送溫暖,見真情相關作文20篇
送溫暖,見真情 篇1
國小五年級作文 ,491字上週五放學後,天空下著濛濛細雨。我們蓮花小隊的成員們邁著輕快的腳步來到位於雙菱小區的齊爺爺的家門口。很快,齊爺爺笑眯眯地把我們領進家門。
爺爺的房子不大,裝修也挺簡單,但乾淨整潔。小隊員們作了自我介紹後,開始跟爺爺聊起了天。爺爺一說起自己的經歷是滿面春風,笑談風聲。原來齊爺爺退休前是國有企業的工會主席,出生於抗日戰爭年代,小時候沒有機會讀書,他就自學成才,邊放牛邊學習,長大成了單位的幹部。如今,他退休後也是老有所學、老有所樂,成了單位退休文體協會的會長,踢踏舞、門球、乒乓球都是他擅長的運動。
隨後,小隊員們給爺爺送上了精彩的節目:沈亦州的魔術表演讓爺爺疑惑不解;鄭智的魔術剛讓爺爺驚訝無比;陳冠名那美妙的歌聲贏得了爺爺連聲稱讚。我們還為爺爺送上了精心準備的小禮物。
齊爺爺為我們的敲門行動點贊。他找出歌譜,繫上紅領巾,帶我們唱起了《我們是共產主義接班人》,他滿面笑容,彷彿回到了童年時代。慷慨激昂的歌聲充滿了整個房間。爺爺叮囑我們要珍惜幸福和平的年代,好好學習,長大成為一名合格的共產主義接班人。
雖然這只是一次簡單的小隊活動,但我們為老人送去了溫暖和愛心,收穫了快樂和幸福。
那個溫暖的表情作文800字 篇2
國三作文 ,1739字【篇一:那個溫暖的表情】
年,如淨水般流淌;歲月,在不停地吟唱。雖已時隔多年,但那個溫暖的表情仍然在我的腦海裡徜徉、盤旋……
你邀請我到你家作客,讓我去你的臥室玩。你去倒兩杯果汁來。活潑好動的我哪裡閒得住,在你的房間翻來覆去,不肯消停。突然,一個白白胖胖的瓷娃娃吸引了我的視線,我兩眼發光,目不轉睛地盯著瓷娃娃,情不自禁地伸手去摸。不料,我手一抖,瓷娃娃重重地摔倒在地,粉身碎骨……
“這可怎麼辦啊?”我膽戰心驚,站在旁邊紋絲不動。看著地上摔得支離破碎的瓷娃娃,豆大的汗珠滲滿我的額頭,滿腦子都是你大聲呵斥我的情景,嚇得我哭出聲來……
你忙完手頭的事,興高采烈地端著兩杯飲料回來,站在門口,看見摔了一地的破碎的瓷娃娃和在一旁嚇得不知所措的我。只見你瞪大了眼睛,長大嘴巴,眼神中流露出驚愕恐懼和琢磨不透的神色。瞬間,你迅速放下果汁,一個箭步走到我跟前,用極其溫柔的語氣問我有沒有受傷,瓷娃娃怎麼會摔倒在地上。此時的我,因害怕你的責備而早已羞愧難當……
我小心翼翼地從地上撿拾一小片碎片,放到你面前,羞愧極了。“沒事兒,只要你沒事兒就好……”我從你的話語中聽出了一種擔心,一絲關懷,而聽不出任何一絲責怪……
我激動的心漸漸平復下來。抬起頭,我看到了讓我永生難忘的那個溫暖的表情:
你的水靈靈的大眼睛凝視著我,彷彿在安慰我:別傷心了,沒事的。你的嘴角微微上揚,形成最美的弧線,你的嘴脣在微微顫動,好像在囁嚅這什麼。
你的表情好似乾旱沙漠內的一陣甘霖,使我的心漸漸平靜下來;你的表情好像無邊的黑暗裡的一盞明燈,使我的心漸漸有了堅定的方向;你的表情好似寒冷的冬日裡的暖陽,使我的心漸漸溫暖……
後來,你跟我說這就是你的最愛,我才明白你的那個表情的意義:寬容!
以後,我再遇到事情,總能以寬容的心態去對待,我知道,寬容別人,善待自己。
轉眼間花開花落,剎那間物是人非。我至今仍然品味著那個飽含深意的無限寬容的溫暖的表情……
【篇二:那個溫暖的表情】
細細的陽光碎金般地點亮了我的眼睛,濃烈的麥香溫潤了我的眼角,伴著草香,夾著蟬鳴,勾勒出那縱橫的皺紋下掩飾不住的溫柔和慈愛,微翹的嘴角,同那雙粗糙的手掌撫摸著我那溫暖的心靈……
“女兒,最近學習壓力這麼大,不如讓你外婆做些小麥餅帶來,那可是你從前最喜歡的啊!”媽媽抬起深情的雙眸。
“才不要呢!現在美味甜心什麼都有,誰還稀罕那窮酸的麥餅呢?”
