時間快相關作文20篇

留點時間給快樂 篇1

國小三年級作文 ,348字

快樂,是什麼東西?是在數學的海洋中“游泳”?還是在語文的迷宮中“迷失自我”?呵,都不是!

快樂,是把任何煩惱丟到腦後,讓那些作業和卷子消失!現在,已經有很多小朋友“迷失自我”,快樂的記憶在大腦中被更多的知識取代。

讓我們停下筆放下作業,去和小夥伴們一起去玩耍。別讓作業“埋葬”自己的花樣年華。

學習,不是主要的事情。如果不快樂,體格不好,抵抗力不好,又有什麼用呢?生病的時候,抵抗力不好豈不更加耽擱學習。

還有,現在的補習班越來越多,星期六、天的補習一大批襲來,比上學還要累。二胎媽媽更加辛苦,兩個孩子年紀不同,去的地方也不同,媽媽還要算著點去接孩子,去下一個補習班。

雙休日,顧名思義就是休息的日子,可很多家長把雙休變成了雙補,一年365天都在學習,累死了。

留一點時間給快樂吧,讓大腦放個假!

在”碎片化”的時間中快樂成長 篇2

在”碎片化”的時間中 ,830字

魯迅先生說過:“時間就像海綿裡的水,只要願擠,還是有的”。是啊,我進入中學後,充分利用這些“碎片化的時間”,樂此不疲地學習著我鍾愛的樂器和舞蹈。

進中學之前,很多人告訴我中學的學習生活格外緊張,作業很多,會無暇顧及自己的興趣愛好。為此,爸爸媽媽也多次與我商量,讓我停止學習舞蹈。但是,每當我想到就要與我喜歡的拉丁舞告別時,心裡覺得特別難受,覺得渾身沒勁。再說,每次看到我的舞蹈老師為了我們的一個舞蹈動作,竟然會脫掉鞋子,然後撩起衣服,挺著個大肚子在那裡一遍又一遍地給我們示範,這一切讓我特別感動,也告訴我唯有克服困難,才會有收穫。經過深思熟慮,我斬釘截鐵地對爸爸媽媽說:“爸媽,請你們相信我,我會利用那些碎片化的時間來完成我的目標的,當然,我也會讓我的學習成績越來越棒的”。爸媽看到我態度那麼堅決,只能勉強同意。

為了我的目標,我充分利用著我的碎片化時間,每次做完回家作業,我就在客廳裡隨著音樂,興高采烈地跳上幾段激情四射的拉丁舞,看著鏡子裡妖嬈的自己,感到特別自豪。所有的疲勞都隨之消失。然後,吃點水果,快速瀏覽一下手機,我就背背語文和英語。運動過後的我,背誦的效率特別高,幾分鐘就搞定。在媽媽那兒過關後,我就迫不及待地拿起我心愛的單簧管,伴著輕鬆的節奏,吹上幾首流行歌曲,我全身的每個細胞都在歡快地跳躍著。接著,我開始一遍又一遍地練習著基本功和考級樂曲。有時,因為疲勞,我心裡好想打退堂鼓,但是當看到爸媽甜蜜的笑容,當看到自己一張張表演的照片,當看到一張張考級證書時,我就暗暗告訴自己:樂樂,千萬別妥協,這一點勞累不算什麼!今天放棄學習樂器,明天就會放棄跳舞,那麼,四年後的目標什麼也完不成。唯有現在多吃點苦,利用這些碎片化的時間來學習點本領,那麼幾年後定會收穫滿滿。也許就是因為我能與自己“頑強地”鬥爭,因此現在的我學得不亦樂乎!

雖然進入中學後,“碎片化”的時間不多,每天早出晚歸,但是我卻感到無比幸福。因為,我喜歡在“碎片化”的時間裡學習著,努力著。

時間過得真快 篇3

國二作文 ,555字

時間,是人生的代名詞。時間如流水匆匆略過。—題記

正所謂光陰,如流水,一轉眼間,就走過了十三個春夏秋冬,一個人一生之中的十分之一多的時間已經過去了。所以時間是過得非常快的。

記得在六年前,我還只是一個剛上小學一年級的,一個什麼都不懂,天真幼稚向男孩。還是一個只知道貪玩,連看圖編故事這樣的作文,都還只是寫兩三句話的小學生。

後來經過兩年的成長,我變成了一個小學三年級的學生。媽媽對我說:“在小學這五年中,三年級是很重要的。因為一,二年級只是為今後打基礎,三年級是一個轉折階段,它是從一,二年級轉折到四,五年級的一個很重要的階段。於是,我感覺到,時間過得真快啊!

去的,我經過小學那最後一年的奮發努力。後終於考上了初中。在學校發完書,回家包書皮的時候。我寫完名字,正準備寫班級的時候,我心裡想了一下,我現在已經是初中生了。不在是五年前的什麼都不懂的小男孩了。我感覺到,時間過得真快啊!

就在上個月,回學校報到,當我走到樓梯口時,我下意識的向左轉了一下頭。這時,我的腦袋裡像被閃電閃了一下似的。愣了一下。頓時,我就意識到,我已經不在是剛上小學一年級的小孩了,不在是處在小學轉折期的三年級的小孩了,不在是那個稚氣未脫的初一學生。

而是一個已經是初二的初中生了。是一個有學問的初中生了。

時間,過得真快啊!

