電影世界大冒險相關作文20篇
電影世界大冒險 篇1
國小六年級作文 ,712字一陣涼風吹過，我來到了復仇者聯盟中，我看看雙手，5顆寶石在拳套上閃耀著，我原本的黃色面板變成了紫色面板，我就是所有反派角色的王——滅霸。
我看見眼中時間與空間交叉著，鋼鐵俠用脈衝炮打擊著我；綠巨人用野蠻的雙拳與我戰鬥；黑豹用酷酷的又很堅硬、鋒利的爪子與我抗衡；蜘蛛俠發射像樹一樣高的蜘蛛絲纏繞著……
我目中無人用空間之力把綠巨人挪移開，用力量之石把鋼鐵俠的防禦甲打爆，把黑豹一腳踢開，再用有力的雙拳擊打著他，我還要用幻視的寶石把蜘蛛俠打飛。
我跑了起來，奇異博士也用他的超能力飛來，奇異博士拿著像哈利波特的魔法棒，用那超群的封印綁著我的腳，我雙手一震跳到他那用盡全力給他兩拳，再把他扔出十里遠再運用空間之力把他轉換過來，接著用力量把他打的一個頭破血流。
雷神雖然殘了一隻眼睛，但他也獲得了新的神器——雷神之斧，也獲得了父親奧丁的雷神之力。雖然我看到的只是電閃雷鳴，雷電交加，就知道雷神乘彩虹橋回來了，轟隆隆，只聽一聲巨響，眼前瞬間迎來了一片黑暗，身體一震迎來了萬分疼痛，但我依然還是毫髮無損，果然，不出所料，雷神來了，他眼裡冒著藍色的火花，用力地砍我兩刀，可我還是接下來了。
“咚、咚”特工女拿槍給了我兩槍，我眼中憤怒一起，把雷神推開，一跨，一踩就把特工女——黑寡婦的雙手、雙腳打殘了。雷神看我心思不在就用斧子砍了我一刀，我也是萬分不幸，背後破了一道血痕。
大家都死了，我也沒了可敬的對手，就把響指一打，世界毀滅，地球分成了兩半，地球上一半人死去。
我是地球之主——滅霸。
昆蟲世界大冒險 篇2
國小六年級作文 ,701字昆蟲非常小，最大隻有一分米左右。我經常會想：如果我變得和蟲子一樣小，那該多好玩呀！我回到家做起白日夢…
這時，我的小夥伴豆豆、童童和小西來到了我家小院找我去玩。我們在小區裡玩得樂此不疲。
旁邊的樹叢和我擦肩而過，我突然發現裡面有一個閃亮的東西，我和朋友們拐回去。裡面竟然是一個發光的樹葉，我拿起來發現和其他樹葉與眾不同。
忽然，一道金黃色的光芒向四面八方發射。當我們醒來時，竟然躺在一個小洞裡。天啊，我們變小了？我們渺小的微不足道！“我們在哪裡呀？”豆豆痛哭著說，“他們呢？”我問。我倆看著對方，眼前的一切都太陌生了。
這時，一隻大螞蟻走過來說：“你們是在找和你們一樣的人類朋友嗎？”我愣了下，回答：“對他們在哪？”大螞蟻說：“它們在蝗蟲洞那邊，這裡是螞蟻洞。”就這樣，我們跟著大螞蟻穿過一個又一個狹窄的道路，來到了一塊空地。
大螞蟻說：“孩子們，就在前面，我不能在送你們了，前面的路需要你們自己走了！”
我們異口同聲地說：“謝謝你！”
天啊，眼前這一切，真的好像在做夢，又好像是真的。我們通過這條道路發現一個巨大的蚯蚓打的前面，根本無法過去，這是我第一都發光了。是那片神奇的樹葉，我拿上它，一種強大的力量，把我變成了一隻小飛蟲，幫飯桶也變成了一隻小飛蟲。我們飛到了對岸，剛一落地，我們又變回了人，這片樹葉竟然有這種力量，就這樣，我們繼續向前走，終於來到了蝗蟲王國，我們闖了進去。我越來越相信，眼前這一切好像太真實了，比我還大的螞蟻和小山一樣高的蚯蚓，會說話的蝗蟲發光的葉子摩天大樓一樣的蝗蟲王國，我和王冠中還沒有回過神來，一個聲音傳過來好像是走失的夥伴……接下來會發生什麼呢？下一集更精彩，敬請期待。
文字世界大冒險 篇3
國小四年級作文 ,531字一個寧靜的夜晚，我正準備睡覺時，隱隱約約的看見一道白光，我瞪大了眼睛，看著那道白光，白光離我越來越近，我靠近看了一眼，隨後我被那道白光給吸進去了。
白光漸漸消失了，眼前的一幕讓我極為震驚，書中的字都活了過來，我看見了許許多多字拼成的有趣的故事，叫人目不轉睛，怎麼看也看不夠。
我去和文字們打招呼，我正要說“又”你好呀！就看見旁邊有一個“欠”飛速的跑來，與“又”站在一起，我立馬改口說：“你好呀！‘歡’。”‘歡’也反過來跟我打招呼：“嗨！你好呀！”
接著，我又來到了“故事峰”，那座高峰可有幾千米高呢！我仔細的看了看，原來故事峰是由成千上萬個故事羅列而成的，上面的故事許多我都非常的熟悉，非常有意思。
