遊鄱陽湖相關作文20篇

遊鄱陽湖 篇1

國小五年級作文 ,667字

寒風吹佛著我的臉，生疼生疼的，但還是抑制不住我滿心的喜悅，因為今天我和好夥伴們一起去鄱陽湖看候鳥。

“啊！終於到了！”我自言自語地說。從車上下來，湖面一眼望不到邊，上面還漂浮著許多荷葉，像一把把小傘，遠遠望去，彷彿是綠茵茵的草地，美麗極了！

登上輪船，映入眼簾的是一座大雕像，當我仔細去看大雕像時，才發現她是一位美麗的少女，這時，導遊告訴我們美麗的少女叫 饒娥，當時只有十四歲，關於她還有一個動人的傳說呢！我靜靜地聆聽著……。

來到了內湖景區，我們首先看到了白鶴，一隻只白鶴直直的站立著，像一個個衛兵，神氣極了；細長的雙腳又彷彿是一個個芭蕾舞演員似的。有的全身雪白，有的是灰色相間著白色，有的正悠閒地散著步，尋找著食物。它們嘴巴又尖又長，伸長優雅的脖子，慢慢地從遊人的手中吃著玉米。我也買來一包玉米，向它們撒去，很多的白鶴一擁而上，一個個生怕自己錯過了這一頓美食，真是可愛！

接著我們來到觀鳥臺。站在觀鳥臺，向遠去望去，只見一群候鳥正展翅起飛，場面真是壯觀！我們一群人趕緊向湖邊衝去。來到湖邊，只見灰濛濛的湖面上，一群候鳥在水面上追逐打鬧，它們有的突然把翅膀張開，忽高忽低，好像指揮家一樣在打著拍子；有的張開翅膀，好像正做好衝向藍天的準備；還有的伸長脖子，正準備從對方身上咬下一點羽毛……這一切我用相機把它們一一記錄著。

這次的收穫真不小，我還見到了美麗的孔雀、優雅的黑天鵝和白天鵝、還有白鷺……鄱陽湖的美景讓我流連難捨！

遊鄱陽湖溼地公園 篇2

國小六年級作文 ,913字

還有三天，兩天，一天，終於，令人開心的星期六來了！今天，我們六年級要開展一次研學之旅——遊鄱陽湖溼地公園。

清早，我們便驅車上了路。經過一個多小時的車程，我們便來到了溼地公園。溼地公園的一旁，便是大名鼎鼎的鄱陽湖。“真不愧是中國五大淡水湖之一！”“真美呀！”“真大呀！”……在同學們的一片讚歎聲中，我們不知不覺，便走進了溼地公園。

我們遊覽的第一個景點是鶴園，這是丹頂鶴等一些鳥類的棲息地。只見它們之中，有的正在搶我們投的食物，有的在一起撕打，有的卻孤零零地待在一旁。“看，有一隻鴨子！”隨著那位同學的一聲大喊，那隻鴨子便成為了我們關注的熱點。“怎麼會有鴨子？”“鴨子不就是天鵝的前身嗎？”同學們七嘴八舌地談了起來。

我們的第二站便是動物博物館。走進去一看，只見一隻說不出名字的鷹的標誌被懸空掛起來了。向裡走，幾隻動物標本放在展示臺上。我摸了摸它的皮毛，竟然是真的！我又摸了摸它的鼻子，一不小心碰到了它的嘴，它嘴中那鋒利的牙齒使我出了一身冷汗，生怕它突然張開嘴，把我的手指咬下來。雖說是標本，卻仍然讓我真切地感受到了它的生猛！

