追隨蜜蜂相關作文20篇

追隨蜜蜂 篇1

國小三年級作文 ,737字

蜜蜂是勤勞的象徵。今天我路過花壇,目光跟隨著一隻勤勉奔忙的小蜜蜂,去了解了蜜蜂的工作。

遠處一隻小蜜蜂著急的扇動著翅膀,從我的眼前飛過。我好奇地跟了過去,原來這是一隻正在工作的蜜蜂啊。我看見它在花壇上空轉了幾圈,挑了一朵開得最鮮豔的花朵,又在它的面前打轉,花朵搖了搖葉子,好像在給小蜜蜂招手呢,那和藹可親的樣子,真像是一個知性的大姐姐。再看看小蜜蜂,它好像拿定了主意,不再那樣猶豫不決的轉圈了,就朝鮮花姐姐的懷裡撲去,然後親親她的臉頰,在她充滿香氣的身上打滾,不一會兒,她飛起來,身上就毛茸茸的粘了許多花粉,這一定是鮮花姐姐送給小蜜蜂的禮物吧。

只見小蜜蜂又急忙扇動翅膀來,飛去另一戶人家“串門”去了,這次它光臨的可是一大戶人家,花朵上停留了三四隻小蜜蜂,可能是這朵花的花粉太多了,需要許多蜜蜂來傳播花粉吧。小蜜蜂就擠在這些同伴的身旁,翅膀碰翅膀,身體挨身體的完成工作。一隻路過的蝴蝶看到了這一幕,又是好奇,又是疑惑,於是就停在旁邊的一朵花上想看個究竟,但除了蜜蜂們在花朵上忙碌的背影,也沒有發現什麼特別之處,就又飛走了。

我又把目光轉向那隻小蜜蜂,卻沒有在花朵中找到他的身影,又向四周看看,這才發現,原來它是帶著滿身的花粉回家去了呀。我又跟了上去,在一棵大樹旁停了下來,樹上有一個樹洞,小蜜蜂飛進了這個洞裡,看來這就是小蜜蜂的家了吧。因為害怕被蜜蜂蜇到,我並沒有湊的太近,只是把頭伸了過去,我發現在洞門口還停了一隻蜜蜂,洞裡也守著一隻蜜蜂,我想,洞裡的應該是就是“門衛”,而洞外面的蜜蜂,正搖頭擺尾的跳著舞,是在呼喚正在工作的蜜蜂回家吧。

我看看天色,太陽已經為白雲披上了霞光,看來我也該回家了。於是我告別了這些惹人喜愛的小傢伙,帶著滿懷的好心情,好記憶,踏上了回家的路。

追隨春天 篇2

國一作文 ,561字

春,散發著幽香,閃爍著光芒。

當春的足跡輕輕地印在殘雪上時,你是否驚奇地發現,周圍的一切都在春姑娘的愛撫下發生著奇特的變化:春姑娘用默默溫情來暖化著這片冰結的土地,喚醒了惺忪的小草,於是棵棵小草破土而出。春姑娘用白皙的手彈落枝頭的積塵,於是新芽無數,春姑娘那雙明亮的大眼睛化作碧沉沉的一池春水。

晨間,我漫步于田野之中,整齊的麥田,成排的樹木,啊,一切都被籠罩在幽美的,充滿青春活力的綠色之中,徘徊於綠的海洋,你可以什麼都想,也可以什麼都不想,舉手投足都是青春自在的造型。我彷彿被融化,如痴如醉,不知不覺地來到池塘前。

淡淡的薄霧好像從池水中升起的屢屢青煙,低低的漂浮在水面上,陽光投過這層霧水又為它塗上了一層瑰麗的色彩,清風拂過,池塘上又閃爍其迷人的紅光,從遠處又飄來屢屢芳香,池邊一角,叢叢的小草中零星地開著黃的,白的,藍的小花,走在上面彷彿信步在一張大的,黃綠的,綴滿鮮花的地毯一樣。那挨近池邊的小草,竟被淹沒了,彷彿淘氣鬼一般急著想洗去身上的汙垢。

