遇見同學相關作文20篇

遇見同學 篇1

國小五年級作文 ,554字

去學校的途中,21路公交車上,我遇見………

我居然遇見了我原來學校的同學!我的思緒飛速回馳,定格在拿著轉學申請表在雨中奔跑?A那個下午,老師在表上籤下"轉校”二字時,我知道,從此,我不再是這個學校的學生了…

現在,時隔一年,在21路公交車上,坐在我對面的人是曾經的同班同學熊婧如!

以為她不是她,可又一看還真是。我怯生生地叫了一聲:“熊婧如。”正在玩魔方的她猛的一抬頭,注視了我一秒,興奮地叫了起來:“鮮子渝。”我又把目光投向一旁與她一樣低頭玩魔方的人,這個人有點熟悉呢?他叫什麼來著,熊婧如似乎看到了我的尷尬,提醒我說叫“楊正”。

對呀,我昔日的那些同學呢?張宇耀、杜旺洲、趙雪儀、曾小瑞、溫爽、楊子傑……記憶像恢復了似的,我的腦子裡出現了N個電影片段。

"給我安靜!”班長張宇耀沙啞地嗓門響起,可教室裡依然嘰嘰喳喳聊得歡,“噠噠噠”走廊上傳來熟悉的皮鞋聲,教室裡瞬間安靜,等待著周老師的到來……

我迫不及待地和他們聊起往事,問他們現在同學們老師們的情況,我依舊還如此關注著曾經的5。6班。車到站了,我們依依分別。我想:我和現在學校5。11班的同學打成一片,可曾經的5。6班呢?會不會漸漸遺忘…

據說,我們一生中會遇到8263560人,會和39778人打招呼,會和275人親近,但最終,都會失散在人海之中…

再見,同學們 篇2

國小六年級作文 ,423字

時光荏苒,轉眼間,我已走過匆匆六年,我還清楚地記得第一次見面的情景,那時的你們多麼天真、純潔,我多想早一點與你們相人,早一點感受到六班這個大家庭中那份至高無上的歡愉!

然而,如畫卷一般的小學時光即將消逝,那畫卷上記錄了我們所有人的每一份點點滴滴,記錄了我們一起學習的分分秒秒。可這一切的一切,都將成為記憶。我們無法再為它增色,就像那一片片的落葉無法重回枝頭,取而代之的只會是無限的悲涼。

雖然,六班這個大班級即將支離破碎,大家也即將各奔東西,離開我們親愛的同學們,但我們的友誼也將天長地久,永遠銘刻在每一個人的心中。

畢業的時候已悄然敲響,昨天,是我們的最後一次回校,我與他們長談,彼此的最後一句話都是再見。是啊,這兩個字包含了什麼?我們已心領神會。

過了這個暑假,我即將步入初中的大門,也會認識許多新朋友,但我們都不會忘記如親人一般的你們,也不會忘記我們那天長地久的友誼!同學們,天下沒有不散的筵席,我們總會分別的,願我們未來能更加美好,再見!

遇見新同學 篇3

國一作文 ,514字

在新的中學生活中我又認識了一些新的同學,他一頭烏黑的頭髮,眉毛像是用筆劃上去的一樣,眼睛明亮而清澈,鼻樑高挺著,帶著一嘴銀光閃閃的牙套。

他中等個頭不算高,也不算矮,兩條看起來非常細的腿跑起來可不失速度,從全身看他,他又是那樣弱不禁風,彷彿只要刮一陣風,就會把他颳走一樣。你一定想知道他是誰,他就是我的同學王晨旭。

他看書時可謂是雷打不動。又一次,我們班去上閱讀課時,到了教室,他便抽出一本他愛看的書,坐在那翻開書,津津有味地讀了起來。過了一會兒,老師給了我們一堆報紙,讓我們自己拿了看,在發報紙時,王晨旭依然沉浸在書的世界裡,我讓他整理一下,他也不整理,還說:“急什麼急,我都不急。”在我聽了這句話後,直接被他氣了個半死,在我說了好幾遍後才放下手中的書,告訴我他缺幾期的報紙。

他就是這麼愛看書,但也非常愛幫助別人。

有一次,在自習課上時,老師給我們每人發了一張報紙,讓我們做。前面的題我全會,可是到了後面一題時,我頓時傻眼了,因為那道題太難了,我根本不會。我突然想到王晨旭可能會。於是,我便請教王晨旭,他給我講了一遍後,我還有些不明白,他耐心地給我講到我明白為止,才作罷。

他就是這麼一個愛看書,樂於助人十分有耐心的好學生!

遇見了同學的美 篇4

國小四年級作文 ,549字

我的身邊有很多美。美是生活裡一道風景線。美到底是什麼?美,就是於慶潔同學給生病的劉佳慧同學送作業。這就是同學美!

