生命與自由相關作文20篇

生命與自由篇1

國小四年級作文 ,603字

我常常回想起往事，是那樣清晰、難忘：有一次，我因為腳落下的毛病而住進醫院。我的腳揹包得緊緊地，稍微一抬腳都鑽心般痛。因此，我整個星期都睡在病床上上的同一個位置。雖然病房十分舒適，但我卻沒心思去享受這一切。我一天到晚常在昏迷之中，只有那麼幾小時是清醒的。外婆送來香噴噴的飯菜讓我吃，我拒絕了。媽媽送來一隻可愛的BB熊，我乾脆把它推開了。我可憐巴巴地望著窗外，我感到孤獨！我做夢都想逃離這個地獄般的鬼地方！但總不能如願。嗚嗚……

我不止一次這麼自卑地想過：“我這麼活下去，連小鳥也不如，我該怎麼辦呢？”

我窩窩囊囊地過了一個星期，終於可以出院了。我真想跑出去。無奈，我的腳還沒有完全康復，多站一會兒都不行！只得讓人抱著走。

前不久，我養了兩隻龍蝦，那隻斷了一隻鉗子的半大龍蝦格外凶猛，整天不停地折騰。我叫它“獨爪龍”。另一隻威武的大龍蝦叫“紅旋風”，它總是靜靜的趴在瓶底，一副哲學家的冷靜。

過了幾天，那獨爪龍突然“數爪朝天”—死了！令我想不到的事發生了：自從獨爪龍死後，那紅旋風竟然絕食了！不久也死了。但它與獨爪龍的死法不同，獨爪龍是“數腳朝天”它卻是傲然挺立，我看見，它像平時那樣趴著，兩隻大鉗子撐著地，凝視著前方，一身紅色的鱗甲鮮豔奪目，栩栩如生。

感悟：每個生命都不能缺少自由，兩隻龍蝦是為自由而死的，但紅旋風死得多麼漂亮！那需要多麼大的力量！而這種力量的主人就是—生命的尊嚴！

生命因自由而快樂篇2

國小三年級作文 ,523字

今天奶奶從菜市場買了一些魚兒，回到家後，我發現一條魚兒在拼命掙扎。

我不忍心看著它們就這樣痛苦地死去，於是打來了一盆水，把它們放進水盆裡。魚兒們看見水就像抓到了救命稻草一樣，一下子跳進去。它們在水盆裡歡快地游來游去，尾巴自由自在地擺動著，有時還蹦起來濺起一朵朵水花。那些水花好像在告訴我：“我特別渴望自由，這麼小的空間我無法生存喲！”我想魚兒是有生命的，它們為什麼要死於非命呢？

第二天，我又來到了這個水盆旁，魚兒們好像沒有了昨日的光彩，靜靜地停在水盆裡。那水，死一般的靜。我看著魚兒，魚兒也看著我，好像在說：“求求你放了我們吧。”我很想把它們放回水塘裡去，可轉念一想，放回去了，奶奶不就白買了嗎？於是我猶豫了！

又過了一天，我來到了水盆旁，魚兒們的眼神暗淡，就像快要死了一樣。我決定將魚兒放回到河裡去，給它們快活的生命。我不捨地把水盆端到水塘邊，連水帶魚倒到了水塘裡。魚兒跳進水塘，自由自在地遊起來，開心地想要笑出聲來，水面上蕩起了一圈圈白色的漣漪。

看著魚兒在水裡歡快地遊著，我知道了生命存在的價值，生命因為自由而快樂。

只不過，如果奶奶知道，我把她買來的魚全倒進水塘，不知道會不會氣壞呀！

生命的自由權篇3

國小四年級作文 ,797字

給大家講個故事，這個故事的名字叫做“自由”。

有一個小男孩兒，這天他在吃西瓜的時候，無意的向花盆裡吐了三顆西瓜子。過了幾天，花盆中意外地長出了幾顆小瓜苗，小男孩問媽媽：“媽媽，你覺得小瓜苗會長大嗎？”媽媽說：“怎麼可能，你這不是講天大的笑話嗎？”小男孩在心裡發誓，我一定要好好地照顧小瓜苗。

第二天他上學回來，發現小瓜苗不見了，他問媽媽：“媽媽，你看見小瓜苗了嗎？”“小瓜苗啊，我把它拔了。如果這樣生長下去，盆裡那棵珍貴的紫羅蘭就要被它禍害了。”小男孩兒心裡很不是滋味。但是也沒有和媽媽說，自己一個人在那默默的掉眼淚。他越想越生氣，甚至想把那棵紫羅蘭給拔了。可是想了好幾次，還是下不了手。一天又過去了。

第三天的時候，小男孩兒拿了一幅畫回來，畫上畫著盆裡三顆小瓜苗茁壯的成長著，旁邊還多了一行字“生命不分高低貴賤。”這幅畫是100分，他拿給媽媽看，媽媽只誇獎他幾句。他心裡覺得空嘮嘮的，趴在沙發上，凝視著那盆紫羅蘭。

其實這篇文章很值得我們學習，特別是那句生命不分高低貴賤，就是想讓我們明白，植物，動物，人類的生命都是平等的。而故事中的母親，是那麼隨意的就剝奪了三顆小瓜苗的生命。我們再看小男孩兒，他在無比生氣的情況下，都沒有輕易去剝奪那次羅蘭的生命。

