野百合的成長相關作文20篇

野百合的成長 篇1

國二作文 ,640字

不經歷風雨,怎能見到彩虹。以此文獻給正在成長的我們。

—題記

一顆細小地、蒼老的野百合種子被一隻山羊帶到了一片廣裹無垠的荒地。一隻飢餓的小鳥看到了它。啄起它,把它帶到了一座懸崖上。小鳥用它堅硬的嘴嚼了嚼那粒種子,“咣咣”一聲,蒼老的種子似乎引不起小鳥的食慾,種子隨著風掉落到了一個懸崖的裂縫裡。

裂縫又狹又長的,而且陰暗潮溼。這些惡劣的環境並滑阻擾種子的生長。

這粒野百合種子,儘量吸收這裂縫裡的水份。一天又復一天,一年又復一年,小百合種子終於發芽了。

那嫩嫩的,綠綠的,透出一絲新意的芽。百合種子終於發芽了,它微微一笑,它發誓它一定將最美麗的花朵綻放出來。以報答媽媽的生育之恩。

於是,小百合的種子又繼續生長。這時候,飛過一隻烏鴉。“啊啊啊!”烏鴉停在這個裂縫上,“瞧瞧,哎!這還有個芽呢,我說,你還是別長了,長大了,開花了,你就會發現你對這世界根本沒有一點用,而且你還很孤獨、寂寞,孤獨地活著,倒不如轟轟烈烈的死呢!”烏鴉說完這句,便走了。

野百合沒有理睬,依舊頑固的長著。

終於,嫩芽長到了裂縫的外面,它感受到了外面舒適的陽光,它笑了。

原來這只是暴風雨來臨前的寧靜,一天,外面下起了瀝瀝的雨。雨珠無情地拍打著芽幼嫩的身軀,這時,風雷也來助興在這雷雨交加的威脅下,百合並沒有屈服。

時間在一天天的逝去,野百合終於開花了,那比雪還潔白的花,綻放在一絲不掛的懸崖上,顯得異常的引人。

在夕陽下,野百合伸展著自己的軀幹,那柔弱卻又堅強,固執的野百合,對著夕陽,它笑了。

野百合的春天 篇2

國三作文 ,1130字

我是一粒不知名的種子,但我有思想,像一種叫做人類的生物一樣,有著屬於我自己的思想。

我在佛的身邊靜靜地待了一千多年,我看到有些人重複著相同的人生,可全然不知自己錯在那裡。他們沒有自己的人生目標,也從未想過要為這個世界做些什麼。直到有一天,佛輕輕地對我說了句:“是時候了。”隨後,一股清風將我帶出了佛的掌心。

我漫無目的地在空中飄蕩,觀察著周圍的一切,雖然看了一千多年,可真正置身其中,也覺得別有一番境界。我看到了綠色的麥田,可愛的池塘,白雪皚皚的高山,美麗的花園……我猶豫了,不知道哪裡是我的歸宿。像麥苗一樣過著平凡的生活,還是與荷花為伴共度一生,亦或是選擇溫暖的花園?

我來到了溫暖的花園,看到一片花的海洋,看到周圍一圈圈的籬笆,我又猶豫了。這裡有尊貴的牡丹,脫俗的芍藥,清高的芙蓉,熱情嫵媚的玫瑰,豈有我這樣的無名小輩的容身之地?於是我改變了方向,因為我不甘心如此平凡地度過一生。雖然我只是一粒不知名的種子,但我要擁有一個不平凡的人生,開出世上最美麗的花朵。

我飄蕩了多日,終於明白了世上為什麼會有那麼多平凡之人。因為他們雖然都想成為不平凡的人,但沒有始終如一,他們隨時改變著自己的人生目標,所以終將碌碌無為。

我快絕望了,看了一千多年的事,做起來卻如此困難。忽然,我看到一堵懸崖,峭壁平滑得像一條直線,然而,就在這懸崖上,一棵孤鬆牢牢抓住腳下那一方少得可憐的泥土,從岩石縫裡鑽了出來。我驚呆了,我被生命的偉大所折服。

這時,一個念頭冒了出來:我為什麼不試一試呢?於是我用生命做賭注,在離他不遠的地方落了下來。我不知道未來的生活有多艱難,但我一定要擁有一個屬於我自己的美麗青春。

我用盡力氣想頂破頭頂那堅硬的岩石,可是無論我怎樣努力,一切似乎只是徒勞,岩石紋絲不動,甚至連一個縫都沒有。我已經幾天沒見到陽光了,我感覺頭昏眼花,難道我要死了?可笑的是,我連自己是誰都不知道。更可笑的是,幾天前,我還鬥志昂揚,可是現在還是一事無成。不行,我不能放棄,我的目標還沒實現,別人可以做到的,我一樣也可以,我要證明我自己。

於是,我用盡了最後一絲力氣努力抗爭。幸運的是,當我微微睜開雙眼,我看到的不再是黑暗。我成功了,我看到了一個嶄新的世界。我貪婪地吮吸著清新的空氣,享受著溫暖陽光;回頭看看孤鬆,我明白了他的感受,世上大部分人都看不到他,因為他們都到不了頂峰,只有勇於攀登的人,才能看到那份震撼心靈的感動。

那天早晨,我得到了一份令我驚喜的禮物—我的頭頂開出了一朵小百花,是百合!近乎透明的小花讓我欣喜極了,我真的做到了,我實現了人生的價值,找到了屬於我自己的美麗春天。

隱約中,我聽到佛說:“如果世上的人也能跟你一樣,他們也就不用忍受千年輪迴之苦了!”

野百合的春天 篇3

國三作文 ,611字

依稀記得那首經典的老歌是這麼唱的:“野百合也有春天!”短短几個字揭示了一個人生道理—無論你的生活環境,自身條件如何,但只要努力,總會有屬於自己的春天。

野百合它沒有玫瑰的高雅,沒有康乃馨的溫暖,沒有君子蘭的高潔,他只能默默的呆在角落,無人知曉無人過問,似乎有那“零落成泥碾作塵,只有香如故”的那種意境。但有一天,終於野百合開了,它開的是那麼美,儘管它是那麼的孤獨,但人們都漸漸喜歡上了這種花,喜歡它那似乎在為世界默默奉獻的精神。人生不就正如這野百合嗎?

