雨的邂逅相關作文20篇
雨的邂逅 篇1
國小五年級作文 ,546字“嘀嗒、嘀嗒”,聽到了嗎?那是雨在歌唱呢!歡快帶有節奏的歌聲送走了炎熱,也驅除了我心頭那烏雲般的煩惱。
“滴嗒、滴嗒”,聽到了嗎?那是雨在彈琴呢!優美悅耳的琴聲悠悠地在我耳畔揮之不去。我拿起蓮蓬似的雨傘,開啟門,一股涼風習來,伴雜著零零碎碎的雨珠,慢慢閉上眼睛,像決定了什麼似的,走出屋,踩在石子路上,“咯吱、咯吱”,我想:一場屬於我和雨的約會要來了。
小雨滴在傘上跳舞,我激動地轉轉傘柄,好奇地看看四周。大樹、小花、小草,彷彿一切都被雨蒙上了一層層紗;放眼望去,雨紛紛揚揚,像無數枚密密麻麻的繡花針交織在一起,用那銀絲織成一幅迷迷濛濛的畫。屋簷上,落下的雨滴濺起一朵朵水花,像盛開的芙蓉,又像一串串斷了線的珠子,排著隊,急急忙忙地往下跳;雨水降落到坑坑窪窪的地上,形成一個個大大小小的水坑,惹得我忍不住上前去踩一踩、踏一踏。
雨天,大街上行人少得可憐,彷彿整個世界只有我一人,那麼空曠,可我願在清靜裡自娛自樂。伸出手,任憑雨點落在我的手臂上,酥酥麻麻;露出臉,任憑雨點落在我的臉頰,清清涼涼。瞬間,我覺得雨也有了生命,就像我的玩伴,誰也不可代替。
那一刻,我可以盡情歡笑,沒有煩惱;那一刻,我可以奔放出真實的自我,不用虛偽。那一刻,時間好像靜止了,一場我與雨的邂逅,給我帶來了無窮的歡樂……
雨的邂逅 篇2
國一作文 ,695字朋友,你是否無家可歸,流浪在茫茫人海,我想說回家吧,你的父母在等你,不管不管什麼原因,你出來流蕩,也不管你是否討厭了父母的束縛,請回家,你的父母在等你。
我流浪了11天了,從一開始兜裡的一千塊錢到今天的一無所有,我很傷心,我高中三年的努力都白費了,我沒有考上我理想的大學,甚至說我連最普通的大學都沒有考上,老天總是這樣,付出的東西總是沒有回報,原來上帝真的是不公平的,在這流浪的11天裡,我吃盡了所有品牌的泡麵,路上遇到過許許多多險惡的人,也目睹過老奶奶被一個小偷偷走了錢包,眼睜睜的看著自己卻好像沒了力氣般,不想去上前幫忙,我似乎喪失了對生活的勇氣,在我摔門而出的那天,我連手機都沒有拿,也不想去聯絡家人,我想靜靜,我坐到一張長椅上,天空突然下起了大雨,那樣的毫無預兆,公路上的人們都躲進了商店裡,只要我坐在長椅上,像個被拋棄的孩子般,我蜷縮著,很冷很冷,我想回家,但是我失去了力氣,我沒有臉面對我的父母,他們只是個普通的打工工人,而我還這般不爭氣,想著想著,雨越來越大,在雨水的強逼下,淚水也毫無預兆的流了下來,我的心如死灰般,我不甘心,我不甘心,我三年的努力竟然就這樣白費了,然後一輛車停在了我的面前,我睜開眼看,站在我面前的父母,淚水越來越洶湧,我從長椅上下來,一把抱住了我的父母,他們也失聲痛哭,他們哽咽著說,這些天,他們都像瘋了般一樣找我,他們不怪我沒有考上好的大學,他們說我可以復讀,他們說有能力供我讀書,是啊,我可以復讀,也許這一次就成功了呢,也許四年就可以成功了呢,只是我對不起我的父母,他們還要晚等一年,沒關係我們一起努力,我還有我的父母。
雨還在下,我重新鼓足了勇氣。
和雨的邂逅 篇3
國小五年級作文 ,719字“好雨知時節當春乃發生。隨風潛入夜潤物細無聲。”每每讀著這膾炙人口的詩句時,我便情不自禁的想起,那次與雨的美妙邂逅。
那天清晨,我被怒吼的狂風和如同炮聲的雷所叫醒略帶朦朧睡眼的我。迫不及待地跑到窗前欣賞那特別的美景!開始有些枯燥乏味,慢慢的那雨中畫面就把我震撼到了,看到狂風正在和地面上的小草做遊戲,一會兒把它拋到高高的,一會兒真的遠遠的,可風好像還沒玩兒盡興,又去抱著大樹、小樹。大樹痛得哇哇叫小樹也被折彎了腰。我想去試試那風多厲害,一開啟窗戶,迎面而來一股悶熱氣息,耳邊縈繞著呼呼的響聲,臉上被什麼東西壓著似的,很難受。這時耳邊呼呼的聲音好像在說:"怎麼樣認識到我的厲害了吧!”自從悶雷在怒吼像洶湧澎湃的海濤聲滾滾而來發出幾聲巨響。要下雨了,燕子低飛著,還有扯著嗓子亂叫好像在說要下雨了,要下雨了。人們也在也悶得喘不過氣來,加快了步伐向家的方向走去。
