最特別的人相關作文20篇
最特別的人 篇1
國小四年級作文 ,727字我有一個鄰居，他其貌不揚，個子中等，眼睛眯成一條線，走路時邁著八字步，每當有人從他身邊走過時，他就會用十分銳利的眼神看著別人，好像偷了他東西一樣，使人十分厭惡。
可是，這一件事發生後，鄰居在我心中的地位發生了翻天覆地的變化。一天，我站在他車旁玩耍，不料，他正好買菜回來，看見了我，便對我大聲叫到：“你想幹什麼？快走開！”我在他的注視下狂奔到遠處，心想：”他想幹什麼？真是莫名其妙！“就這樣，我心裡帶著不解，回了家。
傍晚，當夕陽漸漸從西方落下，我又來到樓下，看見鄰居正在車邊吃粉。他吃完粉後，便將碗隨手扔在地上，朝小區門口走去。看著他離去的背影，我不禁心中暗暗想說道：”好一個不文明的傢伙！“想著想著，我朝著碗的方向看了看，發現碗是空的，心中疑惑不解，在車子後面靜靜的往周圍看著。
七點左右，我發現鄰居輕手輕腳地拿著一個飯盒，往碗的方向走去。來到碗旁，他把飯盒開啟，我驚訝地發現：他手裡竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜，接著，他做出了一個令我更加驚訝的動作，他小心翼翼的把飯菜往碗裡倒去，然後快速離去。我決定一探到底，查出事情的真相。沒過多久，我知道了答案：我看見幾只小野貓從車底裡爬出來，來到碗前，爭先恐後地大吃特吃。
我心頭一熱，彷彿知道了所有的答案，鄰居那醜陋的樣子在我的印象中，頓時變得高大了許多，也變得英俊了許多，我對鄰居的厭惡感變得蕩然無存。
有一種最特別的人，他們會在別人有難時伸出援助之手，儘自己的全力來幫助你；
有一種最特別的人，他們做了好事也不求回報；
有一種最特別的人，他們會為別人付出一切，哪怕是生命；
有一種最特別的人，他們會……
心中最特別的那個人 篇2
國二作文 ,662字秋日中的暖陽徐徐灑落，清風吹來，令人無比舒適。我始終忘不了那件事，那個在心中最特別的人。
在我8歲左右的時候，父親曾帶我去遊樂園玩，那一天的陽光很溫暖。一條“長龍”在遊樂園門口，而我也無比慶幸自己排在了靠前的位置。
前面是一個小男孩，大概5歲的樣子，臉蛋紅紅的，眼中迸發出開心、激動的情緒，正和旁邊的一個男人，大概是他的爸爸，眉飛色舞地講述著自己想去玩的專案。這麼可愛的小男孩，逗得周圍的人也哈哈大笑，氣氛也輕鬆了不少。
售票員用甜美的嗓音廣播：“您好。親愛的遊客們，現在是七點三十分，遊樂園大門開啟，請依次排隊購票。”
隊伍在不斷前進，待前面那對父子即將進園時，那個男人俯下身來對小男孩說：“一會兒爸爸買票的時候記得蹲下來走，省下的錢可以去玩更多東西。”小男孩拍了拍胸脯，說：“我知道，就像上公交車那樣學唐老鴨走路。”他的爸爸點了點頭，小男孩也笑了。
我看著那個小男孩忽地蹲下身子，學鴨子走路，有些不可置信。售票員沒有看到小男孩蹲下的一幕，把票遞了過去，禮貌地說了句：“祝您遊園愉快。”
小男孩在進園後站直身子，激動地指著什麼，拉著自己的爸爸走了。
那個小男孩始終不能讓我忘記，反而成了我心中最特別的一個人。特別在他與父親的對話，也在他那一蹲。
秋日清晨的暖陽撒在身上，心卻似碰上一股寒流般猛地皺縮。
我清楚地知道：這一蹲，不僅僅逃了票，更把小男孩心中“誠信”一詞徹底抹去。
最特別的你 篇3
國二作文 ,754字初一時，我剛來到班級，就從人群中注意到了最特別的你。
你既活潑開朗，又沉穩樸實；鵝黃色的外衣將你白淨的臉龐襯托，靈動的雙眼如明鏡般澄澈、無暇。你的喜愛也與別人不同，你喜愛古典文學，尤其是《宋詞》。你喜愛李清照的柔婉，也留意蘇軾的豪邁。很快，我們彷彿心有靈犀，成為了親密好友，也使我更瞭解了特別的你。
