閃亮的一刻相關作文20篇
閃亮的一刻 篇1
國一作文 ,1299字當燦爛的光輝劃破夜空的那一刻，你是最耀眼的流星；當堅定的腳印踏上紅地毯的那一刻，你是最閃亮的主角。
—題記
聽到訊息後，我的身子不禁抖了一下。“能行嗎？”我只覺得耳朵嗡嗡作響，“讓我主持？！這可是我們上初中以來第一次全班都參與的古詩詞朗誦會呀，還有老師聽課！”我瞪大眼睛盯著老師，滿是鼓勵的眼神遞過來了；我瞟了瞟同學，一個個好奇興奮的面孔—看來，老師剛才在班上公佈讓我做主持的事是真的！
回到家後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽看著我擔心的眼神，拉起滲起了汗的手：“你不是從小就想當主持人嗎？這就是一個機會呀！想想自己站在講臺上的英姿，所有的演員都來聽你的安排，你就是朗誦會的主角呀！告訴自己：我能行！”我喜歡語文，平時上課發言也好，小演講也好，可是同學們私下認可的小老師一個呢！不怕！想到這，我心裡的焦慮少了一大半，帶著幾分激動點了點頭。
我冷靜下來，按老師的指導，做準備工作。我從電腦中、圖書館找來了關於古詩詞的資料，進一步分析了各小組所準備朗誦的古詩詞，結合詩詞意境和作者的情懷編寫匯入語和串詞；同時思考著用什麼方法來調動學生的積極性，讓學生在朗誦會的氣氛中充分領略古詩詞的魅力。課間十分鐘，我主動徵求語文老師的意見，邀請科任老師做評委；放學了，我又和幾個死黨研究主持程式；晚上，作業完成了，我還在設計匯入語、串詞、互動環節……雖然些疲憊，但更多的是興奮與激情。
古詩詞朗誦會開始了。我站在了講臺上，看著臺下個個情緒亢奮的同學，看著後邊一排聽課的老師，我的呼吸彷彿要停止了，腿不聽使喚地抖著，拿著的卡片被我揉皺了，只感覺臉燙得很，雖然還穿著外套，額上已滲出了細密的汗珠。萬一我講錯了怎麼辦？萬一冷場了怎麼辦？滿腦子都是萬一。“平時做好了充分的準備，今天的你就是主角，你能行的！”一個聲音從心中響起。對，不要怯場！我打開了準備好的背景音樂，幽遠的古琴聲中，我面帶微笑，眼蘊憧憬，滿懷深情地開場了：“古詩詞，你是一首首悅耳的歌曲，讓我們聆聽先人的心聲；你是一幅幅美妙的畫卷，讓我們看見歷史的足跡。你，豐富了我們的情感；你，啟迪了我們的智慧。今天，就讓我們吟誦著你，領略你無窮的魅力吧！”我的話音還沒落，教室裡掌聲雷動。我吐了一口長氣，好的開始是成功的一半！真是高興！
隨著投影儀上唯美的月色和清柔的二胡曲，一組同學“明月幾時有？有酒問青天”的朗誦像一顆小石子，投進了我們的心泉，蕩起一陣陣漣漪；掌聲過後，我款款走上講臺：“但願人長久，千里共嬋娟。”一組同學聲情並茂的朗誦不僅讓我們認識了豁達的蘇東坡，還讓我們更加珍惜相聚時的美好時光；那麼面對親人朋友的離別，李白又傳遞給我們怎樣的情懷呢？下面請第二組同學朗誦《靜夜思》、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》……
傾聽著一句句優美的詩句，同學們的情緒一時磅礴激昂，熱血沸騰：一時蕩氣迴腸，纏綿悱惻。各小組形式多樣的朗誦，老師精彩的點評，同學熱烈的掌聲……教室裡充盈著古詩詞的情味。我不再羞怯，不再緊張，大膽地、自信地、激情的主持著，整個教室就是我的舞臺。我知道，在講臺上的那一刻，我是多麼閃耀啊！這閃耀著的光芒，是支援，是熱情，是努力。
閃亮的一刻作文 篇2
國三作文 ,2577字【篇一：閃亮的一刻】
那一刻，我們釋懷；那一刻，我們放聲歡笑。寒風掠過校園，大雁南飛，落葉也早已歸根，寒冷的天氣我們在哈氣取暖，搓著凍紅的小手，捂著紅蘋果般的臉蛋。在這個天寒地凍的冬天裡，只有校園裡的那冬青依然翠綠，而我們歡快的歌聲、笑聲就飄蕩在那綠的深沉的冬青上面。
那是去年的元旦，初三分班後的第一個元旦，也是最後一個元旦。初三的生活緊張、忙碌，在面對即將結業的三門課程的壓力下，在即將初四再次分班的情況下，為了同學之間的永久的友誼，我們竭力要求開一次元旦聯歡，在遭受老師的炮火般的批評、數落而後被允許後，我們大聲歡呼，心情激動。我們簡單、快速、滿心歡喜地裝扮好教室，匆匆忙忙地籌劃後，聯歡會便開始了。
同學們積極地表演、唱歌，歡快的氣氛趕走了緊迫感，每個人的臉上洋溢著歡樂。不少同學的滑稽動作引得我們笑得前仰後合。這時，老師在我們的邀請後拿著吉他推門進來，教室沸騰了：“熱烈歡迎！”這一刻，我們都在靜靜的聆聽著演奏，同學們簇擁在一起，喝著飲料、吃著瓜子，享受著這得來不易的時光，這一切都顯得那麼友愛、和諧，彷彿時間在這一刻凍結。大家相偎相依，嘴角上揚，打著節拍隨之哼唱。這一刻，我們凝神的看著老師，手在琴絃上撥動，神情慈祥，目光溫柔地看著樂譜，沒有了往日的嚴厲，顯得更加親切。這一刻的畫面是多麼的溫馨、和睦、溫暖與珍貴。聆聽著，哼唱著，陶醉著，歡笑著。這一刻，連空氣似乎都以平和的速度緩緩的流淌，我們歡笑，笑聲打破以往的凝重，被這輕鬆的氣氛包圍著，感染著。
初三的生活緊張，每個人都在為自己的前程拼搏，在這關鍵的、短暫的一年，同學們團結互助、齊心合力為班級獲取榮譽，擰成一股繩，培養了深厚的感情。然而誰也不能預料未來，也許在不久後我們將分道揚鑣，為了在割捨之前珍藏這份友誼，牢記這個集體，我留住這一刻在心底。
這一刻，那麼珍貴；這一刻，友誼長存。這一刻，我們釋懷；這一刻，我們放聲歡笑。
【篇二：閃亮的一刻】
每個人都會有一對翅膀，帶著自己飛翔；每個人都會有一個火把，照亮自己的心房……
—題記
每個人心中都會有自己的理想，我的理想是當一名畫家。
夜深了，大地上的事物都睡去了，唯獨星星還閃著疲倦的光，還有那星光下的燈火依舊閃爍。“不行，這裡不能這樣畫，得再改改。”我自言自語道，手中的筆依然在沙沙作響，不過卻不是在寫作業，而是在畫畫。“這麼晚了，還在幹什麼？”媽媽推門進來。我迅速收拾起畫筆，站起來，把畫擋在身後。“我沒幹什麼，馬上睡覺。”我笑嘻嘻地說。然後媽媽就走了。幸好媽媽沒發現，她本來就不贊成我這樣做，她知道了會……“算了，睡覺吧。”我躺進了被窩，閉上了眼睛。
“下面有請我們的……”主持人在舞臺上激情地邀請著獲獎者，而我，就坐在舞臺下面，好像在等待著什麼。突然，我聽到了我的名字，看到那裡擺著我的畫。我興沖沖地走上去。“恭喜您，您的畫獲獎了。”主持人說。我甚至都不敢相信自己的耳朵，直到臺下響起了雷鳴般的掌聲，我才真的相信。我接過獎盃和證書，高高的舉起。所有的聚光燈都打在了我身上，我熱淚盈眶，眼淚在燈光下也折射出寶石一般的耀眼的光芒。“我成功了！”我激動，我興奮，我大聲地吶喊。
突然一陣突兀的鈴聲傳來，一切都消失得無影無蹤了。我朦朦朧朧的睜開眼，看到是自己的房間。原來是我在做夢啊，我不禁感到有一絲失落，原來那閃亮的一刻只是幻境。不過，正因為這是虛假的，所以我才更要讓它努力變成現實啊，不，更應該說，我相信它早晚都會實現。
雖然說很多人都不贊成我的想法，認為那不現實，可我不會放棄，因為，那閃亮的一刻已在我的心底。
張開雙翼，準備起航，要努力飛翔，朝那閃亮的一刻進發……
【篇三：閃亮的一刻作文】
