那飄揚的蒲公英相關作文20篇
那飄揚的蒲公英 篇1
國二作文 ,974字我想做一朵不屈的蒲公英,一顆隨風飛翔的蒲公英
—題記
那是一個陽光明媚的下午,我奔跑在鄉間的小路上,任由春風撫摸著我的臉,任由陽光照耀著我的全身。一邊跑,一邊欣賞美得炫目的花兒、草兒、樹兒……回頭一看,哈哈,鄉間的小泥路上印滿了我的小腳丫子。
外婆在她的菜圃裡費力地侍弄她的那些無公害菜,而美其名曰來幫外婆幹活的我就自顧自地在一邊玩耍,享受大自然帶來的清新和愜意。
正玩著,可這天說變臉就變臉,竟然下起了毛毛細雨。一見下雨,我拔起腿就跑,也顧不上外婆了,邊跑邊說:“外婆,快走啊,下雨了,我在前面等你。”於是我躲進了不遠處的一座茅草屋。
站在茅房向遠處眺望,只見眼前白茫茫的一片。亮眼一看,噢,原來那是蒲公英。咦,細雨下的蒲公英會是什麼樣子呢,它是不是被雨水給打焉了呢?帶著疑問和好奇,我忍不住一步步地靠近它,彎下腰細細地觀察。只見蒲公英依然精神抖擻,水珠兒在花瓣上舞動著,滑動著,旋轉著,在花杆上流淌著,舞出了一篇篇華美的樂章。
春姑娘輕輕地一吹氣,大片的蒲公英飛舞在空中,像會飛的雪花,又像低飄的雲朵,還像天女在微服出巡一般。
看著這些不怕困難,面對挫折不屈的蒲公英,我不禁想起前幾天在一本健康雜誌上看到的有關蒲公英的藥用價值。可不要小看這些毛茸茸的小傢伙,在中國的中藥史上,它們可也是榜上有名哦。蒲公英屬菊科屬多年生草本植物,它性平味甘微苦,有清熱解毒、消腫散結及催乳作用,對治療乳腺炎十分有效。無論煎汁口服,還是搗泥外敷,皆有效驗。此外,蒲公英還有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效,被廣泛應用於臨床。《本草綱目》有句雲:“蒲公英嫩苗可食,生食治感染性疾病尤佳。哈哈,這些小傢伙的價值可真是不容小看的哦。
看著,看著,想著,想著……我不禁聯絡起自己,前幾天我還為一場數學考試的失敗而糾結、退縮、喪失信心呢!就在剛剛我還不知去體會外婆的辛勞,不懂得去幫幫外婆,不懂得在雨去關心關心外婆,我簡直過著衣來伸手,飯來張口,唯我獨尊的生活。衣服髒了,不知道怎麼洗;肚子餓了,不知道飯怎麼燒;甚至連摔倒了,也不知道怎麼辦!我真該好好領會蒲公英身上自立自強、不怕困難、不畏挫折的精神。
正想著,只見蒲公英載著自己的使命飛揚著,飛揚著,向田野,向圍牆,向天空……頓時,我覺得自己的身子輕了,飄起來了,隨著風的節奏,在蒲公英的引領下飛舞著,旋轉著……
飄揚的蒲公英 篇2
國小六年級作文 ,472字“眼鏡兄”是我們的語文老師,別看他年紀輕,上起課來那是又認真又嚴厲。這不,剛來就給我們點了三把火:1。每天必須寫讀書筆記;2。每週上課每個同學都要主動舉手回答三個問題;3。每天都得早讀。在“眼鏡兄”的“壓迫”下,我們為了完成任務都不得不去看書寫筆記,也不得不上課認真聽講了。可是,慢慢地,大家發現讀書其實是一件很有趣的事情,因為可以知道很多事情,大家平時聊天的話題也多;上課發言也不是一件恐怖的事情,反而覺得很自豪很光榮。
我是從外地來晉江上學的孩子,我膽小且學習十分吃力。看到“眼鏡兄”如此嚴厲,一下子緊張起來,心中暗想:“這位老師該不會天天都找我‘茬兒’吧?”一天中午,我剛來到教室,一位同學就跑到我面前,說:“鈺寒,老師有請!”我忐忑不安地來到他的辦公室。沒想到“眼鏡兄”居然對我的作文一陣誇,然後還跟我一起分析了我的弱項—閱讀要怎麼去做才能補回來。在他的幫助下,我的成績慢慢提高了。
是的,“眼鏡兄”是個很普通的老師,他教會了我要認真對待學習,善良地對待每一個人,如同那平凡的蒲公英,在風中,把希望的種子撒在了我們的心田裡。
飄飛的蒲公英 篇3
國二作文 ,651字蒲公英漫天飛舞,跳躍、迴旋、落地,那是風彈奏的旋律。
—題記
漫天的蒲公英在空中飛舞,隨著風飄去遠方。即使未來是無限的迷茫,但心中有執著的追求,堅定的信念。
每當到了春回大地的時節,人們常常可以看到在風中搖曳的蒲公英,並不顯眼,它只是靜靜地依偎在其他植物身旁,看各種花兒盡顯芳華。當清風拂來,一把把小傘飄向天空,在空中跳躍,迴旋。隨著風流浪,那些小小的、潔白的翎羽在風中舒展,這就是它的翅膀嗎?上面承載著它多少的希望,對大地無限的眷戀,對遠方未知的渴望與迷茫……漸漸地,它飄得越來越高,越來越遠,朝著夢想的方向,朝著太陽升起的地方。
或許沒有人會注意到它,但它全然不顧,只是朝著自己的目標飄飛,這也許就是夢想的,執著的力量吧。它從不向大地低頭,總是驕傲地望向天空。在自己短暫的生命裡,它從不放棄,堅信夢就在前方,在心中嚮往的地方。它堅信,夢能到達的地方,腳步也能到達。它不曾悔恨,因為它為自己的夢想努力了,即使沒有成功,但它付出過,所以不會後悔。也許,在人們看不到的角落,它正在萌發,正在為自己的夢想而努力。
