那抹綻開的掌聲相關作文20篇

那抹綻開的掌聲篇1

國小六年級作文 ,810字

彷彿置身於烈日灼熱的煩躁環境當中，此刻遊離于晴空的那縷白蒙色的朦朧雲彩，也貌似難耐周邊空氣的壓抑。我倚在自己的座位上，看著同學們陸續帶著露水的溼氣，進入教室。

這時，才剛開學不久，全然陌生的空氣讓我的學習興致降到了最低，我靜靜地將臉埋在課本里，等待老師來到。

“吱呀—”細而輕緩的開門聲像尖銳的牛耳刀一般劃破教室的寂靜，我應聲抬起眼簾，看著身板嬌小的語文老師走上講臺，然後放下白色的課本，掃了全班一眼，褐色的眸子盛滿對於我來說的不懷好意。

果然，她擦了嫩紅脣彩的脣瓣中輕呵出幾個字來：“今天，我們不上課。”“咦？”全班默契地發出表示疑惑的聲音。老師隨手將課書拋進講臺桌裡，柔和的目光有意無意地抹向我幾次，一種不祥的預感像章魚溼淋淋的暗色觸手麻麻地拂過我的內心。

“軍訓時不是說過嘛，有一節課，我會請某位同學上來演講的。”老師的笑顏刺著我的神經，我將頭埋得更低了，我並不希望老師叫到我，我怕上臺時，本來就不太強的心理素質會導致我臉紅心跳，從而成為在臺上乾著急的傻瓜。因此，當老師從嘴裡吐出我的名字時，我幾乎休克過去。

最後我還是慢悠悠地晃上了講臺，空氣熱得幾乎灼傷我的臉頰，我的喉嚨生硬地吐出一個字，便像被血漿似的塊狀物體堵住似的封得異常嚴實。

我覺得我快瘋了，臺下同學緊皺的眉頭不斷挑戰著我的神經，我求助似地看向老師，她的眸子裡閃著天上雲縷般的清澈，她輕點著頭，白嫩的手掌便合十，一下，一下，一下一下一下地摩擦起來，一個人的，刺耳的，掌聲。

“啪啪啪啪……”隨之，同學的掌聲也一下一下，解鎖了我的喉嚨。

我清清嗓門，一字一頓地揹著早已準備在腦子裡的演講稿。時針在鐘錶上轉過異常清晰的弧度，我提著顆心不慌不忙地為我的演講畫上了句號。當老師和同學又一次拍手為我鼓掌時，我輕快地跑下講臺，漲紅的臉漸漸消退下去。

那次掌聲來得出乎意料，當老師鼓起掌時，我其實心裡就已經知道，我一定能順利地演講下去，一定。

那陣美妙的掌聲篇2

國小五年級作文 ,565字

掌聲是人肢體流露讚賞的最好表達方式，指尖流出的掌聲無疑是十分美妙動聽的，在每一個人的心田中綻放出無與倫比的美麗之花。

那是一節少先隊活動課，主題為“中醫是否有用？”雙方已擺好了架勢，所有人都全神貫注著。

正方一辯站起來道：“中醫是否有用，那必然是有用的。從古至今，中醫一直存在，流傳至今。古代華佗、扁鵲……治了多少人的病，使多少人劫後餘生。華佗為關公刮骨療傷無疑是一個最為經典的依據。”一語畢了，反方一辯也急忙站起來雄辯。清了清嗓子道：“但為什麼現在醫院中所用的基本都是西醫的裝置，而且西醫治病又快又好。最近的鴻茅藥酒一案中，譚醫生不是查出鴻茅藥酒中有24味中藥，有許多都是有毒的嗎？”

緊接著我站起來道：“首先，中醫治病也是十分好的，有一事實證明：武漢市的一男子李某突然發病，去醫院檢查，經西醫斷定，已無藥可救。但家屬抱著試一試的心理去中醫院，喝了20多劑湯藥，十多次鍼灸終於治好了病。至今，李某依然健在。這一事實也同樣說明了中醫的可靠。”

我坐下後教室中響起了一陣掌聲，掌聲在我心中揮之不去，綻開了一朵美麗的鮮花。

反方二辯也緊跟而上“……”同樣地，教室中又響起了一陣掌聲，我也鼓起了掌，雖然雙方意見不同，但我們也得尊重對方，對方的辯論打動了我，但永遠打動不了我的思想。

那一陣掌聲在我心中揮之不去，綻開了一朵婀娜多姿的鮮花。

那比賽中的掌聲篇3

國小四年級作文 ,577字

生活中發生過許多事，它們有的讓我高興萬分，有的讓我垂頭喪氣，還有的讓我自信滿滿。

今天下午，我們魯迅小學進行了排球比賽，我們正在和五（3）班進行“殊死”拼搏，雖然我們的比分越來越落後，但是大家還在繼續努力堅持著。不過，已經有人開始動搖起來，慢慢的從失望到了絕望。這時，我心急如焚，心想：“昨天和五（2）班的比賽已經慘敗了，如果這一場比賽再輸給五（3）班，那我們連五個班中的第三名都拿不到了！”雖然大家都在努力“奮鬥”著，但是，比賽場上的分數依舊不容樂觀，這時，下課鈴響了，我們已經拼搏四十分鐘了。大夥兒的心裡都十分焦急，體力也漸漸透支了，在這種情況下，我們的比分又落下了許多，有的同學還在堅持，有的同學已經心灰意冷，準備聽天由命，還有的同學是徐庶進曹營—一言不發，他們身在曹營心在漢，也快堅持不住了，體力也漸漸消耗完了。