有次，我去找你玩耍，當我輕手輕腳地進入了你的房間，你正在讀《宋詞》，手捧一杯香茗，仔細閱讀，徜徉在歷史的海洋。看到我來，你便立即活躍起來，變成了那個活潑開朗的你，最特別的你。玩著玩著，你和我說：“一起讀《宋詞》吧，很好呢！”你還說：“閒暇時，可以沏杯香茗，在窗櫺旁，靜靜讀書、賞書，這是一種享受。”在你的引導下，我也漸漸開始閱讀宋詞，短小的篇章彷彿蘊含著一個又一個故事，同樣也飽含著道理。柳永的《雨霖鈴》，闡述了絲絲哀愁。“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”這讓我感到一絲悲涼。蘇軾“會挽雕弓如滿月”又讓我看到了他浩瀚磅礴之勢。宋詞的種種，陶冶了你，也使我漸漸愛上了《宋詞》這種特別的愛好。
但你教會我的，遠不止這些。你活潑開朗，有時卻有些馬虎。有次佈置作業，老師分成了兩次佈置，可能第二次你由於粗心，沒有記在本上；第二天你說作業好少，在與我的交談中，你發現有一項作業沒寫，現補也來不及。同學們七嘴八舌地給你支招，有的說：“你去借一份。”有的說：“你說自己沒帶，中午再拿來。”但你都沒有聽取，而是坦然對老師說明了原由，老師沒有生氣，卻表揚了你，說你誠實，讓那些出謀劃策的同學低下了頭。你也沒有沾沾自喜，而是在認真補著作業。
你教會了我許多，也使我明白了許多。讓我學會了怎樣去陶冶情操，使我的生活平添一份樂趣。更重要的，你教會了我誠實，讓我學會了要誠實、認真去做每一件事。你永遠是我最好的朋友，永遠是那個最特別的你！
一個特別的人 篇4
高一作文 ,900字在我看來，我奶奶是一個特別的人。
我家有一個弟弟，自從原來那個保姆走後，奶奶就過來幫忙照看，也就順其自然的住下了。於是，這時的奶奶與其說是奶奶，還不如說是新版家庭保姆。
奶奶來後，我沒少睡在她身邊。她的個頭有些大，人這麼一躺險些佔了大半個床，我躺在她身邊只能摳著床沿睡。這還不算完，她睡覺還打呼嚕，隨著呼吸的一起一伏漸漸打起節奏單一的可怕的呼嚕。她還喜歡拱著我的背，胳膊壓著我的肚子，讓我一個晚上都睡不著。唉！
她總是把“罪名”往我的頭上扣。弟弟睡醒後總會大哭，這次也不例外。煩！狠狠地把門關上。果不其然，噔噔的踩步聲傳來，奶奶不由分說便將莫須有的罪名往我身上套。也因為這樣，父母總是拿這幾件破事兒來數落我。他們知道這幾件事我並不奇怪，估摸著又是奶奶的傑作，雖說只是說笑之言，在我聽來卻都是尖酸的。
她還迷信，家裡專門有一個房供著觀音，她也經常拉我來拜，說是能考一個好成績，我不以為然，卻無法拒絕，只能撇撇嘴。
有這樣一位奶奶，我總是羨慕別人家的奶奶慈祥和藹又可愛可敬。可是，我的奶奶是不是一無是處呢？
初中的生活，一提起分數排名，真是翻江倒海的滋味。好幾次分數被父母揪得很緊一定要考進150名以內，這雖然是飯桌上的常談話題，我還是選擇紈絝一回直接將碗筷丟向水槽，以發洩心中的怒火。父母再怎麼叫罵我也不回頭，隨手摔了門，試圖將父母的絮絮叨叨隔絕與門外。此時，有一個聲音衝出了重圍：“她畢竟只是個孩子，不要再罵她了。”是奶奶蒼老的聲音像突如其來的陽光，讓在寒冬中的我看到了希望。關於奶奶的記憶浮現在腦中。每天早晨開了個房門就只有廚房的燈是亮著的，突兀的光嵌進無限的黑暗中，只留下一道道忙碌著的殘影；弟弟的哭喊聲這麼刺耳這麼令人厭煩，奶奶卻還是像聽到貝多芬的《命運》，飛奔著來到弟弟的房間；神，佛，觀音既是空，又是為什麼她要做虔誠的信徒守著他們，且讓我這新時代的懶鬼做這虛無的事……自那以後奶奶的黑歷史在我心中便消失的無影無蹤了。