只要有風,便可以飛翔。只要有夢,便可以抵達遠方。人生便如這蒲公英,或許平凡,但有自己的夢想,併為之奮鬥。蒲公英的樸素,執著與堅守使它們平凡的生命變得閃耀。無論經歷著多麼質樸而又簡易的追求,卻始終堅守這一顆放飛希望的心。即使夢想的果實不是那麼美好與甜蜜,擔任執著於追夢的苦旅。
心中有夢,便可以綻放,在一個個微風輕拂的日子裡,蒲公英漫天飛舞,跳躍,迴旋,落地,隨著風的旋律飄去遠方。
那片潔白純淨的蒲公英 篇4
國小六年級作文 ,751字每當我想起那件事,心裡總有幾分愧疚和心寒,就因為那件事,讓一個幼小的心靈受到了傷害。
我的老家有一個小孩,叫王斌巨集,我經常叫他小巨集。他只要看見我,就會迎上來,叫:“哥哥!哥哥!”之後便和我滿街滿巷地跑,跑到大河邊上的一塊長滿蒲公英的草地上玩耍。那片草地已佈滿了我倆的足跡。
一天,朋友打電話到我家,讓我去他家玩。我掛上電話後,立馬出門,向他家跑去。我正跑到大橋的橋頭,小巨集卻偏偏在這個時候跑了出來,要我和他玩。我要去朋友家,當然沒時間和他玩,便對他說:“哥哥沒時間,要去朋友家玩。明天再和你玩,好嗎?”可是小巨集卻怎麼也不答應,我也拿他沒辦法只得和他走。玩著玩著,我們在路邊發現了一個倒下的瓷缸,他好奇,便把頭伸到缸內一探究竟。我突然想到了一個脫身的辦法,可是這個辦法有可能會傷害到他。經過一番思想鬥爭,急著去朋友家的我做出了一個不正確的決定:就這麼辦!
我輕輕將小巨集一推,他的頭“碰!”的一聲撞到了缸壁。他一屁股坐在地上,號啕大哭。我趁機逃走了。
我第二天遇見他時,他依然是高興地又蹦又跳,大叫著:“哥哥!哥哥!”我的內心受到了極大的震撼。這是一顆純真的心,可是,我昨天卻傷害了他。他依然跟隨著我。我摸了摸他的頭,發現平日裡平坦的頭今天卻多了個包。小巨集大叫:“哥哥,別碰這個包,我很疼的!”我聽了,極其內疚。我想緊緊地摟住他,我想哭,但是我沒有做到。他每天早晨還是“哥哥!哥哥!”地叫我,我也依然應聲出門,拉著他的手,一起去玩耍。太陽依然照耀著大地,一切依然是那麼美好。
這件事已經過去多年了,小巨集家也搬了,我沒有他的住址,恐怕永遠也找不到他了。我與他在蒲公英地上的足跡,也長了一層雜草。我與他,也就是萍水相逢一場。但不變的,是那段回憶,那份友情,我為他帶來的傷疤和那片潔白純淨的蒲公英。
那曾感動我的蒲公英 篇5
國二作文 ,659字我獨自一個人走在鄉間泥濘的小路上,書包最底層的試卷上,刺眼的分數明晃晃地掛在眼前,一個個鮮紅的叉彷彿劃在我的心上。灰色的天空隱藏飛鳥的蹤跡,走入一片一望無際的田野。
走著,走著,像穿梭在一條綠色的隧道,顏色卻慢慢淡了,空氣中夾雜著雨後泥土特有的味道。我俯下身,原來是一片蒲公英花海。正是花開時節,純白將大地覆蓋。它們是那麼不起眼,墨綠的根莖隱沒在草叢中,絨絮般的種子,風一吹即散,卻依然在無人欣賞的草地上默默開放。
它沒有梅的清芳,沒有桃杏的豔美,更不似牡丹華貴,玫瑰優雅。它只留樸素的外衣和一顆平凡又堅韌的心。它是大地最純潔的孩子,在空曠的田野上起舞。
起風了,髮梢撩過我的臉頰。眼前,一顆顆揹著降落傘的種子在空中打轉。一瞬,又飄向更遠的地方,像一個個勇敢的追夢者,義無反顧,奔向未來。也許很快,它們就會重新落地生根,或遠或近,在時光中開出純白的花,後又在一陣風中,送走他的子孫後代。它們曾為平凡的生命而忿忿不平嗎?曾在這空無一人的舞臺上哭泣嗎?我不曾知曉。風停了,草地一片新綠,就像那些白色的影子,不曾出現一般。
我彷彿看到,不久的將來,一片片蒲公英花海在晴空下盛開。它們高昂著,像無數前輩那樣,勇敢而無畏地踏上追風之旅。弱小的身軀抵不過勁風,卻能在風停後繼續立起,沉重的石塊也許能阻擋它的步伐,但一場春雨足以讓它爆發驚人的力量。它們脆弱卻也最堅強,在一次次洗禮中成長,在平凡的一生中綻放生命的力量。
心中的固執和不甘彷彿都在一點點消退,過去在風中飛過,我的心中有一片純白的花海,在歲月深處默默盛開,經久不敗。
生命裡的蒲公英 篇6
國小五年級作文 ,725字從星期日的那天起,我的生命裡就充滿了飛翔的蒲公英。
星期日的下午,我漫步走在屋後的草地上,雖已是秋天了,但草地上還盛開著一些紅黃的小花,它小得可憐,又美得可愛,真讓我捨不得伸手去摘它。草兒呢,則穿上一些奇怪的衣服,黃黃的,綠綠的,那樣子真引我發笑。不遠處,有一夥小孩在互相追逐,玩耍,充滿了快樂的笑聲。我躺在草地上,望著蔚藍的天空,望著朵朵棉花般的白雲出了神。
“哥哥,快看,那是什麼?”一個小男孩跑過來,衝著我喊著。我坐了起來,隨著小男孩指的方向望去,啊,那些白白點點的東西在天空中飛著。是蒲公英,一定是蒲公英。我猛地站了起來,拉著小男孩往那邊跑。我被眼前的景象驚呆了,那一簇簇蒲公英花兒在我們眼前飛翔著,伴著風兒翩翩起舞,就像是一片片純白純白的雪花。藍天下,白雲下,充滿了紛飛的蒲公英花兒。“哥哥,這雪花好美啊!”小男孩指著紛飛的蒲公英對我說。“對,這就是‘雪花’。我們都愛雪花,都愛它的純潔和美麗。”只見其他的小朋友高興得蹦著、跳著,在飛翔著的蒲公英花兒中奔跑著,並用手去摟、去抓那些蒲公英,他們天真的臉兒盛開成一朵純潔的花。我蹲下來,輕輕地摘下一株蒲公英,把它的花兒捧在手心,輕輕一吹,那潔白的花兒飛了起來,好美好美。