我又去了反義詞角鬥場，我成了臺下的觀眾，我看見了高和矮，黑與白，遠和近一個個正在決鬥呢！
突然，我發現了一道白光，與來時一樣，那道光又把我吸了進去，我發現周圍的一切正在回去，白光不見了，瞧瞧四周，我又回到了家中。
這一次漢字世界大冒險，讓我更加愛看書，更喜歡漢字了。
海底世界大冒險讀後感 篇4
讀後感 ,870字地球——一個神祕的藍色星球。它之所以看起來是藍色的，是因為藍色的海洋佔了地球表面面積的70。8%，大約有3。62億平方千米。我覺得海洋是地球上最奇妙的地方之一，而這本《海底世界大冒險》，則告訴了我更多關於海洋的祕密。
在日常生活中，人們總是把遼闊的鹹海海域稱為海洋，但其實這是個誤解，因為“海”和“洋”其實並不是一回事。簡單地說，海和洋最大的區別在於深淺。洋是海洋的中心部分，海洋的主體。洋的水深一般在3000米以上，最深處可達萬餘米。世界上有四大洋，即太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。而海則是海洋的邊緣地帶，比洋淺，平均深度在2000米以下。世界上最主要的海有50多個，根據位置的區別可以把它們分為邊緣海、內陸海和地中海。我沒有開啟這本書之前一直認為海洋是一個不可分割的整體，海即是洋，洋即是海，但沒有想到事實卻與我一直以來的想法有天壤之別。
遠遠望去，大海就像是一片蔚藍色的天空，但真正把海水舀起來的時候，你卻發現它居然是透明的。不過，除了藍色，海還會呈現出別的顏色。海的顏色大部分取決於海的深度。不同深淺的海水對太陽光線的吸收和散射的程度各不相同，海水越深，它的顏色就越深。另一部分則取決於生活在海里的生物。亞洲與非洲之間有一片海洋，是紅色的。這是為什麼呢？那是因為那片海里生活著一種叫“藍綠藻”的生物，它們死後會變成紅褐色，大量的“藍綠藻”死去後浮在水面上，海水看上去就變成紅色了。
你一定知道海水嚐起來又鹹又澀。但海水的淡化你關心嗎？由於全球氣候變暖，南北兩極的冰層正在消融，大量淡水注入海洋，使海水變淡，改變大洋中的洋流，造成全球氣候的惡性變化。
海洋的奇妙並不只在於海水，更在於海洋中的生物。這些神祕的生物或許是鮮為人知的。在以前，海洋一向被人們視為神祕世界。但隨著科技的進步，人們將一步步揭開海洋的神祕面紗。我堅信，未來的人類一定能看清海洋的真面目，並利用它不斷地造福人類。讓我們一起向著海洋進發吧！
暢遊“電影世界”樂園 篇5
國小三年級作文 ,599字今天，天氣晴朗，萬里無雲，天空藍晶晶的。窗外，幾隻小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌。媽媽說要帶我去“電影世界”，我心裡別提有多高興了，感覺身體裡的幾萬個細胞都沸騰起來了。
一下車，一個奇異的世界撲面而來。有廢棄已久的房屋，這大概是用來拍刺激的槍戰片的吧！有五顏六色的城堡，滿足了許多小女孩的公主夢。還有高大的雙層巴士，把我們從門口載到風景區的“心臟”去，把整個樂園的美景一覽無餘。
走著走著，我來到了射擊場。哇！玩具槍的品種真多啊！有巴雷特，有輕機槍，還有AK47……我選了一把鍾愛已久的輕機槍。我先把一顆子彈裝進槍膛裡，然後眯著眼睛往孔裡望去，三點在一條直線上了。最後我又調整了一下望遠鏡，目標更加清晰了。我屏住呼吸，果斷按下扳機。“嘭！”槍響了，我打中啦！我得意地朝自己豎了一個大拇指。此刻，我真想化身為電影裡的神槍手，跟對手來一場對決。
樂園裡最刺激的要數天威翼了。遠遠的我聽見持續不斷的尖叫聲。走近一看，座位上坐著幾十個人，從低到高迅速地轉動，一會兒工夫，我就只看見他們的腳在天上飛了。我拽著媽媽去排隊，可媽媽卻像小老鼠一樣溜走了。哈哈！我才不怕呢！坐上座位，工作人員檢查了幾遍安全帶之後，我們就出發了。一上一下一上一下，我的心飛出了身體，我的身體好像長了翅膀一樣。
後來，我又去玩了驚險刺激的旋轉飛機，升降的花瓣傘，觀看了“神探狄仁傑”的表演……不知不覺天就黑了，我依依不捨地離開了“電影世界”。
動物世界大探險 篇6
