心酸的回憶相關作文20篇

心酸的回憶 篇1

國小四年級作文 ,704字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”心中念著唐代大詩人杜牧的詩句,我坐著爸爸的車走在回鄉的路上。

清明節放假,我要陪爸爸去給太爺爺掃墓。車駛進了鄉村裡,遠遠地就可以看到人們趕著驢,騎著車,手裡拿著供品和紙錢,正在趕往田地。望著外面廣闊的田野,由於經常聽大人們說太爺爺的模樣,我心中不禁浮現出太爺爺的身影:一張慈祥的面孔,挺著啤酒肚,留著山羊鬍,戴著瓜殼帽……想著想著,不知不覺中便到了山上的墓地。

還沒等車挺穩,我便迫不及待下了車,山風吹過臉頰,我不禁打了個哆嗦一排排的墓碑立在山頭,有的完好無損;有的只剩下半塊了;有的墓碑前有一小堆燒過的紙灰;有的有殘留的半片紙錢;有的有被啄剩下的水果……春風吹著土堆周圍的野草,顯得很荒涼。太爺爺的墓是個小土堆,土堆前有用三塊平整石頭壘成的小房。爸爸說那是鍋灶,我有些聽不明白。

我們把準備好的供品拿出來,放到小土堆前面的“鍋灶”裡。爸爸跪在墓前,用打火機將紙錢點燃,提起白酒悲痛地說:“你太爺爺活著的時候,最想喝的就是白酒。每天吃飯總要喝幾盅。可惜,他有好吃的就讓給我吃,雖然只是粗茶淡飯,但是那份心是無法替代的。一生中也沒能過上好日子。”說完,便擰開酒瓶蓋,將酒灑在墓前空地上……

看著太爺爺的小土堆,我想:如果哪一天,我的親人們也在此長眠,他們也會立在這荒山野嶺上嗎?想著想著,我鼻子一酸,兩道淚水不由自主地流了下來,一陣風吹來,吹乾了我的眼淚,卻無法吹乾我心裡的悲痛啊!

心底的回憶 篇2

國二作文 ,774字

迎春花的時節,是春的前奏,我望著天空,感受著這美麗的放鬆時刻,踏著樹下斑斑點點的葉影,彷彿踏碎了一個個夢境,我自由的呼吸著,陽光也有了甜甜的味道。黃色如星光般點綴著身邊的世界,眼底輕輕映上一朵豔黃的花,滿心的快樂,便飄蕩在雲朵之上。那熟悉的感覺,片刻間勾起了我一段兒時的記憶。

那炎熱的夏,那燥熱的蟬,伴著她的笑容,迴響在我的耳畔。我對奶奶的印象是模糊的,彷彿那仙境中的氤氳,若有若無。奶奶住在蓬萊,那是我的老家。蓬萊仙境,那神祕而悠遠的地方,有著美麗的傳說,有著湛藍色的大海和那絢麗多姿的小島。每每回老家,我吵著、鬧著讓父親帶我出去玩,父親總是用那雙沉著而寧靜的眼神望著我,並告訴我,我們是回來盡孝的。兒時對奶奶沒有多少記憶,但有些片段卻像是紮了根一樣深深的印在了腦海中。那是在夏天悶熱的天氣中,我和奶奶坐在那鋪著涼蓆的床上,奶奶在給我剝桂圓,也是晒乾的龍眼。我不大喜歡吃,那味道中有些苦澀,有些微甜,黑黑的。我不知道那裡面凝固的是什麼。奶奶不停的給我剝著,越來越多,可我只吃了幾個,想叫她停下來卻又不知道怎麼說。於是我衝著奶奶傻笑,呆呆的,奶奶也衝著我笑,我看不出那蒼老的雙眼中笑著什麼,含著什麼,那時我還太小。這似乎就是我和奶奶間最清楚的記憶,在那麼火熱的夏日裡,那麼慈愛的笑。我每次回去都貪玩,不叫不回家吃飯。每當我走進那小院,總能從玻璃窗中看到奶奶的眼神和那雪白的青絲,那眼神中有欣喜,有期待,有快樂,還有留戀,這便定格在我心中。那黃昏,那午後,那日落,彷彿都伴著這雙眼睛踏進家門。

那時的我,天真、可愛、自私、還貪玩。我只記得在夏夜,滿天的星光和那一閃一閃的流螢,而奶奶的笑容卻被我遺忘到了記憶的深處。

直到有一天,我變成一條有著美麗鱗片的美人魚,到深海的巫師那裡去尋找我的記憶球。輕輕捧著那有著詭異藍光的球,在海底仰望星空,對月流珠。

酸酸的回憶 篇3

國小四年級作文 ,553字

生活就像一條鵝卵石小路,上面鋪滿了我酸甜苦辣的回憶。每個人都有一段記憶深刻,難以忘懷的回憶。我就有一段刻苦銘心的回憶,它讓我嚐到了失敗的滋味。

記得那一次,老師捧著一疊試卷,走進教室,開始報分數。當我聽到自己被列入批評名單時,冷汗出了一陣又一陣。我有點不敢相信,更不能接受。周圍的同學都十分驚訝。我感覺有無數雙眼睛在瞪著我,恨不得地上有個縫能讓我鑽進去,我臉上火辣辣的。