中午吃過飯，我們來到鄱陽湖邊，做生態瓶。那裡的老師對我們說：“生態瓶就像一個小地球，為了讓我們身邊的環境更加美好，下面就讓我們做個生態瓶吧！

首先，我們往瓶中裝一些泥土，再放一層沙子，然後加幾粒小石子，最後，種上一些水植物，加上水，放進魚兒便完成了。”說完，我們便行動了起來。我按照步驟一步一步認真地做著，最後就剩放水植物了。但水植物呢？水植物是什麼樣的呢？忽然，我的哥們程皓“飛”了過來，喘著粗氣，說：“老章，你肯定在找水植物吧，看！”只見他手中拿了棵植物，我又看看其他人的，似乎沒什麼兩樣，便拿了起來，栽在了裡面。接著，我又放了水和魚兒進去，一個生態瓶便大功告成了！

今天的研學之旅，我帶回了好心情，好記憶，還有一路歡歌。

暢遊華陽湖 篇3

國小六年級作文 ,667字

今年暑假，媽媽帶我去華陽湖遊玩。車走了一個多小時，我們終於到達了華陽湖。

我們走進華陽湖，首先看到無數色彩斑斕的鳥兒，時兒在天空中飛翔，時兒落在地上，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在歡迎我們的到來。

我走到湖邊，看見湖水是那麼清，清得可以看見湖底的岩石；湖水又是那麼靜，靜得像一面銅鏡。幾隻小船從湖面上劃過，漾起一道道波浪，好似一朵朵水晶花，把湖水點綴得更美麗了。我扶著湖邊的欄杆，站在一旁，一股清涼的風吹進大腦。我想：如果我是這湖中的一條小魚該多好，在這清涼的湖水中無憂無慮地游來游去，多愜意啊！

湖的兩岸聳立著一座座大山。這裡的山是那樣的奇特，每一座山都有自己的形狀。有的山像一位佛主，正在專心地誦經給弟子們聽；有的山像一個挺著大肚子的彌勒佛躺在地上呼呼大睡；還有的山則像一隻凶猛的大老虎正在吼叫，那聲音驚天動地……

我沿著山中的小路，穿梭在山間，看見許許多多的野花兒，有的紅似火，有的白如雪，有的黃如金，上面還有蜜蜂正辛勤地採蜜，蝴蝶在翩翩起舞，使我真正感受到：“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的情景。在小路邊，綠樹成蔭，桐子樹結出了青色的小果子，掛在樹梢，像一盞盞小燈籠；板栗樹結滿了一個個長著刺的絨球球，就像一隻只小刺蝟趴在樹上……

不知不覺中，我們要回家了。走在回去的路上，一位農民大伯朝我們憨憨一笑，對我們說：“你們是來玩的吧！這兒很好玩的，到了八月十五，這山中的果子可以隨便摘呢！你們可別錯過了喲！”從這樸實的笑容和簡單的話語中，我看到了農民的善良、樸實、熱情、好客，真是山美、水美、人更美啊！

遊咸陽湖 篇4

寫景作文 ,428字

今天，我和媽媽去了咸陽湖，那裡風景優美，景色宜人，是個遊玩的好地方。

湖旁邊有嫩綠的小草，茂盛的柳樹，修剪得整整齊齊的銀杏樹。一陣微風吹來，柳條在風中隨風搖擺，而銀杏樹的葉子在空中打著旋兒，似翩翩起舞的蝴蝶。還有好多鬱金香，它們顏色不一，有紅的、白的、紫的、黃的、綠的，真像一個美麗的大花壇！

湖的不遠處矗立著一棟棟高樓大廈，好像在告訴我們這個城市的繁華，又似守衛咸陽湖的衛兵。

再看咸陽湖，只見清澈的湖水在微風的吹拂下泛起陣陣漣漪，一圈圈擴散開，真是美極了。湖水一眼望不到邊，卻可以很清楚地看見水裡的世界。湖水裡有各種各樣的魚兒，它們在水草叢中自由地游來游去。這些品種繁多的魚兒，有的只有小朋友的手掌一般大；有的甚至更小，只有小拇指那樣大。魚兒的顏色也很漂亮，有橘紅的、黑的、金黃的……真讓人眼花繚亂。

