風雨見真情相關作文20篇

風雨見真情 篇1

國小二年級作文 ,420字

唐瀾一天,天下著大雨,我沒帶傘,心情猶如那昏暗的天氣一般。雨越下越大,天也越來越暗。叮呤呤,以往在我看來悅耳的鈴聲,卻讓我煩躁。我多麼想讓時間再推遲幾小時,等下雨了再回去。可是不然,時間還是和往常一樣。

看著同學們一個個被家長接走,或打著傘向車站走去,我十分難受。於是我做了最壞的打算:冒雨回家。“滴答”“滴答”我多麼盼望這雨送我回家啊!雨還在下,時間轉眼到了4:35分。突然,一陣風颳來,冷的我只發抖。忽然,遠處出現了一個身影,那身影是那麼的熟悉。帽子被風吹下,雨點打在她的臉上風颳著。“奶奶”我飛跑過去,看見的還是那熟悉的笑容。“奶奶,你幹嗎來接我?”奶奶什麼也沒說,只是叫我上車。那時我是多麼感動啊,我感動的想哭。天那麼冷,奶奶還來接我。我又想起我惹她生氣的時候又想到今天奶奶不畏風雨來接我的場景,我想到我生在福中不知福。我問奶奶:“您為什麼來接我,我平時惹您生氣您不記得了嗎?”奶奶還是笑了笑。

漸漸地,我和奶奶消失在茫茫夜色中……

一場大雨見真情 篇2

國小六年級作文 ,910字

窗外又下起了大雨,我望著大雨,想起了一件事。

那是一個三年級的夏天,我們剛上完語文課,正要去食堂吃飯時,突然下起了大雨。我們都沒帶傘,這可怎麼辦呢?正當我們不知道怎麼辦時,王老師走了出來。“你們怎麼還不去吃飯?”王老師問我們。同學們異口同聲的說:“雨太大了,過不去。”王老師看看外面的雨,又伸出手試試雨大不大,可雨好似我們開著玩笑,越下越大。有的同學說:“王老師,我們衝過去吧!”王老師搖搖頭,說:“不行,這樣你們會感冒的!對了,我記起來了,我的辦公室裡有把傘,我把它拿來!”

王老師立馬衝進辦公室,不一會就拿來了雨傘。王老師望著手中的雨傘,長長的舒了一口氣,說:“同學們,不要著急,我送你們過去,隊伍前面的同學以你旁邊的男生或女生為一組,等一會兒抱著我。”一聽到王老師的話,同學們紛紛行動起來。

王老師用溫柔的聲音對前面的同學說:“來,我們走了,抱緊我。”王老師一步一步的走著,生怕我們會摔跤,還不時低下頭,微笑的看著傘下的同學。眼前的同學一個一個的走了,不一會兒就輪到了我。我緊緊的抱著王老師,突然感到有一種母親般的溫暖。王老師低下頭,微笑的看著我,說:“怎麼了,沒事,不要害怕,我們走了。”我跟著王老師,走到雨地裡時,我抬頭望了望,不由得大吃一驚—王老師的背溼了!我再看看我頭頂的雨傘,頓時明白了:王老師為了不讓我們被淋到,幾乎把雨傘全給了我們,只留下一點點給自己遮前面的衣服,因為我們抱著她呀!我說:“王老師,你的後面……後面……溼了!”我說話有點斷斷續續,是被王老師的精神所震驚了。王老師再一次低下頭,微笑著說:“我後面,我後面沒事的,只要你們不被淋溼就行了。”我又說:“王老師,你把傘往你那邊過去點唄,我這反正也淋不到。”王老師說:“這傘太小了,我怕往我這移一移,你們會淋溼,還是我忍一忍好啦!”我的雙眼紅了,有千言萬語湧到心頭卻不知道該怎麼表達。“王老師,謝謝你!”這是我被王老師送到食堂後對王老師說的一句話。王老師頭也不回的說了一句:“你們還小,我要保護你們。”

“你們還小,我要保護你們。”這句話深深地刻在了我的心上。從這場大雨中,我看到了王老師“舍小家為大家,一心一意為同學”的高尚品質。

風雪見真情 篇3

國小六年級作文 ,495字

數九隆冬,外面下起了鵝毛大雪。

我的小臉凍得冰涼,凍裂的嘴脣疼得我咬牙切齒。可我依然向藥店跑去,因為媽媽發燒了,家裡又沒有藥。

經過一路坎坷,終於到達了藥店。我擦擦手,向衣袋伸去,我打了個激靈:嗯?怎麼空落落的?我接著向下摸去,把衣袋翻了個底朝天也沒有找到錢。我的心如墜冰窟,完了完了,難道是路上不小心滑了一跤,錢也跟著飛了?我焦急的神情溢於言表。店主人看見了,和藹地問:“怎麼了?”

“伯伯,我的錢不小心丟了,不過你放心,我馬上把錢找回來。”我不好意思地說。

“哦,原來是這樣啊。”店主人頓了頓,又說:“你買什麼藥呀?”

“媽媽發燒了,我來買發燒藥。”我如實回答。“真是一個有孝心的好孩子,你等一下。”店主人說著拿了一盒藥,遞給我。我忙推著說不要。店主人卻說:“拿去吧,你的母親需要它。”我雙手接過那個充滿愛的藥盒,感激地向店主人道謝。出了店門,雪花被呼呼的風吹著,形成一陣旋風,然後又落下來,融化在泥土裡,讓春天更容易到來。

我們的社會不也是這樣嗎?只要人人都獻出一點愛,愛將灑遍這美好的人間,組成希望的明天。到那時,世間將變成萬物繁榮、百花爭豔的春天!

