當我感到迷惘時相關作文20篇

當我遇到困難時 篇1

國小四年級作文 ,504字

“爸爸,這到題我想了好久也不知道怎麼做,你趕快來教我一下!”我大呼小叫,拼命地用腳跺著地板,大有把地板跺穿之勢。“爸爸,快!快!快!”我像發雞毛信一樣,似乎是十萬火急。

“兒子,到底發生什麼事了?”他急匆匆地趕來,著急地問。

我不假思索地回答:“這道題我實在不會做,你趕快教教我吧!”

爸爸請我坐在他的邊上,讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽,心裡就不耐煩了,但又不敢發作,只好硬著頭皮讀起來:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,如果要把這根木頭鋸成13段,需要多少分鐘?”讀完了我告訴他:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,那麼鋸萬12段,就是18分鐘,再加2分鐘,20分鐘就能鋸成13段,為什麼我的答案跟標準答案對不上呢?”

爸爸聽了,笑眯眯地說:“你把一根木頭當成了三根木頭,時間不多出來才怪呢!”說著,他就在草稿紙上畫起圖來。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬4段是一根木頭,18分鐘鋸成3根木頭才會是12段,對省去了中間連線了4分鐘。此時此刻,我才一拍腦門,大叫道:“我懂了!”(13-1)*2=24(分鐘)我終於對上答案了,樂得大叫:“耶!”

通過了這件事,我明白了,做數學題,審題是多麼重要,真是磨刀不誤砍柴工啊!

當我受到批評時 篇2

國小三年級作文 ,334字

每一個人都會受到批評,我也經常受到批評。

一個陽光明媚的早晨,我的鬧鐘,叮零零的叫著,媽媽說:“牛牛,快起床。”我懶洋洋得說:“不,媽媽讓我再睡一會兒嗎。”我醒來後發現現在已經7點了,我穿好衣服,背上書包去上學了。當我走到教室時已經上課了,王老師說:“若琳,你怎麼這麼晚才來,你看看都幾點了。”我不好意思地低下了頭。

下課了我只能看著別人在玩耍,自己坐在教室裡想:老師當著全班的面批評了我,我知道老師這麼做也是為了改掉我這個壞毛病。王老師讓我到她的辦公室,老師說:“下次不要再遲到,不然我要把你班長的位置給別人了。”我連忙說:“我一定會把這個毛病給改掉的。”老師說:“那好,下一次不能再遲到了,知道了嗎!”我連忙點點頭,說:“知道了。”

我想:我一定要把這毛病給改掉。

當我受到批評時 篇3

國小五年級作文 ,636字

在我們人生的道略上,當我們犯了些錯誤時,批評,如同一把鋒利無比的,令人膽寒的利劍,直插你的心臟,也許,當你受到批評時,你會直接,坦誠地接受批評,認錯,但是,在我們的生活實踐中你,千千萬萬地不要討厭批評,也許那批評也是為了你好。

記得幾周前的一次教學課,沈老師讓我們翻教學課本上48頁做一做的第二小題,可就因為沒有認真聽講。老師批評了我。可惡,到底是哪一頁的哪一小題。當我匆匆忙忙在翻作業本時,我焦急的想。等全班翻到那頁題目時,我還在著急地翻著做作業,這時,老師似乎注意到了我,拿著大尺子打了我的手一把,那時,我感到了一股痠痛,抬起頭來看,是老師用嚴肅的眼神看著我,還讓我站起來。那時我感到一陣很委屈,又聽到同學們的嘲諷。我真想找個地縫把頭塞進去,即使淚水在眼中打轉,我也堅持不流下去。那時,我也為了發洩,用紅筆在數學本上寫了個行動代號“103y”放學後,我無精打采地回到了家。

那天晚上,我看著自己被打的手,我陷入了反思,老師批評我,看來我真得錯了。想著老師那嚴肅的眼神,再一次回想起來,那時老師眼裡,或許隱藏了一些愛意,那被打的手也是對我的一種警告:以後認真細心,不要像今天那樣連本子都翻不到正確的頁數。

那次以後,我也受到了一些批評:英語老師讓我們讀英語單詞,我明明讀了可是老師沒注意到,因為驚慌而被老師說了一頓。

接著,在被數學老師批評的週末,我也寫了“103y”這個代號。也就是抄寫本寫了十頁,寫字課寫了三頁。以後,我也很真誠地接受了批評,有時候,批評是為了我好。

當我受到批評時 篇4

國小五年級作文 ,379字

批評是一位朋友,跟我形影不離的一位朋友,當我做錯事的時候,它總是跟著我,有時它會惹我生氣,有時會惹我傷心,基本會把我惹哭,總之,批評不是一件好事,它是一位壞朋友,形影不離的壞朋友,如裡我不想和它做朋友,那就要不做環事,它就會悄悄離開。

