這個暑假很精彩相關作文20篇
這個暑假很精彩 篇1
國小五年級作文 ,706字我記得那天陽光燦爛，鳥語花香。來到學校，首先吸入我眼球的是一排站得整整齊齊的隊伍。看到他們，我是既緊張又高興的。我很好奇，他們到底來我們學校幹什麼的？
開會時，校長介紹說他們是來我們學校進行三下鄉活動的大學生。我很開心，因為接下來的這七天，有十幾位新老師來給我們上各種各樣有趣的課程。
第一節上的課是夢想課堂，上課的是林老師。她有著大大的鼻子、短短的頭髮、大大的眼睛，非常漂亮。雖然我覺得她講課不是太好，但我感受到她也是很認真地備課和講課的，所以我們也很認真地聽課。就像老師說的，你要別人尊重你，你就要先尊重別人。我們和新老師之間，也是這樣的不是嗎？
分組活動時，我選了手工製作班。每堂課我們都有20分鐘的時間自由做手工。教手工課的麥老師教會我們形態多樣的摺紙，有幹紙鶴、櫻花、玫瑰花、四季花……麥老師很細心地手把手教我們手工製作，有些同學會開小差了，老師不但不罵我們，還輕聲說：“不可以再這樣了，學會了知識，才是你們自己的。”我覺得麥老師對我們特別好，而且長得跟她折的紙花一樣漂亮。
18號的晚上，老師們和同學一起舉行文藝晚會，他們表演了唱歌、跳舞等，還教我們表演可愛的小鴨子，胖胖的小豬，還有機靈的小兔子……唱《感恩的心》時，我們還做手語呢！整個晚上的表演都很精彩！
在這短短的時間裡，他們給我們留下了很多很美好的回憶。在上課時他們溫柔的微笑，在和我們遊戲時他們充沛的活力，在我們不開心時他們耐心地開解……這一切都讓我很感動。
湛師的小老師們教會我們知識，讓我們領悟做人的道理，使我們更加成熟了。我想在內心深處對他們說：“老師，謝謝你們！是你們，讓我這個暑假過得這麼精彩和難忘！和你們相處的這段時光真美好！”
這個暑假我的收穫很大 篇2
國小六年級作文 ,815字按照我的“人生規劃”，利用每年的暑假，去接觸一樣新事物或者學習一種新技能，從中確定自己的興趣所在，今年暑假也不例外，我選擇了彈吉他。
每次看到電視上，有人彈著吉他唱著歌，我都會被表演者彈奏的優美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有機會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間，我報名學習吉他彈唱。
作為初學者，老師先讓我苦練基本功，就是彈熟“53231323”（撥弄琴絃），讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續地撥動琴絃。本以為這樣的旋律很簡單，一上手才發現，我只能一根弦一根弦地撥，發出的聲音不清脆也不連貫，而且手指被金屬琴絃磨得很疼，還真是“萬事開頭難”吶。
經過一個星期的勤學苦練，我終於把基本功彈好了。老師接著教我識譜，這個倒不是很難，因為我在音樂課上也學過一些這方面的知識，又驗證了一句名言“每一點新知識都有用處”。
學會識譜，我就能彈奏一些簡單的歌曲了，接下來老師要傳授給我較難一點的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師誇我學得又快又好，我真的很開心。
我的結業演出是在新蘇天美商場大廳裡進行的，當天有很多音樂培訓機構的學員參加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登臺表演，雖然準備得很充分，但是還是因為緊張彈錯了一點點，唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了臺，老師沒有責備我，反而鼓勵我要多練習，告訴我“臺上一分鐘，臺下十年功”，成功的演出不是易事。
我的空閒時間從此有了新的打發方式——彈吉他，徜徉在音樂的世界裡，身心輕鬆、精神愉悅。
在這個暑假裡，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，還找到了一件自己感興趣的事情，收穫真是大大滴！
想起了這個暑假 篇3
國二作文 ,1111字“喂，是奶奶嗎？今天我坐車回去看您，大概中午就會到家，您要在家等我啊！”我撥通了奶奶的手機，迫不及待地告訴她這個訊息。“好，好，好！我讓二寶開車去接你，下車後你就在路口等著就行了。”電話裡，我彷彿感覺到奶奶內心的喜悅。
帶著期盼的心情我坐上了回老家的長途汽車，心想著馬上就能見到久別的奶奶，心中的興奮久久不能平復。沿途，我看到馬路旁一幢幢嶄新漂亮的大房子，一排排整整齊齊地坐落在馬路兩旁，白色的牆壁，青色的瓦，各家門前都有一個花壇，梔子花的香味瀰漫在空氣中。老人陪著小孩在自家門前水泥地做遊戲，享受天倫之樂。欣賞著馬路兩旁不斷後退的行道樹，茂密的枝葉為炎炎夏日增添了一抹綠蔭，抹去內心的急躁。心想：奶奶家現在是什麼樣子了？
