遇見不一樣的你相關作文20篇

遇見不一樣的你 篇1

國三作文 ,747字

看秋天一片片落葉隨風飄落,聽秋天一陣陣寒風拂過臉龐的聲音。秋,那麼肅殺那麼悽心。其實,葉擁入大地的懷抱,那是溫暖的感覺。風拂過臉頰,那是風在向你問候。你對我便是這樣!

在我心中,你是一個大大咧咧的人,從來不會為任何事所煩惱。每天都能看見你嘴上的笑臉聽見你的說笑聲,但我沒有發現你心中隱藏的孤獨。

一天下午放學,你讓我陪你走。我並沒有答應你因為我必須要等她,她在我心中是第一位的。我沒有發現你悄悄地走了,也沒有感覺到你的傷心。

還是下午,另一天的下午。突然想起還有幾個月的時間就要分離,眼淚不由自主地就落了下來。她也哭了,哭得很傷心。看她難過的樣子我哭的更厲害了。你一直在安慰我,我告訴你說我此生最見不得的就是她哭,她哭我就想哭。你反問我說那我呢,這好像勾起了你的孤獨。

下午,還是那一天的下午。你的訴說讓我明白你真的很孤單,孤單的沒有一個朋友。那是一個星期五,所有的同學都在為放假而開心,彷彿只有我們三個傷感。一個同學一會開燈一會關燈,製造混亂。開燈時你問我如果全世界都拋棄我你會要我嗎?我說會,周圍霎那間因為因為關燈一片漆黑。我又哭了,哭出了聲。在黑暗中,我淚流滿面。

下午放學,你一天下午。聽了你的話我決定陪你走,而放棄了她。因為我發現她還有很多朋友不只我一個,而你就只剩我了。

分別時,望著你一個人的背影。在一群成雙成對的人海中,襯托的那樣孤零。每天沒有我陪伴你,是否你都那樣走。背影,是那孤零;孤零,更讓人記得清。

從陌生到熟悉,再到走進你心裡。我後悔,發現的太晚,讓你一個人走了那麼久。我慶幸,在臨近分別,還能遇見你,能遇見一個不一樣的你。

秋天,都有不一樣的美,而我曾經卻不去發現;你,很好,而我萬幸沒有失去你。落葉落入大地,孕育了一個個新生命。我們的友誼種在心裡,等待它發芽長大!

遇見不一樣的你 篇2

國小四年級作文 ,369字

別看你平時弱不禁風的,可就在一天夜裡,我發現了不一樣的你——一個堅強的你。

在一次放學的路上,我買下了你,當時你一直低著頭,好像身懷重病,但我依舊照顧著你,每天按時給你澆水,還把你放在我床前,不讓你被雨淋溼。真是“功夫不負有心人”呢,你一天天地抬起了頭,身體也變得健康起來了。

但是,日子一天一天地過去了,就在一個風雨交加的夜晚,我獨自一個人待在家裡,沒有陪同,也沒有同伴,只有我一個人。所以,我躲在被窩裡,不只是身體發抖,連心也在顫動。突然,我想到了你,你還在外面被風吹,被雨打呢。

我不顧一切地往外衝,衝到陽臺上,可當我跑到陽臺的時候,卻看見你在風雨中,葉子被打落,但是在枝頭的頂端,竟開出了一朵美麗的小花,它在風中抖動著,它就像是黑夜中的一線希望。

這是不一樣的你,一個全新的你。

遇見不一樣的你 篇3

國小五年級作文 ,432字

走在回憶的街道上,烏雲逐漸聚攏,下起了雨。再往前,小草往石磚的縫隙之間頑強生長。密密的雨擋住了我的視線,我猛一抬頭,透過雨簾,我依稀看見一朵花兒,在雨簾之中頑強生長!

颱風就要來了。

那天下午,狂風咆哮著,似乎要把大地撕碎,似乎這樣還不夠,一會兒,竟下起了暴雨。

我在床上,坐立不安,時不時起來走到窗前望一眼,天仍是陰沉沉的,不見一點兒好轉的跡象。

晚上,風仍舊狂怒,雨,密如水簾。我縮在被子裡,難以入眠,剋制著想開啟窗的衝動,剋制著衝出門外的衝動。想,卻又無可奈何。

聽見風離開的腳步聲,聽見雨停止了咆哮。所有的事情都重歸於初?

