遇見幸福相關作文20篇
遇見青春遇見幸福 篇1
國二作文 ,675字古往今來有太多的文字都在書寫著同一個話題—遇見。有寶玉與黛玉的初次歡喜遇見，有徐志摩與康橋的美麗遇見，有龍應臺與安德烈的母子深情遇見，有楊絳先生“我們仨”的溫馨遇見，有太多的遇見……
遇見青春
在人一生中有著各種遇見，或驚喜或悲傷，都會在心中烙印下點點閃光的顆粒。有一篇詩，它在我們年少時出現，而當我們可能讀懂時，它卻漸行漸遠，青春便是如此。
最愛在秋雨連綿的早上，去公園散步，看老木蒼波，落葉蕭蕭。這時，有幾個人擦身而過，他們身上散發出的青春氣息使我突然想起，我也不正該如此嗎？我也正值青春。池中波光粼粼，倒映著各種景物的影子，水中也有一個人，像我盯著他一般盯著我。看！他眼神中的靈動，那頭桀驁不馴的黑髮，略帶青澀的臉，不正是我嗎？那個正值青春美好年華的我嗎？看著我在水中的倒影，嘴角勾起了一絲細嫩的弧度，我明白了。那個別人總是找不到，被叫做青春的傢伙，被我找到了，遇見了！
有人說，青春如此美好，可就是消逝得太快。既然遇見了，那便轟轟烈烈做一場冒險，拼盡全力，好好珍惜。
遇見幸福
或許說陪伴是一種幸福，在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴也便失去了生存的意義。可能是因為陪伴很溫暖，它意味著世界上有人願意把最寶貴的東西給你—時間。
每天，清晨醒來，床邊早擺好了衣服、褲子和襪子。這何嘗不是一種陪伴，他和她對你的愛，潛藏在衣服裡，陪伴著你。多少次的深夜伴讀，多少次的鼓勵幫助。回味……點點幸福的味道。
遇見一個人、一件事，或是，一段時光。時常回頭，在青春旅途中學會感恩，在人生陪伴中體會幸福。感謝，遇見青春，遇見幸福！
遇見幸福 篇2
國二作文 ,610字老家的院子裡有一棵石榴樹。
它很高大，我只能跳著才能夠到樹枝，它的樹枝四散開，彷彿索取著什麼。它又很普通，也經風，也經雨。不過我就是喜歡它，所以常常呆在那樹旁。
春天，上樹只是一個遊戲。先向上一跳，左右手各抓住一根結實的樹枝，左腳蹬住樹幹，然後沿著樹幹向上邁，直到一個分叉處，使勁一拉，穩穩踩到樹上。其他年紀比較小的孩子們看著我已經上去了，都跳著喊著要上去，我就十分驕傲地說：“唔，你們別白費力氣了，這很難的。”接著就轉身向上爬，找到自己的專屬“座位”，舒舒服服的坐下了，他們有時也想叫我下來，我才不肯呢，繼續在樹上望著著急的他們，努力的忍住了笑。
夏天，我喜歡靠在樹旁，一手拿著扇子，一手抓幾塊水果，對著天上的星星發呆，想著姥姥給我講的神話故事。或是在樹後的兩根柱子間拉起吊床，躺在上面，聽著遠處的蟲鳴，有時會悄悄地進入夢鄉；有時卻會被外面的聲音吵到睡不著，於是氣哄哄地跳下床，趕走外面煩人地叫著的小蟲子，再回到床上，安心地睡下。
秋天，我有時會突然忘記石榴樹，自己一個人偷偷上了屋頂，找了一個帶鉤子的鐵棍，把旁邊的棗樹的幾根枝勾過來，使勁搖兩下，棗就像下雨一般嘩啦啦的落下，撿起來一嘗，大部分是酸的。忽然又瞥見了底下的石榴樹，趕緊下來摘幾個石榴。小手使勁掰開之後，看到紅寶石一般的籽，在陽光下閃耀著光芒，儘管大部分的石榴賣相都不好看，不過，我還是一口氣吃掉了它們，味道還不錯。
樹遇見了人，人遇見了樹，這就是幸福吧。
遇見幸福 篇3
國小六年級作文 ,728字幸福是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般愜意；幸福是愉悅的，如同陽光般燦爛，如同春花般絢麗；幸福是溫暖的，如同雨後的彩虹，如同雪後的陽光。遇見幸福溫暖無限。
冬日午後，大雪紛飛，天寒地凍。凍的鳥兒不敢出巢；凍的大黑熊在樹洞裡呼呼睡覺；凍的人們把自己包得像個大粽子。
“叮鈴鈴”下學了，我揹著沉重的書包往補課班走，一路上，車水馬龍。警察指揮著交通，我正準備過馬路時，出現了驚奇的一幕。
一隻四肢全黑，身體雪白的流浪狗站在馬路中間，看著來回穿梭的汽車，呆在那裡，瑟瑟發抖。我大聲叫道：“小狗，快過來，快過來呀！”我生怕小狗會被來回穿梭的汽車壓斷一條腿或壓在車輪下。我靈機一動：可以到馬路中間把它抱過來呀，可是車開得這樣快，我怎麼才能過去呢？衝過去？不行，太魯莽了。找警察叔叔幫我開條路？也不行，警察叔叔怎麼可能會為了這點兒小事開條路呢？不管三七二十一，我直接去找警察叔叔幫忙，但一轉眼，一位七、八歲的小孩衝出人群叫著：“小白，別亂動，我去抱你過來。”邊叫邊向馬路中間跑去，汽車們“嘟嘟”地響著，演奏出一首交響樂，十分動聽。身旁的警察一看小男孩兒衝出馬路，立刻大步流星地奔過去，在小男孩兒抱住流浪狗的同時，警察叔叔的一雙大手也抱住了小男孩。那一瞬間，他們三個在燈光的照耀下，熠熠生輝，演繹了令人感動而溫馨的一幕，吸引了所有人的目光，讓我覺得非常幸福。美好留在我的心中，猶如一束陽光灑遍全身，溫暖無限。