也許你是玫瑰,天生高貴,美麗動人,但你缺少了野百合的那份穩重。也許你是康乃馨,天生可愛、迷人,但你缺少了野百合那份安靜,也許你是君子蘭,天生正義、高潔,但你缺少野百合那份默默奉獻,捨己為人的精神。

也許你的生活是艱辛的,但只要你像野百合一樣,總會有自己的春天。

是太陽給予了野百合生命,讓它在那驕陽下閃耀著光芒,是天地養育了野百合,讓它在那空無一人的環境下生長,是月亮締造了野百合,讓他在冰冷的月光下挺立。

也許你就是野百合,正在默默的吸天地之靈氣,集日月之精粹,為有一天的綻放付出努力。我眼中的野百合,像朝陽總給人生的希望,我眼中的野百合像藍天,總給人大氣的感覺,我眼中的野百合像月光,總給人寧靜的感覺,我拿起那株野百合,突然發現它有那玫瑰的高貴、優美,它有了康乃馨的可愛迷人,它有了君子蘭的正義高潔,這不是錯覺。環顧四周,腳下,以致遠方已佈滿了野百合。

野百合的春天 篇4

國三作文 ,595字

在春天,一枝枝野百合隨風擺動著,似乎在向人們顯示著自己的執著沒有白費,自己的等待並不是無用的。可是過了春天之後,他們落了,無聲無息地落了,只能離開了莖和葉。我們以為它在休息,其實,它是為了來年的花朵而養精蓄銳。

野百合的花朵又開了,只不過是第二年春天,整整等了一年的野百合開得爭奇鬥豔,雖然一年只能開這麼一次,可是它們已經很滿足了。春天是它們花朵的綻放期,也是它們的夢想綻放期,過了嚴冬,它們就可以在這綻放期綻放自己的夢想。

可是我們的夢想什麼時候能綻放呢?

一步步地走在路上,我們以為夢想就在不遠處,剛想跑過去,卻突然被一顆石頭絆倒了,害得我們必須重新爬起來一點一點地向前移動,時而扯到傷口,痛得又停下了腳步,待到不再那麼疼了,便又起身向前緩緩走去,一路上走走停停,有多少次想放棄時,便又會想起那野百合。

一年之中,野百合不知經受了多少磨難,可是它們忍了,忍到了現在,它們堅持下來了,用自己的執著換取了短暫地綻放。

可是我們呢,遇到了一點點挫折就想著退縮,想要逃脫。那炎炎夏日和冰冷寒冬又怎麼能挺過去呢?我們要想綻放夢想就必須要有野百合的毅力與持之以恆的精神,我們要像野百合學習,只要心中有夢想,困難又有什麼可怕呢?那些困難無非是要鍛鍊我們的意志,檢驗我們的能力罷了。只有當我們堅持住了,才能迎來春天那暖洋洋的日光。

其實我們不必怕嚴冬,因為野百合告訴我們:“冬天都到了,春天還會遠嗎?”

青春——野百合的春天 篇5

國二作文 ,591字

滴答,滴答,時間悄然流逝……

但我們在青春中激揚起舞,青春,便是我們的春天。如野百合般樸素,平凡,在野山之間悄然開放,卻也依舊開得嬌陽似火。

青春,是生命中一道亮麗的風景。如雨之虹,明豔動人;如夏之荷,清爽怡人;如朝之陽,靈氣逼人。生命如同樂譜,青春雖不是鳳頭,也是結束。但青春之譜,如詩,如畫……。時而低吟……時而高吭。

青春,是生命裡的摯友。它默然相守,當我如雛鳥一般渴望著夢想,當我如蝸牛一般拼志揮汗,更當了我潸然淚下的時候。它讓我學會了分享,堅強。它是我一生的摯友,留下了不是過眼雲煙的回憶,而是在心裡的,難以忘情的成長印記。青春不是過客,它是行者,更是伴你一世的摯友。

我的青春,揮去了一份幼稚,添了一份羞澀。我的青春,平凡,獨特。深深的紮根於夢的土壤,吸收著愛與勇氣的力量。青春之行,有人陪我們笑著跑過,哭著摔過。他們是我們的朋友,或著是我們的父母。他們給了我力量。我的青春,是我追著我的夢,也是畏懼,也曾徘徊,但終究沿著夢的方向。這就是我的青春。沒有蜂蜜般的蜜意綿綿,有的僅是茶水中的清淡自如。

青春,一場還未終止的旅行。列車中的我們穿過森林的綠,品著天空的藍,嗅著山谷裡那朵野百合的芬芳。

野百合呀,野百合呀!我愛著你的芳香,那是青春的味道。

青春啊,青春!我愛著你的味道,那是自己的隨心所向。

青春,多麼妙啊!如詩一般的韻味,如歌一般的悅耳。

“野百合”的春天……

給野百合的一封信 篇6

寫信作文 ,641字

百合:

你好!

在瞭解了你的故事後,我很同情你,你出身卑微,像小草一樣。在那荒無人煙的峭壁上,你被誤認為是一株小草。你被嘲諷,被欺辱,但我希望你仍然能堅持下去,不要放棄,只要心中有信念,野百合也能開出最美的花朵。正如袁枚的一首詩中寫的一樣:

白日不到處,青春恰自來。

苔花如米小,亦學牡丹開。

你一定會像這苔花一樣,雖然花開得如米粒一般大小,但仍要像牡丹花開得那般燦爛。我希望你要像這小小的苔花一般,在別人眼裡雖然很雖“卑微”,但仍要活出屬於自己的精彩。你也一定要堅持下去,讓那些看不起你的人看一看,你也能開出最美麗的花兒,成為那峭壁上的一顆最燦爛的明珠。

我也希望你能像這位保安一樣—雖然在人群中不起眼,但仍散發著明亮的光彩。

在2008年的北大成人高考中,有一位叫甘相偉的同學以高出考分六十多分的成績被北大中文系錄取。被許多學生稱作“考神”,成為諸多北大學子頂禮膜拜的物件。然而這位“考神”不是每天都在上課的學生,他只是北大的一名普通的保安。因為他的特殊身份,一時間引得人們一大片的讚歎和反思。四年大學生涯過去,這位“考神”不僅順利從北大畢業,還因為一本新書《站著上北大》再次成為了人們眼中的焦點人物。

這位保安的大學之夢的實現並不是一帆風順的,甘相偉曾說“起點低,不代表終點低”。他的努力實踐,很好地鼓舞了每一個默默奮鬥的人。我希望你也一樣頑強努力,無所屈服,相信你一定會成為一株最美麗的百合。加油,小百合!

此致

敬禮!