這天，老師要求我們：兩個人一組，組成一個團隊，做一個有創新、實用的小東西出來。這讓我有些興奮，還有些鬱悶，因為一我沒有合適的小夥伴，二是不知道該做什麼，這使我整整一個下午都沉浸在此中。
看著大家很快找好了同伴，我有些著急。這時候，他主動邀請我和他一起完成這個任務。我很樂意，因為現在的我實在沒有合適的人選了，確定好小夥伴後，我們便開始了各自的工作。
我倆的想法是：製作一個實用的小飛機，其優點是：可以不用花昂貴的錢去買飛機模型了。這想法受到了老師的肯定，我倆便開始了。我的主要任務是製作一個合適的機身，而他呢，是為這個機身製作一個合適的機翼。我想：他這個任務可是不好完成呀！首先，這對稱的機翼就十分困難，其次，還要和這個機身搭上，比例勻稱！豈不是難上加難！我們各自忙活著。終於，兩天之後他說，他完成了。我十分高興，可是，在興奮之餘，我也有點兒擔心他製作的機翼是否合適。
終於，那天驗證了我的想法。
我們準備讓飛機的機身機翼進行組合，變成一架真正的小飛機。我倆非常興奮，可是一試才知道，原來機翼根本就不合適，而且醜陋不堪。為此，我們大吵一架，氣得我倆直“冒煙”。他憤憤離去。
已經到了評選的時候了。我想，難道只用我這個笨重的機身去參加比賽嗎？，算了，這也是沒有辦法的，誰叫他……我氣憤的掐著自己的手。不過，後來我想，他任務沒有完成這也是情有可原的，誰叫這個任務就是很難完成的呢，再說，本來兩個人合作，就應該相互協調。想到這裡我意識到自己冤枉他了，唉！
到了比賽現場，主持人—念著名字開始上交參賽作品，當唸到我倆名字的時候，我的臉開始漲紅：難道只有這個笨重的機身去參加比賽嗎？這不叫人笑掉大牙！我潛意識地回頭看看，他卻沒在這，這使我更加難堪，就在上交“產品”之時，我拿著它“它“給主持人，只見主持人在偷偷地笑，他剛要張口，門卻忽然響了，原來是他，只見他氣喘吁吁拿著一個袋子打開了門跑了進來，開啟袋子一看，原來是一個精美的機翼—在原有的基礎上又進行了精加工！從他眼裡的血絲我可以判斷出來，他肯定熬了一夜！他迅速給這個笨重的機身上安上了這個精美的機翼，頓時，一個精美的飛機出現在我們眼前。那時我的心中有種說不出來的滋味！
這時的主持人也從原來的那種看不起轉換成了讚歎，也正因為他的“努力”，我倆在這場比賽上獲得了不錯的成績。事後，我為我的態度向他表示了歉意，但他並沒有很在意。
賽場上獲獎時的那一刻是閃亮的，但是我覺得在我兩相互坦誠，真正明白“合作”的內涵時的那一刻，才更是閃亮的。這種教益會讓我終身受益。
閃亮的一刻 篇3
國二作文 ,737字它忍受著黑暗，忍受著痛苦，忍受著種種困難，在夜空似藏著青色的帷幕中，曇花躺在它那粉紅粉紅的小花苞中，靜靜地、靜靜地綻放著，它靜靜地開，又悄悄地落，在這閃亮的一刻，它衝破了束縛，用微笑度過生命的全部，綻放自己的最美與嬌豔……
人的一生中，有許多的無可奈何，我寧願化作一朵曇花，為了那閃亮的一刻，為了那美好的一刻，而犧牲所有，不顧一切，不斷向自己挑戰，達到最完美的境界。
從我上幼兒園一直到五年級的時候，我從未主動的舉手回答老師的問題，看著別人踴躍的發言，我既羨慕又自悲，就像一個打翻了的五味瓶，各種滋味都在其中，不能夠用言語來表達我的心情。
到我上六年級的時候，我轉到了一個教育十分好的學校。有一天上數學課時，老師提出了一個關於幾何的問題，讓我們來回答，我算出了這個問題的答案，並且勝券在握，可是不知道為什麼，我就是舉不起手來，舉起來又放了下去，心裡七上八下，忐忑不安，總覺得自己不行。看著自己周圍的同學都紛紛舉起了手，我又低下了頭。這時，老師叫了我的名字，問我這個問題的答案。剎那間，我感覺到臉上好像被一把烈火燒著，耳朵紅透了，手掌心都被我捏出了冷汗，腦子裡一片空白。老師看著我，親切地說：“別緊張，我相信你。”聽了這話，我忽然沒有那麼的緊張了，然後不慌不忙的說出了答案，這時全班都停止了說話，教室裡及其的安靜，我想肯定完了，回答錯了。可是，我沒有想到，一陣雷鳴般的掌聲撲面而來，持久不息。在這一刻，我覺得自己是天邊閃亮的一顆星，正在閃閃發光。
這就是我閃亮的一刻，在這一刻裡，我充滿了信心；在這一刻裡，生活充滿了挑戰；在這一刻裡，我情願化作一朵默默綻開的曇花，衝破枷鎖，接受生命的洗禮，接受生命裡無限的挑戰。為了那閃亮的一刻，而努力奮鬥，向著太陽奔跑，最終駛向成功的彼岸。
閃亮的一刻 篇4
國二作文 ,765字它忍受著黑暗，忍受著痛苦，忍受著種種困難，在夜空似藏著青色的帷幕中，曇花躺在它那粉紅粉紅的小花苞中，靜靜地、靜靜地綻放著，它靜靜地開，又悄悄地落，在這閃亮的一刻，它衝破了束縛，用微笑度過生命的全部，綻放自己的最美與嬌豔……
人的一生中，有許多的無可奈何，我寧願化作一朵曇花，為了那閃亮的一刻，為了那美好的一刻，而犧牲所有，不顧一切，不斷向自己挑戰，達到最完美的境界。
從我上幼兒園一直到五年級的時候，我從未主動的舉手回答老師的問題，看著別人踴躍的發言，我既羨慕又自悲，就像一個打翻了的五味瓶，各種滋味都在其中，不能夠用言語來表達我的心情。
到我上六年級的時候，我轉到了一個教育十分好的學校。有一天上數學課時，老師提出了一個關於幾何的問題，讓我們來回答，我算出了這個問題的答案，並且勝券在握，可是不知道為什麼，我就是舉不起手來，舉起來又放了下去，心裡七上八下，忐忑不安，總覺得自己不行。看著自己周圍的同學都紛紛舉起了手，我又低下了頭。這時，老師叫了我的名字，問我這個問題的答案。剎那間，我感覺到臉上好像被一把烈火燒著，耳朵紅透了，手掌心都被我捏出了冷汗，腦子裡一片空白。老師看著我，親切地說：“別緊張，我相信你。”聽了這話，我忽然沒有那麼的緊張了，然後不慌不忙的說出了答案，這時全班都停止了說話，教室裡及其的安靜，我想肯定完了，回答錯了。可是，我沒有想到，一陣雷鳴般的掌聲撲面而來，持久不息。在這一刻，我覺得自己是天邊閃亮的一顆星，正在閃閃發光。
這就是我閃亮的一刻，在這一刻裡，我充滿了信心；在這一刻裡，生活充滿了挑戰；在這一刻裡，我情願化作一朵默默綻開的曇花，衝破枷鎖，接受生命的洗禮，接受生命裡無限的挑戰。為了那閃亮的一刻，而努力奮鬥，向著太陽奔跑，最終駛向成功的彼岸。
那閃亮的一刻 篇5
國小六年級作文 ,670字天漸漸地黑了下來，緊張一整天的軍訓到了總結階段，我已經精疲力竭，沙啞的嗓子一直在生生作痛，汗透的衣服貼著後背很難受，但我依舊挺直站立。
“同學們，現在對今天的優秀學員進行表彰。”主席臺上，教官捧著數枚金燦燦的獎牌。"啊，是勇士勳章！"我禁不住叫出聲來，這可是軍訓裡最高的個人榮譽，每個排只有兩名錶現出色的戰士才能得到它。大家都齊刷刷地盯著被紅布映襯著的勳章，眼裡閃爍著渴望。
“請點到姓名的戰士上臺領獎。"我的心砰砰直跳，"二排金添~~”什麼？教官報我名字了？我激動的有點不敢相信，心跳得更快了，腦子裡閃過白天訓練的場景，步伐整齊、抬頭挺胸、目視前方、動作敏捷，想到這，我彷彿自己就是一名真正軍人了，我昂首挺胸地走上主席臺，教官點點頭，鄭重地把勇士勳章別在我胸前，它的形狀圓圓的，外圍一圈光芒四射，中央是一個戴著紅纓頭盔的武士。瞬間，彷彿我就是那個凱旋歸來的英雄，一種神聖的使命感油然而生，我感到無比光榮。