我輕輕開啟門——葉子在飄落,花兒在凋零——可是我一轉頭,看見了你——你的花瓣上仍舊彌留著昨夜的淚水。可是——

可是我仍舊看到你揚起的笑臉,仍舊看到你在45度仰望天空!

我繼續向前走,雨夜已是過去,你不顧昨天的傷痛,用堅強向天空微笑!

最美麗的青春,遇見不一般的你 篇4

國三作文 ,792字

遇見你,是一種美好的邂逅;遇見你,是一縷純真的情愫;遇見你,心緒如白雲飄飄。

人生中,總有一次次的令人憧憬的遇見。當然,也會有令人憂傷難忘的傷心離別。但是,友誼的小船怎會說翻就翻,總有一葉小槳帶領我走進你的心田,架起一道友誼的橋樑。

友誼,慢慢擦出火花

剛剛步入初中的校園,嶄新的初中生活映入眼前,全新的老師,陌生的同學,四年的初中生活,共同的人生目標,讓我們站在共同的起跑線。就在那天,我們認識了,上天的安排,我們座位相距不遠,雖然相隔中間的過道,似曾相識的感覺,拉近了我們的距離。儘管你高傲冷峻的的表現,也掩飾不住你善良純真的內心,阻擋不了我敏銳的目光,挖掘你心底的善良。

友誼的小船揚帆起航

共同的興趣愛好,促進了我們的交往;共同的學習目標,讓我們越走越近。老師創造的“師徒制”學習方法,奠定了我們相互學習的基礎,學習上,我們相互幫助,下課後,我們一起玩耍。我發現你並沒有表現的那麼冷峻,雖然你依舊是大大咧咧。對學習的執著,嚴謹的態度深深地影響著我。友誼的小船揚帆起航,我們成了無話不談的好朋友。

友誼,沒有距離

好景不長,由於父母工作的調動,你也隨著轉學到了遠方。我們之間的距離變遠了,可是我還是常常懷念我們在一起的時光,每天下課後我們一起開心、一起快樂,一起探討問題,雖然很多時候我們意見相左,甚至有時堅持己見、爭辯激烈,但是真理永遠不會被淹沒,我們的友誼不會因此而破裂,你是我學習上的“諍友”,辯論使我們更加快樂。

雖然我們現在千里相隔,多想再回到從前,我們在一起述說開心,傾訴難過,相互學習,齊頭並進。開心的篇章有我們共同書寫,難過的日子我們相互慰藉。

我相信,我們的友誼沒有質保期,每一天都是嶄新的,就像陳年老酒,久而彌篤。

錯過,是為了下一次更好的相遇,如果相遇,我們更懂得如何珍惜。

感謝上蒼,讓我結識了你,在這美麗的季節;茫茫人海中,讓我們在最美好的年紀遇到你。

遇見不一樣的自己 篇5

高一作文 ,930字

人一旦有了期望值,就會對即將要發生的一切充滿遐想,總盼著事情能夠像自己想得一樣發展和進行。於是,在這種心理作用下,我們常常會自動忽略一些東西,自動忽略一些不在計劃之中的美。然而,我們是否想過,某些時候,意料之外比意料之中更能讓我們收穫,讓我們獵奇,讓我們遇見不一樣的自己……

“校門口集合”,“乘高鐵去貴陽”,這些白紙黑字上的內容已經看得滾瓜爛熟。但是誰又能想到,竟然會有少買票的事故發生,繁雜的手續和所剩不多的時間,無一不考驗著在場的每一個人。因為沒有人希望掉隊,也沒有人希望落空。而此時,我想我們心中的另一個自己就不約而同地出現了:出現問題的人,內心必然掙扎和忐忑,但為了不影響大家的情緒,還需要強裝著鎮定,這或許是一個以前從未遇見的慌亂、但又有集體感的自己;沒出現問題的人,也總會記掛著這件事,甚至會有“出門不順”的想法,而這個自己,又是緊張、有些迷茫的了。當然,“柳暗花明”是必然的,問題解決後,也不過是我們眼中的一個笑料罷了。

可細想來,這樣的自己雖有些滑稽可笑,但卻是前所未有的,是獨一無二的。

天氣預報的陰雨天氣,其實我們也早已心知肚明。可在長長的車程裡,暴風雨過後竟然晴空萬里,被洗滌過的天是平常陰陰霧霾中難得一見的湛藍,用照片記下這個瞬間,是當時所有人想到的第一件事。的確,這超出我們所想的範疇,但卻更加美不勝收。

