白露時節相關作文20篇
白露時節 篇1
國三作文 ,483字秋風吹過一片田野，拂起一串串水珠，不知不覺已置身白露。
炎熱的夏天隨著白露的到來，已經告一段落，天氣也隨之轉涼。人們整天沉浸在細雨霏霏的世界裡，好似裹上了一層紗，朦朧間彷彿聽見是誰在吟唱著情歌，世界已經換了新顏，秋意濃濃了。
夜間，夾雜著秋雨闌珊的聲音，很快進入夢鄉，但卻總在半夜嫌涼，又添上一床薄被。
清晨，串串露珠灑遍，躺在草地上，坐在菜葉間，玩在花叢中。透明的小球在微微的晨曦中閃閃發亮。和諧的田園風情，就在一夜間促成，萬幅畫卷中最精緻的一篇！推開窗戶，迎面撲來的是秋風，像位失戀的小情人，橫衝直撞，顯得愁苦。
漫步在山間，空濛的山色，雨絲像花絮，像輕紗，像柔絲。我蹀躞其中，雨絲溫柔地親吻著我的臉頰，些許冰涼。遠處的桂花、菊花開了，灼灼其華，妖豔而深沉，埋在江南煙雨中，似乎聞到它那迷人的芳香，在山野中瀰漫。
“白露過秋分，農事忙紛紛”豐收佳節的號角也隨之吹響，農民們扛著鋤頭、提著籃筐，有的盡情播種，有的喜悅收穫。
傍晚，大雁、燕子紛紛南飛，枝頭鳥兒也在風中啾啾。走在回家的路上，卻覺“道狹草木長，夕露沾我衣”。
白露，數不盡的溼潤雨露，道不盡的詩情畫意。
白露時節 篇2
國小五年級作文 ,672字春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒，伴著朗朗上口的24節氣歌，我們即將迎來二十四節氣中第十五個節氣——白露。
當每年太陽系中的老大——太陽到達黃經165度的時候，白露這個節氣就悄悄地來臨了。晶瑩的小露珠會調皮的在清晨爬上了如同春天時一樣生機勃勃的植物葉片上，像一顆顆白色的半透明水晶一樣閃著光，十分美麗。所以被人們稱為白露。
白露時，天氣已經轉涼了。白天與夜晚快到10度的溫差給大雁、燕子等候鳥一樣訊號：該出發了！大批大批的鳥兒啟程去南方避寒去了。與此同時，也有許多動物開始儲備過冬的食糧。正所謂“白露分為三候：一候鴻雁來，二候玄鳥歸，三候群鳥養羞。”
不僅僅小動物在白露有著變化，人類也與白露節氣有著千絲萬縷的關係。吃龍眼，喝白露茶、白露米酒等等民俗都有幾千年歷史，與我們日常生活息息相關。農民伯伯注意了，到了白露，就到了農事繁忙的時候了。各種各樣的水果、蔬菜也就接二連三的成熟了，要記得及時收穫哦。
現在人們重視白露，古代人一定也不敢疏忽。比如描寫白露的詩詞就有許多。2500年的《詩經》就有寫道“兼?蒼蒼，白露為霜”，膾炙人口的《月夜憶舍弟》中有“露從今日白，月是故鄉明”。唐代著名詩人杜甫也寫過：“白露團甘子，清晨散馬蹄”。
從天氣變化到動物反應，從現代人到古代人，白露這一具有重要意義的節氣，標誌著真正意義上的秋天的開端。秋天來了，人們盡情體會美妙的秋天吧。
寒露時節 篇3
國小五年級作文 ,457字今天，是二十四節氣中的寒露。過了寒露，北方地區已經完全進入秋天，吉林省一帶已很冷了，西藏更是即將進入冬天了。南方過了寒露，炎熱也逐漸退場，絲絲的涼意令人感到特別舒服。
吃完晚飯，我下到門口歇歇飯氣。風兒已不像夏天那樣沉穩，它像小野獸一樣跑來跑去，時不時把我的新發型吹得不成樣子。
這時，一陣更大的風吹來，還帶著寒意，我不由得打了冷戰。快進入冬天啦，我想，樹也不住地點頭，像是說：“是啊，是啊。”
天黑得早了，以往晚上六點多，天空光亮，還看得見雲朵。但今天，太陽早早地落山了。而這時，月亮已升到樹梢頂了。稀疏的星光一閃一閃的，像一個個淘氣的小孩子，尾隨著月亮升到了天空。
