重遊園博園相關作文20篇
重遊園博園 篇1
國三作文 ,1592字在一個陽光明媚的星期一，同學們都懷著滿心的期待迎接即將到來的園博園之旅，猜測著旅行的內容。只有我，對這次遊園沒有多少期待。因為早在國慶節假期時，我便已經來過了兩次園博園，見到重複的風景，即使是再輝煌蓬勃的景色也會感到膩味。
抱著這樣的心情，我坐上了公交車，準備好再次光顧熟悉的旅途，只能期盼幾個星期不見的景色會有什麼新的改變。不出所料，同樣顛簸的路途，同樣遙遠的前方，公交車駛過的每一條路我都能叫出名字，一點點的小期盼就這樣湮沒在麻木的內心。“起碼同行的人不一樣了。”我這樣自我安慰著。
一個小時的時間在單調的談話中悄然離去，不知什麼時候我便站在了園博園的大門口，恍惚聽見有人在喚我，於是木訥地迴應了一句，便又呆滯地隨著隊伍向前，向前。又一次站在氣勢恢巨集的鳳鳥前，我的心裡卻遠不如第一次那樣受到震撼。半蹲在隊伍裡，簡單的擺了一個模式化的動作，沒有笑，只是對著相機滑稽地咧開了嘴角。這樣照完了合影，便是開始分小組進行遊園了。
“早知道是同樣的風景還來遊園做什麼。”我一邊踏著灰色的石板路一邊嘆氣道。
如果說我第一次來時感到震撼，為美景陶醉；第二次來那些沒有看過的景色仍會帶給我些許探險一般的神祕感；再來第三次呢？熟悉的路途，重複的風景，同樣灰濛濛的天氣，似乎再沒有理由來第三次，可我現在就站在這裡準備迎接第三次遊園。
北門口再往前走一點便是一個展臺，遊人可以站在上面觀看對面的山景。“噗”的一聲，從細小的管道里便噴出了細密的水霧，白茫茫的一片，配上灰濛濛的天空仿若置身於雲裡霧裡，對岸的山體在“霧”中若隱若現，神仙境一般。可惜這種把戲我是早見過的並不感到多少樂趣，突然一股熱量拋灑在我的臉上，一縷明光照射地我眼睛乾澀，把我從思緒里拉了回來。我低下頭眨眨眼睛溼潤眼球，重新抬起頭看時卻又使我吃了一驚。
一縷縷陽光陸續從“白霧”中透出，一部分的山體被逐漸照亮了，露出黑色的山石。餘下的一部分山體依舊是藏在了光透不過來的霧裡，模糊不清，可這似乎完全不會影響遊人的觀感，半遮半掩，反倒是增添了幾分古代文人們所追求的朦朧的美感。正如那“猶抱琵琶半遮面”的絕色美女，坦誠相見確實美麗，但當她抱起琵琶，將自己的半邊臉龐遮蓋住，明知是同樣的妝容，卻能使人對琵琶後的面容懷有想象，充滿了神祕感。
我目不轉晴的看著眼前的景，順著山體滑下的水流在撞擊到湖面時發出“隆隆”的聲響並濺起了水珠，晶瑩剔透的水珠被陽光照的分外可愛，水霧間似乎還有一輪彩虹掛在水簾間？水在山石上留下水痕，在陽光下閃著白色的光。
而我在被反射的太陽光晃到眼睛之餘只想收回前言，因為呈現眼前的一切都是如此的美好，仿若真正的仙境一般，我頓時恍然大悟，風景確實從沒有變過，大概變得是我的心理罷了，以呆板的角度來觀景，景自然無味；從富有想象色彩的角度來觀景，也自然能從這“呆板之景”中品到不同的樂趣了。況且這風景也從沒有什麼一成不變之說，在天氣的改變下就能使景觀似乎大變一場，對於似乎遙遠的前路，我又懷起了期待，正如那觀看“半遮面”美女的文人一般，心境自然不同。
於是我不再恍然若失一般以過去的視角來界定了現在，再一次遊園我更能品出令人感到回味的感受來才是。我重新走了一趟黃岡園的草堂；認真地把“茶聖”陸羽的人物介紹重讀一遍；在楚文化館通過體驗現代科技手段與古文化相融合的專案，更加能體會到古人的智慧，為先人而贊賀；在那屈原橋的對岸是……