我沉思著開啟手中的詩集,扉頁上的那行工整的手跡跳入我的眼簾:“太陽,每天都是新的。”—赫拉克利特。我抬起頭望了望東方,鮮紅,鮮紅的,是啊,我們現在所沐浴到的不僅僅是這衝破雲霞的清晨霞光,我們的未來也將隨著旭日的升騰,陽光的普照,更加絢麗似錦,燦爛輝煌。

引領者與追隨者 篇3

國三作文 ,697字

我曾經看過一篇終生難忘的文章:在學校裡,四年級的男孩們都改穿長褲,只有作者一人穿著短褲,並因此受到同伴的嘲笑。當作者回到家時,媽媽卻只對作者說了一句話:“你想做追隨者還是引領者?”作者沒有說話。第二天,他卻憑藉短褲方便的優勢為自己贏得了短跑冠軍,受到了男孩們的推崇。

看,這位媽媽是多麼偉大,從一件小事中便教會了作者一個做人的道理。同樣,那句“你想做追隨者還是引領者”也深深刺激著我的神經。追隨者意味著永遠跟隨別人的腳步,找不到自己的位置。由此我也聯想到生活中的一個事例:一個學習很差的學生去請教一個老師,說自己很努力,為什麼總是考不好呢?老師告訴他可以借鑑一下其他同學的學習方法,於是他便去請教班內一位學習很好的學生,並且完完全全按照那位學生的方法去做,結果成績不但沒上,反而下降了,原因就是他沒聽明白老師說的“借鑑”是什麼意思。此例證明一味追隨別人腳步可能會得到適得其反的效果。

現在中國乃至世界都在追求創新,並不是模仿。人們只有不斷推陳出新才能發展進步。我們並沒有必要走以前別人走過的大路,在走不通時也可另闢蹊徑,說不定會找到另一番美麗風景。模仿是毫無新意的做法,勇於創新才是時代的潮流。人類的進化也是祖先們不斷創新的結果,從什麼都不會到使用火、使用電甚至更先進的科學技術完完全全都是人類不斷嘗試得來的呀。

作為21世紀的中學生,我們是祖國的未來和希望,就更應該發揚創新精神,勇於挑戰生活,用自己的雙手去創造,為祖國創造一個更加美好的明天,為自己打造一個更加理想的未來!

追隨者與引領者的不同之處就在於在相同的環境裡,追隨者永遠跟隨引領者的腳步,卻始終學不會引領別人。而你,想做哪一類人?

追隨陽光 篇4

國一作文 ,687字

陽光是我們每天不可少的,但在晴朗的日子裡,誰會在意它呢?萬物因為有了陽光的照射,才有生機。天空因為有了陽光,才更加晴朗。

早晨,陽光以最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談,綠色的葉子立即興奮地顫抖,通體透亮,像一頁頁鍛打的箔片,炫耀在枝頭。當一縷縷的陽光照進我的屋子,我才知道,原來新的一天開始了。看著窗外晴朗的天空,我心想在這樣晴朗的日子裡,再不出去遛遛我的自行車,是不是就有點虧待它了?於是,我背起行囊跨上我心愛的自行車,開始我一天的行程。一路上,我聽見了陽光與鮮花對語的聲音,我看見了那些因寒冷而蜷縮在一起的憂鬱花瓣也正在迅即展開,聞到的是那久違的花香。記得一位哲人曾講過如果你是陽光的朋友,你會有一幅健康紅潤的臉龐和一窗明亮清朗的心境。啊!我就是陽光的朋友。

正午時分,我將車子停在綠油油的草地上,便就地而坐,開啟自己的行囊,拿出早上準備的午餐,在春風中草草吃過。這春風讓我想到了遍地的綠草,想到了新的希望。再看看我我的四周,這遍地的綠草和成簇的花朵,不就是我所想到的新希望嗎。太陽有了偏西的動向,我也要繼續趕我的路了。

泰戈爾有一名句:晚霞對落日說“被你親吻後,我的心像一個黃金寶箱”。我停下車子,看著被落日映成紅色的天空,這就是霞,這也是太陽在一天的工作後,留給我們最後一件美麗的事物了。我一天追隨陽光的行程也要落幕了,雖然我沒有像夸父一樣追太陽到它落下的地方,更沒有像他一樣渴死在路上。但我卻真正地感受到那份溫暖、向上、積極和力量!