我情不自禁地走到路上，發現不少行人穿起了長衣長褲。開汽車的人，不再開空調了，都搖下了車窗，享受這秋天的恩惠。行道樹的葉子更黃了，偶爾一陣風吹過，樹便“嘩啦啦”地響著，地上的落葉隨風奔跑成一堆，踩上去“吱吱”作響。
我走在路上，任憑秋風吹著我，勞累一天的身體徹底放鬆了。
白露我最喜愛的節氣 篇4
國二作文 ,682字“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”一首詩，巧妙地將二十四節氣包含其中。
農曆8月的“白露”，是我最喜愛的節氣。
《詩經》上有“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的詩句。到了白露，秋天才真正向我們走近。大雁南飛，秋風送爽，夏天的炙熱被－場秋雨驅散得無影無蹤。花枝草尖的露水在清晨一抹陽光下晶瑩剔透，美麗的秋姑娘把山林樹的葉染上橙黃色，在秋風的吹拂下蝴蝶一般在空中翩翩起舞。
“白露高粱秋分豆”這時節，是一年的耕種得到收穫的日子。這時的田野，一眼望去，高粱如火，棉花似雲，大豆咧開了嘴，蕎麥笑彎了腰。春種秋收，這也是農民伯伯－年企盼的時節。
“白露”時節，也是我們祖輩老家江蘇太湖祭奠禹王的日子。大禹是古代傳說中的治水英雄，他“三過家門而不入”的典故深入人心。太湖畔的漁民稱他為“水路菩薩”，每年“白露”時節，都要舉行規模盛大的祭奠禹王的香會，歷時一週。以紀念他治水的功績。
我喜歡“白露”還有更重要的原因，我的一對雙胞胎妹妹三年前的“白露”這天降生。當“白露”悄然而至的那晚，我來到長沙婦產醫院，看到了兩個可愛的小天使，粉嫩的面容，兩眼微閉，我可想像，那一定是一雙雙圓溜溜、靈動的大眼睛。我的到來驚醒了她們，大妹妹睜開了眼睛，水汪汪的，就跟今早初陽照射的露珠一樣清澈耀眼，我看著兩個可愛的小寶寶，如看到了世間珍寶一般。這時，一陣秋風從窗外吹過，外面傳來“滴嗒滴嗒”的雨聲。我們在產房裡談著笑著，風聲，雨聲，笑聲，演奏了一首獨特的交響樂曲。
最喜愛的“白露”來了；又一個瓜果飄香的季節，又一個豐收的季節；又一個美侖美奐的季節，又一個笑聲連連的季節…
好雨知時節 篇5
國三作文 ,624字天青色等煙雨，而我在等你。周杰倫的歌朦朦朧朧的蕩入眼簾，窗外沒有像往日一樣升起嬌豔的太陽炙烤著大地。天也朦朦朧朧，我喜出望外，被凍僵了一個冬天的天空，終於要留下激動的眼淚。
我等待你，等待這場初春的雨，等待這個生機勃勃的春天。
她來得總是那麼輕，她是穿著帶有紅花綠草的白裙和舞鞋，踮著腳，踏著霧，輕輕地來的。她生怕會驚醒那冬眠的熊，生怕嚇著天真的孩子們。他給大地帶來生機，給人們帶來希望。
望望窗外，細細銀線劃過天空，有的親吻大地，有的掉在池塘，有的落在人們的房頂，溫暖那冰封已久的寂寞。雨啊，你無處不在，有你的地方就有人們的歡笑，有你的地方就有大地的希望。
穿梭在幽林中，聽你那敲擊樹幹的清脆聲響；漫步小溪旁，追隨你那歡快的步伐；走今田野，聽見你和泥土的問好聲；看心靈深處，你與我的親近。雨啊世間的萬物皆因你而生，我們的心靈因你的洗滌而純淨，大地的生靈因你的到來而煥發光彩，有你的地方是天堂！
萬物因你的到來而歡喜，因為你給他們帶來了生機和希望，我因你的到來而歡喜，因為你給我帶來了美的享受和心靈的沐浴。
天街小雨潤如酥，草色眼看近卻無。時時能看見你若隱若現的身影劃過我的肌膚，聽見你與風合奏的悠揚樂曲。大地被一片朦朧籠罩著，萬物是是非非，卻是我的腦海清晰明白，經歷了一場春雨的洗禮，大地變得清新，人們也愈亦精神蓬勃。