下雨了,開始雨下的很安靜,可以說沒有一絲聲響。窗戶上綴滿水珠,那水珠可不像整合的珍珠,是像一個個活潑機靈的小精靈,帶著一點泡沫情懷,靜靜的滑落,懸浮中卻帶著窗的朦朧,雨夜下越大,粗大的雨點打在地面上,濺起了一朵朵小水花兒我再也忍不住了,拿起傘向樓下跑去。那小水滴打在臉上,著實舒服。索性我就把傘開,讓雨水肆意的打落在我的頭上,臉上手臂上……雨打在地上不曾清晰,不曾整齊劃一只是不經意間撩的心緒,恬或靜或溫暖……就在此時此刻我感覺自己和雨有了一個令人難以忘懷的……
雨停了,大地好像洗了個澡一樣。乾乾靜靜的草呀樹呀,更綠了,花兒也更豔了其實偏偏也出現了一座七彩拱橋彩虹。我和雨的邂逅令人難以忘懷,因為它在一個小小的不經意的瞬間就撩動了我的心絃,讓我銘記和他的點點滴滴……
雨中的邂逅 篇4
國小六年級作文 ,804字車停了,我下了車,望著計程車消失在雨中,我的心裡升騰起一股暖流。我心中默默想:以後我也要像這個陌生的司機大叔一樣,在別人需要幫助的時候伸出溫暖的手。
雨“噼噼啪啪”地打著大地,天空中一道閃電,彷彿把天空劃出了一道口子,呼啦啦的狂風,如惡魔張牙舞爪。
我站在公交站臺上,望著被漆黑包裹住的天空,似乎心也被黑暗籠罩著。“哎,都怪這個鬼天氣,如果公交車再不過來,下午的考試就要遲到了!”緊張、焦急在我心中交織著。我不時看著手上的表,伸長脖子,眼巴巴朝公交車來的方向張望。
突然,無盡的黑暗中射來兩束光柱,一輛紅色的計程車來到了我的面前,車窗緩緩的搖下,一箇中年大叔帶著笑意的臉探了出來:“孩子,要不我帶你走吧?”看著他那溫和的笑容,我的心不禁一暖。
我正準備上車,忽然想起了以前在電視上看到的拐賣兒童案,心不禁一緊,立刻警惕起來。那個中年司機看到我在猶豫,便又喊道:“孩子,不是要遲到了嗎?趕緊上車!”我又看了看腕上的手錶,不管那麼多了。我衝進雨中,開啟車門,坐了進去。
司機大叔看到我全身都被雨水淋溼了,連忙伸出手將空調口對準了我:“孩子,暖暖身子,我的孩子和你差不多大,每天晚上都得做作業做到八九點鐘,上學的孩子辛苦啊!但是現在不吃苦,哪有將來的甜呢?哦,對了,你是哪個學校的?”司機的話像冬天的暖陽,春日的微風,很快我對他有了好感,並開始談笑風生了。
眼看著學校近在咫尺,我心又慌了,身上只有兩塊錢呀,我連忙翻了翻書包,卻連錢的影子都沒看見。司機大叔看著我不再言語,表情尷尬,問:“孩子,怎麼了?”我開始支支吾吾起來:“我……我……沒……沒帶錢……”司機大叔笑了,“我還以為什麼大事呢?原來是這丁點兒事兒!沒事,反正我要路過這接個人,這趟車,就算我免費的!”
車停了,我下了車,望著計程車消失在雨中,我的心裡升騰起一股暖流。我心中默默想:以後我也要像這個陌生的司機大叔一樣,在別人需要幫助的時候伸出溫暖的手。
雨後的邂逅 篇5
國一作文 ,737字天空彷彿是一幅上了年頭的素描,陰沉的雲,不經意間暈開淡淡鉛色。懷揣著激動,而又雜加著些許擔心的心情,開啟這段美麗的雨後邂逅。
風,依然颳著,很涼很涼,不時撩撥那午時暴雨留下的小水塘,小水塘上飄著幾片花瓣,與泛起的漣漪一起盪漾……
我看到了你——一株日本晚櫻樹,宛如從古畫中走出的絕色美人,你是那麼的與眾不同,寧靜,淡雅,那淺粉的花朵,是那麼嬌嫩,活色生香。
走近,發現你那枝丫,竟是朝著一個方向,是被風吹得朝一個方向的!這讓我不難想象到中午的風是有多狂,雨是有多大。好在,依然有花朵,傲然挺立在枝頭。
好友贈予一朵她撿來的晚櫻,細細端詳:淡粉的花瓣包著花蕊,花蕊淺淺的黃,疏密適中,高昂著頭,似一個個朝氣蓬勃的少年;花瓣微卷,似海浪,有好幾層,就算是粉色的花瓣,也是從裡往外逐漸增色的;而暴雨殘留的雨水,晶瑩剔透,更突顯了櫻花的嬌嫩,與花瓣上不易發現的淡白色的花莖呼應,增添了幾分花瓣的透明度。我只想輕嘆一聲:好美!
再回望那棵櫻花樹,她周圍彷彿縈繞著淡粉色的香氣,輕柔夢幻。通過風兒傳播到更遠、更遠……就算沒有人聞到,風也一定會記得這樹花的香!
