遊萬綠湖相關作文20篇

遊萬綠湖 篇1

國小四年級作文 ,580字

今天,我們一家人到河源市的萬綠湖遊玩。萬綠湖水面最寬處達十二公里。湖水來自青翠的群山,清澈、純淨、無汙染,經化驗達到國家一級的標準,可直接飲用。湖面景色隨著清晨、中午、傍晚、日落而各有特色。

我們先上了一艘船,但是沒有位置了,我們只好到船頭去。船開了,船頭的風開始吹了起來,船上的陣陣風拂過,也讓我們感受到陣陣涼爽。船又開始加速行駛過一座座千姿百態的小島,看著這樣的風景,船逐漸靠岸了……

船靠岸的小島叫作“水月灣”。下了船,走了一段石頭小路,我們看見一個小坡上寫著“水月灣”這幾個字,在“水月灣”幾個字旁邊還有一個白色的月亮。穿過小山坡後,我們來到了水上娛樂中心,我脫掉鞋子,把腳放在了水上娛樂中心旁邊的湖泊上,好涼爽啊!頓時熱浪被涼風消融,煩躁被美景平息……

接著,我們又坐船來到了龍鳳島。剛下船,龍鳳島清新的空氣和淡淡的花香撲鼻而來。沿著小路,我們來到了觀看千年奇鬆的地方。這些奇鬆兩根樹枝繞在了一起,還有的長的兩

頭的樹枝樹根都長在土裡哩!

最後,我們又坐船回到了陸地上。可我還捨不得水月灣涼爽的湖泊和龍鳳島清新的空氣,所以編了一首打油詩:一個只有乘船才能到達的心靈港灣,遠離城市喧囂,放鬆疲憊身心,在青山白雲碧水之間。

醉人的萬綠湖 篇2

國小四年級作文 ,542字

車搖搖晃晃地開向河源,我坐在車上,綿綿的細雨滋潤遠近的草兒。我朦朦朧朧的,不知不覺也跟著搖搖晃晃地進入了奇妙的夢鄉,在令人嚮往的萬綠湖徜徉。

忽然,身子猛地向前一傾,我從睡夢中驚醒。司機輕輕地說了一聲:“萬綠湖到了,下車吧!”

瞬間,我愣住了,一股大自然的魅力把我帶進了一幅絕妙的畫卷。這時,我的眼前是一片碧綠的湖水:它綠似翡翠,可比翡翠要綠得真實;它綠似碧玉,可比碧玉要綠得深沉。舉目遠望,那碧綠無暇的湖面望不到邊際。春雨正下著,紛紛飄入湖中,編織著一個個醉人的夢。一艘遊船駛過,留下了一道悠長的波紋。

牛毛似的雨還在無聲地下著,萬綠湖則顯得分外的綠了。四面是連綿起伏的山巒,一座挨著一座,一叢接著一叢。山上層層疊疊的樹木,一直綠到了湖水中。在湖岸邊,栽著一排亭亭玉立的柳樹,長長的枝條或隨風飄蕩,或“蜻蜓點水”。

我默默地站在那兒,任思緒在美中陶醉,任心潮在美中起伏,只覺得心曠神怡,萬分自豪。我想象著,當年的河源人不怕天不怕地,改造著大自然,把山巒連起來,築成了這浩瀚的萬綠湖,建起了大壩,修起了發電站,造福了方圓幾百裡的百姓。近年,河源人又毫不猶豫地選擇了那隻染滿翠綠的畫筆,這裡一抹,那裡一揮,盡情地揮舞著,使河源成為旅遊勝地。

啊,萬綠湖,醉人的湖!她美得實在,美得深沉!

萬綠湖之旅 篇3

國小六年級作文 ,721字

這個暑假,我前往河源萬綠湖,觀賞了如詩如畫的風景。

乘車來到萬綠湖,只見湖一望無際,遠處可以稀稀落落地看到幾個島。我們此行將要去的目的地有兩個:水月灣與龍風島。

上了船,才發現湖水是碧綠的,通透的,不含一絲雜質,像一塊碧綠色的翡翠,在陽光的照耀下閃著粼粼的光。我的目光順著船開往的方向,望見了我們的第一個目的地—水月灣。

上了水月灣,島上盡是鬱鬱蔥蔥的樹木,踏過木樁築成的小路,越過裝潢精緻的竹樓,我們便來到了湖邊一處十分幽靜的地方。島的邊緣形成了一條優美的弧線,沒有一個稜角,順滑得沒有一絲瑕疵,就像是彎月中的一邊,像這萬綠湖水中的月亮,真不愧這“水月灣”之名!再仔細一看周圍的景物,我頓時痴了:樹木有高有低,各不相同,可此時印在那湖水中,卻像天然形成的一般渾然一體,還有那遠處靜靜立著的木屋,與樹木融為一體,顯得異常和諧,配上那在藍天上高掛著的形狀各異的白雲,眼前畫面被萬綠湖水一絲不落地倒映在水中。我看呆了,真想時光永遠凝固在這一刻,讓我融入在這如詩如畫的景色中,成為它的一部分。