時間這麼快 篇4

國小六年級作文 ,642字

時間如一匹駿馬,飛奔在歲月的河流裡。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,什麼都變了。

一年級,剛進入小學,我還是一個乳臭未乾的小丫頭,現在的我呢,已經是一個六年級的小姑娘了。

一年級,作業還很少,放學回家後,我們如一群野孩子,在小區裡追逐打鬧,跑來跑去;六年級,放學回家後,待在家裡做作業……我不禁感嘆道:“時間過得這麼快。”

但真正令我感到時間飛逝的,還是那一件事。

一天,做完作業後,我在櫃子裡東翻西找,無意間翻出一本一年級的作業本。翻開作業本,我的思絮似乎回到了一年級的課堂。我坐在第四排,背挺得直直的,手舉得高高的……眼光飄回了作業本,我的字跡,每一筆都寫得十分重,十分用心。我笑了笑,原來我在一年級時候的字是這樣的,笨拙、工整。再看看我現在的作業本,一筆一劃中都透著一絲清秀,字寫得很端正,很乾淨。我不禁感嘆道:“時間過得真快啊!”

我又在櫃子裡面找,渴望再找出一些一年級的東西來。

哎,我找到了,我高興地叫了起來,我翻到了一張照片。嘿,這不是我一年級剛進入校園時拍的照片嘛,照片中的我梳著兩根羊角辮,穿著粉紅色上衣配白色長褲,眼中有著天真和懵懂。

而現在的我呢,已經是一個亭亭玉立的大姑娘了,我不禁感嘆道:“時間過得真是快啊!”

之後我又在櫃子中找出了之前用過的鉛筆盒、書本……一切都是在說明時間的飛速,與我成長的迅速。

這些,都是我成長的見證,是時間給我的最好的回饋與禮物。

時間飛逝,斗轉星移,在成長的路上,我們更應該珍惜時間。“花有重開日,人無再少年”,是啊,不能虛度光陰!

時間過得太快 篇5

國小六年級作文 ,668字

“光陰似箭,日日如梭”,在以前的我看來,這似乎太誇張了點,但以我現在的眼光來看,一點兒也不稀奇。

記得我三歲之時,爺爺還是個精神飽滿的人,有的是力氣,幹什麼都可以,經常奔波在工作的路上。

現在,一眨眼,我十三歲了,而爺爺呢,六十九了,快到古稀之年了。他的面板變得格外黝黑,一條條大皺紋遍佈在他本已消瘦蒼老的臉上,嘴裡已經戴上了一副假牙……我十分驚愕,覺得不可思議,感覺這十年時間是一溜煙地從我眼前飛走的,卻發生在我和爺爺身上是如此之大的變化!再看一眼我自己,已從當年那不足一米的小子變成了一米六的少年。我在長大,爺爺在老去,漸漸地,我覺得—時間過得真快啊!

學校裡,一週僅有的一節資訊科技課,是我們的最愛,在這節課裡,我們將學到的知識用在電腦裡,暢遊奇妙的電腦世界,因此,這節課十分受同學們的歡迎,每當上完這節資訊科技課時,我總感覺恍恍惚惚的,彷彿沒發生過什麼事情,才上了幾分鐘而已。每當這時,我便十分無奈,抱怨時間的流逝速度如此之快。因此,我總會再滯留幾分鐘。可是,那又有什麼用呢?連四十分鐘都過得這麼快,那五分鐘又是何等的飛速呢?

在過年期間,外公、外婆家的成員總會來我家“遊玩”一天。吃午飯、打籃球球、閒逛、聊天、打遊戲、吃晚飯、打乒乓球、聊天,這一天的安排看似滿滿當當的,其實不然,也不過短暫的一會兒罷了。一年聚一次,時間卻如此之快,這怎能不叫人心中生一絲悲傷之感呢!約莫晚上八點半時,親人們便要回去了,我只能向他們一一道別,再等一年,再相聚!唉,誰讓時間過得這麼快呢!

“光陰似似箭,日日如梭”。時間,就是這麼快!

時間的快與慢 篇6

國小六年級作文 ,539字

外面的天陰沉沉的,就如我現在的心情一樣,鬱悶週末的時間為什麼總是這麼慢,我坐在桌前一邊寫著作業一邊想著,每天和每天的時間是不是不一樣?此時,我有這樣的疑問?

今日如往常一樣當我坐在桌前,準備開始寫作業時,忽然想起我表姐發過的一條微博:“晴朗的天空中掛著明媚的太陽,爆晒著寫作業的我的脊背,心情確是無奈的。”這時媽媽走過來,我連忙寫起作業來。耳邊傳來筆尖“沙沙”的聲音,心裡想著表姐微博語中之意,就如此時我的心情,而我抱怨的是時間為什麼這麼慢?

在校時,當下課鈴聲響起,老師從教室裡走出來,樓道內便傳來嘻嘻哈哈的打鬧聲。而我也與同學們一起玩耍。很快,上課鈴聲響起,我的心情瞬間變得嚴肅,這時又在念叨時間怎麼過得這麼快,時間像流水般刷刷的就過去了;但有時候,時間就像蝸牛一樣,真有種度日如年的感覺,也許,生活就是這樣矛盾永遠理不清頭緒。

無意中,我又在一本書中找到了答案,我是這樣理解的:如果生活有趣,學習緊張時,人就會產生一種錯覺,覺得時間過得很快;如果生活無趣,學習鬆懈,人就會產生另一種錯覺,覺得時間過得很慢。其實時間在每一天都是一樣的。

當我明白這個道理後,我決定要改變自己對學習和生活的態度—快樂是一天,不快樂也是一天。所以我要快樂學習,快樂生活,快樂長大……

時間這麼快 篇7

國一作文 ,614字

伏在窗前,看日月的交替,聞晚蟲的啼鳴,一切都與昨日無異,只是時間的流逝罷了。

思萬物皆有輪迴之時,花可重開,草可再青,水可再淌,但為何我們的時間就如此無形呢,不察覺的,無預告的,就這麼流逝了。“可嘆花有重開日,為何人無再少年?”