國小四年級作文 ,1137字“涵涵，這次牛通社組織的野生動物園活動選中咯”媽媽高興的和我說，我聽了很興奮，因為野生動物園我一直想去，而且又是牛通社小記者的活動，我耶耶的叫個不停，心裡想著星期天一定是個快樂的日子。
今早，我和媽媽起個大早，來到了杭州野生動的園，今天將在這兒展開一次“激動人心”的萬聖節，和小動物們來個親密的接觸。等人到齊後，小李哥給我們發了些道具，有南瓜燈、大象面具、任務卡、牛通社貼紙和胸章。我一直對這個任務非常好奇，一看哇，看起來很好玩，和小動物們親密接觸，給小動物餵食，還可以裝扮自己，以前還沒有參與過呢，真希望立刻開始！
我們又是等又是盼，活動終於開始了，第一個環節是猜謎語，我有好多會答，可是由於舉手慢，小李哥根本沒看到我，我只能眼睜睜看著。猜完謎語，我們又跟著小李哥要去領衣服，我眼疾手快拿了件粉紫色鬥蓬和一個魔術帽，活像一個小女巫。第二個環節是在火烈鳥觀賞臺畫大象面具，當大家都拿起顏料繪畫時，我想大象應該什麼顏色呢？我拿著面具想來想去，突然間靈機一動，黃色臉蛋和鼻子，灰色大耳朵，我認真的畫了起來，哈哈，這是啥呀！我環顧四周了一口氣，原來大家畫的都挺符合萬聖節的主題的。我們帶著面具去找遊客合影，憑我這“七寸不爛之舌”一定能說服他們的，果然我很快和兩個小弟弟合了影，得到的獎勵是貼紙。
隨後我們就去尋找一種“三像動物”環尾狐猴，在路上我一直踮著腳高望，一直在找那奇葩的動物。在我低頭尋找時，小李哥已經找到了它，哇，可愛的都要融化我了，它的外表像小浣熊，尾巴耳朵像狐狸，跳躍能力像猴子。到了餵食環境，我拿著發的旺仔小饅頭走近它們，開始我可害怕了，可是慢慢地我不怕了，因為我發現小動物們很溫順，就大膽的給它們餵食，其中一隻小環尾猴真有禮貌，吃完了我手中的食物，還親了一個我的手。
告別萌萌噠的環尾狐猴，我們午飯自由活動後觀看了馬戲表演。令我印象深刻的開場是一群白鴿從我們的頭頂飛過，隨後一群小動物圍著舞臺跑一圈，演員和小動物們的表演非常精彩，調皮的小黑熊很有趣，一隻能鑽圈圈，另一隻勇敢的走上前去，看了下圈了，又膽小的撲進了“媽媽”的懷抱，另一隻更是好笑，跑上前去嘩啦一聲，它把圈全推倒後又逃火夭夭，真是“膽大包天”啊。哈哈！
活動接近尾聲了，我和媽媽返回的路上，看到了靈動至美的天鵝，突然想到我上一週寫的“音符星連載故事”感覺這黑白天鵝就是從那來的，哈哈！我又看到了無比高大的長頸鹿，靈巧可愛的小鳥還有好多說不完的動物，小夥伴們要是你們聽著不過隱，快來動物園看看吧。今天的動物世界大探險真是太有趣了！
《祕魯大冒險》觀後感 篇7
觀後感 ,741字大年初三，我和媽媽看了一部名叫《祕魯大冒險》的動畫電影。
這部電影主要講的是泰德斯通斯從小就有一個夢想，長大當一名考古學家。等他長大後，卻成為了一名建築工人，但是他沒有放棄最初的夢想。終於有一天，他與薩拉、弗雷迪一起去尋寶。在尋寶的路上，雖然壞蛋科波寧給他們製造了很多困難，派兵追殺他們，用飛機在空中阻攔他們，但是他們並沒有放棄，一直堅持並勇敢地和敵人作鬥爭。最終，歷經千辛萬苦，終於找到了埋葬已久的寶藏，泰德斯通斯完成了尋寶的夢想。
電影結束了，但我依然沉浸在精彩的劇情裡，我聯想到了自己。在小的時候就有一個夢想—長大成為長笛演奏家，記得當時還向媽媽承諾以後不論多難，我都會堅守自己的夢想把長笛一直學下去。
當我進入長笛培訓班學習時，才真正體會到學長笛是多麼難。剛開始吹笛頭，只能發出“嗚呜”的聲音，枯燥乏味，好不容易學會了怎麼吹長笛，還要識譜、背譜。在識譜中不僅要懂得：判斷歌譜高、中、低音，不同音符的時值各為幾拍，還要熟記do、re、mi、fe、sol、le、xi的指法等等繁瑣的樂理知識，真的感到好難。我每次看到歌譜上的小黑豆芽，它認識我，我卻不認識它，就像頭頂有一大片烏雲籠罩著我一樣，內心呼喊不要學了，我要放棄學長笛。但是，我今天看到了泰德斯通斯為了自己的最初夢想—當考古學家，為了尋得埋葬已久的寶藏，與壞人作鬥爭不怕困難、不怕危險仍然堅持到底的決心，此時此刻真的感到很慚愧，臉上火辣辣的。
所以我決定要重新撿起我的夢想，兌現自己的承諾，在以後長笛的學習中不論多困難，我都要堅持不懈、紮紮實實，一步一個腳印學好樂理知識，以泰德斯通斯為榜樣，一直向著自己的夢想奔跑。
