雨中公園相關作文20篇

雨中游園 篇1

國小五年級作文 ,822字

很多人遊覽過頤和園,但冒著大雨遊覽頤和園的人一定不多。

早晨起來,看到窗外正下著的大雨,讓我們幾天來一直興奮的心情變得沉沉的。頤和園,我們還能去得成嗎?

吃完早飯,帶隊的姜老師給我們帶來了好訊息:因為雨變小了,我們今天按計劃去遊覽頤和園!八點半,我們冒雨準時乘車出發了!

在路上,姜老師給我們介紹了關於頤和園的情況。頤和園是有史以來最大、也是儲存最完整的皇家園林。它是帝王的行宮與花園,總面積有290公頃,其中光是長廊就有728米,分成273間。而長廊裡的畫更是不計其數,一共有幾千幅呢!而且這幾千幅畫裡,沒有重樣的。

九點多鐘,我們在頤和園門口附近下車,進了頤和園的大門,繞過大殿,就到了有名的長廊。長廊有一個岔口,密密麻麻地分佈在各個景點。長廊裡有許多美麗的畫,讓遊人禁不住停下來細細品味,細細觀賞。小雨輕輕飄落在地上,打在長廊旁邊的水坑中,綻放出無數美麗的水花。在這種境界中游覽頤和園,真是一種奇妙的享受。

雨,時大時小。我們沿著長廊慢慢走了許久,終於來到昆明湖。微風從昆明湖上緩緩吹來,吹走了我心頭上的沉悶,讓我不由得心曠神怡。冒著毛毛細雨,我來到湖邊,垂柳搖著細長的頭髮,髮絲滑過湖面,卻驚不起一絲波紋。垂柳旁邊有幾塊怪石,有的像要撲進湖中的青蛙,有的像不小心蹦上岸的魚兒,還有的像浮在水面上的天鵝。成片成片的荷花鋪滿了整個池塘,如同一個個美麗的仙子,在荷葉上翩翩起舞,美麗又嬌豔。向遠處眺望,能看到十七孔橋,我雖能清楚地看到它的十七個橋洞,卻看不到橋頭小獅子。細細的雨形成了一片朦朧的雨霧,擋在湖心島前面,因此我只能隱隱約約望見湖心島那碧綠一片,但我仍能感受到它的美麗與神祕。

雨越下越大,從天空灑向湖中、地面、長廊……雨點像斷了線的珠子一樣,洋洋灑灑地淋了下來,激起朵朵水花。雨水打在廊簷上,漸漸整合水柱往下澆。雨傘像一個個五顏六色的小蘑菇,雨水滴在傘面上,敲打出一首首美妙的歌曲……

頤和園本就美麗,而雨中的頤和園更像人間天堂!

雨中游園 篇2

高一作文 ,818字

伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,滿心的憧憬,在路上顛簸了兩個小時的我們終於到達了常熟沙家浜。

它確實很美,是一種小家碧玉而又內斂的美。細細的如針線般落下的春雨更為其增添了一絲嫵媚。路兩旁的柳樹也都冒出了嫩綠的新芽,空氣中滿是醉人的芬芳,一不小心便會沉醉其中。唯一美中不足的是,這樣的雨天似乎更適合邀兩三個知心好友一同遊覽,太多人去反而破壞了景緻獨特的優雅沉靜。

雨滴滴落在頭頂的樹葉上,順著葉片滑落了下來,滴滴答答地落在人的傘上,頭上,衣服上,真像一群頑皮的孩子。

過了一座拱橋,便又入了一個園子,樹木少了許多,都是些黑瓦白牆類似於江南水鄉的建築,再深入一些,便到了橫涇老街,人們開始變得興奮起來,嬉笑聲不絕於耳。一時之間,各種食物的香味撲鼻而來。剛自由活動,便被朋友拉去了一家炸臭豆腐的小店鋪,頗有些古代小樓的意韻,攤主是一位老奶奶,她用熟練的手藝為我們忙活著,然後笑意盈盈地將兩碗臭豆腐遞給我們,臭豆腐確實美味,入口更是回味無窮,令人身心愉悅。

令我印象最深的還是過小竹林,昏暗的天色襯得竹林有些陰森,更是勾起了我內心的探險欲,義無反顧地踏了進去,裡面的通道很窄,只能允許兩個人並排走過,兩旁高大的竹子隱天蔽日,幾乎透不進一絲光亮,腳下的道路上佈滿了竹葉,又一種“復得返自然”的意蘊,竹子所散發出來的清香夾雜著土壤的氣味環繞在我們的周圍,那是春天的味道,深吸一口氣,那是生命的味道。

大約在這片竹林中走了有二十分鐘,終於看到了一絲光亮,欣喜地快步走過去,竟是一個公園。當真是有些“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的意思。不過若是想過去,還要穿過兩個搖晃的小竹橋,興奮地跑了上去,在上面蹦跳了幾下,整個橋便都搖晃了起來,嚇得朋友大驚失色,趕緊抱住了旁邊的繩索,嘴上不斷地抱怨著。在公園的長椅上吃喝了一番,看著湖面上的兩隻天鵝你儂我儂的遊過,心情放鬆了不少。

快樂的時光總是短暫的,游完公園便回去了,但是甜蜜的回憶永遠珍藏在心底,任誰都無法抹去。

雨後公園 篇3

國小四年級作文 ,438字

“嘩啦啦,嘩啦啦!”雨聲跟著烏雲漸漸地飛走了,調皮的小彩虹無聲無息地出現,又無聲無息地像會隱形一樣消失了。

我和老媽去公園裡玩,離門還有十步遠,我便聞到了草木的清香。走進門,香味更濃了,因為中間夾雜著陣陣五色梅的花香,這比任何香水都香!我低頭看了看小草,哇,好多露水寶寶正躺葉子上呢!我便不再踩草地了,讓露水寶寶好好地睡覺吧。美人蕉的葉子上有一個蜘蛛網,有了露水的襯托,它變得好好看,像是一位要結婚的女士的頭紗,上面點綴著一個又一個的鑽石、珍珠,可好看了!

