青春藏著薄荷涼相關作文20篇
青春藏著薄荷涼 篇1
高一作文 ,811字太過孩子氣的曾經，以為所有的離別只為再次相遇，以為青春不會老去。其實，一切都早已註定。
——題記
戀舊算不算一種習慣呢，如果算的話，那它一定不是一個好習慣，因為它讓人難受。
15歲是一個美麗而繁忙的年齡，高中生活才進入正軌，而總有一些影子在眼前不散，我知道那是初中留下的印記，也是青春路過的步伐。可是伸出手，卻怎麼也抓不到。
“我們三年都幹了些什麼呢，竟連一張像樣的合影都找不到，連青春的蛛絲馬跡都沒有留下。哪天有時間，我們去照大頭貼，就算補一份回憶吧。”那個叫小蕾的姑娘這麼對我說。可是，真的能補回這份回憶嗎，都消散的無影無蹤了啊！
短短的幾個月時間，桌角的同學錄上已經落了一層灰，要不是因為整理書桌，也許我不會發現它的存在，輕輕翻開，最後一張是後桌寫的。看著名字，很熟悉，可是仔細一想，彷彿陌生人一樣，記憶也空洞了一塊，與之有關的一切彷彿都消失了，腦袋隱隱作痛。
還記得薄荷糖是我們那時都愛吃的東西，只需吸一吸鼻子，便可聞到使人安心的味道。如今，盒子空了，那味道依然存在，可感受的卻是清涼充斥到鼻尖的心酸。到底是什麼改變了呢？過去的，回不去了。就像薄荷糖融化在口中，找不到曾經的天真，卻忘不了曾經的燦爛。
誰能尋到青春的蹤跡，在風裡被織成一封淡淡的信箋，搖曳的樹影棲息在斑斕的枝葉間。芬芳的香氣氤氳，縈繞著層層疊疊的年少心事。每一個與青春有關的語句，都像在安靜的夜裡，突然有人敲擊許久未曾撥弄積滿灰塵的琴鍵，心之深處，任流光滿溢。
我們在淡淡的薄荷涼中尋找，卻又不知道在尋找什麼，只覺得前方有光，在吸引著自己。所以不斷尋找，即使失去的更多，也在所不惜。
青春其實是一個短暫的故事，始終找不到主人公在哪裡，因為他可以是任何人。故事裡一定藏著一塊“薄荷糖”，帶著淡淡的清香，卻又摻有沁人心脾的涼。
嘴裡的糖化了，心裡的傷還在。隱隱藏著一絲薄荷涼。
不要讓青春隨著時光白白流逝 篇2
國二作文 ,647字是誰，將青春剪成煙花，一瞬間看盡繁華！
—題記
青春，我手中的沙，我看著它從我的指縫間流走，也曾想挽留，卻無用。就這麼流逝，有意無意地流逝。我的手中，有這麼大一把沙，可終究會流光。我的青春，既然註定要流逝，那我，不想讓它白白流逝。
在懵懵懂懂中來，在轟轟烈烈中去的，才是青春！一生一次，一次一生！我要的青春，不是做著試卷，為一次次的考試做準備；不是看著電視，從螢幕中瞭解外面的世界；不是聽著故事，為別人的夢想喝彩。
青春，要勇敢，要倔強，要果斷，要瘋狂！既然這輩子只有一次，那就讓我們為我們的青春，任性地追逐一次！不想有任何顧慮，不想有什麼後怕，只想在廣袤的天空中，勇敢地飛一次，倔強地飛一次，為自己的青春飛一次！拋開萬人阻擋，無視他人目光，放空所有的否定，相信自己的青春，為自己的夢想追一次！
“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎麼祭奠呢？還有什麼永垂不朽呢？錯過的你都不會再有。”為自己唯一的青春，瘋狂一次又有何不可呢？就算遍體鱗傷那又怎樣？至少努力過，追逐過，奮鬥過！那是你自己的青春，獨一無二的青春！是你一輩子最值得驕傲的回憶！就算再怎麼受傷，也比到老來找不到關於青春的記憶要好！
青春，做一件讓自己老的時候回憶起來也是充滿驕傲的事，不會後悔的事。千萬不要讓自己的青春在後悔的淚水中白白流逝。青春，就做一件讓自己足以驕傲一生的事吧！不要讓它，白白流逝。
青春，用散文作序，溫婉清新；青春，用小詩註解，似水流年；青春，用自傳後記，留給未來的自己。請不要讓你的青春，隨著時光白白流逝
我們的青春長著風的模樣 篇3
高二作文 ,744字十八歲破繭的疼痛，終將會如同一束強光刺痛眼眸，就算眼裡浸滿了淚水，也無法抹去歲月在身上留下的痕跡，曾經起伏零落的故事，曾經明明滅滅的年華，曾經清晰的悲歡往事，都在脫去稚嫩外殼的一瞬間，迅速地分崩離析，斷成一寸一寸細小碎片，輕而易舉地湮沒在時光的灰燼裡……
往昔，現在，此岸，彼岸。站在時光裡相互辯認，相信愛的年紀，揮舞著夢想的翅膀，在唯美的國度裡馳騁，以花開來句讀，以幸福為最後的依歸，青春在棧道上，總會有那麼幾個人追著跑。因為年輕，我們期待未來；因為年輕，我們讓夢想變為觸手可及的風景；因為年輕，我們踏得雲，踩著風，一路奔跑。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閒變卻故人心，卻道故人心易變。歲月不再靜好，你我依舊能夠安然長大，只是原本百無聊賴的生活添了些許激動和感動，少了一點輕狂和無知，懷揣的夢的年紀。青春讓我們擁有放縱的資本。我們追尋那道隱匿的七色光，不安寂寞，不甘平庸，我們堅守那句話：日落不是心老，而是掛著淚還能微笑。
風一樣的青春，在歲月的洗禮中，有我奢侈的願望，在那北極星遙遠的遠方。我想，到不了的地方，才叫遠方。青春裡似有似無的等待，總是會於不顧一切奮力前行，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之後依然一路高歌，歲月按捺不住我們瘋狂的腳步。任流年劃過，縱使我們曾無限感傷於花開花敗，可時光依舊帶不走我那顆對生活充滿期待的熾熱的心。習慣成長的疼痛。習慣堅持的代價，習慣自己骨髓深處的驕傲和冷漠，過往的糾結，原來早已雲淡風輕。如風般的青春，悄然走過，默默祈禱，明天那點小小的願望得以實現。
我們的青春長著風的模樣，你摸不到也抓不著，我們用精彩演繹一場又一場繁華。亦不曾驚天動地，也不曾波瀾起伏，有的只是一份簡簡單單的永恆—不拋棄不放棄，只要夢想的風帆依然在風浪中起航。
青春踏著花走來 篇4
國三作文 ,615字青春帶著朝朝暮暮日行千里的疲憊，落滿灰塵，踏著花走來了。然而站在17歲的尾巴上，青春的故事才剛剛開始。
青春如火，溫暖照亮你的同時也在不顧一切地燃燒、冶煉著你。它渴望把我們煅燒成一把鋒利的匕首，迎接一個又一個的挑戰。卻未曾想過，如果火力太大，這把匕首會燒黑燒糊，達不到預期的效果。誰的年少不輕狂，在這個本該放蕩不羈愛自由的年紀，我們因為夢想走到了一起。我們狂歡，彷彿這個世界可以說不要就不要了；我們深沉，偶爾祭奠一下過去那些矯情羞澀的往事。只因我們年輕，我們有資本。青春太美好，好到無論用怎樣的方式都覺得是在浪費。記得席慕容在詩中寫道：“青春是一本太倉促的書。”何止是倉促呢？
