風箏帶來的快樂相關作文20篇
風箏帶來的快樂 篇1
國小三年級作文 ,407字有人喜歡春天的色彩,有人喜歡春天的果實,有人喜歡春天的氣味,我卻喜歡春天的風箏。
從書包裡,找來一些紙,我們幾個孩子便分工做起事來。一個疊,一個剪,做個雄鷹樣子的吧,讓它帶著我們的夢想,飛得更高。風箏做好了,大家總覺得有些不妥,原來是沒給它起個名字。於是,又開始忙活……左思右想,出來了,就叫它“理想鳥”吧!
第二天,大家早早的起了床。迫不及待地一起來到田野上,一人用手輕輕地託著,一人慢慢地放著線,其他小朋友站在遠處,興奮地叫著:“飛啊,飛啊”!於是放線人越跑越快,風箏越飛越高。孩子們自由自在地奔跑。大聲地叫喊。玩瘋了。竟忘記了時間。一轉眼,發現爸爸媽媽早已站在身後。原來爸爸媽媽是來叫孩子們回家吃飯的!可奇怪的是,他們並沒有叫孩子,而是盯著風箏看……
每年的春天,我們這些孩子,最開心的事就是放風箏。
颱風帶來的快樂 篇2
國小四年級作文 ,569字颱風不但給我們帶來了煩惱,而且也帶來了快樂。不信,你們聽。
颳了一晚上的風,下了一晚上的暴雨。由於生物鐘的作用,我早早地起床了。我驚奇地看了看窗外。呀!颱風帶來的暴雨,竟然讓道路都變成了小河,四周一幢幢的房子就好像是從水中拔地而起,威尼斯小鎮我想也不過如此。
我興沖沖地跑下樓,發現這些“河”裡還有許多小魚在游來游去,原來小河裡的這些傢伙也上來湊熱鬧了。送走上班的媽媽後,我飛快地穿上雨鞋,拿起籃子,和爸爸一起去捉小魚。耳邊不時傳來小朋友的叫聲:“這裡有一條!”“哈哈,我抓住了!”我連忙衝到“河”裡和爸爸用“火眼金睛”找起魚來。“快點,棋雯,把籃子給我,我看到啦!”爸爸興奮地大叫。於是我把籃子給了爸爸。這條魚還真調皮,讓我們一會兒趕到東,一會兒又追到了西,最後,鑽進了一個洞裡。爸爸不得不拿起一根棒,捅捅捅,捅了半天,魚終於出來了。爸爸猛地用籃子一扣,抓住了!我歡呼著一蹦三尺高。我搶過爸爸手裡的籃子,慢慢地向另一條魚走去,魚可能發現了我,連忙逃走了。我眼睜睜地看著這條魚遊進了下水道里。我在洞口守了好長時間,它也沒有出來……整整大半天時間幾條“河”上都是熱熱鬧鬧的,孩子的笑聲,大人的呼喊聲,此起彼落。看著幾條活潑的小魚,我閃過一個念頭,國外的人不吃沒有超過十八釐米長的魚,於是我把魚倒進水缸,等它長大。
原來這就是颱風帶來的快樂。
誠信帶來的快樂 篇3
國小六年級作文 ,819字誠信就像氣球,如果你不去吹它,它永遠都不會變樣;誠信就像棉花糖,帶給別人一種甜甜的味道。
我們在生活中會遇到很多守信用的人。往往也是這些人,帶給我們許多快樂。在我心目中最守信用的人是—夏希露。
還記得那年冬天的一個夜晚,我們說好在小區的一個花園裡見面。到了時間了,我馬上穿著大外套,往小區裡走,小區裡的花開得十分漂亮,讓人一看,心情就非常地好。我靜靜地在小區裡等著,一個小時過去了,二個小時過去了,希露還沒有來。當時,我的心就像有一顆巨大的石頭壓著,以為她不來了,是個不守信用的人。我已經絕望了,往著家裡的方向走去。那時的花已經不再漂亮了,而是默默地低著頭,好似和我一同悲傷。走著走著,突然從側邊看到了一個熟悉的身影,“難道是她?”自已的心裡開始糾結起來。我們走地越來越近了,也慢慢地看清楚了對方的面孔。就在這時,我跑到她身邊慢慢地哭了起來,眼淚滴滴地流在了她的肩上。
