過元宵相關作文20篇

我最喜歡過元宵節 篇1

國小五年級作文 ,922字

“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條”說的是七夕節。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”說的是春節。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”說的是清明節。這麼多節日中，我卻最喜歡元宵節！它沒有六一兒童節那樣有趣，沒有春節那樣熱鬧，也沒有聖誕節那樣好玩，更沒有國慶節那樣惹人喜愛。但是，它象徵著團團圓圓、和諧、平安。不過，最吸引人的，還是新穎的活動和可口的美食。

那晚，我們看著電視，吃著可口的飯菜、湯圓，沉浸在節日中快樂的氣氛裡。電視上的節目一個接一個，看得我目不暇接。兩三歲可愛的小孩表演的節目有聲有色，我們看了都忍不住發出童真的笑聲。老年人的舞蹈也很精彩，她們衣服的顏色豐富多彩。跳起舞來，搖起裙裾，穿上彩虹似的衣服，猶如一群仙子在跳舞，美不勝收。異想天開的撲克牌魔術，讓人驚歎不已。這些如同琳琅滿目的節目，我們早已大飽眼福。香噴噴的湯圓一碗接一碗出鍋了。對於我這種“小吃貨”來說，當然是一件喜事。再加上有那麼多精彩的節目，可說得上是“雙喜臨門”啦！小湯圓在我的嘴裡滾來滾去，不久便溢位了香甜可口的芝麻汁。芝麻汁彷彿遊過了我的心頭，暖暖的、甜甜的。直到吞下去，口中還留有一絲清香，令人回味無窮……剛大飽眼福，精神飽了，肚子還沒飽。現在吃了幾碗代表著幸福、平安、團圓的湯圓，我們空空如也的肚子快變成一個圓圓的小皮球了。

在這美好的佳節中，不僅要有可口的美食，當然也要有好玩的娛樂性活動。

“噼啪噼啪……”“啪—啪—”在這五顏六色、閃閃發光的煙花下，四處都洋溢著人們歡樂的笑聲，到處都是喜氣洋洋的。許多娛樂場所，每個店子都掛上了紅豔豔的花燈，整個城市都變成了花燈的海洋。廣場上，那些猜燈謎、吃湯圓、掛花燈等娛樂活動隨處可見，人山人海，可見廣場有多麼熱鬧。我冥思苦想，也只猜出了三個謎底。燈謎雖然難，但是有趣，讓我興致大發。放花燈也十分好玩，我小心翼翼地裝飾我的“地盤”，不久，一排漂亮的花燈展現在人們面前……這些不僅只是元宵節的娛樂活動，其中也蘊藏著深刻的文化內涵和民族傳承，更有人們對元宵節的愛慕與信仰，這也是我為什麼喜愛它的原因之一。

雖然元宵節一年只有一次，但是時間衝不淡我對它的喜愛之情。我想對全世界說：“元宵節，我愛你！”

過元宵，猜燈謎 篇2

國小三年級作文 ,526字

2017年2月11日，媽媽帶我去參加由蕭山日報和EF一起舉辦的過元宵，猜燈謎的活動。

我先拿了張任務卡，仔細的看了上面的五個遊戲。第一個遊戲是自己動手做燈籠。遊戲規則是：自己動手做燈籠，發揮自己的想象，DIY自己想要的圖案。第二個遊戲是踩高蹺。遊戲規則是：踩高蹺競技遊戲，在規定時間內完成比賽。第三個遊戲是跳動的燈謎。遊戲規則是：猜燈謎，答對十個即可過關。第四個遊戲是摸福字。遊戲規則是：家長用眼罩矇眼，孩子口令指揮下走向“福”字，直到摸到“福”字為完成。第五個遊戲是運元宵。遊戲規則是：參與者從起始處用湯勺裝上“元宵”，穿越障礙運到指定點的容器內。兩分鐘內運的超過五個即可過關。

我在猜燈謎的時候，忽然聽到背後有人叫我：“周雨！”原來是譚天悅呀！我們一起把任務卡的遊戲二、三、四、五做完。最後就是做燈籠了，我和譚天悅一人挑了個紅色的燈籠。拿了幾張彩紙，便做起燈籠來。我打算做個小豬的燈籠，我找好彩紙，便做了起來。我先用粉紅色的紙做了豬的鼻子；再用黑色的紙做了豬的鼻孔，然後用黑色的紙和白色的紙做了豬的眼睛；在用粉紅色的紙做了豬的耳朵和臉頰，最後用紫色的紙做了豬的嘴巴。這樣我的小豬燈籠就完成了。

參加了今天的活動我很開心，因為我自己動手做了一個燈籠。

熱熱鬧鬧過元宵 篇3

國小五年級作文 ,824字

玉漏銀壺且莫催，鐵關金鎖徹明開。誰家見月能閒坐，何處聞燈不看來？開學第二天，就迎來了傳統佳節—元宵。

致遠班教室門口的班牌上，已經掛上了一盞燈籠，它呈魚兒形狀，栩栩如生。這個燈籠是用印有金色“福”字的數個紅包做成的，魚兒的頭微微抬起，紅紅的尾巴使勁上揚，看上去俏皮可愛，贏得了同學們的嘖嘖讚歎。這盞燈籠究竟來自哪位同學的巧手我不知道，因為昨天的美術課上，黃老師指導大家制作燈籠，當時教室裡所有課桌上都紅彤彤一片，估計有不少優秀的作品誕生吧。