逝水比喻時光荏冉，青春是一張單程的車票，只能往前走。青春的淚，染了畫面，繪了行人，溼了繁華安靜。青春的姿態太美妙，美妙得讓人覺得是一場華麗的冒險，散漫得讓人心生愧疚。青春的歲月，像史鐵生說的：“一旦有一天，我不得不長久地離開它，我會怎樣想念它，我會怎樣想念它並且夢見它，我會怎樣因為不敢想念它而夢也夢不見它。”
青春一半用來揮霍一半用來回憶。可我們沒有揮霍的資格，畢竟誰都不敢兩手空空地上路。
過去那些不懂事的時候，我們這些迷惘在青春期裡的孩子總是需要一些乍乍乎乎的傷春悲秋，才會漸漸懂得隱忍平和。
在青春的故事裡，每個人都有自己的生活，無關歲月的深情款款。願你的故事細水長流，也願你的孤獨擇日而止。
我的青春裡藏著你 篇5
抒情作文 ,4478字我用第三人稱敘述這個故事。這個以你我為原型的故事，如果你看到，那就讓你知道，是你讓我筆下生花。
還有，與我同齡的女孩們，你第一個遇見的並不一定是你的Mr。right。初戀固然令人難以忘懷，使人銘記一生，但大可不必用一生的時間去祭奠已經逝去的愛情。青春是一座花園，你不能因為一株凋零的花而錯過群芳。
而且，那些時過境遷的回頭，大多都成了打擾，一點兒也不詩意，更不美好，還是默默地懷念，最好。每一場失意，都是為了更好的開始。
一
你好。她說，初次見面，我的愛。
昨夜的雨散落一樹的妖嬈，於是三月的風便捲起滿地的芬芳。呼吸間。盡是沁人的青草香。
你有東西掉了，放在傳達室。前座的男生突然回頭隨意地說道。
她歪歪腦袋，一絲疑惑劃過心頭，但還是道了謝默默記下。
或許是這美麗的清晨滿滿佔據她所有的遐想，使這小插曲無處可居。直到坐她斜對角後座的男生攔了她回寢室的路，她才恍然拾回那段遺失的記憶。
十七歲的她性格文靜而內斂，被動且獨立，比起其它什麼更愛關注身邊一花一木又或天上雲捲雲舒，最喜美和詩意的文學。
所以當她散步似地邁向目的地，卻是兀自微笑著昂首仰望蒼穹。那時，如洗的碧空，日光傾城。
傳達室裡堆滿了雜物，卻只有一件在第一時間內吸引她的目光。不為什麼，只因它實在是顯眼—約半人高，包裝精緻，造型可愛，質料看上去極為柔軟。價格不菲，不知是誰如此幸運。她無不豔羨地想。
生日到了吧？傳達室大爺邊善意地笑問，邊衝她懷裡塞了那隻她既熟悉又陌生的玩偶。
她傻眼，愣愣地點頭，隨即恍惚地離開。
生日？笑話，她的生日可是在寒風凌冽的12月，這到底是……正當她抱著這令人匪夷所思的玩意兒胡思亂想之際，右手驀地傳來紙質的觸感。她低頭，這才發現上面粘著一個信封。
抿脣，壓抑住心中莫名的悸動。她撕開封口，展開信紙，當那親密無間的稱呼及無盡的曖昧字眼映入眼簾，她不可置信地捂住嘴，漲紅了臉。她呆呆地坐著，久久無法平息自己小鹿般亂撞的心跳。
沒有署名。
她抬眼望向窗外，那綻放的山茶花正抹著朝霞的脂粉。春意無涯。
二
我一直在你身後。他說，等你回頭。
回到家時，母親正在煎藥。其實天下哪有病人自己煎藥的道理，她的胸口一陣酸楚。
我來吧。她揉揉發燙的眼眶後上前笑道。
不用，你坐下。千遍一律的回話，總是這樣，每次按住她的肩膀，告訴她什麼事都不用操心，專心學習就好。可是她怎麼就不明白，在她心裡，她是永恆的首位。
看著母親蒼白的臉頰，苦澀與失落一併襲上心頭，她對那封自己許久未作出答覆的信有了決定。但故事，卻並未因此結束。
最初的那封不是我寫的，由於從未寫過情書，所以讓朋友幫忙，很抱歉。但更抱歉的是，我還是忘不了你。
江泉。手指滑過那瀟灑俊逸的簽名。她遠眺巷口忽明忽暗的路燈，黑夜裡有她深深的思量。
難怪那個清晨前座男生不時地往她身後打量，難怪是坐她斜對角後座的男生追來提醒。
原來，他一直坐在她身後。
那個擁有薄荷味道的微笑，如清風流水般的少年。初見時的驚豔她刻骨銘心。柔軟漆黑的碎髮溫順的趴在前額，白皙的面龐，身高一米七七，總是戴著耳機安靜地倚窗看書，那是一幅令人心動的優美畫卷。
如果說當初他憑一句“別拿班草不當幹部”吸引她的注意，才有這銘心的驚鴻一瞥，那麼他那一手被老師充當正面教材的漂亮小楷，行雲流水、意境深遠的文字則是她欣賞他的實際。他就像黑夜裡最黯淡的那顆星星，不耀眼，卻有吸引人的特質。
兩個安靜的人是若一對平行線，所以即使前後座，他們也並未有太多交集。
但不否認，少女情懷總是詩。可是—她驀地頓住筆。
靜默。她熄了燈，讓如霜的月色爬上窗臺，依稀地，空氣裡有惆悵的墨香。
對不起。真得對不起。
三
我要當作家。她說，寫一本書，書裡只有你和我。
好極了。他說，那你寫本童話，我們在一起。
11、12般聯合開展了假期補習，讓她不得不在烈日炎炎的天氣於X市、Y市往返。
南城的夏日一如既往地悶熱。太陽裹著透明的風，襲來的熱浪使人連嘆氣都覺乏力，更不用說在這12點半的放學時刻。路口沒有遮陽地，即使如此，她還是站在那兒，以便祖父找到她。卻在不經意間，看見了他。
一襲清爽的白色襯衣在陽光下微微反光，讓她不得不眯起眼以瞧清他的樣子。周邊炙熱的溫度似乎一點兒也影響不了他，微風吹拂他的髮梢，揚起他的衣袂，清新入畫，畫意成詩。突然他轉過身，對上她凝望的視線，朝她走來。
她一下子無措，慌亂地錯開他的目光，低低垂了頭直盯著自己的鞋尖，想理一下頭髮，卻連動一下都覺得難為情。他從她身邊走過就如一陣清風路過，上了離她不遠處的一輛車，離開了。
她久久無法回過神，撫上心口，她知道，她完了。
他是走了，但耳邊卻仍縈繞他方才走過時留下的話語：去有樹蔭下等，別晒著。
他脣邊那抹清淺的笑靜止在一瞬間。青春的萌動來得太突然，讓她毫無準備，便摔落到天堂。那個盛夏，從那一刻變得與眾不同。
四
我們能不能永遠在一起？她問。
那能不能求你勸分秒別再流淌？他說。
你最喜歡的書是《浮士德》，最喜歡的作家是海明威，最喜歡的影星是成龍，最喜歡的小狗，是薩摩耶，最喜歡的水果是葡萄，那，你最喜歡的人是……她故意停頓，等待他的回答。
是你。他無奈又好笑地拿過被她扯下的耳機，將其中一隻放在她手心。
她滿意地點頭隨即戴上它趴在他桌上開始午睡。這幼稚的對話他們每天講不厭，一如這午後的日光每天的溫暖。
為什麼風大的時候你總背對著我？這很奇怪。她十分不解地問道。
風太大了，我怕它吹亂我的髮型被你看到。他摸著泛紅的耳垂，彆扭著還是為她解惑。
啊。她驚愕地張張脣，後又呵呵笑開。怎麼會有這麼可愛的人。
其實，你怎樣都好。她說這句話的時候，他瞳中流轉的，燦若極光。