回想這一天,我更覺得這一天的陽光越發的燦爛,天空越發的晴朗,小草越發的嫩綠,趁我們還在這個世界上,每天都要去追隨那平凡而偉大的陽光!

我要追隨語文的身影 篇5

國一作文 ,703字

我要追隨語文的身影,語文的身影裡充溢了太多快樂、太多憂傷、太多幸福、太多悲哀,太多太多我要追隨的東西。

追隨語文的身影,不由得穿越到了三國時期,看戰爭的殘酷,細數多少英雄豪傑雄才偉略,江山如此多嬌。諸葛孔明草船借箭,足智多謀;周瑜打黃蓋,一個願打一個願挨,有膽有識;官渡之戰,曹操擊敗袁紹,以少勝多,沒有語文,哪知三國?

追隨語文的身影,不由得穿越到了唐朝,文人墨客,無不滿腹詩書。聽李白“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,一代詩仙,豪情萬丈,傲岸不馴,聽杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”一代詩聖,如此體恤民情,與民同憂,聽白居易追隨語文的身影,不由得來到了魯迅的故居,一句“希望是本無所謂有無所謂無的,這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,激起了多少壯士敢作敢為,為中國開闢新路,一句“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,啟迪了多少文人騷客,站出來為中國打抱不平,啟迪了多少受壓迫的老百姓,站起來,“摔”垮了騎在頭上的封建階級。

追隨語文的身影,不由得來到異域,體驗異域風情。列夫。托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》揭示了當時貴族資產階級的虛偽與冷酷;莎士比亞的《威尼斯商人》讓人們相信,善良、自信可以改變命運;安徒生的《皇帝的新裝》告訴人們掩耳盜鈴,是愚蠢的行為,騙得了別人騙不了自己

追隨語文的身影,不由得來到了一個美麗的世界,美的景,北京頤和園依然金光閃爍;美的人,賣火柴的小女孩穿著漂亮暖和的衣服在唱歌;美的情,祥子和虎妞幸福美滿的生活在了一起;崇高的美保爾和他的工友們勤懇地在幹活,修築鐵路追隨語文的身影,來到一個奇異的世界!

我要追隨語文的身影,追隨我要追隨的很多東西!

一樣的蜜蜂,不一樣的感悟 篇6

國一作文 ,1140字

小時候,我住在鄉下。記得當時老祖屋後有個小小的庭院,裡頭盛開著五彩斑斕的鮮花,生長著一棵蒼翠的矮樹。

一天,我帶著兩歲多的妹妹,到小院子那棵矮樹下乘涼,微風徐徐吹來,我感到神清氣爽。忽然間,妹妹咿咿呀呀地叫嚷起來,我循聲望去,原來是有隻蜜蜂在採蜜。那時我還小,一點也不瞭解這種小小的,黃黑相間的昆蟲。只曾聽奶奶說過,那是一個個小精靈,每天都在辛勤地採蜜、築巢。從那時開始,我便知道蜜蜂是一種十分勤懇、從不偷懶的好昆蟲。如今親眼目睹它如此勤勞地工作,心裡的喜愛之情愈發濃厚。

一年中秋節,我們舉家回鄉賞月。我心裡惦記著小院子,一下車便首先奔到院子裡去。我大口大口地呼吸著新鮮空氣,抬起頭來仰望著天空。一霎間,我看見矮樹上掛著一個半黑半黃的東西。定睛一看,嘿!居然是個蜜蜂窩,周圍還有幾隻蜜蜂在嗡嗡作響呢!

這引起了我莫大的興趣,一個念頭突然在我腦海中閃過:把蜜蜂窩捅下來!於是我趕緊叫上已經七歲的妹妹,拿著竹棍,對準蜂窩使勁一戳。受驚的蜂群一時齊發,像戰鬥機似的向我們撲來。我拉起妹妹拔腿就跑,妹妹終究還是被蜜蜂蟄了兩處,我被蟄了一處,疼得我們齜牙咧嘴,同時還被大人臭罵了一頓。我氣得咬牙切齒。哼,蜜蜂呀蜜蜂,我到底哪裡惹你了?不就戳了一下你的窩嘛!至於蜇我蜇得那麼狠?你可真過分!還累得我被大人們臭罵一頓,讓我身心受損!這真是一種惡毒的昆蟲!

