頌唱雅禮相關作文20篇

頌唱雅禮 篇1

國小六年級作文 ,886字

“我麼相聚在金秋十月,我們相聚在共同的家。子所雅言,詩書執禮;公勤誠樸,庠序謹訓。”哪怕已經過去了將近一個星期了,可我的耳畔卻仍舊環繞著這兩句話。這不僅是每個雅禮人10月22日最真誠的心聲,也是我們新一代雅禮人的心聲。

10月22日那一天,我一改平常賴床的毛病,清早便起來梳洗、換衣,只為能夠完整的觀看校慶演出。9:30,校慶開始了,看著熟悉的場地,我依稀記得這就是同為雅禮人的姐姐曾經雙眼放光為我介紹的地方,端莊而又肅穆,既充滿了西方的大氣,又不失中方的古樸。

演出印象最深的應該是雅禮樂團奏響校歌那一段,當我逐漸加大音量,那高亢的音律似乎就在我的身邊環繞著,即便是剛學會校歌的我,也不由自主的站了起來,隨著那動氣勢磅礴的旋律吟唱了起來。

是的,雅禮,你就是這麼有魅力。

而後約莫一兩天,我們又去參觀了校史館,還未入門,就是看建築,都有種古韻的意味。踏入大門,首先入我眼簾的是1906年時的雅禮大學堂,那時的學堂位於西牌樓,面積很小,僅僅一間民居罷了,而當時的社會仍舊處於舊型教學,第一屆雅禮學子只有53人。當時的席比義和蓋葆賴—也就是雅禮的創始人,通過不懈的努力,將這53人全都培養成了後來建設新中國的元勳,歷代雅禮學子的奉為楷模的前輩。我接著快步走向最新的一張照片,那是雅禮的董事們的合影,位於第一排最中間的是雅禮的校長—劉維朝校長,而他身邊那位,則是我們中雅培粹可親的袁藝書記,李亮校長。

是的,雅禮,你就是這麼使人推崇備至。

走入雅禮的正大門,你會發現在右側的四塊堅石上面分別刻上了雅禮的校訓“公、勤、誠、樸”,立於花草中,像恩師一樣提醒著我們。而再往前去,右側是一塊階梯水池,源源不斷的水流下來,正預示著雅禮會人才濟濟,而前面的運動場、籃球場自然就不用說了,是雅禮學子們運動的絕佳場所。這樣為了學子們終身發展奠基的校園,雅禮人們怎能不懷念,不感恩?

雅禮,你教給我們知識,灌輸我們思想,引導我們更好地發展。你對於我們來說不只只是兩個簡單的文字,你是給雅禮學子們溫暖的港灣,也是雅禮人們一輩子的驕傲!

雅禮,感恩你的培養。雅禮,生日快樂。

遊雅禮校史館有感 篇2

國小六年級作文 ,905字

金九銀十,法國梧桐的落葉鋪在校門外的人行道上,踩著如地毯一般,不知道將要把我們引向何方。

自新修的校門進入,走在新鋪的柏油路上,美不勝收。雅禮究竟是何種佈局?校舍如何、花草怎樣?疑問一股腦兒混入了腦袋裡。門口石頭上的“公、勤、誠、樸”,卻著實是在印象裡篆刻的四個金箔大字,端莊穩重。走近校史館,才看見它的雲霧面紗後的面目—門旁兩棵筆挺的大樹廕庇著一塊紀念碑,中英兩種文字凝成了一股結實而濃厚的文化,自豪感油然而生。

隨著隊伍踏進了學校的前塵往事之中:耶魯的幾位年輕校友、德士敦獲得允許進入長沙城選址,卻因肺結核溘然長逝;蓋葆耐和席比義幾經周折,終於在1906年,雅禮順利開學。此時的華夏大地上蜂出並作,洋務運動、列強與督撫們打得熱火朝天;然而雅禮這支芬芳的鮮花,綻開在湖湘的土地上,從未衰敗、凋零。無論改名、層出不窮的革命還是複名,她依然端坐在那裡,不管是西牌樓、沅陵還是侯家塘的四季變遷……

湖湘文脈不絕,人才鼎盛。金嶽霖、何鳳山、陳能寬、柳直荀……揚名海內外的校友從這片不大的校園走出,一張張照片映照著那個風雲變幻的時代、那個學問興起的時代。從剛進門的黑白照片,到後面的彩色印刷,竟一口氣走完了百十年的風雨歷程。前程往事,歷歷在目。校名幾易,可改不動百十年來每一代的雅禮情懷。

校史館前門的兩扇大玻璃幕牆,幾束扭曲蠕動的陽光掙脫陰雲,從中穿透而過,與黃葷的展覽燈爭搶著每一寸光輝。正如巴爾扎克所說;“勝利和眼淚,這就是人生!”莘莘學子“風塵僕僕”來到這充滿競爭的學校裡,不知道他們在這裡起舞,是為了遠走還是留下!

十五分鐘不長,剛好在校史館裡徘徊一圈。這才看清了它的全貌:米黃色的襯底,淡灰色卻有些斑駁的房簷與方柱沉浸在百十年的風雨交加中,撐起著這屋簷—被廕庇覆蓋的尖三角是這百十年的分秒累起來的,不給於方柱一絲的喘息—付出時、拼搏時,沒有一刻能鬆懈,放下你那早已疲憊不堪的雙手,只有高擎著你那沉甸甸卻高遠的理想,才能不會為它們突然的摔落、破碎而心中似乎茫然若失一般。

但是,金色的的陽光鋪灑下,一株株青草、芳花正在雅禮的四面八方、雅禮的天地經緯上,不負秋光,努力生長!