船要前往龍鳳島了,我這才戀戀不捨地上了船。到龍鳳島了,和水月灣上的寧靜如畫不同,龍鳳島上十分熱鬧:島中央搭了個舞臺,臺上的演員門隨著音樂婉轉歌唱,翩翩起舞,引來許多遊客駐足觀看;不遠處的魚池裡,各色各樣的魚兒搖頭擺尾、你追我趕,逗得許多遊客為它們投食,又引來一番爭搶;十二奇鬆形態各異,有的好似一個大大的“人”字,有的許多枝杈往下長,好似一個綻放的煙花,還有的樹枝張長得極高,好似一對鹿的犄角……鳳求凰景點則優美如畫,令人沉醉其中……

要離開萬綠湖了,我十分不捨這如詩如畫的風景。這次萬綠湖之旅,必將烙印在我的腦海中,成為我一輩子美好的回憶。

美麗的萬綠湖 篇4

寫景作文 ,520字

在我的家鄉,有一片名不虛傳的萬綠湖。

萬綠湖的湖面總是波光粼粼,碧波盪漾。湖水綠得像一面鏡子,映出了碧藍如洗的天空。湖底還有許多鯉魚,它們游來游去,時不時躍出水面,弄得水花四濺,彷彿在敲打著一面清澈無比的水鼓。鯉魚吐出一個個小泡泡,泡泡剛浮到水面上就消失不見了。

萬綠湖還有幾個小島。小島上有許多不知名的野花,它們互相簇擁著。五彩繽紛的花朵像是彩虹姐姐特地為它們染的色。微風吹來,花朵們會眉開眼笑地歡迎微風,為它跳起一支優美的舞蹈。島上還有一種果子,叫萬綠果,它剛結出來時,還是白色的,你如果吃了,會發現酸中帶苦。慢慢地,它會變成淺綠色,這說明它已經成熟了。成熟了的萬綠果很甜很甜,足以甜到你的心坎裡去。我敢保證,你吃了一顆萬綠果,一定會想吃第二顆。

萬綠湖群山環繞,山上長滿了綠樹。綠樹筆直筆直地立著,像挺起胸膛的戰士正守衛著這片樹林。早晨,濛濛的霧籠蓋著樹林,遮住了藍藍的天空,擋住了白白的雲朵。這片霧給樹林披上了一層輕紗。當第一縷陽光射進霧裡,第一絲微風把霧吹散,頓時,樹林生機勃勃。鳥兒們成群結隊地唱起了歌,那歌聲真好聽,美妙得是我陶醉。

這就是美麗的萬綠湖,河源的一顆明珠。我很喜歡萬綠湖,如果你也喜歡,歡迎你到我的家鄉看一看喲!

遊青山湖綠道 篇5

國小四年級作文 ,580字

我的家鄉臨安,是個好地方,風景名勝不少,有“大樹王國”的天目山,有“玲瓏雖小蘇軾曾登”的玲瓏山,有“小黃山”之稱的大明山等等。我最喜歡的、最熟悉的還是青山湖綠道。

一個陽光明媚的下午,我們全家一起遊青山湖綠道。我們從望湖公園出發,穿過蛇形狀的輕鋼橋,來到錢錦大橋下。聽說在綠道上騎自行車是一件非常美妙的事,我和姐姐就決定租一輛休閒自行車,騎車遊綠道。

我們騎著自行車,前往溼地公園。棧橋的兩邊是綠色的湖水和鮮豔的花草,讓人看了心曠神怡。再往前去,就到了整個綠道風景最美的地方­——水杉林。高大挺拔的水杉樹像草原上的哨兵,昂首挺胸地站立在棧橋兩側;抬頭一看,水杉樹高的望不到頂,再往前看,更讓人驚奇的,還有一些樹是長在橋上的,像竹筍一樣從橋下面挺拔而出,真是又美又有趣!

過了水杉林,再騎行一會兒,我們就來到了西入口平臺,那裡有遠近聞名的錢王像。錢王像高達8。5米,錢王的眼睛炯炯有神,看上去栩栩如生,總讓人忍不住想上去和他留個影。

我們最後來到的是大草坪公園。大草坪公園剛剛才建好,我們可以在那裡燒烤、晒太陽、看書、玩遊戲……

青山湖綠道真是個臨安人民的好去處,它集休閒娛樂、觀光賞景、健身鍛鍊於一體。怎麼樣,你也走一趟吧!

遊松山湖 篇6

國小四年級作文 ,525字

在一個陽光明媚的早晨,我和爺爺來到松山湖景區。早就聽說這裡遠離東莞市區,空氣清新甜潤,景色優美儼然一個世外桃源。今日一見,果然名不虛傳。

我和爺爺坐上旅遊大巴,沿著東部快速幹線不到四十分鐘就來到松山湖。一下車,展現在我眼前的好像是童話般的仙境。你看,首先映入眼簾的是微波盪漾的松山湖。湖水清清,岸邊的景物倒影水,像一副美麗的畫卷;清風徐來,水面漾起點點的波紋。丟一顆小石子到湖中,那波紋慢慢的擴大開來,一圈一圈的,煞是好看。湖四周的柳樹都低垂著腦袋,無數的柳枝就像女孩的小辮子,隨風飄動,就像一群仙子在翩翩起舞……