一切的一切似乎都像我從未來過一般，沐浴在陽光裡，又一次體會著第一次來一般的新奇感。
如果有機會，我定將再次回到這裡！美麗的園博園！
遊文博園 篇2
國小五年級作文 ,818字大樹向我們朝手，小草向我們點頭，伴著璀璨的陽光，我們來到了有著五千年文化的文博園。
我們到了文博園之後，帥氣的導遊哥哥就過來迎接我們，帶著我們進入園內，邊走邊說，聽得津津有味，走著走著就來到了歷史悠久的秦兵馬俑。走進秦兵馬俑的觀望臺就看見了浩浩蕩蕩的秦兵馬俑。這裡的兵馬俑是模仿西安的兵馬俑打造的，雖說是模仿，但卻給人一種身臨其境的感覺。這麼多的兵馬俑，一行行，一列列，十分壯觀，形成了一個很大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統率一隻南征北戰、所向披靡的十萬大軍。這裡有許多的兵馬俑：將軍俑、騎兵俑、武士俑……還有幾隻神采專注英勇沙場的戰馬，每個兵馬俑都是極為珍貴的藝術品。仔細端詳，有的昂首挺胸，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵人；有的目光炯炯，神情非常專注，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死搏鬥；有的緊握雙拳，好像在聽候號角待命出發；有的凝視遠方，似乎在思念家鄉和親人……
這裡的兵馬俑惟妙惟肖，形象的展示了中華民族那浩浩蕩蕩的軍隊，生動的表現出秦兵馬俑雄兵百萬、戰車千乖的巨集偉氣勢。有些兵馬俑經過歲月的洗禮，已不太完整，早已沒有當年那精緻的面容，有些兵馬俑只剩下一具軀體，有些兵馬俑成了獨臂戰士，但他們氣勢未減，儼然像一支皇家軍隊，他們依然目視前方，彷彿像一個真正的戰士守護著自己的家園和親人。我彷彿看見了古戰場上，他們正在威武的向敵人進攻。在他們前面有幾匹馬正在一個馬伕的指引下，威武地屹立著。這些馬的毛皮光滑，腦袋高高地揚著，全部是上等的好馬。在這些馬兒的前方，有兩輛漂亮華麗的馬車，有四匹馬拉著。華麗的裝飾膨顯出它不一樣的地位。我看著巨集偉的地下，無法想象出古代的人是怎麼做到得。這裡的每個土丘都雕刻的非常仔細，連手掌心都雕刻出了掌紋，栩栩如生。參觀完兵馬俑，我被古代那精巧的技術所深深的震撼了。
這次遊玩，我不僅學到了許多知識，還了解到了中華上下五千年的歷史。我喜歡旅遊，更喜歡安慶文博園這個美不勝收的地方！
春遊農博園 篇3
國小三年級作文 ,540字眼下正是富有詩情畫意的春天，桃紅柳綠，經過昨天一場春雨的洗禮，春天更美了。這週四我們全校組織去農博園春遊。同學們像放飛的小鳥，個個興高采烈。
乘著大巴車，我們欣賞著沿途的美景，碧綠的麥田，金燦燦的油菜花映入我的眼簾，大約一小時左右，我們到達了農博園。
下了車我們排著隊興奮地走進了農博園，迎面而來的是多姿多彩的鬱金香，粉紅的、玫紅的、鵝黃的，他們笑著迎接我們的到來。我真想湊近美麗的鬱金香，與它來個親密接觸。第一站，我們來到了“虹越園藝家”，這裡到處是花的海洋。各種各樣的盆栽，真是琳琅滿目！好多花草我們叫不出名來，滿眼的怒放，讓我們的心情頓時舒展開來。
離開園藝家，我們繼續前行看見一個大風車，藍色的風葉嵌在棕色的風車體，與碧綠的草地，金黃的油菜花，黑白相間的“奶牛”構成一幅寧靜的荷蘭風車圖。我們席地而坐，靜靜品味著春日美景。
最後，我們在顧老師的指導下學習起種花。大家學著顧老師的樣子，先拿起一個花盆，將挑選好的花放進盆中，擺正位置然後輕輕將營養土培入花盆中，再灑上水，這樣一個完美的盆栽就種好了。
