成長的痛苦相關作文20篇
成長的痛苦 篇1
成長的痛苦作文700 ,666字星期四最後一節語文課，李老師面色凝重，抱著一沓子作業走進教室。窗外的風兒無聲無息的吹著，葉子打著卷兒漫天飛舞，天色變的灰暗。教室裡靜得出奇，連一根針掉在地上都能聽見。
課代表走上講臺，陸陸續續地給同學們分發作業。拿到作業的同學，有的仔細端詳，有的在改錯，有的在沉思，還有的在撓頭。我等了半天，怎麼都不見我的作業？
“沒有領到作業的同學站起來！”李老師黑著臉說道。
我忐忑不安，是我作業寫太差了，還是錯的太離譜？昨晚我可是辛辛苦苦寫了半天，最後還經過媽媽親自過目的呀！我緩緩地站起來，手心緊張的都出汗了。
“王政偉，你的作業呢？”老師聲色嚴厲。
“我早上交過了。”我大聲道。
“那作業呢？”他目露凶光，帶著一股殺氣，好像要把我吃了一樣。
我一頭霧水，早上我和同桌一塊交的呀，我看向同桌，難道是作業自己長翅膀飛走了，還是哪個搗蛋鬼把我的作業藏起來了？我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。老師見我不回答，接著低頭批改作業。我傻愣愣地站著，同學們向我投來異樣的眼神，教室裡熱鬧起來，有的在小聲嘀咕著，有的在偷著樂，還有的在拿筆玩。講臺上堆滿了作業，老師頭都沒抬一下。我心裡驟然感覺很難受，很想哭，可我忍著沒有流眼淚。同桌見我一副冤枉樣，主動走到老師面前。
“李老師，今天上午我們一塊交的。”
“那他的作業呢？”
“我不知道。”同桌搖了搖頭。
我簡直比竇娥還要冤，心裡默唸：天靈靈，地靈靈，語文作業快顯靈。”同學們一個個都走了，李老師溫柔地說：“王政偉，你回家再好好找一找吧。”
回到家，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一個勁地往下掉……
成長的痛 篇2
成長的痛作文500字 ,514字昨晚，十一點鐘之後突然有個男生髮來資訊，說是與家人吵架，準備不回家了，於是想多問問，可匆匆下線了，很生氣，也很擔心，於是不停的給他的家人打電話，聯絡上以後，就是一個母親的哭泣，那種無可奈何，估計是在網咖熬了一夜。
今天詢問了昨天在一起的同學，說在學校對面的小區於是叫學生去找他，可惜不來，親自去找，聽說爬上了樓頂，男生在樓頂找了一圈說不在，於是很沮喪的下了五樓，還沒有一個學生這樣對我，後來收到資訊，一句，“求求你們，讓我靜靜，別來找我”，之後接到母親的電話。句裡行間都是牽掛。
中午，學生告訴我，他準備休學一週，或是一個月，聽了讓人氣憤，這學生太把自己當一會事，現在把家長和老師學校放在眼裡了嗎，也不想再去理他。還有幾天就中考了，偏偏鬧出這一檔子事，太不懂事了。
下午，9點多鐘，那個孩子敲門，原來是在市裡的朋友的母親把他送回來了，灰頭土臉，很落魄，很狼狽，可能也太累了，突然就不想說他什麼了，成長的經歷，成長的痛，自己雖然很用心，想幫他們，可是他們是拒絕，有些經歷我們看來雲淡風輕，可能是他們心中的驚濤駭浪，有些成長的過程是不能省略的。
今天通知學生要注意的一些事項，學生的表情一下變的嚴肅，說有些害怕，中考在向我們走近啊。
成長的痛 篇3
國一作文 ,797字桃花園中有一顆小桃樹，不，甚至連“小”都算不上。它瘦瘦的、弱弱的、蔫蔫的。好在它的身邊有兩棵愛它的父母，無論是颳風還是下雨，不管是寒冷的冬天還是炎熱的盛夏，只要往父母的懷裡一“鑽”就會得到溫暖的呵護。
後來有一天，桃園裡來了幾個高大而又強壯的男子，他們的肩膀上扛著一把把寒光閃閃的鐵鍬，來到了小桃樹的身邊。“這棵樹太矮太小了，結不了果子，放在這兒也礙眼，乾脆把它移走吧。”小桃樹雖然意識到情況不妙，卻無力反抗，被人連根拔起。
人生中的第一次，它嚐到了疼痛的滋味。
它被人隨意地栽在路邊的草叢中，那裡沒有桃花園裡的肥沃而又溼潤的土壤，也沒有父母那粗壯枝葉的懷抱。自此它失去了溫暖的港灣，沒有了悉心的呵護。
凜冽的寒風化作一把把鋒利的刀刃，無情地颳著它那弱小而又柔嫩的軀體，一股股鑽心的疼痛在它那瘦小的身體裡蔓延。豆大的雨點噼噼啪啪的擊打在它的身上，沒有遮擋，無處藏身，無力抵抗，一次次被無情地擊倒，一次次彎下瘦弱的腰肢。
疼痛使它意識模糊，疼痛讓它冷靜思考，它漸漸意識到：只有變得堅硬、強壯有力，才能抵擋暴風雨的襲擊。它一定要使自己強大起來！
於是，它開始“行動”了。它把呼嘯的狂風看作是對自己的考驗，迎著風使勁的搖曳著自己的枝幹，彷彿在向狂風呼喚著：“你來呀！我不怕你！”
它把暴雨看作不可多得的養料，大口吮吸著，使甘甜的雨水滋潤到自己身體的各個部位……