我覺得這個母親也太不顧小男孩的感受了。明明知道小男孩是那麼的喜愛那三顆小瓜苗，又那麼的善良，可在沒有問他一個字的情況下，直接把小瓜苗給拔了。後來，孩子將那幅畫拿給母親看，就是想讓母親明白這個道理，而母親又一次的沒顧他的感受，傷害了小男孩的心靈。

我想如果那三顆小瓜苗是會說話的話，它們也會難過的說：“這是為什麼？我們和他一樣，我們都是一條鮮活的生命。你怎麼下得去手。”

生活與自由篇4

國三作文 ,966字

記得一位比我大十幾歲的女人曾對我說：“還沒入世呢，就已經想著出世。”對於這樣的質問，我無從辯解。生活的努力和對自由的嚮往，一直把我置身於入世與出世的邊緣，難以擇其一而行。但隨著自己對自由更進一步的瞭解，我深刻地體會到，生存本身也是自由的一部分。

在這樣的時代，每個人都是無數矛盾的聚集體。本身自有的矛盾，自身創造的矛盾，外部強加的矛盾，一股腦地向你湧來。不能說是煩吧，當然你也不能說成刺激。這些東西把你弄得最後變成一個不再看清自己的人。

看不清自己會不會很可怕？我不知道。但看不清生存的道路和自由的方向卻時刻會讓我陷入無盡的思考中。

我也喜歡一股子灑脫，一腔子的真性情。該吃就吃，該喝就喝，該胡鬧咱們絕不含糊。但喜歡絕對不是我們所單純理解的那個喜歡。如果我們去始終如一地堅守一些本性裡單純的東西的話，那麼在這個俗世中我們會失去比我們預想中還要多的東西，而這些東西卻在俗世中顯得如此重要。

我喜歡在無聊的時候寫寫詩，我不敢去寫文章，因為我怕我寫不好，寫文章時我會有一種無從下手的焦慮感和無法置身其中的不適感。在這個快餐時代，一切長的東西都讓人有種排斥感，就連詩歌我也不喜歡太長的。有時我會想，你費那麼大的力寫那麼長，誰會去看！但當你把自己從這個快餐文化中抽離出來之時，你又會感覺到，其實我們寫詩，不管是長的還是短的，都不是寫給別人看的，而是寫給自己的，某一時刻的自己，某一階段的自己，另一個自己。

當然，我是一個喜歡胡思亂想的人，這來自現實的生活與無法捨棄的對自由的嚮往。我也是一個走得很慢的人，不管是從身邊人的眼中，還是從自己的眼中，我都很慢。這種慢，既讓我焦慮不安，又讓我更加清楚地明白生活的不易。

入世如何，出世又如何，只是讓人能夠更好地生活，稱心如意地生活。

生活如何，自由又如何，既然不能擇其一而走，哪為何不能將它們同時兼顧呢？

我從來不去想生活能夠把我怎麼樣，而是我能夠把生活怎麼樣。我能夠自己向前邁一步，那就是我的勝利。

生活和自由讓我遇見了詩歌，而詩歌讓我學會了思考。突然想起康德說的一句話：“有兩種東西，我對它們越是思考得深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭頂的星空和內心的道德律。”這段話亦可用來表達我對生活與自由的熱愛。

留點生命給自己篇5

國二作文 ,599字

俗話說，生命是最寶貴的，沒有了生命就沒有了一切。

還記得那一次，我慢悠悠地走在放學回家的路上，靜靜地觀看著來來往往的車輛在馬路上疾馳著。突然，一個小男孩捲入了我的眼簾，將我的注意力轉向了他。他看起來也就才上三年級的樣子，身高大約有一米三，長得胖乎乎的。

就在這時，只見他不顧周圍來回穿梭的車輛就橫穿馬路。我想：或許是他有一些急事，也可能是出於他的頑皮，才會亂穿馬路。想著想著，突然，只聽一聲巨響就有一輛黑色小轎車撞上了那個小男孩，硬生生地把小男孩撞出了十幾米，小男孩重重地被摔在地上。

頓時，鮮血直流，慘不忍睹……

那位開車的司機見狀便驚慌失措地開著車走了。這時，周圍已經聚集了很多圍觀者。其中已經有一些熱心的群眾開始撥打110和120進行報警和急救。不一會兒，急救車和警察就趕過來了，處理了這件事情。

這是，低頭一看錶。呀！壞了，回家該晚了！於是便照著回家的路飛奔而去。

事情過去了幾天，又聽隔壁劉奶奶說，撞小男孩的司機抓到了，但是，不幸的是那個小男孩卻因搶救無效而死亡了。

在小男孩被撞的那一刻，我的心靈就受到了巨大的震撼。事後我一直在想；一個幼小的生命，就這樣在不經意間逝去了。就僅僅是因為他沒有遵守交通規則，而付出了生命代價，這就是血的教訓！生命是來之不易的，請珍愛生命，遵守交通規則，留點生命給自己，這樣我們的社會才會更美好。否則，將會付出像那個小男孩一樣的血的代價！

留點生命給自己……

愛填滿生命與生命的距離篇6

高一作文 ,907字

愛，是一個神奇的東西，他填滿了生命與生命之間遙不可及的距離……

—題記

她，還是個十八九歲的花季少女時，遇到了樸實憨厚的他。兩個素不相識的生命由此相識。農家的生活本就充滿艱辛，更何況，他們兩家的條件並不富裕。樸實的他與勤勞的她站在一起，生命與生命之間的距離已逐漸被愛填滿。

