過去成就未來相關作文20篇
過去成就未來 篇1
高一作文 ,826字如果你的“過去”沒有過去，那麼你的“未來”終將到來。
——題記
所謂過去，不是“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的哀嘆，而是對過去事物的再發現；所謂未來，不是“安得廣廈千萬間”的虛幻，而是對未來事物的憧憬與渴望實現。少去對過去的哀嘆，多做一些再發現，你會發現：天下盡是廣廈千萬間已然實現！
作為中學生的我們雖沒有太多的過去，但如若我們將這為數不多的過去不斷反思，我們的過去則“雖少猶多”。經常回顧過去，反思過去，我們才會更進一步，反思的越多，我們才愈加成熟，未來的路才會越寬越廣。無論過去的成功還是失敗，我們重新拾起，吸取寶貴經驗，未來的夢想才會實現。反思決定成敗，故過去成就未來。
“以銅為鏡，可以正衣冠。以史以鏡，可以知興替。”不光個人如此，一個國家民族更應如此。“秦人不暇自哀而後人哀之，後人哀之而不鑑之，亦便後人復哀之矣”說得就是如此。如果一個人的高度，決定於對過去的再發現程度，那麼一個國家的強盛何嘗不是取決於這個國家對歷史的反思程度呢？中國的跨越式發展不就是對所謂“天朝上國”的反思嗎？而我有一個設想：如果中國看到兩千年前的過去，“孔子當家”是否還會有一次質的飛躍？省史決定興盛，故過去成就未來。
如果單個國家的興替還不是以說明問題，那麼整個人類社會呢？當火種降臨人間，人類有了最初的文明，而現在千姿百態的科技產品降臨人間不正是對過去技術的不斷革新而產生的嗎？與此同時，人類在反思著過去犯下的錯，現在你可以看到到處有高舉反戰牌的身影，到處都彰顯著低碳的生活方式。這正是人類對過去的反思，因為全人類都想擁有更美好的未愛。回首總有進步，故過去成就未來。
讓我們用過去迎接未來，我們希望的未來一定到來。
忘卻名利成就未來 篇2
高二作文 ,751字近來，越來越多的明星帶著自己的孩子參加真人秀節目，並隨著節目的播出，孩子的人氣迅速飆升。當然，這項節目主要是為了讓明星與子女之間能多溝通，可我認為，雖能加強感情，可是，也會給孩子的學習和生活帶來一定的負擔，所以，退出是最好的選擇。
冰心說過：愛要左，情在右，明星小劉的選擇便是對愛與情最好的詮釋，在兒子的名譽與未來之間，明星小劉毅然選擇了後者，這樣做未必能得到大多數人的認可，可卻能鋪就孩子未來光明的大道，倘若兒子依然被人氣所驅使，被名譽和功利包圍，那他是否還能獨立走出一條自己的人生之路，是否還能憑藉此時的名氣輝煌一生，的確，人生的輝煌與燦爛不是鮮花與掌聲鋪就的，不是燈光與舞臺指引的，而是憑藉所謂的智慧與雙手去博取的，去爭取和創造的。
對孩子自己來說，父親的選擇可能使他失去了一些東西，他可能會埋怨甚至責備父親的輕率與無知，可也應該明白，這也為他帶來了一些自己所沒有，從來都不會去想的東西，一位著名的大師說過：上帝是公平公正的，若從你那裡獲得了一些東西，定會還你另一些東西，誠然，若這個孩子從小在父母的保護下成長，不經過自己的雙手去獲取，又怎能收穫到成功後的愉悅，失敗後的痛苦，跌倒後的疼痛，是啊！沒有跌倒就不會站起，就應該讓孩子自己創造屬於自己的人生之路。
當然，對眾多的粉絲、媒體以及喜愛這個小明星的人來說，他的退出，的確給他們帶來了許多不愉快，可誰又知道，只有這樣，才是對他的尊重和喜愛，在這個高速發展，日趨進步的社會，沒有人願意放棄名譽和地位，更多的人是想通過各種手段去獲得，但明星小劉的選擇卻讓大家大為吃驚，或許多年之後，他的孩子會走他現在的道路，如若就這樣靠他，而不是孩子自身的努力，那也不會得到大家的認可。
鮮花與掌聲並不能鋪就成功的道路，只有放手，只有拼博，才會獲得自己應有的成功。
科技成就未來 篇3
國二作文 ,1572字夢想是什麼？夢想是一汪泉水，一汪長流不息，清澈無比的泉水；夢想是一艘飛船，承載著遨遊世界、探索宇宙的願望；夢想是一顆蒲公英，在風兒的陪伴下，飄向遠方；夢想是一座高而險的山，只有銳意進取、不懈拼搏、迎難而上、勇往直前，才能登上最高最美的頂峰；夢想是虛無飄渺的天上的街市，或許它很可笑，不可能實現，但是在一個幼小、純真、無邪的小孩子的稚嫩心田裡，它就是幸福、美好、嚮往；夢想就像捕魚，如果三天打漁，兩天晒網，也就一無所獲……人生有夢想才美麗，有夢想才精彩，有夢想才能飛得更高。夢想再大也不嫌大，追夢人再小也不嫌小。
我也有我的科技夢，中國夢。
長城像一條蜿蜒的巨龍，盤息在八達嶺上，它凝結了中國古代勞動人民的心血與智慧的結晶。黃河長江，奔騰不息，猶如奔騰的駿馬，在我們的中華大地上無盡地奔跑，她們像我們的母親，是我們的成長搖籃，哺育了我們的世世代代。五嶽，雄、險、秀、奇、俊，代表了鋼鐵意志與不屈的骨氣……我驚異於自己的祖國如此有魅力，但在這魅力的背後，是無數科技的光芒……
