道德的思考相關作文20篇

道德的思考 篇1

記敘文 ,1143字

當今社會的蓬勃發展,使得更多的“新興事物”湧進了我們的生活,而與之並肩而行的則是層出不窮的問題。

隨著“共享”這個話題的推進,我們的生活得到了很大的便利,可是,它的弊端也不少。從“共享汽車”被停放在昂貴的地下停車場,而下一個使用者則需付清它產生的所有費用,不管他停在這兒是一天還是一年,在無數個這樣的問題中,“共享”這個話題被推上了風口浪尖,幾乎在一天的時間裡,任何新聞媒體都在討論關於它的未來,因為它的存在既帶來了便利,也帶來了許多“麻煩”。

一年以前,“共享單車”首次“登陸”上海,人們都對它的前景充滿憧憬,因為有了它的存在,生活便利了很多,既解決了走路嫌太長,而乘公交車又嫌太短的“最後一公里”的尷尬路程,又減少了尾氣排放,實現了綠色出行。而現在,“共享單車”在經歷了激烈的市場競爭以後,已無往日的強勢,路上隨處可見倒下的“共享單車”,那是因為,由於某些人的使用不恰當,甚至為了省那一塊兩塊,而把車鎖砸開,為此,警察還設定了一塊空地,用來停放收繳來的各色“共享單車”,這些“共享單車”匯聚成了一片海洋,“色彩斑瀾”,類似的事情還有好多。

我的老師曾經說過,“在社會的競爭下,‘共享單車’越來越不被人看好,因為它的存在,破壞了市容環境,所以看一個地方市容好不好,變成了看這個地方的‘共享單車’多不多。”

這也從單單一個“共享”的話題就可以看出一個人的道德底線。道德是什麼?在我們的周圍有許多人一邊講著道德,一邊則往地上吐了一口痰。我覺得,道德,不僅僅是你做出了怎樣重大的舉措,它存在在我們的周圍,如果你用心去對待,那麼,它帶給我們的回報也將是豐厚的。

不管這樣還是那樣,總之,在我們的身邊,“共享單車”是越來越少了,便民的實質也漸漸隱去,不少身邊的朋友都吐槽道,“以前隨處可見的‘共享單車’現在走一公里都找不到,往往在找的過程中,去往的地點就已經到了”“而且好不容易找到一輛,一看,要不是踏板被人取掉了,就是坐墊被人劃了”……

當然,“人之初,性本善”人的品德大多數都是好的,“共享”這個話題也是有益處的。記得暑假時,上海書展期間,上海推廣了“共享書攤”,它由一輛麵包車,一輛滿載著“書香味”的麵包車組成,賓士在上海的各個角落,而所得的收益則將為山區孩子帶來巨大的快樂。這樣既便利了居民,又為山區孩子帶來他們所需要的東西。市民們紛紛為這“共享書攤”點贊,他們覺得,這個“共享書攤”讓他們以及他們的孩子學到了很多,幫助他們的孩子樹立了良好的價值觀。

在這兒,我們也可以看出人的道德意識還是有的,而那些所謂嘴上說“道德”,而卻做著不文明行為的人那就像是白布上的一點汙漬,破壞了整個環境。

道德是什麼?它是我們生活品質的保障,是生活中不可或缺的一部分,是人類和動物最本質的區別,珍惜它吧!

道德的考驗 篇2

國一作文 ,830字

人生的道路上滿是考驗,而許多的考驗是道德的考驗,我同樣經歷過這個考驗,現在回想起來,還是讓我緊張不已。

在我離開故鄉去荊門學習的那段時間,由於不瞭解城裡的規矩,讓我感受了一次內心掙扎的考驗。

一天,我放學寫完作業,與奶奶拿著一串香蕉大搖大擺地走在廣場上。奶奶幾大口就將一根香蕉吃掉了,但她卻隨手將香蕉皮扔在了地上,我很無奈地對她叫道:“你扔在地上幹嘛,又不是沒有垃圾桶。”她卻反應激動地對我說:“不就丟個香蕉皮嗎,你看誰敢說我。”忽然,許多人將目光投在了我們身上。我的臉紅得像個蘋果,心裡感覺很沒面子。於是,我沒理睬她了,去與小夥伴們玩了。

當我也把香蕉吃完後,我的心理猶如迷失在沙漠的馬。把香蕉皮不知道扔哪兒,找不到垃圾桶,也不好意思扔在地上。於是,我只好將這個艱難的任務交給奶奶了。

我在茫茫人海中找到了她,將香蕉皮放在她的手中,輕聲地對她說:“幫我找一個垃圾桶丟了它吧。”而她卻反應激動地對我說:“不就是丟個香蕉皮嗎,有什麼好怕的。”話音剛落,她便隨手將香蕉皮扔在了四周,恰好扔在一個年輕人的腳邊,我頓時覺得奶奶“闖禍”了。那個男孩用不屑的目光看了我和奶奶,我的心猶如被釘子釘了一下,雖然奶奶背對著他沒有看到,但是我目睹了這驚險的一切。我不好意思將這個香蕉皮撿起來,於是遠離了這個“地點”。

在我與同伴玩耍的時候,我的心裡異常不安,我害怕有人會踩到那個香蕉皮,從而受傷。我反覆地對自己說:“要是有人因它而受傷就不好了,要去把它撿一下。”但是我一直襬脫不了自己的面子,它已經牢牢地鎖住了我。

我抱著這種心態在廣場玩了許久,當那些在跳舞的人和孩子們都走光了後,我又忍不住回到了奶奶丟香蕉皮的地方,我環顧了四周,確定沒有人後,我用手輕輕按了按香蕉皮,它已經被來往的路人踩得像橡皮泥一樣了。我緊咬牙齒,艱難地拿起了那坨香蕉皮,將它放入了垃圾桶裡,我的心裡頓時流過了一股清泉。