這件事後,我對蜜蜂的態度就此改觀,在我眼裡,它就是個小惡魔,我對它嗤之以鼻!

幾天後,我又懷著懼怕與好奇的心理再度來到小院子。院子依然是那個院子,那樹仍舊矮小,花仍舊鮮豔,只是我覺得硬是少了些許生機,也許是天氣不好吧,我心裡不清楚。可是當我看見幾只蜜蜂的屍體在草叢裡時,我的心頓時像打翻了五味瓶一樣,五味雜陳。不知道什麼時候,奶奶走到了我的身後,她對我說:“看見了嗎?那幾只蜜蜂就是上次襲擊你跟你妹妹的小東西。”我愣住了:“可是,為什麼它們那麼快就死掉了?什麼時候死的?”“蟄完你之後。”我的雙眼瞪圓了,這怎麼可能!奶奶繼續笑著說:“蜜蜂不僅勤勞,並且十分愛護自己的家園。你應該知道,蜜蜂尾端有一根毒針。假如有人攻擊它的巢,它就會憤怒,便會為了自己的家、自衛而用毒針扎人。但是,你知道嗎?那根毒針恰好是蜜蜂的生命支柱啊!你被它蟄了還會痊癒,而它卻沒了命。”奶奶平靜說完,拍拍我的肩膀回屋去了。我一個人怔在院子裡:原來,蜜蜂並非惡毒,它是為了保護家園才去蜇人的,而且因此失去了自己寶貴的生命!

蜜蜂,活生生的小精靈。小時候,它在我心中勤奮又可愛,稍大一些後,它是一個小魔頭般的存在,可現在,它在我心裡就像一個偉大無私的生命,讓我敬畏的生命。蜜蜂為了保護家園,便付出了生命,這是一種多麼高尚,多麼無私的品德!

我想,我真的懂得,什麼是蜜蜂。

感動於一只蜜蜂 篇7

國二作文 ,646字

雖說是入了秋分,但這幾天的天氣依然是燥熱的。好像夏天捨不得離開似的,仍固執地在每個角落徘徊,到處都是熱哄哄的,實在讓人心煩意燥。

常言說:心靜自然涼。我也想嘗試這種辦法。於是,我靜靜地坐在窗前寫作業。窗外的風迎面吹來—卻也是熱乎乎的!無奈,我停下了手中的筆,轉身走入後院。後院應該會涼快些吧,起碼沒有這水泥板房中的“熱浪”攻擊!

後院裡種著一些花草,似乎減去了一絲悶熱,四周靜悄悄的。不意間,闖入一種翅膀扇動時急促的“嗡嗡”聲,實在是打破了這裡安靜的氛圍。為了弄清誰是始作俑者,我便循著聲音慢慢靠了過去。只見一隻蜜蜂飛舞在花叢中,正當我準備驅趕之際,它又忽地飛到另一花叢中。這一下子引起了我的興趣,索性站在一旁觀察起來。

天熱極了,蜜蜂也是有所察覺的吧。它的翅膀彷彿被汗水浸得更加光亮起來了,但又好像更重了,重得連飛的姿勢都是起起宕宕的,讓人覺得它會隨時跌落下去似的。但這一切的一切在我眼裡就是一個笑話,可藐的。

然而它沒有停下,似乎不給自己一個喘息的機會,接連地採蜜,一朵接著一朵。我也似乎聽見它沉重的喘息聲。一瞬間,它的勤懇和執著的心打動了我。我心軟了,再也不覺得這是一個笑話。

隨著時間的流逝,它終於帶著自己的勞動成果與滿身的疲倦消失在視線中,但它的這一切卻深深地感動了我。是啊,它只是千千萬萬只蜜蜂中的一隻,但正是這一隻只不知疲倦、勤懇執著的蜜蜂為我們人類釀造了“甜蜜”。這也讓我想到了許許多多從事這類工作的人們,也正是他們不知疲倦的工作,才創造了我們今天幸福美好的生活。

