雨中賽跑相關作文20篇

雨中跑操 篇7

國小四年級作文 ,656字

“現在是跑操時間，請同學們放下手中的……”又是體育老師站在主席臺上用話筒放廣播了。

數學老師聽到了，卻仍在上課，“最後兩分鐘進場時間”，廣播裡再次出現了熟悉的聲音，這時，老師才說：“好了，去排隊吧！”

同學們匆匆忙忙跑出教室，在走廊上排好隊，向大操場奔去。

“全體立正！”整好隊伍了，跑操音樂響了起來。同學們個個都不情願地開始跑，偶爾與前、後面的同學說說話，整個操場都瀰漫著不開心的氣息。

忽然，好像有什麼東西在頭上，我抬起手，摸了摸頭，一滴水，隨手一擦，應該是跑出汗了吧！不對，一滴、兩滴、三滴、越滴越多，呀，下雨了。

同學們瞬間被救贖了，“雨”就是我們的救世主！操場上不可控制地爆發出了歡呼聲，因為按照慣例下雨就不用跑操了，可誰能料到，老師並沒有讓我們停下來，而是要求把校服上的帽子往頭上一戴繼續跑操。

“我的頭髮昨天剛洗啊！老師為什麼知道下雨了不喊停啊？”“老師自已站在雨棚下是淋不到雨，可憐我們了。”耳邊嗡嗡地響著同學們的抱怨聲。我想那一刻大家心裡都是崩潰的。雨越下越大，我們的外套也溼了，雙腿踩在地上濺起水花，鞋子也溼了。老師終究是看不下去了，終於對著話筒喊停了。

同學們也顧不上隊形了，全校一千多學生，操場上你擠我，我擠你，誰也顧不了得罪誰了，溼漉的運動鞋我踩你，你踩我。自顧自個兒地只是奮力地往教學樓方向跑去。

下午雨停了，又有體育課。再次走向大操場，望著還未乾透的操場，我又想起早上那雨中跑操時同學們各自邊跑操邊做著各種躲雨姿勢時忍俊不禁的模樣。

雨中跑操，前所未有。終究還想不透老師當時的想法！

雨中的籃球賽 篇8

國小五年級作文 ,359字

最近天公不作美，老下雨，籃球都不能玩，鬱悶到爆了！

有一次，我們班上的人都說去打球，可是每天都下雨怎麼打？除了下雨還是下雨，哎！我們最後在一次濛濛細雨中完成了我們的心願。我們看雨小了很多，就去打球了。我們到了下面操場就選隊友，選好就馬上開始比賽了。交戰了，開始隊友不給力，剛想把球傳過來。

不料摔了一個狗啃泥。唉！地面太滑了打不來。我們想到了一個辦法：把鞋子脫下來。可是，剛脫下鞋來，光腳就被紮了個“半死”，又

麻又癢又疼。怪誰呢？要怪就怪老天爺了，誰讓他老下雨呢！

天要下雨，龍王要打噴濞，這也是自然規律沒辦法。所以我們還是默默地打籃球吧。可是，每次傳球，都要手滑，腳摔，差一點兒就把我們的小腰摔折了。

不好！老天爺拉尿拉得太強悍了，雨越來越大，我們幾個人都成了落蕩雞了，正好上課鈴響了。唉，下雨下雨，你有完沒完啊！

雨中的奔跑 篇9

國小五年級作文 ,574字

星期六上午，一場大雨把我害得求生不得，求死不能。

我剛來到活動中心時，天空只下著濛濛細雨，所以媽媽也沒有給我帶傘，但是人算不如天算，等我上完口才課出來時，細雨已經變成大雨啦！因為10點鐘要上英語課，我毫不猶豫地衝進了雨裡。

跑到了龍河橋那兒，我看到橋頭被圍欄擋住了，也沒有多想，就翻了過去。可是，眼前的一幕讓我驚呆了：橋被挖斷了！我轉頭就往回跑。跑了幾步就跑不動了，感覺胸口像被一塊無形的巨石壓著，但我又不得不跑，因為我已經沒有選擇的餘地了—英語班上課的時間快要到了。