終於到站了，我下了車在路口等二寶。盼了許久，遠處駛來一輛電動三輪車，到跟前一看，原來是二寶，他變化可真大。以前灰頭土臉的農村娃形象變成白白淨淨的書生。“咦，什麼時候買了這輛車？”我好奇地問到。“哦，買了有一陣子了，現在黨的政策好，新農村建設給我們建了這一幢幢寬敞明亮的新房，還有農村危房改造及清潔工程。不僅如此現在的政策性農業保障制度，還可以挽回天災對農業生產造成的損失；農村合作醫療又幫助我們減輕醫療費用。政府切實減輕農民負擔，一系列的好政策使生活條件在不斷提高。”說話的功夫，就到了家門口，奶奶從屋子裡走出來，看見我回來，高興的合不攏嘴。
“哎呀，奶奶，這是您家嗎？怎麼變成這幅場景，真叫人不敢相信。”我環顧四周，筆直的水泥路直通門前，整潔的馬路，比起城裡來也不逞多讓。“現在方便多了，門前就是水泥路，農忙的時候大型機械和拖拉機直接開到田裡，不知道省了多少事。”奶奶邊拉著我往屋裡走邊說。
屋子裡地板磚整潔乾淨，家用電器樣樣齊全。客廳、廚房、衛生間一應俱全，而樓上則是臥室。剛坐下，奶奶就說道：“現在老年人晚年生活可幸福了，不愁吃穿，也不用為子女就業和生活操心，這不是有就業技能培訓工程嗎？我們就在家帶帶孫子，享享清福。”“是啊，看您老人家氣色都不一樣，比以前紅潤多了。新小區的環境明顯比以前改善了不少，安放垃圾桶，馬路也有人定期清掃，還修建了花壇和配套的設施，農閒時可以散散步，鍛鍊身體。”“對，現在不是提倡文明建設，社會和諧發展嗎？我們普通老百姓的自覺性和文化素質都提高了。”
“的確如此，大家的環境意識倒是增加了不少！還是現在的生活好，新農村建設建的是美好鄉村，給人們的是幸福生活，所以我們一定要好好學習，將來回報社會回報黨。”我不由得感嘆。奶奶摸著我的頭，“好孩子，有骨氣，知恩圖報，好好幹，黨的政策好，必有好人才來回報社會，餓了吧？奶奶給你做飯去”
“嗯。”我和奶奶一起來到了廚房……
這個暑假的我 篇4
國二作文 ,754字暑假這是我上學期間最盼望的時候，因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧！可事實是這樣嗎？
期末考試結束的那一天，我真的很開心，也許是因為以後的作業量是自己可以控制的，休息的時間也是自己的，所以才會情不自禁的開心。我想以後我每天的日子都應該是開開心心，快快樂樂，每天都應該過得很充實。
日子久了，我才發現我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少，寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想，暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時間卻能告訴我那是什麼。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該幹些什麼，也不想分配每天的作業量，我只想坐在房間裡看電視來打發時間，同時 不想動那些煩人的作業，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無聊。這個暑假好無謂啊！只有整天呆在家中，等待時間的逝去。
在如流水般的日子裡，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會問自己，為什麼作業不可以提早寫完？寫完之後祥怎麼玩都可以；為什麼這麼懶惰？情願看幾部已經看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢？這樣還可以複習複習以前學過的內容，這不是很好嗎？就算不願意讀課內的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪裡！為什麼不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時的我，那時的我會認真寫作業，認真看書，也不會被電視所迷惑，回想過後，我都覺得是快樂的，幸福的。那個我回來吧！我需要你！生命中有你我才不會孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因為那並沒有給我帶來我想要的，帶給我的卻是懶惰，併成的懶惰和迷失的我。我發現，我心中的我真好。那時，我發現我長大了。現在我不要暑假，我要那個自己，因為我明白，只有那時的我才是我所需要的。
這個暑假我讀懂了您 篇5