就這樣日復一日，不知過了多少天。待到身旁的野花綻放出美麗的花瓣時，它猛然驚醒—春天到了，自己竟然挺過了一個無比寒冷的冬天！同時它驚訝地發現自己比身邊的其它灌木都高了，樹皮變得堅硬，樹幹也變得粗壯了。頭頂上那一朵朵粉紅的花，散發出陣陣醉人的芳香……
三月春盛，煙霞嫋嫋，每當人們路過那棵桃樹時，總會注目，有人情不自禁地讚歎：“這遍地塵埃，環境惡劣的馬路旁，是如何長出如此美麗的一樹桃花呢？”
而答案，只有這棵小桃樹自己最清楚……
成長的痛 篇4
國小五年級作文 ,856字從小到大，我經歷了許多事情，有難忘的，有興奮的，有快樂的，各種各樣，五彩繽紛，就像天上的星星一樣，數也數不清，現在就跟你們說一說在我成長的道路上的一件傷心事吧！
記得前年暑假，我期末考試時取得了優異的成績，媽媽知道後，非常高興，答應帶我去花鳥魚市場買金魚，一路上，我歡呼著，奔跑著迫不及待地來到花鳥魚市場。來到賣金魚的小店，我選了一個漂亮的魚缸，還選了十條可愛的金魚，然後在魚缸裡盛了一些水，接著把金魚放在魚缸裡，最後抱著魚缸回家。回家的路上，我小心翼翼地託著魚缸，提心吊膽，生怕魚缸摔到地上，金魚全都跑了出來。
不知不覺回到了家裡，我把它放到客廳裡，先拿了點彩色的石頭放進魚缸裡，有粉紅色/紫色/黃色/綠色/藍色，再放了幾根水草把金魚那溫馨的家裝飾得格外漂亮。裝飾完屋子後，我仔細地端詳了一番，只見小金魚顏色各有深淺，有的呈橘紅色，有的呈固黑色，還有的呈金黃色。我想了一下，哦，小金魚們現在一定飢腸??，不如，我給他們喂點食物吧！於是，我找來一包魚食，餵給“小可愛”們吃。嗬！這些小金魚們真可愛，他們好像很久都沒有吃東西一樣，張開嘴巴大口大口地吃了起來。我把魚食放到中間，十條金魚便不顧一切地衝到了中間，還有幾條金魚沒有注意，和其它金魚碰撞到了一起，來了個親密接觸，逗得我捧腹大笑，我又把魚食放到右邊，他們奮不顧身地向右邊衝去，像在賽跑似的，有兩條小金魚遊得太慢，用可憐巴巴的眼神看著我，乞求要我給他倆點吃的，我萬般無奈，只好給了兩條小金魚一些吃的。
第二天，當我來看自己的寵物時，我簡直不敢相信自己的眼睛，眼前的一幕令我大吃一驚，只見他們個個身體浮出了水面，肚皮翻白，顯然已經奄奄一息了，我傷心極了！這時，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“給金錢餵食一定要有適當的數量，不能沒有節制地喂，因為金魚沒有飽腹感，你喂多少，它就吃多少。”我恍然大悟。
在我們的成長道路上，誰都會經歷各種各樣的事情，因為人不可能總會一帆風順，也會碰壁，摔跟頭，但我們也要戰勝困難。
成長的痛 篇5
國小六年級作文 ,565字成長是一首美妙的樂曲，成長是一副美麗的畫卷，成長是天空上的風箏，雖然賞心悅目，但也有煩惱相對。
這次期中考試我覺得自己肯定沒問題，保證能考上90分，我太牛了！可是成績一發下來，怎麼可能，為什麼？為什麼才考了70多？這次的題這麼簡單，怎麼才考這麼點分數？我的心裡像被一塊巨石砸了一下，是那麼沉重。放學了，天空下起了雨。只是牛毛細雨，但我卻覺得如一根根針紮在我的身上，紮在心裡，扎得生疼。
自己獨自走在路上，來到公園，坐在那有一攤攤小水窪的草地上，感受著雨水的沖刷，世界都已經慢下來了，天色陰沉，抬頭觀望，彷彿這就是我現在的內心世界，那麼陰沉，那麼複雜。天色暗了下來，我站起身來，看到我坐過的地方，那些小草都被我壓平了。我想：這些小草肯定和我一樣傷心，但是它們表達不出來。我轉身回了家。
當我第二天放學再次來到這片草地，看到昨天被我壓平的小草，今天卻筆直的站了起來，比以前更綠，更茂盛。我突然想到，這些小草經歷了那些挫折，卻還能堅強起來，我為何不能？難道我們比小草還弱小嗎？不，我們只是沒有一顆堅強的心。想到這些，我立刻跑回家寫作業複習，果然這次考試我的成績上升了，雖然不是90分，但我也很高興，畢竟我努力過。
成長是一種磨鍊，只要學會堅強、堅持。我們只不過是沒有勇氣，我們不要被打敗，我們要堅持，要樂觀。不經歷風雨，怎能見彩虹。
成長是美麗的痛苦 篇6
國一作文 ,817字“成長”，是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什麼？”我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟。”我又被自己的回答為之一振，心想：真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長，莫過於摸滾帶，汗水淋漓，即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，人生的支點。記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開，後又得不到支援。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來，沒有聽天由命，沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會到什麼叫做“成長”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的蛻變，便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目？
