雨夜的成長相關作文20篇

雨夜的成長 篇1

高一作文 ,1368字

多少時光荏冉,遺落在記憶的深處。也許是一首老歌,或許是一段文字,給了記憶一個契機,告訴你曾經的溫暖。回著看,那段記憶竟閃著愛的光芒,濃縮著舊日的成長。

窗外又是陰雨綿綿,生命若水,穿塵而過,一路滄桑,一路高歌。現實總與記憶重疊,帶來濃烈厚重足以使人落淚的悲愴之感。煙雨飄過的田野,顯出脆弱的一面,不要輕擾草叢,讓她帶我回到那個煙雨天。

南國的春總是緩慢而悠長,伴隨她的是細碎綿長的雨。老家的戲曲總在這個時候響起,年幼的我總喜歡跟著奶奶在夜裡去看戲。奶奶的手總是粗糙卻溫暖,緊緊地牽著我走過鄉間小道。我不喜歡安靜地看臺上濃妝豔抹的人兒,總愛呆在戲臺旁的空地與年齡相仿的小孩玩耍。記得那個陰雨天,年少的我看到一個小男孩手裡有我最愛的零食,我不禁眼饞起來,要求他分我一點,可他卻拼命搖頭。我好說歹說,他卻依然不肯。我的蠻橫脾氣上來,仗著自己的個頭比他大,便伸手去搶。他沒有料到我的舉動,嚇得沒有反抗。他大大的眼睛裡滿是驚嚇,還噙著淚水。我雖然有些慚愧,但更多的是勝利的快感。

這時,戲也散場了。見到人越來越多,小男孩似乎再也無法再也無法剋制自己的委屈,大聲地哭了起來。奶奶看到了趾高氣揚的我和痛哭流涕的小男孩,皺起了眉頭。嚴厲地問道:“你幹什麼了?”“不就是拿了他一點吃的”。我不以為然小男孩並沒有停止啜泣:“是她搶我的?”奶奶一改往日的溫和,狠狠地瞪了我一眼。我嚇得不敢再說話,愣愣地站在原地。奶奶便對小男孩說:“那我買點東西,算是給你道歉了。”說完,便帶他走進附近的商店。許久,我緊張地摩挲著小手,害怕奶奶那嚴厲的目光。

那時的夜已深了,只有昏黃的路燈照著細密的小雨絲,有些許飄來顯得冷瑟。奶奶安置好小男孩後,拉起我的手走在熟悉的夜路里。“知道我剛才為什麼那麼凶嗎?”“因為我搶了別人的東西?”我揶揄地說道。“吃別人東西是小,搶別人東西是大。我們家這麼多年以來就沒有欺負別人的傳統。”我被奶奶嚴厲的語氣嚇得不敢說話。“有些道理也許你長大後才能明白,但你要知道,學會做人比什麼都重要,不要欺負別人,你永遠不會得到好處。”我有些委屈,一向慈祥的奶奶,板起臉來,眼裡不見了往常的慈愛和寵溺。我有些驚慌失措,眼裡噙著淚水。“大不了,再也不吃了唄。”奶奶嘆了口氣“你總以為別人會一直寵著你嗎?要學會長大。”她的面容威嚴,容不得半點戲謔,抹了抹眼淚,對奶奶說:“不要生氣了,我以後不會了。”奶奶認真地慢慢地說:“我這也是為了你好,你要知道家人永遠都是為了你呀。”我點了點頭,像是明白了什麼。昏黃的燈光柔和了她的褶子,拉長著一老一少的背影。那個煙雨飄飄的夜晚,一個年少的心在緩慢的成長。

直到時光老去,直到童年悄然離開,直到我的身軀漸漸高大於奶奶,那些話,那些教誨卻依舊難抹於腦海。我路過越來越多的分岔口,我路過麥田和草原,路過浮華與童年,路過滄海和萌芽。我路過夏花的燦爛,也路過驚鴻的短暫。路途遙遠,但心中信念常在,那些飄蕩在冷雨夜的教誨與勸導,永遠久伴我。

那一夜的成長 篇2

國一作文 ,1351字

“這個家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地衝出了家門。

冷冽的寒風呼呼地刮在他臉上,一絲絲透入他的骨中,那般地冷,那般地疼,可眼淚還是止不住的往下流,一滴滴都隨那風兒飄落。這時候,他心中的思緒全都一併湧上心頭,如打翻五味瓶一般,很不是滋味。他內心痛苦、悔恨。他悔,悔自己以前讀書時為什麼不努力;他恨,恨自己為什麼那樣不爭氣。他狠命捶打自己的腿,任眼淚隨風飄落……此時,風把他的思緒,又拉回了剛剛的那頓晚餐。

那本是一頓其樂融融的晚餐,桌上的菜餚全都是他愛吃的。吃飯時,一家人有說有笑,不知怎麼的談到了學習成績時,父親的臉忽然一黑,表情嚴肅,立刻板著面孔開始說他這次月考之事:“你的考試成績真是一次比一次差,到底上課有沒有認真聽講?!”“我上課沒有開小差!”他為自己爭辯著。“沒有開小差?那成績怎麼會下滑得這麼厲害?”父親仍不相信他的話。“我真的沒有!”硝煙漸漸瀰漫,籠罩著整個屋子。“下次考試你再考不好,就不要回這個家了!”父親很是生氣。“這個家,我再也不會了!”父親的性格本就有些急躁,而他也很是倔強。於是,他便衝出家門,獨自一人孤零零地在寂靜的大街上走著。

他找到一處椅子,坐了下來,閉上眼。他開始反思自己:為什麼這次考得這麼差?是上課沒認真聽講?是自己從未努力過?還是自己的腦子太笨?自己考試是本就不大認真,做完之後一點兒都沒檢查,只顧做完就行,這是他這次考差的直接原因。他有些後悔,但已經發生了,不可改變。

忽然,從遠處隱隱約約傳來一聲父母的低聲呼喚。他知道,父親是愛他的,剛才那些都是父親的氣話。他為自己對父親說的話也有些感到慚愧,他想道歉,但他還是有些倔強,不願向父親低頭。此時,他又想起了父母那瘦弱的臉龐。自從他上初中後,父母就夜夜陪伴他,在他學習疲憊時遞上一杯熱牛奶。他們三年如一日地陪,他寫的那一筆一畫全都融入了父母的愛,深夜的寒風已在他們的臉上刮下道道皺紋。他也曾仔細觀察過父母的白髮,白得耀眼,一縷縷銀絲牽動著他的心。歲月,將父母從翩翩少年變成了巍巍老軀。父母每天早出晚歸,等到父母回家時,他都已經睡著,殊不知,他們每晚都是小心翼翼,踮起腳尖來做事,父母背後的辛勞,他全都不知道。此時,他心中的感慨如滾滾泉水般湧上心頭,不能自己。儘管他的眼是閉著的,但還是有一串晶瑩的淚珠從他眼角流下,那是感恩、激動的淚。那淚珠在黑夜中是那樣明、亮。都說男兒有淚不輕彈,今夜他卻淚千行。他覺得自己對不起曾經說要努力奮鬥的誓言,對不起他人為自己所做的默默奉獻,更對不起父母親的殷切期盼。他開始想家了,他懷念母親所做的可口飯菜,懷念父母的聲聲叮囑,但更懷念在家那種溫暖安全的感覺。

