電風扇說明文相關作文20篇

介紹家用電器的說明文篇1

國小五年級作文 ,688字

冰箱

日常生活中，家用電器是我們離不開的，比如查資料的電腦，人們經常看的電視和煮飯用的電飯鍋。今天我要講的就是文章的主角—電冰箱！

我們家的這臺電冰箱是三層式冰箱，大約有我媽媽那麼高，它穿著一身潔白的外衣，像一個天使一樣站立在廚房的一角，給人一種素雅的感覺，顯得落落大方。冰箱的頭頂有三個燈，有紅色、黃色和綠色，就像一個紅綠燈似的。紅色表示通電，黃色表示保溫，綠色表示製冷，要是不知道冰箱是什麼情況，一看燈就知道了。對了！忘了說冰箱是長方形的。

冰箱的最上層是冷藏室，它可以冷藏肉類、奶類等短時間要吃完的食物，上層是用三塊塑料板隔開的，這樣就可以充分利用冰箱的空間，上層的第三格是一個菜果籃，媽媽把食物放在了不同的隔層架子上，第一層放水果類的東西，第二層放蔬菜類，第三層放我平時喜歡吃的零食和果凍，還有一個菜果盒裡放的是我愛喝的飲料，然後冰箱上層門上的物品欄可以放一些雞蛋和各種瓶裝調味料。冰箱的最上面還有一個溫度控制器，我家一般都開到3度至4度，因為開高了會很冷的。

第二層是冷凍室，冷凍室也是用塑料板隔開的，那裡面可以放些解暑的冰棍、凍水、冰淇淋等等。還可以放些要長期儲存的食物，比如水餃、湯圓等各種冷凍食品。

春天，奶奶忙碌了一天回家之後，直接從冰箱拿出餃子放鍋裡，幾分鐘就煮好了，又方便又省時。夏天，爸爸媽媽工作回來一定很熱，這時，就可以開啟冰箱，從冰箱拿出冰水來解暑，頓時感到神清氣爽，心曠神怡。當我放學回家，吃上一杯“伊利牧場”是多麼美妙的事情啊！

自從冰箱來到我家後，就給大家帶來了方便，媽媽再也不會為飯菜餿而發愁了。我們的生活離不開冰箱，我愛冰箱。

介紹電腦的說明文作文篇2

國小五年級作文 ,1679字

【篇一：介紹電腦的說明文作文】

陳藝璇

今天放學回家，我忽然發現家裡又多了一位朋友——電腦博士。

說起電腦，你們的腦子裡是不是浮現出一個字“玩”？在這幾天的相處中，我卻把他當成了我在學習中的得力助手。

電腦的命根子在主機，主機是一個長方形的物體，負責電腦的執行，他的眼睛、鼻子、嘴都長在他的臉上——一塊黑色的顯示屏，那是一塊長方形的平板，連線著主體和滑鼠。說起滑鼠，他就好像電腦的手，當你要查詢什麼資料時只要動動滑鼠，他就帶著你找到你想要的東西。

再來說說電腦博士的用途，他可以幫你獲取知識，幫你解答難題，還可以讓你在上面交友談話，採購東西。在你無聊時，它還會給你推薦一本好書，讓你翻閱，讓你在知識的海洋裡不再孤單寂寞，你遇到了任何困難都可以去請教電腦博士，他會給你提供很多種方案。在生活中如果你是個靦腆、不愛說話的孩子，也可以在網上給班裡的同學訴說心事，進而放下心中的苦悶。在你懶得去商場時，你可以在網上訂購，方便快捷。

電腦不光只有好處，還有危害，而且如果你中毒太深，影響還不輕呢。

假如你長期用電腦工作，會使你的視力下降，身體受到輻射，嚴重的話還會得病呢。

這就是我家的電腦博士，它有害有利，我甚是喜歡。

【篇二：介紹電腦的說明文作文】

劉雨琪

最近我們家來了一位新朋友——電腦，通過幾天的接觸，我和他有了一些感情，現在就讓我給你介紹介紹吧。

他的大腦黑黑的，但在他的世界裡只有越黑越漂亮，所以我的這位朋友也不算醜。

我的這位朋友很聰明，如果你遇到了難題，她總會義不容辭、耐心的給你講解，如果你考了一個好成績，他好像比你還高興，但還是一直提醒你不要驕傲。有時我甚至以為電腦裡藏著一隻無所不知的小精靈呢。

關於他的腦袋我略知一些，聽同學們說，如果他的大腦轉動時就會發出一些奇異的光，我們可以用它上網訂購，玩遊戲，看電視，看新聞、天氣預報等等。

當然，我的這位朋友還有一個功能就是能打字。用它打字，可神奇啦！它可以把字變大變小，還可以變字的顏色，既可以左右移動方向，也可以把字變成不同字型……看看，是不是很方便哦。

我的新朋友固然有這麼多的好處，但是你卻不能和他“形影不離”，不然他對你會帶來傷害。

他有很強的輻射，對我們的身體和眼睛都有很大的傷害。所以我們用的時候一定要控制時間。

聽了我的介紹，你多少對我的朋友有所瞭解了吧。他就是讓人既愛又恨的一位朋友。

【篇三：介紹電腦的說明文作文】

張澤鑫

有一個東西，是一個正方體，而且是無人不知，無人不曉的當下神器。猜猜它是什麼？就是電腦。讓我來給你們介紹介紹吧！

電腦是越黑越美的，我家的電腦還算好，電腦就像一顆黑梅子。顯示屏是它的眼睛和嘴巴，在這裡你能看清楚電腦所顯示的東西；主機是電腦必不可少的，它就相當於電腦的大腦，操控著電腦的“生命”，電腦的一切有用資訊都來源於主機；還有一隻“黑老鼠”是電腦的手，如果你想搜尋什麼，用這隻“小老鼠”就可以查到；音響是電腦的聲帶，沒有了它，電腦就失去了意義，主機就會結束電腦的“生命”，但是電腦是可以滿血復活的。真正操控電腦的是穩壓電源和網路。