跑到三仙橋時，我已經真的沒有力氣了，管它三七二十一，先坐下來休息休息。坐了十幾秒鐘後，我就開始上橋了。我感覺自己不像是在走路，而在攀登喜馬拉雅山。這時，又颳起了大風，真是“福無雙至，禍不單行”啊！這大風對我來說簡直就是颱風，我辛辛苦苦上了兩級臺階就被吹了下來，這是啥道理啊！萬幸的是，這場大風只吹了一會就停了下來。我又開始扶著欄杆一步步向上登。

過了三仙橋，一道難題又出現在面前，那就是小道上的黃土，被雨水淋過之後變得非常粘。我雖然只揀沒大有土的地方走，但還是弄得滿鞋是泥。

好不容易到了商貿城，又一夥“敵軍”向我發起了進攻，我眼前是一片十幾米寬的水坑。我再也沒有力氣跟它搏鬥了，只好讓腳丫子受苦了……

大雨啊大雨，你早不下晚不下，為啥盯上我了？你看我這渾身上下……

雨中的足球賽 篇10

記敘文 ,589字

“1501—必勝，1501—加油！”呀，那是誰在助威？一看便知，那是我們四（1）班的啦啦隊，在為場上奮力拼搏的隊員們加油呢！

“努力，努力，為我們班爭光！”的確，四班是有實力、強大的對手，必須做好充分的準備，有技術好的隊員才能打敗他們，而我們的“足球大將”朱家樂崴了腳，失了這麼一名大將，我們班的“人才庫”就少了點什麼。看！“金牌守門員”肖雷洛，一個高空球就把四班的前鋒引開了。呀！不好，大事不妙，這不爭氣的天氣，居然在這時候下起雨來，看來我們只能打“雨仗”了。可我們的球員，就像他們那裡沒下雨似的，依然在專心致志地踢球。張蔚祺得到一個球后，知道自己力量不足，在兩名球員的極力保護下，把球傳給了黎宸宇，他一個大腳踢，球直奔球門，可四班守門員卻把球抱住了，氣得我們直跺腳。

該我們啦啦操隊上場了，我認真地跳著，面帶笑容，可天空中，由毛毛細雨變成了中大雨，害得我們全身溼透了。跳完後，我們躲到主席臺下觀看。這時，熊致君看見肖雷洛摔倒了，馬上慌了，一不小心，將球踢到了自己球門裡，讓四班得了一分。我們心更急了，雨越下越大，我們的球員們依然奮力拼搏在賽場上，啦啦隊們的吶喊聲依然響徹雲霄，最後我們以1：3，結束了本屆班級足球聯賽。

這次足球賽雖敗猶榮。我們雖然不是第一名，但我們是奮力拼搏、團結友愛，精神上的第一！而那為隊員們加油的聲音，久久縈繞在校園的上空……

雨中的球賽 篇11

國小四年級作文 ,558字

下午，天陰陰的，下著小雨，冷風迎面吹來，但是也抵擋不住我們想打籃球的慾望。

比賽開始了，吳逢熠開始發球，下雨天操場滑，我們的動作都變慢了，生怕滑倒，屁股開花，但吳逢熠可不覺得，他飛快的左衝右突像我們衝來，不一會兒就打破了我方的一道道防線，很快就到了我們的底線，我們的底線是身材高挑，動作敏捷的姜周佐防著，無論吳逢熠怎麼衝、突都沒有用。因為在姜周佐的身高下，眾身平等，吳逢熠見此不妙，就傳給了在右側待命的林蘭舟。林蘭舟一拿到球，就來了個側面球，居然進了！我垂頭喪氣的接球，準備開始發球。就在這時，我們的救星來了，他叫黃潤軒，叫他救星是因為他身材高大，投球個個都中，在班裡算不上第一，但是算的上第二。我突然信心滿滿了。

第二回合開始了。我立馬把手中的球傳給了黃胖子，我看著還胖子左衝右撞，用他過硬的技術投進了一個球。現在比分是一比一，我們興奮極了。比賽還有一分鐘，吳逢熠趁我們不注意，開始了比賽，他跑出了一點，準備三步上籃拿2分，當我們回過神來後，吳逢熠已經開始了，我們只能看著，因為在比賽中，三步阻籃是違規的，可是幸運女神站在了我們這邊，吳逢熠這麼一跳，就四腳朝天的摔倒在地上，球差點就出界了。但林蘭舟救回了這一幕，快速投進了一個二分球，他們又以3比1的成績勝了。