“可是外婆準備了好久,就像讓你嚐嚐小麥麵餅的味道……”媽媽的聲音像是怕碰碎了什麼……
心,剎那間如草尖滑過,綿長的疼痛幻化為煙,繚繞著一位老人駐足門前凝視遠方的畫卷,那雙眼眸中包含著殷切的期望,浸滿著無盡的企盼……
記憶中,外婆身子很硬朗,總願種著兩畝薄田,只為盡力滿足我那年幼的心對美味的渴望,一張小麥麵餅,就可以香過我那整個童年的天空。每年盛夏,蟬吟蛙鳴,我便在如煙似霧的麥田中與奶奶一起散步。奶奶的手很粗糙,卻又很溫暖,那是奶奶長年勞作的痕跡,但是卻始終溫暖,奶奶總是緊緊握著我的手,似乎這樣就能將熱量源源不斷地傳給我……
最終,我和媽媽一同回到那熟悉溫暖的土地,我本幻想著外婆能以那雙大手帶著我漫步於麥田,卻沒想到外婆卻已臥床數月,瘦削的臉頰上皺紋深深,密密地印入歲月的眼眸,幾縷稀疏的銀絲貼在額前,但那眼神,卻依舊充滿溫暖與慈祥,照亮我的心房,如一束透明的琉璃之光,將我的心田照得通亮。
看到我回家,外婆趕忙拖著羸弱的身體為我做小麥麵餅。不一會兒,一陣廚具碰撞的清脆的聲音傳來,空氣中還瀰漫著小麥麵餅的香氣和濃濃的愛的味道。透亮金黃的餅皮香濃無比,香得我幾欲流淚。淚,鹹鹹的,澀澀的,酸酸的,苦苦的……
我吃著餅,抬起頭,正對上外婆那看著我的溫暖的眼神。剎那間,我的靈魂幾乎都要被抽走,與奶奶的眼神交融、匯合,我醒悟了外婆對我的愛從來沒有減退,從來沒有變,變的是我的心。此時,外婆的雙眸雖渾濁卻慈祥,雖佈滿血絲卻寬容依舊,它們代替了外婆的雙手,依舊在源源不斷地為我傳遞著新的能量,我的心被溫暖包裹,如墜入棉花糖般的暈眩,甜蜜如斯,溫暖如斯。陽光下,善良的外婆打下一片金色的美麗剪影,披著光輝的外婆好似聖潔的天使……
願陽光永駐心間,願親情亙古不變,願那溫暖的表情如燈塔般照亮我人生的航線。
患難見真情 篇3
國三作文 ,953字看見其他班級互幫互助、團結一心,而我們班卻瀰漫著一種散漫的氣氛,安排的事情沒人做、紀律一團糟,缺少了一種凝聚力,作為班長,我看在眼裡急在心裡。
屋漏偏鋒連陰雨。老師和我們都已經焦頭爛額了,又發生了一件意外,李楊同學因為打籃球受傷骨折了。星期五,我們計劃去看他。幾乎全班都同意了,可是到了要出發的時候,又是亂作一團,無組織無紀律,老毛病又犯了。
我只好失望地獨自前去,路上與幾位脫離集體的同學結伴,我只在想,大家呢?只有我們幾個嗎?大家連同學都不關心嗎?雖然與同學聊著天,但我始終無法高興起來,我為這個集體感到心寒。
到了醫院,發現有另外幾位同學到了,心中有些安慰,但是我仍是失望。“我們先進去吧!”一位同學提議。也只有這樣了。我走進了病房,看到了令人心酸的一幕。幾天前還帶給大家快樂的李楊,此事竟躺在病床是,與劇痛抗爭。他沒有一滴眼淚,堅強地與疼痛作鬥爭。看著他已被固定的傷腿,那種疼痛就像一把刀,刺中了我們所有人的心。我隱約泛起了淚光,因為他的堅強。而此刻,我們的班集體呢?我在心中質問著,衝滿了無奈。“你的成績不錯,要多幫幫李楊啊!”李楊媽媽對我說。“嗯,一定會的。”因為我知道,我的一個好兄弟此刻躺在病床上,卻仍然堅持著。
走出病房,心情是無比沉重,一滴眼淚將落未落,電梯門卻開了。是同學們,他們來了!但是當時吵吵鬧鬧地,我只好喊了一聲:“安靜,這兒是醫院!”
走近病房,他們安靜了,是從未有過的。人群是本不寬敞的病房變得更窄了,我擠了進去。大家送給李楊一包東西,都是他的最愛。大家都是一臉沉重,一邊問著李楊媽媽,一邊為李楊的堅強所感動。我清楚的看到,幾位同學已經閃著淚光,強忍著淚水。
我感到十分意外,但是更多的是欣喜。“李楊,你要好好休養,有什麼需要的,叫我們一聲。”有同學這樣說,其他人也表示了自己的祝福。雖然李楊此刻與疼痛抗爭,可能聽不清,但是我聽見了,大家都聽見了。我冰冷的心,此刻因為大家而溫暖起來,只是從未有過的集體的凝聚力。
回家的路上,我流淚了,為李楊,為我們這個集體,能在這種情景之中,展現出團結友愛。大家還是一個屋簷下的兄弟姐妹,大家的心中都有一團火,只是大家各自為戰,只是星星之火。它們只需要一個爆發點,終將形成燎原之勢。患難見真情,一點兒沒錯。我看到了,我們的集體有希望了!