過了一段時間後，他們終於成婚了，兩個素不相識的生命合為一體。他們兩家各出一半的錢在鄉下蓋了一棟房子，雖是簡陋的黑瓦土牆，卻已是兩家的最大開支。它裝滿了雙方父母的祝福和家的溫馨。等到她生兒育女，這兒就是他們安定下來的家。生活中，他的脾氣有時會很暴躁，或許是因為生活的艱難與兒女的幼弱無知和頑皮；她總是暴跳如雷，不斷抱怨他的不足。而他又是個十分木訥的慢性子，生活中總是一個紅脖子，一個白脖子，一個願打，一個願挨。

她曾一把鼻涕一把淚地對鄰居說：“我這輩子算是完了，嫁給這樣一個沒用的人！”

他卻笑著說：“過日子誰沒有臉紅脖子粗的時候，習慣了，就叫過好日子了嘛！”

正是一個添油，一個加水，煮成一碗不油不膩的“生活”。

日子一天天過去，時間的齒輪從六十年代轉到了九十年代。終於，他和她的兒女長大成人了，有了房子、車和自己的家庭。她的急脾氣也改了，他和她還想在這鄉下的小茅屋裡度過下半生。

不管兒女們如何勸阻，他和她總不願搬到城裡住。無奈之下，兒女們只好運送一些家電，找一些工人把房子好好裝修一下，算是盡兒女的孝心。

不信的事發生了。有一個晚上，他去鎮裡的路上，從三輪車上摔了下來，摔在山路邊的樹叢中，一下子，腰部、腿部骨折了。她得知訊息後，又是焦急，又是無助，兒女都在縣城裡工作，她又不想去打擾，於是，大半夜的，她挨家挨戶敲門，每家都幾乎喊遍了，就是為了找人把他抬到醫院，不知道的人還以為他家著火了呢！

她就是我外婆，他就是我外公。外公因腿部、腰部骨折，現在還躺在醫院。這個暑假，我們全家從外地趕回來，特地來看望外公。當我在灑滿陽光的病房中看到一個慈祥的老婆婆喂著一個軟癱在床上的老公公吃粥時，我的心也為之跳動。少來夫妻老來伴，我終於深深體會到了。

愛填滿了生命與生命之間的距離，它讓兩個素不相識的生命磨銷掉距離，相濡以沫，白頭到老。

生命與力量的呼喚篇7

高一作文 ,782字

鳥兒的歌聲停泊在冬眠的心靈，視窗的風撥動春的琴絃，喚醒春天的希望。對啊！春天即是希望，那春天的雷聲是什麼？

春雷聲也是希望。草兒告訴我說。你不見幾聲春雷過後，春雨沙沙的下，下到田裡變成綠地毯，下到山上變成綠衣裳，下到農民伯伯的臉上便是甜甜的笑。

春雷聲是力量。花兒告訴我說。江河行地，日月飛轉，夏季年年如約而至，它帶走了希望，帶走了勃發的力；秋則帶走了五彩紛呈，留下了灰濛濛與暗淡；冬則帶走了溫暖與行人們的飛速，多的是傷害和不便。春天是最好，因為有春雷聲陪伴，它就是春的力量。

春雷聲給人以震撼力與生機勃發，我卻懼怕雷聲。

不是有句俗語：“春天雷，遍地賊”。我懼怕雷聲實因懼怕賊人如院，擾得人心不安。

現在我喜歡春雷聲，是因為得到新的答案，說春雷聲是希望是力量嗎？肯定不是，實因對春雷聲的喜愛。

在這春季，是的，我看山變得巋巍了，從山腳到山頂都是生命，這是春雷召喚的力量給予山的嗎？

水變得靈動。因為春雷一聲巨響下宣佈春天的到來，冰得以融化，水自由暢快地流淌，所謂“河水悠悠向東流”。

柳條也變得嫵媚動人。我相信柳條的抽枝發芽不被賀知章所寫的《詠柳》所感動，也不是被白居易整整寫了八首《楊柳枝詞》所說服，更不是被豐子愷的《垂楊》而打動。而是被春雷聲喚醒，喚醒她沉睡的心靈。

燕子更加可愛。高爾基的《海燕》中寫到：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我卻說：“讓雷聲、風聲、雨聲來得更猛烈些吧！”因為雷聲給予海燕奮鬥的信心。

看來，春雷聲確實是希望、力量的象徵，於是我就更不明白古人為何只寫春景而不寫春天的雷聲？宋人話本《碾玉觀音》中玉觀說：“春是到江南去了，若到江南趕上春，千萬和春往”；蘇小妹說：“春是被帶走了，燕子銜將春色去，紗窗幾陣黃梅雨”。

賦新雷

日夜隆隆響，無花未已開。

貧婦悅眉語，新芽捲土來。

這是我寫給春雷的詩。春雷之聲即大地的聲音，是力量與希望的呼喚。

束縛與自由篇8

高三作文 ,743字

想幹什麼就幹什麼，這是許多人一直以來的願望。然而隨著年齡增長，人們心裡就會越來越清楚其不可能性。從小到大，在家庭中被父母管教，到了學校受到種種束縛，進入社會後更是直接面對法律、道德的嚴加看管，還會為生活所迫，做不了想做的事，又不得不做不願做的事，無論如何都感到自由被限制。自由被限制，慾望得不到滿足是件令人痛苦的事，可諄諄教誨總在旁：自由是相對的，如果每個人都隨心所欲任意妄為，你還能得到屬於你的自由嗎？