現在回想起來,當時我撿得不僅僅是一個爛香蕉皮,而是一個美好的品質,它一直在我心中閃耀。

共享時代一道德的考驗 篇3

國一作文 ,741字

隨著社會的發展,時代的變化,人們的能力越變越強,那雙化滄海為桑田的手中,產生了太多的震撼與強大。困擾著過去的問題也在這個時代,得以解開。在這浩大的世界裡,也出現了中國人堅持不懈所打出來的一片天。從落後到強大,國人在困境中創造奇蹟,創造了那個嶄新的屬於我們的時代一共享時代。

如今,我們可以隨處看到穿越在各個大街小巷中的共享單車,還有許多共享書店,共享籃球……它們的火爆掀起了共享的熱潮,同時,給我們所帶來的便利也不可忽視。共享資源慢慢與我們的生活緊密相連,甚至成了不可缺少的一部分,人們的生活理念也隨之改變。

可就在共享資源給我們帶來益處與快樂之時,隨之道德問題也成為了它們永遠的痛。人們的隨意破壞,亂丟亂放,佔為己有讓原本美好的共享生活遭到破壞。共享單車在馬路上的亂停放,車身上隨處可見的零件丟失,甚至在那些陰暗的角落裡,被拆掉,被隨意改造的落魄身影無在說明著,社會上的一些人有著那些自私自利的品質嗎?

在人們生氣之時,共享的事物成為了他們最好的發洩物,在人們貪婪的慾望下,被"打包帶走"的事件不計其數……有誰知道,那些被人們的道德所踐踏的共享物件在漆黑的夜晚無聲息的哭泣?有誰知道,它們的明天將會是什麼樣子的呢?又有誰能體會到,它們被人類這樣的處置的痛苦與傷心呢?

共享資源給我們帶來的便利與快樂,是人與人之間愛心的傳遞所帶來的幸福感。而現在,卻恰恰變為反映人們的道德修養的載體。這不是我們原來的初衷!

所以,現在的共享時代,儼然成為了道德的考試!

人們啊!請不要再如此下去了,請善待那些共享資源吧!我們現在的所做所為,只會體現出我們國人的沒有素養,只會讓這個,本該如此美好的時代破滅。

望有一天,共享資源能發揮出它最大的益處,便於你我,能夠讓現在的中國,走向更光明燦爛的明天!

共享時代,給自己的道德作個考驗 篇4

記敘文 ,1726字

現如今,行走於大街上,“共享”二字隨處可見:在街邊停放的共享單車,共享的書店,共享的籃球……種種的資源已經共享化,這大大方便了我們的生活。在我們苦於外出困難之時我們可在路邊使用共享單車,在手機電量耗盡時,可在共享充電處充電。然而,每一次的使用共享的資源時,就是為自己的道德做一次考驗。

就用最貼近我們生活的共享單車為例,它大大方便了我們的生活出行,其本身又是低碳又環保。這本是利國利民的好事。但是在實際投入使用後卻出現大大小小,顏色不一的共享單車隨意停放,使得交通一度癱瘓。這些人的行為已經造成了十分嚴重的後果,妨礙了我們的正常生活。更有甚者,甚至連共享單車本身都無法倖免:大量的共享單車被丟棄到河流,空地,甚至垃圾場。有將共享單車經過改裝之後自己使用的;又在共享單車上亂塗亂畫,破壞二維碼的;還有乾脆將車墊,車輪拆卸之後為自己所用的。總之各種折磨單車的方法應有盡有。此些行為對共享單車的公司與社會造成了大量的損失。

有著如此之多的對共享資源的負面例子,我不禁開始思考:以後的共享時代究竟該何去何從!是繼續忍受著被蹂躪下去,亦或是在破壞之中消亡?敢於將種種資源與大眾共享是一件值得被人們讚揚的事,它是造福社會的事。在這這背後所體現出的是投資者對整個社會公民們的信任。然而,就是有一些人利用了這種信任,肆意妄為。只是算計著如何為自己謀利益。殊不知他們今天為了一己私慾,明天將會引發全社會的信任危機。試想一下,如果每個人都吝惜自己的信任,每個人都孤獨的生活在自己的世界中苟延殘喘地活著。那將是一個多麼冰冷的世界啊!

曾看過一個網路搞笑節目的一個小情景:在這個萬物皆可共享的時代中,人也被共享,某天,一人開啟共享人用的櫃子時,卻發現裡面的人缺胳膊少腿,全身都是汙垢,被各色的筆亂塗亂畫的不成人樣。其中的橋段引人發笑,但我的心中總有一絲苦澀。這種諷刺直擊心靈。如今這物慾橫流的社會之中公共的財產真有如此卑微?人們對自己的道德真有如此的不屑?

在如此一個個引人深思的事例之後,我懂得了我們每一次的共享,都不只是資源,而是每一個人的道德。現如今,行走於大街上,“共享”二字隨處可見:在街邊停放的共享單車,共享的書店,共享的籃球……種種的資源已經共享化,這大大方便了我們的生活。在我們苦於外出困難之時我們可在路邊使用共享單車,在手機電量耗盡時,可在共享充電處充電。然而,每一次的使用共享的資源時,就是為自己的道德做一次考驗。

就用最貼近我們生活的共享單車為例,它大大方便了我們的生活出行,其本身又是低碳又環保。這本是利國利民的好事。但是在實際投入使用後卻出現大大小小,顏色不一的共享單車隨意停放,使得交通一度癱瘓。這些人的行為已經造成了十分嚴重的後果,妨礙了我們的正常生活。更有甚者,甚至連共享單車本身都無法倖免:大量的共享單車被丟棄到河流,空地,甚至垃圾場。有將共享單車經過改裝之後自己使用的;又在共享單車上亂塗亂畫,破壞二維碼的;還有乾脆將車墊,車輪拆卸之後為自己所用的。總之各種折磨單車的方法應有盡有。此些行為對共享單車的公司與社會造成了大量的損失。

有著如此之多的對共享資源的負面例子,我不禁開始思考:以後的共享時代究竟該何去何從!是繼續忍受著被蹂躪下去,亦或是在破壞之中消亡?敢於將種種資源與大眾共享是一件值得被人們讚揚的事,它是造福社會的事。在這這背後所體現出的是投資者對整個社會公民們的信任。然而,就是有一些人利用了這種信任,肆意妄為。只是算計著如何為自己謀利益。殊不知他們今天為了一己私慾,明天將會引發全社會的信任危機。試想一下,如果每個人都吝惜自己的信任,每個人都孤獨的生活在自己的世界中苟延殘喘地活著。那將是一個多麼冰冷的世界啊!