追隨陽光 篇8

國小六年級作文 ,945字

大千世界,處處有陽光,我用雙眼發現陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取陽光。

書法,是世界上少數幾種文字擁有的藝術形式,是中國人特有的一種傳統藝術。它蘊含的文化如陽光一樣燦爛,它蘊含的魅力如陽光一樣永恆。學好書法既是對傳統精粹的傳承,也是修身養性、培養審美的途徑,更是如追隨陽光般令人充滿希望與激情。

九歲那年,我開始學習書法,和這門古老的藝術結了緣。在學習過程中,我越來越深刻的感受到:學習書法,樂趣無窮。

我開始專攻楷書,現在改臨隸書。楷體字平正而不呆,齊整而不拘。古人云:“楷法欲如快馬入陣,大字難於結密而無間,小字難於寬綽而有餘。”要的是嚴整飄揚、犀利飛動。而隸書端莊嚴謹,講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。當我欣賞《多寶塔碑》時,看到那一個個或秀美、或挺拔的漢字時,心裡不由得讚歎書法藝術的魅力。

習字之樂,樂在其中。酷熱難耐的7月,右手是硯,左手是帖,在運筆揮毫中,一切嘈雜都離你遠去了,是多麼愜意啊!學書法要求練習者心靜如水,沉靜的人不慌張,不馬虎,這也是習字的好處。記得那個夏天,我臨習“天馬行空”這四個字。別看這幾個字筆畫不多,它們可是有一定的難度。我執起筆,吸足墨汁,快速下筆,中速行筆,用力回筆,一個飽滿的短橫在宣紙上出現了!我屏住呼吸,一鼓作氣地寫好了“天”字的第二、第三筆。該寫最後一筆了,我修好筆鋒,從撇畫的中上部起筆,向紙的右下方斜拉過來,頓筆出鋒。最後右手輕捻筆桿,讓它旋轉橫拉出一個“燕尾”,像剪刀似的,一個精美的“天”字躍然紙上。那一刻,喜悅湧進了我心中,心彷彿盪漾在春水裡。

每當作業做完了,我就拿出水、墨、筆和宣紙。瞧,一會功夫,我的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”便寫好了,不但有形,還給人一種文氣十足的感覺,不時引來家人的嘖嘖讚歎。我更是得意啊!

書法已經成了我的好夥伴,形影不離。我開心時,會揮筆一幅;失落時,靠書法平復心情;累了時,靠書法輕鬆一下;閒了時,練習書法讓自己的生活更充實。書法成了我的知心朋友,與它分享著喜怒哀樂!也讓我懂得了只有靜下心來,才能把字寫好;只有把每一筆寫好了,整個字才寫得美觀,正如一個團隊要有團結合作的精神。

我愛書法這門獨特的藝術,我成長在書法這一陽光下,追隨著它的光芒。它給了我力量,它給了我追求理想的動力和勇氣!

蜜蜂和蝴蝶 篇9

國小四年級作文 ,789字

春風徐徐地吹著,陽光暖暖地照著。花園裡奼紫嫣紅的花兒散發出淡淡的香味,一朵百合花靜靜地開放著。

一隻色彩斑斕的蝴蝶飛了過來,舞姿翩翩,彷彿在和花兒比美;一隻勤勞的小蜜蜂飛過來了:“嗡嗡、嗡嗡……”歌唱著春天的讚歌。

百合花的香氣太濃了。小蜜蜂和蝴蝶飛了過來,幾乎同時,它們停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有禮貌地說:“蝴蝶姐姐,你能把這朵花兒讓給我嗎?我會感激你的。”蝴蝶聽了,撣了撣翅膀,瞪著眼睛說:“就憑你這副醜模樣也配跟我談條件?你還是一邊去吧,我是不會把這朵花兒讓給你的。因為只有我才配吸食這麼美麗的花兒!”