今生感謝遇見你——雅禮 篇3

國三作文 ,784字

“雅禮,你不只是一個名字。你更是一種精神,一種情懷。雅禮,你不只是一個符號,你更是一種責任,一種擔當。”無數雅禮學子用最自豪的姿態一遍又一遍地吟誦這詩一般的語言;無數雅禮學子用最努力的身影一年又一年地譜寫這詩一般的歷史。我有幸見證了雅禮一百一十年的盛大生日!

作為千千萬萬雅禮學子中的一員,我跟隨著前輩的步伐踏上了它的歷史長河,去尋找它的點點滴滴。

踏入校史館,全班都很安靜。或許是對呈現出的輝煌往事滿懷自豪,亦或許是被浮現的風雨經歷深深震撼,每一個同學都很慢很輕地走著,每一個同學都很仔細地看著,生怕發出聲音會吵醒雅禮這如夢一樣美好的一百一十年。

我注意到了,幾張黑白的照片。

其中一張是雅禮之前的足球隊合照。那時他們的隊服並不嶄新更不華麗,那時他們的球鞋有的已經打了補丁。他們的整個球隊捧著一張寫著他們成果的獎狀,一張屬於他們母校成果的獎狀。我想對於他們來說已是最沉甸甸的認可與榮譽;他們整個球隊都有著同樣燦爛的笑顏,教練、隊友一起拼搏過的歲月已經是他們最不可忘卻的記憶;有幾個頭髮汗溼了,碎髮貼在額頭上,更讓我看見了他們的努力。

還有一張是很久以前老師的集體合影。老師們並排站著,臉上浮現的還是笑顏,抹不掉的書香氣息縈繞在他們的身旁。他們以前就站在我身處的這個美麗校園,與自己的學生一起學習,鍛鍊,朝夕相處。指點他們、溫暖他們、扶持他們。就這樣一年又一年,一屆又一屆,雅禮走到了今天,雅禮走完了一百一十年。

最後我看到了中雅培粹全體老師合影。在中雅的校門口,在找到許多熟悉輪廓的同時,我讀出了他們的笑裡飽含的期待、從容與自信。

走出校史館,我心中有滿滿的感動與無法平息的震撼。同時我也明白了:我們就像揚帆起航的新帆,在老師,在母校的推動下將行駛出一片更廣更好的天地。“崑崙渤海之間,五千年民族……經天緯地才能,由學問成就……”我輕輕地唱著這一段只屬於雅禮的旋律。

子所雅言,詩書執禮 篇4

國小四年級作文 ,347字

紅色與白色匯成北雅校園的顏色,午後陽光的剪影,添了些活力;而那些安靜的銀杏,又沉澱了優雅。

在操場上,青春的身影總不時閃過。男生們進行激烈的籃球、足球比賽,盡顯著屬於我們的風采。而女生們也打打排球,亦或與朋友在跑道上慢跑,聊著心事,歡歌笑語。尤其是在校運會時,濃烈的氣氛感染了每個人為自己班級歡呼喝彩,學校的開幕式、閉幕式都順利開展,在緊張的學習中為我們“減壓”。

大家穿著校服,就代表了北雅人、雅禮人。見到老師,都會有禮貌地老師好。同學之間,談著共同愛好,鼓舞共同進步,學習氛圍良好。我們談吐大方、行為文明、飽腹詩書又思維活躍。課堂上非常專注,非常積極;課下非常鑽研,非常好問;考試時非常沉著,非常守紀。這是北雅人的風采。今天我們以北雅為榮,明天北雅以我們為榮!

是謂“子所雅言,詩書執禮”。

學禮儀,做優雅少年 篇5

國小四年級作文 ,755字

2月10日上午,“學禮儀展現中華傳統美德”活動在蕭山日報九樓如火如荼進行著。聽!蔣老師正在向我們介紹各種禮儀以及一些關於禮儀的小故事呢。小記者們正津津有味地聽著呢。你也想學習這些禮儀嗎?那就讓我來給你講解一下吧!

大家都知道,禮儀在日常生活中發揮了重要作用,特別是“餐桌禮儀”,我們可一定要注意哦。每天,我們都會吃飯,但在吃飯的過程中,你是否注意過一些小細節?我想大家肯定不會那麼去關注的吧,就連我也不例外。直到聽了蔣老師的演講,我才懂得了“餐桌禮儀”的重要性。記住,我們在餐桌上千萬不能做下面的事情哦。

一、切莫狼吞虎嚥

菜一上桌,你看見琳琅滿目的菜,垂涎三尺,立馬把好吃的菜全都夾進自己的碗裡,狼吞虎嚥,大口大口地吃起來。這種不文雅的行為,在家中父母可能會覺得無所謂,但如果去外面吃飯的話,別的客人會怎麼想呢?

二、莫讓把筷子豎插米飯上。

有些小朋友喜歡往剛端上來的米飯上直直地插上兩根筷子。哎,如果你以前也喜歡這麼幹,那麼聽了我的講解,就立刻改掉這個壞毛病吧。蔣老師告訴我們,筷子這樣插是祭祀的時候才這樣做的,在吃飯的時候這樣插多不吉利呀。話說回來,你自己看看都覺得毛骨悚然了吧。

三。杜絕翻菜

說到翻菜這個壞習慣,我真是深有感觸呀,因為我也有這個壞習慣。聽完蔣老師的一番講解,我已經下定決心要改掉這個壞習慣了。一是因為你這樣在餐桌上翻菜實在太煞風景了,難看。你的形象在別人眼中會瞬間蕩然無存。二是因為你的筷子上沾上了你的口水,你用筷子去翻菜,那豈不是想讓別人吃你的“口水菜”嗎?太不衛生了。

哈哈,聽完了我的講解,你是不是要下決心改掉這些壞習慣了呢?