我拿起藥盒,飛快地向家中奔去。

風雨彩虹見真情 篇4

國小六年級作文 ,814字

在2016年4月5日,我們五六年級的同學去了常德清水湖拓展訓練基地,雖然只有短暫的兩天,卻給我留下了深刻的印象。

在訓練過程中,只要一位同學犯錯,全班的同學都要做100個左右的下蹲運動。哎!這裡的教官太嚴格了,不是罰,就是罵。做不好基本動作就罰,沒有幫助隊友也是罰,不守活動規則同樣被罰……雖然教官很嚴格,但是背後也有為我們酒下汗水。

當我們攀爬峭壁時,教官先教會我們穿戴好保護裝置,看著我們一步一步攀登時,他緊握繩索,不斷鼓勵,當我們降落到地面時,教官又投來讚許的目光;當我們過河面上的軟橋時,教官耐心的講解方法,讓我們組成小隊前進,互幫互助。特別是劉可為在橋的中間嚇哭了,進退兩難時,教官急切地跑過去幫助她;當我們因為吵鬧被罰站在濛濛細雨中時,教官也是站立在雨中,教官嚴肅的神情我看得那樣清楚。這時的我們,有好多同學還是穿著雨衣……

訓練已經結束了,訓練的內容或許是單調的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。我們從來沒有接受過這麼艱苦的訓練,還要學會鋪床、打掃衛生等。想想以前在家幾乎完全依靠父母,有時還嫌父母幫自己太少,我真是十分的慚愧啊!

在教官的嚴格要求下,同學們學會了面對困難勇敢克服,堅持到底不服輸。訓練讓我明白:糾正錯誤永遠是困難的,但只要敢於去做,就有希望改變。

我們的訓練結果雖然離教官的要求還有一些差距,但進步欣喜地擺在每一個人的眼前。我們要感謝教官,我們流汗,教練比我們留的更多;我們辛苦,教官比我們更辛苦;我們累,教官比我們更累。是他們讓我們看到了什麼是堅持,什麼是團結!我回憶中有教練大聲而又清晰的哨聲,有教官細心而又關切的教導,有嚴厲而又溫情的眼神。在教官的耐心培育下,我們學會了做了一個不怕苦,不怕累,流汗不流淚的人。灑下了艱辛的汗水,得來成功的喜悅,值得!

臨別時,教官還送給了我們一句話:複雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重複做。這話語,將是我成長道路上的指明燈,引領我前行。

雨中見真情 篇5

國二作文 ,1059字

7月26日上午10時左右,聊城百年一遇的特大暴雨已停息,但令人感動的事依然發生著,在昌潤路與振興路的交叉路口,閃爍著真善美的光輝。

夏天一到,聊城就進入了汛期。今年的雨下的特別勤,也特別大,好像有人從天上往下潑一樣,大而急,重而猛。像這樣的陣勢昨天下了一天,到了晚上這氣壯山河的交響樂才結束,大地被灌的滿滿的。結果今日清晨雷公電母又彈起了琵琶,雨神又在敲架子鼓,大雨傾盆而出,樓前樓後,大街小巷到處是水,一片澤國。九點時,爸爸下班後回到家,雨剛剛停止。對我說:“兒子,我帶你見識見識什麼叫特大暴雨。”說著,拿了把雨傘就出了家門。小區里根本看不到路面,水已經到單元門的門框了,在下一點就要灌進地下室。馬路上水深已達到膝蓋,到處是黃黃的雨水,不時有一兩輛大車駛過,將水面推起一層層大浪,隨著浪濤的起伏,將你的褲子全部打溼。想不到有著完善排水系統的大路也成了一片汪洋,真是壯觀極啦!

出來我們小區大門,就是昌潤路與振興路的交叉路口,這個路口的南面停著一輛麵包車,車外站著幾個人,一個人不停地打著電話,看起來十分焦慮,事情的起因還要從這裡說起。

車主是陽谷人,今天一早他妻子腹痛難忍,快要生產了,開車就來了,誰知道聊城雨下這麼大,原本一個小時的路程,開了兩個半小時還是到不了婦產醫院。馬上快到了,車被淹,又熄火了。這可咋辦?我見此情此景,也非常著急,但愛莫能助啊!好在大人經歷多,辦法多,給醫院打了急救電話。不一會兒,救護車鳴著警報出現在不遠處,只可惜,水太深,也熄火啦,怎麼也打不著。接下來感人的一幕發生啦——只見從救護車上跳下幾個人,抬著擔架,提著藥箱,朝孕婦走來。經過簡單的處理,四位醫護人員託著擔架,兩名醫護人員將疼得幾乎暈過去的孕婦從車裡架出,小心翼翼安置在擔架上,然後朝醫院走去。由於路面的水太深,為了不讓擔架接觸到水,使孕婦感染,他們將擔架放在肩上,摸索著淌著水,旁邊兩名醫護人員保護著,以免發生意外。不一會兒雨水就沁透了他們的衣服,他們拖著沉重的步伐,走向醫院。到了醫院,他們每個人的臉上都掛滿了水珠,汗水和雨水混合著,疲勞的表情下露出了一絲絲笑容。

這一幕真是太令人感動了,茫茫的積水中,許多人不辭辛苦將孕婦送進醫院,這是真情的接力賽,在這裡我看到了人間的真善美,在別人需要幫助的時候,人人都伸出來援手,付出了愛,付出了真情,這是我們每個人所需要的。正是這個世界所需要的。正像一首歌唱的一樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!願我們的世界變美好。