蒲公英花兒是平凡的,它沒有鮮花的豔麗多姿,不像雪花的嬌嫩柔弱。但是它的純潔,它紛飛時的美麗卻讓人心動。我愛它的頑強生命力,愛它頑強的適應能力。它落在什麼地方都能生長、生長成一株株蒲公英。總之它飛到哪裡,哪裡就是家。
人不正是需要這種生命力,這種適應能力嗎?去到高原,能生存;去到雪地,能紮根;去到石縫,能發芽。無論去到什麼地方,都能展示生命力。我想,我會讓自己的生命裡充滿那紛飛著的、潔白的蒲公英。因為,我要像它那樣頑強。
永遠的蒲公英 篇7
高三作文 ,887字流浪
微風輕拂你婀娜的倩影。你邁著輕盈的腳步,奔向遠方的未知世界。
離開母體,並不意味著消亡,那是重生。你將在一個新的地方,再次發芽、開花,延續生命的傳奇。
安家
你落在瘦瘦的峭崖上,那將是你新的家。你告訴同伴,你將在這兒生根、發芽、成長。
懸崖上,裸石斑斑,少有生命。你知道,你是生命的棄地,是破敗的荒蕪。你卻執意要落在這兒,延續你的生命。
你說你很喜歡這兒,可以沐浴明媚的陽光,可以和過往的同伴揮揮手,說聲再見。
萌芽
那天早上,天空一滴甘露,落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。從此,你將奏響生命的樂章,燃起生命的激情。你奮力吸取那僅有的一點養分,讓身上的每個細胞,每條脈絡,都注入生命的活力。沸騰、澎湃。
你想衝破那一道道堅硬的外殼封鎖,衝破靈魂的重重桎梏,綻放生命的光華。
你掙扎,筋疲力盡;你疲憊,卻依然掙扎。
遍體鱗傷的你,卻始終無法瞬間跨越所有障礙,擺脫所有束縛。你依然被緊緊地包裹在堅硬的外殼內,儘管你已盡力。
那個夜晚,你哭了。你為自己的無能而自責,為自己的脆弱渺小而悲傷。
夜風悄然掠過,帶走了你憂傷的眼淚。你知道自己不能放棄,因為你是驕傲的蒲公英。你有著一顆堅強勇敢的心,你必須開花。
於是,你盡力吸收夜間的每絲水汽,極力抓住每點飄過的溼塵。
多少個夜晚,你都在苦苦地堅持著,等待著,只為那一剎那。
那天,當清晨的第一縷明媚的陽光灑落在你身上的時候,你終於破殼而出了,露出了新鮮細嫩的綠芽。那一刻,你哭了,流出了幸福的淚水。
生命瞬間綻放,靈魂瞬間昇華。
紮根
懸崖上,藍天下你緊緊地繫住每一粒塵土,竭力撕張每一片嫩芽,用你的最大力量吸納天地靈氣。
你成功了,你那密如麻,細如絲的根系,跨越每一縫隙,讓每一岩石都為之震撼。你的光彩在陽光下盡情煥發,你驕傲,你昂揚。
紛飛
春夏之際,萬物復甦,百草爭豔,華夏大地,春色一片。白色軟毛飛滿天,懸崖峭壁上花一片。過春風十里,心絨毛紛飛。
你的種子將隨春風飄向遠方,浪跡天涯,帶著夢想遠征。明年的今天,古道上、瓦簷上、溪流邊、道路旁,又將是一個紛飛的世界。
蒲公英,我永遠的蒲公英,美麗的生命盡情地飛吧!
逝去的蒲公英 篇8
高三作文 ,1042字過去就像蒲公英,純潔而美好。成長是風,殘忍地吹散記憶於天涯。
時間如奔流的河,熱情依舊,只是彼此的心早已疲憊不堪了。堅強的背後,掩埋了許多別人不曾看到過的痛楚。
沉默中,時間如指尖流沙悄悄滑落。內心世界的痛楚在無盡的沉默中不再新生,只有脈脈的回憶時而盪漾心頭。微風帶著沙沙的樹葉聲彌散在空氣裡,細細品味,那淡雅的旋律,就像一首難忘的老情歌,像是在挽留,在訴說,在嘆息,在沉默。或許這就是此時的心情罷,隱隱中流露著什麼,又掩飾著什麼。
清秋的黃昏,一個人蹲在曾經一起嬉戲過的湖邊,茫然地望著水裡凌亂的影子,忽長忽短地搖曳著,跳躍著。聽著那熟悉的旋律,你喜歡的,我愛聽的,我們一起聽過的老情歌,悲傷的詞曲中,不覺早已潸然淚下。清風掠過,吹散了眼角那淡淡的憂傷,湖中蕩起的層層漣漪,恰似心中不安分的思緒。
總以為自已很堅強,總以為可以卸下一切受傷後的疼痛,總以為可以逃出那片記憶的苦海,可是,最後才發現,這一切都只不過是自欺欺人罷了。因為自已做不到放棄,更做不到忘卻,即使在沒有結局的將來,即便是空虛的等待。
夜色如水,絲絲低吟的憤懣在柔風中盪漾起伏,像沉睡千年的呼喚在尋找夢的足跡。是誰,在午夜輕喚?是誰?在夢中嘆息?是誰在追尋已逝去的光陰?又是誰,還沉醉在曾經的夢裡?忽然間,彷彿被整座城市遺忘,任由黑夜侵襲,讓耳際熟悉的音樂宣洩心中的惆悵,讓眼淚流過十二點的鐘聲。
翌日清晨,一陣悲哀的聲響將我從夢中驚醒,我發現整個世界都在哭泣。對著鏡子,看著眼角有冰冷的液體正慢慢地流淌、流淌,流進嘴裡,淌入心田。多少回,我的眼淚是甜的,可這一次卻是那麼地苦澀。於是,我提筆記下了這流淚的日子。
人世間繁華種種淹沒了寂寞的表情,轉身即是蕭瑟,如影隨形。上帝在雲端冷笑,笑我的不執著,笑我的無知放手,而今才明白,不捨之後仍是不捨。笑忘?痛!命運的齒輪依舊不停地旋轉著,我把自已拋棄在冷漠裡,帶著若無其事的表情談笑人生,可笑臉之下,可曾有人看見過我那張瀕臨破碎的臉?