記得有一次,不知道從哪兒蹦出一隻小貓,把我家的花瓶打碎了,媽媽聽到響聲後,馬上從外面走了進來,小貓聽到腳步聲後,逃跑了。媽媽回到家看見花瓶碎了,就批評我說:“怎麼回事?是不是又在家裡踢球了!上次不是說過了嗎,家裡不能踢球,聽到了嗎!”我本來想跟媽媽說是小貓打破的,但看見媽媽一臉嚴肅的表情,就不敢說話了。

晚上,我躺在床上睡不著,心想:明明是小貓的錯,媽媽為什麼就不問問原因?不行,我一定要向媽媽說個清楚。

第二天,我去跟媽媽說了原因,媽媽不但沒有批評我還和我道了歉,我想:做人一定要誠實,而且,一定不要讓批評和你做朋友。

成長路上,我感到十分迷茫 篇5

國一作文 ,672字

起床、上學、放學、做作業、睡覺、我就這樣度過每一天,也一天天成長。每一天,不斷的學習知識,擴充我們的大腦,每一堂課,一點一滴,都要緊緊抓牢,貫徹著“只要學不死,就往死裡學的”的理念,我們拼命的學習,像海綿一樣不斷地汲取水分,一個老師心目中的好學生,更要時時刻刻把學習的那根弦拉緊,不停的和別人比較。語文課上,拼命理解;數學課上,拼命算;科學課上,拼命背公式;英語課上,拼命背語法;就連體育課,也要拼命的跑!

然而,也總會有累的時候,擦一擦汗,抬頭望向對面的時鐘,時針已經指著10這個數字,筆下卻還有一堆作業沒有奮鬥完時,我總會感到些許迷茫:我們這麼拼命,究竟是為了什麼?家長和老師告訴我,是為了考上好的中學和大學,能找到好工作,賺很多的錢,不用奔波和勞累,不用為生計發愁。而事實上,又有多少人能有這麼順利呢?在中國,還有許許多多的大學生,他們為了能夠找到一份工作而努力著,卻在抱怨後、失望後,選擇了一分辛苦的工作。

我們這個社會需要的是人才,而不是全才,而現在的學校,卻都在想方設法的把所有人變成全才,可是,真的有全才麼?

答案是否定的。

然而,在這個競爭越來越激烈的現實社會,似乎只有讀書,才能有比別人更好的出路。畢竟,像那些沒有怎麼讀過書就成為大企業老闆的人不多,而長久的,更是寥寥無幾。知識才是硬道理!

嗯,對!就是這樣,現在還不是抱怨的時候,即使再苦,再累,都要努力學習,相信自己是可以的,心中有一份美好的希望也總比沒有希望的好,雖然人會在夜深人靜卻還在奮鬥作業時叫苦連天,但為了更加美好(?)的明天,手機迷惘,努力吧,加油吧,奮鬥吧!

當我遇到失敗的時候 篇6

國小四年級作文 ,650字

星期天,我和牛通社小記者一起參加了人生中的第一次採訪活動,採訪什麼呢?且聽我慢慢道來。

首先,我們來到了塔山公園,大家集合排好隊,這時記者老師發給我們每個小朋友一張問卷和一隻筆,牛通社的老師們告訴我們該怎麼做之後,就讓我們去採訪了。

衝,衝,衝!我直徑跑向寶塔山那邊,心想:哼,哼,這下沒人跟我搶“客戶”搶“生意”了吧!我隨便找了一個叔叔,只見我還沒開口,那叔叔就說道:“你是小記者吧,不好意思,我沒有時間。”說完,那叔叔急急忙忙從我身邊走過。頓時我心裡就不太好受了,我一直愣在那裡好一會兒。不過我並沒有氣餒,我又去採訪了一個阿姨,不過還沒等我開口說完,那阿姨卻說:“對不起,我已經被採訪過了。”接下來的叔叔阿姨們不是沒時間就是被採訪過了。這時我的心情就像被氣球紮了一個洞,一直在放氣,一點一點的扁下來,十分的失落。我站在那裡思考著,我突然想到了一本書,裡面有個小姑娘,在她的成長中遇到了很多困難與失敗,是的,誰的人生會一路風順呢?哪個記者採訪時沒被人拒絕過呢?想到這裡,我立馬鼓起勇氣,不斷尋找沒有被人採訪的路人和有空的阿姨。接下來一切都進展的很順利,我按老師發是試卷來做提問,對方叔叔阿姨們都一一相應的做出了各自的答案,這樣很快就完成了老師佈置的任務。此時此刻,我深深體會到了一個道理—失敗是成功之母,只要戰勝它,就可以成功。

俗話說的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花在那冰冷的冬天卻依然開的那麼傲然,我們也應該像梅花這樣遇到困難絲毫不畏懼,相信希望之光終究會趕走絕望之雲!