我的奶奶不是慈愛完美的奶奶，缺點也多，但她的不完美也漸漸地在我心中形成了一個定格的形象：一個大大咧咧，無所顧忌；環抱子女，又令人想環抱的奶奶。奶奶成了我生命中一個特別的人！
她一個特別的人 篇5
國二作文 ,869字說起特別，我並不會想起太多人，但要是非得說的話，那必定是我的小學數學老師—陳莉莉老師了。
相信在大多數學生眼中，老師都是嚴肅的吧？不錯，陳老師也挺嚴肅，但她那嚴肅中又分明多了幾分親切。就是這樣的性格，讓人捉摸不透，卻又十分討人喜歡。
記得在小學時，我們班的課堂紀律不是太好，有一些學科上課時總是鬧哄哄的，為此常常遭到任課老師的批評。但一到數學課，情況卻迥乎不同—教室裡總是安安靜靜的，連一根針掉在地上都能聽得見。也許是她嚴肅而親切的話語吧，也許是她生動的講課方式吧，總的來說，我們都喜歡上數學課。
我清楚地記得那一次，我們正要上圓周率，陳老師沒有直接告訴我們“π”的值，而是帶了一些圓形的東西，說讓我們來親自動手算一算“π”。話音剛落，課堂上頓時炸開了鍋。同學們分成幾個小組，大家都議論著、測量著，記錄著……最終，大家自己動手測算出了“π”的近似值。你說，這樣一個讓學生親自實驗證明數學原理的老師，是不是很“特別”呢？
對了，告訴你，陳老師不僅愛數學，也很愛科學。她不僅關注我們的成績，還關注了別的方面的發展，這一點與有些老師是不同的。記得在四年級的科學書上，有一個實踐活動是養蠶，當時，我覺得很有趣，就想買一些蠶來養養。想不到陳老師早有準備，自掏腰包在網上買了蠶子，給我們每位同學都發了一包蠶子，並教我們養蠶的方法。至今我還記得那次養蠶的全過程，我們時不時發幾張圖片給她看，她還為我們的悉心照顧而高興呢！你說，這樣一個鼓勵學生進行課外活動的老師，是不是很“特別”呢？
哦，對了，說起陳老師的特別之處，還有一點是不可不提的—做早餐。陳老師的早餐，在我們學校算是很有名的了。也不知從何時起，她每天早上都能做各種各樣的早餐，然後發在朋友圈裡。那早餐，真的是五花八門—奇形怪狀的饅頭，五顏六色的元宵，豐富多彩的蔬菜……讓人看了垂涎欲滴，恨不得一口吃掉！你說，這樣一個熱愛生活的老師是不是很“特別”呢？
能夠遇到這樣的老師，真是我的榮幸。陳老師，我會努力學習，熱愛生活，將“特別的愛送給特別的你”！
特別的人類又有何特別 篇6
國一作文 ,923字如今，不少智慧機器人“橫空出世”，引發熱議。這些機器人中有圍棋大師，運算好手，也有音樂家，美術家等。這不禁讓人類開始思考：計算機會像人類一樣思考嗎？而人類與他們相比又有何特別之處？
人類具有的是機器人所沒有的合作感。試想一下，你和同學們會為了解決一道難題或一項任務而共同研究討論。在這其中你會體會到與人合作所帶來的快樂，那是一種思維的碰撞與交流。機器人則不然，即使他們是超級大腦，能夠在很短時間內完成任務，那也僅僅是他們的內部程式所帶來的必然結果。
人類也具有的是機器人所沒有的價值觀念。給機器人輸入一串程式碼，他們便會按命令列事，在人工智慧的世界中，只有對與錯，做或不做。但人類的世界並不是非黑即白。每個人都會有屬於他的價值觀，我們的高尚之處也正是因為具有信念。不同的觀念也造就了個性截然不同的人類。
人類也具有的是機器人所沒有的心裡情感。人類有同情心、感激之心、友情、愛情，親情等。我們會為了各種事件牽動感情，也會因收穫了友情或愛情而欣喜。人的一生都在不斷表達自己的喜怒哀樂，也正是多樣的情感才使世界如此豐富多彩。曾經有這樣的一個對照實驗：在一塊大幕布後，先後會有兩位音樂家演奏同樣的樂曲，一位是人類，另一位是機器人。同樣是一段樂曲，機器人所演奏得可謂十分完美，技術更高超。但二者最本質的區別在於有無情感的投入。人類的音樂家甚至會在演奏至激昂之處感動落淚，他們在樂曲中注入了自己一生的努力與對音樂的熱愛。