小男孩兒告訴我們，他叫陸天，這隻流浪狗叫小白。
幸福猶如一個擁抱；幸福猶如一個微笑；幸福猶如一聲問候。冬日午後的一件事讓我覺得這個世界是幸福的，遇見幸福真美好。
不小心遇見幸福 篇4
國一作文 ,1021字以前，對於幸福我是沒有概念的，所以我不曾感恩生活，珍惜擁有，直到我看見了那一幕。
那是怎樣一個小女孩呢？長髮烏黑扎於腦後，清爽整潔；五官精緻畫在臉上，清麗秀氣。站在那，與景色自成一幅畫。只是，那雙黯淡無光的眼睛與畫面不太調和。她似乎想尋找什麼，伸出雙手沒有方向地摸索著。我正想過去幫助她，卻發現一位老人已經拉住了女孩的手，帶她坐在不遠處的長椅上。
“爺爺，我好難過，我看不見這個世界，看不見你的笑容。我永遠生活在黑暗中，感覺不到幸福。”
“孩子，不要難過。上天給了你一雙特殊的眼睛，是為了讓你看見更多呀！”
“可我什麼也看不見，怎麼看見更多呢？”女孩低垂著眼簾。
“這個世界不是隻有眼睛才能看見東西，用手、用心、用感覺一樣可以。”
“嗯？”女孩疑惑地抬起頭，看向老人的方向。“來，孩子。”爺爺拉著小女孩，走到一塊花田前伸出手。女孩小心翼翼地伸出雙手，向前試探著，她碰到了一朵花。
“你摸到了什麼？”爺爺問。
“我摸到了一個軟綿綿的東西。它是一個整體，但是其中又分開成幾部分，嗯，上面還有一些水珠。”女孩俯下身，接近花朵，“有淡淡的清香……這是花吧！”
“沒錯，孩子。”老人慈愛地摸了摸女孩的頭，“站在這裡，除了能摸到花朵，你還能感覺到什麼？”
“感覺？”女孩慢慢站直身體，張開雙臂靜立。“爺爺，我感覺溫暖的陽光照在我身上，柔和的清風拂過我臉頰，歡快的鳥兒飛過我頭頂，還有您陪在我身旁……”
“呵呵……”爺爺慈祥地笑著。
“爺爺，人們常說，春天是和煦的陽光，盛開的花朵，輕撫的微風，嘰喳的鳥叫……我好像看見了春天，看見了您。”
“乖孩子，你看到的春天一定比人們說的更美！你看到爺爺是什麼樣子，爺爺就是什麼樣子的。”
“嗯！”小女孩開心地應著。
一老一少立於陽光下，這幅畫完美無瑕。從畫中收回目光，我好像知道了什麼是幸福！
看見幸福 篇5
國二作文 ,637字我多麼慶幸自己能擁有一雙明亮的眼睛。雖然它並沒有長而卷的睫毛，也不是大大的雙眼皮，甚至有些近視，但我依然為擁有它而滿足。
我的眼睛帶我閱讀浩瀚的書海，帶我領略四季的變換，帶我穿透事物的表象，看到內在的幸福。
讀小學的時候，村裡請來了一批外省人種樹木，由於呆的時間比較長，很多人攜家帶眷。春節前一天，我路過那所村裡給他們暫住的舊學校，看見有一家人沒有回家過年，一個四口之家，大的孩子大概4歲多，小的還沒學會走路。孩子的父親和母親正蹲在地上清洗一大盆豬肉，全是肥膩膩的。沒看到魚、雞其它肉類，估計是為了省錢吧。我心裡為他們只能在異鄉過年而酸楚。可在那裡站了很久之後，我被他們的幸福感染了，只見大的孩子在地上蹦蹦跳跳，小的那個正倚在母親背上熟睡著，父親和母親都哼著歌謠擦洗傢俱，好一幅平淡而又溫馨的畫面，我看見了他們臉上盪漾著的希望和幸福。
苦難過後必是幸福是我一直以來的信仰。
汶川地震，造成巨大的人員傷亡和經濟損失，看著斷壁殘垣的災難現場，看著無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數字，我們心痛，我們捶嘆。當13億中國人肩並肩，手牽手，心連心，眾志成城，抗震救災時，我們動容，我們堅信苦難是暫時的，苦難是可以克服的。
家人之間也有會矛盾，也會有爭吵，會讓人生氣，讓人失落。但看到父母間默契地相視一笑，兄妹之間的相互關心，這就是幸福。在學校，老師偶爾會責備，同學之間偶爾會有誤會，但看到老師期望的眼神，聽到同學鼓勵的話語，這就是幸福。
感謝我的眼睛，讓我看見這個世界的美好和溫暖。
轉角遇到幸福 篇6
國三作文 ,692字幸福是什麼？嬰兒的幸福是可以在母親懷裡睡覺；失業的人的幸福是尋找到自己的那份事業；無家可歸的人的幸福是有個安穩的家；讀者的幸福是遇上一部部優秀的作品；而我的幸福又是什麼呢？
我的幸福莫過於全家人身體健康．爸爸可以成功戒菸戒酒，有個健康的身體．媽媽可以遠離病痛；我們姐妹可以和睦相處……
朋友，讓我幸福．我渴望朋友，卻常常不能如願以償，我希望遠離孤獨，卻總是上學一人，放學一人，即使在熱鬧繁榮的大街上，也是＂孤軍奮戰＂．我相信有了朋友，就有了幸福，因為朋友在身邊．幸福就在身邊．
離我最近的幸福就是讀書的樂趣，書籍在我身邊．幸福就在我身邊，可以閱讀＂你不會找到路，除非你敢於迷路＂的《哲思》，可以享受＂一花一世界，一葉一菩提＂的《智慧背囊》，可以欣賞《心靈雞湯》，《青年文摘》，以及各種各樣的中外名著，每當閱讀起它們，無不＂每有會意，便欣然忘食＂，偶爾＂溫故而知新＂，時常會＂有物外之趣＂……