通過這次學禮儀的活動,我認識到了自己離優雅還有很多距離,也發現了自身存在的許多不足。我一定要努力學習各種禮儀,做一個更加完美的自己,成為一名優雅少年。

歌頌祖國唱紅歌 篇6

國小四年級作文 ,512字

今天上午,在學校裡,老師說:“下午我們學校舉辦了一次《頌祖國,唱紅歌》比賽,所以大家要學會唱紅歌。大家中午回家好好練,下午比賽打起精神,好不好?”“好!”我們異口同聲的回答,“還有,下午穿的喜慶些,也可以穿白紗裙!”“老師那能不能化妝?要穿校服戴紅領巾嗎?還有……”同學們提出一連串的問題。老師說:“停,自己看著辦吧!好,我宣佈放學!”

下午,老師讓我給其他人化妝。於是,我又叫上了幾個會化妝的。我們重點給男生撲粉底,做頭髮。

有些男生撲完粉底後就和抹了麵粉似的,真像個麵人。

濃妝豔抹後,張老師讓我們拿著板凳有序的到操場集合。

比賽開始了!雖然我們不是第一個上臺,但是我們還是非常緊張,心裡像打鼓似的“咚咚”響。終於輪到我們班上場了,我們踏著堅定的步伐走上臺階。此時我們的心情無比激動,都有想蹦上天的感覺。

《學習雷鋒好榜樣》的音樂響起了。許多雙明亮的眼睛,齊刷刷的看向了指揮。我、劉斐然等六位同學開始領唱。我們唱的非常整齊,而且聲音很洪亮。

雖然我們沒有華麗的服裝、好看的道具,但是我們的歌聲感染了臺下的每一位觀眾。

太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。愉快的時光總是那麼短暫,轉眼間《頌祖國,唱紅歌》就結束了。

禮讚祖國頌豪情 篇7

國小六年級作文 ,605字

凝眸世界地圖,東方神州大地上蜿蜒著一條巨龍,奔湧的長江黃河是她流淌的血脈,巍峨的太行秦嶺是她雄偉的脊樑。她有一個響亮的名字,叫做中國;她還有一個自豪的身份,叫做母親。

祖國母親經歷了上下五千年的歲月變遷,從強大興盛到衰敗頹廢,從奮起抗爭到改革開放,它用自強不息的生命力教會每一個炎黃子孫成長的意義。

在這個世界上,我是媽媽的孩子,也是祖國母親的孩子,我愛媽媽,同時也深深的愛著我的祖國。當我牙牙學語的時候,爸爸媽媽就告訴我,我是一箇中國人,是祖國的花朵,是龍的傳人。從我有記憶開始,爺爺告訴我,我生活在一片遼闊的土地上,她的形狀像一隻公雞,她擁有960萬平方公里,她的名字就叫“中國”。從此,“中國”這兩個閃閃發光的大字,給我留下了一種神聖的感覺。

隨著年齡的增長,我對“中國”這兩個字有了更深刻的認識。望著在天空中飄舞的五星紅旗,心裡裝滿了激動和自豪,同時也裝滿了我對祖國母親那份深深的愛。在我上學之後,聽了老師講祖國母親的故事後,我才明白她的傷痕累累和自強不息,心中更多了一份神聖和自豪。

2019年10月1日,祖國母親迎來了自己的70華誕,全國上下每一位中華兒女都在譜頌著關於愛和自豪的讚歌。作為時代新人的小學生,我們能做的就是奮發圖強,用自己的力量讓祖國母親永遠屹立於世界不敗之林。

親愛的祖國,祝福您永遠年輕,永遠朝氣蓬勃!

清點夏風,風雅清韻 篇8

國三作文 ,997字

那一日,邁過所有煙霧,只為出塵芳姿;

那一月,撥開所有銀屏,只為高雅瀟灑;

青春的漣漪,何時平靜?也只是微微夏風,輕撫你的臉龐。

—題記

出塵芳姿

該緊張的那一天如神所願的達到“彼岸”,Mike暗自定下目標:超越那個萬人之上的霸主Alice;Alice公開定下目標:化為“第一”之神靈,保衛屬於自己的皇座!可是A忘記了,自己的弱項是演講;M忘記了,自己的強項是演講。兩派鼎立,何以曉得勝負?PK賽上,你死我活的爭霸,令大家矚目。M膽戰心驚:A的演講水平提升了;A暗自高興:把自己應有的水平揮灑的淋漓盡致。公佈晉級名單,現已塵埃落定,聽天由命吧。A的演講成績險勝M,博得了陣陣歡呼與掌聲,其中包括M的鼓勵:“不愧為霸主,加油!我看好你!”A被M的鼓勵所震驚,隨後對M微微一笑,笑得那麼甜美,那麼純真;一個回眸一笑,一句精燦的英語,新一屆的王者誕生了!