返璞歸真見真情——《虎女蒲公英》讀後感 篇4
讀後感 ,790字我最愛讀沈石溪的動物系列小說了。沈石溪的動物小說,表面上看起來寫的是動物,其實反映的卻是人類社會的精神世界。最近,在我們學校舉行的讀書交流會上,校長送給了我一本書《虎女蒲公英》,後面有校長的簽名留言:讓讀書成為一種習慣。回家之後,我便迫不及待地讀了起來。
《虎女蒲公英》這本書是以第一人稱“我”的口吻來寫的。主要寫了“我”與小虎崽—蒲公英在一起生活的故事。蒲公英是“我”從蟒口中救出的一隻小虎崽。被救出後,它一直與“我”生活在一起,“我倆”朝夕相處,建立了深厚的感情。後來,小虎崽漸漸長大,奔向大自然的慾望越來越強,終於有一天蒲公英離開了“我”,返回了本該屬於它的叢林。
蒲公英很可愛。書中的蒲公英好似“我”的一位朋友,而文中的“我”則好似一位家長,時刻管教著年少無知的蒲公英,就像我的父親管教我一樣。父親對我管教嚴厲,經常板著臉教訓我,就像文中蒲公英也有淘氣,被家長教訓一樣。書中的蒲公英也有頑皮的時候,甚至跟“我”一起玩“打拳擊”的遊戲。蒲公英還自己捕捉了一條娃娃魚送給了“我”,“我”對他大加獎賞。父親也一樣,有時候也陪我一起玩。有時,我無意中做出什麼“了不起的事”就會贏得父親的笑聲與鼓勵。
蒲公英很聰明、勇敢。在作者遇到危險的時候,蒲公英願意伸出援手,甚至敢與大象為敵。當四頭大象圍攻作者的時候,蒲公英靈機一動,冒險竄到了孕象產房,逼迫四頭公象回到產房,保護母象與幼象,好讓作者有逃脫的時間。蒲公英為了“我”可以獻出生命,這種捨生取義的精神即使在人類社會上也是很少見的。
書中的蒲公英與“我”就這樣融洽地相處著,直到蒲公英漸漸長大。天生的野性呼喚蒲公英回到大自然,一次次的將要離開,最終變成了現實。想一想,將來我長大了也會離開父母,走上社會,走我自己的人生道路。
《虎女蒲公英》讓我瞭解了很多知識,懂得了許多道理,是我所讀過的書中我最愛的一本。
細微處見真情 篇5
高一作文 ,934字真情的範疇,可以擴到很大很大,大到包羅永珍,氣吞山河;真情的範疇,也可以縮的很小很小,小到只能容下你我。
真情有時細的微不足道,不可名狀,但這些渺小的情感卻使我們感動不已,甚至銘記一生。
一句嚴厲的批評可以是真情,它就像是一道閃電,為你滋潤的未來照亮前途。
一聲關心的問候可以是真情,它就像是一陣和煦的春風,為你撫平內心的焦躁。
一個可愛的笑臉可以是真情,它就像是一片安詳的落葉,激起圈圈感動的漣漪。
歲月無情,這一點老人比我們更清楚。當我們還在囂張的揮灑青春時,老人們已經開始謹慎的回味一生並感悟生活了。
也許正是如此,我的外婆總是很和氣,很安詳。
我的外婆雖然已經年紀不小了,滿頭銀絲,滿臉皺紋,但她笑起來很溫馨,讓人不免聯想到質樸的薔薇。
有一次,我去外婆家裡玩,一進門就與外婆那溫馨的笑撞了個滿懷。外婆的笑穿透了我內心由於長年封閉而冰冷的心門,直達我內心最柔軟的地方,我好像被感染了,隨她笑著。
此時,看窗外,景色很美很明媚。
進了屋,我才忘了說句“外婆好”,轉身,卻不見了外婆的蹤影。咦?外婆剛才還在這兒呢,現在到哪兒去了?我狐疑的看著四周。“予晴,把這雙拖鞋穿上。”外婆快步走了過來,手裡拿著雙藍色的布拖鞋。我穿上了鞋,感覺暖暖的,很舒服,難道這就是愛的溫暖嗎?幻想之餘,我說了句:“謝謝外婆!”外婆先是驚愕的一愣,然後就溫柔的笑了起來,眼裡有止不住的、向外傾洩的感動。
外婆給我拿來一盒餅乾,是我最喜歡的口味。我開啟電視,一邊吃一邊看。“拖鞋穿得舒服嗎?”外婆好似漫不經心的突然一問。“呃?”我拿著餅乾的手垂在半空中,把頭轉向了外婆。
外婆雙手不停的揉搓著,而她的眼睛則緊緊的盯著自己的手,一副緊張、不安而又期待的樣子。
“嗯,當然舒服啦,外婆給我做的嘛!”我用漫不經心的口氣輕輕地說出了這句話。
事實上,這雙拖鞋並算不上“靚麗”,但它有它自己的作用,就如我的外婆給我點滴細微的關愛,它也給我陣陣感動的溫暖。
它,樸素的就像老人。
外婆又一次笑了,笑得很燦爛,很飛揚,也再次把愛給了我。
通過這雙小小的拖鞋,我感受到了奇異的溫暖,細微之處,我見到了外婆的真情。它的美好,甚於一切。外婆那溫和的笑臉,我將它與那細微的真情鎖在一起,放在我內心中最牢固的位置。
細微之處見真情 篇6
國三作文 ,840字上個星期,父親因為我天冷沒加衣服把我狠狠訓了一頓,我頂撞了他,還幾天沒跟他說話。偏偏他的烏鴉嘴說中了,當母親告訴他我感冒的事後,他竟然幸災樂禍地說:“怎麼樣?不聽老人言,吃虧在眼前。還是中學生呢,連動物就不如,動物世界裡好多動物還知道防病治病……”越說越難聽。“不要你管。”我跑進房裡,“砰”的一聲關上房門。
後來在母親的“調和”下,我答應讓他送我去醫院。父親也沒有一點好臉色,讓我心裡更難受。
他騎著摩托車載著我向村醫療所行駛。風猛烈地颳著,像匕首刺在我臉上,手也凍得鑽心痛。他似乎感覺到我的難受,停下車,摘下手套,微側了臉,用命令的語氣對我說:“戴著吧!”“可是你……”我知道他如果不戴手套開車比我更難受。“坐好,貼住我後背。”幾乎不容我分辨,他就開動了車。我只好將手套戴上,一股暖流流進心底,父親的手套像父親的手一樣,很大很溫暖!父親挺直了背。從沒見父親的背挺得那麼直,像大山一樣為我擋住了寒風。我感激地抱緊了他的腰。