就在這時—大家都準備放棄時，有些同學“千里迢迢”地跑過來給我們吶喊助威，時不時還聽見一陣掌聲，這使我們漸漸又有了自信和勇氣，開始“玩命”地與對手“搏鬥”。比分從1比10到了3比10，又從3比10到了9比12，最終，比分到了16比16，最後一顆球了，我們費盡力氣，終於把對手打了個措手不及，體力完全透支的我們終於勝利了，大家的耳邊又響起了激烈的掌聲。

在生活中，掌聲使我們心中的自信之花開放，激勵我們奮鬥向前。

那陣難忘的掌聲篇4

國小六年級作文 ,855字

記得，在五年前，那是我最後一次，走進那熟悉的校門，我即將升入小學。

那一天，我感覺，我忐忑不安的心久久不能平靜，在走進幼兒園的那一秒，我特別想讓時間永遠停留在這一刻，因為我還沒準備好與這一切道別，走進班中，看著同學的笑容，我的淚珠，開始在眼眶中不停地打轉，最後竟不由自主地流了下來，正當我流著淚水，拖著沉重的步伐準備坐下來時，老師突然走了進來，全班人臉上的笑容，立刻轉變成了淚水，只聽“哇”一聲，所有人突然哭了出來，老師也落下了淚水：“同學們，我希望大家都能開開心心地度過這個特殊的日子。”聽了這話，所有人立刻又收起了淚水，露出了勉強的笑容，老師接著說：“我們今天要評出這三年裡行為習慣最好的學生。”同學們一個接一個地走上了臺，老師也一次又一次地說：“XXX10票、XXX5票、XXX20票、XXX21票……”當老師最後說道：“丁曉愷，35票。”（全班共有40多人）全場掌聲雷鳴，就在大家覺得一定是他時，老師說：“不是還有陳胤銘嗎？大家等著他的投票結束後，再下結論吧！”

於是，我慢吞吞地走上臺，開始了我的演講：“老……老師們，同學們……大……家好，雖然我以前犯過很多錯誤，我也知道肯定比不過20、30多票的同學們，可是，我還是要來試一試，無論有多少人給我投票，哪怕1票也沒有都沒關係。”我的淚水，又情不自禁地落了下來，我急忙用帽子把我的臉遮住了，不過還是遲了，當我睜開眼睛時，我驚呆了，我看到同學的一雙雙小手，齊刷刷地舉了起來，到最後，全班同學居然都舉起了手，後來甚至老師也舉起了手。老師興奮地說道：“陳胤銘，全票通過。”掌聲又響了起來，比從前的更響亮，伴隨著掌聲，我臉上的淚水消失了，露出了喜悅的笑容，並連聲說道：“謝謝大家，謝謝大家，我一定不會辜負你們對我的期望。”

最後，我被評為了三年中行為習慣最好的學生，開開心心地度過了這一天。

在同學們給予我掌聲的時候，我的心中，彷彿出現了一朵朵自信的花，它們正在發芽，正在茁壯的成長，每開出一朵花，我就彷彿增添了一份自信，那些花兒，在我心裡，留下了永恆的記憶。

那片難忘的掌聲篇5

國小四年級作文 ,491字

以前，我從來不敢在同學面前大聲地說任何事，直到在運動會上那片掌聲，給予了我無數自信的力量。

那天早上，學校舉行了運動會，我以往的成績一直不是特別理想，所以，當我站在起跑線上時，心裡不由得響起了忐忑不安的鼓聲，我的心在飛快地跳動著。當槍聲在我耳邊響起時，我腦子“咯噔”一聲，過了幾秒鐘，我才明白自己現在在比賽，急忙奮力向前衝，當我跑過我們班所坐的地方時，突然感到體內的潛能噌噌向上暴漲著，腳下生風。那時一股如此強烈、溫暖的感覺在我心頭漫過，如此鮮明。沒錯，那就是同學們的加油聲，我屏住最後一口氣，毫不猶豫地向前衝刺，當跑完二百米時，一種前所未有的舒暢感，我的心裡盛開了一朵嬌豔的自信之花，這朵花包含了同學們對我的信任，以及我平時付出的努力，一股暖流湧上了我的心頭，使我在這寒冷的冬天裡得到了溫暖與愛，是如此強烈，同學們的那片加油聲讓我拾起了自信。雖然最後的成績並不是第一名，可同學們對我的信任，比那塊獎牌要珍貴得多。即使現在是冬天，但是在這萬里無雲的藍天之上，一定盛開著一朵充滿自信、散發熱光的鮮花！

每個人的心裡都藏著含苞待放的自信之花，讓我們用行動讓它綻放，讓它綻放出更多的美麗。

那片難忘的掌聲篇6

國小三年級作文 ,403字

前幾天，張老師讓我們每個人上一節課，來推薦一本好書，幾天下來，輪到我去推薦好書了。

我心想：這下怎麼辦，下一次就是我了，要不下一節課請假，要不直接說沒有準備。這麼多天來我一本書都沒看，其實我也不怎麼喜歡看書，我的心裡又多了一個念頭，張老師可真煩，背古文已經夠讓人難受了，現在還要演講。哎，我看是不是老天看我不順眼，故意要來懲罰我不看書，這幾天我睡覺都沒法安然入睡。直到有一天，一個英勇的男人站了出來，那就是我親愛的老爸，他一連給我買了好幾本書，讓我挑，我每本書都認真地“看”了一遍，最終，我挑了本叫《窗邊的小豆豆》這一本書，我花僅剩的五天時間，終於，把這本書看完了，我累得直喘氣兒。