笨蛋。他邊說邊拿筆輕敲她的頭，忘記了嗎？轉基因技術的原理是基因重組。
不小心混淆了而已。她揉著根本不疼的額頭，撇撇嘴說道，而且你才是笨蛋，e-c-o-n-o-m-y，economy，名詞“經濟”，這麼簡單的單詞都不會嗎？
簡單嗎？我倒覺得難於上青天，那好。他似乎來了興致，那我考考你，你答對，如你所願，我是笨蛋。
沒問題。她很是自信地說道。
知道“晚安”是什麼意思嗎？他笑得神祕。
“晚安”，“晚安”哪有什麼意思？goodevening？goodnight？她糾結了。
呵呵。他兀自微笑，取了紙與筆，寫下“晚安”的拼音，卻是寫一字念一字。
W，我。A，愛。N，你。A，愛。N，你。
直至他放下筆，她仍是呆愣地望著他。
晚自習放學很久了。他氣息漸進，又略帶笑意—
該說晚安了，笨蛋。
五
是不是非得有一種愛，叫做放手？她問。
但是，我喜歡你，無關愛情。他說。
他們分開的日子，正是花瓣被淋溼的那天。
江泉，江泉，江泉。她毫無章法地寫他的名字，一張又一張，撕碎，又繼續寫。
我不問為什麼，但你憑什麼。她回想他們曾經的美好，趴在桌子上失聲痛哭。
恍惚地度過月考與期中，她才發現自己的成績一落千丈。
老師將她叫到走廊上，卻又不開口，好像不知說什麼，最後只嘆口氣道，你是好學生，所以，我不希望你和男同學有什麼不正當的關係，你明白嗎？
她的心一顫，隨即扯起一抹苦笑，點頭。
回到家，母親正坐在床頭掛著點滴，面無表情。看來老師已經來過電話了。她默默地走上前，站定，
你有沒有男生跟著，有沒有？似乎是積壓已久的悲憤，母親一下子哽咽了，淚眼睜得極大，像是不相信她的女兒會有這樣的事。
她不語，只望著鹽水一點一滴地墜落，順著管子她看到母親不復以昔的手上清晰可見的脈絡，失神良久，眼淚就這麼毫無預兆地掉下來。
沒有。她跪坐在床上，哭得喘不過氣來。
已經沒有了，再也沒有了。
日子還得繼續，不是嗎？
他們的生活不可能因為彼此而停下腳步，猶如生命中的匆匆過客，只不過，再回首，有他被金邊勾勒的背影輪廓。
她終於明瞭，擦肩而過是多麼令人疼痛的動作。
直到那天，她對她說，那年你因為考砸在教室裡哭了一節課，那是音樂課，你沒去上。中途他跟老師說自己胃痛就走了，他是去找你了，沒錯吧，你知不知道？
沒錯，那是開始的開始。她以為是老師讓他來叫她過去上課，她衝他發了脾氣說不去。他只是沉默地在他身後站了很久才離開。但是，她並不知道。
他對她說，他並不是真想與你分開，都快高三了，他不想誤了你，而且，老師打電話給他媽，他已經被警告再不解決就找你家長。他這麼不捨得你哭，又怎麼會傷害你？
是的，那分手後遞來的，不是道歉，不是解釋，而是寫滿“對不起”的兩頁紙，她哭泣著不經意點過，不多不少，恰好五百二十個，那，是誰遲到了，又是誰錯過了？
她絕美的青春遇見如此鍾情的他，但十八歲的花開得絢爛卻只傾城瞬間—會有香如故嗎？
六
我從來沒有說過“喜歡你”，你知不知道？她問他。
知道。他笑了，所以由我來說。
她不會再貶低一個人淚水的價值。並且，她猜得到。
當她被割傷到醫院包紮，是誰發來資訊罵她笨蛋，如此不小心；
當她單身隻影去食堂吃夜宵，是誰總是跟在離她三米遠的地方；
當她準備默默度過自己無人記得的生日，是誰在她的抽屜裡安置一份驚喜；
當她無暇就餐時，是誰託人帶來的奶茶與麵包……
答案，很明顯，不是麼？不管怎樣，他永遠是她心中別樣的存在。只是，她不明白，他用一年時間準備，半年追逐，半年相處，終是用一年陪伴。這樣，算什麼？
直到六月的風吹開了睡蓮，也帶來了離別。他遞給她一支筆與寫滿畢業留言的校服。
你轉過身去。她揚脣對他笑。
見他乖巧的轉身，她忍俊不禁。
我可以寫一個願望嗎？她抬頭望他的背影。
嗯，當然可以。他這樣說，她看不到他的表情。
這件校服，她曾經為他洗過。她將它翻到校牌的位置，在其背面用極小的字寫。
如果可以，我希望成為你的失眠，成為你難以忍受的思念。勿忘我。
這是最貼近心臟的位置，可是，他再也不會穿上這件校服，正如，過去的時光不再來。她拍拍他的肩，物歸原主。
你也轉過去。她哭笑不得，順從地轉身。
喂，這不是校服！她要氣瘋了，這是她最心愛的衣服。他竟然直接在她的T恤上寫字。
你很喜歡這件。他不管不顧，只回了六字。
你明知道還……她還未說完就聽到他大叫一聲“完成”。
立刻回身，卻在她久違的薄荷笑容之下吐不出一句指責的話語。
風吹過綠葉有它們低聲的絮語。
加油，祝你考上理想的大學。你也是。
他們還能說什麼呢？
也不知是誰先打破僵局，或許，這是他們之間，最後一個擁抱了吧。
想到這，她推開他，退後一步，抬頭，眼角微溼，笑問：Mr。泉，可不可以吻別？
當然。他向前一步，輕摁她的肩。
但，可以吻。她閉眼，感受到額角落下一片溼潤。
他再一次轉身，卻是真正的離去。而這，也成為他們真正的結局。
可以吻，卻不可以別。
青春的一場美夢，終是被幸福與疼痛喚醒。就讓她為這殘缺而完美的落幕，流最後一次眼淚。
對不起，都說相見恨晚，我卻恨我們相遇得過早。別忘了，思念是記得我，我是江泉。畢業快樂—T恤上的留言。
我開始喜歡阿赫瑪託娃了—某年某月某夜11點10分的QQ。
我曾是你的失眠，我曾是你難以忍受的思念—阿赫瑪託娃。
微笑著，唱完青春的歌謠 篇6
高一作文 ,875字突然發現一切都變了。
突然發現曾經視為珍寶的花花綠綠、幼稚無比的貼紙和海報已被壓在了箱底。
突然發現曾經連睡覺都不離手的玩具熊早已不知了去向。
突然發現曾經愛不釋手、佈滿書架的童話書早已被又厚又重的課本和學習材料所代替。
突然發現自己不再像以前那樣嘰嘰喳喳說個不停，也有了自己的心事，不再像過去那樣率真，無憂無慮。
突然發現自己越來越在意生活中的一些小事，總會被感動，不覺悄然落淚。
突然發現自己總愛在窗邊凝望遠方，總愛仰望空中的鳥兒，希望和它們一起在天空中自由自在地飛翔。
突然發現自己越來越喜歡和媽媽吵架。看到她暗自抹淚，心裡卻一陣痛楚。其實，我多想回到從前，一直做那個在她臂膀之下的乖小孩。
突然發現自己好久沒有和爸爸媽媽好好地聊聊天了。他們只是像以前那樣默默地達著他們的愛，我有些厭倦卻又依戀無比。
突然發現爸爸媽媽漸漸老去。他們頭上生出的銀絲刺痛我的眼，讓我好想像從前那樣，撲到他們懷裡，告訴他們我真的很愛他們。
突然發現自己應該改變了，我該成為一個能夠撐起一片天的人了，我該負起自己的責任，我真的該長大了。
