長廊的四季相關作文20篇

長廊的四季 篇1

國小四年級作文 ,897字

我們的校園裡有栩栩如生的石人、高大的樓宇和充滿陽光照射的的操場……但最有書香氣息的便是那條靜謐的古詩長廊了吧!這條長廊的牆壁上刻滿了一首首古詩,周圍的植物相映成趣,別有一番風味。

古詩長廊,雖只有三十幾米長,但是每面牆上都有一首首詩詞,篇篇都是妙筆佳作,千古佳句。其詩詞玄妙之處,令人非懂似懂,駐足思考良久,卻只能說一句:“好!甚好!”長廊右邊,有一些椅子,供人休息。長廊周圍,爬滿了爬山虎,更是給長廊增添了幾分特別的風景。口中念著琅琅上口的詩詞,向前一望,到處都是綠景,相得益彰。

“春風又綠江南岸”,正如這句詩一樣,溫暖的春風又一次拂過大地,那萬物復甦的季節又到來了,長廊在這時也甦醒了,剛出生的小嫩芽攀枝竄葉,盡情地享受著這滿園春色;綠葉變得異常脆弱而明豔;剛露尖兒的小草兒隨風搖盪;一縷縷陽光從樹葉中篩下來,似乎變得溫暖起來,明朗起來。

驕陽似火,火辣辣的陽光碳烤著地面上的一切事物,唯獨這長廊被綠葉包圍,獨有些陰涼,漫步在這詩詞的海洋裡,不由得感到身心放鬆。我則臥在長椅上,耳邊還回蕩著鳥兒歡快的啼叫,風的睡夢交響樂,有些暈暈欲睡,可以感到夏日的一份寧靜。蟲的小聲??唱在邊縈繞著,迴盪、迴盪,揮之不去。風一陣陣地吹著,竹子也一陣陣地隨風搖拽著,發出細細碎碎的聲音,為午後時光平添了幾分情趣。

秋風送爽,青草早已有幾分枯黃,翠綠的樹葉變得稀少起來,近乎光禿禿的枝丫雖然早已枯黃,但也因為陽光的照射而顯的虎虎有生氣。但爬山虎還是一片翠綠,唯美極了。一陣風吹過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。長廊兩旁稀少的紫藤也已結出紫藤果,像鈴鐺一樣在微風中搖擺。陽光似乎都變成綠色的,像一個個小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。

屬於冬日的寒冷紛紛來襲,那純白的花仙子緩緩飄落。一個個雪球從右側砸來。爬山虎的葉上、藤上,全部都爬上了一條條冰凌。整條長廊裡靜悄悄的,以往的鳥鳴都不見了,取而代之的只有凜冽的寒風。一顆顆生命的種子早已埋下,只等待著下次破土而出的機會!

校園的路承載著我們風風雨雨十年,校園,我愛你!

天長山的四季 篇2

國小六年級作文 ,546字

生機勃勃、萬紫千紅、詩情畫、大雪紛飛的大自然,是一副美麗的畫,有著不同的意境,只有身臨其境,才會感受到其中的含義。

春天,長白山上的萬物復甦,小鳥在低語,綠油油的小草悄悄從地下鑽了出來,深褐色的枝幹上,抽出嫩綠的芽兒,小花連連探頭,泉水演奏起悅耳的樂聲,好一番美景啊!走在綠的海洋裡,聆聽春的聲音。

夏天,好像有誰在長白山水庫上喝了一大盆熱水,花兒都彎下了腰,草兒以從青綠成為了深綠色,時不時想起一陣蟈蟈聲,好像在抱怨這天太熱了,大樹還是那樣青翠茂盛給我們遮擋著陽光,空氣中時不時吹來一股暖風,但卻讓我感到清涼至極。

秋天,好像給長白山鋪上了一層紅色的地毯,我喜歡藏在落葉上,去聆聽它美妙的聲音,“沙--沙--沙--”因為聽起來十分清脆,像是一首舞曲,像樹葉在跳舞,秋天也是收穫的季節,讓動物們都忙來忙去。

冬天,萬物好像都睡著了,雪兒還細心的為它們鋪上一層被子,樹上都掛滿了一層層的白雪,美豔絕倫,小草也被白雪覆蓋在地下,花兒也不知去向,好像一切都消失了,只剩下白雪的世界。

亞里士多德說過一句話:“大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。”沒錯,就像一幅幅美麗的油畫,只是不知道作者是誰,就讓我們把一個沉睡了千年的夢喚醒,開始踏上新的腳印吧!

家鄉的四季美景伴我快樂成長 篇3

國小六年級作文 ,1061字

俗話說得好,“一年之計在於春,一日之計在於晨”。說的是一年的開始是春天,一日的開始在於晨,要珍惜時間。

我家鄉雖然沒有城市那麼華麗,但也十分的迷人。我家鄉有許多景色,比如:少女似的柳樹、羞嗒嗒的桃花、怕醜的烏龜、快活的鳥兒。

春天,大地萬物開始甦醒,小草興沖沖地鑽出地面,柳樹迫不及待地長出嫩葉,鳥兒在蔚藍的天空翱翔……大地又是一幅生機勃勃、春意盎然的新面孔。向遠處望去,有一條清澈見底的小河,河的中央,有一群游來游去的小魚,岸邊有一片綠油油的草地,在太陽的照耀下,顯得格外嫩綠。其中有許多不知名的小花,有黃的、紫的、紅的、綠的、白的、藍的、金的……微風吹來,細長的枝條撥動著水中的倒影,水面顯得更清靈了。我愛春天,我為春天自豪、開心、快樂,家鄉的春景讓我快樂成長。

