野火中的共享相關作文20篇
野火中的共享 篇1
國二作文 ,976字的確，共享資源在逐漸改變我們的生活。
去年三月，上海交通大整治，第一批共享單車應時而生。也是從那時起，街道上本不多見的自行車變得多了起來，小黃車，摩拜，何時何處都可見，一橙一黃，成了一道靚麗的風景線。
我深有體會，學會騎自行車是二年級的事，小時候平衡性不好，費了好一番周折才能勉強騎出。爸爸給我買了一輛新的自行車，可惜一月未到，便被偷去了。自此寂寂，五六年級不曾騎自行車。共享單車杜絕了這個問題，如今，我也時常騎共享單車，在短距離內，避開擁堵它是絕佳的出行方式。
可今天，我並不想誇獎共享單車太多。謬論一句，實有“白鐵無辜鑄佞臣”之意。前兩月，好友推薦，從家中翻出塵封已久的《野火集》。心潮澎湃，不能自己。
共享時代給我們提供了無限的便利，很遺憾，我們是享受者，獲利者，同時也是不折不扣的破壞者。
今天的上海，遇到諸遭三十年前臺灣遇到的相同的問題。國人的對公共資源的保護意識還未覺起。當年的臺灣在高速的發展背後，汙水橫流，地面上滿是垃圾。它們知道水資源需要保護，卻還是不遺餘力地在橋上邊說邊笑，邊將空的塑料瓶拋之而下，浮在汙水上。
上海也是。從今天共享時代中，問題暴露無遺。自共享單車發明伊始，加私鎖，塗黑二維碼的新聞每天都有。我們不禁疑惑，向來自認為溫良恭儉讓的中國人，何時變得如此蠻橫，如此霸道？
這些具有破壞性行為的，我們暫且不說。在幾乎每個小區外，都有這樣一條小標識：共享單車嚴禁進入。“嚴禁”已出，可是當你走進小區，會驚奇地心痛地發現，每個小區或多或少總會有幾輛。明明知道不能駛入，卻還是義無反顧的做了，因為沒有處罰。
中國人，你為什麼不生氣？（龍應臺語）我看得心痛。多好的時代啊！我們正一步一步地毀滅它，終有一天，這個時代，會葬送在我們這些受益者之手。
當然，問題不僅於此。前兩個月，“共享雨傘”問世。哭笑不得，或者說是意料之中，短短几天，十萬把雨傘消失得無影無蹤。我想，要是雨傘一把未少，或者只少了幾十把，新聞媒體一定會用“驚奇”等字眼。中國人對中國人都充滿了不相信，或者說，是因為中國人自己做出的事，讓中國人自己都難以苟同。
這是一個絕佳的時代，我們享受其中，踐踏其中。心痛，心痛。
多希望有一日，人人自覺愛護共享資源。為此，許多人正努力著。
這場野火中的共享，無名的火燃燒著。
中學生的吶喊，或許是微小的，無力的。
可今天，一定要說。
生活中的共享 篇2
國二作文 ,1044字走上街道，望著那些隨處可見的黃色小單車，看著一人下車又一人繼續騎車的情形，我的嘴角勾起一抹笑，共享資源給我們帶來了多少的便利啊！
街道拐角處少了一輛輛停放雜亂，無人認領的自行車，柏油馬路上呼嘯而過的汽車正在減少，多了的是一個個騎著小單車的身影……
不只有共享單車，像共享書店，共享籃球等各式各樣的東西正在走進我們的生活。不過，我想，公共的東西固然便利，但有時卻無法解燃眉之急，畢竟遠水救不了近火嘛！有時候周圍人的幫助才是真正帶來方便的！
那個週六下午，密密麻麻的雨水滴在我那頂小花傘上，我揹著一隻裝著講義的揹包，急急地朝門內奔去，這可是一次十分重要的講座呢！考級過不過就看它啦！我可得趕緊去佔個好位子！隨著人流，我向前跑了幾步，剛想拉著與我一起的同學一塊以免走散，可伸出去的手卻沒有如期碰上那一抹一直在我身旁的身影。咦？茵子呢？我扭過頭，望著空空如也的身旁，愣了神。“嘿！我在這！”熟悉的聲音從身後傳來，是茵子！我趕緊隨著聲音的來源尋了過去。茵子一手拿著她的講義還有筆與本子，正朝我揮著，另一隻手卻還握著瓶礦泉水。她的身旁是為她撐傘的媽媽，見我過來，她一陣手忙腳亂地要把左手的東西塞到右手去，空出一手來接傘。
只聽“砰—”地一聲，礦泉水瓶掉了，濺起一排水花，沾溼了茵子的褲子末梢。雙手都塞滿東西的茵子又犯愁了，用哪隻手去撿水瓶？好在，還有茵子的媽媽在，可大人不讓進大門的啊，這麼多東西接下來該怎麼拿？盯著茵子苦哈哈的臉，一抹熟悉的顏色閃過我的腦海，對了！共享！我的眼前好像又浮現出了那日人們相繼使用共享單車的情形，白光閃過，單車變成了我的揹包，主角變成了我與茵子，我倆一塊從同一個揹包拿東西的畫面這會兒也出現在了我眼前。對呀！單車可共享，別的東西也一樣可以啊！我晃晃自己身後的揹包，又望一眼匆匆走過的人群，急忙說：“快！把東西塞我包裡吧！咱倆呀，共享揹包！”拉鍊的聲音從後背傳來，哦，還有茵子和她媽媽道謝的聲音！我，又一次勾起了嘴角，笑了。
撐起傘，拉著茵子的手我們一塊兒狂奔在衝往講座的大廳的路上，嘴裡喊著“快點快點，好座位要沒了！”我的眼神卻不斷地望向天空，在那裡，我彷彿看見了一個雲朵組成的大大的笑臉，好像在說我做得對了似的，我的眼也不由自主地跟著一塊兒彎了起來，頭頂的烏雲中好像隱隱透露著一絲絲的陽光……
是啊，我們的社會生活在走向共享時代，不僅僅是有政府出力購買的共享單車等物，在我們的日常生活中，咱們自己也能做到共享，做到共同分享，給身邊的朋友便利與幫助，不是嗎？
我心中的“共享” 篇3