顛簸之中,黃果樹瀑布群不知不覺地就到了。按部就班的參觀,拍照,提問,沒有什麼波瀾卻也沒有什麼震撼。“天無三日晴”,貴州的天氣總是善變,雨過天晴後,有的不是彩虹,只是再一次的瓢潑大雨。在這樣的情況下,集體照拍得很匆忙,我們都顯得很侷促,又是沒想到的事。大家還是決定避雨,一個個躲在本就不大的亭子裡,熙熙攘攘吵吵鬧鬧,卻沒有像在集市或是菜市場的感受,反倒有一種話家常的風味。這場美麗的意外,讓我們能做聽雨的人,做尋樂的人,做“既來之,則安之”的人。以上種種,何嘗不是又一個自己?

人的一生那麼長,生活總是要笑著繼續。我們是不能沒有目的沒有計劃的活著,但卻也不能成為所謂的絕對掌控者。學會接受隨時可能會發生的事,學會參悟每一個被視為意外的意義,學會順其自然地去面對,學會在不被看好的一切中遇見不一樣的自己,說不定,下一秒,就是驚喜。

遇上碎片化的生活,遇見不一樣的自己 篇6

遇上碎片化的生活,遇 ,412字

隨著時代與科技的發展,我們的生活被切割成了碎片,被手機和電子產品所佔據。在手機淘寶上購物,在手機微信上聊天,在手機上玩遊戲……這些都成了每個人生活的一部分。

那麼,如何利用碎片化的生活呢?

在課餘時間,可以去和朋友聊聊天,瞭解一下對方的情況,這樣,不僅能放鬆身心,還可以促進友誼。但是要注意時間,最好控制在20到40分鐘內,不然眼睛會疲勞。也可以通過微信去看新聞,瞭解現在的時政,這樣和大人們也有了共同話題。利用碎片話的生活去社交,能讓自己變得健談。

也可以網上購物,不僅僅是因為衣服便宜、好看,這是因為要了解中國現在的物價以及各個品牌的銷售情況,不是說要讓你成為這方面的專業人士,而是要基礎的瞭解一點關於這方面的知識,增加自己的常識。所以在購物時,不僅僅只是徒樂趣,更是在長知識,足不逾戶,就能知道的一清二楚,我認為這樣既方便,又節省了不少時間。

碎片化的生活,不僅僅帶給我們一種全新的生活方式,更讓我們遇見了更好的自己!

遇見不一樣的自己 篇7

國二作文 ,768字

改變自己,不容易。—題記

春風暖暖的拂過每個人的臉頰,讓人們感到歡快。整個城市如被蜜浸了似的,到處都洋溢著歡天喜地的氣氛!

可是,快樂的氣氛帶不動我這一顆沉重的心。唉!又是一計“飛來橫禍”。媽媽把我趕了出來,讓我多遛遛,跑跑步。一股春風拂過我的臉頰,我卻感到絲絲秋風的寒意。

拖著灌鉛般的腿終於回到了“天堂”。“唉?你怎麼回來了,連十分鐘都不到!你是不是在外面站了十分鐘?去,再去走,沒一個小時,回來給你盛一碗‘西北風’喝!”隨後我就硬生生的在外面坐了一個小時,竟然矇混過關。

真的是雪上加霜,第二天,就有體育課。一下課,同學們就如喜鵲般向操場奔去。“有什麼好開心的呀?又不是中了五百萬!”我嘮叨著,周圍的同學滿臉狐疑的看著我。

“好,先熱一下身,跑五圈。”老師哨聲一落,大家就開始了狂飆。可是我這“嬰兒車”比不過你們一群“蘭博基尼”呀!簡直是天壤之別。但是,我也不能被老師另眼相看呀,加油!隨後我以30米每秒的速度開跑,不到半圈,我就感覺到“腿沒了”,木木的,彷彿成了兩截紮了根的樹樁。旁邊的人跑了一圈追上了我,說:“哈嘍,我又來了!”又來了一位,嗤笑我:“你不行呀!”每一句都如利箭一般向我射來。他們從我身邊跑過每一次,我的心跳就驟停一次。可沒辦法,我告訴自己:忍辱負重忍氣吞聲!