電腦可分為兩大類：一類是臺式電腦，一類是膝上型電腦。

膝上型電腦的好處就比臺式電腦多的多了。膝上型電腦體型小，就像一隻蜜蜂，不像那頭笨拙的“狗熊”。膝上型電腦想帶到哪就能帶到哪，臺式電腦不方便攜帶，如果外出辦公可不方便了。

電腦的功能好多咧！可以蒐集資料、上網打遊戲、看動畫片、和朋友聊天……一臺電腦使一顆大星球變成了小村莊。

電腦雖然用途廣泛，但也是把“雙刃劍”，大家不要太沉迷於電腦，這樣就會使人眼睛、面板受到傷害，使身體免疫力下降等。所以，我要提醒大家，不要沉迷於網路，要有計劃地使用電腦呀！

電飯煲說明文篇3

國小五年級作文 ,585字

電飯煲是我們每天都要用到的家用電器，我們對它都非常熟悉。

我家自然也有一位辛勤的“廚師”——一個日本進口的虎牌電飯煲。它是橢圓形的，看著很小巧，方便攜帶。蓋子下面有一個較長的突出的按鈕，你只要輕輕一按它，蓋子便會立刻彈開來，到一定的位置就停住了。雖然這個電飯煲看著很小巧，但它的“肚子”可大了呢，能煮我家6口人的飯。按鈕下面正前方是50度傾斜的操作面板。除了操作面板和蓋子之外，其它大部分顏色都是米黃色的，不像白色那麼冷、刺眼，不像紅色那麼鮮豔，也不像冷灰色那麼暗淡，以我看來，這個顏色挺合適的，我非常喜歡這個顏色。

我家的電飯煲不僅漂亮，而且功能也很多。它可以快煮或精煮、烹調、蒸，可以保溫，還可以預約時間。

這個電飯煲使用很簡單，很方便。平常煮飯你只要把適量的米、水倒入電飯煲中，把蓋子蓋上，如果想讓它過一會自動燒，你就可以選擇預約，如果想直接燒，你就在操作面板上按“選單”這個鍵調到快煮或精煮，按“煮飯”就開始煮了。我家的電飯煲快煮可快了，最多20分鐘左右煮好。煮好它會“嘟嘟、嘟嘟……”提醒你，並自動保溫。

這就是我家的電飯煲，它在我們的生活中起著重要的作用，有了它，我們燒飯方便多了。

電冰箱說明文篇4

國小四年級作文 ,627字

我家的冰箱是新買的，它肚子很大，像個無底洞，足足是普通冰箱的兩倍。

它方頭方腦的，像大紙箱。但是，它可不像紙箱那麼脆弱，它是很堅硬的。它的衣服是銀色的，珠光閃閃，正面還有淺粉色的肯德基圖案，可漂亮了。

可別以為冰箱是沒有聲音的，在萬籟俱寂的夜裡，你小心翼翼地走出來，輕輕地把耳朵貼在冰箱上，你就會發現，平時一言不發的冰箱怎麼說話了？那聲音“嗡嗡嗡”的，既像勤勞的蜜蜂採蜜的聲音，又像蚊子細微的聲音。

你遠遠地聞，冰箱並沒有味道。可你一旦把冰箱門開啟，哇，千奇百怪的味道撲面而來：有剩菜的，有剩飯的，有魚蝦的，有水果的……冰箱裡的味道好奇怪，不像花園裡爭奇鬥豔的花兒，一進去，香氣撲鼻，令人陶醉。

哎，停！冰箱可不能吃，它硬硬的，掉了牙齒我可不管哦！一開啟冰箱，你不要流口水，裡頭有香甜美味的巧克力，有香味誘人的薯片，有酸酸甜甜的糖果……

冰箱的正面摸起來很光滑，還有點冰冰的；側面沒有那麼光滑，還有點溫溫的。它可不像磚頭那樣粗糙，還有點扎手。

冰箱雖然不好看，也不能發出優美的聲音和令人陶醉的香味，但是很有用。不管你把什麼樣的剩菜剩飯放進去，它都不生氣，總是敞開大肚皮笑納，並且保管得好好的。它是我們家不可缺少的夥伴。

這讓我想起外婆，她外表雖然不夠好看，但是每天默默地為我們服務：掃地拖地、買菜煮飯、洗衣服……無私地奉獻著自己。我很敬佩她！

電說明文篇5

國小四年級作文 ,421字

電是國家的商品是我們生活中必不可少的能源，沒有電，我們將無法生存，它的用途非常廣泛，如工廠，學校，醫院，餐飲，家居……

電給我們的生活的方方面面帶來了很多好處，但是如果不正確使用電會給我們帶來災難和不變，我從手機上看到一個新聞，大人手機充滿電後插頭沒有被拔掉，一個一歲多的小孩以為是個玩具，把她放在嘴裡，一瞬間小孩頭暈轉向倒在地上，不省人世，所以插頭用完後必須拔下。