軍訓帶給我心靈巨大的衝擊和感受。每天，我們雄赳氣昂地吶喊著莊嚴的口號；我們一遍遍訓練站軍姿、踢正步，佇列合作齊步走；我們齊心合力扛運沉重的圓木；我們面對挑戰時候，學會了堅持，學會了體諒他人，學會在集體中團結合作……軍訓是艱苦的，但一切都是值得。
天空開始下起濛濛小雨，秋夜的雨水打在我身上涼涼的，我心裡卻無比溫暖，因為，有那一顆閃亮的小太陽，它掛在我胸前，激勵著我向更高的目標前進……
我心中最閃亮的一顆星 篇6
國二作文 ,558字在我的心中，有一顆璀璨的明星，在我彷徨時，他教我自信；在我沮喪時，他教我樂觀；在我放棄時，他教我堅持……
他是我國五千年曆史上一顆最絢爛的明星，他就是被後人稱為“詩仙”的李白。
我追他，因為他的自信。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，這是一種怎樣的氣度，一種怎樣的胸懷，縱觀唐代詩壇，星光熠熠，而他是其中最閃亮的一顆，他才華橫溢，揮筆一寫就是整個盛唐。
我追他，因為他的樂觀，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，不管遇到怎樣的挫折，碰到怎樣的磨難，即使被流放夜郎，你也總是那麼積極樂觀。
我追他，因為他的豪邁。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”
詩如其人，這份氣魄，這份豪邁，只有李白的筆下才有。儘管懷才不遇，卻絲毫沒有自怨自艾；儘管屢屢遭受打擊，卻沒有悲悲切切。
我追他，因為他的傲骨，“安能摧眉折腰權貴，使我不得開心顏”，面對高官權貴，你不卑不亢；為了理想，你寧願縱馬還鄉，也不願卑躬屈膝地逢迎。
我喜歡你一襲白衣，舉著酒杯，迷離地望著月亮，吟誦著“舉杯邀明月，對影成三人”；喜歡看你衣袂飄飄，在長江邊迎風吟誦“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，我喜歡你旁若無人，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”……
你的豪邁，你的自信，你的樂觀，你的傲骨，無一不撥動著我的心絃。
哦，你就是我心中最閃亮的那顆明星。
一顆閃亮的心 篇7
國小五年級作文 ,588字有一些事貌似毫不起眼，卻能觸動我們的心。前不久，我親眼目睹了一幕令人感動的畫面。
記得那是個星期天，天氣晴朗，我早早就起了床，準備去堂姐家複習功課。在去堂姐家的路上，我正在全神貫注地注視著周圍的車輛。突然我轉身瞥見一群人正在議論紛紛。我向前一看，發現一位老爺爺坐在地上，腿上還流著血。我疑惑不解地問旁邊的阿姨：“阿姨這兒發生了什麼事？”阿姨耐心地答道：“剛剛這位老爺爺正在過馬路，一位騎摩托車的小夥子飛快地從老爺爺身旁開過，就把老爺爺撞倒了。”我看了看旁邊騎摩托車的人，他感到十分害怕。他見到越來越多人都圍攏過來，就一溜煙跑掉了。大家都只顧著討論，都沒有將老爺爺扶起。就在這時，一位叔叔跑過來，蹲下去細緻地檢查老爺爺的身體，發現傷口並無大礙後，就立刻跑到對面的藥店買了一瓶消毒水、一包棉籤和一瓶風油精，小心翼翼地將棉籤沾上消毒水塗在老爺爺的傷口上，並把藥品遞給老爺爺，說：“每天塗一塗，這樣傷口會好的快一些。這是風油精，癢的時候可以塗一塗。”老爺爺有氣無力地說：“謝謝，謝謝！”叔叔將老爺爺扶起後，便離開了。
陽光下一顆善良的心在閃閃發光。我急速跑去學姐家，並把這件事情告訴了堂姐。
叔叔的善良舉動觸動了我的心坎。作為一名小學生，沿著叔叔的腳印，我得將好心茂名的精神弘揚光大。
閃亮是一種美麗的痛 篇8
國小六年級作文 ,713字美麗的痛是什麼？美麗的痛就像那詩句中寫的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”如今，美麗的痛越來越多，連閃亮也變成了一種美麗的痛。
蟬，在夏天很常見的昆蟲。可你知道嗎？蟬在地下待了七八年，經歷了七次脫殼，為的是什麼？為的是在夏天一展歌喉，讓人們知道它的存在，它的價值，它閃亮的一面。七年，整整七年都待在地下，換作誰，誰都可能不會願意。再說了，蟬出來後也只有兩三個月的壽命，更加不會有人願意交換了。可是，它為了展示出最閃亮的地方，不惜用自己的生命，為我們獻來美麗的歌聲，這種閃亮便是一種美麗的痛。
竹子，相信大家都熟悉，可有幾人知道竹子美麗的痛呢？竹子其實是會開花的！但竹子開花也意味著竹子的死亡，可竹子不愧被稱為“花中君子”，它為了展示出自己最閃亮的時刻，不惜自己的生命，來開出最美麗的花朵。它美麗的閃亮的時候卻承受著最大的痛苦，這難道不算是美麗的痛嗎？
螞蟻，又是一種常見的昆蟲，可誰能想到，螞蟻也有輝煌的一刻！有昆蟲知識的人都知道，雄蟻和蟻后是有翅膀的，它們的交配方式與眾不同——在空中交配。要知道，雄蟻一生只有一次飛到空中的機會，那交配的時刻，便是雄蟻最輝煌的時刻，可交配完，它們便會落下死亡。但是它們都沒有畏懼死亡，即使很痛苦了，但它們綻放出了最閃亮的一刻，是值得的，也是閃亮的。
其實這種美麗的痛，也發生在我們身邊。冠軍就是這樣痛並快樂著的，他們在領獎臺上展現閃亮的一面在運動場上要流出多少汗水，默默承受著其中的痛。我何嘗不是，為了一次演出，練習不知多少邊的曲子，就為了在演出上享受最閃亮的時刻，我值了。
苦盡甘來，你會覺得一切都是值得的！
我是一顆閃亮的星 篇9
國小五年級作文 ,709字足球場上，一顆球貫穿全場，落在了一個少年腳邊，少年冷靜地帶球突破，在禁區內飛起一腳，球劃出一道優美的弧線，進了門。那個少年，就是我。
或許是被足球的激情所吸引，從小，我就十分喜歡觀看足球比賽。我也曾無數次想像著，自己像一個真正的球員那樣，帶球在綠茵場上飛馳。
十歲那年，我夢想成真了。我付出了比別人多幾倍的努力，因為教練說，我行。球場裡，我幾十天如一日地練習；球場外，我也常常做著上課時做過的動作。終於，我被評為優秀學員，成了教練眼裡的“紅人。”
今年，我終於迎來了屬於自己的，真正的比賽。
那一天，萬里無雲，天氣涼爽。球場早就被圍得水洩不通。對方穿著紅色球衣，像一團團燃燒的火焰。而我方則一身黑衣，像一隻只高傲的黑天鵝，氣宇昂軒地看著對方。
比賽開始了，我很自信能夠取得勝利。這自信，來源於幾十天如一日的訓練和我不屈的意志。終於，機會來了。球從後場發過來，我瞅準方向，用練習多天的“胸部停球”將球停下，隨後用左腳“空中接力”，一招凌空抽射將球送入網中。頓時，觀眾席上爆發出一陣排山倒海的歡呼聲以及掌聲。連太陽也綻開了笑容。金黃的太陽，湛藍的天空，涼爽的風也爆發一陣喝彩。兩年的訓練，在這一刻終於回報。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！我就像一隻才開始搏擊長空的雛鷹，經過長久的練習，終於飛出了自己的巢穴。不過，我不能驕傲。
啊，足球。我喜愛你，我歌頌你！我終於明白，一個人成功的背後，一定有個勤奮努力的背影，那就是他自己。啊，我就像一顆閃亮的星星，剛初露鋒芒的星星，贏得了讚賞，我一定要繼續努力！繼續發出我的光和熱。
我也是一塊閃亮的金子 篇10
