鋪路石相關作文20篇
願做鋪路石的老爺爺 篇1
國小三年級作文 ,456字每次我揹著包包去滑冰場的路上，經常會看到這樣一個情景：一位滿頭白髮的老爺爺提著從河裡打來的水在給停在小區的車子洗刷。
我詫異地問奶奶：“這位老爺爺為什麼要這樣做呢？”奶奶笑呵呵地說：“這位老爺爺是為了我們小區的車子更加乾淨，更加美觀，他在免費幫人家洗車呢。”於是我走到老爺爺的身邊說：“爺爺，你真能幹！”老爺爺衝著我笑了笑，然後繼續洗刷著還沒有洗刷乾淨的車子…。
過了不少時間，我滑冰回來走進小區門口，看到那個老爺爺還在幫人家洗一輛紅色的小轎車，我剛想跑過去再和他搭訕幾句，但是奶奶阻止了我，她說：“老爺爺這麼認真地幫別人洗車，你不要去打擾他了，讓他繼續他的工作吧。”聽了奶奶的一番話，感覺很有道理，於是我乖乖的跟著奶奶回家了。
這件事令我非常感動，這樣一位年過八旬的老爺爺，還能這樣辛勞地幫別人做好事。也讓我想起了雷鋒叔叔說過的一句話：如果我是一寸陽關，我就要照耀大地，如果我是一塊石頭，我就要為人們鋪路。這位老爺爺這樣默默地為小區人們做著奉獻，他不就是和諧大家庭中一束溫暖的陽光，優美環境路上的一塊鋪路石嗎？
鋪路石禮讚 篇2
國二作文 ,573字它並不美，也極為平凡，隨處可見，街道、馬路、甚至一幢幢高樓，都有它的身影，沒錯，它就是普普通通的石頭。
也許它曾經是美麗的，但是因為人們的需要，它被分成了碎小的石塊兒，混上油膩的瀝青，再通過機器的不斷擠壓變得厚實起來，變成了一條路。也許這條路有許多車子和人的足跡，也許沒有，經過幾年，這條路便會翻新、修補。舊的鋪路石會被丟棄，重新加工，這便是鋪路石的一生了。
你可能會覺得它過於平凡而沒有用處。殊不知，正是千千萬萬的鋪路石通過凝聚才形成平整的大道，正是這千萬的鋪路石，構成了龐大無處不至的交通網，促進了世界各地的溝通與開發。
它絲毫不抱怨世界對它的不公，也許它是重要的，它加快各地的開發，也許它是不重要的，可能淘氣的小孩會拿著鐵鍬砸它，它就會破碎，結束了它的一生，它幾乎要面對所有惡劣的環境，無論狂風暴雨，無論是嚴寒還是酷暑，它一直堅守，完成自己的使命，完成自己光榮的一生。
我不禁浮想聯翩了，它的品質不正是當今那些兢兢業業為祖國家園建設的勞動者嗎？他們也許是平凡，也許是樸素，但正是他們才建設成現在富強而又發達的祖國，正是他們為我們的祖國成長鋪成一條路，讓我們順利走向世界的舞臺。
他們不求回報，捨己為人，默默無聞，這正是鋪路石的精神啊！
我讚頌鋪路石，讚頌它的精神，讚頌它的高尚，更讚頌像它們一樣在自己崗位上辛苦付出、不求回報的祖國建設者們。
鋪路石 篇3
國小五年級作文 ,917字有的人喜歡絢麗多彩的玫瑰，有的人喜歡高大挺拔的綠樹，有的人喜歡自由飛翔的鳥兒，而我最喜歡的是那平凡的鋪路石。
鋪路石的大小不一，大的有幾平米，小的如巴掌大；鋪路石的顏色也各不相同：土黃色的，灰白色的，天藍色的，還有橘黃色的……鋪路石運用範圍極廣。看啊，在廣場上、公路上、火車道里、公園裡……無處不見它的身影。鋪路石雖不起眼，但它們卻很團結，肩並肩，同心協力，鋪成了一條條筆直平坦的路，鋪成了一個個寬敞的廣場……鋪路石，每天默默無聞地站在不同的工作崗位上，任人踩，任人踏，從來都是一聲不吭，任勞任怨，沒有一聲怨言。
但是，當人們走在林蔭路上觀賞那高大挺拔的綠樹時，當人們在公園裡欣賞著千姿百態的花朵時，當人們在路旁捕捉那美麗動人的蝴蝶時，誰又會注意到踩在腳下那普普通通的、平平凡凡的鋪路石呢？
是啊！鋪路石實在是太普通、太平凡、太不起眼了。鋪路石身上具有大公無私，不計報酬，默默無聞，樂於奉獻的精神。