國三作文 ,1032字陽光照在玻璃上，顯得格外耀眼，暑假裡美好的一天又開始了，父母不在家並不奇怪，他們還是要上班的。我又可以在家稱王稱霸了，在床上打著滾，享受著屬於我的自由時間。
一陣電話鈴聲催促我離開了床，電話裡傳來母親的聲音：“醒了吧，來醫院吃早餐吧，你父親得了急性腸胃炎，在這裡輸液呢。”
在醫院輸液？誰讓他昨天出去喝酒的？回來家都一身酒氣，喝壞肚子了吧。我幸災樂禍後，趕忙穿上衣服去了醫院。
父親安靜地躺在床上輸液。母親還要上班，便讓我留下照顧父親。
房間裡只有我們父子倆，我望著父親，想到已經很久沒有仔細地看過他了。他半眯著眼，面色蒼白，雙眼浮腫，眼角的魚尾紋越來越多，看起來沒有生氣，原先的一頭黑髮也有了星星點點的銀絲，歲月飛逝，父親慢慢老去，而我長成了少年。
父親看我無聊，便把手機遞給我玩，我無心玩手機，只是隨意地翻了翻，一不小心點到了資訊，映入眼簾的是他與我的課外輔導老師的資訊，顯示的數量是最多的，出於好奇，我點開來看。最新的資訊顯示，父親昨天請我的課外輔導老師吃飯了。我可以想象到父親喝酒的畫面，父親腸胃不好，一直不怎麼喝酒，昨天因為是他請客，為了讓老師們能夠在輔導中更關照我，他肯定喝酒很主動，急性腸胃炎原來是這樣造成的啊。
因為我的學習，因為我的未來，父親現在躺在床上，想到這裡，我沒有流淚，但是心中卻已泣不成聲……
回想起小時候，我覺得父親是最愛我的人，什麼都依著我、順著我，玩具、零食只要我想要，父親都滿足我，當時我覺得父親是個無所不能的人。可是自從上了初中，我覺得父親不愛我了，他總是嘮叨我學習的事情，有時候我學習累了，想玩一會、看會電視，他不讓我休息，還給我講解數學；有時候老師佈置的作業做完了，他還給我佈置很多的習題……慢慢的，我不喜歡他了，我覺得他不愛我了，我只是他的面子工具而已。
今天，我才知道我錯了，父親對我的愛有增無減，只是與我小時候的表達方式不同了。
時間一分一秒地過去，父親輸完了液，我想攙著他回家休息，誰知他卻搖搖頭說：“不能休息啊，你回家學習吧，我還要去單位，一大堆事情必須今天要完成。我們都要完成自己的任務。”說完，父親整了整衣服，就上班去了。此刻，虛弱的父親用自己的實際行動教育了我。
望著父親的背影，覺得父親在我小的時候好比一本童話書，以溫暖夢幻的口吻述說著愛我；現在，父親是一本難啃的哲理書，他把對我的愛掩藏得很深沉，但是愛我的本質是不變的，這本哲理書苦澀單調，但細細咀嚼，才能感受其中的營養。今天，我覺得我有點讀懂了父親。
這個暑假我讀懂了您 篇6
國二作文 ,883字我的父母的性格可以說是截然不同的，我的母親性格比較火爆，當她喊我，我不理她時，她便提高了音量，其中夾雜著不耐煩。我的父親性格很溫和，人緣非常好，跟人自來熟，做事很有耐心。所以，他們表達對我的關心方式就不同。
隨著我的長大，到了青春期，難免有些摩擦，這時的我竟感覺到他們對我的關心成了我的煩惱和累贅。可自從那件事之後，我發現我真的錯了。
暑假，每個學生都夢寐以求的假期到了，可這個假期對我來說放鬆的時間很少，每天幾乎像上學般忙碌。不禁感嘆，八年級的暑假真難過。
暑假的補習班放學後，我想看會電視，剛拿到遙控器便傳來母親的老套說教聲：“你怎麼又看電視了，快九年級了，還不趕快看書、學習。”我就靜靜地坐著，母親的話我左耳出右耳進。這恐怕是每個中學生最討厭的時刻。父親看我心不在焉，就來軟招式：“這是為你好啊，這是在關心你……”“這是為我好？關心我？哼，你們只是關心我的學習罷了。”
幾天後，天氣陰沉沉的，彷彿天隨時要塌下來一般。這時，我還在補課，剛下課，外面便下起了傾盆大雨，雨點急促不停。帶傘的人都走了，最後只剩下我和其他幾個人。父親不在家，母親只會騎電瓶車。下這麼大的雨，母親是不會來的。忽然，在遠處看到了一輛熟悉的車，距離近後，騎車的果真是母親。她穿著雨衣，騎著電瓶車，臉上都是雨水。我趕緊鑽進雨衣，我問她為什麼冒這麼大的雨來接我，她不是隻關心我的學習嗎？她說：“我不來接你誰來接你。”我又問她：“你為什麼不讓別人來接呢？”她有些不耐煩地說：“哎呀，問那麼多幹什麼？”一會後，又說：“我不放心你。”我的鼻頭一酸。我忽然間明白了什麼。她不是不關心我，只是不善於表達。我看著母親的背，雨衣被風捲得亂翻，四周的雜音似乎都沒了。
回到家後，母親除了上身沒被打溼，突然間想起母親把雨衣都儘量往後放的舉動。讓我驚訝的是父親回來後也被淋溼了。他不是開的車嗎？原來，父親他是去給我買我說要用的資料。心底突然感覺湧上一股熱流，暖暖的。
回想起以前的點點滴滴，才發現他們的每一個動作、每一個眼神都充滿了對我的關心、愛護，只是我並沒有發覺。
這個暑假，我讀懂了他們，也讀懂了他們對我的愛。
這個暑假我讀懂了您 篇7
國二作文 ,1065字自懂事時起，就很少與爸爸、媽媽在一起，記憶中的爸爸、媽媽總是來也匆匆、去也匆匆。每年臘月二十八九回來，正月初五六又南下打工了。