來到村醫療所,父親不停地搓著手,呵著氣。他的手一定是凍得難受。醫生準備為我扎針時,父親說:“醫生,您輕點,孩子手來時受了凍。”醫生笑了笑說:“你還真是一個好父親呀!”在場不少人的目光投向了我們,這大概是羨慕吧!我感到好幸福。打上點滴,父親不知從哪兒找來一個保溫袋,遞到了我手上,“拿著,暖和點。”又問我想吃什麼東西。我實在不想讓他受累,“我不吃,你歇會兒吧。”可他笑了笑說:“等著!我馬上回來!”此時,我覺得父親老了許多,滿臉的皺紋,一笑就給人帶來滄桑的感覺,我真的好後悔,後悔我當初不聽話!我強忍著不讓淚流出來。不一會兒,父親拿著熱騰騰的包子出現在我眼前,“快吃吧,別餓著。”包子的熱氣直衝我的臉,熱氣中看著父親有些佝僂的背影,我的眼眼睛又溼潤了。
別看父親平時大大咧咧地,他的心原來也是如此細微。
到了學校,父親拿出了一袋東西,說:“這是感冒藥,要準時吃。你怕苦,我買了糖,喝完藥就吃糖。這是凍瘡膏,這是……”此時此刻,我再也忍不住了,淚水奪眶而出。
危急時刻見真情 篇7
國小六年級作文 ,653字這是一件令我及家人感動不已的事。雖然已過去了一年多,但它經常感動著我,溫暖著我。
去年五月的一個星期天,爸爸媽媽都去上班了,我一個人在家做作業。做了一會,突然我的肚子疼起來。我咬著牙忍了忍,可是越來越疼。疼得我坐不住了,就躺在地上,翻來覆去,頭暈目眩。我不禁號啕大哭起來。
“娜娜,你怎麼了?”一個奶奶的聲音急切地呼喚著我。
“我……我肚子疼。疼……疼死我了。”我泣不成聲。
“娜娜,堅強一點。我馬上送你上醫院!”這位奶奶一邊安慰著我,一邊將我背在她背上,快速地向醫院跑去。一路上,迷迷糊糊的我聽到了她喘著粗氣。這位奶奶這樣幫助我,我的心裡不由地升起了一股暖流,疼痛似乎減輕了許多。
“王奶奶真是太感謝您了!”到了醫院,我才看清楚這位奶奶是我的鄰居。我既感動又愧疚。王奶奶是一位慈眉善目,熱心快腸的大好人。只是因為我們兩家有一點矛盾,我經常敵視她,所以一直沒叫過她。
“孩子,遠親不如近鄰。換了誰都會這樣做的。”慈祥的王奶奶微笑著對我說。
醫生給我看過後,王奶奶揹著我到幾個科室做了檢查,又請人用電話聯絡我的爸媽,還幫我辦了住院手續。此時,我只有在心裡默默地感激她,心想以後我一定要報答她。
王奶奶一直陪護著我到爸媽下班。爸媽不僅對王奶奶感謝不已,還向她道了歉,承認了以前犯的錯。王奶奶不計前嫌:“誰叫我們是鄰居?是人都會這麼做的。”多麼寬廣的胸懷,多麼樸實的話語,多麼善良的心地啊!
周圍的人聽到了這件事後,個個為我們兩家佔贊。這已在我們村傳為佳話。這件事,讓我懂得了什麼是寬容,什麼是大度,什麼是真情。
溫暖的友情 篇8
國小五年級作文 ,549字友情就像一縷溫暖的陽光,照耀著我們幼小的心靈;友情就像一把神聖的鑰匙,開啟了我們的心扉大門;友情就像一道可口的佳餚,有著酸甜苦辣的滋味……
友情的力量好比那湛藍的天空,是那麼的純潔透明,天真無邪。在生活中的點點滴滴的小事上互助互愛,無話不說。
我有著這樣的一位好朋友:烏黑秀麗的長髮伴隨著一點自然捲,圓圓的臉上有著一對炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。臉上總是掛著甜甜的笑容。她就是—朱玟。
“嘀嘀—嘀嘀”大街上的道路被車子擠的水洩不通。一輛輛車子接頭連尾,車與車之間的距離只有一點點。我正在與身旁的一位老奶奶肩並肩地走向馬路對面,朱文在對面等著我去圖書館。這位老奶奶很慈祥,歲月在她的臉上刻滿了皺紋。不過她一笑起來有一種令人說不出來的可親。
老奶奶告訴我,她這是要去她兒子家,沒想到街上這麼堵,就沒讓她兒子來接她。正當我們邊走邊聊時,一輛汽車向我們呼嘯而來。對面的朱玟以迅雷不及掩耳之勢地推開了我們,自己也平安地跑了過來。那一刻,我完全矇住了,腦子裡一片空白,只覺得身子被猛地一推。當我回過神來時,我已經站在馬路對面了,回想剛才一幕真是有驚無險啊!看著朱玟,我淚水盈滿了眼眶,只有真正的朋友才能在生死關頭捨身相救。
我一直對朱玟有敬佩之情,她是多麼的善良,多麼的讓人覺得溫暖啊!
一杯茶水送溫暖 篇9
國小四年級作文 ,379字無論多小的事都會有所令人有所感動,就算一杯茶也是一樣。
一個風和日麗的星期天,我和往常一樣,去了哥哥家。我們依舊玩卡片,正當我們玩得高興的時候,姨媽神不知鬼不覺的走過來說;軒軒,去給弟弟倒一杯水。哥哥爽快地答應了。姨媽對我說:“和哥玩的高興點,我去洗衣服,無聊的話去玩電腦,別像你哥那樣玩電腦把學習忘了……”
姨媽像唐僧一樣羅嗦,好在她去洗衣服了。哥哥回來了,不知怎的,他一直往窗外看,我也看去,只見姨媽吃力的洗著衣服,洗幾下就直起腰,喘口氣,捶捶背,大概是太累了。
我剛想給哥哥說,就不見哥哥的影子了。我開啟門,透著門縫看見哥哥正泡著一杯茶,剛一泡好,輕輕地吹走熱氣,立馬端過去,給姨媽喝。
在這一刻,好像所有東西都靜止了,時間也停止了。我留下了眼淚,姨媽也留下了幸福的眼淚。
親情是用金錢也買不來的呀。小小一杯茶,竟有如此大的力量,這才是真正的“親情”!