那無形的,又無聲的時間,是在何時溜去的呢?若說是我遺棄了它罷,可它又尚在何處呢;若是說虧待,它自己出逃了,可又逃到了何處呢?

思索間,那時間彷彿化成了有形,成為了一縷縷的,薄紗似的清煙,不論何時,都在不停地散去,伸出手,想攔住它罷,頃刻間,又化為了無形,飄散在雲端,雲深不知處了。

想尋回這時間,可每邁出第一步,它又分分秒秒地流逝著。曾經孩童般的樂趣,似乎很遠,又似乎很近。人生恍若一個沙漏,當所有的沙都流完了,是不會有人把這個沙漏再倒過來,重新開始的,流完,便成了終點。

嘆兮,時間如此地匆匆。我似垃圾堆上的一粒灰,又如茫茫大海中的一滴水,如此微不足道。除父母外,摯友外,又有誰在憐惜著我呢?我在這世上又有多少地位呢?誰的記憶之中又有我呢?是啊,在時間的匆忙流逝下,一切的一切,都是如此的無情,想在如此短的時間內建功立業,讓別人記住你,堪比登天,該努力了,該奮鬥了!

時間它去得快,可誰又曾說趕不上呢?努力地追逐時間,把握你的人生沙漏中的每一粒沙,也許你追不上時間,但你能戰勝時間,你能永存於別人的記憶之中。

時間這麼快,與時間賽跑,與時間奮鬥,在這短促的人生中立足,讓自己永遠地活在別人心中吧!

時間那麼快 篇8

國一作文 ,630字

時間,總是過得飛快,並且總是一去不復返。

如今,四千多日子已經從我手中溜去了,轉眼間,當年的那個我已經十三歲了,小學六年,也快要過去了,我,快畢業了……時間,它就如青煙一樣,如薄霧一般,過去了,就沒有了一點兒的痕跡。

在二零一三年九月之時,我跨入了小學的大門,開始了小學六年的時光;如今,在二零一九年了,在這約乎六年的時間裡,我經歷了許多點點滴滴,並在從中成長,但這六年的時光,卻過得如此之快,轉瞬即逝。

二零一三年九月一日的那天早晨,我邁著輕快的步子,慢慢地走進了學校,走進了班級,認識了一群同學,朋友,並且時常在一起玩耍—一開始,都玩什麼“老鷹捉小雞”啦,“跳房子”啦,之後,在這每一天的相處中,都是充滿了歡聲笑語的。

記得一次的“六一”節中,學校並沒有安排表演節目,而是讓我們自己遊園,玩耍。那天,我們這個班級難得沒有“各奔東西”,而是聚集在一起,玩一些眾人都能夠參加,並且十分有趣的遊戲。一開始我們先“拔河”,男生十多人,女士十多人組成一組,開始拔河,每個人的小臉都通紅了,並且每一組都有自己的口號。之後,我們還踢了足球賽(雖然沒有幾個同學會踢,懂規則,但我們就是圖個高興)。搶了會二籃球……這一天,每個人都很快樂,雖然身上都有汗味,但這並沒有影響我們快樂的氣氛。

但很快,這一天就在我們的笑聲過去了……

時光飛逝,日月如梭,時間它就是這麼快,六年時光,馬上就要過去了,所以,我們一定要珍惜時間,因為:

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

時間過得太快 篇9

國小六年級作文 ,603字

時間這麼快,幼兒時期的6年一晃就過去了;時間這麼快,小學的6年,一晃就剩兩個月了。時間這麼快,在厭煩的語言中過去了。

小時候,我總說:“唉,時間怎麼這麼慢呀,我要長大,我要像哥哥姐姐那樣!”爸爸說:“你長大就不會這麼想了。”於是,上課時,我總想下課,放學時,我總想趕快度過這一天,期末了,我總想放假。總之,我總想讓時間快點過去。

時間這麼快,在朋友間的吵架聲中過去。

“喂,你剛才怎麼不來找我,去找哪個女生呢?”“不是不是,你誤會了,我沒有不要你的意思,我是去問題目的。”“那你幹嘛不來問我!”爭吵開始了,打這事兒似乎就是說不清。到最後,索性誰也不理誰,僵持一天,時間也就這麼過去了。

時間這麼快,從與父母的矛盾中過去。

晚上,我一個人在房間裡思考數學題,我百思不得其解,在草稿紙上又塗又畫,突然腦殼子一亮,有了些思路。一瞬間,媽媽端著水果衝進了房間,大喊:“阿寶,我來給你送水果了。”我那僅有的一點點思路就這麼沒了,便嚷嚷道:“你幹嘛!不敲門就進來了。”“媽媽這麼辛苦,為了誰?”“那你也不能弄出這麼大的動靜吧。”我又叫著,也許媽媽也被我弄得怒氣衝衝,吼道“對,全是我錯,我看我以後還是不來了好!”“嘭”一聲,媽媽一甩門走了。我還在不服氣的嘀咕著,不知不覺時間就這樣過去了。

時間這麼快,從厭煩的語言中,朋友的爭吵中,與父母的矛盾中過去了,我們卻抓不住它,我們要珍惜現在的時間,珍惜友情,親情的美好時光。

時間過得太快 篇10

國小六年級作文 ,522字

你是否覺得自己還年輕,而無度揮霍時間?你是否覺得人生道路漫漫,而虛度光陰?你是否以放鬆身心為藉口,而無所事事的躺在舒適的床上?

