那一片銀杏相關作文20篇
看那一片銀杏林 篇1
國小二年級作文 ,350字深秋了，我和爸爸媽媽到銀杏樹林訪問美麗的大自然。
到了銀杏樹林，眼前的景色真是無法形容。眼前那一大片銀杏樹，黃得那麼燦爛，一片片葉子像蝴蝶一樣紛紛飄下，又像一把把小扇子迎面鋪來。樹下鋪了一層金黃色的地毯，向遊人展示著這絢麗的秋。轉眼間，那夏天的綠色，還來不及縮排那遼闊的土地就己經被這黃得閃亮的銀杏樹給“佔領”了。
我們下了車，首先，我們去了一個小亭子，在上面觀看風景，媽媽趕緊拿起手機拍照，我卻看得呆若木雞。下面遊人如織、人山人海，雖然下著小雨，但大家都在領略這片銀杏樹林獨特的魅力。我也沉浸在其中，漸漸地，漸漸地，我彷彿成了一棵小銀杏樹，一陣陣風吹來，我微微搖擺，灑下那黃色染料，讓大地穿上金裝，讓空中飄滿金黃色的扇子……
如果永州是一本書，那麼這片銀杏樹林就是一幅畫，我只讀了它的美麗與文化……
那一片銀杏 篇2
國小六年級作文 ,1072字風，又來到了這片充滿回憶的銀杏林。
那是風的爺爺和葉先生很小時候發生的事。
葉先生小的時候是住在環山包圍中的，樹木茂盛，高聳入雲。可不知道為什麼，在葉先生出生的時候，村旁忽然荒了一塊地，不管種什麼都活不了，就連經驗豐富的農民也無能為力。不僅僅是這樣，隨之而來的，還有風暴，山洪，颱風，冰雹等惡劣天氣，這在之前極少發生。就這樣，村裡人認為他的出現，是不幸的開始。
葉十一二歲的時候，同學們都知道了這事，於是都笑他，說他是掃把星，聯合起來想讓他滾出學校。因為這事，葉先生不肯去上學，母親聽說了，就伸出手摸了摸他，安慰道：“沒事的，你去上面種點東西，只要種活了，他們就無話可說了！”“可是種不活啊，就連經驗豐富的老伯都不行！”他委屈地吼道。“你去試試，再看行不行！”母親溫柔地勸說著。
葉是個聽話的孩子。於是跟著母親到了荒地。荒地上，黃沙漫天，風吹得人睜不開眼。葉先生見了，就低下了頭。母親抱起他的頭，讓他看著自己，還遞給她一包銀杏種，讓他去撒幾顆，用土埋上。還囑咐他一定要堅持給它澆水，施肥。母親的臉很堅毅，葉答應了。
後來的一年多裡，每個人經過這，都會在黃沙中看見一個背影在澆水，施肥。遇上狂風暴雨時，他用身體為種子擋住風雨。這一度讓好多人以為他瘋了，可他不管。他知道，只有銀杏發芽長大，人們才不會認為他是不幸的源泉。
終於，在一個清爽的秋天，它發芽了。小小的芽在黃色的荒地上顯得那麼綠。葉先生高興地跳了起來——因為這證明了他不是不幸的開始。他將村裡的人都叫了過來，給他看他的成果，可有些人不但不鼓勵他，還說這是她在家裡種的，然後埋這裡，肯定過幾天就死了。
葉沒有辯解，他安靜地聽著。人們散去了，葉更用心地澆水，施肥。一天，兩天，一個月，兩個月……這棵銀杏還沒死，這讓大家目瞪口呆，有幾個非常恨他的人就說到：“你怎麼不把這全種上樹呢？你不過是在家裡種的，然後半夜埋著這裡！”說完，便露出了陰險的笑。這就讓葉先生忍不住了。
等他們走後，葉先生真的在這片荒地上撒滿了銀杏種，他又開始精心地照顧。又過了幾年，風的爸爸出生了，這時荒地上也長滿了銀杏的小樹苗。也在這時，大家再也不認為他是不幸的源頭了，而是崇拜他，崇拜他那堅持不懈的精神。
又過了二三十年，風出生了，葉先生也老了，那片荒地早已不再是荒地了，而是一片銀杏林。
風七歲那年，葉先生走了。他這一生，沒有子女。他走那天，送他的人比他種的銀杏還多。
那一片銀杏林 篇3
國小五年級作文 ,457字說起銀杏這種樹，相信大家也不會太陌生，沒錯，到了秋天，它的葉子會變成金黃色，正因為金黃她受到了人們的普遍喜愛。
這次國慶我回到了家鄉，車子駛進村子，首先印入我眼簾的就是道路兩旁的銀杏樹。現在正好是夏秋交界時間，銀杏的葉子是半黃半綠的顏色，即便這樣，它依然美麗得令人心醉。
清晨，太陽升起的時候，銀杏的葉子上有著幾滴晶瑩剔透的露珠，陽光照耀在那露珠上使這毫不起眼的小傢伙顯得特別耀眼。村民們喜歡迎著晨光在銀杏路上健走，邊鍛鍊邊欣賞美景。想來這對我們的身體也有好處。風兒一吹，銀杏樹把一股特殊的清新氣息送給晨練的人們。
中午，太陽烤著大地，我喜歡在銀杏樹下乘涼，與村裡的小夥伴一起追逐遊戲。能與童年的小夥伴們再次見面，真是十分令人珍惜。我們會一起去觀覽村子裡最古老的銀杏樹，聽我爺爺說，他出生的時候，它就屹立在這裡了，見證了我家鄉近千年來所有的變化，它真是一顆千年不朽的古樹！
當天晚上，我靠在這棵古樹上回憶著童年的點點滴滴。這種感覺是我從未有過的！
銀杏林我也看過不少了，但最美麗，最令我難忘的還是家鄉的銀杏林！
一片銀杏葉 篇4
國三作文 ,609字無意中，翻開了那本已經落滿塵埃的小說，從書中滑落下一片已泛微黃的銀杏葉。對於往事的記憶讓我從驚訝中解脫，我努力尋找那些曾經令我心動的往事，還有那些對銀杏葉的美好回憶。
那是一個初夏的早晨，太陽剛露出半邊橙黃色的臉龐。我漫無目的地在廣場上瞎晃，目光在太陽和大地間遊離，驀地，我的目光停留在一對年老的夫婦身上。
不難看出，坐著輪椅的老奶奶是個殘疾人，一條空空的褲管無力地搭在輪椅上，滿頭的白髮中依稀可見一些還沒變白的黑髮，一臉的皺紋便是老人歲月的見證。好奇心促使我走近了些。
“我口渴，想喝水，要銀杏葉泡的。”這是老奶奶那沙啞的聲音。
“好，我給你泡。”說著，老人小心地從口袋裡掏出一個用手帕包得很精緻的小木盒，開啟那木盒，裡面並不是什麼珍貴的東西，而是十幾片綠綠的銀杏葉。可愛的銀杏葉隨著老人那竹枝似的手進入了暖暖的保溫杯。他的動作是那樣緩慢，又是那樣的嫻熟，他將浸滿溫情的保溫杯輕輕地放到老奶奶的口邊，溫情隨著銀杏茶濃郁的清香飄進老奶奶的心裡。老奶奶笑了，是那樣的美麗和安詳，老人的臉上洋溢著幸福和滿足。
