金魚列車相關作文20篇

金魚列車篇1

童話作文 ,421字

小女孩一早起來開門一看，發現到處都是海水，這才想起老師說學校這幾天放假。

“看吧，這就是老師說這幾天不上學的原因。”媽媽說。

“那。”小女孩問，“我能出去玩一會嗎？”

“隨你便。”媽媽頭也不抬地說。

“走嘍。”剛一出門，一輛列車出現在她的面前。

“疑？一輛列車，它竟然在水上開！”

“親愛的女士，請上車，我帶你周遊海底世界一圈。”

“好，可一輛列車怎麼能去海底世界呢？”

“我可不是一輛普通的列車，我是金魚列車！”列車自豪地說，“我可以在水裡吸氣，水也不會漏進來。”

小女孩跑到後面一看，發現這輛列車有金魚尾巴；又跑到前面一看，有金魚頭！

“那麼神奇？我們出發吧！”

來到海底世界，到處都是海洋生物，日光區有五顏六色的魚群：小丑魚魚群、海豚群、鸚嘴魚魚群……。

暮光區有各種各樣的魚群：鯊魚群、劍魚群、座頭鯨群……。

午夜區有數不勝數的魚：燈籠魚群、水母群、迷你燈籠沙……。

該回家了，我依依不捨的告別了金魚列車，約定以後再一起周遊海底世界。

金魚也暈車篇2

國小四年級作文 ,1014字

風和日麗的週末，我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥市場，順帶買了幾條小金魚。

小金魚們全身披著金閃閃的鱗片，在陽光的照耀下，十分耀眼，再加上清水、綠草，還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石，彼此間相互映襯，自然而然，構成了一幅美麗的畫卷。

再仔細瞧瞧這幾條小金魚，它們在魚缸裡悠然自得地游來游去，睜著水靈靈的大眼睛，好奇地望著這個多姿多彩的世界。最有意思的是，它們的小嘴一張一合，彷彿在喃喃細語著什麼。

為了養好小金魚，我還特別向賣家請教了養魚的知識，又從電腦上查閱了養魚的注意事項。可喜的是，小金魚在我的細心照料下茁壯成長著。

不久，“十一”假期到了，我們計劃要去外婆家住幾天，可是，這幾條小金魚怎麼辦呢？我陷入了沉思。把它們留下？不放心，家裡空無一人，小金魚不餓死才怪呢；把小金魚帶去？也不妥當，要是魚缸不小心被打破了，魚兒們不是難脫厄運了嗎？我左右為難，經過再三考慮，我還是決定把小金魚帶去外婆家。

一路顛簸，一路提心吊膽，我生怕魚缸會被碰著，就小心翼翼地把金魚缸放在併攏的腿上，寶貝似的緊緊抱住，還目不轉睛地盯著魚缸，隨時注意狀況。這些魚兒，一會兒在魚缸裡快樂地嬉戲，一會兒又張開小嘴，向我來討食物吃。我謹慎地抽出手，輕輕地從袋子裡捏了一撮魚食，小心地撒給它們。小傢伙們便爭先恐後地來搶，搶到魚食的美滋滋地品味著；沒搶到的，則到處竄竄，四處張望，似乎在洞察著一切；經驗老道的，卻是氣定神閒地靜處著，等待著我再次撒下“美食”。

車子晃得蠻厲害，我暈乎乎靠在車窗邊，捱過這段難熬的時間。終於到了，我趕緊下車，再仔細看看金魚，忽然發現這些小金魚的身體都緊帖缸底，簡直像木魚似的，一動不動。我搖了搖魚缸，這些魚兒浮到了水面上，一種恐懼油然而生；小金魚就這麼死了？懷著焦慮和煩躁的心情，我三步併成兩步直奔外婆家……

到了外婆家，我終於忍不住滿懷的傷心，大聲地哭了起來，難道我幾個月的心血就白費了嗎？外婆他們驚愕地看著我，不知發生了什麼，急切地詢問我緣故，我卻已經是泣不成聲了。

等我哭得累了，拉著外婆去看小金魚時，卻驚喜地發現，它們正好好地在捉迷藏呢！看著它們活蹦亂跳的樣子，我真是又好氣又好笑，難道剛才小金魚是因為暈車而木呆呆的，如今休息了一會，又神氣活現了？

金魚也暈車？真是奇聞哪！為了查清原因，我還上網查看了有關資料，可誰知一點有用的資訊也沒有。不過，沒關係，我的小金魚們，我就當你們是暈車吧，只要你們好好地就行！

懷念我的金魚篇3

懷念我的金魚作文70 ,763字

今天發生了一件十分不幸的事情，我的兩條金魚死掉了。

晚上，媽媽讓我去給金魚換水，我來到金魚缸面前，驚呆了，只見兩條金魚側著身子，浮在水面上，一動也不動，它們是死了嗎？我使勁地搖了搖金魚缸，發現它們只是隨著水波晃了晃，仍舊一動不動，真的死了！

