那雙溫暖的手相關作文20篇
握住友鄰那雙溫暖的手 篇1
國三作文 ,875字與紅塵浮沉，伴眾生悲喜，嘆人生曲折坎坷，感友鄰相伴溫情。
—題記
記憶中，張大媽家的飯是那麼美味；李叔叔家的火爐是那麼熱鬧。於是，記憶深處的友鄰們那一雙雙不同的手是那麼的溫暖，讓我一輩子都難以忘卻……
我的家座落在一個標準的大雜院裡，那裡有著肆意瘋長的葡萄樹；有著磨得光亮的石桌石凳；有著嬉笑歡笑的朋友；有著熱情淳樸的友鄰！
我的爸爸媽媽很忙，忙於生計而四處奔波，他們回家的時間總是很晚，幾乎以前我每晚的飯菜都是剩飯剩菜，直到有一天張大媽來我家串門，看到我的晚餐，沉默一會兒後，拿出自家飯菜端到我面前，催我把飯吃了，我激動地望著她，任由她溫暖的手撫摸著我的髮絲，嚥著那溫暖的飯菜！
我以為我可以像現在這樣享福了，有著父母的關愛，有著善良的友鄰的關愛。可是，老天總是喜歡捉弄人，在我初二那年，我的父母所在工地出現了事故，爸爸不幸出事，媽媽也折斷了腿，只能躺在床上，為了給媽媽治病，本來一貧如洗的家庭理是負債累累……我流著淚處理完父親的喪事，呆在家裡想了一夜，我決定輟學回家，因為家庭的現狀不允許我再讀書，我流淚收拾好書包，準備上完最後一課然後回家，可當我開啟房門時，我愣住了，隔壁鄰居張大媽，樓上的租戶李叔叔，年邁的孤寡老人馮老太都來了，他們滿滿站在院子裡，手裡都提著東西，居委會主任張大媽帶頭說：“孩子，咱們都知道你有出息，讀書行，為咱們附近街坊爭了不少光，我們都是來看看你的，這是給你的一點鼓勵……”說完，眾友鄰都紛紛伸出雙手，把手裡的米袋、瘦雞、洗淨的襯衫、佔滿汗漬的鈔票送到我手裡，我心頭一暖，“嗵”的一聲，給眾鄉鄰跪下了，我聽到馮老太哽咽著說道：“孩子，我們知道你心裡頭的苦，但是我希望你要堅持，再苦再累也要把書讀完，請放心，我一定會幫你的，我們大家都會幫你的！”
我咬住嘴脣，使力地點了點頭，握住了那一雙雙友鄰們伸出的溫暖的手，我堅信，在未來的道路，那一雙雙溫暖的手會呵護我成長。那一個個淳樸善良的友鄰們會伴我一直走下去！前方的路不管多遠，多坎坷，多迷茫，握住那友鄰們溫暖的手，感受到友鄰相伴的熱情，我相信一路會有愛，會有希望。
冬日裡那雙溫暖的手 篇2
國三作文 ,981字又是一個紅燈，我不耐煩的嘆了一口氣，向車外看去，不知怎的，我的腦海中驀然閃現出那雙凍紅的手，那雙緊握著小手的纖細的手。
那天的寒風颳得格外歡暢，聽爸爸說前日下霜了，媽媽一大早就嘮叨著讓我多穿點衣服，我卻只可惜冷得不夠，沒有雪，無法見到大雪洋洋灑灑的北國風光，但還是老老實實的戴上了手套和護耳，毛茸茸的護耳弄得我整個臉頰暖融融的。我迎著風走出了家門，坐上了懶洋洋的公交車。
公交車到了第一個紅綠燈路口，紅燈在公交車通過的前一秒亮起來。司機不耐煩的停了車，呼了一口氣，那撥出的氣體立刻化成了白霧。我轉頭透過車窗，看到一個和公交車靠得挺近的女人，騎著助力車，身後坐著一個約莫五六歲的小男孩。那女人看起來柔弱極了，畢竟只是一個年輕的母親啊，頭上連一絲白髮的影子也沒有。
紅燈還在不厭其煩的倒計時，一陣砭骨的冷風透過車窗襲來，我打了一個寒顫，再往外看，我隱隱有些擔心窗外的女人，她和她的小孩都沒有戴手套，這麼冷的天，手怕是要凍裂了吧？