一眨眼，返校時間到了，我們小心翼翼捧著親手種的花戀戀不捨地離開了農博園。雖然我們離開了，但我會好好照顧從農博園帶回來的好朋友，讓它茁壯成長，來年我會帶著長大的它再次回農博園。
遊綠博園 篇4
國小四年級作文 ,759字盼望已久的春遊終於來到了，而此時我的心裡早已樂開了花。雖然天公不作美，可依然抵擋不住我們春遊的腳步。我們乘坐著公交車，終於到達了目的地—綠博園。綠博園門前早已人山人海，我心裡想：綠博園是有什麼特別的地方吸引著人們的到來？我懷著疑惑的心情走進綠博園。
首先，剛進綠博園的大門就有一塊很大的石頭映入眼簾，聽老師說這是泰山石壁照。站在泰山石壁照前面隱隱約約聽到水聲和音樂聲。我們徇聲來到地球儀音樂噴泉前，只見巨大的噴泉中央有一個縮小版的藍色“地球”顯得十分耀眼。噴泉隨著音樂的旋律變換著優美的舞步，有時是優雅的芭蕾舞，有時是熱情奔放的民族舞，有時是動感十足的現代舞，還有時是活潑可愛的兒童舞。這些串燒舞蹈，簡直讓我們眼花繚亂。
接著，我們來到了沙生植物館。在這個館裡，有許許多多多熱帶沙漠中的仙人掌科植物。它們都是各有各的形態、各有各的名字，如滿月、碧雲、白龍丸、金星、白星……讓我印象最深刻的就是“碧雲”。“碧雲”是球形的，產地巴西，碧雲上部分是紅色的，像戴著頂小禮帽，下部分是綠色的，如同女孩子最愛的蓬蓬裙。遠看就像一個小姑娘穿著綠色的裙子、戴著頂紅色的小禮帽，靜靜地坐在那兒聽著音樂呢。
我們繼續向前行進又分別參觀了熱帶水果谷、熱帶名花雨林館、梯田花海、月亮灣、愛丁堡綠島景區。最後我們來到了紫薇園，這裡的亭子、隧道、花瓶……所有事物都是用紫薇的藤枝盤曲而成。雖然現在還是光禿禿的，但是聽老師說到了八、九月份，整個紫薇園都會被綠葉和紫薇花覆蓋。那個時候這邊就會呈現出一片花的海洋，人們佇立在花海里別提多高興了。想象著那時的美景，我心中真是充滿了期待！
這次綠博園之旅，讓我的心情久久不能平靜。我發現自己已經深深地愛上了一個神奇美麗的綠博園，更為自己能生活在這孕育了這麼多美麗生物的地球上，而感到幸福和自豪！
遊菊博園 篇5
國小五年級作文 ,391字週末，天氣晴朗，我和媽媽一起去菊博園遊玩。
一進大門，我就聞到了一陣陣花香，聽到了小鳥的歌聲。一切是那麼的美好。仔細一瞧，一棵棵火紅的楓樹上掛著一個個小巧玲瓏的燈籠，在這樣秋高氣爽的季節裡是那麼耀眼。一條條石子路旁擺的是一盆盆菊花，讓人看得目不暇接。它們千姿百態：有的像一個個小太陽，有的像圓滾滾的雪球，還有的像小姑娘的捲髮……看得我眼花繚亂。
展廳裡陳列著許多精品花卉，其中，有兩種菊花吸引了我的注意：
這是一朵花瓣豆綠的菊花，細微的花瓣縮在了一起，看起來像一個胖乎乎的小雪球，當我的目光再次聚焦到它身上時，又覺得它像一朵準備隨風飄揚的蒲公英。工作人員告訴我：這種花叫南農豆綠，是一個稀有品種。
第二種菊花叫“秦淮雪蓮”，它酷似雪蓮，沒有莖，從土壤裡鑽出的只有綠葉。半圓形的花瓣排列整齊，像一位正在旋轉的舞者。
我們出大門時，夕陽妹妹已經躲了起來。我依依不捨地和媽媽離開了菊博園。
遊花博園 篇6
國小四年級作文 ,497字國慶節的第七天，我和奶奶、妹妹來到滁州花博園遊玩。
一走進大門，一眼望去，那五彩繽紛的花兒各有各的姿態，有的在害羞，躲在花瓣裡面不敢出來；有的悄悄地睜開了它那小眼睛，看了看外面的世界；有的從花瓣裡蹦出來，展示自己的美麗。