沿著湖邊小路信步前行,我們來到百花洲。這裡有仿古萬里長城。

這萬里長城是用磚塊搭建成的,簡直和真長城一模一樣,每隔一段距離有一個烽火臺,中間是長長的城牆。牆上有垛口、炮口,都是當年用來抵抗外族入侵的。

離開百花洲,我們來到石椅上歇息。石椅四周遍佈著大小不一的草坪。走在厚厚的草地上,彷彿是踏在軟綿綿的地毯上;草坪附近還點綴著不少的花壇。花壇裡有許多我叫不上名字的鮮花,紅的、白的、粉的、紫的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了。

時間過得真快,轉眼間旅行就要結束了。我戀戀不捨地離開松山湖,踏上歸途。但我想:假如有時間,我一定還要再來松山湖!

遊仙女湖 篇7

國二作文 ,687字

仙女湖是肇慶的一個重要景點。那裡一年四季景色宜人、風景優美。任何人去到這美麗的地方,都會流連忘返、難以忘懷。

春天,桃花在人們不注意時悄悄開放,在風中輕輕舞動,讓人們欣賞自己美妙的身姿。綠油油的柳樹也不甘示弱,一條條柳枝像春姑娘綠色的小辮子,真美麗!小草也從土裡探出腦袋,換上嫩綠的新衣裳,好奇地打探著世界的每一個角落。

夏天,各種各樣的樹木長的蔥蔥蘢蘢。人們坐在樹下乘涼,說說笑笑,欣賞湖邊的風景。還有的人在湖上划船。湖上還有一群活潑可愛的小天鵝,他們有的和小夥伴們在碧綠的湖水裡嬉戲打鬧,有的在靜靜地欣賞自己映在水裡潔白美麗的倒影,還有的在湖面上開心地玩耍,弄得水花四濺!

到了秋天,湖邊的菊花欣然怒放,更引人注目了!有的菊花低著頭,像個害羞的小姑娘;有的菊花挺著胸、抬著頭,像一位嬌氣的小公主;還有的菊花兩朵靠在一起,像是在說悄悄話。風一吹,她們發出“沙沙”的聲音。我想,她們是在比美嗎?菊花不僅美,顏色也多,有黃色的、粉色的、紫紅色的……漂亮極了!菊花不僅顏色多,花瓣也是千姿百態呢!有的花瓣是長條形的,有的是橢圓形的,還有的是針一樣的形狀。花朵有的含苞待放,有的才開了幾片花瓣……這些菊花不禁讓我想起了一句詩—不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

冬天來了,天氣變得更冷了,所有的花兒都凋謝了,只有臘梅不害怕寒冷頑強地開著。那小小的黃色花朵散發出濃濃的花香,引來人們的一陣誇讚。就像人們說的那樣,臘梅的香味是來自寒冷的冬天。

啊,美麗的仙女湖,我願變成一隻小鳥,為你輕聲歌唱;我願變成一道彩虹,掛在你藍藍的天空;我願變成一盞明亮的燈,把你照得更加光彩奪目!

遊松山湖花海 篇8

國小四年級作文 ,552字

今天是星期六,爸爸媽媽帶我們去松山湖裡面的夢幻百花洲欣賞花朵,那裡美麗極了。

花園裡有很多花,好美麗呀!什麼顏色都有,就像彩色的海洋一樣。你一進去,那些美麗的花兒就會用芬芳的香氣迎接你。微風吹來,花兒就搖搖擺擺,臉上還帶著笑容,真像在土地上舞蹈呀!我還看見了一個巨大的音符,上面長滿了玫瑰花,我一看見玫瑰花,就突然想起了“贈人玫瑰,手有餘香”這句諺語。這句諺語還讓我們知道了幫助別人,你會很快樂,別人也會願意幫助你。

好了,接下來你就會看到向日葵,可能有些人會覺得它的名字很奇怪,就是它為什麼叫向日葵呢?讓我來慢慢告訴你吧!那是因為它總是把頭朝向太陽的方向,所以叫向日,而且它又是花葵,所以它就叫做向日葵。如果我問,瓜子是從哪裡來的,大家一定都知道,沒錯,就是從向日葵的“大臉盤”上長出來的。每到豐收的季節“大臉盤”上的瓜子就成熟了。後來,我還看見了熏衣草呢?熏衣草有一種獨特的香味,趴近聞一聞,頓時感覺心情很愉快,好奇妙啊!媽媽告訴我說,不僅熏衣草有這樣的功效,還有很多花草都有這樣的功能,比如迷迭香等等。它們可以治療失眠,放鬆心情,壓力大的人拿來泡茶都是很不錯的。整片的熏衣草一眼望去,好美啊!