一名中學生:黃皓軒

2016年3月20日

野百合的春天讀後感 篇7

讀後感 ,739字

讓生活多一些釋然

一個被人遺忘的山谷,就連無私的太陽也不屑施捨一些陽光在這兒,寂寞是這裡的唯一主題。

就在這令人窒息的寂寞中,一株百合,確切的說,是一株野百合倔強的生長著,它固執而充滿了活力與希望。它的晶瑩,它的沒有塵埃,它的舒展的葉子,它的美麗使它不甘寂寞,但它無法選擇自己的生存環境,所以它只能孤芳自賞,它曾經詛咒過,也曾經埋怨過,但當它看到能小溪裡自己充滿獨特氣質時,它感到了自己超常的耐性和毅力,於是它釋然了,也正是因為它的釋然,所以它最終找到了屬於它自己的春天和陽光。

文中的野百合,因為自己不能與其他百合一樣受到人們的青睞而怨天尤人,所以它是不開心的,我曾說過野百合太異想天開,我也曾認為野百合太不自量力,我也會嘲笑它說:“你本來就該生活在野外,真是自討苦吃……”

其實我不應該有這樣的嘲笑,就像媽媽說的“生活中不也一樣嗎?”是啊,當我們對某人、某事總是耿耿於懷,不能原諒,不能理解時,我們便無法釋然,這和開始的野百合有什麼兩樣呢?假如我們不能及時調整自己的心態,也許煩惱的不僅僅是我們自己,還有我們的家人,以及周圍的其他人,有時還可能導致矛盾,或是將矛盾激化,從而彼此傷害。這種做法於人於己都是不利的。

所以生活中,我們還是多一些釋然的好,這樣我們的生活就會其樂融融,皆大歡喜。然而要做到這一點,並非易事,畢竟我們不是神仙而是是凡人,許多時候我們是無法釋然的,許多事情似乎也無法釋然,但是隻要我們遇事多換位思考,多放大別人的優點,不自私自利,不惟我獨尊,也許我們就能在很多事情上釋然。生活中釋然的多了,生活也就變的格外開心。

讓我們每一個人都多一些釋然,都找到屬於自己的春天和陽光吧!

野百合的春天 篇8

中考作文 ,780字

我是一株百合,斷崖上的一株小小的百合。

我還在襁褓的時候,我就知道,我的使命是開出最美的花朵。當我努力鑽出大地的時候,我震驚了:好高啊,原來我長在懸崖之上,我的身邊長著許多野草和鮮花,有嬌豔的玫瑰,華麗的薔薇,還有好多不知名的野花,它們爭相開放,爭奇鬥豔,好美啊!“喂!你誰呀!擋著我的花瓣了!”一株野花不客氣地把我往外擠了擠。我蜷了蜷身子:“你好,我是百合……”“哈哈!聽見了嗎?它說它是百合!”“不過是一棵野草而已!哈哈……”還沒等我說完,周圍便響起了一陣嘲笑聲。我看了看自己,瘦瘦弱弱的,一點也不起眼,和雜草沒什麼兩樣。可我知道,我不是雜草,我是一株百合,高潔清雅的百合。我要開花,我堅信,我一定能開出最美的花!

我努力吸收那並不充足的陽光和水分,拼命地向地下紮根,努力地向上伸展身子。“喂!朋友,歇歇吧,那麼拼命幹嘛!這麼好的陽光,睡上一覺,多舒服!”“不行,我要開花,我要開出最美的百合花。”“簡直是瘋了!”野草不再理我,懶洋洋地閉上了眼睛。

為了心中的信念,我不斷努力,終於,我的頭頂結出了第一個嬌小的花苞。我心情十分激動,卻不敢懈怠,一天,兩天……

一個春天的早晨,陽光明媚,我終於開出了第一朵花,潔白的花瓣,帶著晶瑩的露珠綻開了笑臉。“媽媽,快看,百合花!多麼漂亮的百合花!”懸崖下,一個小男孩仰著可愛的小臉看著我。

我終於明白,每個人都有自己的花期,無論前方的道路有多麼坎坷,有多少磨難,只要你堅定信念,都無法阻擋你的前行。即使是一株野百合,也會迎來自己的春天。

野百合的春天讀後感 篇9

讀後感 ,897字

閒暇時,我偶爾會幻想:一個人漫步在一個山谷中,那裡一片翠綠,一望無際,忽然一轉頭,我看見一朵潔白嬌小的百合花……

她原本的外表也只是一株雜草模樣,從遠處根本分辨不出她的特別。但她深深地知道:我是一株百合花,不是一株雜草!我一定要開出這山谷中第一朵花!

我也有一個夢想,那是一黑白,一明暗的世界——素描。但我將夢埋得緊緊的。直到我看見,一朵百合為夢想而執著時,我才將“壓箱底”的筆紙取出,開始練習線條。

但夢想是美好的,現實卻依舊殘酷。她所生長的地方,是一處背陽的山谷。除早晨,傍晚偶爾會有幾縷光投射過來,幾乎沒有什麼光照。加之四周的野草知道她的夢想後毫不忌憚的嘲笑,使她的心理壓力很大。而我也遇到了類似的問題:一方面,我的繪畫天賦並不是很出眾,而同學們也並不認可我的畫。他們總能在一幅畫中找出錯誤,並不斷否認,嘲笑。晚上我趴在桌子上,突然蹦出了放棄的念頭。爾後,餘光偶然瞥到那本書——《野百合的春天》這幾個清新的字眼隨後進之我眼簾。我忽然想起百合花的命運。她會不會像我一樣,選擇放棄呢?

回答我的依舊是她的執夢奮鬥。她想,“困難並不可怕,可怕的,是你中途放棄。”看到這幾句話,我低頭。不知是為了百合花的堅毅而欽佩,還是對我要放棄的愚蠢而自責。或許都有吧。百合花在那樣重的壓力下都選擇前進,我又有什麼理由放棄呢?這樣想著,我心中頓時充滿力量,抄起鉛筆就開始練習。開始,我將老師佈置過的所有作業都一一練習,直到筆法嫻熟畫起來順手為止。然後我又開始畫幾何物體。為了觀察光與影的變化,我有時一連幾個小時盯著模型不動。這樣很累,但我相信自己世上無難事。漸漸,差評越來越少,取而代之的是認可或還可以的評價。

她是一朵執著的百合,我甚至無法想象她是花了多少,花了怎樣的精力,付出了多少汗水,辛苦,才換來一朵嬌小的百合花。這種代價或許我無法想象與承受,但我知道的,是這朵花帶給我的勇氣,帶給我擠進黑白世界的力量。在那朵嬌小的百合花上,我彷彿看到了用夢想凝結的力量,用汗水澆築的成功!