縱觀古代科技發展史，我們的祖先取得了斐然可觀的成就。李時珍讀萬卷書、行萬里路、搜尋百草、採訪四方、穿上草鞋，背起藥筐、師徒一起、遠涉荒郊、遍訪名醫、搜求藥方、收集和觀察藥物與標本，寫下鉅著《本草綱目》，吸收了歷代著作的精華，也改正了不少錯誤，為中國古代科技做出了巨大貢獻。
但相比於鉅著，我對四大發明情有獨鍾。造紙術為人類提供了經濟、便利的書寫材料掀起了人類文字載體革命。印刷術改變了原來只有僧侶才能讀書的狀況。指南針為航海家進行環球航行提供了重要條件，促進了世界貿易的發展。火藥的發明改變了作戰方式，加速了歐洲的歷史程序。隨著四大發明逐漸流進了歐洲，也為我國科技的迅速發展奠定了基礎，埋下了伏筆。
古代的四大發明使我敬佩不已，現代的科技也令人歎為觀止。
科技進步，資訊化戰爭也是現代戰場上必不可少。科學家在杭州利用太陽能實現集中供應熱水、香港某小區採用外牆遮陽和屋頂隔熱措施，控制建築對熱量的吸收。1999年11月20日，神舟一號在酒泉發射中心發射成功。這一個個鮮活的例子也標示著中國現代科技的迅速崛起。
科學技術的日新月異，使得科學不只適用於尖端技術，也漸漸滲透到我們的生活中，與我們的生活密不可分。而正處於青少年時代的我喜愛科學，崇尚科學。
我曾參加過市級的科技創新文明活動，在老師的悉心指導與爸爸的熱心幫助下，我終於完成了一個小檯燈，只要將插頭插好，一排小燈便會唰的全亮，這一排小燈的光微乎其微，但彷彿如魔法般照亮了我的心底，給予了我更大的信心與鼓勵。於是我便給他起名“阿爾法神燈”。最終，神燈在激烈的角逐中，脫穎而出，獲得了一等獎的好成績。這對於初出茅廬的我來說，無疑是一個值得興奮的事情。往後，我便對科學充滿了興趣。我在郵局訂閱雜誌《小哥白尼》，對其中的科學實驗也都一一嘗試，精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬足球賽，一個個生動的實驗以及爸爸的鼓勵，使我對科學的興趣日益豐厚。
現如今，科技的發展尤為迅速，但是倘若有一天，沒有了煤氣與天然氣，我們只能鑽木取火；沒有了電，我們在黑暗中舉步維艱……
科技對我們來說是重要的，我們要學習科技，宣揚科技對我們的重要性。假如每個人都能為科技貢獻一份力，那麼中國必將走在世界的前列。
每當回望古代歷史科技，看看到現在科技的發達，我的那顆愛國之心、夢想之心就躍躍欲試。我想要發明一種飛船，能帶領人們遨遊浩瀚的宇宙，去別的星球上生活，帶領人們體驗非一般的生活；我想要發明一種手機，用不一樣的螢幕，不傷害眼睛；我想要發明一種藥，可以使人們長壽，可以使人們不再為失去親人而痛苦悲傷；我想要創造一個水下城市，在藍藍的海水裡與魚兒近距離對話……只要我們刻苦學習，那未來的科技便由我們自己主宰。
科技伴我成長，我也有我的科技夢，中國夢。
忘記過去把握未來 篇4
國三作文 ,803字人人都知道時間不會倒流，破罐子不會重合；但每當我們回想過去，都未嘗不為之哀惋。雖說這也屬於人類本性中的一部分，但其作為時光與意志的吞噬因子，人們應儘量做到“避其遠之”。這裡我們的口號是“忘記過去，把握未來”。
要做到“忘記過去，把握未來”，你首先應該明確為失去而後悔的危害。
後悔其實是一種消磨意志的情緒，它是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。後悔就如滾雪球一樣，你越是不制止它，它只會越滾越大，越滾越快，最後，你根本無法讓它停止。就拿籃球比賽來說，輸了一場球，就後悔自己剛才技術不到位或者其它什麼因素，進而這種情緒就會影響你下一場比賽，本來一場有希望贏的比賽，會在你消極的情緒下化為泡影。後悔不會給你帶來任何的快樂與利益，你只會被它所吞噬掉。
其次，失敗後，我們要保持一種樂觀，積極向上的心態。一個在內心裡屈服的人，怎麼可能再應對自己的“仇敵”呢！我們要向亞伯拉罕？林肯那樣，即便在當時政府軍隊節節敗退，很多人都失去了信心，但他仍然堅持不懈地對敵軍加以阻擊，正如他所說：“沒有什麼能剝奪我繼續出牌的權利，除非我倒下了。”面對挫折，我們就應該有這種無所畏懼的勇氣和信心。多次生意失敗或許會讓人對整個人生改觀，但信心會讓人重獲勝利的希望，要相信生活是一面鏡子，當你對著它微笑時，它也會對著你微笑。
最後，我們要有克服困難的勇氣。困難就像一塊石頭，你若把它背在背上，它就會成為一種負擔。你若把它放在腳下，它就會成為你成功的階梯。一個能正視困難的人，敢於征服困難的人，總有一天困難會為他讓步。生活、學習、愛情上難免會遇到困難，我們要立足於這個社會，就應該拿出克服困難的“霸氣”去爭取自己的幸福與快樂，要記住，困難不會讓步，除非你先讓它倒下。
如果你因為錯過太陽而哭泣，你可能要錯過月亮了。忘記過去吧，未來還要你自己來操控。或許你最後不能在這塊土地上叱吒風雲。但面對失敗，相信風雲人物都會“忘記過去，把握未來”。
好習慣成就未來 篇5