假期到了,我開始了“魔鬼訓練”,壓腿、拉韌帶……兵來將擋,水來土掩,我一邊鍛鍊一邊堅定“我要當一輛賓士”的決心。教練鼓勵我說:“要學會吃苦,拼搏到感動自己。”於是,每一分每一秒,我都在向勝利的曙光走去。一圈,二圈,三圈……等到假期的鍛練要結束時,我終於可以把“30m每秒”的速度變成“100m每秒”的速度,一雪前恥了。

脫胎換骨的那一天,我終於遇見了一個不一樣的自己。

知恥近乎勇。每個人必須向自己的願望努力,才能成功!—尾記

遇見不一樣的自己 篇8

國一作文 ,777字

在我們的生活中,總會遇到各種各樣的困難,這些都是對我們的考驗。只有敢於挑戰困難、征服困難的人才會使自己逐漸成長,有機會遇見一個更堅強的自己。

在父母眼中,在同學眼中,已經讀初一的我依然是膽小怕黑的人。一個冬天的夜晚,外面北風呼嘯,小草在隨著狂風亂舞,耳邊傳來了嗚嗚的可怕的聲音。父母都出門了,剩我一個人孤零零呆在家裡,我準備下樓倒垃圾,可開啟大門一看,外面是一片烏黑,嚇得我直打哆嗦,我趕緊縮回腿,很快地關上了門。唉,不就倒個垃圾嗎,又沒有鬼,有什麼好怕的。我又再次鼓足勇氣開啟門,心臟卻“撲通撲通”直跳,但我這一次還是邁出了家門,接受了黑暗的挑戰。

我走在空無一人的路上,一陣陣寒風吹來,感覺是那麼的冷,雖然我穿著大棉襖,但是風還是那麼刺骨。路燈下倒映著我的影子,突然身後又好像飄過一個影子,我嚇得冷汗直冒,要是這個時候有個人站出來給自己壯壯膽多好啊!緊接著下起了毛毛雨,這該死的天氣,是跟我有仇嗎?為什麼我一出來就下雨?風夾著雨,使我的心情變得更加煩躁了。我繼續往前走去,腦子裡別的一點也不想,只想著能把垃圾倒完趕緊回到家。我好不容易地走到了垃圾桶旁,以迅雷不及掩耳之勢地把垃圾往垃圾桶裡倒。雨漸漸的停了,風也漸漸停了,好像在為我鼓掌。突然發現前面有一個白白的東西,正向我慢慢地走來,完了,這下完了,我一步步往後退,那個“鬼”突然叫了一聲“喵”,原來是隻貓啊,我長舒了一口氣,家就快到了,我瞬間變得輕鬆起來。門口那個拿著手電筒的是誰,媽媽,是媽媽,看到媽媽了,我完全放下了心中那塊石頭。我大步向向媽媽走去,萬分激動地對媽媽說:“媽媽,我成功了,我克服困難了。”

人生一世,誰也不能不遭遇困難。我也感謝它給我的成長創造了機會,使我遇見了一個不一樣的自己。我要把這次經歷作為禮物送給自己,不管以後碰到什麼樣的困難,我都願意去挑戰,做一個更勇敢堅強的自己。

遇見不一樣的自己 篇9

國小六年級作文 ,597字

一天兩天……時間在飛逝,離比賽越來越近,我的乒乓球拍又要重上“戰場”。

“不到最後一刻,不能放棄;不到最後一秒,訓練不能停止。”老師一句嚴厲的話語,道出了我的新生,不知從何時起,我愛上了“冠軍”這個遙遠的詞語。

我帶著滿滿的活力開始新訓練日。快!準!狠!高球來襲,弓起身,手高高地舉起,這球一定勢在必得,隨著手,隨著身體,隨著腳一起的韻律,如衝鋒槍的球落在球桌上的聲音貫穿於耳。

這一球太漂亮了,乾脆,利落。老師的一聲肯定和讚許,讓我在佈滿汗珠的臉上露出燦爛與滿足的笑容,使我的疲憊煙消雲散,再次散發出元氣。

沒有挑戰就沒有目標,蹲坐5分鐘,蹲起100個。儘管很累,但我總是勉勵自己:“努力和收穫成正比。”