成長，這是一個很艱難的過程，也許你會歷經很多挫折，也許你會得到終身難忘的教訓，也許你會被人耍得團團轉，也許你會被騙得一無所有，也許你會被好心人帶領著一路順風。在從幼稚到成熟的旅途中，就是如此：飽含著歡笑、淚水、辛酸、無奈與苦澀，還有可能有一些意想不到的驚喜。但是，這，才是生活。
每個人在享受青春的美好時光的同時，也在用青春去學會生活，在名為青春的這條路上學著慢慢成長，學著懂得擔當，學著成為一個自己想要成為的人。
在經歷了這所有的一切後，每個人都會蛻變，都會綻出自己的晶瑩。那時，你將站在陽光下，陽光穿過雲霧披灑在你臉上，你的嘴角會微微揚起一個角度。一個淺笑似乎宣告著你的蛻變已完成！成長的快樂，如同清亮的溪澗，在風裡，在你眼前，汩汩而過，喜悅會如同泉水一樣湧出來……
有首歌唱得好：我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的視界。飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指尖，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間！成長過後，就是高飛。
那兒，灑落著青春的陽光 篇7
國一作文 ,766字你像一場痛快淋漓的雨，沖刷我靈魂中的汙穢；你像一陣清涼透心的風，吹散我心中的雜念；你又像一杯清香淡雅的茶，散發著沁人心脾的清香，讓我陶醉。
是什麼讓青春如歌，無論是低吟還是淡唱，都讓人遐想？
是什麼讓青春如畫，無論是黑白還是繽紛都引人入勝？
是哪兒灑落著青春的陽光，無論是絲絲縷縷還是璀璨奪目，都令人嚮往？
—是書卷！書卷裡灑落著青春的陽光。
書卷裡，迴盪著壯志豪情！
天下大亂，政權並立，他不畏強權英勇抗金。他先從金兵手中收復建康，又在郾城大敗金軍，收復許多失地。果真是“撼大山易，撼岳家軍難”！他在戰場上奮勇殺敵，卻因為昏君宋高宗和姦臣秦檜，屈辱求和，苟且偷安，以“謀反”之罪殺害精忠報國的他。他就是岳飛！一位鐵骨錚錚的愛國英雄永留青史！
書卷裡，滿載著人間真情！
他兩歲喪父，家境貧寒，自小就刻苦學習。他曾一人離家到山上寺院裡讀書。累了就用冷水洗臉；餓了，就用稀粥充飢。他為了進一步深造學問，隻身遠赴應天書院求學。他十分珍惜這寶貴的學習機會，廢寢忘食地苦讀詩書，鑽研學問。“劃粥割齏”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”—就是他的人生信條。後人曾用“雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長”來讚頌他。范仲淹為歷史翻開了不朽的一頁！
書卷裡，描繪著自然的饋贈！
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，初春的景緻清新而活潑；“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅”，盛夏的風光熱烈而繽紛；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，深秋的美景悽清而唯美；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，寒冬的風雪景別緻而幽靜……書卷中如詩如畫的景緻無不讓人賞心悅目！
當我們翻開那散發著墨香的書頁，進入那神聖的殿堂，我們的心靈便經受一次全新的洗禮。來吧，讀一本好書，讓我們的心靈洗個澡，洗去浮躁，洗出疲倦，沐浴在青春的陽光下，憧憬美好的未來！
卑微的青春並不悲涼 篇8
高一作文 ,1307字陽光在這張有著明朗的笑容和單純的瞳孔的臉龐上，灑下30度的陰明。這個將微笑帶給別人的女孩，陽光裡的微笑，陰暗裡的悲傷。
—題記
明媚的陽光溫柔德像她的微笑。在這個氾濫的青春裡，她只留下她明朗如日的微笑。初次見到她時，我為她的單純產生了一種深深的憐憫，在這個小而複雜的世界裡，她宛若初生的嬰兒，在我所認為的潰爛青春裡，她顯得是那麼的鮮嫩，讓人不忍，總想要去保護她。
我們都喜歡沉浸在自己安詳的世界裡，她的世界是微笑，而我的世界是一張亙古不變的沒有任何表情的面龐。我們邂逅在午後的夏陽，在陽臺上吹著溫悶的風，無意中窺見她甜美的側臉，還有舒心的微笑。我為自己的不禮貌感到抱歉。她似乎察覺到在不遠處的我，轉身，大方的跟我微笑。於是兩條平行線交集在一起。
還記得以前，微笑是我小小的自豪，調皮地穿梭在大街小巷，叔叔阿姨們見到我都會說上一句：“聽到那笑聲就知道是你這個小鬼。”而如今，那樣天真燦爛的笑容被我落下在哪裡我也不知道，時光的印記刻下我笑的摸樣，被前進的轉輪磨平。我已經忘了該怎樣去笑，什麼時候笑，高興的時候，我會躲進沐—2米的泰迪熊的懷裡，傷心時，我已經淡忘了傷心時的樣子，我麻木似的丟失了感情。
“你的世界的不屑讓我很慚愧，我總是那麼的想要擁有全世界。”—陽微
她的名字宛若她的微笑，擁有陽光般的微笑。在這個瀰漫著悲傷的青春裡，她依舊像一隻喜鵲，攜來稻穀，帶來幸福。我並不是對這個世界的不屑，而是我不懂也用什麼樣的姿態去觀望這個世界，不喜歡悲傷的悽美，害怕歡樂帶來以後回憶時的疼痛。我想要樂觀地去生活，但樂觀卻像浮雲一樣，飄在我的上空，給我夢一般的幻覺，或許像陽微這樣單純的人才能去主宰它。
看到她的資訊，我茫然了很久，好像我高高築起的圍牆，被無意入侵者推到，心被暴露在陽光。我莊重的按著手機鍵，用一個一個字母拼湊出簡短的一句話：“我還在審視著這個世界。”最後鼓起勇氣按下“傳送”。
我一直覺得青春很悲涼，我們都用學習填滿青春，如此千篇一律。發覺在這個充斥著種種情感的青春期，人們總喜歡寫大量大量悲傷而優美的文字，喜歡幻想自己踏上嚮往的旅程，在自己的夢想的國度裡漸漸消失。至少，這是我的現狀。
“你的微笑有時很蒼涼，在某個角度上透露著一絲的悲傷。”
“你是第一個這樣說我的人，我想也是唯一一個。把悲傷隱藏成微笑，帶給別人快樂，不是很好嗎？給別人太多悲傷，是我最不願意的。”
把悲傷隱藏成微笑，是我無法做到的。有一類人我們傷不起，就是外表開心，內心悲傷的人，他們才是最脆弱的。原來，在這個跌宕起伏的青春裡，再單純的人也會被悲傷包圍。