小猴和小狗的大冒險 篇8
國小三年級作文 ,512字七月，太陽公公無情地炙烤著大地，晒得花兒低下了頭，晒得草兒彎下了腰，小猴和小狗也已經熱得不得了了，小猴說："小豬，你熱不熱呀，我都熱得頭暈眼花了。”小豬急忙說道：“小猴，我想，你還沒有我熱呢，你是不知道，我們豬為什麼不冷，因為，我們豬有一種吸熱的功能，還有一種保暖的功能，熱氣進去了就出不來，這麼熱的天氣，熱氣這麼多，不熱才怪呢！"小猴說："要不咱兩去避暑村莊吧！""避暑村莊，聽說那裡很涼快呢，你說起來，我也想去。"就這樣，小猴的小豬做了兩張滑板，一起去避暑村莊了。
第二天早晨，他兩個就出發了，首先，他兩個滑到了一個大森林裡，那裡住著傳說中的虎頭熊，他非常凶惡，一嘴就能把一個大象吞入嘴中，三嘴就能把一頭十六萬公斤重的大藍鯨吃得連點渣也不剩。他們到這裡的時候，天已經黑了，於是他們就只能在這裡住一晚，當天要快亮的時候，他兩的都醒了，他們看見了一個很大很大的黑影，仔細一看，原來是虎頭熊！他兩當機立斷，拿起滑板就跑，這小小的滑板哪能滑得過熊呢！他兩個拼命地滑著，就在虎頭熊腰追上來的時候，他兩個突然閃開，虎頭熊狠狠地撞在了石頭上，因為跑得太快，一下子撞在了石頭上，一下子便昏死了過去
經過了一番磨難，他們終於到達了目的地。
小世界，大世界 篇9
記敘文 ,1184字車輪在城市的曙光中一圈一圈地閃爍著，留下輪迴的影子；城市的浮塵在黎明時分悄悄被撣去，在照耀下跳躍著；路上的霓虹燈交替，道路的貫通縱橫，街上的車水馬龍……城市的喧囂掩蓋了這一幕幕的小世界，但是駐足於那燈紅酒綠，迷離燈火中回頭看看，我們的生活處處都在共享。
共享已經收到大家的追捧，那街道邊到處的小黃車，小藍車，小橙車……儼然是一道特殊的風景線。曾經一直不會騎自行車的我也因為有了共享單車才有了試煉的機會。我也因此常常馳騁在那七拐八拐的林蔭小道上，體驗了一把青春的單車。
騎上那單車，輪子隨著踏板旋轉著，在那大街小巷中穿行著，抬頭望天，看見那夕陽穿透過那錯落有致的房頂的縫隙中。一圈一圈的光暈，紫的、紅的、黃的，閃爍、跳躍、迷了眼。此時我忘卻了繁華都市，仿若一個孤行者，穿越在茫茫大漠戈壁中，耳畔是那呦呦駱駝鳴，夾雜著遠方寂寞的大風嗚咽。望那大漠孤煙直（沒有孤煙，只有電線杆是直的），長河落日圓（沒有長河，只有落日）。一個回頭，一秒遐想，這邊是我的一個小世界。裡面有著我的思想，我的小九九，我的天馬行空，我自己獨有的小小世界。
不光是實際生活上的共享，還可以精神上的共享。
在學校裡，經常有很多社團，交流會等活動。我們談笑風生，述說著內心的感受；有時也有些矛盾，不過在一場“辯論”後，也算化為不打不相識的好朋友。我們站在同一棵林蔭大樹下，牽著小手，許下不分離的誓言；我們高談闊論，說著要一起走天下；我們互相打趣，說著對方的玩笑。不光如此，在那書中，我也獲得他人的思想，他人的看法。即使我不曾相識，即使我們相差世紀，也仿若走進了那人的內心。不管是誰，知否與不知否，我們都共享我們自己的小小世界，交織，融匯成一個一個小世界。
然而這各有千秋小世界，則構成了大世界。
三月初春，萬物復甦；六月立夏，豔陽高照；九月秋分，碩果累累；十二月冬至，大雪紛飛。四季的變換，潛移默化地構成了著人們的生活規律。高山流水，風花雪月，田間園林，小橋人家，自然的變換，構成了不同的生活環境。有時，竟是那一陣孤寂秋風，帶來的一絲傷感；竟是那一抹陽光，也視為一個驚喜。我們與自然共享著這個大世界。有時在那迷茫在路口時一個幫助；有時僅是在失落時的有一個微笑，有時是那畏懼時的一個鼓勵。人與人的接觸，磨合，交流，碰撞，這才是人與人之間的共享。
佛說：“一千個小千世界，為中千世界，一千個中千世界是大千世界，為‘三千大千世界’。”這些大千小千世界，缺一不可，他們互相靜靜聯絡著，他們也共享著。大世界養育分化了小世界，而小世界與小世界的共享，匯聚成了大世界。
此時回想來，已是萬家燈火，月光闌珊之時。樹丫枝頭的蟬鳴，小河月影的皴皺。仿若心下澄靜，如登陷阱。我立足於那芸芸眾生，在那不可捉摸的夜空中，許諾道：我要做好自己的小小世界，或者是小世界，這才能和大家一起好好共享這個大世界。