幸福真的很簡單，只要我們少一些慾望，多一些滿足，幸福自然光顧我們；若我們一個勁地追求這得到那，在我們身邊的幸福就回不翼而飛，飛到九霄雲外之處……
我確實是很知足，在家裡不用父母操心，姐姐擔心，弟妹關心；在學校得到老師關注，至少老師認識我名字；在街上巷裡走廊中隨處都是認識的，即使一些素未謀面的同學也不會抗拒我無私的微笑，因為我不僅要讓幸福在身邊洋溢，還要讓它們自己飛翔，飛到孤獨人的心中，殘疾人的心中，遺孀寡婦的心中，讓所有人都感到幸福在心中，幸福在身邊，幸福無處不在。
切記，少一些貪婪，多一些知足，那麼幸福就會纏繞著你，依附著你，守護著你，陪伴在你身邊直到幸福累了，直到幸福移情別戀為止。
轉角遇到幸福 篇7
高一作文 ,867字世界洪流浩浩湯湯，裹挾著人們爭先恐後，拼死拼活地前往那個慾望與權力為核心的物質世界，去追求所謂的幸福。殊不知幸福就在身旁的轉角處，寧靜簡單。
常常像富翁一樣，覺得只有拼命掙錢積累財富才能理所當然的享受海風與陽光，享受那一份幸福。而這樣的複雜與疲憊模式化的快樂卻被漁夫道破天機，海風和陽光就在那裡，幸福就在那裡，從未走遠。
簡單的心態引領幸福之路。蘇軾評陶潛：“欲隱則隱，不以去之為高。”陶淵明想要的只是那一份飛鳥相與還的寧靜，採菊見南山的幸福，他用簡單的心看待自然，看待生活，於是一縷炊煙成就了他的幸福，也成就了文壇的驕傲。
寧靜的格調引領幸福之路。木心先生是文壇大家，曾引領過“木心熱”，讓萬千的讀者瘋狂追捧，而木心本人卻活得十分簡單，以茶為樂，以書為友，從不在媒體中露面炒作自己，只以書面的方式迴應狂熱的追捧，而正是他的淡泊，讓那些曾經對他的書不屑，出言不遜的人對他心生崇拜。他的幸福是“萬頭攢動，火樹銀花之地不必尋我，我所有的只是長途跋涉的返璞歸真。”
於是我看到，幸福從來只做減法，不做加法；幸福從不恣肆張揚，只是安靜等待。
刻意的追尋與抬高，往往找不到幸福，反而會迷失自己。新聞上曾報道過一位郝姓的清華學子，他畢業找工作時，心高氣傲，一心只想找薪水高、假期多的工作，結果最終在不切實際的追逐中蹉跎了歲月，歧誤了幸福之路。如果他當初不挑剔，從基層幹起，腳踏實地，又怎會一步走錯步步錯，遺落了自己的幸福？
也許是心浮氣躁的社會氛圍導致了他的悲劇吧。為了物質的幸福，人們匆匆忙忙前行，不經意間卻與慢慢踱步的簡單幸福失之交臂。文強、張子善、劉青山，哪個不是快節奏高調追逐物質享受的貪官汙吏？低俗氾濫的言情劇，俗套的古裝穿越劇，庸常的翻拍劇，哪一種不是快節奏追求經濟利益而誕生的文化產物？是的，我們的人像那個富翁一樣，慾望太多，以為利益創造幸福，殊不知，在我們拼搶的路上已經錯過了無數的幸福。
當我們靜下心來，慢慢走，沉澱下心中的浮躁與物慾後，你會發現，幸福其實就在身旁，它用最簡單真誠的神情凝望我們，等待我們，轉角遇到最簡單的幸福。
聽見幸福 篇8
國三作文 ,825字這是倒黴的一天。
早晨，樓下賣燒烤的師傅早早的拉開了捲簾門，鐵具碰撞的聲音，酒瓶搖晃的聲音彷彿穿透了牆壁，刺進我的腦海裡，我被驚醒了。我看了看手機，不早了，再坐會兒就該上課去了。爸媽早早地走了，家裡現在只有我一個人。
我打算隨便吃點東西，發現電跳閘了還停著氣。我暗歎一聲，早知道昨天就買些麵包了。外面突然傳來了金石碰撞的聲音，開啟門，發現鄰居正搗鼓著工具箱，試圖修復他家的電閘，牆灰鋪滿了樓道，唉，下午又要掃一次了。
下了樓，守門的老大爺正一輛輛地挪動著共享單車，嘴裡還止不住地咒罵著：“就都是你們這群年輕人，騎了這些車不說，還偏要亂放……”我只好灰溜溜的離開，儘管又不是我亂停亂放，但被罵的滋味絕不好受。
走到半路，天空降下了絲絲細雨，可頃刻間又變成了傾盆大雨。“今天真是倒黴，早上被吵醒，下樓又被罵，下午還要掃樓道。對了，我自行車還在外面呢，又要被淋溼了！”我不斷地抱怨著。
下了課，依舊下著雨，我不得不快跑回家，想起一上午的不順，今天似乎是真的很倒黴，只能怪那虛無縹緲的命運呵！
到了樓下，燒烤店老闆望見我，向我打了個招呼，我點了點頭，心裡卻依然沒有原諒他的想法。哪曾想，他從正在烤的食物裡遞給我幾串牛肉：“早上下雨，你上課又那麼早還沒吃飯吧！來，先吃幾串肉墊墊肚子吧！”儘管大雨滂沱，但我仍感受到了一絲溫暖。
進了大門，守門大爺笑著對我說：“今早大雨，你沒淋溼吧？不過放心，你的自行車我幫你放進樓裡了！”他笑的十分得意，像做了件不得了的大事。我感到身體不冷了，好像沒淋過雨一樣。
上了樓，鄰居正掃著樓道，他自豪地說：“看我厲害不，電閘被我修好了，順便把你家的也修好了！”我感到了身上暖洋洋的，像圍坐在火爐旁，現在我卻覺得，這是幸福而溫暖的一天了。