這裡的花多麼美麗,園丁叔叔把它們照顧的那麼好,一定花了不少功夫。希望每個人都能愛惜這裡的每一花,每一草。

萬綠叢中一點“青” 篇9

國二作文 ,792字

這是一塊普通的石頭。

還記得那年春天,我站在窗臺邊,俯視窗外那無數的茶花,看著她們在清風中歡快的笑顏,向來來往往的人群展現她們姣好的身姿,我的心情不由得不激動。

一次午後,我漫步在那開滿茶花的地方,不經意間我看到了一塊石頭,它靜靜地躺在青草中間。

石頭,一種普通的再也不能普通的東西,沒有人會去刻意關注它,它就這樣存在著,默默地存在著。在萬千險惡的崖壁上,在素湍急流的碧水中,在溢滿書香的校園裡,哪裡沒有它的蹤影?歷代的文人墨客們在世上留下過無數華彩辭章,而在這浩如煙海的篇章中,又有哪一章哪一節哪一首是寫它的呢?沒有。我想。

這塊石頭就這樣深深地陷在草叢之間,冒出的部分被新近的春雨洗刷的乾淨無比,陽光下還泛起點點清冷的光。不知怎的,我卻念念不忘那永不見天日的深埋在地底下的那部分。我想,正是地底下的那一大頭,才成就了這塊石頭現在的位置。

它沉默不語,看著草木發榮滋長,見證萬物滄桑鉅變。當茶花競相開放時,它知道春天來了;當枯葉伴隨著習習涼風而飄落時,它知道秋天來了。日月星辰與它永久相處,花草樹木與它朝夕相伴。穩重與持久是它的本色。

在那樣無憂無慮的年齡,我擁有了一份喜悅,多了一份堅定。

光陰似箭,歲月如梭。當歲月的流沙靜靜地從掌心滑過,我也正帶著曾經的回憶逐漸成長,童年的歡樂與奔放似乎已離我遠去。不知從何時起,我開始為自己而憂鬱,擔心自己的明天,顧慮自己的未來。有時我也笑自己是否真的到了“為賦新詞強說愁”的年齡。

又是一年新春到,在一個陽光明媚的下午。我難得抽出空閒時間,漫遊在那曾經走過無數次的小道上。那絢麗的茶花已經開罷,而草叢間依然泛起點點清冷的光。它在向我微笑!是啊,它在笑,我也在笑!

明天,我將是一個嶄新的我。我邁開大步,向前走去,驀然一回頭,瞥見那塊石頭在向我微笑,我想起了幾句詩:“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”那是萬綠叢中一點“青”啊!

暢遊華陽湖 篇10

國小六年級作文 ,667字

今年暑假,媽媽帶我去華陽湖遊玩。車走了一個多小時,我們終於到達了華陽湖。

我們走進華陽湖,首先看到無數色彩斑斕的鳥兒,時兒在天空中飛翔,時兒落在地上,嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在歡迎我們的到來。

我走到湖邊,看見湖水是那麼清,清得可以看見湖底的岩石;湖水又是那麼靜,靜得像一面銅鏡。幾隻小船從湖面上劃過,漾起一道道波浪,好似一朵朵水晶花,把湖水點綴得更美麗了。我扶著湖邊的欄杆,站在一旁,一股清涼的風吹進大腦。我想:如果我是這湖中的一條小魚該多好,在這清涼的湖水中無憂無慮地游來游去,多愜意啊!

湖的兩岸聳立著一座座大山。這裡的山是那樣的奇特,每一座山都有自己的形狀。有的山像一位佛主,正在專心地誦經給弟子們聽;有的山像一個挺著大肚子的彌勒佛躺在地上呼呼大睡;還有的山則像一隻凶猛的大老虎正在吼叫,那聲音驚天動地……

我沿著山中的小路,穿梭在山間,看見許許多多的野花兒,有的紅似火,有的白如雪,有的黃如金,上面還有蜜蜂正辛勤地採蜜,蝴蝶在翩翩起舞,使我真正感受到:“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的情景。在小路邊,綠樹成蔭,桐子樹結出了青色的小果子,掛在樹梢,像一盞盞小燈籠;板栗樹結滿了一個個長著刺的絨球球,就像一隻只小刺蝟趴在樹上……

不知不覺中,我們要回家了。走在回去的路上,一位農民大伯朝我們憨憨一笑,對我們說:“你們是來玩的吧!這兒很好玩的,到了八月十五,這山中的果子可以隨便摘呢!你們可別錯過了喲!”從這樸實的笑容和簡單的話語中,我看到了農民的善良、樸實、熱情、好客,真是山美、水美、人更美啊!

遊九鯉湖 篇11

國一作文 ,570字

時光,宛如步履匆匆的行者,而在這裡,它卻不禁回眸,流連。這裡就是九鯉湖。

九鯉湖的清晨,朝霞給這裡的景物披上唯美的霞衣,穿梭過陣陣的竹林,拾級而上,走上盡頭,看似無路,眼簾一轉,竟出現一個轉角,這正是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。

未望其景先聞其聲,似千軍萬馬對戰,鑼鼓震天,響聲喧譁。此時,我的腦海勾勒出一幅《九鯉飛瀑圖》。睜開雙眼,疑入仙境!千萬水珠隨水柱子奔湧而下,落入山澗,尋之不見。雪浪飛濺若玉帝王母金樽瓊漿一不小心打落,隨山澗跳入深崖峭壁,午時,一縷陽光斜射而下,直照彩虹遙掛天際,令人歎服大自然的鬼斧神工。水珠四濺,猶如調皮的孩子,成功逃脫母親的懷抱。又悄悄的在你的臉頰留下輕輕的一個吻,如羽毛拂過,讓人笑從雙臉生。