“生活的節奏總是趕著人們前進，稍有遲滯，就會被捲入時光的殘道，在裡面掙扎著，痛苦著。我們誰也不想改變現狀，因為我們都是沒有安全感的孩子。我們惶恐地度過每一天，直到老時，我們剩下什麼，好像手裡握著空氣，似乎充實又空洞。”我們都是想回到過去，卻被現實束縛的孩子。
“青春很卑微，但不悲涼。”陽微說這是她的座右銘，這是使他總是樂觀生活著的動力。
現在，我還是以不屑的姿態審視著這個世界，窺探著這個30度微笑的女孩，褻瀆著“青春很卑微，但不悲涼”這句話。
帶著愛恨，品味青春 篇9
國一作文 ,710字當第一顆痘痘“破土而出”的時候，當衣服越來越短、鞋子越來越緊的時候，當為了家庭紛爭而淚如雨下的時候，青春的腳步在輕輕地叩擊著我的心扉……可是，我討厭它，青春帶給了我什麼？與家人日益增多的爭吵嗎？或是因為所謂的愛情而跟父母反目成仇？我不知道，總之，我討厭青春！
青春穿著一身灰衣裳莫名其妙地撞入我的思想中，它使我對異性產生了仰慕之情……
因為從小受到了嚴厲的教育，不能早戀，所以這種好感只能硬生生地壓在心底，再不然就渲洩在紙上吧！可是，我錯了，我不該留下這能讓父母罵我個狗血淋頭的強勁法寶。
無可質疑，我的“死期”到了，媽媽是個疑心重的人，她總會趁我不在就把我的房間搜一遍。這次，媽媽有收穫了……
剛進門，媽媽就拿著我的日記本像只母老虎似的對我狂吼：“你年紀輕輕學什麼人談戀愛！你讀了那麼久的書都是白讀的嗎！”在我還沒來得及作出任何反應時，一個巴掌已狠狠兜在了我臉上，彷彿用火在我心中烙印，淚爭先恐後地擠滿眼眶，然後滾出。為什麼媽媽那麼不理解我呢？為什麼不給我解釋的機會就打我呢？為什麼！
當媽媽稍微平靜下來的時候，我開口了：“媽媽，我沒有談戀愛，真的，我只是對異性產生了好感，我知道早戀是不對的，我不敢胡思亂想，我只是將這種不正確的情感埋葬在紙上筆下，僅此而已。”
我很詫異我居然沒有發“大小姐脾氣”，或許這點我還是要感謝青春的，青春讓我收斂了脾氣，思想愈加成熟，沒再像以前那樣小事化大。也許，青春沒有我想象的那麼壞。
自那以後，我和媽媽的關係親密了不少，媽媽也學會了理解。這是，我已經不怎麼討厭青春了，甚至有點對它的到來欣喜若狂……
青春是把雙刃劍，有利有弊，帶著愛恨去品味青春吧，將青春緊緊握在手上，我的青春我做主！
我們笑著流淚的青春 篇10
高二作文 ,1038字我們哭過、笑過，流著淚，還傻傻的笑著。笑著，眼淚又不自覺地掉下來……。或許，一切都只為祭奠那不朽的青春。
—題記
野草恣意地攀滿斑駁的石壁，靜靜的石板路泛著微而圓潤的光，映照著那沒有繁複色彩的純淨天空。宿舍陽臺上，我倆靜靜地站著，陽光貪婪的爬在我們身上，在牆角邊留下一片孤寂的斑駁。“陽光再怎樣燦爛，在世界仍有他照不到的地方”我輕輕的述說著。“一切都會過去的。”你說道，“你還有我們。”當眼睛觸及無亙天空的剎那，眼角處幾滴晶瑩剔透的液體滑落、滑落，只留下一片冰涼，透徹心扉。“是的，你還有我們。”我自言自語道。炎熱的夏天到處充斥著生機的朝氣，我們即將畢業結束我們的初中學旅。可殘酷往往就這樣戴著面具無意中打亂我們的生活，給予我沉重的一擊。奶奶逝世了，那個陪伴著我成長的奶奶永遠的逃離了我的生活，一切都亂了，喪禮過後，很多時候我都深陷在痛苦的沼澤中，不能自拔，更別說學習了。而中考又迫在眉睫。
那時候，你一直在我身邊，為了開解我，你忍著內心的痛苦告訴我你婆婆離開事情，你曾經多次地向我講敘你婆婆照顧你的生活細節。我知道對於你婆婆你同樣有你一生都無法遺忘的痛，看著你通紅的雙眼，我再也沒有繼續頹廢下去的理由了。我暗暗告訴自己：“我要努力，為了以後都可以有你的生活，因為你，我相信一切都會過去。”那一刻，我笑了，對著地，衷心地笑了……
山不轉水轉一切都繼續。我們的友誼仍在進行時，而我們則由原來的二人轉變成了四人行，繼續書寫屬於我們的不朽青春。宿舍的天台，我們踏著黑夜的腳步，與星星為友，與月亮為伴，一起吹奏著那首屬於我們四人的《至少還有你》，為黑夜奏起了黎明之歌，歌唱著我們不朽的青春。
記得，暑假到了，我們都要回到各自的家。那天，在車站，我們站在一塊等待著車的到來。
終於車來了，我微笑著對你說拜拜，你笑著對我說：“路上小心，有空電話聯絡我。”我點了點頭。轉身，驀然離去，眼淚就這樣流了下來，落在地上開成了一朵嬌豔的花朵。我不敢回頭，我知道你的目光一直緊緊的跟在我身上。車上，透過車窗，我抹乾眼淚微笑著向你招手，你晃著雙手，陽光下你笑容格外的燦爛，我不禁看呆了。車子慢慢地駛離，拉開了我們之間的距離，模糊中，我分明看到一滴泛著淚光的液體在你的眼角滑落，刺痛了我的雙眼。也震撼著內心的角，那刻，我淚如雨下……原來，在我們的生活裡早已習慣了你的存在。
當陳年的煙霧打散了你模糊的記憶後，你會刻意去回回味那段悸動的青春嗎？
我會的，我會用我的一生去銘記那段屬於我們的青春。
青青的薄荷 篇11
國二作文 ,1112字前天去姥姥家時，門前那塊平坦的水泥板讓我驚訝了。怎麼會這樣呢？我那片青青的小薄荷哪裡去了呢？
姥姥若無其事的說：“因為鋪路，所以就把樹和那一小塊薄荷給鏟了。”我很可惜，還很生氣，怪奶奶不保護我的小薄荷。惋惜與生氣的交織中，我的腦際裡飄出了那一幕幕我與小薄荷的精彩畫面……
不知是多少年前的?~了。只記得一次在姥姥家，我曳著幼稚的童音不知疲倦的四處奔跑，鬧得姥姥不得片刻安寧。終於，她火山爆發了，把我關在門外，叫我反思。我哪裡知道什麼叫反思，還是嘻嘻哈哈的，把姥姥的話扔到腦後，左看看右瞧瞧。鬧累了，就一屁股坐在長著許多小綠苗的地上。開始覺得涼涼的，怪愜意的，後來感到溼溼的，味道怪怪的，我當時還以為是小狗尿的，便放開喉嚨大哭了。姥姥聞見哭聲便急急的推開門抱起我，問我是不是摔著了。我說沾了小狗尿。姥姥見我褲子上有溼的，先一愣，但馬上又大笑了：“哈哈哈！你這小東西，你是沾了薄荷的光了，鼻子長歪了嗎，這清涼涼的，怎麼可能是狗尿呢？”
我睜大眼睛，看著這一小塊薄荷，氣不打一處來，叫你讓姥姥笑我！於是，我的兩隻小腳狠狠的踩踏著這塊小薄荷，直到我的氣消了才罷休。我的恨消了，再看看那些小薄荷，一個個渾身汙泥、垂頭喪氣、可憐兮兮。太棒了，我得意忘形，蹦蹦跳跳而去。
過了些日子，我又去姥姥家了。進門時的一件事就是去看看曾被我“蹂躪”的小東西，我幸災樂禍的勁兒還沒出來，那些小東西昂首挺胸的精氣神讓我驚呆了。它們彷彿向我挑戰，炫耀它們頑強的生命力。我心中似乎又平添了憤憤之情。