夏天,樹木繁茂,花兒爭先恐後的開放,五顏六色,美麗極了!玉溪河旁古樹參天。夏天的七月間,太陽光芒四射,亮得人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鑽出地面,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。特別是,有些人還脫光衣服去清澈的河中央暢遊,洗去夏日的炎熱,不驚使我開心笑道:夏天是個自由的季節,可以讓人拋棄一切煩惱。鳥兒站在樹上唱著一支支美妙動聽的歌,使我陶醉。讓我難以忘懷的是夏天的東西好吃,有清爽的西瓜,有酸酸甜甜的草莓等,美味無窮,自然你不會中暑啦!我為夏天感到快樂。

秋公公已來到,它踏著輕盈的腳步,帶著豐收的氣息迎面撲來。家鄉的秋天,遍野黃金,碩果累累,散發出一股清香,撲鼻而來,讓我永遠不會忘記。站在高山上,往遠處望去,一處有綠色有金黃色,美麗極了。如果你來到了我的家鄉,你會立刻去果園體驗一下豐收的喜悅,果實的芬芳。那時,你會覺得那些野草閒花,更加嬌嫩依人,看那紅豔豔的蘋果、黃橙橙的梨子,五顏六色的水果香噴噴的,讓我心醉,陶醉了我的心靈。而我彷彿是一隻小鳥,和王俊凱他們唱的感受風的速度在耳邊,呼肅遠方。唱得美妙動聽。我喜歡家鄉的秋天,它是收穫的季節,同樣也是檢驗我們學習成果的時候。

冬爺爺已來到,它踏著輕盈的腳步向我們走來,帶著絲絲涼意,它所走過的地方雪白雪白,彷彿整座城市變成一隻大冰箱,就連空氣似乎也要凝固。早上起來,冬霧瀰漫,霧散之後出現一幅晶瑩剔透的美景。屋簷下那倒立的冰柱、樹枝上美麗的冰花,晶瑩透亮,真是美極了。大地也披上了銀裝,整個世界處在一片純淨之中,讓我們的心靈得到充分洗禮,讓我在純潔的世界中快樂成長。我愛冬天,愛冬天那茂盛的松樹,愛那雪白透亮的雪,我因冬天的寒冷感到無比堅強、快樂。

家鄉的四季年復一年,而我也在這變化的季節中快樂的成長。

在感恩中邂逅成長的四季 篇4

國一作文 ,1019字

今天是感恩節,坐在書桌前,面對窗外的一片蕭瑟,我想寫下一篇溫暖的作文。我想:感恩節最美好的一點就是在陰冷的冬日,讓我記取生命中的溫暖與感動,讓每一次感動都變成感恩,猶如人生路上的四季,伴我成長。

感恩父母,你們的愛,猶如溫暖的春。

“豈無寸草心,珍重三春暉”。清代詩人蔣士銓在《遠遊》中,借小草報春暉,烏雛反哺表達遊子思親的感情。小草有報春之心,烏雛有反哺之情,何況是人呢?

我的媽媽很喜歡看周星馳的電影《大話西遊》,看了一遍又一遍,越來越變得像裡面的“唐僧”,隨時在我耳邊唸叨:“不要去買飲料喝,個子長不高……午飯要記得多吃點,要不然下午就餓昏了……放學後按時回家,不要跑到小賣部東看西看……”但是,她會在我上學前,默默把榨好的果汁放在我書包裡;會偷偷在文具盒裡給我塞入一些零花錢。

我的爸爸喜歡看《福爾摩斯探案集》,我家書架上有整套的小說。我覺得他也變得像福爾摩斯一樣,富有敏銳的觀察力和“破案”能力。每當我偷偷拿出手機,藉著查閱資料的理由玩遊戲時,我爸就會如神兵天降一般出現在我的面前!啊……啊,說起來都很可怕!但是,自從跟遊戲絕緣之後,我“被迫”愛上了閱讀,以前想都不敢想的古典名著,現在也看得津津有味。

感謝師恩,你們的愛,猶如火熱的夏。

“新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持”。清代鄭板橋的《新竹》寫出了新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。作為學生,要銘記老師的扶持教導之恩。

我的語文老師是一位深受學生喜愛的老師!他的課堂充滿激情,課文中的人物都被他講得活靈活現,就像出現在我們教室裡一樣。但是,他的課堂也很“可怕”!我們必須全神貫注,一點兒也不敢走神。老師有一雙火眼金睛,哪怕是坐在最後一排的角落裡,他也會迅速發現你眼裡的空洞:“我發現某某同學茫然思考的眼神,我看出了他內心想要站上來回答問題的渴望”。然後,這位“無辜”的同學就被請上了講臺,在引發全班同學鬨堂大笑的同時,再也不敢上課“開小差”了。

我還要感恩生命中的遇見,無論給我的是秋的收穫,還是冬的嚴寒。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。求學的路上,會遇到各種各樣的困難,面對一個又一個的挑戰。感恩挫折,給我成熟;感恩磨礪,給我堅韌。感恩這一切的一切,讓我成為一個完整的人。

在這個寒冷的冬天,在這個溫暖的日子,我想說:感恩親情,給我摯愛;感恩老師,引我前行;感恩命運,給我成長。淺柔春風、半夏殘陽、冷月清秋、寒冬無雪,邂逅成長的四季,讓我心懷感恩!