我的家平時是由年邁的爺爺、奶奶在經營著，他們起早貪黑，不僅要耕種莊稼、料理家務，還要照顧我的飲食起居。不管是颳風下雨，還是烈日炎炎，都要出門下地，非常的辛苦。特別是有弟弟以後，爸媽就連通電話的次數也少得可憐，即使打來電話無怪乎是要聽爺爺和奶奶的話、學習要帶緊之類的，在我看來是無關緊要的話語。
上初中了，我開始住校生活，每週回家，都是例行公事地向爺爺、奶奶要點生活費。可每次等我回家看到六十多歲的爺爺還在地裡勞作、奶奶在園裡除草時，心裡特別內疚。他們在農忙季節連吃飯也沒空。我滿心裡的不滿，爸爸、媽媽難道就這麼“忙”，顧不了老照不了小？看到身邊的同學上學和放學有家長接送，我的心裡很不是滋味，覺得老天不公平。
媽媽曾唸叨說爸爸是個大忙人。苦於讀書，以及爸爸、媽媽東奔西走，居無定所，一直未能如願去他們的打工地。這個暑假，我終於見證了爸爸的忙。
別看爸爸讀書少，可精通的手藝不少，砌牆，粉刷，扎鋼筋，水電，樣樣在行。
自我懂事起爸爸就一直隨村裡人在江浙一帶的建築工地上打工，一干就是十幾年。今年夏天特別炎熱，爸爸所住的工棚是個簡易活動板房，裡面猶如一個大悶罐，正午時分裡面的溫度比工地的溫度還要高，人一進去就大汗淋漓。就是這樣環境裡，爸爸和他的工友們吃過飯倒下床就呼呼地入睡了，他們實在是太累了。下午一兩時正是一天最熱的時間，爸爸他們為了趕工期，不得不爬上一百多米高的外牆上粉刷牆面，太陽的直射，牆面的反射，使得爸爸身上無一根幹紗。每天下班看到爸爸那高原紅的油光發亮的膚色，我是一陣的心痛。晚上天氣涼快了，爸爸還得在工地上扎混凝土板，有時一干就一個通宵。看著他的手生滿了繭子，還有許多裂開的傷疤，我覺得非常愧疚。
我在他們的工地呆了一個星期，爸爸說怕我受不了這裡的炎熱，就提前送我回家，只剩媽媽一個人的那裡賣盒飯。媽媽天沒亮就得去菜市場買菜，回來又是擇、洗、燒，然後冒著高溫去工地上給工人們送盒飯，真的生活得不易啊。
那天臨走的時候，媽媽特意帶我去超市買了一堆學習用品，還偷偷塞給了我幾百元錢，並不斷叮囑別弄丟了。想想平時還經常和爸爸、媽媽拌嘴，為了一點小事而弄得大家不開心，現在想想真的好慚愧。爸爸，媽媽，我真的好感謝你們，謝謝你們為了我和弟弟這麼辛苦，你們拼命地打工，都是為了我們姐弟倆，我不應該有什麼埋怨。我這麼大了，應該懂事了。從今以後，我回家儘量幫爺爺、奶奶做點事，這樣你們就為我們少操點心了。
這個暑假，我要養狗 篇8
國小四年級作文 ,559字“汪！汪！”在花鳥市場，這隻愛賣萌的小狗又來“誘惑”我了。唉，都怪媽媽說不行，要不然我早就把它買回來了。
這條小狗真是狗中的“精英”啊，眼睛像個小鈴鐺，狗販子還給它穿上了“超人衣”，只不過內褲是穿裡面的。我媽也太小氣了，買只狗就買唄！買回來有許多好處，比如：不把它關在籠子裡，你一回家，它會給你叼來雙拖鞋，汪汪叫來討你的歡心。它經過訓練或許會自己吃喝拉撒，你也不用太操心……
到了暑假，一考完試，我就要拿著錢，坐車到花鳥市場，穿過人流，去寵物店把我心儀的小狗給買回來。帶回家給它吃上等狗糧，不把它關在狗籠裡，教會它到馬桶上拉屎，按沖水鍵沖掉。隨便什麼時候帶它到公園，呼吸空氣，沐浴陽光。我還要給小狗戴副墨鏡，再戴上一頂牛仔帽，脖子上再繫條白紗巾，整一個“美國西部牛仔”，然後拍照發朋友圈，讓小狗看到別人點贊。還要練習它的空中接物能力，讓它學會踢足球……
這些計劃還不止呢！我不會給我的小狗戴項圈。教它如何使用我的ipad，玩微信，讓它變成超能狗！
即使媽媽不同意，我也有充分的理由：我用自己的錢買，每天練習鋼琴，書法，玩遊戲不超過半小時，你叫我幹啥，我就幹啥，即使上刀山，下火海我照樣會做！這些理由媽媽即使再“冷血”也會接受吧！
如果那條小狗不在寵物店了（但願它還在），換一隻與它一樣的，可愛的，玲瓏乖巧的小狗也行哦！
這個暑假不一樣 篇9
國小五年級作文 ,731字“媽媽，快來啊，軒軒又在翻垃圾桶了。”只見軒軒坐在垃圾桶旁，正用靈巧的手掀開垃圾桶蓋，然後伸進裡面，一個接一個地把東西掏出來，弄得周圍一團糟。聽到求救聲的媽媽火速趕到，將妹妹抱去洗手。完了，這下又得我來收拾殘局了！
這就是我的妹妹，她已經一歲多，有一雙銳利的眼睛，彷彿能看透“一切”。一個嗅覺發達的鼻子，那小嘴常掛著笑容，讓我忍不住想抱抱她，最萌的還是那有點卷的頭髮，雖然有些稀疏，但也是一個獨特的地方。以前我總是忙著學習，沒有多少時間陪她，暑假有更多時間和她相處，便發現了她的許多有趣之處。
妹妹的性格變化多端。不高興時，她的哭聲震耳欲聾，似乎玻璃也能被震碎，碗盤也會破掉呢；開心時就不哭不鬧，我就可以放心地和她玩，不用擔心耳朵會壞掉。