再往裡走一點就是一片小樹林了,樹林裡的地上到處都是小果子,大果子,熟果子,生果子,枯果子。與其說現在是夏天,還不如說是秋天呢!哎,看到這麼多的果子,估計這公園沒有人管吧!

如果你去夏日裡的公園,第一個聽到的便是知了的聲音,然後是麻雀的聲兒。如果你細細地聽,還可以聽到風姐姐把小水滴送到地上的聲音。我走著走著,小水滴掉到了我的頭上,一共三滴,好慘!

不過,我喜歡公園裡的所有事物,我喜歡公園。

雨中校園 篇4

國一作文 ,788字

清晨,欣欣然睜開眼,沒看見熟悉的明媚日光。向窗外不經意的一瞥——呵,原來是下雨了啊。

才剛入秋,雨如一位初為人母的年輕女人,亭亭玉立,不急不緩。她靜悄悄地從雲端飄下,落在葉上、花上、柏油路上,將每一寸土地,每一片綠葉,每一朵花兒小心翼翼地擦洗乾淨,用心呵護著她的每一個孩子。

雨中的校園則多了一份典雅與安適,從校門到班級的這一段路上,大可不必撐傘。任初秋細絲般柔和的雨輕吻著你的臉頰,親吻著你每一寸裸露的肌膚,也是一種奇特的享受。秋風為你捎來一股股溼潤的,散發著花草清香的空氣,其中似乎還夾雜著些淡淡的書香……當然,你也可以選擇不與這些自然的秋的使者們接觸,用一把傘將你們隔開,可那樣又怎能享受這別樣的樂趣呢?

許多同學悶著頭,以百米衝刺的速度向教室衝去。同學們啊,停下你們匆匆的腳步吧,慢慢走,慢慢欣賞呀!哪怕一眼也好。

這雨中校園令人難忘的美景,大家為何都視若無睹呢?

瞧哇,假山邊的那處風景,在雨中彷彿被注入了靈魂;石旁那顆不知名的樹,顯得格外挺拔俊朗。岩石被秋雨抹去了時光留下的塵埃,顯出了本色,千巖競秀,多有詩意!石下的、石縫中的——無處不在的草,也在雨中洗刷乾淨,露出了笑臉,像一個個天真無邪的孩童。在秋風的撫弄下,輕柔地,頑皮地“點頭哈腰”著。那小水塘也顯出了平日裡沒有的生機與靈氣。清澈的水中浮著幾片碧綠的荷葉,飄著幾片乘著秋風落下的葉。雨絲跳入水中,激起了一個個圓潤的的小酒窩。它們一圈圈的向外盪漾開來,而那落葉則如一葉扁舟,在“汪洋大海”中,迎著“狂風暴雨”,“乘風破浪”,一路“奮勇前行”!

雨中校園,校園中的雨,兩者相襯著,顯得愈發美麗,富有詩情畫意!

雨中游園記 篇5

國小六年級作文 ,988字

秋雨如絲,不知何時,校園已被籠罩在一層濛濛的白霧中了。披上了神祕的面紗,那小小的花園,此刻在我們眼裡,又平添了幾分朦朧和美麗。

花園是方形的,四周圍繞著花臺和小樹,那是它美麗的圍牆。其間生長著一棵棵粗壯而又高大的玉蘭樹、香樟樹,如同威武的士兵日夜堅守著自己的崗位。仔細去看,大樹下,還有一些不知名的花花草草,葉子上沾滿了水珠,晶瑩閃亮。有的還開出了小小的花朵,在這微涼的秋日,令人驚喜。

舉著雨傘,我們走進了花園。花園裡的小路,是用細小的鵝卵石鋪成的,曲折蜿蜒,可以讓你走遍花園各處。走在上面,那些形狀各異的小石子有力地觸動著你的腳掌,一種特別的舒適傳遍了全身,那感覺,棒極了。走在小路上,各種景物撲入眼簾。綠綠的小草給這小徑繡上綠色的邊線,被雨水滋潤過的葉子,綠得鮮亮。鐵樹的葉子猶如利劍,伸向四周。最可愛的是它的身子,粗壯渾圓,形如菠蘿,十分有趣。九龍槐的樹枝密密層層,互相纏繞,真像圖畫中蛟龍的爪子。女貞樹被修剪成球形,散佈在花園中,遠處看它,好像開了花,走近才知道那是它剛長出的紅色嫩葉。雨珠彷彿躍動的音符,從它的葉面輕輕滑落,不間斷地演奏著屬於它們的美妙樂曲。