山水畫意間,我閒來無事,臥枕祈夢閣,且聽瀑布打葉聲,逍遙自在,賽似活神仙。恍惚間,我騎上一尾鯉魚飛向蒼穹,遙望一方水土。青山掩映著綠水,綠水襯托著山林,山林托起這白雲……

這山,這水,那草,那木亦是渾然天成,似一幅濃淡相宜的水墨畫。湖內碧澄一泓,蕩青漾翠,湖水長年不枯,滋潤這一番水土。

我想時光徘徊是有原因的:為了那一片如洗的碧空;那一泓清澈的溪流;那一抹靈動的山色。我想時光在這有了雕刻般的質感。

輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西邊的雲彩,夕陽西下,九鯉的波光豔影,在我心頭盪漾。

遊海珠湖 篇12

國小二年級作文 ,274字

今天,是個特別的日子,因為我們全校師生都要一起去那美麗的海珠湖裡面遊玩、參觀!

下午兩點,我們就出發了,到了海珠湖後,我看見了一個很美麗的畫面。我看見了一個由許許多多的美麗的花兒組成的大雕像,好看又精緻!裡面還有雪山濂泉、暢心園……還有一些仙鶴的雕像。瞧!它們有的正在向來到的人們打招呼呢!有的在痛痛快快的喝著水。有的似乎是在唱歌跳舞歡迎到來的人們。再往前走,我們看到了兩頭“牛”,這兩頭造得真逼真呀。遠遠望去,我還以為誰家的牛呀怎麼會跑到這裡面來吃這些草呀!這些園藝工人的技術可高超啊!

我喜歡這個有紅花綠草的地方!海珠湖,我愛你!

遊海珠湖 篇13

國小四年級作文 ,71字
h!能無私奉獻也是人性之美。

這自然之美和人性之美組成了祖國的大美。使我們的祖國處處充滿美麗!

遊銀杏湖 篇14

敘事作文 ,963字

今天是3月16日,特別喜歡的一天,我們要去銀杏湖春遊啦!早上醒來,感覺像是長了翅膀,飛快地做著每件事情。早飯沒吃幾口,就迫不及待地拿起書包往學校去了。

一進教室,特別的場景:有的同學大聲唱歌,有的同學笑得前仰後合,有的同學正講著銀杏湖的好……教室已變成了慶典的禮堂。隨著同學們陸陸續續走進,氣氛越來越活躍,竟然有同學站到了桌子上,爬到了窗臺上,他們大聲地叫嚷著,沒人聽得懂的外星語。隔壁班級也傳來了此起彼伏的喧鬧聲……這是大家出發前的興奮。

終於排隊上車了,竄到車上,都想搶佔靠窗的觀光座位。我很幸運,坐到了第三排靠窗的位置。剛剛坐下,我們一個個就開始展示揹包裡帶的各種各樣的零食,看著瞧著,說著笑著。我們的車快樂地前行,李木華竟被顛簸地靠著索老師睡著了,也許他在夢裡已經先到了銀杏湖。車上的吵嚷聲漸漸高了起來,我不用看也知道,目的地銀杏湖到了。老師一聲命令:“下車!”我衝到車門前,下了車。

“哇!空氣好清新啊!”放眼望去,大片大片綠油油的草地。大家情不自禁地瘋狂奔跑著,確切地說是蜂擁而上,也不管要到哪兒去,我聽到的只是“呼呼”地風聲。老師帶領我們來到了“安徒生童話劇場”,進去後有點奇怪,四周圍著鐵柱子,鐵柱中間拴著一根根粗鏈條。還沒明白這樣為何,木偶劇開演了。最喜歡《國王的新衣》,國王想穿世上最漂亮的衣服,狡猾的裁縫根本沒有做衣服,他欺騙國王說:“這件衣服只有聰明人能看見,愚笨的人是看不見的。”國王雖然也看不見,但他不想在大家面前承認自己愚笨,就光著身子上街了。只有一個小男還說了真話:“他其實什麼也沒穿呀!”全場同學哈哈大笑,國王真的是光著身子的。笑得正歡呢,劇場下所有的燈瞬間都滅了,只有舞臺上的燈還亮著。讓我們吃驚的事情發生了,座位在動,舞臺向後退,座位下像是有輪子在轉動,不一會兒,“咔嚓”停了,我們又到了另一個場景,另一個舞臺,原來這裡的椅子是會動的椅子。

我們穿過長長的隧道,兩邊是玻璃展廳,透過玻璃窗,清楚地看到一隻只高大凶猛的恐龍、獅子、老虎……繼續向前,我們看到了海盜船,海盜船像是在大風大浪裡前行,搖晃地特厲害。輪到我們坐上去才真正感到“太刺激了!簡直是翻江倒海呀!”我的心都快要蹦出來了。