身旁一條條錯綜的準繩改變不得，看起來只有改變自己了。於是，人們在長大的過程中不停地學會收斂自己的慾望，慢慢地減少慾望與束縛的衝撞，似乎生活變得不那麼痛苦了。

記得朋友家有隻貓，幾乎從出生就一直生活在這個家裡，大門不出二門不邁。現在已經長大了，可它從不想出家門半步，一旦被抱到門外就慘叫不止，拼命想掙扎回屋，回到屋中就立刻神態自若，悠然自得了。它在這個家裡有充分的自由，生活很自在，它已經忌憚門外的世界。貓的這種自由是令人追求的麼？我只感到悲哀。如果身邊人人都得到像貓在門內一樣的不逾矩的自由，這個世界會是什麼樣子？

我不願看到如此“自由而快樂”的心靈。或許我們的身體、我們的行動受到種種束縛，但如果我們讓心去適應這種束縛以求得快樂與滿足，就只能是悲哀了。許多人被生活羈絆，於是，束手就擒地被壓榨到一個個固定的、一成不變的生活模式中去，然後坦然地說：這就是生活。可這不是生活應用的樣子。生活應該屬於想奔跑、想飛翔的人，至少是試圖奔跑、飛翔的人。或許這種嘗試終歸會失敗，但他們的生活不是因束縛而強迫形成的，他們的生活是自己努力嘗試後找到的。然後即使他們的行為與其他人一樣被限制，他們的心中也真正屬於自己的自由。

你是願意選擇身心均被束縛後的快樂，還是選擇一份真正自由的心所擁有的快樂？

生命與靈魂篇9

國二作文 ,799字

麥粒，使公雞生命的必需品，沒了它就沒有了活下去的可能。珍珠，是虛幻的裝飾，沒了它，也能活下去。

現實的麥粒就像是生命，而珍珠就像是精神上的追求。而關鍵在於到底是要生命還是要靈魂。泰戈爾說過：生命誠可貴愛情價更高；若為自由故，兩者皆可拋。可沒有生命，何來這些追求呢？就好像先有蛋還是先有雞，英雄造時勢，還是時勢造英雄的問題。

可我覺得“珍珠”重要。因為不會有人想成為植物人那樣只存在生命現象的人。歷史上也有無數為自由，信仰、愛情、真理拋棄生命的人，他們不想空虛地活著，要有意義，要有存在的價值，這才是我們的追求。正如瞎了的保爾。柯察金，他沒有選擇終日享樂，吃了睡睡了吃，而是堅持寫作，以自己百分百的精力去充實自己的生活，詮釋著生命的意義。

生命雖是精神世界的基礎，可精神世界卻是生命的體現。就好像你不會用沒有了墨水的鋼筆，它們是相輔相成的。只不過，沒有了生命的精神世界較為繽紛多彩，而沒有了靈魂的生命卻是那麼的無趣乏味以致無人在意。廢寢忘食不會是永久的，他遲早要吃飯，不會真讀書讀死了，要是真的話，那他就讀書讀得太死了。

人士要變通的，最好的結果當然是戴著珍珠吃麥粒。在現在，我們不能只追求已項，舉個例子就是玩電腦玩死人的那種。那些為靈魂上的正義而犧牲的人並非不重視生命，而是為了後人能享受到生命和靈魂兼得的待遇。他們是英雄，他們行為打個比方就是在飯桌旁放了本書，希望你能延續這種傳統。至於那些因事業受挫，感情不順而自殺的人，我只能表示惋惜，他們沒有做到兩者兼得，於是便拋棄了兩者，其實是很愚蠢的。困難是開啟更好的門的鑰匙，也就是對生命和靈魂的升級，應該高興，不要因為門醜陋就丟了鑰匙。

對於這隻雞的行為，其實和為了生存而放棄追求的行為是一樣的。本質上說，並非是好事，當它吃飽了或許會撿起來，因為它有能力追求兩者了。雖說人是貪婪的，但這也是驅使我們奮力拼搏的動力，所以從現實角度來說，這隻雞是明智的。

生命因自信而美麗篇10

高二作文 ,717字

真正的美來自於面對世界的那份自信，那份有心而生洋溢在外的快樂感受。

珍妮是個總愛低著頭的女孩，因為她一直對自己的美麗不夠自信。一次，她在店裡買了一隻蝴蝶結，帶上蝴蝶結的珍妮不由自主地抬起了頭，有些興奮的她在出門時與別人撞了一下也沒有在意。出了店後，認識她的人都一一稱讚她的美麗，直到回家後她照了鏡子才發現她頭上根本沒有蝴蝶結，而那隻蝴蝶結在店裡與別人碰撞時就掉落了。

愛美是人的天性，對女人而言，誰不希望自己是美麗的呢？每個人的外貌都是受之父母、天生不可改變的。如果天生麗質，自然值得高興；但如果不那麼盡如人意，也不必自暴自棄。因為除了亮麗的外表本身，我們還擁有一種發自內心的美麗。那就是自信的風采。

自信是美麗的一種體現。自信的女人從頭到腳都透著一股優雅，而這絕不是漂亮的臉蛋所能比的。一個充實自信的女人會充滿快樂，而快樂就是人生的美麗。“女人因可愛而美麗，而不是因美麗而可愛。”說的也就是這個道理。總之，無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙還是相貌平平，只要你昂起頭來，你就是自信的、魅力的。當你對你的容顏有自信時，你就會變得越來越美麗，這就是自信所帶給你的巨大的力量。充滿自信，你就會擁有永恆的美麗！

自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意自己的外表而失去了很多快樂。她們總覺得自己不夠美，於是她們忍飢挨餓去瘦身；耗費巨資頂著失敗的壓力去做整容手術。殊不知，真正的美來自於面對世界的那份自信，那份有心而生洋溢在外的快樂感受。“別看它是一頭黑母牛，牛奶一樣是白的。”紅顏易老、精神永存。自信是生命中的一棵常青樹，它能使你的生命煥發出勃勃生機。