10月25日,語文課上,劉佳慧說感覺肚子有點兒疼,我們都沒在意。但到了數學課,劉佳慧的肚子疼開始慢慢加重,已經出現了痛苦不堪的臉色。再過幾分鐘,“嗚嗚——”劉佳慧已經忍不住小聲嗚咽了。老師見狀,只好讓她去找高老師通知家長,把她接走了。

第三節是語文課。下課了,只見於慶潔走向劉佳慧座位。我很納悶兒,於慶潔這是要幹啥?一看,原來是在幫劉佳慧找要完成的作業。不對,還有一個人呀!哦,那人是白立傑,再跟她一起找作業呢。於慶潔把該做的作業,往書包裡放。我一看,裝了很多作業。白立傑在一旁幫著於慶潔折角做標記。

放學了,於慶潔去給劉佳慧送作業。可是到劉佳慧家,需要繞個遠道兒才能到達,但她必須去,不能因為劉佳慧的肚子疼,就耽誤了學習。於慶潔於是一個人拎著兩個書包,三步並作兩步地向劉佳慧家走去。“咚咚咚——”敲門聲響起,家長來開門了。於慶潔把劉佳慧的書包交給家長就走了。等到下午上學,於慶潔又把劉佳慧的作業幫忙帶回學校。於慶潔因此還遲到了。

我很喜歡於慶潔這樣的同學,是她,讓我遇見了同學的美。

我因遇見你而與眾不同 篇5

國三作文 ,968字

放學了,忙碌了一整天學習的我拖著身子回到了家,把書包放下放到了書桌上,正準備拿出今天的作業寫時。我看到了書桌角的小電燈。這時,似乎時間都在倒流。我依稀看到了初二時的自己。

那時候的我成績很差,每一次的考試我都是班上墊底的一名。當我對學習不再抱有希望的時候,我遇見了—她。

她是我們班學習比較拔尖的一類,成績也很好。當我正準備放棄我的學海生涯時,她悄悄的給了我一張小紙條便走了。我趁四下無人的時間,我緩緩的拆開了那張小紙條。迎來的是一陣墨水的清香,映入眼簾的是用正楷字書寫的一句話:“不要氣餒,我相信你可以的。”

看到這句話,我看了看她。看見她正在努力的思考一道題。不知道哪裡來的勇氣,竟重新促使著我開始學習。

在後來的日子裡,我和她成為了好朋友。我們一起學習,一起思考,一起加油。因為有了她的幫助,所以我的成績也開始慢慢的向上走。終於,在我不懈的堅持努力下,我也成為了尖子生中的一份。

偶然的一次機會,實驗分組把我和她分到了一組。在實驗課課上,我們積極的討論問題,一起思考。就因為我們的大膽質疑,創新。所以我們的實驗小組每一次都是第一,但這樣的好景並不長。

那天的天空是陰沉的,連空氣也沒有往日的清新。只記得那天早晨她走過來吞吞吐吐的對我說:“因為家裡的原因,所以我要轉學了。再見,我會記住你的。”

當我聽見這句話時,就彷彿一道晴天霹靂一樣打在了我的身上,讓我十分難受也讓我的心情跌入了谷底,壞到了極致。

希望是那樣美好,現實是那麼殘酷。她—還是走了。下午的時候,又是一節實驗課。而這一節實驗課,變得再也不完整了。我旁邊的只有一張冷冰冰的板凳,而人,卻已經不在了。實驗也只有我一個人去完成。那個小電燈也是我為了紀念她而做的。

因為她的離開,我也就消沉了下去。直到那天夜裡,夢中的她告訴我:“不要傷心,不要氣餒。我相信你會堅持下去的。”

我明白了。她的離開,並不是讓我變得頹廢下去的。而我應該,化想念為力量,化傷心為動力。要爭取做的更好。

現在,我要更加努力。爆發出更加強大的戰鬥力。不管學習的時候有沒有她,不管在學習的路途中會遇到什麼困難。不管學習的時候會遇到什麼挫折。我都要堅持下去。

這種感覺就像浴火重生一樣,讓我重新找到了生命的意義。讓我重新找到了自我。讓我大聲告訴世界:“我來了,創新世界別忘了還有我。”

與小學同學說再見 篇6

國小六年級作文 ,493字

我現在才意識到,童年就是小學,童年的陪伴者是同學。我以前在與班裡同學鬧矛盾,但六年級很快就會過去,也意味著與小學同學在一起的時光也會很快過去。

班裡的何逸菲一直都是我的好朋友,但經過摔下樓梯事故後,還發生了一件令我感動的事兒。

班裡同學每節課大課間都會跳籃筐,因為何逸菲最先到達訓練場,多跳了五個,大家都是輪流來的,所以要每次跳五個,我比何逸菲慢了一步,於是就在輪到我跳的過程當中,我很不服氣何逸菲比我搶先到達,就跳了十個。

何逸菲見了,又說道:“陳映紊,每次只能跳五個籃筐,不能多跳的,不然就算違反規則。”

我很生氣:“憑什麼,你也不是多跳了嗎?”