我們開始聊天了,我問她:“為什麼會那麼晚才來呢?”希露笑著對我說:“哦,對不起,我在半路上不小心摔了一跤。”話還沒說完,我就馬上問她哪裡摔傷了。她當作若無其事的樣子對我說:“沒事的,只是腳摔了一下。”我把她的褲子拉開,看到她的傷口,不爭氣的眼淚又流下來了。因為她為了守信用,不惜一切,不顧一切地來到我們說好的地方。我一邊擦著眼淚,一邊對她說:“你覺得誠信是什麼?”她再次笑著對我說:“誠信是做人的根本,如果沒有了誠信,就算活在世界上,也沒有用。”就這樣,在這個晚上,讓我明白了這句話的意思,也讓我把這句話深深地刻在了自己的心裡。
人們都說“與朋友交,言而有信”。跟自己的好朋友在一起,就是應該誠實守信,這樣彼此就會帶來更多的快樂。人的一生就應該給自己定一個目標—那就是凡事要講誠信。誠信是你我之間最好的朋友,有誠信在的時光,即使沒有陽光,自己的心也是非常快樂的。
誠信是架起友誼之橋,是人與人之間溝通的一部分,也是我們00後應該具有的時代特點。
學校給我帶來的快樂 篇4
國小六年級作文 ,673字快樂,無處不在,世界不缺少快樂,只缺少發現快樂的眼睛。
課堂帶來的快樂
在課堂裡,老師給予我知識。講課時,通過一次次的回答問題,培養了我的勇敢,令我從以前那個不敢舉手發言的我變得煥然一新起來。課堂上,我們通常用小黑板來表達自己想說的話,在我們組,負責寫小黑板的是我,這培養了我的寫字能力,讓我從一個寫字歪歪斜斜的人變成了一個書寫工整的人。課堂上,我收穫繁多,令我感到分外高興。
同學帶來的快樂
在這六年裡,我收穫了不少朋友,一起瘋過,一起開心過,也一起哭過。我們經常聚在一起來玩耍,打鬧,有時調皮的連老師都拿我們沒有辦法。這些朋友每天都會主動跑來跟我一起玩,讓我感到了友誼的溫暖。在週末時,我們會約在一個地方見,然後便會去逛街,一起買東西,這令我們每個人的友誼更深。在我不開心的時候,這些“損友”便會一齊過來安慰我,講笑話給我聽,希望我不要難過,樂觀向上,過好每一天。同學帶給我的不僅僅是快樂,更重要的是告訴了我友誼可貴,不能輕易地去失去朋友,要學會珍惜他們帶給我的歡樂。
大課間帶來的快樂
在大課間裡,我們都要做操,這鍛鍊了我的身體,還提高了我對遠動的興趣。我很高興,應為我再也不是以前那個行動笨拙的人,做完操後,我們會進行活動。我最愛的莫過於踢毽子,一做完操便馬上拿起自己的毽子,和同伴一起玩耍,享受著大課間活動的樂趣。在踢毽子中,我們會以淘汰的方式決出勝負,我總是玩到最後,我很開心,因為在加入毽球隊的時間裡,我付出的汗水和努力得到了證實。
生活中處處都藏著快樂,只要你肯細心觀察,便一定能夠享受這快樂。是啊!學校給我的快樂,更是難以忘懷。
閱讀給我帶來的快樂 篇5
國小五年級作文 ,644字高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得沒錯,在日常生活中,我們常常以書為伴,以書為侶。
從小,我就喜歡看書,媽媽也經常帶我去書店裡看書。那時,我常讀的一本書是《唐詩三百首》,我能把李白、杜甫的一些詩詞背得滾瓜爛熟。媽媽便誇我:“真棒!以後你一定可以成為一名文學家!”聽了媽媽的話,我仰起幼稚的小臉,朝媽媽扮了個鬼臉。可是,這句話已在我心裡悄悄生根,以後,我一定要多看書,成為一名文學家。
記得有一次,老師讓我們寫一篇關於小動物的文章,可我絞盡腦汁,也想不出什麼好題材。於是,我求助媽媽:“媽媽,您來教我寫作文,好嗎?”媽媽聽了後,向我緩緩走來,說:“你知道為什麼你不會寫嗎?因為你平常只看童話一類的書,不多看看其他類的書,如:科普類、生物類、歷史類等等。一定要全面,懂嗎?”從那以後,我不只看童話書了,只要是對我有益的,我都看。