我笑了，仿若整個世界都笑了。
我家的世界大戰 篇10
國小四年級作文 ,466字炎熱的夏天來了，惡毒的蚊子大部隊就在這個季節甦醒了，於是一次人蚊大戰就從這個季節中開始了。
剛進入夏天的一個晚上，噩夢開始了，蚊子大部隊入侵了。從此我家每日不得安寧，蚊子作惡多端，如果不消滅它們，我的鮮血就會被它吸光的，所以一次世界大戰開始了。先看看蚊子大部隊，它們人手眾多，且個個身手矯健，十分靈活，看樣子我必敗無疑。我找來秋衣秋褲，開始武裝起來，不一會兒，把自己裹得嚴嚴實實的，手上再來一個電蚊拍，哈哈，一個超級無敵的戰士已經準備完畢。
好了，現在大戰開始，我舉著電蚊拍一陣亂揮舞，奇了怪了，平時老在我耳邊“嗡嗡”叫的蚊子左躲右閃，瞬間離我遠遠的。幾分鐘下來，一隻蚊子都沒死，我卻精疲力盡了，現在看來我是要輸了。可我腦子一轉，想出了一個妙招，於是我把手臂露了出來，坐有椅子上一動也不動。蚊子終於上鉤了，它們停在我手臂上，伸著長針往我肉裡扎。我趁機狠狠一拍，哈哈蚊子被拍死了，就這樣，蚊子被我消滅了不少，人類勝利了。
蚊子不光會吸人血，還會傳播疾病呢，真是太可恨了，我一定要每天想辦法消滅可恨的蚊子，好為那些被蚊子吸過血的人報仇。
悠悠球與桌子的世界大戰 篇11
國小四年級作文 ,1380字有一天的上午，風和日麗，一個小男孩正在寬敞的教室裡高興地玩著悠悠球。正當他把悠悠球轉來轉去的時候，突然悠悠球撞到了桌子。
桌子頓時火冒三丈地對悠悠球說：“你幹嘛？沒長眼睛呀？要找打嗎？”悠悠球既委屈又生氣地說：“又不關我的事，你罵我幹什麼呀？是那個小男孩把我甩到這兒來的。還有，你才找打呢，你以為我怕你嗎？”桌子聽到這，更加生氣了：“你這個小不點，你以為你能打得過我嗎？”悠悠球毫不畏懼的說：“你才是小不點呢，能不能打過你那要打了才知道。”桌子不怒反笑道：“好呀，真有膽量，三天後我們就在這裡打一場，你同意嗎？不來的就是懦夫！”“好，沒問題。”悠悠球說道。悠悠球對此次比賽，信心十足，因為它記得爸爸曾經對它說過：悠悠球有一種神奇的力量，能把自己的潛能聚集起來變身為一種擁有神力的動物，其戰鬥力無人能敵。
三天很快就過去了，悠悠球和桌子的世界大戰即將開始。悠悠球為以防萬一找來了兩個幫手，一個是悠悠球線，另一個是黑手套。沒想到桌子也找來了兩個幫手，一個是有“四條腿”的椅子，一個是擁有“大肚子”的地板。大戰一觸即發，桌子首先爆發出巨大的能量，緊接著悠悠球也爆發出自己體內的神奇潛能變身成了赤虎。兩個東西都用凶狠的眼光瞪視著對方，誰也不肯認輸。說時遲那時快，赤虎先下手為強，猛地向桌子撲過去。桌子被悠悠球壓在牆上，動彈不得。就這樣，第一回合赤虎毫不費力地勝了。第二回合，是椅子和悠悠球線進行對抗，兩個東西連“比賽開始”都沒聽，就勇猛的打了起來。兩個東西的實力不分上下，打了一天又一天，直到打了七七四十九天，又過了九九八十一天之後，才最終決出了勝負悠悠球線戰死了，因為它不斷旋轉，不斷打結，最終斷了。悠悠球和黑手套看到悠悠球線如此悲慘的結局，不禁感到憤怒異常。夥伴的死去，讓它們的心裡充滿悲傷和仇恨的想法，它們發誓一定要給悠悠球線報仇。這時，悠悠球所變身的赤虎全身都燃燒著熊熊的烈火，它很想快點結束這場戰鬥，於是它迅速的衝上戰場，面對著椅子就是左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，把個椅子打的直接飛了老遠。第三回合，黑手套和地板的對戰，地板先是想用它的大肚子把黑手套給吸進去。可是因為它的肚子實在太大，要想聚集力量收縮肚子需要很長時間，於是被黑手套反敗為勝。地板被黑手套壓住，無計可施，只好躺在地上，動也不動了。
桌子看地板和椅子都輸給了對手，很不高興。於是就把它的兩個幫手的力量吸收了，變的無比巨大。悠悠球變身的赤虎也再一次的爆發出神奇的力量，這時突然一套黃金鎧甲從天而降。赤虎穿上了黃金鎧甲，黑手套又把自己的力量也傳給了它，它頓時變得所向無敵。桌子和悠悠球都毫不示弱的向對方進行攻擊，只見火花一片，卻是任何東西的身影都看不見。不知道它們戰鬥了多久，之間火光一滅，最終桌子戰敗了。