國一作文 ,657字如今，“共享”二字進入了大眾的視野。生活中的每處角落都有共享單車，共享書店的足跡。“共享時代”彷彿漸漸佔據了我們的生活……
“共享”，顧名思義就是共同分享，隨著社會的進步，它在男女老少中都受到推崇。據我所知，在中國就有約三分之二的人在依賴共享裝置，而這也是理所當然，“共享時代"的到來使我們的生活更便捷，不用每天扎進人群，只要拿出手機就能遠離擁擠；而在這物價飛漲的時代，共享的到來也讓更多的人省下那一點點金錢。但是，共享的便利卻讓很多人都為之動起心思。
2016年，是共享最火熱也是最糟糕的時期，新聞報道出：很多人民亂停亂放共享裝置，街邊遭到損壞的共享單車日益增長，甚至有人把它們佔為己有，當做私家車，這樣的事屢屢發生，也屢屢被報道。我想，事情演變成如今的局面大多來自人民的私有欲，這些人為了自己的便利不顧他人感想，讓很多人都無法使用，甚至見不到共享裝置的身影。
我認為共享裝置是屬於所有人的共同財產，每個人都應該去維護它，而不是被貪婪矇蔽雙眼。當然，面對這樣的人和事，我們耿應該積極勸阻，而不是去效仿。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“！
隨著科技的不斷髮展，共享裝置也在不斷向人們所需求的各個方面涉獵，對於共享裝置的保護也在嘗試更有效的方法。時間的推移會一步一步地讓更多人體驗到共享裝置的便捷，也會把”共享"這個詞推向更高的頂峰。我始終期盼著有一天，共享時代能讓所有人都能沉浸在輕鬆的氛圍中。
共享的不斷進步，造福了越來越多的人，但這途中總會佈滿荊棘，只要每個人伸出雙手撥開它，才會見到屬於共享時代的真正光明！
夢中的共享時代 篇4
國一作文 ,801字知道嗎？有一個地方，能讓你忘記所有煩惱，做你自己想做的事，那個仙境，被人們喚為“夢”。在那個仙境中，有一個令人流連忘返的時代，沒錯，那就是我夢中的共享時代。
又是眼皮一合，“一張”，又到了那個仙境，我又進入了我的夢中，可把我高興壞了，真不知道這次我能在這裡留多久呢？如果這並不僅僅是夢就好了！
我起身看了看四周，這是誰家的小屋子呢？一股很溫馨的感覺呢！這應該就是我今天的共享房子了吧！那麼，站在我面前的這一對夫婦，就是我的共享父母了啊！要知道，這種情節除了狗血小說和我獨特的夢中，就不可能出現了，所以我更要好好珍惜才行呢！我的共享父母雖然不是親生的，但是，他們待我真的就像對待掌上明珠一般，絲毫不虧待。
吃完父母為我準備的香噴噴的愛心早餐，我就該上學去了，不用我多說，你應該已經猜到了吧？在我的夢中，就連學校也是共享的，不過竟然是夢，就要做點刺激的事，哦對了！不如就去體校逛逛吧，那裡一定很有趣。
進入體校後，一進門就看見了一排排的健身器材，和一些平時根本沒機會見著的訓練設施，我一興奮就跑上前去“玩弄”了起來，不用說，結果還給讓教官給訓了一頓。
不過，貪玩的我又有了一個“天真”的想法：你想想，在我的夢中，任何事物都是共享的，那廁所會不會也是共享的呢？好奇的我決定去探探究竟。結果，哎！又是被教官的一頓痛罵，誰曉得我這一進去剛好就看見教官在那噓噓呢？也是真的醉了。我這才知道，廁所是不可以男女共享的呢！哈哈！
放學後，我又去了共享書店看書，去了共享公園散步，去了共享遊樂園玩耍，不過這次是真的沒去廁所“探險”啦！哈哈哈！
後來，我又坐著共享車回到我的共享房子，吃完晚飯，我直接一頭栽在床上睡著了，興許是玩累了。
我就這樣睡了，真不知道明早起來一睜眼是不是還會留在這個仙境中呢？想想還挺捨不得的。
夢，還沒完，“共享時代”真的給我帶來了很多樂趣，我想，不僅僅在夢中，亦是在未來，我一定可以找到那個仙境。
生活中的共享資源 篇5
國一作文 ,871字在路邊，我們隨處可見或黃或橘或綠的共享單車；在商店林立的街邊，共享書店立身其中；在體育館裡，共享籃球的出現令人們大為方便。共享，不再是親朋好友間關係親密的證明，而是成為了整個社會的便捷產物。
我媽曾指著路邊的一排“小黃車”對我說：“在我們那會兒，擁有一輛自行車是一件令人自豪的事。可你現在看看，為了讓出行更方便，都可以直接上街‘拿’車騎，也不用計較存放的問題了。果真是時代在進步啊！”說完，是滿臉的讚歎。
共享單車的出現確實讓人們的出行更為便捷了，看著那些騎車去上學上班的人，頗有種自己也想嘗試一把的衝動，只可惜技不傍身，只得作罷。但每種事物都會有兩面性，共享資源在方便人們的同時，也考驗了人們的素質。
破壞、盜竊、修改二維碼，縱然當今社會文明人居多，卻也不免有些“漏網之魚”，而他們對這些利人的產物非但不珍惜，還將其變為了利己的專屬品。惡意將共享資源破壞、修改二維碼使錢匯入自己麾下，還有的甚至將二維碼一撕，裹上膠帶遮上標誌，立刻就變為了自己的私有物。種種行為使共享資源難以推廣；所幸，如今這些現象已少了很多，人們的文明素質正在逐步提升。
除了應用範圍最廣的共享單車，我最喜歡的便是共享書店了。不必為了還書借書而跑很遠的路，不必因搶不到座位而坐在書櫃之間，也不用為了借閱上限而精挑細選，不用……種種便利，令愛讀書卻無地放書的我大為心動。