到了演講的那一天，我心中激動萬分，張老師讓我去演講，我低著頭，踏著小碎步，慢慢地走過去，走到講臺，我抬起那沉重的頭，開始了我的演講，我中間有些結巴，講完了，頓時教室裡響起了掌聲，我感覺心中的那朵花盛開了，那一天我非常開心。

猶記得那抹綻放的背影篇7

國一作文 ,780字

當清晨的第一縷陽光照下，靜靜地站在枝頭，眺望遠方的等待，不知曾幾何時，悄悄綻放走過。

——題記

陽光並不是那麼明媚，但心情總歸是愉悅的。不一會兒，雨便淅淅瀝瀝的下了起來。聆聽雨兒和花兒的交響樂曲，不知不覺在其中陶醉。

隨帶著月兒的光輝，又有著迷人的粉嫩外衣，如果凍色的微笑，在微風中搖擺。少年眼中的夢想，如一串風鈴，於朦朧冬季的雨中紛飛。看著眼前的那一抹黃嫩，往事不禁在眼前閃過。寄託了鳥兒低鳴的夢想。如同出生嬰兒的手指，指尖帶著屬於它的粉嫩。果凍色的多肉植物，夏天是它沉睡的季節，也是它落寞的季節。冬天是它最絢麗的季節，綻開一抹芳華，最終在春暖花開時結束。

成長的快樂總是澄澈明朗的，如水般漫過腳背，微涼的觸感驅趕煩躁，緩緩地流淌。當你偶然間看到她時，心中的煩惱不歡而散。如果凍色的斑斕在那一次綻放，在那寂靜的一隅慢慢絢麗開放。

風吹去花瓣，如同破碎的流年，我看見秋季深深的暗影，淚流滿面。沒有泥土的掩埋，就沒有花朵的的芬芳；沒有徹骨雨的洗禮，又怎麼懂得生命的重要；沒有今日的寒冷，又怎會有明日的溫暖。勞倫斯的芬芳，猶記在心中，不曾遺忘，綠中透著紅色的妖嬈在雨中綻放。

嫩綠如果凍色的斑斕，曾在此留下記憶的腳步，回首一片白雲藍天的仰望。或許它曾承載著雨兒的夢想在天空中翱翔，微風中嫣然一笑，臉頰上紅暈而激動的白裡透紅從未消下，正如七月的陽光一般，光芒萬照。

那抹背影在記憶中迴盪，瀰漫在空中泥土的氣息，是那抹清香，卻又略帶一縷苦澀的憂傷，想忘卻忘不了的氣息，久久在心中凝固。手指尖的那一份溫暖似乎依舊纏環著，不曾離去。

雨後的下午仍是那麼寒冷，堅強不屈的那一株嫩綠在風中凜冽，回憶深處的希望，不曾忘記花兒的嫣然一笑。我裹緊大衣走在乘車的路上，那抹頑強的小小身影在腦海中揮之不去，我不禁為它而擔憂，弱小的身姿是否能挺過這寒冷的深秋。

那一朵綻開的花叫溫暖篇8

國二作文 ,1313字

爸爸去世的時候，是2011年那個冷得不像樣的冬天。

我一身白衣，跪在靈堂前，頭低垂著，紅紅的眼睛有些微腫。

周圍的親戚還在為誰該為我繳清上學的費用而爭論不休，媽媽在爸爸的遺像前痛苦的低噎著，我想去安慰她，卻發現此時的自己早已說不出半句話。

爸爸是在我初三快要畢業時查出患有肝癌，為了湊齊手術費，媽媽到處找人借錢，等到終於撐過這一關時，兩個月之後的複查結果，卻讓我和媽媽再一次走向絕境，“你丈夫的癌細胞已經在向外擴散了，現在必須把大腸全部切除，情況十分危急，你先去把住院費用交了吧。”

這無疑是一個晴天霹靂，震碎我渴望爸爸再一次健康的希望，甚至震碎了我的心。我只覺得我的心像是被一雙無形的手狠狠的撕扯著，我疼著，痛著，卻不能說出一句話。我轉頭看向媽媽，才發現媽媽的兩鬢間竟然夾雜了幾縷白髮。我別過頭，看著窗外的寒冷，忽然記起這個是並不適合花開的季節。

家裡的所有錢早就被掏空了，無奈之下，爸爸只好出院，回到家裡，時不時的就昏迷，媽媽厚著臉皮去向那些個親戚一個一個苦苦哀求，可是沒想到他們竟然說：“反正都要死了，就不要在浪費錢啦，不然到時候你人沒救著，還又欠一屁股債，你一個女人家怎麼還得清！要是你家那位真的是不行了，就乾脆給他打安樂死吧，還有你小孩，上高中花銷那麼大，乾脆也別讀啦，出去打工賺點兒錢，也是好的嘛。”