雖然輸了比賽，但是吳逢熠搞笑的那一幕讓我笑不停。

人生中的賽跑 篇12

國二作文 ,519字

馮驥才曾說：“運動中的賽跑，是在有限的時間跑完全程看你用了多少時間，人生的賽跑是在有限的時間看你跑了多少路程。”

有時我總想休息，時常呆呆地看著一樣東西，時間就在不知不覺中浪費了。在人生的道路上，我只是在原地踏步，止步不前。

回想漫漫的學習生涯，我有過多次目標，每次都將目標制定得很高，結果常常無法達成。夢想總是美好的，但當夢想照進現實時，卻令我覺得前進的道路困難重重。

人生中的賽跑比的是效率，是速度。上小學時，閱讀是我平時放鬆的一種方式，但步入初中，這個習慣漸漸淡了，為此，我找了各種理由拒絕看書，進入高中，我更是沉不下心看書。這就是我的人生路程，先是小有幅度地在前行，但慢慢地止步不前了。

書能增長見識，陶冶情操，豐富人生旅途。愛讀書的人見識開闊，交談時往往旁徵博引，連使用的成語也是我聞所未聞的。他們知道很多歷史、文學的常識，可我卻略知皮毛。

我決定趁著假期，好好讀一兩本書。只有抓住機會，趕上他人的步伐，並下決心超越他們，我才會有所進步。

人生的賽跑就是要學會與人競爭，從而給自己一個動力去超越。相信自己，一定能夠在人生旅途中留下光輝的成長足跡。

奔跑吧！在人生的道路上，留下一個個腳印，再逐步超越。

雨中的球賽 篇13

國小三年級作文 ,540字

陽光明媚，媽媽帶我去看足球比賽。在足球比賽場上有一支白隊和一支紅隊，場上有一個足球和兩個球門。比賽開始了，只見紅隊把球搶了過去，白隊大步跑著去追球，他彎著腰，一隻胳膊在前一隻胳膊在後。右腿向前彎曲左腿在後面蹬直。眼睛睜的大大的圓圓的，像兩個小櫻桃。嘴閉的緊緊的，明顯很害怕給對方機會。紅隊的隊員左腳撐著地右腳伸直，胳膊撐著地頭抬起來看著球。最後白隊搶到了球，射進球門，白隊贏了。他們歡呼起來！紅隊輸了但他們不沮喪，而是給隊友相互鼓勵打氣。

場比賽開始了，這次白隊搶到了球，就在這個時候天上下起了大雨，觀眾打開了各色的雨傘，好像許多五顏六色的花朵綻放。隊員還沒有停止比賽，白隊的隊員帶球跑到門前，他的眼睛睜的圓圓的，嘴巴小小的不敢大聲呼吸。腰向前面彎曲，胳膊在身體兩邊搖晃。右腿抬起想要把球踢進球門，這時兩個紅隊的隊員追了上來，他們大步向前踏著，一心想把球搶回來。雨水把他們的衣服浸透了，但他們依然認真的踢球。他們腿上有許多汙泥。最後白隊又贏了。他們歡呼起來！

守門員把胳膊舉起來握緊拳頭、伸直。頭往上抬看天空，膝蓋往下彎曲。激動的叫著：“我們贏了！”其他的球員也跟著歡呼起來：“我們贏了！”他們真想讓世界上所有的人知道他們贏了！

《龜兔賽跑》新編 篇14

國小三年級作文 ,334字

兔子輸了以後很不服氣，於是就在家裡哇哇大哭，把眼睛給哭紅了。

於是，它就去找烏龜說：“烏龜，我們再來第一次，看誰贏？地點：大潤發，從一樓到五樓。時間：2016年9月10日，上午8點鐘。”烏龜爽快地答應了。到了那天，兔子和烏龜準時到達了地點。