細微之處見真情 篇10
高一作文 ,707字在生活中,真情就在我們的身邊,不必感嘆,因為就在細微之處見真情。
自上了高中,我已很久沒有去看望我的外婆了。在冬日裡的一個週末,我騎上自行車,飛快地向老城區的外婆家駛去。走在路上,粗壯的大樹、將逝的野草都在這初冬的寒風中顫抖,不知年邁的外婆在這樣的天氣會不會著涼。我不覺加快了步伐,外婆家就在前方了。突然,我聽到有人在叫我的乳名。我定眼一看,啊,是外婆,外婆在這街口等著她的外孫,瘦弱的外婆已不知在這寒風中站了多久,滿頭銀髮已被吹亂了。我忙跳下車,一手扶著外婆,一手推著自行車,向外婆家走去。
走進外婆家,外婆便急急忙忙的打開了暖氣,拿出零食,並不停地叫我:“乘孫子,快過來,暖一暖手腳,外婆去給你弄好吃的。”說完,外婆就顫顫巍巍地走進廚房裡忙活了。
望著外婆佝僂的身影,看著屋裡一切如舊的物品,一切又重現在我的眼前:小時候,我大部分時間都是在外婆家度過的。在這裡,外婆曾牽著我的小手去買糖;在這裡,外婆曾徹夜守護著生病的我;在這裡,外婆曾講著故事哄我入睡……現如今,外婆老了,我已長大了。或許我不再需要外婆的呵護了,但她需要我。外婆需要我常去看看她,讓她好好地看看她已長大了的外孫。她的句句叮嚀,聲聲囑咐令我感受到無比濃烈的愛,這是親情的溫暖。
我在外婆家吃過晚飯,便要離開了。外婆堅持要送我,我陪著外婆慢慢地走到街口,外婆只是輕輕地說了一句:“有空常過來坐坐,回家小心點。”“嗯,會的”我跨上自行車,與外婆道別了。騎著騎著,回頭一看,外婆一個人站在樹下,外婆的滿頭銀髮在夕陽的照耀下金光閃閃,外婆的形象也不斷地在我的眼前變大,變大。
真情就在細微之中流露,深深地感動著我。我們就在生活中,就在細微中感受著真情。
患難見真情 篇11
國小六年級作文 ,446字生活中我們常常說患難見真情,因為只有那個在你困難時能夠幫助你的人,才算得上是真正的朋友。
還記得那一天中午,天氣晴朗,我去讀書時沒帶雨具。在學校時我與同學小紅髮生了誤會,然而我並不清楚,把所有責任都推到小紅身上,以至於她被老師訓了一頓。我完全沒有意識到自己的錯誤,反而得寸進尺的責罵她,小紅沒有反駁,事情就這樣過去了。其實小紅一向老實,我常常拿他做替罪羊。她性格內向,從未向老師打過小報告。這天放學,天色漸漸陰暗,很快就下起了傾盆大雨。我站在門口焦急的等待,等了許久,卻未見爸媽前來接我。天已經漸漸暗下來了,透過雨簾,我看見了一個熟悉的身影。是她!我感到非常驚訝,她把雨傘遞給了我。我問她:我那樣對你你為什麼還要給我送傘。她說:我給你送傘是因為我不想看你一個人在這裡獨自等待。或許這就是雪中送炭紙,這就是患難見真情。這使我醒悟:一個平時被我欺負的人也能有此胸懷。這時我想起一句諺語:“大人不記小人過,宰相肚裡能撐船。”
人與人之間要學會互幫互助,互幫互助是一種傳統美德。我們每個人都應該學習。
溫暖的友情 篇12
國一作文 ,604字儘管我們總有一天會面臨分別,但我相信,我永遠不會忘記這個冬日,有你們在的溫暖冬日。
寒風呼呼地吹著,坐在窗邊的我不禁打了個寒顫。哎,偏偏在這個時候,我又感冒了,上課都無精打采……吹了一節課的寒風,我終於撐不住了,頭忽然開始隱隱作痛,接二連三地打了幾個噴嚏。同桌淑雯見我這樣,趕忙問:“你怎麼了?是不是不舒服啊?”說著,伸手把窗戶關上。“著涼了嗎?”前桌也轉過頭來。我硬撐著,說:“沒事兒,也就是小感冒而已。”可話說到一半,我便又打了兩個噴嚏。同桌見我一直打噴嚏,邊說:“要不,我們去給你倒點熱水喝吧,應該多少可以緩解一下,舒服一點。”說著拉上前桌就走。我把頭埋進手臂裡,閉上雙眼,休息了一小會兒,可當我一抬起頭,就又打了一個噴嚏,令我十分難受。
這時,淑雯和前桌拿著一杯冒著熱氣的水回來了,她們把水放到我的面前,我朝她們笑了笑,雙手握住杯子,一股暖流頓時透過我的手掌心,讓我感到十分暖和。水喝了一口又一口,淑雯問我:“怎麼樣?有沒有感覺舒服一點,暖和一點?”我點點頭,儘管還是有一種說不出的難受。
的確,在喝完這杯水後,我的心中湧上了一股暖流。它來源於這杯水,更來源於我有幸在小學生涯能遇見的好朋友們,如果不是她們,我的生活將會缺少一大部分快樂與溫暖。有一句歌詞這樣唱:“原來你是我最想留住的幸運……”嗯,是的,你們一直以來都是我最想留住的幸運!帶著“一塵不染”的真心,陪我一起“淋雨”,我會和你們一直並肩。
母愛平凡中見真情 篇13
國小五年級作文 ,703字母愛是平凡偉大的,在母愛中成長的我是幸福的,母愛無需言語表達,生活中的點點滴滴是最好的證明。
一個下午放學的時候,天公不作美,在這個多雨的季節,天氣說變就變,看這時,天空烏雲密佈,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盤大雨。
我焦急的想:“怎麼這個時候下雨啊?為什麼不等到我們回家再下啊!”因為媽媽生病了不舒服,爸爸又出外送貨了,所以今天要自己走著路回家,這可怎麼辦呢?”我焦急得像熱鍋上的一隻無助的螞蟻,正在我胡思亂想的時候,忽然,一個熟悉的身影向我走來。哦!原來是我親愛的媽媽啊!