悠悠球勝利了，可是它看著地上一片狼藉的現象，卻感覺很難過。它把黃金鎧甲脫了下來，沒想到這時發生了神奇的變化，隨著黃金鎧甲的消失，所有的東西都恢復了原樣，悠悠球線復活了，椅子的腿也好了，桌子、地板、黑手套也沒有任何受傷的模樣。原來這一切都是因為悠悠球不忍看小男孩的東西壞掉，所以釋放了自己黃金鎧甲的力量，讓一切都變好了。
最後，小男孩把桌子、椅子等擺好，把悠悠球和悠悠球線、黑手套收好，放進了書包，就回家了。此後，小男孩每次玩悠悠球都是小心翼翼的，因為他很捨不得悠悠球受傷。
尖叫大冒險 篇12
國小四年級作文 ,404字陽光明媚，春風拂面。我們在老師的帶領下浩浩蕩蕩、心情舒暢地去春遊。
春遊不僅有大自然的美景可以欣賞，更有全班同學帶來的美食可以分享，還有我們美麗的心情一路飛揚。一路上我們遇到了許多有趣的事情，但是，其中有一件事情卻特別恐怖。
上山的時候，我們遇見各種各樣的蟲子，每一種蟲子外觀不盡相同，但卻都讓我膽戰心驚。其中有一種蟲子身上有著紅黑條紋，身體胖乎乎、圓滾滾又長長的，這是我最怕的一種。我們許多女生見到這些蟲子嚇得都在尖叫，而且聲音極其恐怖。有的男生嫌女生太吵，很不屑一顧，對我們各種譏諷；有的男生卻毫不在意女生的膽怯，甚至幫我們弄走悚人的毛蟲。我們沿著春遊路線繼續向前，一路上又遇見許多稀奇古怪的蟲子，又聽到了很多讓人毛骨悚然的尖叫。這是我第一次如此近距離的接觸這麼多蟲子，心裡的慌張與害怕達到了極點。
下山時，我們選了另一條路，但是不變的依舊是蟲子們擺好的各種“迎賓陣勢”。下山的路又是一路尖叫，一路歡笑！
沒有水電的世界 篇13
國小三年級作文 ,231字如果全世界都是非洲那樣，沒有水，沒有電，沒有舒適的生活，那麼植物就會快速死亡、食草動物就會因為沒有食物餓死，食肉動物也會餓死，地球這個美麗而又富饒的星球將會因此失去一切生物，變成一片不毛之地……
讓我們手拉手，一起來做一個節約水，電的好孩子吧！讓地球媽媽變得更加美麗，富饒起來吧！讓生活艱苦的孩子們變得更加幸福快樂吧！
海島大冒險 篇14
國小二年級作文 ,659字今天，成員們終於到齊了。在老師的帶領下，我們來到了一艘大船上。老師說：“我們今天就要坐著這艘大船登上一個荒無人煙的原始海島了，同學們激動嗎？”我們都異口同聲的說到：“激動！”
一路上，我們看到了游來游去的小魚、飛來飛去的海鷗。還有漂亮的各種岩石。正當大家站在船頭欣賞壯闊的海景時。突然，天空變臉了，一陣陣風朝我們吹來。越來越大的海浪，波濤洶湧。沉沉的烏雲下，像是出現了一個怪物。這時候，見識多廣的胡芷銘連忙說道：“不好，看樣子是龍捲風！”我們隊中最小的吳小蕾聽到後趕緊躲到了我的身後。我安慰她：“別怕！哆啦A夢一定有辦法的。”
這時，哆啦A夢說：“你們別慌，先躲到船艙裡，龍捲風的事情由我來解決！”我們連忙說：“不行，我們是一個團隊，要走一起走。”突然，一陣大風吹來，我們都狠狠地摔了一跤。最慘的一個隊員頭上都腫起了大包。哆啦A夢見了連忙將我們推進了船艙裡。我們藏到了船的最底部，緊緊地抓住船底。從縫隙裡我看到了哆啦A夢從口袋裡變出了一把槍，對著天空一射擊。只見滿是烏雲的天空一下變成了大晴天。可是哆啦A夢卻不見了。我們著急的打開了船艙，出來尋找哆啦A夢。找了一圈不見，我們都急的哭了。
“小夥伴們，別慌，我在這裡呢！”聽到一陣熟悉的聲音。我們隨聲望去，發現可愛的哆啦A夢剛剛消耗了能量變得很小很小。我們都擔心地問：“哆啦A夢，你沒事吧？”哆啦A夢說：“沒事，我們可以繼續出發。”我們一起抬頭看了看天空中大大的太陽。都開心的笑了。
經過了這件事情，我知道了，遇到任何事情都要冷靜思考。不能慌，只有冷靜思考才能戰勝困難。
滑雪大冒險 篇15
國小六年級作文 ,873字寒假裡我與爸爸來到了青田滑雪場，早就想來這裡一展雄姿了，看著大夥滑得如火如荼，我摩拳擦掌，有些迫不及待了。
寒氣凜凜的滑雪場泛著白光，我來到山頂整裝待發，望著腳下的皚皚白雪，發出一聲驚歎：“好高啊！”
爸爸對我說：“怎麼樣？出發吧！”
“這個……”我心裡突然有點發虛。