我們做人不亦是如此嗎?在生命的長河中,總有些坎坷,或煩悶的,或痛心的,但這長河永無止境,磨難,過了,就好,也許還會為我們的人生增色不少;盡我們所能,為他人減少煩惱,不求回報,一個感謝的微笑,就好。
“叮鈴鈴……”下課鈴打響了,是時候把這次的邂逅收進行囊,伴隨我成長。天空彷彿明亮了些,原先的擔心早已不復而存。我相信,陽光會從枝頭落下,泊一片淺粉的微暖,她沐浴在陽光之中,盡情享受這一份安寧。
美麗的邂逅 篇6
國三作文 ,841字細雨浮絲,充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角,重感冒的我想責罵她的疏忽,卻只能苦笑如今的境遇。
偌大的校園,無數的傘飛舞著,下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島,周圍明明圍繞著船,卻拘於冰冷,難以啟齒—讓船載我離開孤獨。此時,一頂素雅的傘,似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮,嫋嫋浮來。
蓮花之下,露出一張恬靜的面容,單調的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她,竟無端鼓起了勇氣;“同學,那個……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈:“你要借傘?我和你一起走吧。”聲音很柔緩,像一匹綢緞,接下了我羞澀膽怯的懇求。我點了點頭,感激地望向她,終於,我離開了孤島。
雨淅瀝瀝的下著,沖淡了開始的惆悵,看著它滴滴答答卻落不到我身上,竟心中一暖。“你叫什麼?”我忍不住問出了口,她的校卡是背過去的。她卻淡淡一笑,不答。眸光中有些許“高深莫測”。我們目光的對接中擦出了一剎那的花火,很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑。“你喜歡學校嗎?我還不習慣,太空。”我問。“我也是,但它很美不是嗎?”答非所問。“美,哪裡?”她笑得舒朗,眼睛狡黠的一轉,落在一處:“那裡。”
我的眸隨之轉過,被那天青雲淡,舒澈高遠的光所佔據。針葉的樹,還凝著雨珠,折射出耀眼驕傲的芒,天剛放晴,灰藍的烏雲朵朵,太陽只露出了一縫兒,已是金光熠熠,她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁眯了眼,看見水窪裡還是太陽的耀眼自如,雨很清澈。深深呼了一口氣,鼻腔滿溢著雨後樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼,一直,嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑,張臂迎風吹滿襟袖,那麼灑脫自在,淡然明淨。現在的校園美得剛剛好,睡醒了。
她是那麼恬淡,那種內心的寧靜絕對是有資本的人才會擁有的。“我覺得今天很幸運,與你相遇。”我說。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣,何須問出處。轉身,兩個都很輕鬆。一個美好的邂逅,再沒有交集。
我忘不了初進學校的那些天,邂逅了一場雨,邂逅了美好的她,讓我開啟心扉,迎來了我正式的校園生活。
與綠葉的邂逅 篇7
國二作文 ,674字生活在這個匆忙與現實的世界裡,張望著重複著,習慣著而又疲倦著,同一輛車,相同的風景。偶爾漫步在那安靜的街道,遇見一場盛世的繁華,邂逅那一片綠葉,淺笑而又安然。
暖暖的陽光,透過那層層疊疊的葉兒,灑下了絲絲縷縷的光,星星點點的光圈,就在地上那樣肆無忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯,生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶,都與綠色相連著。可是,誰會明白那響在樹枝高處的“綠色的囑咐”?
你可曾想過,我們的書桌、鉛筆桿兒,從前都是山上的樹。它們的枝頭上,曾有小鳥唱歌;它們的樹蔭下,曾有小鹿漫步;它們的生命中,曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長了很多年,方成有用之才,它們走了很遠的路,才走進千家萬戶。人人都在使用木材,在樹的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而,又有多少人在栽樹、愛樹?人類總是說樹是人類的朋友,樹是地球的財富,我們要愛護樹木。可那不過是一句口號,又有多少人以實際行動去證明?如果世界上的樹都被砍光了,那些可愛的小鹿、小鳥它們到哪兒去居住?它們便失去了自己賴以生存的家園了。我們應該以實際行動去愛護樹木。
其實,人類、動物、植物,以及地球上的其他生物,一起分享著同一個被稱為“生命”的過程。所有的生命合在一起,才構成了我們今天豐富多彩的世界。一個共同的家園,在這場生存的大筵席中,沒有一個生命應該被遺忘。我們都是這個世界的一員,體驗著這個世界的快樂與悲傷。
所以,從現在開始,我們要牢記那響在樹枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”,在呼吸著新鮮的空氣,嗅著花的芬芳,要以微笑面對這個世界,與大自然進行親密接觸,盡情地享受與綠葉的每一次邂逅!