還有一次，我放學回家碰我爸爸媽媽不在家，我肚子餓極了，於是去淘米煮飯，一切準備就緒，我去插插頭。“媽呀！”我的手被電觸著了，我連忙把插頭丟了，差點把電飯煲摔下去，原來水是可以導電的。

電給我們的生活帶來了五彩繽紛，你們看晚上的霓虹燈，廣告燈，路燈，橋上的彩燈，把我們的這個城市裝扮的五光十色，走進公園裡動聽的音樂，明亮的路燈，廣場上爺爺奶奶們隨著音樂的節奏再跳廣場舞，總之電給我們帶來了方便與快樂，讓我們的世界充滿愛。

寫狗的說明文篇6

國小四年級作文 ,804字

狗的品種很多，一共有一百多個品種：有狼狗、牧羊犬、松獅犬等等。我的親戚家裡就養著一條狗，一對藍寶石般的眼睛鑲嵌在臉上，毛茸茸的大尾巴在身後不停地擺動，圓珠一樣的鼻子和寬寬的嘴巴組成了一隻模樣可愛的小狗。

狗雖然看上去可愛，但它的叫聲和它的模樣截然相反。

狗的叫聲音調急促而巨集亮，似晴天霹靂，讓人突兀。親戚告訴我：狗看家時十分嚴謹認真，從不馬虎偷懶。凡在生客進門，狗就會發出震耳欲聾地吠叫，把主人驚醒，再撲上去撕咬對方。甚至只要有生人靠近房屋時，它也狂叫不止。

狗不僅叫聲凶猛，步態也十分敏捷和威武。

狗的步調敏捷而且矯健，追壞人時跑得飛快，而陪同主人散步時卻是邁著矯健地步伐一步一步地緊跟著主人，難道不像一位威武凜凜地將軍在守護著它的主子嗎？有時狗看見有人走過，也毫不相讓，還衝著他狂吠；有時非但不讓，還會追著人拼命地奔跑。

狗的吃飯，十分可笑。親戚家的狗最喜歡吃三樣東西，一樣是狗糧，一樣是肉，一樣是骨頭。

有一天中午我去親戚家看它，它正在吃午飯。它今天的午飯是骨頭，只見它興奮地抓起一根潔白無暇的骨頭，迫不及待地舔了一口，露出一副陶醉的表情。然後找了一個隱蔽的地方刨了一個深坑，準備將骨頭埋進去。就在這個時候，一旁偷窺的小貓，開始了行動—搶糧。貓敏捷地衝上去，想搶走狗口中的骨頭。狗的反應極快，一個倒退，閃開的貓的攻擊。狗這時十分憤怒，對著貓狂吠。貓伸出了尖利的爪子，又撲了上去，“瘋狂”地揮舞。狗的動作也十分敏捷，幾次躲閃都避開了貓的攻擊。就在它們為了食物打得不可開交的時候，我親戚回來了，將貓和狗之的間的“戰鬥”調節成了“停戰狀態”，真是一對“歡喜冤家”。

狗是人類忠實的朋友。在你拆零食的時候，它會在你身邊，似乎想分一杯羹；有時在你拆快遞時，狗也會徘徊在你的左右，以為你是在拆零食呢；在你不開心的時候，狗似乎明白你現在的心情，會用它特殊地方式來安慰你。這就是狗，我們人類最忠實的朋友！

35歲高齡的電風扇篇7

國小三年級作文 ,434字

在爺爺家，有一臺老電風扇，它至今還在爺爺家的客廳擺放著，年年夏季為我們送來涼爽的風。

這臺電風扇是上海華生電器所生產的，華生公司建於1916年，出產的產品十分耐用，華生是一個歷史悠久的老品牌。這臺電風扇陪伴我爺爺度過了35個年頭，它的外表雖然很醜，包在電扇外面的鐵罩都已經鏽得不成樣子了，那四個開關鍵連順序都亂了套，搖頭功能已完全失靈。

不過，這絲毫沒有減弱我對它的喜愛之情，因為它的風力超強，最弱的那檔抵得上我們新型空調扇的最強擋的兩倍！可以讓我快速體驗從大汗淋漓到絲絲涼爽的快感。聽爺爺說，當年家家經濟條件都很困難，更何況他們是在農村，十分貧窮，能有一臺電風扇是多麼的不容易。可偏偏，我爺爺家有那麼一臺，還是上海華生電器所生產的，那麼耐用，風力那麼強，十分氣派，讓鄰居羨慕得不得了，到了夏天，左鄰右里都會爭先到爺爺家做客，因此，這臺電風扇成了爺爺的寶貝。

雖然，這臺電風扇終有一天停止工作，但它歷史悠久，又和爺爺有了那麼多的共同回憶，我也一定會好好珍惜它，儲存它。

空位，說明文明篇8

國小四年級作文 ,550字

假期要到尾聲了，我們從老家回到成都。

坐地鐵時，車廂裡早已人山人海我和爸爸媽媽擠了好久才進去，累的滿頭大汗，不過到了天府廣場，在許多人下去的時候座位已經被搶的只剩一個了，飽經滄桑的我剛想坐下，姐姐把我拉了起來：“留給別人吧，他們也許需要。”

我聽後很不服氣心想：那哪些年輕有力的人怎麼說？就在這時一位年壽已老的老婆婆剛要坐下，一位中年的阿姨卻快步走到座位前，肆無忌憚的坐下。旁邊的婆婆一愣，傻傻的站在那。