高雅瀟灑

PK賽之後,A和M之間的距離拉近了,不再那麼呆板,不再那麼冷酷,沉悶的硝煙逐漸散去,換來的是溫馨的陽光。“你們每次下課後,都要留在教室練習,請記住!”把厚望寄託於A和M身上的S老師既興奮又緊張,生怕A和M不能再次晉級。每次的練習,M都覺得A的演講技能逐步提高。分解練習每一個動作時,A總是顯得瀟灑、大氣,矯健的步伐彰顯出青春的氣宇軒昂,洪亮的聲音噴湧出青春的自信飽滿,絕妙的演講映照著青春的生機與活力。現如今,高雅瀟灑就是A演講的風格了。

清點夏風

四月應當屬於夏季中的一員吧。記得林徽因曾寫過一片詩,提名為《你是人間的四月天》,對於林徽因來說那是一句愛的讚頌,而對於A或M來說是一次與眾不同的友情。走在夏風之中,聆聽著夏風的腳步,感受夏風帶來的清爽;漫走在林蔭小道;欣賞夕陽的赤紅與微風帶來的自由。忙碌的四月,每天嘰裡呱啦背英語,耳邊嗡嗡的英語不停地作響,簡直就是浸於外語世界中。S老師下達了死命令;凡是與A或M打招呼的人必須用英語。A大吃一驚:“什麼?甚是殘暴!”M曰:“真是“和藹可親”呀!伴著陣陣細細的夏風、一點點地清點演講時注意事項,毫不厭煩!若同伴給你一句友好的激勵,何嘗不是內心的需要?朋友的一句有益的話,都是友情的傳遞,可是比沒有硝煙的戰爭強多了!

邁過所有煙霧,看到的是友情的積累;

撥開所有銀屏,留下的是濃濃的鼓勵;

青春,如夏風般星星點點。沒有夏風並非沒有青春,沒有青春並非沒有夏風。

微風輕撫臉龐。

不同尋常的生日禮物 篇9

國小四年級作文 ,567字

生日的前兩個星期,媽媽神祕地對我說:“生日那天會有個禮物,而且是不同尋常呢!”我疑惑不解:“什麼?快說!”“No。No!現在還不可以哦!”

盼星星盼月亮,終於把我的生日給盼來了。天剛亮,我就跳下床,走到爸媽的房間,把他們一個個都拉起來。我激動極了:“準備給我什麼禮物?”“……”老爸剛想回答,卻被媽媽攔住了。媽媽特意賣關子:“你猜猜呀?”“好,我猜是一盒進口巧克力。”“不是,巧克力吃完就沒了。”“一臺遊戲機。”“不,遊戲機怎麼能買給你,耽誤了學習可怎麼辦?”“重買了一臺新平板?”“哎,能不能換一個角度去想呢?”“不行,老媽,你女兒我還真猜不出來。”這時老媽從枕頭底下取出一個精緻的包裝盒。“看,禮物!”我迫不及待地拆開包裝盒,發現裡面放著一本書—《水孩子》。我失落地把這份禮物往床上一扔,生氣地說:“這不是我想要的禮物。”轉身便走了。

緊接著,父母也走進來。爸爸摸了摸我的頭,和藹地說:“孩子,每看一本書便會增長一定的知識,而且還能在你的腦海裡留下深刻的印象,那些好詞好句對你的寫作會也有很大的幫助呀……”爸爸耐心地講著。媽媽也在一旁附和道:“就是,比那些巧克力之類的東西好多了。俗話說,書是人類進步的階梯嘛!”突然,我感到書的作用真的很大。

我漸漸的愛看書了,但更愛看這本書。我化悲為喜,摟住父母的脖子,開心地笑了。

不同尋常的禮物 篇10

國小五年級作文 ,488字

我生日快到了,爸爸悄悄地走來跟我說了一句話:“生日那天,我會給你一個不同尋常的禮物。”我好奇地問:“什麼呀?什麼呀?”“保密!”

生日終於到了。我睜開眼睛就想到了那不同尋常的禮物。我便迫不及待地跑到客廳裡。只見一個很大的禮物盒放在地上,我急忙跑去,使出吃奶的勁兒把它抱起:“哎呀,可真重。”我心想:肯定是個很貴重的禮物。我迫不及待地開啟禮物盒,只見裡面有一個被報紙包起來的植物。我想:還真的是不同尋常的禮物呢!我趕緊把報紙掀開,沒想到裡面會是個帶刺的傢伙。我被扎到了,便火冒三丈:“爸爸,這是什麼禮物?對我來說是無用,我不要!”可爸爸只是笑了笑:“這可是好東西,你要向它學習。”我更不開心:“那有什麼好學習的。”說著便跑開了。

我為了氣爸爸,就十幾天都沒給仙人掌澆水。可它沒有枯死,還是碧綠碧綠的,沒有絲毫枯萎。“為什麼呀?我要上網查個明白。”哦,原來仙人掌生活在沙漠中,有頑強的生命力,它體內就像有許多用不完的水。我很佩服它,看來爸爸說的沒錯,我真的要向它學習。

我特別喜歡爸爸送給我的不同尋常的禮物,因為他告訴我,要堅持努力,要有頑強的生命力。我喜歡不同尋常的禮物仙人掌。

成語新編——彬彬有禮 篇11

成語新編作文700字 ,722字

彬彬有禮原意為文質兼備的樣子,後形容文雅有禮貌的樣子。

它出自於《史記太史公自序》:“叔孫通定禮儀,則文學彬彬有禮稍進。”

它還有一個故事:從前有一隻兔子,它非常謙虛,待人處事彬彬有禮。有一次,它到農民的菜園子裡去偷菜吃,把肚子吃的圓鼓鼓的,正準備往回走,突然,它看見了一隻狐狸。這隻狐狸要回到森林裡去,半路上突然肚子餓了,所以想到農民家的院子裡去偷只雞吃,沒想到,雞沒有偷到,卻被農民打了一頓。它現在又餓有生氣,正想找些東西吃呢!

兔子見到狐狸,心中十分害怕,可是光害怕也沒有用啊!於是,它想到了一條妙計:跑!它飛快的跑到了一個山洞前。可是它萬萬沒有想到,洞裡等待著它的是一個更加危險的敵人—一條巨大無比的蛇!

