那個週末相關作文20篇

那個週末篇1

國小三年級作文 ,371字

一個陽光明媚的星期六，我同媽媽去奶奶家，經過龍泉公園門口，我吵著要吃棉花糖，媽媽說：“馬上就要吃飯了，吃了棉花糖就不吃飯了，絕對不能吃。”我瞬間變成了苦瓜臉，感覺全世界的人都在跟我作對。

我低著頭，慢慢地走著，忽然聽見了一陣陣二胡聲，聽著聽著，我的心漸漸的平靜了下來，看到三眼橋上，坐著一位叔叔，原來那二胡，是他拉出來的，我走近一看，原來，他是個殘疾人，在沒有眼睛和腿的情況下，他竟然能拉得那麼好，真是了不起！看到他拉的那麼熟練曲子，我頓時想起了我練鋼琴時候的樣子，總是東跑跑西跑跑，還老愛發牢騷，這樣一比，我的臉變成了紅蘋果，這讓我開始敬佩她，他雖然是個殘疾人，但他那堅定的毅力和信念深深的感動了我。

這件事讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人。”要珍惜我們現在的生活，好好學習，天天向上！

一個週末篇2

日記 ,629字

今天又是週末，可以在家休息兩天了。

第一天。一大清早我就把姐姐推起來，讓她和我一起去晨跑。她磨嘰了半天，還是揉了揉眼睛，坐了起來。我和她收拾整齊後，便出發了。聽著耳機裡的歌，吹著清爽的晨風，我們悠閒的踱著步子。啊哈，說好的跑步呢？我也不知道。也許是被這清爽的早晨感染了，心情出奇的好，便想要散散步，看看那朝陽的橘黃鋪著大地，添上一層蓬勃的生機。許多人說，一天的好心情，便是從這美好的早晨開始。

這個週末很愜意。我和姐姐都把作業提前做好了。兩天這麼充足的時間來做什麼呢？我們打算做一份生日禮物。因為最近媽媽的生日快到了。我們將要做一份電子禮物，把我們深深的愛意和祝福都寄託於中，送給我們至愛的母親。於是，我們便忙碌起來，一邊藏著不讓媽媽發現，一邊加緊工程，儘快做完。光是選模組，設計動畫就要花費好多時間，再加上寫字，花邊圖案等等都要精心設計。為了這份禮物，我和姐姐都煞費苦心。不過也總算是提前做好了，我們耐心等著媽媽生日的到來。

一天拿去了做禮物，可是還有一天呢。這第二天真是閒。早上我和姐姐坐在床上玩成語接龍，有時候我們玩卡了，就重新開始，怎麼玩都玩不膩。下午我們比賽你畫我猜，請媽媽來畫畫，我和姐姐猜東西，競賽很刺激，不管是誰，贏了就高興，輸了就扁嘴。媽媽看的笑得合不攏嘴，我們立馬意識到這樣的行為好像有點幼稚，因為這只是個遊戲，不管輸贏其實都是無所謂的。一天就這樣渾渾噩噩的過去了。

這個週末過得很愉快，雖然沒有什麼有趣的事情，但是我已經很高興很滿足了。

這個週末不一樣篇3

國小五年級作文 ,737字

迎著夾雜著野花香的微風，踏在泥濘的山路上，隱約瞧見，遠方的板栗樹在向我招手。

涉過一條條清澈的澗泉，我們終於來到了粗壯的板栗樹旁。沒錯！這個週末，我們要撿板栗！

板栗樹可不矮，要想摘到並不是一件簡單的事。於是，為了心愛的板栗弟弟，我手握一根細竹竿，猴子般手腳並用地爬上了樹。站在樹杈上，大有一般“一覽眾山小”的氣勢。我像斯巴達一樣揮舞著手中的“長矛”，“殺啊！”不一會兒，就有十幾個新鮮的板栗“光榮殉職”，從樹上落在了大地母親的懷抱裡。我揮得更起勁了，這邊打打，那邊搖搖，可半天還沒掉下來一個。我十分納悶：難道我就這麼“凶神惡煞”，你們這些小不點兒怎麼死都不肯放開你的大樹媽媽呢？我決定再往上爬，尋找更好的“戰鬥場所”。我看見右上方有一根粗樹杈，十分適合落腳。於是，我又像樹懶一樣緊緊抱住這塊樹皮疙瘩，慢慢地向右邊挪去……

“啪”終於踩在了樹杈上，我長吁一口氣。拾起我的“長矛”，將“敵人”殺個片甲不留！我奮力揮動竹竿，“啪嗒，啪嗒”板栗接二連三地掉下來。哼哼，這下任憑你有“咬定青山不放鬆”的巨力，也難逃我的魔掌吧！

半小時後，這棵板栗樹在我的“蹂躪”之下已兩手空空，看著地上繁星般眨著眼的板栗，我的內心格外激動。Now，bumperharvest！（現在，豐收）

我跳下樹，踏在鬆軟的土地上。帶上布手套，撿起一顆帶刺的板栗，小心翼翼地脫下它的鎧甲。白黃相間的板栗露了出來，嗅嗅—帶著一股青草沾雨露的清新；摸摸—彷彿抹了一把油似的，滑滑的，軟軟的；剝開，嚐嚐—細嫩細嫩的，舌尖還徘徊著一種甜混著清香的味道。真是棒極了！

踏著夕陽走在回家的路上，這一路來，收穫了快樂，體味了艱辛，品嚐了清甜。這個週末，我感受了很多；這個週末，真的不一樣！

這個週末不一樣篇4

國一作文 ,735字

週末，一個喜悅的字眼，充斥著歡喜與快樂，但是，這個週末卻讓我過得“提心吊膽”。

星期六一大早，我早早地起了床，今天正值愚人節，我頭腦中的壞點子早已醞釀了許久。偷偷開啟房門，貓著腰，踮起腳尖，四下張望，還好沒有人。我躡手躡腳地走進了廚房，準備為爸媽準備一頓大餐。加點蒜、來點蔥，撒點姜，一股腦兒混入雞蛋中，然後熟練地倒入平底鍋中。蔥蒜的香味混著雞蛋的味兒四散開來。我關了火，倒入滿滿一瓶蓋醬油，看著自己的傑作，心中充滿了神聖感。

我捧出準備許久的“滿漢全席”，開啟房門，運氣于丹田，腹腔、胸腔、鼻腔三腔共鳴，發出了一陣“河東獅吼”—爸媽好像受到驚嚇的蚱蜢，一下子坐了起來。我將盤子遞給老爸：“請慢用。”便如兔子般竄出了房間。

在聽到了好像“響遏行雲”般的聲音，不忘補充一句“愚人節快樂”。首戰大獲全勝。

為了避免不測，我偷偷溜出了家，在外邊溜達，心中懷著忐忑不安，又為自己的惡作劇暗自欣喜。

中飯時間到，哦，是早飯。飢腸轆轆的我帶著不安、竊喜回到了家。還好，家裡如平常一般安靜。爸媽彷彿猜到了一切。桌上放著一碗我愛吃的麵條和一杯子水。

我是絲毫不敢“享用”麵條啊，於是我習慣性喝了一口水。頓時一股炸裂的感覺從味蕾湧了出來，鼻頭一下子酸澀起來，抑制不住衝開的嘴巴！這麼鹹，真是我的好老爸。我趕緊吃了一口麵條，沒想到勁道的麵條帶著酸爽的辣和芥末特有的熗味兒。我感覺我的嘴巴在冒火，嘴脣已經麻木，眼淚也滿眶打轉，我不禁發出一聲絕望的吶喊。

爸爸媽媽不知何時到了我的身邊，媽媽輕輕拍著我肩膀，並拿出一瓶牛奶“老公，都說了，你怎麼能這樣！”爸爸摸著我的頭“兒子，愚人節感覺咋樣？不好意思啊！”

週末的鬧劇結束了，在捉弄和被捉弄之間，我感受著濃濃的親情。這個週末不太一樣！

這個週末不一樣篇5

國一作文 ,704字

晚風輕吻江面，輕拂柳梢；落日緩沉西山，隱沒山後。我和昔日好友老徐漫步江邊，靜靜走。這個週末，太不一樣了！

老徐是我在小學時的閨蜜，如今，我們卻在不同的初中，已經好久沒有一起散步了。以前，學校中，教室前，操場上，總能見到我和她肩並肩，笑說話的身影，現在又見面了，心情是多麼不一樣！

老徐迎面走來，啊，已經高出了我半個頭，但寬厚的感覺卻沒有少去，眼神中有些激動，有些喜悅，不一樣的是，還有一些未蛻盡的稚氣與新生的小成熟。

“好久不見！”“是啊！”我們感嘆道，接著便自然地並肩散步。很久，我們都不知道從何談起。從哪一次考砸的成績？從最後一次小學運動會拿了第一後激動歡呼的時刻？還是那些為了我們嘔心瀝血的恩師呢？此時此刻，千言萬語湧上心頭，一切盡在無言中。這種情景，在我們的交往之中，實在少見。

終於，老徐指著天邊的殘陽晚霞，用慨嘆時光的語氣說：“好壯麗的景象！”我哀傷地回答道：“‘夕陽無限好，只是近黃昏’……”這讓我想起我們班的昔日輝煌與悄然落幕，我陷入了沉思，望著青山綠水，心中不由得湧上一股難以言說的感覺：我是多麼希望把六年級再過一遍，去回味與同學們學習的每一個細節，好在再次回憶時能清楚地記起：那每一個笑容，每一句話，每一個表情。可是，就這樣結束了，我再也不能回到從前，去體會。這個世界，已經在前進，已經不一樣了。

我們靜靜走著，心裡的思想恐怕是一樣的，我們的身份、學校雖然不同，但默契未散，友誼未散。

再見，我的六年級，只怪當時沒有好好珍惜，現在後悔又有何用？與老徐散步讓我的週末變得不一樣，這不一樣的週末，帶給我許多思考：追憶往昔自然是好的，但珍惜當下才能把握未來，不回頭看，向前看！

這個週末不一樣！

書香氤氳的一個週末篇6

國小四年級作文 ,554字

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這個週末，我來到了書城，一跨進大門，一陣書的芳香撲鼻而來，我不禁加快了腳步，來到了書的海洋。

這裡的書應有盡有，整整齊齊地站在書架上，像一群埋伏在樹林裡的游擊隊員，等待哨兵送來重要的情報。

我撥開圍得水洩不通的人群，看到了許許多多的人正在津津有味地看書。有的人坐著看書，他們時而被書中有趣的情節逗得哈哈大笑，時而被書中悲慘的情節感動得差點掉下眼淚；有的人站著看書，他們不顧手腳承受著巨大的壓力，專心致志地看著書，恨不得整個人都鑽進書裡；有的人倚靠在書架上聚精會神地讀著書，那本書彷彿一塊磁石把那個人吸住了，他恨不得想把自己和書融為一體。

我翻開這一本書，看看內容，真豐富，翻開那一本書，內容真充實……我怎麼也決定不下那一本書最好，最後，我選了一本《今天我是升旗手》買回了家，細細品讀起來。

《今天我是升旗手》這本書具有文化內涵，肖曉—一個並不是完美無缺的榜樣的男孩，他生活十分充實、美好，我的生活也和美好，但是，我的生活還談不上充實，常常會很無聊。肖曉很獨立，敢揹著親人去北京，而我卻非常依賴父母親，不敢一個人乘公交車，不敢一個人去商場……更不用說一個人去北京了。說起來，我跟肖曉真是一個鮮明的對比呀！

我過了一個書香氤氳的週末，長大了許多，也明白了許多。

多想有這樣一個週末篇7

國三作文 ,603字

人要經過一番苦難才能成才。

——題記

從小我們便被各種形式的“雨傘”保護了起來。

未入學前，我們臥在父母的臂彎裡，上學後，這層保護又加上了老師的呵護。可是又有誰相信，其實我多想有這樣一個週末，讓我衝破重重挫折，完善自我品質。

多想有這樣一個週末，我可以獨自徘徊在冰冷的寒夜，與朗月稀星對話，探索宇宙空間的奧祕；多想有這樣一個週末，我可以爬過一層又一層的籬牆，品嚐籬牆對面的甘甜；多想有這樣一個週末，我可以直麵人生重重困難，磨練自己日漸衰退的意志。這樣，將來的人生路上，我便不會因一時的挫折而放大痛苦，更不會因為一時的挫折放大的痛苦而萎靡不振。

苦難是人生最好的大學。在看似平坦的人生中其實充滿了荊棘。我們不可能時時刻刻的躲在父母師長的羽翼下。終有一天，我們也會長大；終有一天，我們也需要獨立；終有一天，我們也會獨自面對人生。所以，我多想有一個直面挫折的週末，讓我將蚌中之沙碾碎練就成一顆璀璨的珍珠；我多想有一個直面挫折的週末，讓我衝突石縫長成高山上的迎客鬆；我多想有一個直面挫折的週末，讓我可以迎接暴風雨的挑戰成長為搏擊長空的雄鷹。