幸福似乎突然來訪，讓我措不及手。其實幸福有時離我們很近很近，彷彿觸手可得但它會來得很慢很慢，在那不經意間到來，那不經意間的，他人流露的關心，便是幸福。
而我，在他人不經意間的話語中，聽見了幸福。
最大的幸福是遇見 篇9
國二作文 ,702字相思點點，夜夜期盼，盼望著相逢。
家，溫暖的港灣
當我來到這個多姿多彩的世界，第一次哇哇大哭的時候，我遇見了你們—父母。是你們把我帶到這個世界上，再一點點教育我如何做人。當我獲得成功的時候，最開心的是你們；當我退縮的時候，支援我的是你們；當我得意的時候，警惕我的是你們；當我努力的時候，鼓勵我的是你們。你們讓我得到溫暖，讓我懂得你們對我愛，讓我明白，家是最溫暖的港灣。
我這輩子，最幸運的事，就是遇見你們—我的父母。
師，辛勤的園丁
當我邁入這個充滿知識的教師，第一次遨遊知識海洋的時候，我遇見了你—老師。在課堂上，你像一個魔術師，讓本來枯燥乏味的課堂，變得充滿快樂。在課下，你像一個孩子，與我們一起玩耍，一起笑，一起鬧，當時的你變得格外美麗。你帶領我們穿越到唐朝，領略停懷投著不能食，拔劍四顧心茫然的抑鬱之情；你帶領我們穿越到符號的天堂，加減乘除各顯神功，讓我們懂得數字的奧祕；你帶領我們來到天空，與各種行星共同玩耍……
我這輩子，最幸運的，就是遇見你們—我的恩師。
友，陪伴的友誼
當我與你擦肩而過，第一次與你相遇的時候，你是如此的可愛，漂亮。我的目光被你深深的吸引住了，我努力的與你說話，我們成為了最好的朋友。當我有困難的時候，你會與我共同面對；當我傷心的時候，你會聽我訴說；當我開心時，你會與我共同開心快樂。我們成為了形影不離的朋友。一起開心，一起傷心，一起面對，一起成功。
我這輩子，最幸運的，就是遇見你們—我的朋友。
生命，本來就是漂泊的漫旅，遇見了誰，都會是一個美麗的意外。但我會珍惜每一個與我相遇的人，因為那會成為我一生的回憶。
遇見你是我最大的幸福 篇10
國三作文 ,844字兒時的記憶，是永不褪色的懷念，那稚氣的面孔，天真的笑顏，眼裡透露出屬於童年最無瑕的純真。允我三年五載，伴你一朝一夕，你的背影卻越來越遠，越來越朦朧……
—題記
不知不覺，已走過了十二年的日日月月，往事如煙，卻都存留於記憶深處，童年佔據著一半，從未模糊。
秋天，已是深秋，這豐收的季節，飄著烤地瓜的香味，勾起我們的食慾，看著那金黃的地瓜，回憶起了小時候烤地瓜的情景……
我們在地裡挖了個土坑工作室，接著拿來地瓜，在坑裡放上各種易燃草，點燃後把地瓜放在上邊，隨後我們輪流站崗在那兒看著，不讓火熄滅，其他人便去尋找資源—枯草。
弟弟發現了一塊良地，全是枯草，便像發現了新大陸似的衝我們叫，大家努力拔草，每個人手上都劃了好幾道，但沒一個嬌裡嬌氣喊疼的，只是沒反應的“敬業”努力著。
最終在我們150分鐘的努力下，地瓜終於烤熟了。
我們拿著像寶兒般的地瓜捨不得吃，每個人手裡捧著寶物，啃一口，放在嘴裡細細品味。那是我迄今為止吃的最甜的地瓜。
在那個秋天，在那個金秋的童年，我遇見了你，無憂無慮的童年。
彩虹，對我們這種年齡來說，無疑是一種吸引，於是，在一個午後我們發現了彩虹的祕密。那是一個春天陽光強烈的午後，我和妹妹在草坪上用噴射器比賽。
我無意中對著太陽噴了一下，發現弧線呈現了一道美麗的七彩虹。當時，我驚訝於大自然的奇妙，在彩虹下歡呼雀躍，為自己的發現而自豪，於是，草坪成了我們最嚮往的地方。
在這個春天，在這個和煦的童年，我們發現了彩虹的祕密，也找到了你—童年的足跡。
隨著時間的流逝，我們漸漸長大了，從幼苗長成參天大樹。童年，是一方沒有汙穢的淨土，是一片無遮無攔明朗的天空。裡面流淌的純真與甜美，使人產生難以忘懷的回憶。
童年的那段時光是最無憂無慮的，最快樂的，最幸福的。童言無忌，童年是最純真的歲月，是最難忘的歲月。
童年，我們調皮，自信，大膽。
我的童年已過去，已離我遠去，但那段時光卻永遠不會磨滅，遇見童年，是我的幸運。
遇見你，是我最大的幸福。
轉身遇見恰到好處的幸福 篇11
國二作文 ,717字轉過身，我遇見淡淡的幸福。
—題記
當柔柔的風輕輕拂過淡淡的綠意，當暖暖的光懶懶地照在溼潤的土地，當叮叮的鈴聲再次響起，當我的腳步再度向前邁進，我的記憶總會沉澱出幸福的味道。