好在這是一隻很有教養的兔子,它知道,未經主人允許是不可以進入別人的住宅的。“應該要先打一個招呼”。兔子想,“可是我該跟誰打招呼呢?山洞當然啦,應該先跟山洞打招呼!"兔子把屁股往爪子上一蹲,彬彬有禮的說:“親愛的山洞,你好啊!你可以讓我進來嗎?”

大蛇聽出這是兔子的聲音,它喜出望外,因為他現在肚子很餓,特別想吃兔子肉。“快進來吧!快進來吧!"大蛇回答到。它想:這一回終於可以吃到兔子肉啦,這隻兔子可要上當啦!可是,這隻聰明的兔子一聽聲音,就知道里面是誰了。

“對不起,請原諒,我打擾到你休息了。”兔子說:“剛才我忘了,媽媽還在家裡等我呢,我該回去了,再見!”它一拔腿,便跑的不知去向了。

兔子回到了自己的洞裡後,總結出了一條經驗:講究禮貌,這對任何人都是有百利而無一害的。

而大蛇切在洞裡縮成了一團,懊喪地說:“我真不應該回答他呀!唉,這些彬彬彬有禮的兔子真該死!他們進來之前先問好,原來是別有用心啊。”

葬禮 篇12

高二作文 ,1445字

聽到那個噩耗後,我呆呆地僵在了原地,心不可抑制地驟然疼痛,眼中的苦澀,再也忍不住地狂湧而出。

記憶中的她,很老很老了。她是爸爸的奶奶,一位孤獨的老人。她的伴侶很早就逝世了,而儘管她老了,總是拒絕兒女給她請的那位保姆碰她的東西,清潔她的房子。甚至因為別人說要來照顧她,就揮動著掃把要把別人攆走。我知道,她討厭別人對她的憐惜,總是高傲地活著。

可是,對著我,她是那般地慈愛。記得我年幼的時候,她總是把姑婆們給她的錢攢在口袋裡,捨不得花一分。每見到我時,便一臉慈祥地望著我,笑呵呵地把錢往我手上塞,總是叫我去買好吃的,好玩的。而我也總是偷偷地把她塞給我的錢放回她的口袋裡,叫她留著用。於是她直誇我,真乖真乖。我卻不由得心酸……多少次,我望見她那駝著背彎著腰撿易拉罐的背影;多少次,我看見她那樣孤零又淒涼。然而,堂弟堂妹們卻因為她年老有老人味的原因站得離她遠遠的,捂著鼻子不敢靠近。她的兒女也離開了曾經的家,奔波忙碌於工作中而忘了常回家看看……因為她有老人痴呆,常常走失,爺爺為了找她而心煩,也對她說了一些傷人的話。年老了,口齒不再伶俐,彷彿大半輩子的勞累委屈淹沒在那一雙不再明亮的眼眸裡。但我懂,我懂她,更懂她一顆歷經滄桑而又渴望關愛的心。

後來,媽媽帶我離開了曾經的家,搬到另一個地方,再見她的次數少之又少。不久之前,再次見到她,驚然發現,老伯伯她真的已經很老了呢,也再沒有人去記著她的年齡,為她舉辦壽宴。她滿頭都是白髮,滿臉都是皺紋。步履蹣跚,走著很慢很慢,彷彿連身體也逐漸失去了平衡。她看見我卻問我是誰,那一瞬間,我望著她的眼睛噙滿了淚花,也只有那樣傷心地望著她瞳孔裡的那個縮小的自己。她,已經忘記了我是誰了呢……而屬於我們倆的回憶,也就僅僅刻在我的心裡,我記得的,她卻忘了。她望向我的眼神是那麼的空洞,空洞得讓我心疼,她應該忘了有我的存在了吧……

又過了一段時間,我進入了學業繁重的高一。好不容易放了假,在家裡呆著的我收到了一個噩耗。奶奶在電話那頭顫抖著聲音說,老伯伯她昇天了。那一刻,感到自己的心巍巍的顫抖,心裡空空的只剩下悲傷。我跟她不算很親很親,但彷彿我的生命裡失去了什麼重要的東西了。看著親人一個個地離我遠去,突然覺得我站在一個陌生的角落,那樣清晰地望著他們遠去的背影,發出的卻是無力的呼喚,對他們的不捨團團圍著我,難以喘氣……

見她最後一面的時候,卻沒有像往日一樣看到她那張滄桑的臉了。她被金黃色所覆蓋,躺在了冰冷的地板上。我舉著三根香朝她的方向拜了幾拜,臨走前再深深地朝她所在的地方望了幾眼。她就那樣走了,再也不會出現在我的生命裡了……忽的響起了葬禮裡嗩吶的聲音,我感到一陣心寒,淒涼得忍不住眼眶發燙。生命也許就是那樣的,總會有終結的一天,活到年老的時候也會受到人們的排斥。但我永遠都不會忘記那個疼愛我的她,那個脾氣倔得很而堅強的她。

這一切來臨時我感到那樣悲哀……再見了,我的親人。

有一個很美麗的傳說—人逝去後會變成天上的星星,那樣閃耀而無時無刻陪在你身邊的星星。我總會記得在夜晚的時候,看看星星睡了沒。也只有這樣仰望星空,守望著心裡一段段刻骨銘心的記憶,才不會輕易忘記他們的容顏,才使心裡的落寞有了一絲絲的慰藉。曾經和他們在一起歷經過的點點滴滴,他們的一顰一蹙也就像浮現在眼前,傷感的淚水也不會輕易地掉落了。我寧願傻傻地相信那個傳說,也只有那樣美麗的縹緲夢幻,我的心不會再受到鞭撻了。