這人怎麼可以這樣！這太不道德了吧！我剛想過去把那阿姨一把拉起來可又想想這樣人太多真拉太尷尬。說不定有人說我多管閒事，那位阿姨和乘客說我怎麼辦？這時所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上，有人小聲議論阿姨，有人為這種行為感到無恥。有人當做沒看見不願讓。

哪位中年阿姨閉上眼假裝聽不懂看不到，老婆婆把目光轉向在做的人。“您做吧”一位抱著孩子的阿姨說。在坐的說有人都驚呆了，為此深為感動。“不用了，謝謝你”“你們倆都坐下吧”一位受感到的叔叔說，全車廂的人都用讚許的目光看著叔叔，自己為沒有讓出座位而羞恥。

在看看那位阿姨，才過一個站他就一溜煙的出了車站。

像這種事不止一次，比如公共廁所的免費紙亂拿亂用能拿多少是多少。公共場合掐位等等。如果全世界的人都這樣那麼世界上就不會有任何紀律也不會有任何免費的東西。

我的生活少不了它說明文作文篇9

國二作文 ,4525字

【篇一：我的生活少不了它說明文作文】

書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我生命中佔著重要的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事……

書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。

我靜靜地沉浸於《魯濱遜漂流記》，在那裡遨遊，尚待，流連忘返，當我讀到“星期五”的故事時，我臉上會綻開舒心的笑容；獨到悲傷的那一段，我便為書上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。

讀書使我增長知識，開闊眼界生命中不能沒有你初中作文600字生命中不能沒有你初中作文600字。例如：讀《上下五千年》使我瞭解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫的毅力，不屈不撓的精神打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟。我經常從書中摘抄好詞好句，寫作就不用愁，想一想，腦袋就丟擲無窮無盡的妙詞佳語，作文就寫得越來越好了。

當你碰到一道絞盡腦汁，百思不得其解的問題時，開啟一本書，正好有這一道題目的解析及答案，這解決了你這道問題，這種“柳暗花明又一村”的感覺實在讓你高興，豁然開朗。

我愛書，書是我不可缺少的朋友，所以每次一見到好書，就纏著媽媽給我買。每買到一本好書，我總會一口氣把書看完，然後便會仔細地給書包上封面，小心翼翼地放進書架裡。我書架裡的書多得數不清，每一本都完好無損。

不能沒有你，我的書。我們前方的路還很漫長，我需要你的陪伴。

【篇二：我的生活少不了它說明文作文】

你們知道為你們默默服務的家庭電器—冰箱嗎？我來介紹我家的冰箱吧！

我家冰箱的外形是一個精緻的橘色長方體，它分為三門，上面兩門是冷藏，下面一門是冷凍。它的高約一米八，寬約六十釐米。它擺放在我家的客廳裡面，天天為我們家生活服務。

每當炎炎夏日，媽媽就從冰箱裡拿出清涼可口的冰淇淋，每天早上我會從冰箱裡拿出紅彤彤的蘋果。

有一天，我和媽媽準備做綠豆雪糕，媽媽先熬綠豆粥，用塑料杯裝了五杯，然後把棍子插進去，最後放進冰箱冷凍。過了兩個小時了，我開啟冰箱門，發現裡面的綠豆粥還沒有完全硬，我又等了一個小時，開啟冰箱門，耶！終於做成了五杯新鮮可口的綠豆雪糕了！我吃著自己親手做的綠豆雪糕，心裡開心極了！

家庭電器—冰箱，對我們多麼有用啊！它可以幫我們放很多東西，比如水果、蔬菜、雞、鴨、魚、肉等等。我們的生活少不了它，我們要愛護它！要保持冰箱外表整潔，輕開，輕關冰箱門，像對待我們的親人一樣用愛心呵護它—我們的冰箱！

【篇三：我的生活少不了它說明文作文】

我的生活少不了什麼？那必然是少不了手機。手機，它就是我們最要好的同伴。自從有了它的存在，我就會感到快樂無比，生活充滿了無窮滋味。

手機裡必然少不了微信了，我想說它是我們常用的交流工具。比如說，你晚上想約我出去吃飯，給我發條語音，或者發條簡訊，我看到了就可以按時下樓來，和你一起開開心心地去吃飯。這多方便呀！

手機裡必然少不了appstore了，如果沒有它的存在，就連微信也下載不了了，所以它是非常重要的軟體之一。它，就像是一個盡職的“門衛”，誰進誰出都得經過它的同意。

一個完美的手機怎麼可以少得了相機呢？如果這個世界上沒有相機，那麼這個多彩的世界就白白浪費了，相機就像一個小小的記錄冊，記錄著我們的一點一滴，記錄著我們的歡笑與悲傷。

手機裡的上網霸主就要數淘寶了。淘寶也給人們帶來了無數的方便。我說的方便，是指這個寶貝在外面是買不到的，那我們就可以動動手指，利用手機上網購買了。

微信使我們的生活更加有趣，appstore給我們帶來的歡樂，淘寶不僅帶給他們方便，還帶給了我們驚喜。有手機的掌上生活，真是多姿多彩啊！我想採訪一下大家，有多少同齡人和我一樣，對手機情有獨鍾呢？