時間如留聲機般倒回，倒回到初一的春。清晨，風輕，雲淡，陽光和煦，我同往常般背上書包。途中，鳥兒煩躁地低聲竊語，路邊的草木耷著頭，充滿倦意，了無生氣，駛過的車子濺起雨後的積水，我拖著沉重的步伐移往學校的大門。行至門口，我猛然想起在早晨因與母親一番爭吵而落在家中的試卷夾，心中頓時如千萬只小蟻爬過，萬分焦急。轉身後望，猝不及防，我望進一片關懷與溫柔。母親的鬢髮有些凌亂，額間沁了幾滴汗珠，母親緊緊地拽著我遺落的試卷夾，眼中是我依舊熟悉的愛與寵溺……我在那一瞬似是聽到了鳥兒悅耳的鳴叫，嗅到了雨後清新的氣息，眼中的草木正綠得生機勃勃。也許因為潮溼的空氣，我的眼，漸漸蒙上了淡淡的水霧，我知道，那是淡淡的幸福。接過試卷夾，我裝作不在意地對母親道：“謝謝您，我得快點進學校了，您也快回去吧。”母親點點頭：“快去吧，別晚了。”微風吹，母親的目光春風般溫柔，又似暖暖的春日陽光，毫無保留地灑在我身上。我步伐輕快，踏入校門，回眸轉身，卻又見，母親以慈愛目光，注視著我，用目光為我鋪平未來的漫漫長路。而此時，我抬起頭，努力地噙住眼裡的淚珠，而誰又知道，我的心中溢滿幸福。
畢淑敏說，幸福有七種顏色。而我，穿過時光的斑駁樹影，看到了幸福的三種顏色—平淡、耀眼與明亮。平淡的，是現在的時光；耀眼的，是未來的人生；恰到好處的顏色，是明亮，那是身後的腳印，它有著幸福的深度，有著剛剛踩出的幸福的溫度。它如同母愛般照亮人生。
於是，轉身，你將遇見恰到好處的幸福。
最幸福的遇見 篇12
國二作文 ,845字從年幼到長大，從長大到成熟，再從成熟到年老，幾十年的時光裡會讓我們遇見很多人，有一生難忘的朋友，有諄諄教誨的老師，有一起長大的同學。能在茫茫人海中不期而遇，無論怎樣說也是一種緣。但在我的心中，讓我感到最幸福的遇見，就是十五年前第一次睜開眼的時候吧！
十五年前我呱呱落地，第一次睜開眼想看看這個美麗的世界，但我相信我看到的一定不是這個世界，而是四個人，把我圍的密不透風，四張臉嘴角帶著笑意，眼裡充滿欣喜或許還有點點淚光。他們是誰？見證我的出生，如此欣喜；陪著我長大，無怨無悔，他們就是我最親愛的家人。
當我還在媽媽的肚子裡的時，全家人為了讓我生活在更好的環境裡，決定蓋一座新房子，為了修房子，一生樸素的他們不得不借錢，身上背上了債務，聽媽媽說那幾年家裡都有些困難，他們每個月不多的工資不僅要支付生活，還要用來還債，但看看那幾年我的照片，仍舊像其他小孩子一樣白白胖胖的，穿著漂亮合身的衣服。哎！他們不管自己過得多苦，都總會給我最好的，不管自己有多累，也總會讓我過的開開心心。所以啊，我覺得遇見他們好幸福！
六，七歲的時候，我變得特別調皮，不服管教，那天晚上，我又因為一點小事和媽媽吵了起來，因為心裡不服氣，我甚至對媽媽拳打腳踢，爺爺忍無可忍，一把把我拽出了家門，看著緊閉的家門我的心裡不是滋味，靠著門哭了起來，我知道自己做得不對，不知過了多久，門還是打開了，我一下子躥了進去。儘管我犯了錯，但他們仍會包容我，仍是我的依靠，這個家仍是我溫暖的港灣。所以啊，遇見他們真幸福！
如今，我已經成為了一名高中生，每天學校，家裡兩點一線，儘管每天晚自習下課已經很晚了，但爸爸，媽媽每天都會準時在校門口等我，接我回家；週末在家，媽媽總會做我愛吃的菜，這些雖然都是很小的事，平平淡淡但都令我感到了幸福。所以啊，遇見他們很幸福！
一生中我會遇見很多人，但只有他們讓我最幸福。就算外面大雪飄飄，只要有他們四個人在我都會感到春天般的溫暖，就算有一天我遠走，他們也會是我最深的牽掛，是我最溫暖的港灣，是我最幸福的遇見。
遇見了媽媽真是很幸福 篇13
國三作文 ,814字有一種聲音，總以為自己不再依戀，卻因為一處搖曳的燭光而灑落了一地的思念；有一種聲音，總以為自己不再留戀，卻因一陣久違的幽香而溼了眼眶；有一種聲音，當初只認為是尋常，剝開一層層被包裹著的思念，露出了以往的芬芳。
小時候，我常常趴在窗前，滴溜溜地轉著大眼睛盼望著媽媽的歸來。我看到她剛邁入門洞飄的火紅雨衣，透過看到長靴踏入臺階，於是開啟門，媽媽總會給我一個擁抱。
每到深夜，媽媽都會邁著輕盈的步伐走進了我的臥室坐在我的床邊，撥弄我的頭髮，撫摩我的小臉蛋，之後又像來時那樣輕輕的走了出去。我烏黑的大眼睛隨著媽媽的步伐張開、閉合；幼時的我對媽媽的步伐是有很大的心靈感觸的。
再大一點兒，耳旁總會響起媽媽高跟鞋的響聲，跟地面敲擊的“咚咚”聲，來也匆匆，去也匆匆。每當我坐在書桌前，媽媽總是“咚咚”地踩著木質地板，給我端來水果、茶水，繼而又“咚咚”地離去。有這輕盈明快的腳步聲的陪伴，讀書便不再是一件沉悶的事。
現在，我日夜伏在桌前學習。媽媽不在我身邊，在外地打工。但媽媽仍然關心著我，每天給我打電話。我的學習，叮囑我要靠自己，叮囑我要養成良好的學習和生活習慣，叮囑我要照顧好爺爺奶奶，叮囑我要給妹妹做好榜樣。媽媽每月回家的時間，不論多晚，我都要等著媽媽。等著媽媽給我的親吻，等著給媽媽說一會兒話或撒嬌……母愛撫平了歲月的皺紋，可能因為生活的壓力，媽媽的腳步聲卻已不像幼時那麼輕盈明快。
“我們蕭蕭的樹葉也有用聲音來回報風和雨，你是誰呢？這樣的沉默著？”“我不過是一朵花。”媽媽，就如一朵花，你就如一朵花，你總是帶微笑，即便歲月帶走了你如花的面容，輕快的腳步，你依然奉獻自己，盡力滿足我的一切需求。媽媽的愛不一定驚天動地，它也許就是一杯山泉水，平淡而不乏甘醇，不需要新增任何色素和香精。