下午的班隊課上，李昀珂和金芸竹開啟PPT，為同學們講解元宵節的“前世今生”，接近尾聲時，一陣甜甜的味道飄來。這味兒好像是—，啊，對了，是元宵節的主角—元宵。原來，食堂的一位阿姨已經把裝滿元宵的桶提了過來。

“同學們，接下來就是最最激動人心的時刻—品嚐元宵。”邵老師輕輕說出的一句話，就像刮來的一陣暖風，讓大家的臉上開出了一朵朵花。

萬歲，盛元宵嘍！

我們第一排的同學來到了配餐區，每個人先拿一個碗與一把勺子。裝元宵的桶蓋已經開啟，白色的熱氣直往上湧。看到前面的同學一個個都已經端著一碗熱氣騰騰的湯圓走向學習區，我也迫不及待地走到了桶前，小心翼翼地用大鐵湯勺盛起來，生怕一不小心把它們弄破了。終於順利地撈出三個元宵，喜滋滋地走回座位。

這三個元宵，又白又圓，如同三個白胖娃娃，擠在一起，泡著熱熱的溫泉。我拿著勺子，小心地舀起一個，左看看右看看，就是捨不得吃，但看到其他同學已經吃了兩個時，才小心地咬了一口，哇，真好吃！糯糯的皮，甜甜的芝麻餡，真是脣齒留香。瞧，這芝麻餡激動得都要流下來了，我趕快一口吞了它。嗯，還是那麼好吃，我又喝了一口湯，哇，雖然說不上有多甜，但覺得就是好喝。我又把其他兩個也吃了，真是爽。

邵老師問我們：“元宵好吃嗎？”

大家異口同聲回答：“好吃！”

邵老師又問：“元宵什麼味道啊？”

“甜甜的味道，幸福的味道！”

教室裡是滿滿的歡樂味道。

我們這樣過元宵節 篇4

國小五年級作文 ,720字

愉快的春節剛剛過，而熱熱鬧鬧的元宵節又到了。

在微雨的天氣下，每家每戶都要吃湯圓，賞花燈……因為今天就是元宵節。

在一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日，也就是元宵節。我們一家都走到了一起吃一頓飯。桌子上有又白又圓的湯圓，我迫不及待的夾起一個放在嘴裡，於是，媽媽大聲的叫：“小心點，別燙著！”我就慢慢地咬上一口，餡慢慢地流出來，粘粘的甜甜的味道好極了。我們在吃的時候，舅舅告訴我們其實湯圓也可以叫元宵，在他的名字裡面有一個故事，就是很久以前袁世凱把元宵換成了湯圓，因為他覺得很不吉利，所以從此元宵又名湯圓。

我們一聽覺得很驚訝，因為我們都沒想到舅舅會知道這個故事。

吃完飯，姐姐、哥哥、表哥、表妹和我想要出去看花燈，因為聽爸爸媽媽說了這一天晚上家家戶戶在門前點燈籠。燈的種類形狀很多，上有書法、繪畫、燈謎、五彩繽紛，很是美觀。每個地方的來由都不盡相同。比如在中國花燈，也可以叫燈籠，是中國的一種傳統民間工藝品，在古代它的作用是照明，用紙或者絹作為燈籠的外皮，裡面常常使用竹或木條製作，中間放上一個蠟燭或者燈泡，成為一個照明的工具。其實它兼具生活功能與藝術特色。

但是我們沒有能夠去，因為爸爸說天氣太冷了，可能晚上會下雪，那我們該幹什麼呢？突然爸爸給我們每個人一張紙讓我們寫願望或者夢想，其實我一開始覺得有點幼稚，但我等一下看到爸爸拿著紙把四個尖貼在一起，好像一個小圓桶，後來把手機裡的電筒開啟，放在裡面就會變成一個漂漂亮亮的花燈了。

當每個人都做完了花燈，我們就把那許多的花燈放在房子裡的任何地方，把房間的燈一關，整個房間亮亮堂堂，映亮了我們的眼睛。

最後我們高高興興地度過了一個美好的元宵節。我希望所有的人都能過一個永遠美好的元宵節。

過元宵節 篇5

節日作文 ,826字

那一年，應該算我第一次真正過過的元宵節，因為那一年，我第一次嚐到了元宵，嚐到了最好的元宵。

那年元宵節晚上，奶奶給我們大家做了湯圓，晚飯時，我坐在溫和的燈光下，看著熱氣騰騰的湯圓，幸福和滿足，一下子湧上心頭。

家裡五人，一起聚到了燈下，突然好似有千言萬語湧上心頭，又吞進腹中。準備開始享受這誘人的元宵。

爺爺看到我的饞像，對我說："快吃吧！紅糖餡兒最好吃！"紅糖餡兒的？我心中滿是疑問，可面對著新奇的湯圓，好奇早把它們扔到九霄雲外去了。我趕快拿起勺子，舀了一個湯圓出來。

我二話不說地張大了嘴巴，把湯圓靠向這"血盆大口"。眼睛突然指住了嘴巴，說："你看看這小巧的湯圓，難道你狠心下手？"嘴巴還是與心不忍，只咬走了一小點兒湯圓皮。

湯圓皮十分有嚼勁，也十分粘糯。我用嘴巴使勁辨別它的味道，可它只有一些糯米粉，一種不怎麼好吃的味道，我就沒有再品味它，把它吞了下去。

我又咬了一口，剛好把湯圓皮咬破。裡面呈現出一種紅燒肉般顏色的糖餡兒，澄明的液麵反射著黃色的光。液麵慢慢鼓起來，我以為它要流出來，但沒去制止它。它鼓出來的越來越多，但它最後令人哭笑不得——它破了。它原來是個小泡。

我也輕鬆起來，準備去品嚐我的最愛——紅糖！我伸出舌頭去嘗，不一會兒，一陣無比的快活湧上心頭，舌尖上跳動著歡樂的小火花，還有些跳進了胃裡，使胃也快樂得"咕嚕"直叫。

又是一陣"餓意"，我把整個湯圓喂進嘴裡，用牙兒們瘋狂地在上面跳"踢踏舞"。麵皮的怪味早已被紅糖的甜味掩蓋了，只留下令人叫好的嚼勁。

我希望當時沒有人看見我大吃大嚼的樣子——那時我只想像囫圇一樣吞"棗"。

我吃了碗裡所有湯圓，我也不得不承認紅糖餡兒是最好的。我也希望我的家庭也像湯圓一樣，幸福、甜美。

歡歡喜喜過元宵 篇6

國小六年級作文 ,881字

“元宵爭看採蓮船，寶馬香車拾墜鈿；風雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯圓。”好一首優美的詩啊！不錯，一年一度的元宵節又來到了，一大早媽媽就把我叫起，洗漱完畢，坐在餐桌前，媽媽從廚房裡端出一碗熱騰騰的湯圓，我狼吞虎嚥，滑溜溜的湯圓從我嘴裡滑進喉嚨，好似——泥鰍，但是湯圓的甜意絲毫沒變。

大街上，元宵節的氣氛也格外地濃，滿街掛滿了鮮豔的大紅燈籠，顯得十分引人注目。中山公園雖然不像去年那般熱鬧，但是花燈卻是不少，體現出了一種獨特的中國風。當然，白鷺洲公園更是別出心裁，不但有燈展，還有猜燈謎等活動。

元宵節當晚，我、爸爸就一同來到白鷺洲，一睹那些花燈的風采。一下車，大紅色的燈籠便首先映入我的眼簾。它是由紅黃藍三種顏色組成的。紅色代表太陽，藍色代表大海，黃色代表土地。其中的寓意是代表著祖國的日新月異。它讓我感覺到了“丁亥年份”的氣息。

接下來就是2007個祝福了。它是整個燈展中最大的燈了，它由2007個燈籠組成，好像我們每個人的新年願望都表現在其中，讓人感受到一種濃烈的期盼。在它的面前，我閉上眼睛，靜靜地體會每一個人的新情，並許下了自己的新年願望。絲絲感動，匯聚成河，那是一條感動之河，期盼之河。

“財源廣進”是我認為最有意義的一盞燈。每個人都會希望自己在工作上順順利利，財源廣進。也許這才是它最真實的意義吧！在它前，我為爸爸許下了一個祝福，祝他在新的一年裡財源廣進！

“白鷺展翅”匯聚了廈門所有最著名的景點。美麗的白鷺，巍峨的鄭成功雕塑，古老的中山公園……都成為其中的焦點。

星星點點的荷花燈，與兩座虹橋相映成趣，展現出一片瑰麗繽紛的世界。

廈門在日新月異地發展，花燈的品種也在不斷地變化。這次燈展，給我帶來的震撼以及歡喜是不可估量的。元宵節時萬人同樂的感覺真的很好！

美麗的花燈，和諧的氣氛，香甜的湯圓，讓人不禁吟起：“玉漏銅壺且末催，鐵關金鎖徹夜開；誰家見月能閒坐，何處聞燈不看來。”

熱熱鬧鬧過元宵 篇7

國小六年級作文 ,620字

元宵節是一個歡慶而快樂的節日，熱乎乎的湯圓，芝麻餡的，看著就非常美味。說時遲，那時快，一滿碗湯圓被我們姐妹倆一掃而光，一口一個，又甜又軟，還有芝麻摻和，好吃極了。

長樂街更是熱鬧，舉辦了精彩的故事會。我們全家都去了。大老遠就聽見敲鑼打鼓的聲音，那是眾鄉親們組織的軍鼓隊、腰鼓隊。遠遠望去，整條大街張燈結綵，像是辦喜事，紅火而美麗。故事會的內容既豐富又隆重，令人戀戀不忘。

接下來是一些幼稚可愛的小孩們的故事表演。他們穿著五顏六色的衣服，畫著濃濃的彩妝，臉上掛著燦爛的笑容。有穿白色衣服的白娘子和穿藍色衣服的許仙，有猴頭猴腦的孫悟空三借芭蕉扇和唐僧師徒一行人，還有八仙過海和觀音姐姐，不一而足的動作，講敘了一個又一個的精彩故事。

後面的更是讓人驚歎不已。踩高腳的排成一條龍，這是一支由大人和小孩組成的一支隊伍，從高到低，整整齊齊。他們都是小心翼翼地抬起左腳放下右腳，抬起右腳放下左腳，生怕出了一點兒的差錯。其間有一個大人很是囂張，左手叉著腰，右手拿著一把扇子，蹦蹦跳跳地從我們面前走過。

故事會結束後，我們回到家裡“放煙花”又是元宵的一個高潮。點燃了“滿天星”，只隨著一聲聲震耳欲聾的巨響，一顆顆“小導彈”向空中飛去，“砰”的一聲炸開，頓時，天空中放出一朵朵五顏六色的花兒，把夜空裝點得無比絢麗。

隨著煙花一點一點地消散，元宵節也隨之結束了。

過元宵 篇8

國小四年級作文 ,695字

元宵，原意為“上元節的夜晚”，是新年後的第一個月圓之夜，正月十五“上元節”，主要的活動是觀燈賞月。後來，節日的名字也演化成為“元宵節”，到了正月十五，大街小巷張燈結綵，人們賞花燈猜燈謎，吃湯圓，這些都成了世代相傳的習俗。

相傳，元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死後，呂后獨攬大權，把劉氏先下變成了呂氏天下。呂后病故後，呂家密謀造反，想徹底奪取劉氏江山。這時，開國老臣周勃為保劉氏江山，聯絡了一幫老臣，決定討伐呂家，並且最終取得了勝利。漢文帝繼位後，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂之日，京城裡到處張燈結綵，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——元宵節。

每到元宵節，我們全家都會聚在一起吃湯圓。湯圓做工精緻，個頭圓圓的，像十五的滿月，模樣如乒乓球那麼大，白白嫩嫩的，裡面裝著香噴噴的豬油芝麻餡，它不僅外形吸引人，香滑清甜的味道更讓人回味無窮。吃完湯圓，我最喜愛的活動來了——賞花燈。今年的花燈特別多，特別美。溫柔可愛的小白兔燈朝著遊人們頻頻招手，金光閃閃的大鯉魚燈一上一下的搖動著尾巴，朝遊客們連連致意。最引人注目的要數孔雀燈了。它有毛絨絨的紫色翎毛，淡黃色的小眼睛，細長的紅嘴巴，最美的當然是它開屏的尾巴：藍綠色的羽毛上嵌著一隻只彩色的燈泡，紅的、黃的、紫的、橙的，輪番交替地變換著，好像立刻就要展翅高飛，漂亮極了。

元宵節太好了，不僅可以吃湯圓，還可以賞花燈。我愛元宵節。

正月十五過元宵 篇9

國二作文 ,764字

正月十五元宵節，猜燈謎，看廟會，好不熱鬧。

正月十五春節的最後一天。可偏偏又是一個節日而過元宵總是該乾點啥吧，放煙花。對，沒有錯，就是放煙花，看著煙火在夜空中綻放是如此美麗。當然，這並不是很重要。重要的是去猜燈謎，看花燈。

來到大街上，全部都是人，人們人來人往，忽然一聲聲叫好聲傳來，原來是在舞龍，他們配合十分默契，那龍在他們的配合下，十分逼真，宛如活過來一般。當然，也不能沒有舞獅，一龍一獅，十分精彩。而周圍的觀眾的叫好聲也是一道靚麗的風景線。（要注重細節描寫）

而猜燈謎也是一個很有趣的活動，在火紅的燈籠上捏著一些木牌上面寫著許多謎語。比如十月十日猜一字，當然，這還算簡單，也有許多十分難的謎語。而在這是燈籠下總有一些人在抓耳撓腮，苦思冥想。突然一大人叫到：“我猜到了，我猜到了！哈哈哈，我就說我怎麼可能猜不到，我可是貌比潘安，智勝諸葛的人啊！”這話引起了大家的歡笑。我剛開始也被嚇了一跳，但聽到這句話，我也不由地笑了出來。而他也像得了大獎一樣，高興得手舞足蹈。我也繼續加入興奮的行列中，猜的腦細胞都死光了，可也猜的不是很多。唉，難道是我變笨了，還是燈謎變難了。

在這歡聲笑語的地方，也少不了小販，他們一個個扯著嗓子，大聲的推銷自己的東西，在這熱鬧的集會中，成為了一道獨特的風景，而也，我經不住他們的吆喝，買了一串冰糖葫蘆，入口甜絲絲的，不錯物有所值，吃著糖葫蘆，邊走邊猜燈謎，走到了一個小販前，小販是一個老人，他是一個做糖人的。在他那雙飽經滄桑的手下，一個個十分逼真。便花錢買了一條龍，隨後又買了一隻鳳凰，龍鳳呈祥，我離開了攤位，四處閒逛著，看了看時間，快十二點了，又急忙忙的趕回去，而元宵也下了鍋，大家坐在坐在桌上，看著窗外的煙花，吃著元宵。

正月十五就在這笑語中走過，真期盼下一個元宵節啊！

歡歡樂樂過元宵 篇10

國小三年級作文 ,503字

今天是元宵節，元宵節是我國的四大節日之一。元宵節一過，春節也就算過完了，所以元宵節這天都非常熱鬧，人們都會逛廟會、看社火，晚上會賞花燈、吃元宵。

為了熱熱鬧鬧地過元宵節，我們一大早就去街道上採購東西。街道上可真熱鬧呀！處處張燈結綵，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。我們買了許多種口味的元宵，還特意買了一個大圓柚子。

到了晚上，我們終於可以吃元宵啦！今天煮元宵的任務交給了我。這次煮元宵我非常有信心，既不會把元宵煮爛，也不會讓元宵夾生，因為媽媽已經把煮元宵的方法教給了我。我先把水燒開，接著一個一個，小心翼翼地把元宵放進去，邊放邊攪，生怕元宵粘到鍋底露餡了。等呀等，等到元宵浮上水面，變得白白胖胖時，我再放甜酒和枸杞，蓋上蓋子，燜上一兩分鐘，元宵就可以出鍋了。我把香噴噴的元宵盛好分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，看著這些元宵我口水直流，咬一口，裡面就會流出甜甜的餡，有花生餡、黑芝麻餡、紅豆餡，還有最特別的玫瑰花餡。家人們吃了我做的元宵，都誇說“香”，我心裡美滋滋的。

還記得那個特別的柚子嗎？順便告訴你們一下，我用柚子皮做了一個有趣的柚子燈，就等著吃完元宵領著妹妹去公園裡鬧花燈呢！

歡樂過元宵 篇11

國小四年級作文 ,642字

一年一度的元宵節在期待中到來了，早晨家家戶戶就開始放鞭炮了，今年的元宵節我早就計劃好了——做湯圓。因為往年都是吃爸爸媽媽做的湯圓，今年我想讓他們嚐嚐我自己做的湯圓。

早晨我還沒等爸媽叫我起床我就自己偷偷的爬起來了，然後找出平時攢下的零花錢，哼著小曲兒走下樓梯，直奔小區的佳美超市買準備做湯圓的食材——糯米粉、芝麻餡和白砂糖。

到家時爸媽還沒起床呢，我便想到在爸媽起床前把湯圓做好，給爸媽一個驚喜。心裡一邊想著一邊衝到衛生間用洗手液把自己的小手洗得乾乾淨淨，防止做的湯圓粘上細菌，衛生工作可要做好奧。我跑到廚房先把糯米粉放在盆裡，然後加入適量的溫水，攪拌均勻後和麵。和麵的時候感覺像玩橡皮泥一樣，想想還挺好玩的。等面和到不幹也不粘手的時候我就楸下一小塊，慢慢的揉啊揉，揉成了一個碗狀形，然後在用調羹舀了一大勺拌好白砂糖的芝麻餡，正準備把他搓成圓圓的球形，哪知道，由於餡放太多了，在最後關頭湯圓破了一個小洞，餡從裡面流了出來。一號湯圓只能以失敗告終。吃一見長一智，第二次，我吸取了上次的教訓，我只放了一點點的芝麻餡，結果，這湯圓又像一個營養不良的小寶貝，哎！又失敗了。不過，我並沒有氣餒，我會繼續努力的，第三次，我取了適量的餡，小心翼翼地搓著，最後鎮的做成功了，後面我就按著這個量越走越快，越做越好。

看看到這些湯圓，我突然發現，這些湯圓比賣的大多了，圓圓的湯圓在盤子中，靜靜地躺著，彷彿是在對我微笑呢！這真是一個快樂、充實的元宵節啊！

歡樂過元宵 篇12

國小四年級作文 ,584字

今天是農曆正月十五。今晚將會皓月當空。

吃完飯，我和爸爸媽媽一起去賞花燈、猜燈謎。大街小巷人山人海，把道路堵得水洩不通。幾十盞花燈映入我的眼簾。有的是可愛的兔子花燈：圓圓的身體、四條敏捷的小短腿、兩隻長長的耳朵、然後再加上兩個小紅棗做成的小巧玲瓏的紅眼睛、真是一隻可愛的小兔子！還有的燈上畫了調皮的小猴子、還有美麗的仙女，等等，看得我目不轉睛。

在元宵節這天，最不可缺少的就是“猜燈謎”的活動了。只見一排排燈謎秩序井然的貼在牆上，我把目光轉移到獎品櫃上，哇，琳琅滿目的獎品，整整齊齊地擺放在櫃子上：圍裙、洋娃娃、髮卡鋼筆、橡皮等等，哦！那隻白色的大型北極熊毛絨玩具，好可愛，我太想要了！

我拿起一張燈謎：小紅為什麼從初一到初三隻學了一篇課文！嗯，我知道！我告訴獎品櫃那位阿姨答案：因為這個初一到初三指的是日期。“恭喜你小朋友，答對了！”阿姨從獎品櫃上拿下一支鋼筆給我。唉，令我有點小失望。我問阿姨，怎樣才能拿到那個北極熊玩具，阿姨給我拿來一張很難的燈謎：火盡爐冷，平添意馬心猿。{猜一個字}。我在一旁絞盡腦汁想了半天，就是想不出來。突然，一個小孩從我身邊經過，我想到了！答案就是驢！我把答案告訴阿姨，直誇我真聰明，答對了。我抱著北極熊玩具，在旁人的羨慕下，回了家。

回到家裡我望著那又圓又亮的月亮，祝大家元宵節快樂！

歡歡喜喜過元宵 篇13

國小三年級作文 ,578字

今天是元宵節，我和姐姐都特別開心，因為我們會在這一天晚上舉行家裡一年一度的猜燈謎大比拼。

過了一會兒，我問媽媽：“媽媽，猜燈謎活動什麼時候開始呀？”“不急不急，等我們吃完元宵在過一會兒舉辦也不遲啊。”我不耐煩地說：“哎，還要等那麼長時間呀。”不過，我很好奇地看見了媽媽包元宵的過程。過了一會兒，我已經掌握了包元宵的方法，手就不由自主地包了起來。包元宵其實就和包餃子差不多，方法是：先和好面，然後把黑芝麻裹進去，再把它放在鍋裡煮。過一會兒你就能聞到香噴噴的元宵味兒了。看到自己包的元宵，我心裡美滋滋的。

吃完元宵，終於到了我們期盼已久的猜燈謎活動。首先，爺爺看到了我的燈謎，便說：“上戰場，打一戰爭用品。我知道了，是槍！”“沒錯，就是槍，我接著說。然後，爸爸看到了媽媽的謎語，說：“舉重比賽，打一成語，我知道了，是吵架！”“錯，媽媽說，他爸，是一個4字詞語，怎麼會是吵架呢？正確答案是斤斤計較。”爸爸這才迷過來，因為答錯了是要表演一個節目的，所以爸爸就要表演了，我和其他人都鼓起了掌。隨後有很多彗星閃爍，但也有一些黑洞在搞笑。（彗星和黑洞在這裡只答對了或打錯了）

今年的元宵節我過得很開心，很充實。

歡歡喜喜過元宵 篇14

國小六年級作文 ,797字

“正月十五過元宵”。元宵節是春節後的又一個高潮，它是我國的傳統節日之一，元宵節往往要比春節熱鬧的多。

元宵節當天下午，我和父母來到超市。超市的湯圓琳琅滿目，讓人眼花繚亂。各式各樣的湯圓分為好多類：有肉餡兒的、水果餡的、還有芝麻餡的……，我們精挑細選了好久才買好湯圓。

出了超市已經到晚上了。哇，咱們城市的面貌真是煥然一新啊。路邊高大挺拔的松樹上掛滿了五顏六色的彩燈，像是一顆顆能給人帶來好運的彩樹。東達酒店旁的轉盤也有了新變化——草坪上銀光閃閃，全部都是動物形狀的彩燈，生動逼真，活靈活現，這才是真正的張燈結綵，整條街都變得喜氣洋洋。

元宵節這天是要和家人團聚，一起吃團圓飯的。，當然湯圓也是必不可少的。湯圓的外衣是用糯米粉做的，像核桃那麼大，裡面裝著香噴噴的餡兒。“煮湯圓嘍……”，這一個個白白胖胖的“雪球”滾入鍋裡，在鍋中游來游去。每逢元宵節時，我最喜歡”吃湯圓”這個環節。看著這一個個小巧玲瓏，散發著撲鼻香氣的湯圓，我的口水早已流淌成河了。等“雪球們”浮上來，湯圓就煮熟了。輕輕咬一口，裡面甜滋滋的黑芝麻餡兒就流了出來，香甜可口、糯而不粘、清香四溢的湯圓真是讓人回味無窮，使人忍不住要多吃幾個。

突然，屋外傳來“啪啪”的響聲，原來是有人在放鞭炮。我早就按捺不住了，一溜煙地跑到屋外放起炮來。“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”，一下子院子裡燈火通明……

元宵節在人們的歡聲笑語中，在“噼裡啪啦”的鞭炮聲中離我們遠去了，真期待下一個元宵節的到來。

我喜歡這樣的元宵節。

過一個不一樣的元宵，做一次不一樣的燈籠 篇15

國小四年級作文 ,926字

元宵將至，又是一年一度逛燈會猜燈謎的時節。有什麼比自己做一盞燈籠更有意思？有什麼比和福利院的小朋友一起做燈籠更有意義呢？

跟我搭檔的是一個看上去比我大了幾歲的小哥哥，老師讓我教他做燈籠，瞬間成了小老師的我有些為難，一時不知該如何下手教他。我想著先把裝飾用的小卡紙先剪好，於是就拿起手邊的卡紙和剪刀，向小哥哥演示了一遍如何剪不同形狀的卡紙。沒想到在我看來很簡單的動作，在小哥哥做來卻有些麻煩。於是我先細心地教他如何握剪刀，手把手地教他拿好剪刀後，試著讓他在紙上剪一條直線。他歪著頭，卻剪成了斜線，這樣可不行，於是我想了個辦法—我先用水筆沿著尺子在紙上畫了一條黑線，再讓他沿著這條黑線剪。可他還是一會兒往這斜，一會兒往那斜。我教了他好幾遍，可他還是不會剪，此時我內心是崩潰的。“你怎麼連這麼簡單的操作都學不會？我真是無語了！”我有些惱火。這時，媽媽走過來了，她告訴我要耐心些，每個人的接受能力不同，有些在我看來很容易的事情，別人理解起來可能有些困難，同樣有些我覺得很難的事情，可能在別人看來不過小菜一碟。我不好意思地點了點頭，低下頭耐心地教起小哥哥來。

我把事先準備好的材料都拿了出來，和小哥哥一起進行選材。我們選了幾個漂亮的紙盒子、紅色的包裝袋、棕色卡紙、鐵絲、一些硬紙板和飲料罐。材料選好後，我們就正式開始做燈籠了，我先從顏色好看的紙盒中剪出六個大小差不多的長方形。小哥哥負責把這六個長方形組成一個長方體，他費了好長時間，可燈籠看上去還是不像樣，於是在媽媽的指導下他拿起透明膠，慢慢地粘好。然後我再拿出卡紙，用透明膠在長方體上做四面角，又畫上美麗的風景圖，並寫上了“吉祥如意”四個大字。最後媽媽用剪刀在長方體上面剪了個圓圓的洞並在裡面繞上鐵絲用於點蠟燭，還拿來一根小木棍用紅線綁在小燈籠的鐵絲上，一個漂亮的燈籠就做成了。

看著小哥哥笑呵呵地捧著燈籠的樣子，我覺得很開心。他雖然學東西學起來很慢，卻仍舊願意耐心細緻地聽我講並動手做，反觀我一點事情就煩躁，這個小老師做的有些不稱職，這樣想來我有些慚愧。小哥哥似乎覺察出了我的不開心，笑著安慰了我一下。望著他那純真的笑容，我內心的不愉快頓時煙消雲散。真希望他能每天都沒有煩惱和憂愁，開心地笑下去！

家鄉的元宵節 篇16

國三作文 ,647字

正月十五是中國的傳統節日元宵節，到處都張燈結綵，而在我的家鄉—湖南衡陽，也不例外，過元宵節時要比大城市裡過得還熱鬧多了。

元宵節這天，一定要早早起床，意味著自己一年都會勤奮。起床後，穿衣服也是有講究的，得穿的一身紅，代表著紅紅火火。衣服穿好後，事情就輕鬆了：老人們在家中包元宵；大人們要大掃除；小孩子們就是到家外面去鬧元宵了。先說說包元宵吧，包元宵的數量自然也是一個吉利的數字，每人包十二個，十二個是由兩個六相加而成，意思是六六大順。元宵的餡兒就不相同了：有的往其中幾個元宵裡包糖，誰吃到就生活甜蜜；有的往元宵裡包硬幣，誰吃到就會走財運；有的往元宵裡包蘋果碎兒，誰吃到就會平平安安。雖然這樣包並不一定會實現這些祝願，但是這一種種包法卻透露出人們對美好未來的企盼。大人們大掃除是為了把家中所遺留的前一年的不愉快統統趕走，辭舊迎新。

最有意思的就是到大街上去鬧元宵了。大街上人挨人，人擠人，他們都穿著紅衣服，走在一起，就像一片火紅的海洋，美麗極了。街上的人都用自己獨特的方式來慶祝元宵節：有的在舞龍燈，希望自己能飛黃騰達；有的在踩高蹺，希望自己步步高昇；有的在撒糖花，希望自己生活甜蜜。小販們支起小攤，一邊跟街上的人們慶祝，一邊賣元宵和各種元宵節的紀念品。大家都盡情地玩著，歡快地笑著。

這一天晚上還必須得吃元宵呢！是多麼快樂、美好、幸福的日子呀！

家鄉的元宵節有著自己獨特的慶祝方式，有著濃濃的地方特色，有著喜慶的節日氣氛。這是在大城市裡感受不到的。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的元宵節。

快樂的元宵節 篇17

節日作文 ,562字

盼望著，盼望著，元宵節終於來到啦！元宵節是我最喜愛的節日，因為這一天，不但能吃到又香又甜的湯圓，還能觀賞五彩繽紛的煙花。

上午，媽媽帶我去超市裡買湯圓。來到超市，我看見了各種各樣的湯圓，有簡裝的，也有精裝的；有水果餡的，也有花生、芝麻餡的，真是種類繁多，應有盡有。我和媽媽挑了兩袋簡裝的、黑芝麻餡的湯圓，就高高興興地回到了家。

終於到了晚飯時間，媽媽開始煮湯圓，當我看到雪白的湯圓在鍋裡翻滾時，早就饞得直流口水了。媽媽剛把湯圓盛出來，我就迫不及待地想吃了，幸虧媽媽喊了一聲：“小心燙！”我才沒動手。等了幾分鐘，開始吃湯圓了，我挑了一個放在嘴裡，感覺湯圓粘粘的，軟軟的，輕輕咬一口，裡面的黑芝麻餡流出來，真是又香又甜，好吃極了！我連續吃了好幾個，媽媽看著我狼吞虎嚥的樣子，笑著說：“小饞貓，慢慢吃！”正當我吃得津津有味的時候，一個湯圓“調皮”地掉到了地上，當我正從心底裡感到可惜時，爸爸一起身，正巧踩在湯圓上，結果湯圓黏在了鞋底上，爸爸走起路來一瘸一拐，引得我和媽媽大笑不止。

吃完湯圓，天色也暗下來，我和爸爸媽媽到大街上看煙花。空中的煙花好美啊！有的像盛開的花朵，有的像無數顆亮晶晶的小星星、有的像長長的瀑布，還有的像一個巨大的降落傘……看著五顏六色的煙花，我不禁歡呼雀躍！

多麼快樂的元宵節啊，我企盼下一個元宵節快點到來！

快樂元宵節 篇18

節日作文 ,1349字

今天是農曆正月十五元宵節，古人亦稱為“元夕節”、“上元節”。中國傳統認為，過完元宵節，春節也就算結束了，一切就要恢復常態了，所以在這天要最後慶祝一番。古代時，民間對元宵節是非常重視的。

為什麼農曆正月十五這個節叫“元宵節”呢？原來古人稱夜為“宵”，“元”是“開始”、“第一”之意，正月十五這天是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。

元宵節最早起源於漢朝，到了唐代開始重視起來了，到宋代更加重視元宵節。中國民間傳統是要在明月高懸的元宵節夜晚，人們觀花燈、猜燈謎、吃元宵，閤家團聚，其樂融融。

賞花燈是元宵節的中心活動，元宵節民間又被稱為“燈節”。元宵賞花燈的風俗也起自漢朝，到了隋唐時賞花燈更加興盛，唐玄宗時規定觀燈為三夜，皇宮裡、街道上處處掛燈，發展成盛大的燈市，還建立高大的燈樹、燈輪，甚至燈樓。到宋代賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動也延續五天，燈的樣式也更豐富。北宋大文豪歐陽修在《生查子元夕》中寫道，“去年元夜時，花市燈如晝”，充分體現出這一盛景。明代時賞花燈習俗達到頂峰，明規定正月初五張燈，正月十五落燈，要連續賞燈十天，是中國最長的燈節了。明時增加了戲曲表演，元宵節逐漸演變成內容豐富的節日習俗。清代賞燈活動雖然只有三天，但是賞燈活動規模很大，盛況空前，在這時除燃燈之外，還放鞭炮助興。

元宵節賞花燈自然少不了燈謎。燈謎始於南宋，經過歷代發展創造，至今仍在使用的謎格有粉底格、鞦韆格、捲簾格、白頭格、徐妃格等等一百餘種。猜燈謎，直到今天依舊是元宵節一景。

元宵節總是要吃元宵的。元宵節吃元宵始於宋朝，不過當時元宵叫“浮元子”，到明朝才稱“元宵”。元宵又叫湯圓。據說袁世凱稱帝后，認為“元宵”就是“袁消”，於是下令改“元宵”為“湯圓”。過去每家做元宵、吃湯圓，意在新的一年中祈福全家團圓、和睦、幸福。近千年來，隨著時間的推移，元宵製作越來越精緻美味多樣。

從漢朝開始隨著時間的推移，元宵節的活動越來越多。逐漸增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。元宵節成為春節的最後一次民間藝術展演，其熱鬧程度堪稱古代中國的“狂歡節”，所以不少地方將過元宵稱為“鬧元宵”。

現在，元宵節雖然過節氣氛較古時淡多了，但元宵節依然保持其獨有的中國傳統文化的魅力，近年來正越來越受國人重視，所以現在有不少人呼籲元宵節放假，以便更好地弘揚我們民族的文化傳統。

今年的元宵節，比以往元宵節都不太一樣，因為隨著經濟的發展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們的熱情，剛到馬路上，只見人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區？只見那燈會大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落九天”啊。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“小猴子”……你看那隻神氣活現的鳳凰，兩隻寶珠般的圓眼，放射出白光，美麗極了。

月亮漸漸西落，我依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩，真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”

難忘的猴年元宵遊園會 篇19

敘事作文 ,72字