當我受到批評的時候 篇7

國小三年級作文 ,360字

老師總是把“你受到批評的時候,就真的是你錯了嗎?其實,爸爸和媽媽有時會拿你當出氣桶來待的。”這一句話掛在嘴巴上,每當要用時就拿來用一用。

就比如,發語文試卷的那一天,我緊張的聽班主任王老師講完卷子,終於,王老師開始說成績了,班級裡的人都“屏住呼吸,”“沒有滿分,班內最高分99。5,第一名……”我用力屏住呼吸,“她是周心愛”王老師說,“掌聲送給她!”隨著掌聲,我興備地走上前去,拿到試卷,我高興極了,心想:媽媽一定會對我刮目相看的。

可當我回到家時,媽媽看了我的成績,卻不知為何開始大罵我,“你就不能多花些時間去檢一下卷子嗎?”我的眼淚在眼眶裡不停地打著圈,心裡想:媽你還想怎麼樣,這可是全班最好的成績了呀!

晚上,我回到自己的房間裡,大哭了一場,啊我這個“出氣桶”的帽子何時能摘掉啊!媽求你以後,不要再拿我當出氣桶了!

當我遇到坎坷的時候 篇8

國二作文 ,795字

成長的過程中,我們總會遇到許多問題、許多困難,它們阻礙了你前進的道路,讓你倍感苦惱。選擇逃避?亦或是面對?大部分人總會抉擇一番,但有些人卻毫不猶豫地選擇了後者。他們就是那些走到終點、獲得成功的人。我想成為那樣的人。

曾經的我學習還算不錯。但後來,我卻逐步後退。望著一次又一次考試成績的直線下滑,我常常感到疑惑不解:我明明有很努力地學習,為什麼成績卻老是提不上去?我也曾嘗試過補課,但最後發現收效甚微;我也曾向他人請教過學習技巧,但卻沒有找到適合自己的方法。幾次的努力沒有得到理想的結果,我開始懷疑自己:或許,是自己腦袋不靈光,天生就是別人口中的“學渣”。這樣想,自己也就放任了自己。對自己的要求也越加寬鬆,對於下降的成績,也只是自我安慰一番,然後保持原樣。

但是幸好,我沒有沉迷下去。因為我看了一個視訊,它講述的是一位初三學生努力學習的故事。我本不喜歡這種心靈雞湯,但由於視訊自動播放,心想看看也無妨。畫面中的女生是一位優等生,她是別人豔羨的物件,是家長口中“別人家的孩子”。她有一張日常學習計劃表,上面寫著:20點30分回家,20點40分開始學習,23點40分睡覺,早晨5點20分起床晨讀。看到這裡,我感到十分震驚,女生每晚睡眠時間竟不到六小時。視訊是她的母親偷偷拍攝的,她表示:女兒的樣子令她心疼,但卻無可奈何,有時女兒在椅子上睡著,她能做的只有幫女兒蓋被子。我一下子心酸不已,不是因為母親的話,而是因為她的辛苦。與她相比,自己付出的努力真的是微不足道。我自以為自己很努力,卻未想到:那些比你優秀的人比你還要努力,你只看到了他們的光耀,卻無法體會其背後的艱辛。那一刻我翻然醒悟,決定好好學習,用足夠的努力換取理想的成績,跨過坎坷,奔向成功。

儘管通往成功的路上坎坷不斷,但請不要放棄,跌倒後繼續爬起。儘管一路走得跌跌撞撞,當你在目的地回首那段歲月時,你會特別佩服那個勇敢面對坎坷的自己。

當我拿到成績單時 篇9

國小六年級作文 ,749字

考試不久後成績就出來了。

剛來到學校時,試卷已經放在了我的課桌上。上天可會戲弄人了,一張素質報告單恰巧搭在試卷上,遮住了成績。我看了看素質報告單,心中有些猶豫,揭開了的話,成績不好,那豈不是打了自己的臉,不揭開的話,你又不知道成績,心中沒有把握,難免有些忐忑。哎,心裡那個糾結啊……

深呼吸幾口氣,像是給自己壯了壯膽。手輕輕伸向那張素質報告單。心中閃過我曾經考的幾個較差的成績,都是六十幾的,又急忙收回來了。心中像是有幾個人挑著桶,一會兒上,一會兒下,搖搖擺擺,七上八下。

一滴一滴的汗水從額頭留下,我的手有些顫抖,心中的小人已經爆發,開始不停的咒罵自己:膽小鬼,考試後等待成績那幾天,你不是玩兒的挺high,膽子挺大的嘛?現在怎麼了?不就是一張紙嗎?又不是毒蛇,又不是炸彈,有什麼好怕的!就算成績考的不好,長痛不如短痛嘛,與其這樣內心倍受煎熬,還不如趕快把它拿開!我不停的重複,漸漸的膽子大起來了。不知不覺中,背已經被汗水打溼了,像是經歷了一場災難。把眼睛輕輕閉上,將素質報告單向左挪了一點,小心翼翼的把眼睛睜開,看見了一個不好的數字——六。我心中一驚,連忙用素質報告單把它蓋上。難道我只考了六十幾分?不可能啊,我明明認真檢查了的啊!