老人起身，將東西放好，便推起了輪椅，老奶奶輕輕地用佈滿皺紋的手撫摸著老人那有著無數裂痕的手掌，老人再一次露出了笑容，兩人的目光交匯著，匯成一首動人的歌。
伴著升起的太陽，老人推著他的老伴走了。剛才停留的地方，隨著風兒飄起了一片銀杏葉，我小心翼翼地撿起了這片葉子，這片浸滿愛的葉子，它綠綠的，只有一邊微微有些泛黃。
一片銀杏葉 篇5
國小六年級作文 ,525字又到秋天了，銀杏葉變黃，緩緩地飄落下來。多年前的我撿起其中的一片，夾在書裡，一直到了現在。
那是秋天的下午，太陽溫柔的餘光照耀著你，在成群的銀杏葉中，你就像點睛之筆，顯得無可挑剔。那時的我邁著歡快的腳步走來，一眼便看見了你。於是你被放進了書裡。
翻開書，輕輕拿出你。你依舊保持著那時的姿勢，金黃色的外衣，鋪開的扇面，一枝纖細的枝條組成了你，絲毫未變，完整的儲存著童年的歡樂。只是在你的百褶裙上又多了幾折。
你完美無瑕，那比絲線還修長的枝條，勾畫出童年時的色彩，那條比天使的白紗裙還要優雅的百摺裙，把童年裝滿花花綠綠裙子的衣櫥映入我的腦海。還有那比金子還燦爛的金黃色，讓我想起了童年時夢幻中那些公主的金色長髮。
但是作為銀杏葉，你好像既不會唱歌也不會跳舞。不對，你會，你們都會，只是很少很少，少到只有一次，那就是從樹上飄下來。一陣風吹過，你跳躍著，就像一串音符，發出“沙沙沙”悅耳的聲音。你還嫌不夠，打著轉輕盈地跳起了華爾茲。悠然地落下樹來。
你為什麼飄下來呢？哦，是你完成了使命。你吸入二氧化碳，吐出氧氣，為樹裝飾，為環境更美好。現在你完成了使命，把營養交給大樹，一身輕鬆地飄下來。
你是我最完美，最與眾不同的那片銀杏葉。
觀一路風光賞一片銀杏 篇6
國小六年級作文 ,1108字公交車上，充滿了歡聲笑語，上課時間，同學們不在學校，在幹嘛呢？哦，原來大家要出去採風呢！
我們下了車，走在路上。涼風習習，陽光和煦，老師在前面帶路，我們嬉笑著，跟著老師走。“同學們，看右邊！”老師停了下來。我轉過頭，看到了一面牆——一面由植物構成的牆，嫩綠的葉子挨挨擠擠，你蓋著我，我蓋著它，像一個個快樂的人兒，說著悄悄話，呈現出一片勃勃的生機。一陣風拂過，“沙沙沙……”老師講道：“這是樑豐高中的迎春牆，到溫暖的春天，迎春花盛開之時，這面牆便會變得美麗無比。”雖然沒能親眼看見滿牆迎春花的景象，但我相信，在每一株迎春花綻放自己的風姿時，這面牆便會成為整條路上，最美的風景。
我們走到樑豐高中的後花園，行走在落葉上，“沙沙……”好清脆的聲音，是誰在歌唱？是落葉在歌唱。聽，它們真快樂呀！
我四處張望，看見了河邊兩棵樹，叫不上名來。那兩棵樹站在一起，就如兩個好朋友親密無間，依偎在一起。那兩棵樹的葉子都是桃紅色的，遠遠望去，似兩團升騰的火焰，如兩團紅雲，又似天邊的晚霞，美不勝收。如果有一片樹林，都由這種樹構成，那該有多美呀！
到了！到了！看了一路風景，終於來到了姍姍來遲的主角——銀杏林。瞧，那一棵又一棵的銀杏樹直挺著腰板，樹幹稍有些粗糙，樹上是一片又一片金黃的銀杏葉。這一棵棵銀杏連成一片，抬頭望去，頭上是金色的海洋。陽光透過縫隙，是閃爍的金屑。低下頭，我看見大地都被落下的銀杏蓋住了，遠遠望去，大地像蓋上了金毯，真美啊！我不禁讚歎起來。我看見好多同學都忍不住蹲在地上，撿拾起銀杏葉。一片又一片的銀杏葉靜靜地躺在我眼前，我隨手拾起一片，沒有想象中的那麼堅硬，而是柔軟又輕薄的感覺，手感不錯。我細細端詳起來，這銀杏葉好似一把小扇子般，上面有一條又一條的葉脈，從葉莖開始，貫穿了整個葉面。銀杏葉是黃色的，太陽的顏色，銀杏樹們被太陽眷顧了一個夏天，將陽光賜予它的最溫暖的顏色獻給了秋天，秋天卻又將它贈與了大家。我挑了幾篇完整的銀杏葉在手中把玩。我突發奇想，這銀杏葉就如古代文人墨客吟詩作對時，手中輕搖的扇子，我可以在上面寫一首詩，畫一幅畫呀！我提起筆，在上面畫了一片銀杏林。在畫中，是一棵棵銀杏樹，樹下，是歡樂的孩子們。
“走了——”老師叫道，告別的時候到了。我悄悄地將銀杏葉壓在了本子裡。雖然，我離開了銀杏林，但只要這片銀杏葉在我身邊，整個銀杏林也就像在我身邊一樣。
一片銀杏葉書籤 篇7
國小五年級作文 ,821字晚飯後，我習慣性地從書架上拿起一本書，坐在陽臺的鞦韆架上，靜靜地享受讀書時光。這本書我好久都不曾看過了。開啟書，卻赫然發現書頁裡夾著一張薄薄的銀杏葉書籤。
我小心地抽出書籤，葉片上斑駁的痕跡，表明它經過歲月的洗禮。黃黃的葉片有一點破損，我舉著它對著燈光，葉脈在光的映襯下呈現出清晰的脈絡，通體放光，散發出一種奇異的魔力，不禁讓我想起了很久以前……
“蘭心，告訴我怎麼辦才好嗎？”
“什麼事？”
“我不能再陪你玩了，我要轉學了，爸爸媽媽要帶我去很遠的地方……嗚嗚嗚……怎麼辦……我們不能再在一起了……”語帶哭腔，聽起來卻顯得有些俏皮。我呆了片刻，旋即心像被誰揪了一下，痛一點點地蔓延出來。
也是一架小小的鞦韆，坐著兩個肩並肩的女孩，四周寂靜無聲，只有鞦韆發出“吱吱”單調的響聲。夏夜的池塘裡，青蛙仍在不知疲倦地叫著，夜空中，星星仍在閃爍，而身邊的好友仍在低低地啜泣。
不知不覺中，有些失魂落魄的我回到了家中，我滿腦子都是“寧微語要去外地了”，“寧微語再也不能陪我玩了”，“寧微語不會再回來了”……，那一晚，我都不知道是怎麼過的，一覺醒來，天早已大亮，家人告訴我，寧微語來過了，留下一本書就走了。
我開啟書，裡面夾有一張精緻的銀杏葉書籤，我把書籤對著早晨的陽光，精緻而美麗……
我的內心忽然湧起一種往事如潮的感覺，不知寧微語是不是也心有靈犀，在回憶我們在一起的珍貴時光呢？鞦韆上的我，眼睛忽然盈滿了淚，一滴一滴打溼了書頁，銀杏葉書籤上也掠過一縷光……
那片銀杏樹 篇8
國小五年級作文 ,498字金色，是秋天的色彩。我每每在秋天裡望見金色，就會情不自禁地回憶起自己兒時生活過的小區內的那片銀杏樹。