我想我會永遠記得她的,就像那麼一顆璀璨奪目的星星,在我的星空裡,生命裡。

青春禮讚 篇13

國二作文 ,610字

青春,如一簾飛瀑。在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質;青春,像一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,坐回來染一身不摻假的靈氣。青春,沒有大江大河冷靜的深沉,不似老年人哲理般的理智,不像長篇鉅著般的複雜,不會有夕陽古道的蕭條,不會有曉風殘月的淒涼。青春,就是那麼灑灑脫脫,清清純純。

人的一生是五彩斑斕的,青春一定是其中最美的色彩。清楚,靈秀的猶如懸崖邊上的一枝百合,綻放著屬於他的色彩;青春,燦爛的猶如初升的太陽,羞澀而又不失美麗;青春,熱情地猶如一的玫瑰,美麗又芳香。

青春是最美好的年華,人們常說童年是金色的;可我並不這麼認為。童年,是人一生中最天真最純潔的時刻,應該是潔白透明的。而青春就像人生的百花園,生機勃勃五彩繽紛,陽光燦爛。青春才是金色的。

青春,帶給了我們生機與活力,點燃了我們生命中的熱情,帶給世界光明,讓人們的心靈一片澄澈。

人們常常感嘆自己逝去的那部分青春,卻沒有發現自己剩下的那部分青春年華也在一點點逝去。所以,不要責怪自己太輕狂,那是青春的印記;不要為自己的無知而自卑,經過了歲月的考驗,你也會得到滿載的智慧和經驗。不要放縱自己的慾望,在人生這片大海中要學會掌握自己航海的方向。

青春像一首歌,奮鬥者總會唱出華美的樂章;青春如一幅畫,努力者總會畫出最美的色彩;青春如一朵百合,堅持者總會開出最靈秀的花……

讓我們唱響青春的讚歌,綻放青春最美的色彩。

中秋佳節的禮物 篇14

國小四年級作文 ,792字

今天是中秋節,是一個團圓的日子,我們一家冒著雨回到外婆家吃了一頓團圓飯,可是我總覺得少了什麼,仔細一想原來是—月餅,於是我和我們班的同學相約到楊尚吳家,準備自己親自做一次冰皮月餅。

開始做月餅了,宋美潔的媽媽說,要先倒80克開水,我們忙活開了,我們把月餅粉倒在裝滿80克水的碗裡,開始和,做到這我就笑了,原來和的面很黏,我們都把自己的小手“漂白”了,像一個個張牙舞爪的怪物。可是笑歸笑,這面還是得和的呀,我靈光一閃,突然想起媽媽是怎麼和麵的,我想起她一手扶盆,一手把麵糰翻過來再壓下去,我仿照媽媽的動作,開始嘗試,嘿!這個方法果然有效,麵糰不黏手了,也更有彈性了,我在心裡暗自高興。宋美潔媽媽又說:“拿25克餡,搓成團!”我心想:簡單!可是畢竟站著說話不腰疼啊!我好不容易稱出精準的25克餡,但是被我一搓,這餡居然“散架”了,我並不灰心便又開始搓,只見我開啟手心,看到的結果連自己都吃驚,這餡散得更厲害了,我決定觀察一下別人是怎麼做的,然後,偷師學藝!我只看見卜凡搓的餡圓滾滾的,我便出神地看著她的手法,只見她輕輕地揉搓著,開啟手心,一個圓圓的餡就“誕生”了!我發現原來我下的力太重了,才會這樣。我輕輕地搓起來,結果果然好多了,豆沙餡開始成型了,之後我每搓一個餡,就想:要輕點,要輕點!接著我把搓好的餡用皮包起來,最後,最激動人心的時候到了,要上模子了,我把做成的半成品月餅放在模具內,使勁的按下去,我一拿出我的月餅,就又樂了,原來我的月餅出了洋相,被我壓的時候,一不小心用力不均勻,給壓歪了,之後,我每次都在壓月餅前,把手放正,用力勻稱,總算有了沒壓歪的月餅。我們把做好的月餅,放進冰箱,慢慢地等待著,我心想:做出一個十全十美的月餅,可真不容易啊!

我們做的冰皮月餅被拿了出來,大家都迫不及待地品嚐著,哇!甜甜的,糯糯的,我更嚐出了美好的中秋情意,嚐出了幸福和諧的味道!

總想為你唱支歌 篇15

國三作文 ,644字

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡。心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡!

—題記

“有沒有那麼一首歌……”當我哼著熟悉的旋律走在樓道上時,媽媽早已打開了門迎接我回家。我衝媽媽笑了一下走了進去,卸下沉重的書包,大聲抱怨著“累死了累死了!”媽媽替我把書包拿到屋裡,端來一杯溫熱的白開水看我喝下,然後滿足的笑著對我說:“今天我給你買了一些石榴,可甜了,要不要吃完飯吃些?”我有些不耐煩的說:“太難剝了,不想吃!”說完就走進了餐廳……

飯後,我急匆匆的到屋裡寫作業,媽媽如往常一樣洗碗,收拾桌子。時鐘踩著不緊不慢的節拍繞圈散著步,我突然驚覺,為什麼今天媽媽沒有看新聞,往常這時她已經開啟電視了呀!可是因為在想一道數學題,怕問起來中斷思路,就沒有挪身子。