那種聲音，是我兒時在窗前的盼望；那種聲音，是伴我讀書寫字的快樂節拍；那種聲音，是獨於媽媽的愛，將是我漫漫人生路永遠的幸福回憶。遇見了媽媽，我真得很幸福！
最幸福的遇見 篇14
高二作文 ,751字我一向是很喜愛狗的。
以前我隔壁有一隻狗，它的毛很長，很舒服，白得就像院子裡那棵梨樹上的花，我們管它叫雪梨，雖然它是隻公狗。雪梨的主人是一位老太太，但她並不喜歡我叫她奶奶，她說這樣顯老，所以我就叫她雪姨---她的名字裡帶雪。
雪姨一個人住在隔壁，沒親沒故的，所有的家當都擺在屋外—一棵梨樹，一小塊種滿紅薯的田，一隻叫雪梨的狗。雪姨告訴我，雪梨是她在路邊撿的，可憐的小狗被凍得嗚嗚叫。而後雪梨就一直跟著雪姨，形影不離。這大概是雪梨最幸福的遇見吧
雪姨烤得一手好紅薯，每次我前去拜訪她時，總是要纏著她給我烤一個吃的。我坐在門前的臺階上，啃著紅薯，雪姨靠在梨樹旁，拄著柺杖，慢悠悠地給我講故事，雪梨安靜地臥在雪姨腳邊---也只有在雪姨身邊它才這麼乖巧。夕陽的餘輝灑在紅薯上，透過熱氣，我隱隱約約看見了雪姨上揚的嘴角。熱氣緩緩上升，穿過梨樹葉，融進喧鬧的晚霞。
後來，我長高了，雪梨也變得強壯起來，雪姨卻愈發消瘦了，我還是經常拜訪雪姨。在我的記憶中，那臺階，那梨樹，那片晚霞，都散發著香甜的紅薯味。我現在才知道，如果說雪梨最幸福的事是遇見了雪姨，我最幸福的事便是遇見了養著雪梨的雪姨。
再後來，我長得高了，雪梨不長了，而雪姨卻走了。她什麼都沒有帶走，她留下了她的一切，梨樹，種滿紅薯的小田，雪梨，還有，我。
我看著雪梨孤獨地臥在梨樹旁，尾巴輕拂著梨樹---它並不知道吧。我走進，它像往常一樣親暱著我，我想帶它回我家，它卻像生了跟，拖也拖不走，我無奈地走了。沒多久，我扭頭，它又坐回了梨樹旁，它還在等她回來。夕陽把雪梨的影子拉得很長，和梨樹絞在一起，像是個黑洞，撕扯著我的回憶，越陷越深。
我隨爸媽搬進了城裡，再沒見過雪梨。它去找她了吧，在另一個世界裡，帶給雪姨，最幸福的遇見。
我好久沒吃烤紅薯了。
幸福原來就是遇見你 篇15
國小六年級作文 ,550字我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽小兩口感情好，爺爺奶奶老兩口感情好，就連我和妹妹姐妹倆感情也好得不得了。你說這一家子甜不甜蜜？
爸爸媽媽雖然經常小打小鬧，但分開時心裡總惦記著對方，每當我說起這件事時，爸媽總會狠狠地瞪我一下，眼神中帶著一絲警告：小孩子懂什麼！一直以來我都有個疑問，為什麼街坊鄰居都說他倆很配？配嗎？我倒沒看出來！一個高得像根竹竿，一個圓溜得像只熊貓；一個暴躁得像只獅子，一個安靜得像只兔子……他倆在一起就好比冰與火的融合。兩個世界的人，因為有了對方，就能感受到以前從未有過的色彩，從而性情大變：原本高冷不愛說話的爸爸，如今竟然主動給媽媽送鮮花！實在令人不解！也許，這就是愛情的力量吧。
爺爺奶奶從小就在一條街長大，算是青梅竹馬，天生一對。儘管如今兩人都老了，可他們的心沒老，仍停留在二十幾歲的年紀—那個最美的年華。誰規定老年人不能搞浪漫啦？小年輕做的事情他們也照樣做：為老伴慶生，相互攙扶著去逛街，手牽手散步……那畫面簡直溫馨極了！
我和妹妹就更不用說了，簡直就是家裡的兩個“活寶”，睡一張床，穿一條褲子長大……你說感情好不好？
幸福就像一張網，緊緊地包住了我們這個家。媽媽幸福是因為遇見了爸爸；爺爺幸福是因為遇見了奶奶；我幸福是因為遇見了妹妹……我們彼此相愛，並且，深愛……
遇見你是我的幸福 篇16
國一作文 ,716字為什麼你的眼睛好像有治癒般的魔力，一看著我就會屏除一切煩惱？為什麼你纖長的雙手間有綠巨人般的力量，將所有的壓力都穩穩托起？為什麼你的活力如小太陽一般永不停息，讓我與你一般變得開朗？遇見你，我就像被感染了快樂的千月兔，那樣幸運地，浸入了幸福。
匆忙來到教室，放下重重的書包，還未來得及喘口氣，桌上便是一堆作業，有各種試卷，翻開的沒翻開的，夾在本子中，大的小的，混在一塊，無從下手。旁邊又有人接著扔作業本過來，措手不及。
“你們就這樣都扔給她啊？”一聲大喊打破雜亂如麻的一切。是你，雙手叉腰，略有生氣的神態。“分開交不會嗎？”又是一聲霸氣的質問，你又隨即放下書包，風風火火地走來，用纖長卻有力的手直接搬起一疊本子，分攤著抽出試卷，與我一起整理。似是怔住一般，卻也是欣然與你一起開始學習的新旅途。
你毅然放下稿子，正色與外教交談，我把頭埋在臂彎裡，依稀聽到是關於我的詞句。我偷偷抬起臉看著你—氣場十足地與他交流著，自信地吐露著想法，又一邊看向情緒失控的我—下課鈴聲響起，你看向我，像是一個安慰又充滿力量的眼神，說了句“沒關係我去”。