我原以為，那個女人會趁著紅燈把手伸進口袋裡暖和暖和，哪個年輕女性會不愛惜自己的雙手？但我想錯了，她轉過身，悄悄地握起兒子肉嘟嘟的小手，她的兒子沒有口袋，她應該是意識到了這一點。她不停地揉搓著兒子的手，接著又徐徐地把兒子的雙手，往前收攏到自己上衣的口袋中，她的口袋不大，裝一隻大手和一隻小手顯得有些艱難。於是，女人把自己的手慢慢抽了出來，帶著些許對口袋裡溫度的不捨，整個過程是無聲的，她的嘴脣甚至不曾動過一下。但單看她朝坐在身後的兒子伸出的那雙手，就能馬上明白她到底有多冷—那雙手是通紅的，通紅到看不出它們原來的顏色。在那一刻，時間彷彿靜止了一般。
那次紅燈，似乎等了很久很久，而我不再關注紅燈中那跳動的數字，只因為整個時空，彷彿都凝固在那個女人不動聲色而又無限深沉的母愛中。曾記得小時侯，有多少的寒冷的冬日，媽媽也總是這樣輕輕地把我的手放進她的口袋，而我一回家也是奔向媽媽尋找溫暖，把自己冰冷的手塞進媽媽的懷裡，媽媽則毫不猶豫的握住我的雙手，恨不得立馬將自己的溫度傳給我……媽媽們都是不怕冷的嗎？不是，那是愛的力量。我猜想此刻那位媽媽的臉上，一定掛著恬靜而滿足的微笑。
第一次我不再厭煩等待紅燈，但紅燈終究留不住這樣溫馨的場面，我在腦海中鐫刻下那兩雙重疊的手，和那手中傳遞的不動聲色的愛，讓我明白愛就在生活的點點滴滴之中……
那雙溫暖的手 篇3
國小五年級作文 ,546字人間處處有真情，有許多人都會有一顆美好的心靈，他們會伸出那雙溫暖的手去幫助你，去關愛你，讓你的心感到無比的溫暖。
要坐校車回家了，太陽照著我的臉，蔚藍的天空，潔白的白雲，讓我的心情感到無比的舒暢，走到校車旁，正要把自己的大被子和書包放到車廂裡時，因為那時候的我還小，放不上去，看著別人一個個走進車裡時，我心裡很著急，如果車走了該怎麼辦，怎麼才能把被子放進去呢？我跺著腳，左轉轉，右轉轉，怎麼也想不到辦法。
我感覺到有人在背後觀察我，我猛地一回頭，原來是一位大姐姐，他好像是六年級的吧！我心裡想，剛回過頭，就又開始著急，我使出吃奶得勁也放不上去，忽然，一雙手出現在我面前，很輕鬆的就把被子放了進去，後來又把書包放了進去。原來是那位大姐姐呀！還沒等我說謝謝，那位姐姐就說：“還需要幫忙嗎？”我說：“不需要了，謝謝！”姐姐又說：“你不用謝我，幫助小弟弟是我應該做的”頓時，我心裡感到無比的溫暖，因為，我感受到了那位姐姐對我的關愛。
上了車，我做到座位上，心中滿是溫暖，直到回家的時候還有，從那以後我沒有再見過她，我心想：那位幫助我的姐姐去哪裡了？但是我永遠也忘不了這件事，這件事已經深深地刻在了我的心頭。
現在回想起那時候，覺得連那雙姐姐手也是溫暖的，這件事讓我懂得了什麼是關愛，所以，我要感謝她。
愛是那雙溫暖的手 篇4
國一作文 ,413字很多小朋友睡覺時喜歡踢被子，當然我也不例外。
那是一個深深的夜晚，在睡夢中迷迷糊糊感覺到有人來到我的床前。模糊地看到了一個身影，慢慢地那雙手又向我靠近，幫我把那床被子輕輕地抬了起來。緩緩地蓋在我的身上。那雙手又捏在了我冰涼的腳上，是媽媽。頓時，一股暖流湧上了心頭……