我懷著忐忑不安的心情,回到了家。我低著頭,邁著沉重的步伐,走到媽媽跟前,支支吾吾地說:“媽媽,這……這次作文競賽,我……我只拿了……82分。”媽媽愣住了,她十分惱火,眼神中充滿了憤怒。臉上佈滿了烏雲,眉毛也擰成了核桃。媽媽雙手叉腰,生氣地說:“說!為什麼會考得這麼差?“我低著頭,沉默不語,有種想哭的衝動。我呆呆地站在那兒,好像一個犯人正在接受警察的審問,此時此刻的我真想逃之夭夭,躲開媽媽猛烈的訓斥。媽媽生氣的瞪著我,凶巴巴地說”去,給我重寫一篇。“這句話就像晴天霹靂似的向我砸來,就如潑了冷水一般。眼淚爭先恐後地奪眶而出,像斷了線的珠子,不受控制地掉了下來。眼淚滴在地上的聲音,似乎在嘲笑我。我拿著試卷,頹喪地回到房間。

這次的競賽,不僅讓我體會到了失敗的滋味,也給我留下了苦澀的回憶,它是一段刻苦銘心的回憶,也是一段酸酸的回憶。

那段令人心醉的回憶 篇4

國一作文 ,611字

似水的年華里,有太多值得我追憶的往事,如紛紛揚揚的白雪,透露著耀眼的光芒。我追憶著,追憶著那飛揚的往事,追憶著那段令人心醉的回憶。

“喂!超線啦!快退回去,這是規定!”“不要在意這些細節,再說了,不就是你規定的嗎?”美好的回憶就是從這樣的鬥嘴開始的。小學的同桌之間,似乎總存在著一條“三八線”。那是小小的我總是堅守著自己的“領地”,不讓你越過邊界。“你要不要餅乾啊?”“好啊!看在今天我心情特別好的份上,我就賞臉幫你吃點兒吧。”在一陣清脆的咀嚼聲裡還能看到那稚氣與天真的笑臉。朝陽般溫暖的歲月中,我們在漸漸長大。

只不過一霎時的功夫,時間的指標又開始了那寂寞的旅程。雙手接過六年級最後一個學期的成績單,成績是優異的,但離愁卻是止不住的。只聽見老師輕聲的說道:“放學!”那聲音輕的像幽遠的風。心中空蕩蕩的,從前的友情,歡樂的時光像花朵一般在一瞬間無聲開放,卻堵在心頭,讓人喘不過氣。老師、同學、我的夥伴,生活了六年的時光難道就只能化作一份回憶嗎?難道兒時的摯友就這樣分別了嗎?

花瓣紛揚,淚珠晶瑩,一雙雙淚眼在互相尋找,詢問:“你會記得我嗎?”那份難捨難分的情誼,像一隻兔子在我心裡橫衝直撞。

雪依舊在下,你肆無忌憚地越過了我心中的“三八線”,我卻不忍心讓你退回去。如果能回到從前,我願意將我所有的零食都送給那“厚臉皮”的同桌。即使我們已經分離,但我們所有人的心卻依舊連在一起。

感謝那段令人心醉的回憶,六年之約,永生難忘。

撥動心絃的回憶 篇5

國三作文 ,732字

小時候,我們很幼稚。在每個陽光明媚的午後我們開始嬉戲,重複著簡單而又幼稚的“跳格子”遊戲,我們慢吞吞的甩著雙手學習跳繩。我們喜歡演戲,每個人都爭著演好人,誰也不願演壞人,在我們心裡,壞人都會讓人避而遠之。雖然現在想來很傻,但那時的我們,卻是滿滿的得意和滿足。

小時候,到處都是屬於我們的“天堂”。那時的我們大膽又不犯忌諱的做任何想做的事情,從沒想過後果會怎樣。田地間,我們喜歡撲蝴蝶;林地裡,我們喜歡靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱;廣場上,我們喜歡拉著風箏的長線奔跑。無處沒有我們的身影,哪怕是一隻蟲子、一株野花、一片樹葉都會成為我們的玩伴。大人們永遠不懂我們腦子裡在想些什麼,只是覺得我們一個個都是調皮的小搗蛋。

小時候,我們擁有最純真的快樂。那時根本就不知道什麼智慧手機,沒有QQ、微信、微博,可是我們的玩法總是千奇百怪。捏塑像、打泥仗、捉蛐蛐……千篇一律的遊戲,我們卻百玩不厭,常常忘記父母叮囑回家的時間。那時的我們很快樂,很瘋狂,也很愛哭,不過哭著哭著不由自主就笑了。

小時候,我總會仰望星空痴痴的幻想。可愛的玉兔正在給嫦娥姐姐搗藥,牛郎和織女在鵲橋相會,宇宙裡有著怪模怪樣的外星人會和地球人交談……

小時候,我總是想著長大。什麼時候能考大學?總覺得上課時間好長,度秒如年;總覺得這些科目好難,只有天才才能做出;總覺得大人好幸福,可以不用上學;總覺得媽媽做的菜最好吃,永遠都吃不膩……

如今,流逝的歲月已成過去,消逝的童年已成回憶。現在的我們開始懂得人生的選擇其實很重要,絕不能輸,於是開始日以繼夜的努力奮鬥著。不經意翻出以前的作業本和日記本,字裡行間氤氳著記憶的芬芳,撥動著我的心絃。彷彿我又回到了從前那個天真、單純、野性的時代……

歲月靜好,回憶最美!