你走出教室，又找到外教，在臨近上課時用溫暖的目光看向我，把那份被拿走的稿子帶回給我，輕輕地說：“好了嘛，沒什麼誤會啦。”遞來的紙巾瞬時治癒了一切。破涕為笑，此後再無懦弱與淚水。
和你幾次為數不多的一起外出遊玩，總讓我回味悠長，原以為我只是被你牽著走，卻不知不覺間也變成了與你一般快樂的人。
沒有時間，再去顧及所謂的這愁那愁，毫無異樣地被你帶進了快樂的世界，也如你的名字一般，在我生活中，留下處處的足跡，走去點點溫暖的瑣碎，通向最真摯的友情帶來的幸福。是的，遇見你就是我最大的幸福。
遇見你我就擁有了小幸福 篇17
國三作文 ,725字世界上的每一次遇見，都是生命為你點燃的煙火。
——題記
盛夏的微風穿街走巷，醫院裡的白色窗簾輕輕地飄起來，我至今仍記得第一次見你時，那雙明亮而有神的眼睛。對視的那一剎那，就像是兩顆心點燃了絢麗的煙火，在心裡噼裡啪啦地飛起，留下了一陣暖意。
遇見你的時候，我就知道我肯定逃不過那一雙眼睛了。你頑皮，胡鬧，把我的書折成瞭望遠鏡，藏在身後，踮著腳，邁著四方步，眼睛偶爾偷偷地瞥我一下，嘴角抿著，帶點弧度。我氣急了，搶過來書，本想好好教訓你，卻不想一眼望見你水汪汪的眼睛裡盈滿了淚珠，眼角紅紅的，委屈的惹人憐愛。心理滿腔的怨恨，一下子化成了愛。似乎連捉弄都透著甜意。
這樣，我們笑著鬧著度過了好多個春夏秋冬。
夏天的夜來的遲，餘霞散成綺，黃昏拖著長長的裙裾，把一天的暑氣細心地收斂，然後才慢慢地隱去。我拉著你白白嫩嫩的小手，跟著你放慢了腳步。突然，你看到一群麻雀就撲上去追。“咯咯”地笑著，腳步分明很穩，我卻小心翼翼地跟在後面，生怕你摔倒。夕陽的餘暉為你的背影鍍上了一層金黃。我突然想起來一年前，你還哭著拉著我的手。那時你剛學走路，總容易磕著。只是我生怕你學不會走路，吼著趕著讓你一步一步地走。那時候也是這樣的黃昏，你在前面一步一步地哭，我跟在後面一步一步地抹著眼淚。
黃昏是小調的噴煙，記憶乘著氣息，在心頭翻湧。無數個黃昏，無數個你的背影，從小到大，在這一瞬間重合到一起。金黃色的餘暉時幸福的顏色，我心裡的甜是幸福的滋味，你是幸福的源頭。我跟著你的背影慢慢地走，天邊的夕陽隨著時光慢慢地落。
歲月極美，在於時間的流逝，也在於與你的遇見，春花，秋月，夏蟬，冬雪。因為遇見你，生命裡才有那些絢爛煙火般的幸福。
遇見你是我的幸福 篇18
國一作文 ,851字粉末在溫和的光線裡升起，我嘗試著吹了一下，漸漸模糊了視線，我又吹了一下，篆刻露出了真面目。這一幕時常在眼前浮現，遇見你，是我的幸福！
懵懵懂懂中，我加入了篆刻小隊，這是我上初中後參加的第一個課外課程。
興奮中，我還沒聽完老師講解篆刻的起源，就拉開了架勢，快點，快點啊，快把工具發下來吧！我拿起篆刻刀，嘗試著對堅硬的石頭猛地一刀刻下去，刀子像一個生猛的娃娃，故意衝過了白色的字，劃過了一個寬，在石頭上留下了一道深深的劃痕，頑皮得很。
窗外，溫暖的太陽悄悄地躲到雲朵後面，白悽悽的，我呆呆地看著窗外，丟了魂似的，一動也不動。半晌，才回過神來，深深地吸了一口氣，真沒想到，一塊看似堅硬的石頭，竟然如此的軟弱，輕易被篆刻刀劃開。我嘆了一口氣，拿出另一塊石頭……
我將稿子一個壓著一個排好，稿子像晨間出操的我們，依舊興奮，井然有序。我選出一個精緻的稿子，貼在石章上，用風油精滴溼，屋子裡瞬間又瀰漫著風油精的清香，熟悉的味道，一點一點包圍著我。
約摸十分鐘後，我掀開早已透明瞭的印稿，印出來的字清晰而飽滿，我用印床輕輕地夾住石章，吸氣，呼氣，再吸氣……手中拿著篆刻刀，轉啊轉，腦中回想著上一次的失誤，然後，我將刀放在白字的一端，小心翼翼地控制著力道，這次，刀似乎聽話了許多，順著我的心念，在石章上劃過，在筆畫上舞動。隨著刻刀的舞動，石屑飛濺而出，堆積在字的邊緣，也形成了一個個筆畫，軟軟的，矮矮的。
我嘗試著用刀刻下厚重的中國字。刻刀，磨鍊了印章，也砥礪著我去探索更廣闊的書法神韻，楷書的周正，隸屬的俊逸，篆書的象形……篆刻，拉近了我與字帖的距離，也讓我堆傳統文化有了更深的瞭解。
又是一個溫暖的午後，我掰開裝有印泥的小紅鐵盒，捏住印章，放在印泥上，按了按，一條邊對準宣紙，緩緩地將印章壓下，宣紙上便出現了兩個字—中華。
遇見你，篆刻，是我的幸福，你讓我嘗試著去探索廣闊的書法神韻，你讓我嘗試著磨鍊自己，不斷前行。
遇見你是我的幸福 篇19
國一作文 ,1109字花兒的幸福，是遇見陽光的照耀；鳥兒的幸福，是遇見廣闊的藍天；我的幸福，是遇見了你——我敬愛的鋼琴老師。
你個子不高，看起來和藹可親，臉上總是笑眯眯的，但對我卻十分嚴厲。