相對於有相同性質的圖書館，條條規定、必須帶借閱證、三本的上限、一月的期限和長時間的車程無不令我心累，而滿滿當當了無空位的大桌又令人有些無奈。
而對於我的另一位同學，共享籃球則是她的最愛，二維碼輕輕一掃，便不用再抱著球來到場地，而是可以一身輕地來，一身輕地回。
越來越多的共享資源進入社會，便利了我們的生活；生活中越來越多的設施可以被共享，而它們也漸漸融入我們的生活，成為我們生活中不可或缺的一部分。也許將來還會有更多的共享資源投入社會，融入我們的生活，改變了人們的生活理念和出行習慣，讓整個社會蒸蒸日上，讓我們所有人的關係更加緊密。
“這是最好的時代，也是最壞的時代。”我只想它印證前半句，並且愈加好。
寒風中的共享溫暖 篇6
國二作文 ,882字“你怎麼用我們家的水啊？”這聲音在有些擁擠的弄堂略顯得尖銳，接著響起乾笑著的道歉聲，然後又不知是誰的嘀咕抱怨聲。這一幕似乎常常上演，來往匆匆的行人或是一笑而過，或是視而不見，都早已習以為常，但幼時的我，聽著，心中總有一些不適。只是，隨著時光的流逝，那片夾在兩路陽光之間的陰暗，以及其中時不時發生的鬧劇，已激不起我心中的波瀾。
時間過得很快，我已經進入了初中，也早早的離開了那令人壓抑的弄堂，搬進了高樓大廈。也許是幼時的印象已牢牢刻在我的腦海，新的環境中便與鄰居有"個人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜"的意味，即使在電梯裡相逢，也是各自沉默著。
直至那日，我記得風很大，呼嘯著橫衝直撞，枯枝與殘葉依偎著在冰冷的空氣中發顫。我緊了緊外套，抓緊書包揹帶，急急地向學校門口小跑過去。身後突然傳來金屬碰撞的巨響，我腳步一頓，轉身看去，路邊本是擺放整齊的自行車紛紛向一邊倒下，除了少數幾輛色彩單調的私人自行車，更多則是色彩非常亮麗的，即使不關心社會新聞的我也知道的：時下熱議的共享單車！
我本想裝作沒看見，可四周零星幾個路人，有晨練歸來的老人，有趕路的上班族，甚至與我一樣，身著校服的學生，他們都紛紛轉身，一輛一輛的扶起自行車。我猶豫了一下，也只好往回走，慢吞吞的扶起了幾輛。
自行車被一輛一輛扶起，人們慢慢散去。我直起腰，舒了一口氣，也打算離開。"那邊，還有一輛！"，不遠處一位同學突然喊了一聲。我一愣，才反應過來他是在對我說，扭頭看去，離我三四步遠的地方正躺著一輛共享單車。"管他幹嘛呀？”，反正我不騎它……我不耐煩的皺著眉，輕輕說。他見此也不多說，快步走來扶起那輛車，然後他拍拍手，露出一個笑容，"用不了多少時間，這也是公眾財產嘛！"，他語氣輕鬆，卻讓我的臉在寒風中一陣陣發燙。
我知道不過是舉手之勞，但心中的小人自私又冷漠。我突然明白，當共享的時代降臨，它已經改變了許多人的理念，而我仍被那記憶中陰暗的弄堂禁錮，畫地為牢。
寒風來過又走了，只留下一片溫暖；雲層聚集又散去，才知今日的陽光依舊很明媚。再次經過弄堂，我隨其中的說笑聲會心一笑，那片共享的溫暖能夠驅散寒風和陰暗。
有煙火味的共享時代 篇7
國二作文 ,861字在我的印象裡，“共享”一詞的熱度已然持續很長時間了，從“單車”開始，到“書店”再到一些古怪的吸引人眼球的想法。這個字眼正潛移默化地影響著我們，正在被更多人支援和響應，它意味著一個新時代的科技發展的進步和潮流的變化。然而，在我看來，我們只是都回到了從前。
北京城的生活狀態，快又繁忙。原來的旅行計劃裡並沒有那裡，那只是我們誤打誤撞碰上了。
一個充滿煙火味的老北京巷子，青磚木樑是別樣的舊思，深褐色的木頭上刻著年輪的痕跡，泛黃的白色柵欄恰就是照片裡十幾年前的模樣。一把芭蕉扇扇出了煙火味的是老爺子們；一聲閒談扯出了煙火味的是老婆婆們；一串糖葫蘆吃出了煙火味的是小孩子。
老爺子對輸了棋正感到懊惱，老婆婆們對路過的穿著暴露的姑娘表現出適當的詫異，那小孩水靈靈地眼睛瞅著我看，看了又看，於是一跳一跳地跑走了，留下了糖葫蘆的味兒，是甜的，我想道。
正午的太陽辣的嚇人，婆婆們艱難地從門前石頭上站起，走進廚房做飯。彼時，原來顯得寧靜和諧的巷子，一下子熱鬧了起來，各種鍋碗瓢盆的叮光聲在擁擠地老式廚房裡叫囂著。
“黃姐”，蔥我家沒有了！借我一把！”
“沒事！你隨便拿！”
“柳姨，我去送小孩沒來的及買菜哎！”
“你來我家！管飽！”
這是什麼新名詞？我的腦子裡不自覺地冒出了“共享蔥花”，我一下子笑出了聲。
正午的太陽辣的嚇人，老爺子們從樹蔭下站起，收拾起晾晒的衣服和被子。“哎呀呀，哪隻鳥往我被子上洩憤啊！這我可怎麼睡啊！”
“我們家剛買了新的，你拿去用著先！江湖救急嘛。”一眾爽朗的笑聲讓洩憤的鳥兒羞愧地飛走了。
我突然就笑不出來了。我發現，這條不窄的巷子裡，哪有什麼新時代的共享，在老北京人的眼裡，那可能就是他們共享的日常。我覺得有些可笑，還有些諷刺，共享時代？我們真的是越學越回去了？是科技在發展還是我們在退步？其實兩者都有。順應時代的科技發展不可獲缺，與此同時，我們忘了本就應該有人情味的共享，花費的不是錢和技術，需要的是一顆熱誠的心。