她沒有理我,但在第二節課下課之後,她見我一臉生氣的樣子,便又過來和我說:“陳映紊,當時我那麼做是不對,但我是搶先到達的,下次我們倆一起好嗎?”

我見她有一點歉意,便要與她和好了。

其實我現在認為,遇事不能斤斤計較,要想的周全,比如說跳籃筐這件事何逸菲是先到先來,並且每次只跳五個,是守規則的,而且就算我比她慢一步,我也可以多拖延一點時間的。

童年也就是與小學同學在一起的時間,就剩下這短暫的三個月了,我也快要與同學們說再見了,珍惜吧!

不同的年紀遇見童話 篇7

國一作文 ,542字

可能一個人在不同的年紀會有不同的閱歷與理解,時過境遷,可能我們最初的理解也會發生變化。比如說讀童話,不同年齡的自己對童話會有不同的見解。

小時候的我喜歡看灰姑娘和小美人女,喜歡灰姑娘是因為她也是一開始有超級平凡的生活,她原本不是公主,可是她最後變成了真正的公主。喜歡美人魚是因為她特別的勇敢,並且可以同時生活在海洋和陸地上,那樣應該特別的快樂。

小時候看待童話的標準就是它們的結局,結局好的,最後公主找到了王子的,生活慢慢好起來的童話都是好的。公主永遠有一個漂亮的宮殿,有很多漂亮的穿不完的衣服。國度裡的都是善良的人們,所有的遇見都是最美好的畫面。

長大了,再次看待童話,卻發現了不曾發現的辛酸。灰姑娘變成公主之前,她的生活一直很艱難。她要幹很多家務,也沒有愛她的家人。美人魚為了愛情,甘心放棄所有,可還是沒有得到王子的愛,幻身泡沫,又是何等的辛酸。有時候,童話可能並沒有想象中的美好,我們看到的美好,只是它們光鮮亮麗的表象。

但是童話仍然會給我們一種堅強的力量,讓我們相信這個世界總是有美好,有一些你早晚會實現的夢想,有一些在乎你的人,一種你熱愛的終究會實現的夢想。

“重要的東西必須用心才能看到”,讀童話,需要我們靜心潛讀,不同的年紀多拿出來回首,可能會有不同的體驗,不同的發現。

在學校剛好遇見你 篇8

敘事作文 ,779字

在我剛入小學時我應該算個“啞巴”,因為大家的語言都與我不同,父母天天教我普通話可我卻只能聽懂卻不會說,幼兒園時大家都完全無法與我相處,這給我留下了陰影,我不敢去找大家玩。我常常都獨自一人坐在教學樓的一個角落裡悶不吭聲。

直到有一次我在花叢附近找到了一張椅子,慢慢的坐下,對我來說這是一個十分好的地方,幽靜,沒人,還有花香。我望著那些在操場上正在熱血奔跑的大家。

心中只有羨慕,我曾也想過與他們一起玩耍,一起奔跑,可,我十分的害怕小學也過回幼兒園的生活,我寧願大家說我是啞巴,也不願大家說我是“怪人”,我嘆了口氣,沮喪的低下頭,默默無聞的看著書……

靜靜的,靜靜的,突然旁邊傳出一陣清脆的聲音“你為什麼不去和他們玩呀?難道你不喜歡玩嗎?”我被嚇了一跳,因為我認為大家根本不會注意到我的存在,也是因為他是第一個開口和我說話的人,更沒有想到有人會打破這幽靜的環境……

我轉過頭,看到的是一副天使般的笑容,她將手伸過來“你好呀!我從開學就特別注意你了!你和他人不同,別的人都是東說說西說說的,而你卻是一聲不吭的在旁看著。”

我想要回絕她,我沒有將我的手給她。

可她卻把手伸來握住我的手,“就這麼定了,好了現在開始你就是我在小學的第一個朋友,我不知道你為什麼不說話,但不過我深信你會講話,只是你有你的苦衷。”

我看著她,不知為何。

我感覺我就是黑暗中的孤兒,而她則是光芒引領著我走出來。我看著她,她也看著我,餘暉照在我們的臉頰,我們都笑了……

後來她在二年級時走了,她留給我的是一塊布,每次看到這塊布時我都不知不覺的心酸了一下……

還記得那年暖秋,我們相遇時的情形。還記得我們坐在一起手牽著手落葉落在我們頭上你說這是我們友情的見證者……現在看到那張椅子我彷彿又看到了我們的身影,坐在那時我彷彿看到了你的潔白的笑容……分別時我們都哭了,一切的思念最終還是都交給了回憶……