深藏在心底的回憶 篇6

國二作文 ,683字

每個人都有深藏在心底的回憶,它們或苦,或甜,或辣,百味雜陳,即使這樣我們也依舊珍視這份感情,如今讓我拿出一件我心底的回憶與你們分享吧。

又到了公佈成績的時候,我滿心期待著我的成績公佈,終於到我了,“××同學,數學××分,語文……,班級第二。”只聽老師這麼說道,大部分人可能認為班級第二很好,不過我可不這麼認為,畢竟我上次考試班級第一,一想到回家之後又少不了一頓罵了,我心中就愈發的忐忑。

一回到家,仍是一如既往的樣子,我默默地走進書房,就在這時父親叫住了我說道:“成績出來了嗎?還是第一吧。”我隨口應道:“當然。”說完便一溜煙似地跑進書房,在我回書房時,父親卻打起了電話。

過了一會兒,父親把我叫了出來,我心中隱隱約約知道了些什麼,便主動說起了考試的事,“唉,考試的時候感冒了,影響了我的發揮。”誰知道我爸卻厲聲對我說:“夠了,不要為你的失敗找藉口。”這句話像利箭一般正中我的心臟,將我身上的“虛偽外衣”全部擊碎,一瞬間,不甘、委屈等情緒一齊湧了上來,我哭著對父親說:“我每天上學也很累啊,學的也很辛苦啊……”“不想上進就別學了!”又是一句話,我竟無言以對。“是啊,我的成績從沒有再往上上升過,不是嗎?”想到這裡我的心情稍微平復了一點兒。

父親見我心情好了一點,便慢慢跟我說道:“這個社會呀,就是如同逆水行舟,不進則退,我們批評你是因為不想讓你落後。”聽完後我低下了頭說道:“對不起。”我說完父親看著我這個樣子就笑了,說道:“快去洗把臉。”我看著父親也笑了。

這個社會正如這逆水行舟,我們唯有上進才能追上別人,不然就會退步,是啊,讓我們奮發向上,去創造更好的明天吧!

埋藏在心裡的回憶 篇7

國二作文 ,804字

遠遠望去,青林翠竹,泉水潺漏,“泉水激石,冷冷作響,好鳥相鳴嚶嚶成韻”,講得大概就是眼前的這一幕吧,穿過一條羊腸小路,來到一個寂靜空曠的墳地,眼前只有一個圓圓的,冒看小尖頭的土堆,有兩棵榕樹伴其左右,那是爺爺最喜愛的樹,高大挺撥,瑟瑟作響。

記得那年的二月底,一家人都還沉浸在過年的喜悅當中。晚上,爺爺的嘔吐聲將我們從睡夢中拉醒,看著爺爺發白的嘴角,地上夾雜著血絲的一灘,我中“咯噔”一下,閃過一抹我並不想抓住的猜想,果不其然,爺爺的肺里長了一顆腫瘤,為了不讓他傷心,我們隱瞞了病情,只說是老吸菸,肺炎,由於我要開學了,所以有段時問沒去看爺爺。

當我再看到他時,他正在病床上睡覺,原來紅潤而飽滿的臉頰,卻消瘦不少,眼眶深深如凹臉下去,聽說那個惡瘤又長了些。醫生說:時日不多了,讓老人家再享幾天福吧,我們每天都節很稀奇的玩物,每天做可口的菜餚以逗爺爺開心,這段時間,竟不成想,是我與爺爺最後一次相見,這成為了我永恆而寶貴的回憶。

由於要月考,我隔了半個月才回到老家,但是,爺爺已經去世了。我沒能趕上見他最後一面,但他卻錄了一段視訊給我們。在視訊裡,他整個人更憔悴,更消瘦了,短短半月,臉上又爬上了許多歲月的溝壑。雖是有氣無力,但他的眼睛無比清澈,無比柔和。他說:“我照顧了你癱在床上六年的奶奶,為她到處尋醫求藥,花盡我大半輩子的積蓄,在你們當時白手起家,經濟困難的時候沒能幫上你們,是我的遺憾,也是我的心結,你們要平平安安的好好過日子,孫女啊,你要好好學習,孝順父母。”說罷,他閉了閉眼睛,和藹一笑。

回憶至此,看著眼前的,白雲飄過彷彿變成了爺爺健康時的笑容,這是我埋藏在心底的回憶。有了回憶,我的人生得以豐潤,我的生命才有色彩,人生總是此起彼伏的,曾經的回憶,無論快樂,無論哀痛,無論甜蜜,無論苦澀,都是珍貴的,珍惜生命,珍惜回憶。

我心中的回憶 篇8

國小六年級作文 ,853字

回憶就像一幕幕電影,那些美好的記憶在我的腦海中一遍遍的閃現。其中有一件事讓我永生難忘,它陪伴著我的生活,滋潤著我的思想盪滌著我的靈魂,就像一件珍寶。我把那份美好珍藏在內心深處,成為我成長路上的一束陽光。

那是一個烈日炎炎的夏天,遠處一個女孩目光遊離,艱難的挪動著雙腳,身上有些灰塵,當走到我和姐姐身邊時,她小聲的對我說:“姐姐,求你借我五元錢好嗎?”“這是誰?”我並不認識這個人,姐姐也不認識她,面對一個陌生人向我借錢,我該怎麼辦?“不能借”姐姐在旁阻止我“你又不認識她,憑什麼借錢給她。”“可是她好像真有難處。”說著,我把五元錢遞給了她,她接過錢,滿口道謝:“明天中午我就還你錢,請在這等我。”說完,她就急忙忙地走了。“你還真信呀!”姐姐在一旁把我數落了一番。

五元錢對我來說,數額並不大,但我也不會隨意借人,只因她那令人相信的目光。第二天,我早早的來到了約定地點,嘀嗒嘀嗒,我盯著鐘錶轉動著,並沒有看到那個女孩的身影,之後的第二天,第三天都是如此,或許她真的是那種借錢不還的人。又一天的中午,姐姐告訴我那個女孩在找我。我來到約定地點,她看到我就從口袋裡摸出滿是褶皺的五元錢塞到我手中,這正是我原來的那張。我吃驚地問她為什麼會這樣,她說:“那天是母親節,我本想給媽媽買個禮物讓她開心一下,可身上沒有帶錢,才向你借的,可是生活緊張,當媽媽知道我要給她買禮物時,堅持不讓。”