家長的四季 篇5

國小四年級作文 ,391字

我的家鄉在農村,那裡風景優美,四季如畫,我非常喜歡我的家鄉。

春天,小草探出頭來,小花張開了笑臉,柳樹跳起舞來,孩子在家裡跑出來玩。

夏天,小雞熱得耷拉著翅膀,小狗熱得伸出舌頭,老人在樹下乘涼,孩子在河裡捉魚摸蝦。

秋天,瓜果飄香,蘋果笑紅了臉,香蕉換上了新衣服,西紅柿和葡萄掛起可了小燈籠,農民伯伯在地裡收拾莊稼,有:玉米、小麥、高粱等等,我喜歡秋天。秋天是忙碌的季節,也是收穫的季節。

冬天,雪花飛舞,牆上、樹上、房頂上都是雪,可好看了。房簷上掛滿了,晶瑩剔透無數的冰錐。白茫茫的一片,一眼望不到邊。雪後大人們在外面掃雪,孩子在打雪仗,堆雪人,玩的可開心了,就算孩子的手凍得通紅,臉凍的僵硬,也不捨的回去,還想在和小夥伴們多玩一會,我非常喜歡冬天。冬天隨美,可是給出行帶來了不便。我的小夥伴們,出行記得注意安全。

這就是我的家鄉,我非常喜歡我的家鄉,你們喜歡嗎?喜歡就來看看吧!

美麗的四季伴我成長 篇6

國小五年級作文 ,765字

人生就像一個巨大的舞臺,我們每一個人都是這個舞臺的主角,每一個人都有他自己的獨特的精彩的生活。

清潔工有清潔工的快樂生活,他們雖然工作很累,但卻樂在其中。當他們看到這個世界變得更加美麗的時候,他們覺得,自己的付出是值得的;駐守在邊疆的解放軍戰士,他們的生活是精彩的,當他們看見我們無憂無慮的生活的時候,他們發自內心的笑了;站在七尺講臺上的老師們,他們的生活是精彩的。當他們看到自己的學生幸福的成長時,他們欣慰了。

我認為快樂就是給予,快樂就是知足,我在一年四季中享受著這種快樂,這種成長的快樂。

春姑娘踏著輕輕的腳步從寒冬中走來。小草不再害羞,從土裡探出了頭;柳樹姑娘也戴上了碧綠的絲絛;麥苗也在這春姑娘的呼喚中甦醒了,她們伸伸懶腰,快樂成長。我和小夥伴們看見這樣的美景,爭先恐後地從家裡拿出風箏,在剛剛甦醒的草地上比賽放風箏。我們快樂地跑著,跳著,喊著……到處都充滿了我們的歡笑聲。

我在這萬物復甦的春天裡快樂成長。

夏姑娘穿著火紅的衣裳款款地走來。大地一片翠綠,百花盛開,到處都是鶯歌燕舞。我和夥伴們在村裡的大街上到處玩耍,玩累了,買個冰棍兒,舔一舔,真涼爽呀!傍晚,我們去河邊捉泥鰍,好玩極了!

我在這綠樹成蔭的夏天裡快樂成長。

秋姑娘帶著豐收的喜悅趕過來了。頓時,大地上一片金黃,到處都是一派豐收的景象。我和爺爺、奶奶一起開著拖拉機到地裡去掰玉米,一個個金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進了我的家。

我在這果實累累的秋天裡快樂成長。

冬姑娘帶著淘氣的雪弟弟跑來了。他們一來,大地便穿上了雪白的衣裳。我和夥伴們在雪地裡堆雪人、打雪仗、滾雪球……頓時雪白的大地上到處充滿了我們的歡歌笑語。

我在白雪皚皚的冬天裡快樂成長。

我的生活如此的精彩,美麗的四季伴我快樂成長。

家鄉的四季 篇7

國小六年級作文 ,754字

記憶中家鄉的四季都美得歡愉,美得豐碩,美得聖潔,美得銘心刻骨。

春—小河

春姑娘邁著輕盈的步伐,一路走來,喚醒了沉睡中的小草,撫摸著諸樹的小腦袋,萬物都活躍了起來,充滿著生機。

河邊春風吹過,鳥兒停留在柳枝上,照著河水精心打扮,柳樹被鳥兒逗笑了,彎下了腰,枝葉輕輕柔柔地撩撥著河水,河水害了羞,發出“嘩嘩”的聲響,匆匆向遠方跑去了,只留下還傻樂著的柳條。小草和竹筍都被河水少女般的聲音所喚醒了,個個探出了小腦袋,好奇地看著外面的大千世界。

天空下起了綿綿細雨,像牛毛,欣然地投進了河媽媽的懷抱,可把河媽媽樂得綻出瞭如花般燦爛的笑容。

夏—黃昏

夏姑娘趕走了春姑娘,迫不及待地主宰了大地。

傍晚,一陣陣涼風和人們撞個滿懷,吹的剛勞動完的人們心情舒暢,吹的樹葉直髮“嘩嘩譁”的聲響,吹的不知名的小草聽了什麼笑話似的,笑得前仰後合。

漸漸的,漸漸的,一縷紅的像火,黃的橙汁般的霞光照在人們的臉上,把農人們的臉映成金色,旁邊層層疊疊的雲彩,似乎也被這黃昏感染了,白裡透紫,紫裡透紅,紅裡透黃,仰望天邊,就像一幅意境深遠的油畫。漸漸的,畫面裡多了搖著蒲扇的鄉村人,多了嬉戲的孩童和歡快的小狗,不知何時,月亮也爬上樹梢,靜靜聽著孩子們的歡笑聲。