再見了同學 篇9

國三作文 ,737字

“相見時難別亦難,東風無力百花殘”,相見的時候很容易,但是離別卻很難。

轉眼間我已經到了初中將要畢業的時候了,面臨著畢業,我唯一捨不得的就是這三年的同學的感情。這三年的同學感情說長不長說短也不短,這三年裡有我跟同學們的快樂的回憶,美好的回憶,這些都深深的烙印在我的心裡,直到今天讓我難以忘懷。

我們班有83個同學,他們都來自四面八方,在沒有來中學以前我們都相互不認識,直到來到同一個班級才相互認識了,這既是緣分也是機遇,讓我們相識在這裡。可是今天我們就要分開了。

中學考試已經結束了,今天是同學們在一起的最後一天。老師在講臺上說了一些話為我們踐行,希望我們可以在將來的社會中做一些有用的人,也希望我們的未來會更好,前途更光明。下面的同學有的笑著,有的卻已經哭了,一些女孩子趴在桌子上嗚嗚的哭起來,好多同學都互相安慰著。

這三年的同學時光,有過快樂的回憶,也有過難忘的回憶,有開心的事,有不開心的事,但是到了今天所有的開心與不開心都化作了離別時的傷感。曾幾何時,同學們還在打罵著嬉鬧著,沒有想象到會有今天這樣的一天。昨天還作為同寢室的人一起說說笑笑,昨天還是坐在一起認真聽老師講課,下邊竊竊私語,可是到了今天我們距離離別就只剩下幾個小時了,捨不得的離別還有一個原因,就是不知道未來還能不能見面。有些人一別就是一輩子了,所以同學們都非常珍惜互相在一起的時間。

在臨分別的時刻,同學們都互相寫下了同學錄,互相傳閱著,都互相留下了自己的QQ號碼,都互相說著,畢業以後要常聯絡。

再見了我的同學們,希望你們每個人都有一個美好的前途,希望我們每個人將來都會做一個對社會有用的人,也希望我們在未來能夠再次見面,希望再次見面的時候不會淚流滿面,而是笑顏相對。

再見了,我的同學們,一路順風!

再見了,同學 篇10

國小五年級作文 ,611字

再見了,曉雨。停下你蹦跳的單腿吧(我們有一種遊戲:格格抓人,他玩得十分厲害。)!馬上就要畢業考試,不知我們是否還可以在一起?記得那次,調皮的阿範不小心推了你一下,誰知你的腳摔傷了,走路十分困難,我們實在看不下去了。於是我、阿邊還有其它一些熱心的同學前簇後擁地扶著你,酷似兩個門神護著唐太宗。還記得有一次,上一任數學老師借我同桌不在的機會,把你“提拔”到前邊來,於是,我就像母雞照料小雞一樣細心地、不厭其煩地為你講難題,你好似入了迷、著了魔,投入地聽著。分小組時,你捨棄了你最好的朋友與玩伴—阿邊。接受了和我一組……這難道不足以表達我們之間的友情嗎?

再見了,佳奇。你是和我在一起時間最長的同桌,雖然你現已轉學,但願如果有機會,讓我們再做一次同桌吧!你那胖乎乎的臉頰,桂圓般大、秋水般亮的大眼睛,我現在都沒能忘記。和你同桌之前,老師經常因為我同桌調位傷透了腦筋。無計可施的老師隨口說了一個名字,我們竟同位一個學期之久。而且彼此理解互相欣賞。

有一次,我忘了我好像做了什麼觸犯你的事(我記不清是什麼事了),我本以為你會大發雷霆或打小報告—我以前可沒少吃這樣的苦,可你卻一笑而過,用最輕的辦法解決了問題。雖然現在我們通過各種渠道聯絡了幾次。但以後你還能再做我同桌嗎?這些難道不足以表達同桌之間的深情厚誼嗎?

再見了,同學,我所有的小學同學!

時間啊,過得再慢一點,讓我和朝夕六年的同學們再嬉戲一會兒吧……

再見了同學 篇11

國小五年級作文 ,709字

光陰似箭,轉眼又是一年,新的學期開始了!新學期,新目標,新啟航。與我們朝夕相處的同學再次踏入教室,分隔了一個月的老同學,老朋友都有興奮不已。

今天早晨,我踏著校園歡快的晨歌走進教室,一下子就融入了五(10)班這溫暖的大家庭。“安靜,看課外書!”哈哈,不用看,一定是班長馬大姐,她今天的校服格外潔白,正漲紅了臉頰看管紀律呢!我們都叫她大姐是因為她時時刻刻如同大姐姐對我們如春風般細心的照顧。我帶著寒氣走過去,馬大姐衝過來:“外面冷,你先去暖氣上暖暖。”班長,30天過去了,你的熱心、細心關心同學卻從未改變!