她喜歡在地上爬著探索“世界”，不時發出笑聲，銀鈴般的笑聲讓剛剛做完作業的我心情舒暢。今天我坐在沙發上看書，妹妹扶著桌子走路，看到桌子上放著的泡芙，就伸長了手臂，一把抓了過來，兩隻小手擺弄著想開啟，卻打不開，急得哇哇叫起來，隨後搖搖擺擺走過來，把泡芙遞給我，我給她吃一個後，把其他的放回桌上。沒想到她又拿回來，我覺得她不能一下子吃太多，就放在身邊，可她不高興了，又拿過來，嘴裡咿咿呀呀叫著，沒辦法，只好再給她吃一個。
有時，我到房間裡找東西，妹妹的“順風耳”聽見了，以飛快的速度追過來，接著那雙“千里眼”立馬看到桌上的一堆課外書，立即改變了方向，朝那堆書“奔”過去。一眨眼，她就到了桌前，開始用小手把上面的書一本本扔下來，隨後靜靜地坐著，隨手拿起一本，認真地翻起來。但她是典型的三分鐘熱度，很快就沒有興趣了。我又要整理這滿地的書了！
這個暑假雖然很少出去玩，但我不覺得遺憾，因為這個暑假有妹妹的陪伴，讓我感受到了另一種親情。
假如這個暑假我做主 篇10
國小五年級作文 ,465字又到暑假了，以前我的暑假是這樣度過的：我的媽媽會給我報很多補習班，上午、下午都上課，有時暑假作業還得晚上寫。假如這個暑假我做主，我有很多事情要做……。
假如這個暑假我能做主，我一定要做很多有意義的事情，比如：我要去旅遊，去遊灕江。我聽人說，那裡是人間仙境，連當地居民都說：“沒看過灕江的水，不知灕江的美。”從那時起，我就想去遊灕江。聽說，那裡還有八仙過海中的八仙呢！這樣的景色誰不想去呢？
假如這個暑假我能做主，我還要去上補習班，是那些枯燥無味的補習班嗎？不，不，當然不是，我要去的補習班是“實習小記者”學習班，聽說小記者學習班，既能鍛鍊我們的自理能力，又能學習很多課本上學不到的知識呢。
假如這個暑假我能做主，我還想去吃美食，聽說南方人對吃特別講究，那裡有我想吃的各種糕點、冷飲，還有肥而不膩的荔浦芋扣肉，遠近聞名的啤酒灕江魚，餘味無窮的靈川狗肉……不說了，再說我的口水都流出來了。
“起床了，起床了，你還要去補習班呢！”老媽催醒了夢中的我，我很不情願的起來，吃完飯，又得去上學習補習班了。我邊走邊想，什麼時候，暑假我能自己的。
假如這個暑假我做 篇11
國小四年級作文 ,475字暑假又來了，暑假對於學生來說，本應該是盼望已久的假期，可對我來說卻是一場惡夢。因為，一到暑假，我比上學還忙，上學起碼還有個雙休日，暑假連雙休日都取消了。我躺在床上想，假如這個暑假我做主，那該多好呀！
如果這個暑假我做主，我第一時間會去我盼望已久的灕江。因為我聽說那裡風景優美，綠樹森森，江水清澈見底，而且那裡還有八仙的雕像呢！那裡的小木橋，楊樹，柳樹，花草樹木，更是美麗極了！可這些只是單單純純的幻想而已，根本就沒有可能成真。
暑假那麼長，只去遊灕江當然不行了，我還要去北京。聽別人說，北京的長城又長又古老，站在上面空氣也很好，俗話說：“不到長城非好漢！”所以，我想去北京瞧瞧長城到底有多長？
在暑假裡，我還想去一個有趣的培訓班，英語啊，數學啊，那些都好無趣；樂器、美術，那些都過時了！我唯一想學的，就是游泳，在炎熱的夏天裡游泳是最合適不過的了。聽說游泳對視力也有幫助，而且還特別的好玩，舒服。
當然，作為吃貨的我，絕不能錯過這個大好的機會。前幾天，我在網上看到了重慶火鍋，聽說色香味俱全，簡直讓人看一眼就想吃。
如果這個暑假我做主的話，那該多好啊！
這個暑假不一樣 篇12
國小六年級作文 ,560字我的這個暑假過得很不一樣，為什麼呢？因為我去了很多個地方，也突破了兩項個人記錄。
第一個不一樣是，我在“地下”待了兩個多小時。我們一家還有小姨一家，組團一起去了廣州旅行。這一路上，要一直坐地鐵，先坐廣佛線，再轉3號線，最後坐APM線，這一路上，經過了20多個站，我們走出地鐵後，先去參觀了地鐵附近負一層的圖書館，最後才回到地面，再一次見到了太陽。這次在地下建築物呆的時間實在是太久了，出來之後，感覺像與人間分別了好幾年似的。
第二個不一樣是，我登上了前所未有的“新高度”。我們去了高度居世界第三的廣州塔。當我們進塔時，聽見了幾聲“隆隆”的打雷聲，進塔後，一個不好的訊息傳來：因為打雷，摩天輪等室外觀光專案全部關閉。我們很失望，本想打道回府，可媽媽說：“來了就要上塔，下回不一定能來。”所以，我們一起登上了450米高的塔頂，感受到了電梯快速上升引起的陣陣耳鳴聲。一開始，什麼也看不見，後來，雲散了，我們一下子可以看到很遠的地方，站在450米高的塔頂，俯視廣州，讓人感到有點望而生畏，不過，景色實在是太美了，我從未到過這麼高的地方看風景，不虛此行哦。
跟家人一起旅行，既開心又溫馨，增長了見識，我感覺這個暑假過得，真不一樣。
這個暑假真開心 篇13
敘事作文 ,686字我有很多好朋友，朋友們總是帶給我很多快樂。這個暑假我在東北老家又交到一群與眾不同的朋友，這些朋友很信任我，喜歡跟著我，給我帶來很多快樂。你猜猜它們是誰？對了，是一群雞朋友。