我踏著腳下的鋪路石，不由得想到了起早貪黑的環衛工人、危難之中的消防員叔叔、辛勤的老師……他們同樣具備著無私奉獻的精神。在電視新聞裡，我們經常看到這樣的畫面：冒著黑黑的濃煙，順著煙的方向看去，看見前面有一幢樓裡的一戶人家著火了。這時消防車開來了，停了下來。消防員叔叔他們打開了消防車的門，拿出了水槍，動作利落地把水槍連線上，朝著著火點噴射著。有的消防員叔叔還會飛快地從車上跳了下來，朝著著火的樓跑去，很快消失在濃霧之中，不久又見他們揹著年邁的老人或孩子衝出火場。在生活中，我們經常感受到這樣的溫暖：“孩子，你沒帶傘，我送你回家；孩子，你有哪些內容不明白的，我教你；孩子，你哪兒不舒服，我……”這一個個、一幕幕、一次次感人的畫面，我們怎能忘懷？而他們不正是鋪路石的寫照嗎？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真地工作著。
此刻，我多麼想高聲讚美那平凡的鋪路石，讚美那些具有鋪路石品質的人們。我要學習鋪路石，我要做一個像鋪路石一樣的人。
默默無聞的鋪路石 篇4
國一作文 ,790字您給了我們一杆生活的尺，讓我們天天去丈量；您給了我們一面模範的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣……老師，您也是那默默無聞的鋪路石，為我們鋪向前往成功的路。
夜深了，一盞散發著黃暈光的燈在漆黑的夜中，顯得格外明亮。那是您正在案前為我們備課呢！您的鼻樑上架著一副眼鏡，卻仍然在深夜埋頭為我們寫著教案；您是如此的認真，似乎眼鏡上投出的也是您飽含心血的行書；書桌的角落，放著一份已然沒有了熱氣的米線和一杯滿當當的清水。老師，您的默默付出又有幾人能知道呢？
清晨，當太陽還未探出那火紅的小腦袋，天空也只是泛著淡淡的魚肚白，您早已坐在教室，讀著各類名著，時不時還撩起垂落下的髮絲，整理那已是沒有一絲褶皺的制服，以最飽滿的精氣神來迎接我們的到來。
有一次，您病了，那是我頭一次見到堅強的您面色如此蒼白，手又如此冰冷。您的嘴脣毫無血色，像一隻紙做的鳥兒慢慢從空中墜了下來。可儘管這樣，可您還是不肯在課上喝水，堅持用自己的聲音來講話，說是“小蜜蜂”（擴音器）會影響我們的聽力，對我們的耳膜不好。您的聲音很是虛弱，但又很大聲，哪怕是坐在最角落的同學，也能清晰地聽見您的聲音；您的聲音很是沙啞，但在我們的耳中又顯得特別動聽。那節課，我們誰也不敢講話，生怕一講話就會中斷您的講課，破壞了這份和諧。
一個人生的轉折點——小升初。當時便猶如一座高山似的矗立在我的眼前，各種壓力接踵而來，壓得我喘不過氣來。可您見到我如此勞累，便把我帶到你的跟前，給我疏導，給我放鬆心情。因為您，我的壓力少了不少，成績也不錯。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您是嚴冬裡的炭火，是霧海中的航行標，是酷暑裡的濃蔭，是湍流中的踏腳石……老師啊，您言傳身教，甘為人梯，猶如春雨點點般的教誨，讓我永生難忘！
向鋪路石學習 篇5
國三作文 ,862字鋪路石為大局著想，謙虛低調的精神值得我永遠學習。
——題記
在幾個月前的一天，我走出舞蹈訓練室，一直自詡跳舞跳得最好的我產生了對自己能力的懷疑，我心中十分委屈，又保留著自己最後的驕傲。在那時，我分明看到路邊的梧桐樹嘩嘩地響，好像在嘲笑我一般。甚至那路邊的流浪狗看向我的眼神中都充滿了不認可。我頓時鼻頭一酸，哭著向家裡跑去。
我從小就喜歡舞蹈，上初中了，媽媽還給我報了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市裡的舞蹈比賽排練，我的水準算是培訓班裡不錯的了，自然希望在這一個舞蹈中儘量突出自己，可在比賽前幾天，老師卻突然板著臉說：“你讓整個隊伍變得不和諧了，你下臺，讓我看看。”待剩下的人重新跳完一遍後，老師終於露出了笑容：“這才是我想要的。”我愣在一旁，不知所措。