我向座位走去,在安靜的教室裡發出一聲怪笑,我循聲望去,原來是搗蛋鬼郭耀澤,又過了個新年,一個假期,他的老毛病還是沒改。我走過他的位子,他朝我吐吐舌頭,小聲說到:“你過年有多少壓歲錢呀,我一萬多!”說著還撓撓這兒,瞧瞧那兒,真是個愛動機靈的孫猴子!

我剛坐下,便聽到一陣吵架聲,“你的胳膊超線了!”

“沒有”

“你真是個賴皮!”

“你才是個白狐狸精!”

我扭頭一看,原來是我們組的那對快樂冤家,我充當和事佬:“新學期,新氣氛,你們就不能和睦相處!”“不能”他倆這次倒是默契。唉,這對冤家同桌真是可愛!

30天的假期過去了,同學們有的變胖了,有的長高了,有的晒黑了……大家都在熱情、快樂、融洽的相處著,新年伊始,讓我們以飽滿的熱情在新的學期裡團結友愛,取得更好的成績!

再見了同學 篇12

國小五年級作文 ,824字

清晨,天空陰沉沉的,那活潑開朗的太陽公公害羞的躲到厚厚的烏雲後面玩耍去了,“啪、啪”,幾顆雨點打落在窗戶上,把正在美夢中的我驚醒了。

今天是2018年開學的第一天,我迅速洗漱吃飯,以快樂、坦然的心態迎接新學期。走在熟悉的路上,樹枝上掛著水珠,時不時地滴落下來,地面溼漉漉的,天空灰濛濛的,如同籠罩在一塊巨大的灰黑色的幕布,點點雨滴落在臉上,絲絲威風拂過面頰,讓人感到心曠神怡。

踏進學校的大門,校園裡已是熱鬧非凡,許久未見的同學們互相打著招呼,訴說著放假的趣事,一個假期未見的同學好似都有了明顯的變化,從一個個懵懂無知的孩童成長為陽光開朗的少年,大家已經在蘇老師的組織下賣力地打掃衛生,目光轉向我的好朋友-王雅子,她正拿著一塊抹布,如同一個嫻熟的機器人,專心致志的擦拭著窗戶,臉蛋依然如往常那樣紅撲撲的,好似一個紅紅的蘋果。突然她發現遠處有一名同學遇到了困難,便立刻跑過去,接過抹布,朝下抖了抖,然後仔細地折成一個小方塊,右手舉著,小心翼翼地沿著玻璃邊緣開始擦,她全神貫注,仔仔細細,不放過任何任何死角,一點又一點,原來模糊不清的玻璃窗彷彿施了魔法,漸漸變得清澈,光線透過窗戶撒在她的臉上,可愛極了。

目光又轉到了我們班那個活潑、開朗的同學——郭耀澤身上,他正坐在他的座位上,手裡捧著一本書,津津有味的讀著,不時蹙眉,不時微笑,手指在書頁上輕輕地跳動著,或許他已經在字裡行間享受這動聽的旋律,當然,長大了一歲,他的模樣也有了很大的變化,精心打理的髮型,??逵猩竦難凵瘢?吒叩謀橇海?砩系哪侵種善?蠶?趿撕芏啵?瓷先ケ涑閃?ldquo;帥氣少年”,說起話來有了彬彬有禮的感覺,讓大家感到很驚訝。

教室裡充滿了重逢的喜悅和歡樂,新學期,同學們都有了許多的變化,一幕幕的場景好似昨天般的熟悉,這就是我的“家”,相信在我們的共同努力下,五(10)班一定會變得更加優秀!

再見了同學 篇13

國小五年級作文 ,631字

今天是開學的第一天,早上,天下起了??饗贛輳?乙黃鴣員愀械攪艘凰克苛蠱?N頁怨?綬梗?成鮮榘??孕怕??淖呦蜓?#??誘廡卵?詰牡諞惶臁?/p>

我剛走巷口,就遇到了我的同班同學李家航,剛走不遠,我們又碰到了一位同學—劉煜榮。我們一起邊走邊聊了寒假髮生的一些有趣的事,不知不覺走進了教室。看著那一張張熟悉的面孔,我不禁感到無比的親切,我很高興、很興奮。一個寒假過去了,大家都還像以前一樣,一點都沒變。我看到我們的組長馬躍寧,她的作業書寫依然是那樣棒,是我學習的榜樣;還有霍籽予,他依然是那樣大大咧咧的,永遠都充滿自信;還有我的同桌賀博菲,靜靜的坐在那裡發呆。他們都是我的同學,也是我的好夥伴。