國小六年級作文 ,519字一個好習慣可以成就一個人的未來，作為一名小學生要養成一個愛讀課外書的好習慣。
許多名人都說過讀書好，記得高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。杜甫的：讀書破萬卷，下筆如有神。
原來的我對這些名言只是懂得一些意思，並不能深切體會。在我上四年級的時候，並不喜歡讀課外書，只知道每天玩耍，不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。
那天，我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書，我對她說：“姐姐，我來找你玩，今天我們玩什麼？”姐姐好像沒聽見，仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀，姐姐猛然一驚：“你什麼時候來的，嚇我一跳。”“我剛才說話你難道沒聽見嗎？”“沒聽見，可能是我看的太投入了。”“是書嗎？”我問：“那些枯燥無味的字有什麼好看的。姐姐今天我們來玩什麼？”“不如我們來看書吧。”“看書？不要，看書我不喜歡。”“其中書是我們精神上的糧食，讀書就是一種享受。”我被姐姐的語言打動了。於是我說：“好吧，我就看課外書。”我拿起一本書看了起來。我被書裡的內容所吸引，原來我認為枯燥無味的文字，現在看來是一群小精靈帶我遨遊在知識的海洋裡。
從此，我變得愛看課外書了，從書中我知道了自己以前從來不知道的事情，讀課外書增長知識，豐富視野。
塑造理想成就未來 篇6
國小六年級作文 ,610字每個人都有著不同的夢想，有的夢想天之藍，有的夢想海之闊，有的夢想原野之廣袤……我的夢想是紮根在遙遠的過去，做一名考古專家。
歷史在為我們未來社會的新主人開啟一扇扇看世界的窗子，打造一艘艘即將揚帆遠航知識海洋的船隻。我就是這艘船上的一員，馳騁在浩瀚的海洋上。一望無際的海洋上，飄浮著許許多多的“小島”。看這座，一個個“麻雀腳印”，它是人類文明進步發展中的一個重大事件—文字。這些個“麻雀腳印”是蘇美爾人的楔形文字；瞧那座是古希臘最美麗的女子—海倫；望那座圖坦卡蒙陵墓……這些歷史的海洋，在為我講述一個個精彩的故事，歌唱一曲曲動人的讚歌，吟詠一首首不朽的詩篇。我愛歷史的大海。
這一面面鏡子，照出了古國文明、社會變遷、政治經濟、風雲人物、科學進步和地理髮現等，展現了千年的風貌，勾畫出人類文明發展的蹤跡。
從遠古到現代，從地球到宇宙，從自然到歷史，從科學到藝術，在這許許多多的領域中，無不存在著這樣或那樣的“未解之謎”。那麼，就讓我來探求這“未解之謎”的答案吧！
我要飛，飛到埃及去揭開金字塔的建造之謎；我要飛，飛到古羅馬的龐貝城，深入研究他們的科學技術……
斗轉星移，日月輪迴，歷史的長河源遠流長。今天的孩子要想從有限的生活通向無限寬廣的天地，就得多知道這個世界上其他國家的民族歷史，這樣才能在瞭解昨天的基礎上把握今天，創造明天。
聽，歷史的脈搏在跳動；看，歷史的精美在呈現。啊，考古的夢想在實現！
習慣成就未來 篇7
習慣成就未來作文40 ,404字在生命的道路中，每個人都會遇到各種各樣的困難與艱辛。有人在困難艱辛的干擾下徘徊，停留在原地，不知該向哪裡走；有人卻能夠堅持的向前走，在困難艱辛面前從容不迫，應付自如，這是為什麼呢？因為他們有良好的習慣。英國的查？艾霍爾說過：“有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為；有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運。”是啊！只要我們有什麼樣的習慣，就有了什麼樣的命運。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑，恰恰在於不起眼的習慣。
再看看我們周圍，有人聰明能幹，有人卻好吃懶惰；有人明天的事情今天做，有人卻是今天的事情明天做……有人節約，而有人鋪張浪費。聰明能幹的人收穫的是幸福，好吃懶惰的人卻收穫悲傷；明天的事情今天做的人所有夢想成真，今天的事情明天做的人夢想化為泡沫……有怎樣習慣就有怎樣的人生。
記住：所以，細節決定命運，細節決定成敗，細節決定人生的走向。
承受過去成就今天 篇8
高三作文 ,868字我就是我，是不一樣的煙火。每一分，每一秒的我成就了今天的我。所以，不要對過去的自己抱有遺憾，相反，那個瞬間鑄就了現在的你。
人處於世，每個人都經歷了許多時刻。開心時，想把這段記憶鐫刻在心中；悲痛時，會竭盡所能的忘記；失敗彷徨時，想要刪除這個瞬間。真的需要這樣嗎？我想大可不必如此。不以物喜不以己悲，坦然接受任何一個瞬間的自己。因為學會承受痛苦與快樂，是鑄就能綻放出不一樣煙火的自我的關鍵。（闡釋坦然接受任何一個瞬間自己的意義）