秋—田野

秋是一位魔術師,兩手輕輕地擺動一下,高粱迎風點頭,麥穗彎下了腰,柿子漲紅了臉,落葉如舞女般從半空盤旋而下,農民們盼望著,盼望著,收穫的季節終於到來了,他們揮舞鐮刀,任汗水在喜悅中盡情揮灑,忙得不亦樂乎,原野的上空迴盪著他們歡愉的笑聲。

冬—雪

雪一片一片地飄了下來,簌簌的,沙沙的,河水拉上了拉鍊,預防著冬天的寒風,視野裡,到處都有白花花的一片,遠遠看上去聖潔得如夢中世界。

我愛不一樣的四季,更愛四季都美麗的家鄉。

美麗的四季 篇8

國小三年級作文 ,453字

日復一日,年復一年,一年四季的每個季節輪流交換著自己的崗位。

看,春姑娘跑來了,她給大地鋪上了一層翠綠的棉被。小花看見春姑娘來了,立刻向春姑娘招招手,歡迎她的到來。春姑娘還把雪全部清理掉了,將世界變成了一個美麗的樂園。春天是一個美麗的季節。

時間過得真快,轉眼間夏天來了。看,春姑娘要走了,她迎接著夏天的到來。夏天來了,火熱的太陽把大地晒成了一片紅色,火熱的光也把周圍都映紅了。我好像快被火紅的光吞沒了一樣,突然光線沒那麼強了,天空中下起了傾盆大雨,這雨像烏雲從天上灑下來的針一樣,落在身上就好像被針紮了一樣疼。夏天是一個炎熱的季節。

時間一分一秒地流過了,轉眼間,秋天來了。火紅的楓葉時刻提醒著人們豐收的時候到來了。大家都忙著收割莊稼,個個都樂得喜笑顏開。秋天真是個滿懷豐收的季節。

又過了很久,冬天來了。雪花像一個個調皮的小精靈從天空中掉下來,慢慢地,雪堆積起來了。孩子們從家來跑出來,他們有的打雪仗,有的滑雪,還有的堆雪人,可開心了!冬天真是歡樂玩耍的好季節。

四季真是美麗,春、夏、秋、冬我都喜歡!

美麗的四季 篇9

國小三年級作文 ,298字

四季,很美。四季,很特別。

春天,萬物復甦,生機勃勃。小草從地裡鑽出來了,把整片草地都染成了綠油油的。一陣風吹過,柳樹姑娘披著一身綠色的衣服跳起了舞。

夏天,太陽是一個大火球,它使盡了全身的力量,大地似乎都快被晒破裂了。人們躲在樹下吃可口的西瓜。

秋天,十分涼爽,菊花也盛開了。它們五顏六色,有黃的,有藍的,還有紅的……它們千姿百態,有的像撒嬌的小姑娘。花瓣落了下來,像一隻只蝴蝶在跳舞……十分美麗。走過去一聞,香氣撲鼻。農民伯伯開心極了,因為這季節正是豐收的季節。

冬天,它給大樹穿上了雪白的外套。雪花飄落下來,彷彿一個個小精靈落了下來。孩子們在外面玩遊戲,個個玩得不亦樂乎。

我愛美麗的四季。

美麗的四季 篇10

國小三年級作文 ,393字

春、夏、秋、冬有著不同的景色。春天給我帶來了溫暖,夏天給我帶來了快樂,秋天給我帶來了營養豐富的食物,冬天給我帶來了軟綿綿的雪。

春天,小草從大地上冒了出來。花兒紅的紫的、白的、黃的、粉的、藍的…色色俱全,把大地點綴得更加美麗了。小河旁邊的柳樹葉芽都悄悄地冒了出來,一陣微風吹過,柳樹姑娘甩著自己漂亮的頭髮,柳樹倒映在清澈的小河上,如同一副秀麗的風景畫。

夏天,太陽紅彤彤的,如同一個紅色的大皮球。太陽把嫩綠的葉子都晒蔫兒了,摸起來脆脆的。大地被火熱的太陽炙烤著,失去了往日的風采。

秋天,大片金色的菊花開了,給大地鋪了一層金黃金黃的大地毯。楓樹上的楓葉,火紅火紅的,每片葉子上面還有五個尖尖的角,如同小朋友們的手掌,可愛極了!

冬天,到處白茫茫的一片,大地被雪覆蓋。昔日那五顏六色的花兒和綠色的小草全都枯死了,只有臘梅花、竹子、松樹不怕寒冷,筆直地立在雪中。

啊,四季真美啊!我愛四季!

美麗的四季 篇11

國小三年級作文 ,413字

春夏秋冬,各有其不同尋常的美,不信你瞧!