每年八月下旬，銀杏樹的葉子就開始慢慢變黃，小扇子般的葉子層層疊疊，煞是可愛。傍晚時分，我在樹下玩耍，夕陽的餘暉斜斜地照著，金色溢滿了每一個角落。樹上還結出了一顆顆果實，白色的，串在一起倒垂下來，令人遐想。
大約到了十月份，銀杏葉便紛紛飄了下來。沒幾天，這塊空地上都鋪滿了金黃的葉子，遠遠望去，猶如一塊碩大無比的金地毯蓋在大地上，又似秋姑娘精心編織的一件毛衣，分外可愛。我每回走在通往那幢樓的路口，都不由自主地停下腳步，望著那金色的大地，眼裡流露出一份愛憐與不捨。我不忍心踩上去—誰會狠心在這麼柔軟的地面上走動呢？但是，我聽到了媽媽喊我的焦急的聲音，無奈，我只好加快腳步，跨大步子走上前去，唯恐破壞了這美好的一幕。走到樓道口，我一抬頭，又看見有十多片銀杏葉伴隨著涼爽的秋風，如蝴蝶般的飄落下來，投進了大地母親的懷抱……
每天晚上，爸爸帶我到樓下散步，我聽到了銀杏樹葉“沙沙”的聲音，陶醉於其中。婆娑的月光從細細碎碎的葉叢中瀉到地上，讓我感受到了秋夜的靜謐。
銀杏樹，我記憶中的明珠……
那片銀杏樹林 篇9
國小三年級作文 ,355字在我們小學的一方，那裡有幾棵銀杏樹，我們經常在哪裡玩耍。
今天，那片銀杏樹林與眾不同，葉子落得最快了。早上，地上就鋪上了一件金色的地毯，同學們把樹葉扔到天空，洗一場銀杏葉澡。
我拿起一片銀杏樹葉仔細觀察，葉子中間裂了一條小縫。我摸一摸，它不算粗糙，但也不夠細滑；我聞一聞，一陣清香緩緩進入我鼻中，那是大自然的氣味。樹上的銀杏樹葉像一隻只漂亮的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。秋天，銀杏樹葉顏色可不少，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。風一來，葉寶寶都竊竊私語，訴說著自己多不捨得大樹媽媽。但當風吹來時，葉寶寶們戀戀不捨地離開媽媽的懷抱，飄飄悠悠地在半空中飛舞，墜落……
銀杏樹葉越落越多，踩上去“咯吱”地響，但你不知道它們正在哺育新生命，化為肥料，深深地埋進土中，將生命奉獻。我們不要打擾它們，讓它們工作吧……
故鄉那片銀杏林 篇10
國一作文 ,427字秋天來了，操場邊的銀杏樹黃了。我想我的家鄉，想那個小山村，想那片銀杏林。
姥姥在山上種了許多銀杏樹。秋風緊吹時，我和小夥伴帶著小狗上了山。
秋風瑟瑟，靜謐而美好。醞釀了一個夏天的銀杏葉在我們眼前綻放開來：我見過藍色的大海，而那天看到的是一片翻動著金黃波濤的大海。這片大海有著自然的清香，輕輕踏上去，綿綿的、軟軟的。
我們嬉戲著，打鬧著。我們捉迷藏——在這片樹林裡藏起來，誰也看不見誰。我們撿上一大捧銀杏葉，又把它們撒向天空，看著這些黃色的蝴蝶慢慢地、懶懶地翻轉著。小狗竄來竄去，一會沒了蹤影，一會兒又出現在腳邊。一片葉子落在了它的鼻子上，它滑稽地打個噴嚏，又撒著歡跑遠了。
一片片落葉從樹上飄飄然落下，我們將它們紮成一大捧花，一朵金色的童年花；我們將它們做成書籤，一枚永遠記著快樂童年的書籤。
秋天到了，姥姥在我家鳥籠般的樓房裡對我說，她想起了老家的銀杏林。她的眼神裡有滿滿的嚮往和深深的依戀。是啊，老家的銀杏樹應該都黃了吧。
那片銀杏葉 篇11
國二作文 ,1008字故鄉深秋那一瓣瓣金黃的銀杏葉，讓我久久不能忘懷，它給了我許多快樂，令我的童年增加了不一樣樂趣。
小時候，我不懂得欣贊大自然的奇趣風景。父親總是告訴我，這是桂花的葉子，這是梅花的葉，這是松柏葉……可我除了簡單記一些名字以外，並不喜歡。我喜歡銀杏葉，雖然它的像一把小扇子，可我不認為，它就像葉子中的長者，不管旁的葉子是多麼特別，多麼美，但從來都是迎風飄揚，不肯低頭折節。故鄉靠山，山上有許多銀杏樹。我和爺爺常去山上採集銀杏葉。望著那一片片金色的“海洋”。我高興得大喊一聲“啊”，就手舞足蹈地用一個長長竹竿，向銀杏樹上的樹枝亂掃著。“沙沙沙”，銀杏葉像雨一樣落到我頭上。我興奮地扔下竹竿，拿起籮筐；在銀杏雨中跑來跑去。啊，真快活！
咦？爺爺去哪了？我急忙地喊了幾聲爺爺，卻無人迴應，正當我急得眼淚汪汪時，爺爺從樹上蹦了下來，連忙跑過來安慰我：“乖孫子！別哭了，來看爺爺手裡是什麼？”
我忍住淚水，定睛一看，啊！是一瓣閃亮的銀杏葉。雖然我樂了，可後來我才發現，爺爺手臂上出現了許多鮮紅的傷口，這是為了摘到那瓣銀杏葉才受的傷。
突然有一天，爸爸告訴我，要回長沙上幼兒園。
“幼兒園”這個詞對我來說是件新鮮事。我從沒有見過幼兒園是怎樣的？是不是有許多銀杏的地方？
當我到達了長沙，就開始了學海生涯。
一年後，我已經長大了，卻從沒有見過一棵銀杏。正當我悶悶不樂時，媽媽竟然給了我一瓣小小的銀杏葉，說是在小區裡採摘的。
聽到這個喜訊，我高興得一蹦三千尺，立刻衝出家門，在小區裡四處尋找。喲，小區裡還有一座小山呢。我一個箭步串上了山。呀！還真有了，我隨時摘了一瓣，但香氣不像在故鄉里的香氣濃厚，顏色也暗淡了許多。
快過年了，我和爸爸媽媽一起回到了故鄉，探望親人。
爺爺知道我要來，早就準備了兩根長長的竹竿，一見到我，就讓我與他一起上山採銀杏葉。
我和平常一樣，我用一根竹竿在樹叢中搗來搗去。忽然，我在茂密的銀杏葉中看到了一個熟悉的身影。啊！竟是爺爺！
原來，每次我在採集銀杏葉時，都是爺爺在幫我把葉子剪下來，才會有這麼多的葉子掉下來。想想以前，我認為自己力大無窮。真是太可笑了。想到這裡，不禁淚流滿面。
我愛那美麗的銀杏葉，愛那故鄉深秋的一瓣瓣銀杏葉，更愛那和我一起採銀杏葉的爺爺。
那一片燦爛的一串紅 篇12
高一作文 ,831字心中總也揮不去，在那一片燦爛的一串紅中，您那欣喜的表情。太姥姥，天堂那邊大概也有您喜愛的一串紅吧？