曾看過一個網路搞笑節目的一個小情景:在這個萬物皆可共享的時代中,人也被共享,某天,一人開啟共享人用的櫃子時,卻發現裡面的人缺胳膊少腿,全身都是汙垢,被各色的筆亂塗亂畫的不成人樣。其中的橋段引人發笑,但我的心中總有一絲苦澀。這種諷刺直擊心靈。如今這物慾橫流的社會之中公共的財產真有如此卑微?人們對自己的道德真有如此的不屑?

在如此一個個引人深思的事例之後,我懂得了我們每一次的共享,都不只是資源,而是每一個人的道德。

一次道德的考驗 篇5

國小五年級作文 ,495字

我想,很多人會在道德的分界線中不知所措,有的人會站在善的一邊,有的人則會站在惡的邊緣。

有一天,我數學試卷有史以來第一次得到了滿分,我開心地跑回家,剎那間,山顯得更雄偉了,天顯得更藍了,花兒顯得更美了。我一路大喊著:“我得了滿分!我得了滿分!”

回家後,我把這個好訊息告訴了爸爸,他們的臉都笑成了一朵花。可是,媽媽的笑容有點心不在焉。

第二天老師講試卷時,我發現有一個5分的題目,由於老師的疏忽給批錯了。我當時偷偷地改正過來了。

回到家後,媽媽問我:“你的試卷上有題目寫錯了嗎?”我假裝不懂地說:“媽……你……說的什麼啊?”媽媽嘆了一口氣:“事情雖小,但……”

當時我不明白母親的用意,可我一夜都在想這個題目,一晚上都沒睡著覺,那一晚上,我深受著道德的折磨。

第二天,我向老師承認了錯誤,老師不但沒有批評我。反而誇獎了我,說我是個誠實的好孩子,在道德上給我打了滿分。

這是一件難忘的事,也是一場道德的考驗。

夏末的思考 篇6

高一作文 ,906字

天空依樣晴朗,燥熱的天氣仍然籠罩著大地,殊不知,夏天將近結束了。

三天的校園生活,依然未能把我從暑假,從初中拉扯回來。我常常發呆,腦海裡晃過幾張熟悉的臉,我高興地呼喚他們,轉過來的卻是素不相識的臉。在學校裡的學習、生活中,時不時與腦海裡的無數畫面重合,分離,再重合,我彷彿沒有長大過,依然過著初中。但是,眼前的書把我狠狠地拉回現實,從那些過去的幻想裡。

當一個人小的時候,總是渴望自己長大,有著堅毅的意志,強健的體魄,能擔當起責任。

可是,當他真真正正地長大時,便開始害怕,恐懼著長大。“長大”這一個神聖的詞語,是一個時間段的分割點,面對這個詞,我們會不自由主地想起“未來”這個詞,或許,我們畏懼的不是“成長了”這三個字,我們害怕的是那些字裡帶著的責任與對未來的迷茫。

當夏天的陽光在我身上留下古銅色的印記時,當流到我背上的汗逐漸少了時,我才意識到夏天快要過完了,暑假過完了,我長大了。“當我過完了夏天,我才發現我留不下我的足跡,我才知道我什麼都沒有做,我什麼都做不到。”這句話是網上一個同學留下的簽名。我看見時,心中有一陣陣的共鳴,我們在成長的路上沒有做到什麼,也做不到什麼。

9月3日的下午,滿天的陰雲籠罩著我的心,雷聲宣佈著夏的結束,結幕式裡沒有炫目的太陽,沒有燦爛的雲霞,只有遮天的陰影,遠處的雷聲。我支著傘,疑慮著是否要向前踏進時,後面的人推動著我,我不自由主地落下這一步。回過頭來,想要訓斥推我的人,猛然一驚,當我們遲疑著是否前行時,時間的洪流早已推動著我們走下不可避免的一步,我們真真切切地長大了。

坐在車裡,我睡得一塌糊塗。夢裡的初中同學相繼向我揮手,叫我回來。我無奈地搖了搖頭,人生只有一個地方可以回頭,當你生命完結時才有那個權利回頭。我轉過頭,向著前面一直一直走,倉促的人生拉著我前行,我的茫然在時間面前不值一提。在夏與秋的交際,我傻傻地被時間推著走,向這那依然看不到的未來走著。

然後我醒了,迷迷糊糊地盯著窗外的大雨。夏末了,我長大了,我迷茫著,我懊悔著,我那看不見的未來不知藏在哪一片烏雲裡,也看不到彩虹。我依然迷茫著,但我知道我要前行,因為在迷茫中前行是我們青春的象徵,是成長的畢業書。

做一個有道德的人 篇7

國小六年級作文 ,696字

說到家風,我並不理解它的含義。放學回家我就去問爸爸,什麼是家風?我們家有家風嗎?爸爸說家風就是一個家的風氣習俗,也就是一個家的家規。優良的家風能讓家庭和睦,孩子健康成長。聽爸爸這麼一說,我的腦海裡湧現出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

記得小時候每次上學,爺爺總不停的囑咐我,到學校不要和同學打架,同學有困難要互相幫助,要尊敬老師,講禮貌,遇事要寬巨集大量,不要計較。在爺爺的教誨下,我學會了跟同學們和睦相處,沒有跟同學們發生過矛盾。