奔跑的野百合 篇10

高一作文 ,666字

我很自卑,人們常說謙虛過度便成驕傲,而我便是自卑過度而成為過度自信。遇上老師您之前,我就像只刺蝟,躲在刺下保護著自己。

我的成績很差,特別是數學,像成了心中的刺,無論怎樣都會痛,而您是數學老師,我怕看到滿是叉的試卷,更怕看到您用恨鐵不成鋼的眼神看我。渾渾噩噩地過著每一天。看到朝霞的金光漫著天空,我就自我催眠地告訴自己,那漫著天空的是晚霞,一天會很快過去,惡性迴圈,後果只是更多的叉與您更加深沉的眼神。

一個百合盛開的季節,我向來喜歡百合,因為白色純潔的花兒讓我感到無比的輕鬆與愉悅,只是不喜歡離開泥土的,因為這樣,百合便會很快離開我。是您,是您告訴我,野百合的存在,它們遠離喧囂,只為自己綻放。也是您,也是您告訴我,孩子,把心中的壓抑釋放吧,野百合的綻放為自己,而你也可以,知道嗎?野百合的綻放是通過自己不斷奔跑得來的,孩子,奔跑吧,所有的磨難在你奔跑葉,會化作風,化作養料,滋潤著你的成大。那許久不曾流淚,我以為早已乾涸的眼睛,流淚了,淚水在我臉上肆意流躺,像嬰孩般的哭泣。沖刷著,洗去我的刺,原來並沒有想像中的那般疼痛,只是我未去嘗試罷了。

“孩子,奔跑吧”老師,你知道嗎?我在奔跑,我知道你一定知道,因為您的微笑,像百合般聖潔,鼓舞著我不斷奔跑。那片野百合花便是我奔跑路途裡的一個個站點,停歇卻不停留。

老師,我知道,不是每個野百合都有春天。只有奔跑著的野百合才有那明媚陽光的撫摸,才有那溫和聖節般的微笑,而您是我的第一束陽光,溫和卻不耀眼,讓我安心的睡在您的微笑裡。

老師,謝謝您。讓這遲來的謝語,表達我對您的尊敬與思念。

震撼我的野百合 篇11

國小五年級作文 ,1118字

春色滿園,百花齊放。

她是微風中的那朵微不足道的野花,在陰蒙小雨中,她顯得滄海一粟,雨似珍珠般打在她身上。我的心情亦是如此,手上拿著那份充滿火藥味的試卷,心中忐忑不安,擔心被爸媽發現這份試卷。

“呼!呼!”幾聲敲門,原本萬籟俱寂的氣氛一下子變得躁動不安,我的心情也像十五個吊桶打水——七上八下,原來爸爸媽媽回來了。我躡手躡腳地走過去,輕輕地開啟門,準備接受“表揚”。

一進門,爸爸媽媽一臉喜悅,和藹可親地問道:“這一次數學考試考了多少分?”我的臉一下子沉了下去,張口結舌地說:“我……這一次……考了……83分。”說完,眼淚“唰”地一下竄了出來。爸爸十分生氣,臉漲得通紅,手在不停地抖動著,臉上的青筋瞬間暴露,一把抓住我的衣服,發出了“河東獅吼”:“吳信辰,你考試考這麼差,你該怎麼辦?上一次考了100分,你就驕傲了,成績不是你驕傲的資本!再看看你錯誤的題目,哪一道不是粗心大意?俗話‘吃一塹,長一智’,這就是你驕傲的後果,這麼多題目空在這裡,你是不會做?還是粗心?”說完,爸爸抓住我的試卷,“唰”地撕掉了,我越來越傷心了。這時,站在一旁的媽媽也忍不住了,上來用勁地給了我一個耳光:“看你下次考多少分,讓你驕傲,為人父母,我們著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,你倒好,看你這下怎麼辦?”說罷,悄然淚下。我的怒火再也忍不住了,雙目圓瞪,“你們厲害,你們來考試!”然後,大步流星地走入房間,“砰!”地一聲關上了房門。

在房間裡,我淚流滿面,心中十分不甘,望著窗外風雨中的野百合,在風雨中傲然挺立,成為了這風雨中堅強的一道風景線,她也曾經歷失敗——被風雨打翻,但為什麼還能堅持下來呢?為什麼能保持“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”?

是啊!在這人生漫漫長途中,人人都有失敗與挫折,但我們為什麼不能像野百合那樣堅定堅持,對待困難迎刃而上,而不是一味逃避,看來這就是野百合的精神吧!所以我們要感恩於失敗,因為它是成功路上的“階梯”。

我的心終於釋然了,我開啟房門,看見父母,向他們深深地鞠了一躬,一家子在風雨夜中恢復了平息!

一汀煙雨雖心寒,但望百合心釋然!

我的成長需要你 篇12

國三作文 ,772字

天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色漸漸變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅。最後,當這一片霞光消失的時候,那顯得高而遠的天空,則呈現出一片肅穆的神情……

鑰匙在手中叮噹作響,折射著星星點點的燈光,我在找著開門的鑰匙。猛然,面前的木門不知被誰旋開了,吱吱呀呀。室內明亮的燈光就這樣毫不遮攔的撒腿跑了出來,斜映出一個有些單薄的身影。抬頭,你就站在門邊。

極其自然地順手將背上猶有千斤重的揹包給了你,你也抬手接了過去,但卻因書包的沉重而不免踉蹌了一下。“晚上煮了菜乾蠔豉湯,還有雞,我先去把剩下幾個菜炒了。”幫我放好東西后,你順了順額前有些溼的頭髮,對我微笑的說道,那神情像極了一個期待大人嘉獎的小孩子。果不其然,聽到你的這番話,本是一臉倦意的我瞬間精神抖擻,差一點就垂涎三尺了。看到我的這幅表情後,你才極是滿足的回廚房炒菜。

夜色加深;蒼空中的明燈越來越多,而城市的真的燈光也次第地綻放了,觥籌交錯,映出一派繁榮景色。

我尋著香氣進入廚房,耳邊是噼裡啪啦的炒菜聲和鐵鏟與鍋摩擦發出的聲響。抽油煙機在呼呼作響,發出若何的橘色燈光,照在你的臉上,又星星點點的因為你的汗,折入我的眼眸。突然,幾道滾燙的熱油頑劣的從鍋中逃逸了出來,濺在我們的手臂上。“啊!”我不免驚呼了一聲,飛快的奔去澆了澆冷水。