人類更具有的是機器人所沒有的不完美。機器人們實在是太完美了，他們幾乎從不出錯，每一項能力都讓人類歎為觀止。反觀人類，“笨手笨腳”。“頭腦簡單”。時常犯錯，失敗的人類又優秀在哪裡呢？其實人類最勝於人工智慧之處恰恰是他們並不完美。每個人都會有長處與短處，人類也正是在取長補短，吸取前人經驗中不斷成長，不斷進步。也因為並不完美，人類才會有自我反省，超越自我的拼搏精神。
人類究竟有何特別？人類的特別之處就在於他們是“人類”。每個獨立而又特別的個體構成了這個千奇百怪，絢麗多彩的世界。即使在體能，智力等方面略遜於人工智慧，但人類擁有的巨大力量，那種團結，勇敢，挑戰極限，努力奮鬥的精神，已足以讓我們有別於人工智慧，也足以讓我們因身為人類而喜悅。
美啊，一個特別的人 篇7
國小二年級作文 ,342字就在我們那一棟樓房，有一位特別的人。
從早到晚只見他的人影在樓梯間，走來走去。急急忙忙的做衛生。他每次從第一樓擦到第二十四樓。我去上學時能看見他在樓梯間穿梭，我晚上走路很晚回來還能看見他在原地方工作。我們出去玩時，只見那個地板被擦得閃閃發光。可那個老人家還覺得不夠乾淨，每天擦完一次又要不停的擦，直到擦到晚上休息。
當夏天來到時，我們正吃著冰棒，遊著泳，看著電視時！那位歲數已大的老爺爺還在樓梯間走來走去，清掃著每一個小角落呢！當冬天來到時，我們正躲在被子睡大覺，正端著杯熱咖啡，正吃著熱早餐是時！那位歲數已大的老爺爺還在樓層上上下下的清掃地板和窗臺工作呢！
我們這棟樓房的每一個角落裡都被這位老爺爺擦得如鑽石般閃閃發亮。他的那種堅持不懈的精神令我震驚。這位老爺爺在我心這中是那麼美！
一個特別的人 篇8
國小三年級作文 ,435字我媽媽是個老師，還有許多別的身份，是個非常特別的人。
有時，她是個“偵探”，只要她班上有學生的錢或者別的東西像文具袋呀玩具汽車呀丟失了，她就會把真相查得水落石出，給學生一個交代。也不知道她有什麼神力，能夠明察秋毫。
有時，她是一位“醫生”，如果有學生摔倒了或者流血了，媽媽都會拿出藥品，給學生上藥、止血。說也神奇，學生們過一會就蹦蹦跳跳玩去了，好得真快。
她還是一個“寫作家”。每次下班後，忙完家裡的大事小事，她還要躲進書房，坐在電腦前，對著咖啡，“咔咔擦擦”寫文章。今年下半年，媽媽寫了十幾篇論文，到處投寄、參賽，最高獲得了國家級獎。我的週記一篇不落，媽媽都會一絲不苟地幫我修改、提建議，我的週記每次都能得優……
媽媽也是一個“大傻瓜”。她總是不顧一切呵護我，一聲不吭地、毫無怨恨地“服侍”我。她做的每一件事都是為了我，她永遠認為我是世界上獨一無二的。她永遠知道，我是最棒的。
從小到大，她給我的關心和呵護，還有愛，不亞於太平洋的水那麼多、那麼深，我一輩子都不會忘記。
她，一個特別的人 篇9
國小三年級作文 ,440字有人說，媽媽給孩子買書或者買零食都是天經地義的事情，但是，我老媽就不同啦。
我老媽從來不會一次給我超過五元的零用錢，連一塊、兩塊、三塊、四塊這樣的零錢也捨不得給我，因為咱家的經濟不太好。媽媽在家專門照顧我和妹妹，就爸爸一個人在株洲上班、掙錢。媽媽說，爸爸工作很忙很辛苦，錢來得不容易，不能大手大腳亂花掉。
表姐問過我：“劉思怡，你媽一個月給你多少零花錢？”
我回答說：“不給。”說出這個答案的時候我反而想通了：平時，什麼東西，像文具生活用品啦、畫畫用具、舞蹈服啦、舞蹈鞋……媽媽都給我備足了，我還會需要什麼零花錢呢？