新學期要重新分組了,我們組的同學都不想換組,當然,我也不想,因為我們組是得獎最多的那個小組,我更不想和這些組員分開,我們就像萬年膠,在小學裡永遠是一組該多好。

放學回家了,外面下著大雨,我沒有帶傘,不一會就被淋得像一隻落湯雞,這是,我的同學劉煜榮趕上來為將傘撐在了我頭頂,瞬間,我感覺好溫暖、好感動,很欣慰我能有這樣一位好同學,我倆就像好兄弟一樣,撐著同一把傘回家了。

今天是我們假期結束後再次見面的第一天,而我們的關係還是那麼好,依然是那樣親切,情同兄弟姐妹,我們就像一個相親相愛的大家庭。在新的學期,希望我們大家庭的每個成員都能共同努力,一起加油。我也是這個大家庭的一員,心學期開始了,我也要用嶄新的精神面貌來迎接它。

加油吧同學,讓我們一起努力!

偶遇同學 篇14

國小三年級作文 ,478字

今天放學後,我和媽媽去中港城的“海慧麵館”吃麵。這個時間點,海慧麵館的人還不算多,但廚房裡還是忙上忙下的。我們點了份片兒川和酸湯肥牛麵疙瘩,找了個靠窗的座位坐下。

在等面的時候,我和媽媽無聊地看著窗外景色。突然,我們看見有人在向我們揮手。咦,誰呀?我感到有些意外。仔細一看,原來是我們班的高安妮和她的媽媽、妹妹,她們正微笑地和我們揮手示意呢。哦,原來她們也是來麵館吃麵的呀。怎麼這麼巧呢?在這裡碰到同班同學還真是有點小激動呀。我和媽媽趕緊揮手和她們打招呼。

高安妮進來後主動跟我們打了招呼,然後在我們邊上的座位坐了下來。高媽媽問我們:“你們也來吃麵呀?要不要一起坐呀?”

“你們三個人呢,一起坐不下,就這樣分開坐好了。”媽媽回答道。

“你們也經常來這兒吃麵呀?哪個面比較好吃?”高媽媽問我們。

“我們經常來的,他就只喜歡吃這兒的片兒川,很專一的。”媽媽說這話的時候,我有點兒不好意思。不過,放學吃麵的時候還能碰見同學,真的是很巧啊。

我與同學再見時 篇15

國一作文 ,646字

我坐在車上,望著窗外:那藍藍的天,潔白的雲,那一棵棵的樹在路旁矗立著,那燦爛的陽光照下來,打在那草地上,樹葉上,金光閃閃的。今天,我終於與你相約。

面對此情此景,我的思緒飄向了遙遠的過去。那一天的早晨,我被一個電話鈴聲給吵醒,一看,是同學呀,我欣喜若狂地接了電話,他說,咱們去看看自己的小學吧!我“嗯”的一聲答應了。

我們便坐著車來到了我們的小學,我們猛然的發現,我們的母校已經搬走了,在我們面前的是一所新的小學,我們很失落,彷彿心中失去了什麼似的。我們的確失去了許多,我們失去了我們的童年,失去了童年的懷念,失去了我們最美好的回憶。天下雨了,如傾如潑,我們衣服都被淋溼了,我們都有同樣的感受,那就是心如刀割。

又是一天,我終於找到了母校,喜不勝喜,我渴望把同學們都叫來,又怕不是,讓大家失望,最後,我經過心中百般的折磨把他們都叫來了,大家一致決定在那一天一起快樂玩起來。

時間過得飛快,那一天,萬里無雲,陽光照耀著大地,我們站在大地上,感到倍感溫暖,我們終於重新踏進了母校,發現一切都變了,變得雄偉了,變得美麗了,變得高科技了。可是,唯一不變的是那一種精神,那種求知慾那一種書香四溢的感覺。

那一天,我似乎感到了童年的回憶,是快樂的,是痛苦的,是幸福的,就如打翻了五味瓶一樣。

當我與同學再見的時候就如同我見到了我的一個好朋友一般,啊!我的母校,雖然外表上你變了,可是你本質上一點兒也沒變,因為你永永遠遠在我們的心中,一直揮之不去……

再見了我的同學們 篇16

國一作文 ,472字

時間飛速,一轉眼小學六年過去了,我們將進入初中,開始新的生活,心中有些不捨。

還記得小學畢業那天,我們都非常不捨得同學、老師、學校,但人生有許多階段。記得站最後一次放學排的時候,我們都和老師擁抱了一下,眼淚都不禁流了下來。之後我們又開了一次聯歡會,是在小學生涯中的最後一次告別,我們一起笑,一起哭,一起鬧,很感謝此生能遇到這麼好的小學同學和老師。