爬山虎繞上了房邸，我終於明白那裡面驕傲的情懷，那是老北京人自己堅持的共享時代，與我們無關。
我眼中的“共享” 篇8
國三作文 ,969字當今社會，“共享”二字人人知曉。以前，我們的出行方式除了步行就是騎行，而現在，走累了可以掏出手機掃碼路邊隨處可見的共享單車；想看書卻沒帶書時，在共享書店隨便借幾本就開讀了；累了想喝水時，只要在共享售貨機上買幾杯水便可以滿足需求……“共享”很方便，可是，“共享”真的好嗎？
人們常說：“現在的孩子真是幸福呀！好吃好喝好穿，個個都是小富翁！”是呀，生活在高科技時代的我們是多麼快樂，出門只要配備一個手機，凡事都能輕鬆搞定，簡直就是“一機在手，天下我有”！雖說“共享”不僅便捷，而且資源廣泛，然而我覺得它的存在是有利有弊的。為什麼這麼說呢，讓我給你們講述一下。
現在越來越多人出門選擇用共享單車，“多方便呀！”人們都說。是的，確實很方便，可是有待考量的是時代變遷下人們的生活理念和社會素養。對於共享單車，街上有多少輛是完整的，又有多少輛是各種故障問題一大堆的？共享籃球也是，人們雖然使用它，但卻因為這不是自己的東西，便不加愛惜，這也是共享成本的一種浪費；共享書店也不例外，本來美好的書海，不文明現象卻屢屢發生，有多少人把書佔為了己有……“共享”本該是資源的迴圈利用，然而它在為我們社會帶來便捷的同時也存在著變相的浪費。所以，我想知道這樣有不道德的行為的人，你們的素質何在？你們的良心何在？在科技的保護圈裡，越來越多的人產生了依賴性—既然出門有車騎，我還自己買什麼？既然出門有水喝，我還帶什麼水呀？既然出門有書看，我還帶它幹嗎呢？但是，你們有沒有想過，如果每個人都把生活的便捷寄託在別人的身上，而自己卻在肆意地破壞，自己作為人本身的素質在不斷地衰退，那這個社會，乃至整個地球又怎麼能夠正常執行呢？
人類一小步，社會一大步，每個人都有自己的自尊心與公德心。人，如果連人都做不好，還做什麼大事呢？又怎麼能夠指望他（她）幹出讓人放心的事呢？生活資源的增加著實有便利性，沒人能否定，但也正因為這一切的一切，折射出了現代人品德的缺失。我有時會感到氣憤，不能理解為什麼會有人做出這種不文明的行為，要是大家都能做到六十年代那句“人人為我，我為人人”該有多好。
我希望我的文章可以被更多人看到，讓更多的人認識到自己的不足。我認為小孩是最能看清世界的，因為他們的心是純淨的。對於成年人，特別是有不文明行為的成年人，你，或你們，又是否應該反省一下自己呢？
我眼中的共享單車 篇9
記敘文 ,713字隨著時代的變遷，科技的發展，人們的生活變得越來越科技化。漸漸地，在市面上出現了“共享單車”、“共享籃球”、“共享書店”。
“共享”解釋為與一個或一個以上的人分享事物。共享是一種傳統美德。
一次，我和媽媽坐地鐵去外灘遊玩，真可謂是人山人海。我，好不容易才從這黑乎乎一片的人海中擠出來，緊接著就看到了那美麗的黃浦江。船隻在上面駛過，街道上，到處都是琳琅滿目的小商品，有精美漂亮的手鍊，有“叮鈴、叮鈴”響的風鈴；還有可愛極了的布娃娃……人們在這裡說著，笑著，逛著，好不快活！
過了一會兒，我走得有些累了。媽媽為我掃了一輛共享單車，我騎著“小黃車”悠悠地在馬路上蕩。媽媽提醒我，讓我下來走。於是我把車推到專門停放自行車的地方，只見管理自行車的叔叔在那裡不停地忙碌著。他的頭髮像剛剛洗過似的，還有“水”在滴下來。他的後背早已被火辣的陽光逼出“水”來了，不停用手擦著，眉頭微微皺起，聲音也有些沙啞了呢！我心想：管理員叔叔可真辛苦呀！正當我停好車，準備離開時，我發現一個相貌平平的老爺爺，他的腿腳不是很方便，拿著一個大袋子，從每輛車前走過，將裡面的空塑料瓶放進袋子裡，那一刻，我的心被觸動了！
我和媽媽來到黃浦江面前，欣賞著那國際性的標誌建築—東方明珠電視塔。
漸漸地，我和媽媽不知怎麼的，走著走著我和媽媽又走回了原來停放自行車的地方。遠遠地，我便看見一個蹲在共享單車旁的身影，頓時我心中對浦西的美好回憶化成了泡沫，蕩然無存。我走近一看，發現原來是我錯了！我本以為他會為了那麼一點錢而破壞共享單車，原來他是在修理共享單車，那車的輪胎沒氣，叔叔正在為他打氣哩！
時代在更新，而人類卻沒有更新，永遠保持著一顆願意為社會做貢獻的心……
我眼中的共享 篇10
記敘文 ,599字當你看見路邊排放得整整齊齊的共享單車時；當你看見共享書店裡人們津津有味地看書時；當你看見人們無需抱著滾圓的籃球就可以走進籃球場時，你是否感受到我們迎來了一個新的時代—共享時代。
瞧，人們輕鬆地跨上共享單車，臉上流露出舒心的笑容；瞧，打籃球的人們隨手拿起一個籃球，臉上流露出暢快淋漓的表情；瞧，共享書店裡的人們津津有味地看著書，臉上流露滿足的笑容；大雨中，人們開啟共享雨傘，臉上流露出感激的神情……