“夠了，夠了！你們難道還想讓我爸死不瞑目嗎！你們就不能讓他好好的休息一會兒！”我緩緩地抬頭，起身，“大伯二伯，還有三姨娘，欠你們的錢我會還的，如果你們不相信，我也可以按照你們說的，打欠條，我上學的費用，也不用你們來繳，你們不用擔心。”說完，我便扶起一旁的媽媽，挺直了脊背，一步一步地走出了靈堂。

回到學校，我收拾了東西就回了家。

爸爸是在次日的中午下葬的，我把欠條給了親戚，他們似乎像是見到了財寶一樣，迅速地把微笑貼在了臉上。我看著遠方愈發朦朧的景色，只覺得這個季節真的是“冷透”了。

然而，生活卻又是那麼不可揣測。我忘了，經歷過黑暗的人總是會見到陽光的。

吃晚飯的時候，我接到了學校老師打來的電話，他說，“人生總是有很多風風雨雨，你可以流淚，你可以哭喊，可是一定要堅強，因為只有經歷過，才配得上明日的絢爛。”他還說，“國家的補助下來了，而且像你現在的這種家庭情況，學校一定不可能不管，現在，班裡的同學都還在為你募捐呢，孩子，來上學吧，大家都沒有放棄你，你怎麼能先放棄你自己呢？”我聽著聽著，眼淚又不爭氣的流了下來，我還是有人掛念著的麼？

後來，我還是回到了學校，學校也為媽媽安排了一份穩定的工作，我想，我真的該堅持。

在學校的感恩儀式上，我作為學生代表，在鮮豔的五星紅旗下，在那樣一個寒冷的冬天裡，說出了我這一生都不會忘記的話，

“我曾經以為，這世界上可能真的缺少一種溫暖。或者是這個冬天真的太冷，冷到我已經忘記了原來還有這麼多人在關心我，幫助我。我曾經也想過輟學，但理智戰勝了我，現在，我唯一能做的，就是努力、努力。我要讓曾經幫助過我的人欣慰，我要讓曾經嘲笑我的人後悔，還有，我要讓我的媽媽過上好日子。在這個寒冬裡，我聽到了春暖花開的聲音，在這一句花開時，我聞到了花開的味道。我想，這朵花，應該就叫溫暖吧。”

那次的掌聲給了我自信篇9

國小五年級作文 ,670字

以前，我理解的掌聲就是歡迎某人到來和謝謝某人的表演，然而，那次的掌聲讓我有了更多的理解，因為，那次的掌聲，使我不害怕；那次的掌聲，讓我明白了鼓勵的含義；那次的掌聲，給了我自信。

去年的一天，班主任葉老師在班上宣佈：“學校要選大隊委幹部，我們先在班上投票選兩名舉候選人，明天候選人帶演講稿參加學校的競選活動……”結果，我很幸運地被選為候選人。

第二天，我帶著認真準備好的演講稿來到了競選的現場，看著聽著其他候選人精彩的演講，我的心裡感覺很不安，手心一直冒汗，要知道，我是第一次參加學校這麼大的選舉啊！快要輪到我了，我越發感覺懷裡像揣了一隻小兔子在“砰砰”亂跳……

“下面請嚴研同學上臺來發表演講。”主持的老師宣佈道。我快步走上演講臺，看著臺下坐著的一群人和一雙雙直盯著我的眼睛，我突然感覺臉上一陣發熱，估計“唰”的一下就紅到耳根了。我先向老師和同學們深深鞠了一躬，臺下便響起了經久不息的掌聲。我心裡知道，這掌聲是大家對我的鼓勵啊！

頓時，我就像緩過神來了，頭腦清醒了許多。於是，我站直了身子，雙手捧起演講稿，便開始了流利的演講，演講結束，臺下就響起了一陣陣掌聲，似乎這次的掌聲比剛才還要熱烈！這一定是大家對我的肯定啊！我又向臺下深深地鞠了一躬。

經過老師們的篩選，大隊委幹部選舉結果終於出來了，我很榮幸地當上了大隊委勞動委員，一聽到這個訊息，我激動得都要蹦起來了。

現在只要一提到“大隊委”三個字，我的耳邊立刻就會響起“大隊委”選舉的那天的掌聲，我非常感謝那次的掌聲帶給我的鼓勵，讓我克服了害怕；感謝那次的掌聲帶給我的肯定，讓我從此更加自信。

那綻開的笑容篇10

國一作文 ,740字

在我們一生中，有許許多多的歡笑。有的是豐收的喜悅，有的是幸福的喜悅，也有的是苦澀的笑容。他們雖不一樣，但有一點相同，他們都是屬於自己的笑容，可以感染別人，因為笑容是最具感染力的物質。

一個寒冷的黑夜，一個明亮的火車站坐落在哪裡，一輛輛火車飛速的行駛過，一個孤獨的老人格外引人矚目。她披著破了幾個大洞的大衣，穿著橡膠壞了的草鞋，頭髮在寒風中凌亂，兩隻有繭的農作手放到漏口的口袋中，凍的通紅。