過了一會兒,聽到輕輕的腳步聲,我扭頭一看,是媽媽!她端著一個碗,衝我溫和的笑了笑:“我把石榴給你剝好了,你吃吧!”說完就放下碗,走了出去。我朝碗裡一看:晶瑩剔透的石榴密密麻麻的躺在碗裡,就像媽媽晶瑩的心,閃著紅色的光芒,我分明聞到了母愛的香氣。我鼻子一酸,看著媽媽離去時有些憔悴的身影,真想衝上去抱住她,對她說聲謝謝。

母愛是一首歌,沒有波瀾的旋律,沒有華麗的音符,沒有矯情的曲調,也沒有鏗鏘的節拍,她就像一弘溪水,源源不斷的流進我的心田,帶給我樸素的愛與關懷,總想將這首關於母愛的歌唱給媽媽聽,讓媽媽感受到我對她那種無法言說的感激與愛,我要唱出人間的至愛親情,唱出母親的博大胸懷,唱出母愛的無私浸潤,唱出人世間最美的那支歌。

成熟禮讚 篇16

高二作文 ,887字

一枝熟透了的花,披著晶瑩的金黃色陽光,煒煒綻開在玫瑰色的天幕下。倏忽間,悄然炸開攝人魂魄的香氛,彷彿無數琺琅的碎片蹁躚飛舞,編織成一幅香暖的錦帷,含笑籠在天地間。

那似乎神祕又深邃的“成熟”,莫過如此。

成熟,不是觀念的俘虜。它不是八面玲瓏的黠慧,不是喬張做致的清高,不是察言觀色的唯喏,更不是驕矜自持的深沉。它是一種通透的圓滑,一種爛漫的世故,擺脫了浮躁的激憤和頹唐的龍鍾老態。是胸有成竹的冷靜,是不卑不亢的惕厲,是兩袖清風的瀟灑,是一座薰染著愛的伊甸園,是一樹結著禪意的慈悲為懷。

它博愛,包容,卻絕不意味著懦弱和退避。愈凶猛的雄鷹,愈懂得豐滿的羽毛來之不易。只有振翅翱翔,繃緊生命的琴絃,才有可能抵達令人歆慕的嶄新的制高點,奏響一段電光火石的英雄讚歌。而躊躇不前的失敗者,只能湮沒在歲月殘酷的碾輪之下。

成熟是經時光砥礪而精粹的陳醇老酒,但卻並不是一幅嚴肅呆板的面具。它更像一灣春意錦簇的避風港,沒有獰厲的汽笛聲敲碎夢的外殼。而有天女散花的奇幻,你追我趕的嬉笑,上下求索的好奇,和點點滴滴濃得化不開的童真。這是一方明麗而澄淨的天空,在永葆青春的心裡漣漪紛紛。

古往今來,成熟的心都擁有碧血丹心的抱負和紮實的信念。一生顛沛流離的賀鑄,官場沉淪居厄,幾度流放。但他仍心懷天下,高屋建瓴,鍼砭時弊,慷慨陳詞,留下擲地有聲的金玉良言,澤被後世;一代電影超級巨星英格麗褒曼,面對好萊塢錦衣美酒的名利場,卻冰清玉潔,淡泊無爭,專注於純粹的電影,堅守內心熾熱的理想,最終演繹了一個無法超越的偉大神話。

如果成熟時滿天斑斕迷離的星輝,那麼成功就是一顆璀璨炫目的巨大鑽石,同樣令人驚歎,後者卻憑多了幾分暴發戶的粗野和來者不善的稜角,二者絕不相等。成熟彷彿是蒙古族女子,從沉甸甸的五彩瓔珞縫裡窺視人間的盛衰榮辱;成功似乎是埃及的舞娘,在滾滾紅塵中如魚得水,炫耀著刺眼的光環。成功的人,喜歡對自己過去經歷的壯闊波瀾誇誇其談;成熟的人,卻致力於耕耘心靈的田園風光和安謐的寧靜。

成熟是霓虹色的沉澱,是永不熄滅的靈火,在心底劇烈地搏擊著,敲出智慧雄渾的迴響,如鳳凰涅??得以永生。

做優雅的女人 篇17

高三作文 ,1001字

撐著油紙傘,彷徨在寂寥的雨巷,這丁香一樣的姑娘必是著一身素雅旗袍,纖步款款,娉婷而來;或是陶醉在略帶爵士風情的音樂中,黑咖啡,蘭花指,精緻的妝容,講究的裝束,淺笑細語,舉手投足,風情萬種。賞心悅目的女子總會讓人想到“優雅”這個極富色彩的詞語,這彷彿是對一個女人最高的讚歎。

但在生活中,有幾多女子能陶冶出這樣優雅的情懷?是不是沒有出眾的外表就與“優雅”漸行漸遠了?其實,優雅是一種姿態,無關乎外表,只在於內心。

一個優雅的女人,猶如一杯清茶,清淡的香氣,蘊含著無限的韻味。我曾沉浸於李清照“簾卷西風,人比黃花瘦”的哀婉憂傷,也為張愛玲知性冷靜的氣質和文字所打動。即使是面對顛沛流離的生活,仍將一腔愁思化作滿懷的詩意;即使是家庭不幸,也未曾磨滅對生活的熱情。總覺得這些富有才氣的女子,她們的文字帶著一種與生俱來的氣質,也曾無數次想象,這樣的女子在生活中也必是無比精緻。一個腹有詩書的女人,她的優雅必會完美綻放。

優雅的女人還應是獨立的,她不做攀巖的凌霄花,她擁有自己的一片精彩的天地。她們有遠大的眼界,獨立的人格。職場上,賽場上,甚至戰場上,中國的每一個領域都有“她”的身影。她們勇敢地正視自己,清楚地知道自己要什麼,並努力自我實現。她們的付出也許會是男人的百倍,得到的卻是真正的幸福。這樣的女人無時無刻不散發著迷人的光彩,她們的優雅是自我成就的展現!