其實時間它有一雙腳,跑得比什麼都快!它的腳底似乎像貓一樣,長著肉墊,走路輕輕的,沒半點兒動靜。它又像聲音,你看不見,摸不著,卻能感知它的存在。

小的時候,自己走路時像一個醉醺醺的人,一走一絆。自己也只會揮霍著手臂,咿咿呀呀的說不好話。轉眼間,就從一個人畜無害的嬰兒長成一個調皮搗蛋的小孩子。時間的腳一步一步走著。

眨眼間,我已不是稚嫩、幼稚的小孩子了。從四年級開始,我懂得了時間的寶貴。時間它是一次性的,每個人的時間都一樣。它就像一個傲嬌的孩子,賭氣走後,再也不會重來。

我總覺得時間過得很慢,很慢,離我想到的日子很遠。有時它就像故意和我作對似的,我想讓它快一些,就偏偏變慢,我想讓它慢一些,偏偏過得很快。其實,我覺得很慢,是錯覺而已,回頭看已逝的時間,又感到陣陣的惋惜。

剎那間,我已經快小學畢業。還記得一年級時的我,總盼望著六年級。現在又不禁惋惜時間太快了。六年級畢業後就是初一了,我心念著大學,離大學還有6年。6年說說很慢,但也很快啊。

時間也太快了吧!就像朱自清在他的《匆匆》裡感嘆的那樣。

時間就是這麼快。

時間這麼快 篇11

國小六年級作文 ,576字

時間都去哪兒了?對啊,我們的時間都去哪兒了?

時間過的真快,小學六年一眨眼過去了,接下來的初中三年,我一定要用手捧住它,不讓它偷偷溜走,永遠留在手中。

那年春天,我懷著開心的心情走近它—真人CS,時間是兩小時,一共兩局。

剛開始我還非常不屑:“切!有兩小時呢,慢慢來好了。”第一輪剛開始我只顧休息,打算到最後玩偷襲,但是,還沒等我反應過來卻被秒殺了,直接暴頭。

第二輪開始了,我有了前車之鑑,趁中場休息做足了充分的準備。遊戲一開始我匍匐爬著溜到了敵方“軍營”,眼看面前有一人背對著我,上來直接給他“暴頭”,我心中竊喜,繼續往前,面前又有五六人背對著我,我也不管三七二十一閉上眼睛,上來一頓亂掃,而意料之外的竟然被我打暴了四人,我見前面還有兩人並轉過了頭,趕緊爬了過去,並繞開他們,隨之我只聽到了槍亂掃的聲音,卻沒見我頭頂的小燈泡發光發熱發聲,於是趕緊悄悄轉移到另一邊,露出腦袋,再給他們一陣亂掃……“不好”,有人看到我了,我趕緊伏在地上,溜了一個大彎,到了另一個草墩旁,站了起來,趁對方還沒注意到我,直接上去就給他幾槍。“漂亮!”我六殺了,不過,時間卻不給我面子,警鐘敲響了,遊戲結束了。

時間過的真快—別說這兩個小時,連六年的小學生活也轉眼即逝!

時間都去哪兒了?還沒好好感覺就過去了,我真想用手挽留它們,永遠挽留,永遠永遠。

不要怪時間太快 篇12

國二作文 ,788字

“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一聲把愛交給他,只為那一聲爸媽……”王錚亮的這首《時間都去哪兒了》春晚首唱之後,在社會中也掀起了一股學唱熱潮。人們用這首歌來感嘆時間匆匆,歲月流逝;抱怨時間流走的太快。

朝花夕拾,撿的盡是枯萎。撿花人亦無奈,可時間就在那,我們又能如何?

那天在部落格中有幸拜讀了李老師的《時間就在那兒》,懂得了雖然時間是無情的,但我們可以將它過得情趣盎然。

我們現在年少輕狂,對於時間的概念並不強,我們每天都在憧憬著明天交要發生的事情,明年將要發生的事情。我們現在正處於青春期的階段,充滿著一腔熱血,喜歡拼搏喜歡奮鬥。我們朝氣蓬勃,快活地過著每一天。因為我們年輕,不覺得時間過得飛快,感覺不到時光的流逝。

可有時候靜下來想一想,人生有幾個十八歲,人生又有幾個不惑之年。那些感嘆人生短暫,感嘆時光流逝的,又有幾個是有成就的,不過是揮霍日子罷了。即使他們度日如年,咒罵一天一天無聊至極,只不過是無所事事浪費時間罷了。年少無知時揮霍著青春,可到了不惑之年又開始感嘆時間的流逝,這樣的人活這麼多年也只是白活罷了。因為這麼多年來他沒有成就,沒有努力,沒有奮鬥。

時間不會倒退,不會停止,與其在不惑之年感嘆時間,不如每時每刻都做好該做的事情,計劃好應該做、需要做的事情;憑著良心做事,讓生活變得充實起來,這樣即使時間過得再快,在不惑之年也不會遺憾。

努力做個好人,只要不與人為惡,就算努力過;用心去營造個好的心情,只要每天都快快樂樂的,就不會度日如年,咒罵時間。就像李老師在文中說的:“哪怕有一天,你發現頭髮白了一大半,皺紋已密佈臉頰,記性也大不如昔,你依然用一顆年輕的心烹調著每一個日子……”這樣做,即使時間在那,也不會遺憾。

不要怪時間太快,因為它始終在那!