片刻後，姥姥突然從客廳出來喜洋洋的說道：“今兒讓你嚐嚐特別的東西！”話音剛落，只見她用鐮刀割了一小撮顏色青青的薄荷。我分明聽見姥姥割殺小薄荷時的沙沙聲，是小薄荷在哭泣嗎？姥姥為我報仇了，耶！
姥姥走到水池邊，用清水淋著這些小東西，把它們洗得乾乾淨淨，弄得清清爽爽，晾乾後，又用開水沖泡。奇怪的是，這一沖泡，讓姥姥的房子裡瀰漫著清清涼涼的香味，令五臟六腑透涼透涼，好像有天山雪蓮的清香，又好像有金鞭溪裡飄逸的清風……
我神智飄渺，薄荷的清香把我迷住了。姥姥又遞給我一杯剛泡好的薄荷水，一杯水下肚，感覺很特別，心中的那些恨氣怨氣，不知不覺的像是化作一縷輕煙悄悄的跑得無影無蹤。感覺真好呀！我那些小脾氣都哪兒去了呀！於是，“冤家路寬”，我居然愛上了這些小東西，愛上了這些青青的小薄荷。從此，只要一到姥姥家，我就給我的小薄荷澆水、鬆土，把它們弄得舒舒服服的，我們還成了好朋友……
如今，我的小薄荷小朋友都不見了。唉！什麼時候又能見到我的小薄荷呢？哪怕是在夢裡，但願我的小薄荷能經常能光顧我的夢境，特別是在我生氣的時候，總希望有一撮綠晃晃的影子在陽光下凝視著我微笑。
青春夜已微涼 篇12
高一作文 ,720字我喜歡狂歡，亦如我喜歡沉默。
習慣每天趴在桌上寫字，去文字中搜尋自己的快樂。
我習慣獨自散步，獨自鬱悶，獨自仰望星辰。不知從什麼時候開始，我感到孤單，感到落寞。我不再喜歡把心事告訴爸爸媽媽，慢慢喜歡在黑夜設想茫茫的未來，這或許是最孤寂的姿態。之所以喜歡這樣，大概是因為害怕，或許也是為了逃避吧……
我不知道自己到底失去了什麼，每天重複著同樣的事情，吃飯、睡覺、上課……十分忙碌的生活，卻讓心感到無比失落。我開始懷念過去，從回憶中剝離出寧靜致遠，解讀未來留給我的撲朔迷離。
雖然如此，但是我還是有獨家專屬的幸福。我樂而不疲地追逐自己的幸福，默默地寫字，把我所有的事都記在那些紙上，用凌亂的文字拼湊當時的心情。不知從何時起，寫字成了我無言的知己，寫下我青春歲月裡的一切，見證我的成長，也記錄下有關青春的那道道明媚的憂傷。
我的世界誰來過？誰走了？又有誰給我留下了抹不掉的印記？這應該只有我自己才能明白。我還是會沉默地記下一切，因為它們是我青春的記憶，是抹不掉的印痕，點點滴滴……風還是會吹亂我的頭髮，我保持緘默，只是我又多了一個朋友，它幫我記下了一切。
天空越蔚藍，人越孤單。我在成長，更多的是等待青春裡的朋友。一張紙，一支筆在我青春翻飛的扉頁上留下一排足跡。它們就是朋友，寄託我所有的思念，也承受我所有的苦悶。掩耳聆聽心的旋律，閉眼回想曾經的樂章，原來的一切都變得遙遠，原來的夥伴變得疏離，再也讀不懂他們的眼睛。看著他們各奔東西，漸行漸遠，一切成了朦朧的回憶，唯留我一紙一筆。唉，我無言的朋友。
習慣的事依舊未變，無言的朋友給我的是寬容、安慰。我的青春，夜已微涼。無言的朋友，快樂由我做主，讓你記下青春裡的哀思和祝福，聆聽青春的憂傷和快樂……
帶著自知之明闖青春 篇13
高三作文 ,827字常聽家人或老人說起：當年我何不把握那個機會呢？當年我為什麼不豁出去試試呢？他們大都感慨年輕時沒有把握青春而有所作為。由此可見，年輕時闖一闖是非常重要的。但值得留意的是，為什麼仍有那麼多人不闖呢？
首先，闖，這是正值青春的人所向往的，也是荷爾蒙不斷驅動我們的。有無數勇於闖的年輕人戰勝了複雜的社會中的艱難坎坷。大家所熟知的比爾盖茨，大學時放棄了哈佛大學的博士學位，一股腦鑽進了計算機的世界，最終創造了微軟。試想，年輕的比爾盖茨，如果沒有闖的精神折騰一把，而是囿於法學博士的光榮稱號；如果沒有拋棄安定且社會地位崇高的法學人士的職務的膽識，那麼，他會有如今微軟公司的成就嗎？
然而，年輕時的闖，真的只是表面上閉上眼睛放手一搏、背水一戰那樣單純嗎？記得《中國合夥人》這部電影中，鄧超的角色的確是用於闖青春的，他帶著妻子和為數不多的金錢闖進了美國的國門。面前是美國的機遇，而背後是說下的大話。但他卻最終灰溜溜地鎩羽而歸，在這時，闖是一種青春的揮霍和青春的迷失。其實闖只是一種決策，如何折騰也只是一種方式。闖青春時，只有對整體的態勢和自我的優劣有客觀的評判，才能闖有所獲。而這種評判，缺不了自知之明。
誠如上所說，比爾盖茨被世人所忽略的是他在大學期間早已發現計算機帶來的機遇和他自身的天分，二者融合才成了他闖的點金之石。他也曾猶豫，而這種自知之明也正是赤手空拳毫無長處的“鄧超”所缺失的。沒有認清自我的努力，闖，不如不闖。
易中天作為一位有青春而來的長者，他道明瞭自知之明的重要性，說出了一番負責任的話。在他人大聲感慨青春未闖的遺憾之時，在我們被這個社會看似樂天積極的片面宣傳折騰青春時，我們要警惕，別讓“背水一戰”的浪潮淹沒了我們的自知之明。
青春如初上枝頭的雉鳥，不高歌一曲是不行的，但，私下先打量自己，有無潛能在鳳凰面前放聲，才不是為君子；私下先磨練自己，積蓄歌唱的資本與技巧，也不失為智者。
闖青春，有自知，有方向。
哭著笑著跑過青春 篇14
高二作文 ,886字沒有雷雨，沒有狂風，就是一首很慢很慢的歌令人心如刀割。淚，無聲滑落。沒有鮮花，沒有掌聲，就是一支很快很快的舞令人跳得歡快。笑，肆無忌憚。
在這種迷茫、糾結、痛苦卻又浸滿歡快的每時每刻每分每秒，我跑過了青春。
曾經，夢想的種子深深埋在心裡。當終於有一天，我說出來時，大人們以審判的態度告訴我—這不可能實現，好好學習吧。我難以理解他們的想法，正如他們難以理解我。
只是陷入無邊的黑暗，周圍的一切壓得我無力尋找夢的光明。
幾周後，便是中考。還未從被否定的痛中醒來，我又迎來了一個歐？亨利式的結局—中考失利了。沒有考上最好的高中。沒有考上。就因為最後一紙分數，那多少個晨起多少個挑燈，忽的，破碎了。不，是不著痕跡的、消失。
捱過暑假，到了新的高中，沒有重新開始之類的豪言壯語，沉浸在各色的痛中，原來在星空下說要一輩子在一起的朋友也不見了。晚自習下課，一個人，一支曲，逃離世界。
上課不認真，作業很拖拉。我處於牴觸一切的逆流中。
然後，離自己所期望的那個自己，漸行漸遠。我在放縱自己與自我譴責中不斷折磨自己的內心。
那段日子，特別容易掉眼淚，無數個夜深人靜的夜，我嚥下苦澀的淚；無數個枯葉飄落的晨，淚重重地砸進大地。