奶奶也經常把她們那個年代的經歷講給我和爸爸聽,告誡我們要勤儉節約,不要浪費糧食,那都是辛勤勞動收穫來的。奶奶教導我說:”吃得苦中苦,方為人上人,你要從小學會能吃苦,不要嬌生慣養,只有學會吃苦耐勞的精神,才能為你以後的人生打下基礎。古人有話,天將大任於是人也,必將苦其心志,勞其筋骨。”奶奶的話讓爸爸和我受益匪淺,牢牢地記在我的腦海裡。

我最值得一提的人還有媽媽和爸爸,他們是我們家最勤勞的人,每天天不亮就要起床給我們做飯吃,然後就匆匆忙忙的去上班,晚上回家還要給我做飯吃,閒下來時還要做家務,收拾衛生。我被爸爸媽媽的辛勤感動了,從那時起,我也學他們那樣,幫著拖地,刷碗,洗衣服給媽媽爸爸減輕點負擔,我心裡高興極了,因為勞動是光榮的。

孝敬長輩,尊敬老師,誠實守信,勤儉節約,講文明禮貌這都是我們的家風,我深愛著我的家,我的父母,我更愛我家的家風。

現在我已經是一名優秀的四年級小學生,早已養成了團結友愛,樂於助人,勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。這些好習慣跟我們家的好家風是分不開的!鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會因文明的家風而更加進步!

《學雷鋒,做有道德的人》讀後感 篇8

讀後感 ,992字

讀《學雷鋒,做有道德的人》,有這麼一句話讓我感觸頗深:“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,做有益於人民的事,這樣生命才有價值和意義。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”助人為樂,是正直善良的懷著道德義務感去做,主動給他人無私幫助,是種忘我的精神,我們要把它貫穿在生活中。

雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災,他腦海裡閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任。”

在我們這個有著13億人的泱泱大國裡,像雷鋒這樣人不計其數。2012年是一個平凡的一年,在這一年中湧現了許多值得我們大家讚美的事,學習的人。最美老師—張麗麗,為了救出自己的學生,當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,託舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩傑,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;裡,他無言無悔,堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。

向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的老人,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,努力工作,你就是一個愛學習的標兵;見到老師,問一聲好,你就是一個懂文明,講道德的人;過母親節時,你送給媽媽一束康乃馨,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒,做有道德的人的具體表現。這一切,不僅讓別人得到了快樂,你自己同樣也享受著快樂的。

“學雷鋒,做有道德的人。”聽上去很偉大,行動上做一個有道德的人並不難。只要從身邊的小事做起,我相信,一天、半天、一小時、一分鐘,甚至就在那麼一秒鐘,只要持之以恆的去做一件件有道德的事,你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,去爭做做有道德的人吧!

立體,畢加索,就是這樣——讀《畢加索》引發的思考 篇9

讀後感 ,934字

無論我在失意或是高興的時候,我總按照自己的愛好安排一切。

—畢加索

巴塞羅那,夜色正濃,夸特加茲酒館。

角落裡有一個年輕男人,抱著胳膊,面無表情地看著身邊一群人在興高采烈地談論著什麼。他身邊是一個年輕人,兩人默默坐著。突然,那個奇怪的男子站起身來從口袋裡掏出一支手槍,朝窗外開了一槍,整個酒館亂成一團。

“誰再敢說塞尚的壞話,我就讓他永遠閉上嘴!”說完便又面無表情地扔下所有不知所措的人走了,他那位同伴跟了上去。

他就是畢加索,那朋友是畢加索一生中最重要的人之一萨巴提斯。

說起畢加索,人們首先想到的是他的反法西斯作品《格爾尼卡》,然後是他誇張的繪畫方式:看起來畸形的人體,完全琢磨不透的佈局,那些所謂的樂師、吉他、美女似乎都是些胡亂堆砌的磚塊,腦子裡不禁出現一個又一個大問號:他是什麼意思?他想畫什麼?想表達什麼?可畢加索最討厭別人問他這些。他只是畫自己想畫的,沒什麼意思!

其實畢加索並不是一開始就這麼“怪異”的。他很小的時候就表現出了驚人的繪畫天賦。他的父親何塞希望兒子能有出息,便把他送往法國的學校學習。就這樣,畢加索以初級班的年齡進入了高階班。起初,他會根據所學內容和身為畫家父親的引導畫一些“傳統”的畫。並且在一次考試中,他用極其簡單卻又與大家都不同的方式畫出了他的模特。然而這時,他的繪畫風格開始出現變化,之前的油畫風格漸漸退出他的畫布,取而代之的是人們“簡直無法接受與詮釋”的畫。人們試圖讓他回到正軌,但他執意走自己的路。於是,他開始接受人們無謂的批判,與此同時結識了許多朋友,而他們給畢加索帶來的不僅僅是友情,對畢加索畫風的影響也不容小視。

畢加索終其一生,名譽滿滿,可他的生活並不是一路歡歌,膝下子女因各種原因相繼自殺,最後只有三個子女尚在人間。

與凡高的命運多舛相比,畢加索藝術人生可謂是登峰造極,輝煌之極,並且成為世界q傑克遜,如同千萬個活出自己的智者,畢加索也活得無愧於自己。

活出真實的自己是一種現代人缺乏的生活態度。不聽信別人對自己的貶低,不管別人怎麼看自己,不違心,不虛偽,為自己而活,活出個自己。

畢加索畫的不是立體畫,而是他自己的立體人生。

立體,畢加索,活給自己看,就是這樣!