這兩條金魚是嬸嬸送給我的生日禮物，我把它們放在我的金魚缸裡面，它們的個頭一大一小，活像母女一對，它們的眼睛鼓鼓的，轉個不停，一對大大的眼睛佔了身體的一半，身體滑溜溜的，尾巴上有黃金、乳白兩色，邊緣還鑲著一條黑色的邊，擺動起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。這兩條小金魚在我的金魚缸裡面待了整整三個月，在這三個月裡，我想起它們的時候，就給它們喂點食物，忘記的時候，就把它們扔在一邊，但我想它們絕對不是餓死的，因為有時餓它們半個月都沒什麼事，這一段時間我可是天天餵它們的。我不斷的想著，想找出原因。大概有兩種死的可能：1、撐死的，因為每一次給它們餵食的數量都超過六粒，也許它們一下子就吃完了；2、憋死的，因為我很少給它們換水，記得上一次換水還是在四個星期以前，每一次換水也只是把一部分水倒出來，再加上些新水，並沒有徹底換洗，水越來越髒，裡面的氧氣都沒有了。

見它們死了，我既後悔，又難過，三個月裡，我沒好好照顧它們，可它們卻給了我很多快樂，有時逗逗它們，有時喂喂它們，既可以放鬆一下心情，又可以得到許多樂趣，現在這一切都晚了。現在我只能是含著淚放掉魚缸裡面的水，把它們拿出來，捧到花園裡，將它們好好葬起來。

準備去吃晚飯的時候，媽媽叫住了我！“楊楓婷，你去把手用香皂洗洗，金魚身上細菌很多，會中毒的。”我仔細地洗了一遍又一遍，直到我的手發白我才停。

開始吃晚飯了，我滿腦子想著這兩條死去的金魚，我想手髒了，可以洗，金魚死了，卻再也活不過來了。我真的好難過呀，為了死去的金魚，為了自己的懶惰。

我發現了金魚的奧祕篇4

國小四年級作文 ,646字

今天，我發現了金魚的奧祕，它們的奧祕就是可以睜著眼睛睡覺，餓的時候不停地張大嘴巴，搶食時也很有趣。

中午吃完飯，我就去觀察金魚。有的金魚在歡快地你追我趕，有的卻無精打采，還有的悠閒地游來游去。忽然，我發現了一條金色的金魚“小金”好像生病了。我就趕忙告訴了爸爸，爸爸說：“它不是生病，而是在偷懶睡覺喲！”我就上網去查，原來金魚是沒有眼皮的，不能像人那樣閉著眼睛睡覺，它睡覺的時候只會遊得像蝸牛一樣慢。

第二天，我又去觀察金魚，這一次是在吃晚飯的時侯。我看到了金魚把嘴巴張得大大的，然後再合上，好像在說：“主人我好餓了，快點給我吃的吧！”我覺得它們看上去就好像一個個乞討者。我看它們可憐巴巴的樣子拿來一些魚糧餵給它們吃，它們一看到吃的就迫不及待地游來搶魚糧吃，它們看起來就好像一群好多天沒吃飯的孩子呀！就在這時候，有兩條金魚在為一顆魚糧而爭搶起來，只見全身金黃的“小金”一個急轉身用頭使勁地撞上張嘴吃不遠處的魚糧的“白雪公主”。“白雪公主”一不留神給撞歪了，看要到嘴的魚糧卻給“小金”吃了，她也生氣了，尾巴用力一撥，回頭張嘴咬了“小金”的尾巴一下。“小金”好像知道自己錯了，馬上就遊走了。我就只好再給它們喂一些。但是書上說過金魚不能喂太多，它們吃得太多會撐死的。

金魚雖然調皮，但是，有時也很聰明，每當它們在吃食物的時候，它們都是先觀察一下週圍情況，看看有沒有危險，如果沒有危險它們才會放心地吃著。如果我在魚缸周圍拍一下，它們就會立刻“跑開”等危險解除了再回來吃。

我們家的小金魚是不是很有趣呢！

可愛的金魚篇5

國小四年級作文 ,624字

今天，爸爸給我買了三條金魚，分別是一條大的，兩條小的。火紅火紅的身子，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的大金魚。而小金魚的身子是金黃金黃的，再加上扇子似的尾巴，真是活潑可愛。我迫不及待地把金魚放在魚缸中，只見三條金魚到處亂竄，從這邊游到那邊，又從那邊游到這邊，直到確定四周不存在危險，金魚才肯停下來。