開始比賽了。兔子像離弦的箭一樣衝了出去，而烏龜呢？邁著它堅定的步伐，慢悠悠地走著。

兔子到達五樓時，烏龜已經到了，烏龜說：“咦？你怎麼才到呀？我都等了你一個小時了。”兔子問：“你怎麼這麼快呢？”烏龜答道：“現在的人類科技發達了，發明了電梯，我乘著電梯上來的。你只知道爬樓梯，比賽可不能光靠蠻力，要靠腦子呀！”兔子聽完，恍然大悟。

從此，它們天天在一起，互相幫助，互相學習，發明了許多非常奇怪的東西，它們倆也成了一輩子的好朋友。

西湖美，雨中美 篇15

國三作文 ,557字

遊西湖，西湖美。西湖，我心中最美麗的地方。

這是一個細雨濛濛的清晨，太陽還深埋在雲朵中。導遊邊走邊介紹西湖的歷史知識，而我的腦海早已現出了“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。

頃刻，胭脂一般的太陽剛露出它的容顏，風雨就襲來，乳白色的霧隱走，毛毛細雨，瀝瀝淅淅，點點滴滴，如薄紗一樣，籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人，睜開雙眼，嫵媚動人。西湖兩邊，柳樹、桃樹也和著微風搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水，他們無聲地往下滴落，劃出一道道優美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落，“叮咚”地滴在湖面上，泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上，遠遠望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂，出現片片漣漪。我呼吸著溼潤而又發甜的空氣，五臟六腑也也被潤澤了一遍，不禁一嘆：“西湖美”。

雨大了，嬌嫩鮮豔的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣，在這片煙雨中，打著轉兒，飄落下來。清高的荷花，也不禁眷戀起它來了。也只有西湖，才能讓世間萬物為之傾倒！我又嘆：“雨中美。”

太陽出來了，天像打翻了顏料桶，紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾，似琴絃撥弄一般。我彷彿置身在山水畫卷中，彷彿一人，彷彿有一種淡淡的情感交織在我的心中。“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”。我再嘆：“西湖美，雨中美。”

暴雨中的溫暖 篇16

國小五年級作文 ,647字

事情發生在軍訓的第一天，原本在溫室裡生長的我們，在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後，一個個累得像霜打的茄子一般，拖著疲倦的身體，緩緩地向前移

可在這時，老天爺也耍起了脾氣，原本還是豔陽高照，瞬間烏雲密佈，狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮，公交車緩緩進站了。

剛上車沒多久，黃豆大的雨點從天空直衝地下，濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶，一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音，我不禁看著手裡這把傘發愁：“這把傘並不算大，而雨下得這麼大，恐怕回到家時，已經成了半個落湯雞了，這可怎麼辦呢？”

可是，公交車已經到站了，沒辦法，只能靠這個傘勉強回家了。可是，很快我就發現，溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時，從我身後忽然傳出十分親切的聲音：“凍壞了吧，我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨，將她手中的傘遞給我，並握起我的手，頓時，我感到一股溫暖向我襲來，雨中的寒冷被一驅而散。

那位阿姨一手打著傘，一手拉著我，在暴雨中繼續前行。

我倆在暴雨中匆匆地走著，忽然，一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前，阿姨見了，將我輕輕抱起，踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

很快，我們來到了小區門口，那位阿姨將我送到小區門口，對我微微一笑，消失在我的視線中。當我反應來時，那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

每次當我回想起來件時，我的心中總是暖暖的，那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨，將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻，我真想對那位阿姨說一聲：“謝謝您！”真是人間處處真情在！

雨中的心情 篇17

高一作文 ,811字

這是進入寒冬的第一場雨。這雨下得淅瀝，可越是淅瀝越能滲透每一片土地。

我走在林蔭小道上，淡淡地享受著一切。偶爾抬頭看著天空，它似乎很累，累得像隨時會倒下。當一切都顯得黯然時，它耀著我的眼睛。

那火紅的葉子，在雨中顯得更具生命力，它雖小，卻也是一朵正在盛開的玫瑰，它吸引我了，吸引我的好奇，走過去，細看它，雖被雨水衝打，卻無私毫怨言，葉片上的汙垢也有一些荷化般，“出淤泥而不染”。我想擁有它，想將它摘下，捧在手心裡，卻又不忍心去碰觸，生怕驚攏了它的夢。