雨中見真情 篇6

國小六年級作文 ,711字

傍晚,天還沒有黑就突然狂風四起,豆大的雨點從天空砸落下來。路邊的行人有的疾步奔跑,有的雙手撐傘艱難地行走著,還有的已在屋簷下躲雨。路上,車流不斷,一片紅色的剎車燈,使人看得有些喘不過氣來。空氣變得沉悶……

上完培訓班,我撐著傘走在回家的路上。突然,我發現有個老太太躲在大樹下。她的衣服已被雨淋溼了大半,看她東張西望著急的樣子,我想應該是來不及躲雨而等待著好心人的援助吧。我撐著傘走了過去,微笑著把傘撐在了她的頭上,問道:“老奶奶,要不要我幫您送到屋簷下?您在那邊躲躲雨,待雨停了再回家吧!”老奶奶也微笑著看看我,說道:“不用了,小夥子,我家就在馬路對面的小區裡,你把我送到小區門口,我就能回家了。”“那行,我挽著你走。”我說道。

我一手撐著傘,一手挽著老奶奶一起穿過人行道,小心翼翼地穿過那被汽車擠壓成一條縫般的人行道。路面的積水已沒過小腿,我們一老一小緩緩地走在積水裡。經過我們身邊的汽車都開得特別慢,我想,那是司機擔心積水濺到我們吧。我和奶奶不約而同的看看地上的積水,又看看身邊行駛過的汽車,不約而同地笑了起來……

“謝謝你,小夥子!”老奶奶說,“我的家就在這棟樓。”“再見,老奶奶”我說道。我目送著老奶奶穿過走廊,突然有些不自在——數雙目光正注視著我……

這初夏的雨是那麼地突然,又是那麼地清涼,這雨中的世界是那麼地清新,又那麼地溫暖。而雨中的我有些激動萬千。

雨中見真情 篇7

國一作文 ,830字

雨水沖刷了人間的一切,卻永遠沖刷不走我們的友情。

——題記

說起雨,人們往往想到“分手總是在雨季”這種悲傷的情感,可是今天的雨,更讓我感到了溫暖,不是春雨澆灌了大地,而是澆開了我們的這朵友情之花。

瘋狂的大雨肆虐著一切,到處都是溼漉漉的,一節煩悶的歷史課後,同學們“譁”的衝出班級,我院與陳澤森、王雋同學一起走,此時的天空還在飄著小雨,烏雲密佈,絲毫沒有要停的意思。走到門口,我看到了一個熟悉,卻又略顯憔悴的臉龐,啊!是爸爸!真高興,在這該死的雨天,能不用撐著雨傘走回家。我喜出望外,恨不得撲到爸爸懷中。

我看了一眼爸爸,又看了一眼同學,他們兩人只有陳澤森帶了一把小傘,我邀請他們與我一同坐車回家,他們就拒絕了,我只好回到車上。

回到車上,望著窗外越下越大的雨,我越是不想讓兩位同學冒雨回家,於是我放下車窗,找到了還沒走遠的他們,兩個人擠在一把小傘裡,書包都被淋溼了,我對他們大喊:“你們快上車吧,雨要下大了!”

陳澤森說:“我住五洲,和你家不順路,就不給你添麻煩了。”

我再次拖著還痛著的喉嚨,撕心裂肺的大喊:“沒事,不差那一會兒!王雋,那你上來吧!”

王雋拍了拍滿是雨水的書包,說:“既然陳澤森不上車,那我也不上車好了,我就陪陳澤森吧,反正一個人走怪寂寞的。”

“嗚!”車開動了,我久久不願關上車窗,只聽見他們從遠處傳來的爽朗的笑聲。多像一幅美妙的剪影啊,彷彿世界靜默了,我的心,和他們的心連在一起,揮動著由關懷組成的畫壁,繪出一幅團結、理解、關心的畫卷,它烙印在我們的心中,為我們三人互幫互助的精神和根深蒂固的友情,增添了一幅抹絢麗多彩的圖畫。

雨後的街道總是散發出泥土的芳香,但是今天,那裡散發出的是友誼的清香,天暗了,但我們友誼的燈火永不熄滅,地久天長。

雨中見真情 篇8

國小六年級作文 ,617字

小區門口的一家小攤看起來是那麼平凡,但我的目光會停留在那裡,回憶著那一次的事件。

那天,我因為去倒垃圾而耽誤了時間,外面突然下起了傾盆大雨,雨來勢洶洶,不一會衣服就溼了,此時離家還有一段距離,周圍的小店都沒有房簷。我看到一個有傘的小攤,但是我突然進去避雨又有點對不起主人於是便忽略了那一處地方,突然,那裡的攤主對我說:“小朋友,雨太大了,快進來避避雨吧。”聽攤主這麼一說,我毫不客氣的走進了傘下。

本來狹小的空間因為我的加入而更擠了,雨還是滔滔不絕,我已經很難想象跑到家時是什麼樣子了,我和攤主不說話,想著雨一停就趕快離開這裡……

雨停了,攤主說:“小朋友,我送你一個蘋果吧。”起初我感覺莫名其妙,為什麼就白得一個蘋果。之後,我仔細端詳起她的面容,黑眼圈,可見她每天起來的很早,但是經常被忽略,身上的衣服又髒又舊,可是眼神卻無比柔和,對待每一個走過的路人都是期待的目光,然後,她從自己的衣袋裡掏出了一個扁扁的蘋果,遞給了我,臉上帶著柔和的微笑。在手裡接過蘋果的那一霎那,那畫面便被我記在了腦海裡:她無比喜歡的看著我,破舊的衣服開始抖動,現在我卻一點也不嫌髒,她把手重新插進口袋裡,又坐在那石頭凳子上做她的生意,她只是一個窮人呀!