【篇四：我的生活少不了它說明文作文】

它，一身白絨絨毛髮。它，一顆黑溜溜的大眼睛。它，紅紅的爪子。它，時不時會舔舔我的手。我不敢相信，沒了它我的生活會多麼糟糕。那是幾個月前的事了，我依舊記憶如新，說來也巧，我們，就是這樣遇見的，也許就是緣分吧。“走一走，看一看，新鮮的蔬菜嘞。“浙江溫州最大皮革廠倒閉，現在錢包每個只需10元。”“賣倉鼠，你瞧，多可愛。你瞧，眼睛多大。”我在這些嘈雜的聲音中聽到了一個詞，倉鼠。聽見之後的我欣喜若狂的回過了頭，人啊，是種集體動物，我是獨生子，家人不讓我去朋友家，自然是孤獨的。一回頭，我便看見一個雪白團兒，像個小元宵。

突然，那個“元宵”抬起了頭，嘴角在慢慢的蠕動，原來是倉鼠啊。以前我從沒有見過倉鼠，只是聽聽而已。它看見了我，黑不溜秋的眼睛又大又圓，鬍鬚在慢慢的晃，嘴角在慢慢的蠕動。我的少女心如同洪荒之力一樣爆發了，直接從書包掏出自己私藏已久的私房錢上面還有一層薄薄的灰。“老闆，請問這隻多少元？”“20元。”儘管這些錢有點歷史，但我還差一元啊。我突然想起自己的口袋裡有一元錢，那是我珍藏已久的一元人民幣。我摸了摸那帶著體溫的人民幣，把它拿出來，又放回去。

終於，我下定決心，咬牙切齒的把那20元給了老闆，老闆便用塑料袋把倉鼠裝好。倉鼠初來寒舍時，是不習慣的，天天咬籠子，思鄉之情我理解它，離開了天天生活的舊家，來到了一個陌生的地方，自然是不習慣的。過了幾天，我們便熟識了。它愛跑步，一跑就是幾個小時。也不知道為什麼，它從來沒有咬過我，但是見到人家就咬。我妹妹那修長的手指可是讓它填了些窟窿。如今它來我家已是8個月了，在這八個月裡，我們各自了解對方，即使不是同類，我卻感覺到了動物與人類之間的友誼。我的生活少不了這隻倉鼠，它已經是我生活中的一份子。

【篇五：我的生活少不了它說明文作文】

人們都說書是人類精神的食糧，是人類進步的階梯。我思考過，是啊，在書的世界裡遨遊，知識是你的翅膀，它能讓你越飛越遠，越飛越高。

書，能讓悲傷的人從中尋找到快樂，能讓快樂的人永遠幸福。

在小時候，我可不這麼認為。

可能是因為爸爸媽媽教育方式的原因吧。媽媽從小就讓我讀書，我那時讀的書，只不過是一些童話類的圖書。那時的我，幼稚無知。漸漸的離書越來越遠，可能是因為遊戲佔據了我大部分的興趣和精力。媽媽可不願我這樣。讓我覺得：上帝讓書永遠是我的朋友。我再次走回到書的世界，走出平凡的生活我才明白：“書”才能讓我活得有價值，會讓我的生命多姿多彩。從此，我不願再過那麼平凡，那麼無味的生活，也正是書讓本來幼稚無知的我變了。我也想像書中那些人物和才華橫貫的作家一樣在筆下寫出我的思想和感情

現在，我做到了，我滿足了我小時候那渺小的願望—我可以寫作文，隨時都可以把我腦間的東西印在紙上，哪怕是一閃而過的信念和我從書中得到的啟示也要寫下來。這一點一滴都是書送給我的，我愛它，也感謝它。

我喜歡的書好多：看冰心的繁星春水讓我感受到自然的廣大，母愛的純真和童心的幼稚；讀鋼鐵是怎樣練成的讓我認識一個為國家解放熱放棄一切，一個有愛國情懷的偉大作家……

而我最喜歡的是海倫。凱勒的假如給我三天光明。我同情海倫。凱勒充滿坎坷的一生，重拜她那堅毅勇敢的精神。雖然病魔圍繞的她，卻不屈服，不放棄，一生與病魔搏鬥，完成更她那偉大的理想和願望。她的精神鼓舞著每一個人，照亮了世界每一個黑暗的角落。她以自己的實力戰勝了自己。她的精神似乎感動了上帝，給她不幸的命運創造了一個偉大的人生。假如真的給她三天的生命，他也會很充實的使用，用它僅僅三天的生命創造奇蹟。

如果，我只有三天的生命，我已而不要讓書離開我，因為它能給我知識和力量！

如果，我只有三天的生命，我會好好的使用它，不浪費它！

如果，我只有三天的生命，我要讓書鋪滿我人生的畫卷！

書，我的生活不能沒有你！

【篇六：我的生活少不了它說明文作文】

筷子，是中國人的一大發明。據說，世界上共有三種吃東西的方式，直接用手拿的佔40%；用筷子夾的佔30%，用刀叉的也佔30%。

中國早在殷商時代就開始使用筷子，不過，最初不叫“筷”。在《先秦文獻》中作者把筷子稱為“著”。隋朝時期，筷子又被稱為“筋”。

筷“這個稱呼是怎樣出現的呢？據明代陸容在《菽目雜記》中說，江南吳中稱”著“為”“快兒”。稱帆布為“抹布”這是因為行船人忌諱“住”和“翻”。大約在明朝以後，快字上又加了個“竹頭”，成為“筷”。這大概是由於筷子大多數是用竹子做的緣故吧。