有一次，我看中了一本書，想要媽媽把它買下來。但是，話一出口，媽媽的頭髮馬上就豎起來了，氣得暴跳如雷，氣憤地說：“學好你的語文數學，別再跟我提什麼想買課外書了！要是你下一次的期末考試，科科都是第一名，我就跟你買。”可是我考過無數次第一，也沒看見媽媽給我買幾本書，但我念著念著就忘記了，因為只要我買的書看完了，爸爸就會陪我去書店，給我挑書。
媽媽，你真是個特別的人。
一個特別的人 篇10
國小三年級作文 ,192字孫藝寧雖然是女孩子，但她並不缺乏男孩子的勇敢和樂觀。有一次我們玩球，鄭昊把球扔得高高的，孫藝寧為了抓到這個球，用力向前衝，由於用力過猛摔倒了，胳膊和膝蓋都摔破了。我馬上跑過去扶起她，可是，她卻搖搖手，一邊忍著疼痛一邊笑著向我們說：“沒事，沒事。”叫我們不要擔心。
這就是特別的人—孫藝寧，一個愛思考的人，一個勇敢樂觀的人。
最特別的一天 篇11
國二作文 ,790字有這樣一天，當絲絲縷縷的陽光透過窗戶灑進房間時，我猛然從床上做起，瞄了一眼鬧鐘，慌忙的洗漱。因為今天對我而言是重要的一天。
現在是龍眼當季，於是乎父親即批發了一些以出售。而今天是我第一天賣龍眼。我戴上一頂草帽，就這樣跟著父母一起出發了。
豔陽高照，在毒辣辣的太陽下，若沒遮蔽那可吃不消。我們在一塊樹蔭下襬出了攤位。時間彷彿停滯了，一分一秒都十分煎熬。哪成想，半個小時連一個客人都沒有，我用焦慮的目光望了望母親那杯酷熱逼紅的臉，汗水隱約在鬢髮間徘徊。我焦慮的目光試圖尋求一些安慰。母親茫然的望著公路，我想她的心情也和我一樣的糟糕。如同背井離鄉時心情的五味雜陳~忐忑不安。嚥了咽口水，沒再說什麼。
又過了一會，有位從馬路對面走過來的人像要賣龍眼。我異常激動，正欲站起來，母親現站了起來“先生，賣龍眼嗎？七塊錢一斤”母親沙啞地說。或許是第一筆交易，母親在稱重時，顫抖得很厲害且稱了很久。我朝母親笑了笑，母親的臉上終於露出久違的笑容。
然而情況並沒有好轉很多，午飯後只賣出零零碎碎一點點。而太陽就快要落下，但賣出的還不到三分之一。眼見夕陽的餘輝正一點點的消耗殆盡，我們的心情是惆悵、苦悶的，無奈現實是殘酷的。我不斷地抱怨：“看來今天是賣不完了！”我有無奈的望著母親，母親低沉地說：“先回去吃飯吧。順便帶一碗飯給我。”
當殘陽在也不能將光穿透黑暗時，我回來了。現在的情形很振奮，客人！客人！有許多客人應接而來，我坐在一旁，手裡捧著飯盒，望著母親蒼老的背影，暖暖的、熱熱的，如同甘露滋潤心脾，如同驚雷喚醒生機。我才發現母親的蒼老是愛的軌跡，她的付出才是天底下我最該珍惜的。我放下飯盒，給母親幫忙。眼見袋子裡的龍眼越來越少，我很高興母親的辛苦有了回報。時光荏苒，母親所付出的，是言語所不能言盡的，但影響是深刻的。
這一天即使在時間長河裡微不足道，但在這樣一天讓我受益匪淺，對我而言是特別的一天。
最特別的禮物 篇12
國小二年級作文 ,211字平安夜的時候，我想送給姥姥一份假牙，因為姥姥的牙都掉光了。
為了買假牙，我天天都幫幹家務活。我幫忙拖地，媽媽就給我一塊錢，我又幫媽媽掃地，媽媽又給我一塊錢。就這樣，我現在已經攢了900多了。
我想今天晚上就去醫院買假牙，星期天一早我就讓媽媽開車去文登姥姥家，到姥姥家，我會迫不及待地跑下車，把這份禮物第一時間送給姥姥。
我想，姥姥看到這份禮物的時候肯定會非常高興，這份假牙是我送給姥姥的禮物，姥姥的笑容也是我最特別的禮物。
最特別的禮物 篇13
國小五年級作文 ,467字從小到大，我收到的禮物，如海灘上的貝殼數也數不清，而剛收到的這一份，是最閃亮、最最特別的。