春天來了,冬天的雪還沒完全融化,小河裡的冰卻早已融化成水。大雁也飛回來了。小草也從土地裡冒出了頭。森林裡冬眠的小動物們,全都一個一個醒來了,有蛇、熊、青蛙等等。果園裡,梨花、杏花、桃花全都開了。

夏天來了,中午的太陽最為炎熱,你只要在外面站一會兒,就會汗流浹背。夏天時,成熟的水果可好吃了,有龍眼、葡萄、桃子……當然有的人就會坐在茂盛的大樹下,邊吃西瓜邊乘涼。

秋天來了,柿子樹結出了火紅的柿子,就像一個個紅彤彤的小燈籠,讓人口水直流。許多樹木好像失去了以前的健康,葉子全都落了,片片落葉像是翩翩起舞的蝴蝶……

冬天來了,潔白的雪從天而降,像一個個可愛的小娃娃,它給大地蓋上了一層厚厚的棉被,它給大樹穿上了一身銀裝,它給屋子戴上了一頂白帽子…真是可愛極了!孩子們再也忍不住了,一個個急忙從家裡跑出來,在那兒打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎!

這就是我眼裡的四季,它是多麼美麗,多麼迷人!

美麗的四季 篇12

國小三年級作文 ,342字

一年有四季,四季顏色各不相同。

春天是彩色的。小草從土地裡探出頭來,一片綠油油,像給大地鋪了一層碧綠的地毯。花園裡百花盛開,爭奇鬥豔,五彩繽紛,小蜜蜂們成群的來到花園採花蜜。

夏天是紅色的。太陽像個大火球一樣照著大地,大地爺爺都快被太陽烤焦了。桃樹上桃子露出了她那粉嫩嫩的笑臉。人們冒著炎熱來到桃樹下,摘下粉嫩嫩的桃子,大口大口地吃著……

秋天是紅色的。果園裡的柿子樹上長滿了果實,紅彤彤的柿子就像是一盞盞紅色的小燈籠掛在枝頭;楓樹上楓葉紅了,它們慢慢地飄落到大地上,就像是蝴蝶在飛舞……

冬天是雪白雪白的。鵝毛般的大雪從天而降,給大地鋪了地毯,給大樹穿上了新裝,給屋頂戴上了新帽……孩子們在雪地裡奔跑、追逐、堆雪人、打雪仗……讓冬天充滿了歡聲笑語。

啊,四季顏色雖不同,但同樣美麗!

南照山的四季 篇13

國小四年級作文 ,424字

我的家鄉在東豐縣,那裡有一座山叫南照山。南照山雖然沒有峨眉山、長白山、泰山那樣秀美、險峻、壯麗,但它依舊是我心中最美的山。

春天,南照山上物復甦。小草從地下探出頭來。大樹長出了新的枝芽。南照山也重新注入了新的活力。

夏天,南照山上生機勃勃。魁梧的大樹挺起自己高大偉岸的胸膛,用茂密的樹冠為小草小花遮陽。小草也為南照山鋪上了一層綠地毯。小花也在綠地毯上面畫出了許多美麗的圖案。小燕子也在樹枝上叫來叫去,好像在說:“好美啊,好美啊!”

秋天,南照山上果實累累。你走在林中的小路上就會發現有許多栗子。你拿起一個栗子,看到它那帶刺的殼好像是在保護裡面紫褐色飽滿的大栗子。在往上去,你會發現有成片的蘑菇,一個個蘑菇像雨傘一樣挨挨擠擠不留一點兒空隙。

冬天,南照山上白雪皚皚。幾場雪過後,大樹的葉子掉光了,小草枯黃了,小花凋謝了,只有松樹的葉子沒有掉,為南照山增添一縷綠色。小孩子跑上山打雪仗、堆雪人,南照山傳來歡歌笑語。

歡迎來到我的家鄉—東豐縣

家鄉的四季 篇14

國小四年級作文 ,553字

我家鄉的景色一年四季都有著迷人的風景,如果你不相信,那就有我給大家介紹介紹吧。

春天,小草從土裡頑皮的探出頭來,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”大樹爺爺剛剛從夢境中醒來,發出了新的嫩芽,小溪裡的冰融化了,水弟弟又可以在小溪裡自由的流淌了。花兒心急的綻放著,五顏六色,漂亮極了。農民伯伯開始種地了,勤勞的汗水使玉米更想長大、長高。鄉村裡一片生機勃勃的景象。

夏天,漫山遍野都是花兒、大樹和小草。花兒開得別樣鮮豔,走在路上隨時可以聞到迎面撲來的花香,花兒們正在爭先恐後的比著誰更漂亮,大樹爺爺長滿了茂盛的葉子,有兩位老人在樹下悠閒地下棋。小草們努力地生長,因為他們曾經誇口說過它們要長得比大樹爺爺還要高。

秋天,農民伯伯又要開始幹農活了,他們一年的辛苦勞作終於得帶了收穫。花兒,夏草、綠葉都已經不再那麼翠綠、鮮豔,他們即將枯萎了,但就算他們枯萎了,也會變成肥料來滋潤大地,滋潤著自己的家園。大樹爺爺也正在開始打瞌睡,整個鄉村都是黃色的世界。

冬天,萬物都將要休息了,小溪結上了一層厚厚的冰,大樹、小草上都掛滿了雪,像是披上了厚厚的冬衣。而這時候的孩子們卻在冰天雪地裡盡情的玩耍,不時地傳來一串串開心的吶喊。這時候的鄉村就是一個冰雪的王國。

這就是我家鄉的四季美景,歡迎你到我的家鄉來做客。

校園中的四季風 篇15

國三作文 ,462字

微風拂過,大地復甦一片生機,卻無人駐足,時間在匆匆中流過,任風兒怎樣呼喊也無力召回!