回家的路上,雨越下越大,雨水打在地上嘩嘩的響,風呼呼的颳著,把我們的傘吹得東倒西歪,人生第一次如此狼狽。真是狂風暴雨啊!
回家的路不好走,媽媽深一腳淺一腳很費力地為我撐傘,我難過地想:“媽媽的胳膊一定又痛又酸了!”
二十分鐘的艱難行走,終於到家了。我發現自己身上不溼,而媽媽身上大部分的衣服都溼了,媽媽本來就生病,不舒服,被雨一淋,就更加難受了,真是雪上加霜啊!可能在媽媽的眼裡,我還是一個沒長大的孩子吧,連找乾衣服穿這種低階的事情都要媽媽操勞,媽媽為我找來乾淨的衣服和毛巾,催促我趕快換上,不然就著涼感冒了,等我忙完,她自己才開始找乾衣服穿,經過這場可惡的暴雨,媽媽的病好像又重了,還斷斷續續的咳嗽,我心急的對媽媽說:“媽,都是我不好,讓你擔心了,你自己身體不舒服還去接我,不然你就不會淋雨了,你快點吃點藥吧。”媽媽笑了笑說:“傻孩子,沒事的,這點小事難不到媽,你放心吧。”
在生活中,媽媽就是這樣,寧願自己受苦,也不會讓孩子受苦,而且把自己的難受藏得很深,很深。
媽媽你辛苦了,你對我的愛比天還高,比海還深。我愛你,親愛的媽媽!
溫暖的親情 篇14
國小五年級作文 ,654字親情是什麼,是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進;是溫柔的話語,呵護我們的心靈;是嚴厲的責罰,督促我們改錯。我們離不開親情,有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;我們依賴親情,有如寒冷的小麥蓋上潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
親情是陪伴。有一天,我正在聚精會神地寫著作業,這時媽媽輕手輕腳走到我的身旁,溫柔地對我說:“孩子,你這道題寫錯了吧,153加276怎麼能430呢?”於是我趕忙拿出橡皮,把錯題改了過來。就在媽媽想去拿東西的時候,我又不好意思地問:“媽媽,這道題怎麼做?”媽媽趕快停下手中的一切動作,走到我的身旁。媽媽看了幾遍,然後把我的草稿紙拿到自己面前,認真地算了幾遍,得到了正確答案又驗算了幾遍才教給我這道題的突破口。終於在媽媽的耐心指導下,我學會了。第二天,老師還表揚了我,我心裡想到的不是掌聲,而是媽媽,媽媽不管白天多麼辛苦,晚上總要輔導我到深夜。放學後,我回到家給了媽媽一個溫暖的擁抱。
親情是放手,一次暑假我回到老家看望爺爺奶奶。吃完晚飯,我們到衚衕裡面去學騎自行車。終於開始學了,爺爺扶著車子在後面跟著我跑,誰知爺爺悄悄放手了,我就摔在了草地上。這時我很討厭爺爺,他為什麼要放手呢,害我摔跤。但是爺爺用鼓勵的眼神看著我,我又重新騎上車,雖然中間摔倒了很多次,腿都摔青了,但是功夫不負有心人,我學會了。我一扭頭,望見爺爺那微笑的臉和揮著的手,我明白了,爺爺放手是為了我好,如果爺爺當初不放手,一直在後面扶著我,說不定我到現在還不會騎車呢,謝謝爺爺。
這就是親情,溫暖的親情。
溫暖的親情 篇15
國小五年級作文 ,537字親情是什麼?是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進;是溫柔的話語,呵護我們的心靈;是嚴厲的責罰,督促我們改錯。我們離不開親情有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
還記得那是一個風雪交加的夜晚,天氣非常冷,地上的大雪約有兩分米厚。那時已經是凌晨兩三點了,而我發起了高燒,家裡又沒有藥,媽媽心急如焚,最後沒有辦法只好揹著我到附近小診所就診。我穿了兩層棉衣,戴著一個大帽子和口罩趴在媽媽的背上,媽媽自己卻只披了一件薄外套。媽媽就這樣揹著我一步一步走到診所。可是那時是凌晨,小診所早已關門,媽媽揹著我又走了兩個診所還是沒人,在第三個診所快關門的時候,醫生看到了我,趕快讓我進屋,給我診治,媽媽這才放心,又冒著大雪把我揹回家。真的感謝媽媽,要不是她的堅持,我還得忍受多少痛苦啊!