凝視著那堅韌的葉片，忍不住去觸控。冰涼冰涼的葉尖，瞬間便刺入我的心中，正是這種痛覺！它在恨我嗎？恨我擾到它的夢了嗎？我輕聲道歉，讓它趕緊安睡，悄悄地，撿起地上的一片樹葉。已經乾枯了呢！它也在享受嗎？也在等待雨的到來嗎？或許吧！但心中的一絲嫉妒卻又叫我放不下它。

它安靜地從我掌心滑落，打著旋，飄落到地面。

我和這片林子裡的每一棵樹都有一個神祕的約定。它們也會遵守諾言，決不“說”出去這次，我想告訴它們我的心事，它們卻在渴望地看著雨，不聽見我訴的一切。雨依舊那樣下著，不停歇……

這雨，也如南方的雨，細密，纏綿，絲絲地下到每個人的心裡。在這雨中，在這十幾分鍾，我可以將煩惱暫時拋開，做一回自己，在這片林中，放飛自己的心情。與雨共“舞”。

它衝涮了一切塵埃，煩惱，汙垢，痛苦。我想張開雙臂去擁抱它，親吻它，卻也知，我觸不到它，有一絲憂愁湧上心頭，或許在那一瞬間，我明白了李清照的一點心思。她的惆悵，她的悲哀，我不能比也不想擁有，只想放縱一回。

我知道，雪的空寂雪的悲哀，不是落寞與無奈，而是還未曾降落到地面，就已然消失在無邊的天地間。

那麼雨呢？它快樂嗎？我也想做一滴雨，與它們一起，同大自然親暱。

又要回到現在的自己了，又要將煩惱拾起重新“裝飾”大腦，靜靜地離開林子，向它們告別，雖然有些不甘心與留戀，但現實永遠不可能停留在此刻。

清，繼續守住我們的約定。

雨，還在下……

風雨中，讓我做你溫柔的海港 篇18

國一作文 ,561字

起風了，下雨了，遠出的船兒你快回來，快躲進那溫柔的海港。

小時侯，我就像只小船，渴望著探尋大海，每一天總在海上漂啊漂，無憂無慮地漂。我決不去擔心什麼，因為我背後總有父母為我建起的溫柔的海港。

每一天都要遠航，每一天都有不同。身上的塵土，父母總會為我拂去，身上的傷痕，父母總會為我撫平……我感覺，幸福就在身旁。

一天又一天，我在父母的呵護下慢慢成長……

忽然有一天，父母都病了，在茫茫大海上，怎麼也不見了我的海港。天黑了，我迷失在了大海上，找不到回家的路，孤獨與寂寞向我襲來。我茫然，我無助，最終還是被父母找了回來。我哭了，躲到父母的懷裡大哭起來，我真切地感受到父母的愛對我是多麼重要。

從此，我不再遠航，躲在父母的海港裡慢慢成長……

又有一天，我發現，海港已變樣了：在風雨的侵蝕下，殘破了，陳舊了，不再是我印象中的海港—父母蒼老了。

猛然間看到了自己：不再是一隻小船，那早已成熟的面孔，早已健壯的臂膀，早已寬闊的胸膛……突然間，我意識到自己該做些什麼了……

我學著幫父母打掃衛生，學著做起了家務。我學會了自己洗衣服，學會了照顧自己。

父母勞累了，我會靜靜地端上一杯茶……我看到父母總在微笑，我心裡滿是幸福的感覺。

我覺得自己長大了。

又起風了，下雨了，我展開胸膛，對父母說：“爸，媽，就讓我做你們溫柔的海港！”

暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇19

讀後感 ,806字

“終於等到你，還好我沒放棄，幸福來得好不容易，才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》，我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》，想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。

簡從小寄人籬下，寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但，滋味兒並不好受，簡經常遭到無緣無故的責罵，但她並不逆來順受，可又有什麼用呢？受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移，日益見長的不自信感壓迫著簡，裡的舅媽也十分討厭她，便把她送到了洛伍德學校。

在學校裡，簡受盡了欺壓凌辱，油然而生的自卑心理，使簡更加奮發進取，成績步步高昇，一躍而上，成了第一名。畢業後，簡順利找到家庭教師的工作，來到了桑菲爾德莊園，認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後，好感迸發，就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆，羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後，簡承受不了這突如其來的打擊，最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水，來到了惠特克勞斯，遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑，跟聖約翰學習印度語言。不久，聖約翰也愛上了簡，但跟她求婚未果，孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過，簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是，有歷盡了千辛萬苦，終於到達了芬丁，重又找到了羅切斯特先生，與他幸福的生活在了一起，不離不棄。