在我讀書時,我還有一個習慣,就是看到好詞佳句,我都會把它抄在一個本子上。漸漸地,我積累的好詞佳句已經很多了,所以我的作文水平也提高了許多。每次寫作文,同學們都千篇一律地重複寫,而我的腦海裡總源源不斷地蹦出那些優美、新穎的詞句,使我有了與眾不同的寫法。這一切,自然歸功於課外讀物了。老師、同學們也常誇我,把我譽為“小作家”,使我感到成功又近了一步。這時,我便真正地感受到閱讀給我帶來的快樂是無窮的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”從現在開始,我們要珍惜身邊的每一分每一秒用來認真讀書。閱讀,給我帶來了快樂、帶來了幸福,讓我擁有了美麗的夢想。
謊言給我帶來的快樂 篇6
國小六年級作文 ,887字有一首歌唱道:“接受我的關懷,期待你的笑容;‘人’字結構就是相互支撐……”真情如一首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律。讓你我共同感受真情的美好,並讓愛在我們的心靈深處紮根。
快樂有很多種,如:幫助他人、做一件好事……而我的快樂卻是撒一次謊並捱打。
一個風和日麗的下午,天氣異常晴朗,沒有風,到處一片寧靜。我與表弟在大媽家的院子裡達羽毛球。我們打得很激烈,那可真是不分上下。突然,弟弟殺了一個球,我卻沒接住,這時羽毛球像火箭似的,嗖像石頭一樣從我腦門上飛了過去,撞到大媽家的玻璃上並穿了過去……糟了,表弟闖大禍了。以舅舅的性格,一定會揍他的……看著表弟可憐的樣子,我情不自禁的向大媽家走去。就在這時,癱坐在地上的弟弟拽著我的手,用乞求的目光看著我,眼眶裡閃著淚光,那目光分明在告訴我:不要告訴她……我對他微微一笑,然後拉著他的手,毅然向大媽家走去。“大媽,您家的玻璃是……是……是我打碎的。”大媽的臉上非常嚴肅,但她沒有要責怪我的意思。“哦,原來是你呀,算了吧!一塊玻璃也值不了多少錢,明兒我再去買一塊。”“不,大媽,我一定要替您換塊新的。”說著,匆匆忙忙地走了。哎,總算把這件事解決了,可是,該怎麼向父親解釋,又該不該把事情真相說出來呢?我真是騎虎難下呀,天啦!誰來幫幫我呀!
晚上,我左思右想,下定決心向父親坦白,我鼓起勇氣對父親說:“爸爸,我……我把大媽家的玻璃打碎了,我要賠一塊新的,請您……”話還沒說完,父親就一把把我拉到他面前,瞬間寬大的巴掌不由分說地抽在我屁股上,我強忍著,沒讓眼淚流下來。揍完,說了一句:“你還嫌我的煩惱不夠多,是嗎?又給我找事,真是沒法說你……”說完,氣沖沖的進了屋。
當時,我非常難過,但一想到替表弟捱了一頓打,心裡比吃了蜜還甜。第二天,表弟知道我捱打的事,向父親說出了事情的緣由,父親在我面前表示尷尬,“你還真成了替罪羊啊!”說著笑了笑。
當你得到過別人愛的溫暖,而生活讓你懂得了把溫暖亮成火把,從而去照亮另外的時候,不要忘了,這是生活對愛的最高獎賞。真情是一股清泉,洗去你心頭的不悅;真情更是一句謊言,帶給你無窮無盡的快樂!
勞動帶來的快樂 篇7
勞動帶來的快樂作文1 ,177字今天,我幹了不少事情。上午寫了一篇作文,中午幫媽媽幹活,過的很快樂。
幹家務活也有不少訣竅呢!就說說晾衣服吧!剛開始我很費力的夠晾衣竿,然後把衣服掛在衣架上,這樣很麻煩。後來我想到了一個好方法,把衣架拿下來,掛好衣服後,直接照準晾衣竿上的衣鉤一掛,既方便又省力。這樣很快兩盆子衣服就被我晾光了。
看著一排排的衣服衝著我開心的笑,我感受到了勞動帶來的快樂!