還是那雙暖暖的手。那是一個沉暗的下午，我揹著沉重的書包回到了家。一進家門那雙暖暖的手就接過了我的書包。和媽媽吃完晚飯後，便乖乖地回房寫作業，但那句“聽說你最近考試”阻擋了我前進的道路。我只好乖乖地把那張考砸的卷子給媽媽。本以為媽媽會鐵著臉把我罵一頓，可是沒有。她用她那雙手拍拍我的頭，雙眼一眯，勾起嘴角說：”乖仔，下次要加油哦！只要盡力了，問心無愧，媽媽不會怪你的！“聽了媽媽的話，我下定決心，一定要好好努力學習！
那雙暖暖的手，見證了我的成長；那雙暖暖的手，從出生就開始陪伴我；那雙暖暖的手，記錄了我們一家的生活點滴。
愛，就是媽媽那些暖暖的日漸蒼老的手。
那雙溫暖的手 篇5
國小六年級作文 ,688字那是個陰雨綿綿的午後，雨不大卻下得很緊密，我沒拿傘快步走在佈滿坑窪的瀝青小路上，兩邊的高樓在細雨的籠罩下顯得愈發朦朧。
這時，一抹豔麗的鮮紅闖進我的視線，只見她身著一件並不合身的紅色棉服，肩上揹著一個雙肩揹包，瘦高的身材，正一瘸一拐地走在坑窪的小路上，突然，她腳下一滑並伴隨著一聲驚呼，撲通一聲摔倒在泥濘之中，我一時愣在了原地，扶？還是不扶？新聞上報道的碰瓷事件突然湧進我的腦海……
我趕緊低下頭，加快腳步向前走去，經過她身邊時，忍不住偷偷看向她，只見她正使勁地用肩膀支撐著身子，臉憋得通紅，費力地用一隻手撐著地面，另一隻手顫抖著，想去抓住路邊的小樹，努力地站直身子。
我心頭一震，臉上火辣辣的燙，慌亂地轉過頭去，如同做了虧心事一樣。
我正想得出神，突然腳下一空，身體一個趔趄，我竟也摔在了地上，膝蓋處隱隱作痛，正懊惱時身後傳來急匆匆且毫無節奏的腳步聲，我抬起頭，映入眼簾的是那滿是泥濘的紅色棉服，何其諷刺，我低下頭，靜待著她的嘲笑。
良久，預想的嘲笑並沒有到來，卻看到一隻纖細、沾滿泥土的手伸到我面前，上面還帶著因摔倒而蹭上的點點傷痕，心中猛然升起巨大的愧疚感，委屈和愧疚交織在一起，滾燙的淚水逐漸瀰漫在我的眼眶，夾雜著冰涼的雨水，順著我的臉頰，成滴地滾落下來，她見我這般模樣，顯然有些不知所措，通紅的臉上露出窘迫的神色，慌忙將手在衣服上擦了擦，隨後又把雙手伸到我的眼前，我毫不猶豫地伸出手，緊緊握住，握著那冰涼瘦小的手，感動和愧疚的淚水再次湧了上來。她卻衝我微微一笑，那微笑猶如一抹陽光，照進我的心房，帶給我溫暖。
難忘的那個午後，難忘那雙伸出來的手，難忘那溫暖的感覺……
那雙溫暖的手 篇6
國小五年級作文 ,589字“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”我踏進新學校的大門時，校園廣播里正播放著這首悅耳的旋律。
我忐忑不安的心稍微平靜了些。新疆是少數民族聚居區，我們學校的師生也來自不同的民族。
他們長什麼樣？穿什麼衣服？他們講話我能聽懂嗎？他們對人凶不凶？我正站在教室門口不知所措，一個男生跑過來友好地說：“你是四年級二班的吧？我也是。我們進去吧！我叫某某，回族的。你呢？”見我還在猶豫，他竟主動拉起了我的手。他的手暖暖的，我的心裡也暖暖的。
我來到班裡交的第一個朋友是石怡雪，她是一位苗族女孩。她是一個性格內向、助人為樂的人。在這一天裡，我遇到的所有麻煩幾乎都是她幫著解決的。
第一天考試，一向認真的我竟忘了帶鋼筆。看著別人低頭答卷子，我都要哭了。
就在這時，旁邊伸出了一隻溫暖的手。我轉過頭，正好遇上石怡雪那熱情的目光。真是雪中送炭，我是多麼感激她啊！下了課，我想上廁所，可是不知廁所在哪。我生來就拘謹，也不好意思問。這時又是石怡雪過來拉起了我的手，她的手也是那麼溫暖！