“孩子,你在哪兒?”那是父母的聲音,他們喚著他的小名。他的心不禁為之一震,那聲音敲打著他的耳膜。父母的呼喚聲如刀一般,一點點刺痛他的心。此時,淚,如泉湧。他的悔、恨,對父母的慚愧與感恩都化作了淚水,他想以優秀的成績來回報父母,來感恩父母。他奔過去,投入父母的懷抱,是那樣地暖,他連聲說著對不起,內心滿是愧疚,抬頭一看,父母的眼眶中盈滿了淚水,可臉上還掛著微笑。

經過那一夜,他成長了。後來他發奮學習,終於以優異的成績進入了他理想的重點高中。

那一夜使他學會了感恩,體會到了這親情的暖,體會到了父母對他那濃濃的愛。

暴風雨後的成長 篇3

國三作文 ,822字

沒有絲毫的預兆,天空便陰了下來。碩大的烏雲在天空中密集,形成一道巨大的天幕,似乎要將世間的一切都覆蓋於昏暗之中。

空氣中的溼氣越發的厚重,我的心也隨之不安地跳動著,好像在鋼絲細繩上徘徊——說,還是不說?

碎了一地的紫黑色玻璃碎在紫紅色的紅酒玻璃碴子之間流蕩。那充滿年代感的橡木塞,在流紅的渲染下,竟有些使人驚心肉跳。

我望著一地狼藉,不禁長嘆一聲:“哎——”任憑雙手在蓬亂的頭髮上撓著,幾根細絲悄然落在紅酒液中。

我開啟窗戶,想要呼吸一下新鮮空氣,藉此來緩解心情。

當我推開窗後,卻發現窗下,竟有又一盆未及時放回的盆栽。

那是一株水仙花,高潔淡雅。雅白的花瓣在雨水的洗禮下,顯得更加純潔,但比先前,竟多了幾分憔悴與柔弱。寬大的葉子在莖邊舒展開來,儘可能地擋住更大面積的風雨,來呵護那脆弱的花朵兒。

我用手輕輕碰了一下那片葉子,上面已佈滿水珠,但那中間的水仙花,卻僅僅是沾上了幾滴雨點兒。

“喏,原來如此。”望著那在暴風雨中顫抖著的花葉,我彷彿明白了什麼。

每個人生來都有自己存在的意義與價值。自身的價值,並不在於表面所看到的一切,而在於你如何去體現自身的價值。而體現價值的最好方式,便是承擔起自己的責任,為自己所做的一切負責。葉的責任,便是保護花,便是保護好那風雨中岌岌可危的花朵兒。

葉如此,我何嘗不是如此呢?我為什麼不能承擔起自己的責任呢?

於是我便鼓起勇氣,向父親說明了一切。

父親聽後,用手摸了摸我的頭:“孩子,你主動來承認錯誤,說明你認識到了自己的問題,下週的家裡衛生你包了,我處罰你的目的,並不是想怎樣,而是想讓你知道,既然犯了錯,那就得為自己的錯誤負責,付出相應的代價,去吧!”

回房間後,我的心情無比的舒暢。

窗外,烏雲已散,金黃的陽光瀉下一地燦爛。那盆被遺忘的水仙花,變得更加高潔,葉片更加厚實,碧綠。

風雨中的成長 篇4

國一作文 ,707字

院子西落,長著兩棵竹樹,它們一起生長在同一個屋簷下,卻經受了不同的風霜洗禮。

春天,地下長著兩棵小竹筍,灰褐色的白大衣正一件件地脫落,慢慢地長大,但傷疤蓋不住那青翠嫩綠的腰桿。春雨來臨時,它輕輕拍打著它們幼小的身體。它們卻愈長愈青蔥,愈長愈強壯。然而,一棵竹樹找到了“靠山”。它傍著旁邊的屋子,躲在它的屋簷下,屋簷彷彿成了它的一把保護傘。而另一棵竹樹卻堅定地在原地生長。

夏季酷日炎炎,火辣辣的太陽炙烤著大地。一棵竹樹連忙往屋子靠。盡情地享受著樹蔭下的涼風。而另一棵竹樹卻巍然不動地屹立在那兒。毒辣的太陽把樹皮都晒得脫落了,但它卻告訴自己,要想成為高大的竹子,就一定得接受大自然的考驗。而此時,另一棵竹樹,卻悠閒地在睡美容覺。

冬天寒風凜冽,享受著舒適的竹樹瑟瑟發抖,抱怨道:“哎呦,這是什麼鬼天氣,都要凍死我了。”而另一棵竹樹,雖被凍得動彈不得,但它卻毫無怨言。

這時,瑟瑟發抖的竹樹已經忍受不了煎熬,不解的問它“我說,老兄啊,你沒病吧!夏天那麼熱,都要晒死啦,你卻依舊站在那,如今這麼冷的天,風又如此凜冽,我們不被狂風所打折,也要被凍死啦!”堅毅的竹樹依舊沉默不言。

漫長的冬季過去了,終於迎來了春天,那棵經不起風吹雨打的竹樹卻驚奇地發現,不被庇護的竹樹竟長得如此高大強壯,而自己卻如此瘦弱不堪。此時它才恍然大悟,原來大自然的風雨洗禮,是為了日後的參天大樹。只有穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。想到這,它不禁流下了眼淚。

院子西落的另一棵竹樹依舊沉默不言。

透過它,我彷彿看見經歷三年學習生活風雨洗禮的我們,笑著收穫成熟的果實。

雨天裡的成長 篇5

國一作文 ,608字

雨果曾經說過人間如果沒有愛太陽也會死而愛和與交織在一起便形成了感動學會感動那便是成長。

那件事大概是我三年級時發生的……

那時的我十分頑皮根本不願去聽媽媽的話。“天氣預報說今天有大雨嘍,快把傘和外套帶上吧”媽媽她一邊說一邊將傘和外套的給了我。“媽媽你看外面天氣那麼好哪裡會下雨呢”說完我便跑了出去,生怕媽媽會把傘和外套硬塞給我。

到了早上第三節課,我看了看外面心想:還好,這下回去便可以好好跟媽媽洋洋得意地說上一番了,可誰知這天氣翻臉比翻書還要快,就在第四節課剛上課時,外面烏雲滾滾,不一會兒便電閃雷鳴,等我出了教學樓時,傾盆大雨傾瀉而下,好似脫韁的野馬一般,頃刻間,我便變成了一隻落湯雞。可我沒有辦法只能一邊跑一邊讓雨水盡情地衝刷著我,此時的我落魄又好笑。