我剛學跆拳道的時候,腳踢得不高,很沮喪,想打退堂鼓。媽媽總是在旁邊鼓勵我:“沒關係的,你剛學,練成這樣已經不錯了。”聽著媽媽溫暖的話語,我努力訓練,每天扔空瓶踢,踢得越來越好了,謝謝媽媽。
親情是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。
患難見真情 篇16
患難見真情作文800 ,736字今天,在姥姥家,發生了一件有趣的事情。不過,還真是“患難見真情啊。
週末了,我和爸爸媽媽在姥姥家吃飯,菜剛剛上來,姥爺去洗手,因為沒拿毛巾擦,結果從衛生間在客廳的路上,滿地都是姥爺手上的水珠。哎,姥爺你真是“七個和尚打傘,無法無天了”這要是讓姥姥知道了,你連一下午都要挨批了。我哎心裡想著,果不其然,姥姥看見了這一幕,氣的火冒三丈,只見姥姥臉上一排黑線,老頭子,又把水灑在地上了。姥姥就像一隻熊被搶了食物一般,頓時大怒了起來。而一旁的姥爺,高高的個子,現在一看像極了一隻受驚的小綿羊。姥姥頓時把姥爺大吵一頓,我和哥哥一看,就給他們老兩口做了個鬼臉,姥姥看了頓時笑了。
我讓大哥去,可他卻冷冰冰的對我說“你咋不去,我有點生氣,立馬就改口了哥,你是姥爺的親孫子,他們肯定聽你的。”哥哥連看都不看我一眼,一直在玩著他的電腦。
見哥哥如此無情,我臨聞助陣,還是我去吧。我心中“十五個吊桶打水,七上八下。”聲音好死一隻蚊子一般,“姥姥,別吵了好嗎,”由於聲音太小,姥姥完全沒有聽見,看來光說不行。我鼓起勇氣,一個箭步衝到姥爺面前,姥姥變成了關懷的目光,你為什麼總是向著你姥爺,我白疼了姥姥的一句話,瞬間把我拖了回去。哎,我的三十六計,竹籃打水一場空了。
慢羊羊的王牌上陣了,大哥見我敗下來。一關電腦,雙手插在衣服裡,緩緩向客廳走去。奶奶,你別吵了,爺爺也沒做錯什麼,不就是把水灑在地上了嗎,大不了我來幫你拖一下。一聽大哥說了這些話,連我都覺得不可思議,滿臉奇怪的望著他,我發呆了一會,連忙微微一笑,興高采烈的說了一句“就是,下次注意一下不就行了。姥姥和藹可親的說,“還是我的孫子和外歲女最好了。”我調皮的吐了吐舌頭,大哥笑了幾聲。
只有在這種另人回憶的時刻,才能體現出親人們的感情。
患難見真情 篇17
患難見真情作文600 ,588字在我們的生活中,有許許多多的真情,這些人總是在別人最需要幫助時,給予幫助,這些人就是喜歡幫助別人的人,無論怎樣,就算犧牲自己,也要幫助別人。
在我上三年級的時候,我的同桌是一個女生,她有著大大的眼睛,白嫩的面板,紅紅的臉蛋,金黃的頭髮,每天他都早早地來學。但是,他非常的胖,所以,我非常不喜歡他。
有一天早上,我也早早的來到了學校,因為要打掃衛生。這時,我的同桌也走進來了她微笑著和我打招呼,可是我頭也不回的走了,因為我討厭他。不想和他打招呼。於是我裝作什麼也沒有看見似的走了,我一邊走,一邊唱著歌,在向許多女同學問好。
在我和同學打招呼的途中,我趁機捂著頭轉身看了他一眼,我看見了他臉上的失望。
在數學課上,老師開始測試了,我興高采烈的拿出筆,答著題。開始是一帆風順的,可是,當我就剩下應用題的時候,我的筆沒水兒了,我非常著急,急的像熱鍋上的螞蟻,豆粒兒一樣大的汗珠從我頭上落了下來。我向四周看了一下,同學們都在認真的答題,我像平時跟我比較好的同學借一根筆。但是,他怕我影響他考試,所以,就像提一隻臭蟲一樣把我踢開。我的心都碎啦,我那不爭氣的眼淚落了下來。我的同桌看見了,連忙從自己的筆袋中拿出一根筆,並微笑著給我,我那陰暗的心裡,彷彿照進來了一束五彩的陽光。
在生活中,也許他只是一個陌生人,或許是你的仇人,但是,他只要有一顆善良的心,他總不顧一切,幫助任何需要幫助的人。
細微之處見真情 篇18
國小五年級作文 ,743字母愛就像一盞盞明亮的燈,讓你在痛苦時照亮前方的道路讓你不孤獨,黑暗。並洋溢著你的真情。
晚上,我和媽媽、爸爸剛剛吃完晚飯,正在一邊看電視,一邊吃著甜甜的黃蜜瓜!但我的一聲“哎呦”打破了這可貴的和諧與甜美。接著是一陣陣劇痛從我脖子下方傳來,我皺起眉,心想:這都是第三次,我輕揉著脖子,咦?那麼怎麼硬硬的,我稍稍使了點勁,呀!怎麼是一個足有花生米那麼大的疙瘩!我驚訝了“媽媽,我長了個疙瘩!”她焦急地叫道“怎麼了?哪裡長個疙瘩?”媽媽和爸爸原本坐得好好的,但突然間“蹦”了起來,媽媽緊鎖著雙眉,伸手便順著我指的方向去輕揉了揉,她的臉一直看著窗戶那邊,燈照著她那張憔悴的臉和那雙無神的眼睛,我明白了,媽媽一定很為我擔心,明天,我帶你去醫院。
第二天早上,媽媽把我從床上拉起來說:“快點,要不然就掛不上號了!”匆匆忙忙地吃完早飯便拉上我去乘地鐵,媽媽的黑眼圈更黑了,昨天夜裡一定又是徹夜未眠。在地鐵上她不時摸著我的脖子上的疙瘩說:“還疼不疼”“還有點疼”我回應道,我能感覺到她對我的無奈以及對我的那種深深的愛。媽媽不停的安慰我別害怕,但與此同時她安慰自己了麼?我有點懷疑,每次她的觸控都能感到她的手在微微顫動。
到了醫院,那種刺鼻的氣味讓我一直捏著鼻子。啊!人山人海如人潮一般向外面湧,孩子的哭聲和大人的說話聲匯聚在了一起,人們摩肩接踵,排隊的人如一條長龍在醫院中飛舞,望著這條長龍,我們無助地嘆了口氣,並排在了隊尾。我望著媽媽,她那張原本容光煥發的臉變得暗淡無光,那雙明亮的眼睛佈滿了血絲,望著她那張苦瓜臉,我明白了她在向我隱瞞著什麼,媽媽其實一直在無微不至的關心著我,當我們排上隊時媽媽已經困得不行了。