循著一陣沁人心脾的香味,我們來到桂花樹下。踮起腳,探著身子,仰起頭,我們湊到桂花樹前,用力地深深吸氣。那香味,濃郁、醇厚,一直流淌到心裡,久久不散。我忍不住伸出手去,想摘一枝帶回去,可是我還是把手又縮了回來。“還是讓它在我心裡自由開放吧!”我暗暗對自己說。我靠近桂花樹,閉上眼睛,靜靜地品味著這美妙的感覺,彷彿自己也成了一棵桂花樹。“快來看呀!楓樹‘著火’啦!”一位同學誇張的叫聲引來一片歡笑。跟著大家,我也來到楓樹面前。楓樹頂端的葉子全是一色火紅,真像著火了一樣。看那楓樹葉,猶如女孩的纖纖小手,在風中搖曳,千姿百態,絢麗多彩。我的眼前,出現了一座華麗的舞臺,快樂的孩子揮動小手,翩翩起舞,一會兒,又變幻成無數只五彩斑斕的蝴蝶,在花間飛舞嬉戲。我被眼前的景色迷住了,不禁朗誦起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”我想,誰見到這樣的景物,也都會陶醉吧。

一邊漫步,一邊欣賞,處處都是迷人的景色。風兒輕輕地撫摸著我們的臉頰,細雨沾溼了頭髮,可是誰也不想離開。這雨中的花園,真像一幅多情的畫兒啊。

雨中的水景公園 篇6

國小五年級作文 ,452字

“啪”,“啪”,是誰在唱歌?原來下雨了。

走進小樹林。水景公園的樹真粗呀,要四五個大人手牽手,才能把樹團團圍住;水景公園的樹葉真綠呀,翠綠的葉子經過雨水的滋潤,像一顆顆晶瑩閃爍的鑽石,又好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動;水景公園的樹真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個個在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經沙場的戰隊……只聽幾聲清脆鳥聲,樹葉的沙沙聲,樹枝的搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹之歌。

坐在石椅上,看著小溪,小溪的水真清啊,清的可以看見許許多多的水下動物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽,也聽不到一絲聲音……當你閉上眼睛,傾聽大自然的聲音,你可以聽見雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽見小魚嬉戲的聲音,聽到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來。

你瞧!小草被雨水打過後更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤後更加嬌嫩;你望!小溪被雨水沖刷過更加清澈。

水景公園的雨,是一個畫畫天才,是為公園增添了神奇、夢幻的感覺。雖然雨已經停了,但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷!

春雨中的九峰公園 篇7

國小五年級作文 ,582字

我見過烈日下熱氣騰騰的九峰公園,遊賞過冬雪中如詩如畫的九峰公園,卻從沒欣賞過春雨中別具一番風味的九峰公園。

走進公園,幾壇五彩繽紛的花兒映入眼簾,朦朧中,它們像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼燦爛。走近仔細一瞧,更是紅似火,黃賽金,粉如霞,白像雪。有嬌小的梅花、高挺的鬱金香、五彩的百合花……還有一些說也說不出來、見也沒見過的花兒。閃閃發光的“珍珠”像小嬰兒似的臥在嬌豔柔嫩的花瓣上,給花朵增添上了不同的色彩。湊近一聞,一股沁人心脾使人神清氣爽的香味撲鼻而來。幾隻蝴蝶也被吸引過來,在花上,在公園裡,在我的心頭翩翩起舞。

再往前走幾步就是煙雨湖,一滴滴雨落在湖上,濺起一圈圈漣漪,水紋往外擴散,水滴躍出水面,好似小精靈般跳躍,形成在水中怒放的白蓮花。煙雨湖真大啊,大得一眼望不到邊;煙雨湖真綠啊,綠得像一塊巨大的翡翠;煙雨湖真乾淨啊,淨得碧綠中沒有一絲雜色,水面上沒有絲毫的垃圾。

沿著湖邊一直往前走,有一個小園子,園裡有幾棵枝葉茂密的參天大樹,拔地而起,直插雲霄。這幾棵樹不但高聳,而且粗壯極了,好幾個小朋友張開雙臂才能勉強地圍起來。樹上的枝丫重重疊疊,一簇堆一簇,一堆擠一堆。樹上的葉子真綠啊,在春雨的洗禮下煥然一新,綠得油光發亮,是那麼的清晰可見,叫人看了真舒服。

春雨中的九峰公園真是五彩的、連綿不斷的畫卷。我愛家鄉的九峰公園。

雨中游天德湖公園 篇8

國小四年級作文 ,700字

雨點砸在湖上,湖面好似形成了一個個小噴泉,整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。

剛放假時,老師帶我們遊覽了天德湖公園。

一進門,我就聞到了一陣清香,趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了不少了。有的全部盛開了,像戴在國王頭頂上的王冠;有的才開了幾片花瓣兒,像小孩子用粉嫩的小手遮住了自己漲得紅紅的笑臉;還有的含苞待放,花瓣像一個個守衛者,保護著裡面的寶貝。荷花開放的程度不同,顏色也不同。含苞待放的荷花是淡紫色的,開了兩三片的花瓣兒是粉中帶點白的,盛開的荷花是粉紅粉紅的,像給花塗上了粉色化妝水。遠處,飛著一群蜻蜓,它們像一架架輕型飛機,碧綠的荷葉好像是它們的停機坪。雨不知不覺中下起來了。雨點落在荷葉上,一開始像一顆顆晶瑩的珍珠,積攢多了,就像一塊圓潤的白玉。我們用手輕輕搖動荷葉,“白玉”碎成了一個個晶瑩剔透的珍珠,在荷葉上蹦跳,有趣極了。

雨下得很大。我們來到小橋上,準備和小魚打個招呼,卻找不到小魚的蹤影。小魚跑到哪裡去了呢?是不是因為雨太大,它們游到河底睡大覺啦?咦,那邊那個小黑點是什麼?原來是小鴨,它在河岸間來回遊動,真像一艘小船在雨中運送貨物呢!似乎聽到我們一遍遍地驚喜地喊“小鴨,小鴨”,它邊遊邊不時地扭頭看我們呢!