一次，我們出行去西湖遊玩，騎單車便是必不可少的環節，我們無需帶著沉重的單車，只需踏上一輛共享單車，便可以享受西湖的美景，不想騎時只要將車隨意停在路邊，便又可以繼續步行。西湖美景美不勝收，共享帶給我的便利更讓人難以忘懷。
垃圾場有一堆又一堆黑壓壓的垃圾，垃圾車一車又一車不斷運來垃圾。這時，人們想到了共享。如果五個人都要看一本同樣的書，人人都想擁有一本就需要5本書，但如果共享，只需要一本書供所有人借閱就可以了，如果有50個人，500個人，5000個人……這樣就能大大減少不必要的生產與浪費。地球的資源越來越少，如果人們學會共享，那麼地球將會變得更加美好。
路邊的共享單車時而被破壞，書店裡的共享書本時而缺少……一些人自私自利地去損壞這些共享物品是很不應該的，但是許多人還是會去制止這種行為的發生，使我們的社會更加溫暖。
共享時代造福每一個地球人，我們要接受這個新的時代，歡迎這個新的時代！
生活中的共享 篇11
記敘文 ,670字在現在的時代中，我們有很多共享的東西，在街道上，有很多共享單車等……
共享書店也成為我們中學生週末必定去的地點，我們可以在裡面，自助地借書以及還書，並且可以從書店中，借閱書籍，可以讓我們知道很多知識。
共享單車一批一批地進入我們的城市，使我們的交通變得更便利。出門在外，如果你不想走，便可以拿出手機掃一掃OFO或者摩拜後面的二維碼，輕鬆地開鎖。這樣，也讓我們的環境變得更好。汽車排出的廢氣使我們環境變差，但是共享單車的加入，使之環保，使之便利。
雖然共享單車的加入，使城市中的交通便利，但是也有很多人把小黃車上的二維碼弄掉，為自己所有；還有人把小黃車的鎖弄壞，這樣就可以既不出錢，就可以騎自行車了……對於這樣的事還有好多，但有一點請大家做到，就是愛護好我們身邊的每一樣東西，愛護好這些共享資源。
如果每個人都這樣做，那麼我們社會上的共享資源就變得很少，幾乎看不見。所以在我們用的同時，也要注意，文明出行，行車安全。
同時共享單車的加入使我們方便出行，也改變著人們生活的理念，有些人有車，但是不開，要去騎行小黃車等共享單車，這使人們的生活便利，方便。也讓人們用很少的錢，去騎行共享單車門。
還有共享便利店，僅供我們買東西。只要選完東西，把它放在門口的收銀臺上，輕輕一掃，開啟手機支付，便可以離開，只要你沒有付錢，那個自動門就開不開，這樣一來，就可以讓人們文明購物，自覺付錢。這樣的資源還有很多……
在現在的共享時代中，讓我們在使用這些共享裝置，共享資源的同時，文明使用，不要弄壞他們，不然他們會傷心地呦！在文明使用的同時，請大家愛護好他們哦！
我眼中的共享單車 篇12
國小五年級作文 ,455字最近，走在人行道上，你會發現路邊停著各色的共享單車，或是幾輛共享單車從你身邊騎過。有”土豪金”酷騎單車，有黃色的OFO單車，還有藍色的小鳴單車等等。它們就像一道亮麗的風景線，吸引著人們的眼球。同時，又給人們的生活帶來了極大的便捷，也實現了在這個寸土寸金的城市“想停哪裡就停哪裡的夢想。”
隨著科技的發展，這種通過掃二維碼就能借騎的共享單車已經基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車站直接騎到公司樓下；它能使大學生在校園活動更加方便，保障了在自行車國度的我們的綠色出行……可見，共享單車已經成為人們出行的好幫手。
共享單車雖然十分便利，但由於有些人的亂停亂放，不慎抹黑了它們的功勞。有些車沒了車頭或被嚴重人為損壞，有些是橫躺在地上，有些則是佔了整個人行道，甚至影響了交通，更破壞了整個城市的風貌。最近我在電視上也看到一則關於單車亂停導致傷人的新聞。
如果我們用完後將車合理的擺放整齊，這樣，類似的事情就不會發生了。
希望大家在使用共享單車的同時，也要好好地保護它們，讓他們發揮更大的作用。
烽火中的水晶球讀後感 篇13
讀後感 ,1069字夢想的魔力
這是一本關於童年記憶的自傳小說。作者汪應果先生在書中以一個兒童的眼光，追溯到日寇鐵蹄下的古城—南京一個紳士家庭的生活。在孩子的眼中，戰爭讓家裡的生活發生了翻天覆地的變化，為躲閃日本人的捕殺，曾經效力於北洋水師，如今不肯喪失民族氣節的父親不得不帶著一家人逃離上海，回到古城，隱居於古城下，過著貧困的生活。父親將舊官帽頂上的水晶球交於小兒子儲存。小說以“水晶球”為線索展開故事情節，這就是汪應果先生的自傳小說—《烽火中的水晶球》。
在書中，有對自己的父母以及兄弟姐妹的深深懷念，有對戰鬥在日偽“首都”南京英勇犧牲的抗日英雄的無限景仰，有對普通人人性光輝的讚美，更有對時代命運的深刻反思以及對中華民族堅韌、善良品質的謳歌和禮讚。跟著作者一起去感受那時的古城—南京城裡的故事，我彷彿從古城牆上，從那些好聽的南京方言裡聽到了歷史的迴音，親切而又震撼人心。童年記憶的敘寫從來不是簡單的時光倒流的旅行，而是一個人在現在與故鄉和童年生活間的不斷往返和穿梭，於此通過不斷地整理、修正、重塑記憶而塑造一個人的世界觀。