暑假我去了姑姥姥家。姑姥姥家是一個位于山上的小平房，家裡養了一群雞，房子後面有一個很大的菜園子，我在那裡得到了很多快樂，最大的快樂就是餵雞。跟雞交朋友並不是那麼容易，最開始雞都躲著我，見到我過去就趕緊跑了，好像都很害怕我。但是我並不氣餒，我主動去拔草餵它們，還為它們準備豐盛的食物，比如剩飯剩菜、玉米粉、玉米粒、螞蚱等等，小雞們看到後，最開始都是要等我走開了才過來，後來慢慢地它們開始信任我，有幾隻膽子大的雞，壯著膽子趁我還沒走開就過來吃，其它的雞看到我沒有任何敵意，也開始慢慢過來吃。
我還經常給它們在後園子採南瓜葉子，南瓜葉子綠綠的，很大，它們都特別喜歡吃。我一旦採了一片南瓜葉子，這群雞都會跟著我吃。後來，小雞們只要一看到我往後園子走，它們就會跟著我，希望可以早點兒吃到南瓜葉子。
在十幾個雞朋友中，我最要好的雞朋友是一隻瘸腿雞，姑姥姥說它是因為缺鈣導致的。這隻雞跟不上大隊伍，什麼好吃的都搶不上，只能吃大家吃剩的。我很心疼它，就常常抓一些飼料單獨餵它，我還發現它喜歡用水浸泡後的玉米麵，我就常常給它“做稀飯”，它吃的時候，我就坐在它旁邊，輕輕地撫摸它，它也不怕我，就在那裡靜靜地吃。它也喜歡喝水，我在土地上用小棍兒給它戳了一個洞，把水倒在小洞裡，它可喜歡喝了。我體會到了照顧“弱者”的快樂和滿足。
這個暑假我真開心，我得到了這麼多雞朋友！
這個暑假我讀懂了您 篇14
國三作文 ,739字曾多次，我不敢注視你，怕觸及你冷峻威嚴的面孔；曾多次，想撐開你擰在眉頭的褶皺；曾多少次，我渴望看見你的眼角花開瓣顫。然而，都未能如願。就在這個暑假，順著時光軸，我抵達了你心深處，讀懂了你。
放暑假前，我拿著班級第一的期末考試通知書，飄飄然如在雲端。“爸，你看我考得不錯吧。”我自豪地對您說。您睥睨著我，一言不發，那眼裡射出的不屑一顧，讓我一下從雲端跌入深谷；那目光，讓我覺得芒刺在背，惶惶然手足無措，卻又格外難受。
無數次，都是這樣，您對我，沒有表揚和鼓勵，沒有嬌寵和親暱。媽媽要給我買新衣服，您冷冰冰阻止；媽媽想為已15歲的我買款新手機，您大聲呵斥她，您知道那一刻我多恨你嗎？我甚至懷疑你是否是我的生父。
更為難受的是這個暑假您逼我去媽媽的花店打工，按時上下班，本來跟同學約好的聚會和旅遊都化為泡影。從花店回家還要學做菜。那天，帶著情緒切辣椒絲，我切到了左手無名指，連指甲和肉切掉了黃豆大一塊，和絲絲血流一起，掛在指端。慌亂中，您老鷹抓小雞一般一把拽過我，竟然用嘴吸著我傷口的血。第一次看見你如此慌亂，我忘記了辣椒水滲入傷口的疼痛，竟格外得意。媽媽和您大吵大鬧，你愧疚得一言不發。從醫院回來，您彷彿變了一個人，有空就把我拉到身邊坐下，扳過我的手指來看，呆呆地看過一陣又一陣，目光裡滿是疼愛。這時候，我特愛我受傷的手指，它竟然能讓高大冷峻得不可一世的您彎下腰來對我，讓我既得意又愜意。
暑假即將結束的這個晚上，我收到了您的禮物《站著上北大》。你語重心長地說：“寶貝，不經雕琢的生命，永遠不可能精緻，而生命的雕琢一定會有痛感。”
這一刻，我心中冰消雪融。我讀懂了您對我的雕琢。暗下決心：今生，接受您的打磨；來生，我再做您的女兒。
這個暑假我離不開的她 篇15
國小六年級作文 ,794字她美麗、神祕、令人百猜不透，似乎是一個千古謎團，不知不覺我已經被她征服。你猜她是誰？
九點半，等著家人都已經睡了，關門關窗，我抱著她坐在床上，又要開始了呢！二十六度的空調房裡，靜靜的看著我最愛的一本書——《三體》
故事大意：文化大革命如火如荼進行的同時，軍方探尋外星文明的絕祕計劃“紅岸工程”取得了突破性進展。在按下發射鍵的那一刻，歷經劫難的葉文潔希望讓外星人來徹底改變人類地球文明向宇宙發出的第一聲啼鳴，改變了人類的命運。四光年外，“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無規則執行的太陽主導下的百餘次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時。他們接收到了地球發來的資訊。在運用超技術鎖死地球人的基礎科學之後，三體人龐大的宇宙艦隊開始向地球進發。人類的末日悄然來臨。
此時，我正享受著這本書的神祕恐怖的氣氛，當汪淼帶上“V裝備”進入三體遊戲時，我彷彿也進入了這本書。看他正在宣佈三體世界的執行規律，且被旁人說是玄想者，被架在火架子上，我的心彷彿已經在炙熱的火焰上了，與此同時，出現“三日凌空”，故事裡的人都在顫抖，可能只有我為此而慶幸吧，因為教皇被打臉，且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結構。