一陣寒風颳過，新一列的火車停在火車站。她慢慢地抖擻著身子站立起來，四周環顧，好像在等什麼人一樣。忽然，她睜大了雙眼，目光朝向了一位壯碩的年輕人。老人抖擻著身子朝向年輕人走了過去。年輕人彷彿也看到了老人，眼裡透露出幾滴眼淚。他放下沉重的行李，朝老人撲了過去，哭著說：“媽，我回來了，你怎麼來我這裡接我了呢，我自己回去就可以。”老人綻開了笑容：“我怎麼不能來接你啊，我的孩子大老遠回家，我必須來啊。”年輕人：“這麼冷的天，不多穿點衣服啊。”老人撫摸著她的孩子，笑著說：“我想趕快見到你，害怕來不及。”兩個人都綻放了笑容，那個笑容，是多年不見，突然重逢的笑容，是幸福的笑容，是思念的笑容。它像一顆蜜糖，給人甜蜜的味道；像一個火爐，溫暖你冰冷的心；像一個小船，帶你領略海洋的美。

笑容，有時我們的笑容是盡到自己的努力而勤勞的笑，有時是獲得了某種利益的幸運的笑。即使它有時是很苦澀的笑，但它屬於自己，是自己綻開了自己的嘴，而做出了自己的笑容。它也可以讓你變的很開朗，讓你從孤獨寂寞中，找到一絲的光明溫暖自己的心。笑容它很無私，它只需要一個小小的動作就能讓人感覺到溫暖，讓人開朗，讓人從內向的性格轉到開朗。

每一個人，每天一個笑容，便能使人感覺到溫暖，也會使人想要接近你，因為笑容是最具有感染力的物質。

感謝那唯一的掌聲篇11

國小五年級作文 ,754字

在去年的英語演講比賽上，那令我記憶深刻的掌聲，在我的人生中有著巨大的啟發！

那一天，在班裡選拔參賽人員，我遺憾地沒被選上。過了幾天，老師突然告訴我：“有位同學，因時間衝突，來不了了，只有你能代替他，你去嗎？”我聽後，興奮不已，連忙感謝老師說：“好的，好的！”回到家我頓時心花怒放，如同一隻白兔在草坪上到處跳躍。這幾天，我都被高興衝昏了頭腦，忙著去開心，根本沒心思練習。在要比賽的前幾個月，我終於被爸爸拉回了正軌。這幾個月我們共同努力，準備比賽。

時間一天天過去了，終於迎來了比賽。我和媽媽趕到比賽現場，做最後的準備。我們一起去抽名次，竟然抽到了我最害怕的1號。“1號”，也意味著第一個上場，我緊張得直打抖。主持人上臺了，他大聲唸到：“讓我們有請一號李承祖上臺演講。”臺下瞬間響起一陣熱烈的掌聲，我伴著掌聲慢慢走上了臺。站在上面，目光掃視著臺下家長觀眾們，我的雙腳在瑟瑟發抖。手持著話筒開始了演講。我講著講著，忽然腦袋李一片空白，停了下來，臺下一陣詫異，我的心跳開始加快，覺得要跳出來了。人都僵住了。就在這時，一位穿著黑衣戴著黑帽的大叔鼓起掌來，還大聲喊著：“加油！”我的心立刻被他暖化了！我重拾信心。閉上眼，仔細回憶著。把忘記的部分都想起來了，結束了比賽。媽媽領著那位大樹走來，媽媽笑問：“他，你記得嗎？”我高興地說：“記得！他就是那位剛才鼓勵我的那位大叔嘛！”媽媽笑著把那位大叔的帽子取下來，“是爸爸！”我大叫道。然後我衝入了爸爸溫暖的懷中。一股濃濃的愛意油然而生。

這唯一的掌聲，使我找到了方向，抵達了成功！

難忘那天的掌聲篇12

國小四年級作文 ,461字

難忘那天的掌聲，因為那掌聲，給了我自信和勇氣。

那天，是我期盼已久的生日，我別提有多開心了。生日當天，我早早就起床了，媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。宴會開始前，我在舞臺上走模特步，瞬間，我覺得特別自豪，感覺自己像一個小明星。

生日宴會開始了，爸爸讓我上臺說生日感言。此時所有人的目光都投向我，我頓時緊張起來，臉變得通紅，手都在發抖了。儘管我把要說的話，練了很多遍，背得滾瓜爛熟，但面對這麼多人，我緊張得一句話也說不出來，頭腦一片空白。此時，我爸爸拿起話筒，說了一句：“我家寶寶第一次上臺，有點緊張，請各位給她一個鼓勵！”頓時，下面響起了熱烈的掌聲。這掌聲，讓我立刻有了勇氣。在掌聲裡，我漸漸平靜下來，回憶著準備的臺詞。很快，我響亮而流利地說出了我的心裡話。在說完“謝謝你們今天來參加我的生日宴會！”這句話後，我臨時加了一句“感謝大家對我的鼓勵！”這也是我最想說的一句話。隨後，臺下掌聲不斷。

那天的掌聲，我永遠不會忘記。它的鼓勵，讓我有了自信和勇氣。

那時花開的味道篇13

高二作文 ,823字

我將潮來潮去的過往，用月光，逐一擰乾，回憶像極了難以融化的糖。

—題記

煙雨霏霏誰卸下虛偽，卻被一笑駁回，夕陽的餘暉隨了流水，落花成堆淺三杯。

一個人走在熙熙攘攘的街頭，溫暖陽光透過樹枝的空隙覆在手背，彷彿我們牽手一起走過的樹蔭下的午後，你掌心傳來的溫度，繁華了我乾涸的青春。

那時，你就坐在我右手邊，彩色的熒光筆擺滿了課桌，中間一張白紙上堆滿了大大小小的字—那時月圓，那時花開……我鄙視的看了你一眼，你卻執拗地寫著。陽光下你的側臉發散出奇異的光芒。