人與時間 篇13

高二作文 ,785字

一個人自從出生的時候開始,他便註定與時間緊密地聯絡在一起了。儘管這不是每個人想要的,但我們必須接受這安排,人不勝天,時間不會為任何人停止,他永遠大踏步的前進著永不停息。高爾基曾說過:

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人後悔的,便是時間。

是的,時間就是有這麼一種奇妙“特性”。它公平的賦予每人每天相同的24小時,然而,不同的人所得到的時間卻不盡相同。這是為什麼呢?記得有這麼一句話:

用分來計算時間的人,比用時來計算時間的人,時間多59倍。

以前,我不懂得珍惜時間,只覺得時間無窮無盡的,就像有一句俗語“有天沒日頭。”;直到快高三了,回頭一看,才知道,在十二年漫長的時間裡,在這種遊手好閒的生活中我浪費掉了自己最好的時光。我沒為自己的以後做過打算。直到高三學哥學姐們高考來臨之際,我感到了一種前所未有的壓力。我才懂的才時間的匆匆,時間的鳥飛兔走,時間的轉瞬即逝。

因此我們必須要學會使用時間,學會善用時間,在學會善用時間的同時,還得學會勇敢的面對挫折,向自己心中的目標前進。前代的偉人們為我們留下了許多例子,例如愛迪生在火車上賣報的時候利用賣報的閒暇時間做實驗時,渴了,就喝點水;餓了,就啃塊麵包;困了趴在桌子上打個盹……牛頓、居里夫人、愛因斯坦等有所成就的人都是如此善用時間,專心致志,他們用比一般人更少的時間作出了更多的事情,從而改變了人們的生活方式,提高了人們的生活水平,被後人景仰。我們要學會讓有限的生命煥發出無限的光彩。一個人,要是碌碌無為地度過一生,那他為何要白白走這一趟?所以一定留下自己的足跡。如此我們才對得起時間,對得起生命。這讓我想起了一句名言:誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。

珍惜時間,需要從現在開始,讓我們努力奮鬥,讓自己的生命更加的燦爛!

走過時間 篇14

高一作文 ,1135字

歷史慢悠悠的把它的真理掩埋,可又在痛苦的懺悔中,匆忙地拼命將它重現。

—泰戈爾

不曾感受過生命,亦不曾感恩過生命。相信很多人分不清生命和人生,就像分不清楚時間和成長那樣。當你看到一樹枯杈是怎樣吐芽到枝繁葉茂,又是怎樣從鼎盛走向衰頹時,你會感嘆這是一個生命曾路過你的生命嗎?

每一株重新發芽的樹都是全新的,用著類似的方式走完一段平凡旅程。等到來年的樹將它去年的骸骨吸收完全以後,它留在這個世界的痕跡又是什麼?路太遠沒有終點,我們只能沿著時間給予給我們的前人留下來的標向前行。我們越是走遠,越是清晰的發現身邊陪伴的腳印逐漸減少,直至只剩下自己。回望著從前留下的腳印,是否想過回到原地再走一遍?

人生是一條單行軌道,經過的不再改變。

我們從剛生下來時皺巴巴的一團到如今的花樣年華的摸樣,看著父母從風華正茂的當初到頭髮花白滿臉滄桑的現在,心裡總會有一些難以啟齒的柔弱。這種生命接力,想想都讓人心酸,可是當時光走到我們面前時,我們一定會義無反顧地點頭,微笑著衝向時光的洪流。這種接力,傳承的不僅僅是一種活躍的希望。

儘管歲月如刀,刀刀催人老。

過去再熟悉,再美好,當我們與它檫肩而過的那一瞬間,便再也回不去了。我跟著時間的腳步行走著,或遺憾、或輕鬆、或喜悅、或難過地看著時光從指縫間漏下,雲捲雲舒,花凋又開,那些還不曾告別的歲月就這麼離開。

人這一生很短暫,你還沒體會到其中的愛與暖,便終結。但若終日渾渾噩噩,醉生夢死,那又太長了。時間對人們很是公平,當它就擺在你面前,你會緊抓住它嗎?不要覺得你沒有改變。

時間走的很快,快到帶走你生命中重要的人你都沒發覺。我們埋怨某人的離開,那麼一定是你忘記了他,於是時間帶走了他。你的確沒有離開,可那人卻不再。所以要懂得快於時間,趕在他的面前,將所有的事做完,少一些遺憾。有些人,一旦錯過,就不再回來。

走過的時間還很短,但依然感謝時間。我們不再是從前的摸樣,經過了時間的祝福,我們變得更加美好,它讓我們懂得了珍惜。

一花一木,一草一樹,所有的一切都曾被時間撫摸過,留下刻骨銘心的痕跡,擁有一個只有自己傾聽的故事。在即將落下的太陽正親吻路邊報亭流下不捨的黑色眼淚時,我似乎看到了被風吹起飄蕩在空中的那些故事的虛影,無數透明的閃爍著七彩光芒的影子。那時有小姑娘甩著辮子蹦跳著路過,有阿姨抱著可愛的寶寶出來散步。那時的天空比這一天任何時候都要溫柔,什麼都是輕緩的樣子,時間又太調皮,將最後的溫柔斬斷,很快天就黑了。

可是那些故事還在,在黑夜中依然熠熠發亮。時間是溫柔的,但這是最後的曖昧。時光請你回回頭,看一眼我最美好的模樣,當那些驚豔和回味還殘留在你黑色的眸中沒有散去時,請你轉過臉,讓我好好的再看上一遍。

最後請讓我,珍重,再見。

不背時間的債 篇15

國三作文 ,929字

俗話說“人生苦短”,細想起來也確實是這麼回事。人的一生,就算活到80歲,總共才2萬9千多天。其中三分之一的時間處在睡覺中。再除去吃飯、遊戲、探親訪友、旅遊觀光等等等等,細算下來也就剩下一萬四五千天了。這短短的時間我們怎應該不好好珍惜?可是,現實生活中,又有多少人每天都背上了沉重的“時間債”?