一個人通過對內在美的潛心修煉而顯現出來的高雅氣質才是永恆的，才是真正的、打動人的美。

生命與等待篇11

國二作文 ,756字

對於逝去的或正在逝去的日子，每個人都會在內心裡嘆息：“又過了大把時間，而我卻什麼事都還沒做，唉，算了，等會兒再說吧。”接著，更多的時間隱匿於我們的嘆息聲中，消失不見。

人總是給自己的懶惰裝飾各種藉口，把有些事情儘可能的往後延期，然後空坐在那裡，嘆息時間，羨慕別人。這是人們最恨的事，也是人們最常做的事—等待。

生命之所以留下遺憾，是因為人們都在等待，“時間還多呢，什麼什麼事就等下次再說吧。”“等會兒，再等會兒，馬上就去。”然後這些聲音在歲月中悄無聲息地爆炸，連一點兒痕跡都不曾留下，接著，就又是無盡無止的等待。

因為等待，所以總會出現子欲養而親不待的尷尬局面，有些人在母親去世後，保留她生前所用的所有日常用品，然後像迷信的老百姓供奉神明一樣小心翼翼地對待。生命喧囂而過，決絕又瀟灑，豈能容我們等待！親人的歲月只剩殘垣斷瓦，誰容得下記憶中模糊不清的佝僂的背影與越快樂卻越顯悲傷的回憶？

馬航客機失聯的事件與昆明火車站事件敲響了生命的警鐘。命運是不可預測的，我們毫無辦法知道剩下的時間，一天？兩天？一年？會有怎樣的滅頂之災落在誰的頭上？不要再猜測了！不要再等待了！生死繫於一瞬，務必及時奉獻你的孝敬之心。畢淑敏的《孝心無價》中寫道：“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連線。孝，沒有等待，不容等待！

歲月磨圓了人們的稜角，使他們與社會相融，沒有盡頭地在鎂光燈和燈紅酒綠的幻影淪陷。自由被等待束縛，快樂被等待牽絆，生命，在等待中消失殆盡。

誰會等你？

你的等待只會換來滿世界的落寞，只會剩下紙醉金迷的悲哀。生命和時間都不會因為等待而去厚愛一個人，相反地，這隻會給你留下無止盡的遺憾。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

讓生命與生命更近些篇12

讓生命與生命更近些作 ,980字

是否有身邊的面孔，被行色匆匆的你忘記？是否有細微的感動，被經歷太多的你忽略？是否有無言的付出，被心安理得的你忽視？

我們的生命，被隔絕於鋼筋混凝土之間，住進灰白色而假裝繁華的城市裡，我們的距離越來越遠，如咫尺天涯。但這長期的疏離感消磨掉了我們最本真的快樂，於是，笑容不再。實際上，即使是最簡單的微笑，一句謝謝，也足以讓生命拉近，添了絢爛，輝了微光。真希望將夏天的溫暖與冬天分享，將冬天的寒風留到夏天吹。

猶記一個冬日下午，雖沒有到滴水成冰的境界，但寒風是著實刺骨的凜冽。步行去上課的我滿心怨氣。到了大門無力地抬手，又猛地抓緊把手，跨出一步後，用力把門向前一推，門大幅度地開著，便緩步前進，等待著那響亮的關門聲，以洩心頭之憤。一秒，兩秒，三秒，毫無動靜，心中不由焦躁。詫異的回首，卻對上了一雙帶著笑意的眸子，他已立在那關的大門前。頷首，武器在脣邊氤氳，清亮的嗓音入耳，兩個字“謝謝”。溫厚平和的聲線，令我詫異，而這詫異也毫不掩飾地展現在我微微睜大的眼中，他卻也毫不在意，只是輕輕揚起嘴角，陽光在這弧度裡張揚，春風在他染笑的眉眼間盪漾，彷彿重回暖春，相距幾步遠的我都能清晰的感知來自那微笑的熱力。他的微笑只有短短的一瞬，然後視野中便是他離去的背影。而我卻還怔怔地望著他所立的地方出神，大腦才開始運轉，明白是我的無意給他帶來了方便，而他也將那門輕關。疑惑，後又瞭然，是啊，只要是幫了你的人，無論是否有意，無論初衷如何，不是都該感謝嗎？心中怨的冰凌被那比夏陽更溫暖的謝意所消融，化作春水流淌在心間。在那一瞬，驀然覺得我和他似乎已成熟人，再相見時也會相視一笑。我知道這是那種最真誠的謝意所帶來的獨特的感動，春意瞬血潤盡全身，寒冷不再，雙眉舒展，脣邊不禁帶上了笑意。

下課回來，單元門被一個四處張望的女孩撐開，似在等人，在經過門前的一瞬。我的微笑，帶著仍新鮮的記憶，頷首，一句熟悉的“謝謝”出口，一秒也不停留，便跨進了門。沒回眸看那意料之中詫異的她，以及隨即便綻放的恍然笑意，但心中已然覺得我們的心近得像親人。我分明感到，雖寒風依舊呼嘯，枯枝卻不再蒼涼，有了淡淡的暖色聲波震顫過的空氣以及背後那抹見不到的溫暖笑意不覺暖了整個冬日。