不知不覺中,活動結束了,我們要回校了。下次我要和爸爸媽媽一起來這裡,感受“雲霄飛車”和“旋風大轉輪”。

遊花亭湖 篇15

國小三年級作文 ,600字

五一到了,爺爺奶奶為了讓我多開闊眼界,特意帶我來到花亭湖遊玩。

到達花亭湖後,呼吸著新鮮的空氣,遠離城市上的喧鬧,我和爺爺奶奶頓時感到精神充沛,波光粼粼的湖水在太陽的照射下,竟是五顏六色的,湖面上,依然可以清晰地看見湛藍的天空,翠綠的山林,鳥兒的鳴叫聲久久迴盪在我的耳邊。

開始瀏覽景點了,我們先是去了寺廟,身處佛經聖地,木魚聲聲入耳,令我們整個身心完全沉浸在此中,我們不由自主地拋開了一切雜念,用心去聆聽去感受……接下來,我們迫不及待地來到了趙樸初紀念館,踱著腳步,我們一一觀看了趙樸初生前的圖片展,也讓我此刻之間對這位學者肅然起敬……我們既然來到了花亭湖,就不得不好好享受這裡水山風光,去感受自然的美,於是我們乘坐了遊艇,由於這是我第一次坐遊艇,心情既激動又緊張,難以平復,生怕遊艇一個急轉彎把我甩出去,也怕它會因速度過快而翻船,我懷著忐忑的心情走上了上下顛簸的遊艇,終於開船了,一路上,船飛馳開去,濺起的浪花拍打著船體,發出“嘩嘩”的聲響,我那興奮緊張的心情也隨之平復下來,我開始環顧四周的景色,“兩岸猿聲蹄不住,輕舟已過萬重山”這句詩中的景色恰好能夠表達當時我所看到的情景。終於到達岸邊了,我的旅行也為此畫上了個圓滿的大句號。

這次旅行真值得一去,讓我“沐浴”在清新的空氣裡,使我感受到了靜下心來是一種不一樣的境界,也讓我體會到乘坐遊艇的刺激,有機會我一定會再次來到這裡,發現它不一樣的一面。

春遊雲龍湖 篇16

國小四年級作文 ,660字

春姑娘來了,把柳梢變成了綠色,把小草吹得好像綠油油的毛地毯,把花兒染得五顏六色,微笑地看著我們。對,這裡就是雄偉而又壯觀美麗的雲龍湖。

一進入景區,就像到了一個祕密花園。青的草,綠的芽,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天,哎,告訴你們:春姑娘打扮春天的時候,他們還是春姑娘的小幫手呢!

湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,水裡的魚兒在愉快地玩耍、嬉戲,一會兒游到東,一會兒游到西,一會兒游到南,一會兒游到北。這讓我想起了《江南》這首古詩。岸邊的柳樹,一棵連一棵,心連心,把湖水緊緊鎖住,好像一幅五彩繽紛的圖畫,讓人流連忘返。

繼續行進,有個亭子靠在湖岸邊,裡面的老人們都吹奏著自己的樂器:架子鼓、二胡、笛子等等各種各樣的樂器,他們組成的歌曲是:《小蘋果》,旁邊一群人在開心地跳舞,樹上的鳥兒也情不自禁地和他們一起唱歌。真是悅耳!

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑可愛的小燕子。它呀!在天上飛著,好像說:“歡迎你們來到雲龍湖!”

那邊的人最多,好熱鬧啊!我跑過去一看,原來是一片空地,有的躺著晒太陽,有的在聊天,更多的是在放風箏,有大鵬展翅的“老鷹”,有五彩繽紛的“蝴蝶”,還有搞怪的“機器貓”,數不勝數。我不禁吟誦起來:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

如果你去了那裡,讓你心曠神怡,那裡真的很美麗,有竹林,有清的河,還有美麗的花朵。

至於其他的景物,當然就更加迷人了,時間關係,我就不多說了,大家還是親自去看看吧!一定會讓你不虛此行。

遊微山湖 篇17

國小六年級作文 ,421字

暑假裡,我去了微山湖。

那天陽光明媚,還有徐徐的涼風吹來,最適合外出遊山玩水了。爸爸帶著我坐了幾十分鐘的計程車就到達了目的地。

微山湖的水碧綠碧綠的,如果從高處看就像是一塊美麗的綠寶石。湖中有幾艘小船在緩緩前進。最美的是湖中心的蓮葉、荷花了。它們一望無際像和天接連著似的。這壯觀的景象讓我想起了一句古詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

爸爸說:“我們去坐船採蓮蓬吧。”我一聽,就一蹦三尺高。爸爸找了一艘小船帶著我向湖中心駛去。

不知不覺我們就來到了湖中心。蓮葉一片接著一片,中間夾雜著幾枝荷花。那荷花出汙泥而不染,濯青漣而不妖,每一朵都美麗非凡。

欣賞完美景我們就開始摘蓮蓬了。採蓮蓬可真累,東一個西一個地採,不一會兒船裡堆滿了我和爸爸採的蓮蓬。一眨眼就到了中午,我和爸爸都累得滿頭大汗,只好停了下來。看著滿船的蓮蓬,爸爸說:“我們回家吧,讓你媽媽做蓮子粥吃。”我點了點頭。

回到家,媽媽給我們做了清香的蓮子粥。

微山湖之遊我銘記在心。

春遊大龍湖 篇18

國小四年級作文 ,750字

春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,她把可愛的花草樹木、鳥獸蟲魚,從寒冷的冬天裡喚醒,使得大地恢復了生機。在這個春暖花開的日子裡,我跟著爸爸媽媽來到大龍湖春遊。