“沒事吧?”你在我回來時關切的問著,我搖搖頭。“去裝飯吧,菜快好了。”你又既而說道。不一會,一盤正泛著熱氣的菜被放在了桌子。已經在吃飯的我抬了頭,順著菜盤,望向那雙手,再往上是手臂,上面有幾點熱痕,再往上直至你的臉,幾粒豆大的汗珠正順著你的臉彙集在下巴上,然後變成更大的汗珠,溼潤在你的衣服上。

瞬間,剛被抽菸機抽走的熱氣又氤氳在了我的眼眶裡,有一種“承擔”的概念開始在我的心中生根發芽了。

你的言傳身教,悠然我成長了,明白了,懂得了……

果然,我的成長,需要你。

緩慢而優雅的成長作文 篇13

高一作文 ,2846字

【篇一:緩慢而優雅的成長】

如果我是一隻貓,毛髮光澤的黑貓,我會在這樣一個陽光慵懶的午後,悄悄溜進一家街角的咖啡店,優雅蜷縮在座位的一角,透過巨大玻璃窗安閒的看著人來人往,吮吸著空氣中令人恍惚的咖啡香,無所謂得伸伸懶腰。

長久以來,這是我腦海中一幅揮之不去的畫卷,好像頑固地紮根在我的血液,我的呼吸裡,每每在深夜,就飄渺虛無地深情呼喚,彷彿是要我回到哪兒去,從此離開。為此,我深信不疑,我的前世就是這樣的安閒、優雅,緩慢的綻開一瓣心香,從時光巨網的縫隙中平和的伸出觸角,揮舞在看不見的美好中。

記不清是在一個怎樣的傍晚,天色像琥珀一樣,朦朧中註定會出現幻象。陽光徘徊不願離去,剛好容我辨認出映著樹影的詩集上的每一個動人的單字。我就這樣坐在樹下,感到這世界好像都變得緩慢而優雅,浸在左岸紅酒中,氤氳出淡淡的芬芳。我忽然的一抬頭,卻看到了一個溫潤的少年,遠遠地衝著我微笑,那笑容中帶著些許的深意,使我不由得向前去。手中的詩集滑落在地上,微風便簌簌地在紙頁上歌唱。

“你是誰?”我如此突兀地問道。“我是光陰。”他的聲音像是天鵝絨一般柔軟。我急切的想要問一問我的時光,他卻攔住我:“只要你懂得在時光匆忙的巨網裡緩慢地成長,就不會迷失在這世界的紛繁中。”

我喃喃失神,是風吹拂書頁的響聲將我拉回現實。我依舊坐在樹下,手中還是那本詩集,只是這傍晚的天空已經變得灰暗,夕陽不再。時光毫無徵兆地從我手中逃離,只有那晚風問我是否已在這匆匆流逝的時光裡緩慢而優雅的成長。

如果不是食堂裡的喧囂,我想我還沉浸在那個關於老去的夢境裡。一直以來,我都是這喧囂中的一份子,匆忙而粗鄙,當真只是為了填飽肚子而已。我失神地坐在那兒,耳朵裡是鍋碗瓢盆自得其樂的奏鳴曲,嗅著各種各樣飯菜的味道,似乎又看見了什麼。

不錯,眼前依舊是這裡,身邊還是這些熟悉的面孔。他們依舊急如奔命似的狼吞虎嚥。然而我卻敏銳的察覺到了一些異樣—他們的面孔變得麻木,他們的行身影開始佝僂,他們的眼神裡滿是蒼老的麻木,還有那銀白色的鬚髮在瘋狂的蔓延生長。他們什麼也沒有感覺到。我彷彿看到一隻時間的巨輪正在飛速地旋轉,撒下一張巨大的網,而此時此地的我們—這些張牙舞爪的老人,就構成了網上的一根根線繩,越拉越長。

我感到恐懼,卻像被扼住了咽喉,發不出一丁點兒聲響。

感謝現實,什麼都沒有發生。我還是坐在這裡,而身邊的他們還是那樣年輕。只是那幻象卻在腦海中深深地紮根,用它粗糙的觸鬚鞭打著我,拷問我是否在已在這匆匆流逝的時光裡緩慢而優雅的成長。

此後我不再有幸目睹那些幻象,日子依舊匆忙,可每天都如破土而出的嫩芽,都有茸茸的美好。那天我在教室門前那條走廊盡頭的窗子裡,又瞧見了些來自時光的饋贈。

我看著空氣中憑空生長出一朵奇異的花,只有纖長的莖和碩大的花苞,沒有葉子也沒有根。只見她緩慢的抽出一片花瓣,像是拈起下午茶的一塊點心那般優雅,就這樣一點一點地綻放,成長。她並不美麗,但她卻抓住了世間的一切目光,注視著她這般成長。

我伸出手去,想要輕輕地撫摸她,手指與花瓣觸碰的一瞬,我分明聽見我的心問道我是否已在這匆匆流逝的時光裡緩慢而優雅的成長。

或許我不必再幻想成為什麼樣的人,什麼樣的生命。只是像現在這樣,一個人安靜自得地倚在一個角落裡,周身就會氤氳著優雅和平靜。這樣,當時光之箭穿過我的時候,也只會給我留下一段快樂的記憶,而非痛徹心扉的傷口。

午後的陽光正好,斜射在我的身上。我不禁眯起眼,像是一隻渴睡的波斯貓。冥冥中,我彷彿覺得自己將根鬚紮在了這一片時光裡,兀自欣賞,只在這樣悠閒的日子裡,緩慢地抽開花瓣,優雅的成長。

【篇二:緩慢而優雅的成長作文】

夏天開始的時候,我在花鳥市場買了一株常春藤。記得當日是個陰雨天,天空如同巨大的破碎鉛板,一點溫暖也沒有。那株藤兒卻兀自青翠,未曾被籠上一點陰霾。

我看著它,腦中卻掠過一個不相干的詞,優雅。

彼時生活並不如意。從小看著我長大的爺爺被診斷出癌症,已是晚期。陪著父母站在病房裡,站在爺爺窗前時,我竟然有一種莫名其妙的不真實感。木然的觸覺卻又似乎感受得到空氣流動的緩慢速度,混著灼熱的悲慼,還有消毒水的氣味。

我將那株常春藤放在病房的窗前,引導它的藤蔓攀上醫院的鐵製防盜窗。耳邊是爺爺的笑聲,他正和一群老朋友談論過去的那些日子。有關他們年少的日子和曾經的夢想。他們成長的過程。爺爺嘆道:“從前真是覺得時間緩慢,日子好像一天天過不完似的。現在回頭看看,真就好像一眨眼兒似的,頭髮就白了,黃土都埋了多半截了……”同座的人都沉默,再無人將話接下去,爺爺大概也覺得這話沉重了一些,呵呵笑兩聲,轉移了話題。