雨點砸在湖上,湖面好似形成了一個個小噴泉,整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。遠處鬱鬱蔥蔥的樹像沐浴在霧氣裡的連綿起伏的小山,展覽館像一艘因為大雨暫時停泊的遊船。

沙灘上的遊人早已不見了蹤影,天地間彷彿只有“噼裡啪啦”的雨聲和我們的歡聲笑語。

雨中的天德湖公園真美呀!雨中游天德湖公園真是別有一番情趣呢!

雨中的濱江公園 篇9

國小四年級作文 ,833字

今天,天上下著綿綿細雨,可我還是冒著小雨,來到了濱江公園。

到了公園,我慢慢地走向棧橋。忽然,我驚奇地發現木板縫裡竟然擠出了一小叢生命力頑強的小草,翠綠翠綠的。這麼惡劣的環境中它還能長得如此蔥蘢,我很佩服。

走完棧橋,我就到了觀賞臺。環顧四周,浩瀚的江面波瀾不驚,只是偶爾有些浪花輕拍著堤岸,像是一位母親在安撫自己的孩子。但江面被一層濃霧籠罩著,這輕柔的“低語”不時敲打我的耳膜。對面就是我已去過多次的太陽島。雖然我瞭解島上的風景,瞭解的都能當導遊了,但是,我從沒見過這時的太陽島:它宛如一位充滿了陽剛之氣的男生,卻又隱隱約約地感覺,此時的他,有些靦腆。

向長江上游極目遠眺,一排排江水就像一隊隊士兵向我們漸漸地逼近,可它剛靠近我們,就只留下了一圈圈漣漪供我回憶。

我慢慢的走下觀賞臺,忽然,我聞到了一股沁人心脾的香味,幽幽的。我跟隨著香味,走到了一株茶花前。花的顏色是粉紅的、嫩嫩的,乍一看和玫瑰有些像,但它的形狀卻和玫瑰有些許區別:當你細細看時就會發現,它的花瓣是從底部一層層像盤子似的託上來,可玫瑰呢?則是從裡面漸漸地一片片向兩側長的。一朵朵茶花嬌豔欲滴,就連那含苞待放的花骨朵兒,也在雨中一個勁地向我點頭致意。雨滴垂落在葉尖上,異常飽滿,我忍不住想伸手去接住它。

我向書吧方向走去的時候,竟然發現了一棵棵白玉蘭樹呢!。我快步走上前去觀看,一朵朵白玉似的花朵把自己的美麗熱情的展示出來,它們在風雨中,搖曳生姿,好看極了。

我獨自走在公園堤道上,雨淅淅瀝瀝地下著。岸邊的楊柳已經抽出了新芽,枝條一次次被風拂起,好像是愛美的風姑娘正在給它梳頭,而柳枝呢,也不忘雨水對自己的恩情,輕輕地給水按摩。風停了,柳樹正昂起頭,它們在給自己的芽洗臉呢……

一轉眼,已近黃昏,我只好依依不捨地離開了濱江公園。濱江公園雖沒有晴天時那麼熱鬧,充滿激情,但雨天中的公園更顯寧靜、安詳。晴雨好像一對母子,給予了濱江公園多姿的美麗。

春雨中的公園 篇10

國小六年級作文 ,792字

“滴滴答答,滴滴答答……”在這連綿不斷的春雨中,我和爸爸媽媽撐起雨傘,來到人民公園玩賞。春雨細細的、密密的,春風暖暖的、輕輕的,路上行人都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝。

一進門,一個植物茂盛的大花壇,就映入我的眼簾,生機勃勃,翠色慾滴。它們有的像一頂大蘑菇,有的像外星人的太空飛船,有的像一隻小刺蝟。一陣微風吹來,雪松隨風擺動,好像在跟我們招手,小鳥們藏在枝葉間嘰嘰喳喳,好像都在歡迎我們的到來。

往前走,就來到了廣場上,一抬頭就看到半山腰上的人民英雄紀念碑,在春雨的洗禮下,越發顯得莊重,令人敬畏。山坡上的小草長出嫩嫩的綠芽,在園藝工人的修剪後,遠遠看去,中間形成了兩個大五角星,兩旁的翠柏長出了許多淡綠的嫩葉,一簇堆在另一簇上面,好像每一片葉子上都有一個新的小生命在舞動,很是迷人。

廣場左邊有一個人工湖,湖的兩邊有一排排高大的柳樹,柳葉有的是嫩綠的,有的是淡黃的,還有的是深綠……看到這一切我情不自禁地吟誦道:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。再往湖面上瞧,有一隻小鴨子飛快地向我們游過來,一會兒又像一艘潛水艇鑽進水裡去了。此時我又想起了蘇軾的詩句:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

再往裡走,小路的兩旁長滿了三葉草,像給大地披上了綠色的衣裳。不遠處的松樹經過春雨的滋潤,一根根松針上面掛滿了珍珠,晶瑩剔透。

“哇,這真美啊!”我們聞聲而去,也被眼前的景色驚呆了。桃樹上開滿了妖豔欲滴的桃花,有粉紅的,有深紅的,有的還是花骨朵兒像一個害羞的小姑娘,有的含苞欲放像一個小桃子,有的完全開放了像孩子燦爛的笑臉,真美!