國三作文 ,1034字青春，甚至人生，本就微小，萬眾同一。只不過我本身載滿希望與蓬勃，才得以意氣風發，散發金子的光芒！
那時，我喜歡獨自一人待在死角，照顧著歷代的星辰，我想，或許並無舟子可以渡人吧！但在這萬丈迷津之時，是父親渡了我，我每往前走一點，用來壯膽的都是那些我不回頭的時刻，終於我看到了陽光，照耀在身上，將我鍍成金子，原來我不是“死角”裡的“閒客”，我也是陽光下的一塊金子！
廕庇，使得我眼前的世界不再被炙烤成一片光亮的模樣。湛藍的天空也被環形的建築物頂部分割成一小塊，綠色的植物隔絕了潑墨的陽光和茂盛的夏天。我躲在“廕庇”後，因為怯懦膽小而不敢面對外面的“陽光”。
在學校，高手雲集的地方，我總覺得自己學術不如人，沒有年級第一那拔尖的成績，也沒有其他人開朗熱情的外表，沒有光環，只有不起眼，種種跡象告訴我：我哪都不行！就像死角里的“閒客”，沒有價值，又怎敢與閃耀的金子相媲美？最終也只是鬧成東施效顰，引人譏笑罷了。
但好在有父親這強大的後盾，忠實可靠的快艇，我才能成功過渡上岸。
他恨不得給予我這世間所有的勇氣和自信。告訴我“只要朝著陽光，便不會看見陰影，咱們就應有恆心，尤其要有自信，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生……”
於是，我決定搏一搏，聽信父親的話，並選擇書來薰陶自己，從《女神》到《復活》，從《童年》到《簡愛》，我不停的用求知的觸角去探索書林的奧祕，學校舉行寫作比賽，在爸爸的鼓勵下，我躍躍欲試。以情做紙，以思做筆，描繪著世界的五彩斑斕，醉了，醉了，便讚許，我將它頌與月亮，她的光更柔美，把它頌與太陽，他的光更富有激情……後來我榮獲一等獎，是何等的喜悅啊！我逐漸散發著光芒，越來越閃亮，參與各種作文大賽，全國數學競賽，從開始在學校獲獎，到市裡獲獎，然後獲得省級獎，再到獲得屬於我的最高榮譽，國家級獎。他們讓我輝煌，讓我贏得掌聲和肯定，讓我閃耀……
成就的背後，是我的不懈努力，和父親的支援引導，我力爭上游，博覽群書只為筆下花團錦簇，因為十分努力，才看起來毫不費力……
告別死角里的閒客，我也是陽光下一塊閃亮的金子！
最閃亮的瞬間 篇11
國三作文 ,953字“你要是出了這個家門就永遠別回來了！”“不回來就不回來！”隨著刺耳的關門聲響起。我憤怒地從家裡衝出來，外面很冷清，只剩我一個孤伶伶地走著，怨著。
初秋的天微涼，腳下的青石板小路一直延伸，彷彿永遠沒有盡頭。走著走著，才發現剛才因為生氣，身上沒帶一分錢。想到這，氣憤與委屈再次席捲而來，不就是因為數學考試的成績名次下降了嗎？教訓我時頂撞了向句嗎？值得對我又吼又叫嗎？越想越氣，也就越走越快，直想著要走到小路的頭。天越來越黑了，我現在又累又餓，飢餓感沖走了一切的氣憤與委屈，到哪去呢？不覺就來到了齊銘家，這個可以算作我的發小的男孩，和我一樣愛幻想愛打網球的少年。推開小院的門，拖著腳步走了進去。齊銘母親見到我，忙笑著招呼我一起吃晚飯，我心裡自然高興，於是半推半就吃了起來。清風拂過，院子裡安靜極了，只有我們的說話聲顯得格外清晰。沒多一會兒，電話鈴響了，齊銘接完電話，走過來直接問：“我說兄弟，你怎麼來我家玩也不和人老媽說聲？害得阿姨到現在還到處找人呢！”聽了這話，頓時我的頭沉重了不少，低下來，不說話。阿姨大概明白了；忙說：“沒關係，待會我送你回去，好好解釋就行了。來，快吃飯。”我聽了這話，心裡更難受，直想哭。可我不能哭哭啼啼的，硬是把打轉的淚水逼了回去。
月光下，青石板路上，我，阿姨和齊銘三人，一前一後走著不說話，誰也不想打破這份寧靜。我心裡想著，回到家該怎樣宣洩我的不滿呢？不進家門還是不和她說話？就在我的胡思亂想中，熟悉的家出現在眼前。一束手電筒光照了過來，使我不得不眯起眼，看不清來人，只感覺被人擁在了懷裡，是媽媽！這氣息彷彿是那麼熟悉，卻又那麼陌生。想想，我好久都沒和媽媽擁抱過了，自從上初中以來，我們之間彷彿產生了隔閡，再沒了往日的親密無間。現在在兒時那般熟悉的懷抱裡，我再也忍不住哭了起來。“都是媽媽不好，我太沖動了，衝你大吼大叫，不顧你學習的壓力……”不等媽媽說完，我哽咽著：“媽媽，對不起，我不應讓您這麼擔心，您教訓我也是為我好，我以後再也不這樣了。”我抱緊媽媽，如此溫暖，如此久違。
齊銘走之前，道：“學會換位思考吧！調皮假小子會成熟的！”我倆都笑了，此刻，他好似不是平常的調皮的齊銘了。回過頭，望著媽媽，覺得她的魚尾紋又多了一條。凝視她的眸子，我突然明白，學會愛她，理解她，是那麼重要。
家，心中最亮的那盞燈——讀《最亮的一盞燈》讀後感 篇12
讀後感 ,844字每個人的心中都有一個溫暖的家，是這個家照亮了你心裡的每一個角落，給予你心靈的慰藉。在《最亮的一盞燈》這本書裡，作者張潔以坐飛機的全過程和兩個小孩子的成長曆程，細膩地描寫日常生活，透出家是他們心裡最亮的一盞燈，喚醒了每個人心中最溫暖、最放鬆的家園。
書裡有句話，一直令我印象深刻：“徹夜通明的家，流浪者心底最亮的一盞燈。”是啊，家，能讓人無比的放鬆、自在，是我們心靈得到慰藉的地方，感到溫暖的地方。所以無論你身在何方，每當你想起家時，你都會覺得有種說不出的感覺，一種莫名的溫暖。就算是沒有華麗裝飾的屋子，簡簡單單的屋子，哪怕是簡陋的屋子，只要是你的家，那它就是你心中最亮的一盞燈。
還記得，在作者的筆下，何小楠的房間令我感覺到溫暖。我小時候，何嘗不是和她一樣也討厭自己的房間。覺得白天冷冷清清的，沒有爸爸媽媽的陪伴，躲在房間裡學習，總覺得心裡不安，害怕自己一個人在房間裡。每到夜晚，自己一個人睡覺時，總會被自己的胡思亂想嚇到，總害怕沒有爸爸媽媽在身邊，會有妖魔鬼怪出現。總之，就是不喜歡自己一個人一間房。可是，當自己慢慢長大後，我對自己的房間產生了微妙的變化，我開始喜歡上自己的小小空間了。有時候，一整天躲在房間了也不覺的悶。長夜裡，獨自一人坐在家裡向家輕聲訴說，讓家來聆聽我的故事，我的歌。每次出遠門，我都會惦記著我的房間，我的家。我想，這大概就是我對家的依賴吧。父母給予我如此溫馨的家園，給予我如此真誠的愛，我卻不知好歹！你還記得嗎？多少次，在狂風暴雨中，父母為了不讓我被雨淋著，他們親自來學校接我，而自己卻淋溼了衣服……多少次，在漆黑深夜的晚上，父母為了不讓我過於疲憊，他們親自衝上熱騰騰的牛奶給我補充體力……家成了我的夥伴，我的知己，而且家也是治療傷痛的最好地方，它會為我撫平難以癒合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓我的今天更加精彩！
我想，無論世事如何變遷，每個人的心底都有屬於自己的家園，一個能讓你疲憊的心靈得到慰藉的地方，讓你感受快樂，感受溫暖的地方，永遠是你心底裡最亮的一盞燈。
閃亮的日子 篇13
國二作文 ,935字閃亮，是星夜點點的寒光，是鑽石所耀出的璀璨光芒，是微風徐來湖面的波光粼粼，是……平常的閃亮能引人注目，但，意義非凡的“閃亮”卻能給人心靈的震撼。
春，是播種的季節，是勞作的季節，是閃耀著“閃亮”的季節。媽媽驅著車帶我回到鄉下看望外婆。到了鄉間，車便駛不進去了，我們只好沿著彎彎曲曲的田壟漫步。看，那一片水田，已插好了大片秧苗，在陽光的折射下，愈發顯得嫩綠，正泛著綠的閃亮。看啊，勞作的人們手腳是多麼利索，一挖一插，真有趣。