不知不覺，已經十點了，我看書也真是出奇得慢呢！先睡覺吧！但裡面的內容深深地吸引著我，嗨繼續看，所謂熬夜加班加點，就這樣吧！
很快裡面的內容再次包圍了我，彷彿我來到文化大革命時的雷達峰看著葉文潔向太陽傳送電波；看著地球三體運動開始與毀滅；看著三體世界將質子二維展開，再變成智子……很快就接近尾章了，天微微明。
困啊！但我還是抱起第二個她，認真地看起來，不管天亮，或那深深的睏意；不管作業，或是那誘人的遊戲。我一定要探索最終的奧妙。
這個暑假我離不開的她 篇16
國小六年級作文 ,794字她美麗、神祕、令人百猜不透，似乎是一個千古謎團，不知不覺我已經被她征服。你猜她是誰？
九點半，等著家人都已經睡了，關門關窗，我抱著她坐在床上，又要開始了呢！二十六度的空調房裡，靜靜的看著我最愛的一本書——《三體》
故事大意：文化大革命如火如荼進行的同時，軍方探尋外星文明的絕祕計劃“紅岸工程”取得了突破性進展。在按下發射鍵的那一刻，歷經劫難的葉文潔希望讓外星人來徹底改變人類地球文明向宇宙發出的第一聲啼鳴，改變了人類的命運。四光年外，“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無規則執行的太陽主導下的百餘次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時。他們接收到了地球發來的資訊。在運用超技術鎖死地球人的基礎科學之後，三體人龐大的宇宙艦隊開始向地球進發。人類的末日悄然來臨。
此時，我正享受著這本書的神祕恐怖的氣氛，當汪淼帶上“V裝備”進入三體遊戲時，我彷彿也進入了這本書。看他正在宣佈三體世界的執行規律，且被旁人說是玄想者，被架在火架子上，我的心彷彿已經在炙熱的火焰上了，與此同時，出現“三日凌空”，故事裡的人都在顫抖，可能只有我為此而慶幸吧，因為教皇被打臉，且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結構。
不知不覺，已經十點了，我看書也真是出奇得慢呢！先睡覺吧！但裡面的內容深深地吸引著我，嗨繼續看，所謂熬夜加班加點，就這樣吧！
很快裡面的內容再次包圍了我，彷彿我來到文化大革命時的雷達峰看著葉文潔向太陽傳送電波；看著地球三體運動開始與毀滅；看著三體世界將質子二維展開，再變成智子……很快就接近尾章了，天微微明。
困啊！但我還是抱起第二個她，認真地看起來，不管天亮，或那深深的睏意；不管作業，或是那誘人的遊戲。我一定要探索最終的奧妙。
這個暑假有你真好 篇17
國小五年級作文 ,483字烈日炎炎，驕陽似火，蟬不停的在樹上鳴叫。而我在家吹著空調，吃著西瓜，十分愉悅。
我一如既往的在家，突然我的朋友給我打電話，說：“我明天就回去”。我心中一陣狂喜，他是我最好的朋友，每逢放假他就回來，所以每次回來我們總是玩個盡興，我暗自慶幸：這個暑假有你真好。
他回來後玩了幾天，我提議：”咱們出去玩吧，在這兒你哪兒都沒去過，我帶你轉轉吧。“於是第二天早晨我們就步行去了山上，我們玩了賽車，碰碰車，丟飛鏢，我們玩得很開心，一路上說說笑笑，這個暑假有你真好。
我們還去了美食街，我們晚上去廣場玩了玩具，夜幕降臨時去看了跳舞，餓了我們就去美食街吃飯，那一天玩得很開心，這個暑假有你真好。
我們還去了電玩城，懷念了我們兒時的經典，九七拳皇，三國戰記，吃豆人，大金剛，貪吃蛇等各種小遊戲，我們玩的非常開心，我高興這個暑假有你真好。
我們還踢了足球，當時賽況十分激烈，我們已平局僵持，最後他開了大腳足球，飛一般的朝我方球網靠近，我只覺得一陣風呼嘯而過，射進了球門。這個暑假有你真好。
這個暑假你在我身邊，我們十分開心，有你真好。
這個暑假 篇18
國小五年級作文 ,982字時光飛逝，轉眼間馬上就要開學了，這個暑假在你眼中或許是樂趣無窮的，或許是百無聊賴的。但是在我看來，這個暑假就像夏天裡的白雲，簡單而美妙。
最令我難忘的，依然是那一次登山……
在這個暑假裡，我們選擇了一個最美好的午後，全家人一起去爬山，踏上漳平最清幽的一座山——高明寺。那天，驕陽似火，頭頂的夕陽遲遲不捨得離去。我們馬不停蹄地來到山腳下，或許是因為挺久沒來，站在山腳下仰望，山上的綠樹更加蔥蘢了，茂密的樹葉形成了一片片的綠陰，站在裡頭，瞬間感到絲絲涼意。
當然，在爬山之前，我也做了一些準備工作，塗了些清涼油，不然我這招蚊子的血型，不被山間蚊蟲扛走才怪呢。可我們還沒走幾個臺階，我那嬌氣的弟弟就說：“媽媽，我累了，不想走了。”我走上前去，好聲好氣地對他說：“我們才沒走幾步呢，你就懶得走，這不像一個小小男子漢呀！你這還叫來爬山嗎？”弟弟頓時被我說得無言以對，只能乖乖地跟在後頭繼續爬山。爬到了中途，我們選擇了一塊空地停下來休息一會兒，夕陽真美，柔和的陽光並沒那麼刺眼了，就像一位溫柔的母親擁抱著大地。它照到的每個地方，都在閃閃發光。