後青春期的詩在十七歲的尾巴上延續,那些與青春有關的疼痛,與感情有關的幸福,漸行漸遠。曾經青澀的記憶,已隨風飄遠,成為了另一個昨天。原來,轉向,便是釋然。
突然間,我明白了,相識、相知、相愛、相離,原來我們的指令碼不過如此。它是如此平凡,平凡得像雲捲雲舒,平凡得像花開花落,平凡得像漆黑的夜空中劃過的一道弧線,平凡地像一點感觸、一點痴想輕輕地刻在那些轉瞬即逝的回憶之中。
站在樓頂,迎著風,看見明媚的陽光載著青春夢,正一點一點衝破陰霾。
有夢想的蒲公英 篇9
高一作文 ,739字我是一棵小小的蒲公英種子,靜靜窩在溫潤泥土之下。時間,在飛速的流逝。“滴答”“滴答”……像水滴般輕輕擦過。
那次,我還在吸允剛下完的雨水,眯著眼躺在鬆軟的土壤中。享受著自然的清閒,安祥地像個躺在搖椅的老人。突然,一道雷寧轟響了整片天地,我的整個心臟也似乎要跳出來一般。乍一看,才知那是春雷,是春天的天使。只有春雷才會響得如此嘹亮,透徹。
春天到了吧!可是,我卻沒有出去的念頭,外面應該還沒暖和。再過幾天吧,嘰嘰喳喳,鳥兒已在外面呼喚,小蚯蚓也從一旁鑽出,在耳邊呢喃,“種兒姐姐,春天來了,去外面瞧瞧吧!”
是啊,外面的好世界,應該很美好吧!可是,我沒有一顆勇敢邁出步伐的心啊!
慢慢地,伸出我的手放入泥土中,呀!有點冷,立即縮排來;春天,一切都會充滿生機吧。想著,不知不覺中又伸出整個臂膀,一點一點地靠近,緩緩地摸忖著。
終於,整個身子都鑽出窩暖暖的肢窩裡,一點一點往上爬。
刺眼的春陽,透過最後一層薄薄泥土扎進我的眼眸之中。是陽光,溫暖刺目的柔和,耳邊又響起曾往熟悉的聲響,這次,愈發洪亮……
就快成功了!
就在這一天,待我從夢中睜開朦朧的雙眼,已發現置身於春暖花開的大地,面朝大海。
這一天我讀懂了自己,也讀懂了希望和夢想。
在海邊,在我那一片小小的巖縫的世界之中,懷揣著夢想—我想快快長大,長到高於岩石,去看更遼闊的大海,更碧透的天堂;去聽更加動聽的嚀叫,更加迷人的笑聲。
待到秋日的到來,我會將自己比成一個小小的天使,將溫暖帶到人間;我會將自己分成一個個希望的降落傘,飛到天涯海角。
將希望,將夢想,將執著降臨每一個黑暗的角落裡。
那一個個訴說堅持,永不言棄,奮鬥之心,告訴每一個無望的人,“只要有夢想,有堅持,有奮鬥,永不言棄,你們的“這一天”也會來到!”
記憶的蒲公英 篇10
國二作文 ,728字記憶,總是美好的,儘管記憶的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、鹹……但這是人生的真諦,每一次記憶都是你人生歷史中的一頁。
夏天的記憶裡,豔陽高照,麥子總是金黃金黃的,很齊整。
夏天的記憶裡,路旁總是開滿了銀灰色的蒲公英,就像一盞盞明亮的小燈。有適宜的陽光和清風時,它就會“砰”地炸開,漫天飛舞,此時,我的記憶也隨之飄揚而去。
夏天的記憶裡,總是有父親的身影。父親從來沒有胖過,但在十年前的記憶裡,父親也從來沒有瘦弱過。那時的我,剛好五歲,幼稚而快樂,每天放學回家,總會採一些蒲公英來釋放我欲飛的夢想。“砰!”一個、“砰!”又一個……小小的蒲公英籽粒中承載著我無盡的歡樂。
回到家中,書包一丟,就直奔後山,因為後山上充滿了當時我不理解的“幸福”。後山一戶人家兒子結婚,大擺筵席。宴會上,父親的聲音最響、父親的酒量最大,他要麼與人拼酒,要麼與人比飯量,實在沒得比,還跟人家比吃肥肉。一場子的人都在看父親表演,父親神氣十足地將整碗酒一掃而光,然後亮出空碗,全場的人都投來了敬佩和羨慕的目光……
那時的我,根本不理解什麼,認為父親很張揚,常暗自責備父親。我總是嘀咕:能喝酒不算什麼,能吃飯不算什麼,能吃肉更不算什麼!但現在想起來,總有一股莫名的愧疚侵襲著我。
如今,父親不再“張揚”了。父親依然瘦,但沒有了當年的豪情壯志。吃飯是小口,喝酒是小飲,就連走路也變得慢慢悠悠,似乎風吹便倒。我常在電話這頭驚恐地想著父親,我知道,有一雙莫名的大手正將父親的活力一點點抽去,我是那般心痛、無奈……此時才明白,當時能看著父親拼酒是多麼幸福的事。
今天,在路旁,我又拾到了一朵蒲公英。它的顏色刺痛了我的眼睛,我把它緊緊地捧在手心,生怕它隨風而逝,讓完整的蒲公英來化解我的一絲絲心痛……
老操場上的蒲公英 篇11
高一作文 ,1249字又是一個春天,溫煦的陽光下,遠方的山風帶著露水的清新味道,穿行於校園每一個角落。老操場上,一枝初生的蒲公英,在靜謐中微微顫動。