被替換下來的事我沒有告訴任何人，自那件事後，我陷入了無盡的自我反省與鬱悶中。我不願與任何人說話，直到我看見了它。
在探望一位親戚的路上，我看到了一條鐵路，那是一條很老的鐵路。我百無聊賴地看著它，鐵軌下的鋪路石裸露著，甚至有些滑下來的趨勢。我不禁懷疑這鐵路究竟能不能行駛火車。“嗚——”巨大的轟鳴聲響起，火車飛速開過。在那一瞬間，我分明看到那些鋪路石在巨大的火車的壓力下好似活了過來，它們手拉著手託著那條鐵軌承載著笨重的火車。我看到它們顫抖著，哆嗦著，卻依然穩穩地託著在鐵軌上飛速行駛的火車。我的腦中一片空白，盯著那些鋪路石，好似茅塞頓開了一般。
鋪路石是多麼渺小，可它們在工作時不以自身為中心，團結一致，不自私，樂於奉獻，它們緊密團結在一起，所形成的巨大力量竟可以保證火車的順利行駛。
我終於明白了我的問題在哪裡……
這次，在市裡的比賽中，我重新加入了團隊。在這次的比賽中我沒有刻意突出自己，而是貼合團隊的步伐，最終，我們獲得了團體的一等獎。
我相信我會繼續向鋪路石學習，學習它以集體為重，樂於奉獻，謙虛穩重的精神。
成長路上的鋪路石 篇6
高一作文 ,804字人們總把老師比作為辛勤的園丁；這是最親切的比喻。老師們用自己的雙手，費盡一切心思來培育我們，老師是偉大的，他引導我們走上灑滿陽光的人生道路！
我的語文老師楊老師是一位特殊的老師，當她第一次踏入我們的班級，大家都暗暗捏了一把冷汗，看著老師的神情，總有種瑟瑟發抖的感覺。大家都以為語文老師很厲害，以後的日子又得叫苦不迭了！
但當我們大家和老師熟悉了一段時間後，才發現，老師根本就是“兩副面孔”，外表雖然“剽悍威猛”，但內在卻十分有趣，平易近人。在她的課上，該討論時，我們都暢所欲言，隨心所欲的討論，老師講課時也常常與我們互動，有時還會有趣到令我們哈哈大笑，立馬提起了對上課的興趣。
在上課時，講臺就是楊老師表演的舞臺，粉筆就是楊老師征戰沙場的武器。楊老師的身材有點微胖，但裡面裝的都是滿滿的知識，用來澆灌我們，在知識的海洋裡遊刃有餘，為我們答疑解難。
在下課時，楊老師更是我們的知心好朋友，我們一起愉快的聊天，向她請教不懂的問題，楊老師每次都耐心的給我們解答，盡心盡力幫助我們。就像朋友一樣。
特別是排練話劇的時候，她總是不辭辛苦的抽時間看我們一遍一遍的排練，為我們指出意見，並且為我們指導，給我們想辦法弄各種東西，都體現出了楊老師的細心，認真，一絲不苟。快到表演時，還為我們加油鼓勁，幫我們穩定軍心，可謂是忙前忙後，各種操心。
楊老師就是這樣，一絲不苟，且幽默風趣，我們大家都很敬愛她，粉筆染白了她的頭髮，講臺偷走了她的青春，不過您澆灌的花朵正在絢麗的綻放，孕育的棟樑正在茁壯成長，我們都謹記著楊老師的諄諄教誨，在她那寬厚的的肩膀下學習著知識，我們敬您！愛您！
老師是沙漠中的一泓清泉，為我們帶來希望；老師是黑夜中的一盞明燈，為我們指明方向；老師是寒冬裡的一抹暖陽，為我們帶來溫暖。一日為師，終身為父。正是您，為我們撐起一片藍天！
謝謝您，楊老師，您辛苦了！
用歌聲鋪路 篇7
國二作文 ,730字一首歌，給我的不僅僅是精神上的快感，他就是陪伴在我身邊的朋友，孤獨時，他給我快樂，寂寞傷心時，他給我安慰，煩惱時，他給我舒心。
朋友，有這樣一首歌“兄弟你瘦了，看著疲憊了，一路風塵蓋不住，歲月的臉頰……兄弟抱一下，有淚你就流吧……”朋友之間的那種純真的友情，縱使你身在天涯，他同樣能夠傳遞那昔日的時光的美好。一首歌，它牽起了對遠在天涯的朋友的種種寄託與思念。