看到如此美景，我們頓時都像充滿電一樣，繼續登山。快到山頂的時候，我被一陣陣知了的叫聲拖住了腳步，它就像夏日裡的一股清泉流入我的心田，沁人心脾。我在原地站了一會兒，四處張望，尋找這一片知了叫聲的源頭。夏天的知了真有趣，有的攀在樹幹上，有的隱藏在陰涼的石壁間，有的掛在樹葉上面晒太陽……他們自由自在的樣子，真好。
終於登上了山頂，令人神往的美景映入我的眼簾。遠處一座座山高低起伏，就像一位仙女靜靜地躺在那休息。溫和的陽光灑在整個城市，讓漳平頓時像一座金碧輝煌的宮殿。我和我的家人們在四周選擇了幾個角度拍起了照片，每個地方都是那麼美。眼前的景色美不勝收，令人流連忘返。
太陽落下去了，我們也依依不捨地下山了，下山的時候，弟弟活蹦亂跳的，媽媽大聲地說道：“這山路很陡，不能這麼跳，等一下摔倒就麻煩了。”果不其然，他往前多跑了十幾米真的摔倒了，摔得鼻青臉腫。伴著陣陣哭聲，我們完成了這一次登山。
這個暑假，不再那麼無趣，因為我發現了身邊其實有很多的美好。這個暑假，給我帶來了無窮的歡樂。
這個暑假有點忙 篇19
國小四年級作文 ,483字暑假已經過去一半了，我的好朋友們有的在補習班上課，有的跟著爸爸媽媽出去旅遊了，而我在家做了回“小保姆”。
自從家裡有了弟弟，媽媽陪我的時間少了很多，但我從來沒有怪過媽媽，因為我知道從小我也是媽媽這樣慢慢呵護長大的，所以我和弟弟都是媽媽的好寶貝！
我現在長大了，可以幫著媽媽做很多事，比如：媽媽洗衣服的時候，我可以幫著她照看弟弟；媽媽煮飯時，我也可以幫著她照顧弟弟……我可以逗弟弟笑，哄弟弟睡覺，對了，我還學會了給弟弟換尿布，是不是覺得我很能幹呀，嘻嘻！
記得我第一次給弟弟換尿布時，是媽媽在一邊指導我，雖然有點手忙腳亂，但是最後順利完成了，自己還挺開心的。記得當時媽媽讓我先把弟弟尿過的尿不溼拿下來，再拿溼巾紙擦擦弟弟的小屁屁，最後把乾淨的尿不溼換上，這樣就OK啦！你看，我是不是一個能幹的“小保姆”！
暑假裡，我除了去寫字班上課、在家寫作業還要照看弟弟，但我也有我最快樂的時候，就是和小朋友們一起運動和玩耍，分享著彼此最開心最有趣的事。你看，我就這樣充實的過著暑假的每一天，我很快樂！
我想過這樣一個暑假 篇20
國小五年級作文 ,945字期待！期待！期待！暑假，是一首美妙的音樂；暑假，是一個個音符；暑假，是我們成長的搖籃。2015年暑假，我多麼期待是自由自在的，一個完全屬於自己的暑假！
我想過這樣一個暑假—以家為侶。家是我成長的避風港，家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個寒假：清早，沒有人叫我早起，睡到自然醒，暖融融的被窩像爸爸媽媽的愛，將我久久的包裹，但是也不會特別的久哦—只晚起半小時，呵呵，肯定會很爽。然後，吃完美味的早飯，我必須踐行一個學生的職責，按期、按計劃去完成老師佈置的作業，“溫故而知新”也是老師的循循教導。然後，我渴望完成作業後在網路裡暢遊，當然不會只是玩遊戲，因為更重要的是我要從網路裡去發展我的興趣愛好，學習我渴望得到答案的知識，還有哦，在QQ上找我的知心同學交流一下感情，那將會使一件多麼愜意的事……
我想過這樣一個暑假—以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”。昨天，我在報紙上看到這樣一則訊息：“有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之後，就一直苦學外語，現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動，我也準備學一口流利的英語，爭取早點成為一個小“英語通”。為此，在寒假裡，我要認真地記單詞，堅持閱讀簡單的英文作品，練習日常會話，提高口語表達能力，為2016年考上東莞外國語學校打下基礎。除了學英語，我還要利用暑假博覽群書，遨遊在文學的海洋中。如《讀者》《格林童話在》《青年文摘》等。
我想過這樣一個暑假—以大自然為伴。我願到東城旗峰公園的池塘邊駐足，看著池塘裡的金魚嬉戲，你追我趕。我願到人民公園的欣賞粉色華麗的荷花，品味著荷花身上的清香和美麗。我願到綠色世界玩賞，躺在青青的草地上，聽著美妙的鳥叫，看著樹葉一片一片掉落，看著大樹的影子，傳報著冬天的氣息。我願到水濂山森林公園中閒逛，我親切的和他們打招呼：你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好，那似乎是一種美好的享受，一種快樂。
如夢幻般的暑假就要來了，我盼望我的20XX年暑假是快樂的、充實的，充滿詩情畫意的。