我正在疑惑時,旁邊的同學驚叫起來:“太好了,我考了九十多!”他的聲音將我心中的疑惑一下子打破了。我和鍾正浩是同桌成績應該都差不多吧。那既然成績中有個六,那我豈不是九十六。那既然成績中有個六,那我豈不是九十六。

心中頓時有些自滿,有些得意,我迅速把報告單拿開,那刺眼的紅色讓我先前的自滿蒸發掉,天空也變得灰暗,我竟只考了八十幾!

眼睛有些溼潤,我暗暗握拳,下一次,我一定會考的更好!

當我受到重視的時候 篇10

國小六年級作文 ,726字

萬花叢中最平凡的那一朵,草地上最瘦弱的那一棵,千萬只鳥兒中飛得最低的那一隻——這是多麼的平凡——我,就是如此的平凡。

不會有人摘下我別在耳後,不會有人專為我澆水施肥,不會有人給我一個特寫鏡頭。

我們舞蹈班,今年要參加考級。入場時排一長列走進,一號最為引人注目。因為我在那兒個子算高的,年齡算大的,就自然地站到了隊伍末。

正在我發呆的時候,老師張望著,好像在尋找什麼。我一時間還沒有反應過來,迷迷糊糊地被老師拉倒一號位。老師拍拍我的肩膀:“位置就這樣了,來,把組合全部跳一遍!”

組合全部跳完。老師提議將開頭入場再來一遍。我們快速站好了隊伍,老師報著號:“一號!”半天沒人回答。站我後面的女孩狠狠地踢了我一腳:“叫你呢!”我一愣:“不會吧。”

“唉!你可是站第一個的,一號不是你,難道是鬼嗎?”站在我後面的女生沒好氣地說。這時老師插話了:“也許你並不是最優秀的,你腳背不好,前彎腰也不好。但老師給你壓的時候,你從來沒有哭過沒有喊過,學舞的時候你從來沒有偷懶過,從來沒有遲到過。你總會盡自己的能力去做到更好。就憑這一點你就是優秀的!來!我們再來一次,一號!”我響亮地迴應:“彭雪珊!”

這是老師第一次重視我,第一次鼓勵我。

一個星期後,我們進到考級的場地。她們都好緊張,可我淡定得要命。總共六個人考,只有兩個人過,我就是其中的一個。當我捧著鮮紅的證書時,心頭的喜悅溢於言表。

我做到了!我沒有辜負老師!我向老師證明了:我,是值得重視的!

當我面對父愛時 篇11

國一作文 ,1056字

自古以來,人們常常歌頌偉大的母親,我卻更愛我的父親,母愛彷彿是陽光,溫暖無微不至,而父愛彷彿是無邊無際的海洋,寬廣遼闊,似乎能包容一切。

小學的我,在學校訓練,每一天都大汗淋漓的到家,吃不下飯,靜不下心。這時,父親嚴肅的聲音闖進我的內心,讓我明白了後果,讓我不再任性。

初中的我,學習侵佔了我的生活,每一天都有埋頭寫不進的作業,學不完的知識,上不玩的課,這時,父親關愛的問候打動了我的心,讓我這顆被冷化的心,變得對生活充滿熱情,讓我坦然面對生活……

一個尋常的星期五,我揹著沉重的書包,慢吞吞地走著,一眼便望見一個高大的男人站在那裡,焦急的張望著,不用說,我們放學又超過很長時間了,本來心情就不是太好,加上天氣哥灰濛濛的,好像故意給了我這麼個“臉色”看看。

一出校門,父親就嚴肅的說:“怎麼有這麼晚?是不是你們上課不認真,拖課了吧,不用說肯定你也是想著快回家了!”我憤憤的想:“什麼咋!哪個禮拜五老師不要拖啊,再說我們是重點班,老師當然要把我們抓抓緊啦!”我不說話,但仍是心存不滿。一到外婆家,人也不叫,“啪”的一聲關上門,用沉默的淚水來訴說我的悲傷。到了吃飯時,媽媽來叫我吃飯,我煩悶地說:“不吃,別來煩我!”說完就把她推出了房間,無意看見爸爸那疑惑中帶有一絲憤怒的眼神,心中還是有點害怕,害怕他發火,只好收斂點,小心翼翼的關上門。沒過一會兒,肚子還是沒有辜負我,它叫了,但我卻仍不肯認輸,一種不到黃河心不死的架勢,但主要還是因為外婆和媽媽在外面喋喋不休,心情的波動很大。