筷子的結構幾為簡單。我國的筷子是上粗下細，下圓上方的。當筷子傳到日本時，日本人就把筷子製成圓錐型。

筷子雖然簡單，但中國人在筷子的質材和雕飾也做了不少文章。先秦時以有了象牙筷和銅筷，隋唐以來，宮廷，官府和富豪之家，用金銀做筷子，用玉石，珊瑚等雕飾筷子。考究的筷子還要鑲個銀頭，這是用來試驗食品是否有毒。如果有毒，銀頭立刻會變成黑色或綠色。

中國人用筷子的功夫常常吸引外國人，西方近年興起了“用筷熱”。還出現專門教人用筷子的“培訓中心”。有的醫學家認為，使用筷子能帶動人體的30多個關節個50多處肌肉，有助於手的靈巧和腦的發達。也有人說，中國人手特別巧，與從小就使用筷子有很大的關係。

據說，世界上第一家“筷子博物館”在德國。那裡展覽了一萬多種產地不同，質地不同，以及時間不同的筷子，真可謂一應俱全吶！我們用的筷子原來有這麼悠久的歷史和如此高的地位。你掌握了嗎？如果掌握的不是太全面，那就請拿起筷子，好好研究一番吧！

【篇七：我的生活少不了它說明文作文】

生活因書而精彩，人類一旦失去了書籍，生活將會變得乏味。書，讓我放飛了夢想！伴我生活，伴我成長，它為我的生活增添了色彩。

當我小的時候，我不認識字，便總纏著爸爸給我講故事。爸爸講膩了。有一天，爸爸說要給我講《三國演義》裡的事兒。他說曹操的十萬大軍渡江時，要過一個獨木橋。由於獨木橋比較窄，所以只能一個一個的過，可是有十萬大軍呢！至少也得十天半個月的。我還沒等走完的那天，就已經聽得不耐煩了。

自從我上了小學，漸漸地，我認識字了，邊找一些書來讀。起初，故事書是我做親密的朋友，那時，我著迷於其中的人物和動物。我的世界中因此而充滿了歡樂與嚮往。我從中懂得了善有善報，惡有惡報，無論是為人還是處事，都要多做善事，富有愛心。

隨著時光的流逝，我開始讀各種課外讀物，談人生，講科學的各種書籍其中讀的最多的還是文學作品。當我讀到《三國演義》這本書的時候便想起了爸爸還沒講完的曹軍渡江的故事，於是我貪婪的將這本書捧在手中讀了起來，從書中我知道了劉備、張飛等人物，可是，當我把書讀完也沒有找到十萬大軍過獨木橋的事，這時我才知道爸爸從前是騙我的，現在，我倒是可以給他講上幾段貨真價實的《三國演義》了。

後來，我上初中了書籍對我來說越來越重要了。我每天都和它在一起。每當我放學回家後，我便會一頭扎進書的海洋中遨遊。在我看來，書似乎是我久不見面的朋友，因為它常常給我一種親切感。

書，改變了我的生活，它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧，讓我逐漸走向了成功，我的生活將永遠也離不開它—書！

電風扇篇10

國小一年級作文 ,446字

我家有一個可愛的電風扇，它天天和我一起學習……

它穿著一身碧綠的衣服，臉上有著兩隻大眼睛，水汪汪的，小手上戴著一雙綠手套，腳丫張得大大的，整個身子往下垂著，像只小青蛙，可愛極了！

每天回到家，我便在它的屁股上扭一下，它就把三片小扇葉轉得飛快，讓我舒舒服服的。它可愛，它有趣，而它又渺小，它常常被我看不起，因為它沒有別的電風扇大，它又常常被別的電風扇嘲笑，而在這個夏天，我不再討厭它，電風扇們不再嘲笑它……

因為我在大汗淋漓的時候，我專門放在桌子上的電風扇突然壞了，別的電風扇又太高，我完全吹不到，而在這個時刻，我的“綠色小青蛙”挺身而出，它給我帶來了禮物—涼爽的風，忽然，我彷彿奔出沙漠跳進了大海里一樣，心裡美滋滋的……

自從它幫了我以後，我就一直把它放在做作業的書桌上，讓它陪我寫作業，表示我對它的感謝！

夥伴們，我以後不會再把渺小的物品拋棄了，而是會好好利用它，珍惜它！因為它雖然渺小，但是卻默默無聞的為我付出著，我的生活是離不開它的，我以後一定好好保護它，好好愛我的電風扇！

西紅柿的說明文篇11

國小五年級作文 ,488字

我最喜歡吃的食品就是西紅柿了，因為它很有營養，維C很高，酸酸甜甜的，既能當菜吃，也能當水果吃。

西紅柿也叫番茄，它的形狀是圓形的，皮是紅色的，它掛在高高的樹枝上，彷彿一個個小燈籠掛在樹上。剝開西紅柿的皮，成熟西紅柿的果肉是紅色的，味道酸裡帶甜；未成熟西紅柿的果肉是青綠色的，吃起來非常苦澀。

西紅柿的吃法很多，可以生吃，也可以炒著吃，我最喜歡吃“西紅柿炒雞蛋”這道菜。我來教你怎麼做吧。首先從集市上挑選新紅的西紅柿，回到家把柿子洗乾淨，接著把它們切成塊，還要把雞蛋打碎並攪拌平均，做完這些，我們的準備工作就完成了。現在我們要開始炒了。首先把雞蛋倒在鍋裡，炒熟，炒碎，把它盛到碗裡。然後把切成小塊的西紅柿倒進鍋裡炒，炒熟後，把雞蛋也倒入鍋中炒，在這個過程中撒上一點點鹽（一定要撒均勻），再撒些精白糖，然後把它翻炒熟，最後，就可以出鍋啦！