我緊咬牙關,汗如雨下,腿像打了麻醉針一樣痠疼,手直得快要垂下,我感覺身體在極限、虛脫。忽然,像是沒有了知覺,直至“起來”兩個字才把我救回來。

兩小時前那個元氣滿滿、精神抖擻的少女不見了,只剩下像被雨淋成落湯雞一樣的花朵無力地低下了頭。沒有了芬芳,沒有了嬌美,只剩下枯萎。

努力和付出,在這時很不簡單,也很不容易,但我相信:“經歷了風雨,才能見到雨後的彩虹。”

在這其中,我遇見了那不一樣的自己,那個拼搏的自己。

遇見不一樣的中秋節 篇10

國小六年級作文 ,618字

“八月十五月兒圓……”對啊,中秋節的月亮不是應該又大又圓嗎?而今年的中秋節卻如此不一般。

颱風來了!正好在八月十五,雨下得豁然開朗,以我的話就是,天上的神仙們又在開空調,所以空調水也流了這麼久。

中秋節,家家戶戶都與親人們團聚,這點是不會改的。我們一起去一家飯店,竟然吃了兩個小時,為什麼呢?因為雨太大,出不去唄。一直待到了晚上。

我們真希望颱風能走,這樣我們就可以看到月亮了,但是颱風不但沒有走,反而越來越大了,啊,沒希望了。看不到一年一次的中秋的月亮,我們連吃月餅的心情都沒有了。

我們都以為中秋節就這樣過去了,可是沒想到……

現在是農曆八月十六,我和媽媽剛剛從超市出來,看見大街上的人、車都靜止了,抬頭朝天上看著——一個月亮!一個又大又圓的月亮!一個如月餅似的月亮!怎麼回事?今天不是八月十五呀,是中秋節的後一天啊!這時,一個小朋友從人群中冒了出來,吟誦到:“這叫‘十五的月亮十六圓’。”大街上頓時笑成一片。

哈!太妙了,真是太神奇了,我奔回家,把一大堆月餅搬出來,放在盤子裡,足足有五十幾個呢!吃完是不可能了,吃五分之一吧,就這樣擺起了一席“月餅宴。”

我腦海裡想著昨天的風風雨雨,眼裡卻看到了潔白無瑕的月亮,我真幸運啊!遇見了一個不一樣的中秋節!

遇見不一樣的夏天 篇11

國小六年級作文 ,425字

這個夏天,不同尋常。

不是不同尋常的熱,也不是不同尋常的寒冷,但是我的心一直七上八下的,不知道是為什麼,有可能,是讀六年級了吧……

一年級時,我還很矮,總是抬頭去看那些六年級的同學們,但是那時,六年級對我還十分遙遠,還要過五個三百六十五天呢!所以我一想到這個,就會垂頭喪氣,連抬起頭的力氣也沒有了。唉!誰叫我那時候還是一個小屁孩兒呢!這就是我的一年級。

但轉眼間,我居然已經上六年級了!五個三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了!一想到這個,我便會驕傲地抬起頭,昂首挺胸地走路。

六年級了,一年級到五年級彷彿像穿越時空那樣,一瞬間,眼前便是六年級的模樣了。

但我又在想了:那我相處了五年的好朋友們,豈不是要在下個學期時分手了嗎?唉,真是不幸。但我又在想,人的一生總是得有一個過程的吧?誰不是這樣一步一步走上來的呢?一想到這個,我的心情便好了許多。

我讀六年級了,再也不用抬頭看著那些令我羨慕的人了!

這個夏天,不同尋常。

遇見不一樣的她 篇12

國小四年級作文 ,416字

她,是陽光的,是積極的,是一顆璀璨的明珠。她就是我的朋友——楊夢。

(一)陽光派

陽光的她,在玩的時候,如果摔倒了,她不會哭,會拍拍手,然後說:“我的屁股真有福,被大地媽媽親了呢!”然後又玩起來。她如果考試沒考好,她不會傷心,滿不在乎地說:“沒關係,下次考好點就行了。反正我是墊底的,別人不會不開心。”

(二)舞蹈派

她雖然是一個胖子,可是舞蹈可好了。橫叉、豎叉、下腰全行,都是一秒完成。在學校表演上,老師把她排到最前面,讓她表演了一套高難度的舞蹈,她輕鬆應付,沒幾天就跳得滾瓜爛熟。

(三)唱歌派

說完她的舞蹈,現在就來說說她的唱歌吧。唱歌是她的金字招牌,一點不比舞蹈差。因為她的出彩表現,她的獎狀可多了:浙江少兒聲樂比賽二等獎、校園聲樂之星……每次比賽,她都像一顆璀璨明珠。