六月的天氣雖然沒有七八月那麼酷熱難耐,但在這種地方,它卻格外吸引人們的目光。考試的臨近,天氣的燥熱,學習的緊張,空氣中彷彿有一種要爆炸的危險,八開大雪四季飄揚,五湖朋友斷絕來往。

不久,訊息傳來。金榜題名者滿意而歸,名落孫山者頓足捶胸。老師們拿他們作例子苦苦的教導我們,講臺下的,只是一種莫名。

夏天的風依然在吹,狂熱的吹!

秋風掃落葉的悽慘也沒有打動我們,雖然經過了一個炎熱的夏天,但我們的心仍然留在寒帶,飽受風雪地侵襲。裝出的成熟難以掩飾其幼稚的本質,但我們的確只剩下這一年的時間了。這唯一的機會。

又是一陣秋風吹過,天變的更冷了。

冬天已經來了,春天還會遠嗎?嚴冬中我們正企盼春的早日到來,卻在不知不覺中錯過了冬的美好。

北風吹過,天堂的白色精靈們緩緩飄向大地。踏著積雪遊蕩在校園中,很久沒有這麼悠閒過了。寒風依然在吹,終點就在前方,我們早已準備就緒。

春夏秋冬,校園中只吹一種風!

讀《雨的四季》有感 篇16

讀後感 ,2087字

【篇一:讀《雨的四季》有感】

我熱愛祖國的山河大地!祖國的山河大地,哪個地方沒有經過勞動者雙手的經營?哪個地方沒有流過勞動者的汗?哪個地方沒有流過戰士的血?祖國的山河對我們每一箇中華兒女來說,都是有情的。

我熱愛祖國的勞動人民!是他們種的莊稼養育了我,讓我健康茁壯地成長。

我熱愛祖國的語言!每一個詞每一個字,都同我血肉相連,同我的心一起跳躍。我熱愛祖國的文化,當我讀到得意的時候,就不自覺地反覆朗誦,悠然神往。

中國有壯麗巨集偉的自然圖畫,那就是一草一木、一花一石、一磚一瓦、一山一水,讓我感到親切,值得我留戀和愛護。

【篇二:讀《雨的四季》有感】

暑假期間,我讀了《雨的四季》這本書,它讓我學到了許多知識,更讓我喜歡上了閱讀。

下面,我先給大家介紹一下這本書的大體內容。內容可分為4部分:第一部分是《走進千山萬水》,主要講述的是我們國家的地大物博和山水名勝;第二部分是《誠信的力量》,講述的是無私奉獻、幫助他人的例子;第三部分是《中外童話》,帶我們走進了妙不可言的神奇世界,讓我們受到了真、善、美的薰陶;第四部分是《生命的價值》,讓我們懂得了各種各樣的生命,也懂得了生命的寶貴和美好。其中,讓我感受最深的是一篇叫《一諾千金》的文章,一諾千金的意思是說話算數,講誠信。文章中講的是著名影星成龍從小就不說謊,贏得了別人的信任而成名。閱讀後,我感受頗深,決心做一個言而有信、言出必行的人。

《雨的四季》這本書內容豐富,還能提高寫作能力,建議同學們讀一讀。

【篇三:讀《雨的四季》有感作文】

我喜歡雨!無論什麼季節的雨,我都喜歡。

春天,樹葉開始顯出青黃,花苞輕輕地在風中擺動,似乎還帶著一點冬天的昏黃。可是隻要經過一場春雨的洗禮,那種顏色和神態是難以想象的。每一棵樹彷彿都睜開了眼睛,樹枝也頓時柔軟了,而那萌發的葉子,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞裡滴了出來,比少女的眼睛還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩稜鏡。這時,整個大地是美麗的,小草像復甦的蚯蚓一樣翻動,發出一種春天才能聽到的沙沙聲,呼吸變得暢快,空氣裡像有無數芳香的果子,在誘惑著鼻子和嘴脣。真的,只有一場小雨才能完全驅走冬天,才使世界改變了姿容。

雨,我愛戀的雨啊!你一年四季常在我眼前流動,你給我的感情帶來了活力,你給我的感情帶來了滋潤,你給我的思考帶來了流動。只有在雨中,我才能真正感到這個世界是活的,是有歡笑和淚水的。

【篇四:讀《雨的四季》有感】

暑假期間,我讀了《雨的四季》這本書,整本書共分為4個部分,有國學經典,有中外童話,有美麗的風景描述,有品德故事。

第一部分是《走進千山萬水》,講了一些有名的詩人寫的古詩。我印象最深的是《祖國山川頌》,作者是熱愛祖國的人,說了祖國有哪些景點和文化,他在國外的幾年中,有痛苦和幸福,痛苦的是離開了祖國,幸福的是懷念偉大的祖國。

第二部分是《誠信的力量》,分別講了詩文誦讀和一些優美的文章。我最喜歡“一言既出,駟馬難追”,意思是一句話說出了口,就是4匹馬拉的車也難追上,指話說出口,就不能收回,一定要算數。我印象最深的是《真誠帶來好運》,你只要用一顆真誠的心去對待別人,別人也會給你回報。

第三部分是《中外童話》,主要講了童話像璀璨的星星,會給我們帶來遐想、希望和歡樂。其中,我印象最深刻的是《小狐狸買手套》,主要講的是:一天早晨,小狐狸起來時往洞外一看就叫了起來,說好像有東西刺到了眼睛,於是滾到了媽媽身邊,媽媽提心吊膽地把手拿開一看,什麼也沒有啊!媽媽到洞口一看,原來是光晃到了眼啊!