傷心時，那從四處奔波而來的音符在腦海中編織著，在血液中跳躍著，在心中翻滾著，“…我想要怒放的生命…”，“…總是向你索取卻不曾說謝謝你…”，“寧靜的夏天，天空中繁星點點…”“每一次都在徘徊孤單中堅強…”，“那是我日夜思念深深愛著的人啊…”這些歌聲，不停地在耳中縈繞，它們歡快的跳動著，無憂無慮，我的內心與精神，感覺得到，他們都在渴望我的高聲歡呼。歌聲，它壓得住內心傷感的情緒，還你一份開心，一份快樂。
煩惱時，那陣陣的清脆悅耳的聲音，有如聖潔的音符，它在清除，留在腦海的所有的不快，煩惱之事，“…隱隱墜下季節的落葉，陣陣秋風吹得好淒涼…思念已經化成了眼淚…夢的翅膀已經受了傷…”，“…看遠方你指的方向…”，是啊！煩惱之事在瞬間形成，它也只不過是那遙遠的道路上的一粒灰塵，目光在歌聲中飄向遠方，煩惱在這些歌聲中蕩然無存。餘下的就只有那悅耳的迴音。歌聲，它無所畏懼，掃除心中的不快。
孤獨時，把歌聲當作朋友，當作夥伴，當作知音，當作安慰的話語，歌聲，它包容了世間的一切有它們陪伴，就感覺一切都不是太難，一切都可以搞定……
一首傷心的歌曲，牽引回憶起往日的雲煙，一首甜美的歌曲，牽出人們心底那一絲幸福，一首亢奮高昂的歌曲，它激勵著人們那一顆熱血之心。
它把歌聲鋪成了成長的銀毯，讓歌聲陪伴著你我，歌聲，真美！
用行動鋪路 篇8
高三作文 ,1460字在人生的征途中，總不會是一帆風順的，相反，還會遇到許多的荊棘與玫瑰。在這時，往往有兩種不同的態度：一是用自己的行動將其消滅，二則是臨難而退。如果我們勇往直前，不畏縮，那麼我們就能成功，反之，則敗。但在此之前，我們必須付出行動，不然，說什麼都是徒勞。長年來，我們生存在一條路上—華夏大地，那麼今天讓我們來認識它，並且好好反醒自己，讓自己明白一些道理吧！
路的形成史
中華民族之魂—魯迅先生曾說：“這世上原來是沒有路的，而現在的路都是人走出來的”。我覺得這句話說得沒錯。在多少年前，這世上原來就是荒蕪一片，何談生機。但後來的轉機在於這勤勞的人民用自己的努力和雙腳踏出了這麼一條條通往勝利的種。這都是人們用自己為中國登上更高峰做出努力。用努力與行動換來的回報。
路的發展史
再著眼於中國近代史，有著無數的仁人志士為振興中華而做出了重大貢獻。如為民為國擔憂而虎門銷煙的林則徐；而公力而犧牲於中日甲午戰爭的鄧世昌；還有抗擊洋槍隊的太平軍和為維護人民利益而後勇於與八國聯軍進行鬥爭的義和團；為民族作出巨大貢獻的孫中山、李大釗、陳獨秀等人。他們都是在用自己的行動為解放中國而作出努力。再如那些與我們等大的青年，他們也是在用自己的方式為國爭光。再如中國共產黨，更是拋頭顱，灑熱血，用自己的雙手點亮光明，驅走黑暗，激起人們對勝利，對光明，對美好生活的嚮往。儘管這一路走來會有些不盡人意，但他們不忘初衷，不改壯志，用汗血譜寫的歷史，用行動建造通向光明的大道。
再如著名工程師詹天佑，在那眾人的藐視在仍憑著自己的學識和嚴謹的科學態度，不滅自志，堅持夢想，終於與人們一起將京張鐵路竣工，為我國鐵路交通創下前景，鋪下可行之路，更給了後人無限的啟發，如在建路時可採用“豎井開鑿法”與“人字形線路法”等。也在在為中國在眾人面前抬起頭來奠定了基礎，鋪下了道路。
再看看現在，又有了許多在為鋪各種路而付出努力的人：如華羅庚，他為了給當時的中國創造更多的人才而興辦了許多的學校；周第童，為證明中國人不比外國人差，為證明中國人不是東亞病失，他努力學習，以一次生物實驗和取得博士學位的事實有力地打擊了外國學生，證明了中國人的實力不容小覷。再看看那些物：如學校，為國培養人才的地方；外交機構，為搭建與外國人的友好關係地方；大使館，為中國雙方提供便利的地方……再看看那些事：1999年11月，“神舟一號”，飛船發身功；2001年01月，“神舟二號”，飛船發身功；2003年03月，“神舟三號”，飛船發身功；2012年12月，“神舟四號”，飛船發身功；這一件件事實證明了中國正在努力走向強大。當然，這一些名人名事也為中國興旺富強做著無私的奉獻。