學雷鋒,做有道德的人 篇10

演講稿 ,786字

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!我是6號選手,三年級二班的白佳鑫。

我在小的時侯,就經常聽大人們說:“學雷鋒,做好事”。當時我不明白,做好事就是做好事,為什麼前面加一個“學雷鋒”呢?上學以後,在三月五日這天,老師說:“這是一個特別的日子,是“學雷鋒日”。從那天起,我終於知道了雷鋒叔叔。

雷鋒,原名雷振興,出生在湖南望城一個貧苦的農民家庭裡,更不幸的是,萬惡的舊社會逼得雷鋒家破人亡,他的父母和兄弟都相繼去世了,雷鋒七歲就成了一個孤兒,然而,這些苦難卻讓雷鋒和同樣貧苦的鄉親們成了“親人”,事事為“親人們”著想,還經常幫“親人們”。解放後的雷鋒參了軍,他依然處處為別人著想,有需要幫助的人他總會毫不猶豫走上前去……1962年,雷鋒因公犧牲年僅22歲。雷鋒雖然已經離開了我們,但是依然激勵這我們。

錢師傅是杭州鋼鐵公司北苑的居民,是“愛心天天行服務站”的副站長。有人做好事不留名,可錢師傅卻不一樣,他大大方方地告訴大家:“有事來找我,我隨時候著。”雷鋒說過,一個人做好事不難,難的是一輩子做好事。而“活雷鋒”錢師傅,退休後已經為大家服務了9年多。他說,只要身體吃得消,這個活雷鋒他願意一直當下去。他的手機號居民們全都知道,有事掛個電話,不一會就能等來樂空巢老人要去掛點滴等等,大事小事他全管,全是義務勞動。他就是這樣用自己的熱情譜寫了雷鋒精神。傳承雷鋒精神的可不只有錢師傅一人。就在今年的3月1人,在廣州西提碼頭,有一位市民不慎掉落珠江,路過此地的武警鄭益龍挺身而出,跳入珠江,將市民救起,自己卻被激流沖走,不幸犧牲,他用生命篆刻了雷鋒精神。

雷鋒曾說過:“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。”最美女教師、最美司機、最美鄉村醫生,那些最美中國人,都在弘揚著雷鋒精神!讓我們攜起手來,共同學習雷鋒,來做一個有道德的人吧!

開發引起的思考 篇11

國二作文 ,696字

在以前的家中,院子是格外大的,從小院口一望,滿眼是蒼翠欲滴的植物,在春風拂過時,往往在甜蜜的花香中裹挾幾隻黃嫩的蜜蜂。猶記在小時候,從院子這端跑向那端也要好幾分鐘—不僅是路長,更重要的是那些新奇的小生命總能巧妙地吸引住你的目光。

走出院門,東邊是一片茂盛的槐花林,早已忘記是哪個季節,樹上掛著一串串白白的槐花—從它們被無情殺害距今已四五年了。

現在,當我重新站於它們存在過的土地時,眼前只有一座破舊老屋,它是它們活過的唯一標誌,原因別無其它:槐花樹是因為蓋房時那家人急需木頭時,未經種樹人同意便被砍下的。種樹人也曾找到那家人,去之前還直向人感嘆他種了十幾年的樹就這麼可惜地被毀;可回來時為何滿目笑容、直向人說樹這東西就是為被砍而生的,口袋裡的那一摞是什麼?

然而這並不是重點,這只是一道開胃小菜,主菜這才上桌。

事情要追溯到村裡從北京回來的人到處買房這件事,據說這人有點關係,聽說這裡要開發,得到的錢會不少。原本靜寂的村莊瘋狂了:購地的購地、擴建的擴建,甚至不少人掏錢買建築材料在空地建房子……家裡大院被無情地用砂石掩埋,村裡的大街被弄得橫七豎八,開車時不時的需拐彎繞行。

不久,訊息又來了:人家補貼都是按平方計算,包括南屋,一間貌似幾十萬。原本就不太平的村裡又炸開了鍋—一批批大樹被砍伐,原本清澈的河水因挖沙子而渾濁不堪,幾乎家家門前都有一堆沙子或者是水泥再或者舊瓦舊磚……

都說開發是好事,好在哪?難道只是為了加快城鎮化建設的步伐?是為了讓部分人賺錢?反正現在村裡幾乎看不到樹,惟河沿那兒還有幾棵禁砍的,剩下的樹嘛,應該只有我家那棵剛過屋頂的楊樹高了!

不同的思考,不一樣的收穫 篇12

高二作文 ,710字

換個角度看問題,會有意想不到的收穫。

—題記

不是所有的失敗,都代表著一定會沮喪與流淚;就像不是所有的付出,都一定會有收穫。最近剛看過關於拿破崙的一些故事。拿破崙—法國一位不起眼的人,他有自己的雄心與壯志,他希望能夠帶領法國人佔盡世界的角落,儘管他有這種野心,他也失敗過,但當他嚐到失敗的滋味時,卻說:“失敗代表著下一次的成功,因為失敗,我擁有了一次成長的機會,我又何必放棄它呢?因為他的這種別樣的想法,隨後他真的打敗了好幾個國家,獲得了尊重。也許,在他的世界觀裡,沒有永遠的失敗,因為他換了另外一個角度去看待失敗,所以他擁有了別人意想不到的收穫。

歷史學家金嶽霖,一生鍾情於林徽因,但他的愛坦坦蕩蕩,朋友與當事人都知道,他不學心碎浪子遠走他鄉,也不學鄉里霸王強拆鴛鴦,而是在林徽因身旁默默守望,這一守便是一生。他的朋友勸說到,喜歡她為什麼不去追求,將她留在自己身邊?而旁人眼裡一生寂寞的金嶽霖卻認為:喜歡不一定非得佔有,這樣才讓美得以持久,為什麼不讓她去盡情地綻放她的“鮮豔”呢?也許,換一個角度,換一種方式看問題,生命會有花一樣的芳香。

莎士比亞說過,人生總會面臨多種選擇,有的人選擇碌碌無為地過完一生,於是他一事無成,而有的人微笑面對生活,勇敢面對生活的挑戰,於是他擁有了快樂,既然如此,何不換一種不一樣的角度去看待,所謂“橫看成嶺側成峰”,不同的角度,不同的思考,會讓人生更加美好與充實!