出了校門我看見別人的父母都來接他們了只有我一個人站在校門口尋找著爸爸或者媽媽的身影,看了一會兒我想,真活該早知道就聽媽媽的話了。

“媽媽”,正當我失望之時,我看見了媽媽的身影,趕緊跑過去一把抱住了媽媽,媽媽輕輕推開我後,用紙巾給我擦掉了水,然後趕緊給我我穿上雨衣,打著傘,牽著我的手回家了。

第二天早晨,平常忙著準備早餐的媽媽卻換成了爸爸,我正納悶呢,爸爸說:“你媽媽發燒了,讓她睡一會兒吧”你先過來吃飯。我轉身悄悄走進媽媽的房間,我知道是因為我……

那一次之後,我覺得自己長大了,我明白了一個人的成長,便是要多聽聽他人的建議,雨天裡的成長,令我刻骨銘心。

我的成長需要你 篇6

國三作文 ,772字

天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色漸漸變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅。最後,當這一片霞光消失的時候,那顯得高而遠的天空,則呈現出一片肅穆的神情……

鑰匙在手中叮噹作響,折射著星星點點的燈光,我在找著開門的鑰匙。猛然,面前的木門不知被誰旋開了,吱吱呀呀。室內明亮的燈光就這樣毫不遮攔的撒腿跑了出來,斜映出一個有些單薄的身影。抬頭,你就站在門邊。

極其自然地順手將背上猶有千斤重的揹包給了你,你也抬手接了過去,但卻因書包的沉重而不免踉蹌了一下。“晚上煮了菜乾蠔豉湯,還有雞,我先去把剩下幾個菜炒了。”幫我放好東西后,你順了順額前有些溼的頭髮,對我微笑的說道,那神情像極了一個期待大人嘉獎的小孩子。果不其然,聽到你的這番話,本是一臉倦意的我瞬間精神抖擻,差一點就垂涎三尺了。看到我的這幅表情後,你才極是滿足的回廚房炒菜。

夜色加深;蒼空中的明燈越來越多,而城市的真的燈光也次第地綻放了,觥籌交錯,映出一派繁榮景色。

我尋著香氣進入廚房,耳邊是噼裡啪啦的炒菜聲和鐵鏟與鍋摩擦發出的聲響。抽油煙機在呼呼作響,發出若何的橘色燈光,照在你的臉上,又星星點點的因為你的汗,折入我的眼眸。突然,幾道滾燙的熱油頑劣的從鍋中逃逸了出來,濺在我們的手臂上。“啊!”我不免驚呼了一聲,飛快的奔去澆了澆冷水。

“沒事吧?”你在我回來時關切的問著,我搖搖頭。“去裝飯吧,菜快好了。”你又既而說道。不一會,一盤正泛著熱氣的菜被放在了桌子。已經在吃飯的我抬了頭,順著菜盤,望向那雙手,再往上是手臂,上面有幾點熱痕,再往上直至你的臉,幾粒豆大的汗珠正順著你的臉彙集在下巴上,然後變成更大的汗珠,溼潤在你的衣服上。

瞬間,剛被抽菸機抽走的熱氣又氤氳在了我的眼眶裡,有一種“承擔”的概念開始在我的心中生根發芽了。

你的言傳身教,悠然我成長了,明白了,懂得了……

果然,我的成長,需要你。

緩慢而優雅的成長作文 篇7

高一作文 ,2846字

【篇一:緩慢而優雅的成長】

如果我是一隻貓,毛髮光澤的黑貓,我會在這樣一個陽光慵懶的午後,悄悄溜進一家街角的咖啡店,優雅蜷縮在座位的一角,透過巨大玻璃窗安閒的看著人來人往,吮吸著空氣中令人恍惚的咖啡香,無所謂得伸伸懶腰。

長久以來,這是我腦海中一幅揮之不去的畫卷,好像頑固地紮根在我的血液,我的呼吸裡,每每在深夜,就飄渺虛無地深情呼喚,彷彿是要我回到哪兒去,從此離開。為此,我深信不疑,我的前世就是這樣的安閒、優雅,緩慢的綻開一瓣心香,從時光巨網的縫隙中平和的伸出觸角,揮舞在看不見的美好中。

記不清是在一個怎樣的傍晚,天色像琥珀一樣,朦朧中註定會出現幻象。陽光徘徊不願離去,剛好容我辨認出映著樹影的詩集上的每一個動人的單字。我就這樣坐在樹下,感到這世界好像都變得緩慢而優雅,浸在左岸紅酒中,氤氳出淡淡的芬芳。我忽然的一抬頭,卻看到了一個溫潤的少年,遠遠地衝著我微笑,那笑容中帶著些許的深意,使我不由得向前去。手中的詩集滑落在地上,微風便簌簌地在紙頁上歌唱。

“你是誰?”我如此突兀地問道。“我是光陰。”他的聲音像是天鵝絨一般柔軟。我急切的想要問一問我的時光,他卻攔住我:“只要你懂得在時光匆忙的巨網裡緩慢地成長,就不會迷失在這世界的紛繁中。”

我喃喃失神,是風吹拂書頁的響聲將我拉回現實。我依舊坐在樹下,手中還是那本詩集,只是這傍晚的天空已經變得灰暗,夕陽不再。時光毫無徵兆地從我手中逃離,只有那晚風問我是否已在這匆匆流逝的時光裡緩慢而優雅的成長。

如果不是食堂裡的喧囂,我想我還沉浸在那個關於老去的夢境裡。一直以來,我都是這喧囂中的一份子,匆忙而粗鄙,當真只是為了填飽肚子而已。我失神地坐在那兒,耳朵裡是鍋碗瓢盆自得其樂的奏鳴曲,嗅著各種各樣飯菜的味道,似乎又看見了什麼。

不錯,眼前依舊是這裡,身邊還是這些熟悉的面孔。他們依舊急如奔命似的狼吞虎嚥。然而我卻敏銳的察覺到了一些異樣—他們的面孔變得麻木,他們的行身影開始佝僂,他們的眼神裡滿是蒼老的麻木,還有那銀白色的鬚髮在瘋狂的蔓延生長。他們什麼也沒有感覺到。我彷彿看到一隻時間的巨輪正在飛速地旋轉,撒下一張巨大的網,而此時此地的我們—這些張牙舞爪的老人,就構成了網上的一根根線繩,越拉越長。

我感到恐懼,卻像被扼住了咽喉,發不出一丁點兒聲響。

感謝現實,什麼都沒有發生。我還是坐在這裡,而身邊的他們還是那樣年輕。只是那幻象卻在腦海中深深地紮根,用它粗糙的觸鬚鞭打著我,拷問我是否在已在這匆匆流逝的時光裡緩慢而優雅的成長。