與外星人的邂逅 篇8
國一作文 ,509字太空站,宇航員正想打盹。
突然,“咚咚咚”急促的敲門聲響了起來,他起身開啟門,發現有一個人,靠近了才發現,他所看到的是一個從別的星球來的外星人。外星人友善地微笑著,並邀請他一起坐飛碟來一次宇宙之旅。
一進到裡面,飛碟中央的60釐米的磁柱就把他吸引了,外星人說:"飛碟就是依賴這個東西移動的。牆壁上是一排操縱開關,地上鑲嵌著巨大的鏡片,他們所乘坐的飛碟正快速地持續上升,在高空10200米處才停下來,被一雪茄型母艦吸了進去。他們從飛碟走到母艦上,被帶到一個裝飾很華麗的休息室內。
牆壁上掛著一幅影象,是一個年約20歲的神像。他是那麼的仁慈寬厚,而且很聰明。他們說這就是“無限之生命”的象徵。
突然,警報聲響起。外星人叫道:“敵襲!敵襲!”他讓宇航員進入飛碟,讓他趕緊走。宇航員卻毅然地說:“我跟你們一起去!”他開啟飛碟,向敵方老巢飛去,一路上,我方飛碟越來越少。不斷有外星人的殘肢打在飛碟上面。
宇航員終於到了,他把飛碟藏好,潛入了操縱室,發現了敵方母艦自爆裝置,可敵方發現了他,他毅然的按下了裝置,在一串爆炸中失去了意識。
他睜開眼,摸了摸被冷汗打溼的衣服,自言自語的說:“原來是夢啊!”可這時,一陣詭異的敲門聲傳來。
那個冬天的邂逅 篇9
國小五年級作文 ,527字那個冬天雪下的特別早,整個世界銀裝素裹,遍地雪白,走在上面,能清楚地聽到那清脆悅耳的“咔嚓咔嚓”聲。我在雪地上踩出一串腳印,時而筆直,時而彎曲,自得其樂。
“哎呀!打中了!”
“你小心了!我要反攻了!”
背後傳來一陣嬉戲打鬧的聲音,不用回頭,我也能猜到是別的小朋友也來感受這大雪帶來的快樂。
“啪!”的一聲,隨後頸間傳來一陣刺骨的冰冷,我一激靈,冰冷就順著衣服進入到了後背。我知道我肯定是“中彈了”!我轉過身來,正準備興師問罪,對面先傳來了一聲“對不起”。眼前是一個比我矮了半頭的女孩,帽子和口罩捂得嚴嚴實實的,臉上只露出了一雙水汪汪的大眼睛。我愣了幾秒才說“沒關係”。
“要不要一起玩?大家會更熱鬧哦!”小女孩又眨了眨那雙“不靈不靈”的大眼睛。我抵擋不住那真誠的眼神,當然更抵擋不住和大家一塊打雪仗的誘惑。很快,我們就“衝鋒”在此起彼伏的雪球的“戰場”上了。在發自內心的快樂裡,我們也走得越來越近,成了形影不離的“戰友”。
我們的友情沒有因為大雪的暫時離去而“壽終正寢”。
春天,我們一起去踏青,一起編制花環戴在頭上“臭美”;夏天,我們一起在河裡嬉戲;秋天,我們一同欣賞落葉的“舞蹈”。感謝那個冬天美麗的邂逅,那是我們友誼的開始,她將永遠留在我的心中。
美麗的邂逅 篇10
國小六年級作文 ,889字清夜,爐香四起,淡淡凝煙一縷繚繞。窗外,月色清淺,大雪飄飛,一切是那麼的安詳。望著如水的月光,眸上點點滴滴散碎著的是你的畫面。
—題記
看日尋輕柔,花清暗香留。
寂寞與我徘徊,晚上,在這大雪紛飛的雪夜中。北風呼呼,那聲音在哀嚎,是那麼的淒涼,又有點顯得那麼的孤單無助。而在這雪夜中,本該安詳入睡的我,卻想起了她。
看不透紅塵往事。
暮然回首,人生的旅途中,我已錯過了那扇窗,那窗外最美的風景最終與我擦肩而過。而在我記憶中,那許多和你一起的感動,微笑,淚水,也終於在你走後,跟不上我的步伐。
她的背影隨著時間的變化,也在我腦海中愈發的清晰。在夢中的她,有著仙一般的眼睛,藍的透澈,灰的深邃,黑的又是那麼哀傷和孤單,那麼的讓人憐愛,櫻桃似的小嘴真是為她添上了一塵色彩。一副乾淨的瓜子臉,白稚的面板,時常扎著一頭馬尾辮,穿著一身駝色毛衣,顯得乾淨而利落,高挑大方。
我和她從小玩到大,互相都在對方心裡有著一定的位置。我們倆都有著相同的性子,在那個櫻花開滿的日子裡,她卻因為父親在外地工作而轉學了。
每當落葉的星星綴滿天空,月空灑滿柳梢頭,我又開始把我和她的往事回想著。這時才發現,她的歡笑容顏還不曾在腦海中模糊。
那是個雪日,微微還留著殘留的一絲絲陽光,透過雲層射向大地,我一個人穿著深綠色大毛衣走在雪地中。戴著耳機,聽著曾經我們聽過的歌。走了一環又一環,彷彿路都沒有盡頭,飄落著的雪花中夾著一絲絲寒風,冷的我不禁瑟瑟發抖,走了不知有多久,終於在停止了無止境虛實的幻境中。回到了家中,晚上,一家人在飯桌旁,吃著飯,烤著火,不知時間過了多久,你忽然間來到了我身旁。並大叫了一聲“surprise”。誰也不能理解我倆當時的心情。你穿著一件白色大毛衣,頭髮扎的高高的,眼神中夾著一絲絲傷心。我們坐在一張床上,眼眶忽的就溼潤了。淚水無止境的流下來。遇見就註定會有分離,沒過幾天,你就回去了。
這是一次美麗的邂逅。
再次平靜下來,望著窗外的雪花,北風呼呼,風吹起我雜亂的頭髮,我已經感覺不到有任何知覺了,因為我的心早已麻木了。一個人孤單的坐在床上,望著窗外,回想往事,淚水流過臉頰。
美麗的邂逅 篇11
國二作文 ,661字難忘的漵浦遊,帶來的是人文與自然的美麗邂逅。不禁讓人期待會碰撞出怎樣的火花?