簡爱面臨困難，堅持不懈；面對愛情，忠貞不渝；面對抉擇，堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力，上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且，我們還有親人陪伴左右，哪還有什麼理由鬆懈呢？

這部小說，以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好，寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生，雖不算轟轟烈烈，但卻不失自己獨特的色彩，猶如彗星，閃亮奪目！

風雨中的愛 篇20

國三作文 ,1736字

月亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季迴圈，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白髮，他們依然無悔。

記得那是一個糟糕的下午，烏雲黑壓壓的鋪在天空中，彷彿隨時都會塌下來，壓得人喘不過氣。放學了，我以最快的速度往家跑，但天公不作美，在半路上下起了滂沱大雨，冰涼的雨水打在我的身上，模糊了我的視線，身上的衣服早已被雨水打透，緊貼在身上，格外的冰冷和難受，但我仍然沒有停下腳步，快步往家跑去。突然，在前方出現了一個模糊熟悉的身影，難道是母親？於是我加快速度，近了，竟然真的是母親。母親正快步走著，臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲，母親似乎也看見了我，小跑著向我奔來。來到跟前，母親立馬把雨傘遞給我，一邊給我披上外套，一邊責怪說：“早就說了讓你帶傘，你就是不聽，現在淋著了吧，感冒了怎麼辦！”雖然母親嘴上在責怪我，但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。

回到家中，母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子，立刻奔到廚房為我煮薑湯，並囑咐我把溼衣服換下，蓋上被子暖和暖和，那一刻，我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒，薑湯煮好了，母親端進來，看著我喝掉後，才放心的出去了，只是，母親的步伐好像有些緩慢，似乎在強忍著什麼。不過，粗心的我沒有注意到母親的異樣，而是蓋上被子，暖暖和和的睡覺了。

迷迷糊糊睜開眼，天已經完全黑了，肚子有些餓，看了看錶，已經6：30了，母親應該在做晚飯了吧，我心裡邊想著，便往廚房走去。咦？奇怪了，沒人。難道在房間？於是，我走向母親的房間，推開虛掩的門，我看到母親蜷縮在床上，床頭燈微弱的燈光打在母親臉上，給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉，額頭上佈滿細密的汗，雙手不停地揉捏左腿膝蓋處，似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到，母親有關節炎，每到雨天就會發作，更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒，我不禁有些恨自己，怎麼能忘記呢？我快步走到母親床邊，輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼，看到我後，便要掙扎起來做飯，我的眼睛酸酸澀澀的，我感到有液體在我眼中越聚越多，快要衝出來了，強忍著淚水。我按住母親，輕聲對母親說：“媽，吃過藥了嗎？我先給你揉揉，今天你別做飯了，我來做。”母親似乎真的疼的厲害，點了點頭，躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏，輕輕的在母親的關節處揉起來，母親的疼痛似乎也因此減輕了些，眉頭不再像之前緊皺，輕輕的舒展開。又給母親揉了一會，我便去做飯了。

熬好了粥後，我端過來，將母親扶起，舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹，稍微有些涼後才遞到母親嘴邊，就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣，然後緩緩張開嘴，將粥嚥下去。那一刻，我分明看到母親的眼角有些溼潤。

就著昏黃的燈光，我細細的打量母親，才發現，母親的兩鬢已經有了白頭髮，那一根根白髮藏在黑髮之間，一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋，那是歲月留下的痕跡。我才發現，母親已經不再年輕，母親，已經有些老了。

這是我第一次照顧母親，卻能讓她高興的落淚，可是想想以前，母親不知照顧了我多少次，我卻將那當作母親應該為我做的，從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多，只需一個小小的關懷，便能讓她覺得幸福與滿足。

這一刻，我終於讀懂了母愛，所幸，沒有太晚。以後，我會盡我的努力，多幫母親幹家務，努力學習，不讓母親為我操心。

“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血，卻默默地不求回報，我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然，當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮鬥就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧！