银河系相關作文20篇
飛向“銀河系” 篇1
國小四年級作文 ,1097字“神舟八號”與“天宮一號”慢慢地進行著歷史性的擁抱,我的心也穿破了電視螢幕飛入了浩瀚無垠的宇宙,駕駛著宇宙飛船,那麼自由自在,那麼新鮮刺激……
進入“星際軌道”
“啊,那是什麼?”我的眼前出現了一個光圈,幾乎有一個上林湖那麼大,中心閃爍著耀眼的白光,周圍瀰漫著一層紫瑩瑩的光芒。“那是‘星際軌道’的入口。”宇宙飛船中的電子導航系統解答了我心中的疑問,“沿著這條‘星際軌道’,你將會到達銀河系。”我馬上加速,宇宙飛船以近似光速的速度穿過白光中心,進入了“星際軌道”。
“呼—”我感覺前方傳來一股巨大的力量,像一隻無形的巨手一把抓住了我的宇宙飛船使勁往前拽。飛船已經超光速行駛了!飛快的速度把軌道上的白光分割成一縷一縷的,像無數銀絲,隨風飄散。“啊,原來在巨大的力量下光也會發生如此美妙的變化!”我驚歎道。
“那是來自銀河系核心的巨大引力。‘星際軌道’就是由這巨大引力開創的。軌道中的光芒其實就是被引力吸引的宇宙射線、帶電粒子。你可以放慢一些速度,節省一些能量。”電子導航系統指點著我。我稍稍放慢了速度,任由那股無形的力量牽引著飛船走。
登陸“安特星球”
突然,那股巨大的牽引力消失了,前方的天空藍得那麼純淨,彷彿一塊藍寶石似的。天上飄著一縷一縷銀白的絲帶一般的雲。更妙的是,白雲邊上掛著一輪金色的太陽。“我回到地球了嗎?”我自言自語著。“不,這是銀河系中心的安特星球,它的環境跟地球很相似。那顆散發著金色光芒的星球不是太陽,而是摩爾星球。”我的電子導航系統總是在我困惑的時候及時給予解答。
我慢慢地向陸地飛行,我能感受到安特星球的引力,似乎比地心引力要大一些,它的體積可能比地球要大一些吧。飛船著陸了,我開啟艙門,準備出去。“脫掉沉重的宇航服吧。安特星球的環境與地球類似,你不需要這個。”嗨,我怎麼把這個給忘了呢?三下五除二,脫掉宇航服,投入它的懷抱。啊,多美的地方!群山連綿起伏,草木蔥蘢,猶如披著綠茸茸的大衣。河水清澈見底,像一條明如玻璃的帶子,鑲嵌在綠絨毯似的原野上。這裡的野花長得很高,也很大,只微微低下頭就能親吻到它們。五彩繽紛的野花,像天邊的彩霞那麼絢麗。清爽的空氣裡帶著絲絲野花的清香,令人心曠神怡。
我四處漫步,因為重力太大,我走得很慢。我看到很多小動物,有些跟地球上的一樣,而有些我卻沒有見過,也許它們以前也曾經在地球上生活過,只是我無緣見到它們罷了。遺憾的是沒有見到土著人。
“李藝,你發什麼愣啊?”爸爸一聲大喝,驚得我打了個激靈,思緒又回到了現實。照現在的發展速度,相信等到我長大的時候,一定能飛越銀河系,找到適合我們居住的星球。不過,那時我們可要好好保護它哦!
飛向“銀河系” 篇2
國小四年級作文 ,1096字“神舟八號”與“天宮一號”慢慢地進行著歷史性的擁抱,我的心也穿破了電視螢幕飛入了浩瀚無垠的宇宙,駕駛著宇宙飛船,那麼自由自在,那麼新鮮刺激……
進入“星際軌道”
“啊,那是什麼?”我的眼前出現了一個光圈,幾乎有一個上林湖那麼大,中心閃爍著耀眼的白光,周圍瀰漫著一層紫瑩瑩的光芒。“那是‘星際軌道’的入口。”宇宙飛船中的電子導航系統解答了我心中的疑問,“沿著這條‘星際軌道’,你將會到達銀河系。”我馬上加速,宇宙飛船以近似光速的速度穿過白光中心,進入了“星際軌道”。
“呼—”我感覺前方傳來一股巨大的力量,像一隻無形的巨手一把抓住了我的宇宙飛船使勁往前拽。飛船已經超光速行駛了!飛快的速度把軌道上的白光分割成一縷一縷的,像無數銀絲,隨風飄散。“啊,原來在巨大的力量下光也會發生如此美妙的變化!”我驚歎道。“那是來自銀河系核心的巨大引力。‘星際軌道’就是由這巨大引力開創的。軌道中的光芒其實就是被引力吸引的宇宙射線、帶電粒子。你可以放慢一些速度,節省一些能量。”電子導航系統指點著我。我稍稍放慢了速度,任由那股無形的力量牽引著飛船走。
登陸“安特星球”
突然,那股巨大的牽引力消失了,前方的天空藍得那麼純淨,彷彿一塊藍寶石似的。天上飄著一縷一縷銀白的絲帶一般的雲。更妙的是,白雲邊上掛著一輪金色的太陽。“我回到地球了嗎?”我自言自語著。“不,這是銀河系中心的安特星球,它的環境跟地球很相似。那顆散發著金色光芒的星球不是太陽,而是摩爾星球。”我的電子導航系統總是在我困惑的時候及時給予解答。
我慢慢地向陸地飛行,我能感受到安特星球的引力,似乎比地心引力要大一些,它的體積可能比地球要大一些吧。飛船著陸了,我開啟艙門,準備出去。“脫掉沉重的宇航服吧。安特星球的環境與地球類似,你不需要這個。”嗨,我怎麼把這個給忘了呢?三下五除二,脫掉宇航服,投入它的懷抱。啊,多美的地方!群山連綿起伏,草木蔥蘢,猶如披著綠茸茸的大衣。河水清澈見底,像一條明如玻璃的帶子,鑲嵌在綠絨毯似的原野上。這裡的野花長得很高,也很大,只微微低下頭就能親吻到它們。五彩繽紛的野花,像天邊的彩霞那麼絢麗。清爽的空氣裡帶著絲絲野花的清香,令人心曠神怡。
我四處漫步,因為重力太大,我走得很慢。我看到很多小動物,有些跟地球上的一樣,而有些我卻沒有見過,也許它們以前也曾經在地球上生活過,只是我無緣見到它們罷了。遺憾的是沒有見到土著人。
“李藝,你發什麼愣啊?”爸爸一聲大喝,驚得我打了個激靈,思緒又回到了現實。照現在的發展速度,相信等到我長大的時候,一定能飛越銀河系,找到適合我們居住的星球。不過,那時我們可要好好保護它哦!
小河 篇3
國小五年級作文 ,445字也許你沒有爬過險峻的山峰;也許你沒有真正目睹波濤洶湧的大海;也許你沒有欣賞過五顏六色的花海。但是小溪、小河你應該見過,它們是無處不在的。
清晨,小河邊,興高采烈的人們總是如期而至。只聽“撲通、撲通”,他們一個個爭相跳水,濺起的水花落在河面,漾起了一陣陣漣漪。嘈雜聲和跳水聲早已打破了寧靜。沒有收穫,誓不罷休。暢遊一番後,人們將手伸到河底,把黑黝黝的不知什麼東西挖出來,說是回家燉著吃。
終於,摸“黑東西”的活動算是告一段落了。
中午,小河可就成了孩子們嬉戲的熱鬧場所。“看,天上有隻豬。”“真的假的?”聽,“啪”的一聲,那個孩子已成為落湯雞的經典模範。小河並不深,不過才到7歲孩子的大腿。打水仗持續了五六分鐘,這一期間,小河的上空更是水花四濺,水珠晶瑩剔透,形成了一副有趣的兒童戲水圖。
晚上,小河寧靜如初,月亮將它的清輝吐灑在河面上,順著河面的波光粼粼,有些似流動又非流動形式,令人由衷感到靜謐清幽,沉醉其中。
無論是清晨還是中午、晚上,小河的形態都獨樹一幟,兩個詞:氣味濃濃,美不勝收。
家鄉的小河 篇4
國小六年級作文 ,652字家鄉是我從小生長的地方,無論走到哪裡,家鄉的一草一木都深深印刻在我的腦海裡,永遠不會忘記。
當我還是小孩子的時候,經常會興奮地跑向大橋中間,扶欄遠眺,河面平靜開闊,陽光射在水面上,柔和而亮麗,水中倒映著藍藍的天和潔白的雲,也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹,河面彷彿是一面明鏡。
“一群野鴨!”我和夥伴們幾乎同時驚呼,極目向遠處的河面望去,嘿,那些可愛的小鴨子,有的拍著柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游來游去;有的把嘴巴伸進水裡,似乎在河水中的魚兒嬉戲;還有的把頭深埋進水裡,只露出一個尖尖小小的尾巴……
“譁—譁—譁”,漁船在遠遠地跟我們打招呼,你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景:當那漁網收攏的時候才有趣呢,大大小小的魚兒在網裡惶惶不安,活蹦亂跳,隨著包圍網越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網裡拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網。
漁民叔叔有時還能捕到味道鮮美的青魚、鯿魚,甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……
我和幾個女孩子只在橋上觀望,而男孩子不是,他們坐不住,覺得坐著沒意思,便脫下上衣,跳下河去游泳,雖說這小河沒有水尚的游泳館好,但這裡河水清澈,還可以和魚兒們遊玩,他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡直就是男孩子們的樂園。
小孩子們在玩,大人們可沒有閒著,該幹嘛幹嘛。婦女們在河裡洗衣服,一邊洗著,一邊談談家常,男人們在河裡洗菜,淘米,老人們在一起跳舞、練功,這裡似乎就是一個俱樂部。
我愛家鄉的小河,它滋養了一方土地,哺育兩岸的兒女,它令人快樂,令人讚美。
我愛家鄉的小河。
拔河 篇5
記敘文 ,816字今天,陽光明媚,在這個晴朗的天氣裡,最適合玩遊戲、運動了。而我們五(5)班在今天進行了一場別開生面的比賽—拔河。
當我們聽到這個訊息時,每個人都激動起來,都各個摩拳擦掌、躍躍欲試了。
只見體育老師拿了一條粗大的繩子,放在操場中間,上面繫了一根紅領巾。誰能把當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,就算誰贏了。一共比三場。我們是四排,先和一排在一起對戰二三排。
我們每個人挨在一起,兩手抓緊繩子。只見李老師舉著紅旗一揮,比賽開始了!我們握緊繩子使勁向後拉,可是剛一拉,繩子就被對方拉了過去,我們全都被拖了過去。
第二局我有點擔心,因為力量懸殊。
李老師又做了調整,二四組一隊,一三組一隊,重新組隊後,我重新有了信心。比賽再次開始:頓時,我們不知從哪兒來的一股勁,只見我們咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁把繩子一點點拉過來。突然繩子不動了,雙方勢均力敵,互不相讓,都咬緊牙堅持著。“啊!”對方同學忽然用力一拉,儘管我抓緊繩子,腳踩著地,可還是無濟於事,我們又被拽過了二三米。這次,我們完敗!我們個個灰心喪氣,像洩了氣的皮球,沒想到李老師說:“再加一場比賽。”“耶!”我們彷彿看到了希望,吸取上局比賽的教訓,我們把握好了分寸,一看紅旗放下,我們就像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩慢慢移動,我們齊心協力,迸發出一股巨大的力量,將對方同學一步步拉過來。
之間身旁的張迪,使盡了吃奶的力氣努力向後拉,她跟我雙腳相抵,我們的腳像被釘子釘在地上似的,一動不動。張迪還不時叫著,給自己助威。她的臉上已冒出一顆顆汗珠,可還是咬緊牙關,拼盡全力向後用力拉。雖然她的力氣鬥不過對方,但還有我們幫她,我也跟她一樣,雖然我的手心已經冒汗,開始抓不住了,也絕不鬆懈。
站在一旁看傻眼的徐振青也來幫忙,只見不到半米了,我們一開心,手一鬆,又讓對面的同學把我們拉過河界,我們慘敗!
雖然敗了,但這讓我們感到團結合作的重要。我為贏的同學喝彩,爭取下一次超越他們!
美麗的小河不見了 篇6
美麗的小河不見了作文 ,698字我的家鄉是一片美麗的地方,那裡的水,那裡的魚,那裡的鳥,那裡的一切都有我難忘的回憶,尤其是那一條圍繞村莊的小河。
記得以前,那條小河十分的清澈,就連河底的石頭青苔都看得一清二楚,還時不時有光滑透亮的小魚或遊手好閒的大魚遊過。河邊的蘆葦輕輕地隨風搖曳,小鳥把巢築在河邊伸向水面的樹枝上,上面還有許多葉片遮攔著,猶如一個天然遮雨棚。小鳥們有時會在樹枝下嬉戲打鬧,發出“嘰嘰喳喳”的脆鳴聲,有時落到對岸的河灘上,對著碧如翡翠的河水照起鏡子啄起羽毛。這真是一幅優美的畫卷!
在這優美的環境中,我們也受到感染。我們把鴨子們趕下水,看著它們左遊一下右遊一下,還突然往鴨群中央扔去一塊小石頭。驚得鴨群在水面上撲騰跳躍,“嘎嘎嘎”,激起層層漣漪。樂得大家前俯後仰,笑得合不攏嘴。
這些都只是些美好的回憶罷了,近些年來,那條小河在我不經意之間已經傷痕累累!
原本小河還是清澈見底,而如今卻被村裡建起的工廠排放出來的汙水甚至是化工顏料染得分辨不出什麼顏色才是代表色,這兒紅那兒黑,岸邊花花綠綠河心灰不溜秋,簡直是把河水改制成水彩顏料似的。河邊都堆滿了各種各樣的垃圾,河面上也漂浮著許多塑料袋,臭氣熏天。每每經過小河都不得不捂住口鼻,以免吸入“毒氣”!
自從小河被汙染後,這裡不再是鳥兒們的天堂了。偶爾有幾隻小鳥路過,也只是來去匆匆。可憐的小魚只能眼睜睜地望著它的小鳥夥伴們飛走了,它是多麼渴望自己也能長出翅膀學會飛翔離開這段汙染的河流啊!但,它不能,於是它悲傷地流下了最後一滴眼淚……
現在的小河與以往的小河截然不同了,以前的小河去哪兒了呢?就真的只能留在記憶之中嗎?不!只要我們不再傷害它,保護好它,它就會回來的。
迷人的小河 篇7
國小五年級作文 ,591字家鄉的小河一年四季都是那麼美。
春天,正是萬物復甦的時候。小河裡的水清澈見底,清的連沙石、小魚都可以看得一清二楚。小魚們有的好像在捉迷藏,有的躲在石頭旁,水草下,吐著一個個可愛的小泡泡。春天的小河就像一曲快樂的進行曲。
夏天來了,知了在樹上“知了,知了”不停地叫,彷彿在誇獎它是多麼地有學問。小河裡的小魚停在那裡。或許,它們也覺得太熱了,有時也會露出水面透透氣。下午,人們都會把雙手、雙腳浸泡在水裡,讓那清涼的河水帶走一身的疲憊。有的孩子放學了,會在那兒游泳;會在那比賽撿菱角;會在那做有趣的遊戲。下雨天,一條條小魚把一個個水圈當成跳圈,一個個地跳了過去,好像“花樣游泳運動員”一樣,非常可愛。
秋姑娘來了,富有詩意的舞步使一片片金黃色的葉子像小船一樣飄落在小河上。楓葉又像一隻只金黃色的蝴蝶輕柔地飛上水面。而小魚也開始嬉戲。水面上鋪滿了楓葉。可它們依然想出辦法玩。小魚一個個露出水面,又退回去,像按琴鍵一般。這時,小河裡水與沙石互相碰撞時發出的聲音,形成了一曲美妙的小調。
冬天,小河結冰了。河岸上面有一層厚厚的白雪。遠處,有幾個小山在皚皚白雪中若隱若現。小朋友們玩得很開心。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰。雖然,它沒有春天的小河那麼溫柔;沒有夏天那麼熱鬧;也沒有秋天的天高雲淡;但是它卻成為了孩子們的樂園。
無論春夏秋冬,小河總是那麼美,給我們的生活增添了無窮的樂趣。
故鄉的小河 篇8
國小三年級作文 ,315字每當我看到我房間的那幅畫,我不禁想起了故鄉那條清澈見底的小河。它在別人眼中是平凡的,但在我眼中她是美麗的。
春天,小河解凍了,小河周圍的草坪上,小草探出小腦袋,柳樹也發芽了,各種各樣的花兒都開了。天空上一群大雁飛過,它們好像在跟小河打招呼。啊!小河的春天真美麗!
夏天,小河的水清清的、涼涼的,鴨子戲水,小魚在水裡游來游去。小河的夏天是鴨子、魚兒的樂園。
秋天,樹木的葉子紛紛落下,好象一隻只蝴蝶飛過,輕輕的飄在小河裡,好像大地媽媽給小河織的一件小花襖。
冬天,寒風呼嘯,小河上結了一層厚厚的冰。我們在小河上滑冰,小河的冬天是我們的樂園。
小河一年四季都是美麗的,河水都是晶瑩剔透的。啊!故鄉的小河,因為有你我們的生活才變得美好!
我心中的黃河 篇9
國一作文 ,599字“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”自古以來,不知有多少名人墨客,留下了多少讚頌黃河的壯麗詩篇,唱響了多少氣壯山河的頌歌!
是的,在中華民族的心中,黃河始終擁有不可磨滅的光輝。
我無法用任何有沒的詞語來形容黃河在我心中的形象。她的氣魄,她的胸懷,已經遠遠地超出了我所能形容的範圍。於是,我只好用我貧乏的文字去形容她。
黃河,她用她甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的中華兒女,她就像是一個無私偉大的母親。
而她的兒女,似乎早已習慣於她的奉獻。自私的我們,習慣了不停地向她索要,我們從沒有為她考慮過,我們只是一次次在索要過後,不經意的對她說了句“謝謝”。我們總以為黃河母親可以無休止的滿足我們。
然而,一向平靜的黃河母親,她終於發怒了!洶湧的河水衝破了堤,向周邊的居民奔去。她要讓她的兒女知道,她要讓她的兒女醒悟!河水繼續向四周湧去!
居民們奔跑,哀求……黃河母親最終還是不忍兒女們受罪,她強壓下了心中的怒火。
而孩子們,他們總是健忘的,他們已忘記了黃河母親當回憤怒的抗議。他們又開始了對黃河的破壞……
回覆一回,黃河母親早已衰老,她已無力表示心中的抗議,於是,黃河出現了斷流……不予中華兒女,她已力不從心……
黃河,曾經在我心中雄偉氣派的黃河,她變了!她失去了曾經的豪邁與氣派,變得奄奄一息。
但是,在我心中,她仍是英雄!現在,讓我們用自己微不足道的力量,拯救我們的黃河母親!捍衛我們心中永遠光輝的黃河!
難忘的拔河比賽 篇10
國三作文 ,937字今天,天公作美、風輕雲淡!我們剛剛送走了校運會,又迎來了精彩紛呈的拔河比賽。
下午第一節課之後,同學們急不可待也胸有成竹地列隊健步走入比賽場地,一路上,白雲為我們祝福;清風為我們加油;陽光給予我們力量。同學們個個眼裡透著自信與霸氣。
比賽按時開始,我們排在第二組。但見第一組比賽的雙方你來我往,競爭得異常激烈,我們看了也是摩拳擦掌,最終,勝利者歡呼雀躍、欣喜若狂,失敗者像一隻只鬥敗的公雞退了下來。
通過第一組的比賽,給了我們一個啟示:拔河比賽是集體專案,不能各自為戰,人心齊,才能泰山移。
接下來,輪到我們閃亮登場了,同學們個個英姿勃發、昂首挺胸地走上比賽場地,按班就緒地各就各位,擺好架勢。正當我們努力地搜尋著比賽對手的時候,對面一群“袖珍兵”早已等候多時了,同學們簡直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們今天的對手嗎?我們開始懷疑起對方班主任的眼光來。之前,老師一再告誡我們:對手有著“團結班級”的美稱,我們不覺可笑,巧婦尚難做無米之炊呢!此時的同學們個個相視一笑,一顆顆懸著的心放了下來。正值同學們暗喜之時,忽聽一聲哨響,比賽開始了,本以為是“一邊倒”的比賽,卻變得向另一邊傾斜,等同學們回過神來,已稀裡糊塗地輸掉了第一局。
“人不可貌相”,看來班主任所言不虛,同學們不約而同地打起了精神。隨著哨響,第二局比賽開始了,同學們個個使出了吃奶的勁,漲紅的臉,像一個個熟透的紅蘋果,旁邊的吶喊助威聲此起彼伏,混成了一首精彩的‘校園交響曲’。雙方你進我退,久久不分勝負。兩臂變得痠疼,雙腿變得麻木,最困難也是考驗我們意志力的關鍵時刻到了,因為我們深知:此時稍有鬆懈等於自殺。忽然我感覺步子在一點點地後移,不覺心頭一喜,看來對方頂不住了,胳膊在瞬間又增加了幾分力量,“嘟”裁判員的哨聲再次響起,同學們不約而同地鬆手,剛想慶賀,與此同時對方也把繩子拽了過去,令我們意想不到的結果是:對方獲勝。由於裁判的失誤,最終我們輸掉了整場比賽。
教訓是慘痛的,但我們相信“失敗是成功之母”。以此為戒,我們要認認真真、紮紮實實、不驕不躁地做好每一件事情!
舉辦拔河比賽,學校的良苦用心是豐富同學們的課餘文化生活,我們應該不辜負學校的期望,勞逸結合,做一個德、智、體、美、勞全面發展的新時代少年!
走近母親河 篇11
國二作文 ,684字有一條河,在中華大地上滋養了萬年;有一條河,在華夏兒女的心頭激盪了千年。想起她,總讓人想起母親;想起她,總讓人熱淚盈眶,她,就是我們的母親河—黃河!
從古至今,一句句感人肺腑的詩句,在我們的口中流傳:那“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的魄勢,那“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”的雄渾,那“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的豁達,那“黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山”的森然,還有那“大漠孤煙直,長河落日圓”的肅穆,那“峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路”的險要……無不使我心潮澎湃,胸懷激盪。您塑造了多少幅“大漠孤煙直,長河落日圓”的自然壯觀美景。您以其千軍萬馬的勢力,一瀉萬里的河水,穿過沃野壙垠的寧夏平原,構成了“天下黃河富寧夏”的塞上“江南”,天府之國。
在我心中,黃河有著燦爛的文化。五千年的中華文明,都從她這兒發源。那“華夏民族”的命名,那“炎黃子孫”的由來,那“倉頡造字”、“嫘祖育蠶”、“神農嘗百草”的傳說,那“雲岡石窟”、“龍門石窟”、“敦煌莫高窟”的開鑿,那“牧野之戰”、“鉅鹿之戰”、“官渡之戰”的煙火……都在她的身邊一一扮演。
可是,近年來您清轍的河水已經渾濁,綠色的河床已經風化,您蘊藏的水土日趨流失,您的肢體經受了嚴重的摧殘,您命運的變化讓我想起了《保衛黃河》這首歌:“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮……保衛家鄉!保衛黃河!”作為吮吸黃河乳汁成長的兒女們,有責任也有義務恢復您往日的容顏,回報您的養育之恩,讓您生命常綠。
啊,黃河,我心中的母親河!新世紀的兒女們正帶著希望,帶著祝福,帶著必須騰飛的信念,開始奔騰,開始了輝煌的征程。
家鄉的清水河 篇12
國二作文 ,577字我的老家在龍旺莊街道南官莊村,那裡景色優美,但是,我對那條小河卻記憶猶新。每天它唱著歌,扭著腰歡快地奔跑著。河水清澈見底,不必抬頭便可看見藍天、白雲以及兩岸的小草和野花。因此,我最愛那條小河了。
春天,細雨綿綿,小河的水漲滿了,鴨子三五成群的撲扇著翅膀在水中嬉戲。毛茸茸的小鵝見了,羨慕不已,剛下水,看到一群鴨子朝這邊游來,嚇得馬上逃回了岸。
夏天,驕陽似火,小河的水變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閒地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去,旁若無人。一群大腦袋小尾巴的蝌蚪也成群結隊的在淺水中自由自在地玩耍著。有時,它們就成了我們的戰利品。
繁忙又來到了,許多小渠唱著歌,源源不斷地來到我們的小河中。河水變得更寬闊了,簡直成了大河。這時,我們一群小夥伴迫不及待地跳入水中,像魚兒一樣穿梭往來,在水中練習狗刨式、扎猛子、捉迷藏、打水仗。當然,也常招來大人們的責罵,可每一次,我們總是“虛心”接受,堅決不改。
秋天,河水變得更加清澈了,在秋陽的照射下,發著金光。樹葉落在河水上,魚兒把它當雨傘,螞蟻把它當小船,小蝦把它當玩具……
冬天,北風呼呼,河面上結了一層薄薄的冰,幾個淘氣的夥伴把冰撈起來就往嘴裡送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間截一個小洞洞,穿上繩子,拎在手中當玩具。
啊,美麗的小河,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂,我愛我家鄉的小河!
美麗的小河去哪了 篇13
國三作文 ,856字夢中,時常出現故鄉那清澈的小河,白亮的河水中,盪漾著我充滿歡樂的童年。夢醒了,面對現實,心中卻充滿了惆悵:美麗的小河去哪了?
外婆的小村莊座落在幾座不高的山丘中央,一條不知名的河輕輕地環抱著它。村口有一座小小的石橋,小小的我是這座橋最親密的夥伴。
夏日蟬鳴聲聲,我喜歡赤著腳站在小河邊,踩著河岸鬆軟的沙土。小河的水似乎永遠那麼清涼,炎熱時站在水中,暑氣便消去一大半。夏日的光照在河面上,河底的石頭就像長了花紋,水的波紋在它們身上歡快地跳躍,連石頭也變得透明。
我有多久不曾見到故鄉清澈的河了?也許再也沒有這樣清澈的河。
夏日的夜晚,坐在小河邊乘涼可是極好的。河邊長滿了艾草,染得這河水也有了艾葉的香氣。捧一個西瓜浸在河水裡,再捧出來時就冰涼爽口,一點躁氣也沒有了。河邊的草叢中有青蛙的鳴叫,有時會蹦出來,跳到我腳上,再“撲嗵”一聲跳到河裡。
我有多久不曾見過故鄉的河了?也許再也沒有這樣安靜的河了。
故鄉的河中常有一群群嬉鬧的魚。拿一根樹枝拴一隻蚯蚓,放在水中,一會兒就會看見幾條魚圍著樹枝打轉。春日的河中也會有蝌蚪,我曾赤腳下河,兩腿之間癢癢的,那便是蝌蚪的尾巴掃著我了。老鄉家中的鴨子更是喜歡這河,晴朗的下午在河中小憩,或是呷一口水理理羽毛,一切都慵懶而美好。
我有多久不曾見過故鄉的河了?也許再也沒有這樣生機勃勃的河了。
我喜歡,在下雨的傍晚,看河水漫上小橋,雨點打在水面上,激起一朵朵水花。我喜歡,在春暖花開時,看山上流下的泉水一點一點衝破河面的冰。我喜歡,在中午,看河底的石頭隨著波光跳舞。我喜歡,在冬日冰封河水時,鑿開一個洞,看河底的魚兒擠在洞口歡呼。
當冰冷的鐵具攪混了河中的水,無情的鐵錘敲碎了河上的橋,小河中的水一天天被蒸乾,河底的石頭仰面看天,我便知道,再也沒有一條小河可以陪著我嬉戲,也不會再有那麼美好的小河了。
夢中,我放在河中的小船兒飄向遠方,帶著我對小河的思念,對童年的思念,悠悠地消失在河的盡頭。真的不會再有清澈的河水與孩童相伴了嗎?美麗的小河去哪了?它還會回來嗎?我仍在期盼著……
拔河比賽 篇14
國一作文 ,729字“加油,加油……”一陣陣加油聲響徹校園,拔河比賽開始了。
現在場上正在“殊死搏鬥”的是一班與三班,只見場上的選手個個都精神抖擻,加油助威的同學也都使出吃奶的勁兒大聲喊,顯然不想輸掉這至關重要的一局。
場上的加油聲被歡呼聲所掩蓋,我也顧不得哪個班贏,只是把目光死死地定在我們班選手上。
“一二,加油!一二,加油!”班主任有條不紊地指揮,啦啦隊員配合的更是默契,使我們順利贏得了第一輪的冠軍。
兩輪過後,就到了決一勝負的時候了,由我們班和一班拔。開始兩局我們打成了平局,關鍵的第三局就要開始了。
“加油,加油!”陣陣加油聲重新點燃了全場的氣氛。只見我們班的隊員們各個將身子向後壓,一齊使勁。打頭同學“小A”的頭上青筋暴露,手已被繩子磨得通紅,但仍不肯洩一絲力量,力量凝整合一顆顆汗珠,順著臉頰肆意淌下。最後的那位同學也相當賣力,憑藉她那體型優勢,將繩子拖的緊緊的,不肯讓它往對方那裡跑一點兒。雙方勢均力敵,僵持不下,比賽到了白熱化的時刻。“加油!加油!”拉拉隊聲嘶力竭的喊著。“堅持到底,就是勝利”班主任的話彷彿是一劑強心劑,隊員們的臉漲得通紅,強忍著疲憊咬著牙在堅持著。“一二,加油!一二,加油!”班主任似乎比我們還著急,作出“排山倒海”似的手勢,給隊員引導方向。拉拉隊的同學也急得蹦來蹦去,恨不得加入比賽中去,一旁觀賽的三班同學也個個都伸長脖子,爭先恐後地為看好的班級加油助威……終於,紅布條開始向我們班跳躍。“加油,加油。”拉拉隊喊得更賣力了。
一聲哨響響遍操場,我們班,贏了。隊員們激動地擁抱在一起,傳遞著興奮的喜悅。
這次激烈的拔河比賽讓我感觸很多,試想如果沒有場上場下同學的一致努力,沒有班主任的重要指揮,沒有擰成一股繩的團隊精神,我們,又怎會贏呢?