“外婆，您也在插秧啊！”“嗯。”細看，外婆單薄的衣裳早已溼透，額頭也密密滲出點點汗珠，聚集、聚集，終於形成了一顆飽滿的汗珠。在陽光的映襯下，折射出鑽石般的光芒，緩緩地，閃亮般從外婆黝黑的臉頰滾落，還留下了一條閃亮的尾巴，真閃亮。再望望水田，外婆已解決了大部分秧田，還留下一塊小小的空白，哈哈，正合我意。“外婆，您看您都忙活這麼久了，要不，我來幫幫您？”我略帶討好地向外婆說道。“不行，你沒有幹過這個，種出來的糧食肯定不能吃，最重要的是，累。”外婆警覺地說著。“好，暗的不行來明的，外婆真狡猾！”我在心裡恨恨地想著。“不要，我就是要幫您插秧嘛。”於是，我與外婆開始了我的大招—軟磨硬泡。最終，外婆無奈地敗下陣來。
“好好，讓你過把癮，不過你要聽我指揮，認真插秧！”“好好好，絕對認真執行任務。”我的眼睛放出金光。接著，我躍躍欲試地挽起袖褲，慢慢下著水田。呀，水田底下怎麼全是爛泥，已到膝蓋，這真是“寸步難移”。於是，外婆開始手把手地教我。“插秧要左手出秧，右手插秧。而且秧苗的根插進泥土裡，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收。”我仔細地聆聽著，但當我用右手的拇指和食指夾住秧苗插進泥裡，秧苗就像一把傘似的立即散開了。“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”外婆恨鐵不成鋼地說。無奈的我只好又重新開始了。
“插啊插，媽呀，這怎麼才弄完這麼點，我的背都已經酸得直不起腰，我都快成駝背了，小腿的肌肉都繃得酸得要命，手都不聽話地抖著，衣袖已被汗溼，混著泥水。一顆顆晶瑩剔透的汗珠從臉頰滾落，剎那，如顆顆鑽石般閃亮，震撼著心靈。沒錯，這是辛苦的汗水，這是勞動的汗水，這是閃亮的汗水，這就是閃亮！
那個閃亮的日子，我感受到了閃亮！
閃亮的火苗 篇14
國小六年級作文 ,761字今天清晨，我像往常一樣，去鐘樓公園鍛鍊。當我經過路旁的垃圾堆時，卻看到了令人感動的一幕。
這垃圾堆不知什麼時候堆積在路旁了，行人都會隨手把垃圾扔在那裡，使它成了“小山”，有時候還有股刺鼻的臭味，行人們都捂著鼻子飛快走過。然而，我卻看到了垃圾堆旁長著一棵小樹，也許是垃圾堆裡某種垃圾有肥料的作用，小樹居然茁壯成長。雖然是冬天，它卻冒出了點點新綠。
垃圾堆已經堆得夠高的了，卻還有一位行人往垃圾堆裡扔菸頭。那菸頭雖燃著很小的火，但足夠點燃一些垃圾，垃圾堆上冒著縷縷的青煙，一陣冷風颳來，不但沒有把火熄滅，還讓它快速的竄了起來，逼近了旁邊的小樹。我為小樹的命運擔憂起來，想：是不是要飛奔過去“救救”它呢？可是，當我看到行人都熟視無睹、不以為然的樣子，就想：哎，反正大家都沒有去管它，算了吧，我也不管那麼多了，免得被人說成愛出風頭。
就在我準備轉身離去的時候，我看見一位拄著柺杖的老爺爺一步一步向這邊走來。我仔細打量著他：個子不高，有點駝背，無情的歲月在他臉上留下了條條如溝壑般的皺紋，削瘦的下巴上飄著一縷乾枯的山羊鬍須。他粗糙的手彷彿在訴說著經歷過的風霜與艱辛，只見他顫巍巍地伸出一隻腳，硬是一點一點地踩滅了火苗。然後，用乾瘦的手扒開垃圾堆的表面，把紙、塑料袋以及易燃東西攏在一起，堆在一旁，再把其它的垃圾壓在菸頭上面，使它不再形成火苗。
他做這一切時是多麼地認真，身後依然是如織的人流，匆匆忙忙的人們都在勞碌奔波著，也許誰也顧不上看老人一眼。但此時此刻的我心中卻奔騰著一種難以言喻的情感：是愧疚更是感動？老人的善行令我油然而生一種敬意。當這一切做完，他再次用腳踏踏地面的垃圾，才放心地緩緩離去。
在熙熙攘攘的人群中，老大爺佝僂的身影越來越模糊，漸漸變成一個點，消失在茫茫人海。我眼睛溼潤溼潤的，心裡燃起了一團閃亮閃亮的火苗……
黑暗中閃亮的音符 篇15
國小五年級作文 ,766字每天早上上學我都要經過一個公園，初升的太陽穿過薄薄的雲層，溫和地照在大地上。春天到來了，走在剛發出嫩芽的柳樹下，我的思緒隨著清晨的風兒飄飄揚揚的，隨著春天的芳香到處飛撒，留戀這美好的時光，想永遠停留在這迷人的早晨。
走著走著，我忽然停止了腳步，聽，一陣悠揚動聽的音樂！是手風琴的聲音。聲音隨著風兒四處飄揚，樂曲如此的美妙動聽。
以後的每個早晨，我路過公園時，總能聽見優美的音樂。
後來的一段日子裡，我不再仔細地聽那音樂了，而是注意起樹下那個拉手風琴的人了。他每天只穿一件黑色的風衣，一條米黃色的長褲，一雙白色的運動鞋。他戴著一副大墨鏡，旁邊還有一根柺杖，天呀，他居然是個盲人。我不禁對這位叔叔肅然起敬。無論是颳風下雨，是晴空萬里，每天清晨，他都來到柳樹下拉琴。他站在偏僻的地方，不引起別人的注意，人們只能聽其聲而不見其人。可是卻引起了我的注意。直到有一天，他和他的琴聲都消失了，猶如來的時候，神祕地消失了。後來才聽媽媽說他是某中學的音樂老師，在一次事故中雙目失明，這次好像到什麼地方治病去了。他會不會恢復視力？會不會回來呢？
不久後的一天，上學路上，我又聽到悅耳的琴聲了，他回來了，還是戴著大墨鏡。
我明白了，為什麼每個這樣的清晨，能夠聽到這樣的樂曲。他總是堅持不懈的每天拉琴，路上有再多的車輛，雜音，永遠不能融入這樣的樂曲。
人，要有毅力，要有不斷追求的夢想和決心才能成功。
在不經意之中，他就給了我一種啟示：不能好吃懶做，不能半途而廢，即使自己比別人不幸，也不能放棄自己心中的理想。只有不斷的進取，只有再接再厲，最後才是勝利者。
就這樣，從春到秋，他一直站在那裡拉琴，與每天淡淡的陽光，與旁邊細細的柳枝相稱，構成了一副美麗的畫面。我不曾認識他，他也不曾認識我，從那以後，每當我手裡拿著書，思緒就會隨他的曲子有節奏地讀著，讀著……
落葉灑脫心靈的一刻最痛 篇16
國三作文 ,653字一片落葉紛飛至落的剎那，世界彷彿變成透明的，一份無端的、情不自禁的痛從心底鑽出，如潮水湧向空氣，湧向心靈那最深最深的……
—題記
落葉的季節是傷感的，當落葉紛飛至落的時候就如生活中的每一個片斷，延續它的結局。可是，當它落地的那一刻，就是要劃上完美的句號。誰捨得？最完美的也是插入心靈最痛的。
所以，在這個秋的季節，茫茫人海，冥冥之中，偶爾對生活寧願擦肩而過，也懶得去開啟鋪上塵埃緊閉久逅的心靈之窗，欣賞生活。只是把自己套上沉重的枷鎖，蒙上可憐的眼睛，踏上沒有觀眾、沒有喝彩、沒有音樂節奏的路，而那路又是那麼的泥濘難堪。
誰能真切熱情地去挖掘：窗外是絢爛的日子，而每個日子都是繁花似錦？哪怕連開啟窗戶的勇氣與力氣都細得如螞蟻。我唯恐的是我永遠不知道自己得到了什麼，直到失去它後的那股寂寞與孤獨的滋味又是那麼的糾纏不清。
曾經在校園林蔭道上做夢的日子，在秋去春來的交替中就這樣如小河流水般逝去了。昔日，曾覺得無憂無慮，快樂自如，今天，卻感到無限的憐惜與難過，遺留露珠似的淚作伴。
昨日的微笑似箭般飛射遠去，剩下的也化為烏有，隨風而去，而去……十七歲，別人說是一個浪漫的花季，為何我的寂寞與孤獨總是將它點綴得如同殘花敗葉？