回想起我們小學的時光,真是非常美好,記得有一次,我在體育課上不小心摔倒了,大家都圍過來問我有沒有事,還扶著我去醫務室,然後一直陪著我,當時並沒有感覺怎樣,但現在回想起來,真的是讓我很暖心。更加讓我記憶猶新的是我和同學在冬天的時候我們一起堆雪人、打雪仗,我們都非常開心,我還不小心在冰上滑倒了,但是並沒什麼事,我們都開心的笑了起來。除了同學們,老師也非常的關心我們,在秋天和冬天的時候,有同學感冒了,老師都會每天燒一些水,讓感冒的同學喝些熱水,還提醒我們要帶椅墊,這小小的舉動讓我們感到很溫暖。

再見了,同學;再見了,老師。希望大家在以後的生活中,開開心心,我會永遠記得並珍惜我們在一起的時光。

我與同學再見時 篇17

國三作文 ,858字

七歲時因為大姐到梅山上初中,父親在葉集做生意,我和小姐只得隨父轉到了葉集上小學。

別的都可以習慣,但我卻非常捨不得那些同學。總是和我吵架的衷玉珍,卻總在幾分鐘後要求與我和好;大大眼睛的袁家表姐妹,我們總是一起玩耍;兩個辮子的衷正正,是我們班的開心果;總愛欺負我們的陶家兄弟……

還有一個,我們的班長:俞明珠。

她不知道因為什麼原因留了一級,與我們做了同學。成績優異,與人為善,全身總有一種親和力。因為我和姐姐在班裡最小的緣故,一些男生總愛欺負我們。而她總是皺著眉頭,擋在我們面前,大聲說:”你們再這樣我就去告訴老師!“男生們一鬨而散,她又轉眼笑得眉眼彎彎,露出兩個深深的酒窩,拉著我們的手說:”走,我們去找她們玩跳繩去!“

這幅畫面像被拍下來一樣,在我的腦海裡永遠定格。

後來轉學去了葉集,也一直很想她,但卻沒有再見到她。

直到去年寒假,我們與爸爸回了老家,爸爸要去他的一個朋友那裡聊聊天,把我們也帶了過去。我沒想到父親的朋友就是俞明珠的爸爸!再次偶然中見到給過我莫大幫助的俞明珠,欣喜和感激之情是無以言表的。她還是很白,頭髮烏黑,一笑就露出兩個深深的酒窩。可能是因為年齡大我們一些的原因吧,她幾乎比我高了一個頭。我其實想問她許多問題,在哪上學?成績怎樣?有沒有再和其他同學在一個班……可是最後都沒有問出來,估計還是我的內向與木訥,就像閏土見到迅哥一樣,囁喏著,不知道從何說起。

但是她卻依然熱情,與我們說她的事,比如在我們轉走後學校怎麼樣啦,什麼時候又換了新的門窗啦,那些同學後來又轉走了幾個,又來了幾個新同學啦,也間或問一些關於我和小姐的情形。她的滔滔不絕,很快消弭了我的生疏,感覺重又回到了往昔的時光。

因為我們回家還有事,只得匆匆離開了。她出來送我們,仍笑得眉眼彎彎:“你們要常過來玩哦!”

“嗯!”我們答應道。

我相信下一次我們再見面時,友誼不會變。

遇見 篇18

國三作文 ,769字

冬天真的是很美妙的,當我一個人悠悠地遊走在大街上,迎著清涼的西風,任著粉紅的日光在臉龐撫過時,那種感覺真的很愜意。我看見一個個陌生彷彿又熟悉,但是都掛著生動的線條的臉時,甚至感覺到了他們的眼睛裡反射出冬日大地淡色的美好,感受到了季節給予人們的溫柔,悄悄的,我放慢了腳步……

我發現,冬天—冷豔的潔,沉靜的思,結晶的美,這潔中含著純白,思中蘊著春意,美中攬著花影。“生命鏈環中新舊交接的關節點,是情感四季開始新的迴圈的另一個起點,和春天一樣美麗。”這句話說得真好!藍空中疏懶的太陽,人們髮絲間晶潔的冰花,草地上純潔的霜露,映在眼睛裡都顯得分外的可愛。就著樣,我的眼睛擁有了一天最精彩的際遇:冬季的美。

登上公交車,身體立刻被人們身上產生融融的溫暖所包圍。天氣的嚴寒似乎並未影響到人們假日放鬆的願望,車上人的不必往日少,你擠我,我擠你,好像是想摩擦起熱似的。但是年輕人們臉上都洋溢著歡樂的光圈,雙眸放射出欣喜略帶一點點頑皮的色彩。我們受得了擁擠的“樂趣”,可有些年老體衰的老年人卻受不了了,眼睛裡流露出吃力的神色。

就在我站著的旁邊,就有一位剛上車的老太太,白髮蒼蒼,皺紋佈滿飽經風霜的臉,體型又較矮小,在人群中只能挨著椅背邊,顯得顫巍巍的,看得人擔心她會不會跌倒。就在這個時候,坐在前邊座位上的一個人,看上去是個女大學生,伸了個懶腰,頭一抬,看到了老太太。她在座位邊摸索出一個包,便站起身,扶著老太太座上座位,又朝老太太笑了笑。