春天的雨啊，你悄悄地來，又悄悄的去，揮揮雙手，不帶走一片雲彩。天青色等煙雨，而我在等你。等待一場春的洗禮，等待一個美麗的春天。
清明時節雨紛紛 篇6
國二作文 ,910字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”陰霾的天氣，細密的雨絲，清冷的春風，三三兩兩落魄的行人，料峭的行人包裹著你，淒涼的情緒榮繞在你心頭，這是古人清明節的心情。但是，清明節三天假期來到時，我卻激動的如要歸林的小鳥，入海的魚，因為這三天假期一定會回趟老家。
清明節這天早晨，我還在夢中就被媽媽拽起來，“走，我們回家。”聽到這句話，我的不滿立馬煙消雲散，“噌”，從床上跳下來，用光的速度“洗刷刷”，然後靜候老媽出發。
結果，我一直等到花都謝了，九點了，老媽才大包小包，拎著的、揹著的、吃的、穿的、用的，像搬家似的踏上回家的路。路上，暖風拂面，陽光燦爛，我哼著《我的滑板鞋》，看著春回大地。媽媽突然停下車：“那兒有個賣烤鴨的，你去買只，給你姥爺帶著，他特別愛吃這裡的烤鴨！”
我們回家的第一站是姥爺家。每次回姥爺家，媽媽總拎著一大包洗好且疊好的衣服，這次，還帶了姥爺愛吃的“韓國一隻鴨”，還有姥爺要常年服用的口服藥。媽媽回姥爺家時，從來很少坐下來靜靜地陪姥爺。姥姥去世多年了，姥爺單獨生活。所以，一回到姥爺家，她就腳不沾地地忙起來。掃掃地，收拾收拾零亂的桌子，抹抹凳子……一邊忙，一邊囑咐姥爺，“記著按時吃藥。”“平時多吃菜，別再便祕。”“過幾天要變天，記得多穿衣服。”“自己想吃什麼就買點，別捨不得花錢。”……我們走時屋裡已井井有條，她也已滿頭大汗，於是我們又拎著姥爺的髒衣服，奔向第二站—奶奶家。
我們這裡有個清明節吃單餅的習俗。媽媽手巧，這些事通常都是她來做。和麵、揉麵、擀餅、烙餅……媽媽一邊忙活，一邊跟奶奶聊著天，很快就烙了一大摞。這時，她才慢慢地直起腰，用手捶起來。她一直有腰疼的毛病，我跑過去，輕輕的給她揉著。
這時，上墳的大伯回來了。清明節上墳祭祖也是我們這兒的習俗。這一天，人們不管多遠多難，也要回來給已逝的親人、先祖添點土，送點紙錢。大伯一進門就說，今天的人和車明顯多了，去墳地的路，平時很少有人走，現在都堵車了……
是啊，清明節上墳祭祖，是我們在懷念先人；清明節祭掃烈士陵墓，是我們在感念英烈；清明節回家看望老人，又何嘗不是我們在感恩他們？！即使“清明時節雨紛紛”，也阻擋不了人們對親人的思念！
清明時節奠英魂 篇7
國小六年級作文 ,462字“人間三月方菲始，又是一年清明時。”清明節，又是一個緬懷先烈的日子。桃花盛開，它們是不是沾染了烈士的鮮血？潔白梨花，他們是不是也在為烈士哀悼？金黃迎春，它們是不是在烈士的奮鬥下褶褶生輝？
懷想我們的祖先，不禁滿懷感恩之心，因為我們的生命，源自祖先生命的延續，我們身上流動著它們的血。
懷想我們的先烈，在中華民族的危亡時刻，他們用自己的血肉之軀建立起長城，與侵略者進行生死搏鬥，在他們的鼓舞下，成千上萬“不願意做奴隸的人民”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家做主的新中國。先烈們，在社會主義建設最需要你們的時候，你們拋去了家庭和個人的所有一切，毫不猶豫，挺身而出，把生命獻給了祖國。把熱血灑遍大地。
面對先烈們，我們怎麼能不肅然起敬？面對國旗時，我們該有多大感悟？我們永遠都不能忘記，我們今天平靜安好的生活是烈士們用鮮血換來的，如果沒有烈士們的拼搏，就沒有我們的今天。