我愛生機勃勃的春天,請跟隨我走進春天的公園,用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受那迷人的春天吧!

雨中的公園 篇11

寫景作文 ,590字

雨時的公園,是最美的時候。

先是感覺到了風的到來,大樹的枝葉隨風擺動著,“沙——”“沙——”,人們都急匆匆地趕回家,天色漸漸沉了下來,像一位爸爸生氣的神色,他大聲訓斥著犯錯的兒子,轟鳴聲一次又一次的傳來。終於,抵不住這可怕地訓斥,兒子“哇”得一聲大哭起來。像是積累了多年的委屈,這雨大得就像是洪水來臨,地面上很快就積起了水窪。外面沒有一個人,樹上的葉子被大雨洗刷的乾乾淨淨。

漸漸地,雨小了點。坐在涼亭裡,聽著淅淅瀝瀝的雨聲“滴答”一下落在了屋頂上,又“??rdquo;得一下跳了開去,落在了別處。再看看亭子外的天空,依然是那麼陰暗、深沉。可我卻唯獨喜歡這時的天空,它會給我對兒時的回味。

雨珠有的落在了蜘蛛網上,大大小小的雨珠排列不一,晶瑩剔透,閃閃發光,像閃耀的珠寶無可挑剔;有的落在了樹葉上,坐著好玩的滑滑梯,“呼”得一下子滑了下來,“丁冬”一聲清脆的雨聲,滑進了我的心裡。

大風呼呼地吹來,我嗅到了泥土的氣息和花的芬芳,那自然的味道,是多麼獨特的氣息呀!人們撐著五彩斑斕的雨傘,到公園來散步,名種各樣的雨傘像一顆顆各色的寶石,美不勝收。

雨時的公園,是最美的時候。

中山公園真美麗 篇12

國小五年級作文 ,511字

一天,早上七點左右我就來到中山公園了,那裡的風景優美,空氣也清新,去到那裡我覺得整個人都精神起來了。

一來到中山公園,就看到兩旁在爭奇鬥豔的花姑娘們,有菊花,玖瑰等等……真是美麗極了。有的花瓣全部盛出,就像一位成熟的姑娘;有的只開了一點兒,露出可愛的小花芯,就像一個活潑的小女孩。那裡的花兒各有各的特色,越看越美麗,真是把我的眼睛都看花眼了。

接著,我又來池塘邊,那裡魚兒游來游去,有的魚兒結伴而出,有的魚單獨自己一條在遊,有的還成群結隊的圍成一團。

然後我有點累了就坐在椅子上休息一會,抬頭觀賞天上的朵朵白雲,白雲兒好像在給我表演變魔術,有的白雲像一個白花花的饅頭,看得那些沒吃早餐的人口水都快流出來了,有的又像一條直線,像是飛機飛過後留下的痕跡,天上的白雲真是變化多端的。

我來到中山公園的植物保護區,那裡也真是漂亮,有我沒見過的好多植物,那裡有稀少的黑色花兒,我問媽媽:“你見過黑色的花兒嗎?我覺得它真的好迷人,好漂亮,你呢?”媽媽說:“見過的,我也覺得它很特別很美麗的。”那裡有許許多多令人喜愛的花朵,人們都目不轉睛的盯著它們,因為它們會勾起人們的思緒萬千。

中山公園實在太迷人了,以後我一定要找機會經常來這裡玩。

我心中的林海公園 篇13

國一作文 ,719字

春有百花,秋有月,夏有涼風,冬有雪。這句話好像就是為了威海才寫的。威海高區管委投資興建的山東省首家沿海防護林生態公園—林海公園。

林海公園建於2012年,林海公園位於威海高技區高新大廈北側。總佔地面積16。7萬平方千米。這一景點的誕生,為威海高區打造了一道亮麗的風景線。

林海公園,我曾經夢想中的公園。當你步入林海公園,你會感覺她就是一個天然氧吧,早晨空氣清新,中午林外陽光炙熱,林中陰涼。在這裡你會感覺她含有蘇州韻味。在剛剛建成的林海公園一期工程,最引人注目的是婚紗攝影區,她採用的是漢白玉護欄、中國紅理石路面及傳統宮燈打造一條富麗堂皇的“紅地毯”路,譽為“幸福大道”,為結婚的新人營造一條幸福之路,演繹一場西式浪漫;如果您是即將步入幸福殿堂的幸福戀人,當你走在這裡,你會感覺這就是為你精心而準備的。而在森林休閒區,我們威海當地的市民在夏日的晚飯後,可以徒步到休息區鍛鍊身體。咖啡屋、林中小賣亭、休閒亭、森林休憩設施等地方,可以讓遊人享受到林中的浪漫與休閒。雨霧溪流區,包括花溪疊瀑、清泉石澗、曲水流暢、碧波觀景及雨霧仙境等景觀,其中雨霧仙境區域貫穿整個水系,這裡是通過人工造霧和人工造雨,當你置身於此處,霧氣會從你的腳下冉冉升起。讓你感覺到置身於仙境之中,能回想起八仙過海的情景,使人愜意之感悠然而生。

林海公園與威海國際海水浴場相鄰,夏天來到威海可以避暑,可以在海水中嬉戲,累了可以來到林中的休息屋喝威海啤酒,吃著威海燒烤、海鮮等威海小吃,這是你會感覺整個人置身於世外桃源。這真可謂是“仙人”般的生活。

威海是人居生活的寶地,有了林海公園的加入,讓我們的威海小城更加充實,更富有生機。

威海小城威海衛,您的明天會更美好!