到了8點鐘,我又氣又惱:“我到底是不是你們的孩子啊,想看著我被餓死啊!……”想著想著,我走進了夢想。忽然,一股香氣撲鼻而來,我啊!“地大叫一聲,看見媽媽正端著一碗香噴噴的牛肉雞蛋麵在笑,我立馬接過面,狼吞虎嚥地吃,這味道,前所未有啊!連舌頭被燙出了泡也不管它了,吃飽喝足了,我的心情也陰轉晴了,對媽媽淘氣地說:”媽,你的面和老爸的面有一拼噢!“哪知媽媽一本正經地說:”那是我做的呀,你睡著了,但你爸爸任然要下面給你吃,說不然對身體不好,做好了還非要我送來,哎!你們這對父子要我說什麼好呢,好起來跟親兄弟一樣,你好起來,見面就跟見仇人一樣!不過不是我說你,你要改改這個毛病,我們也不喜歡嘮叨,畢竟你還小,有些做法還太單純,我們做家長的不得不操心啊,你要體諒體諒我們啊。“說完便去刷鍋子,洗碗了。

我擦了擦眼角的淚,走到客廳,對著老爸傻笑,老爸先是一驚,然後笑著走來,捏了一下我的肩,走了。我也心有領會,這時我們父子的語言,男人的默契呀……

那一刻,我感到自豪 篇12

國小五年級作文 ,711字

在人生的道路上,不是什麼事情都會一帆風順,難免總會遇到困難或挫折。在四年級暑假的一天,我遇到了困難,但我想辦法戰勝它,成了勝利者,自豪無比。

那天下午,媽媽和爸爸都上班去了,只有我獨自在家,悶得很。我環視四周,東跑跑,西轉轉,左找找,右看看,想玩些新意,哎,竹籃打水一場空啊!“咦!“突然,我的目光停留在一張木板已掉出來的木板凳上。我仔細打量著它,發現凳子原來脫了兩顆釘子,所以木板會掉出來。我可以學習修凳子呀!說幹就幹,我連忙從工具箱裡拿了兩顆適合釘凳子的釘子,還拿了一把小鐵錘,便開始”工作“了。我先把釘子放在適合的位置上,用力一敲,也許凳板太硬,釘子竟然飛了出去。我撿起那顆釘子,心想:“一定是我沒有拿緊釘子,導致釘子飛了出去。”我重新把釘子固定在適合的位置上,拿緊它,用力一敲,可是,錘子沒敲到釘子上,而是敲到了我的手上,頓時,我眼冒金星,一把抓起錘子將它狠狠地扔在地上,心想:“我連這麼簡單的事情都幹不好,乾脆不幹了,免得賠了夫人又折兵。但我轉念一想:”老師不是教給我們一次失敗不等於永遠失敗,困難如彈簧,你弱它就強,你強它就弱。要想戰勝困難,一定要堅持不懈,要對自己有信心。一定是我的方法不對。“我重新拿起釘子,先用手抓緊釘子的下方,把它放在固定的位置上,然後拿起錘子對著它輕輕地敲了幾下,再稍微用力一點,等到釘子差不多進去的時候,我放開手,對著它用力一敲。哈哈,我成功了!我高興得手舞足蹈。

藉著,我按照剛才的方法,繼續把釘子釘在木板凳上,終於釘好了。我坐在上面試了試,穩穩當當的。

那天,我想辦法戰勝了困難,心裡比吃了蜜還甜。在戰勝的那一刻,我的心像飛上天一樣,雙腳踩上七彩祥雲,直衝雲霄,我感到無比自豪。

這一刻讓我感到驕傲 篇13

國小五年級作文 ,629字

“現在您收看的是中央電視臺體育頻道。”“媽媽,到林丹出場打羽毛球啦。”我萬分激動地期待著林丹對李宗偉的這場羽毛球決賽。

林丹真不愧是體育天才,他左一球,右一球,正把李宗偉打得落花流水,但李宗偉也不甘示弱,他可以把林丹發的球立刻接回去,最後林丹用力打了過去,李宗偉以為林丹打出界了,就沒有接,結果,球還線上內安安穩穩地躺著,這局李宗偉輸了。頓時,我捏了一把汗。

比賽還剩下兩局。第一局,林丹先發球,李宗偉接了球迅速打過去。林丹使勁一接,李宗偉立即衝過去用力一打,林丹迅猛地把球接住了球,當大家以為他還以較大的力度打到李宗偉那邊的時候,林丹卻小力一打,此時,李宗偉又衝去接,林丹又用力一打,李宗偉大力一接,林丹向左邊一打,李宗偉已經累得睡在地上了。這一局林丹又贏了。這時,贏得了我們的陣陣喝彩!

最後一局了,大家緊張地盯著熒光屏。林丹先發球,沒有想到李宗偉來一個大反攻,林丹只好小力去接球,李宗偉又使勁一打,希望林丹沒有接到球,但是林丹卻接住了,還以“以柔制剛”的方式招架著對方。就這樣比賽過去了五分鐘,最後,李宗偉大力一打,林丹準備去接的時候,沒想到球出界了,這一局,林丹又贏了!“啊,林丹贏啦!”我激動得手舞足蹈,欣喜若狂!