在一個煩悶的午後，我出門透氣，一抬頭，瞬間被震撼了。那般清明澄澈、遼遠無邊。那種湛藍，洗濯了我的迷茫與不安，我豁然開朗—人生的小起小落與這廣闊的天空相比算什麼呢？為什麼要一直耿耿於懷？—盡情體會青春才對！
然後我學會在面對現實的同時，小心呵護心中的夢想；我學會和同學一起放肆地大笑；我學會堅強。
拍一拍落了灰的吉他，擰緊鬆弛的弦；穿上紅色的舞鞋，跳一個熟悉的舞步；取一頁新的文稿紙，落下起承轉合的歡愉……
和曾經最好的朋友寫信，隻字片語中，飽含了溫暖。心中為對方留的位置，也因為每一天的觸及，而那麼鮮活、明亮。我開始相信，有的東西，一切外力都無法改變，那會是亙古不變的永久。我們依舊走在星空下，描述自己心中的那個城堡。我們依舊肩並肩，不放棄對夢想的堅守。
不論哭笑、不論甜苦，我都會縱情體會。因為，這是青春所獨有的。
青春在風中飄著 篇15
國二作文 ,1221字將零碎的青春記憶織起，卻不敢穿上。
風揚起衣角，前後搖擺著，我向著朝陽跑去。
“嗨，今天不能再出去了，要在家裡學習呀！”母親的話從身後傳來，我卻依舊朝江濱跑著。
清晨，江風陶醉著我，它撫摸著臉頰，透進鼻尖，還輕聲訴說著它的味道。對，是他，是青春。
溫馨的教室，卻充斥著緊張和無盡的追趕，甚至連抬頭的時間也是那麼寶貴。在一張張打滿勾的試卷中，在一份份寫滿100的成績單裡。他們似乎早已忘記了樹葉的顏色，清風的味道，還有自己的模樣。
我不願宅在學習裡。書桌上的苦色，它並不屬於青春。對狂風的追逐才是青春的彩虹。
有時，摸著考卷，才突然想起童年早已離去。在一片片勾勾叉叉中，還夾雜了無助的淚。它曾打溼過多少張考卷啊。我不願做那隻小鳥，被囚禁在惡臭的牢籠。但牢籠的門，不會因為我而開啟，一切都是不由分說的。
“金子博。”老師一句點名，我知道，又是因為考試的事。我膽怯地走出教室，把頭埋得很低很低，腳步走得很輕很輕，生怕同學知道。老師早在走道中等我，我還沒走到，她就舉起了這次的考試試卷說：“你看看，你又考多少。和你說了多少次了，平時上課要認真，不懂的要問，你聽進去了沒有啊。你看看，你看看，這些錯的題目我講過多少次了，你又錯又錯，你知道你這樣，會讓你媽媽多操心嗎？”老師沙啞的嗓音又一次席捲而來，每天如此的過著，又怎麼不讓人精神緊繃。在老師的期望，家長的期盼中活著並不屬於我自己的生活。我迷茫地望著天，卻並不覺得它是蔚藍的。誰又能告訴我青春的味道呢？
背上沉沉的書包，漫步到江濱時，日薄西山的美讓我駐足。俯身坐在長椅上，一會兒看天，一會兒看樹。怎麼這般的美，這般的生趣。也許，世間不會有第二塊和氏璧，正如不會有更多的完美。飛鴻落木時，是那天上的孤雁帶走了我的目光。蒼老的叫聲伴著稀疏的羽翼扇動，顯得悽慘難堪。我驚訝，為何這風雨無阻的大雁會如此落魄。對啊，它沒有那一字的陪伴，沒有那人字的照顧，沒有那至親的朋友，人生如此寂寞，無助想必也是難免的吧。因為在它掠過天際的羽翼下，有著這同樣孤獨迷茫的人，正注視著它。耳邊再次搖曳出聲聲呼喚，子博，你要怎麼做。
在一張張不盡人意的試卷中，在老師一次次的鼓舞，慫恿下，我開始一次次反思，在一個個難眠的夜之後，我決心忘卻清風。
如其他人一樣，拿起所謂的武器，去為了人生戰鬥。就這樣，我一到校便在做練習，下課鈴剛響便在做練習，吃完中飯後便在做練習，甚至在知道上課內容後，在課上也在做練習。放學後，我用5分鐘時間跑到家，也便開始做練習。直到深夜12點，那一盞幽燈下，還有位少年在挑燈夜戰。從那起，我做到了老師說的筆不離手，我做到了老師所說的專注認真，我做到了學生所該做的，但樹葉的樣子，清風的味道，連我自己的模樣，也便開始淡忘，模糊。
江風又一次煽動著我精緻的衣服，卻顯得落魄。我回家，打扮起那奇怪的裝束，重新出門，要找回樹葉的樣子，清風的味道，還有自己的模樣。
朝陽再一次照在我的臉上，我要對著他—奔跑。
收藏青春 篇16
高三作文 ,692字字的顏色漸漸淡了，我在紙上劃了幾下，紙上流下了深深的痕跡，但已經沒有墨水了，有一根筆芯用完了。
於是我熟練地從抽屜裡拿出一盒筆芯，挑出一支，拆開包裝，再把空筆芯包好，放進盒子裡，最後再把新筆芯裝上。是的，用完的筆芯，我沒有把它扔掉，而是把它收好，一根不少地收好。
最初這麼做，是在高一下學期。上高中後，學業緊張，任務繁重，字寫得也特別多，一根小小的筆芯撐不了幾天的。為了減去買一根用一根的麻煩，我開始買大包裝的筆芯。也就是從那時起，我開始把每次用完的筆芯保留下來。
或許有人會問，用完就扔唄，留著它幹嗎？可我還是想把它留著，畢竟它陪伴我度過了幾天光陰，畢竟我用它寫了幾萬字，畢竟它見證了我的高中生活。
從我收藏開始到現在，也有一年多時間了，收集的筆芯多到數不清，有八支裝的、十二支裝的、二十支裝的……有時，看著這些空筆芯，我的心裡也會產生淡淡的感傷。是啊，我的十七八歲，人生中最美好的時光，都用在這裡了。這些筆芯，就是過去的時間，只不過時間流逝了沒有痕跡，而筆芯用完了還有空殼。
但更多的時間，我的心裡流淌著一種成就感。空筆芯按照包排得整整齊齊的，幾袋摞在一起頗顯壯觀，而且用完的筆芯露出了透明的軀體，簡單又質樸，就像它曾經陪伴我走過的那些日子，雖然單調卻很充實。
十七八歲的時光，我選擇用這種方式度過：在書本中放鬆，在題海里成長。雖然有時我也會感到委屈，但我不曾後悔，不曾遺憾。收藏這些筆芯，就是珍藏這些日子，這些單調、單純的日子，這些或許是我人生中最集中全力的日子，這些閃光的日子。
可以想見，未來的某一天，當我無意中再翻出它們時，我會在心底說：“這是我的青春，我選擇這樣度過。”
薄荷微涼 篇17
國一作文 ,702字那年，單純的我們好如一張白紙，薄荷在那白紙上勾勒出童年的話。
—題記
校門口的楊樹長上了天上面隱隱約約有幾個鳥巢，它為我們撐起一片綠蔭，也撐起了一整個夏天。
當時，學校的路建在兩個大坑之間去，樹木並排，一整條路都被綠蔭覆蓋，每天中午吃完飯和小夥伴們聚在校門口才是夏天最大的樂趣。下雨時，兩個大坑裡有了水，周圍的人家便把鴨子放出來，讓它們戲水玩耍。鴨子的叫聲，知了的鳴叫，孩童的歡笑，還有那被太陽烤的滋滋叫的油漆路。
炎熱的夏天，雖說有成片的林蔭，但究竟還是熱的，朋友和我說她家旁邊有簇薄荷，因為離開校門還很早，我們便去了。看見那幾簇薄荷，心中有陣陣涼意。伸手去掐一撮，放在鼻前嗅嗅涼到心底了，又在她家大缸裡舀了一勺水泡了泡，拿出來涼涼的，很舒服。