我們走著走著，就來到了菊花片區。菊花的顏色五彩斑斕，有紅的，有黃的，有白的，有粉的……都在競相開放，好像一片花海。每一朵好像都在說：“我好美，我好美！”
順著道路往前走，就是大象和丹頂鶴的雕像。大象雕像好像真的一樣，在草坪上走來走去。丹頂鶴在道路的旁邊，頭上有一顆紅彤彤、大大的“紅寶石”。我彷彿進入了丹頂鶴的世界。
走著走著，我們來到了孩子的世界—沙灘。沙灘好像地面上鋪滿了金子一樣，在陽光的映照下金光閃閃。沙灘上有許多孩子的小腳印。他們有的在搭城堡，有的在挖沙子，看一看有沒有寶藏，還有的在沙灘上打排球……
我們來到了一個大花壇，裡面的花兒還沒全部綻放，都是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。它們排著整齊的隊伍在大花壇裡爭奇鬥豔，看誰綻放得最快。
到了下午4時，時間不早了，我們依依不捨地離開了這個充滿詩情畫意的人間仙境。
我特別想再去那個令人流連忘返的地方。
重遊文化園 篇7
國小五年級作文 ,772字今天，媽媽對我提出重遊文化園，我高興壞了！我們還是象往常一樣從文化園的南門進入文化園，最先來到的就是我最最熟悉的株洲圖書館了，因為我經常來這裡看書，所以我對它再熟悉不過了，暑假的時候，這裡還舉行了小豌豆活動營，我參加過很多活動，比如：超輕粘土製作、書法國畫、兒童畫……
這次我們不是專程來圖書館的，所以媽媽帶我繼續往前走，沒走多遠，我們就來到了株洲博物館，那兒正在舉辦陶藝家的作品展覽。往前走一會兒，我們就來到了一個文化廣場，廣場上有幾個小朋友正在滑冰，旁邊就是株洲群眾藝術館，藝術館的右側有個湘東劇院，媽媽說有時會有很多喜歡唱戲的人都在裡面表演，可惜今天不湊巧，下次來一定要看錶演！我們沿著步行路往前走，原來藝術館的後面還有個健身廣場，健身廣場還很熱鬧，男女老少都在這裡健身。這裡有一個有趣的圍棋，我最喜歡的，它的設計很巧妙，一塊黃色的棋盤上面有許多黃色的珠子，當轉動小珠子，會出現黑白兩色，有了這樣設計的話，就不怕圍棋子掉了，好有創意呀！
我和媽媽走著走著，就到了一個紅色的小橋上。通過小橋，來到了一個小島上。那裡的樹木很多很多，彷彿就像小森林一樣。經過了一個彎彎曲曲的灰色小橋，又來到了一個比之前大一點的小島上，那裡有很多竹子，也有很多小鳥，小鳥們一見到我們，就極快地飛上藍天，彷彿想為我們帶路。走過白色的小橋，我們來到一個狹長又美麗的小路上。柳樹姑娘們讓微風幫他們梳理又長又綠的頭髮，讓我彷彿置身於仙境。
這次遊文化園，讓我終於知道它為什麼叫做文化園了！因為，它是個很有文化氛圍的公園，還有三個建築讓它更有文化氛圍：圖書館、群眾藝術館、株洲博物館。
我喜歡文化園。喜歡文化園樹修剪得有趣而又奇形怪狀的樹木，喜歡文化園裡幽靜的小島，喜歡文化園裡的圖書館，喜歡圖書館裡的兒童閱覽室……
聽了我的介紹，你是不是也想去文化園呢？心動不如行動吧！
春遊梨博園 篇8
國小六年級作文 ,619字早晨，我早早地起了床，揹著書包興奮地向學校跑去。想知道為什麼嗎？因為今天將是我們小學時光的最後一次春遊，目的地—梨博園。
為了鍛鍊學生的意志，學校決定步行前往。一路上鳥兒盡情歡唱，金黃的的油菜花、粉紅的豌豆花……芳香四溢，我們忘記了疲憊。不經意間，遠處出現了雪白的一片。“梨博園……那兒是梨博園”人群中一陣騷動。近了、近了、更近了，梨博園終於到了。