她是不一樣的人,在我最好的年齡,遇見不一樣的她。

遇見不一樣的自己 篇13

國小六年級作文 ,480字

暑假,對於同學們是一種什麼樣的概念?或是瘋狂地玩?或是為了作業而奮鬥?而暑假對我來說,卻是飽含著淚水、辛酸、痛苦而又快樂的脫胎換骨之旅。

從暑假開始的第一天,我便深切地感受到了現實的殘酷。看著爆滿的日程表,我哭我鬧,我把能摔的東西幾乎摔了個粉碎來發洩自己。即使最後還會遭到父母劈頭蓋臉的痛罵。我曾在夜深人靜的深夜獨自思考過:為什麼別人在瘋狂玩時,我要不斷做題,是不是隻要一死就可以擺脫這個噩夢?不知在多少個夜晚,我哭著醒來,無數次地想要放棄。儘管,在我內心最深處的狹隘角落中,我深深地明白,此刻我所做的一切,都是為了追趕上年段中那些真正的學霸。

從早到晚,我從不間斷學習,補課、做題,可以說這個暑假除了我家和補習班,我哪兒也沒去過,這種痛苦是讓人生不如死的!但一開學,我便驚奇地發現,我的努力沒有白費,我迎來了人生的春天!在班級裡,真正意義的競爭對手幾乎沒有,雖然與頂尖學霸的距離還差之毫釐。對於與他並駕齊驅並將之超越,我有這個決心!

假如,我成功地脫胎換骨蛻變,那麼,相信我,眼前這個全新的自己,絕對會讓你大吃一驚,是的,我做到了,我遇見了不一樣的自己。

遇見不一樣的自己 篇14

國小五年級作文 ,789字

下午,晴空萬里,我卻遇見了不一樣的自己。

“我校運動會即將開始了,我們要儘快選出運動員。”班主任說完,便在黑板上寫下800、200、100米跑步,實心球、跳高、跳遠這四類專案,又釋出了一條命令:“託管第一節全班到操場去比賽,誰在本次跑步中成績優秀,老師將會考慮把他加入運動隊。”

“叮鈴鈴……”託管的鈴聲便響了起來,我們衝向了操場,開始跑800米。

“三,二,一,跑!”我像箭一樣飛快地衝出去,繞過了許多同學,漸漸靠近了排頭,看見了我們班最強大的隊長——黃熙成。

在去年的校運會中,他比我領先一名,我死跑是跑不過的,於是我就要採用持久的戰術。

不愧是運動員,知道長跑要持久,很快,我追上了他,和他一樣減下速來,小跑——補充體力。

漸漸地,隊伍被我們甩到了後頭,我們像兩隻疾飛的鷹,不相上下。

跑到第三圈時,我已經累得不行了,速度漸漸慢了下來,黃熙成就趁機“超車”一米,兩米,三米……我和他漸漸拉開了距離,但是一想到自己能為班級參加比賽,我的心就立刻充滿了能量,咬著牙,衝到了黃熙成旁邊,繼續和他平行。

我已經累得滿頭大汗,汗珠從我臉上落到地面上,我大口大口地呼氣,來到最後一圈的起點,但是我發現,黃熙成停了下來,他已經沒力氣了,我來到了衝刺階段,大吼一聲:“啊!”立刻衝向終點,腳步踏著地面,發出一陣陣有力的聲音,終於來到了終點。

“第一名!”我十分興奮,儘管身體是多麼的難受,但是我欣慰地笑了,我第一次跑這麼長的路,若當時我停了下來,也許就沒有現在的第一名。

今天,我遇見了不一樣的自己,堅持的自己。

遇見不一樣的自己 篇15

國小四年級作文 ,522字

十二月初,我就開始興奮。原本是我的生日,它在慢慢地向我逼近。

時間如黃河決堤般流失,一轉眼,我的生日就到了。

我想過個與眾不同的,比往年更快樂的生日!於是,我請了比往年更多的朋友。

這一天早上,我早早地起了床,爸爸媽媽一看見我就跟我說:“生日快樂!”我的心裡可高興了!我心想:往年,如果好朋友們送布娃娃,爸爸媽媽就會送我大書包。今年,又會送什麼禮物給我呢?一定比往年更好,嘻嘻!

