難忘的吆喝聲相關作文20篇
難忘的吆喝聲 篇1
國小六年級作文 ,559字老家的清晨，透過霧氣重重的窗戶，小巷口總能看到他那樸實的身影。他就是我姥爺，一個普通的豆腐小販。
無論春夏秋冬，姥爺總是汗淋淋的。在別人看來很奇怪，其實並不然。姥爺五六點就起來了，忙著磨豆漿、做豆腐，做完之後汗水就從他那黑黑的臉頰流下來了，滴滴答答又順著他那健碩的身軀流到地上，他那飽經著歲月滄桑的臉上就會蕩起一抹笑容。於是，巷子裡就充滿了他那字正腔圓的吆喝：“賣豆腐！賣豆腐！”買豆腐的都是一個村裡的鄉親，姥爺總會給出最便宜的價格，鄉親錢不夠時還會墊上十塊八塊的，而且從來不讓還錢。
姥爺十分熱愛他的工作，他覺得世上最愜意的事就是推著他的豆腐車，車上有一個放著黃梅戲的小收音機賣豆腐。但豆腐賣不完他是不會回家的，因為他想著一家人都在等著他拿錢回去呢。
有一次，天都黑了，小巷裡仍響著他的吆喝：“賣豆腐了！賣豆腐了！”一家人都十分著急，想叫他回來，但那吆喝聲卻漸行漸遠，慢慢聽不見了。一個小時後，姥爺終於回家了。原來，他為了將那僅剩的一塊豆腐賣完，吆喝著又上了另一個村去了。姥爺為了將豆腐賣完常常不惜長途跋涉。
離開老家後，總是忘不了姥爺那賣豆腐的吆喝聲，那聲聲吆喝包含著姥爺的樸實、辛勞、善良以及他對家人的那一片無私的愛，全家人的心中因為姥爺每天都流淌著一股暖意。
難忘的吆喝聲 篇2
國一作文 ,1161字“修-鞋-補-鞋嘍！”“一大早在那裡吆喝，覺都睡不成，煩死了！”一陣難聽的吆喝聲趕走了我的清夢。不知何時，我們小區裡來了一位非常令人討厭的補鞋匠，他天天不到五點半就不停地在那裡吆喝，成了一個“無形”的鬧鐘。吵得我困得受不了，我生氣極了。
那是一位大約三四十歲的“小老頭兒”，頭髮好似一簇簇的針尖，站立在他頭上。雖然身上的衣服補了再補，但是看起來倒也挺利索的。然而每次看見他我都會投去厭惡的目光，不僅是因為難聽的吆喝聲，更是因為他是坐輪椅上，少了條腿。每次看到他那條空空的褲管，心裡都會泛起怪怪的感覺，想要趕緊溜走。
那是一個星期日傍晚，升旗時要穿白鞋。今天卻小心破了個洞，需要補好，否則要被狠狠批評一頓。我想起了那個補鞋匠，我本不想去的，但迫不得已，只好去了。看到那個補鞋匠，我心不在焉地跟他說：“補鞋多少錢”？他微笑地說：“三元錢，你若只是簡單補個小洞，可以便宜一點兒，兩元錢”。
“還真是便宜！”我心裡這樣想著，便將破損的鞋子給了他。他連忙給我了一雙拖鞋，招呼我坐在小凳上稍等一會兒。我看著他，心裡想：“這個洞可是不太好補，怎麼他也得琢磨一會兒吧。”卻沒想到，他只稍稍瞄了一眼那個破損的地方，就拿起了針線開始補我的鞋，不一會兒就補好了，補得天衣無縫，令人看不出這是補過的鞋，象是一雙剛買了的新鞋。
我付了錢，本想說聲謝謝，卻下意識地把憋在心裡許久的那個問題問了出來：“你為什麼會少一條腿”？話剛出口我就後悔了，想到了自己不該問這樣子的問題，因為這會給他的心中添上一道陰影。沒料到他的反應竟然平靜如往常，微笑著說“我本是上著大學的，一次週末外出，一場突如期來的車禍奪走了我的一條腿，使我回到了農村，坐上輪椅。我不想給家人添負擔，於是就靠父親傳下的補鞋手藝來掙錢。”