母親節,我忽然想起,那個週日,被我遺忘的母親節,這時媽媽對我的好一下子都湧上心頭,充滿我的腦海。每年,媽媽總會在我生日時送上最溫馨的祝福,但她的節日,我卻忘了。我用力地把五元錢塞回她的手中,可她堅持不要。

五元錢的禮物算不上什麼,但它充滿了溫馨的祝福。母親節、五元錢、小女孩、禮物,多少年後,這一系列的名詞在我的心中閃現,它教給我很多。

留在心底的回憶 篇9

國小四年級作文 ,799字

誰的心底都有一個最深的回憶,而且各式各樣的,有開心的,有傷心的,有害怕的……當然,開心派得我,最深的回憶,一定是開心的。

不久前,我家買了一個烤箱,挺大很漂亮,功能也很多,什麼烤麵包,烤蛋糕,燒烤等,什麼都能幹,我很得意,真想天天都唱這句話:“我得意的笑,我得意的笑……”我也嘗試做過幾次餅乾樣子好看,味道也很好。

有一天,我弟弟來我家玩,我向他炫耀,他可羨慕了,吵著要我跟他做,我也只好答應了。

過了一會兒,大部分材料都準備好了,只剩黃油了。黃油很難切,因為它被冰在冰凍處,拿出來硬邦邦的,我想讓它自然化軟,可這個時間太過漫長,我可忍不住,只好拿起刀,一點一點鋸下去。一次鋸的很少,最大一塊也只有大拇指大。

切了半天,黃油也準備好了,可我們已大汗淋漓(弟弟也幫我鋸過黃油),筋疲力盡。休息了一會兒,我們又把黃油倒到蛋糕粉裡,揉啊揉,左揉揉,右揉揉,不知過了好久,麵粉被揉成了一個黃色的麵糰。

最重要的一步來了—做形狀。上次做餅乾是經過媽媽的幫助,是媽媽用裱花器擠出的形狀,裱花器很難用,以我們的力氣,擠出一點就是奇蹟了,何況是擠出一個餅乾狀!我犯愁了,怎麼辦呢?弟弟也著急了,哭喪著臉說:“怎麼辦啊?我沒餅乾吃了!”原來你只知道吃,是你說做的啊,我們都生氣了。忽然,我想到:我不是有一些模具嗎?我可以用模具印啊!我真機智!把想法告訴了弟弟,弟弟一聽也不生氣了,立馬拉起衣袖,忙活了起來。

半小時過後,餅乾從烤箱裡出來了,香噴噴的,我和弟弟嚐了嚐,“好好吃!”弟弟感嘆道。我拿著給爸媽嚐了嚐,他們也連忙誇我們,我們也很高興,因為它們是我們獨立做的啊!

從這個回憶,我悟出了一個道理:凡事都有困難,我們不能因為困難而退縮,不能急,要想辦法克服,這才能成功。

刻在心裡的回憶 篇10

國小六年級作文 ,693字

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”每當聽到這首歌,我就會想起今年夏天那件事。

那天天氣不太好,雖然雨剛停,但天空還是灰濛濛的。樹上偶爾“滴答、滴答”掉著水,再加上路上車來車往,不時濺起陣陣水花,使得收起傘的行人都像跳九宮格似的前行。我走在放學回家的路上,忽然看見一群人正在用力推著一輛裝滿了貨、深深陷在大水溝裡的車,“一、二、三”他們的吶喊聲吸引了行人的腳步,我一邊走一邊看,心裡暗暗為他們加油。

這時,有一個衣著樸素的老奶奶正騎著破舊的自行車急急忙忙地趕著路,由於路面太溼滑,老奶奶不小心摔倒了,身上弄了滿身泥,綁在自行車車把上的保溫瓶滾了出來,裡面的濃湯濺到一個年輕人的高檔西服上了,我心想:這可怎麼辦?我以為一場激烈的“舌戰”就要發生了。然而年輕人並沒有立即擦掉西服上的油漬,而是趕緊把老人扶了起來,還關切地問:“摔得重不重,要不要送您去醫院?”老人也沒有直接回答年輕人的問題,而是連忙道歉:“對不起!小夥子,我不是故意的,我急得給醫院的人送飯,唉,這麼好的西服,這可怎麼辦……”

年輕人拿出手絹一邊擦著西裝一邊說:“這是給醫院病人送的湯,那一定很好喝,我這西裝可真有口福!”接著他幫老人扶起自行車,兩人笑了笑都走了。我回頭一看,那輛貨車已衝出了困境。

人群漸漸散去,我匆匆趕回家,此時天空也變得湛藍,寬廣無比得就像那個年輕人的心胸!

酸酸的回憶 篇11

國小六年級作文 ,935字

我的奶奶年事已高,本來是享福的年紀,卻已撒手人寰,我至今仍忘不了她那慈祥的面容,忘不了與她在一起的點點滴滴。

那年暑假,我們破例回了一次老家,奶奶聽說我們要回來,喜出望外地準備好食物,並且提前兩個小時,拿著手電筒在大路邊等候著。我們到時,天已全黑了,只能看見房屋模模糊糊的輪廓,只見得一個小人兒和一星燈火——那是奶奶。奶奶接到我們十分高興,回家的路上,一直滔滔不絕地說著家裡發生的事兒。一到家就往廚房跑,生怕餓著我們。其實在高速上,我們自己也帶有食物,根本就不餓,可看見奶奶忙裡忙外的樣子,話到嘴邊又不忍心開口,枉費了老人家的一片苦心。