“江山千秋永在，烈士風範永存”安息吧，神州大地的英烈們，你們的事業後繼有人，崛起的中國將更加強大，永遠屹立於世界的東方！
清明時節——寫在花將全開的季節 篇8
國三作文 ,658字淡白的梨花沒有來，天街的煙雨沒有來，河邊的薺菜沒有來。然而你還是來了，帶著亙古的炊煙。
站在還是一片蒼白的草地上，一股生命的氣息從甦醒的泥土裡緩緩升起。那隱隱的綠意，讓我想起中國的潑墨大寫意山水畫，那意境似遠實近，若即若離，滿紙大氣卻又意蘊含蓄。生命的力量不急著爆發，只是淡淡的接近花開的季節。
花將開未開，站在溫暖的陽光中，聆聽她們等待花開的夢想。風把頭髮吹的亂亂的，仰起頭來看到幾隻風箏正穩穩地飄在天上，讓我想起《紅樓夢》中寶釵的話：“好風憑藉力，送我上青天。”一個人要是有夢想，就會活得更有激情，一本書中說過：“一個人為了自己的夢想那麼拼命的時候，是多麼美好啊！”
說起夢想，便想到介子推。在人人都想盡辦法爭名奪利的時候，他決然的與老母隱居於寂寂青山中，那名利只是別人的夢想，他的夢想只是過平靜的日子。一個人只有經歷了繁華，才有資格說看透繁華，而在繁華中能看透繁華就看個人的造化了。
老家的人總把清明節叫做寒食節，看過一些資料，知道它們原本是兩個不相干的節日，只因日子近，才合為一個。不過，它們的本意都是為了紀念。
紀念，是一個有感情的詞。很想感謝祖先創造了清明這麼一個節日，讓我們無可寄託的感情有處停歇。紀念未免過於正式，相比之下懷念更為溫暖，恰似這明媚的陽光將我們帶進一段散發著老粗餅味道的回憶中去：那些聚在一起擀餅的農家婦女呀，那骨碌軲轆的擀麵杖聲呀，那嫋嫋升起的輕煙呀，她們的身後是綴滿杏花花苞的樹枝，地上是孩子折回來的柳條……
一陣風吹來，我看著湛藍的天空，突然想到一句話：陌上花將開，彼可緩緩歸矣。
清明時節雨紛紛 篇9
高一作文 ,744字今天是一個好天氣，陽光照耀，溫暖了人心，但風吹過使人感到寒冷，今天的天氣真奇怪。明天，就是清明節了，不知道明天的紛紛細雨是否會如期而至。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲紀念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明，望著飄灑的細雨，才更能引得人人心中的那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手逍遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借號問酒家何處有？牧童遙指杏花村。“在我無臧的歲月裡，這產詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
可惜，童年、少年的時光像流星一樣劃過。白駒過隙只有美好的加快而無美好的經歷。清明節一個古老的節日，也是讓許多人悲傷的節日。
紅鄰巾時代每年的清明節學校都會組織學生去上墳，去接觸壯士。讓我們擁有強烈的愛國精神，讓我們體例當年紅軍浴血奮戰、金戈鐵馬的豪情，讓我們感受到湧洶湧澎湃的豪情，讓我們體會當年的艱難，讓我們擁有不怕的志氣，讓我們堅持不懈。
現在，清明切不會去烈士陵園掃墓，也不會體會到當年的豪情萬丈。國家也讓我們在清明切放假，給我們三天假期，這說明時代在進步，人們在觀念也在進步。
清明切那天會有許多人回老家上墳，去祭奠自己的親人，讓他們放心。每個人的臉上都有淡淡的哀愁。也許清明節那天下雨，會讓每個人的哀愁更加多，讓每個人在紛紛的細雨中祭奠祖先。清明時節雨紛紛。連老天都在為我們悲傷，讓我們的心還必須更加沉重，時刻不忘自己的親人啊！