承受是一種氣度與力量，是坦然接納與始終清醒的生活理念是實現自我的蓄結，是韜光養晦後的智慧。承受過去經歷過的每一個瞬間，相信遇見這些瞬間是一場神奇的安排。堅信有了它們的陪伴，會讓自己的心靈得到充實，精神得以慰藉，最終，於繁華中展示自我。
這世上有各種各樣的藥，卻唯獨沒有後悔藥可尋得。這是造物者別有用心的安排嗎？是的，因為抹拭了我曾經經歷的瞬間，那麼我存在的價值也隨之消失殆盡了。王爾德的一生遭遇到無盡的嘲諷、輿論的譴責，但他沒有逃避過去、延誤自己，而是堅守自己頭頂的這片星空，用它構建的童話王國給予詩人最後有力的一擊。我今天的成就基於過去每一個瞬間的我。
衡量一個人的人生質量，最重要的是他的靈魂生活，一個敢於直面過去，勇於承受一切逆境的精神世界。黑格爾說：“一個沒有形而上學的民族就像一座沒有祭壇的神廟”沒有實現自我的信仰與價值，沒有對自我的敬畏之心，沒有對自我的道德越約束，人也就只剩下一具行屍走肉般徒有其表的骸骨。甚者，一個民族也會變成一個吵吵鬧鬧的市場。如果，一個民族將自己的歷史黑點從人們的記憶中淡忘刪除的，那麼這個民族還有什麼發展前途呢？
倘若總過不重視百年屈辱史帶來的沉重影響，當面對釣魚島之爭時，國人的愛國情懷何以體現得如此酣暢淋漓。因為學會承受過去就如同有了一雙翅膀，它可以使我們的思想輕盈，面對繁華時無怨無懟，進而使精神之明領先與物質文明的發展。
在理想的王國裡，會承受親人的善意與誤解，在前進的旅途中，會承受世俗的打擊與壓迫，當然我們也承受鮮花碩果。不拋棄，不放棄，方能成就今天的自己。
回顧過去，展望未來共享新時代 篇9
記敘文 ,1267字隨著當今社會的不斷髮展，網際網路科技日益增進，“共享”一詞，成為了當今社會最熱門的詞語之一。共享單車，共享書店，共享雨傘，越來越多的共享資源為人們的生活帶來了便捷，人們的生活理念也因著這繁盛的的“共享時代”發生了改變。
共享單車無疑是在“共享時代”中的領頭羊。馬路上，隨處可見的小黃車，摩拜成為了新一代的騎行工具。你只需要用手機輕掃二維碼即可開鎖單車，進行使用。在這股熱潮的影響下，誕生了新的職業—共享單車維修師。然而，事物就如同一枚硬幣一般，有好壞兩面性。在這“綠色出行，方便快捷”的面具下，也暗藏著許多社會問題。
共享單車的擺放問題。在我的認識中，共享單車無處不在，你基本可以在任意一個路段，尋找到它的身影。那麼此類現象所帶來的問題是：人行街道的擁擠，導致行人在街道上沒有足夠的空間步行。人流量大時，甚至容易出現如同“交通擁堵”一般的人流擁擠。導致踩踏事件。
共享單車的使用問題。單車們以他們親民的價格贏得了廣大人民的青睞。每半小時一元到每小時一元之間的“白菜”價格是人們對共享單車“寵愛”有加的原因之一。正是因為共享單車親民的形象，人們在使用它時的態度，可以說是毫布在意它的損壞程度。單車的輪胎破損，隨便將單車停靠在一旁，那就再換取一輛單車；單車前方的小黑籃子掉落，人們便把籃子丟棄在一旁，不管不顧。本就收到風吹雨淋的共享單車，越發的傷痕累累。可就在這種情況下，還有傳銷人員在它們的身上貼發小廣告，在它們的傷口下，再撒上一把鹽。我想，這些情況落在共享單車的開發人員眼中，他們的心中一定是難過的。他們本想將自己視若孩子的作品，投放的社會中，為人們帶來便捷的生活，為國家減少一些大氣汙染，帶去綠色生活。可在人們的眼中，他們的作品卻不被人所尊敬，被人們所愛惜……
在共享時代，人性的黑暗面被毫無保留的展現出來。有人想自私的將共享單車改裝，佔為己有；有的人肆意破壞共享產品，內心卻毫無愧疚感。設想一下，如果每個人，在使用公共財產的時候，都不加以愛護，私心想著：反正也沒有人會知道我損壞了共享產品，這產品也不是我自己花錢買的，我為什麼要去保護好它呢？當人們秉承這樣的觀念之時，我們的社會會變得多麼冷漠，多麼沒有人情味？我們家園的環境，又會被破壞成什麼樣子？
共享一詞，它所代表的，不僅僅是方便，快捷的生活，他更深一層的含義，是共同分享。自古以來，分享便是中華傳統美德之一。孔子說：“獨樂樂不如眾樂樂。”在以儒家思想和為正值思想的中國古代，由此可見“共享”這一美德的重要之處。每一家公司都有屬於自己的企業文化，我想，這也正是共享單車開發商所想要傳達給人們的思想—自己獨享，不如一同共享，有了分享，大家的友誼才能建立起來。我們彼此擁有雙份的快樂，何樂而不為呢？
共享時代，標誌著全新時代的開始，我們在享受著共享生活所帶來的便捷的同時，更加要有意識的去保護共享產品，為他人多著想一些。用一顆善良的心，去對待每一樣事物，我相信，我們未來生活的明天，會變得更加美好。
共享時代，共享善與美。建立未來新時代，我準備好了，你呢？
成就未來的碎片 篇10