後來參加班級、學校和區裡的活動，我拉過許許多多少數民族老師和孩子溫暖的手。
不同的服裝，不同的語言，不同的風俗，可是有一點是相同的：我們都是中華這個多民族大家庭裡的一員。現在我越來越深刻地感受到：民族團結一家親！我們這些來自大江南北的異鄉人，都在儘自己的微薄之力，為新疆的發展和西部大開發增磚添瓦。
那雙溫暖的手 篇7
國小六年級作文 ,773字在生活和學習中都有很多人向我伸出過援助之手，那一雙雙手都曾溫暖了我的心靈，感動了我的靈魂，我會永遠感謝那一雙雙充滿溫暖的手。
一個晴空萬里的日子，我心情很愉快地去了舞蹈學校。到了學校後，一番熱身活動後就要開始壓腿訓練，那個疼呀，簡直到骨子裡去了。我正悶悶不樂的時候，老師將我和小萍分到了一組訓練，我頓時陰轉晴——心裡想著小萍監督我一定會給我放鬆很多的，畢竟她是我的好朋友呀。但我萬萬沒想到……
我躺下，小萍坐在對面和我腳對著腳，我朝她微微地笑了一下，她也呆呆望著我對我笑。在老師念壓下去時我只把頭伸進雙膝蓋裡而身子完全沒用力，小萍便用輕如風的聲音對我說：“欣欣，你把身子壓下去，用點力，我也陪你一起壓。”話音剛落，她便一屁股坐下去，和我腳對腳壓，用她那雙白皙的帶有少許汗水的手拉住我的手。一股從未有過的感覺湧上心頭，對面有人陪我一起痛，給我溫暖。
放學了，她微笑著對我說：“以後我們也要像今天一樣共同進步，做彼此的助力。”說完便拱了拱我，我微笑著點點頭。然後我倆便說說笑笑互相逗趣道別：黑蘿蔔再見，麻蘋果再見。然後在夕陽的餘輝下消失在彼此的眼簾中。
共同進步，才是真正的好朋友。
在學校了，延延是我學習上的好幫手，雖然她成績不是非常優異，但我們互相請教，共同探討。有一次數學考試，卷子發下來的那一瞬間，我懵了，哎，居然才73分！看見這個分數，我腦子裡一片空白，淚水不由自主地掉了下來，模糊了我的雙眼。延延回過頭，看見我落淚的樣子，焦急得不得了，握住我滿是淚水的雙手，說：“沒關係的，下次細心點吧就行了。”我擦乾淚水，笑著說：“好，不能生氣，更不能洩氣，加油，努力！”
在你傷心失落的時候，真正站出來關心支援你的人才是真正的朋友。
那幾雙溫暖的手，一直印在我的心中，永遠不會忘記。我真正的朋友一直在我身邊，我一定會好好珍惜！
那雙溫暖的手 篇8
國小六年級作文 ,583字九月來了，一隻漂亮的蝴蝶飛進美麗的校園裡，飛進我們的教室，飛過那個熟悉的座位，輕輕地，輕輕地飄落在了那個講臺上……
蝴蝶撲扇著翅膀，飛進了我記憶的蒼穹，閉著眼睛，那雙溫暖的手又放在了我的雙肩。
六年前，當我剛剛跨進這所學校時，一切都是那樣陌生。我幼小的心裡充滿了迷茫。我匆匆地走進新同學們當中，想不讓別人注意到我，我的步伐很亂，心裡是那樣緊張。我揹著一個大大的書包，低著頭往一年級的教室走去，找了一個位置坐下，這些桌椅是多麼冰冷，讓我不禁打了個冷戰。別人都沒有注意到我，我也不想理他們，我的臉對著牆壁，就這麼孤獨的坐著，許久，許久……
不知什麼時候，一雙溫暖的手輕輕拍了拍我的肩膀，我回過頭來，看到一位年輕的婦女，顯然，她是老師。她輕輕地對著我慈愛地笑著，那麼溫暖，那麼美麗，我害羞地又轉過頭去。