雖然是社會最底層的人,但是他們總會在別人最需要幫助時幫助他,雖然總是被高人看不起,可是留心關注他們,也能發現他們身上的美的。

雨中見真情 篇9

國小四年級作文 ,471字

我有一個同學叫陳語鑫,我們是多年的同班,不是同桌就是前後桌。從前,我特別討厭他。他坐在我的後面時,上課的時候老師踢我的桌子,使我無法集中精力聽課,使我很煩惱。

他不單上課踢我桌子,而且下課後老是欺負我,我很討厭他。可是後來發生一件事,我改變了對他的態度。

那是五年級上學期的事了,那天快放學的時候,忽然下起了傾盆大雨,我又沒有帶雨傘,急得像熱鍋上的螞蟻,站在校門口望著空中的雨點發呆,同學們都陸陸續續地回家了校園也開始冷清了許多。

這時候陳語鑫從這裡走了過來,關切問我:“黃海盛,是不是沒帶雨傘。”“嗯!沒帶雨傘”我回答。他說:“那我把我的雨傘給你吧,反正我有兩把。”我暗自慶幸有傘了,接過傘剛要開啟,看見傾盆大雨裡陳語鑫的背影。他用書包擋在頭頂上遮雨,當豆大的雨打在他身上,不一會兒全身都溼了,我正要喊他時,他已經消失在雨霧中。這時我多麼感到,為了把雨傘讓給我自己冒雨跑回家。

陳語鑫謝謝你!要不是你的傘,我可能被淋成落湯雞。以前是我誤解了你,你永遠是我的好朋友。

漫漫細雨系真情 篇10

國三作文 ,704字

寂寞的六月,滴答著花開和花落;思念的六月,徜徉著無休和無止;決絕的六月,瀰漫著流逝和永恆。

佇立在波光盪漾的海邊,感受著海風的吹拂,一種從未有過的舒暢,我靜靜地享受著這種感覺……

此時,鳥兒的影子再一次成排地從海面上掠過。

忽然,海面上捲起了一陣陣風浪,洶湧的海水就像我心中澎湃的心潮,我微眯著雙眼向那黑沉沉的天空看,低咒了一聲,轉身離開。

雨霧好像是頭頂上的紗巾,籠罩在我身上,隨即雨絲便停落在我肩膀上,鼻尖上。我試圖快速地朝家跑去,可心有餘而力不足。

我知道自己已是逃脫不了這場雨的洗禮,於是放慢腳步,漫步在細雨中。

遠處傳來“叮鈴鈴”的聲音,我放眼望去,有一輛三輪車在朦朧的細雨中踽踽而行,忽遠忽近,停在我身前。

“小丫頭,看這雨啊,怕是一時半會停不下來的了,你家在哪?我送你回去吧!”老人穿著灰色的雨衣,看了看天空對我說道。

“阿伯,不用了,您看您騎了這麼久……”

“丫頭,你不會看不起我這老頭子吧?我老當益壯的,經得起,快上來,快上來……”老人忙抓起我的手往車上扯。

我不忍心拒絕老人的好意,悻悻地坐上了三輪車。

雨越下越大,忽而悠揚,似涓涓細流;忽而激昂,似濤濤流水。街道上早已人跡罕至,惟有一輛三輪車在雨中前行,那響起的鈴聲就好似四季中的各種音韻。

雨霏霏,霧茫茫,周圍的樹葉、花草在微風中歡愉地輕顫,地上泛起一灘雨水。

時間一分一秒地流逝,我停住在家門前,回首望著老人的背影。我平時看慣了冷清的雨景,而今,卻因他一身灰衣,平添了一絲溫暖,原來山雨也有溫情!

每逢雨天,我都會站在窗前,看著那如綢緞般的雨絲,那種幸福的感覺湧上了心頭。

雨絲,明亮耀眼,是連線著天地的條條琴絃,緊繫著每一份真情!

患難見真情 篇11

國三作文 ,953字

看見其他班級互幫互助、團結一心,而我們班卻瀰漫著一種散漫的氣氛,安排的事情沒人做、紀律一團糟,缺少了一種凝聚力,作為班長,我看在眼裡急在心裡。

屋漏偏鋒連陰雨。老師和我們都已經焦頭爛額了,又發生了一件意外,李楊同學因為打籃球受傷骨折了。星期五,我們計劃去看他。幾乎全班都同意了,可是到了要出發的時候,又是亂作一團,無組織無紀律,老毛病又犯了。

我只好失望地獨自前去,路上與幾位脫離集體的同學結伴,我只在想,大家呢?只有我們幾個嗎?大家連同學都不關心嗎?雖然與同學聊著天,但我始終無法高興起來,我為這個集體感到心寒。

到了醫院,發現有另外幾位同學到了,心中有些安慰,但是我仍是失望。“我們先進去吧!”一位同學提議。也只有這樣了。我走進了病房,看到了令人心酸的一幕。幾天前還帶給大家快樂的李楊,此事竟躺在病床是,與劇痛抗爭。他沒有一滴眼淚,堅強地與疼痛作鬥爭。看著他已被固定的傷腿,那種疼痛就像一把刀,刺中了我們所有人的心。我隱約泛起了淚光,因為他的堅強。而此刻,我們的班集體呢?我在心中質問著,衝滿了無奈。“你的成績不錯,要多幫幫李楊啊!”李楊媽媽對我說。“嗯,一定會的。”因為我知道,我的一個好兄弟此刻躺在病床上,卻仍然堅持著。

走出病房,心情是無比沉重,一滴眼淚將落未落,電梯門卻開了。是同學們,他們來了!但是當時吵吵鬧鬧地,我只好喊了一聲:“安靜,這兒是醫院!”