優雅不等於漂亮,但必須美麗。漂亮的外表是上天的贈予,無法選擇,但是如果你的眼中閃耀著堅定的光芒,存有一顆慈悲的心,那你就是美麗的!花樣的年華,如詩的青春,卻在山中守護孩子們的夢想。一年又一年開放的格桑花,搖曳在風中自有一番風情。格桑德吉—“最美鄉村教師”,我佩服你的勇氣,佩服你的堅持!這樣一個敢於奉獻的女孩,她是優雅的,她護送孩子時那張開的雙臂就是最優雅的舉止。

一個優雅的女人面對歲月的流逝,生命的滄桑,從不驚慌失措,而是用無限寬廣的胸懷面對一切磨難。與生命賽跑的姚厚芝,那一幅巨幅的《清明上河圖》傾注了多少心血,你用無數的日夜為孩子縫補夢想,鋪就未來,“寸草春暉”是你優雅氣質的充分體現。堅強的女人自會有一種颯爽的氣質,在與命運搏鬥的過程中,總會展現出令人震驚的力量,即使是在絕境中,也保持著優雅的生活姿態!

不在於你有出色的外表,不在於你有優越的條件,只要心中有陽光,對生活充滿希望,無論何時都不放低自己的姿態,你就是優雅的女人!

承諾,禮儀 篇18

演講稿 ,593字

首先來談一談難不難易不易的禮儀吧。

在日常生活中,我們處處都能看得見禮儀被表現出的地方,但是又在很多個頃刻間,禮儀這方藥劑卻被很多病人悄悄拋棄。像常見的亂丟垃圾,雖然在很多地方被強調了很多很多次,但是滿地塵埃依舊,指尖劃過依今河水,清漣已不見。當禮儀迷路了,很難設想一個人如何立足於眼前複雜而多變的社會。星空河水渲染的淒涼,又暈了誰的那顆焦躁的心呢?

禮儀,道來簡單,實際也真的不易。

由於不守禮,我們導致的惡果也能表現在諸多方面,例如:環境遭到破壞,人際交流迷失,自我修養下降,道德品質惡劣等,但更有甚者,是走向了不必而黑暗的道路。

當一縷縷晨曦照耀的時候,光柔世界溫雅美好;當一絲絲清風拂過月牙站崗的夜晚,似水晶瑩心中舒坦。禮儀是絕對可以做到,也絕對更可以變得美好。聖人孔子婦孺皆知,他所造就的禮儀並不是隨口說說,隨手做做的,這種能轟動並影響後世的偉大,全是源於孔子的禮。既然如此,再質問一下如今我行我素的自己,應該怎麼想?應該怎麼做?

所以,我們應該學習禮儀,掌握禮儀,利用禮儀帶來的好處,避免沒有禮儀造成的壞處。做好自我,完善自我,傳遞一份份禮的溫暖,同時悄悄將幽夢靜謐的種子播撒在他人的心中,綻放那份風動婆娑、美好自若的花朵。

那麼在這裡,讓我們一起承諾吧!誠心學禮懂禮用禮,守護道德的性質,喚醒沉睡的良心。讓我們一起承諾吧!拿著我們應有的態度,端上我們應現的中華傳統禮儀……

熱鬧的婚禮 篇19

國二作文 ,614字

伴隨著冬天第一場雪的到來,我們村冬天的第一場婚禮也隨之而來……

噼噼啪啪的鞭炮聲響起來,看樣子新娘來了,我趕緊奔了出去。來到新郎家門前,許多人都圍在紅色的一大張紙前,尋找自己吃飯的位置,我也加入其中。走進新娘的房子中,各種各樣的餅乾和糖果擺在桌子上,五顏六色的氣球和綵帶懸掛在房頂上,周圍都充滿喜氣。

隨著一陣陣鞭炮聲,我和小夥伴飛奔過去,看到新郎正抱著新娘穿梭在鞭炮間,還有“叛變”的伴郎阻止著新娘新郎的前行。見此狀,我和小夥伴們立即衝上去,阻止新郎前行,這時,另一個伴郎立即掏出紅包,周圍的人也都衝上來,不管紅包裡的錢是多是少,只是沾沾喜氣。有的人在在旁邊吃著喜糖,看著這熱鬧的場景,還有的人在點鞭炮助興,還有人在照相來記錄這美好的瞬間……這熱鬧的氣氛似乎想要把寒冷的冬天溫暖起來,讓這冰冷的雪融化,讓人們都融入到這熱鬧的氛圍中。

來到村裡的大隊院,司儀早已準備好要給大家獻唱一曲來助興,唱完後,那溫馨的婚禮進行曲在耳邊迴響,司儀讓新郎和新娘和雙方父母都上臺,並讓新郎親新娘,說聽不到聲音就再親,新郎連續親了新娘三次,他們的臉比蘋果還要紅,都害羞的笑了。旁觀的人起鬨說:“再親一個!”周圍的人也都跟著起鬨。鞭炮聲又一次響起,這時我們都已坐在了飯桌前,一個個菜上桌,鮑魚、大蝦、海蔘一樣不缺,我們也吃得其樂融融……

即使在冬天,我也似乎感覺不到冷,多麼熱鬧的婚禮,讓人們在冬天也有樂趣,我在這也祝願這對新人百年好合、幸福一生。

五月頌歌 篇20

國三作文 ,858字

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南下的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野,“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗鋤禾,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野一時喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來—在春意盎然的五月。

五月是孩子的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裡盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子—全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的資訊高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧藍天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裡的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛地唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!