下了車,首先映入眼簾的是一大片寬闊而平坦的草地,真像美麗的綠色地毯。小草嫩嫩的,綠綠的,軟軟的。看著這麼誘人的草坪,我情不自禁地躺了上去,順勢打了幾個滾兒,開心極了!仰面望著天空,才發現五顏六色的風箏漫天飛舞:有可愛的小燕子、有雄健的老鷹、有長長的蜈蚣,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等卡通動物,煞是好看。春風暖暖地吹著,像是媽媽的手親切地撫摸著我的臉,舒服極了。

“快來看呀,好大的湖啊!”不遠處,一個孩子拍著手大叫。我聞聲跑來。啊!多麼寬闊的湖面哪!平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。一陣微風吹來,波光粼粼的湖面上,像無數條銀蛇在遊動。幾隻小燕子飛來,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。低頭俯看,成群的魚兒在水草間游來游去,真是“魚戲水草間”。我扔了些麵包給它們,它們爭先恐後地吃起來。湖邊,千萬條柔柳換上了嫩綠的新裝,像仙女在扭動纖細的腰肢一樣隨風擺動。

順著木橋,我蹦蹦跳跳地來到了湖心的小島。空氣中瀰漫著淡淡的清香,原來這花香是湖心島上桃花的香味。這桃花形態各異,有的完全開放,像驕傲的公主高昂著腦袋;有的半開放,像害羞的小姑娘遮住了半邊臉頰;有的還只是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,採走了香的粉,釀出了甜的蜜。襯托花兒的是各式各樣的奇石,有的像憨態可掬的小猴子,有的像威武的戰士。有的小石頭晶瑩剔透,有的黃白相間,還有的凸凹有致,美麗極了。遊人紛紛駐足拍照留念,花兒、笑臉相映生輝。

啊,春天的大龍湖美不勝收,我忍不住要放聲歌唱—歌唱這美麗的大龍湖,歌唱我們理想的家園!

秋遊大縱湖 篇19

國小六年級作文 ,712字

清晨,涼爽的秋風吹拂著面我們的面頰,不覺令人神清氣爽。我們隨著報社的老師一路歡笑,乘車來到了嚮往已久的大縱湖。

下車後,導遊跟我們說:“大縱湖呈橢圓形,大縱湖東西長9公里,大縱湖南北寬6公里,總面積30平方公里,是裡下河地區最大、最深的湖泊,享有蘇北第一湖之美譽”,一邊聽著導遊的介紹,一邊加快了腳步,心兒早已飛到了碧波盪漾的湖上了。

進了大門,穿過一條幽靜的小道,導遊領著我向一座涼亭走去,不一會兒,我們便來到“蘆蕩迷宮”,遠看一叢叢蘆葦隨風搖曳,河道彎彎曲曲,縱橫密佈,平添了幾分神祕色彩。我們迫不及待上了船,駕船的人一邊搖船,一邊笑咪咪地為我們介紹“蘆蕩迷宮”:“大家知道蘆蕩迷宮嗎?它由十四多萬平方米的蘆葦,三十三個盆口,六十六條水道組成的,現已被上海吉尼斯大全總部確認為“世界之最”!還有現在的蘆葦上都有三個牙齒印,大家知道是怎麼回事嗎?相傳在很久很久以前,有個人因為有事而沒能在端午節那天吃上粽子,過後他就在蘆葦的身上啃了幾下,從此以後,蘆葦便成了這個樣子。”聽著船伕的介紹,看著他那一臉自豪的深情,我忽然覺得眼前的這位悠然自得的船伕何嘗不是大縱湖景區一道亮麗的風景呢?

我們一行幾人隨遊船在蘆蕩迷宮裡遊覽了一圈後就去踩水車了。水車是半世紀前農民伯伯們灌溉農田的裝置。我們先玩推的水車,嘿哧!嘿哧!哪裡推得動呀?接著我們又玩起了腳踏的水車,“一、二、三,一、二、三,……”我們幾個小朋友一起喊著號子,不一會兒,腿就酸了,直累得我們滿頭大汗。最後,我們又開始手搖水車,只聽嘩啦啦,嘩啦啦,清涼的河水便上來了。

時間過得真快呀!轉眼間便到了集合返回的時間了,我們便戀戀不捨地踏上了回家的路程。

大縱湖真令我流連忘返!