走近病房,他們安靜了,是從未有過的。人群是本不寬敞的病房變得更窄了,我擠了進去。大家送給李楊一包東西,都是他的最愛。大家都是一臉沉重,一邊問著李楊媽媽,一邊為李楊的堅強所感動。我清楚的看到,幾位同學已經閃著淚光,強忍著淚水。

我感到十分意外,但是更多的是欣喜。“李楊,你要好好休養,有什麼需要的,叫我們一聲。”有同學這樣說,其他人也表示了自己的祝福。雖然李楊此刻與疼痛抗爭,可能聽不清,但是我聽見了,大家都聽見了。我冰冷的心,此刻因為大家而溫暖起來,只是從未有過的集體的凝聚力。

回家的路上,我流淚了,為李楊,為我們這個集體,能在這種情景之中,展現出團結友愛。大家還是一個屋簷下的兄弟姐妹,大家的心中都有一團火,只是大家各自為戰,只是星星之火。它們只需要一個爆發點,終將形成燎原之勢。患難見真情,一點兒沒錯。我看到了,我們的集體有希望了!

返璞歸真見真情——《虎女蒲公英》讀後感 篇12

讀後感 ,790字

我最愛讀沈石溪的動物系列小說了。沈石溪的動物小說,表面上看起來寫的是動物,其實反映的卻是人類社會的精神世界。最近,在我們學校舉行的讀書交流會上,校長送給了我一本書《虎女蒲公英》,後面有校長的簽名留言:讓讀書成為一種習慣。回家之後,我便迫不及待地讀了起來。

《虎女蒲公英》這本書是以第一人稱“我”的口吻來寫的。主要寫了“我”與小虎崽—蒲公英在一起生活的故事。蒲公英是“我”從蟒口中救出的一隻小虎崽。被救出後,它一直與“我”生活在一起,“我倆”朝夕相處,建立了深厚的感情。後來,小虎崽漸漸長大,奔向大自然的慾望越來越強,終於有一天蒲公英離開了“我”,返回了本該屬於它的叢林。

蒲公英很可愛。書中的蒲公英好似“我”的一位朋友,而文中的“我”則好似一位家長,時刻管教著年少無知的蒲公英,就像我的父親管教我一樣。父親對我管教嚴厲,經常板著臉教訓我,就像文中蒲公英也有淘氣,被家長教訓一樣。書中的蒲公英也有頑皮的時候,甚至跟“我”一起玩“打拳擊”的遊戲。蒲公英還自己捕捉了一條娃娃魚送給了“我”,“我”對他大加獎賞。父親也一樣,有時候也陪我一起玩。有時,我無意中做出什麼“了不起的事”就會贏得父親的笑聲與鼓勵。

蒲公英很聰明、勇敢。在作者遇到危險的時候,蒲公英願意伸出援手,甚至敢與大象為敵。當四頭大象圍攻作者的時候,蒲公英靈機一動,冒險竄到了孕象產房,逼迫四頭公象回到產房,保護母象與幼象,好讓作者有逃脫的時間。蒲公英為了“我”可以獻出生命,這種捨生取義的精神即使在人類社會上也是很少見的。

書中的蒲公英與“我”就這樣融洽地相處著,直到蒲公英漸漸長大。天生的野性呼喚蒲公英回到大自然,一次次的將要離開,最終變成了現實。想一想,將來我長大了也會離開父母,走上社會,走我自己的人生道路。

《虎女蒲公英》讓我瞭解了很多知識,懂得了許多道理,是我所讀過的書中我最愛的一本。

細微處見真情 篇13

高一作文 ,934字

真情的範疇,可以擴到很大很大,大到包羅永珍,氣吞山河;真情的範疇,也可以縮的很小很小,小到只能容下你我。

真情有時細的微不足道,不可名狀,但這些渺小的情感卻使我們感動不已,甚至銘記一生。

一句嚴厲的批評可以是真情,它就像是一道閃電,為你滋潤的未來照亮前途。

一聲關心的問候可以是真情,它就像是一陣和煦的春風,為你撫平內心的焦躁。

一個可愛的笑臉可以是真情,它就像是一片安詳的落葉,激起圈圈感動的漣漪。

歲月無情,這一點老人比我們更清楚。當我們還在囂張的揮灑青春時,老人們已經開始謹慎的回味一生並感悟生活了。

也許正是如此,我的外婆總是很和氣,很安詳。

我的外婆雖然已經年紀不小了,滿頭銀絲,滿臉皺紋,但她笑起來很溫馨,讓人不免聯想到質樸的薔薇。

有一次,我去外婆家裡玩,一進門就與外婆那溫馨的笑撞了個滿懷。外婆的笑穿透了我內心由於長年封閉而冰冷的心門,直達我內心最柔軟的地方,我好像被感染了,隨她笑著。

此時,看窗外,景色很美很明媚。

進了屋,我才忘了說句“外婆好”,轉身,卻不見了外婆的蹤影。咦?外婆剛才還在這兒呢,現在到哪兒去了?我狐疑的看著四周。“予晴,把這雙拖鞋穿上。”外婆快步走了過來,手裡拿著雙藍色的布拖鞋。我穿上了鞋,感覺暖暖的,很舒服,難道這就是愛的溫暖嗎?幻想之餘,我說了句:“謝謝外婆!”外婆先是驚愕的一愣,然後就溫柔的笑了起來,眼裡有止不住的、向外傾洩的感動。