在秋天得日子裡，要尋求一份如水清純如鏡平靜得心情，得注意窗外的落葉是否牽掛著一份情，可惜，我錯過了。
當一片落葉從高高的樹上掉落在地的時候，從它被我用腳尖踩踏的那一刻起，我註定錯過了美好，遺失我所擁有的種種，淹沒在自己構建的壕溝裡，奄奄一息，充填在心靈的全是最痛最痛的重壓……
閃亮的瞬間作文 篇17
國二作文 ,6468字【篇一：閃亮的瞬間】
從家到學校是一段短暫的路，但只要留點神，每天從這段路上走過兩個來回，總會看到一個個讓人萌生出感動的“短鏡頭”。
你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸肩膀，做著鬼臉，路邊賣菜的婦人一邊愛憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小不點兒”。
驕陽下，一位老人踩著特製的小三輪，車座後扎著一把花傘，花傘下坐著他的老太婆，二人正說著笑著，沒牙的嘴巴一直合不攏。
傍晚的涼風裡，一位將為人母的少女挽著愛人的手，在田邊散步，滿臉寫著快樂和憧憬。
田間，一位老人半蹲著，深情地看著那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時用手摩挲幾下，好像撫摸著心愛的孩子。
放不鈴聲串串地滑溜著，不一會兒，流出了學生自行車隊，主流中分出了支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱鬧，腳下蹬著，口裡聊著，眉兒舞著……
禮品店到了，有人下了車，小小門面登時熱鬧起來：他們挑選的神情是多麼專注，是為了給父母一個驚喜。禮品店隔壁的小書店，人也進得不少，不過這裡安靜多了，只聽見翻動書頁的沙聲。你看，那個少女捧著書，臉上漾出微微的紅暈，是天然，還是為書中的情節而綻動。
託兒所裡，那隻聰明的小狗總會用兩條後腿站起，以博得娃娃們咯咯的笑聲，這笑聲是那樣天真無邪，似乎能融化一切憂愁煩惱。
一個簡易的修車棚裡，老師傅與顧客正為幾毛錢的修車費推來推去，引來路人讚許的目光。
在街旁，一對賣著童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎，他們是一對下崗工人，有誰知道他們曾經歷過怎樣的人生坎坷？女老闆身材窈窕，可以想像她曾是一個多麼美麗的姑娘，但她用她那曾嬌嫩的雙手吃力地去剁雞，用不再嬌嫩的手撐起一片新的天地。
生活是平靜的，但平靜的生活就像一杯清茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶的淳厚，但它卻能讓人品出一陣陣淡淡的清香回味無窮。
他們常常抱怨自己離幸福太遠，那是因為你總仰望天上找幸福，因為你從不去注意別人的幸福，其實幸福就在地上，在你每天經過的路上，在自己生活的細節裡，更在別人的歡愉中。
【篇二：閃亮的瞬間】
生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感到壯麗的美；生活就像一絹細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。
春天的花園裡，小草在抽芽，小鳥在歌唱。一個剛學會走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在無比的快樂中。一顆小石子絆倒了他，他趴在草叢中，愛的需要在他的眼眶中閃爍。他的母親走出來，輕輕地抱起小男孩，用愛的眼神鼓勵他，用愛的撫摸趕走痛……這瞬間短暫，但母親的愛卻是永遠的。
一個黑暗的夜晚，天空沒有一絲光，沒有一絲風。在昏暗的燭光下，隱約晃動著一老一少的身影。在白花花的頭髮下，有著一張飽經蒼桑的臉，皺紋和老樹一般。這是一個臥病在床的老母親，她噙著淚花，慢慢地張開口，一旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥，右手盛起一勺湯，用嘴輕輕地吹著，然後緩緩地移向母親。在接觸母親乾裂的嘴脣時，滾燙的淚水滴在兒子的手上，滲進了兒子的心裡……這瞬間短暫，但兒子早已感動不已。
一個冬天的夜晚，一位小孩子正拿著一個皮包。她在飄著雪的冬天，她的雙手早已凍得通紅。她正焦急地等待著失主，來拿回皮包。當失主要和她留影紀念時，她卻害羞地把頭低在胸前。這雖然是一件小事，但是所有見到這一瞬間時早已記住了這位小女孩。
一瞬間使人感受到溫暖無比。人與人之間都須要愛，愛是人與人之間架起的橋樑，人和人要溝通。
愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫卻精彩，你心裡開花、留芳！
【篇三：閃亮的瞬間作文】
當春日的第一縷陽光灑向大地，當第一顆種子撒向大地時，當第一滴江水開始流動，當一輪明月掛蒼穹……你感受到這些瞬間的閃亮，燦爛與絕美了嗎？
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在、無處不有，只不過時常隱藏在一瞬之中罷了。
那是春光明媚的四月，我正憧憬著媽媽剛才所說的驚喜。“來了，看吧！”隨著媽媽的聲音，一盤玲瓏剔透、令人垂涎欲滴的櫻桃旋即出現在我的視野裡。我情不自禁地猛吞一口口水，恨不得把盤中的櫻桃全部據為已有。媽媽似乎從我那望眼欲穿的眼神中看穿了我的心思，神祕兮兮地說：“這可不是給你吃的。”我迷惑地看了看媽媽，暗地裡想，不給我吃那給誰吃呀？媽媽看著我迷惑的表情，補充道：“這是給—我們一起吃的。”
隨之，我們端著櫻桃來到陽臺上，一邊看風景，一邊品嚐櫻桃。不經意的回眸中，我忽然發現，媽媽摘掉了大櫻桃的梗，然後放回盤子裡，又拿起小櫻桃不動聲色地吃下。雖然只是短暫的一瞬間，卻哪此閃亮，閃耀著可敬的母愛之光，在我腦海中永久地定格住了。也就在那一瞬間，我的心暖暖的，淚水充盈了眼眶，差點奪眶而出，可我抑制住了，沒有流露出來。
回頭望望陽臺外的美景，好似黯淡了許多。此刻，我覺得我是世界上最幸福的人，這個定格在我腦海中的鏡頭也讓我明白了，那些成天抱怨自己不幸福的人有多愚蠢……
這些閃亮的瞬間，來源於平凡的生活，來自於人與人之間的關愛，哪怕是素未謀面的陌生人……
那天，我和媽媽正在散步，聽見一陣賣瓜人的叫賣聲由遠及近，便打算買些瓜。“嘟嘟—”忽然，一輛摩托飛奔而來，賣瓜人急忙閃讓，可還是被那輛車撞翻了幾個籮筐。裡面的西瓜滾出老遠，有的還被摔壞了，露出來紅的瓤、黑的子，流出紅色的汁。而那輛車早已加大油門逃跑了。賣瓜人摘下頭上的破草帽，露出滿頭白髮，急得頭上汗涔涔的，淚水順著皺紋橫流。
忽然，又是在一瞬間，四面八方的路人趕來幫忙撿瓜。有許多人出於同情，撿起摔壞的瓜，遞給這位白髮蒼蒼的老人錢後，迅速離開，片刻之後，街上又恢復了平靜，唯一若人注目的便是那位賣瓜老人，在晚霞中，捧著裝滿錢的破草帽，向四面八方的人鞠躬致敬。
學習累了，父母給你削蘋果的瞬間是閃亮的；跌倒了，路人向你伸手的瞬間是閃亮的；口渴了，朋友為你倒水的瞬間是閃亮的……最閃亮的瞬間是什麼？我想一千個人會有一千種答案。但，無論如何，這個瞬間必定是充滿了愛與感動的。