我愛家鄉的小河 篇15
國小三年級作文 ,347字大海啊,湖泊啊,小溪啊,我都喜歡,但我更喜歡我家的小河,因為它恬靜、美麗,很可愛。
小河是恬靜的。它不是活蹦亂跳的男孩,也不是假小子,女漢子,因為它很害羞。小河總是靜靜地流動,有時它遇到了一塊大石頭,也只會溫柔地躲開,並不會會直拍上去。
小河是美麗的。早晨,當太陽從東方升起,小河也甦醒了。金燦燦的陽光撒落在河面上,河面出現了一大片紅顏色,就像少女靦腆的臉上顯出的紅暈一樣,美麗極了。
小河是富饒的。它物產豐富,小魚成群結隊地游來游去,青蛙蝌蚪一起玩。特別是青蛙的叫聲,如果在寂靜的夜晚,響到幾百米外,可以想象它們玩得有多開心。
小河是可愛的。它衣服上貼有五彩斑斕的“鵝卵石小動物”,拆散做成各種字,擺成另外的“動物”。
小河,有了你,我的生活會更快樂。我愛我家鄉那好似一條晶亮、透明的碧玉帶。
我愛家鄉的小河 篇16
國小六年級作文 ,554字我的家鄉位於吉林省東豐縣大陽鎮,村邊有一條小河,那裡一年四季空氣清新,景色怡人!
春天,萬物復甦,小河被止住的樂曲,又彈奏了起來,叮叮咚咚地流向遠方。河水清澈見底,小魚兒們在水裡歡快地游來游去!河邊的柳樹又搖起了長長的辮子。樹下的花草又挺起了身板,綻開了笑臉,那芬芳撲鼻的花香吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶來採蜜!
夏天,在那酷暑難耐的炎炎烈日下,人們都圍到了小河邊,許多小朋友到水中去游泳,戲水。樹陰下,老年人坐在他們搬來的搖椅上,邊吃水果,邊聽收音機裡的音樂,還有一些小姑娘流連在那一片迷人的花海中,她們採集了五顏六色的鮮花,做成了花環,漂亮極了!夏天的小河真可謂是孩子們充滿歡笑的樂園!
秋天,微風習習,調皮的秋風把已經泛黃的樹葉吹到河面上,它們像一艘艘小船似的,駛向遠方。河裡的小魚受到了驚嚇,於是,都紛紛游到了樹葉下面,好像在和我們玩捉迷藏。它的遊動,使得小河裡面泛丐了層層的波瀾。秋天的小河,真是小魚兒們玩捉迷藏的場所呀!
冬天,北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起了雪花,河面上結了一層厚厚的冰,叮叮咚咚的音樂靜止了,只見小朋友們穿著滑冰鞋在冰面上滑冰,小河邊迴盪著孩子們的歡聲笑語!
這便是我家鄉的小河,它晝夜不息地流著,它不論在什麼時候,不論在什麼季節,都有一道獨特、迷人的風景!我愛你,家鄉的小河!
家鄉的小河 篇17
國小五年級作文 ,545字我的家鄉是一個山青水秀,鳥語花香的地方,同時出是著名的蔘茸之鄉,被譽為“神州鹿苑”,但是,我最喜歡的卻是家鄉那條普通得不能再普通的小河。
燕子從南方趕回來了,小河上厚厚的冰已經悄悄融化,小河唱著“嘩啦啦”的歌,告訴人們寒冷的冬天已經被趕跑了,溫暖的春天已經來了。
河邊的楊柳變得蔥綠的時候,我們小孩子經常下河抓魚,小孩子抓魚可不是為了有多少收穫,只是為了尋找心底的那一份歡樂。所以,是不用網子的,有時會滿載而歸,有時出會兩手空空。可無論怎樣,歡樂的結果是相同的。我們抓到的魚經常會放回小河裡,有時,我們也會“賽魚”,有的魚很靈活,在水中游得很快;有的魚很遲鈍,在水中游得很慢;有的很狡猾,趁我們不注意時快速地逃掉。夏天的小河給我們帶來了許多樂趣。
一陣秋風吹過,河邊的小樹都落下金燦燦的葉子,飄落在河面上,像一條條小小的船,載著我們的夢想慢慢漂向遠方。蜻蜓出不忘記在河邊上盤旋飛舞,時不時地展示一下蜻蜓點水的絕技。
冬天來了,河面上結了一層冰,像是給小河蓋上了一層厚厚的被子,大人們幾乎都不來了。小河就成了我們小孩子的樂園,我們在小河上打雪仗,滑冰,有時還會天真的去尋找小河的源頭。
我愛我的家鄉,因為那是我出生的地方!我愛家鄉的小河,因為那裡是我兒時的成長夥伴,那是也是我們小孩子的樂園!