前幾天我邀請了幾個好朋友來參加我的生日派對。這天上午，她們神祕兮兮地對我說：“今天你將會收到一份特別的禮物。”我心裡想究竟是什麼禮物呢？但學習的緊張讓我中午之後就把這件事拋在了腦後。
下午校本課結束以後，好友谷坤澎走到我面前遞給我一個本：“謝家臻，聽說你在奧數班，我這裡有道難題，你來幫我解解吧！”“沒問題，包在我身上了！”一聽解題我就來勁，我大氣地接過本子，開始用心地算起來。
時間一分一秒過去了，我終於在臨近放學的時候解出了答案，得意地交給谷坤澎。可谷坤澎一點欣喜的樣子也沒有，看起來她好像並不關心這道題的答案。她也不接過答題紙，只笑眯眯對我說：“你仔細看一看答案。”我聽她這麼一說，目光掃到了答案上，天哪，這不是我的生日數字嗎！谷坤澎笑了起來，然後用隱形筆的鐳射照在紙面上，只見答案上還有一行字—“祝你生日快樂！”後面寫著“你的好朋友***”，頓時，我的眼眶裡盈滿了淚水。
這份特別的禮物並不貴重，但卻是我收到最珍貴的禮物。
最特別的禮物 篇14
國小五年級作文 ,559字今天就要發期末模仿考試試卷了，我的心怦怦的跳個不停。我總是害怕自己考出來的成績非常的差。等到老師叫到我的名字後，我飛快地跑上了講臺，拿了我的卷子回到座位上一看分數，呀！才考了76分。我剛看完分數，就聽到老師讓我下課後去辦公室找她。這個時候，我在心裡默默的想：完了！要在辦公室被老師批評了，說不定還要被請家長！
“丁丁丁，丁丁丁”下課鈴響了，我按照老師說的來到了辦公室。這時我很害怕，低著頭走到了老師面前。誰知，付老師不但沒有讓我請家長，也沒有批評我，而是耐心的給我講解錯題。這使我都驚呆了。老師說：“這一次沒考好沒有關係，下次要努力。”我心裡暗下決心，我一定要好好努力，絕對不辜負老師的期望。
記得還有一次，我的作業有一部分沒有完成。口算、活學模仿和挑戰奧數幾乎都沒有做，這件事被付老師發現了，於是我再一次被請到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵我，並給了我一個星期的時間，讓我把這次的作業補上。
過了一個星期，我終於按照老師說的把作業全都做完了。付老師讓我把作業交給她檢查並批改，於是我就拿給了她。到了中午，付老師又把我叫到了辦公室，原來是我的作業雖做完了，卻錯的一塌糊塗。付老師又把我不會的題目給我講了一遍。
付老師對我總是那麼負責、有耐心，並且時常鼓勵我。我覺得，這就是老師送給我最特別的禮物。（公眾號：芒果作文之家）
一個特別的人 篇15
寫人作文 ,510字在人生中，十年有幾個，屈指可數。但在歷史的長河中，十年只是滄海一粟。今天，就讓我們走進盛唐時期著名的詩人李白的生活中，瞭解他的喜怒哀樂，品賞他的作品！
記憶如同繁星，輕輕地敲開了我回憶的大門。李白奉詔入京，有機會在皇帝身邊展示自己的才華。可是他的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的性格。讓朝中有權有勢的人並不看好他，屢屢在皇上面前說他的壞話。最終有一天，李白被貶。在他離去的前一天，他的朋友前去告別。那珍貴的菜餚，那金樽的美酒，李白卻吃不下。拔劍四顧，他心裡頓時茫然。當李白想起呂尚垂釣溪閒待東山再起，又想起伊尹乘舟夢日，受聘在商湯身邊。他覺得世上的是多麼艱難，眼前的歧路這麼多，他該向北向南？但最後他還是相信自己，能乘長風破萬里浪。高高掛起雲帆，在滄海中勇往直前。一首千古流傳的《行路難》就誕生了。