不知過了多久，金魚都一動不動，我碰了一下魚缸，它們馬上又醒來遊了一下，接著它們張大嘴巴，好像在說：“我們餓了，快給東西我們吃！”見狀，我馬上拿了一些魚飼料，把魚飼料放進水裡。一條小金魚馬上游到水面上，嘴裡含了一顆就游到水底了，它還沒來得及吞下，只見被那條大金魚撞了一下，那顆魚飼料就脫口而出了。那條大金魚又以驚人的速度跳出水面，吃了幾顆魚飼料，吃飽了，它才肯罷休，乖乖地停在假山旁休息。那兩條小金魚看見後，馬上把剩下的魚飼料吃個精光，休息片刻後，它們又在假山旁玩了，一會兒我撞你，一會兒你撞我，一會兒捉迷藏，別提有多好玩了！

過了幾天，我站在魚缸旁欣賞小金魚，突然發現，小金魚的體積好像大了一些，我高興極了。我想該淨化魚缸裡的水了，就立刻開啟抽水器，抽水器發出了“隆隆”的聲音，還噴出了很多泡泡。誰知道金魚們竟在那裡“衝浪”！它們一會兒向前衝，一會兒又被巨大的衝擊力衝回了原處，還翻了個跟斗，小金魚真可愛！

晚上，金魚們都好像吃了興奮劑似的，到處活蹦亂跳，還有一條跳了出來，我馬上把它們捉了回去，它們又在浴缸裡快活地游來游去。

我家的金魚真可愛！

金魚篇6

國小四年級作文 ,700字

我們家魚缸裡的金魚有花色的，金色的，黑色的……它們身體的大小跟眼睛的顏色都不一樣；它們的姿態非常的優美，大大的尾巴一張一合的真像一條裙子，當它們隨著身體的遊動擺動起尾巴，又彷彿像人魚的尾巴。

有時候它們會游到水面吸氣，那小巧玲瓏的嘴一張一閉，一張一閉真可愛。金魚的胸鰭與背鰭也可以像手掌一樣張開、合上，當它衝向前，就會合上，可停下來就會馬上張開。

早晨，金魚們快樂地在魚缸裡游來游去，要觀察清楚它們可不簡單呢。你瞧，一條遊呀遊當我觀察入神的時候，另一條又衝了過來，一條遊遠了，另一條又游過來，它們擺動著小尾巴，在水裡來回翻騰地跳舞，搞得我覺得我的眼睛都不夠用了，也忘記有幾條金魚寶寶在我眼前遊過了。

中午，它們不再那麼活潑了，倒像是一個在期待什麼的小孩子，有的三三兩兩聚在一起不動，有的潛到最底部靠在小假山上，像是在睜著眼睛睡覺，又像是在開會，於是，我便仔細地打量著它們，哦，原來每一條金魚的側面都有一排排小小的洞洞，它們微張的小鱗片說明它們真的在休息。

晚上，我走近魚缸，魚兒們都知道有吃的了，它們爭先恐後地擠到水面上，張大嘴巴，我故意把魚食向上撒，魚兒們游到水面上爭搶魚食，彈起的一個個小水花噴了我一臉水！我總是趁那幾條肥大的遊開的時候，悄悄的撒幾顆給那幾個總搶不到的小魚兒。

為了觀察它們睡覺的樣子，我用黑布把整個魚缸蓋了起來，我把腦袋探進黑布裡，看見它們在水裡一動不動，眼睛卻睜的老大，我輕輕的丟下一塊小石子，它們嚇得一下子聚在一起一動不動的，過了好一會，總有條膽大的魚兒試探性的向外動了動，看到沒什麼反應，又快速地遊了一圈，馬上又聚在了一起。

金魚真是有趣極了，你不仔細觀察可能還不知道呢！

養金魚的故事篇7

國小六年級作文 ,868字

每當我看見金魚的時候，我就會想起自己養金魚的情景。

那一次，我和媽媽一起去逛街。突然，一個賣魚人的身影進入了我的視線，這引起了我養魚的興趣。於是，我對媽媽說：“媽媽，買金魚好嗎？”媽媽說：“好啊！我們去選金魚吧。”得到媽媽的允許後，我迫不及待地跑過去。我仔細地打量了每一條魚，最後選了兩條，一條是大眼金魚，全身黑乎乎的，我決定把它叫做“小黑”；另一條全身閃閃發亮，像一顆閃耀的寶石，我決定把它叫做“小美”。

我把它們裝在袋子裡，緊緊地抱在懷裡，高高興興地走在回家的路上。媽媽對我說：“小敏，這兩條金魚是你挑選的，你就要負責它們的‘生活起居’，你能夠辦到嗎？”我爽快地答應了媽媽。但那時的我根本沒想到養魚是一件多麼不容易的事。