“走嘍！”爸爸把我一推，他自己飛也似地從我身邊衝了下去。
“啊！”我發出1000分貝的高音量，大腦一片空白，左擺右搖地衝了下去。我左支右拙地保持平衡，“唰”地衝了下去。風，呼呼地灌著我的耳朵，雪，濺在我的臉上。這“意外”讓我有些猝不及防，雖然已經滑下來了，但是驚魂未定，不知所措。漸漸地，我忘記了恐懼，鎮定下來，全力感受著滑雪的樂趣。張開雙臂，保持平衡，迎接雪的冰冷。很快，我找到了感覺，也適應了環境，全身的每一個毛孔都在激動地呼喊：“太爽啦！太爽啦！”
我乘坐電梯再次來到山頂，迫不及待地找到一個突破口，毫不猶豫地滑了下去。
逐漸，我學會了一些技巧，在雪中繞著“S”線路，飛速地穿過一個又一個人。正如“平地一聲驚雷起！”我的視線中突然出現了一個鮮紅的身影。“啊！”我再次發出1000分貝的尖叫，一下子亂了手腳。“唰！”那個人來了個瀟灑的漂移，跟我有驚無險地擦身而過。這驚險的一幕可刺激了。
“這個不錯，我也來！”我激動得血管噴張，來了個“依葫蘆畫瓢”，也耍了個漂移，劃了個弧線。就在我以為自己要成功的時候，突然“半路殺出個程咬金”，一個人猛地衝了出來，我來不及剎車，被震出五六米外。如果不是雪地，估計受傷不輕。
正所謂從哪裡摔倒要從哪裡爬起來，我又一次來到了山頂，焦慮，振奮，憂愁，激動，交雜在一起，我沒有多想，頃刻間，便衝了下去。這次，我吸取了上次的教訓。我身子前傾，握著膝蓋的手不住發抖，心，懸到了嗓子尖。是成功完成漂移？還是不幸摔倒在地？我的心暗暗地呼喚：“一定行，我一定能行！”
“唰……”一個漂亮的漂移，從一個人身邊帥氣地穿過去。
我成功了！
從開始的恐懼到後來的鎮定，讓我明白了，做任何事情其實都需要勇氣。有了勇氣，便可勇往直前，這便是這次滑雪帶給我的最大收穫。
遊戲大冒險 篇16
國小三年級作文 ,423字週六的作文課上，老師帶我們去樓下玩。一個男生把遊樂場的密碼鎖打開了，所以我們滿心歡喜地進去玩遊戲了。
一進門，我看見綠油油的草地，在這秋意正濃的季節裡，這塊草地讓我們眼前一亮。草地上有金黃金黃的落葉，它們隨飛飄揚，隨後落到了地上，就像一隻只小發卡。我很高興，因為這兒不僅風景美，還很好玩。看，我們玩了滑滑梯，還蕩了鞦韆。
我們偷偷來到遊樂園後面，生怕被別人發現。這時，我們看到了一種奇形怪狀的車，一邊高一邊低，老師建議我們來一場遊戲大比拼。於是我們分成兩組，一組是女生，一組是男生。
我們開始比賽了。我踩上車，兩手握著車把，腳再一蹬，車子慢慢往前動了，我很激動，越踩越快，最後我得了第二名。雖然沒有得第一名，但我依然很開心。
課程最後，還玩了“三個字”，抓的人一次都沒有抓到我，你說我的運氣是不是特別好呢？
後來，可可老師說：“冒險時間到，再不回去，被抓住了可就丟臉了！”哈哈，真逗，我們只好戀戀不捨地回去了。這次遊戲大冒險玩得真是快樂又刺激呀！
遊戲大冒險 篇17
國小三年級作文 ,353字星期六，作文課的老師帶我們去下樓去找地方玩遊戲，可找了半天也沒找到。在我們失望的時候，有三個人把一個遊樂場的鎖打開了，我們偷偷地溜了進去，期待著遊戲的開始。
一開始老師叫我們打籃球，打籃球的時候因為我不會玩，我就在旁邊仔細看著他們玩。他們一個個輪流投籃，輕輕一扔，籃球在空中翻了個跟頭，“砰”，有的投進了，球飛進了框裡；有的沒投進，球碰了一下框，就“咚咚咚”掉到了地上……他們玩得可高興了，我很羨慕。
玩完籃球后，有人看見了一堆小車子，就連忙告訴老師。老師聽了後就叫我們玩小車比賽。我彎著腰往前踩，越踩越順利，沒想到結果我拿了第一名，我心裡開心極了。
最後我們開始玩“三個字”，我一次也沒被抓，我很高興。我們玩的滿頭大汗，玩累了就上樓去了。
今天的遊戲大冒險真好玩！幸虧沒被抓住，不然這個冒險代價可就大了。
遊戲大冒險 篇18
國小三年級作文 ,405字在星期六的作文課上，老師帶我們去樓下玩遊戲，結果沒有找到玩遊戲的地方。一個叫陳奕翰的男孩發現了一個遊樂場，而且把上面的鎖打開了，所以我們就進去了。
遊戲大冒險開始了。一進去我們就看到了一個大滑梯，大滑梯上面有很多好玩的東西，豐富多彩，非常有趣。地面上有很多金燦燦的落葉覆蓋在了綠色的草地上，特別漂亮，踩上去軟綿綿的，我低頭一看，原來是一塊人造草坪呀。