朋友，請把心從泥中取出來！騰出一些空間，來承載足以讓我們回味一生的閃亮的瞬間！因為幸福的嫩芽很微小，如果你關上心靈的窗戶，那麼它將一次又一次與你擦肩而過。
【篇四：閃亮的瞬間】
淅淅瀝瀝的雨打在窗櫺上，並不均勻，突然間會跌下一大滴雨來，聲音緊湊剛硬，震得年久失修的窗櫺發顫，也使隨意坐在窗前的她不由得心頭一緊。
現在到下自習的時間都快要半個小時了，但寢室外的走廊上，同學們還是在打打跳跳，鬧個不停，我和我的幾個好朋友在寢室門口討論著她的事情，一個外班的朋友知道了她的祕密，並告訴了我們。我們個個都在嘆氣，她為什麼不告訴我們這些朋友，而一個人藏在心裡，在我們之間根本就沒有什麼可隱藏的，以朋友的信任就是掏心掏肺。
推開寢室門，同學們都各自幹著她們的事情，可剛剛坐在窗前她怎麼不見了呢？突然，我聽見有人在抽咽著，轉過身，她原來躲在廁所的一個角落裡，我們都進來安慰她，可她卻不理我們。由於我們在外面交談的聲音太大，全被她聽見了，哎，這可該怎麼辦啊？
雨越下越大，強烈的大風把校園裡的樹葉和雜草吹得漫天飛舞，一絲風透過窗縫吹進來。讓人打著寒戰。在這樣緊張的氣氛下，我們幾個都埋頭沉思。一個同學從書包裡拿出一張紙和一支筆，用書信的方式給她寫了一封信。
信中說到：人世間的一切事情都要靠緣分，要相信緣分，友誼是來之不易的，那麼對朋友也應該要信任，這樣獲得的友誼才是真正的。沒過多久，她回信給了我們，在我看這封信的過程中，有一句話，我體會了許多，“我付出了，可又收穫到了什麼？”我仔細摸索著這句話，我也用書信的方式表達的我內心的真實感受。
“你錯了，你收穫到了許多，在我們相處，生活的這一年中，我們有開心，有難過，有煩惱，當然也有爭執，那麼在這種種的情緒當中，你成長了許多，你最大的收穫就是朋友給你的快樂。的確，這也要靠緣分，在我們以後的生活當中，不知緣分還會不會降臨在你和我們之間。
夜晚，我輾轉反側，難以入睡，回想著我們的過去……
第二天早晨，大家都蜷在被窩裡不想起來，可要上早自習，大家不得不動身起來。今天早上的氣氛總覺得和以前不一樣，以前這樣的早晨，她都是有說有笑的，今天卻沒有以前熱鬧，很不習慣。一上午的時間過得真快，又放學了，林蔭道，翠綠的樹葉在風中沙沙和響。空中有淡淡潔白的去絲。學生們漸漸匯成下課的人潮，她一個人抱著兩本書，在人潮中漸漸變成一個黑點。
我們和她的關係，就這樣持續了大概一個星期左右。在這短短的七天內，我們感受到了許多，原來沒有她在的這段日子，我們雖然表面上和平常一樣，但在我們的內心深處，我們真的認為我們失去了一件寶貴的東西—一份友誼。在我們感受到的同時，她也感受到了。
校園裡安靜得只有樹葉的輕響，蔚藍的天空，潔白的雲朵，陽光燦爛如萬千道金絲，走廊裡所有的呼吸都沒有了，所有的心跳也都在剎那間消失了。我們幾個朋友，也包括她，大家把手握在一起，並齊聲說：“永遠都是朋友！”在這閃亮的瞬間，我感到無比的快樂與幸福；在這閃亮的瞬間，大家臉上露出了很久沒有的笑容；在這閃亮的瞬間，我們的細胞都活躍了起來。
【篇五：閃亮的瞬間】
一個寒風凜冽的日子，我去書店買兩本名著。走進書店的大門，我的眼光被一個賣糧葫蘆的小攤吸引住了。說它小，他僅僅不足平方米。賣糖葫蘆的是一位老爺爺，他身穿一件黑色的馬褂，兩肘處釘了幾塊補丁。他手中拿著一杆糖葫蘆，在他身旁有一個很小的紙箱。他見我來到攤前，便有一種乞求的眼神望著我，說：“買一串吧，不貴，一塊五兩串！”“我等會兒再看看。”我模糊的應了一句。
等我買了書後，只見有兩個外國人騎著一輛摩托來到這裡，我上前打量一番，大概有一米八吧！高高的鼻子，不有一雙藍色的大眼睛，他們似乎對這種傳統的中國食品產生了興趣，便在攤前停了下來。看著那酸甜可口的糖葫蘆，琳琅滿目地呈現在他們眼中，有山楂的，蘋果的等等。他們邊指邊嘴裡嘀咕著一些所謂的“鳥語”，只是聽見“這個……這個……”這些發音不太標準的中文，老爺爺給他們指著。從杆子上取下幾個不同樣式的糖葫蘆，顫抖地遞給了兩個外國人。這時，一個外國人從自己的夾克衫裡掏出一卷厚厚的人民幣，有1元、5元、10元、20元、50元、100元的，統統塞到了老爺爺的手裡。這時，圍觀的人群譁然了，有的說：“老太爺今天發了！”還有的說：“還不挑張大的？”
老爺爺望著周邊喃喃的人們，從那捲厚厚的人民幣中挑選出了一張1元和一張五角的。就將那捲錢還給了那個外國人。
風漸漸大了，我縮了縮身子，朝家裡走去。一路上浮想聯翩：如果老爺爺從中多抽五角，他就能到館子裡去吃上一頓熱乎乎的餃子；如果他多抽張100元，他就能買雙暖和的棉鞋，如果他多抽一張……
可是他沒有這樣做，她只是拿了他應該所得的幾塊錢。他給我人生上了生動的一課。使我深深明白：人活著而並不是完全為了錢，人活著還應有尊嚴，特別是作為一箇中國人，更應該有尊嚴，不能失去國格，更不能成為“金錢”的奴隸！
【篇六：閃亮的瞬間】
美妙動人的感覺往往只在一瞬間，如流星劃過蒼穹，因為稍縱即逝的美麗而有了感動，有了那些令人魂牽夢縈的回憶。
—題記
當我信手寫下這些文字時，突然有一種“忽如一夜春風來”的感覺。的確，感動是一個可以讓人溫暖的詞，它似一股暖流直入人的心田，讓一朵朵花在心裡綻放，如此美麗紛呈。
你們還記得嗎？當日歷翻到公元2008年5月12日，一個黑色的日子，一個讓中國黯然神傷，一個讓全世界為之動容的日子，一個必將載入中國歷史的日子，生活彷彿凝固了，又彷彿積聚著更大的力量，讓我們永遠不能忘記！
“512”那天中午，陽光明媚，明媚得彷彿有些史無前例。
城市裡，大街上車水馬龍，人們正忙著趕往自己的目的地，去上班，去茶樓，去逛超市，生活的喜怒哀樂，一如既往地續演著。商場裡的女人們正在試著新上架的夏裝，農貿市場裡依舊是一翻討價還價，銀行裡的數鈔機照樣飛速地翻驗著人民幣。田野裡，農民們剛忙了一上午的油菜或者是小麥收割，也或者是水稻栽插，這才伸直了腰，長吁一口舒心的氣，於是，收割的喜悅和播種的希望，瀰漫在了明媚的陽光下……
但剎那間，地動山搖，以汶川為中心，發生了史無前例的大地震。恐怖的尖叫聲彷彿強烈的海嘯。一瞬間，時間靜止了，除了恐懼，不是恐懼！就在那天中午發生了一件猶如雪花般美麗的事。
有一個女孩叫宋雪，長的十分可愛、漂亮，在班上成績優秀，品德良好，深受老師和同學們的喜愛。
中午，同學們正在午休，宋雪正在執勤，突然地動了起來，房頂上的瓦片也在向下掉，聰明的宋雪意識到是地震，連忙在走廊上大喊：“地震了，大家快跑呀！”同學們連忙衝向了空曠的操場。宋雪在跑的途中，透過窗子，看見教室裡還有兩位同學沒出來，二話沒說又回到了教室。這時房子搖的是越來越厲害了，她用力拍打了兩位兩學並大叫：“快醒醒，地震了。”當兩位同學從睡夢中醒來時，嚇得直往外衝，大家都安全了！可是，宋雪還沒跨出教室門整座樓就塌了。“宋雪，宋雪，你快出來呀！”同學們哭著，喊著。這時哭聲、喊聲和灰塵瀰漫了整個校園。
第二天，人民子弟兵從廢墟中挖出了宋雪的屍體，她臉上帶著一絲笑容，依然保持著向外衝的姿勢。她走了，走的很平靜！老師擦了擦臉上晶瑩的淚珠說：“孩子們，別哭了，宋雪雖然走了，但是她那甜甜的笑，她那崇高的品質永遠在我們的心中！”