作者生活在戰亂年代，在那麼艱難的條件下，雖然從一個富裕的家庭淪落到貧困的生活，但他始終沒有放棄自己的理想，這都源自於從小父親耳濡目染的薰陶，源自於他那堅強不屈的意志。是愛國的情懷，是頑強的毅力，造就了這個偉大的人物。那我們在這樣優越的條件下，還有什麼理由不好好學習，不堅持自己的理想呢？
你看，海口市的一名10多歲的男孩向另一名年齡更小的小學生強行勒索錢財時，被過往行人抓了個正著。如此小的孩子竟學會了敲詐勒索，讓圍觀群眾感嘆不已。還有，在海口市秀英小區的14歲小夥受吸毒仔控制，由一名在校中學生輟學變成了小偷，並因搶劫偷竊被派出所抓過兩次，現在與吸毒仔混在一起不再回家了。難道這些孩子曾經沒有理想嗎？肯定有。但是他們不思進取，整天渾渾噩噩，意志力相當薄弱，是非好壞不分，才會走上犯罪之路。
我們現在有這麼安定的環境和幸福的生活，都是無數的革命前輩用自己的鮮血換來的，我們應該好好地珍惜！我們現在應該做的事就是好好學習，用學到的本領建設自己的祖國，使自己的祖國更加強大，更加繁榮富強。
黃包車緩緩拉動了，車輪在崎嶇不平的碎石路上顛跛著，發出嘎吱嘎吱的聲音，那幽深的、蜿蜒的小巷漸漸落到了我的身後，而我的前面是漸行漸寬的中華路……在以後的學習生涯中，我一定好好學習，像小說中的汪應果那樣自強不息。心若在，夢就在，同學們，讓我們共同努力吧，為把祖國建設得更加美麗富強而貢獻出自己的一份綿薄之力吧！
燭火中的童年 篇14
高二作文 ,819字黑暗的房間漸漸升起一絲忽明忽暗的燭光，搖曳著的火焰伴隨著我腳步的停頓，慢慢地停止晃動。我環顧四周，找了個寬敞的地方，蹲下，將手中的蠟燭小心翼翼地放在地板上。
伸出一根手指，朝火焰的中間快速地穿過，記得，這是小時候愛玩的把戲。而如今……嘴角不禁泛起一絲苦笑，低頭凝望著燭火，恍惚中，記憶跌回到童年時光。
家鄉有點水燈過年的習俗。每年的大年三十晚，各家各戶都會用點水燈的方式將家中點亮。而過年的這一專案，儼然成為我和姐姐的興趣之一。
做水燈時，奶奶會搬來很多菜頭，然後嫻熟地將它們切成一塊塊長方形的模樣，而這就是水燈的燈座啦！這時，我和姐姐總會圍在奶奶身邊，一個勁兒地嚷嚷：“我也要做！”奶奶忍受不了我們的軟磨硬泡，笑著說了些口是心非罵我們的話，還是讓我們參與了進來。而我們則是興奮地大叫，鼓掌。接著，奶奶就給我們分配任務了，細心地囑咐應當注意的細節，我們仔細地聆聽之後，便著手幹了起來。
水燈的做法雖然非常簡單，但對於幼時的我們，態度卻也異乎尋常地認真，力求做到最好。我將一根根牙籤插到菜頭上，然後從上往下看，檢查是否是豎直的，如果不是，那麼我則會拔出來再插，歪著腦袋左瞧右瞧，直到滿意為止。姐姐則負責將蠟燭插到我所做的支柱上。我一插好，便立刻跑著去做姐姐活，姐姐老是不願意自己的工作被搶，忿忿不平地找奶奶告狀，奶奶則是拍拍我們的肩膀，說：“你們一起做會快點！”最終姐姐還是屈服了，經過我們的合作，水燈很快就做好了。接下來，只剩下等待。
當夜幕降臨，新一輪的忙碌又即將展開。我們興奮地從大人手中拿到打火機，小心地將蠟燭點亮，然後把它們放到大門兩側、院中、池塘邊……不一會兒，地上恍若另一片夜空，閃爍著的燭光猶如星星般明亮而耀眼。在美麗的院中，我們載歌載舞……
“姐姐，奶奶叫你下樓吃酒！”我那小妹妹的聲音在我耳邊迴響，將我從記憶中拉回到現實。凝望著眼前的燭火，我微微一笑。“來啦！”我起身跑下了樓，離開了那個燃著燭火的房間，那燭火中的童年。
我們的共享時代 篇15
國三作文 ,847字隨著時代的變遷，我們早已捨棄了舊社會，舊習俗，而取之替代的是新時代與更發達的科技。而在此之間，人與人卻缺少了那一份真摯與熱情，變得冷淡寂寞。但隨之引入的共享單車、共享書店等，卻又使人與人之間重新拉近了距離。
無論是街道還是小區門口，都能瞥見一列列共享單車。清晨，上班族的人們將它們騎走；傍晚，再將它們騎回。瞧，小區門口這對夫婦正說說笑笑地走到單車面前，推開了兩輛共享單車。他們你追我趕，如同風一般地快，很快消失在了街道的盡頭。共享單車減少了汽車的排尾量與路面的堵塞，讓我們的社會變得更加快捷、方便。
又瞧見一個青年人從三叉十字路口向小區門口騎來，而另一位中年婦女正焦急地四處張望。或是著急有事、或是沒有計程車路過，正看見那位青年人把車停下，她便急忙走了過去，重新推開了那輛共享單車。陽光向大地灑上了一層金光，沐浴著他們詼諧的一笑，彼此溫暖於心。共享單車讓我們的時代不再寂寞、冷淡，而處處充滿了驚喜與期待，彷彿將一張網重新織完，拉近了人與人之間的距離。
不光是共享單車，共享書店也是如此。走進一家共享書店，有的人鑽在書與書之間找資料，有的專心致志地坐在書桌前看書，有的將書借回家細讀。正是因為有了時代的限制，才讓我們不再漫漫無心，懂得了時間之可貴。我悄然一瞥，兩個年輕人的手伸往了同一本書，他們相互笑了笑，經過不斷推讓，一個年輕人才將那本書拿走，那一本書讓他們懂得了寬容與忍讓。瞧，幾個大學生圍成一桌討論一本書，在他們的探討中，他們不再身處一人，變得熱情與開朗。在那一陣陣濃濃的書香之中，共享書店讓他們更加珍惜時間，還開拓了視野。他們不再為一本書的價錢所困擾，因為他們得到了金錢買不起的真摯的友情。