五指彎曲併攏,我用手舀起清水,淋到翠綠的葉子上。水珠點點,反射初夏明媚陽光的溫暖。這藤兒擁有這樣鮮活的生命,我將手放在它的葉子上,好似能感覺到葉脈底下水分和營養物質的流動,緩慢的,生機勃勃的。

就這樣想著,一滴眼淚倏然落下,打在大理石的窗臺上。

有人說,成長是一種難以名狀的痛。曾經覺得這句話空有美好的言辭,卻缺少實質的內涵。

我想,成長是多麼快樂的一件事,多麼有成就感的一件事。可就在那一刻,突然明白,成長這場修行,大概便是一場物物交換的等價交易。

只有失去,方能成長。

日子隨著夏日陽光一點點流逝,夏日將盡時,藤蔓已經纏繞著佔據了小半個窗戶,那般纏綿優雅的姿態,卻有著那樣強大的生命力。

病房中來來往往的親戚日漸增多,爺爺的話卻少了,經常是說上兩句話便要大口大口的喘著粗氣,我依舊會每日立在窗前,邊撫弄藤兒邊聽他們的對話。

我至今不明白當日我在以何種心態對待至親之人的死亡,當然,我更不會明白爺爺是何種心情。

他經常會看著我發呆,我抬眸對上他的眼時,他的眼神便重新回到手中的書上。他靠著窗子看書時,會問一句,這草兒叫什麼名字?常春藤,我答。然後過幾天,看我擺弄時,再重複的問上一遍:“你說這草兒叫什麼藤來著……”。

幾件不相干的事聯絡起來,在我眼中便成了生命逝去的預兆。

爺爺突然說,他從不知道自己面對死亡可以那麼平靜。我站在那兒,愣愣的。覺得自己應該說點什麼,話到嘴邊卻咽回去,終於坦然的微笑,不做任何回答。

我們永遠在成長,以各種方式,或安靜,或高調,或平淡,或歇斯底里。

終於,七月流火。世界顯出一份枯黃的衰敗來,只那一株藤兒,青翠欲滴。秋日對她而說應是一場磨難中的盛宴。她在微涼的秋風中挺胸抬頭,驕傲的保持一份茂盛的生機,在頹敗的秋日,緩慢優雅的成長。

萬物皆開始凋零的時候,我參加了爺爺的葬禮。

之後,我將纏繞在醫院防盜窗上的藤蔓盡數剪下,將花盆中連著幾片稀疏葉子的莖帶回家去。冬日以近,它需在室內生活。

母親說,放在醫院中就好,一株花兒而已,搬來搬去的怪麻煩。我卻不捨,從某些方面,我從它的身上,看到自己的影子,成長中自己的影子。

十一月,意外的,它竟開了花,小小的,卻美得扎眼。

波濤洶湧中,我們都如同一株漂浮的水草,我們的根,必須扎向深深的海洋,然後,緩慢而優雅的成長。

我的成長夢 篇14

國三作文 ,1060字

浮雲是有夢想的,它夢想駐於偉麗的高山,因為那樣,才會顯得婀娜與飄逸;小溪是有夢想的,它夢想匯廣大的大海之中,因為那樣才不會乾涸;種子是有夢想的,它夢想長成高大青翠的大樹,因為那樣才能頂天立地;我是有夢想的,我夢想成為一名宇航員,因為那樣才可以幫助中國人加快實現中國夢的步伐。

小時候,我常會想,自己的未來是什麼樣的呢?我能不能真的走進太空呢?想著想著,便走進了夢鄉—

在未來的某一天,我真的成了太空探險中唯一的一名醫藥發明者,帶著我國人民的期盼,走上了雄偉的宇宙飛船。在緊張的準備氣息中,宇宙飛船終於起飛了,啊!我一定要登上那迷人的月球,去探索其中的奧妙,完成我的使命!

想著想著,我便到達了我向往的月球。走下飛船,我看見這裡叢林茂密,鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去,清澈見底的小溪中魚兒游來游去,藍藍的天上鳥兒在展翅翱翔,廣闊的草原上,俊俏的馬兒在賓士,小綿羊在成群結隊的玩耍。森林裡有許許多多的動物,有我們可以在地球上看到的,比如說:熊貓,大象,老虎,獅子等等,讓我震驚的是,我還看到了世界上早已滅絕的恐龍!各種各樣的恐龍讓我眼花繚亂,太漂亮了!這裡還有黃色的鴨狗獸啊!黑白相間的奶牛兔啊!火紅的狐狸蛙啊!居然還有能騰雲駕霧的青龍呢!凡是你能想到的動物,這兒都存在。因為沒有人類的汙染和破壞,月球上的土壤肥沃,植物生長的特別快,動物也長的很強壯,食物很充足,所以到處都是一片和諧的景象,動植物們生活的無憂無慮,自由自在。

看著月球的美好,我不禁想到了我們的家園—地球,現在的地球隨處可見的不是大樹,而是棟棟高樓大廈,河水也被汙染的不成樣子了,旁邊的居民把垃圾倒在河裡,把汙水,廢水排到河裡,使河裡的魚蝦都無辜的枉死了,地球上的動物越來越少,許多珍貴的動物已經瀕臨滅絕,更糟的是,由於空調,汽車等機械的出現,空氣汙染的程度越來越嚴重,全球逐漸變暖,越來越多的人因患上絕症而失去生命,所以我和隊友這次來月球還肩負著一個任務,就是尋找可以抵抗“不治之症”的藥方,挽救地球人的生命,於是,我們便開始收集許多奇特的動植物基因,還採集了許多月球上的特產,並且在月球上試驗了很久很久,才依依不捨的上了飛船返回了地球。

我在全國人民的歡呼聲中下了飛船,我們用帶來的長壽基因製成了藥方,病人們服下去都康復了。

“轟隆隆”一陣雷聲把我帶回了現實,我醒了,感嘆道:要是我的夢是真的,那該多好啊!

我堅信,只要為自己的理想而奮鬥,美好的願想一定會實現,我的航天夢會成為現實,我的中國夢也會!