無語
我們一行來到了“飛水洞”。同學們帶著激動的心情,爬越了看似陡峭的石梯。“飛水洞”三個字印入眼簾,深深刻在我心中。興奮地心情化作無語的快步。順著導遊的手指,我們看到了鐘乳石的美麗,奇特的形狀更讓我們驚訝。一會是迎賓的神鷹,一會是幽深的皇宮,高大的禹王神像。自然的神奇魔術讓我無語。前進的道路被無盡的感嘆所包圍,然而望一眼身後卻是無言的痛楚。人類忘記了自然的無私奉獻了嗎?不顧鐘乳石痛苦的呼喚了嗎?竟會殘忍著將它鋸成了兩段,留下的是一排整齊的齒印。面對著眼前,我無語了。
人與自然的邂逅是另一種無言的美,或許這種美中擁有瑕疵,但仍掩蓋不了耀眼的光芒。
追尋
眾所周知,漵浦是革命烈士向警予的老家,古代偉大詩人屈原,也曾行吟至此。懷著敬仰之心,踏進向警予前輩的故居。看著玻璃框內她瘦弱的面孔,聽著講解員訴說她英勇的事蹟,同學們連聲稱讚,掌聲不斷。屈原,還在此留下“伏清白以死直矣”的千古名句。到底是怎樣的自然美景造就偉人?我們不由地乘坐小船,沿著河水去尋找隱藏的答案。兩岸丹霞地貌,簡直是自然的絕句。岸邊平躺的“母親”,安詳的睡著,似乎享受著人們對她的稱讚,對她培育優秀兒女的稱讚。還有那直挺的佛,守護著漵浦兒女不朽的英魂。
人與自然的邂逅是另一種不言之美。平靜河面擋不住泛起的浪花,小小的河岸裝不下內心的稱讚。
人與自然邂逅,我與美麗邂逅。
人與自然是應該和諧相處的。然而,現實並非如此,與美麗邂逅的我,衷心期待,人與自然能擁有無數次的邂逅。
秋天的邂逅 篇12
國三作文 ,694字不知何時,我曾天真的認為,它就是最美的
—題記
“咻—”賓士飛快的汽車擦肩而過,把我嚇得直接腿軟倒地,嘖嘖,人啊,就是這麼的脆弱不堪……
還是那樣悠閒地漫步在馬路,但卻已然沒有了以往的心境:生命是什麼?都……是最美的?
不知什麼時候飄落人間,擦過柔眉下,卻留下一抹金黃,一瞬涼爽,詫異中,它已悠悠飄下,沾著些秋風卻更沾了些秋,身上有種看不出的滄桑,卻更留下了一寸落寞。
輕輕地擦過,它已然凋零在地,乍一看,就只然是一片凋葉,殘缺不齊的葉角上,更沾富了一代的生機旺盛,我會意地笑了。剛想彎身拾起,卻突然被撞倒在地,原來是一個剛放學的小學生,我揉揉有些發痛的太陽穴,單意然中的抱歉並沒有出現,他只剩下了一個轉瞬即逝的背影,模糊卻又真實……
拍去塵土,卻只看見幾塊破碎的、模糊能看出形狀的那片葉子,不知是被我坐的還是他無意踩的,但從一定意義上說:它真的死了……
心又痛了一下,呵,生命的意義可能本該如此:“死去,重來”,物與物之間的轉換過程。
我蹲下去,輕輕拾起一片殘葉,還是那麼金黃,但落寞之感油然而生,腦中所想的又亦是心中牽掛的,打溼了殘葉,滴溼了手掌。
又是一陣風吹過,眾多的落在頭髮上,衣服上,但不知為何,闖進心洞的卻只有這片殘葉,彷彿他就說最美的,它彷彿變成了一片土地,滋養著我的心,“萬物終有枯老日”,不然呢?有誰是能永遠活之於世?很顯然,沒有……
還是走在這條古路,但我卻沒了方向,一陣風帶來一陣葉,唉,生命如此脆弱,卻留下最美的一瞬,又有何用?
曾幾何時,我也天真地以為,它就是最美的。我還是我,還是那顆無塵的心,但卻有了大地,有了對生命的重塑與追求……
我和草原的邂逅 篇13
國小六年級作文 ,705字內蒙古處於我國北部,那裡大量繁殖牛羊,草木茂盛,空氣十分清新。景色也是迷人極了!就讓我來帶你領略內蒙古的風景吧!