此後我不再有幸目睹那些幻象,日子依舊匆忙,可每天都如破土而出的嫩芽,都有茸茸的美好。那天我在教室門前那條走廊盡頭的窗子裡,又瞧見了些來自時光的饋贈。

我看著空氣中憑空生長出一朵奇異的花,只有纖長的莖和碩大的花苞,沒有葉子也沒有根。只見她緩慢的抽出一片花瓣,像是拈起下午茶的一塊點心那般優雅,就這樣一點一點地綻放,成長。她並不美麗,但她卻抓住了世間的一切目光,注視著她這般成長。

我伸出手去,想要輕輕地撫摸她,手指與花瓣觸碰的一瞬,我分明聽見我的心問道我是否已在這匆匆流逝的時光裡緩慢而優雅的成長。

或許我不必再幻想成為什麼樣的人,什麼樣的生命。只是像現在這樣,一個人安靜自得地倚在一個角落裡,周身就會氤氳著優雅和平靜。這樣,當時光之箭穿過我的時候,也只會給我留下一段快樂的記憶,而非痛徹心扉的傷口。

午後的陽光正好,斜射在我的身上。我不禁眯起眼,像是一隻渴睡的波斯貓。冥冥中,我彷彿覺得自己將根鬚紮在了這一片時光裡,兀自欣賞,只在這樣悠閒的日子裡,緩慢地抽開花瓣,優雅的成長。

【篇二:緩慢而優雅的成長作文】

夏天開始的時候,我在花鳥市場買了一株常春藤。記得當日是個陰雨天,天空如同巨大的破碎鉛板,一點溫暖也沒有。那株藤兒卻兀自青翠,未曾被籠上一點陰霾。

我看著它,腦中卻掠過一個不相干的詞,優雅。

彼時生活並不如意。從小看著我長大的爺爺被診斷出癌症,已是晚期。陪著父母站在病房裡,站在爺爺窗前時,我竟然有一種莫名其妙的不真實感。木然的觸覺卻又似乎感受得到空氣流動的緩慢速度,混著灼熱的悲慼,還有消毒水的氣味。

我將那株常春藤放在病房的窗前,引導它的藤蔓攀上醫院的鐵製防盜窗。耳邊是爺爺的笑聲,他正和一群老朋友談論過去的那些日子。有關他們年少的日子和曾經的夢想。他們成長的過程。爺爺嘆道:“從前真是覺得時間緩慢,日子好像一天天過不完似的。現在回頭看看,真就好像一眨眼兒似的,頭髮就白了,黃土都埋了多半截了……”同座的人都沉默,再無人將話接下去,爺爺大概也覺得這話沉重了一些,呵呵笑兩聲,轉移了話題。

五指彎曲併攏,我用手舀起清水,淋到翠綠的葉子上。水珠點點,反射初夏明媚陽光的溫暖。這藤兒擁有這樣鮮活的生命,我將手放在它的葉子上,好似能感覺到葉脈底下水分和營養物質的流動,緩慢的,生機勃勃的。

就這樣想著,一滴眼淚倏然落下,打在大理石的窗臺上。

有人說,成長是一種難以名狀的痛。曾經覺得這句話空有美好的言辭,卻缺少實質的內涵。

我想,成長是多麼快樂的一件事,多麼有成就感的一件事。可就在那一刻,突然明白,成長這場修行,大概便是一場物物交換的等價交易。

只有失去,方能成長。

日子隨著夏日陽光一點點流逝,夏日將盡時,藤蔓已經纏繞著佔據了小半個窗戶,那般纏綿優雅的姿態,卻有著那樣強大的生命力。

病房中來來往往的親戚日漸增多,爺爺的話卻少了,經常是說上兩句話便要大口大口的喘著粗氣,我依舊會每日立在窗前,邊撫弄藤兒邊聽他們的對話。

我至今不明白當日我在以何種心態對待至親之人的死亡,當然,我更不會明白爺爺是何種心情。

他經常會看著我發呆,我抬眸對上他的眼時,他的眼神便重新回到手中的書上。他靠著窗子看書時,會問一句,這草兒叫什麼名字?常春藤,我答。然後過幾天,看我擺弄時,再重複的問上一遍:“你說這草兒叫什麼藤來著……”。

幾件不相干的事聯絡起來,在我眼中便成了生命逝去的預兆。

爺爺突然說,他從不知道自己面對死亡可以那麼平靜。我站在那兒,愣愣的。覺得自己應該說點什麼,話到嘴邊卻咽回去,終於坦然的微笑,不做任何回答。

我們永遠在成長,以各種方式,或安靜,或高調,或平淡,或歇斯底里。

終於,七月流火。世界顯出一份枯黃的衰敗來,只那一株藤兒,青翠欲滴。秋日對她而說應是一場磨難中的盛宴。她在微涼的秋風中挺胸抬頭,驕傲的保持一份茂盛的生機,在頹敗的秋日,緩慢優雅的成長。

萬物皆開始凋零的時候,我參加了爺爺的葬禮。

之後,我將纏繞在醫院防盜窗上的藤蔓盡數剪下,將花盆中連著幾片稀疏葉子的莖帶回家去。冬日以近,它需在室內生活。

母親說,放在醫院中就好,一株花兒而已,搬來搬去的怪麻煩。我卻不捨,從某些方面,我從它的身上,看到自己的影子,成長中自己的影子。

十一月,意外的,它竟開了花,小小的,卻美得扎眼。

波濤洶湧中,我們都如同一株漂浮的水草,我們的根,必須扎向深深的海洋,然後,緩慢而優雅的成長。

我的成長夢 篇8

國三作文 ,1060字

浮雲是有夢想的,它夢想駐於偉麗的高山,因為那樣,才會顯得婀娜與飄逸;小溪是有夢想的,它夢想匯廣大的大海之中,因為那樣才不會乾涸;種子是有夢想的,它夢想長成高大青翠的大樹,因為那樣才能頂天立地;我是有夢想的,我夢想成為一名宇航員,因為那樣才可以幫助中國人加快實現中國夢的步伐。

小時候,我常會想,自己的未來是什麼樣的呢?我能不能真的走進太空呢?想著想著,便走進了夢鄉—

在未來的某一天,我真的成了太空探險中唯一的一名醫藥發明者,帶著我國人民的期盼,走上了雄偉的宇宙飛船。在緊張的準備氣息中,宇宙飛船終於起飛了,啊!我一定要登上那迷人的月球,去探索其中的奧妙,完成我的使命!