小時候，我住在奶奶家，最深的記憶便是您抱著我坐在馬紮上，欣賞著您種在小院中那一小叢一串紅花。您說，你最喜歡一串紅了，那一穗穗紅通通的像過年時的鞭炮，多喜慶啊。那時您已經將近九十高齡了，身子骨依舊很硬朗，腦筋也很清楚。您經常掂著小腳領著我到處串門，用您那長滿老繭、開著口子但卻很溫暖的大手拉著我的小手到處轉悠。四鄰街坊都說：“這老太太，有福啊！”那時候我小，但後來我才知道，您年輕時非常辛苦，根本算不上“有福”。太姥爺很早就過世了，只留下您和三個孩子，其中一個孩子還身有殘疾，但您咬緊牙關，硬是把那些苦難的歲月熬了過來。這其中的血淚酸辛，我無法想象，也不敢想象。而您如此的喜愛一串紅，我想，最主要的原因應該是因為它更象徵著美好生活，對於您來說，是一種希望，一種念想吧。
其實，我更覺得您就像是一串紅。無論遇到什麼困難也總是咬緊牙關去克服它。那一年，奶奶不小心摔斷了腿，而爺爺一著急又差點引發腦溢血。您只說了一句話：“沒事，只要心中還有著希望，啥困難咱都能挺過去！”就這樣，本該安享晚年的太姥姥盡心盡力的侍候奶奶。躺在病床上的奶奶看著太姥姥因操勞而日漸消瘦的臉，愧疚得流下淚來：“媽，女兒不孝，本該我來侍候您的，現在我卻……”太姥姥擦了擦額頭的汗水，笑著說：“沒事，過去那麼苦的日子都過來了，這點困難算什麼！”後來，奶奶的腿總算差不多好了，而太姥姥卻累得暈倒了。此後，太姥姥的健康狀況也每況愈下。
我剛上初中的那一年，太姥姥您離開了我們，去了天國。永遠也忘不了那一天的陽光，很耀眼，讓人想流淚。但我沒有哭，因為我記得您曾對我說過，您不喜歡愛哭鼻子的孩子。而且我相信，您只是被天使帶走了，帶去那個永遠沒有痛苦的地方了。只是不知道那裡有沒有您最喜愛的一串紅花？
窗外，仍是那一片熟悉的紅，迷濛間我彷彿看見您正在花叢間澆水。我想，您也許一直都不曾離開，一直都在我的心中吧！
我的那一片天空記敘文作文 篇13
國三作文 ,3774字【篇一：我的那一片天空】
小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個願望，就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根，慢慢的成長起來了。
剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼，但對於我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。於是，我開始接觸書法。
開始的時候很彆扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦，這些，實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終於有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。
上了高年級之後，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閒下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。
時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那麼一直呆在角落裡，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落裡，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間佔據了我整個的回憶。
再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的雲彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。
書法，我的那一片天空。
【篇二：我的那一片天空】
天空，用英語說是sky，在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢？魚兒說：我的那一片天空是江河湖泊；鳥兒說：我的那一片天空是藍天白雲；草兒說：我的那一片天空是大地沃土；我說：我的那一片天空是文墨書香。
從小，我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，為我排危解難，增強我的自信心；每當我悲傷、不開心時，書告訴我說，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前；每當我被同學誤解時，書告訴我說，勇敢去走自己的路，他麼會看到真實的你，不要害怕，要為自己加油打氣。
讀書讓我增長了見識，開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題，比如說：為什麼夜晚會出現星星？為什麼魚不能在陸地上生活？為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，找到真實的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。
讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，各個都被金錢矇蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重，不應該為了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。