所以朋友，請脫下你撲克般的面具，在人流中幾個字的溫暖，其實就可以簡單地拉近生命間的距離，使冷漠褪色，讓溫情盎然，如陽光般照亮他人，溫暖己心。

生命因自己而美麗篇13

生命因自己而美麗作文 ,1027字

每個人都有一朵屬於自己的生命之花，我們要用自己的雙手來打造自己的生命，讓這朵含苞待放的花朵燦爛的盛開，而不是讓它隨即枯萎。

我曾經聽過這麼一個故事：有一個農夫有兩隻木桶，一隻是新的，而另一隻卻破舊不堪。每次提水時，新的木桶總是能提滿滿一桶，那隻舊的提到半路上水就快漏完了。於是那隻舊的木桶非常自責，覺得自己什麼也做不了，便要求主人將它扔掉，那位農夫說：“你也做了不少奉獻哪！”這隻木桶往下一看，它的這邊開滿了鮮豔的花朵，而新的木桶那邊卻沒有。“天生有才必有用”，一個人總有他的長處，這樣他的生命才會美好，他活得才會更加充實，所以，沒有人是一事無成的。

世界偉大的科學家霍金曾經說過，“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有愛我和我愛著的親人和朋友……”這位高度截癱的科學家以一種豁達樂觀的心態來面對他的人生。有些人遇到一點點挫折就逃避，不敢去面對，對自己失去希望。而霍金則認為他是個幸運的人，他懂得去珍惜他所擁有的，要知道，一個人擁有的永遠比失去的的要多。可能在一開始，誰也沒有想到他會有這麼大的成就，他說他從沒放棄過他的理想，終於，他在輪椅上完成了他的科學創舉。如果把生命比作翠綠的草地，那麼挫折與成功就是草地上鮮豔的花朵，是不可缺少的；如果把生命比作遼闊的藍天，那麼挫折與成功就是展翅飛翔的鳥兒，是緊密相連的。每個人的生命都是美麗的，只是有些人的美好是潛在的，需要你自己挖掘來創造美好的人生。

其實我身邊也有這麼一個人，她遭遇到了我們無法想象的災難，這毀滅了她的一生，讓她不能過著正常人的生活。當別人在操場上快樂的奔跑時，當別人在舞臺上展現優雅的舞姿時，而她，只能揮動笨拙的四肢，在遠處偷偷地看著她們，偷偷的落淚。但她並沒有墮落，而是頑強地走出心理陰影，戰勝了心中的魔怪。她曾用著口齒不清的話告訴我：“只要死亡之神不帶走我，我便會堅強的活下去，直到生命的最後那一刻。”她那倔強的眼神足以讓人看出，她雖然身體上有缺陷，但她不會因此放棄自己的生命。她總是以那一張張高分試卷、名列前茅的成績告訴曾經輕視過她的人，她活得很成功。我埋怨老天爺，為什麼要將美麗的白天鵝變成渺小的醜小鴨？為什麼要把高貴的公主變成哭泣的灰姑娘？為什麼？為什麼？這不為什麼，只是生命中的挫折。

我們不知道生命未來的旅途會發生什麼，但人生這條路，是好是壞，都是由我們自己來決定的。誰都要遭受生命中的坎坷和挫折，誰都要獲得生命中的讚揚和勝利，記住，生命因自己而美麗！

生命與水篇14

國一作文 ,955字

生命是可貴的，生命是失去了就不可重來的；水亦是可貴的，水亦是浪費了就不可重來的。

但是，這可貴的生命與水，水與生命結合到一起，往往會觸發一系列不可挽留，無法回頭的後果，往往只是一不小心，那脆弱的生命便同失足的可憐的人兒，從生的邊緣，橫衝直闖進死神的界地。

雨後初晴，一圈圈光暈散步在晴空中，河面上波光粼粼，映照出一張張俏皮的笑臉，多麼可愛。嘩嘩，這天然的避暑聖地裡傳來一陣陣戲水聲，嘩啦嘩啦，幾個孩子正擺動著柔弱的雙臂。幾個鮮活的可愛的小生命毫無防備的戲耍著，水雖不太急，卻是打著旋的，突然，水湍急起來，幾個小男孩在極度危險中喪失了生命，最終只能在電視上看到他們的身影。

水，無情，生命在它面前多麼的渺小，幾個小生命，被催毀了。

在那時候，他家裡很窮，沒有電風扇更別提什麼空調，他便和哥兒幾個一道，趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍，幾人看到清清的河水，不管不顧，蹦著跳著一躍入了水，就開始玩起了打水仗，玩著，膩了，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，於是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水裡你追我趕，玩的可開心了。但，也有人不會游泳。快天黑了，幾人盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的兒子了，於是她去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最後終於在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經停止了呼吸，永遠的離開了我們。

水，無情，生命在它面前多麼渺小，一位青年的生命，被摧毀了。

陽光明媚的午後，盛夏的炎熱還未全浸透人們的心，正一點一滴在生活的一個個細微之處慢慢滲透開來。他們一家呀，卻早已準備好去戲水，盡情享受一番清涼之意。然而，苦苦等待他們的並非什麼夏日清涼，而是無盡悔恨，美麗的想像畫面後競隱藏著一件悲痛欲絕的事：一個完整無缺的家庭被無情的河水淹沒了、吞併了。

疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發，讓長輩老人談水色變，禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應該是疏導，要教會孩子學會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