回到家裡，我馬上把它們放在金魚缸裡，然後就餵它們吃東西。過了一小時，我想：金魚們會不會餓了啊？我看著這兩條金魚們都沉到了水底，它們是不是餓得沒力氣了？一定是！該餵它們吃東西了吧！於是，我決定每隔一個小時就餵它們一次。

四五個小時過去了，我看見金魚的肚子都脹了起來。我面帶疑惑，問媽媽：“媽媽，那些金魚的肚子是不是生蛔蟲了？”媽媽說：“金魚的肚子是不會生蛔蟲的。大概是你餵它們吃太多的東西了吧！”我又擔心起來了，“金魚會飽死嗎？”媽媽搖搖頭，不再說什麼。我害怕了，坐在魚缸前不敢離開。我怕我走開了，金魚就會死去了！這樣，我跑出了半天！看見那兩條金魚安然無恙，才去忙別的事。

很快就到了幫它們換水和清洗金魚缸的時候！這又是一項艱險的工作。首先，我把它們倒在一個杯子裡，幫它們清洗它們的“窩”。不過五分鐘，烏黑的金魚缸變成現在的“晶瑩剔透”。洗完後，我聞了聞自己的手，“真臭”！

我在金魚缸裡裝了適量的水，就想把金魚從杯子裡抓放回金魚缸裡，但是它們卻十分淘氣，東躲西藏的，彷彿在與我玩捉迷藏。我費了九牛二虎，終於把它們一一捉住，然後小心翼翼地把這兩條金魚放進水中，生怕它們受到一絲的傷害。

整個清洗和換水的工程終於完成了。我卻累得挺不直腰了！照顧兩條金魚會是這麼費心，養金魚真是一件多麼不簡單的事，需要多大的耐性呀！

可愛的小金魚篇8

國小四年級作文 ,505字

我家的魚缸養了一條小金魚，它既乖巧又可愛，還很好玩，我非常喜愛它。

小金魚的頭部很小，眼睛鼓鼓的，長在頭部的兩邊，像綠豆般大小。小金魚的嘴巴圓嘟嘟的，常常讓我發笑，因為有些人拍照時喜歡把嘴巴嘟起來，就像“金魚嘴”一樣。小金魚的身體不大，但身上長滿了魚鱗。小金魚的魚翅和尾巴是划水前進的“主力”，想要前進，就搖動一下魚翅和尾巴。

小金魚最擅長游泳。有一天，我發現小金魚總喜歡圍著一個圓圈游泳，還吐出一串小泡泡，可愛極了。我決定指揮它繞S行，拿著一條小木棒伸進水裡，引導它遊。真沒想到，它既然做到了。它遊了幾圈後，覺得不好玩了。但是，它沒有停下來，而是改繞8字行。我在旁邊鼓掌，它可能覺得很好玩，就加速前進，沒想到，它一頭撞在魚缸上。

到午飯時間了，因為長期都是我給它餵食，它一見到我拿著魚糧過來，就向我游過來。它太急了，還沒等我把魚糧倒下去，就跳起來搶食物了。有一次，我回奶奶家小住，就把小金魚交給鄰居妹妹保管。等我把它接回家時，它不停地游來游去，向我搖尾巴，吐泡泡，一副快樂的樣子。我倒了十多粒魚糧給它，不一會，全給它吃光了。

我最喜歡我家的小金魚，我還給它取了個名字“金金”，我希望它一直在我身邊，永不分離。

可愛的小金魚篇9

國小四年級作文 ,586字

我家養了一群可愛的小金魚。

小金魚們的樣子十分惹人喜愛，有的長著一雙黑黑的大眼睛，樣子像極了一隻大眼怪；有的魚的身體小巧玲瓏，上半身微微帶有粉紫色，肚皮上則是純白色；還有的魚身上有一些灰白色的波點，猶如鑲嵌著一顆顆黑珍珠。孔雀魚更是如花似玉，嬌小的身體上映著五彩斑斕的花紋，比孔雀還要引人注目。

小金魚不但外表可愛，它們的日常生活更加有趣。

小金魚吃東西時，會發生許多趣事。它們剛到我家時，因為很陌生，所以它們還很膽小。每次我給它們餵魚飲料時，小金魚一看見我的手，就慌忙逃竄，那模樣，就像地震即將來臨似的。漸漸的，小金魚們熟悉周圍的環境了。我還沒把食物灑在水面。金魚們就已經在水面候著了，似乎在準備著一場激烈的戰鬥。食物剛落在水面，金魚們就已經你爭我搶地爭奪糧食了。我經常看見金魚吃東西時，是吃進去又吐出來，吐出來又吃進去，因此在小魚們把食物吐出來，準備再一次進食時，體積大的魚就會快速游過來，趁其不備把食物搶走。這果，沒吃飽的小魚們就只能可憐巴巴地望著其它金魚把食物吃得一乾二淨……