我眼中的林海公園 篇14

國一作文 ,658字

林海公園這個地方大家並不陌生,每個人眼中的林海公園都存在著不同意義,別人怎麼想的我並不知道,但我眼中的林海公園是幽靜,人性化,文化氣息濃厚,還有一種走在森林裡的感覺。

車頭轉向北,直穿過世昌大道和文化路,奔向國際海水浴場,進入林海公園。剛一進去,就像走進了松樹的海洋。哪裡的每一棵樹都生機勃勃,充滿著活力。每一棵松樹都長的又高又壯,幾乎看不見太陽。真可謂是遮天蔽日,偶爾會有幾縷陽光從松樹的縫隙中灑進來。走在公園的石磚路上,呼吸著伴有草汁香味的空氣,周圍幾乎沒有一點聲音,那種幽靜是在別的公園體會不到的。

林海公園裡,最令我難忘的是它的人性化設計。每走一段你就會發現一個水池,一半可以洗手,一半是直飲水,方便那些沒帶水的人可以直接喝。如果你累了,你會發現每走一段就會有幾把實木椅子,剛好可以坐下休息。還有一個是電子螢幕,你可以在上面學到任何東西,比如:太極,武術等。上面會一個動作一個動作的教你。

公園裡的文化氣息濃厚。當你踏在小路上,聽見陣陣二胡聲時,你就到了充滿文化藝術的曲藝長廊了。“一個是菀仙葩,一個是美玉無瑕……”聽到這裡,大家知道這裡是什麼了吧!對,這就是曲藝長廊裡的老人在唱《枉凝眉》,聽著優美的歌聲,腳下感覺輕飄飄的。再往前走走,你就到了書香致遠的書吧了。在書吧裡,隨便拿一本書,坐在椅子上,一邊在書海里漫遊,一邊感受著大自然帶來的清新,愜意之感油然而生。這真是一種享受啊!

這就是我眼中的林海公園,一個幽靜而不冷清的地方,一個充滿無限生命活力的地方,它既保持了原始松林的原貌,又不失現代的設計風格。

雨中的後花園 篇15

國小四年級作文 ,699字

今天,程老師帶著我們全班去欣賞雨中的花園。

來到後花園,映入眼簾的是矮矮的萬年青,那嫩綠的葉子,被雨水一淋,顯的更加美麗動人。萬年青像綠色的欄杆,保衛著裡面的花草樹木,它們雖然很矮,但它們很多,團結就是力量啊!

走進後花園,高大的廣玉蘭呈現在我們眼前,那深綠色的葉子,就像塗了油彩似的,大大的圓圓的。就像把天然綠傘。沙沙……雨又下大了,但是廣玉蘭的葉子為我們擋住了豆大的雨珠,讓我們感到了像家一樣的溫暖。那粗粗的樹幹,無論我怎麼抱,就是抱不住。旁邊的紫荊花,這麼早就開了。花兒是淺紫色,散發著淡淡的清香,豆大的花兒一簇堆著一簇,好像一家人在開會似的,那翠綠的心形的葉子,摸上去嫩嫩的,好可愛呀!

走進後花園的深處,差不多跟人一樣高的龍爪槐呈現在我們眼前。它的樣子有一點兒像柳樹,但沒有柳樹的枝條長,也沒有柳樹的枝條那樣有規律,都是細細的。它的枝條有的粗,有的細。粗的像龍的身體,彎彎曲曲,細的像龍的鬍鬚。怪不得叫龍爪槐。龍爪槐好像還沒睡醒,枝條還是光光的,只有幾根枝條的最頂端長著一點點綠色,它們才剛剛彈出小腦袋,這可是春姑娘的功勞喲!

那桂樹的新芽,漂亮得出奇!嫩紅嫩紅的葉子,每一片都向上生長著,好像那是穿著嫩紅衣服的淘氣的孩子,在比誰長的高、長的快,再被雨水一淋,那葉子上彷彿就像撒滿了珍珠似的。

後花園的最深處長著兩叢竹子,它們互相挨在一起,彷彿在擠著取暖。那兩叢竹子長高了,頭就垂了下來。它們頭對著頭,好像是一座綠色的拱橋,漂亮極了!春雨姑娘歡快地往下落,“橋洞”裡時不時滴落幾顆珍珠,跟水簾洞似的。

啊!我喜歡雨中的後花園。你聽!啊!你仔細聽!“滴答、滴答……”小雨點兒在送我們回家呢!

雨中的校園 篇16

國小六年級作文 ,648字

每個小孩除了在家待的時間最多,還有在哪花費的時間較多呢?沒錯,那就是校園。

雨中的校園是最美的。

快要下雨時,校園裡的空氣很悶。好像全是二氧化碳,臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中,很調皮,總是蹦蹦跳跳的。如果,你從橋上走過,它一定會把水濺到你的衣服上。這是因為水裡的氧氣不足。有時,對面的房子會有點兒發白。

接著,天空中,出現了幾朵大烏雲,黑壓壓的。不一會兒,大雨闢哩啪啦地的下起來來了。

雲朵教官命令訓練以久的傘兵—雨滴,“下凡”了。雨滴高興地來到空中,最後在校園的地面上開了滿了花。一陣風吹來了,大樹在雨中頻頻點頭,彷彿在說:“真不錯!”我看呆了,自己的頭也動起來。我抬頭望去,忽然,千萬根銀針向我襲來,我大叫一聲:“啊!”雨落在我的臉上,真舒服!這一剎那,讓我感受到一種沁人心脾的涼爽,更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭髮上了,彷彿給我編織了一頂珍珠帽;它落在樹梢上,彷彿在給大樹洗澡;它落在校園裡,彷彿給校園罩上了一層濛濛的薄紗。當雨落在地上,總會泛起一些水花,整個校園就像一個水上樂園。“一朵,兩朵,三朵……”我邊用手指指著邊數著,哎呀!數錯了!我又要重新數了!什麼時候才數得玩呢?