我的成長 篇15

我的成長作文 ,929字

大家都說我是個優秀的孩子,但我知道,我的優秀離不開我的老師和我的學校。在我的成長過程中,老師為我的成長進步付出了很多。

從低年級開始,老師就注重培養我的朗誦與主持能力。記得老師第一次讓我主持節目,我既興奮又緊張,想想挺害怕的,但又很想登上舞臺表現自己,老師跟我談心說:“天昊,這是難得的機會,平時你都是在班級裡表現,這次機會可以練練你的擔子,又可以增加你的經驗,你一定要積極的參加啊!”我用力的點了點頭。

可是,當主持人可不是好當的,每天中午,老師都要給我培訓,幾頁的主持詞,老師一行一行的讀給我聽,再一遍一遍的教給我,有時一個詞語要讀好多遍,讀通之後,老師又一句一句的教我讀出味道,往往一箇中午過去,老師和我的嗓子都啞了。過了幾天,終於到了主持活動的時候了,老師到後臺摟著我說:“你上臺千萬別緊張,一定要放鬆,加油!”該我上臺了,我緊張的走上去,看了看臺下,只見烏壓壓的全是人,我的心快速的跳著,說出的話都是顫抖著的,但是,慢慢的,我就忘記緊張了,把和老師一起聯絡的內容流暢的表達出來,下臺後,老師高高興興的鼓勵我說:“表現太棒了,你可以勇敢的站在大舞臺上了!”

有了這次的經歷,我的膽子變大了,老師經常讓我參加朗誦比賽,班裡的,學校裡的,我的膽量越來越大,朗誦水平也越來越高。再登上舞臺當主持人的時候我覺得輕鬆自如,一次又一次的鍛鍊,我感覺自己的水平提高了很多,沒有緊張,也沒有害怕,像說順口溜似的一字不落、一字不差的完成任務,有時我都覺得自己是“大師級”的主持人了。

但有時練習起來我感覺很累,所以老師再讓我參加活動時我就有些怕累了,哼哼唧唧的說:“怎麼又讓我上啊!”我是聽到我說這話,一臉嚴肅的對我說:“你怎麼說這話呢!怕吃苦、怕受累是什麼也學不到的!”有時累了我也會不高興,也會發脾氣,鬧情緒,老師慢慢的調整我的心態,有時會哄我,有時會嚴厲的教育我,慢慢的,那種不積極的心態被我甩掉了,只有再有機會,我都會高高興興、信心滿滿的去準備,老師就會笑著逗我說:“不鬧情緒了?”

成長帶給了我很多快樂,所有的老師也都認識我,更喜歡我了。老師讓我參加更多的活動鍛鍊自己,而我也越來越積極向上,感謝老師,為我付出了那麼多的心血,感謝學校,為我提供了成長的舞臺!

你的陪伴,我的成長 篇16

國三作文 ,843字

從稚嫩到成熟,從倔強到依順,願時光不走,歲月長留,你的心,是我去到世界盡頭,還想回來的地方。

—題記

風在不遠處熟睡,月光顯得皎潔而柔和。萬籟俱寂之時,唯有此屋的一盞燈,在黑夜裡不羈著,閃爍著。

眼眶通紅,倔強地蜷縮在床邊,面前是散亂的課本,桌上是不及格的試卷,腦海中浮現的皆是將要到來的暴風雨的慘狀。

“吱嘎。”母親推門而入,“這麼晚了怎麼還不睡?不學習怎麼還發呆?”母親不滿地再次催促我,邊說著邊用雙眼掃視著房間,“好,馬上。”我別過頭,漫應著,心裡真是煩透了她的嘮叨。不知從何時起,我開始逐漸變得倔強且不願與她親近,慢慢掙脫那份溫暖的懷抱,膩煩她的嘮叨與督促,無視她的好意與盛情,我喜歡自己做事,我總是相信,沒有了她的干涉我一樣可以做得很好。

母親瞥眼瞧到了試卷,她緊鎖著眉頭,拿起。“別看了。”我企圖拿走試卷,“錯了這麼多,都只是因為馬虎?!”她一臉的失望與憤怒,“從明天起,每天晚上我陪你多複習半個小時。”母親的話語中飽含著無奈與嚴苛,卻又有難訴的憐愛。

那天起,被黑色籠罩著的夜裡,那邊的燈伴著這邊的燈,相映,相依,相互溫暖,相互傾訴。

母親的形象在我心中開始變得和善而熟悉,她會在深夜,在桌上放杯牛奶並叮囑我不要睡得太晚,會在考試後,聽我分析錯題原因,講解並和我一起整理錯題,會在我煩惱發牢騷時,坐下來聽我慢慢發洩,慢慢傾吐……漸漸地,她再也不是我印象中強勢,霸道,不願接近的冰人,她是我精神上的支柱,永遠不會被風化。

一些發自肺腑的話,總會在心靈醞釀很長的時間,才會懂得抒發,才會如水般平淡卻又如茶般甘甜;一些情,就那麼簡單,卻如桑麻般越織越密。她是一縷輝光,再黑的夜晚,都會照亮我迷茫的方向;她是一棵大樹,再大的風雨,都會用身軀護我一地安詳;她是一首老歌,再多的煩惱,都會撫平我暗暗的憂傷。我慶幸我與她之間沒有長輩與晚輩之間的代溝,更多的是恰談與相通。

深沉的墨藍色天幕,斜斜的升起一輪半弦月,她與同樣奪目的星星,掛在天空,發出灼灼的光,暈開了整片夜空……

我的成長故事 篇17

國小四年級作文 ,274字
的樹就像一個個幽靈動來動去可怕極了,我不想去了直想回家,可向會走的時候我心裡想我都下來了,一定要幫媽媽買到東西才回家。我又接著往前走,我聽到了一個怪聲音,我大聲地尖叫,往後一看,原來是一隻小貓,然後我飛快地跑到了小賣店……

買完之後,我又來到燈光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不會害怕了,我想起多啦A夢,我一邊笑一邊走,走著走著就來到了樓下,我想:我竟然走過了這條燈光不亮的小路,我的心甜滋滋的。

現在,我已經不怕黑了,因為我知道了恐懼來自自己的內心,要是想打敗恐懼,就一定要戰勝自己的內心。

我的成長故事 篇18

國小四年級作文 ,499字

在我這十年的經歷中,有一件事情讓我整個人發生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來,把我放入了一個和陌生人都可以一起交談的天堂中。它,就是八歲那年的暑假。

那時,我和媽媽正在內蒙古自治區的恩和旅行,我一般不怎麼說話,除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河,河水清澈見底。天氣非常燥熱,於是我和同行相識的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時候,突然,背後一陣涼風,接著“譁”,“啊”。我大叫一聲,一頭扎入水中。過了一會,我從水裡竄出來抱住了推我那個哥哥的脖子,兩個人一起摔入了水裡。其他哥哥這時也看不下去了,一起跳到了水裡。我們一會兒往別人身上潑一桶,一會兒往自己身上潑一桶。個個樂得張開了大嘴,手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門!