去年，我備考鋼琴十級。由於學業的繁重，根本抽不出時間練琴，甚至連鋼琴課也沒時間上，唯一的一節鋼琴課也上不出理想的效果。你說：“這樣可不行，再拖下去，就真得拖出毛病了。”你問我哪些時間段有空，再與自己的空餘時間核對。接下來的每個週末，我都在你的指導下練琴。
“這個部分節奏彈得不對，是這樣的……”你仔細教我節奏。“這部分不能彈得這麼死板，要活，要彈出強弱對比，就好比是你自己在山間遊玩，寄情山水，耳畔傳來泉水叮咚聲……要彈出宛轉悠揚的感覺來。”你幾乎把精力都投入到我身上，不辭辛勞地指導我，陪我練琴。
一直縈繞於心的是那節鋼琴課，由於是期末考試的前一週，我很害怕耽誤自己的學習，上課都是無精打采的，也彈不出任何感覺。越彈越累，越彈越心煩：這曲子真難，我根本彈不好，早就應該放棄，最好連十級也別考了！我的情緒影響到了彈鋼琴的雙手，手重重地砸在琴鍵上，發出“轟”的一聲。你察覺出了我的異樣，不動聲色地說：“有沒有發現鋼琴也是有情感的，如果你帶著負面情緒演奏，它不會聽你的話，並且彈出的聲音也是難聽的。什麼事情讓你如此心煩？能跟老師說下麼？”“我不想考級了！我覺得我根本不適合彈這首曲子！當下還是學習要緊！”我把自己的煩惱一股腦兒地倒了出來。“別這麼否認自己。我希望你能振作起來，記住，還沒有嘗試就不可輕言放棄。要對自己充滿信心，你唯一的缺點就是不夠自信。老師我都還沒放棄，你怎麼能說放棄就放棄了呢？慢慢來，老師陪你！”你笑了，眼睛眯成了一條線。我被深深地鼓舞了，接下來都以認真的態度練琴。
每次經過琴房，都會看見你瘦小的身影，正認真思索著該如何彈好我的這首曲子，忽然覺得你的背影變得那樣高大，那樣威武……
就這樣，我通過了鋼琴十級，並在暑假的器樂大賽中榮獲了一等獎的榮譽。我拿著獎盃，心中感慨萬分，激動不已。眼神一直在尋找那個個子不高，和藹可親，高大威武的身影。啊！你在那，你看著我，笑了，眼睛眯成了一條線……
你，我的人生啟蒙老師。你讓我知道在艱難曲折的人生和藝術道路上，要充滿自信，堅持不懈，不言放棄，才會取得成功。老師，遇見您，是我的幸福！
遇見你是我的幸福 篇20
國三作文 ,1129字在茫茫人海中，遇見你，正如魚兒找到了能給它自由的大海，鳥兒找到了給予它快樂的藍天，蝴蝶找到了屬於它翩躚的花園……而那帶給了我無法描繪的力量。
夜已深，迴盪在空中的只有那悠揚的鬧鐘聲與窗外那雜亂的蟲鳴聲。可我卻並未停歇，腦中構思著主持稿，開頭怎麼寫？結尾怎麼寫？明天要將它交給老師。可一小時過去了，我卻一字未動，只留下了一腦袋凌亂的構思和一肚子的怨氣。只聽耳畔響起你那一聲聲的催促，衝亂了我腦海中有些思緒的想法。你以為我想這樣嗎？如今我的處境你也是看到的，你不幫助我反而將我的思緒全部打亂，太沒有同情心了！我走進你房間，只見你躺在鬆軟的床上，手中拿著手機。你倒好，自己看手機，將我一個人扔在那裡寫稿子。想到這兒，我的視線朦朧了。
你抬頭望望我，見我這般模樣，便知我又寫不出稿子了，輕嘆一口氣，給了我些建議，打發走了我。我手中握著那隻發燙的筆，呆呆地望著那張雪白的紙，而它早已懶得瞧我。我在網上查找了些資訊，根據你那些無用的資訊，將那張紙喚醒，塗上一個又一個的字。終於寫好了，我望著紙上七拼八湊的文字和凌亂不堪的改動，總覺得不太美觀。一回頭卻發現你一直坐在我的床上，還是照例拿著手機，只是並沒有之前那般精神，還頻頻眨眨那雙幾乎要閉上的眼睛。你也發現了我已經好，便讓我洗澡。我告訴你還需要再謄一遍，否則看上去有些零散，你便自告奮勇說你來謄，反正你也是空著。
我便信了你的話，去做自己的事情了，將筆與原稿留在了書桌上，讓它們靜待著你來處理。當我再一次走進那房間時，瞧見你還在那不停歇地謄著，我寫的有那麼長嗎？走近些，發現你緊握著筆，還有些輕微的顫抖，對照著我之前寫的，一字不落地謄上去。再看你的字，早已沒有了從前的模樣，一筆一畫地寫著，沒有一絲潦草，竟比我寫得還公正。你謄好後，並又仔細地檢查了一遍，覺得滿意後，將紙交給了我，詢問我是否看得懂，寫得如何？
我看了一遍，本想再改幾個字，可握著那隻發燙的筆卻怎麼也找不出一絲錯誤。猛抬頭，此時的你早已睡眼蒙?，時不時打哈欠，眼眶下方的黑眼圈彷彿又深了許多。你為了陪伴我，放棄了自己的睡眠時間，不顧我之前對我的不滿，依然將稿子謄得一字不落。為了讓我看得清楚，謄得如此公正。
這個夜，有你陪伴真幸福，雖然有時的你性子急，嘮叨，可在細微之處卻隱藏著無聲的愛。輕手輕腳來到你房間時，你早已不顧一切，頭貼在枕邊，呼呼大睡。我來到你的身旁，小心地將你的手放進被子裡，正如小時候你給我蓋被子那樣。
相遇，是美好的，遇見你，是幸運的。你用畢生心血來養育我，用本該休息的時間陪伴我，只願默默地牽著我的手，走過風雨般的歲月。
母親，遇見你是我的幸福。你用你的方式讓我明白了無數道理，用你的愛與陪伴，來溫暖我。