雨越下越小,最後成了毛毛細雨。我毫不猶豫地跑了出去,擁抱這個雨中的校園。

雨後,泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中,瀰漫在校園的每個角落。樹葉上,還留有幾滴雨滴,閃閃發亮,就像一顆顆珍珠不捨得離開樹葉。隱隱約約從遠方傳來一陣陣鳥叫聲。雨後的校園,一切都變得更加美好!

我愛雨天!更愛雨中的校園!

遊中山公園 篇17

國小五年級作文 ,572字

國慶長假,爸爸媽媽帶我到武漢,我們一起遊覽了中山公園。

進入大門,映入眼簾的是一副百花爭豔圖:菊花、小蝴蝶花、一串紅、牡丹競相開放,五彩斑斕美麗極了。門楣上“中山公園”四個金色大字,在陽光的照耀下光彩奪目,大門中央一盆盆漂亮的紫紅蝴蝶蘭組成一堵花牆。花牆中央由白花紅脣組成的“國慶快樂”的字樣,非常引人注目。

往前走左邊是一個池塘,池水清澈見底,池裡有荷花,池中有許多紅鯉魚,遊客們拿起魚食投入池中,那些魚兒像一朵朵在水中綻放的禮花,歡快地與遊人嬉戲著。池邊一顆顆的小樹給人們一種輕鬆,舒暢的感覺。

我們一直往前走,突然間一股幽香撲鼻而來,原來是兩旁的桂花樹,迎著清風,我們踱步來到翠鬆園,這裡一排排的松樹直直的像是一位位接受檢閱的戰士。那些翠竹和著微風沙沙作響像串串悅耳的風鈴,不時招來幾隻美麗的蝴蝶。

我們一邊欣賞美景,一邊往前走,不知不覺就走過了雙龍橋,來到了遊樂園,裡面有過山車、峽谷漂流、太空飛梭、海盜旋轉木馬、勇敢者轉盤等遊樂專案,每項都驚心動魄,我在裡面玩了個痛快真是令人回味無窮。

最後我們坐上了遊船,在平靜的水面上划著,不時用小手拍打水面,平靜的湖面頓時泛起陣陣漣漪。湖中有時還會躍起一條條大魚,濺起串串水珠落在遊人身上。傍晚我們依依不捨的結束了這次遊玩,

中山公園空氣清新,環境優美令人心曠神怡,流連忘返,真是旅遊的好地方。

中山公園 篇18

國小五年級作文 ,936字

中山公園,是一顆璀璨的明珠,是一枚精緻的郵票,她鑲嵌在江陰繁華的步行街街頭,每天都會有絡繹不絕的人前去遊玩,以紀念偉人孫中山先生。

中山公園有許多構造奇特的亭子,它們形態各不相同:有三角亭、四角亭、八角亭和圓亭。它們有的建在湖畔,有的隱於林間,有的浮於水上,有的獨立於公園中心,還有的橫跨於小河綠水中。

構造最巧妙的“橋亭”,橫跨在一條清澈見底的小河中,就像一條雄壯勇猛的長龍臥在河中。亭體上有一根根粗壯的木柱子,每根柱子之間都連線著雕刻精美、排列整齊的吊掛楣子,亭子裡面掛著一個個精美的宮燈,上面畫著一幅幅栩栩如生的仕女圖,讓我感受到文化復古的底蘊。遊客坐在凳上,看著亭外那煙雨濛濛中的小河景色,彷彿置身於一幅詩情畫意的山水中。

在橋亭的不遠處,有一座獨立於公園中心的“四角亭”。走到亭子中央,抬頭望去,這座亭子的亭頂像一個四邊彎曲的長方形,外寬裡窄。向旁邊望去,吊掛楣子跟“橋亭”楣子的圖案有所不同,它的圖案是由一個個不規則圖形組成的,雖零零碎碎,但錯落有致。四個亭角微微翹起,猶如一個個昂首的龍頭在仰天長嘯。亭子上的瓦片飽經風霜,道道裂痕展現亭子悠久的歷史。

這些亭子不僅把美麗的中山公園點綴得嬌豔動人,而且為遊人提供了一處處停留休息、領略周圍風光的場所。

中山公園不僅有構造奇特的亭子,還有個性鮮明、神態各異的銅像。下雨天,非常冷清,但銅像卻仍屹立在那,在濛濛細雨中熠熠生輝。

銅像中最引人注目的是狀元榜。在此查尋狀元榜的人有的歡呼雀躍,高聲吶喊;有的垂頭喪氣,癱坐在地;有的緊閉雙眼,雙手作揖;有的手掌捂頭,遺憾不已;還有的一路小跑,迫不及待……

有一個人看到自己被金榜題名,歡呼雀躍,又細又長的辮子迎風搖曳,兩條柳眉舒展著,就像是大雁的兩隻翅膀,眼睛眯成兩條線,雙手握拳,揮舞著,在空中劃出了一道道優美的弧線。他的衣服隨風擺動,似乎在翩翩起舞,慶祝著自己考上了狀元。

就在他的旁邊,一個沒有考上狀元的,癱坐在地。剛剛還迫不及待,現在是未舒愁眉,眼睛微閉,落下的雨水,似乎成了他遺憾的淚光。他一條腿跪在地上,一隻手撐著地面,暗自唉聲嘆氣著。

看著這些精妙絕倫、栩栩如生的銅像,我情不自禁地讚歎:中山公園真是如詩如畫!這裡的每一尊銅像、每一座亭子都讓遊客流連忘返。

雨後的公園,我的珍藏 篇19

國小六年級作文 ,854字

“轟隆隆,轟隆隆—”雷神肆虐地敲打著鑼鼓,周圍烏雲密佈。天氣預報真準,看來又要下雨了!