就在這時，可樂老師把我們叫到了另外一個地方。我到那兒之後又發現了一個密碼鎖，我準備把密碼鎖的密碼給破解了然後把它開啟佔為己有，可是我怎麼也破解不了密碼。算了，我又奔向了人群中，和他們一起來到了一個更神祕的地方。
在那個神祕的地方，我們玩了投籃，可我一個球也沒有進。我們還玩了小單車，我的小輪車在半路上拋錨了，所以我輸了。
因為我們很怕被人抓住，所以玩的差不多了就又回教室了。今天的大冒險又好玩，又有趣，又刺激。如果下次還能夠再有一次這種大冒險，那該有多好啊。
遊戲大冒險 篇19
國小三年級作文 ,428字今天上作文課的時候，老師帶我們下去找地方玩。我們找到了一個遊樂場，但是門口有一把鎖擋住了我們的去路。我們思考了一會兒後便成功地解鎖，悄悄地跑進了遊樂場。
一進去，我們首先去爬繩子。這個地方可真漂亮啊！地面上鋪滿了很多葉子，它們躺在綠油油的草地上，黃綠相間，格外好看。這兒還有兩個鞦韆，於是我趕緊過去坐著蕩了起來，蕩啊蕩啊，一陣風吹過，真舒服呀。
忽然老師說：“後面有一個籃球場，我們過去打籃球吧。”說完，很多同學都跑過去了。一開始我很害怕，因為怕別人的球撞到我，但在老師的鼓勵下，我拿起籃球拋到籃子裡。“砰”，第一個沒投中，我又繼續投第二個、第三個……
老師看到了可愛的小車子，於是叫我們踩小車子來比賽，因為車子出了問題，所以我得了最後一名，我很不高興。
之後，我們玩“三個字”，我不會玩，所以很害怕。這時，老師帶著同學們教我玩，我一會兒就學會了。我們在風中奔跑，一個個累得滿頭大汗，不過我很開心。
今天的遊樂園大冒險真好玩！希望下次能多玩幾次這樣的遊戲。
小孩的世界大人不懂 篇20
國小五年級作文 ,968字大人永遠都不會知道小孩子內心想的是什麼，應為他們根本不屑於去知道。他們總是覺得自己想的是什麼，小孩便想的是什麼，總是一貫的把自己的思維強加給小孩。哦，我要你做什麼，你就必須得做什麼。做不到，或不夠完美，你就得被捱打；被嘲笑；被譏諷；被辱罵；被唾棄。
還有的大人總是抓住自己孩子的錯誤就對他（她）實行鞭打政策，不管那個錯誤是多麼小，但他們才不管這些呢，只要被逮著了，就進行鎮壓活動。殊不知這個錯誤是否存在，自己身上是否也有同樣的缺點。大人總是嚷著讓孩子反省，卻不會反省自己，這不是“己所不欲勿施於人”嗎？甚至有一張試卷上有這麼一道題：當家長沒收你的電子產品時，你是怎麼想的？
有一個同學答：“他們自己都在玩。”
大人總希望自己的兒女出人頭地，做一個人上人，還美其名曰這是愛。殊不知可能小孩子想要的不過一個平平靜靜的生活。還有的家長自作主張的給孩子報很多的興趣班。甚至連假期也不放過，每天過得跟在學校一般無二，那我試問：要這個假期有何用？！這樣望子成龍心切的行動不但會讓孩子厭惡學習，還有可能讓他們走上不歸之路。所以各位家長們，我帶孩子們求求你們了，放過他們吧，他們是無辜的！
小孩子的天性就是玩，而大人卻要扼殺這個天性，像關老鼠一樣把他們關在屋子裡逼迫他們學習學習再學習。一旦發現有小孩在玩，那麼等待他們的將是一頓打。打完之後還不忘說一句：“玩玩玩，就知道玩！像你這樣長大了準沒出息！”才不管是否傷及了小孩的尊嚴，彷彿小孩天生就是被他們羞辱的。
而如此精明能幹的大人，在所謂的“專家”的演說下卻像一個白痴一樣不住的往教育的軌道上投拋無用的資金，或是直接偏離了軌道。那些專家只知道說什麼“小孩是被打出來的”“小孩是被管出來的”而一說的“小孩喜歡什麼”這裡話題就立馬絕口不提了。所以專家和騙子的最大區別是：小偷是偷錢的，專家是偷國的。專家講的根本不是真教育，而大人卻盲目的去迷信。對小偷偷的小錢斤斤計較，而對專家偷的大錢毫不在意，對其恭恭敬敬。哎，真是愚昧無知啊。而真正的教育是：保持一顆童心，能和小孩們玩的來，那麼你就是個成功的大人。應為小孩們會把你當成他們的朋友，你說的話他們都聽得進去，都能遵從。
大人就是大人，永遠都是大人。但小孩卻有可能在大人的帶領下變成又一個大人。我害怕變成大人，我只想永遠的做一個無憂無慮，沒心沒肺的小孩，永遠。