他一邊平靜地講著，一邊弄著手裡的活兒。他的眼神也是那樣的平靜，沒有一絲一毫的哀慼或者傷感，一直盯著機器，並沒有停下來，哪怕用餘光與我對視一下。
落日的餘暉像一張透明的金紗，均勻地灑在大地上。此時，我心潮騰湧，就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波，半晌，心裡都是欽佩和感動。他催促我說：“不早了，你快穿上回家吧！”此時，我才頗有些慌張地對他說：“師傅，謝謝您！”說著，我站起身，回家了。
從此以後，雖然他天天依然是“鬧鐘”，可我的心裡卻踏實了許多。每當想起他那張平靜從容的臉，望著已經修好的鞋子，我感到他是那麼的高大，那吆喝聲已然觸動了我的心靈。
難忘的吆喝聲 篇3
國三作文 ,1346字“誰來補鞋……補鞋嘍……”一大早的，我正向再賴會兒床，卻被這反反覆覆的吆喝聲吵得不能安生。聽著著熟悉的聲音，不用說，又是那個補鞋的老頭兒。他總愛倚在我們這棟單元樓下，支個鞋攤，從早到晚地補鞋。而我家就住在二樓，離老頭直線距離很近，躺在床上聽，彷彿這個聲音是從地底下冒出來的，雖然不大，但讓人發煩。我曾幾次“示威”，生氣地告訴他吵到我學習、休息，而他則是一臉歉意，表示要壓低聲音，但估計每每生意不興隆內心焦急的時候，他總是不由自主地扯起了嗓子……
今天，好不容易是個星期天，我不用上學，想睡個懶覺，又被老頭的吆喝聲吵醒。我憤憤起身，胡亂洗漱吃過早飯，就扒在視窗看這位老人。他剛剛給一雙皮鞋訂好掌，心滿意足地端詳自己的“勞動成果”，然後順手將這雙鞋上的灰塵擦乾淨，上了油，整整齊齊地擺在腳邊。一切動作是那麼熟稔。不一會兒，一位中年婦女拿著一隻開膠的運動鞋讓他粘一下，中年婦女將鞋丟在老人懷裡就走了，老人按部就班的擦拭，磨邊……我突然發現老人做生意中的一個大漏洞——先修鞋再收錢。想到此，我暗自竊喜，心生一計。
我從陽臺的角落裡翻出我已經穿壞的一雙旅遊鞋。這雙鞋可真慘啊，鞋幫子開了膠，鞋底也有了裂紋，鞋面滿是泥濘，原先的顏色早已經看不出了，它們印證了兒時的我是多麼頑皮，盡走那些難走的地方，才將鞋弄得如此狼狽。我早已經把鞋扔進破物箱裡，媽媽也總說將箱子扔了，但都因為瑣事岔了過去。
現在，鞋又有了新的“使命”。我把鞋拿到老人面前，聲稱這是我最喜歡的一雙，麻煩他幫我修好，多少錢都行。老人皺了皺眉頭，看我一臉虔誠，便答應了。我開心地閃回了家，這次我可沒睡覺、玩耍，而是偷偷地在窗前，窺視著老人的動靜。只見他先用刷子把鞋儘量刷乾淨，又用棉布抹去上面的浮灰，然後開始粘鞋幫和鞋底。他那黝黑的臉埋藏在花白頭髮下，隨著手用力，他的頭左右搖擺，一雙龜裂，沾滿油膩的手在寒風中凍得僵硬。不因為是一雙破爛的鞋，就敷衍我。他那一絲不苟的神情讓我心裡不是滋味。