你想一想:週末回家,第一件事是不是扔掉書包直奔電視機或者電腦?在冗長的韓劇中,時間一點點流逝,在刺激的遊戲中,時間悄悄溜掉。吃晚飯了,狼吞虎嚥之後,又跟電視、電腦“相親”去了。直到上床睡覺了,才想起今天的作業丁點沒寫。“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點。”《童年》的歌謠又在耳邊迴盪。哎!明天早晨早早起來再做吧!我們常常這樣安慰自己。可到了第二天該起床時,卻總是想再多睡一會兒,於是時間又在我們身邊大搖大擺地晃過去了。好不容易起來了,但還是慢吞吞的,孰不知現在用的時間是洗臉刷牙的時間。洗臉用的又是做別的事時間。快返校了,作業還沒做完,於是,頭也不抬,奮筆疾書,管它對還是錯,先應附上再說吧。想想這個週末,遊戲時間背了作業時間的債,睡懶覺時間背了洗臉刷牙時間的債,作業時間又背了收拾整理下週用品時間的債。這些債,何時還?

我們在學校時,上課不認真聽講,不懂的知識課後要向同學請教,背了課餘休息時間的債;作業完成不好,老師批評教育,心理傷心難過,影響了下一節課的聽課質量,又背了這一節課學習時間的債;自習課貪玩,老師佈置的作業沒完成,又要多拿出點吃飯、睡覺、休息的時間補,孰不知又向時間“貸了款”。

一個周又一個周,一個月又一個月,一年又一年,我們都算不清背了多少時間的“債”,日子就在渾渾噩噩中晃過,希望就在得過且過中一點點消失,前途就在沉重的“債務”中毀於一旦。我們又有什麼法子還呢?我們又如何還得起呀!

人生本來就短暫,再加上這樣的揮霍,那時間就更短了,我們向銀行貸款可以還清,但向時間貸款,永遠也還不清,還不了。與其揹著一身債務疲憊度日,哪如珍惜分分秒秒讓人生更加充實的好?昂著頭的秕穀空虛一年,被當做柴草付之一炬;成熟的穀穗謙遜地低頭,留給世人甘甜與力量。難道你願意做一棵秕穀?

“少壯不努力老大徒傷悲”。快改掉借債度日的惡習吧,不要等老了才後悔!

假如時間可以倒流 篇16

想象作文 ,520字

“時間如水,一去不回頭”。所有時間都在我們的不經意悄然流逝,金錢買得了手錶,卻買不到時間,有些事情,我們不提,直到有一天,驀然回首,發現錯過了,那麼,如果給你一次時間可以倒流的機會,你會使用嗎?如果真的有那麼一次機會,我想……我一定會使用的!

假如時間可以倒流,我想到俄國去看看那位無助的凡卡,在他無助時,給他安慰;在老闆娘打他時,伸手攔住老闆娘;在他要逃跑時,順利的把信交給他爺爺。

假如時間可以倒流,我想去看看那位我從未謀面的姥姥和姥爺,看看他們是不是很慈祥,看看他們當時是不是很期待我的出生。

假如時間可以倒流,我真想回到新中國成立那天,聽聽莊嚴的國歌,看著徐徐上升的五星紅旗,看著中國人民那一張張揚眉吐氣的臉,聽聽那震耳欲聾的聲音“中華人民共和國今天成立了!”

假如時間可以倒流,我真想回到秦朝,都說萬里長城是人力打造,那一塊石頭那麼重,放在當時科技不發達的秦朝,他們是怎樣一塊一塊拾建的呢?我還要去看看孟姜女哭長城的全過程,到底是多大的聲音把找城哭倒了呢?如果能回到秦朝,我一定要一一解答。

假如時間可以倒流,我一定會在某個有意義的時刻拍照留念。日後翻出來看看。

假如真的有假如,我會好好珍惜每一次機會,假如時間可以倒流,我想……

尋找遺忘的時間 篇17

國一作文 ,542字

在人生的道路中,也許我們過得太匆匆了,有的時間在不經意間已被我白白浪費了,回想這十四年來,我又浪費了多長時間,就算每天浪費一分鐘,這十四年來,又浪費了多少分鐘?整整5110分鐘。但是這已經被遺忘的時間你們在哪裡呢?

想一想5110分鐘就是85多個小時,這85多個小時又能做多少事情呢?何況每天就僅僅浪費了一分鐘嗎?

上課時,只有45分鐘,可是能把這45分鐘真正利用的又有幾堂課呢?老師在上面講課,而我的心早已飛向了遠古,太空了。老師講的知識又學了多少呢?“少壯不努力,老大徒傷悲。”被遺忘的時間你們在哪裡?

考試時,滿懷欣喜的答完試卷,就只顧著興奮了,檢查就走馬觀花,馬馬虎虎的檢查一下就完事。等到試卷發下來的時候,才知道後悔。有些題只因為自己的粗心大意,沒有認真檢查而失分,自己在剩餘的時間裡幹了什麼?被遺忘的時間你們在哪裡?