美麗的雪花消失了，大家一直懷在沉沉的悲痛中，但是她的精神猶如一顆星星永遠是那麼亮，那麼值得我們學習。
只要有美的精神，不管你在哪裡都是一顆明亮的星星，那光亮，那麼迷人。
【篇七：閃亮的瞬間】
任何生命現象都是歷史的一瞬間。一瞬間內會發生許多的事情，不過，我相信只要你努力了，你的那一瞬間將會變成閃亮的一瞬間。
王雁先生的文章《鼓神》裡面的主人公，一個頹唐、殷實的老漢因有了雙槌在手，而成了一個鼓藝通神、頂天立地的英豪，那一瞬，他的生命也有了光彩。
我國著名的數學家陳景潤捨棄了安閒自在地作一件平凡的事，而胸懷大志，在簡陋的生活環境中埋頭苦幹，實現了他多年以來的目標—證明了哥德馬赫猜想，那一瞬，他得到了生命的閃光。
“兩強之父”錢學森，早年留學美國，在美國學有所成，成為航空工程和空氣動力學的專家。在美國，金錢、地位、名譽，他都有了，但當他一聽到中華人民共和國成立的訊息和親眼目睹剛剛成立的新中國落後的情形時，他淚如雨下，毅然地放棄了美國給予的優厚待遇，而且經歷了五載磨難才回到中國，在當時艱苦的環境下，他無怨無悔，創造了驚人的成就，受到了億萬人的讚揚……而錢學森則認為看見導彈成功發射，他的一瞬間才得以閃光，其實那生命的光環早已環繞著他了……
其實，類似這樣的還有很多，例如：鄧稼先、王進喜、袁隆平……
當然，這閃亮的一瞬間不光只有個人的光彩，還有國家的光彩，所有人民的光彩。
2003年10月15日是一個具有重大歷史意義的一天，我國第一顆載人航天飛船—“神舟五號”成功發射，併成功返航。這是值得我們全國人民為之振奮的一刻。
諸如此類的還有：1964年10月16日，我國第一顆子強爆炸成功；1967年6月，我國第一顆氫彈爆炸成功；1970年4月24日，我國第一顆人造衛星“東方紅”1號發射成功。
一瞬間看起來很普通、不起眼，但一個卻往往會因為一里之差而失敗，因此樂極生悲；也有人往往會成功，並從此套上歷史光輝的光環。所以，我們應該珍惜每一瞬間，想辦法讓這一瞬間變得有價值。
其實在我們平凡無奇的生活中，也是可以看見生有意義的一瞬：帶著紅領巾的少先隊員攙扶老人過馬路；年輕小夥子路見不平，與歹徒搏鬥……這些不都是閃亮的瞬間嗎？
在現今的社會裡最強大的力量，其實並不是仇恨，也不是貪慾，而是—愛，人與人之間的關愛。只有自己的心中有愛，為自己所愛的人和愛自己的人而去努力，去奮鬥，生命和一瞬才會得以得生，湧現光芒！這一瞬也會成為閃亮的瞬間。
那生動的一刻 篇18
國小四年級作文 ,481字那一刻，我感慨萬分！那是一個漆黑而寧靜的夜晚，我在小床上睡得正香。突然，一泡尿把我漲醒了。我連忙爬起來向洗手間跑去。
當我正準備回臥室時，看見牆壁上鋪著一片銀白色的光。我揉了揉惺忪的睡眼，仔細一瞧，發現那光是從書房裡射過來的。
莫非爸爸忘記關書房裡的燈？我向書房走去，發現爸爸還在燈下工作！
我躡手躡腳，生怕驚動爸爸。只見爸爸眉頭緊鎖，一會兒在鍵盤上敲打，一會兒在螢幕上描繪圖形，一會兒翻找書桌上的資料……爸爸似乎不知這已是深夜。
那一刻，我突然發現爸爸頭上的銀髮又增多了，額上的皺紋又加深了。
爸爸是位中學數學老師，跨年級帶兩個班，有一百多個學生，他的數學教得可好了，常常被人誇獎，連續幾年被評為先進。
爸爸每天早出晚歸。即使回到家，兩口飯一扒，便一頭鑽進書房備課、製作課件，甚至有時還把作業帶回家批改。
我的學習都是媽媽輔導的。媽媽罵爸爸是個“不顧家”的人，這時候，爸爸只是嘿嘿地陪著笑，笑完照舊鑽進書房伏案工作，弄得媽媽哭笑不得。
我轉身回房時，書房裡傳來兩聲咳嗽。爸爸的咽喉炎又犯了，我的心緊緊地揪在了一起，在心裡默默唸著：爸爸，早點休息吧，要保重身體。
閃亮的星 篇19
國一作文 ,643字“長大後我就成了你，才知道那件教師，放飛的是希望，守巢的總是你……”這是廣為傳唱的一首歌《長大後我就成了你》，歌頌的是“太陽下最光輝”的職業老師。
“師者，所以傳道授業解惑也”。他們整日拼搏在那“三尺講臺”上，教我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能，是我們學習、生活的指導者和引路人。
人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。用這句話來比喻老師再合適不過了，他們為我們奉獻著自己的青春，燃燒自己，照亮別人。談起老師，我總是會想起我小學時代的班主任杨老師，他是對這句話的最好詮釋者。
每當夜深人靜，月兒掛樹梢，繁星滿空，鳥兒們棲息在鳥巢時。大家都已進入了甜美的夢鄉時，總是還有一盞燈亮著。楊老師那矮小的身影便浮現在窗前，忙碌的工作著，讓我們一陣心酸，感慨萬千。
每當有同學犯了錯誤時，她不會像其他老師一樣對我們進行“體罰”，只是嚴厲地批評幾句，然後讓學生寫保證書認識自己的錯誤。可是不知為什麼，對於這樣一位“軟”老師，我們不但不敢亂來，反而還對她充滿了敬畏。
每當有學生不舒服時，她又像是一位慈母，著急地走到那位同學的身邊，噓寒問暖。讓我們好生羨慕，同時對老師更生一份愛意。
“長大後我就成了你，才知道那件教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”熟悉的旋律又縈繞在耳邊。人們總是把老師比作園丁，我們是花朵，在“園丁”的培育下茁壯成長。而我覺得老師更像是夜空中閃亮的星，雖然燈光很微弱，但這樣的星多了，就照亮了我們前行的路，為我們的人生指引了方向。
閃亮的美術夢 篇20
國小六年級作文 ,703字一張潔白的紙，一支細長的畫筆，就能描繪出快樂。每當拿起那充滿神力的畫筆，腦海裡的各種思緒如甘泉般湧出，如嬌花般綻放。
小時候的我，認為畫就像蒙著一層細霧，讓我捉摸不透，只是胡亂地猜想：畫線是不是要用上尺子？畫人是不是先畫眼睛？當我一步一步地掀開她那神祕的面紗時，她卻消失了。那時起，天真幼稚的我下定決心：要畫出最美的畫！
上了小學，我遇到了開啟我人生第一扇美術大門的啟蒙老師—姚老師。在她的指導下，“畫姑娘”輕輕地揭開面紗，每當要清楚地看到她時，她又輕輕地放下了。追求“夢”的過程中時而歡笑，時而沮喪，時而難過。
姚老師既是我的老師，又是我最敬佩的一位姐姐。當她發現我在畫畫時候用尺子量著畫時，她和藹地說“畫畫，是筆隨著心動，畫的是心情，畫的是想法……”我認真地聽著，聽著她講述美術的真諦，讓我從奇妙的美術中得到肯定，讓我堅定地向前邁出了一步，讓我再次揭開了“畫姑娘”的面紗！
最美的畫—中國畫，描繪出中國獨一無二的美。我追求美的腳步永不停止，我的“美術夢”還在繼續！前面的路程還佈滿著荊棘，潛伏著巨浪，但無法阻擋我的美術夢，我的中國心！我也要畫出蘊藏著歡笑的畫，充滿著幸福的畫！
夢在嘴裡依舊是夢，在行動上才會變得真實。為了美術夢，今天，我要更加努力，向下一扇門的開啟做好準備，嚮明天的未來灑下汗水，只要有毅力，只要相信自己，勝利的大門一定為我開啟！
我曾經夢想：我要當一名畫家，畫出人間生活的喜怒哀樂，畫出勞動人民的辛勤汗水，畫出美麗的大自然，畫出自己，畫出中國，畫出夢想。
一張潔白的紙，一支細長的畫筆，一定會描繪出我燦爛的人生，描繪出我美麗的夢想，描繪出魅力無窮的五彩中國！