成就未來的碎片作文7 ,759字帶著對小學的懷念與不捨，我來到一所全新的學校—上海市風華初級中學。在六8班裡，我沒有認識的同學，沒有熟悉的朋友，嶄新的一切，只能帶給自己1模糊的、碎片化的印記，未來讓我捉摸不透。但在這坎坷不平的未來之路上，有一盞明燈，一位引路者，一個指南針，他們給了我開啟碎片化的初中生活、拼寫成功未來的勇氣與信心。
明燈—她用幽默的語言，引發我們對英語的興趣，她就是我的英語學科陸老師，也是我的班主任。在課上，她用清晰的思路，照亮每一處知識的角落，讓我們看清難點，化解難題為易題，找到正確答案的鑰匙。作為一位班主任，她果斷，她公正。記得有一天，班級紀律散亂，她不管自己一天勞累，留下我們，義正言辭讓我們知道有好的學習環境、學習習慣有多麼重要。她從不偏心，你做錯了，她一定嚴懲不貸；你做對了，她定會大加讚賞。短短几天，
把我們一群“熊孩子”變身成了守規矩的初中生。
引路者—我對數學可是不太擅長，這時，尤其需要一個像數學孫老師一樣的引路者。他非常有耐心，一步一步的幫助我們解開數學難題。上他的課，從來不會枯燥無味，他會讓數學變得有趣，從而讓我們在趣中學習。他如同一位引路者，引導我們一步步走向數學知識的殿堂。
指南針—我的語文不錯，從來就是因為有位好老師。瞧！我又遇見了一位心儀的語文老師。在石老師的課上，知識會像洪水一樣向我們撲面而來。但不用怕，她會用她那十分淵博的知識，幫你慢慢分析，讓知識的細流源源不斷地湧進你的腦海，讓你也變得懂語文，愛語文！她如同指南針，相信真理定如南方一樣永不改變。
有了這三位老師，三樣法寶。在他們的諄諄教誨下，我會和他們一起努力，收集學習、生活、成長上的每一塊小小的碎片。我相信，用那一塊塊獨一無二的碎片，一定能拼寫我最快樂的初中生涯，成就我美好的未來！
關注身高，成就未來 篇11
國小三年級作文 ,366字我一直覺得我的身高好矮，好想長高啊！今天我和媽媽來到蕭山日報九樓參加小記者關注身高的活動。
來給我們講課的老師是蕭山中醫院的兒科主任吳慧芬醫師，她說關注身高的三大處方是“營養、運動、睡眠”。吳老師說骨齡和我相差一歲是正常的，如果相差兩歲以上就有點不對了，最後，我們問了好多的問題呢，有牛奶能不能喝啊？喝什麼牛奶好啊？跳繩跳一千個可以嗎？跳繩每天要同一時間跳嗎？原來有好多的同學、小朋友和我一樣有好多的身高問題呀，媽媽對吳老師說我現在才133釐米，可別的阿姨說我沒到133釐米啊，因為別的姐姐比我高好多，卻說只有135釐米，後來發現原來是姐姐每天跳繩現在又長高了呀！我心想：我以後一定要長得高高的，現在趕緊不挑食，做好運動，早早睡覺。
這次活動後我想對別的小朋友說：要記住吳醫師的“三大處方”，身體才會變的高高的哦。加油吧！小夥伴們！
關注身高成就未來 篇12
國小三年級作文 ,592字今天，我和媽媽一起去蕭山日報參加了親子活動：關注身高。
我們都知道，現在有眾多孩子都是偏矮的，造成這個原因可能有5種原因。第一種是遺傳；第二種是性別的問題；第三種是營養問題，第四種就是疾病造成的，最後一種是母孕而造成的。醫生告訴我們：我們出生的平均身高是50釐米，第一年，平均增長20釐米—25釐米，也就是我們生長的最快時期，1歲~3歲時，我們平均每年增長約8釐米~10釐米，第一段快速增長期，那麼3歲~青春期的我們，男生應長高20釐米~30釐米，而女生需長高15釐米~25釐米，這也是第二段快速增長期，青春期之後呢，我們的長高就逐漸減緩或停止。所以說，我們要好好的長身體，葷素搭配，假如營養不良或者過多，很有可能會患上病。
之後醫生說了，我們有些孩子要做生長激素激發試驗，這是為什麼？三點原因：1、生長激素分泌狀態。2、鑑別是否屬於生長激素缺乏症。3、兩種藥物。最後，醫生講了營養、運動和睡眠。充足合理的營養素可使生長潛力得到好的發揮，我們要補鈣等吃適合自己的藥物；另外，生長中一定少不了運動，我們要多跳繩，還可以跳躍、跑步、摸高、打球等運動，不可以劇烈運動。睡眠也是生長的一部分，我們每一個兒童每天要確保至少有8小時以上的睡眠時間。這一堂課我和媽媽很認真，做筆記，拍照。
同學們，你們一定要葷素搭配，不能造成營養過多，也不可以營養不良。只有控制好自己，才可以健康快樂！
關注身高，成就未來 篇13
國小三年級作文 ,306字在現代生活中，身高已不僅僅是形體美的標誌，而且會影響到將來的就業與婚姻。爸爸媽媽們在關注我學習的同時，也開始認識到身高的重要性。我們身體矮小，也讓爸爸媽媽很操心。今天，我就有幸參加了蕭山中醫院兒科主任胡慧芬醫師的講座。
“春天是長身高的好時間，所以睡眠要有保障，飲食等各個方面都要引起注意，如發現孩子身高基本沒長，也不要太緊張，可以去檢查一下。”
“如果覺得孩子身高偏矮，不要相信網站上什麼增高鞋呀，增高墊呀，沒有經過專家的指導，病急亂投醫。”
吳醫師的話真讓我好好慎思一番。特別是“三無”垃圾食品也是罪魁禍首，我們一定要抵住對好吃的食物的誘惑，避免發育等症狀。雖說身高和基因有關，但是我們自己也要做好自我保護。
放飛夢想，成就未來 篇14