好朋友們陸陸續續地來了,媽媽做了一大桌菜,在客廳裡都能聞到香味。爸爸也買了蛋糕。

生日宴會開始了!關掉燈,點上蠟燭,那快樂的火苗在我眼中閃爍。“祝你生日快樂,祝你生日快樂——”這美妙的歌聲在我耳邊迴盪!

大家開始送禮物了,送娃娃、鉛筆盒、水晶蠟燭……爸爸媽媽送了我一盒用粉紅色包裝紙包的東西。

在這平靜的夜晚,我獨自一人坐在小房間裡看爸爸媽媽送我的禮物,是高階鋼筆套嗎?不對,是一套水筆,上面有一個爸爸,一個媽媽,一個小孩的圖案,這就是今年的生日禮物嗎?我便有些生氣,但是一想,這是我們溫暖的一家人!

這說來是一套普通的水筆,但卻代表了爸爸媽媽對我的十年關愛!

遇見不一樣的明天 篇16

國小四年級作文 ,642字

早晨,又是一日同一日般的起了床,一切都是同往常一樣,一個動作早重複地熟練,總是心裡想著什麼時候才可以改變明天呢?什麼時候才能過不一樣的每一天呢?

想是想,一直沒有真正地去體驗過。終於,一天,我狠下決心去接受那個不同尋常的明天,那個讓我期待的明天。

時間,匆匆地從指間流過,慢慢地,我便開始遇見那個明天。

早早地起了床,發現老爸穿上了運動服,我就懷疑地說:“老爸,你這麼早穿運動服幹什麼?”“當然是去跑步啊!”爸爸說道。“帶上我去唄?”“哦!”說完,我便立刻換好了衣服,與老爸去跑步了。外面鳥兒為我吟唱,風兒與我共舞,一個不一樣的早晨來到。

這次,我開心地和爸爸說:“爸,我今天不用你送,我一個人騎自行車,OK?”“嗯,那路上注意安全!”我興奮地騎著車向學校那個方向衝,路上遇見許多許多同學,他們與我打招呼,一切都是這麼美好啊!

踏進校園第一步,是多麼安靜,沒有一絲喧鬧聲,一步一步邁進教室,人很少,不過都在輕輕細談著什麼,早到的同學都比誰第一個到,然而並沒有我的立場,默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲,直到下課鈴響起,一切沸騰起來,多麼熱鬧啊!

走出校園,再次騎著自行車往家中駛去,叮——叮——,鈴聲迴盪著,讓我再一次去遇見不一樣的明天!

遇見不一樣的老師 篇17

國小六年級作文 ,388字

這個時代,所有的老師都是千篇一律,這麼的死板,除了學習還是學習,但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。

老師,你很普通,在外貌特徵上並沒有吸引我的。還記得第一次上您的課,我幾乎是被大人連拖帶拽地拉進來,你笑眯眯地看著我,你那雙與別人沒什麼區別的眼睛,卻讓我有了親切感。上課時,有說有笑,您彷彿不是我的老師,而是我的朋友。漸漸地,我們倆開始變得熟絡了。

語言,融化了你我之間的一道牆。

每當去上您的課,我都會非常開心,您不會讓我們死記硬背,而是在玩中學習。您特別注重我們的心理,每節課都會花時間跟我們講,不要拿自己跟別人對比,只要拿自己和自己比,就算沒有進步也不要氣餒,總有一天,你會超越自己的極限。老師的話,讓我們不再擔心考試,跟別人對比。

有時我甚至懷疑您是不是心理學家,派到這裡來當老師,瞭解現在孩子們的心理壓力。

老師,您就是一位不一樣的老師,也是我這一生中最好的老師。

遇見不一樣的自己 篇18

國二作文 ,720字

漆黑如墨的夜空,點點繁星閃爍,散發著屬於自己的光芒,月將皎潔投入這片校園。

這個爸爸所任職的校園,告別了往日的寂靜,正舉辦軍訓晚會。響亮的音樂聲自巨大的音響中傳出,閃亮的燈光照射著舞臺,舞臺的上方橫掛著氣球等裝飾物,為舞臺平添了幾分靚麗的光彩。

當我落座時,開場舞便已隨柔和的音樂聲而起,柔軟的身姿、輕盈的舞步,令人眼前一亮。一個個節目隨著時間的流逝,悄然而過,最令我期待的抽獎環節到來,我向爸爸討要了幾張抽獎票,雖明知不可能,但總是期待著能有那麼個大餡餅砸中我。