她在樹底下拾起幾片樹葉，先用洗淨的樹葉包裹幾片薄荷，再用石頭搗碎，然後把搗碎的薄荷敷在被蚊蟲叮咬的包上可以止癢，把它放在水裡也很舒服。說著也怪，全村就著一處有薄荷，自從這件事，我去她家的次數也就多了。後來的每個夏天都有它的陪伴。但，除了那年，我們家決定去鄭州，然後就很多個夏天都沒有再去了，雖然這裡也有薄荷，更清香，但好像少了點什麼。
一個被蚊蟲叮醒的中午，我想到了薄荷，打電話給她，讓她幫我移一盆，正好我要回去一次，可以帶回來，電話那頭的她冷冷地說到：“那薄荷啊，早沒了。”她又接著說：“這些天，村裡搞建設，把空地放上了健身器材。”我哦了一聲，她又說“還有事嗎？沒事我掛了。”“嘟嘟嘟嘟……”
不知怎的心中有點酸楚，兒時的薄荷已消失，兒時的時光永不再，這讓我想起了一首歌：“為什麼我們回不去了，為什麼都回不去了，小時候的快樂時光都去哪了……”
青春的我們，有著美麗的誤會 篇18
青春的我們，有著美麗 ,670字總有一些人會為一些事從熟知到陌生，伴隨的還有那一地的心酸。
雨嘩嘩的下，好像在訴說著什麼，似乎她有天大的委屈需要在此刻釋放。雨滴落在我頭上、臉上、脣上，可我卻不曾嚐出這雨的味道，難道時間也帶走了我的味覺嗎？
此時的我就這樣拿著筆一點一點地記錄著內心的感傷。這樣的日子還會持續多久，也許它明天就會停止，也許它會伴我一生。我曾說不喜歡邊想邊把所想輸入電腦，喜歡拿著筆寫下屬於自己的文字的感覺。還有好多好多，好多我無法描繪的微妙的感覺。
不知道從那一天開始，我們之間竟有了一道那麼長，那麼深的溝。好像一夜之間被某一個人安插在我們中間，將我們隔的好遠，好遠。讓我想起，最初的我們僅是坐在一起的玩伴，這時的我們總會與身邊的人更親近，以致後來分開，我們就說我們之間的感情多麼多麼的好，好的讓我感覺那麼的虛幻，一直不願承認其實我們沒有那麼好，只是平時在一起的時間久了，對彼此都有一些瞭解，就認為彼此是自己最重要的人，其實，不是。如果不是這段日子發生的事情，我想我還是不願去承認。因一點事情就引起誤會，彼此之間沒有任何信任可言，讓我們最終慢慢的疏離。然而誰也不願說破，不願讓這最後一層希望也變成絕望。然後，所有人都說，誤會，誤會，一切都是誤會，再繼續這樣讓彼此都受傷的日子。
將來的某一天，我們會發現原來自己是那麼的幼稚，那麼的天真。我們都忘了，忘了時間可以帶走一切；忘了我們身邊會出現另外一些‘最重要的人’；忘了只有自己不會背離。
有一天，一位朋友給另外一位朋友寫信，寫好後拿給我看，看後腦中只有一句話，便讓那位朋友加了上去：青春的我們，有著美麗的誤會。
青春路上帶著夢想同行 篇19
國小五年級作文 ,725字心存夢想，無翼鳥才渴望飛翔；宣讀夢想，慢飛的海鷗才會抵達彼岸；追逐夢想，無畏的海燕才能戰勝狂風驟雨。青春與夢想同行，才有明媚的色彩和對飛翔的期待。
夢想，是一個簡單而美好的字眼。是蝸牛想要爬到路那邊的固執；是蛾兒對光明的期期艾艾。人們的心中，必有夢想的存在。周恩來少年時期便有為中華振興而崛起的雄心壯志；上海“折騰哥”擺脫枯燥的人生軌道重戰高考；陳鷗為拼搏的夢想代言……我們不一定要做下一個他們，但為自己樹立一份美好的夢想又有何妨？
潘瑩，普通的中國女孩，榮獲青少年“科學世界盃”的重獎。然而她高中數學成績可謂‘狼狽’，然而，正如她所說：”我沒有自信、我不夠聰明、也不漂亮，但我有夢想”。一個一個腳印，她向著夢想的方向奔跑，漸漸觸及夢想的光芒，終於為自己的夢想開闢出航道。恰同學少年時，我們都有著獨一無二的夢想，但是夢想不是幻想，更不是空話。成就夢想需要一個艱辛的歷程。只有付出汗水，夢想才能回報於你。
然而實現夢想並不是一帆風順；追逐夢想的行程必有崎嶇坎坷。面對挫折，只要向夢想馬不停蹄，我們必將到達彼岸。美國的女孩唐恩原本已有一個不幸的家庭，繼父吸毒，母親失業，但這個悽清的家庭又拋棄了她，唐恩也有過彷徨和淚水，但憑藉著她對學習的喜愛，尤其是追求知識的夢想，通過艱難的勤工儉學，她終於收到了常青藤名校通知書，實現了夢想。面對困難，我們不能放棄夢想。正如歌手鄭智化所唱“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”
“夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”陳歐這樣為自己代言。
青春路上我們守望著自己的夢想，只有像無翼鳥那樣不懈追求，我們才會生出一雙夢想之翼。在青春路上，帶著夢想同行。
青春路上帶著夢想前行 篇20
國二作文 ,725字心存夢想，無翼鳥才渴望飛翔；宣讀夢想，慢飛的海鷗才會抵達彼岸；追逐夢想，無畏的海燕才能戰勝狂風驟雨。青春與夢想同行，才有明媚的色彩和對飛翔的期待。
夢想，是一個簡單而美好的字眼。是蝸牛想要爬到路那邊的固執；是蛾兒對光明的期期艾艾。人們的心中，必有夢想的存在。周恩來少年時期便有為中華振興而崛起的雄心壯志；上海“折騰哥”擺脫枯燥的人生軌道重戰高考；陳鷗為拼搏的夢想代言……我們不一定要做下一個他們，但為自己樹立一份美好的夢想又有何妨？
潘瑩，普通的中國女孩，榮獲青少年“科學世界盃”的重獎。然而她高中數學成績可謂‘狼狽’，然而，正如她所說：”我沒有自信、我不夠聰明、也不漂亮，但我有夢想”。一個一個腳印，她向著夢想的方向奔跑，漸漸觸及夢想的光芒，終於為自己的夢想開闢出航道。恰同學少年時，我們都有著獨一無二的夢想，但是夢想不是幻想，更不是空話。成就夢想需要一個艱辛的歷程。只有付出汗水，夢想才能回報於你。
然而實現夢想並不是一帆風順；追逐夢想的行程必有崎嶇坎坷。面對挫折，只要向夢想馬不停蹄，我們必將到達彼岸。美國的女孩唐恩原本已有一個不幸的家庭，繼父吸毒，母親失業，但這個悽清的家庭又拋棄了她，唐恩也有過彷徨和淚水，但憑藉著她對學習的喜愛，尤其是追求知識的夢想，通過艱難的勤工儉學，她終於收到了常青藤名校通知書，實現了夢想。面對困難，我們不能放棄夢想。正如歌手鄭智化所唱“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”
“夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”陳歐這樣為自己代言。
青春路上我們守望著自己的夢想，只有像無翼鳥那樣不懈追求，我們才會生出一雙夢想之翼。在青春路上，帶著夢想同行。