外婆給我拿來一盒餅乾,是我最喜歡的口味。我開啟電視,一邊吃一邊看。“拖鞋穿得舒服嗎?”外婆好似漫不經心的突然一問。“呃?”我拿著餅乾的手垂在半空中,把頭轉向了外婆。

外婆雙手不停的揉搓著,而她的眼睛則緊緊的盯著自己的手,一副緊張、不安而又期待的樣子。

“嗯,當然舒服啦,外婆給我做的嘛!”我用漫不經心的口氣輕輕地說出了這句話。

事實上,這雙拖鞋並算不上“靚麗”,但它有它自己的作用,就如我的外婆給我點滴細微的關愛,它也給我陣陣感動的溫暖。

它,樸素的就像老人。

外婆又一次笑了,笑得很燦爛,很飛揚,也再次把愛給了我。

通過這雙小小的拖鞋,我感受到了奇異的溫暖,細微之處,我見到了外婆的真情。它的美好,甚於一切。外婆那溫和的笑臉,我將它與那細微的真情鎖在一起,放在我內心中最牢固的位置。

細微之處見真情 篇14

國三作文 ,840字

上個星期,父親因為我天冷沒加衣服把我狠狠訓了一頓,我頂撞了他,還幾天沒跟他說話。偏偏他的烏鴉嘴說中了,當母親告訴他我感冒的事後,他竟然幸災樂禍地說:“怎麼樣?不聽老人言,吃虧在眼前。還是中學生呢,連動物就不如,動物世界裡好多動物還知道防病治病……”越說越難聽。“不要你管。”我跑進房裡,“砰”的一聲關上房門。

後來在母親的“調和”下,我答應讓他送我去醫院。父親也沒有一點好臉色,讓我心裡更難受。

他騎著摩托車載著我向村醫療所行駛。風猛烈地颳著,像匕首刺在我臉上,手也凍得鑽心痛。他似乎感覺到我的難受,停下車,摘下手套,微側了臉,用命令的語氣對我說:“戴著吧!”“可是你……”我知道他如果不戴手套開車比我更難受。“坐好,貼住我後背。”幾乎不容我分辨,他就開動了車。我只好將手套戴上,一股暖流流進心底,父親的手套像父親的手一樣,很大很溫暖!父親挺直了背。從沒見父親的背挺得那麼直,像大山一樣為我擋住了寒風。我感激地抱緊了他的腰。

來到村醫療所,父親不停地搓著手,呵著氣。他的手一定是凍得難受。醫生準備為我扎針時,父親說:“醫生,您輕點,孩子手來時受了凍。”醫生笑了笑說:“你還真是一個好父親呀!”在場不少人的目光投向了我們,這大概是羨慕吧!我感到好幸福。打上點滴,父親不知從哪兒找來一個保溫袋,遞到了我手上,“拿著,暖和點。”又問我想吃什麼東西。我實在不想讓他受累,“我不吃,你歇會兒吧。”可他笑了笑說:“等著!我馬上回來!”此時,我覺得父親老了許多,滿臉的皺紋,一笑就給人帶來滄桑的感覺,我真的好後悔,後悔我當初不聽話!我強忍著不讓淚流出來。不一會兒,父親拿著熱騰騰的包子出現在我眼前,“快吃吧,別餓著。”包子的熱氣直衝我的臉,熱氣中看著父親有些佝僂的背影,我的眼眼睛又溼潤了。

別看父親平時大大咧咧地,他的心原來也是如此細微。

到了學校,父親拿出了一袋東西,說:“這是感冒藥,要準時吃。你怕苦,我買了糖,喝完藥就吃糖。這是凍瘡膏,這是……”此時此刻,我再也忍不住了,淚水奪眶而出。

危急時刻見真情 篇15

國小六年級作文 ,653字

這是一件令我及家人感動不已的事。雖然已過去了一年多,但它經常感動著我,溫暖著我。

去年五月的一個星期天,爸爸媽媽都去上班了,我一個人在家做作業。做了一會,突然我的肚子疼起來。我咬著牙忍了忍,可是越來越疼。疼得我坐不住了,就躺在地上,翻來覆去,頭暈目眩。我不禁號啕大哭起來。

“娜娜,你怎麼了?”一個奶奶的聲音急切地呼喚著我。

“我……我肚子疼。疼……疼死我了。”我泣不成聲。

“娜娜,堅強一點。我馬上送你上醫院!”這位奶奶一邊安慰著我,一邊將我背在她背上,快速地向醫院跑去。一路上,迷迷糊糊的我聽到了她喘著粗氣。這位奶奶這樣幫助我,我的心裡不由地升起了一股暖流,疼痛似乎減輕了許多。

“王奶奶真是太感謝您了!”到了醫院,我才看清楚這位奶奶是我的鄰居。我既感動又愧疚。王奶奶是一位慈眉善目,熱心快腸的大好人。只是因為我們兩家有一點矛盾,我經常敵視她,所以一直沒叫過她。

“孩子,遠親不如近鄰。換了誰都會這樣做的。”慈祥的王奶奶微笑著對我說。

醫生給我看過後,王奶奶揹著我到幾個科室做了檢查,又請人用電話聯絡我的爸媽,還幫我辦了住院手續。此時,我只有在心裡默默地感激她,心想以後我一定要報答她。

王奶奶一直陪護著我到爸媽下班。爸媽不僅對王奶奶感謝不已,還向她道了歉,承認了以前犯的錯。王奶奶不計前嫌:“誰叫我們是鄰居?是人都會這麼做的。”多麼寬廣的胸懷,多麼樸實的話語,多麼善良的心地啊!