我喜歡安靜,喜歡一個人獨處,老操場永遠是我的首選,我戀上她那洗盡鉛華的質樸,沒有爭奇鬥豔的繁花,沒有珍惜名貴的樹木,有的只是一片片嬌嫩的綠草,十幾棵一人抱不住的老樹而已,最多加上一些不知名的野花,零零星星點綴在你想到或想不到的地方,就好像夜空中的星辰,隱隱約約地閃現,給人一種難得的寧靜和別樣的情趣。
漫步老操場,這裡每一個時段都享受著上天的眷顧,春風送暖,撒下萬千盎然;夏樹成陰,給予一片清涼;秋蟲在葉片下低吟淺唱;冬雪贈她無數遐想。登上高處,是一片山巒;俯下身子,嗅淡淡花香。清晨時,迎著風,在朝陽下奔跑;黃昏後,凝望著雲,許下我的願望。一切都好像夢幻,給人遐想。
我站在一株蒲公英旁,看著寂寞的通道上寥寥的人影,我知道這個童話般的世界已經被遺忘,和遙遙相望的新操場相比,是兩個世界,就好像一位是年逾古稀的老人,一位是年輕力壯的青年。我不禁感嘆時過境遷的可怕。我站在高臺上,對比著什麼,漸漸的,我覺得這位安靜老者的緘默下承載著不為人知的祕密。
我沒有見過老操場的曾經,但我就像一個拾荒者,拾起那失落的記憶,又變成一位偵探,尋找著殘留的蛛絲馬跡,我穿行於時空中,彷彿回到了當年,見識一段變遷,我重複著前人走過的路。
“路是人踩出來的”。在一片還算茂盛的植被中,有一條明顯的跑道,很踏實,很堅固,我算不出到底走過多少步才會如此的涇渭分明,但我似乎看到,土地下埋藏的記憶。
那一年,那一個瞬間,一滴滴汗水滑落稚嫩的臉龐,我聽到歡呼,看到那一抹純真的微笑,昨日之事歷歷在目。我看到一群邁著整齊步伐,喊著響亮口號的少年,精神抖擻地跑向屬於他們的終點。
曾經在這所學校就讀過的學兄、學姐,十七八歲時,是不是和我們一樣風華正茂,在老操場上揮灑著汗水,享受著那段美好的年華。還是那片藍天,卻不是那團白雲,那時栽下的樹苗已長成參天大樹,老操場上太多故事,成為太多人青春的紀念。
走著,走著,收錄了太多歌頌青春的故事我坐到臺階上,回首間,原本潔白的牆壁爬上了青苔,仔細一看,斑駁的牆壁是一幅水墨丹青,我想到一句古文“苔痕上階綠,草色入簾青”,景象大概有許多想象吧。
我的思緒順著青苔的脈絡聽到當時的竊竊私語,聽到依舊如新的朗朗誦讀,“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,“行是知之始,知是行之成”。
忽然間,我感悟到,我們和前人走的是同一條路—求學,但我們的終點卻不同,我們比他們擁有更多的選擇、更多的機遇,這是時代賦予的幸運,我們活在當下,思考著昨天,但我們終歸屬於明天,我們的目的都一樣,按陶行知的話來說:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠天,靠地,靠祖宗,不算好漢。”
我想用照片記錄下我眼裡的世界,但是照片定格不成永恆,它所記錄的終究會隨風而去,但唯有一代代地傳承才是不朽的東西。
夕陽下,我被染紅的瞳孔中,蒲公英的種子帶著他們的理想,紮根在天涯海角。
青春路上的蒲公英 篇12
高一作文 ,1061字風起了,你說你要飛向遠方,而且要飛得更高更遠,我相信你,一直都相信。
—題記
這個夏天過得意想不到的快,猶如一道刺眼的陽光,瞬時沒過眼前,睜開眼後卻又不見了,只用感到有一些刺眼而已,卻沒有留下一點兒痕跡。
亦如那淡淡的礦泉水,青春並沒有想像中的那樣又甜又酸,只有淡淡的味道,陪伴我一路前行。那個夏天你悄然地走了進來,而在這個夏天,你卻又悄然地走了出去,就像一個安靜的小孩一樣,不吵也不鬧,也許是自己有了喜愛的糖果,變得不再需要任何。
前往青春的腳步依然在前進著,我不想因為自己一時腳疼而停止前進,因為我怕。可是,我到底在怕些什麼呢?是那失望的眼神,傷心的眼淚,還是那些難以磨滅的傷痛。或許是自己根本就不想停下來,不想落在別人後面罷了。因為我的驕傲,我的不服輸,更是為了那些卑微的自尊,我並不想就此放棄。就算是忍著傷痛也不要停止前進的步伐,也許我並沒有自己說得那麼的勇敢。可是,我卻一直在前進著,路上會出現什麼我不知道,我只知道路上一直有你。
過往的只是曾經,留下的卻不止有疤痕,痛過,哭過,累過,卻一直沒有忘記過。每一次大風起,你都是那樣的勇敢,你知道離開了一直保護著你的襁褓會使你飛得更高更遠。你永遠記得媽媽跟你說過的話:“蒲公英永遠不滿足於待在角落裡,它更喜歡到外面的世界雲遊闖蕩,到外面的每個角落裡都播下蒲公英的種子。”你一直都堅信著你會做得很好,所以你告訴我,我們都一樣。