小金魚雖然可愛，但也添了不少麻煩。一次，一隻活力十足的小魚，不小心蹦出了魚缸，掉在乾燥的地板上。我瞧見了，趕緊捧起這隻魚，放回水中。可是它不但不感謝我，反而用尾巴拍打著水面，激起的水花，弄溼了我的衣服。

這些可愛的小動物，既膽小又淘氣。但它們給我的生活增添了許多歡樂，我喜歡這群小金魚！

金魚的祕密篇10

國小四年級作文 ,566字

在大自然中，都有著許許多多的奧祕讓你一一去發現，就算是一條小小的金魚也有它的祕密。

一天晚上，我到陽臺上觀察金魚寶寶們是怎樣睡覺的，但這觀察結果竟是我意料之外：我仔細地觀察金魚們，但我卻發現金魚們睡覺時跟其他生物是不一樣的，它們是睜著眼睛睡覺的。我心裡想：為什麼金魚寶寶們睡覺時不閉著眼睛睡覺呢？難道它們有特異功能，就算不閉眼也能睡覺？於是，我懷著好奇的心情去找“博學多識”的爸爸尋求答案。

我找到爸爸後，好奇地問他：“爸爸，為什麼金魚們睡覺時不閉眼呢？”爸爸神情嚴肅地回答我：“想知道答案就得靠自己去尋找！”

我聽了爸爸的話後，努力地去尋找金魚睡覺不閉眼的答案：第二天早上，我到水池裡找來一條金魚，然後輕輕地拿起金魚，以免把它抓死了，最後就仔細觀察金魚的眼睛。

過了大約半個小時，我發現金魚眨眼時有一層極薄的皮，我心想：這層皮大概就是金魚的眼皮吧！我把魚兒放回水池裡。我做的這次試驗後，初步定下結論是：金魚其實睡覺時是閤眼的，不過它的眼皮特別薄，平時靠肉眼是看不出來的，所以人們就以為金魚睡覺時不合眼。我不敢肯定自己的結論是否正確，於是我就上網查資料，資料證明了我的結論是對的！

通過了這次試驗，讓我大受啟發：讓我明白到了在自然界中，都藏著許許多多的奧祕，不過，這些奧祕不是從一些物品的表面就能發現的，而是靠自己仔細觀察去發現的！

金魚的祕密篇11

國小四年級作文 ,566字

在大自然中，都有著許許多多的奧祕讓你一一去發現，就算是一條小小的金魚也有它的祕密。

我找到爸爸後，好奇地問他：“爸爸，為什麼金魚們睡覺時不閉眼呢？”爸爸神情嚴肅地回答我：“想知道答案就得靠自己去尋找！”

可愛的小金魚篇12

國小六年級作文 ,431字

我家的玻璃缸養著兩條活潑可愛的小金魚，那是生日時候外婆送給我的禮物。它們陪伴著我度過開心的每一天。

瞧！它們漂亮又可愛，頭上一雙水靈靈的大眼睛鼓鼓的，一張“O”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它們的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著金色的鱗片，像一條美麗的長裙子。它們自由自在的在水中游來游去，尾巴一搖一擺像節日的焰火，漂亮極了，它們時而嬉戲追逐，時而翩翩起舞。

別看它們長得小巧玲瓏，其實可精靈啦！有一次，我去同學家玩，忘記給它們餵食，我急忙跑回家，拿出飼料盒走到魚缸前，它們的嘴巴一張一合，眼巴巴地望著我，好像在對我說：“小主人，快給我們吃，我們獨自餓極了！”接著爭先恐後地吃起來，生怕被別人吃掉。它們吃飽了，“噌”的一聲游上水面，用尾巴拍打水面，水濺到了我的臉上，氣的我伸手去抓它們，它們卻機靈地把尾巴一擺，一溜煙兒跑了，我再次把手伸進魚缸抓它們，它們都能一次次從我的手掌中逃之夭夭。哎！這兩個精靈鬼，真拿它們沒辦法！

我愛我家的小金魚，因為它們給我帶來了無窮的樂趣。

可愛的小金魚篇13

國小四年級作文 ,518字

奶奶的魚缸裡養了兩條可愛的小金魚，一條紅的，一條黑的，我很喜歡這兩條金魚，於是就給它們起了個小名，紅的叫小紅，黑的叫小黑。我每到奶奶家就會拿一些東西給它們吃，我一把食物扔下去，它們馬上爭先恐後地來搶食。