據營養學家研究測定：每人每天食用50－100克鮮番茄，即可滿足人體對幾種維生素和礦物質的需要。番茄含的“番茄素”，有抑制細菌的作用；含的蘋果酸、檸檬酸和糖類，有助消化的功能。

番茄含有豐富的營養，又有多種功用被稱為神奇的菜中之果，你喜歡嗎？

電風扇歷險記篇12

國小五年級作文 ,385字

大家好，我叫“電風扇樂樂”，我是人類的好幫手，我能在夏季給人們帶來涼爽。

有一天，我被人們帶到了大城市去賣，我夢想著我到大城市後供不應求的場面。可是令我想不到的是賣的一點也不火，因為城市裡的人們家家都有“空調小弟”，而我就是他們眼裡被淘汰的產品。我很失望也很沮喪，因為我沒有實現自己的夢想。

其實，這空調哪裡有我好啊，它的風又不是純天然的，不僅如此它還放出一種有毒的氙的元素，來破壞我們的臭氧層呢！除了風力比我大比我涼爽外，沒一樣好過我的。

又過了幾天，我被移送到鄉下農村，呵呵，我多開心啊，人人都搶著來買，連老師都買了。有一天下午，天氣特炎熱，當幸苦的老師開啟“我”批改作業時，當孩子們坐在涼爽的教室裡發出的朗朗讀書聲時，“我”突然覺得自己非常的自豪，我真的是太開心了，我的心裡別提有多高興。

哈哈，我終於為自己找到了最好的歸屬，我想，我一定會給人們帶來夏日的涼爽的。

我的房間說明文篇13

國小二年級作文 ,340字

我有一間自己的房間。

那是一間有小門，門上掛著我小時候畫畫的大獎和運動會得到的獎牌。有小床，床上有一個我生日別人送我的禮物。有小枕頭和一個大櫃子。小時候媽媽會到我房間教我功課，還把我房間收拾得不能再幹淨了。

我很喜歡我的房間，可是，有時候，我希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間是一間食物樂園。我的枕頭是奶油做的，我的床是巧克力做的，床單和被子是棉花糖做的。我的書桌是蘋果做的，檯燈是香蕉做的，窗簾是兩片檸檬。

我更希望我的房間長了翅膀。這樣，我就可以去天上跟菩薩說我想要這個那個，菩薩都會幫我變出來。而且我還要去天宮跟玉兔一起玩。

我特別希望我的房間是一所學校，那樣我就可以給布娃娃上課了。

可是，想完了之後，我覺得還是我自己的房間最好了，我可以看書，學習，畫畫和看電視。

我們家的“祖孫三代”電風扇篇14

國小三年級作文 ,639字

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的代表作，也是我愛不釋手的一部探險小說。

主人公魯濱遜出生在一個富裕的家庭，但他從小就夢想著環遊世界，成為一名航海探險家。他不顧父母的反對，多次出海冒險，結果在一次去往非洲的航行中，發生了海上風暴，只有魯濱遜一人倖存，流落荒島。荒島上危機重重：遍地的亂石野林，雨季中的狂風暴雨，旱季中的烈日暴晒，還有地震的怒吼，食人族的威脅！魯濱遜在這樣惡劣的環境下，靠著勤勞的雙手，有限的工具，整整生活了28年，才重新回到家鄉的懷抱！

這篇小說不僅情節跌宕起伏，妙趣橫生，而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢樂觀，堅持不懈、富有創造力的精神非常值得我學習！魯濱遜面對困難，沒有畏縮不前，也不怨天尤人，惡劣的荒島沒有將他擊垮，憑藉著樂觀的精神、聰明的頭腦和靈巧的雙手，魯濱遜造出了房屋、獨木舟、斧子、椅子等生活必需品；為了填報肚子，他甚至種植出麥子和水稻，利用有限的糧食製作出粗糙的麵包。現代社會科技日新月異，優渥的生活把許多男孩子嬌慣成了小公子，小皇帝，衣來伸手飯來張口。假如將這些溫室的花朵變成魯濱遜，他們能不能像他那樣頑強生活下去呢？我想，很難！聯想生活中的自己，我也欠缺男子漢的陽剛堅毅，作為學生的自己，目前最大的困擾就是學習壓力，日常力所能及的家務如洗衣拖地都很少動手，更別提野外生火、做飯、建造房屋之類的生存技能了。

今後，無論是生活還是學習，我都要勇敢樂觀、自主自強、堅持不懈。同學們，讓我們努力學習本領，在人生的航行中勇往直前吧！

我們家的“祖孫三代”電風扇篇15

國小三年級作文 ,398字

在炎熱夏日裡，我們家卻十分涼爽，那都歸功於我們家的三代電風扇。

我們的電風扇“爺爺”是一臺老式的“海鷗”電風扇，它的工作場所在衛生間，外婆洗衣服的時候一定要開，它有一個大大的“腦袋”，“後腦勺”像一個小山包，顯得十分突兀。“腦袋”裡面有個鏽跡斑斑的藍色扇葉，下端有一個帶著殘缺不全的按鈕底座，但這些絲毫不影響它的運作。目光落在底座上，你會看到有三個按鈕分別是一擋、二擋、三擋。當你調到三擋時，它就像一個得了哮喘的老爺爺，可開到一擋時，它卻能勝任，讓我回想起小時候太婆的蒲扇帶給我的絲絲清涼。