成長的過程，除了勇於接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發拚搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的漫罵，才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，前者會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，後者卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什麼？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生後的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
成長是美麗的痛苦 篇7
國三作文 ,818字“成長”，是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什麼？“我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟”。我又被自己的回答為這一振，心想：“真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長，莫過於摸滾帶爬，汗水淋漓，即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開，後又得不到支援。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來，沒有聽天由命，沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會到什麼叫做“成長”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的蛻變，便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目？
成長的過程，除了勇於接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發拼搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的謾罵，才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍，從小便打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，有的人會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，有的人卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什麼？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生後的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
成長的疼痛 篇8
國小六年級作文 ,562字我在一本小說的後記看過一句話：何為成長？是一種由魚變人的撕心裂肺的疼痛。醫學上有一種特定術語“生長痛”，恰如其分地表述了這種奇異的身體感覺。
人的一生中一定會有刻苦銘心的成長疼痛，章紅的《白楊樹成片的飛過》就讓我清晰的感受到了這無處不在的疼痛。
這本書用一篇又一篇的故事打動了我的心靈，讓我流下了那一顆顆晶瑩的淚珠。其中有一篇故事，讓我記憶猶生。有個女孩叫夏恬，她因兒時一場突如其來的病而說話結巴，被同學嘲笑、老師漠視、被朋友背叛……這一切深深地沉重的打擊了她，讓她原本來到這個世界最初的希望一瞬間“灰飛煙滅”。漸漸地，她變得越來越冷漠，沒有了感情，為了“擋”住這些“毒果”，她不停地學習學習再學習，她成功了！有了到國外當交換生的機會。可是意外發生了，夏恬得了憂鬱症！多麼讓人震驚啊！所有人都沉浸在不可思議之中……