想著想著,我便到達了我向往的月球。走下飛船,我看見這裡叢林茂密,鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去,清澈見底的小溪中魚兒游來游去,藍藍的天上鳥兒在展翅翱翔,廣闊的草原上,俊俏的馬兒在賓士,小綿羊在成群結隊的玩耍。森林裡有許許多多的動物,有我們可以在地球上看到的,比如說:熊貓,大象,老虎,獅子等等,讓我震驚的是,我還看到了世界上早已滅絕的恐龍!各種各樣的恐龍讓我眼花繚亂,太漂亮了!這裡還有黃色的鴨狗獸啊!黑白相間的奶牛兔啊!火紅的狐狸蛙啊!居然還有能騰雲駕霧的青龍呢!凡是你能想到的動物,這兒都存在。因為沒有人類的汙染和破壞,月球上的土壤肥沃,植物生長的特別快,動物也長的很強壯,食物很充足,所以到處都是一片和諧的景象,動植物們生活的無憂無慮,自由自在。

看著月球的美好,我不禁想到了我們的家園—地球,現在的地球隨處可見的不是大樹,而是棟棟高樓大廈,河水也被汙染的不成樣子了,旁邊的居民把垃圾倒在河裡,把汙水,廢水排到河裡,使河裡的魚蝦都無辜的枉死了,地球上的動物越來越少,許多珍貴的動物已經瀕臨滅絕,更糟的是,由於空調,汽車等機械的出現,空氣汙染的程度越來越嚴重,全球逐漸變暖,越來越多的人因患上絕症而失去生命,所以我和隊友這次來月球還肩負著一個任務,就是尋找可以抵抗“不治之症”的藥方,挽救地球人的生命,於是,我們便開始收集許多奇特的動植物基因,還採集了許多月球上的特產,並且在月球上試驗了很久很久,才依依不捨的上了飛船返回了地球。

我在全國人民的歡呼聲中下了飛船,我們用帶來的長壽基因製成了藥方,病人們服下去都康復了。

“轟隆隆”一陣雷聲把我帶回了現實,我醒了,感嘆道:要是我的夢是真的,那該多好啊!

我堅信,只要為自己的理想而奮鬥,美好的願想一定會實現,我的航天夢會成為現實,我的中國夢也會!

我的成長 篇9

我的成長作文 ,929字

大家都說我是個優秀的孩子,但我知道,我的優秀離不開我的老師和我的學校。在我的成長過程中,老師為我的成長進步付出了很多。

從低年級開始,老師就注重培養我的朗誦與主持能力。記得老師第一次讓我主持節目,我既興奮又緊張,想想挺害怕的,但又很想登上舞臺表現自己,老師跟我談心說:“天昊,這是難得的機會,平時你都是在班級裡表現,這次機會可以練練你的擔子,又可以增加你的經驗,你一定要積極的參加啊!”我用力的點了點頭。

可是,當主持人可不是好當的,每天中午,老師都要給我培訓,幾頁的主持詞,老師一行一行的讀給我聽,再一遍一遍的教給我,有時一個詞語要讀好多遍,讀通之後,老師又一句一句的教我讀出味道,往往一箇中午過去,老師和我的嗓子都啞了。過了幾天,終於到了主持活動的時候了,老師到後臺摟著我說:“你上臺千萬別緊張,一定要放鬆,加油!”該我上臺了,我緊張的走上去,看了看臺下,只見烏壓壓的全是人,我的心快速的跳著,說出的話都是顫抖著的,但是,慢慢的,我就忘記緊張了,把和老師一起聯絡的內容流暢的表達出來,下臺後,老師高高興興的鼓勵我說:“表現太棒了,你可以勇敢的站在大舞臺上了!”

有了這次的經歷,我的膽子變大了,老師經常讓我參加朗誦比賽,班裡的,學校裡的,我的膽量越來越大,朗誦水平也越來越高。再登上舞臺當主持人的時候我覺得輕鬆自如,一次又一次的鍛鍊,我感覺自己的水平提高了很多,沒有緊張,也沒有害怕,像說順口溜似的一字不落、一字不差的完成任務,有時我都覺得自己是“大師級”的主持人了。

但有時練習起來我感覺很累,所以老師再讓我參加活動時我就有些怕累了,哼哼唧唧的說:“怎麼又讓我上啊!”我是聽到我說這話,一臉嚴肅的對我說:“你怎麼說這話呢!怕吃苦、怕受累是什麼也學不到的!”有時累了我也會不高興,也會發脾氣,鬧情緒,老師慢慢的調整我的心態,有時會哄我,有時會嚴厲的教育我,慢慢的,那種不積極的心態被我甩掉了,只有再有機會,我都會高高興興、信心滿滿的去準備,老師就會笑著逗我說:“不鬧情緒了?”

成長帶給了我很多快樂,所有的老師也都認識我,更喜歡我了。老師讓我參加更多的活動鍛鍊自己,而我也越來越積極向上,感謝老師,為我付出了那麼多的心血,感謝學校,為我提供了成長的舞臺!

你的陪伴,我的成長 篇10

國三作文 ,843字

從稚嫩到成熟,從倔強到依順,願時光不走,歲月長留,你的心,是我去到世界盡頭,還想回來的地方。

—題記

風在不遠處熟睡,月光顯得皎潔而柔和。萬籟俱寂之時,唯有此屋的一盞燈,在黑夜裡不羈著,閃爍著。

眼眶通紅,倔強地蜷縮在床邊,面前是散亂的課本,桌上是不及格的試卷,腦海中浮現的皆是將要到來的暴風雨的慘狀。

“吱嘎。”母親推門而入,“這麼晚了怎麼還不睡?不學習怎麼還發呆?”母親不滿地再次催促我,邊說著邊用雙眼掃視著房間,“好,馬上。”我別過頭,漫應著,心裡真是煩透了她的嘮叨。不知從何時起,我開始逐漸變得倔強且不願與她親近,慢慢掙脫那份溫暖的懷抱,膩煩她的嘮叨與督促,無視她的好意與盛情,我喜歡自己做事,我總是相信,沒有了她的干涉我一樣可以做得很好。

母親瞥眼瞧到了試卷,她緊鎖著眉頭,拿起。“別看了。”我企圖拿走試卷,“錯了這麼多,都只是因為馬虎?!”她一臉的失望與憤怒,“從明天起,每天晚上我陪你多複習半個小時。”母親的話語中飽含著無奈與嚴苛,卻又有難訴的憐愛。

那天起,被黑色籠罩著的夜裡,那邊的燈伴著這邊的燈,相映,相依,相互溫暖,相互傾訴。

母親的形象在我心中開始變得和善而熟悉,她會在深夜,在桌上放杯牛奶並叮囑我不要睡得太晚,會在考試後,聽我分析錯題原因,講解並和我一起整理錯題,會在我煩惱發牢騷時,坐下來聽我慢慢發洩,慢慢傾吐……漸漸地,她再也不是我印象中強勢,霸道,不願接近的冰人,她是我精神上的支柱,永遠不會被風化。