讀書，給予我正確的觀點；讀書，讓我從無知變的聰明；讀書，使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書，我愛在這屬於我的一片天空中翱翔，隨時採擷，收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛，抬頭感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪裡呢？
【篇三：我的那一片天空作文】
每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。
我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子，在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面，遙望著晨星低語；我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。
我是一隻毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭裡，一次又一次掙扎著掙脫出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力，依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脫出來，等待著陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。
我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天裡，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。
每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！
【篇四：我的那一片天空】
小時候，記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過：同齡的男孩女孩結伴走過，斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛，向我投來鄙夷不屑的目光；大人們手牽著寶貝孩子，半斜著身子對我指指點點，傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷；而我，抱著塞滿垃圾的書包，半垂著無神的小眼睛，望著這個多彩的灰色世界，默默忍受他人的侮辱，默默抱怨上帝的不公。
在那一天到來之前，我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。
那天，我拖著髒兮兮的書包，又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外，定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆，心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門，在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室，同學們聽到這聲“巨響”，都向我看來。我臉一紅，聽到一陣鬨笑。我挪回走廊，剛想關門，只看見老師站了起來，問：“你在這裡做什麼？”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭，滿臉期待地看著老師白皙的臉龐，老師笑了笑，“你會畫嗎？”她溫柔地看著我，期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱，興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架，我心頭泛起一股暖流：除了父母，從來沒有人願意為我這樣操勞。
片刻之後，我坐在一張破舊的木凳上，心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆，在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足，筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色，一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中，我像海鷗一樣自由地飛翔，像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地，像百靈鳥一樣歡快地歌唱，像蜜蜂一樣辛勤地耕勞；在這片天空中，他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流，他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符，而我手下的畫面是我飛翔的目的地，是我唱出的一首首完美的歌……
從此，生活中的我雖還帶有一絲孤獨，但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前，我便變成另一個我，一個自信、充滿激情的我，一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。