明天清明節會下雨嗎？會讓我們領略“明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的情境嗎？
落花時節 篇10
國三作文 ,1354字風過幾度，廊前又落下一片花雨，潔白的玉蘭花瓣密密鋪了一地，在暗灰的水泥地面襯托下倒也顯得冰雪可愛。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”對座的人如是感嘆，茶香氤氳中，他的臉色瞧不真切。我就勢延頸一望，院門口人來人往，那些玉蘭花瓣不一會兒便成了乾巴巴的一團深褐，果真如泥。心有雜念，手中的筆便不自覺岔了。似乎聽見對座的人笑了：“嘿！畫岔了！”又有幾個聲音響起，原來是同室的幾個孩子齊齊為我抱不平：“明明是徐老您讓姐姐分的心。”
微風忽地闖進檀窗，驅走了一室茶香，對座的人那笑得如老頑童一般的臉便漸漸明晰起來了。他，就是我們大家口中的徐老—一位退休的美術老師，現在是我們院裡的“專業美術指導”。
徐老是這院裡的老人了，每一個孩子都是他自小看大的。但這“老”，只是說他年紀大、資格老，你若真稱他為“爺爺”，他才不依哩！當初我們剛上幼兒園時被教導“要有禮貌”，於是每回見到徐老恭恭敬敬地稱呼一回“徐爺爺好”。徐老曾三令五申要稱他為“徐老師”，但我們還是堅持原來的稱呼。於是，他每次聽見都要故意臭著一張臉走過，卻又偷偷地回頭瞄著我們手裡新奇的風車、草編蟋蟀等玩具。這一來二去，我們這群鬼機靈就都改稱“徐老師”了。徐老果然十分高興，第二天就拿來一堆花花綠綠的糖果，說要換走我們手裡的風車和草編蟋蟀。那時的我們早已玩膩了那些，美滋滋地舔著糖果也就含糊地應了。過了幾天，他竟捧出一堆自制風車和草編蟋蟀，我們院裡每戶都得到了一個堪稱精美的藝術品—徐老一向大方。
也是那時起，我對繪畫和手工生出極大的興趣來。幾天後，我便成為徐老的學生，與我一同的還有院裡六七個孩子。
徐老大美術功底之深厚，從那風車和草編蟋蟀便可見一斑，更令我驚訝的是他天馬行空的想象力。有一回我畫了個坐在椅子上喝酒的醉鬼，徐老橫豎看了看，只添了數筆就讓我眼珠子瞪得快掉下來—醉鬼還是那個醉鬼，椅子還是那張椅子，然而醉鬼腿上多了張桌子。畫倒過來，儼然是飯店打烊時椅子倒扣在桌面的情景，只是連人帶椅地倒扣呵！也正是這幅畫，讓學校裡的老師讚歎連連。
徐老的想象力如此奇妙，睥睨任何世俗規範，無形中，我也學會了去擴散思維、大膽地“胡思亂想”。
徐老的字也是極好的，那一年他寫的一幅“身體健康”如今仍掛著……
“嘿！在想什麼呢？”對座的人將手拿到我面前亂晃，企圖換回我出走的神思。回憶漸漸稀薄，對座那人的臉總算變得真實起來—不是徐老。是啊，我怎地忘了呢！在他寫了那一幅字的那年暮春，他就永遠睡了，再也不會醒來了。
可是，他還活在我的記憶裡、我的心裡啊！否則，那時他聽見我們僅為偷懶而將“徐老師”去一字成“徐老”時爽朗的笑聲怎麼還在耳邊？否則，他那雙乾淨而好奇的眼眸怎還如此清晰？否則，我怎會因一句似曾相似的“畫岔了”想到如此多？
可惜時光飛逝不饒人，否則我怎連一句“謝謝”也來不及說！
人道“落花無情”，因它“不向枝頭別”，可“落紅”豈真是“無情物”，又怎會“化作春泥更護花”？又怎會即使“門外已無問花人”，也要悉心栽培下一代，企盼“綠蔭冉冉遍天涯”？況且，這樣一個好玩、樂天的老頭兒，又怎會“無情”？
如是，在這落花時節，浮華盡散，萬物如同虛化了一般，惟有記憶中的那位老人孩子般的笑臉依然明晰—笑得自由，笑得灑脫。