總喜歡看陽光漸漸爬上你的臉，你的額頭，你那果凍般的髮梢。你偷睡的樣子像極了不懂事的孩子，長長的睫毛投下深深淺淺的影子蓋住了你眼底流轉的小祕密。落花紛飛，黃葉逐風，那是夏季裡最後一抹記憶。

春柳吐芽，秋葉紛飛，一張一揚便又是一年。我們初三了，再也沒有大把時間去練那些歪歪扭扭的字了，你原本放彩筆的位置也被大張大張的試卷代替了。我也再沒有時間去研究科比和喬丹了，直到中考前一個月，我寫了一篇關於校門外月季的文章，你突然來了興致，用紫色的熒光筆在我的試卷上寫了一個大大的“那時花開”我無奈的笑你幼稚，你卻一本正經地說：“我就是花啊，你要記得我為你開過。”忽然間，我明白了這四個字的分量，再看時已沒有笑意與調侃，一種溫暖與感動交織的悲傷油然而生。

花開總有時，落地總無聲。

記得一起逛街的日子，我總是愛看各種各樣的籃球，而你的生活總不乏花香。你抱著一束水嫩的鮮花站在糖果屋旁邊的表情常常讓我忍俊不禁，你也會把從家裡帶來的素心水蘭籽種在花盆裡送我當生日禮物，我笑著收下，什麼也不說，你笑我傻，可是你知道嗎，你就是我生命中的水蘭，經過歲月沉澱的馨香，在人間煙火中升騰，帶著時光的芬芳，恬淡而永恆。

凝視著此刻爛漫的花開，依然想象那時溫暖的模樣，恍惚映出你容顏，漸行漸遠，流光促，轉瞬度，能不憶蕭楚，三千繁華成土，我卻在輪迴之中為你駐足。

誰的等待，恰逢花開。那時花開，那時你已不再。

記憶是那抹淺淺的微笑篇14

國三作文 ,677字

站在你面前，幾次欲言又止。而你卻始終用那抹淺淺的微笑面對我，看著這淺淺的微笑，我的嘴角也輕輕上揚。

初次和你相遇，是在一個骯髒的垃圾桶旁邊。那次，我一味地捂著鼻子往前走，想盡快離開這個臭氣熏天的地方，卻意外的撞在了你身上，你重重的摔了出去，手裡的垃圾撒了一地。

我羞愧的向你道歉，你卻用一抹淺淺的微笑掃去了我心中的不安。你輕輕的說了句“沒關係”便繼續清掃起了地上的垃圾。第二天早上，再次從這裡經過時，發現往日蓬頭垢面、凌亂不堪的垃圾桶已經井然有序。這時，我腦海浮現出你那抹淺淺的微笑，而想起那天沒有幫助你，心裡總有些不安。

再次遇到你，是在一個大雨滂沱的下午，我焦急的站在一個矮小的屋簷下，抖著身子，無奈的看著天，盼望著雨能儘快停下來。

這時，視線突然被一把紅色的雨傘斬斷，順著傘看去，又看到了那抹淺淺的微笑，而你只是說了一句“我認識你，一起走吧。”便將我帶出了困境。

走在路上，我幾次想和你說話，卻幾次欲言又止。

快到家時，我偶然間回頭一瞥，只見你半個身子都淋在雨中，全都溼透了。心裡雖然很感動，嘴上和行動卻都沒有變，只是在到家的時候對你說了聲謝謝。

第三次見到你，是躺在醫院的病床上，旁邊床上是剛剛從溺水的驚嚇中恢復過來的叔叔家的孩子。媽媽拿來當天的報紙給我看見義勇為的事。看到報紙的頭條是這樣的：昨天中午，有幾名兒童在玩耍時不慎掉入河中，一年輕打工妹勇救三人。

我用欽佩的眼光看著你，即便你還很虛弱，但面對我的，還是那抹淺淺的微笑。

我忽然明白，我也應該有這樣一個微笑。人人都有這樣的微笑，無數多的微笑，組成了一個和諧的社會，構成了我們偉大的祖國。

頒獎臺下的掌聲篇15

國小六年級作文 ,856字

畫畫從小就與我結下不解之緣，因此那五彩繽紛的色彩成了我的驕傲，豐富了我的生活，也塗抹在我向前邁的每一個腳步中。

在我邁進小學，我憑這小時候的基本功在畫畫班裡的成績名列前茅，被老師派我和學妹小寧去參加比賽，第一次參加的我心裡忐忑不安，既緊張又興奮。

比賽那天，是一個寒風刺骨，大雨紛飛的早上，我和小寧來到比賽的現場，雪白的宣紙乖乖地“躺在”長桌上，外面的樹別調皮的雨點與無情的寒風吹得狼狽不堪，但我們絲毫沒被影響，而是全神貫注地等待比賽的開始，“好！比賽開始，請大家作畫……”評委一聲令下，我們一切準備就緒，“陣地”已經擺好，我熟悉地拿起大大的毛筆，在墨上掃蕩了幾遍，緩緩地將筆移道紙上，突然“嘀嗒”一聲，墨點就已經在紙上“安居樂業”了，我和小寧頓時哭笑不得，突然我靈機一動，準備使出絕招，就是狂吹，我看你滾不滾！我用力地往墨點吹，誰知這“牛皮癬”就是賴死不走。你說它該不該打。於是，我輕輕地拿起紙，再次對著墨點用力一吹，這回它好像看見揚起鞭子要強行趕它走似的，只好乖乖地開溜了，在潔白的紙上留下了一條長長的“疤痕”。