身處共享時代的我們，有了那一樣樣共享的事物，不再讓我們變得寂寞冷淡。或是那相似而又相識的微笑，或是那一陣陣歡聲笑語，或是那大家一起討論問題的方式，使人與人之間充滿了樂趣。因為我們多了那一份交流，使我們不再對身邊的人充滿了高度警惕。正是因為我們身處的共享時代，使我們社會的那一張張破碎的網重新復原。
我們的“共享時代” 篇16
國一作文 ,626字在21世紀，我們的生活出現了許多可以供大家分享的物品或地點。比如我們的共享單車，共享籃球，共享書店等等。可這些共享的東西，對於我們的生活到底是有利的還是有弊的呢？
我們就以共享單車為例
現在，無論在哪條街哪條路，都會出現各式各樣的共享單車，小黃車……而這些共享單車該怎樣開啟呢？很簡單！只要拿出手機掃一掃就可以了，當然，還需要付押金，不過共享單車只供12歲以上的青少年使用，可許多孩子不遵守法律法規，依舊我行我素，你看，有些孩子就為此釀成大禍，差點丟了性命。就在今年暑假，某區的一名兒童看到家長在騎共享單車，於是鬧著也要騎，父母不同意，他就哭，在地上滾來滾去，而父母呢？又比較溺愛孩子，一看見孩子鬧，就立馬“投降”，給孩子一輛共享單車。這孩子很高興，迫不及待地騎了起來。父母也沒太在意。可這是，一輛汽車向孩子賓士而來，孩子來不及避躲，一具慘案發生了，一輛共享單車被撞的破爛不堪，孩子也被撞得血肉模糊，送到醫院後已不省人事，最終還是沒能搶救過來，去世了……可這一切都怪誰？汽車司機？共享單車？還是那孩子的父母？想當然，是孩子的父母，如果孩子的父母當初能夠堅定地不讓孩子騎共享單車，就不會讓車禍奪去孩子的生命！事後，這對父母悲痛欲絕，後悔極了。可這一切都來不及了啊！
共享單車固然是好，但是難免會發生車禍，但是這些車禍是可以避免的，只要大家嚴於律己，認真遵守交通規則，那麼，就不會發生那麼多的慘案。這樣，我們的“共享時代”才會變得更加美好！
你們說，是嗎？
我們的共享時代 篇17
國二作文 ,970字我國正在各個方面向強國邁進，而科技的迅速發展也是步驟中的增速劑。這雖是句老套而司空見慣的話，卻也是真正的闡明瞭我國的發展趨勢，影響了國民的生活。
現在，我便就如今正在風口浪尖上的“共享”問題分析一二，粗略地領略“我們的共享時代”吧。
“共享”，顧名思義，是共同享有，享用的縮寫，是一個能叢集體名詞放之前做主語，置任何名詞做賓語的動詞，我們可以共享“單車”、“書店”、“籃球”等等，而愈來愈多群體的加入，就形成這樣的一個時代—共享時代。
身處於“共享”時代之中，往大了講就生產了社會效應。
共享資源自然有其利可圖。第一，減少了生產力的消耗與資源的消費。資源能共享，就無需製造人手各一了，小可以遞減人力與材料費，大可以減少排放保護環境。第二，受益者就定是資源提供者—贊助商了。人們要想“共享”資源，也必要“掃碼，付款“一步，使用率真提高了，共享成為時代標誌了，那麼囊中錢幣又何嘗會少呢？
但是，真的如上所述“共享”資源無一弊端嗎？當然，絕非如此。減少了生產力也意味著減少人工輸出，那些以此為生計的工人又何去何從？那人們的就業問題又會是既人口老齡化問題後的又一大難題，社會的難題。
當然，倘若是覺得“社會”兩個字太寬泛，那我們便就人類生活談談為，畢竟這是“我們的共享時代”。
在我們的共享時代中，不少人因共享資源受益頗多，上班一族稱出門便可掃共享單車出行，讀書者也可在共享書店中盡覽群書，這樣的“共享”想法更多地運用在了日常生活中，真真切切地改變了人們的生活方式—變得便捷。
儘管如此，共享資源的皮囊之下潛在的隱患就能視而不見嗎？出門遍地可尋的共享單車使人們忘卻了未雨綢繆、運籌帷幄，掃碼便隨手可用的共享單車使人們將個人資訊被出賣的一覽無遺，危機回伏，低頭便觸手可及的共享單車使人們變得寸步難行，氾濫回起……這難道不是共享單車的弊端，不是共享資源的弊端嗎？
但更有甚者是，人們將共享資源佔為已有，肆意破壞，說其道德敗壞有些過激，但也一定是沒有社會公德心的“人”。
說到底，無非是共享資源改變著人們的生活，而人們卻操控著共享資源的去從，而我們作為操縱者，也該有所反思，這是“我們的共享時代”，我們是否應該提高自身素養，改變社會風氣，使這樣的時代成為更美好的時代？
我們的共享時代在科技手中，也在我們每個人的手中！
我們的共享時代 篇18
國一作文 ,941字當各式各樣的共享單車整齊劃一地排列在路邊，當共享雨傘的應用傳入我們的耳簾，我不禁意識到，我們的共享時代來了。
隨著科技的發展，技術越來越發達，共享資源好像盞盞彩燈，點綴著我們的生活，讓我們的時代翻了個新。我們不需要擁有一輛自行車，也可以環保上路；如果天突然下雨，卻沒有帶雨傘，放心，共享雨傘已經開始應用了。不用再擔心這些事，科技會幫我們解決。
共享資源究竟改變了我們生活多少呢？就以我的家庭為例好了。