人生就像一場沒有經過彩排的戲劇,而我們就是戲裡的主角,每天都在演繹著悲歡離合的人生。是啊!有得到必然會有失去,這就需要我們用另一種角度去思考罷了。

讓我們用不同的角度思考,去創造一個不一樣的明天吧!

對“追星”的思考 篇13

國二作文 ,1166字

“啊—”

一陣尖叫把我從教室裡轟了出來,彷彿哥斯拉在裡面張牙舞爪,還把口水滴得到處都是。或者一大群耗子衝進了這個坐著大部分女生的教室。這尖叫是那樣的尖利,使人擔心教室的窗玻璃會被引發共振而碎成粉末。

其實掀起這陣可怕的聲浪的,只是出現在教室電腦螢幕的一張明星照片。

我嘆了一口氣,追星真是一發不可收拾了。從富二代到演員,從歌手到節目主持人,中國的明星是那樣多,明星們都要“不明”了。但是,願意“追”他們的人也很多,便使他們像小銀幣一樣閃閃發光了。這些人們被稱為“粉絲”,他們對於明星表現的狂熱崇拜,和讓旁人不解甚至側目的過度消費,就是他們最鮮明的名片。

哪兒都能窺見粉絲們的影子。從今日仍有餘波的“楊麗娟事件“,到“王寶強離婚”的瘋狂點選率,都能體驗到他們力量的強大。而新聞版面上,八卦新聞也擠走了國家大事和科技熱點,還不停地在滑鼠下彈來彈去,一副非要人點不可的架勢。“顏值“、“帥哥”成為小青年們嘴邊的熱詞,”神舟“遠遠沒有一曲新歌來的重要。書店的暢銷書架已經被言情、玄幻文學佔領了,而名著們只能畏縮在書架的一角積灰塵,若不遇上考試,連學生也不光顧它們。”盧溝橋事變“、”南京大屠殺“的日子在粉絲的腦袋裡甚至沒有明星生日清晰。而在電影和大街上,黃頭髮的,酒紅頭髮的,綠頭髮的,染色的白頭髮比比皆是,讓人覺得似乎來錯了國家……

這並非說粉絲大軍的存在是不好的現象。當粉絲是人們的自由。當了粉絲,也許就會給人以力量,給了人人生楷模與奮鬥的目標,充實著我們的生活。可是為什麼會出現這樣奇怪的事情呢?深夜不歸,失蹤,不孝都與粉絲,與追星掛上了鉤呢?與許多事情一樣,追星是一把雙刃劍。一旦掌握不好度和物件,就會栽下無底的深淵。張海迪,保爾柯察金在當年一樣有著“粉絲“,而這些青年正是受著他們的引領和激勵,走上了光明的道路。而以窮奢極欲的富二代,和貪官作為偶像,以這些寄生蟲作為偶像,就會讓人走上歧路。帶來的扭曲的價值觀讓一個本有理想,有熱情的青年,變成惟利是圖,目光短淺的小市民。作為一名明星的粉絲,你可以買明星照,看明星的介紹書,牢記他的生日,但這也不妨礙你記住南京大屠殺發生在12月13日,不妨礙你去體味四大名著的深奧,不妨礙你與父母之間多一些耐心與親情。你也可以模仿他,可以愛他,但不要遺忘了生活是你自己的,遺忘了父母賺錢的不易,遺忘了明星背後的努力和艱辛,而只記住他的衣帽穿戴。他是你的星星,但一切愛你的人也是你的星星,不要拋棄了對他們的尊重與愛慕。這樣,你的生活會變成一片真正絢爛的星空,而不是隻有一顆小星星的無邊暗夜。

粉絲朋友們,明星,是你們生活的一部分,而不是全部。是你們其中一個所愛的人,而不是唯一值得愛的人。是彩虹中的一道美麗的顏色,而不是整道彩虹。而我,真誠地祝願你們的生活是一片絢麗的星空!

做個有道德的人 篇14

國小四年級作文 ,872字

義大利詩人但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們不去討論道德和知識哪個更重要,但相信我們國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。

古往今來,沒有哪個民族是不崇尚道德的。無論是以孔子為代表的儒家思想還是以老子為代表的道家思想,都以道德為他們的最高境界。蘇轍曾寫道:“轍生為好文,思之至深。以文者氣之所行,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就說明,道德是做人的基本。

怎樣才能成為一個有道德的人?我個人認為,首先要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時劉備曾這樣教導他的子女。如果我們能從小事做起,嚴於律己。那麼我們每做一件事,道德的水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小流,以成江海。我們要善於由小到大,日積月累就能積善、匯德。我們要從小處著眼,決不能以微小而不足道,微小而不足為。

其實,只要從細小的地方就能體現出你有道德。比如說,在家為勞累一天的父母端上一杯熱茶;為年邁的老人讓座;在路邊撿起紙屑扔進垃圾桶;在學校向老師、同學文豪;在課堂上認真聽課;借同學一塊橡皮擦;給殘疾人讓路或幫他們推輪椅;等等……道德離我們很近很近,觸手可及。它雖然很小很小,但是隻要我們每個人都做一件有道德的事,我們的社會就會向前跨出一大步。

有一次,我和媽媽坐公交去表姨家玩,一個殘疾人一瘸一拐地上了公交,對公交車司機說:“我要去一個地方,您可以告訴我怎麼去麼?”“可以,老人家,您腿腳不方便,我送你去吧,反正我正好換班。”“不不不,這怎麼能麻煩你呢!”老人家急忙退讓,想下車,一不小心,差點摔倒了。司機連忙脫下安全帶,扶住了老人,“老人家,您家在哪啊?還是我送你去把!”司機溫和地說。“好吧,小夥子,N你真是個好人,我家在陳村。”老人說。當時,幾乎全場人都在為司機鼓掌,讚揚他的行為。就這樣司機扶著老人走遠了……