李白的率性灑脫，令人敬佩。無論是得意時的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的豪情；還是失意時的“天生我才必有用，千金散去還復來”的豁達樂觀；又或是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志。
李白，一個豪放灑脫的人；李白，一個有清高，有志氣的人；李白，一個值得我們吟誦的人。它讓我明白了應隨心而動，才能暢快灑脫的活出真我。
一個特別的人 篇16
國小六年級作文 ,424字在我們班，有一個“技驚四座”的同學，他很瘦，胳膊像麻桿兒一樣，他不是很高，對我們班的另外一些人來說，就是小人國的。他很聰明，老師一提問，他就高高把手舉起，手恨不得湊到老師臉上，彷彿要拿老師的臉練“九陰白骨爪”似的。
他還有一個特點們：話多。一次辯論，主題是“圓明園該不該重建”。正方只是懶洋洋地讀資料，“觀眾”們聽得直打哈欠。正方的觀點在一片連綿起伏的哈欠中結束。這時，他把手高高舉起，差點頂到房頂，“主席”無奈只好讓他反駁，他清清嗓子，朗聲說道：“我支援反方，我要反駁正方X辯。首先……其次……所以……最後……“對方的辯手聽得頭暈眼花，丈二和尚摸不著頭腦，只能把眼睛睜得滴流園，把嘴張成“O”形了。
他不僅和同學們辯論，還經常和老師辯論：“老師，我不同意您的想法。我認為是而不是您覺得呢？”這場辯論一般要到老師改變觀點或他自己搞懂才能停止。
看到這裡，你大概知道他是哪一位“大仙”了吧！對了，他就是章宇成！哎呀，不好，章宇成又去找老師“辯論”啦！
最特別的你 篇17
國二作文 ,651字你是我的同桌。
你的頭髮、眼睛、眉毛黑的像黑曜石；你的衣著，常年黑衣，黑褲，也不願意打扮。黑夜給了你黑色的眼睛，難道你不用它不尋找光明的色彩？你的氣質，穩實並令人安心。你的相貌給人的感覺是濃縮精煉，看到你，一種力量感便油然而生。
我的數學不好，所以有題不會當然要像你這樣的數學尖子請教。你記得嗎？那一次，你給我講題。我鼓搗來去依然不明不白，心情煩躁，像一把火一樣佔據了我的整個心。憑什麼你一點就通，而我卻百練不成金？我“嗖”的一下把書從你手裡奪出，用手把它當做你似的慢慢揉成一團。我甚至可以想象出我當時的樣子；眼睛眯小，臉紅得像燃燒的憤怒的烈火。把手中的東西以我最大的力氣扔到你臉上去。“啪”的一聲，你被我擊中了。
我原以為你會起身和我幹一架，可你心平氣和地和我說了這些話：“數學成績是你的，不是我的。你可以不聽。現在，我給你兩個選擇。一，你現在坐下來，聽我給你講題，二，你以後別讓我給你講題。你自己選吧。”說這話的時候，我分明感到你語氣裡閃爍著嚴肅的黑色，我囂張的氣焰一下子便沒了，只好坐下來聽你講題。
後來，我仔細的想過這件事。假若當時你起身和我打一架，以我高傲的性格，肯定難以和你和好。假若，你不給我講題；那我的數學成績便會一落千丈。假若……那麼多的假若，你卻選擇了一種最穩重的方法。或許，這便是你的特別之處吧。
現在，向我的左邊一看，還能看到你那張穩重的臉，和你那穩重的性格，那最特別的你。
老北京最特別的風景 篇18
國小五年級作文 ,690字以前的老北京一定是熱鬧非凡……
那時的北京街道上總是有人拉著二胡，唱著北京腔，還有人把一串串糖葫蘆紮在一捆稻草上，拿去賣……當然還少不了隨處可見的黃包車，他們同樣是老北京必不可少的一道美景。
時光改變著這座城市，人們漸漸都開上了汽車，自然，也就把坐黃包車，當成了感受以往生活的一種方式。我和父母從家鄉千里迢迢的來到祖國的首都——北京遊覽。我們有個心願，想坐著黃包車，走進千千萬萬條舊式老胡同，感受一下老北京獨特的韻味！