周圍的人聽到了這件事後,個個為我們兩家佔贊。這已在我們村傳為佳話。這件事,讓我懂得了什麼是寬容,什麼是大度,什麼是真情。

細微之處見真情 篇16

高一作文 ,707字

在生活中,真情就在我們的身邊,不必感嘆,因為就在細微之處見真情。

自上了高中,我已很久沒有去看望我的外婆了。在冬日裡的一個週末,我騎上自行車,飛快地向老城區的外婆家駛去。走在路上,粗壯的大樹、將逝的野草都在這初冬的寒風中顫抖,不知年邁的外婆在這樣的天氣會不會著涼。我不覺加快了步伐,外婆家就在前方了。突然,我聽到有人在叫我的乳名。我定眼一看,啊,是外婆,外婆在這街口等著她的外孫,瘦弱的外婆已不知在這寒風中站了多久,滿頭銀髮已被吹亂了。我忙跳下車,一手扶著外婆,一手推著自行車,向外婆家走去。

走進外婆家,外婆便急急忙忙的打開了暖氣,拿出零食,並不停地叫我:“乘孫子,快過來,暖一暖手腳,外婆去給你弄好吃的。”說完,外婆就顫顫巍巍地走進廚房裡忙活了。

望著外婆佝僂的身影,看著屋裡一切如舊的物品,一切又重現在我的眼前:小時候,我大部分時間都是在外婆家度過的。在這裡,外婆曾牽著我的小手去買糖;在這裡,外婆曾徹夜守護著生病的我;在這裡,外婆曾講著故事哄我入睡……現如今,外婆老了,我已長大了。或許我不再需要外婆的呵護了,但她需要我。外婆需要我常去看看她,讓她好好地看看她已長大了的外孫。她的句句叮嚀,聲聲囑咐令我感受到無比濃烈的愛,這是親情的溫暖。

我在外婆家吃過晚飯,便要離開了。外婆堅持要送我,我陪著外婆慢慢地走到街口,外婆只是輕輕地說了一句:“有空常過來坐坐,回家小心點。”“嗯,會的”我跨上自行車,與外婆道別了。騎著騎著,回頭一看,外婆一個人站在樹下,外婆的滿頭銀髮在夕陽的照耀下金光閃閃,外婆的形象也不斷地在我的眼前變大,變大。

真情就在細微之中流露,深深地感動著我。我們就在生活中,就在細微中感受著真情。

患難見真情 篇17

國小六年級作文 ,446字

生活中我們常常說患難見真情,因為只有那個在你困難時能夠幫助你的人,才算得上是真正的朋友。

還記得那一天中午,天氣晴朗,我去讀書時沒帶雨具。在學校時我與同學小紅髮生了誤會,然而我並不清楚,把所有責任都推到小紅身上,以至於她被老師訓了一頓。我完全沒有意識到自己的錯誤,反而得寸進尺的責罵她,小紅沒有反駁,事情就這樣過去了。其實小紅一向老實,我常常拿他做替罪羊。她性格內向,從未向老師打過小報告。這天放學,天色漸漸陰暗,很快就下起了傾盆大雨。我站在門口焦急的等待,等了許久,卻未見爸媽前來接我。天已經漸漸暗下來了,透過雨簾,我看見了一個熟悉的身影。是她!我感到非常驚訝,她把雨傘遞給了我。我問她:我那樣對你你為什麼還要給我送傘。她說:我給你送傘是因為我不想看你一個人在這裡獨自等待。或許這就是雪中送炭紙,這就是患難見真情。這使我醒悟:一個平時被我欺負的人也能有此胸懷。這時我想起一句諺語:“大人不記小人過,宰相肚裡能撐船。”

人與人之間要學會互幫互助,互幫互助是一種傳統美德。我們每個人都應該學習。

風雨祖孫情 篇18

國小五年級作文 ,694字

我深深的記得,那是一個多雨的夏季,很少看見腳下的路是乾的。

凜冽的西北風夾著冰涼的雨點,像無數的針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊了雨衣,隨著前面僅戴著一頂斗笠的爺爺,一步一滑的蹣跚著朝車站方向走去。

今天,我就要離開這裡去中學讀書了,此時此刻,那風,那雨,以及那遠處渺茫的村莊,在前面走著的爺爺,都使我產生了一種異樣的感覺,可一時說不出來。

前面,一條雨水匯成的小河擋住了我們的去路。我望著那湍急的河水,呆愣了一會兒,正準備趟水,卻見爺爺早已經脫下鞋子,高高地捲起褲腿,那雙寬大的長滿老繭的腳實實在在踏如了冰涼的河裡。

“趴在我背上!”爺爺用慈祥的疼愛的目光親切地對我說。

啊!我再一次愣住了。我已經這麼大了,都快趕上您高了,您一個年過半百的老翁,卻要揹我過河,這刺骨的河水啊!您老人家硬要送我老上學,已經讓我很內疚了,現在又要揹我過河,年邁體衰的爺爺呀,萬一有什麼閃失,那會讓我後悔一輩子的呀!我看了一眼爺爺那常年從事耕作而駝了的背,那被歲月染白的銀髮,心裡湧起了一股暖流。