電風扇“爸爸”是一臺“美的”電風扇，“年輕力壯”，開到最大可以把紙吹個滿天飛呢！

前幾年，我們的電風扇“孫子”“出生了”，它是一臺空調扇，功能十分齊備，什麼八擋定時，什麼三擋製冷，光看說明書就讓人眼花繚亂了。

雖然空調普及，家家戶戶普遍使用空調，但是仍然少不了我們的“製冷功臣”—三臺電風扇。

電風扇與空調篇16

想象作文 ,467字

今天，電風扇和空調相遇了。

空調說“：電風扇啊！電風扇，你風力小的要命，扇一個小時也不涼快。哪像我，吹五分鐘就很涼快。電風扇生氣的說“：我用電比你少，我用1v，你要用50v”空調更加生氣的說“：你的頁片轉起來像風車。”電風扇都想動手打空調了，喊到“：你會破壞臭氧層，哪像我，不會破壞臭氧層。”

空調不生氣的說“：反正，我比你高貴一百倍。不，是上萬倍”電風扇著急的說“；你比我高貴？開玩笑，你下賤的比豬還下賤，我比你高貴上億倍。”就這樣吵了好久，而且還打了起來，招來了需多人，大樹爺爺來了，知道了他們吵架了，就上前阻止。

大樹爺爺說“：你們都是高貴的，沒有誰是下賤，你們看，你們為人們創造了適合的溫度，讓人們在涼爽的環境裡幹事情，事半功倍。人沒有十全十美，我們也一樣，也沒有十全十美，都有缺點，你們相互道個歉，可以嗎？”空調羞愧的說“：對不起，我不該說你風力小的要命和你像風車。”電風扇也羞愧的說“：沒關係。我也有錯，我不該說你用電多和你會破壞臭氧層，對不起。”他們握手言和。自己回自己家了。

其實，錯很容易改，但看你有沒有耐心的教他。

智慧電風扇篇17

想象作文 ,357字

你們都見過風扇嗎，哈哈，不用問了，你們肯定見過又用過。

智慧電風扇功能可多了，別以為跟那一動不動的電風扇一樣，它的零件雖多，但都是用來變身的，它可以變僕人一樣給你吹風。

而且，它用的電不是那些普通的電，那些電要錢，這個電風扇就與此不同，它是用電燈和太陽的光，電燈在晚上可以來照明，又可以來充電，真是一石二鳥。早上，那太陽光就像免費的電。你也不用擔心它要充太久，只用十分鐘，電量就滿了，它是充得快，用得慢。

你會擔心停電又沒有太陽時，該怎麼辦？這就更不用擔心，就算沒有電，它其實還有個小祕密，那就是它還可以利用火光充電，但你要在外面哦，也可以用毛衣的靜電摩擦的原理，擦出火花，充電了。

如果你在外面感到熱，你就按下手機裡的紅色按鈕，風扇立刻變成機器人，再變成無人機立刻飛到你身邊，給你散熱。

你覺得你個電風扇怎麼樣？

“玩具”電風扇篇18

國小五年級作文 ,795字

10歲生日那年，哥哥送給我一份神祕的禮物。我滿懷期待地開啟包裝一看，結果大失所望，原來裡面有氣無力地躺著一個玩具電風扇。

這玩具電風扇的樣子真的不招人喜愛，甚至怪嚇人的：血紅色的刀鋒眼直直地盯著你，厚實的胸膛好像刀槍不入，粗壯的手臂彷彿一切都能摧毀，和動畫片《變形金剛》裡的擎天柱模樣相似，只是黑了許多。我嘟著嘴心想：現在有了空調，連真電風扇基本都下崗了，更何況是這小小的玩具電風扇呢？於是，我隨手將它丟入黑暗陰冷的抽屜，因為在我看來，這玩具電風扇一無是處。

那次夏令營的前天晚上，我正在整理東西，媽媽卻把玩具電風扇放進了我的隨身包裡。我不解地問道：“帶著個玩具幹嗎？”“到時候你就知道了！”媽媽邊整理邊說。我十分不樂意，嘟著嘴想：現在是高科技時代了，哪裡沒有空調？這破玩意兒，不僅沒有用，還增加我的負擔。唉！

第二天上午，天氣又悶又熱，我們進行的是叢林穿越專案。我揹著揹包，在茂密的叢林裡徒步穿行了不到50米，就熱得汗如雨下，頭開始有點兒暈，嗓子快要冒煙了，腿好像也不聽使喚了。這時，我多想吹一陣涼風啊！哪怕只是一點點。於是，我自然而然地想到了那個玩具電風扇。我迫不及待地從包裡找出它，擰下蓋子，輕輕按下了開關，扇葉“呼呼”地轉了起來，奏出了一支歡快的樂曲，一絲絲涼意頓時襲遍了全身。先前被我關入“地牢”的它，竟然在“危難”時刻成了我的“大救星”啊！我不禁為自己曾經的行為感到愧疚，感到自責。

從此，我把這玩具電風扇視作最親密的夥伴。每次做作業的時候，我都會把它擺在書桌最顯眼的位置，讓它督促著我；每次上學的時候，我都會把它放在書包最裡層，讓它守護著我；每次流汗的時候，我都會輕輕地開啟它，讓它為我服務。即使是睡覺的時候，我也會把它放在床頭，讓它陪伴著我美美地進入夢鄉。它，真的不再一無是處！

如今，這玩具電風扇在我眼裡不再是一個普普通通的玩具，因為它與我之間的那份特殊的情感無可替代……