鄉下的老房子又破又舊,奶奶儘管收拾得亮敞,卻也十分悶熱,我和奶奶睡在一塊,夜裡都是奶奶在搖蒲扇,我卻清清爽爽地睡著了,次日早上奶奶說胸悶氣短,爸爸問她,她又說沒什麼大不的。

沒過幾天,我們又得走了。奶奶就帶我們上街吃頓好的,還為我們買了袋炸雞,爸爸勸她留著錢自己買著吃,因為我們在外面想吃什麼,買很方便。奶奶硬是不聽勸,堅持買了下來。臨走的時候,奶奶說她還買了一隻雞,殺好了,在別人家凍著,拿去給我們小孩吃。爸爸當時十分氣惱,因為奶奶對自己小氣是出了名的。爸說:“你自個兒留著吃,孩子吃太多就光長肉,吃那麼多幹嘛?”奶奶卻樂呵呵地說:“那多好!”沒等爸爸答應,她就徑自去拿了。爸爸大聲喊:“別拿了,路上帶著會壞的。”爸爸緩緩地發動車子,這時奶奶拎著雞在後面追著,喊著,“唉,等會兒,把雞帶上。”我爸停下車說:“您自己的身體要緊,留著自己吃吧。”奶奶不依,幾次三番,你推我讓,沒辦法了。爸爸也倔,奶奶只好悻悻地拎著雞回去。

沒想到這一別竟成了永恆,奶奶心肌梗塞,前年就已落下病根子,去了安徽最好的醫院,可也無濟於事。左鄰右舍告訴我們,老人家前年就已經查出有病,她又不肯花錢細看,隨隨便便吃點感冒藥就不再管了,他們還說那隻雞過了半年也是沒吃。

我聽了,鼻子酸酸的,心裡也酸酸的,好似自己整個人都泡在酸水裡。我不禁淚流成河,掐指算來,奶奶已經離開我們一年多了……

心底的回憶 篇12

國二作文 ,958字

在回憶的搖籃中,隨手就能抓出一大把使人激動,傷心,氣憤的事情。再一次回小學,埋藏心底的回憶全都湧上來。

暑假將要結束,我送弟弟去領通知書。他與我的正是同一座小學。臨近校門,一個與我較熟的小店阿姨熱情打著招呼:“嘿,小姑娘,有多久沒到這看啦?你這小弟跟你長得真像。”我靦腆地笑了笑,與她寒暄了幾句,便走進小學校門。

教學樓下,人山人海,我緊緊牽著弟弟的手,把他送進班級,從人堆裡鑽出來。看到這影像,腦海裡不禁湧現出以前我還在這兒時,急急忙忙找教室的情景:一個小女孩,問這問那,跑來跑去,就是找不著一年級,急得差點哭了。雖然已是很久以前的事,但仍記憶猶新。

來都來了,回去幹什麼呢,不如看看吧。我對自己說。離開教學樓,走向快荒廢的小操場。

高高的籃球架首先映入眼簾,油漆層快掉了,露出十分堅硬的鋼鐵板。在這打籃球時,差點毀容。還記得當打得興致勃勃,正準備去搶球,卻發現球飛了過來,正好砸在我頭上,被迫退出,當時額頭還起了一個小包。可是誰讓我衝著球跑呢,真是自作自受。

籃球架後的小樹林,是幾個女生以前傳言“鬧鬼”的地方。有一次我們幾個女生那裡玩捉迷藏,當時天快暗了。一個女生突然尖叫一聲,另一個附和著尖叫起來“有鬼啊。”嚇得我們落荒而逃,邊跑邊哭,還驚動了門衛。但我至今也不知為什麼她們要叫。

再往右,就是大廁所。廁所給人的印象是什麼?骯髒、惡臭,甚至老鼠都不敢安家的地方。但這裡卻蘊含了我珍貴的點滴回憶。小學女生都有一個怪癖——上廁所一定要找個人陪。沒人陪就死活不肯去,直到找到人才肯去。不記得有多少個這樣度過的日子。多少個這樣度過的課間,多少個陪著這樣去的朋友……數也數不清,記也記不清。只有那絲絲甜甜的邀請聲迴盪在心間。散不開,消不了,更褪不盡。

快到時間了吧。我看了看錶,往回走,忽地看見了那鋪著紅磚,建得矮矮的紅旗臺。我在上面表演過多少次節目。卻怎麼想也想不出一個準確的數字來。只能依稀聽見那震耳欲聾的掌聲。看見在我面前不停閃光的照相機,我在這上面,獲得了多少榮譽啊。

提醒結束的鈴聲響了起來,打斷我的回憶,眼前本就若隱若現的景象煙消雲散,我趕緊過去接了弟弟帶著不捨與留戀走出校門。

深藏心底的回憶 篇13

國三作文 ,755字

“愛是一片照射在冬日裡的陽光,它使貧病交加的人分外感到人間的溫暖。”就像我記憶深處那一次雨中溫暖的邂逅……

雨,絲絲縷縷的下著。

街上人山人海,孩子們臉上洋溢著幸福和高興,大人們總用愛撫的聲音對自己的孩子說:“兒童節快樂。”不經意間在一個古巷中有這樣一幕:風輕輕的颳著,卻又如刺刀般扎入一個幼小的心靈,巷壁早已被時間打磨的光滑無比,似乎從來沒有生的跡象。

有一個小乞丐如雕塑直直的坐在巷中,一張含蓄了許多愁苦和痛苦的臉扭曲著;亂如麻的頭髮,蓋在他的頭上,好像有生以來從未梳過;眼睛略帶灰色,給人一種充滿著痛苦的感受。他面前一直早已破裂的碗,直挺挺放在那裡,一切都是那麼古老而陳舊,時不時的有些大人帶著自己的孩子經過,總用厭倦的眼神瞪著他,並說:“孩子以後像這種人,不要離他太近。”小乞丐的眼中一次次閃過希望,最後又一次次留下失望。