國小六年級作文 ,557字紙飛機公益的“時光之旅关愛藏區青少年”專案，在我們浙師大附屬金山小學專場舉行，全校的蕭報小記者熱情積極的參與。
寫明信片是這次“時光之旅关愛藏區青少年”其中重要的一個環節。我在明信片上為遠方的藏區同學寫下了真摯的愛心祝福語，“遠方的同學：只要心中有景，何處不是花香滿徑……。”希望給以她精神上的鼓勵，筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠。藏區的孩子日照時間很長，一副太陽眼鏡就可讓她免受強紫外線照射；一塊肥皂可以慢慢的改變藏區青少年的衛生習慣，希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學可以有幸收到我最純淨的心聲，真可謂每一樣禮物背後都有一個溫暖的貼心。
愛心放飛環節是此次活動的一個高潮，老師們帶著大家一起摺疊紙飛機並且在操場上放飛，一隻只承載著滿滿祝福語的紙飛機隨著風兒飛向了遠方，希望將幸福飛入每個金山學子的心中，這既是童真也是對紙飛機公益核心理念—點對點落地最完美的詮釋。
“我覺得這次活動特別的好，給遠方藏區的同學寫明信片送祝福語，讓我們城市裡的孩子心靈有所觸動，親身參與到紙飛機公益活動，感受有不一樣的貼心。”這是我有幸在接受蕭報教育網採訪時說的話語，把自己的心聲和對這次活動的感受通過鏡頭傳播給更多的人知道，希望可以讓更多的人蔘與到公益活動當中，從而塑造更加美好的生活。
勤奮成就未來 篇15
國一作文 ,823字勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想，華羅庚能有那麼大的成就，肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中，根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。華羅庚原來也很調皮、貪玩，但他很有數學才能，經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。可是，這麼有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮，沒有辦法供他上學。此後，他回到了家裡，在自家的小雜貨店做生意，賣點香菸、針線之類的東西，替父親挑起了養活全家的擔子。然而，在華羅庚的心中依然放不下數學，依然酷愛數學。不能上學，就自己想辦法學。一次，他向一位老師接來了幾本數學書，一看，便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學數學有時看書入了神，連客人都忘了招呼。傍晚，店鋪關門以後，他更是一心一意的在數學王國裡漫遊。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鑽研數學，有時，甚至連覺都不睡了。還有的時候，睡到半夜，想起一到數學難題的解法他準會翻身起床，點亮小油燈，把解法記下來。而後來，他卻患上了傷寒病，經過半年的治療，總算活了下來，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚並沒有因為病痛而停止對數學的研究，他躺在床上，寫出了許多著名的數學定理。在不懈的勤奮下，他終於成為了舉世聞名的數學家。
不只華羅庚是這般，還有被人們熟知的一位他是一介農夫，卻有著消除全人類飢餓的夢想。為了堅持夢想，他甩掉了國外專家嘲笑的包袱，一頭扎進了雜交水稻培育的工作中，數十年如一日的耕耘著，不怕辛苦，不怕失敗，他就是雜交水稻之父袁隆平。他歷盡挫折只為堅持自己的夢想只為拯救世界！堅持夢想，袁隆平收穫了滿目的金黃，成就了人生的大美。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙礫轉化成一粒並不規則的珍珠。雨後的彩虹綻放剎那的美麗，同樣要聚集無數的水汽。正是這種努力進取的精神，成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹，生命的價值也在於努力進取。
自律成就未來，勤儉育出成功 篇16
國小五年級作文 ,1242字家風是什麼？家風是家庭的傳統美德；家風是中華民族傳統美德的傳承；家風是我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的行為準則。每家每戶都有自己的家風，我們家的家風是：嚴苛自律，勤儉節約。