早已把修鞋的事情忘到九霄雲外的時候，那天下午，我正跟媽媽逛完超市，有說有笑地往家門口走，被身後一句南腔北調的聲音叫住——是那個修鞋老人。只見他佝僂著身子走到我面前，手裡拎著那雙破鞋。他見到我，顯出高興地神色：“小夥子，你的鞋忘拿了，我早修好了，一直等你呢。”我的腦海中立刻像放電影般，瞬間全想起來了。媽媽疑惑地看著我，問這鞋是怎麼一回事，我一時語塞，只好把想捉弄老人的想法和盤說出。媽媽一邊給老人錢，一邊滿臉慍色地訓著我，我則垂頭喪氣地立在那裡。老人擺擺手，拒絕這錢，一面說：“算啦算啦，這錢不要了，我就當練練手，小孩子調皮一點沒什麼……”說罷，轉身蹣跚地走了。聽了老人的話，我的心突然更難過了。
以後聽見那位老人的吆喝，我再也不覺得刺耳心煩了。我知道，這位看著不起眼的老人，身上有一種特別的氣質，讓我對他肅然起敬。
一次難忘的吆喝 篇4
國小五年級作文 ,599字“阿姨，要不要來包面紙擦擦汗。”我站在炎熱的天氣下攔下了一位阿姨，舉著手中的面紙吆喝著。原來是我媽幫我報了一個挑戰營，害得我不得在炎熱的夏日來賣面紙。
教官穿著短衣短褲，眉頭緊鎖手中抱著一堆面紙，零食等東西。我的同學王桐拉了拉我的衣服說：“這個教官是不是要讓我們吃個夠啊？”我撲哧一笑：“挑戰營變成吃貨營了。”“安靜！”教官大吼一聲，嚇的我們不敢交頭接耳了，立刻站著筆直的，教官放下手中的東西，雙手叉腰吹了聲口哨：“不許交頭接耳，挑戰營不是來講話的，下面我發東西，你們自己去賣，別走沒了就行。”話音剛落教官立刻撕開包裝帶一個一個發東西，邊發還邊說著：“你，你，你為一個小組，你三個小組為一大組，聽到沒？我們立刻像小雞啄米一樣，拼命地點頭，“好”。教官雙手叉腰說：“下面自己去賣，記住一個小組別走亂了，出發！”一聲令下，我們一窩蜂離開基地。來到了公園，首先我們採用A計劃：吆喝。“阿姨，您跑了這麼久要不要來張面紙擦擦汗呢”哎，最後以失敗告終，來買的人幾乎為零。我們又採用了B計劃：巧計。這是走過來一位大叔，我們連忙上前去，“叔叔我唱首歌，您感覺好聽就買我們的面紙吧，2元一包”，叔叔先是愣了一下，但很快就回過神來，“哦”，“拉拉拉……”王桐悅耳的歌聲唱了起來，很快就財源滾滾而來。
最後，我們以五十元的收穫獲得勝利，我不禁體會到父母掙錢真不容易，我不應該再亂花錢了，這次的吆喝賣東西真的使我難以忘記。
街頭的吆喝聲 篇5
國小六年級作文 ,764字隨著年代的變化，街頭的吆喝聲正在變化，下面，讓我們來聽一下我搜集到的幾種吆喝聲。
當我大約幾歲時，每天晚上睡覺前，我們村子裡便會發出一陣陣敲鑼聲，接著一串話便傳入我的耳中“天乾物燥，小心火燭—”每天都吵著我睡不著覺，家裡人也常說：“吵死了！”現在便不再有這種吆喝聲了！
當我們一家人搬到城市裡時，在大街上時不時就會聽到“北方大饃，老面饅頭……”的吆喝聲，當我看到那些又白又大的饅頭時，真想吃一個。有時，媽媽買了許多回來，我都會把鹹菜蘸饅頭，這樣味道會更好。
當然，當我們家中有廢品時，就會需要另一種吆喝聲，這就是帶有安慶方言的吆喝，“回收舊手機，廢舊手機，專收長頭髮，剪長辮子嘞！”有時，大人們告訴我，這種人很沒用，是社會底層的人，可我卻想：要是有一天我也能這樣吆喝，那該多好玩呀！
有時，我們一家人出去遊玩，正是夏天，我們坐在高鐵上，往往會有服務員推著手推車過來，並用禮儀小姐那樣的語氣說：“零食，好吃的零食，要嗎？”我就買了一包，她就會說：“這是給您的，請拿好。”高鐵上的零食果然比外面賣的好吃。