在歷史的長河中，有著許多的先人志士為中國能走向富強而付出努力。為此，我們以敬禮之舉以表敬意。但我們仍要在初見曙光的中國的今天繼續努力，鋪下一條路。
路的今天
法國作家在夏爾曾說：“為了換取燦爛的光華，必須去吹動微弱的火光。在現代社會也是如此，中國欲想成為發達國家，就必須整治小問題。如環境汙染過重，各種廢氣被排放，人們的生活保障成問題……總得來說中國欲想成功，揠苗助長是自欺欺人，只有對小事做出考慮並想出管理辦法才能從根本上解決問題，從而達到目標。也只有這樣，用行動為其奠基，管理好小事，中國夢才能完成。
在這世上有著無數條供人發展，供物生存的道路，但用心一想，原來這些路不是自然生成的，而是人民用自己的行動鋪出來的。但願每個人都能夠為自己鋪出一條能讓自己成功，能讓自己在新時代的舞臺上立足的路。
失敗是在為成功鋪路 篇9
國小五年級作文 ,580字上小學的我，幾乎都沒有因失敗而生氣過，直到有一天，我因為自己的失敗怒氣衝衝，奶奶卻用簡短的幾句話，平息了我的怒氣，讓我明白了一些人生的道理。
那一天，是本學期合唱團的最後一節課，老師說要進行合唱團成員的最終篩選。我的心情既忐忑又滿懷期待，終於等到了老師宣佈結果的時刻。一直以來，我認為合唱團老師的聲音是柔美的，但此時此刻不是，老師完美地跳過了我的名字！不可能，測試的時候我是有點小小的失誤，但不是失敗！下課鈴一響，我就衝回教室，衝回家，衝回書房。
晚飯時間到了，我坐在飯桌前悶悶不樂。奶奶用慈愛的語氣問道：“怎麼了，蕊蕊？”奶奶的詢問讓我渾身不自在，我大聲說道：“怎麼了，怎麼了，當然是我被合唱團踢出去了！”“蕊蕊，你有沒有想過，你這次的失敗是在為下次的成功鋪路呀！”奶奶還是平靜地說。我的氣雖然已經消去大半，但被奶奶這麼一說，我又發怒了：“我那是失誤，不是失敗！”“人總會有過很多的失敗和失誤，但看看周圍的人，哪一個不是經歷過昨日的失敗，才有了今日的成功呢？”奶奶語重心長地說到。
我向窗邊望去，晚風吹過了我的身體，吹過了大樹的葉子，葉子隨風輕輕搖曳起來，但是沒有一片被吹落，是呀，不經歷風雨怎麼見彩虹，失敗不過是在為明天的成功鋪路。
挫折只是塊擋路石 篇10
國小三年級作文 ,588字在日常生活中，我們難免會遇到一些麻煩事。雖然我只是個小學生，但也不例外，其中有一件事尤其讓我印象深刻。
那是二年級下學期的時候，為了迎接期末的數學口算比賽，我每晚在家拼命地練習，可效果還是欠佳，總是出現看錯符號、寫錯數字、算錯得數等問題。就在我一籌莫展的時候，有個辦法在我腦海中閃現出來：可以先放慢做題速度，等提高正確率後再逐步加快做題速度。於是我不再計時練習，而是有意識地適當放慢做題速度，幾天下來，做錯的題數果然大大減少了。既然準確率高了，接下來我要解決的問題就是速度了。可是沒想到，經過一段時間的埋頭苦練，即使我使出渾身解數，3分鐘內的正確答題數目還是沒有明顯提高。我不死心，該怎麼辦呢？眼看著比賽的日子一天天臨近，急地我抓耳撓腮。媽媽在旁看見了，提醒我說：“晨晨，遇到困難不能急躁，要放穩心態，冷靜分析，對症下藥，才能最終解決困難。”聽完媽媽的話，我重新整理了一下心情，仔細分析最近幾天的做題情況，發現了幾個問題：字寫得太大，寫錯後修改的較多。看來我還需要改變一下書寫習慣和解題心態，於是我儘量把字寫得小一些，而且避免潦草和寫錯，逐漸把正確率和速度融合至最好的狀態。口算比賽開始了，我沉著應戰，終於賽出了優異的成績。
人生就像爬山，挫折和困難只是一塊阻礙你前進步伐的擋路石，不進則退，只有開動腦筋，才能找到解決困難的辦法，才能開啟成功之門！