內蒙古日落的景色是格外的美。大約到晚上8點左右,太陽公公開始收工了。太陽慢慢地從高空中跌入了雲彩中,它散發出的紅色光芒把身邊的白雲染紅了。白雲的臉頰面呈粉紅色,好似一位嬌羞的小姑娘。不過幾秒鐘的時間,太陽已經落下了一大半,天邊滿是夕陽紅,宛若一位鳳凰在展翅高飛。
俗話說得好,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊”內蒙古草原現在的風景真是符合這句話啊!湛藍的天空,藍得沒有一絲雜質,天上幾朵白雲正在悠閒地飄著,像棉花糖,像小羊,像可愛的小娃娃,配著藍藍的天空,如同天作之合。
天空下面的彷彿和它已經融為一體的草原,無邊無際,像是永遠都看不到邊。草原真綠啊,綠得彷彿是一塊翠綠的地毯;草原真大啊,大得似是看永遠看不到邊;草原真靜啊,靜的天上小鳥的啼叫聲都聽得見。牛羊都在草地上漫步,和藍天綠地構成了一幅和諧、清新的畫面。
不遠處的白色蒙古包,像雨點一樣灑落在翠綠的草原上,蒙古包前面都呈現出一個又一個故事:一位農家婦女站在門口包前面,拉住一個小男孩,怒斥他不要亂跑;一位小孩子拿石頭給牛羊喂好吃的;一位中年大叔正在劈柴,像是要給遠方親戚送柴去。這些農家婦女、小孩、中年大叔……給我們一個幻覺,彷彿身臨其境在溫馨小家裡。讓人如詩、如夢、如幻。
這就是內蒙古的風情,它不同於大城市的喧鬧,它是屬於一種大草原的寂靜;它不同於小縣城的窄小,它有屬於大草原的遼闊;它不同於鄉下人家的樸素,它有一種獨特的華麗。這是大自然的草原,它有大自然的靜、大自然的遼闊、大自然的華麗、這會讓人流連忘返,不禁想和大自然融為一體。
雪的邂逅 篇14
國二作文 ,512字又是一個冬天,又是同樣的雪景,但人已不是那時的人。
—題記
雪,代表純潔無邪。那時的我們,天真幼稚,無憂無慮,如同雪一般。夜幕降臨,湛藍的天沒有一點瑕疵,點綴它的不再是閃爍的繁星,而是漫天飛舞的“雪精靈”。夜晚的凝重加上雪花的輕柔,再襯上闌珊的燈火,構成了一幅別樣的風景畫。遇到此景,封存在心底的稚氣被釋放,白日的疲憊早已煙消雲散,我一時來勁,對同行的小夥伴提議玩打雪仗的遊戲,小夥伴看來心情也不錯,就爽快地答應了。
具體玩了多長時間,我已記不清了。只記得我們倆都使出“渾身解數”,用“高清攝像頭”瞄準對方,然後發射。我印象最深的就是她摔得四腳朝天,而我笑得前仰後合。
又是一個冬天,又是同樣的雪景,但人已不是同樣的人。皎潔的月光灑在原本就銀裝素裹的大地上,使每一片雪花都閃閃發光。漫步在輕盈的雪花中,當初的狂躁輕浮也像雪花一樣慢慢沉澱下來。但時間不可能為任何一個人倒流,童年的歡樂,只能當作回憶來回憶,因為我們記憶的空間是有限的,要想吸收新的東西,就必須摒棄舊的。
我們不斷的在成長,成長的道路上總會遇到不同的人,不同的事。不論過去,現在還是未來,我們都應該好好儲存這些美好的回憶,因為這是我們自己特有的珍寶。
美麗的邂逅 篇15
國二作文 ,596字邂逅文字,如在春之暮野。邂逅經典,如沐山中清泉。
江南如夢,南唐亦如夢。南唐後主李煜,一個失敗的帝王,一個成功的詩人。晚年生活悽慘,被軟禁。“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。”時光帶不走那屬於金陵的憂傷,落葉帶不去那難以言表的思鄉之情。每每讀至此句,總是熱淚盈眶。時光啊時光,你可知那“恰似一江春水向東流”的憂愁,你可知“寂寞梧桐深院鎖清秋”的無奈與落寞?你可知……
時光的小船悠悠,帶著那憂思,帶著那寂寞……
彷彿是紙醉金迷,又彷彿是熱血豪情,來到了詩仙身邊。“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”彷彿清高的居士,在厭煩了紙醉金迷,厭煩了燈紅酒綠後飄然而去。彷彿徐志摩在康橋邊低吟:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來……”不問金樽玉箸,不問明鏡青帘,腐朽的政治,腐敗的官場,永遠屈服不了你骨子裡的朵朵青蓮,詩仙,酒仙……
小船在海中漂啊漂,在那一座孤島上,他已經生活了二十八年,他不曾灰心,不曾喪氣。為了生存挺過一個又一個難關,為了自己一次次拼搏,只為能回到故土,他不曾甘心失敗。二十八年裡,一個個困難接踵而至,暴風、地震、斷炊、孤獨,他都不曾放棄。
回到中國,曹先生的一部部鄉村小說如夢如幻,細米、青銅、葵花,一個個可愛美麗的人物,讓人讀得如痴如醉,耳畔彷彿那人在低吟“採菊東籬下,悠然見南山”。多麼美的意境啊,歸隱田園,是古代詩人的夢。
邂逅經典,情思蔓延,邂逅文學,邂逅美麗……
我與書的邂逅 篇16