一直很想去尋找你,可是卻一直找不到,那開滿蒲公英的地方都是我所向往的,總在想象著微風吹過,那隨風翩翩起舞的蒲公英飛來飛去,而自己站在它們中間與它們嬉戲,互相追逐著,嬉鬧著……可是,想象卻永遠只是想象,它離現實太遙遠了。為了滿足自己的那點私慾,我逐漸養成了一個習慣,當第二天到來的時候,我就用筆在手心上寫上三個字—蒲公英。我知道自己還沒有能力去尋找你,所以就在心裡種下了一顆蒲公英的種子,讓它在心裡慢慢地生根發芽。
光陰一道道地從身邊劃了過去,可是卻沒留下些痕跡,就像蒲公英飛過天空一樣,也沒留下些什麼,來得乾淨,走得利落。然而,青春路上的腳印卻越來越多,留下了許多關於青春的故事,只是這些故事太多太多,讓心已承載不下,只好把它們放進記憶百寶箱,加上時間的珈瑣。這樣,讓它們永遠地定格在屬於它們的時刻,而這中間用的最多的是你—蒲公英。你留下太多的故事,太多的難忘記,教會我如何去面對未來的人生:該持有怎樣的人生態度,去行走出以後的人生之路。
你說:“學做一朵會飛的蒲公英。”
我說:“我一直都在努力地做。”
飛散的蒲公英 篇13
抒情作文 ,640字高考完後,我回了一趟老家。高中三年,都未能回老家看看自己的長輩。
到達老家之後,四周之景依舊充滿了田園氣息。夏日的綠,在天地之間隨處可見。樹林如綠色的大網籠罩房屋,陽光透過樹葉的空隙灑落在地。回鄉的路上很少能看到像我這樣的年輕人,在樹下乘涼的基本都是老年人。到了家裡,長輩看到了我都很吃驚說:“你都這麼大了,上次回來我記得你還是一個小孩兒呢!”的卻也是,我的家裡距離老家雖談不上有多遠,但是坐車也要走好幾個小時。而我又為了高考,基本上沒有時間回老家。
吃完飯後,與表哥在鄉下的土路上散步,聊了聊這些年發生的事情。我聽到鄰村馬上就快沒有人的時候,不由得楞了一下。鄰村在我小的時候十分熱鬧,那時常常去鄰村的河邊捉魚,沒想到現在那裡是如此蕭條。隨即就明白了原因。子女們都要外出打工,留下了家中年老的人,長此以往,鄉下的村莊必然會十分蕭條冷落。
一陣風吹過,牆角的蒲公英四散開來,它猶如小精靈一般,在天空中飛舞而後又消失在天際。和小小的蒲公英總能觸動人心中最柔軟的地方。小的時候在鄉下長大,長大之後就猶如蒲公英一樣四散開來,留下了等待枯萎的莖。想到了鄰村,也想到了我們村子可能會遭受命運,不由得一陣傷感。
想著這漫天飛舞的蒲公英如同遊子一般,漂泊到新的地方,又在新的地方綻放。我明白了,這些蒲公英的紛飛並非意味著分離,而是生命的延續。它們飛到新的地方繼續傳播種子、繁衍後代,一如我們離開家鄉去建立自己的事業。
人類的家族如同蒲公英,只要我們心繫親人,分離只是意味著傳承,意味著生命的延續。
不一樣的蒲公英 篇14
國三作文 ,623字夢想,是你生活的指標;夢想,是你美好的憧憬;夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想,才會擁有快樂。
當清晨的第一道曙光射入窗內,暖洋洋,金燦燦的,一下子給我注入了新生的力量。又是美好的一天,心中禁不住地感嘆。正是為了心中的那個夢,我才如此微笑地對待每一天。
飄灑的季節,蒲公英打著降落傘紛紛揚揚地降落。小小的白色毛球上,參差不齊地冒出一簇簇絨毛,在風中,它清逸地飄動著。漫無目的地飄動著,遇見草地就休息,遇見高地就安營紮寨。運氣好的,在適合的地方滋長,來年長成一片白茫茫的蒲公英,再次展開飛翔之旅,接觸溫暖的空氣,感受五彩分呈的自然世界。可那些不幸運的,就只能在一片不屬於自己的土地上,呆望著周圍陌生的一切,然後身上的絨毛一根根地被風吹落,在後悔與無助中殞耗自己的殘生。
我們的人生可不能想蒲公英一樣。只有擁有夢想的人,能夠在自己僅有的能飛翔的時間裡,拼命地搖擺身體,只為了能夠降落到屬於自己的天地,然後繁衍。這一切的動力都來自門鄉。有夢想才使自己有前進,奮鬥的目標。我們可不能像蒲公英那樣隨心所欲。我們應該選擇適合自己的領域,並創出自己的一番小天地,要記住“命運掌握在每一個人自己手中,沒有人可以打倒我們。”
夜晚,仰望星空,那似乎沒有纖暇的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空,放飛了多少人美麗的夢想。
現實,是殘酷,真實的,不能對它有任何的幻想,否則你只會迷失了自我。但夢想卻是不可缺少的,讓夢想在現實中跳一曲歡暢淋漓的舞蹈吧!