一節課給我帶來的快樂 篇8
國小四年級作文 ,646字學校有很多課程,如:數學、語文、英語、音樂、體育、資訊科技等等。
體育課,平時我是很不愛上的,在烈日之下做那些無趣的體操和動作,可真讓人受不了。可通過今天的一節體育課我又愛上它了,為什麼呢?因為這節課和以往可大大不同。
今天下午又有一節體育課,雖然不愛上,但是也不能不上,我只好懶洋洋的來到操場上,在樹蔭底下坐了一會。上課鈴響後,我懶洋洋的站進隊伍裡,心想這節課肯定又是做那些無趣又煩人的體操動作了,嘆!想著想著,老師突然說:“體操和動作的課全部上完了,這節課大家自由活動吧。”太好了,大家一同歡呼起來。我先和幾個同學比賽跑步,還請了一個同學做裁判,因為沒有口哨,只好用手勢來做訊號,裁判手一揮,我們就如離弦之箭一般衝出了起跑線,大家都跑的差不多快,一圈回來後,同學們累的上氣不接下氣的,可就是沒有分出勝負來。接著我和幾個同學玩“鬥雞”,“鬥雞”就是單腿立地,另一條腿彎曲著用雙手抱起與對手互博,擊倒對方為勝,規則是三局兩勝。我們先分了組,我和沈中原、吳程健一組。開始比賽了,我方派出下等將吳程健和他們的上等將對打,沒過一會,吳程健敗下陣來。不要以為我們傻,我們可是有策略的。接著出馬的是我們組的上等將沈中源對他們的中等將,沈中原來了幾個躲閃動作,對方的中等將就因體力不支而輸了。我是本組的中等將,出馬挑戰對方的下等將,我想速戰速決,便使出絕招,連續凶猛地以膝蓋撞擊對手十幾下,對方招架不住,大敗而逃。就這樣,我們以三局兩勝的成績贏得了“鬥雞”比賽的勝利。
這可真是一節給我帶來無限快樂的課!
足球帶來的快樂 篇9
國小五年級作文 ,243字夥伴們既興奮又對我讚不絕口,於是我就更加地喜愛足球了。
每次訓練還有30分鐘時,我總是擔心著一件事,那就是—會不會給我們來一場展現自己的比賽呢?足球訓練中,每當老師讓大家按個子排好隊時,我的心都“砰砰”直跳,因為我怕分到不厲害的隊伍,會被人笑話的,也害怕老師不讓大家踢比賽而擔心。所以我也對足球產生了一種無法替代的感情。
在各科興趣班中,我最愛足球。在媽媽要加興趣班時,我總會說:“別把足球換掉。”
足球,你能永遠陪伴我嗎?
暑假給我帶來的快樂 篇10
國小六年級作文 ,376字在這個暑假,7月份時,爸爸、媽媽帶我一起玩了許多地方,這使我的暑假異常快樂……—題記
遊玩金沙灘
在青島,我們專門租了一個海景房,當每天晚上去金沙灘時,我們都特別開心,我們在海里游泳,遊的像魚兒那樣輕快,我們在沙灘上,看到一個女媧造型的沙雕,做得非常精巧。當時我就在想,如果我像女媧那樣厲害,我一定去貧困地區用沙子做一個學校,用泥土捏一個小人當老師,再捏出千百張桌凳,讓小朋友們都可以有文化,將來為祖國做貢獻,我們玩了七天便返回了。
遊玩迪士尼
在上海我們去了迪士尼主題樂園,裡面讓我記憶猶新的是:“創極速光輪”。它的速度類似過山車,但速度比過山車快得十幾倍,模樣是摩托車,剛看了一下時我嚇得心都快跳出來了,可是又看起來那麼刺激,我便鼓起勇氣與媽媽一起坐,那個速度驚心動魄,坐完後我的心還久久不能平靜,這個暑假不僅長知識,而且還特別刺激呢!