隨著時間的推移，隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生，同學們對我不在孤立、冷漠，他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣，同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落，我的眼睛煥發光彩，我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天，擁有屬於我自己的那一片藍天！
【篇五：我的那一片天空】
一江春水，正因為有崇山峻嶺的阻攔，才有搏擊山石的壯美；一株小樹，正因有風欺雪壓的磨練，才有枝吐新芽的驕傲；一片夜空，正因有層層雲霧的遮蔽，才有撥雲見月的喜悅。而我，正是由於有了你，才支起一片茁壯成長的年華。
細雨綿綿，如同扯不斷的絲，剪不斷的縷，我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。
想起剛猜得到那一幕，我的心不由得一陣酸楚。為什麼？為什麼爸爸媽媽那麼不理解我，我不過多出去逛了一會，他們也要這麼管三管四的？或許他們根本就不愛我！我想著，淚水伴著雨水流了下來。
風兒牽著我的思緒在雨中跑……
“爸爸！”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”，對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去，前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣，嘴脣已凍得發紫，他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸，你冷麼？”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不！”一個深沉的男音回答：“爸爸不冷。”說完，他下意識地把手放到小女孩的肩上，往上拉了拉外套。“爸爸，你揹著我吧，這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了，輕輕颳了一下小女孩的鼻子，“寶貝，又想偷懶？”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕，擦著父親額頭上的雨水，父親臉上盪漾著笑……
多麼動人的親情啊，我不禁由衷地發出了讚歎。
我的讚歎在雨中蔓延……
驀地，我忽然想起了什麼，父親那深沉的眼神，無聲的沉默，母親那企盼的眼神，急切的詢問，又在我腦海裡一一浮現。啊，這就是愛，這就是愛啊，我差點在迷茫中失去了你！
風兒像父母親的手，牽著正在雨中想家奔跑的我。
我推開家門，啊，好溫暖—
從那以後我懂得了，他們的愛，為我支撐起一整個世界，是我生命裡的那一片天空。
鄉間，那一片綠蔭 篇14
國三作文 ,945字這裡既無令人心曠神怡的名山大川，又無雄偉壯觀的亭臺樓閣，至於歷史傳說、風情掌故，更是“翔羊掛角，無跡可求”了。然而這裡—橋頭鄉間的那一片綠蔭，卻是何等的優美、何等的奇異！
鄉間，是樹的天地，是綠的海洋。放眼瞧吧：河邊、道旁、宅前、屋後，處處都可見到一排排樹木，一片片綠意。年日久了的，樹叉嶙峋；旺盛生長的，壯壯實實；剛栽上去的，亭亭玉立……各有各的樣兒，各有各的姿態，都喜著鄉里人的心啊！
稍稍寬闊的小道兩旁，栽著高大的梧桐。到了深秋，葉子落了，只留下一串串“麻栗子”，高高地懸在枝上，在風中飄蕩。每當仰望這毛剌剌、綠茸茸、圓溜溜的小東西，就會看到那藍藍的天，雪白的雲，偶爾飛掠的小鳥。想想看，那該有多舒心，多愜意！
河邊塘岸，常常是成行的水杉，叢叢的古樹。
水杉生得一副秀氣相，細細的枝幹，齊齊的分叉，葉兒窄窄，翠羽似的。水中，映著它們纖俏的身影，水面漾起輕波，它們也微微舞動，頗有一點兒靈氣。
鄉景鄉情，是清幽的，也是粗獷的，水杉屬於前者，那老樹便是後者的風範了。它們在曲曲折折的河岸，歪歪斜斜地伸出枝條，灰黑色的枝枝叉叉縱橫交錯，蔥蘢的草莖花蔓蒙絡其中，愈顯得蒼老，愈覺得幽遠。有幾株老樹幾乎橫臥水面，臨水的枝杈撥拉著水流，時隱時現，擋住了水路，人們也就任憑它這麼長，倒是濃郁了鄉野氣息。
在這片片綠蔭中，最顯眼的就是村中那棵又高又大的老槐樹了，它是眾多樹中年齡最大的，枝幹最粗的，更為奇妙的是枝幹上竟有不同的動物的頭像，遠看像水牛飲澗，近觀猶如巨龍盤雲，這都是大自然巧奪天工的傑作。它那龐大的根系支撐著那巨大的如幃蓋似的枝葉。到了盛夏，樹葉遮住了太陽。人們從田間勞作回家，端一杯清茶，準備幾個笑話，隨心地坐在樹下涼快，回味勞動的快樂，消除一天的疲勞。
老槐樹的清淡、粗獷、無私，不正是鄉里人品質的真實寫照嗎？
鄉里的人是非常實在的，他們深深地愛著這些樹，這些綠蔭，巴望著它們十年八載能得個材料，往後的日子好用來打傢俱，蓋房子。但，漸漸地，那些樹裡越來越多的添著點什麼，象桃啊杏啊梨啊，當然最討人喜愛的莫過於那一片片的蘋果樹了。
每每見著著一片片濃濃的綠蔭，人們的心情更加愉快了。
淳樸的鄉里人，眼裡、心上，永遠映著的都是那濃濃的綠蔭。
這莫不是鄉間的希望，鄉間的明天？！
窗外，那一片蔚藍的天 篇15
高二作文 ,749字透過教室的窗外向外望去，首先映入眼簾的莫過於鼎中的那片蔚藍晴朗的“天藍”。