心靈深處的蒲公英 篇15
國一作文 ,644字兒時,家門前的菜園裡不知何時飄來許多種子,紛紛落在那園子裡。每一年,這個季節都會有絡繹不絕的“訪客”長成絨球般的—蒲公英。
那時,最愛的事就是將這些毛茸茸的小花吹散,每當看到它們散成一把把輕盈的小傘,在空中飛向各地,一股莫名的喜悅便湧上心頭。
漸漸地,我長大了。懷著忐忑的心情外出求學,雖說每週還是能見到父母,可心中的不安卻好似紮根了。每天晚上,總是淚溼枕襟,一半思人,一半思家,夜夜不能入眠。
這天,媽媽來接我了。我似乎在廣袤無人的沙漠中,看見了一個熟人,緊緊抓著她的手。彷彿一鬆手,一切就會化為虛有。媽媽見我面容憔悴,不禁問道:“這幾天睡得不好?”我低著頭,不做聲,並不想讓媽媽知道我是那麼依賴她,是個不獨立的孩子。但媽媽似乎看了出來。坐在我的床邊,安慰著我。
“月,你看看,你都多大了,怎麼還是小孩子氣呢?”語氣中沒有一絲責備,更多的是憐愛之情。
屋子裡靜了下來,舞得起勁的風扇似乎也沒了聲響。媽媽思考了片刻,回憶著說:“還記得小時候的蒲公英嗎?你的一口氣能將那些小傘吹向各自的天地。你不也是如此。長大了,媽媽放手了,你也該勇敢地舞動自己的人生,如果依賴了,那這一生一定不會精彩。你不去看看外面的天地,只呆在溫馨舒適的懷抱裡,你怎會知道外面的世界更精彩……”
那一夜,我睡得安穩,母親的話真的開導了我。彷彿我的心中種著一株蒲公英,不再對媽媽依賴,飛向了自己的那片天地。蒲公英的愛在於放手,勇敢地飛。我的心豁然開朗了,腳步也變輕了!
原來,我的心靈深處一直有一株蒲公英……
好奇的蒲公英 篇16
高一作文 ,866字生命的起止是在於對外物的好奇,對世界的嚮往和探索。
一個小孩將一株蒲公英的種子扔進了枯井裡。時光匆匆,一個冬天過去了,迎來了一個新的開始,新的生命輪迴。在井底有一粒蒲公英的種子衝破了堅實的外殼,鑽了出來,探出它的小腦袋,深深地吸了第一口新鮮的空氣,舒展著它那嬌嫩的莖葉,抖擻著精神。
在蒲公英幼苗的旁邊有一塊歷經滄桑的石頭。石頭睜開眼,看見小蒲公英,問道:“小傢伙,你望著井口乾什麼?”
小蒲公英微笑著,望著又高又窄的井口問道:“井口的外面是什麼?”
石頭笑了笑,然後說:“井口的外面是天空,天空的外面是時間。對井外的人來說,井口是個神祕而充滿好奇的地方,對井內的人來說,井外又是個令人嚮往的地方。小傢伙,你明白了嗎?”
小蒲公英似乎懂了,似乎又沒懂,但是,它什麼也沒有說,只是緊緊地盯著井口邊蔚藍的天空。
夜深人靜,萬物都進入了夢鄉,星星也在空中竊竊私語,怕吵醒別人的夢。此時的小蒲公英卻沒有休息,仍然靜靜地望著井口的天空,描繪著井外美好的畫面。不知不覺中,它在成長著,在石頭的深處緊緊的紮下了根。
春雨靜靜地落在這一片荒蕪的地方。小蒲公英輕切地問道:“春雨姐姐,井外有什麼?
春雨笑道:“孩子,井外的世界很美麗:清澈的湖水,美麗的嫩草,可愛的動物,芳香的花朵。一切都是那麼的和諧、溫馨。孩子,總有一天,你會看到井外的世界。”
小蒲公英聽後,什麼也沒有說,仍然望著井口的天空,而此時,它的眼中充滿著希望。同時,它也在靜靜地在夢想,靜靜地在飛翔。
這天晚上,小蒲公英望著皎潔的月光,向她許下最純潔的願望。時間在慢慢地推移,小蒲公英也有了很大的變化:葉兒綠了,莖兒壯了,羞澀的花蕾也悄悄地打開了。
八月,收穫的季節,同樣也是小蒲公英夢想收穫的季節。小蒲公英將自己的希望孕育成一粒又一粒的蒲公英籽,把它們交與溫柔的風兒,將它的希望帶到井外的世界去。成千上萬的蒲公英在飛翔,成千上萬的夢想和希望在遠航,去尋覓著屬於自己的地方。
最終,小蒲公英化為了一潭春泥。不過,天空中又多了一顆耀眼的星星,在它照耀的土地上,有成千上萬的小蒲公英在成長。
心中的蒲公英 篇17
國三作文 ,72字你是我的蒲公英 篇18
國一作文 ,1033字那個夏天,鋒芒畢露的太陽將整片的天空煮沸。燥熱的敞亮的教室裡,汗水順著我們的鬢角滴落於潮紅的臉頰,六十二雙異常亢奮的眼睛一起看向你出現在門口的身影。你的汗水濡溼了額發,眉眼間有淡淡的笑容,樣子神韻像極了一株其貌不揚的蒲公英,不張揚,不經意間卻又可以那樣被我們銘記。
夏日的炙烤容易讓人渾身燥熱,作文課上想動筆卻又無從下筆,被扯下的作文扉頁很像秋菊,帶著無法噴發的靈感被揉落進廢紙簍,你就那樣站在我的課桌前笑得極溫柔,俯下頭,有洗衣粉潔淨的味道從你襯衫的立領口散發開來。
我還記得那是篇寫植物的作文,你伸出手示意我看窗臺上的小盆栽,那裡開著豔麗的花朵,靠玻璃的一朵被晒蔫了,花瓣皺巴巴的耷拉在軟塌下來的莖上,卻依然有著令人心動的紅色,像即將熄滅的火焰,虛弱卻頑強的亮著。
“像是一截燃斷的炭,閃著微弱明滅的火星,即使墜落也燃燒”你又比喻又比劃,瞳仁裡我們看到的是同樣的風景,而你,卻把風景描繪成我所不熟稔的生動。“你也可以說人像一種植物,從外貌上,氣質上,內心情感上……”你頓了一下,側過身一隻手搭上我的肩,一隻手指著自己,脣角揚起來,“你說說看,我像什麼植物?”笑眯眯的表情讓我張惶,我“嗯嗯啊啊”著,始終說不出一個完美的比喻句。你依然笑得很甜,順手輕輕兩下,叩了叩我的肩,轉身又去開導其他的學生。