小寧在一旁狂笑不已，我也被自己的行為給逗笑了。她說：“學姐，你好厲害哦，我也一起來吧！哈哈！”我們馬上重振旗鼓，這次我們也沒錯，吹的時候小心翼翼地也沒讓它出界。我和學妹的頭在紙上不斷地移動著，吹得我倆都快斷氣了，一不小心，我與小寧的頭“咚”地撞在了一起，功夫不負有心人，我倆終於把凌空而下的少女頭髮吹得栩栩如生。我的這點小聰明還是戰勝了困難，最後，我倆有默契地完成這幅“大作”。

在這過程中，有害怕，也有歡笑，但我們萬萬沒想到我們的作品獲得了全場的最高分，當主持人在大聲地叫出我和小寧的名字的時候，全場馬上響起了排山倒海的掌聲，我和小寧都喜出望外，欣喜若狂，我倆踏著一朵幸福的雲，站在臺上，手捧著榮譽證書，在鏡頭前留下了最美的一個微笑，臺下久久不散的掌聲，彷彿也敲打著我的心，同學們都紛紛投來了羨慕的目光，當時的心情無以言表，心中感慨萬千！

讓今天的掌聲化為明天的鼓勵，願我的學藝之路更創輝煌！

給自己的掌聲篇16

國二作文 ,772字

每個人都曾接受過無數次的掌聲或給出過無數次的掌聲，多數是把掌聲送給別人。而我，想把最響亮的掌聲送給自己。

從剛開始踏進初中大門，我就提醒自己不要再有小學時的思想，而要有一個新的奮鬥目標。也許，從年齡上過渡並不難，但是要從能力上過渡卻不簡單。既然是新的體驗，那就有過很多的未知的第一次：第一次軍訓，第一次就學那麼多的科目，第一次在飯堂做義工……一開始，我是覺得自己會難以接受，不過最後，我還是堅持過來了。所以，我要把掌聲送給自己。

每一次考試，都意味著一次考驗。以前初一的時候我並不在意各種大考小考，覺得自己還不大，離中考還遠。所以，我總是抱著這種僥倖的心理“混”，不在乎作業的重要性，不在乎學習的方法，不在乎成績的好壞。不知不覺“混”到了初二的下學期了，每天看到早起晚歸、走路如風的初三的學長學姐，漸漸地我也會想象著自己的初三的生活是否和他們一樣，無時無刻不拿著練習冊寫寫畫畫，連體育課也為中考做著準備……這時候，我開始有了危機感和壓迫感，周圍的同學平時學習也比之前更努力了。我也跟自己約定，每節課都要認真聽，知識點要記下來，週末的作業爭取在星期五晚上就完成，擠出更多的時間來複習過去一週學習的內容和生物、地理這兩個科目。我為我的改變而鼓掌，所以，我要把掌聲送給自己。

我也不會像以前那樣放鬆自己，做每一件事都要投入快，不能比別人慢一步。就拿這次月考說吧，前一個星期我已經把所有的知識點都背了下來，反覆讀背，幾乎不放過任何空餘的時間。當我拿到卷子，大致看了一遍，差不多都是我複習過的，答起題來也就沒什麼困難。事實也證明，我做到了對自己的要求。同樣，我要把最響亮的掌聲送給最好的自己。

掌聲不一定是別人給你的，也可以自己給自己，每天對自己有一點小小的目標，一些小進步積累下來就是一次超越自我的體會。為自己鼓掌，給自己掌聲，鼓勵自己每天進步一點點。

每朵鮮花都有綻開的時候篇17

高二作文 ,682字

充滿著愛情的陽光滋潤著朵朵鮮花，使那美麗的面貌展現在面前，使我心情開朗。

血氣方剛的青年教師，剛踏出大學之門的第一步，就要容身於社會之中，就如鮮花剛綻開的時候似的。他們雄心壯志地為工作效勞，不屈不撓地堅守著自己的崗位，哪怕是狂風巨浪，也不沉下去。畢竟是剛剛從事工作，肯定是吸取經驗，努力上進，以迎接成為一個富有濃重的教學經驗的老師打下基礎。

年青教師們已走進了開拓視野的地帶，必須在重要的時候去點燃學生的心靈，帶動著學生們走進豐富多彩的美好世界。他們有著一顆和藹可親的心去幫助你，關心你，呵護你，真誠地為你服務，為你創造輝煌的成果。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的確是這樣的，每個人從事工作沒有說每天都會那麼順利，只是說而已罷了。其實，在人生的道路上都會有許多阻撓，那就在於看你是否站得穩，堅持下去，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，青年的教師們離鄉別井在異處創造自己最光輝的一面，勇氣可嘉，可比得上不屈不撓的白楊樹。

時間飛快地跑過，鮮花綻放的時刻將要過去了，辛勤的青年工作者專心地教書，把握著良好的時機，爭分奪秒地創佳績爭當優秀。所謂的精神也就是為我們學生付出太多了，為學們提供了精神糧食。