道德像一雙手,推開鎖在心理的窗;道德像一扇窗,讓我們看見窗外美好的天空;道德像一片天空,它滋潤著人們純潔而美麗的心靈。其實,做一個有道德的人很簡單,因為它想空氣一樣陪伴在我們身邊。

春天的思考 篇15

國二作文 ,632字

冬已過,春又來。它告訴我這意味著又將來個翻天覆地的“改革”。

確實,春姑娘邁著輕盈而又飛速的步伐大架光臨了。說時遲,那時快,前幾天大樹還光禿禿的,像個枯瘦的老人家,而今天卻穿上了美麗的綠衣裳,打扮得像個年青人。這就是春姑娘的妙手回春。再看看天地之間:白雲有了光彩,鳥兒也在快樂的飛翔,一群群大雁排成“人”字形往南飛,草兒偷偷鑽出了頭伸了伸懶腰,花兒吐出了花蕾,鳥兒也在田野上忙碌地工作。好一派繁榮的景象。

但我並未感到欣喜,反而有些失落,因為我還沒看到冬天的結晶—雪。我欣賞它,讚美它,就像魯迅筆下的雪:“燦爛美麗,如粉如沙。”春姑娘的來臨讓我的希望灰飛煙滅。

春天,敲醒了那沉睡的心靈,讓我睜開了雙眼,抬頭尋找天空的翅膀,等待候鳥的出現。這對於我來說又是個新的挑戰,新的學業又向我招手了,平淡無味的校園生活又再一次的面對了。

綠葉,當秋天來臨你被拋棄,因為大樹要迎接新的嫩葉。它們更充滿生命力,讓你走投無路,你是否有感受過傷悲,恨世間的殘忍呢?

我的命運與你一樣,競爭對手越來越強,自己反而變弱了,因而讓那對生活的真諦充滿懷疑:“挫折是一杯苦咖啡,只有品嚐到最後的人才能感受到它的甘甜。”

傍晚,漫步在小花園裡,思考著生命的構造。一陣陣冰冷的春風迎面撲來,我打了個寒顫。突然不知從哪兒飄來一片枯葉,張開了嘴巴,對我說道:年青人,我的生命雖然短暫,而且充滿了競爭力,但我從不後悔,從不悲傷,因為我愛“生命”。它讓我感受到了生命的色彩,是如此的燦爛美麗。

守住道德的底線 篇16

國三作文 ,705字

林丹說:“球出界了,可以重來,但人若出界了,就難以重來。”我們應該守住做人最基本的底線—道德底線,不能越界,否則你將會受到法律的制裁。

在現代社會中。食品安全、藥品安全都是人們所擔憂的問題。為何擔憂呢?就是因為現代的有些不良商家,沒有道德的底線,頻頻做假。比如“假奶粉事件”,我第一次看到有關“假奶粉”的報道時,心裡就想,這些唯利是圖的黑心商家怎麼下得了手,那可是千千萬萬個新生兒,最嬌嫩的花朵,祖國的未來,他們那麼小,就要因為你們這些泯滅了良心、沒有道德底線的商家們而遭受折磨,他們的父母也要因此而悲痛欲絕,終日以淚洗臉。還有“毒膠囊”事件。藥本來是治病的,但如今卻成了毒藥。而做成這毒藥的,便是那些不良商家。他們為了牟取利益,竟將本來用來制皮革的那些材料,用在製造膠囊上了,而制皮革的材料和制膠囊的材料,雖是同一種元素組成的,但卻有著天壤之別。一種是有毒的,一種是無毒的,而那些商家就為了那點點的利益,將無毒的換成有毒的。我真得問問,是否我們這些老百姓的命就不是命,在你們的眼中是否我們的生命就不如那一點錢,可以任意踐踏,你們置國家法律於何地?你們是否已經沒有了道德,你們的心靈是否是黑的?能做出如此喪心病狂的事,也許有一天吃這些藥的人也有你的親人哪。

除了以上我所寫的這兩種,媒體上還披露了地溝油、假雞蛋、蘇丹紅、瘦肉精等等,令人觸目驚心。而做出這些東西的人,就是因為他們沒有道德的底線,他們已經成了人民的劊子手,正在危害著千千萬萬個人民的生命。

對此我希望政府能加大監管力度,嚴懲不法商家,還人民一個安全、放心的生活環境。也提醒一些不法商家們,請你們守住你們道德的底線,不要成為人民的罪人。

安全帶的思考 篇17

國一作文 ,542字

6月18日凌晨,前外交學院院長吳建民在武漢遭遇車禍,遺憾離世。究其原因,是司機疲勞駕駛,而坐在後座的吳建民沒有系安全帶。

這不由得引發我的深思,也為我們中國人無視安全帶而擔心。

前些年,我在國外旅遊期間,每次乘坐大巴車,司機都會檢查乘客的安全帶。只要有一個人沒系,他都不會開車。原來在國外,警察對安全帶檢查十分嚴格,只要有人沒系安全帶,司機便要接受嚴懲。正因為如此,司機重視,乘客也十分自覺,常常一上車就主動繫好安全帶,一輛大巴車幾十位乘客,無一例外。

在中國,大家沒有這樣的安全意識,交通主管部門也不重視,才釀成無數人因車禍而命喪黃泉的慘劇。

眾所周知,當汽車發生碰撞或遇到意外緊急制動時,巨大的慣性會使駕乘人員與車內的方向盤、擋風玻璃、座椅靠背等物體發生二次碰撞,甚至將駕乘者拋離座位或車外。此時,汽車配備的安全帶則能將駕乘人員牢牢固定在座位上,防止二次碰撞。它的緩衝能減小動能,減輕駕乘人員的傷害。汽車事故調查表明,在發生正面撞車時,如果繫了安全帶,可使死亡率減少57‰,側面撞車時可減少4‰,翻車時可減少80‰。正是出於對駕乘者的保護,高階轎車都會在安全帶方面做足文章,提高行車安全係數。

最後我呼籲大家:當您乘坐汽車時,無論前排還是後座,為了自己和家人的安全,請繫好安全帶!