細微之處見真情,母親你的愛雖沒有史詩般震撼心絃,但在細微之處無處不在,我永遠會記住的。
細微之處見真情 篇19
國小五年級作文 ,1180字細微,往往是人們所忽略的東西,只是一個很細小的動作,就能感動你,讓你找到真情。唯有那小學同學的情誼,令我久久不能忘懷。同學的感情,使我回味無窮。往事歷歷在目,令我感動不已。
鄰近體育測試了,同學們都在揮汗如雨地抓緊練習:有的跑,有的跳,幹得不亦樂乎。我也不例外,和他們一起練了起來。這時正值雨天,路面非常的溼滑,我還在堅持跑著。我如離弦之箭一樣衝了出去,猶如被血洗了一樣,精力旺盛,跑得很快。我時不時聽到耳邊有同學們的讚歎:“天啊!太快了!”雨下得越來越大,我已經渾身溼透了,卻還在奮力地前進著。同學們已經躲到了亭子裡,看著我飛馳在操場上。我轉眼看看同學們,又看看自己那溼透了的衣服,乾咳了兩聲,繼續向前飛奔而去。不知跑了多久,我覺得自己咳得更厲害了,但為了體育能拿好成績,再苦再累我也不怕。同學們已經露出了吃驚的表情。
“加油!還有一百米!九十米!用時一分零五秒!八十米!七十米!六十米!五十米!用時一份十五秒!加油!衝刺!”同學們高喊著為我加油。我鼓足了勁,盡力向前衝去。此時此刻我已經筋疲力盡,兩腿發軟,全身乏力,速度也逐漸慢了下來。突然,我覺得腦袋暈得厲害,兩眼一黑,便倒在了地上。在神志不清中,我聽到了同學們的腳步聲。大家都圍了過來,不停地問候我。之後,我聽到了我最好的朋友小胖的聲音:“斌那,你怎麼了?頭還暈嗎?”之後又是我的好哥們老大的聲音:“老四那,你沒事吧?現在還疼不疼啊?”此時,我感到頭上冷汗直冒,大口大口地喘著粗氣。腿上,手上,胳膊上都火辣辣地疼。同學們把我扶起來,韓哥立刻把他的外套蓋在了我的身上。“小心點兒,別感冒了!”同學們勸的勸,說的說。有的幫我按腿,讓我暫時解除疼痛;還有的給我接水,防治我感冒。喝下水後,我清醒了過來。我看到了我被摔得流血的雙腿,雙手,和兩隻胳膊,不禁害怕了起來,皺了皺眉,試圖想站起來。可是,不管我怎麼使勁,那發軟的雙腿就是站不起來。此時,老天爺卻偏偏和我作對,雨又下得更大了起來。我打了幾個噴嚏,感到身上一陣子發冷。同學們不知什麼時候拿來了一把雨傘。韓哥大聲叫道:“快給斌兒撐雨傘!抬到醫生那兒去!”同學們飛快地排成了一隊,有序地伸起手,將我抬了起來。兩個人抬腿,兩個人抬胳膊,韓哥勁兒最大,給我抬腰,小胖在前面開路。忽然有人叫了一聲:“抬大轎子咯!”我們都異口同聲地笑了起來。笑聲在校園裡迴盪著。我也似乎忘記了疼痛,給他們起了個頭:“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的痛……不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”同學們和我一起唱了起來,這時,我感覺到了同學們那細微之處的真情。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”在生活中,這些同學也是我的好朋友。細微之處見真情,同學們的真情讓我倍感溫暖,同學們的真情非常寶貴。這種真情,我會記住。一直到永遠。永遠……
細微之處見真情 篇20
國小五年級作文 ,809字寒冬中,一條窄窄的衚衕裡,暖意充斥著整個衚衕,一盞燈散發出溫暖的光芒。
放學後,女孩騎上自行車,又轉身望了一眼空空的校園,往家騎去。天黑濛濛的,月亮在雲間藏著,不肯出來。星星像頑童一樣在雲間躲躲藏藏,若隱若現。
騎著騎著,一條衚衕已出現在女孩的面前。女孩鼓起勇氣向前試探著騎著,她豎起耳朵聽著每一個動靜。一片落葉都讓她害怕不已,寒意遍佈全身。
衚衕像一個無底洞,向前延伸著。黑暗使整條衚衕恐怖無比,側耳傾聽,四周靜得只能聽見女孩心臟跳動的聲。恐懼像一隻無形的巨手,把希望吞噬,剎那間,早已無影無蹤。
突然,衚衕遠處出現一點光亮,在路前閃爍著。女孩嚇得臉色慘白,感到希望渺茫。在好奇心的驅使下,她繼續向前騎著車,速度比先前更慢了!
亮光一點一點擴大,衚衕前方也被照得亮起來。終於,女孩看清了,路旁坐著一位年邁的老人,提著一盞燈。在微弱燈光的照耀下,女孩仔細地打量著老人的面孔。老人的臉滿是皺紋,雙眉緊鎖,雙目渾濁不堪。老人,白髮鬢鬢,卻是一張慈祥的臉。老人是在為來往的人們照亮前進的道路。
以後的每一天,老人都會到道旁等待女孩,讓女孩不再害怕,為她照路。女孩與老人之間幾乎沒有話語,只有彼此之間心靈的相通。日子一天天過著,隨著時光流逝。老人也一天比一天老了,一天比一天憔悴了。一切都在默默中變化著,無聲無息。
整整一個冬天,老人每天都在路旁為女孩照路。有一天,老人依舊在路旁等待,她微笑地叫住女孩,把一封信交給女孩。女孩發現老人的手顫顫地,眼中閃著一絲淚光。女孩有些驚訝地接過信,與老人揮手告別。
從此,女孩再也沒看到過老人。在她的四處打聽下,她得知老人已經去世,女孩的心中空空的,涼涼的。她拆開老人寫的信,輕輕地取出信紙,細細品味著。老人的字歪歪扭扭的,字寫得很難認:“再見,孩子!”信上的每一個字都被改了一遍又一遍,顯得很亂很亂。
枯木發芽,鐵樹開花;寒冬乍暖,滅火重燃。老人與女孩之間的溫暖,融化了整個冬天的寒冷。