還記得廉潔文化動漫劇《鄭義門》裡的鄭棟嗎？他到舅舅家做客，表兄弟們衣著華麗，他雖一身布衣卻泰然處之，舅媽嘲笑他穿著太寒酸，他從容應對：“雖然是布衣，可也是乾淨的”。飯桌上，舅媽勸他趁無外人在場，偷偷吃些肉時，他婉言拒絕了：“先生說‘君子慎獨，有沒有人看見都應該是一樣的’”。回家時，媽媽謝絕了舅舅想僱馬車送他們回家的好意，遵守家規走路回家，一路上，鄭棟走得又餓又累，卻沒有一絲抱怨，也沒有任性哭鬧。他這種生於豪門卻能安於節儉樸素的美德是因為族中長輩平日依照家規諄諄教誨所致，唯有這樣的家族才能福德綿長，事實也是如此，“鄭義門”雖然遠離京城，地處金華浦江縣一隅，卻以孝義名滿京城，被明太祖朱元璋譽為“江南第一家”。“鄭氏”家規看似節儉得不近人情，卻能讓孩子從小體會到生活的清貧，學會體恤他人，從小養成勤勞吃苦的品質，在生活上不追求驕奢淫逸。
咀嚼著“唯儉可以惜福，唯儉可以養廉”的鄭氏家規，我想起了現代版的“鄭濂”—香港首富李嘉誠。他是位成功的商人，多年來一直保持華人首富的地位。他熱衷於公益、慈善事業，為此投入了大量的金錢，但在自己的日常生活中，卻十分克勤克儉，從不追求奢華：上班期間，他同員工一樣吃公司的工作餐；眼鏡用了10年以上，曾因為度數增加換過鏡片，卻沒有更換鏡框；手上戴的是廉價的手錶，身上穿的是十年前的西裝，住的是30年前的房子。
李嘉誠不僅時時刻刻嚴格要求自己，對兩個兒子也是如此。他讓孩子坐電車、巴士去上學。他鼓勵孩子勤工儉學，做雜工、侍應生掙零用錢。當孩子大學畢業後，準備在自家的公司大展身手時，李嘉誠冷酷得不近人情，讓兩個兒子自己創業。李嘉誠又成功了，在這種種磨鍊中，“富二代”李澤鉅和李澤鍇擁有了仁愛之心，學會了謙虛做人，養成了自立自強、奮發向上的品格，成為了商界舉足輕重的人物。
以前，我羨慕過班級裡可以經常上飯館吃飯的同學，也羨慕過那幾個常常穿著一身名牌的同學，覺得他們很懂得享受生活，以後，我不會再這樣想了，“由儉入奢易，由奢入儉難”，如果我因此而養成了大手大腳花錢的壞習慣，毀掉的也許會是我今後的人生，真是不償失啊！作為祖國之未來的我們，是家裡的寶貝，父母的掌上明珠，生活在安定舒適的環境，但我們還應懷有天下為己任的情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從身邊點滴小事做起，把勤儉節約落實到學習生活中的每一個細節，如：不浪費糧食，不浪費水，不開無人燈、無人電腦，室外課、課外活動期間教室應及時關燈等。
“成由勤儉，敗由奢”，勤儉不是小氣，而是一種文明。節約一滴水，就是還自然一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是還自然一座充盈的礦山；節約一張紙，就是還自然一片美麗的森林。希望我們解小的同學們都能行動起來，發揚勤儉之風尚，讓中華美德淵源流傳。
興趣成就未來 篇17
議論文 ,644字都說興趣是最好的老師，對一件事情感興趣，你便可以輕輕鬆鬆的把它做得很好；反之，倘若你對它不感興趣，即使你竭盡全力也未必能收到好的結果。今天我要教大家的就是如何培養興趣！
首先要學會保持開放的心態。對事物擁有好奇心，這是必不可少的。對待學習努力參與，積極思考，不要總是想著先放棄學習從頭再來，因為重新開始只會浪費你更多的時間，既然踏上這條路，就以積極的態度去直面困難！因此，你應該準備好接受失敗的結果並努力讓你的思想樂觀向上。
大多數人只是接受世界本來的樣子，不願意直面難題，這樣他們自然會因為過於平淡的生活而失去“神聖的好奇心”。
其次要試著深入挖掘你周圍事物的表層。要想深入挖掘問題的本質，一個可靠的方法就是提問。好奇的人總是問為什麼，不要給任何東西貼上無聊的標籤，積極融入身邊的每一個事物，跳出你本身的思維障礙，像植物或動物一樣思考！每當你給某件事貼上無聊的標籤時，你就又關上了一扇可能性之門。好奇的人從來不感到世界很無聊，即使他們還沒有時間去探索，他們也會敞開大門讓別人去參觀並通過一切工具瞭解更多與之相關的內容。
最後要學會把學習當成一種樂趣。如果你認為學習是一種負擔，那你將不可能深入挖掘出任何有用東西。因為你認為學習是負擔所以學習真的成為了你的負擔。然而，如果你認為學習是一件有趣的事情，你就會無意識的進行深入學習，這樣的學習效率是驚人的。培養對學習的興趣，它將向你介紹其他世界的可能性和許多令你興奮的東西，這必然會吸引你進行更深一步的探索，最終使你的頭腦構造出一個新的世界！
告別過去展望未來 篇18
國二作文 ,774字人生，說長，千百萬日，遙遙無期；說短，幾度春秋，彈指一瞬。站在2018的末點，回首曾有過的迷茫無措、無助彷徨。新的一年，我會伴隨著十二點的鐘聲，開啟一次全新的冒險與旅程。
從15歲16歲，那是轉瞬間的變化。時間老人前進的步伐太快，以至於我到現在才發現—我該長大了。不能再無憂無慮的同他人玩耍，不能再整日整夜的浪費青春的大好年華。我應該變得成熟一些，理智一些，應該拋開過去對父母和他人的依賴。我也深知無數個日子已成為過去，一去不復返，我也不必刻意去回憶，只有告別過去，才能迎接美好的未來。