一些發自肺腑的話,總會在心靈醞釀很長的時間,才會懂得抒發,才會如水般平淡卻又如茶般甘甜;一些情,就那麼簡單,卻如桑麻般越織越密。她是一縷輝光,再黑的夜晚,都會照亮我迷茫的方向;她是一棵大樹,再大的風雨,都會用身軀護我一地安詳;她是一首老歌,再多的煩惱,都會撫平我暗暗的憂傷。我慶幸我與她之間沒有長輩與晚輩之間的代溝,更多的是恰談與相通。

深沉的墨藍色天幕,斜斜的升起一輪半弦月,她與同樣奪目的星星,掛在天空,發出灼灼的光,暈開了整片夜空……

我的成長故事 篇11

國小四年級作文 ,274字
的樹就像一個個幽靈動來動去可怕極了,我不想去了直想回家,可向會走的時候我心裡想我都下來了,一定要幫媽媽買到東西才回家。我又接著往前走,我聽到了一個怪聲音,我大聲地尖叫,往後一看,原來是一隻小貓,然後我飛快地跑到了小賣店……

買完之後,我又來到燈光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不會害怕了,我想起多啦A夢,我一邊笑一邊走,走著走著就來到了樓下,我想:我竟然走過了這條燈光不亮的小路,我的心甜滋滋的。

現在,我已經不怕黑了,因為我知道了恐懼來自自己的內心,要是想打敗恐懼,就一定要戰勝自己的內心。

我的成長故事 篇12

國小四年級作文 ,499字

在我這十年的經歷中,有一件事情讓我整個人發生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來,把我放入了一個和陌生人都可以一起交談的天堂中。它,就是八歲那年的暑假。

那時,我和媽媽正在內蒙古自治區的恩和旅行,我一般不怎麼說話,除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河,河水清澈見底。天氣非常燥熱,於是我和同行相識的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時候,突然,背後一陣涼風,接著“譁”,“啊”。我大叫一聲,一頭扎入水中。過了一會,我從水裡竄出來抱住了推我那個哥哥的脖子,兩個人一起摔入了水裡。其他哥哥這時也看不下去了,一起跳到了水裡。我們一會兒往別人身上潑一桶,一會兒往自己身上潑一桶。個個樂得張開了大嘴,手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門!

我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏著,黃昏的步伐越來越快,我們的歡笑聲也越來越大。在落日的餘暉中,我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。

一轉眼,兩年過去了。但那個場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠是那麼響亮!我不會離開這個天堂再次困入牢籠,因為這裡是一個美好的地方!我將勇敢的繼續和陌生人交往,邁好走向世界的每一步!

書和我的成長 篇13

國二作文 ,1115字

常言道:“書是人類進步的階梯。”,沒有了書,生活就失去了色彩,變得單調、乏味;沒有書,如同鳥兒失去了翅膀,魚兒離開了水,想掙扎卻無法自拔,最終陷入死亡的深淵;沒有書,人類的文明無法延續,充斥在社會中的不是知識淵博的學者,而是無知的文盲。書本的力量是巨大的,我對此深有體會。

那一年,時值寒冬。北風呼嘯,肆虐於天地之間,沙塵、碎屑隨之舞動,花草、樹木任其抽打。這颳了一個一整個冬天的狂風,似乎從不知疲倦,妄想著將整個世界吞噬。我坐著家裡的轎車來到學校,穿著厚實的羽絨服,圍巾、手套樣樣齊全,任這寒風無情抽打,也並沒有感到有多冷,教室裡,同學們正齊聲朗讀著課文,班長站在講臺前帶讀。我仔細打量了班長:薄薄的絲棉襖,袖口幾乎包不住手,高領毛衣圍著脖子,但任抵擋不了狂風的灌輸,捧著書本的雙手被凍得通紅,還有輕微的浮腫。我心不在焉的動動嘴巴,做出讀書的樣子,心想:讀書有什麼好,班長居然為了讀書凍成那樣,淨幹些毛衣意義的事,真是個傻瓜!想著,我向班長瞥了個白眼,他看見了,卻沒有理我,繼續高聲讀書。幾天後,班主任告訴我們,下週有一個知識競賽,請同學們踴躍參加,我想都沒想,毫不猶豫地報了名,原因僅僅是班長報名參加了。

到比賽時,我緊張起來,歪頭看看班長,他正專心地讀著一本書,鎮定自若的臉上掛著一絲自信的微笑。答題開始了!“請問距離銀河系最近的星系是?”一聽題目,我頓時傻了眼,“銀河系?”我的大腦一片混亂,豆大的汗珠從額頭上滑落,“是仙女座星系。”班長的聲音在耳邊響起,自信、有力、清脆、果斷,那時的他就像一個上知天文、下知地理的學者,回答乾脆利落,而且題題正確!“恭喜你答對了!”眼前的班長,是眾人中的佼佼者,而我,只能算是一個無知的凡夫俗子。

激烈的答題競賽終於結束了,班長以滿分的成績榮獲冠軍,並受到了學校領導的高度讚賞。他領獎後路過我身邊,沒有嘲笑我,只是淡淡地說了一句:“多讀點書吧,不讀書,你只是一隻洋娃娃,美麗卻無頭腦。”

我頓時呆住了,終於為自己的無知低下了頭,羞紅了臉,終於理解了班長對書的熱愛,終於意識到書有多重要。“是時候改變了!”我咬緊牙關,暗自說道,“我要讀書,成為一個一知識的人!”

之後我便沉浸在書的海洋中,《四書》《五經》《世界歷史》《星空探祕》……每一本我都看的那樣專注,那樣用心。“宇宙爆炸產生了……”“春秋時期,戰火不斷……”漸漸地,我愛上了書,覺得書就是最寶貴的財富,是一個人立足於社會的基礎。我也開始佩服班長,佩服他的智慧與風度。書,成為我生命的一部分,成為我前進的動力,成為我成長的路標。

“多讀書,讀好書,好讀書”多讀書吧,讀書不僅能增長知識,而且會為你的成長注入不竭的動力,最終走向成功。

陽光下的成長 篇14

國一作文 ,886字

坐在院子裡,望著田裡辛苦勞作的農民,而一旁已是一片綠油油的草坪,草坪的旁邊有著幾棵蒼老的柳樹,柳樹懸掛著猶如老爺爺鬍鬚的柳條,那柳條嫩嫩的、綠綠的,被風一吹,四處飄蕩,又像一些正偏偏起舞的少女。在樹的前後便有很多房子,房子的匾額上飛來了許多從北方不請自來的燕子。這時的我才驚喜而醒悟地嘆了一句:原來是春天來了!

一年之計在於春!是的,我們也是經歷過十幾個春天長大的。回想過去,或許有人已經忘記該怎麼形容,或許有人卻記憶深刻!