萬物皆有兩面，水有美與醜，有利與害，有善與惡。學會保護自己，保護生命。

讓生命與使命同行篇15

高一作文 ,772字

我們不是風中的牆頭小草，搖擺不定。我們是一支利劍，一往無前地出征。我們出征，讓生命與使命同行。

曾幾何時，我們因父母的不滿而氣憤怏怏；曾幾何時，我們也將基本的社會道德棄之路旁；曾幾何時，我們面對鮮豔的五星紅旗淡化了敬仰。而如今，我們內心總是充滿渴望，渴望父母康健，渴望社會安定，渴望國家富強。

漫漫歲月，胸懷使命，執骨血，不負大丈夫之志。細數歷史的煙雲，你會發現魏晉的風骨—竹林七賢的不羈，盛唐的高風—李白的瀟灑、王維的閒適，你還會找到明清的不俗—王陽明的理性、曹雪芹的悲歌。唯有以君子之風的卓爾不群，才能彰顯自身的凌光萬丈，平生朗然，知命守道不易志矣。

讀周作人的散文《瓜豆集》，有一種微風細雨拂面之感。其中的《結緣豆》一文，尤讓人難以忘懷。“煮豆微撒以鹽而給人吃之，豈必要索厚償，來生以百豆報我，但只願有此微末情分，相見時好生看待，不至倀倀來去耳。”此話如此溫潤而後退，可涵蓋各種立場，讓人心生欣賞。心念感恩，驅走了內心的寂寞與冷清。拂去塵埃，輕叩心扉，它不必拘泥於固定的形式，窗前的山雀不刻意驚擾；與天真可愛的小孩相視會笑；同漸老的母親步與河岸，偶有小言。

立身不從一步起，如泥中濯足，如何超塵脫俗？處事不會退一步，如羚羊觸藩，如何堂正為人？這需要我們腹藏寬博的襟度與涵養。《菜根譚》有言：“徑路窄出，留一步與人行；滋味濃的，減三分讓人嘗。”心存實樸，不讓事物過於邊緣化，這正是君子處事所要求的品質。行走於大千世界，心存感念與美好，且行且微笑。

擔當是一種青春的姿態，責任是上帝給予的恩賜，兩者同是一個具有常規素養的普通人應有的自我要求與規範。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”這兩句話凝聚了中華民族的民族氣息，激勵著億萬的中華兒女。現在請把頭抬起，把心放低，擔當起每一份心靈的嚮往。

生命與價值篇16

國三作文 ,894字

生命的價值，並不是在馬路上消失的那瞬間證實的。

世界上如果只存在忙碌的身影，它不會美麗；世界上如果只存在漫天的銀灰，它不會健康；世界上如果只存在喧鬧的噪聲，它不會安靜；世界上如果只存在撲鼻的血腥，它不會可愛……金錢誠可貴，生命價更高，為了別人，也為了自己，不要讓生命毀在自己手上。

上帝是公平的，它僅僅給予每個人每一次活的機會，生命就把握在自己身上。如果你超速駕駛，你會死裡逃生嗎？如果你疲勞駕駛，你會長命百歲嗎？如果你酒後駕駛，你會活的長久嗎？不會，肯定不會！人生的旅途不會一帆風順，有時，要左拐，有時，要右轉。喂！小心！你要小心前面有沒有車，又或者，有沒有障礙物？這時，你一定要擦亮眼睛了，因為，就在一念之差的一刻，你就有可能會失去生命。為了自己的生命，也為了別人的生命，你該留意了。生命是可貴的。

當你的生命快要結束的時候，當你後悔莫及的時候，時間已留下後悔的你消失了，它沒有提醒過你嗎？有，馬路兩旁的警語不是嗎？電視上的廣告不是嗎？所有的這些，都是。只是你何曾留意過？為了自己的安全，也為了別人的安全，你該注意了。生命是寶貴的。

你很忙嗎？你十萬火急嗎？如果沒有，就請你慢慢等待，那紅燈就是上帝在給你生命的警告。不要因為自己一時的著急而結束了自己的生命，也不要連累別人。如果車禍發生了，那一切都會遙不可及，自己年過半百的父母，嗷嗷待乳的孩子，和自己的理想，那一切一切，都會成為過去。這是你所希望的嗎？不是的，那就請你珍惜自己的生命，也請尊重他人的生命。只是那幾分鐘的時間，就可以換來一條甚至幾條活生生的生命！

你的動作很快嗎？如果沒有，就請你上車時馬上繫上安全帶，那新聞上的例項就是在給你的提示。不要因為自己一時的粗心而浪費了自己的人生，也不要連累坐在你身旁的人。繫好安全帶，就是保護好自己的生命。記得，在失去生命的同時，你也失去了生命的價值。

生命是有價值的，但不能用金錢來衡量；生命是有價值的，但不要在車禍後證實；生命是有價值的，但不能用痛苦去交換……生命如蠟燭，到盡頭才熄滅，請不要用水去撲它；生命如小草，到冬天才枯萎，請不要用腳去踩它。為了別人，也為了自己，請珍惜生命……

生命與慾望孰輕孰重篇17

高二作文 ,688字

每每見公交車輛超載的報道，民警攔下人頭攢動的巴士，艱難地開啟因擠壓微微變形的車門，一個又一個好像源源不絕的乘客被放下車，似重回水中的魚群，大口大口貪婪地呼吸著新鮮的空氣。司機因車輛超載受到重罰，在生命與慾望之前，究竟天平應該傾向何方？

人的一條命有多重？我不清楚。人的爭吵體重又有多重？公路上被測出超載的車輛，其上多餘的部分，在我看來，絕不僅僅是他人的總重量的堆砌。一輛超載的車，當遇上突發狀況，剎車會更加遲緩，換言之，發生悲劇的機率就會更大，而過多的乘客此時又成為了他人逃生的障礙，個體生還的概率就更加渺茫。這或許誇張，但絕非天方夜譚。