在您身邊的那些歲月,我聽您講美麗的神話故事,看您彎著腰在田裡辛勤耕耘,您對我無微不至的關懷,使我對鄉村那自在的生活充滿了依戀,也使我對您老人家產生了強烈的愛。

可是,爺爺,今天,我不能。我要自己趟過河去。無意中,我又瞥了爺爺一眼,啊,我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴厲而堅定的目光。我明白了,爺爺是決不會輕易改變他的決定的。

我終於無言地、服從地趴在爺爺那寬大的背上,我無法擋住這深沉的愛。

雨,還在不緊不慢的下著,落在河裡,激起無數漣漪;風,還在施展淫威,割著別人的臉。啊,爺爺,您對我的愛,我永遠不會忘懷的!

母愛平凡中見真情 篇19

國小五年級作文 ,703字

母愛是平凡偉大的,在母愛中成長的我是幸福的,母愛無需言語表達,生活中的點點滴滴是最好的證明。

一個下午放學的時候,天公不作美,在這個多雨的季節,天氣說變就變,看這時,天空烏雲密佈,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盤大雨。

我焦急的想:“怎麼這個時候下雨啊?為什麼不等到我們回家再下啊!”因為媽媽生病了不舒服,爸爸又出外送貨了,所以今天要自己走著路回家,這可怎麼辦呢?”我焦急得像熱鍋上的一隻無助的螞蟻,正在我胡思亂想的時候,忽然,一個熟悉的身影向我走來。哦!原來是我親愛的媽媽啊!

回家的路上,雨越下越大,雨水打在地上嘩嘩的響,風呼呼的颳著,把我們的傘吹得東倒西歪,人生第一次如此狼狽。真是狂風暴雨啊!

回家的路不好走,媽媽深一腳淺一腳很費力地為我撐傘,我難過地想:“媽媽的胳膊一定又痛又酸了!”

二十分鐘的艱難行走,終於到家了。我發現自己身上不溼,而媽媽身上大部分的衣服都溼了,媽媽本來就生病,不舒服,被雨一淋,就更加難受了,真是雪上加霜啊!可能在媽媽的眼裡,我還是一個沒長大的孩子吧,連找乾衣服穿這種低階的事情都要媽媽操勞,媽媽為我找來乾淨的衣服和毛巾,催促我趕快換上,不然就著涼感冒了,等我忙完,她自己才開始找乾衣服穿,經過這場可惡的暴雨,媽媽的病好像又重了,還斷斷續續的咳嗽,我心急的對媽媽說:“媽,都是我不好,讓你擔心了,你自己身體不舒服還去接我,不然你就不會淋雨了,你快點吃點藥吧。”媽媽笑了笑說:“傻孩子,沒事的,這點小事難不到媽,你放心吧。”

在生活中,媽媽就是這樣,寧願自己受苦,也不會讓孩子受苦,而且把自己的難受藏得很深,很深。

媽媽你辛苦了,你對我的愛比天還高,比海還深。我愛你,親愛的媽媽!

患難見真情 篇20

患難見真情作文800 ,736字

今天,在姥姥家,發生了一件有趣的事情。不過,還真是“患難見真情啊。

週末了,我和爸爸媽媽在姥姥家吃飯,菜剛剛上來,姥爺去洗手,因為沒拿毛巾擦,結果從衛生間在客廳的路上,滿地都是姥爺手上的水珠。哎,姥爺你真是“七個和尚打傘,無法無天了”這要是讓姥姥知道了,你連一下午都要挨批了。我哎心裡想著,果不其然,姥姥看見了這一幕,氣的火冒三丈,只見姥姥臉上一排黑線,老頭子,又把水灑在地上了。姥姥就像一隻熊被搶了食物一般,頓時大怒了起來。而一旁的姥爺,高高的個子,現在一看像極了一隻受驚的小綿羊。姥姥頓時把姥爺大吵一頓,我和哥哥一看,就給他們老兩口做了個鬼臉,姥姥看了頓時笑了。

我讓大哥去,可他卻冷冰冰的對我說“你咋不去,我有點生氣,立馬就改口了哥,你是姥爺的親孫子,他們肯定聽你的。”哥哥連看都不看我一眼,一直在玩著他的電腦。

見哥哥如此無情,我臨聞助陣,還是我去吧。我心中“十五個吊桶打水,七上八下。”聲音好死一隻蚊子一般,“姥姥,別吵了好嗎,”由於聲音太小,姥姥完全沒有聽見,看來光說不行。我鼓起勇氣,一個箭步衝到姥爺面前,姥姥變成了關懷的目光,你為什麼總是向著你姥爺,我白疼了姥姥的一句話,瞬間把我拖了回去。哎,我的三十六計,竹籃打水一場空了。

慢羊羊的王牌上陣了,大哥見我敗下來。一關電腦,雙手插在衣服裡,緩緩向客廳走去。奶奶,你別吵了,爺爺也沒做錯什麼,不就是把水灑在地上了嗎,大不了我來幫你拖一下。一聽大哥說了這些話,連我都覺得不可思議,滿臉奇怪的望著他,我發呆了一會,連忙微微一笑,興高采烈的說了一句“就是,下次注意一下不就行了。姥姥和藹可親的說,“還是我的孫子和外歲女最好了。”我調皮的吐了吐舌頭,大哥笑了幾聲。

只有在這種另人回憶的時刻,才能體現出親人們的感情。