秋遊大縱湖作文 篇20

國小五年級作文 ,1810字

【篇一:秋遊大縱湖作文】

“扁舟一棹泛秋湖,月色平鋪似畫圖。紅蓼花疏波滾雪,白蘋葉細露凝酥……”清人高岑題的一首《平湖秋月》,早把明月清光、天水一色的大縱湖描繪得令人心馳神往,欣聞能去大縱湖度假區,我們不禁欣喜若狂,急欲一睹為快。

逢金秋十月,丹桂飄香,大縱湖人山人海,慕名前來參觀的人排成了長龍,我們經過焦急等待,終於擠了進去。啊,景色秀麗的大縱湖淋漓盡致地展現在我們面前。只見湖面蘆絮飛舞,水鳥點點,水天一色,煙波浩淼。岸上秋柳如煙,石徑通幽,亭臺樓閣,雕樑畫棟。的確是水鄉澤國,名不虛傳。

一股肉香把我們吸引到田園燒烤島,營店阿姨滿臉笑容地招待客人。呵,這真是一地好地方:前面是湖面,後面是竹林環繞。客人一邊賞風景,一邊品肥蟹,一邊拉家常,好不快活!我們又要了幾份肉串,幾分魷魚,幾份火腿,幾份……吃一隻魷魚肥而不膩,吃一口肉串又嫩又香,吃一口……吃完了,同學們舔了舔嘴巴,還回味著剛才的味道。

繼續向前來到柳堡村,似乎穿過了時光隧道,定格在了1945年的崢嶸歲月裡。新四軍銅塑、古老的水車和釀酒坊,儼然一個農村小寨,盡情演繹著紅色精神和大縱湖醇釀笑迎天下客的豪情。同學們在村裡盡情地享受著農家樂,不亦樂乎。剛想離開,驀然回首,才發現自己來到了書法石刻的海洋:“繼母人間有,王祥天下無”,王祥孝心撼天;“高築牆,廣積糧,緩稱王”,朱升深謀遠慮;“曾於青史見遺文,今日飄零過古墳。詞客有靈應識我,霸才無主始憐君”,溫庭筠漫步從頭越……

順著“世界最長廊”清風閣,我們來到了九曲橋,只見七層寶塔猶如待發的火箭只刺晴天,真乃“刺破晴天鍔未殘”,不由讓我想到了一飛沖天的“神六”飛船,做一名中國人,龍飛九天,千年圓滿夢,讓我們倍感自豪。說道飛天,我們來到了由25米高的金身佛像觀音前,只見她手拿玉瓶,端坐蓮花,神態端莊,雍容典雅,真是栩栩如生,惟妙惟肖,真乃鬼斧神工,夢筆生花之作,令每一位參觀者讚歎不已。

大丈夫應朝碧海暮蒼梧,大縱湖是你的首選。

【篇二:秋遊大縱湖作文】

星期天,學校舉辦了一次遊大縱湖的活動,我帶著愉快的心情上車了,上車前老師囑咐我們在車上千萬不要說話,時間過得真快,轉眼間就到了大縱湖,那裡的風景真是太美了。

我們要進去了,售票員阿姨給了我們每人一張大縱湖介紹紙,我看了看,畫面裡有許多東西。老師在前面帶領我們遊玩,我們走到了田園燒烤區,六人一爐,那裡面的烤爐多著呢!還有腳踏車。有水上步行球,可是我沒有那福份,要交錢才能玩哦。

由於太危險,我的膽子也小,所以沒有玩,我們坐在烤爐邊坐了一會,就開始出發了,邊走邊談笑風生,突然就到了柳堡村,裡面有柳樹還有幾間房子,有王麻子釀酒處,那兒的灑壇真是太大了,轉眼在我的腦海裡就出現了一問題,我就跑上前去問老師。我喊道“老師,老師”老師停止了腳步,我問老師那個大大的酒罈裝的真是酒嗎?老師回答道:“真的啊,裡面裝的真是酒”。

老師又帶我們來到興湖寶塔下,我們走過一個很長的橋,我看了牌子,才知道那是九曲橋,在河上可以看到網裡面放著好幾只螃蟹,它的爪子好長,真是太大了!我們登上塔,塔一共七層,每一層都放了一個佛像。傳說,很久以前,有一條巨大蟒蛇經常作惡多端,殘害百姓。老百姓百常恨它,有一天,一個頭發白花花的老爺爺來到這個村莊說:“要想鎮住蟒蛇,必須在水上建一座塔,這塔只能建七層”。說完,那個老爺爺就消失了,人民醒悟過了:神仙下凡下!人們趕忙請村裡最好的工匠造一座塔。過了幾天,蟒蛇正在水底睡覺,突然聽見錘頭敲石頭的打擊聲,便驚醒了,一看發現一個工匠正在建塔。心頭一震,神仙下凡指點他們了,我的死期到了,趕快逃。蟒蛇在逃的過程當中,被菊花魚刺破了肚子,到蟒蛇因失血過多而死亡,村民過上太平的日子,由於工匠姓鎮,所以村民把塔叫‘鎮湖塔’幾百年過後,人們覺得這名子不好聽,就改名為興湖塔。

看過了之後,老師又帶我們來到兒童樂園。裡面蹺蹺板、蕩千秋、平衡木等,我每個遊戲都玩過了,真是太刺激了,走啊走,我們來到了水車群,我跑到那裡有一個玩的是,水上跳板,就像騎著自`、劉楨。並稱建安七子。走過去時看到了桂花,桂花可真香啊!四季常青,走在樹下我真想搖一搖桂花,看看是什麼感受!桂花常綠小喬森,生產中國,桂花四季常青,花期正值國慶及中秋時節,芳香宜人。為我們傳統園林花香樹種。

就要出大門了,也了大門老師讓我們排好隊伍站整齊了。

我上了車,對大縱湖的美景流連忘返!