然而，賣皮帶的也會吆喝，他往往先宣告自己要賣什麼，然後再大作吹噓。我聽過很多賣皮帶的吆喝，但最有意思的就是：“皮帶，皮帶，比牛皮還牛的皮帶，二十五塊錢一條，二十五塊錢。”每當我聽到這句吆喝聲，心中不免會想：“比牛皮還牛？怎麼可能呀！我看你是吹牛皮！”不過，當我真正摸上去時滑溜溜的，真覺得比牛皮還牛，因為我沒摸過牛的皮呀！
在我家出口的不遠處，有一個賣紅燒肉的阿姨，她坐在那裡，只要有人路過，她就喊：“好吃的紅燒肉，獨家祕方製造，讓你吃了還想吃。”她賣的紅燒肉我只吃過一次，真的比一般的紅燒肉好吃。我雖然還想吃，但卻沒了錢。
怎麼樣？這樣吆喝聲你聽過哪些呢？把你在生活中發現的吆喝聲拿出來寫一寫，與我們分享分享吧！
難忘的歡笑聲 篇6
國小六年級作文 ,697字童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬。童年純真的歡笑聲，在我的記憶中永遠無法抹去。長島之行，讓我記憶猶新。
那天，夕陽西下，我和媽媽提著小水桶來到了月牙灣。這海灣可真神奇，灘上、水中，無泥無沙、無水草，全是一灣圓潤晶亮的岩石。走了不久，遠遠地聽見了人們驚喜的尖叫聲。“他們在做什麼？”我好奇地想著。於是加快步伐，朝著尖叫聲方向跑去。哦，原來有一群小朋友在岩石群中“尋寶”—捉小螃蟹！
我迫不及待地、興奮地加入了“尋寶”行列，不管三七二十一，我先捉它一兩隻。我也有模有樣地蹲在岩石群中翻來翻去，結果並不是我想象的那樣美好，不是空空如也，就是小螃蟹溜之大吉，失望的神情“爬”上了我的臉龐，剛開始的興奮和激動頓時化為烏有，可是“尋寶隊”其他隊員成功的歡笑聲一次次地刺激著我，我想，這可怎麼辦呀……有了，我去向他們“取經”，看看小螃蟹是怎麼落入“陷阱”的。
我蹲在他們旁邊，仔細地觀察著，原來他們成功的“祕籍”是這樣的，我帶著“祕籍”去嘗試。先找一塊潮溼的岩石，再小心翼翼地搬起來，仔細地左看看，右看看，嘿，那兒有好小一隻，關鍵是要不動聲色地抓住它！“抓到了，抓到了……”我也高興地歡笑著，又蹦又跳……憑藉成功的經驗，不知不覺中，我就抓了整整一桶的螃蟹，大到半個手掌，小到半個拇指指甲蓋兒。
看著這豐碩的“成果”，我面朝大海，笑得合不攏嘴，此起彼伏的歡笑聲在我的耳畔迴響，我們完全沉浸在了捉螃蟹的歡樂中。
夕陽染了所有的景物，金色籠罩了整個世界。淡淡的金色灑在了我的身上，一個個捉螃蟹的身影，構成了一幅美好的童趣圖。
街頭的吆喝聲 篇7
國小五年級作文 ,593字走在街上，偶然聽到一聲吆喝聲，媽媽說：“這是我們小時候常聽的叫賣聲。”吆喝聲一般存在於街頭巷尾，商品不同，吆喝聲也不相同。有的簡單明瞭，有的拐彎抹角的。下面，我就向大家介紹一些有趣的吆喝。
糖葫蘆
我從小到大，最愛吃的就是糖葫蘆了，一根上串著六個山楂，包裹著滿滿的糖漿，外面還有一層脆糖紙，看上去色澤誘人。咬一口，頓時香甜溢滿脣齒間。這樣好吃的東西，它的吆喝聲也是讓人忍不住想飛奔去買一根。“冰糖葫蘆，十塊一串，又香又甜，快來買啊！”每每在大街上聽到這樣的吆喝聲，我都急忙拉著媽媽的衣角，讓她給我買一根，偶爾媽媽也會跟著我回憶她的小時候。