他低頭不語,這如鉛般重的現實壓的他。

喘不過氣來。突然上方傳來一個聲音,這聲音溫暖、和藹給他從未有過的希望,“孩子來拿著這些錢去買禮物吧!兒童節快樂。”小乞丐猛然抬頭,只見一個老奶奶身著暗灰色的行裝,她似乎是從馬路對面蹣跚而來的,有點喘不過氣的樣子,時間來人在她的臉上刻出了一道道皺紋。兩鬢斑白、身體矮小是對她的第一印象,她滿臉微笑給人一種無法抵擋的誘惑。老奶奶用顫抖著的雙手遞給他早已揉皺的10元錢後,慢慢的離開了這個巷中,從遠處看她的背影是如此高大而又溫暖。小乞丐眼中閃著淚花,將10元錢緊緊攥在手中呆坐著。我撐著傘在雨中久久佇立……

雨,絲絲縷縷的下著。街上行人依舊匆忙,我卻不捨離開……

那些令我心動的回憶 篇14

國小六年級作文 ,624字

我從來未曾想過,我的生命中會出現一個女孩,陪我度過那段如夢如煙的日子。感謝同宿讓我們有了交集,讓我有機會把友誼注入生命。

她虎頭虎腦的闖入我的世界,在13歲這樣純真的年紀我遇見了她,還記得她剛入學時我一直覺得她很凶就不敢跟她說話,新生要買本子我沒有也不敢問她借。後來不記得怎麼回事,我們慢慢開始在一個床鋪睡覺,我們開始做了好閨蜜,人生總是這樣充滿驚喜,讓我遇見這樣的她。第一次元旦的時候,我們晚上趴在被窩裡面抄《明天你好》的歌詞,第二天唱的雖然也沒有很好,但至少是我們一起。

我體育很好,所以每次運動會都是全項。記得她在那次運動會拼命的為我喊加油,我結束每個專案無論成績好壞她都會過來安慰或鼓勵我。太陽躲在雲層裡不敢出來,透過雲朵,太陽溫和的光芒使她看起來像個害羞而又文靜的少女。我漸漸發現,她喜歡淡淡的笑,微微勾起的嘴角要多美有多美。

我一直不是一個很幸運的女孩,但我真的很感激上天把這麼好的她安排在我身邊。我很感激她在我跑完800米第一個過來送水;我很感激她可以在我困難的時候幫助我;我很感激她可以陪我談心,每次難過的時候她可以在身旁;很感激她可以細心觀察我,知道我的瞳孔是棕色的,知道我最喜歡的東西。

我們在一起哭過,笑過,吵過,鬧過,好想好想和她在一起,和她一起看日出日落,和她一起看天上的星星。我知道這樣做我太自私,但是請允許讓我這自私的愛,永遠永遠在她心中。

我第一次覺得在這個世上被人關注著的感覺很美好,我真的很慶幸自己遇見了她。

往事的回憶,心中的美好 篇15

國一作文 ,1162字

時光似箭如梭,恍若白駒過隙,只見剎那光輝,從我們的指尖悄然流逝。驀然回首,看那個剛邁進初中的自己,心中百感交集,似打碎了五味瓶般……

還記得當初懷著滿腔的憧憬與彷徨來到校園,站在陌生的宿舍裡,看著一張張陌生的面孔,我心中忐忑不已。

剛開學的幾天,作業不多,我每天晚上都早早地回到宿舍,與舍友雖不算親近,但還是會在一起聊天打鬧。漸漸地,我成了每天最晚一個離開教室的人。看著空蕩蕩的教室,迷茫和恐懼湧上心頭,心裡空落落的,儘管如此,我還是一如既往。我寧願留在空無一人的教室裡,也不願回到宿舍裡去看舍友破口大罵的畫面。

大家平時在家裡都是小公主、是千金、是掌上明珠,又怎麼懂得如何去跟別人相處呢?所以宿舍裡每天總是會有人鬧矛盾,發生爭執,大家越來越不齊心,越來越懶散。最後,甚至愈演愈烈,大家平時見面連打聲招呼都不屑。我們宿舍很快就成了教官、同學眼中的“問題宿舍”了,我們對此雖不滿,但事實也的確如此—內務差,總是不及格;紀律差,無論是午休還是晚休,都會開小差,而且還早起。

有一天中午,我回到宿舍,還沒進門就聽到有兩個人在爭吵,髒話粗口不堪入耳。我抬腳跨過門檻,環顧一圈—爭執中的倆人在不停地辱罵對方,其他人則漠不關己地躺在床上,看書的看書,吃零食的吃零食,剪指甲的剪指甲,對眼前之事旁若無睹,大有“隔岸觀火”之意。我的心一陣抽搐,它,在滴血。

一直立在我身後的教官忍無可忍了,“砰”的一聲將門關上,時間彷彿停止了,原以為教官又要對我們進行一番長篇大論的“演講”,可是,她沒有。

她輕輕地將食指放在嘴邊,輕聲地說道:“噓!聽,那是你們友誼破碎的聲音。聽到了嗎?”