曾經的輝煌與失敗都只在一瞬之間。我擁有過的輝煌和榮譽，是不能代表今天的成就，更不能在明天依然炫耀；我經歷的失敗與低谷，是不能打倒重新站起來的我，更不能是我下一次放棄的理由；我一直以來的懶惰與麻木，是不能通往成功的途徑，更不能使我遇到新的契機。再一次告別過去，迎接無知的未來。
過去可以是美好的，也可以是辛酸的；可以是一帆風順的，也可以是不堪回首的。而未來自然是未知的，假使我們現在多一些努力和拼搏，也許未來會給你意想不到的驚喜。就像是一支悅耳的曲子，少了些煩躁與愁苦，多了些平靜與安寧；就像是一幅山水畫，少了些奼紫嫣紅，多了些穩重樸素；還像是一篇文章，少了些枯燥乏味，多了些精彩趣味。從這裡告別過去，展望未來。
2018裡，我哭過，笑過；悲傷過，高興過；頹廢過，振作過；瘋過鬧過也努力過。在學校裡，和老師同學一起玩耍過，卻也偶爾吵過鬧過，會因學習的不順而愁眉苦臉，會因他人的苛責而委屈難過，會因生活的刁難而止步不前。2019年，我要吶喊，我要加油。告別曾經的懶散，曾經的懈怠，曾經的麻木，曾經的所有不足。我新生的時代從這裡開啟，我開始蛻變，或華麗奢侈，或樸素平淡。但是未知也從這裡開啟。
辭掉所有不開心，告別過去；迎接所有挑戰，展望未來……
勤奮成就未來 篇19
國一作文 ,540字人生之路，還很漫長！人生之路，依舊初心！在這個繁華的都是中我們會怎麼樣的揮灑青春？也許青春一去不返，也許青春一瞬即逝！也許我們的美好年華就在此時！面對這，我們怎麼辦？我們應該怎樣做？勤奮成就就在此時，勤奮成就未來。希望就在不久的將來，我們會變得如此優秀！相信，這一切，都將因我們而變得精彩！為了自己，為了命運。勤奮成就未來，命運鑰匙把握自己手中！
勤奮
勤奮成就未來。也許我們每一個人都不是完美的。相反我們卻很差勁，又是認為差勁的我們已經無藥可救了。但我們不能夠輕易地放棄自己，因為我們不能放棄一切！但我們只要努力了，相信在，我們會變得更好！或許勤奮的我們會更討人喜歡吧！無論怎樣，我們都要一直勤奮。因為秦分會讓我們變得更加的優秀！因為勤奮可以改變自己！不要浪費青春，怒要浪費時間。也許我們的變化會讓自己不遺憾！
努力
我們雖差勁，但我們會變化的！相信，我們不會一直差下去。相信，心中的守護，心中的夢想！傾聽心中的那個聲音。只要一直堅持相信總會有好的收穫的！不努力是不行的！一定要努力！無論結局如何，無論怎樣，都要坦然面對！
勤奮成就未來，相信，只要靠自己，就一定會有好的收穫！相信勤奮將會換來未來。相信，我們將越來越優秀！越來越美好！
勤奮成就未來，相信自己，一直努力一直堅持！
過去·現在·未來 篇20
高一作文 ,913字弗里德里希席勒曾寫道：“時間的步伐有三種，未來姍姍來遲，現在如箭一般飛逝，過去永遠靜止在原地。”對於這個不會停止不會憐憫我們的時間，你是否時常覺得無奈而應接不暇？
時間是一維的抽象存在，它只會向前看，將一切變成過去，變成回憶和歷史。我們所做的一切，都在不知不覺中成了過去，而過去無法挽回。你一定體味過做錯的懊悔，失敗的苦痛，浪費時間的悲傷，可它們都一去不復返。不，準確說來是再也無法改正。
我們人總是幻想著倒流時間，或是一遍又一遍不自覺地追憶過往的美好。可我們難道不清楚嗎？時間絕不會返回！我們真的覺得回憶中的自己是不朽的永存嗎？一切都過去了，都靜止在原地。過去的只能放下，我們應該學會如何正確的對待過去。面對它，說一聲再見，帶著經驗離開。
我們總是對未來充滿憧憬和幻想，可我們幻想的時間正偷走我們的現在。
真想抓住自己的思緒，讓它停留在現在不在徘徊。真想向人們呼告我的心聲：做好現在！我們不都知道那個可笑的宋人。他看見一隻兔子撞死在木樁上，竟天天幻想著未來會有兔子撞木樁，連農活都放著不幹了，白白地讓自己的莊稼枯死。我們也許聽說過哲學家和他的弟子在麥田上的故事。哲學家令弟子去撿一束最豐碩的麥穗，但一畦麥田只可走一遍，不能回頭。弟子空手回來了。他解釋道因為自己總想著前方還有更大更好的一束，所以沿途遇到的穗子他都沒有動手。未來或許是美好的，但現在也是才是你能夠掌握的東西，你為何不把它做好？
做不好現在的人，同樣也將失去未來。
當你因為現在堆積了太多事務而應接不暇，你就失去了做好迎接未來的機會。一項研究有力地證明了這一點。世上僅有10%的人有明確而實在的目標，20%的人有一些長遠而模糊的目標，70%的人沒有什麼目標。那10%的人最終大部分都成了各行精英，20%的人也是成功之士，其餘的大多碌碌無為。你連未來的目標都沒有立下，當它變成現在時，你難道不會不知所措？難道會有如神助地抓住機遇？我們應當在現在做好的同時，做好迎接未來的準備。
在一次又一次的完成現在任務，總結過去經驗並迎接未來時，我們會覺得快樂。如果我們不想被過去拖累，被現在拋棄，等不到自己想要的未來，那麼就請記住：離開過去，做好現在，迎接未來。