最後,林丹上臺領獎,在他拿獎的那一刻,讓我感到無比驕傲,無比自豪!林丹啊,人家稱你“超級丹!”真是名不虛傳,我知道這些成功的背後來之不易,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,你付出了多少辛勤的汗水,才能贏得如此漂亮的一仗,我要向你學習!

那一刻,我感到快樂 篇14

國三作文 ,866字

當淚水順著臉頰的輪廓滑落,那一刻,快樂早已注入我的心。

昨天,當我開啟QQ的時候,資訊欄頭像閃爍,那頭像是那麼熟悉,我重複著往日的動作,開啟一看,這一次的留言讓我的心重重的顫了一下。此刻才知道原來還有人在關心我,知道我最近的不對勁問我怎麼了。一字一句句句窩心。還記得你跟我說過:當你想要放棄的時候想一想是什麼讓你堅持了那麼久。你真心為我好,真心想要我可以考上理想高中,我們談天說地,似乎早已變得無話不說了,我們一起努力,一起進步,一起奮鬥。

我留了言:謝謝你在我的回憶中出現過,真的很開心可以認識你,很多人都說相遇不簡單,上輩子的一千次擦肩只能換來今生的一次回眸。而我們不僅僅相遇相知相識,而且還同學同吃同住,那我們上輩子要回眸多少次呢?我沒事,謝謝你,只是真的很開心可以與你相遇並且相識。

回憶曾經的點點滴滴,驀然發現斯文的你會肆無忌憚的開懷大笑,真實的你會捧腹大笑好幾分鐘無休無止。有時你也會哭泣,然後把哭泣的原因一五一十的告訴我。謝謝你的信任;有時你會在宿舍熄燈時與舍員聊天,直至有人真的受不了破口大罵時你才會有所收斂地壓低聲音。雖然早就認識了你,但是到現在才發現原來並不瞭解你。跟你們在一起無拘無束真的很快樂。回憶著屬於我們共同創造的過往,淚,再次模糊了視線,一切變得那麼不清晰,終於,儲蓄已久的淚水終於奪眶而出,再次滑落至嘴角才發現原來淚那麼甜。

不知不覺想到一個月後要與你說再見,我哭了,真的哭了,淚水滑落至嘴角,這是才發現原來淚水是酸甜的。我回想著你我一起的過往,才發現原來快樂很多。悲傷很少。跟你們在一起我可以不顧形象的開懷大笑,跟你們在一起不用再看到那為了得到人的歡心而強加給自己的虛偽,跟你們在一起很真,讓我終於感覺到原來除了小學外還是會有真正的友誼存在。

我們的過往每一刻都是快樂的延續。現在,我們一起為未來而打下基礎的那一刻,快樂早已貯滿了我心裡的每一寸。每天都在朝著中考的終點衝刺,我很快樂;每天,有友誼相伴,我很快樂;每天,有老師與家長相持,我很快樂!回想著這些過往,憧憬一下未來,那一刻,我真的很快樂!

您的愛使我感到溫暖 篇15

國一作文 ,560字

在生活中,您一直是那麼關愛我,關愛我的點點滴滴都將成為了我茁壯成長的養分,我也是因為有了您的愛才使我感到一絲絲的溫暖。

您總是愛穿那一套黑色的工作服,因長時間的勞動雙手磨出了老繭,每天早上七點半就去星興廣場打工,中午拖著您那沉重的身子回到家,您本應該好好休息一下,可又開始給一家人做飯了。飯後爸爸去休息了,我要開始寫作業了,而您又得去洗碗,洗完一頭倒在床,也只能休息那微不足道的十幾分鍾,到點數又上那沒完沒了的班了,

每到您晚上有空餘時間的時候,您都會來看我學習。晚上回家後還有許許多多的活要您做,我有時候會到您的超市內去找您給我買衣服或零食,您都會高興的給我買。而我在學校裡以前也不是怎麼努力,語文成績一直很低,考上六十幾分或七十幾分,總讓您揪心。英語單詞背不熟,有可能少一個字母或多一個字母,又使您勞心。成績當然不好,就是數學還好,可以考上九十幾分。而您並不責怪我,卻加以鼓勵我,讓我不要太傷心,也不要太灰心,只要以後好好學習,就能考個好成績。