“1—3—6。”一串數字驀然飄入耳畔,我習慣地低頭一看,“136”這個數字映入眼簾,我不敢置信地掃了兩眼,確信是我,我被狂喜衝擊的同時,卻也同樣猶豫了。我從小便膽子小,在我小小的世界中充滿了羞澀,無論是遇見陌生人,還是熟人,都難以開口,去禮貌問好,只是羞澀地藏在父母身後。雖明知這樣不對,卻控制不住自己,想開口便發現心已止不住“撲通”直跳,但將我要說出口的話,全數塞回喉嚨。我的世界是羞澀的,也同樣封閉了自己。

爸爸似乎發現了我的異樣,輕輕推了推我,我從沉思中驚醒“10,9,8……”主持人倒數的聲音已傳來,觀眾也一齊在下方應和。我咬了咬脣,最終心一橫,邁步跑向臺上。我能感受到周邊充斥的炙熱光芒,我報出了自己的數字,輕微的顫抖顯而易見。我昏昏沉沉地站在臺上,俯視黑壓壓的人群,當我回過神時已經下臺了,我最終學會勇敢地走上了舞臺。

星星閃爍,月亮如舊時般柔和。在這個夜晚,我遇見了不一樣的自己,成功邁出了我封閉的小小世界。

遇見不一樣的自己 篇19

國小六年級作文 ,461字

漫步街頭,遇見了雨淅淅瀝瀝,轉過街角,竟碰到了那個不一樣的自己。

一直在朦朧、恍惚中度過,不管怎樣,就是觸及不到真實的自己。

校中,每做一件事,面臨的,只有後果和結果,可能會讓老師數落一番,可能……可能……但是,我終於碰見了不一樣的自己。

課間在操場上狂奔,踢起球來都是十分努力。每一個動作都是享受,每一次進球都是狂喜。

肆無忌憚地放聲大叫,沒有人說,更沒有人管。直到現在我才發現,這時,是奔放的,是激動的。因為,這樣的機會少之又少。

平時承擔的壓力早已散去,心中只有一個字——“野”。

我發現了一個不一樣的自己,會踢足球,打籃球,還會……和從前的自己判若兩人,毫不帶有任何壓力。

文靜已經不見了,換來的是活潑,是開心。

我也感到吃驚,自己的心中,原來早已存在,存在那種開放、爽快。只是,只是受到了限制,不能不留餘地地去玩,去奔跑。

看見,看見雨中,那個不一樣的自己在奔跑,在開懷大笑。

遇見不一樣的清晨 篇20

國小六年級作文 ,539字

鄉村的早晨與城市的早晨格外不一樣。

走出門,一片靜謐,我與微風撞了個滿懷,覓了一條幽徑,獨自去欣賞這不一樣的清晨。

緩緩走過石子路,不知為何,有一種在舉辦莊嚴而神聖的儀式的感覺,彷彿走在歷史的道路上。歲月悠悠,我問這身旁的竹林:你們是否也經過了歲月的沉澱?盡頭,是一池的夏色,隨風而動的荷花早已盛放,宛如亭亭玉立的花季少女在搖晃著迷人的身姿;魚兒時而躍出水面,時而又像蜻蜓點水般輕輕地吻了吻池塘,在水面蕩起了漣漪,也在我心中蕩起了漣漪。此情此景,讓人彷彿進到了一幅畫卷裡去。哦,不!連畫家的畫筆都很難描繪出這一池的美好時光……

再走,濃霧。這霧,彷彿是一位老爺爺噴出的煙,又像是一層牛乳,不斷地上升,上升,如此快地上升。朦朧間,我找不到原來的路了,也不想再找到原來的路了。在這一處僻靜的角落,忘了世界,也忘了自己……

霧散,再走一會罷!走進樹林,大樹歡迎著我的到來,鳥兒與我相伴。樹啊樹!你在這兒已經生活了幾百年了吧!我撫摸著你粗糙的樹幹,對你發出感慨。陽光隔著樹葉,灑下參差不齊的幾縷陽光,好溫暖!鳥兒似乎一點都不怕生,也許它以前就是我的朋友,站在枝頭開始婉轉地啼叫。

我該回家了。

感謝,讓我遇見這個不一樣的清晨。