站在路邊時，一位年齡較大的老爺爺似乎看出了我們的心思，騎著他的黃包車停在了面前，他熱情的招呼我們上車，可我有點於心不忍，因為別人的黃包車上，都加裝有一個馬達，而他的卻不一樣，需要用雙腳去不斷的蹬踏板才行。
正在我猶豫的時候，父母把我拉上了黃包車，說好價錢後，我們便來到了幾條著名的衚衕，老爺爺吃力的蹬著，嘴裡還為我們講解著各個衚衕的來歷，與曾在這兒發生的故事。不時，還有幾個騎著電動黃包車的人向他投來鄙夷的目光！但他毫不在意，依然吃力的蹬著，他的聲音越來越小，鬢角也冒著虛汗。終於，到了終點，我趕忙下車，老媽本還想砍價，我趕緊拉了拉老媽的手，示意她別再砍價了。老爺爺從布兜裡拿出一個錢包（其實只是一個紙巾的袋子而已），裡面裝著皺巴巴的一沓零錢，用一雙長滿老繭的手，找給我們零錢。之後，他騎著車離開，在夕陽下，他的背影泛著金邊，彷彿成了一副美妙的剪影畫，深深印在了我的心中。
是啊！每個人在生活中有自己的位置，而這個位置都是獨特的。無論是誰，都可以成為這個世界上一份美麗的風景！
最特別的禮物 篇19
國小五年級作文 ,767字那是我收到的最好的禮物。
——題記
今年我生日，母親送了我一份最特別的禮物，也是一份讓我一生受益無窮的禮物。
那是一個夜黑風高的夜晚，許多不知名的小動物在樹上“吱吱呱呱”地叫著，風“呼呼”地颳著，樹葉“嘩嘩”地響著，好似一群魔鬼擺弄著手，農村的夜有如電影裡的恐怖片一般可怕。
“兒子，今天是你的生日，我給你準備了一份特別的禮物。”媽媽對我說。“在哪呢？在哪呢？”我興奮地問。“就在前面的小樹下，我在那裡等你。”媽媽邊說邊向那小樹下面跑去。
我十分害怕，腿發軟，且不由自主地發抖，淚在眼眶裡打轉。風又開始呼呼地亂颳了，更給這夜晚增添了幾分陰森。
媽媽向我揮手，我看了看四周，又看了看媽媽，腿緩慢地向前移動，雙腿彷彿灌了鉛一般沉重。我背脊發涼，彷彿有魔鬼手持寒光閃閃的匕首頂著我的背。
我全身毛孔張開，寒毛直立，我告訴自己：“我一定能行的！”我邁開腿，跑向了媽媽。明明很短的路程，卻顯得那麼遠。
終於，我跑到了媽媽跟前，興致沖沖地問：“禮物呢？”“禮物你已經收到了呀！”媽媽笑了，可我卻疑惑不解。
媽媽把我摟到懷裡，微笑著說：“兒子，之前你膽子很小，一到晚上就害怕，現在的你已經敢獨自在夜晚走這麼長一段路了。你現在戰勝了心魔，克服了困難，現在的你才像一個男子漢，媽媽為你驕傲。”
“原來媽媽送我的禮物就是勇氣呀！”頓時，我恍然大悟，一把抱住了媽媽，興奮地說：“這是我收到最好的、最有意義的禮物，它讓我受益終生。謝謝媽媽！”
最特別的禮物 篇20
國小三年級作文 ,454字快到聖誕節了，我很興奮。我興奮得一連好幾天晚上都有點睡不著覺。
盼望著，盼望著，終於到平安夜了。但在平安夜的晚上，我知道了原來世界上根本沒有聖誕老人。媽媽當時就跟我說：“知道世界上沒有聖誕老人後，就沒有了禮物哦！”聽到這裡，原本興奮的心情一下子就變得失落了起來。明天就是聖誕節了，但還要上學，想到這裡，我的心情更加失落了。
聖誕節當天，從早晨到中午，我都悶悶不樂的。但是下午回到家，一進門，我就看到了一個粉色的禮物盒。這時，之前的悶悶不樂，一下就煙消雲散了。我迫不及待地拆開禮物盒。忽然我眼前一亮，粉色盒子裡面竟然裝的都是我們一家三口拍的全家福。這一張張照片記錄著我從出生到九歲這段時間的成長足跡。我看著看著，忍不住流下了眼淚。你們可能會覺得，這只不過就是幾張全家福而已，有必要哭嗎？但我從這幾幅全家福中可以看出，我從出生到現在，爸爸媽媽養育我是多麼的不容易。這些全家福記錄著我們一家人的點點滴滴，所以我感動得哭了。
這是我收到的最特別的禮物，這次聖誕節也是我過的最開心的聖誕節。