大家都像著了魔似地,全神貫注地,用心地,聽著。奇怪的是,當時我們似乎都聽到了一個幾不可聞的聲音,我想,那就是教官所說的“友誼破碎的聲音”了吧。然而很久以後我才明白,那也是友誼修復的聲音。

當我們回過神時,早已不見教官的身影。這一個中午,大家都出奇的安靜,每個人都心不在焉、若有所思的……第二天我們內務差又被教官訓話了,嚴厲的口吻,冷漠的話語,但我卻聽出了絲絲不易察覺的關心與無奈,大家都默不作聲地低下了頭,絲毫不見平時的狂妄和桀驁,我有預感,我們將會迎來初中宿舍生活的第一道迷人的曙光……

又一個午後,絲絲細雨斜斜地飄落著;宿舍裡大家都在各忙各的,不過不是在爭執、看戲,而是在整理內務清潔宿舍。屋裡盪漾著潑水聲以及歡笑聲,處處洋溢著暖暖的溫情、煥發著青春的活力。

銀絲般的細雨停了,太陽露臉了,柔柔的光灑在臉上,癢癢的,暖暖的。結伴走出宿舍,一縷光輝照在門邊,似將“標兵宿舍”幾個大字抹上了金輝,是那般神聖……

心情順暢,嘴角始終上揚—教官仍是我們最嚴厲、最苛刻的好教官,宿舍生活還是像童話般美好,學校還是一如我初見時那般迷人!

心靈深處的回憶 篇16

國一作文 ,479字

過了不久,太婆中風了。她半身不遂,生活不能自理,需要請人專門護理。她常常想我和姐姐進房間去看看她,陪她說說話,然而我總覺得她房間裡有一股難受的氣味,因此很少走進她的房間,更不要說陪她聊天了。不到半年,在一個寒冷的冬夜裡,太婆帶著遺憾去世了。我記得電視新聞裡說,那是一個百年不遇的冬季,2008年冰災。媽媽告訴我再也看不到太婆了,太婆會永遠地在地下安息了。那時年幼,還不明白具體的意思,只是懵懂地知道她死了,再也不會不顧情面,不管我的委屈,當著大家的面把我狠狠地批評一頓了。

白駒過隙,歲月有痕。現在我已經長大了,我已經完全明白太婆當時之所以指責我安撫受傷小夥伴的初衷與深意;我已經深刻知曉了死亡就意味著生命的終結;我多麼希望還有機會讓太婆慈愛的雙手撫摸我的頭;我多麼渴求可以讓自己有更多地陪伴太婆的日子……然而,我知道,斯人已去,為時已晚。在夜深人靜的時候,我常常會感念太婆對我的種種好,回憶起她曾經給予我們重孫輩的點滴關愛。每當此時我的內心就充滿了歉疚,泛起一陣又一陣的潮汐,拍打著那些嵌入沙灘深處的石頭。

心靈深處的回憶 篇17

國一作文 ,830字

窗外秋風仍舊瑟瑟,樹枝上,最後的一片樹葉也無奈地飄零落地。我手中拿著令我自己都感到自慚的試卷,靜靜地站在家裡,默默地等待著父親的歸來。

望著試卷上那處處可見的紅叉,感覺自己是一個失敗者。漸漸地,緩緩地,紅叉在我的心裡逐漸放大。我再也抑制不住自己的情感,把試卷信手用力一甩,倒在床上嚎啕大哭。漸漸,無力,倒在床上進入了夢鄉……

風和日麗的早上,我與同伴們在草坪上打鬧。你倒在草上,隨即我便撲到你身上,一片片草葉被我們捲起。玩累了,躺在草上,望著那萬里無雲的純淨的像水的藍天,心中一片坦蕩。漸漸,天黑了,我與夥伴們各自告別,朝家奔去。

路經一片窪地,我沒有放鬆腳步,反而快了起來,在一處陡路上扭傷了腳,我趕忙用另一隻腳跳躍著向樹靠去……倚在樹下,看著自己那不爭氣的穿著兒童鞋的小腳,心想日子怎麼這麼長,我還沒有變成大人呢。就在此時,一雙大腳出現在眼前,順著腳,我的目光往上摸索,自己仍幼小的身軀與他形成了鮮明的對比。“爸爸!”我欣喜若狂,親暱地喊出了聲。

“怎麼了?”父親用溫和的目光注視著我,“扭傷了,腿好疼呀,你揹我好不好?”我用小手扯著父親的衣腳,向他撒嬌。父親微笑著望著我,是那樣和藹可親。過了一會兒,父親用大手撫摸著我的頭,蹲下身子來對我說:“偉偉,想不想成為大人?”“嗯!”我用堅定的眼神望著父親。

父親笑了,意味深長地對我說:“那要知道,從哪裡跌倒,就要從哪裡站起來,跌倒並不可怕,可怕的是你面對困難時那顆害怕的心。”我重複著父親的話,想把它記在心底。此時,父親的笑意更濃了。

“對呀!可怕的是你今後再好站不起來了。”

“對,我要頑強地站起來,不怕被困難打倒!”我的眼裡略過一絲神彩,隨即,幼小的身影站起來了。夕陽下,一對父子遠去的身影嵌在了寧靜的鄉間小路上……

驀地,醒來,望著外面的陽光,再次回想起當年那幼小的身影,心便前所未有地堅定起來,拿起了試卷,向父親高大的背影迎去……

夕陽西斜,瘦小的身影望著緊緊握著自己小手的大手,心在訴說“站起來!”

心靈深處的回憶 篇18

國二作文 ,718字

又是10月,又是金秋,又是勾起我回憶的季節。

—題記

這個秋天,雖說比不上冬天寒冷,但也得披個外套了。放學後,我迎著颯颯秋風,走出了校門,拐過彎看見了那家小賣鋪,裡面烤著香腸,滋滋地響著,在燈光下顯得金黃、金黃的。風吹在我臉上,雖然有些冷,但夾雜著淡淡的桂花香,吹進了我的回憶。

去年秋天,天氣比今年還冷,我們仍然在班上自習著。秋風冷冷地吹著,我們沙沙地寫著,窗外的工地咚咚地敲著。6點了,放學時,班主任念著不能放學的同學名字,我提心吊膽著,不料還是聽見了我的名字!