三里河遊記 篇18
國小六年級作文 ,555字五月,是一個充滿溫暖陽光的月份,百花爭芳鬥豔,美不勝收。我和同學們一起來到了三里河公園。那裡的景色一直令我流連忘返。
三里河公園坐落在膠州市政府的南面。遠遠望去,這個公園簡直像一個人間仙境,令人心曠神怡。
三里河公園的景色如詩如畫。公園裡樹木成蔭,小草茂密。我們先來到了公園的河邊,看見河中有十幾條小船在銀色的波面上盪漾。船上的人們有的聚精會神地看書;有的靜悄悄地釣魚;有的興奮地看著岸邊迷人的風景……真是逍遙極了。
我們走累了,便來到一個陰涼的小亭子。亭子邊,百花爭芳鬥豔,紅的、黃的、白的、藍的、紫的,紅似火,白似雪,粉似霞……一朵朵,一叢叢,花香沁人肺腑。加上園內奇石累累,曲徑通幽,亭臺水榭……湖光山色,鳥語花香,真令我們流連忘返。
不一會兒,我們來到了公園的中央,噴泉突然噴起了潔白的水花,驚得我們措手不及。噴泉伴隨著樂曲的優美旋律一步步進入了高潮,連水中的魚兒也忍不住跳起了優雅的芭蕾舞。噴泉姿態萬千,有的像蝴蝶一樣扇動翅膀,有的像花朵一樣慢慢綻放,還有的像火箭一般高聳入雲。噴泉噴出的水被風一吹,立即溼潤了我們的臉蛋,感覺好像一位老人用慈祥的手撫摸著自己的臉龐,舒服極了。船上的人們被突如其來的噴泉淋成了“落湯雞”,樣子簡直讓人笑破肚皮。
傍晚,我們依依不捨地告別了三里河,踏著晚霞開心地回家了。
遊三里河公園 篇19
國小四年級作文 ,524字三里河公園是個景色優美的地方。迷人的花草,挺拔的樹木,壯觀的噴泉,淙淙的小河,構成了獨特的誘人風景。
一走進三里河公園,就襲來一縷芬芳的幽香。這裡遍地都是鮮花綠草和枝繁葉茂的大樹。花兒顏色鮮豔,紅的似火,粉的如霞,白的似雪;花兒形態各異,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,真是美不勝收呀!隨處可見的小草,摸一摸,毛茸茸的,看一看,綠油油的,像一張綠地毯,躺在上面沐浴之春天的陽光,舒服極了。那成片的大樹油亮油亮的,一片片綠葉,猶如一把把小扇子,人們在樹下休息時,一陣微風吹過,“小扇子”便“刷刷”地扇了起來,好愜意呀!
漫步在棧橋上,映入眼簾的是一組組噴泉。噴泉猶如巨龍般騰空而上,再慢慢灑落下來,激起朵朵水花。到了晚上,整個公園沉浸在音樂裡,噴泉彷彿弄聽懂的音樂似的,隨著音樂的旋律舞動起來,十分壯觀。
眼前的河面如鏡子般平靜,飄來一陣微風,激起層層波紋。河上還飄蕩著各種各樣好玩的小船,這些遊船形態各異,有可愛的小鴨子,有小天鵝,有展翅遨翔的飛鳥,還有凶猛的怪獸,坐在船裡,遊覽著河面的景色,累了,還可以歇一會,一陣涼爽的風吹來,十分舒服。
快樂的人們嬉戲著、玩耍著,給三里河公園增添了無限的情趣。美麗的三里河公園,令我們流連忘返,我愛這美麗的公園!
尋找那條河 篇20
國一作文 ,623字我懷念那條河。
遠遠的看,它就像一根孤獨的琴絃繃在原野上,人風雨和歲月彈撥。
我是生長在它旁邊的一雙耳朵,當我不覺得幸運,以為這音樂,這波濤的訴說,這不盡情的灌注,都是理所當然的,以為這柳蔭是理所當然的,這樣槐潔白的花絮也是理所當然的,竹林裡的布穀鳥的啼叫也是理所當然的,這條河以及關於它的一切都是理所當然的。
我在河灣裡學會了游泳,我把蝴蝶的姿勢,青蛙的姿勢展示給水中的魚兒;我仰躺在水床上,看天,在天藍和藍天之間,我是漂浮的夢。我捉螃蟹,石縫裡小小的反抗弄疼了我的手,而他並沒有多餘的惡意,小小的身體上全是武器,一生都在水中度過。
當時我不知道,河流會有斷流的時候,它的溫柔碧波和浩然的激流,是怎樣一點一滴匯成的?
年前回家,我愕然了。我再也看不到那條河了。橫臥在面前,是它的乾涸的遺體。上面橫七豎八的石頭,無言訴說著滄桑,柳蔭,槐樹的花絮也沒了,只有幾個孩子在上面放風箏,仰望著藍天看風箏。
我已找不到當年游泳的地方,那讓我感到河水深度,照過我的倒影,用藍色的漩渦激起我最初詩意想像到的地方,已被高大的垃圾堆覆蓋著。
我多想,尋找那條死去河流的源頭,去哭一場去用我的淚水將它複流。
理所當然,理所當然的珍惜—這才是唯一屬於我們的理所當然。
我們不過是遊蕩於河中的另一種魚,我們不願成為乾魚,許多河枯竭了,愛,也枯竭了;我們內心的河床不再是碧波倒影,而是注滿了汙水,堆滿了垃圾。
我們怎樣開啟內心的純潔水源,去復活那死去的河流啊?