萬聖節驚魂夜的思考 篇18

國一作文 ,738字

這個星期天的晚上,我懷著好奇而又恐懼的心情,進入鬼怪的世界—武漢歡樂谷之萬聖狂歡夜。

一進入園區恐怖的氣息就襲上全身,鬼魅般的“魔音”在園區內不斷響起,驚得我直起雞皮疙瘩,彷彿這音樂能刺穿心靈,讓人心驚膽寒。穿著萬聖節裝備的工作人員在街上行走,黑白無常、喪屍、鬼魂,它們衝破禁錮,浩浩蕩蕩的遊蕩在園區的各個角落。看!那邊過來一個“鬼”,他身上裹?M了布條,布條上沾有“血跡”頭上本來應該是眼睛的位置出現了兩個大洞,洞裡放出綠光透著寒氣,看來他扮得是木乃伊,我立刻閃到一邊。街上路邊隨處可見南瓜燈,隨處可見令人膽寒的魔音,真是太恐怖了,回想起來都害怕。

萬聖節是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節慶,此是也是祭祀亡魂的時刻在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方的傳統節日。

現在國內外文化交往很深。我們國家的元霄節、春節等,外國也在慶祝,也在發揚我們有著五千年曆史的中國文化,我們也引進了外國的文化,如萬聖節、聖誕節等,我們中國人不像以前那麼守舊,如今我們國家對外貿易,已達到全球前幾名,所以我們國家才因此更強大更繁榮。但是外國節日的引入,讓中國傳統節日淡忘在人們的記憶裡,現在有的小孩只知道萬聖節不知道元宵節,知道愚人節不知道重陽節,有的大人都不知道重陽節要孝敬老人,在引進國外文化的同時也不能忘記中國的傳統啊!

為什麼我們會淡忘那些傳統節日,為什麼現我在我們對兒時一直期盼的過年沒有了一點感覺,就像我們丟掉玩舊的玩具那麼無所謂,那麼直接。一個民族如果只有物質糧食是遠遠不夠的,一個孩子的眼裡只有金錢卻沒有了童年的歡樂,那是多麼可悲呀!

作為中國人,炎黃子孫,怎能被外國文化迷惑了雙眼,作為中國人不能把祖宗留下的文化給丟掉。

做一個有道德的人 篇19

國三作文 ,791字

義大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這足以見得道德的重要性。可是,如果我問問同學們,道德是什麼,大多數同學們都是支支吾吾地說不出個大概。那麼,首先要談談何為道德。

道德是代表著社會的正面價值。先秦思想象老子在《道德經》中闡述到:“道”指自然進行執行與人世共通真理,而“德”是指人身上的美好品德,素養,品行等。

為什麼要做一個有道德的人呢?

道德能引導人們追至善。它教導人們認識自己,和怎樣正確的認識社會道德生活的規律和原則,從而正確地選擇自己的生活道路和規範自己的行為。

道德還能催人奮進。它培養人們良好的道德意識,道德品質和道德行為,樹立正確的義務,正義和幸福等觀念。

我們中華民族歷來崇尚道德,可是如何做一個有道德的人呢?

首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從身邊的小事做起,每做一件小事就是一次道德的昇華。一個人的良好素養往往體現在細節上。例如隨手關燈,彎腰將垃圾丟進垃圾桶,在公交車上給老人讓座等這類小事。

作為學生,我們還應該關心集體,關愛他人。集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關心,愛護集體,為集體出力,集體才會真正成為我們依戀的家。關心集體表現在善於團結他人,讓集體發揮更大的力量。

俗話說“百善孝為先”,最重要的就是孝敬父母。“孝”是我國傳統文化最具代表的一部分,父母是我們人生第一任老師,在我們的成長過程中扮演著重要的角色,是我們成長的引路者。所以,我們要好好地孝敬父母。一個有道德的人還應懂得感恩。感恩之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻都不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎麼的地位卑微;無論你生活中何處何地,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只有常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的就必然會是不斷湧動的溫暖、自信、堅定、善良等美好的品格。

從現在開始,讓我們做一個有道德的人。

一件事引發的思考 篇20

國小五年級作文 ,522字

清江河使恩施成了一個美麗的城市。河邊的走廊上,每日都有遊客的身影,快樂的笑語。

在一個風和日麗的上午,我們全家一起到親水走廊散步。清江河裡綠綠的水靜靜地流淌,陣陣微風吹過,小河泛起層層波紋,它是那麼溫柔美麗。

正當我被這美景陶醉之時,忽然,一個空礦泉水瓶從天而降,只聽“撲通”一聲,那個空礦泉水瓶直落到清江河中,在水中漂浮著,似乎在搖頭嘆息。哼!是誰幹的?簡直是一隻老鼠壞了一鍋湯!我生氣地扭過頭,看見了兩個打扮得花枝招展的大姐姐,其中一個姐姐對另一個說:“嘿嘿,你扔得真遠,讓我也來玩玩。”說完,她將手中的菸頭用力地投進河中,又操起路邊的一個空礦泉水瓶很用勁地投進河中。我回頭望望清江河,她似乎在哭泣!我的心也在哭泣!

我感到十分憤怒:你們為什麼要這樣對待柔情的清江河?愛護環境,人人有責。我們每天都看著清江河溫順地纏繞著恩施城,她已成為我們生活的一部分。恩施的每個人每天能看著清澈的河水悠悠地流淌,我們的心情是多麼的舒暢愉悅。然而現在河水越來越汙濁了,因為有的人不愛護她,不愛護我們的環境,不愛護我們的自然資源。長此下去,後果不堪設想。假若有一天,河水被汙染了的話,我們喝什麼?

親愛的朋友們,讓我們共同愛護我們的家園,愛護我們生活的環境!