成長的過程，也是在幽暗中摸索掙扎的過程，很多煩惱，很多辛苦，一剎那的絕望，誰都不知道，只有自己清清楚楚。在夜晚，全身細胞猶如花朵般靜靜地釋放。
看！成長的疼痛是那樣的清晰，那樣的真實。它使你從來沒有如此鮮明地感受到成長的痛楚，明白成長的過程。只要你來到這個世上，都註定要經歷這些無法避免的過程，不過是時間早晚罷了。
有興趣的話，就去圖書館看看有關章紅的書吧！它會讓你明白你所困擾的事情，徹徹底底藏入你的心中。
成長的甜與苦 篇9
國二作文 ,656字歲月的風鈴搖啊搖，不知不覺已搖過了十五個春夏秋冬，我從曾經的紅衣稚童，到如今的翩翩少年，體會了成長的甜蜜，亦有成長的苦澀。
成長是甜的，像青梅綠茶般清爽！
每天，我都陶醉在書的海洋裡，書是智慧的源泉，是人類進步的階梯。伴隨著書香，如痴如畫的的看那格林童話，看書忘了吃飯的時間。在幼兒園成長的樂園裡，曾留下我稚嫩的聲音，多姿多彩的連環畫曾給我無窮的樂趣；在小學成長的櫥窗裡，留下了我賽跑中，輝煌的戰績，純真的友誼。在賽道上，我汗水無盡的揮灑。當我進入初中生活，褪卻了稚嫩懵懂的外衣，迎來了一群可親可愛的小夥伴，我們在競爭中品嚐勝利的果實，在歡笑中體會友誼的情深。
成長是苦的，像夜晚的咖啡般生澀！
記得小時候，幼兒園的老師們常常哄我們，對我們要求也很簡單，那時的我們就像湛藍天空下的雛鷹，無憂無慮，自由自在的成長，沒有一點兒拘束。長大了，爸爸媽媽老師所有人都希望我苦學三載，功成名就時。每天的學習任務加重了，在學校裡，有做不完的作業，在家裡，父母早已把我的時間安排得滿滿的，就像鐵籠裡的老虎，靜靜地呆在籠子裡。有說不完的嘮叨，數不清的比較，“你看看別人家的孩子，再看看你”。苦澀的嚥下那一滴流到眼角的淚，卻不得不繼續做作業。成長又是苦澀的。
成長有甜有淚有苦有樂，在苦中我們學會了“吃得苦中苦，方為人上人”的決心；在樂中我們品盡了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜；在甜中我們體會了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的純情；在淚中我們領悟了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信。
甜與苦，都是成長的滋味。
成長的酸甜苦辣 篇10
國一作文 ,848字成長的一點一滴，如同一顆晶瑩的露珠，在太陽的照耀下，折射出成長的歷程。可又像曇花一現，不再復返。伴隨著成長的腳步，使我感到不同的酸甜苦辣。
長大的我已不再是以前那個調皮，愛哭的小男孩了。每當家裡來小朋友時，我多少也要照顧他們。而當那些小朋友弄壞某些東西的時候，我也會有一些責任。也就是因為我沒看好孩子。我是避免不了被教訓的。有時吃水果的時候，總想挑個又大又好吃，可總是被爸爸媽媽說我不孝順。一想到小時候想要什麼有什麼，想吃什麼有什麼，而現在什麼都不如意時。難免會滴下酸酸的眼淚。不過轉念一想，我現在已經長大了，已經是一位小大人了。就要承起家裡的事情，就要變得懂事了。這些委屈也是避免不了的。
成長的過程還有快樂的時刻。比如成績進步被老師表揚，幫助別人受到回報，靠自已的力量完成某一件事情。都能使我心裡感到甜滋滋的。尤其是靠自已力量完成某一件事時。不僅能使我心裡愉悅，還能讓我變得更堅強。還有幫助別人時，不管別人會不會謝謝我。我心裡都非常高興，非常舒坦。也許是我明白了“助人為樂，乃快樂之本”這句話吧。
與“甜”稱兄道弟的就是苦吧。在甜的後面始終伴隨著苦。隨著成長的不斷進步，升到初中生的我。學業也開始繁重了。每天都要為學習而付出，雖然比較辛苦。但這能鍛鍊我的意志力，更能讓我在以後尋找工作的路上埋下結實的種子。雖說有時還要為家裡的事操心，但我是家裡的一份子。為家庭出一份自己的力量是應該的。雖然直接說我對家出的力不多的。但我只要認真努力學習，就是我對家的最好回報。
正在青春期發育的我，也經常與父母頂嘴。可我知道，這是青春期的少年避免不了的。但這也能使我與父母多溝通，也能使我們都能互相理解對方。火爆的脾氣就像火辣辣的太陽，也許解決不了問題。可冷靜之後的我們，也更能對自己的錯誤加以改正。這可能也是我們與動物不同的地方吧。也就是這種性格，我們人類才會那麼有意思吧。
酸是我堅強的源泉，甜是我成功的喜悅，苦是我懂事的心得，辣是我發育的見證。也就是那麼多的感覺交雜在一起，我的人生才會那麼的豐富多彩。