黑金魚的樣子看上去非常凶猛。它全身黑黑的，魚鱗銀燦燦的，像披著烏黑的大皮毛，尾巴有點長，小黑看起來就像一位鎧甲戰士。在水裡遊起來像一團烏雲在滾動。紅金很特別，魚頭上長著一個小豆子，我很好奇地問奶奶：“奶奶，為什麼紅金魚頭上長著一個小豆子的呢？”“這個小豆子我也不清楚”奶奶說。不過我越看越覺得它像一頂小紅帽，尾巴邊沿是花的，像人穿著裙子，它遊起來很美麗。這兩條金魚不但長得惹人喜愛，而且我給東西它們吃也覺得好玩。

有一次，我準備給饅頭金魚吃，金魚就睜大雙眼看著饅頭，饅頭剛到水面就被金魚扯到水裡了，不一會兒，它又浮出水面，等著我的小饅頭……有一天，我又到魚缸前，突然發現金魚用尾巴撐著缸底，呆立不動，我問奶奶怎麼回事，奶奶說：“這是金魚正在睡覺。”我又問：“為什麼它睡覺不閉上眼睛呢？”奶奶讓我再認真觀察。我發現，原來金魚是沒有眼皮的，平時不閉眼，連睡覺都不閉眼睛，真有趣！

這兩條金魚真可愛！它們不但是我家的寵物，更是我的好朋友。

青春搭上快樂的列車篇14

國三作文 ,1125字

青春的沙漏一點一點的傾斜墜落，時光從指縫中悄然溜走。在這條道路上，儘管你不捨，不願，卻唯有一直向前走。那些成長的傷痛，只有在時光的撫摸下，慢慢結成一條疤，在淚水的灌溉下開出大片大片潔白的花朵。

這條鐵軌可看成大寫字母“H”，是兩個人手牽手並肩而行的快樂，是友誼。還記得那些被風吹散的日子，我們曾一起笑到沒心沒肺，哭到撕心裂肺；幻想喊到天荒地老，唱到海枯石爛。不需要過多的言語，不需要複雜的表達，只是一個動作，一個眼神，便能輕易讀懂對方的心意。一杯水，一顆糖，都可能是我們曾經給對方的一個小禮物。不華麗，不浪漫，可純粹，快樂的笑臉卻映在腦海中揮之不去。千言萬語，抵不過一句：“我心繫你心。”

鐵軌慢慢變化，卻總會有一個終點，亦是大寫字母“A”，是前進。從兒時的懵懂到現在的成熟，我們經歷了太多太多。迷茫，無奈，失敗，恐懼，都可能曾慢慢侵蝕我們的心，讓我們在享受陽光照耀的同時，也在黑夜裡放聲哭泣。但，當我們現在停駐在這條鐵軌上，向後望去，只會看見一條一直向前的腳印路線，會暮然發現，原來那些所謂的深刻，所謂的失敗的陰霾，只不過是一條條不會裂開的疤，帶著這些疼痛的動力，我們一直向前。

這條鐵軌亦可看成是一對平行線，是雙寫字母“P”，是陪伴。人生在世，不可能永遠是孤單一人，總會有一兩隻折翼的天使來偷偷溫暖你乾涸的心靈。儘管有些人只是冒冒失失的闖入你的世界，大大咧咧的給你上上一課便轉身離去，亦成為了你生命中的過客，留下的只是回憶。可面對所謂離別，讓我們用微笑著對他(她)們說：“再見”，不是再也不見，而是期待下一次的再見。請你相信，每一個人都不曾離開我們，他（她）們只是換了一種方式存在：不說話，只微笑；不參與，只觀望。

一條鐵架構不成一個鐵軌，亦是一個人構不成一整個社會，大家都需要相互的依靠，是大寫字母“Y”。每個人都不希望自己脆弱的一面暴露在人前，我也不例外。但無論你有多堅強，偶爾也會希望能有一個小小的肩膀可以依靠，有一個溫暖的港灣供我們小息一下。曾幻想過，如果我消失了，有誰會發瘋似的找我？如果我在哭泣，有誰會在身旁不離不棄？如果全世界都背叛了自己，又有誰會大吼著對我說：“你至少還有我！”或許，這些依賴，父母，老師，朋友，都可以給你。那麼，請你在接受這些讓你心裡歡呼雀躍的依靠時，別忘了回贈他(她)們一個快樂的微笑，或是一個簡簡單單的擁抱。

在青春這條鐵軌上，友誼，前進，陪伴，依靠，HAPPY（快樂），用他（她）們那特有的色彩，讓我們的荒涼之路開出繽紛的鮮花。或許，每一個人的成長都是一朵花，受到多大面積陽光的照耀，背後亦會有多大面積的陰影。我們改變不了所處的環境，卻可以選擇擁抱生命的陽光快樂，讓我們的青春搭上快樂的列車。