在學校裡,以前被大孩子欺負,您就安慰我,如果家庭作業太多您就陪我做,平時您總是在關心我怎麼一直長不大,遇到每一次考試您總是要問學習態度怎麼樣、成績怎麼樣。

您的那點滴的關心我都記在心裡,您的那些叮嚀囑咐早已在我心中生根發芽了,您的愛使我心中感恩的種子生根發芽,倍感溫暖。

那一刻我感到溫暖 篇16

國二作文 ,700字

一個偶然的機會,一幅很簡單的畫撥動了我的心絃。

畫上是那種古老的小樓,略顯笨拙的門廊下,站著一個八九歲的小女孩,手裡擺弄著蝴蝶結。小女孩身後,母親正在為她慢慢梳頭。斜射的晨光將門廊分成一明一暗兩個世界。小女孩站在這溫和的陽光下,光鮮照人,像搖曳在晨風中的一朵新蕾。母親則被推在暗影下,辨不清面容,只有恆久的安詳與幸福隱約在眉宇間。也許是誰說了一個笑話,母女二人忽然開心地笑了起來,整個門廊都飄蕩著燦若朝霞的笑聲。

似乎有一雙手撫過我的心靈,溫暖立刻瀰漫了全身,那種感覺似曾相識。

當我還是個不懂事的孩子的時候,每天清晨起床後,母親都會坐在那張紅木板凳上,用一把雕刻精緻的木梳給我梳頭,並給我將講美麗迷人的童話,我會為醜小鴨處處受排擠而傷心,也會為醜小鴨變成白天鵝而感到高興……就這樣,伴著母親的木梳我知道了善良的白雪公主、悲哀的海的女兒、可憐的賣火柴的小女孩……

上學後,清晨起來母親照樣為我梳頭,依舊是那把梳子;只是不再給我講那動人的童話故事,倒是一陣陣書聲總在寂靜的房間裡迴盪。伴著老舊的木梳我背會了很多唐詩背會了很多宋詞……

歲月匆匆,沒多久我長大了,個頭跟母親一般高了。偶爾,母親還會為我梳頭。梳子依舊是那把精緻的木梳。只是談話後內容變成了學校裡的點點滴滴,我唧唧喳喳地講著身邊的開心事,母親聽著,笑了……

站在畫前的我回味著與母親的點點滴滴,回憶著記憶中的絲絲溫暖,頓時感到愛意瀰漫。原來,愛很簡單;一句親切的問候,一句關心的提醒……沒有驚濤駭浪,只有樸實簡單。有人說:母愛像茉莉,高貴而純潔;母愛像枯葉,無私而偉大。而母親和我之間的愛既不是茉莉也不是枯葉,而是那木梳,深沉且有著淡淡檀香。

我感到很幸福 篇17

國一作文 ,617字

從小我就在幸福中長大,幸福像空氣一樣時刻籠罩著我。媽媽的慈愛,爸爸的關懷,哪怕是姐姐的批評,這對於我來說都是很幸福的。

讀六年級時,一個星期天,我們幾個同學自發組織去春遊。在出發的前一天晚上,我興沖沖的把這個訊息告訴了父母,他們也很支援。爸爸忙著為我準備春遊的食物,媽媽也為我找著要帶的衣服。

“媽,天這麼熱,帶毛衣幹嘛呀?大熱天的帶毛衣,同學們還不笑掉大牙!”我不高興地說。

“笑什麼呀!你沒聽天氣預報?明天可能下雨,氣溫會下降很多,你不多帶些衣服著涼了怎麼辦?”媽媽仍心平氣和的說。

我一百個不願意,趁媽媽不注意,悄悄把毛衣拿出來,塞進了衣櫃。

晚上,我早早的進入了夢鄉,為明天的春遊養精蓄銳。

第二天早上,太陽遲遲不肯露臉。吃完早飯,我迫不及待的去約同學,耳邊還傳來媽媽的嘮叨:“路上小心點……”

終於出發了,我們領略著自然的美景,融進了自然的懷抱。甜甜的溪水,青青的草地,茂密的樹木,美麗的小花,一切在我們學生眼裡都顯得那樣美好。可不知何時烏雲密佈,我們連忙找了個避雨的地方。不一會,大雨傾盆,氣溫下降了很多。我感到很冷,很想有件衣服穿上。但想到昨天……唉!出於本能,我打開了包。出乎意料的是,只見毛衣整齊地放在我的包裡,還有一把傘!原來媽媽在我睡後又為我把衣服和傘放到包裡。同學們都羨慕地說:“哇,周珊,你媽對你真好,你可真夠幸福!”聽著他們的話,我的臉紅了……

雨下小了。我穿著暖和的毛衣,打著傘悠閒地走著,心裡熱乎乎的。

這一刻我感到了母愛的力量 篇18

國小四年級作文 ,563字

每一個人都有母親,都有享受母愛的機會,動物也是。

值得我回憶的是動物的母愛,動物的母愛有時可能連人類也比不上,為了自己的孩子,與敵人拼搏,甚至於為了自己的寶寶,不惜自己的生命。

還是去年的一件事,主我極為吃驚。

那是去年的春天,萬物復甦,鳥語花香。我和舅舅去了北京森林資源地區。我和舅舅跟著導遊上了車,到了目的地,我們就下了車一同進入了森林。我們觀賞了許多動物,有獅子、老虎、大象等等。接著我們來到了鳥兒們住的地方。鳥兒們生活的地區有許多天敵,如狐狸、豺等。我們邊走邊觀賞,我們走到了燕子信的地方,其中,最引我注意的就是燕子與狐狸鬥爭的場面。