還記得小時候老師對我說:“如果一個人沒有勇氣,那她將要面臨的是失去信心,接著就是走向失敗。”這句起源於:

讀二年級的一個下午,老師對我們班說:“你們班無論如何都要挑選一個人的美術作品去比賽,現在如果有誰願意的可以舉手。”大家鴉雀無聲,一片沉默,接著又在下面討論:“這種比賽,哼,誰想參加誰就是傻蛋!”另幾個同和又和了一句:“就是嘍,哎,到底誰會那麼傻呢?”

老師看見沒有人舉手,便一個一個點名問,她首先問到妞妞:“你想要參加嗎?”妞妞堅定地回答:“我不要!”接著又問關關:“你呢,同學?”“我才不要呢!”關關自信地回答。十分鐘,二十分鐘,半個小時過去了,只見下一個就是我了,我緊張地回答到:“老師,我可以嗎?”這聲音很小很小,同學們都沒聽清楚,但老師似乎聽懂了我的心思,只說:“下課到我辦公室來一下!”

一眨眼,鈴聲便響了!我似跟屁蟲跟著老師左轉右拐,然後到了老師辦公室。老師說:“老師看得出你的美術作品畫得很認真,你只是膽子小缺乏勇氣而已。如果一個人沒有勇氣,那她將要面臨的是失去信心,接著就是走向失敗。老師希望你能參加,在活動實踐中培養勇氣和自信心,從而更好地展現自己獨特的風格,好嗎?”聽了老師的話,我勇氣十足,便去參加了比賽,在比賽作品中,我十分用心、細心、真心地去對待它,最終便取得優異成績—二等獎!

現在的我是一名初中生了,也是跨著青春期大門的時候了。我將會繼續努力,把該需要發揚的繼續發揚下去。

成長,並不僅僅指一個人慢慢長大了,強壯了,也是指一個人的思想在慢慢改變,變得懂事、聰明、勇敢和自信了!同學們,你們做到了嗎?

雨夜的燈光 篇15

國三作文 ,683字

風,猖獗地吹著,我和媽媽走在這雨夜的街上,共撐一把傘,“媽,我冷!”我受不住這種天氣的折磨,不得不向媽媽“求救”。媽媽把我摟進她懷裡,傘也向我這邊傾傾斜。在燈光的照射下,我和媽媽的影子歪歪斜斜地映在地上,那畫面,讓這雨夜的街添加了幾分溫暖。

早上陽光明媚,我和媽媽準備去姑姑家。我開心地走出家門,這時媽媽叫住了我,“最近天氣很善變,來,趕快帶上傘。”媽媽把傘遞給我,我說:“怎麼會下雨呢?我們只需帶一隻傘去遮太陽就行了。”說完,把傘扔進了房間,便拉著媽媽走了。在姑姑家時,天氣還很好,不過在回家的路上,老天爺很快就變了臉,儘管我們加快了腳步,但還是逃不了被雨淋、被風吹。

雨越下越大,媽媽便下意識地把傘全部移到了我這邊,被凍得直哆嗦的媽媽卻不忘問我:“冷嗎?再堅持一會兒就到家了,來,靠在媽媽懷裡。這樣不行,要不媽揹你吧!”我搖了搖頭,說:“媽,不用了,我自己會走。”媽媽也沒有再問我了,我們便一直走一直走……

我們太累了,似乎覺得離家越近就越遠,每走過一條大街,都會有耀眼的燈光,透過燈光我看見了媽媽蒼白的臉,但她臉上還掛著笑容。我發現媽媽的衣服溼透了,心不由得一驚,走了這麼長的一段路,難道媽媽都沒有遮傘嗎?看看自己,除了鞋,其他的地方根本就沒有溼。媽媽為了我,竟讓自己淋溼了。

我把傘向媽媽那邊推了推,說:“媽,遮著,我不冷了,我們就快到家了。”沒有傘遮著,雨水灑得我滿臉都是,我的眼淚也淌著。望向那燈光,那燈光就像明媚的陽光一樣,暖暖地照在我身上,那愛的光芒流遍了我有身體。

“誰言寸草心,報得三春暉”,真的,兒女微薄的力量又怎麼報答得了母親給予我們的愛呢?

有瑕疵的成長也美麗——讀《莫莉的假期》有感 篇16

讀後感 ,639字

今年暑假,我閱讀了龐婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》,書中那精彩的情節深深吸引了我,這本書充實了我的假期生活。書中主要寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和祕密。

讀到書中莫莉和她表弟軍軍的關係,我就想了我和妹妹的關係。妹妹小時候心眼兒也特多,有一次她拉著我去玩冰箱裡的冰,我不想捱罵,就跟她說不想去。她又撒嬌了,還威脅我說她告訴奶奶說我欺負她,我只好順著她的意思去做。奶奶發現了,她就說是我要玩的,奶奶就把我罵了一頓,真冤枉!此後的日子我也沒多好過,稍稍不如她意了她就向奶奶告狀,最後捱罵的肯定是我。

不過,後來妹妹不知在什麼時候開始變了。變得很在意我,不再是在我捱罵時若無其事,甚至掩嘴偷笑的妹妹了。她送我本子筆盒,在奶奶家吃飯她總會刻意留給我好吃的飯菜,在她的房裡總會剩下半包還帶著餘香的薯片……她為什麼變了?我也不知道,可能是長大了吧。

當讀到第五章“華麗的冒險”,我不由得想起自己連一次能自由自在地和同學去逛街的的機會都沒有。爸爸媽媽都把我看得很緊,我曾經跟他們吵過,結果當然是我輸。

但這不能怪他們吧,他們的擔心是對的,我的確很大頭,跑步時一摔能三處帶傷;稍不留神就被淘氣的小孩砸傷臉;聊天太起勁兒了到家了都不知道……嘿嘿!

讀完這本書,真的是給了我許多的感觸,“懵懵懂懂的成長曆程,跌跌撞撞的走過,只為在時光中等待最美麗的綻放。”的確,沒有煩惱的成長是到不了遙遠的彼岸的,雖然在成長中跌跌撞撞,但是有瑕疵的成長也美麗。只有我們經歷了這個時期,我們的人生才豐富多彩!

最後的成長 篇17

國三作文 ,659字

今年我十七歲,是一名初中畢業生。現在正值寒假,也是我初中生活中的最後一個寒假。

時間的流逝,恰似滾滾長江東流水,一去不復返。只只吉祥馬迎來了春節,依依祝福情又帶走了春節。回眸一看,留下了海量的作業。

我挑燈夜戰,埋進這似海深的題目。漫漫長夜,何時才能走到盡頭?