我們幾個因考試考得不理想,要繼續做作業到6:20。我遇到了題不會做,便拿起了作業跑去問老師:“老師,老師,這題怎麼做呀?”“這都不會?”老師斜著眼看著我說:“怪不得考不好。”老師耐下心講解著,我也認真地聽著,終於到了6:20分,我們放學了。

出了班級,寒風吹來,不禁打了個寒戰。我和同路的同學走在冷清的馬路上。他是我的好朋友,學習成績與我差不多,他身體有點胖,比我高一點。他只穿了兩件,短袖與外套,戴著黑色的帽子。我關切地問他:“你不冷嗎?”“還好吧!”他回答道。

我們拐過彎,路邊有個小賣鋪正賣著熱騰騰的香腸,他看著我說:“你要嗎?”“沒帶錢,不用了。”我說道。“沒事,我請你!”他爽快地說完,便進去買了兩根,伸出一根遞給了我。我連忙說道:“不用了,你自己吃吧。”“沒事,拿著吧。”我肚子正餓著,便不客氣地接過了那根香腸。吃著熱騰騰的香腸,感覺著這濃濃的友誼,我不再寒冷。一陣寒風伴著落葉吹過,甚至覺得有幾分暖意,風中夾著桂花香也沁進了我的心田裡。

可惜我無法再感受到那樣的溫暖了,他移民去了英國,雖然我們會聊聊QQ,但那深秋的溫暖,卻成了我永久的回憶!

我心中永遠的回憶 篇19

國小六年級作文 ,780字

光陰似箭,六年的小學生活轉瞬即逝,回憶這六年我們度過的點點滴滴,我的心頭頓時湧起一股酸澀之感。因為我們就要畢業了,因為我們即將步入初中。但我卻忘不了這一切,我忘不了同學、老師,忘不了校園裡的一草一木。

親愛的同學們,我忘不了你們,曾幾何時,我們一起嬉戲打鬧;曾幾何時,我們一起為班級爭取榮耀;曾幾何時,我們一起為一件事感動過;曾幾何時,我們一起齊心協力地完成一項項任務。

同學們,還記得那次嗎?我們一起植樹,當大家費了九牛二虎之力才把一顆廣玉蘭抬起來,大家弄得滿身塵土,卻都還笑呵呵的,一點兒也不嫌累。

同學們,還記得那次我們一起包粽子吃粽子嗎?大家包的粽子千姿百態,我們笑嘻嘻地說:“只要它不漏就行。”吃粽子時,大傢什麼也不拿,就直接衝上去,拿起一個,野蠻的撕開粽葉,直接往嘴裡塞,吃的滿手滿嘴都是米,吃完一個還不過癮,接著吃第二個、第三個……

同學們,還記得那次辯論會嗎?大家一個個脣槍舌劍,互不相讓,吵得不可開交。各有各的道理,但誰也不服誰,最終,正方贏了,他們一個個歡呼雀躍,手舞足蹈,而反方則像鬥敗的公雞耷拉著腦袋,垂頭喪氣。

敬愛的老師,我忘不了你,您為了我們,每天一直辛辛苦苦地工作著,教導著,琢磨著更好的是教學方法,為的是讓我們的成績更加優秀。由於您一心為了我們,為了我們取得更好的成績,您的青絲被染成白髮。

老師,還記得那次呼拉操比賽?您為了我們班得到一等獎,每天都在想著法子讓我們訓練,您還為我們準備了配套的衣服,為的是讓我們奪得第一。在大家的齊心協力下,我們不負眾望,您和我們都開心地笑了!

美麗的校園,我忘不了你,每天清晨當我漫步走進校園時,一股青春的活力就瀰漫我的全身;每當下課時,我們身心疲憊,看一看校園的景色,立刻整個身體都放鬆下來。

親愛的同學們,最後我希望,當我開啟初中教室時,還能再見到你們熟悉的臉龐,與你們一起快樂的學習。

那些年,酸奶味的回憶 篇20

國小六年級作文 ,537字

也許,有些事會因為時光流逝而淡化,但某些事物總會勾起一些深刻的回憶,雖然模模糊糊,又清楚明白。

草場邊公園的歡樂,樹陰下清涼的微笑,小巷口稚嫩的腳印……這些突如其來的回憶總讓人措不及防,但回憶,並不需要太多華麗的語言,而是欣慰一笑。

如今,我拿著小賣鋪裡的酸奶,輕輕地吮吸著,輕暢的感覺還是仍然的味道,這讓我自學地回到了幾年前……

以前,我很喜歡喝酸奶,現在也不例外。

小時候,我經常在家門口的街道上,捧著酸奶,肆意地在街上亂跑亂跳,街上都沒有車,行人川流不息,我和隔壁領居手牽手。兩個喝著酸奶,頑皮地從這一頭,跑到那一頭。當年,我們還小,不懂街上該怎麼走,該不該玩耍,是不是嬉戲的地方,而這樣並不能阻止我們對玩耍的好奇心,況且,我們只是孩子,正是頑皮天性的時期。我們伴隨著行走的歌聲,走了好多小巷,經過了很多店鋪,嬉鬧、聊天,一直到夕陽西下,落日的餘暉射在我們的臉上,一天的快樂和經歷全部儲存到了這瓶酸奶中,而這稚嫩又經典的味道卻時常漫延在街讓,調皮又可愛,而我這天天喝酸奶的習慣呀,依然不改變,這酸奶味的味道也隨之陪伴著我度過童年時光。

“噝—”酸奶被我喝完了,我把酸奶丟向垃圾桶,而童年回憶卻沒被丟,深深印在我的心中。

那些年,酸奶的回憶很普通,也不普通。