國三作文 ,625字每當我翻開泛黃的書頁,嗅到細微的書香,欣賞靈動的文字時,我那焦躁的心就會平靜下來。書,是我生活中的調味劑。
八年前,我與書形同陌路,空有“無緣見面不相識”之感,但隨著時間的推移,懵懂的我漸漸開始接觸那些具有“香味”的方盒子。我也從那時起打開了書的大門,進入了自己的童話世界。
小學一二年級時,童話故事是那樣的誘人,在那些故事裡,我彷彿身臨其中,有時我會為白雪公主的不幸而傷心,有時我會為醜小鴨的蛻變而破涕大笑,有時我還會為阿凡提的機智而拍手叫好。
到了五六年級時,一些更豐富多彩的書走進了我的生活,《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》等經典古籍,這些可都是陪我度過黑夜的好夥伴。我欣賞諸葛亮的運籌帷幄、決勝千里,嚮往孫悟空的神通廣大、七十二變,“玉帶林中掛”的林黛玉柔情中帶著一絲倔強,然而含淚葬花卻是你悽婉的結局……
而現在,我喜歡上了具有時代意義的書籍,魯迅的《狂人日記》向我再現了舊社會“人吃人”的悲慘局面,從而讓我深知“落後就要捱打”的真理;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了保爾可歌可泣的一生,哪怕雙目失明,縱然下身癱瘓,他還用自己的筆做著鬥爭。
現在的我與書有著不解的情緣,如同魚之有水也。
幽幽書香,拂塵而來,我與書,就構成了整個世界。
佛曰:前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。而我與書就像輪迴前世的戀人,易結不易解。
書籍,如同一顆顆璀璨的星辰,點亮了我的精神世界,讓我為你彈一曲高山流水,來紀念我們這普通又不平凡的邂逅。
茶的邂逅 篇17
國小六年級作文 ,873字一股清香撲鼻而來,我連忙跑了過去,原來爸爸又在喝茶了,“這是什麼茶?給我來一杯!”我渴極了,端起茶來喝個精光。“啊!真苦!”我大叫道。很快,我意外發覺自己不渴了,這是平時很多飲料所不能及的。
於是,我被賦予神奇的茶深深吸引,常常學著爸爸的樣子,像個小大人似的,開始做起品茶的業餘功課。不久我就上癮了,這個是普洱茶,那個是紅茶,還有那些是綠茶,在茶庫裡我都分得一清二楚,其中的普洱我情有獨鍾。“爸爸,給我泡一杯普洱茶。”普洱茶雖然有點兒苦,但卻透著清香,泡好的普洱茶是棕色的,淡棕色中帶著一點點兒紅。可以感受到一種溫暖又寧靜的氛圍。這種感覺真是好!在看書的時候,我喜歡一邊喝一邊體會書中的意境,慢慢地品,慢慢地回味。記得有一個週末,我邊看書邊喝茶,從書中的故事裡學習生活經驗。我走進了書中的世界入迷了,越喝越起勁,不知不覺,不知道自己喝了多少杯。一旁的爸爸抿嘴笑著,我瞪大眼睛好奇地望著他。這時,爸爸意味深長地摸著我的頭說:“品茶,最重要的是品味,茶也有一種文化,喝了一杯就夠了,第二杯再品不就無味了嗎?”是啊,喝茶,其實喝的是一種心境,妙玉曾說過,一杯為品,再杯便成了解渴的蠢物。
我若有所悟,但實在太喜歡喝茶了。去補習班上課時,我喜歡帶一杯喝,紅茶的味道比任何飲料都要好喝,而且不會咳嗽,對身體有好處。而綠茶,我只是欣賞。沸水中如針的茶葉上下沉浮,又飛速下旋,浸潤著久辭枝頭的渴意,在滾燙的水中綻放了綠的色彩,猶如一群青春的少年,盡情舞蹈。我把鼻尖湊近杯沿一聞,一股清新溢滿鼻腔。我拿著杯子,閉上眼睛,陶醉其中。茶香如一注暖流悠悠地從我的心頭滑過,味道醇厚,茶香四溢。
茶,先苦後甜,有人說,人生的幸福如茶,當我的學習取得成績時,就如一杯剛衝好的濃釅的茶,翻滾著、蒸騰著,是那麼的耀眼、那麼的誘人,遠遠地就能感受到他那份熱情和不平凡,讓人羨慕;有人說,人生的苦難如茶,當我的學習遇到困難時,就如品一杯剛衝好的釅茶,那苦苦的、澀澀的感覺,讓我們蹙眉。學會了喝苦茶的我不會因其苦而放下杯,會大口地喝下去。
在品茶,喝茶,觀茶中,我感悟了很多很多……
十四歲的邂逅 篇18
國一作文 ,823字轉身走進一條黃葉鋪落的小徑上,一片片的黃葉從空中落下,在秋風中舞蹈,我踩在落葉上,腳下發出沙沙的聲音,霎時,才恍悟過來,這,已經是我來的實驗初中的第二個月了。
不知不覺,慢慢走到了教學樓前,望著那令人感慨萬分的教學樓,不禁思緒萬千:老師的叮嚀似乎還在耳畔迴響。“同學們天氣轉涼了,要多新增些衣服,天氣冷,睡午覺前一定要把門窗關起。”同學們高舉的手似乎還在眼中回放。“這個問題由哪個同學來講講呢?”老師問題一丟擲,幾十隻手高高舉起,爭先恐後得發表意見,校工辛勤的勞動似乎還在心中看到,清晨,一位校工把一桶桶純淨水放入一個個教室中,為大家提供便利……啊!教學樓你見證了多少感人時刻呀!