被遺忘的時間你們在哪裡為什麼我歷經千辛萬苦的尋找著,卻絲毫不見你的蹤影,你是在和我捉迷藏吧!可是你又藏到了那裡?你一聲不響,勇往直前,不留任何痕跡,我又到哪裡才能找到你。尋找遺忘的時間,只會讓我浪費更多的時間。過去了的時間已經不能再回來了,遺忘的時間也永遠不會尋找回來,但路徑延綿無盡頭,以後的路還有很長,我們一定要抓緊時間,爭分奪秒,不讓時間白白浪費。

愛與時間同行 篇18

國三作文 ,625字

翻看著相簿,一件件往事猶如放電影一般呈現在我眼前,那些包含著愛的場景不會因時間的流逝而淡去,因為愛與時間同行。

偶然發現一張照片,那是正在學習走路的我,爸爸媽媽守護著我這個天真無邪的小天使,眼睛裡充滿了鼓勵和疼愛,好像在說:孩子勇敢點,你是男子漢,跌倒了就要爬起來!”在爸爸媽媽的默默鼓勵下,我經歷了無數次跌倒與爬起後,終於成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容,高興得像個孩子,急忙用相機拍下這個幸福的時刻。

時光如白駒過隙,一晃眼,當年的“小不點”搖身一變成了十五歲的少年,當年那對年輕的夫婦現在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑,辛勤工作為了我,為了我們這個溫暖充滿愛的家。他們對我的愛絲毫不減當年,他們對我的愛是用任何東西不能衡量的,我每天沐浴在他們對我的愛當中,回想起這個週一,媽媽一大早就起來給我做飯,叮囑我在學校要好好學習,注意自己的身體,還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車站,凜冽的寒風吹打在臉上,我不由的把頭縮排衣服裡,看看爸爸穿著單薄的外套,臉凍得通紅,還不停的問我冷不冷?我是在於心不忍,多次讓爸爸回去,爸爸卻堅持車來了再走。那時,我多麼希望公交車趕快來,好讓爸爸趕緊回去。

終於,汽車緩緩駛進站,爸爸直到看著我上車,在爸爸的眼神中我看到對無限的關愛,即使我長大了,惹父母生氣後,他們對我的愛依然不變。因為愛不會隨時間而流逝,愛與時間同行。

合上相簿,有許多感慨,但是最多的是幸福,在時間的列車上,愛不會缺席!

時間煮雨——讀《楓林渡》有感 篇19

讀後感 ,844字

書,很感人。

它講了一個溫暖,淒涼的故事—藍藍不滿一歲的時候她的外公外婆被關押起來,爸爸媽媽也被遣送到遙遠的邊疆。鄉下的奶奶來到藍藍的城市,把她接到了楓林渡。十年後,外婆,媽媽回來了,而外公和爸爸離開她們,去了遙遠的地方,再也回不來了。媽媽回來就將藍藍,奶奶和藍藍的貓“短尾巴”接到城市,住進了外婆家。暑假,藍藍的哥哥韜虎也從鄉下來到了城市,藍藍也變得開朗許多。但沒多久,太過分的童童得寸進尺的欺負生活在楓林渡的韜虎,而讓韜虎氣的回了楓林渡。媽媽哭了,藍藍哭了,外婆哭了。藍藍生日那天,媽媽邀請了很多有身份的人。當她打量奶奶的身體,五官,發現奶奶是如此的不好看,所以,媽媽給了奶奶一張電影票,讓奶奶去看。藍藍知道了,她換上奶奶一針一線相比媽媽買的新衣服而顯得樣式土氣的服裝,去了奶奶所在的電影院。奶奶哭了,藍藍哭了。這十年,奶奶錢少,但在楓林渡藍藍的每一個生日,她沒有馬虎過。後面的日子,異常平靜。而在某天,因一些誤會媽媽把藍藍的貓打的片體鱗傷,貓帶著傷流浪在外,最後,它被車送去了另一個地方。藍藍傷心,難過,哭了,病了,變得孤僻。而後來,奶奶又被撞傷,腰壞了。她雖然沒有告訴任何人,但後來藍藍,媽媽和外婆還是都知道了。奶奶去了醫院,她想楓林渡了。過了幾天,她沒帶走城裡的任何東西,自己默默地回了楓林渡。接著,藍藍也走了。

書就是這樣吧。有時我會覺得童童太過分,有時又覺得他很善良。有時覺得媽媽很高傲,有時又覺得她很體貼。有時覺得藍藍很懂事,有時又覺得她很任性。有時覺得奶奶很快樂,有時又覺得她很悲傷。有時覺得外婆很萬能,有時又覺得她很無助。語言樸實的一段段文字,卻能深深的打動我。時間是恐怖的,它可以讓親情與溫暖消逝。它可以讓一個人活得苟且,它可以讓原來最親近的人變成彼此最熟悉的陌生人……家庭的撕裂,人心的分離,世界的混亂讓我從書中深切的領悟到。好好的對待身邊的每一個人,別讓他什麼都沒有的從你身邊消失,給他些溫暖,至少他不覺得冷。

“天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你”。

不背時間的債作文 篇20

國二作文 ,2250字

【篇一:不背時間的債】

“債”,許多人不解,我們怎麼可能會有債呢,我們怎麼可能欠債呢,其實每個人都背了一筆債,但那筆債是可以簡單就可以“還上”的那我把它分成了2個部分:1。沒有時間的債—恩情債,2,時間債。

感恩情債:是誰讓你無憂無慮快樂的度過每一天?是誰教會了你人生道理?是誰每一天陪伴在我們左右怕我們受傷害?是誰為了我們嚐盡了苦與辣?又是誰下雨了、放學了在校門口等你放學,為你撐起一把“遮風擋雨的傘”。使你渾身乾乾淨淨,而你關注過“撐傘人”嗎?他們的衣服是否也與你渾身乾乾淨淨呢?我想,他們肯定渾身都已經溼透了……