初春，當我還在鋼筋水泥建築中奮筆疾書時，春已經逃出書頁來到現實中。透過窗外舒展視野：樹枝都鑽出了新芽，如襁褓中的嬰兒，路旁的草叢中，或零星或繁茂地點綴著白色，黃色的不知名的花兒。天空只有幾朵悠悠的雲彩，把地上的萬物涵蓋。不是畫家，也會覺得這是一幅美麗的畫卷。“翻來書本第五頁……”思緒被打斷，把頭轉向用白色粉筆密密麻麻地均勻分佈在黑板的方程式，繼續拾起筆，為自己的“那片藍天”奮鬥。
時常會閉閉眼睛想象著頭頂的那片天空。有時，是晴朗的，飄著幾片薄紗似的輕雲的晴空；有時，是愁雲慘淡灰濛濛的天空；有時，又是懸掛著一抹彩虹的雨後天空。這就是我自己暢想的天空，屬於十七歲自己的天空。
十七歲的天空是乾淨的，還有一輪耀眼的太陽。每天頂著惺忪的睡意，摸黑地回到教室讀書，大約七點，窗外的天徹底明亮。我們開始一天的學習。晚上十點，晚修結束的鈴打響，我們拖疲憊地身體走回宿舍，在路上，抬頭仰望漆黑的夜空，沒有星星卻也能為它增添少許神祕。心中的那片天也是清澈的，沒有任何雜質，理想就如每朝升起的太陽，驅趕黑暗，照亮我前行的道路。
十七歲的天空偶爾會灰濛濛的，失去了活力。考試的挫敗，生活的壓力，環境的挑戰，無一不向我們進攻，有時候也不是那麼有自信的，總是在摸索中四處碰壁。心中的天空也開始下起小雨，陰陰沉沉地籠罩著一切。也許這就是成長的痛楚，就像小蛇需要一次次地用身體不斷去磨堅石。雖然鮮血淋淋，但只有用尖石磨去舊的軀殼，才能得到嶄新的身體。這就是蛻變的代價，這才是長大。
從懵懂到長大，從無知到思想，這就是十七歲。
透過教室的窗外向外望去，浮現在我眼簾的是十七歲的我們在廣闊無垠的草原上懷著心中的理想用力地跳，伸手去觸碰那片藍藍的天……
那一片片我愛的風景 篇16
高二作文 ,792字旅途中，路過無數的風景，沿路那麼多的美麗，到底會有哪片景色讓你駐足呢？
—題記
鄉間的風景無疑是最美的。相比於城市的繁華之美，鄉間的美顯得平凡和單色。但我偏愛這種平凡又單色的風景。放眼過去，映入眼眸的是滿天空的湛藍和漫無邊際的綠色。你可知道，那是最叫人沉醉的最貼近自然的美。
晨跑時，沿路的風景是最美的陪伴，迎面而來的春風帶走晨起的慵懶。朝陽半露，天空朦朧，薄霧未散微帶寒氣，尚待綻放的花苞和已經高高昂起頭的綠草沾上了晶瑩的露珠，勤勞的小鳥展開翅膀低空掠過。跟田裡幹活的農家人打聲招呼，聽著他們用充滿中氣的大嗓音迴應時，整個人也覺得精神抖擻起來。
夏日午後，躺在陽光斑駁的樹蔭下，享受涼風拂面的清爽，吹走夏日的炎熱。調皮的蝴蝶嬉戲，花兒翩翩起舞，小鳥正在歡樂的伴奏，樹葉也興奮的“沙啦沙啦”地助興，而剛被餵飽的雛鳥正在努力地開始學習飛行。一群無憂無慮的兒童，興奮地去捕魚，那捕到魚的興奮滿足以及驕傲的神情，和那爽朗快樂的笑聲，讓人也跟著會心一笑。
秋天黃昏，殘餘的朝霞映得天空火紅火紅，彷彿與田野裡那一片金黃融為一體，而云朵正悠閒地漂浮著，感覺秋風還留有餘溫。風吹皺了鏡一般的湖面。街坊鄰居一家大小全都出來散步，小孩子快樂地跟同伴玩耍，天真無邪的笑容叫人幸福；大人們聚集在一起談笑著豐收的喜悅。這如此樂融融的畫面一直持續了很久，夜幕降臨時，才一一散去。
冬天的夜是神祕的，一盞盞的路燈緩慢亮起，照亮我回家的路。我最喜歡仰躺在家裡的屋頂上，抬頭看著滿星閃爍的夜空—即使在深冬裡，鄉下的天空依舊可以看到燦爛的夜星，即使寒風刺骨，在提醒著我要回到被窩裡取暖，我也捨不得離開這叫我沉迷的夜色。
鄉間風景的美，儘管是淳樸簡單的寧靜美。但我愛它。愛它帶著香氣的微風，愛它萬里無雲的天空，愛它清澈平靜的湖面，愛它柔和溫馨的路燈。
愛它一切的一切，愛的終點，便是我旅行的歸宿。
仰望那一片藍天 篇17
國二作文 ,569字如果小鳥擁有一片廣闊自由的天空，它就可以隨心所欲，展翅飛翔；如果我擁有屬於我自己的廣闊自由藍天，我便可以自由翱翔，放飛夢想……
但是，我的天空不夠寬闊，它限制了我，束縛了我的自由與夢想，使我常常仰望那一片藍天，久久不願轉移視線……
我喜歡在空閒的時候，找一塊綠草地坐下來，望著藍藍的天空，白白的雲朵，那種處身於大自然的感覺真好。仰望藍天，我有了無限的遐想，我感到滿足，無人干擾，舒服自在。
如果我擁有一片廣闊的天空，我便可以充分自由地展現我的閃光點，並在得意的背後糾正自己的不足，改正自己的缺點。如果我擁有一片屬於我自己的天空，我一定會盡情地在天空那兒展現最為真實的自我，把煩惱、困難向它傾訴，不再獨自呆坐在角落中流淚，而是大膽地在我的天空中放聲哭泣，讓天空接受一次心靈的洗禮。當然，我還會向天空許願，放飛我的夢想，讓它綻放希望的光芒……
然而，屬於我的天空並不廣闊，它不能讓我充分展現自我，它限制了我的自由，束縛了屬於我的一切。我只能躲藏在快樂與自信的背後。它太窄了，無法讓我信心十足地放飛夢想。是令人不滿意的成績給予我的懲罰？還是家長過多的束縛？還是來自於自身的壓力？我都無從知道。
仰望那一片藍天，它正向我微笑，彷彿告訴我：只要我肯努力，抓住每一個機會，那片藍天並不遙遠。我相信，總有一天，那片藍天會屬於我，我將可以在其中自由翱翔！
為了那一片天空永遠蔚藍 篇18
國小六年級作文 ,681字隨著時間的飛逝，一切都變得和以前不一樣了。現代的科技越來越發達，生活更加快捷，更加方便。初始，我們仍需要腳步行，如今，有很多交通工具能幫助我們省了許多時間。但很多數的人依賴交通工具導致空氣不清新，交通工具幫了我們，同時也給我們帶來災害。
我們居住的這個城市，每天每時每刻都有人在是用交通工具，有人會坐私家車上班、上學，坐私家車，很浪費燃料，而且從車裡排出的煙霧瀰漫到周圍，路上的行人吸入後會感到不適，煙霧瀰漫在空氣中，會汙染到很多新鮮的空氣。如果一直這樣下去，汽車需要的燃料也會有用乾淨的一天，人類所需的新鮮空氣也有被汙染完的一天，地球會失去新鮮空氣，被煙霧和臭球取代，地球也會從漂亮的藍色變成黑色，變成一顆黑球。人類需要水和氧氣生存，地球一旦受到汙染，我們人類也很難繼續再生活下去。不要以為水和氧氣是無窮無盡的，受汙染的東西一旦食用後，會引發很多病狀。