我的祖母年級不算特別大，記得在農村的時候，她總是會等著一輛老舊的自行車，伴隨著“咔吱咔吱—”的車鏈聲，一個人上路，去別的村找自己的老友。到了暑假，祖母便搬到城市裡的我們家來，沒有了用於代步，出去遛彎的自行車，她的生活好像失去了色彩，成天也是悶在家裡，沒有人與他做伴，只能與兩隻貓大眼對小眼。有一天，祖母說想去幫我們買菜，但菜場離我們家還是有些小距離的，母親擔心她走不動，便提出來：
“您騎著小黃車去吧！”
祖母懵了一下：“就那個……那個外面到處都是的自行車？”“是啊，”母親回答，“掃一掃就能騎了，可方便了呢！”母親於是又轉過頭來對我說：“你和你奶奶一起去，教教她怎麼‘玩’。”就這樣，我領著祖母，像領著一個萌新一樣來到小區門口排列著共享單車的地方。“您把您的手機開啟……嗯，然後這樣……再……把密碼摁下，就可以騎走了。”我邊教著祖母，邊打開了一輛共享單車。祖母用一根手指，輕輕地點著、划著父親給她新換的觸屏手機，小心翼翼地執行著“我的要求”，被風蝕出皺紋的臉上湧動著一種我描繪不出的神情，像欣喜，像哥倫布發現了新大陸，像孩子們收到了喜歡的生日禮物。
在解鎖了祖母人生中的第一輛共享單車後，她大聲叫道：“打開了！打開了！嘻嘻……”她臉上泛出笑意，一蹦一跳地跨上了單車，騎著就想走，都忘記了我還未與她交代菜場的位置。
祖母騎著車，發福的背影顯得格外輕盈。
兩人抵達了菜場後，我們必須要將單車停在門口。祖母下了車，緩緩地推著車，緊攥著車把，好像攥的是黃金珠寶，丟了什麼也不能丟掉它一樣，最終，祖母好像是下定決心，扳下了鎖。在這之後，祖母經常會招呼不打，就騎著共享單車出去玩。
共享資源帶給我們很大便利，從少年到老人，都因有它而對生活多了一種新奇感。
這，是我們的共享時代。
我們的共享時代 篇19
國一作文 ,783字共享的是資源，更新的是理念。學會的是想想別人。—題記
共享星球
自人類出現起，我們即共享著同一個星球，在良好的環境下，生命得以繁衍。如今，隨著人類文明與工業的迅猛發展，我們便有了獨佔星球的念頭。我們雖倡導保護自然，但人類殘忍的行經已經出賣了我們自己—在築公路，擴大人類居住範圍的同時，我們可否想過與我們共享星球的其它生命？在濫砍森林，濫殺動物的同時，我們可否想過其它生命的生死？
人類是強者，強者應為弱者想想，而不是仗勢掠殺。
我們是先者，先者應為後者想想，而不是貪圖享樂。
共享資源
我們居住在同一顆星球，除了為動物，還要為別人想想，才能共享資源。
當下，聰明的人類受到啟發，發現了新商機，因此，共享單車，共享書店，共享籃球紛紛問世，這也提高了對公民的文明素質，更新他們“唯我獨尊”的舊思想，成為會想想別人的人。
然而，在這一點上，我們的做法不容樂觀。新聞中常有共享單車被損壞的報道，這也反映了當今國人的素質，他們只擔心自己的利益，卻不願想想別人。非典爆發時搶鹽，藍藻爆發時搶飲用水，我可曾會如外國人一般為後面的人留一罐特價的奶粉？
我中國乃為禮儀之邦，如今此番景象，何稱禮儀大國也，嗚呼！
共享社會
20世紀起，國際大都市—上海，已經沒有了別具一格的上海弄堂，沒有了鄰里之間的親切。
如今高樓林立，金屬的大門將住所包得密密實實，門上閃耀著駭人的冷酷。你可曾見過下雨時，好心人敲開你家的門，提醒你該收衣服了；生病時，好心人端著熱水前來探看；傷心時，好心人輕輕撫慰你。很多時候，這些會受到“多管閒事”的漫罵，由此形成了“雞犬聲相聞，老死不相往來”的局面。
也許，我們應該試著打破僵局。畢竟我們共享社會的關愛與溫暖，畢竟我們之間只隔了一部電梯，我們應當為別人想想的。
共享，為我們提供條件了，為我們減少距離了，讓我們學會想想別人了。
共享——心靈的共享 篇20
國一作文 ,613字有人說，50年代，60年代的中國，馬路上最多的就是自行車。而今天的中國，我可以說馬路旁最多的還是自行車。就如腳踏車的輪胎班輕盈歡快地滾動著，共享時代輕盈的鈴聲從耳邊傳來。
微風輕柔地撫過臉頰，腳下的鏈條滾動著，似乎在唱著歌。陽光懶洋洋地撒下來，和著鳥鳴聲，在地上落成美麗的剪影。香樟樹的葉子一閃一閃的。此刻宛如一縷清泉緩緩流淌過我們的心裡，甘甜的回味還在盪漾—我們共享的只是單車嗎？不，還有快樂，還有溫暖，還有文明。
小小的摺疊傘撐起一方小天地，晶瑩的雨滴從傘面滑落，絲綢般地雨線安撫過大地，我們把雨傘放進櫃檯裡，想象著她下一次的旅行。當泛黃的卷帙映入我們眼簾，凝神細聽，我們感受文學吹來的風。我們把書本放回暑假裡，等待著書香瀰漫下一方徒弟。共享是一個善舉，共享更是一種自豪。
當中國的高鐵飛馳而過異國他鄉的高原，留下個閃電般地殘影，人們歡呼著，人們沸騰著；當“一帶一路”話題飄揚在割過的上空，這是中國速度的共享，這是中國製造的共享。
我們共享著食物，共享著音樂，共享著文明，共享著智慧……也許哪天，全世界都會共享著中國“支付寶”帶來的便利；也許哪天，我們還將共享著更多的事物。
共享—一種常態。
共享—心靈的共享。
因為共享，我們在改變著，改變著……共享好像投射進心裡的燈塔，在海面的波浪上搖曳著光亮。我們傳遞著快樂，因為共享……我們傳遞著溫暖，因為共享……我們的心靈更近了，因為共享……