兩條金魚篇15

童話作文 ,602字

在主人的客廳裡，擺放著兩條金魚，這是主人不久前買的。一條金魚是陶瓷的，金光閃閃的，一按電鈕，陶瓷金魚便會發出美妙動聽的音樂，讓你陶醉於其中。另外一條金魚則是塑料的，它雖然也有著一身金黃色的身體，但是它卻沒有陶瓷金魚一樣的光彩奪目，也不會唱著動聽的歌謠。但是，主人沒有偏心，而是將它們放在了一起，讓它們共同點綴著這寬闊的客廳。

一有客人來，主人喜歡按一下電鈕，讓客人們欣賞一下陶瓷金魚歡快的歌聲。客人們總會對閃閃發光的陶瓷金魚讚不絕口。而此時，塑料金魚只是默默地站立在一旁。日子一久，陶瓷金魚便驕傲自大起來了。好幾次，陶瓷金魚望著自己的同伴—塑料金魚，看著它那沾滿灰塵的髒兮兮的身子，再望望自己一如既往發出耀眼光芒的身體，陶瓷金魚更加得意了，竟然覺得塑料金魚不配跟它住在一起，這樣會破壞它的名聲，便一再地嘲諷塑料金魚：“你看看你，從頭到尾都佈滿了灰塵，應該和黑色的煤炭住在一起，根本不配和我住在一起！”塑料金魚並沒有理會陶瓷金魚的刁難，更沒有跟它斤斤計較，而是一如既往地默默地奉獻著自己，為客廳增添那麼一丁點兒光芒。

有一次，新來的傭人在擦桌子時不小心碰到了陶瓷金魚，它便落到了地上，摔破了。傭人就把陶瓷金魚的碎片掃到了垃圾堆裡，陶瓷金魚從此一蹶不振。而那一再被陶瓷金魚看不起的塑料金魚，被主人用溼布一絲不苟地擦乾淨之後，閃爍著異樣的光芒。

從此，默默無聞的塑料金魚更加受到了主人和客人的欣賞。

可愛的小金魚篇16

國小四年級作文 ,545字

生日那天，媽媽送給我兩條可愛的小金魚，我可喜歡了，還給它們兩個取了個名字，叫“泡泡”和“星星”。

“泡泡”全身都是橘黃色的，像是穿上了一件黃皮襖。而“星星”身上卻是紅黑相見的，美麗極了！它們身上都有一顆明亮的大眼睛，遠遠望去，就像兩顆閃閃發亮的大珍珠一樣。它們的嘴很特別，總是一張一合的，而且在嘴張開的時候，也會變長，真是太有趣了！它們的魚鱗很光滑，也很密，遠遠望去，就像一個小盤子。在陽光的照耀下，顯得更加光滑，更加美麗了。它們的鰭很透明，好像一片扇葉。它的尾巴更是特別了。尾巴上有一條條美麗的條紋，就像一面小扇子，又像一把小剪刀，真美呀！

它們吃東西時更是有趣了。總是先碰一碰，等到覺得食物安全了再去吃。在吃東西時，它總是一次吃一小點，而且吃食的時間也很長。它們有時會爭食物，當“泡泡”要衝上來吃食的時候，“星星”也衝上來把它的食物搶走，“泡泡”就飛快地追上來去搶。好像在說：“這是我的，我的！快還給我！”真好玩！

看它們那你追我打的樣子，我不禁笑了起來，心想：我把它們撈出來玩玩吧！於是，我把小金魚倒進一個小盆子裡，拿著網就去撈了，我把網一放進水裡，小魚就“上網”了，但這小機靈鬼很靈活，一下就逃走了，後來還是我費了九牛二虎之力才撈到了它們。

小金魚真可愛！我喜歡這兩條可愛的小金魚。

我的小金魚篇17

國小四年級作文 ,706字

一次緊張的期中考試過去了，我擅長的語文得了一個好成績，奶奶獎勵了我兩條小金魚。它們倆都可愛極了：一隻小小的，有著紅紅的身子，但背上有一小塊黑鱗，像是刷了一層黑漆。於是，我給它取名叫：“小黑背”。另一隻身穿火紅火紅的“鎧甲”只有尾巴尖兒是白的。它比小黑背大一倍，在陽光下，它像一個巡邏兵一樣在水裡“巡邏”於是，我叫它“紅白兵”。