皮帶
“比牛皮還牛的皮帶，十塊錢一條，你買不了吃虧，你買不了上當。”每當聽到這樣的吆喝聲，我都會和小夥伴相視一笑，有時乾脆跑到旁邊，看看這皮帶到底是不是真的比牛皮還牛！雖然現在像這樣的吆喝聲已經不再到處都是了，但，總會有人重拾起這份回憶。
饅頭
是什麼聲音打破了清晨的寧靜？哦，是一位賣饅頭的阿姨用高音喇叭正在喊著：“北方大饃，老面饅頭！”正值冬季，一陣寒風吹過，使人鼻尖凍紅，但卻又被這吆喝聲吸引，停住了前進的步伐。買下熱乎乎的饅頭，咬一口，溫暖在心中。
如果你聽到過這樣的吆喝聲，你就會知道這是多麼美妙的聲音，多麼動聽！多麼悅耳！或許你未曾聽過，但聽別人談過，這是一種古老的民間藝術，這是屬於我們兒時的回憶。所以，請拾起那份丟失已久的吆喝吧！
街頭的吆喝聲 篇8
國小六年級作文 ,739字現在很多人都喜歡聽一些流行音樂和一些大排場的音樂，但我覺得街頭上的吆喝聲跟那些音樂相比毫不遜色。
我學校門口的吆喝聲一般只有兩個，有點像京劇、黃梅戲的混合體。“賣烤山芋了！”每次在喊這聲的人是個老頭，聲音蒼勁有力，不像低調，不像高調，也不像中調，給人一種暗暗詫異，又說不出的感覺。
“叫花雞，正宗叫花雞！”這吆喝聲來自一面板黑黑的女人，她矮小。這聲音不像她口中說來的，卻像一位四五十歲的中老年男人說出來的一樣。她的聲音總讓人覺得十分耳熟，但又說不出口，有一點像賈寶玉和林黛玉初次見面那樣親切，心中驚奇。
至於要說我聽得最耳熟，最動聽的是“北方大饃！老面饅頭！”這聲音像極了什麼某國的，什麼著名的演唱家唱那什麼聲勢浩大的歌曲。全場上下一片高享受，我們這些群眾聽得不知什麼，但就覺得不錯。
這吆喝可謂是全國上下最有名的了，到處可聞，處處可見。至於為什麼動聽，你問我，我也不知道。這似乎就是與生俱來的感覺，隔著百米遠聽著聲音，也似乎很享受。
有時候我在商場邊，也會看到一兩個老頭身上掛著一些玩意，手中拿著小嬰兒玩的那種撥浪鼓，就在一塊固定的地方漫步，很少叫賣，就搖著那鼓，不到一會兒就有小孩子纏著媽媽要去買。還有呢：“回收舊手機、舊電腦、舊洗衣機、換盆……”這聲音也很有魔性，但就不知怎麼回事，一些乞丐的聲音也很十分好聽……
這樣的吆喝還有很多，吆喝聲大江南北無論何時何處都有。不管什麼難聽，好聽的聲音，不勝其煩，我們聽一次就能聽慣了。那吆喝，我們聽著都覺得十分動聽，這是街頭廣告，這是民間音樂，我希望吆喝聲永不消失，傳唱千年。
街頭的吆喝聲 篇9
國小六年級作文 ,1066字說到吆喝，誰都清楚，然而隨著時間的流逝，每種叫賣聲也都不同，下面，我就來跟你介紹幾個吧！
家門口——賣紙盒
每天中午放學後，走進小區裡，都會有賣紙盒的人，這些人有男有女，叫聲也不同。
女聲叫賣：“可有紙盒子？”她們聲音先高八度一叫，接著再降八度“賣……啊！”男聲只不過聲音濃厚一些。
小時候，我還以為是拐賣小孩，躲得遠遠的，因為我老聽成“可有小孩子賣啊！”
長大以後才知道，原來這是賣紙盒子的，真是疑神疑鬼，現在想想還真有點可笑。
路邊——饅頭、米粑
週日下午，我去上興趣班，回家時也五點多，我的肚子餓得“咕咕”叫。