甜蜜的笑容，真實的行動，無微不至的關懷給我們帶來無窮無盡的趣味知識，開闊視野，散發出誘人的香氣。

良師益友的青年教師使我們感覺到自己的親人在身邊默默地支援，耐心地教導，真算得上是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

啊！青年教師們，你們辛苦了，我們為你們而感到自豪和驕傲。

你們永遠是學生心目中的燈光，照亮了我們的心靈，你們是美麗的鮮花，組合出色彩繽紛的畫面。

你依然是那抹不逝的風景篇18

國三作文 ,768字

縱然走過了滄海桑田，再回首，你依然是我心絃上那抹不逝的風景，那樣美得令人心醉。

—題記

牙牙學語時便和你熟識。“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”抑或當時並不懂得詩句的意蘊，但詩中的明月夜，詩中的白月光，詩中的思鄉情，早已在不知不覺中，悄無聲息地浸入我的記憶，揮之不去，凝成了中天冰冷殘月下，一抹清冷的風景，在我稚嫩的心靈裡，第一次埋下了詩意的種子。

再痴長几許，我上了學。課文中一句“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”讓我記了好多年。詩中深厚的情誼卻讓我至今難以忘懷。當年汪倫約你同遊，說有“十里桃花”“萬家酒店”，你欣然前往，可那所謂十里桃花不過是渡口的稱謂，萬家酒店也不過是因為那店主的姓氏姓萬罷了。你並未介懷，反與汪倫結為摯友，惺惺相惜。臨別還賦詩一首，使這份情誼與世長存。正合你“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪邁。古桃花潭渡下，你們二人珍重離別的依依之景，鑄成我心中對友誼最美好的憧憬。雖然我成長了，但你依然在我的生命中，不曾離去。

現在讀的書多了，對你的瞭解，也越來越多……你不願趨附名利，追迎榮華，一句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”在我心中留下了一抹正氣凜然，坦坦蕩蕩的風景。或許你最令人讚揚的，還是那句“天生我才必有用，千金散盡還復來”。我想這才是那個最為真實的你，狂得可愛，讓人心醉的你，那個提酒杯飲清酒，策馬奔騰於紫陌紅塵，“但願長醉不復醒”的你。是啊，縱使時光輾轉，很多事都已不再，但你依然在我的成長中，溫柔了每一抹風景，每一寸時光，每一段歲月。

“憶君迢迢思青天，歸來看取明鏡前。”是了，就是你，遠在遙遠盛唐的李白先生。雖然你和我遠隔千年，可你依然是我心絃上不逝的那抹風景，鼓舞我，伴隨我一路向前。

我心終將依舊，依然追隨你那狂放的笑聲，不羈的身影。“與爾同銷萬古愁”。

那抹黑色的身影篇19

國二作文 ,860字

晚上七點多一點，畫師準時的給天空塗上一層深沉的黑色。月亮受不了寒冷的天氣，躲著不肯出來，星星也不知所蹤。

讓人壓抑的黑夜突然間颳起了大風，雷電交加，傾盆大雨，我連忙伸手把窗關上。呆呆的看著窗外，樹上的精靈被大風颳得東倒西歪，年輕的小樹經不起風的猛烈攻擊。身受重傷。大大的雨滴“嘀噠嘀噠”的打在地上；打在花草樹木上；打在房子上……雷電也來附和著，他們似乎開起了三人演唱會，但歌聲讓我感到百般刺耳。

原來打算回房的我，腳步突然停了下來，視線透過窗外來到那抹黑色的身影上。只見他推著車走到車的附近。拿下掃把，準備開始打掃。我驚呆了，真的驚呆了。下著大雨，打著雷閃著電還出來工作嗎？我不禁想：現在這個社會這麼盡職盡責的還有多少人？我想透過路邊微弱的燈光，看看這個人的模樣。發現他竟然是一個50多歲的老人，雨珠在他的臉上來回滾動，眉毛糾結成一個“八”字形。一雙黑白分明的大眼睛因為受到大雨的沖洗，時而睜開，時而緊閉。不停的重複著。大大的鼻子顯有些扁。嘴眯成一條線。若仔細去看，還可以發現他的身體有輕微的顫抖。他拿著掃把，左掃一掃，右掃一掃，手臂沒有多餘的動作，只在重複掃和鏟的動作。那把演唱會鬧得熱火朝天的“三兄弟”好像也發現了他，更加賣力了。風颳的越來越大，雨下的越來越多，雷打的越來越響。他面對這可怕的天氣面無表情，也並沒有打算放棄的跡象。只是手握著掃把更緊了些，繼續打掃著地上的垃圾。

忽然不知怎的一回事，我看不見過程，只看見結果—他跌坐在地上。口中碎碎念著什麼，但很快他又站起身來！我隱約的看見他腳上那股刺眼的鮮紅，沾滿了褲腳。腳顫抖的更加厲害了！但他竟然對這腳傷毫不在乎，然而又繼續打掃開來。又過了大半個小時，地上的垃圾終於清理乾淨了，他才把掃把和鏟子放回車裡，然後一瘸一拐的離開，他那黑色的身影就這樣消失在無邊的黑暗中。

後來，我在也沒有見到過他，聽說是他帶著孩子離開這個城市。

那抹身影也不再出現了，但他卻印在了我心中的最深處。那抹黑色的身影讓我懂得：在困難面前不低頭，堅持去做對的事，就會有成功的時候！