咸陽湖周邊還有統一廣場、渭濱公園等許多好去處。每到傍晚，人們聚集在廣場上跳各種舞，那場面可真是非常壯觀！

咸陽湖真是一個集遊玩，散步於一體的好地方呀！

老家的鄱陽湖 篇5

國小三年級作文 ,552字

我的家鄉在江西省鄱陽湖畔的一座小鎮—吳城鎮，處於贛江進入鄱陽湖的入口處，是個魚米之鄉。鎮子周圍依稀可見的斷壁殘瓦和鎮上的幾處名勝古蹟見證了這個小鎮曾經的繁華。

小鎮不但有悠久的人文景觀，自然景色也相當的怡人，美麗的鄱陽湖景讓慕名而來的遊客流連忘返。

春天，是個萬物復甦、生機勃勃的季節，鄱陽湖草洲上的小草長出了新葉，綠油油的，像是鋪了一大塊綠毯，煞是好看；躺在上面，軟綿綿的，舒服極了。

夏天，湖水上漲，淹沒了草洲，把許許多多的小湖連成了一個大的鄱陽湖。站在鎮子邊上的望湖亭上，從湖面遠眺過去，湖水很清，在太陽的照射下，水面波光粼粼，一直延伸到最遠處，與天空連線在一起，好一副水天相接的景象，讓人彷彿置身於天邊。

秋冬季的鄱陽湖，湖水開始慢慢退去，露出了被湖水浸得有些泥濘的草洲，開始準備迎接遠方的客人—候鳥，一大批的候鳥開始從北方飛到鄱陽湖來越冬，因為這裡有他們適合的氣候，豐富的食物—魚蝦和釘螺等。經過太陽的照射，草洲變得硬了，可以在上面行走了，你會發現成群結隊的大雁、野鴨子以及一些不知名的候鳥在小湖邊覓食，如果你幸運的話，還會發現幾隻雪白雪白的天鵝，千萬別驚動它們，因為它們是我們人類的朋友。

這就是我的家鄉，一年四季都能給你不一樣的感受，你是不是有些心動呢？

我愛家鄉的鄱陽湖 篇6

國小三年級作文 ,331字

我的家鄉在江西省鄱陽縣。那裡有一條世界聞名的湖—鄱陽湖，它是世界上第二大淡水湖。

清晨，鄱陽湖上漁帆點點，打破了湖面的寧靜。早上，是淡水魚最容易上鉤的時候，這時，漁夫們把網收上來，數以萬計的淡水魚成了人們餐桌上的美味佳餚。鄱陽湖的魚蝦品種繁多，味道鮮美，準讓你垂涎欲滴。最有名的要數紅眼銀魚了，它在古代還是給皇上的貢品呢！

陽光明媚的中午，太陽照耀著水面，金光閃閃，碧波萬頃，這時，你漫步在湖邊，準會感到清涼舒爽。要是運氣好，說不定會碰到天鵝仙鶴呢！因為鄱陽湖是飛鳥的天堂！

入夜時分，夜晚的鄱陽湖又是另一種景色，大大小小的輪船開著燈，連成了一條美麗的銀河。淡淡的月光照映著湖面，顯得格外神祕。

這就是我家鄉的鄱陽湖—一個美麗富饒的地方。

鄱陽湖的美景 篇7

國小六年級作文 ,579字

在廣大的世界中，美麗得而景點不計其數。中國在其中據著很大的位置；中國景點也有很多，例如鄱陽湖就是頗有名氣的景點之一。

十月一日那天，阿姨計劃帶著親戚一起去了鄱陽湖玩。中午，我們就開車來到了鄱陽湖。阿姨買好了票，我們就進了鄱陽湖溼地公園。一進入，放眼望去，到處是湖，是草，是各種沒見過的候鳥。

我們來到湖邊，坐著遊艇到對岸去，我和表妹坐在遊艇一邊聽導遊的講解，一邊看風景。湖面水平如鏡，只有遊艇在水中留下的足跡。山上是青綠的，好像是一個人穿上了迷彩服，找不到一絲鮮豔的顏色。

在鄱陽湖，有很多的候鳥，那是眾所周知的。我有幸親眼目睹了這些候鳥。起初只看見一些飛來飛去的鳥，後來我來了鴕鳥園，裡面的鴕鳥數不勝數，只聽見鴕鳥的叫聲。走出鴕鳥園，聽見了一聲聲鶴的叫聲，鶴的頭上是一個又大又紅的包，像是被無情地撞出來的包一樣。

最後我還看到了孔雀。三隻孔雀驕傲地立起它那美麗的羽毛。我仔細看，看見一隻孔雀開屏了，它那羽毛像一把扇子，扇子上有著五彩的顏色，比普通的扇上畫的圖案還要美100倍。孔雀像模特一樣走在耀眼的燈光舞臺上，好像在高傲地說：“我是最美麗的，你們都比不上我。”

博物館是模擬的，裡面有的一個大螢幕。上面描畫著鄱陽湖的美麗風景，我覺得，當螢幕上出現各種各樣的候鳥齊飛的畫面最美！

我愛鄱陽湖的風景，我為祖國的風光感到驕傲和自豪。

美麗的鄱陽湖 篇8

國小二年級作文 ,511字

今天，我和媽媽一起來到了美麗的鄱陽湖，媽媽說：“鄱陽湖是中國的兩大淡水湖之一。”

進入碼頭，一望無際粉色的花海出現在眼前，啊！太漂亮了！簡直是到了花草的世界。媽媽說：“鄱陽湖受枯水期大幅影響，湖水都幹了，連片裸露的鄱陽湖底就出現了難得一見的花海奇觀。”這讓我對鄱陽湖花海有了更深的一步瞭解。

我和媽媽走進了花海景區，一片片粉色的花和一處處碧綠的草原，真是個花繁草茂的好地方呀！很多遊客在這裡拍照，遠處還有牛、羊在吃草，漁夫們在打撈魚，小朋友們在放風箏，彷彿一幅美麗的畫面。

媽媽又帶著我去看鄱陽湖裡的江豚，媽媽說：“江豚長得像海豚，也很調皮，時不時都會挑躍出水面來。”我耐心地等待著小江豚的出現，突然，一個大波浪湧上來，好猛啊！小江豚像媽媽說的一樣，整個身體都跳躍出水面了，好有趣，好像在湖面上表演挑舞。它們有的把頭伸出來，有的把尾巴露出來，還有的成雙成對的出現，特別有意思。

傍晚，夕陽西下，湖面就更顯得五彩繽紛了。清澈的湖水裡，有紅色、黃色、金色……好像一道道美麗的彩虹。

這就是美麗的鄱陽湖，物產豐富，風景優美。

美麗的鄱陽湖 篇9

國小三年級作文 ,423字

我的家鄉在江西鄱陽，就在那有一個美麗的湖，叫鄱陽湖。是我國最大的淡水湖。這裡物產豐富，風景優美，四季宜人。

春天，萬物復甦，到處生機勃勃。湖旁的柳樹倒映在那清澈的湖面上，不就像是位美麗的姑娘，再梳她那烏黑的秀髮嗎？

夏天，雨季來到的時候就開始漲大水了，這時您乘一葉小舟來湖中心，放眼望去，只見天連著水，水連著天。白茫茫的一片，人們正忙著收美味的紅眼銀魚。聽爸爸說：“以前，奉給皇帝的銀魚就是從這裡來的呢！”

秋天，湖面上儘管常籠罩一片白濛濛的薄霧，卻也遮掩不住它的另一番美景。你瞧！蘆葦迎風搖拽，無邊無際。被譽為“中國最美的草原。”

冬天，雖然已進入枯水期，形成“碧野無垠接天雲”的廣闊草洲。但是美麗仍然不減，成千上萬只候鳥來此越冬堪稱天下奇觀，這裡變成白鶴的天堂，天鵝的故鄉。

鄱陽湖景色十分優美，擁有江南最密集的湖，最高貴的鳥，最多資的水，最詩意的草。我愛我的家鄉。

遊松山湖 篇10

國小四年級作文 ,525字

在一個陽光明媚的早晨，我和爺爺來到松山湖景區。早就聽說這裡遠離東莞市區，空氣清新甜潤，景色優美儼然一個世外桃源。今日一見，果然名不虛傳。

我和爺爺坐上旅遊大巴，沿著東部快速幹線不到四十分鐘就來到松山湖。一下車，展現在我眼前的好像是童話般的仙境。你看，首先映入眼簾的是微波盪漾的松山湖。湖水清清，岸邊的景物倒影水，像一副美麗的畫卷；清風徐來，水面漾起點點的波紋。丟一顆小石子到湖中，那波紋慢慢的擴大開來，一圈一圈的，煞是好看。湖四周的柳樹都低垂著腦袋，無數的柳枝就像女孩的小辮子，隨風飄動，就像一群仙子在翩翩起舞……

沿著湖邊小路信步前行，我們來到百花洲。這裡有仿古萬里長城。

這萬里長城是用磚塊搭建成的，簡直和真長城一模一樣，每隔一段距離有一個烽火臺，中間是長長的城牆。牆上有垛口、炮口，都是當年用來抵抗外族入侵的。

離開百花洲，我們來到石椅上歇息。石椅四周遍佈著大小不一的草坪。走在厚厚的草地上，彷彿是踏在軟綿綿的地毯上；草坪附近還點綴著不少的花壇。花壇裡有許多我叫不上名字的鮮花，紅的、白的、粉的、紫的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了。

時間過得真快，轉眼間旅行就要結束了。我戀戀不捨地離開松山湖，踏上歸途。但我想：假如有時間，我一定還要再來松山湖！

遊仙女湖 篇11

國二作文 ,687字

仙女湖是肇慶的一個重要景點。那裡一年四季景色宜人、風景優美。任何人去到這美麗的地方，都會流連忘返、難以忘懷。

春天，桃花在人們不注意時悄悄開放，在風中輕輕舞動，讓人們欣賞自己美妙的身姿。綠油油的柳樹也不甘示弱，一條條柳枝像春姑娘綠色的小辮子，真美麗！小草也從土裡探出腦袋，換上嫩綠的新衣裳，好奇地打探著世界的每一個角落。

夏天，各種各樣的樹木長的蔥蔥蘢蘢。人們坐在樹下乘涼，說說笑笑，欣賞湖邊的風景。還有的人在湖上划船。湖上還有一群活潑可愛的小天鵝，他們有的和小夥伴們在碧綠的湖水裡嬉戲打鬧，有的在靜靜地欣賞自己映在水裡潔白美麗的倒影，還有的在湖面上開心地玩耍，弄得水花四濺！

到了秋天，湖邊的菊花欣然怒放，更引人注目了！有的菊花低著頭，像個害羞的小姑娘；有的菊花挺著胸、抬著頭，像一位嬌氣的小公主；還有的菊花兩朵靠在一起，像是在說悄悄話。風一吹，她們發出“沙沙”的聲音。我想，她們是在比美嗎？菊花不僅美，顏色也多，有黃色的、粉色的、紫紅色的……漂亮極了！菊花不僅顏色多，花瓣也是千姿百態呢！有的花瓣是長條形的，有的是橢圓形的，還有的是針一樣的形狀。花朵有的含苞待放，有的才開了幾片花瓣……這些菊花不禁讓我想起了一句詩—不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

冬天來了，天氣變得更冷了，所有的花兒都凋謝了，只有臘梅不害怕寒冷頑強地開著。那小小的黃色花朵散發出濃濃的花香，引來人們的一陣誇讚。就像人們說的那樣，臘梅的香味是來自寒冷的冬天。

啊，美麗的仙女湖，我願變成一隻小鳥，為你輕聲歌唱；我願變成一道彩虹，掛在你藍藍的天空；我願變成一盞明亮的燈，把你照得更加光彩奪目！

遊松山湖花海 篇12

國小四年級作文 ,552字

今天是星期六，爸爸媽媽帶我們去松山湖裡面的夢幻百花洲欣賞花朵，那裡美麗極了。

花園裡有很多花，好美麗呀！什麼顏色都有，就像彩色的海洋一樣。你一進去，那些美麗的花兒就會用芬芳的香氣迎接你。微風吹來，花兒就搖搖擺擺，臉上還帶著笑容，真像在土地上舞蹈呀！我還看見了一個巨大的音符，上面長滿了玫瑰花，我一看見玫瑰花，就突然想起了“贈人玫瑰，手有餘香”這句諺語。這句諺語還讓我們知道了幫助別人，你會很快樂，別人也會願意幫助你。

好了，接下來你就會看到向日葵，可能有些人會覺得它的名字很奇怪，就是它為什麼叫向日葵呢？讓我來慢慢告訴你吧！那是因為它總是把頭朝向太陽的方向，所以叫向日，而且它又是花葵，所以它就叫做向日葵。如果我問，瓜子是從哪裡來的，大家一定都知道，沒錯，就是從向日葵的“大臉盤”上長出來的。每到豐收的季節“大臉盤”上的瓜子就成熟了。後來，我還看見了熏衣草呢？熏衣草有一種獨特的香味，趴近聞一聞，頓時感覺心情很愉快，好奇妙啊！媽媽告訴我說，不僅熏衣草有這樣的功效，還有很多花草都有這樣的功能，比如迷迭香等等。它們可以治療失眠，放鬆心情，壓力大的人拿來泡茶都是很不錯的。整片的熏衣草一眼望去，好美啊！

這裡的花多麼美麗，園丁叔叔把它們照顧的那麼好，一定花了不少功夫。希望每個人都能愛惜這裡的每一花，每一草。

遊襄陽，賞隆中 篇13

國二作文 ,695字

最近的隆中一日遊還一幕幕的在眼前回放。途中累著，笑著，抱怨著。但我們都堅持了下來，隆重的風景真是難得一見。有山，水，花，樹。其中還看到了從山上流下來的泉水，清澈見底。

走進隆中，不忍心扔下一片紙屑，碎片。也不敢去驚擾這麼靜謐的美景。建築也都透露著歷史的悠久。諸葛亮的草廬，聽導遊姐姐說：也算是他的一個人的別墅吧。在諸葛亮先生的家裡，我還看到了一把古琴。不是有一句歇後語說，諸葛亮彈琴—計上心來。那就成這把琴為神琴吧。遊隆中時還有許多賣鵝毛扇的，一個比一個漂亮，記得以前看到過諸葛亮的鵝毛扇—神機莫測。這神琴，這鵝毛扇都突出諸葛亮的聰明才智呀！

遊襄陽，賞隆中，敬諸葛。哪一個沒有突出歷史的悠久。三國時的人物風範，性格特點全都在隆中裡體現了淋漓盡致。記得途中的花海，那可真是千姿百態，各種各樣的花都爭奇鬥豔。同學們也在這裡留下了美好的印象。又走到了鬱金香的領域。五彩繽紛，五顏六色。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一塊一種顏色，漂亮極了，我真為那些沒來的同學感到後悔。後悔自己的眼球沒有欣賞到這美麗的景觀。還有在途中看到的一口井，那是在諸葛亮個人別墅前的一口井。聽導遊姐姐說這還有個寓意，前程似錦，然後在那裡留下了自己的身影—照片。接著又趕往草廬劇場，路上即使累蛋快樂著，到了那裡，真是驚住我的眼球，龐大的建築，眼球不停的轉來轉去，看不過來。走進劇場就像真的穿越時空的隧道來到了三國，三面環山。組織的節目也十分精彩，我們的表演更是讚不絕口，走時還依依不捨。

襄陽文明的古域，隆中，諸葛先生的所在地，這一日給我們帶來很大的收穫。遊襄陽，賞隆中，觀美景，知歷史。

陽春暢遊岳陽樓畔 篇14

國二作文 ,936字

“叮”，是一聲清響，迷濛地睜開雙眼，到了嗎？夢裡縈繞十餘年的岳陽樓？

輕起腳步，這就是當年魯肅教習水軍的閱兵臺，導演了太多曹魏大軍水上之戰的悲劇的巴陵城樓。原來它早已在歷史的滄桑之下，掩去了當初充滿戾氣的鋒芒。深幽，內斂，中正，平和，如一位充滿睿智的仁者，不曾想，它會以如此符合歷史的姿態笑看眾生起伏。順著石階，漫步而上，映入眼簾的是不同於黃鶴樓一飛沖天的沉穩。

岳陽樓座落在洞庭湖畔，聽導遊介紹，這是一座全木製的樓閣，建造修復中未曾使用過一顆釘子，自唐玄宗開元四年起，孟浩然、李白、杜甫相繼登樓題詩，盡情揮灑其一代文豪的風采，彰顯其開元盛世的繁榮。

影影綽綽的高大樹蔭掩映得岳陽樓更顯神祕，那沉穩的氣勢在高翹的飛簷，金色的琉璃瓦，紅色的木柱襯托下更顯意氣風發。登上岳陽樓，腳下踩著踏實的木製樓梯，閉上雙眼，敞開心扉，全身心去感受一代名樓的底蘊，端詳著面前岳陽樓記的詩匾。蒼勁有力的書法，襯托“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”這句千古名句更加熠熠生輝。

登上第三層，舉高俯瞰，八百里煙波浩渺的洞庭湖，綠水茵茵，波光翠翠，遠眺君山，好一個“白銀盤裡一青螺”！不難想象當年的範希文是如何憑藉一本《洞庭晚秋圖》，揮筆造就這流傳千年的詩文，但我清楚，怎樣的過往都掩蓋不了《岳陽樓記》一代名文的光芒。轉下樓梯，我不禁感嘆，一代名樓果然名副其實。

微風吹得古樹“簌簌”作響，似溫柔的小喬，為征戰歸來疲憊的公瑾低聲呢喃的細語，那微蹙的秀眉掩蓋不了對戰爭的厭惡，勞民傷財，生靈塗炭，多少母親的好兒郎就要為了這罪惡的戰爭，獻出他們年輕的生命。不論如何，戰爭中受苦的總是百姓，正如同張養浩的“興，百姓苦；亡，百姓苦”所言。

微風拂過，夕陽映照下的岳陽樓顯得有些淒涼；不管昨日多麼意氣風發，不管明朝多少清流韻事，在我眼中，今下的岳陽樓，只徒留下“傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土”的悲愴。

今朝今日今時，未來之棟樑的我們是否應該“心憂天下，敢為人先”，多一些“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，少一些“白頭弔古風霜裡，老木滄波無限悲”的遺憾呢？

夕陽西下，暮靄沉沉，錦鱗游泳，岸芷汀蘭。夢裡縈繞多年的岳陽樓在大巴的馳行中漸行漸遠，我迷濛地睜開雙眼，暗自許下約定，明年陽春時節，我依然要來此看你。

遊昭陽公園 篇15

國小五年級作文 ,565字

人們都說昭陽公園湖美、閣美、風景美，今天我就去見識見識！

我走到大門口，遠遠望見裡面立著一塊形狀怪異的大石頭，走近一看，只見巨石上雕刻著“昭陽公園”四個大字。人若是面對它站立著，真會感到一種壓迫感。

我走到綠汀湖邊，真是名不虛傳。湖面沒有一絲風，荷葉、荷花靜立不動。岸上游人稀少，連知了的叫聲也聽不到。環境幽靜極了，我坐在長椅上，盡情的欣賞湖面上的美麗景色。只見在夕陽輝映下的綠汀湖近處的荷葉綠油油的，遠處的青山綠樹鬱鬱蔥蔥。這正是荷葉茂盛的時期。有些荷葉緊貼著水面，像凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子；有些荷葉伸出水面幾寸，像羞答答的少女的臉；有些荷葉高出水面很多，亭亭淨植，像少女的綠裙。在高低錯落的荷葉中有許多粉紅色的荷花，有的含苞待放，有的怒放噴香，都是那麼高潔。

我又來到昭陽閣，光是下面的景色就深深的吸引了我：噴水池中壘起一座小小的假山，山前有一拱橋。橋邊有兩隻白鶴，猶如忠實的警衛站立兩旁。見此景，想那閣上定是風景更佳。我一鼓作氣爬上階梯，進入昭陽閣。正中放一座巨大的銅鑄香爐，六角簷挑著六隻風鈴。風鈴小巧精緻，無風自動，發出動聽的音符。漫步閣外圍廊，城市秀色盡收眼底。

漫步在昭陽公園，呼吸著新鮮的空氣，聆聽著風的聲音，感受著大自然的氣息，真是一件美事。天色漸漸黑下來了，偶爾已有人家亮起了燈，我蹦蹦跳跳的回家了。

遊九鯉湖 篇16

國一作文 ,570字

時光，宛如步履匆匆的行者，而在這裡，它卻不禁回眸，流連。這裡就是九鯉湖。

九鯉湖的清晨，朝霞給這裡的景物披上唯美的霞衣，穿梭過陣陣的竹林，拾級而上，走上盡頭，看似無路，眼簾一轉，竟出現一個轉角，這正是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。

未望其景先聞其聲，似千軍萬馬對戰，鑼鼓震天，響聲喧譁。此時，我的腦海勾勒出一幅《九鯉飛瀑圖》。睜開雙眼，疑入仙境！千萬水珠隨水柱子奔湧而下，落入山澗，尋之不見。雪浪飛濺若玉帝王母金樽瓊漿一不小心打落，隨山澗跳入深崖峭壁，午時，一縷陽光斜射而下，直照彩虹遙掛天際，令人歎服大自然的鬼斧神工。水珠四濺，猶如調皮的孩子，成功逃脫母親的懷抱。又悄悄的在你的臉頰留下輕輕的一個吻，如羽毛拂過，讓人笑從雙臉生。

山水畫意間，我閒來無事，臥枕祈夢閣，且聽瀑布打葉聲，逍遙自在，賽似活神仙。恍惚間，我騎上一尾鯉魚飛向蒼穹，遙望一方水土。青山掩映著綠水，綠水襯托著山林，山林托起這白雲……

這山，這水，那草，那木亦是渾然天成，似一幅濃淡相宜的水墨畫。湖內碧澄一泓，蕩青漾翠，湖水長年不枯，滋潤這一番水土。

我想時光徘徊是有原因的：為了那一片如洗的碧空；那一泓清澈的溪流；那一抹靈動的山色。我想時光在這有了雕刻般的質感。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西邊的雲彩，夕陽西下，九鯉的波光豔影，在我心頭盪漾。

遊海珠湖 篇17

國小二年級作文 ,274字

今天，是個特別的日子，因為我們全校師生都要一起去那美麗的海珠湖裡面遊玩、參觀！

下午兩點，我們就出發了，到了海珠湖後，我看見了一個很美麗的畫面。我看見了一個由許許多多的美麗的花兒組成的大雕像，好看又精緻！裡面還有雪山濂泉、暢心園……還有一些仙鶴的雕像。瞧！它們有的正在向來到的人們打招呼呢！有的在痛痛快快的喝著水。有的似乎是在唱歌跳舞歡迎到來的人們。再往前走，我們看到了兩頭“牛”，這兩頭造得真逼真呀。遠遠望去，我還以為誰家的牛呀怎麼會跑到這裡面來吃這些草呀！這些園藝工人的技術可高超啊！

我喜歡這個有紅花綠草的地方！海珠湖，我愛你！

遊海珠湖 篇18

國小四年級作文 ,71字