第四部分是《生命的價值》,共分為2個部分,一是詩文,二是文章。其中詩文部分,我印象最深刻的是《出塞》,講的是出征的戰士應當高唱軍歌勝利歸來,只為國家奉獻,何必考慮把屍體運回家鄉。文章部分,我印象最深刻的是《永遠的感動》,主要講的是我們要不靠天不靠地,自己的事情自己幹。

中華民族的精神與文化博大精深,需要我們新的一代人去學習和發揚,在即將到來的新學期裡,我必將更加發奮圖強,努力學好文化知識,以優異的成績回報我們的祖國。

【篇五:讀《雨的四季》有感】

四季的雨是不一樣的。你瞧,春雨是那麼輕柔,那麼溫和。夏雨是狂放的,它帶著閃電,敲打著萬物,卻為人們驅逐炎熱,使人們感到涼爽。秋雨是悄然無聲的,它悄悄地來,又悄悄地去。冬雨是寒冷的,它飄在人們的臉頰上、脖子裡,使人們感到十分寒冷。

春,一切都那麼美好。當春雨來臨時,小草偷偷地探出一個小腦袋,迎接春的到來。春筍破土而出,露出一個可愛的頭。柳葉隨風飛舞,像一根根綠色的絲帶。

夏天,電閃雷鳴,霎那間,便下起傾盆大雨。雨停了,空氣中瀰漫著一股荷花的清香。天不再那麼熱了,老百姓們都高興地歡呼起來。花兒輕輕地搖擺著,似乎也十分喜歡狂放的夏雨。

當人們正在熟睡時,一場秋雨悄悄降臨了。桂花在秋雨中慢慢地露出了笑臉,人們一起床,便聞到了桂花的香氣。俗話說桂花香飄十里,一點也不假。

冬雨十分寒冷,凍死了害蟲,也凍枯了花草樹木。只有梅花樹依然佇立在風雨之中,梅花還開得正盛呢!

我愛四季的雨,更愛春雨。

家鄉的四季 篇17

國一作文 ,613字

家鄉,這個詞大家一定不陌生。家鄉在每個人的心裡都是美麗、可愛、不可侵犯的。四季,大家也不會對這個詞陌生。一年中有四個季節:春、夏、秋、冬。現在,我要說一下我的家鄉的四季。

春天,是個萬物復甦的季節。週日出去玩時,植物們吐出了嫩芽,綠綠的,嫩嫩的。花兒也開了,閉了一冬的眼睛睜開了。各種花兒綻開了,五顏六色、奼紫嫣紅。迎春花們早就把花朵掛上了枝頭喜迎春姑娘的到來。粉色的桃花開了,紫荊花開了,山茶牡丹都開了。柳樹的樹枝上也冒出了點點綠色。小鳥展開了歌喉,唱出了婉轉的歌曲。家鄉的春天是多彩、生機勃勃的!

夏天,是炎熱卻快樂的季節。梧桐樹的葉子被烈日照得發亮,柳樹的長枝伸到了水裡,幾隻“只聞其聲不見其身”的知了不厭其煩的叫著,讓人心煩。花兒們好像被烈日晒蔫了似的,微微耷拉著腦袋。超市的雪糕櫃可火了,孩子們爭先恐後的去買雪糕解暑。老人們在樹蔭下悠閒地聊著天,手裡的扇子扇出一陣陣微涼的風……家鄉的夏天,雖然炎熱,卻有趣的。

家鄉的秋天,是富有色彩的季節。樹上的樹葉黃了,有的脆弱的已經落了下來,秋雨中多了一絲涼意,人們不禁裹緊了衣服。我似乎可以想象,農田裡的農民伯伯正在掰著高杆上的玉米,揮著鐮刀割著谷……家鄉的秋天,是多彩的。

家鄉的冬天,是熱鬧的。過年了,各式的爆竹被點燃了,樹上掛著各種小彩燈,地上鋪著一層“白被子”,白被子上還有些爆竹皮。年夜飯的香味四溢,讓人直流口水。家鄉的冬天,是喜氣洋洋的。

家鄉的四季,是最美的!

我愛家鄉的四季美景 篇18

國小三年級作文 ,371字

我的家鄉一年四季都很美。

春天春暖花開,田野裡開滿了五顏六色說野花,有粉紅色的牽牛花,有黃澄澄的油菜花,還有多彩的野菊花。春天是播種的季節,走在田野裡到處都能看到農民伯伯忙碌的身影。

夏天,荷花綻開了粉紅的笑臉,有的還是一個花骨朵,好像一個個小小的桃子,遠遠望去,水中荷葉像玉盤一樣漂浮在水面上,麥田裡麥浪滾滾,田野一片金黃,夜晚蟋蟀在草叢中唱著動聽的歌曲。

秋天,田野裡熱鬧非凡,有金黃的稻子,長滿“鬍鬚”的玉米,潔白的棉花一片連一片、似白雲,如雪花,果園裡碩果累累,石榴裂開了嘴,露出了白裡透紅的“牙齒”,還有那瑪瑙般的葡萄、葫蘆般的梨子……又是一個豐收的季節!