老師拉住了我的手，對我說：“小朋友，你怎麼不去跟他們打招呼呀？”我回過頭來，欲言又止。“走，我們去跟他們交朋友吧！”說著，老師輕輕拉我起來帶我去旁邊的幾個同學面前。他們注意到了我，對我說：“你好！”我害羞的躲在了老師身後。
老師又伸出她溫暖的手拉著我，這溫暖的手，溫暖了我的心，鼓舞著我。記得那天，我小聲說：“你……你好。”慢慢的，我和同學們談得融洽起來。老師的臉上浮出了舒心的微笑。
九月來了，蝴蝶來了，可是您卻走了。我永遠也不會忘記那雙溫暖的手，和那您舒心的微笑。
那雙溫暖的手 篇9
國一作文 ,1756字【溫暖的手】
王錦嶽
在一個陰風怒號的夜晚，老天爺好像要把這個坐落在村莊裡的小房子吹倒似的。
此時，我正坐在外婆家的客廳裡，和外婆一起回憶著快樂的往事。
天上佈滿了烏雲頓時黑暗籠罩著整個小村莊。“要下雨了。”外婆看了看窗外悠悠地說道。
沒多久，只聽“轟”的一聲巨響，天空就下起了傾盆大雨，這時我們才發現院子裡還有一張桌子和一些椅子，外婆趕緊站起身跑到院子裡，慌里慌張地收拾著桌子和椅子。
看見了外婆臉上晶瑩的雨水，我意識到我已經是一個小大人了，應該去幫外婆做一些力所能及的的小事。
正在我準備去幫外婆的時，卻被外婆制止了，她一臉慈祥地對我說：“快回到屋裡去，小心著涼。”我沒有照做，而是挑了幾個大的椅子，迅速的放到屋裡。可能是我幫忙心切，搬了幾個來回的椅子，都汗流浹背了。我順勢把外套脫掉，感受下涼風帶來的愜意，同時身體剛剛張開的毛孔瞬間都收縮起來，我接連打了幾個噴嚏，感到鼻子吸氣有點障礙。
又過了一會兒，我感覺暈沉沉的。剛才的涼意全無，頭也開始有點難受，應該是感冒了。外婆連夜到衛生所給我打了一針，還給我做了外婆最拿手的蒸雞蛋。
外婆坐在床頭，看著吃完雞蛋的我睡下，我頭上冒出了許多汗，暈暈的睡了，等醒來的時候，我感覺好多了。
睜開眼，外婆那被歲月染白的頭髮出現在我的眼前，時間不饒人啊。小的時候外婆總把好吃的東西留給我，還騙我說已經吃過了。這時的我才理解原來那是一種長輩對晚輩的愛。
今天又是一個風雨交加、狂風呼嘯的夜晚，此時的我不由地又想起了那外婆溫暖的手。
【溫暖的手】
羅藝煒
“體育測試800米，現在開始。”體育老師板著臉，用著純正的沁陽話喊道。
“我的老天爺啊！”體育老師說完話就很快迎來了一陣埋怨的聲音。800米長跑是我最不擅長的一項測試，對我來說，這800米的每一秒都煎熬無比。
馬上到我這一組了，我的心裡不禁有一些緊張，頭上冒出一層細小的汗珠，看著我前面的那些人們，一個個跑的飛快，幾圈跑下來後竟沒有一點變化，依然是是輕輕鬆鬆、氣定神閒。
我向前走了一步，站在起跑線上做好跑步的準備姿勢。一聲哨響，我們像一個個從弓上射出來的箭一樣飛快地竄了出去，剛開始大家跑得很快，我那一排都是高手。當然，我也不甘示弱，竭盡全力的向前跑，皺著眉，呲著牙，急促的呼吸著。前100米還好，到了後面，整個人速度都慢了下來，衣服被汗水浸溼，臉憋得通紅，心跳也越來越快，嘴脣上沒有了水分，乾巴巴的。
一不注意，“撲通”一聲，我摔倒在了地上。胳膊，膝蓋都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至還有血絲從傷口裡滲出來。我在地上爬不起來，我眼看著就落伍了。
正在無奈之際，一隻手出現在我的眼簾，那我朋友的一隻手，她把我扶起來，幫我拍了拍身上的灰土，我站在原地呆呆地沒有動。