我很害怕黎明的到來,我想說我很累很困,但我不敢說我不想再做作業了,這是一個看似很矛盾的問題,其幕後黑手就是—重點高中。

在這個寒假,我每天都想要如何衝破雲霄,飛向我理想的高中?我該如何斬荊棘,破巨浪,到達我理想的彼岸?而我恰恰忘記了一點,彼時,我漫無邊際的空想,正在無情地吞噬著我的時間。我的心情愈發糟糕?習近平主席曾經說過:“空談誤國,實幹興邦!”現在看來,字字屬實。

臨近返校的一個清晨。我來到了電視機旁,撫摸著這令人又愛又恨的電視機,每次都忍不住按下你的開關,每次觀看完又在嘆息:“行路難!行路難!多歧路,今安在?”

忽然,我的餘光停留在了電視機旁的一個小魚缸,魚缸裡的魚在水裡橫衝亂撞,隨即翻湧而起的排洩物令水變得渾濁起來。我看得出神,覺得這魚竟與我神似。我就像這躁動的魚兒不安分地游來游去,總想找個角落停留下來。

但換個角度想想,如果那條魚不那麼躁動,安安靜靜地,水還會那麼渾濁嗎?我在網上看到一句話:魚沒了水便活不下去,但水沒了魚會更清澈。但此刻我想反駁,水如果沒有了魚只會更冷清,跟死水又有何分別?

我不能沒有理想,理想也需要我。不是躁動地空想,而是安靜地拼搏。

這個寒假,我最後的成長。蛻皮後的我,奔向我理想的高中,併為之奮鬥!

我的成長 篇18

國小六年級作文 ,669字

翻開了兒時的相簿,一張張似曾相識的臉略過我的眼前。回憶過去,才發現自己長大了。成長是一件複雜的事,雖說成長漫長,但也是短暫的。每個人的成長都要經歷困難與挫折。當你克服了這些時,你離長大、成熟又近了一步。

還記得小時候嗎?摔了就哭著喊著說抱抱:一會兒沒見到爸爸媽媽,又再次大哭大鬧……而如果當你這些都能給克服,那麼,恭喜你,你又離長大近了一步。

在我印象中,我記得:在一個風和日麗的早晨,我被身體上的一陣疼痛給痛醒了。當我艱難的從床上坐起時,我朝著房門喊了許久的媽媽,可並未有人迴應我。我拿起身邊正在充電的手機,打了電話給媽媽,才知道媽媽有事在身出去了。我向她說明了自己現在的狀況,可她冷漠的聲音讓我震驚,她竟讓我獨自去醫院檢查身體。我憤怒地想:難道孩子生病了,父母不該陪在身邊給予安慰嗎?深思良久,我還是按照媽媽的要求去了醫院。因為發燒四十多度,所以要打兩到三瓶吊針。

就這樣,時間一點一點的過去了,打著吊針的我也漸漸地進入了夢鄉。在夢中,我看到媽媽把我送給了一人陌生人了,嘴裡不知說些什麼……我很難過。此時我驚醒過來,發現媽媽就在我身邊靜靜地陪伴著我。她看見我醒過來,笑著說:“做惡夢了吧?乖,再堅持一會兒就好了。今天你可比以前成長了許多啊,都懂得自己照顧自己了。”聽了母親的話,我也懂得了母親的用心良苦。天底下哪有不愛自己孩子的父母,對吧?這也是我在成長過程中印象最深的一件事。

成長,是自己能夠獨立堅強,成長,是當爸爸、媽媽老後,像小時候他們對我們那樣對他們……所以,成長也不是一件容易的事。讓我們在爸媽的呵護下健康、快樂的成長吧。

我的成長經歷 篇19

我的成長經歷作文45 ,481字

成長的經歷是五彩繽紛的,在這過程中有汗水,有困惑,有淚水,有笑聲,但這些都是我們成長曆程的必經之路。

當初我懷著熱情踏入這所中學的時候,對中學充滿無限的遐想,我渴望成為學習中的佼佼者,我渴望良好的人際關係。我渴望中學生活的豐富多彩……但,殘酷的現實總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對著陌生的中學生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想,去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望,上課不認真聽,每天都在胡思亂想東西,作業抄答案……幾乎整天都在遊戲中渡過,就這樣糊里糊塗的度過了兩個學期。

後來,也許是我長大了,心理開始成熟了,我開始懂得了學習對人生的重要性,開始懂得了父母的辛苦,懂得他們對自己的良苦用心。我並不想毫無意義地度過人生中最美好的時光,讓明天的自己為今天的自己後悔。從此,我開始努力學習,我拼盡全力去追趕那些在學習塔頂的勝利者。我希望擁有一片屬於我的天空。雖然在努力的過程中有困惑,但我堅信有志者事竟成,堅信付出了努力就有回報!

雖然成長的歷程也許是艱辛的,也許是困難的。但,只要不放棄自己最初的夢,我的未來就一定能夠異放光彩。

我的成長標識 篇20

國小六年級作文 ,708字

從生下來到今天的四千多個日子,我每一天都在蛻變成長。在成長的路途裡,會發生許多的成長故事,有感動的事,有傷心的事,還有有趣的事……今天,我來分享一件成長中的故事。

那是我上學前班的時候,一天早上,我刷牙的時候,突然聽到有顆牙齒髮出“咯噔”一下的聲音,我的心裡也慌了一下,心想:是不是牙齒鬆了?刷完牙後,我急忙讓媽媽給我看看牙齒,果不其然,我的牙齒鬆了,媽媽說要拔牙。聽了媽媽的話,我感到心驚膽戰。拔牙?那是什麼樣的感受?是不是很痛?拔完牙後是不是沒牙齒了?我十分抗拒,哭著說:“我不拔牙,又痛,拔完牙後還沒有牙齒呢!”而媽媽卻說:“沒事的,拔牙不疼的,拔完後還會再長出來。”當時的我不管這話是真是假,反正就是不想拔。但最終,媽媽費了九牛二虎之力,還是把我的牙拔了。我立刻跑到鏡子前,看到被拔的牙,看到拔牙後殘留的血跡,想到從此缺失的牙齒,不禁嚎啕大哭起來,對著媽媽不停喊:“你賠我牙齒!你賠我牙齒!”媽媽一遍遍告訴我:“牙齒會重新長出來的。”可我就是不相信。媽媽只好說:“不信問你的老師吧。”於是,我把拔掉的牙齒拿在手上,去到學校。

來到學校後,我問老師:“老師,牙齒是不是能長出來的?如果不能長出來,能把牙齒縫上去嗎?”老師笑了笑,耐心地跟我講了有關牙齒的知識,告訴我沒拔的牙齒叫乳牙,拔了又長出來的牙齒叫恆牙。老師還找來幾位與我年紀相仿,同樣拔過牙的同學,最後告訴我:牙齒不能縫,但是可以再長出來。我看了看牙齒,然後才半信半疑地點了點頭……

現在的我已經全換完牙了,也清楚“牙齒是可以再長出來的”。當時有點傻有點擰的表現,在其他人看來,有些可笑。但是,那件事是我的成長曆程,那第一顆拔下的牙齒,是我的成長標識……