它們倆是一對好兄弟，經常一起游泳，吃食兒。還記得有一次，我往水裡扔了兩份蝦皮，紅白兵像百米衝刺似的遊向它的那份美味，一吸就把蝦皮吃到肚子裡了。小黑背遊的慢，我原以為紅白兵會把小黑背的那份食物也吃掉，可讓我意想不到的是，紅白兵竟不緊不慢地遊進了它們的午睡林—一小叢水藻裡，休息了起來。有時，我會分給它們一些肉鬆，紅白兵依然不會吃掉小黑背的那份，你說，它們是不是好兄弟呀！等小黑背慢悠悠地吃完午餐，也遊進午睡林午休，水裡，頓時安靜了下來……

這樣愜意的日子沒過多久，厄運降臨在小黑背頭上：期末來臨，我的學習任務很重，沒時間幫它們換水喂食。在一個雙休日，我好不容易擠出一點時間，去看它們。卻發現：原來清清的水，變成了綠綠的髒水，還有許多魚糞，小黑背浮在水面上，紅色的身軀已經發黃，發出臭臭的魚腥味，我由此判斷出，小黑背已經死去多時了。紅白兵狀態也很不好，它圍著小黑背的屍體轉來轉去，不肯離去。我在樓下草坪的桂花樹下挖了一個小坑，把坑裡鋪上一層樹葉，把小黑背的屍體放進去，蓋上一層葉子，推上土，做了一個小墳。上樓給紅白兵換了水，餵了食。我也鬆了一口氣……

我愛紅白兵，我也愛小黑背。我在此祝願小黑背在天堂過得愈來愈幸福，愈來愈快樂。小黑背，你走好！紅白兵，你要堅強！

可愛的小金魚篇18

國小五年級作文 ,437字

我家養了兩條小金魚，一條叫樂樂，另一條叫歡歡。它們長著黑珍珠似的眼睛，紅色的鱗片，紅色的尾巴，多麼可愛漂亮的小金魚啊！

小金魚們不僅長相可愛、美麗，它們游泳也挺有趣的呢！

歡歡和樂樂整天都在游泳，它們一會兒快，一會兒慢，一會兒沉入水底，一會兒又浮出水面。它們的尾巴在游泳時不停地來回擺動，像大船上的舵一樣。它們遊累了，就趴在水底休息。這時，我就該給它們餵食了。

每當我拿著魚食來到魚缸前準備投魚食的時候，它們就迅速地浮出水面，眼睛死死地盯住魚食。當我將魚食投向魚缸時，它們爭先恐後地游到魚食邊，你爭我奪地搶食吃。看到它們狼吞虎嚥地吃食的樣子，我忍不住哈哈大笑。

你知道嗎？我的兩隻金魚可喜歡聽歌了，這你課沒見過吧。有一次，我在魚缸邊放起歌來，歡歡和樂樂聽得可認真了，有時還“伴舞”呢！它們隨著音樂的節奏時而把尾巴使勁地划水；時而趴在水底，用一邊的鰭來回擺動；時而又互相追逐，在水裡劃圈圈……真是太有趣啦！

歡歡和樂樂這兩條小金魚是我最好的朋友，它們給我帶來了歡樂，我愛它們。

可愛的小金魚篇19

國小四年級作文 ,513字

我的家裡養了兩條可愛的小金魚，我可喜歡它們了，因為他們非常可愛。不信？你看：

其中一條渾身上下全部都是黑色的，黑眼睛，黑尾巴……它游泳的姿態十分優雅，搖搖尾巴，身體便像小船一樣在水上“漂流”，真像一個專業的運動員。還有一隻紅色的金魚也是我非常喜歡的，不過它和那條黑金魚有些不同，當它看到有人在觀察它時，它就像一個明星似的耍大牌，在水上悠閒地“散步”，好象比那個跳水王子田亮還有名似的。而人一走，便抓緊時間“鍛鍊身體”：圍繞著魚缸的牆轉了一圈又一圈，每轉一圈都吐幾個小泡泡，好像在說：“快看，我圍繞地球遊了一圈！”搞得我哭笑不得。

哦，對了，我和這些小精靈之間，還有許多好玩的故事呢！瞧！我在給它們取名字呢，一起去看看吧。

那天我剛給兩條金魚換了一盆乾淨的水，突然想起這兩條金魚還沒有名字，便挽起袖子，開始了“取名行動”。我發現那條黑金魚的眼睛大大的，而且還有些扁，十分像我最愛吃的荷包蛋，我自言自語地說：“它這麼像荷包蛋，乾脆就叫它‘荷包蛋’吧！”“荷包蛋”好像聽懂了我的話，吐吐泡泡，好像在說：“好名字，好名字！”而那條紅色金魚的顏色像紅寶石一樣，於是，我便給它取名叫“紅寶石”。

看著這兩條有了名字的小金魚，我開心地笑了。