我趴在窗邊,託著腮幫,默默地看著雨水一點一點地打溼地面。突然,雨一下子就大了,就好似天上破了一個大洞,水立即從銀河中瀉了下來,並且口子越撕越大,雨下得越來越猛。

連續幾天,我心中總有一縷剪不斷、理還亂的思緒。“這鬼天氣……”我嘟囔一句,幾天都雨水不斷,心中又不免多了一絲說不清的憂愁。

“啪啦啪啦—”雨很有節奏地拍打著窗戶,我靜靜地倚著窗,腦子卻靜不下來。

或許也累了吧?雨大概持續了一個多小時,漸漸停了,世界一下子也安靜了。我從沙發上起身,打開了窗。整個天空似乎調亮了色調,也似乎調高了我的心情曲線。溼潤的風夾雜花香瀰漫開來,我不由閉著眼睛,深深地吸了一口,心中也暗自吟誦起一句“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”

該出去走走了。

來到鄰近的公園,被雨水洗刷過的一切都嶄新如初。香樟樹的樹葉上掛了了晶瑩的水珠,密密麻麻的,似一串串透明的掛飾,把整棵樹點綴得閃閃發亮。一陣微風拂過,水珠寶寶一個個爭先恐後地從枝頭、從葉片滾落下來,調皮地追逐著,一下子又消失在了我的視線中。

我俯下身,路邊的草兒一個個戴著可愛的水晶帽,挺直了腰板,神氣得如即將出徵的戰士。小蝸牛也出沒在了草叢之中,它們緩緩地蠕動著身軀,享受著雨後的自由和愜意。

沿著蜿蜒的小路漫步,我時不時踮起腳尖,小心翼翼地邁過一個個剛剛堆積出的小水窪,一切煩燥早已拋之腦後。堤岸上櫻花開得正濃,粉色的花瓣撒滿一地。

我不禁佇足,又一次踮起腳尖努力湊上枝頭。雨後的櫻花顯得更加豔麗,更加爛漫。花蕊中灌滿了甘甜的雨水,一枝上掛著數十朵,將枝丫擠得不見了蹤影。

我上前輕摘一朵,把雨水抖淨,把它捧在手心,放在鼻尖嗅了嗅,櫻花並無香味,但小巧的模樣卻著實惹人愛。我越看越喜歡,便把它收入囊中,心中突然又多了一份愉悅。

向深處走去,自然的氣息溢滿全腔,一路上都是綠色,河水漲了,花兒笑了,草兒綠了……

雨後的公園,到處都是醉人的芬芳,讓我值得永遠珍藏!

雨中游果園 篇20

國小五年級作文 ,658字

秋天到了,天氣漸漸變冷了,老師帶著我們去學校的果園參觀。儘管雨淅淅瀝瀝下個不停,但是我們的心情還是很好。

果園的果樹品種繁多。中間是彎彎曲曲的葡萄架,葡萄架的西南面是桃園區,桃樹的南面是枇杷;葡萄架的東面是桔園區,桔園的東面是柿子樹;葡萄架的西北面是梨園區,梨樹的西面是銀杏樹。

葡萄藤一個勁兒往上爬,它們似乎在比賽爬高,想把整個葡萄架都包起來。葡萄葉子像一隻只小手在風中搖動。細看這些葡萄葉子,上面有許多小窟窿,這是病蟲害留下的痕跡。

桃樹的根部有一個圓圓的土堆,桃樹就站在土堆上,很驕傲的樣子。主幹上分了五六個分支,好像傘的骨架子一樣張開了。枝幹上長滿了樹葉子,這些葉子大約有一根手指那麼長,形狀像一把把寶劍。葉子長得特別密,遠看這些桃樹就像一個個小姑娘,披散著頭髮,在瘋狂的玩耍,玩得頭髮都蓬亂不堪了。

梨樹和桃樹不同,梨樹的枝幹比較粗壯,葉子很少,大都落光了,一陣風兒吹過,整個桃園幾乎沒有動靜,桃樹們就像一個個健壯的小夥子在安安靜靜地看書,

桔樹的葉子也是密密麻麻的,葉子非常綠,非常光亮,好像要流出油來,水珠兒在桃葉上流暢的滾落下來。綠葉之間,一個個圓圓的,綠綠的小桔子夾雜在其間。這些桔樹就像是一個個好學生,早早的把作業交給了老師。

枇杷、柿子、銀杏也各具特點,在果園的各個角落舒展著自己的身姿。

果園的四周是高大健壯的雪松,他們就像一個個警察手拉手看護著果園,讓果樹們健康、快樂的成長。

雨漸漸地大了,老師只好帶著我們回教室了。我們都覺得依依不捨,我心裡對果樹們說:你們快快長大吧,我會常來看你們的。