起因是狐狸偷吃燕子下的蛋,燕子發怒,好像火山爆發似的。狐狸也不堪示弱,也張牙舞爪。燕子把蛋藏在最高的樹枝上面,下來與狐狸決鬥,燕子與狐狸戰了幾個會合之後,燕子遍體鱗傷,狐狸的指甲掉了。但是燕子還不死心,一心要報仇,大有拼死的樣子。雖然最終燕子被狐狸打死了,可狐狸想吃燕子蛋,但是它上去樹,只好死心地灰溜溜跑走了。

看到這一幕,我不禁為燕子偉大的母愛而感動,這樣的母愛,並不是在現實社會中常有的,而是有特殊情況下這種事才發生的,我終於理解“母愛”這個詞的含義。母愛是什麼?母愛就是母親為你所做的一切而不要報酬的愛,為了自己兒女,犧牲自己的生命,是多麼高沿呀。

我一定要孝敬自己的母親!

當我想起您的時候 篇19

國二作文 ,578字

每當我想起您的時候,總能感覺到您那和藹溫暖的眼睛依舊注視著我。親愛的爺爺,您在天堂,可還幸福安逸?

當我想起您,就想起了以往的幸福日子,夕陽西下,餘暉照亮著大地。您與我大手牽小手,共同漫步在夕陽之下。調皮搗蛋的我像個小猴子,總想偷偷地從您口袋中拿出五角錢買糖吃。您高興地笑著,把錢拿在手中,就是不給我,但哪經得起我“偷襲”呢?我“得逞”後,看見您毫無慍色,我笑了,您也笑了。我們的笑聲不及太陽般明亮,但卻足以照亮我小小的心房。

當我想起您,就想起了您傳授與我的知識。您為我講述“舉頭望明月,低頭思故鄉”時,我看見您眼中閃閃的淚花;您為我講述鑿壁借光的故事時,告訴我一定要好好學習,珍惜如此優越的條件;您為我講述曹操煮酒論英雄是,告訴我做人要不拘小節。您為我講述“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”時,告訴我要愛護家人……一切,我都記得清清楚楚。您打好了我的基礎,您是我永遠的驕傲。

當我想起您,就想起了您給我的歷練。當您病倒時,我手足無措,不知道為什麼您成了這樣。您鼓勵我,不要害怕,永遠不要放棄光明。

我愛您,爺爺。謝謝您給我幸福如蜜的童年;謝謝您給我終生受益的美德;謝謝您,讓我在暴風雨中華麗蛻變。當我想起您時,我會告訴自己,堅強地生活,不要放棄光明。

每當我想起您的時候,還能感覺到您那和藹溫暖的眼睛依舊注視著我。親愛的爺爺,您在天堂,一定要幸福安逸。

當我想起您的時候 篇20

國一作文 ,578字

每當我想起您的時候,總能感覺到您那和藹溫暖的眼睛依舊注視著我。親愛的爺爺,您在天堂,可還幸福安逸?

當我想起您,就想起了以往的幸福日子,夕陽西下,餘暉照亮著大地。您與我大手牽小手,共同漫步在夕陽之下。調皮搗蛋的我像個小猴子,總想偷偷地從您口袋中拿出五角錢買糖吃。您高興地笑著,把錢拿在手中,就是不給我,但哪經得起我“偷襲”呢?我“得逞”後,看見您毫無慍色,我笑了,您也笑了。我們的笑聲不及太陽般明亮,但卻足以照亮我小小的心房。

當我想起您,就想起了您傳授與我的知識。您為我講述“舉頭望明月,低頭思故鄉”時,我看見您眼中閃閃的淚花;您為我講述鑿壁借光的故事時,告訴我一定要好好學習,珍惜如此優越的條件;您為我講述曹操煮酒論英雄是,告訴我做人要不拘小節。您為我講述“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”時,告訴我要愛護家人……一切,我都記得清清楚楚。您打好了我的基礎,您是我永遠的驕傲。

當我想起您,就想起了您給我的歷練。當您病倒時,我手足無措,不知道為什麼您成了這樣。您鼓勵我,不要害怕,永遠不要放棄光明。

我愛您,爺爺。謝謝您給我幸福如蜜的童年;謝謝您給我終生受益的美德;謝謝您,讓我在暴風雨中華麗蛻變。當我想起您時,我會告訴自己,堅強地生活,不要放棄光明。

每當我想起您的時候,還能感覺到您那和藹溫暖的眼睛依舊注視著我。親愛的爺爺,您在天堂,一定要幸福安逸。