“北方大饃，老面饅頭。”他用極其簡單的語言和方言，編造出一種口頭廣告，遠遠的就能聞到一股香甜的味道。
最乾淨利落的要數賣米粑的吆喝聲，“米粑……”他故意拖得很長，然後接著快速地說一聲“小米粑粑”。
聽著他們的吆喝聲，又聞聞味道，我更餓了，一摸口袋，唉！忘了帶錢，只好走開了。
菜市場——賣西瓜
有時，夏天我和外婆一起去菜市場，最讓我難忘的就是賣西瓜了。
“西瓜，新摘的西瓜。”他們先平淡地說了一句，接著，重音拖出“十塊錢三斤，十塊錢三個，好甜，快來買，快來買！”
西瓜車前總會圍滿了人，外婆也會去買幾個，外婆先拍拍瓜，然後，拉下一個塑料袋裝了進去，遞給小販，讓他秤一秤。
大樹下——賣皮帶
在我上課時，必定會經過一段路，在樹下，總會有一個人，開著大喇叭在那叫。
“皮帶，皮帶，比牛皮還牛的皮帶，25元一條。”喇叭不厭其煩的叫著。許多婦女們左看看，右看看，才買了幾條稱心如意的皮帶。
揚州——韭菜粑
媽媽去揚州玩回來時，就滔滔不絕的在告訴我們說。
那人一邊把雞蛋打碎，放在麵糊裡，放點韭菜在裡面，嘴上還叫著：“韭菜粑兒，五毛一個。”媽媽模仿著他的樣子與聲音說，又好吃又便宜，向我們推薦。
生活是藝術的源泉，民族的就是世界的。在央視晚會上，請來了好多民間藝人，他們一個個向我們展示以前的吆喝聲，撿起了古老的中華文化。
啊！這就是街頭的吆喝聲，它們都來源於生活，真是太有趣了。
冬日裡的吆喝聲 篇10
國小五年級作文 ,771字每天上學，放學經過那條路的時候總能聽見一陣陣憨厚的叫喊聲……
我睜開惺忪的睡眼，起身下床，背起書包準備去上學，這正是寒冬時期，路旁一棵棵老樹依舊挺立在這裡，我飛奔進校園，聽見朗朗的讀書聲，伴著它還有校門口擺攤的老奶奶的吆喝聲，我覺得難聽極了，讓人心煩意亂，我和幾個小夥伴商量好後，決定放學後去老奶奶那裡。放學後，我走到那個攤子前，我假裝問道：“這個本子多少錢？”奶奶笑著說：“兩元！”這時我注意到她的頭髮和雪一樣白，臉?C的露出了骨頭，倆隻手經過歲月的洗禮，就像老樹皮一般。而她的笑在身上更是不同尋常。其他小夥伴已經完成了任務，我們悄悄溜走拿起錢包我得意洋洋的笑了笑。頓時，身後傳來一陣急促的呼吸聲，我們接著逃走了。回到家，我聽一位阿姨說我們校門口擺攤的老奶奶，一直以買這些東西為生，她沒有一個親人，她所有的心血與付出都在這個錢包裡，可是如今錢包卻……我聽後立刻淚流滿面，我不應該這樣做，老奶奶太辛苦了！
這一天晚上，我坐在書桌前想著老奶奶慈祥的笑容，不僅對自己恨之入骨。當我把這個錢包拉開時我驚呆了，這裡面只有不到五元錢。在這麼冷的天氣依然能為我們賣東西，並且微笑待人的在我心中只有老奶奶！
第二天我打算把錢包還給老奶奶，可不見他的身影，到了學校也只有讀書的聲音，我從屋裡望著老奶奶從前擺攤的地方又陷入了沉思。這一整天我都活在痛苦與內疚之中。
更糟糕的是接下來幾個星期都沒有看見老奶奶，她的錢包還在我手中，我多麼希望再聽見您的聲音，跟您說聲“謝謝”對您說聲“對不起”，讓我再看一眼你的面孔，再看一眼您溫暖人心的笑容。
幾天之後，吆喝聲又響了起來，我把錢包還給了您，每天對您說一聲問候！