“幹嘛呢？人家都快跑完了，快跑，快衝上去！”她一把把我重新推到了賽道上，我看著她。“快去！”這聲音一直在我的腦海裡迴盪著。我又振作起來，拼命的向前衝著，前進著。
是她的一隻手讓我重新站了起來，振作精神跑到了最後。
那一隻手，很暖，很暖……
【溫暖的手】
賈心冉
小時候，我剛學會走路時，就經常和媽媽一起逛街。
媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手，拉著我走到路邊的商店裡。望著那些琳琅滿目的商品，我會停下來眼巴巴的看著，每當這個時候，媽媽總是微笑著蹲下來，和我講道理，我聽後也很少哭鬧，多數會乖乖的和媽媽一起離開。
上了幼兒園以後，那隻溫暖的大手還在，而且我的小手又牽到了老師的大手，她在學校裡陪著我吃飯，上課，做遊戲，每當這時候，我總會開心地笑著，和老師一起分享快樂。
三年後，我正式上學了，升入了小學一年級。剛來到一個陌生的環境，我經常哭，因為學校沒有媽媽那隻溫暖的手。雖然老師有些嚴格，但是我很喜歡老師用手輕輕撫摸我頭髮的感覺。隨著年級不斷升高，老師越來越嚴厲，但好多同學都成了我的好朋友，我們拉著手一起玩，和童年相比是另一種幸福。
現在，我已經和媽媽一樣高了，而且我還會繼續長下去。
可是，原來那個需要別人拉著小手的我，已經開始帶弟弟妹妹了。我會拉著她們的小手，聽她們給我提要求，我會盡量滿足她們或者講道理，她們也會乖乖的聽話，像小時候的我。
這時，我想起了童年那個天真的孩子和那隻溫暖的手，童年的那種無憂無慮的，自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心頭。
那雙溫暖的手 篇10
國三作文 ,709字依稀記得那雙溫暖的手，曾在黑夜中用愛救贖我無助的靈魂
——題記
溫暖人心的事很多，但最讓我感到溫暖的是外婆的那雙手。
小時候，夏夜，外婆會手搖一把芭蕉扇，輕柔地在我耳畔旁扇著，一邊拍著我，一邊給我講她小時候的故事，我往往是伴著外婆的呢喃甜甜地進入夢鄉。那時候，她的手是輕柔的，帶著夢的甜美。
上學後，雨天，粗心大意的我總是不帶傘，看著窗外的傾盆大雨，只好一咬牙，飛奔往家跑。每當這時候，我總會在五彩繽紛的傘與嘈雜的人聲中聽見那聲：“你這丫頭，出門又沒有帶傘吧？”外婆總會撐著一把淡粉色的傘，拉著我走回家，她溫暖的手讓冷得縮成一團的我不再害怕自己被淋成“落湯雞”。那時候，她的手有力的，帶給我希望的曙光。
但有時候外婆的手會讓我陷入兩難。
四年級，雖然我長大了一些，但是膽子沒見長，見了老師都要繞道走，外婆卻要我自己去交作業。當然，我選擇了隱藏問題。可不知外婆如何得知。我一出門就問：“你作業可交了？”“沒”“去，不交就別回來！”她輕推了我一把。我只好回去學校，膽怯地交了作業。那時候，她的手是嚴肅而堅定的，帶著不可否定地堅持。
我上初中了，她不再常來。有時，她會在電話中間問一問我，那雙溫暖的手也不再牽著我了。
她老了，我也長大了。那雙溫暖的手似乎成了遙遠的回憶。有時，她會用手輕輕摸摸我的頭，鼓勵我在黑暗中繼續前行。那時候，她的手充滿了鼓勵和信念，帶著我的努力而高飛。
那雙溫暖的手，在光陰中伴我成長，在歲月中成為我力量的來源，更重要的是那雙手蘊藏的親情，溫暖我的心。