我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏著,黃昏的步伐越來越快,我們的歡笑聲也越來越大。在落日的餘暉中,我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。

一轉眼,兩年過去了。但那個場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠是那麼響亮!我不會離開這個天堂再次困入牢籠,因為這裡是一個美好的地方!我將勇敢的繼續和陌生人交往,邁好走向世界的每一步!

書和我的成長 篇19

國二作文 ,1115字

常言道:“書是人類進步的階梯。”,沒有了書,生活就失去了色彩,變得單調、乏味;沒有書,如同鳥兒失去了翅膀,魚兒離開了水,想掙扎卻無法自拔,最終陷入死亡的深淵;沒有書,人類的文明無法延續,充斥在社會中的不是知識淵博的學者,而是無知的文盲。書本的力量是巨大的,我對此深有體會。

那一年,時值寒冬。北風呼嘯,肆虐於天地之間,沙塵、碎屑隨之舞動,花草、樹木任其抽打。這颳了一個一整個冬天的狂風,似乎從不知疲倦,妄想著將整個世界吞噬。我坐著家裡的轎車來到學校,穿著厚實的羽絨服,圍巾、手套樣樣齊全,任這寒風無情抽打,也並沒有感到有多冷,教室裡,同學們正齊聲朗讀著課文,班長站在講臺前帶讀。我仔細打量了班長:薄薄的絲棉襖,袖口幾乎包不住手,高領毛衣圍著脖子,但任抵擋不了狂風的灌輸,捧著書本的雙手被凍得通紅,還有輕微的浮腫。我心不在焉的動動嘴巴,做出讀書的樣子,心想:讀書有什麼好,班長居然為了讀書凍成那樣,淨幹些毛衣意義的事,真是個傻瓜!想著,我向班長瞥了個白眼,他看見了,卻沒有理我,繼續高聲讀書。幾天後,班主任告訴我們,下週有一個知識競賽,請同學們踴躍參加,我想都沒想,毫不猶豫地報了名,原因僅僅是班長報名參加了。

到比賽時,我緊張起來,歪頭看看班長,他正專心地讀著一本書,鎮定自若的臉上掛著一絲自信的微笑。答題開始了!“請問距離銀河系最近的星系是?”一聽題目,我頓時傻了眼,“銀河系?”我的大腦一片混亂,豆大的汗珠從額頭上滑落,“是仙女座星系。”班長的聲音在耳邊響起,自信、有力、清脆、果斷,那時的他就像一個上知天文、下知地理的學者,回答乾脆利落,而且題題正確!“恭喜你答對了!”眼前的班長,是眾人中的佼佼者,而我,只能算是一個無知的凡夫俗子。

激烈的答題競賽終於結束了,班長以滿分的成績榮獲冠軍,並受到了學校領導的高度讚賞。他領獎後路過我身邊,沒有嘲笑我,只是淡淡地說了一句:“多讀點書吧,不讀書,你只是一隻洋娃娃,美麗卻無頭腦。”

我頓時呆住了,終於為自己的無知低下了頭,羞紅了臉,終於理解了班長對書的熱愛,終於意識到書有多重要。“是時候改變了!”我咬緊牙關,暗自說道,“我要讀書,成為一個一知識的人!”

之後我便沉浸在書的海洋中,《四書》《五經》《世界歷史》《星空探祕》……每一本我都看的那樣專注,那樣用心。“宇宙爆炸產生了……”“春秋時期,戰火不斷……”漸漸地,我愛上了書,覺得書就是最寶貴的財富,是一個人立足於社會的基礎。我也開始佩服班長,佩服他的智慧與風度。書,成為我生命的一部分,成為我前進的動力,成為我成長的路標。

“多讀書,讀好書,好讀書”多讀書吧,讀書不僅能增長知識,而且會為你的成長注入不竭的動力,最終走向成功。

陽光下的成長 篇20

國一作文 ,886字

坐在院子裡,望著田裡辛苦勞作的農民,而一旁已是一片綠油油的草坪,草坪的旁邊有著幾棵蒼老的柳樹,柳樹懸掛著猶如老爺爺鬍鬚的柳條,那柳條嫩嫩的、綠綠的,被風一吹,四處飄蕩,又像一些正偏偏起舞的少女。在樹的前後便有很多房子,房子的匾額上飛來了許多從北方不請自來的燕子。這時的我才驚喜而醒悟地嘆了一句:原來是春天來了!

一年之計在於春!是的,我們也是經歷過十幾個春天長大的。回想過去,或許有人已經忘記該怎麼形容,或許有人卻記憶深刻!

還記得小時候老師對我說:“如果一個人沒有勇氣,那她將要面臨的是失去信心,接著就是走向失敗。”這句起源於:

讀二年級的一個下午,老師對我們班說:“你們班無論如何都要挑選一個人的美術作品去比賽,現在如果有誰願意的可以舉手。”大家鴉雀無聲,一片沉默,接著又在下面討論:“這種比賽,哼,誰想參加誰就是傻蛋!”另幾個同和又和了一句:“就是嘍,哎,到底誰會那麼傻呢?”

老師看見沒有人舉手,便一個一個點名問,她首先問到妞妞:“你想要參加嗎?”妞妞堅定地回答:“我不要!”接著又問關關:“你呢,同學?”“我才不要呢!”關關自信地回答。十分鐘,二十分鐘,半個小時過去了,只見下一個就是我了,我緊張地回答到:“老師,我可以嗎?”這聲音很小很小,同學們都沒聽清楚,但老師似乎聽懂了我的心思,只說:“下課到我辦公室來一下!”

一眨眼,鈴聲便響了!我似跟屁蟲跟著老師左轉右拐,然後到了老師辦公室。老師說:“老師看得出你的美術作品畫得很認真,你只是膽子小缺乏勇氣而已。如果一個人沒有勇氣,那她將要面臨的是失去信心,接著就是走向失敗。老師希望你能參加,在活動實踐中培養勇氣和自信心,從而更好地展現自己獨特的風格,好嗎?”聽了老師的話,我勇氣十足,便去參加了比賽,在比賽作品中,我十分用心、細心、真心地去對待它,最終便取得優異成績—二等獎!

現在的我是一名初中生了,也是跨著青春期大門的時候了。我將會繼續努力,把該需要發揚的繼續發揚下去。

成長,並不僅僅指一個人慢慢長大了,強壯了,也是指一個人的思想在慢慢改變,變得懂事、聰明、勇敢和自信了!同學們,你們做到了嗎?