沒有人可以為他人的生命買單，也沒有可以讓他人和自己一同走向滅亡。僅僅因為司機的默許或許甚至是鼓勵，僅僅是因為別人對這種貪圖金錢而置死行為的放縱，僅僅是因為急事而必須登車的某些理由，我們就可以讓生命坐上這趟可能通向死亡的超重車輛嗎？

“人之初，性本善”，但當人們的心被慾望矇蔽，別人生命也似乎成為了可有可無的東西。司機因為貪婪而同意，乘客因冷漠而放任，一些充滿了慾望的心在這輛超了載的車上，只因為心靈的索求太多，所以車變的愈發沉重。

在生命與慾望的選擇上，很少有人可以公正，於是人們就會呼喚一種公正的存在—法。法律無法為已，無法利人，因為不存在也不需要這些無關的慾望。因此，我們將生命與慾望放於法律的天平上，由它來告訴我們，究竟孰輕孰重。

人的生命至高無上，它說，或者不如說是內心深處傳來的真誠如此告訴自己。沒有人可以知道生命重達幾何，而慾望卻能用法律知曉超出的重量。用法律給心靈限重，用法律給生命減負。

悲劇或許會少上幾許。

生命靠自身努力才會延長篇18

國小四年級作文 ,670字

誰都想讓自己的生命更加延長，誰都想努力在有限的生命裡實現生命最大的價值。

雷鋒，一個“出差一千里，好事做了一火車”的新時代的楷模，總是這樣勉勵自己：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”在他短暫的生命歷程裡，豎起了他生命價值的豐碑；海倫？凱勒，一個幾乎是先天性又聾又啞的殘疾女孩，靠自己的毅力，創造出人類歷史上“與命運抗爭”的奇蹟，不僅掌握了五國之語，且又登上了哈弗大學的殿堂！生命的意義不可低估！生命，靠自身努力才會延長！

生命是靠我們自己負責的。人生之路有兩種選擇，可以好好利用她、延長她，也可以白白糟蹋她、浪費她，既然如此，我們為何不好好熱愛生命，朝著自己的願望、夢想去努力呢？何不讓自己的生命更有價值呢？子曰：“朝聞道，夕死可矣。”就算達不到目標，可是你努力了，你付出了，生命一樣有意義、有價值。

記得有一次，我打掃衛生，發現一隻蜜蜂在地上掙扎。本來它的雙翅已經斷掉一點，難以飛行，我拿起掃把拍打它，用腳踢它，還準備把它掃進簸箕。可是它仍舊掙扎，一次又一次起飛，卻一次又一次跌倒。我被它的舉動震驚了，被它頑強的生命慾望征服了！經過十幾次的奮鬥，小蜜蜂終於了進展，一米、兩米……它不停地鼓動翅膀，時不時地掉落。在它掉落時，它毫不放棄，死死扒住牆縫，拼命飛出了教室……我看呆了，時間彷彿在那一刻停止了，但當我醒悟過來，它已經飛到樓道邊的花壇裡了。自強不息的小蜜蜂拼命求生，它的生命得以延續，自身努力，才會更有機會實現生命價值。

要想拉伸生命的長度，唯一靠自己，靠自己的努力！珍惜生命的同時，請好好善待生命吧！

成長與自由篇19

國小四年級作文 ,738字

相信有不少同學都遇到過這樣的煩惱：父母會翻看我們的手機，看我們的聊天記錄，看我們與哪些人交往；我們出門的時候必須向父母彙報，必須有人陪同；父母會看我們的日記，翻找我們的房間……這些事情讓我們倍感苦惱，甚至會心情煩躁，面對這樣的情況，我們該怎麼辦？還要再繼續隱藏自己嗎？來吧，今天就讓我們一起對父母說：“我渴望自由！”

事情都有兩面性，爸媽的愛也是一樣，這份愛不只陪伴我們成長，也可能給我們的成長帶來壓力甚至是阻力。雖然大多數父母都“望子成龍，望女成鳳”，作為子女，我們能理解你們的心情，也知道你們的出發點是為我們好，但是，每個人都有自己的隱私，父母為什麼要讓我們將自己的隱私暴露給你呢。我們隱私應該得到父母的基本的尊重，而父母這種管教方式，可能恰恰會導致相反的結果，或許我們會隱藏的更深，與父母的關係變的疏遠，甚至會激起孩子的逆反心理。愛，就像手中的沙，握的越緊，流的越快。

所以，爸爸媽媽，你們不如放手，讓我們自己去闖，你們的經驗是你們自己經歷過後自己總結出來的，可有些事情，不是僅憑說說就能讓我們明白的。蘋果是酸是甜，只有品嚐過後才知道；路有多遠，只有自己用腳親自去丈量。我們期待著去嘗試，年輕不怕失敗，自己親自獲取的經驗才會明白的更加徹底，我們的成長才更加穩固。父母應該用愛和關懷伴著我們成長，而不是用冰冷的牢籠將我們束縛。家是愛的港灣，而不應該變成冰冷的鐵絲網，你們關著的不只是我們，也關上了自由的翅膀與成長的渴望！

可憐天下父母心，每個父母都希望孩子能夠快樂健康的成長，但這絕對不只是爸爸媽媽兩個人的事情，還需要學校、社會共同努力，然而我們孩子才是這事情的主角，我們需要的是一個充滿愛和信任的環境，一個自由的空間。自由與成長是分不開的，想讓我們成長，請先給我們自由！