多想有這樣一個週末，我這如草芥一樣的生命種子，可以在挫折中生的如此挺拔俊麗；多想有這樣一個週末，我這如蟲繭一樣的生命，可以在痛苦中生的如此堅強肅麗；多想有這樣一個週末，我這如依米花一樣的生命可以在掙扎中生得如此鮮豔美麗。

假如這個週末沒有作業篇8

國小五年級作文 ,591字

終於又到了週末！週末在人們的腦海裡是快樂而幸福的，因為可以不用去上班也可以不用去上學，家人可以團聚在一起休閒和玩樂。但是我的週末總是充滿著遺憾，因為那些惱人的作業讓我無法盡興。

假如這個週末沒有作業，我就可以盡情地玩耍。我想去天津參觀被稱為“濱海之眼”的濱海圖書館，在書海中拾貝，而不用擔心路途遙遠而無法寫作業的問題；我想和同學一起去公園騎車、“撕名牌”或者聯機打遊戲而不被家長催著寫作業；我想看自己喜歡的書，想看多久就看多久，一點兒不受作業的干擾；我想下棋、畫畫等等，總之沒有作業我玩什麼都痛快。

假如這個週末沒有作業，我就可以去看望我的姥姥、姥爺。今天是重陽節，我想去幫姥姥、姥爺做些家務，我想去給他們捶個背洗個腳，晚上吃一頓姥姥做的美味佳餚，夜裡我可以和他們睡在一張大床上，聽他們講述他們年輕時候的故事，這將是多麼幸福的週末呀！

假如這個週末沒有作業，我會是一個好脾氣的孩子。其實我的脾氣並不差，只是經常在我玩到興頭上的時候，媽媽會問作業寫完了嗎，然後我會不情願地放下手中的玩具被迫去寫作業，這讓我產生怒氣積在心裡，不知什麼時候就會像火山爆發一樣發洩出來，然後就會被爸媽一起批評。要是沒有作業我哪會發脾氣呀。

可惜這只是“假如”，我不得不從這白日夢中醒過來，接受這殘酷的現實，繼續趕著這週末的作業了。

這個週末篇9

國一作文 ,873字

這個週末，與往常相比較，簡直就是複製貼上，無一不同——起床，上課，吃飯，寫作業，睡覺。若是硬要找個不同來，那就是今天（週六）車又慢，路又堵。

同平時一樣，我上完課外班便坐公交回家。但，或許是因為今天下課稍晚(當然，下午六點就已進入晚高峰)，又或許是還未走到車站時就錯過了一輛車，卻無從而知。總之，我六點十五到車站等車。可是，一直等到了六點四十五分，可這似乎還不夠，眼看著一輛輛公交車緩緩駛近，再慢慢離開，卻沒有我要等的那輛公交年出現。我真的開始羨慕那些拼命擠上公交車的人了。

又耐心等了一會兒，一輛貌似相識的公交車慢慢行駛進入了我的視線。我開始激動起來，擦拳磨掌準備擠車。可在下一秒我便愣在了原地。那車只在站上停留了幾秒，僅打開了後面的下車門，有幾個下車的人努力擠下了車。有幾位不用下車的人，努力在門口站穩，順便跟我們說一聲：“車滿了，上不來了，請等下一輛！”

又過了五分鐘，我看見了下一輛車，由遠處看好像還是一輛空車。我像被剛點燃的火炬，熊熊燃燒著希望。我的目光隨著車的緩緩駛近，近了，近了！看的清晰了！然而，——這是一輛區間車，我的希望之火剎時熄滅了，蔫了，灰飛煙滅了。

算了，耐心等吧！還是先給媽媽報聲平安。

終於，我憑著自己堅定地意志，在飢寒交迫中等到了那輛期待已久的又可以擠上去的車，為此車，我整整等了五十五分鐘。然後，我懷著激動心情踏上了那輛座位剛好被坐滿的公交車。

車以每小時十公里的速度行駛了五分鐘後，然後，車……不動了……

最後，公交車以緩慢的龜速（走累了歇幾分鐘）把我帶到了目的地——我家門口的車站。之後，我便以公交車十倍的速度衝向了媽媽的懷抱。

唉，這真是：等車時，“對面燈火通明，眼前空空如也”。堵車時，“只見點點紅綠燈閃動，唯有車不動”。“眼前爍爍燈變換，我卻紋絲兒不動”。

唉，這個週末啊！