你想表達的是鼓勵,我卻對自己失望了。
你不知道,我有多想和你一樣,一出口,就有像蒲公英一樣幾乎要飛起來的生動、眉清目秀、簡單明媚的句子。
可惜年少的思想過於青澀,又羞於表達,出口的句子始終脫不了晦澀的質地。
是的,你就像一株蒲公英,張著白色的一簇絨傘,沒有飄得很遠的濃郁芬芳,卻可以輕盈凌空,細細描繪出這個世界的美好。而我,只能笨拙地描繪我自己的一隅。
曾經,包括之前,一直這樣簡單的以為。
今天,捧著散發著油墨香味的雜誌,看著自己發表在上面的文章,忽然的想到你,靜靜的細膩的回想。也許,你真的是蒲公英一樣的女人,沒有華美的容顏,沒有芬芳四溢的花朵,只有柔軟的質地,但你卻將生命裡的芳香藏在了你高高帶上蒼穹的種子裡,你只是殷切的一聲聲的將種子混沌的思想喚醒,希望它們和自己一樣,在高高的天空看到並描繪這世間不一樣的風景,刻下那瞬間的震顫和感動……
現在的我是這樣想你並形容你的。
你是我的蒲公英,我是你的一粒種子。
在種子破土而出的那一瞬,散發出來的應該是被你藏起的生命最純粹的芳香。
或許依然沒有讀懂你的全部,但我會在今後的生命懷想裡,繼續去感受獨屬你的生命芳香。
小小的蒲公英 篇19
國小三年級作文 ,421字小小的蒲公英竟有著頑強的生命力。
春天,在家門前的水泥小路上,我偶然看到了灰色水泥地上的一抹綠色。於是蹲下來好奇的看了看,發現這是根瘦弱的不能再瘦弱的小小的蒲公英,紮根在水泥縫隙裡。這條水泥小路每天都有很多來來往往的車輛和行走的人,隨時都有被壓扁的可能,它卻奇蹟般地活了下來,表現出了他超強的生命力。
蒲公英永遠都是第一個報春的信使,冬天的嚴寒還沒有退盡,蒲公英的嫩芽已迫不及待地一個個從土裡鑽出來。蒲公英的種子很輕,比羽毛還要輕,一陣涼爽的風吹過,隨風吹起而飄,隨風停下而飄落。不管停留在多惡劣的環境,都會紮下根來,直到有了下一代而離世。
那天,天下起了鵝毛大雪,雪停以後,我馬上跑出去看蒲公英的情況。我發現,它的葉子沒了,只剩下莖。不知是被誰在剷雪時,不下心剷掉了那根小小的,不起眼的蒲公英。我的心裡有點兒傷心,但我卻沒想到,幾天之後,它又長出了兩片更綠的葉子……
我佩服這小小的蒲公英,更讚歎它不論在怎樣的環境下都能生存的頑強的生命力。
陽光下的蒲公英 篇20
國小六年級作文 ,1071字在初春的田野上漫步著,我偶爾發現了一株蒲公英。它毛茸茸的,雪白雪白的但並不顯眼。我彎下腰,輕輕把它折下,對著蔚藍的天空吹了一口氣,種子就紛紛在空中飛舞,像一把把小雨傘,向著太陽的方向飛去。我眯起眼睛,坐在草地上,凝視著它們漸漸消失的地方,不由的想起了他。
剛開學,陽光晴好,微風拂過,蒲公英種子在教室外隨風飄揚著……在這片美麗的景色中,一個帥帥的男孩坐著輪椅被他的奶奶推進教室。我打量著他,濃濃的眉毛下,一雙明亮的眼睛充滿了智慧,他不愛說話,偶爾間我看到他和他奶奶交談時,嘴角邊還會泛出兩個淺淺的酒窩。來回幾次後,我好像明白了什麼似的,眨眨眼轉身寫作業。
我們都很小心,平時都不敢和他接觸,生怕自己莽撞的言行會冒犯他。平時我們嘰嘰喳喳地在教室玩鬧,當不小心碰到他的桌子或椅子時,笑聲便會戛然而止,大家都互相看看,然後默默地挪回自己的座位。
本以為時光就這樣在蒲公英開放的日子中靜靜流淌,但那一次卻改變了我對他的印象……
一次數學測驗後,我那不爭氣的考分像一團烏雲一樣籠罩在我的頭頂,滿卷子的紅叉叉在我的眼前不斷放大,我的腦海中又浮現起了老師無奈的表情,耳畔響起了父母嚴厲的斥責聲,心情糟糕透了。真想找個地洞鑽進去,永遠都不出來!
突然間,我聽見班長叫我:“小雨,語文老師讓你去辦公室一趟。”
我的心咯噔一下,心想:真是禍不單行。我“哦”了一聲,便立刻起身準備從後門飛奔出去。說時遲,那時快,正當我跨出後門的一剎那,隔壁班一個“調皮小子”也正以百米衝刺的速度跑過我們的教室,我們就像是兩顆將要相撞的隕石。那個小子一個迅速的迴轉,輕鬆閃過去了,而待我要反應過來時,已經來不及了,我不偏不倚地重重地撞到了牆上。“咚!”一剎那,我覺得我的骨頭都快散架了,接觸的胳膊也疼得厲害,那個小子壞笑著說了一句:“哦,好險!”就迅速跑開了,留下了蹲在地上疼得齜牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、傷心一齊湧上了心頭,眼淚止不住地刷刷往下掉。
“你沒事吧?”抬眼看,是他,那個輪椅上的男孩。他正微笑地看著我,雖然只是簡短的一句話,但已足夠讓我受寵若驚。我倉促爬起來,拍拍褲子上的灰塵,說:“啊,沒事沒事。”那一瞬,我覺得周身彷彿有蒲公英的種子在飛揚。
慢慢的我開始瞭解他,我得知他之前得了重病,雖然現在已經康復,但每天也只能上半天課,下午就要回去休息。在第一次月考時,他考了42名,在我看來,這已經是一個很不錯的成績,可我發現我錯了,到了期中考試時,他竟飛躍到了全班第25名,這樣的進步實在令人驚歎不已。
一朵蒲公英的種子落到了他的肩上,他微笑著,那微笑,充滿了陽光……