老太太高興地握住這位姐姐,笑出了稀疏的牙齒。這時我才看清這位不相識的姐姐的面部:眉毛彎彎的,柳條一般,嘴巴小小的,好像櫻桃一樣,最顯眼的,還是核桃似的眼睛,透出一絲絲的溫暖和溫馨。

於是,我的雙眼擁有了一天最有意義的際遇:人情味的美。

這些美就像是一串串珍珠鏈,緊緊地串聯在一起,訴說著最美的遇見。

遇見 篇19

國二作文 ,573字

相遇是緣,別後無音,夢裡念成空,花落又幾何。

我不是天使,但我擁有天堂。我沒有翅膀,但我能擁抱雲彩。我沒有四葉草,但我心懷希望,因為我有你我的雙生花姐妹—我的朋友。

友誼,世上最純潔的花。她是由信任澆灌,由笑語滋潤而綻放的。我還記得與她初識的那天,那天天有一些悶熱,就這樣我遇見了你,有著彷彿會說話般的大眼睛,總是上揚的嘴角。身著一身淡祿色的衣服,從我身邊經過為我帶來了一絲清爽。像瑤池的仙子,美麗如畫,沉澱在我的腦海中。

一入班級,就發現了她的身影。我的心中有一絲莫名的欣喜。接近後發現原來我們的共同點很多,不久我們就成為了無話不談的好朋友。我們一起上學,一起吃飯,甚至睡在一張床上。我們互相起外號以錢錢和笑笑稱呼。好景不長,四年級的一天你因為一些原因轉學了去了無錫。你離開的前晚,我們倆抱頭痛哭一邊哭一邊互相囑咐,我幫她一起整理了行李。晚上我們睡在一張床上,聊了一晚上我們以前做過的糗事。她走後雖然我們沒有再聯絡過了。但是她依然在我心裡有著最重要的一席之地—作為我第一個朋友而紀念她400

沒有友誼的人生是黯淡的,就像大地失去了太陽的照射,沒有溫暖。沒有友情的人生是單調的,就像一汪死水,了無生機。有一位愚人說:"兩個人分擔一份疼痛,那就只有半份苦楚;兩個人分享一份快樂,則有兩份快樂。沒有友誼的人生,是不完全的人生。

遇見 篇20

國二作文 ,776字

當我登上前往圖書館的公交車時,已是下午一點鐘光景。天陰沉沉的,似乎隨時都會裂開一條縫,下起了久別的甘霖。車上人很擠,人群都爭先恐後的往裡走,我佔了個不錯的位置,心裡便盤算著下午要看什麼朝代的歷史。這已是我本星期第四次前往圖書館,圖書館很大,藏書很多,但涉及的內容大多是我不感興趣的政治和經濟學,所以每次去都只能揀點歷史書看看。

漸漸地思緒飄遠了,車也快到站了,在人群的“簇擁”下好不容易下了車。走入了圖書館的大門,順著手扶梯上了二樓,終於七拐八拐的到了我的歷史專區。我一個個的掃視著,尋找著自己愛看的書。咦,在第二層的最末邊我發現了一本名叫《青銅葵花》的小說,它怎麼會在這?出於好奇,我便翻閱了一下。

這本書原來是作者曹文軒的純美小說系列,講的是啞巴哥哥青銅和妹妹葵花從相遇到離別的故事,剛翻了幾頁,便被它吸引住了,忍不住繼續看了下去。他們時而笑,時而哭,時而辛苦,時而幸福,時而沉浸在蓋新房的喜悅裡,時而領略著分別的痛楚,我的心情隨著他們的際遇跌宕起伏,有時竟忍不住失聲痛哭起來,這時忙抬頭望望,見四周無人,便把眼淚擦乾了。就這樣,我一口氣看完了這本書。它使我明白了很多,接觸到了以前沒有在意的文學形式小說。

這本書寫到的苦難深入人心,使讀者也有身臨其境的感受。友誼和親情都是至高無上的,曹文軒用他那獨特的手法完美地向我們展示了他心目中的那份情,那份純潔。

這次巧妙的“遇見”或許是別人不小心的疏忽,也可能是“專門”為讀史的朋友增添些生活的豐富多彩,但不管怎麼來說,這次美麗的邂逅讓我收穫了很多,我又多了一位喜歡的作家和一種愛讀的文學形式小說。小說情節的跌宕起伏一直牽動著人心,懸著心一直走向結局。小說唯美的人物塑造更是讓人記憶深刻。彷彿有一個人真的活在了心裡。

這是一場美麗的“際遇”,足以在我心裡留下深刻的記憶,在我的生活裡留下更多更美好的回憶。