時間債:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是多麼寶貴,每當人們看見日出從會說:新的一天又來了,看到日落總會說:又過去了一天,確實時間就在你不經意間如落花流水一般,悄無聲息地走了。

潮起潮落是時間,讀書學習是時間,玩遊戲丟失的是時間,做運動跑掉的又是時間……

時間是一種欺軟怕硬的東西,當你懶惰時,它就會重重的壓在你身上,毫不留情的讓你成為它的奴隸,可當你奮發努力時,它就不敢欺負你,這時,你就是時間的主人。它任你擺佈,毫無怨言。

沒有時間的債是恩情債,那值得感恩的人是誰,很多人會說很多,的確,是很多,但首先你必須感謝你的父母,因為是他們讓你享受到了人世間最美好的感情—親情。也是他們辛苦的照顧你,供你上學,也是他們起早貪黑的幹活想把最好的給你。而時間呢,是我們幹所有事的基本,我們要將時間這頭脫了韁的馬制服於腳下,我們要與時間賽跑,不要讓時間白白浪費,我們要做時間的主人。正因為有了時間,我們才能幹我們想要乾的事,才能懷有感恩的心去感恩你身邊的人!

不背時間的“債”。

【篇二:不背時間的債】

時間,是一個非常神奇的東西。自從我們出生後,時間就和我們掛上了鉤。

從呱呱墜地,到翩翩少年,是時間賜予我們的一種成長。我們要回報這恩賜,只有在時間裡做些事情,我們只能做這些。在世間的面前,我們毫無疑問是卑微的。我們似乎不需要向世界付出什麼,因為他的偉大。可是,他就這樣停止了對我們的索取了嗎?

讀書時,時間從書頁上滑過;玩樂時,時間從笑臉上掠過;發呆時,時間從面前的空氣中流過。不禁想起朱自清先生的一問:“時間到哪裡去了?”時間滑過,書頁泛黃;時間掠過,笑臉不再;時間流過,就連空氣都沒有了原先的味道。時間在向我們索取嗎?是的。他不打任何的招呼,靜靜輕輕的把你我的一切都帶走。

現在的我們,是時間最不忍心移動的一段。我們的青春是如此美好,充滿著熱情與幹勁。但是,時間該走的還是得走,不會有任何的停留。可是我們在不知不覺中就背上了時間的“債”,你曾經在電腦前興致勃勃盯著螢幕不放嗎?你曾因為一時的舒服而賴在床上嗎?我們可以想想,在那段時間裡,你可以做什麼事情?你可以為你的人生而改變什麼?在可以利用的時間裡無所事事,這樣,時間就給我們負上了一筆債務,一筆永遠都無法償還的債務。

當然,這債務不會在現實上對我們有什麼影響,但是,如果,這債務越背越大,成為一種習慣,就很不容易更改了。時間會輕輕一笑,讓負債的人變老,那時,債務少的人自然是一身輕鬆,回想起過去的點點滴滴,都是豐富多彩的,這樣,就不會帶著遺憾而終。反之,揹著重擔的人回想起來,自己的一生都是碌碌無為,時間不知怎樣就那麼過去了,自己活的時間好像太少。是真的少嗎?不是。時間是平等的,只是不珍惜。

突然明白,在眼前流過的不只是時間,還有我的生命啊。

時間到底偉大,用來做賭注的是生命。他給每個人一個賭局,雖說結果都是輸,但能決定一生的命運。事在人為,沒有人能隨隨便便成功,得先與時間博弈,從時間的身上榨出更多的利益,用來償還他自己的債務。這樣,時間就沒了他原先的優越,沒有了驕傲的資本—或是減小了。

由被時間統治,到利用時間,其間的債務償還是非常巨大的,並且,年齡越小,包袱越輕。債務,是可以抵消的。去反抗時間吧,去追想要的生活。

就從現在開始,不去繼續當奴隸,站在和時間一樣的高度上。

【篇三:不背時間的債作文】

有這樣一個故事:

在街頭,有一個流浪漢,懺悔自己的罪過,小時候,他貪玩玻璃球,青年時,他迷上了打牌,中年時,他又沉迷了麻將桌,直到老境,他揮霍了一切家產,落於如此頹唐。直到有一天一位老人出現在他面前,問他,是否願意返老還童,去努力追求,不再虛度光陰。原來,他遇上了時間老人,他哀求著如果能回到過去,他一定痛改前非,於是他回到了過去,然而當他又看到小夥伴們聚集在一起彈玻璃球,不覺的手又癢癢了……當他到了老年,仍然是一個流浪漢,時間老人哀嘆著:我做了一件愚蠢的事。

這個故事也許家喻戶曉,也許有些人認為這不過是一個無趣的故事多聽了幾遍而已,然而卻又有幾個人真正領悟,真正思考過,我是否也和流浪漢一樣,在虛度光陰。

也許,當你正玩著穿越火線,看著電視,吃著零食,和同學興致勃勃地聊天時,殊不知,時間就在你眼前,從你嘴角悄然溜過。

人們也總是在日出時說:新的一天開始了,日落時感嘆,一天又過去了,使得,不錯,一天開始了,郵過去了,日出日落,宇宙成住壞空,但在這一天中你做了多少事情,做了些什麼事,意義何在,沒有人去思考,更沒有人會注意。

到底,在我們年老時,是否也會如流浪漢一樣?

在自己僅餘的花樣年華中,努力去挖掘吧,探索吧,追求吧,使自己的每天都過得無比充實。

我們都是一顆顆稜角分明的石頭,在時間洪流的沖刷下,抹去了稜角,逐漸變成圓滑的鵝卵石。

做時間的主人,不背時間的債。