如果說我們珠海是一片海洋，那我們每個人就是一滴水，大海的汙染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化汙染。為了讓我們美麗的地球不變成“黑球”，我們應該怎麼做呢？我們應當儘量少使用私家車，可以騎自行車或者是步行。自行車不像私家車那麼豪華，但是很環保，可以降低碳排放量，還是極好鍛鍊身體的機會。步行更是鍛鍊，多走多動，比多花錢上健身房更加管用。如果路程遙遠，可以乘坐公共交通工具，策劃好行走路線。
為了那一片天空永遠蔚藍，為了那森林永遠鬱鬱蔥蔥，為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了地球永遠不會變成“黑球”，為了下一代擁有的地球永遠美麗……行動吧，每個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步，低碳出行，文明出行。
戀那一縷橘香，念那一片橘鄉 篇19
戀那一縷橘香，念那一 ,1045字風兒吹過，雨兒澆過，溫暖的陽光灑過，冰冷的寒霜凍過，橘樹枝頭的小精靈，也聽到了人們秋收人們的歡聲笑語，換上了橙色的盛裝，來參加一年一度的狂歡。
這些天的雨總是延綿的下，似那痴痴怨怨的琴音，一曲卻不終了。放下手中的筆桿，也放過自己握得發白的手指。“哎，還是做不出來”我懊惱的看著書桌上耀武揚威的作業。“出去走走吧！”我撐上傘，沿山間一道小路漫步，不知不覺便走近了橘田，雨點調皮的滑過一片片綠葉，又跳進山間的薄霧中，再尋不著身影。雨中的柑橘是格外水靈的，橙紅的外皮一時間也似乎鮮嫩可口，我伸出手來想要摘下一個品嚐，卻捨不得：每一個都是那麼可愛，那麼的富有生機。終是輕撫了橘子那嬌俏的臉蛋，便帶著滿手的雨霧和芳香，繼續前行。
雨聲仍在山間傳蕩，腳下的泥路有些溼滑，眼前那漫山遍野的橘樹，漸漸在煙雨中模糊，色彩隨雨水流動著，隨雨聲跳躍著，似一幅油畫，一瞬間，我的眼前只剩了兩種顏色：柑橘的黃，橘葉的綠。
雨小了，風卻帶著許多人聲傳到了我的耳朵，我詫異了，這天氣，竟有人？細細看去，才發現那黃與綠的交界處，分佈著一個個白點，是一個個戴著蓑笠的人！我笑了，雨也忽然間歡快了，似一場踢踏舞。隔著雨霧我看不清人們臉上的喜悅，但盡職的風兒早已帶來歡聲笑語。勤勞的人們，豐收的秋季，誰會不快樂呢？
人們仍在忙碌著，身影在雨中忽隱忽現，我的記憶也忽然回到了兒時。
八九歲的年紀，貪吃又好玩，那時橘林便是我的樂園。我的童年是浸在橘香裡的。四五月份，橘樹剛開出一樹白花，我便常去林間坐著守著，眼巴巴的望著橘花，貪心的多嗅幾下，似乎下一秒，花兒便會變成可口的柑橘。秋收更是少不了我，挎上自己的小竹籃，東摘幾個西扯幾個，在找個人少的地方偷吃上幾個，被媽媽發現了也不臉紅，還狡辯上幾句，累了，便往橘樹上一爬一躺，靜靜地看著大人們嫻熟的下橘子，聽著聽不懂的談論，再掛上甜得有些傻的笑，睡上一覺。
我的家鄉，橘樹是人們賴以生存的根本，也同樣是這最美的風景，媽媽曾問我，長大想要到哪裡生活？那時我年少，舉起手中的橘子就說，當然在家啦，有吃不完的橘子。媽媽嘆息了下，笑著摸摸我的頭。“傻孩子，你呀……”
不知不覺便走了一圈，我傻笑出聲，伴著遠處下橘子的人們爽朗的笑聲，把自己從回憶中喚醒，笑容卻是越來越大，空氣中漫著橘香，漫著喜悅。
當秋天的風吹熟了橘子，也吹醒了早已播種在我心中的那一顆橘樹種子；當秋天的雨淋溼了秋收人們的蓑笠，卻灌溉了我心中的那一株幼苗。
我知道，再也忘不掉的是那一縷橘香。
我知道，再也離不開的是那一片橘鄉。
那一片綠色的光陰 篇20
高一作文 ,779字穿過高樓林立的城市，向更深遠的空茫馳騁，萬里青山，百代長河，無窮的風雲盡收眼底。此時的光陰，落在了“三千峰林八百水”之說的張家界。
張家界，這個充滿神祕色彩的地方，傳聞中的趕屍在這裡曾真真切切地上演過；這個充滿民族風情的地方，少數民族在這裡代代生存；這個令從神往的地方，電影《阿凡達》曾在這裡取景。張家界，很榮幸地，今天我來造訪了！
雨後的張家界，群山之上，煙霧潦繞，遠處的青山若隱若現。灰濛濛的天空，溼冷的空氣，心中那一團熱情的火焰卻仍在不止地燃燒。遠離了車水馬龍的街道，告別了霓虹燈下繁華的城市，褪去身上的疲倦，我們，在這裡反璞歸真。
天空，開始飄起了朦朦細雨，大自然的氣息撲面而來。駐足在綠苔滋生的石徑，青山之巔的煙雲起起落落，變幻莫測，遠處的山峰沒入雲霄，近處的山巒凝翠滴綠。這一座座奇異險峻的山峰，一片片鬱鬱蔥蔥的原始森林，還有那蒸騰的雲霧，使人彷彿置身仙境，不禁情也依依人也留嫋娜，一時間竟不知身在何處，沉醉得想入非非起來。踏上青石鋪就的山徑，走入深林，走入這天然的綠屏障。林中煙霧迷茫，長長青石板路看不到盡頭，青山在無言中隱去。涼風輕輕吹過，雨露串成珠簾從枝丫滴落。
站在觀望臺遠眺，堅韌的巖塊，挺拔的松柏，還有那一片連綿起伏的群山，一一映入眼簾。一路沿著山道爬上爬下，給人一種道路盡頭是另一個世界的錯覺。這裡是否會通往愛麗絲夢遊過的仙境呢？
走出這令人心醉神迷的叢林，我們步入十里畫廊。沿著長長的棧道，一路欣賞著遠處的山水畫，清澈的溪流在一旁歡快地流淌，清涼的溪水拍打著水邊的石塊，濺出朵朵浪花，就象放大了的山水盆景似的；兩邊林林蔥蔥，石峰拔地而起。形態各異的山峰，各有各的名號，各有各的特色，讓遊客不由得驚歎大自然的鬼斧神工。
山嵐，流水，跌宕，磅礴，這短暫的邂逅讓我銘記心中。我想，那裡的山也記得昨雨今暉，在它的年輪中記下我們走過的山徑！