冬天,冬姐姐邁著輕快的腳步、向我們走來,雪紛紛揚揚的下著,在空中翩翩飛舞著,像一隻只飛舞的蝴蝶。雪花給大地穿上了銀裝,給麥苗蓋上了厚厚的棉被。

我愛故鄉,我愛故鄉的四季美景!

美麗的四季 篇19

國小五年級作文 ,635字

四季常常被人喜歡,有人喜歡春,說春是一位美麗的仙女,沒有了她,大地就不能再蹦出一個新的小生命;有人喜歡夏,說夏是讓池塘裡的魚兒歡樂的“工具”,是小朋友最喜歡的節日;有人喜歡秋,因為秋是農民伯伯最喜歡的節日,是看落葉繽紛的最好時機;有人喜歡冬,那時,雪花紛飛,變成了小朋友們堆雪人的天地;可是,我那一個季節也不“喜歡”。你問我喜歡什麼?噢,我最喜歡四季!不信,你啦看看我眼中的四季。

大地復甦的春天,是給植物發芽的一次好機會。瞧,土地裡的小草、小花、竹子、大樹、蔬菜開始發芽;花盆裡的吊蘭、發財樹、蝴蝶蘭慢慢地冒出了一個又一個嬌小的寶寶……冬眠的小動物不然而然地從冬天睡到春天,然而在這一天,小動物都齊刷刷地睜開了自己的眼睛。池塘裡的冰都融化了,魚兒們在水中吐著泡泡,讓誰看了都覺得親切。

炎熱的夏天,大人和小朋友們都換上了短短的衣服,夏天的風,有時熱,有時爽,熱的時候,就連花兒都不願抬頭,爽的時候,那就不用說了。夏天,唯一的缺點就是:蚊蟲太多。你看,今年我的腿上已經慘不忍睹了。

豐收的秋天,是農民伯伯用自己的雙手創造的一道美麗的風景,五顏六色,沉甸甸的穀穗、紅彤彤的蘋果……都變成了一道道美麗的風景。樹葉都變成了金黃色,可以做成樹葉貼畫、當書籤……

寒冷的冬天,外面雪花紛飛,可是小朋友們不是吧冬天想的多麼不好,而是心想,雪再下大點吧,下多了我們好出去玩耍!記得有一次,我和弟弟在雪地裡玩了一下午呢。

怎麼樣,這就是我眼裡的四季,有機會你也讓我看一看你眼裡的四季吧!

我的四季我的美 篇20

高一作文 ,979字

普羅米修斯在為人類謀取福利而面臨死亡之際,展現出一種無畏之美;屈原在絕望之下而懷石投江之際,展現出一種決絕之美;朱自清在重病之時“拒吃美國救濟糧”而寧願餓死之際,展現出一種尊嚴之美。世上之美千萬種,而最令我感動的莫過於自然之美了!

春天可真是個萬物復甦的季節呢?喏,前些日子還寥無生機、死氣沉沉的世界在經過春雨的洗禮後,就開始慢慢地恢復它往日的容貌了,多了一絲鮮活之氣,說是鮮活倒也不盡如此,望著這光禿禿的地面,心裡還是空洞洞的,不大舒服,大抵是少了些什麼吧!漫步於上,想要緩解心裡的這番空洞。“喀嚓咔嚓”前面傳來了一種什麼東西破土而出的聲音,是什麼呢?定睛一看,那正從土裡奮力鑽出的,不是草還是什麼,嚴寒的肆虐迫使它無法不蜷縮在土裡。待上整個冬天,畢竟是冷啊,雖然有一部分同伴沒有熬過冬天,長眠於土地之下;但還是有那麼一大部分仍堅持著,期待著春的來臨,而後破土而出,為這個世界帶來無法言語的震撼,那種頑強的美不言而喻!

太陽伯伯一年四季都懸於空中為我們提供光亮,在夏天更是“盡職盡責”,賣力的散發著它的光與熱,空氣中無所不在的燥熱令農民伯伯們早早地放下了農活,回家去了。只有玉米還依然堅持在那經受著夏的考驗不曾倒下,只為秋天給農民伯伯們一個好的收成。那種堅持的美動人心魄!

“秋季,豐收季”,這話說的可真是一點兒都沒錯,你們看那果園中的一片豐收之景,還有那農民伯伯們怎麼也遮不住的笑顏,到處充滿了歡樂的氣息,還有些許秋的氣息,雖有但不顯現,少了一分秋的韻味。走在幽靜的路上,看著周圍已經光禿禿的枝椏,聽著落葉被踩在腳下吱吱作響的聲音,心裡很不是滋味,若得若失的感覺在心中蔓延開來,隨之消失殆盡,被一種欣喜所取代。這才是真的秋該有的韻味,蕭瑟而又歡喜!看著最後一片楓葉的下落,我懂了,那是一種奉獻的美!

漫天遍野的雪白之中,那一抹綠就那麼突兀的闖進了我的視線,溫暖了我空寂的心,冬的嚴寒並沒有把它擊敗,它依然挺立在那裡,像一個戰士一樣,守護著冬天,守護著這最後一抹綠意,不曾離去,松柏!那種守護的美令人心碎卻又心醉!

四季於我,是美!美於我,是發現!四季之美就像被蒙塵的珍珠,需要一雙發現它的眼睛,才能閃現於人前,反之,將會在那裡美麗著,永遠,永遠!

站在四季裡讀你,青山綠水,鶯歌燕舞,任時光流轉,任歲月變遷,讀你千遍不厭倦—我的四季,我的美!