踏在綠樹成陰的大道上,我慢慢地走進了那寬闊的操場,運動會的表現仍歷歷在目,運動健兒們在這裡為著他們的理想而奔跑,為著榮譽而騰飛,為了未來而拼搏!啊,操場,你為熱血沸騰的少年,點亮了希望之燈!
實驗初中,我似乎應該對你說點什麼,但我望著熟悉而又陌生的你,卻一句話都說不出了,想起入學時校長對我們所說的那句頗為雄壯的誓言,“現在我們以實驗初中為榮,明天實驗初中以我們驕傲,”我似乎有些力不從心,面對這樣一所人人稱讚的學校,我真的能做到嗎?而你—實驗初中,似乎告訴我了答案“我行!”校園內隨處可見的標語告訴我們只有努力、拼搏、自信,才能獲取成功。實驗初中你讓每一個學子在這裡獲取成功,獲取自信,獲取一生中最重要的寶藏!
我喜歡這裡不僅因為這所學校,更因為這裡的老師,嚴謹治學,和藹可親是對每個老師最好的評價!老師,是您,引領我們在知識的海洋盡情遨遊,是您,為我們的每一點成績,流下辛勤的心血與汗水,是您,為我們每一點進步,付出幫助與教誨……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白髮,你們讓我們明白了老師二字的真正含義!
啊!實驗初中,漫步在美麗的校園,你永遠是那清新、自然、充滿活力,你如同一條小溪,載著一位位學子的抱負,奔向前方。
我與詩歌的邂逅 篇19
國小五年級作文 ,606字詩詞,就像中國古典文學中的一朵奇葩。都說“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”,唐詩宋詞可謂是一不朽傑作。在源遠流長的歷史長河中,猶如一葉扁舟,優雅、愜意地駛著,將古典詩詞文化代代相傳……
今天,在皎潔的月光下,小樹林正在舉辦一場妙趣橫生的詩詞大會,以致敬古典詩詞。
“此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟……”一段段優美的詩從我們口中“流淌”出來。同學們都爭先恐後地舉起手,輪番背詩。那朗朗上口的詩句、優雅的詞藻,表達了詩人激昂的憤慨、深深的憂愁、淡淡的眷念。
我們挺直身子,流利地背誦那古典詩詞。我的眼前浮現出那穿著長袍,盤著頭髮,捧著竹簡,搖頭晃腦背詩的書生們……
時隔千百年,我們用自己的實際行動,用自己對詩詞的熱愛,讓古典詩詞在飛速流逝的時間中得以存留。
緊接著第二輪是“搶答補詩”的比拼,同學們個個摩拳擦掌,都一副躍躍欲試、蓄勢待發的模樣。
兩組選手激烈角逐,緊緊咬著比分,局勢一度十分膠著。我沉浸在詩詞浩瀚的海洋中,無法自拔。我望著同學們對答如流的自信的模樣,揣度著他們肚子中的“墨”有多少,十分崇敬。
在賽點時,我們組雖以一點點的差距輸給了對手,但仍雖敗猶榮。這證明我們對詩詞的儲備還不夠,應繼續不鍥地在詩詞的海洋中探索學習。
這次與詩詞的邂逅,讓我更加熱愛這古典文學的結晶—詩詞。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,不管時間多漫長,我對詩詞的熱愛,永不會變,我學習詩詞的這份熱情,也永不會變。
最唯美的邂逅 篇20
國三作文 ,588字你笑了,緩緩向我走來。
“嗨!你好!”看著揹著書包,興奮地向我打招呼的你,我不禁又一次咧開嘴笑了。
一個冬天的下午,同學們早已整理揹包結伴回家。而我,孤零零的一個人站在陰暗的角落,忍受著冰冷刺骨的寒風,靜靜聆聽樹葉被冷風吹打的“沙沙”聲,火紅的落葉飄舞在空中,最後總免不了歸塵的結局。清冷的街道、蕭瑟的房屋、寂寞孤獨的我,一切的一切,竟都是如此的昏暗。雙手環臂緊了緊身上並不算厚的衣物,不住打顫著。早已習慣了這樣無味的等待,只有在你出現時,才不會顯得那麼彷徨與無助。
也許生活總是會有一些不經意的驚喜吧!讓我在最低谷的時候遇見那麼燦爛的你!嫋嫋的炊煙從學校廚房的方向升起,一縷縷灰色緩緩飄向血紅明媚的夕陽,我覺得,它從未如此美麗過。
第一眼看見你,吸引我的就是你那過於奪目絢爛的笑容,我從未見過如此美麗、純淨的笑容,就像一道陽光照進我的心頭,那一襲無風自動,飄飄然的白衣在夕陽的映襯下,伴隨著世上最美好的笑容就這樣深深鐫刻在腦海,久久揮之不去。
在這樣的一幅“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的圖畫下,我似乎忘掉了一切,眼裡心裡全是那個獨特的“太陽”,連等待的疲憊都消失得無影無蹤,好像時間只剩你我。
這是我與你的第一次遇見。
又一個上學的早晨,你拉著你的同伴一起吵吵鬧鬧地進校園。忽然,你笑了,緩緩地走向呆望著你的我。
“嗨!你好!”
回過神,我朝你一笑,“嗨!你好!”……