一進大門，一朵碩大的雪白大梨花雕塑映入眼簾。接著我們來到觀景臺。舉目遠眺，滿園的梨花像雪一樣鋪滿梨園，美得如詩如畫、如夢如幻。遠處的村舍、高樓，成了微微露出海面的島嶼。春風吹來，花枝輕輕顫動，山坡上猶如泛起雪白的浪花。
“多美的花兒啊！”到處都是嘖嘖的讚歎聲。我們走在院內的石板路上，陶醉在花的海洋……我走到一棵老樹下，仰起頭仔細端詳著，花真的很美麗，它的外表是白色的，白得朦朧，白得素潔，白得淡雅。五個花瓣兒可愛極了，均勻的排列著，顯得好嬌嫩。我真想摘幾朵回去慢慢欣賞，可是我又不忍心破壞這美麗的風景。
接著我們又參觀了川北民俗博物館，走過了十二生肖長廊，最後到了梨花隧道。
在隧道旁邊的噴泉最有意思。它隨著音樂的節奏時而高，時而低；時而全無，時而到處都是。偶爾噴泉一出，我就伸手去享受水的撫摸，儘管會把衣服弄溼，也滿不在乎。玩累了，便坐在涼亭邊，閉上眼，一邊聞著梨花的芳香，一邊等待迎面而來的水霧撒在臉上涼涼的感覺。啊，真舒服！
太陽快落下帷幕了，我們只能依依不捨的離開。
秋遊茶博園 篇9
國小四年級作文 ,504字今天，我們幾個好朋友，相約一起去茶博園尋找秋的氣息。
一路上，滿城瀰漫著秋的味道：一片樹葉隨風舞動，在空中翻了個跟斗，飄飄悠悠地降落到地面上；看，又一片樹葉離開了大樹的懷抱，乘著微風，一會兒飛到東，一會兒飛到西，像蝴蝶一樣翩翩起舞，大地都鋪上了一條金黃色的小道。
一到茶博園，就能看到一排排整齊的茶樹排列在田野間，放眼望去，滿是綠的海洋。走近一看，呀，它們都開花啦！聞著還有淡淡的清香，使人看著青翠欲滴，真讓人心曠神怡。
一走進博物館的陳列大城，頓時眼前一亮，被潺潺的水聲給吸引，只見一面水幕從十米高處徐徐而下，一潮秋水浸潤著偌大一個“茶”字，顯得格外引人注意。茶史廳介紹了中國茶葉生產、茶文化的發展史；茶具廳展示了中國各歷史時期茶具的演變和發展；茶事廳介紹了種茶、製茶、品茶的科學知識，反映出了中國豐富多彩的茶文化。最最有趣的要算四桶茶葉揉捻機，揉捻機是茶葉初制過程中的一道工序，它需要四個人同時用力，順時針方向轉，才能把茶葉捻好。經過這道工序，是為了更好地儲存茶葉的新鮮。我們幾個不約而同地站在揉捻機前，有模有樣地體驗了一番。
今天我不僅感受到了秋的氣息，還知道了許多關於茶的知識，真是非常有意義的一天！
遊園博園 篇10
國小五年級作文 ,496字週末的一天，我和爸爸媽媽去園博園玩，裡面的景色讓我大開眼界。
一走進園博園，我首先看到一個人工湖，湖面水波盪漾。我想，如果到了晚上，一定是湖水抱著月亮！再往前走，一輛坦克和兩門大炮映入我的眼簾。我快步走近它們，忍不住好奇地觀察起來。它們的結構非常複雜，鏽跡斑斑的坦克表面，有許多槍彈的痕跡，讓我想起了在電視上看到的戰爭年代，無數位英雄用他們的鮮血和生命換回了今天的和平與幸福。我站在它們身邊，聽著爸爸和媽媽講著坦克和大炮在戰場上的作用，不禁對這些“大塊頭”心生敬畏。
順著湖邊的小路繼續向前走，我看到湖面越來越寬闊，一望無際。我和爸爸媽媽坐上了一條天鵝形狀的小船，在船上，我有一種在空中翱翔的感覺。劃到湖中央，我發現一片片像小圓盤狀的荷葉和一朵朵荷花，有一朵荷花是藏在兩片葉子中間的，羞答答地望著我們。正當我們沉浸在湖面美麗的風景之中時，忽然聽見一陣陣悅耳的音樂在耳邊響起，我們趕緊往播放音樂的水面劃去，遠遠看見了美麗的音樂噴泉。噴泉噴出的水有的像小姑娘翩翩起舞，有的像火箭直衝雲霄，有的像“鳥巢”體育場，裡面正在舉行激烈的比賽……
園博園帶給了我們寧靜與歡樂，讓我們遠離了城市的霧霾和喧囂。