小蜜蜂很傷心,但是它無意間突然想起了媽媽曾對它說過的一句話:“孩子,在媽媽的眼裡,你永遠是最美麗、最可愛的。”想到這裡,小蜜蜂就不再難過了。它對蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,我把這朵花兒讓給你。但我並不醜陋,因為我能釀出甜美的蜜,獻給人類品嚐,滋潤人們的容顏。”說完,小蜜蜂就飛走了。

蝴蝶聽了,一時語塞,愣在那裡。

第二天,陽光依然燦爛,鮮花依然盛開,也許是百合花的芳香太香濃了,小蜜蜂和蝴蝶有相遇了。

這時來了一個可愛的小女孩和她的母親。小女孩說:“媽媽,您看!那兒有一隻可愛的小蜜蜂,還有一隻美麗的蝴蝶呢!”小女孩的媽媽也說話了:“是呀!有了它們,春天就變得更加可愛了!一個展現翩翩舞姿,一個呈獻甜甜的蜜糖!”

小女孩和她媽媽說的話,被小蜜蜂和蝴蝶聽見了。蝴蝶很慚愧地向小蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,我為昨天的無禮向你道歉,你能原諒我嗎?我們能做朋友嗎?”小蜜蜂很高興,說:“蝴蝶姐姐你這麼說我太高興了,我們做好朋友吧!”蝴蝶很開心地點了點頭。於是,可愛勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶做了永遠的好朋友。

百合花仍然靜靜地散發著誘人的清香……

最重要的是,蝴蝶知道了要友好相處,禮儀待人,要謙虛,不能仗著自己大、漂亮,去小看別人。這樣會有更多的人跟自己做朋友,而自己就會感到越快樂!

追隨心中的夢 篇10

國三作文 ,723字

還未前行,心就已飛向了遠方。

遠方。似一句溫柔的輕暱,喚起了內心對它的渴望;又似一聲嘹亮的呼喊,喚醒了心中沉睡多年的夢想。可世間萬物皆可化為三千煩絲,羈絆住準備出發的你,纏繞住懷揣夢想的心。

那又怎樣?要知道,什麼也無法禁錮一顆渴望遠行的心!

沒有比人更高的山。

南非前總統曼德拉,在人生遠行中選擇了不斷攀登,追隨心中的夢。他卸任總統後用“爬上一座大山後,你會發現有更多山要攀登”來形容自己的生活。為了心中的夢,他經受過28年“銅牆鐵壁”的生活,進行了長達50年艱苦卓絕的鬥爭。殘酷的現實羈絆他,但他堅守心中的夢想,最終征服了現實這座大山。

沒有比腳更長的路。

史鐵生長年被疾病纏繞。苦難奪走了他的雙腿,奪走了他行走的權力,但他並未因此止步不前。他開始用手中的筆代替失去的雙腿,開始嘗試在文學這條路上前行。他的《老屋小記》曾獲魯迅文學獎,《病隙碎筆》獲首屆“老舍散文獎”一等獎,著名散文《我與地壇》亦是感動了無數讀者……他憑藉自己的堅強在文學這條路上越走越遠。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

一株小小的蒲公英,雖飛不動走不得,卻可以藉助風的力量,讓它的種子帶著自己的夢想飛向遠方。不畏風雨,不畏驕陽。

遠方繁華、絢麗;遠方有田野、有詩意。或許,那兒還有一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。它像一個美麗而又遙不可及的夢。

會有多少人能驕傲地說一句“世界那麼大,我想去看看”?又會有多少人能任性地來一場“說走就走的旅行”?聽,筆與紙廝磨的聲音;看,我與你堅定的步伐。是啊,殘酷的現實與苦難又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要走向美好的遠方,追隨心中的夢想。

野芳發而幽香,佳木秀而繁陰;亭臺樓閣,金碧輝煌。

去吧,向著遠方去吧!心已在遠方等你。天色正明,槐花正香。

只追夢,勿追隨 篇11

國三作文 ,837字

風起雲飛,可那是雲呀,我們做人不能像雲一樣隨波逐流,一生只做別人的附屬。

追夢,是佈滿荊棘的求索道路,不是人云亦云,更不是流於世俗。花弄影,月流輝,元宵夜,寶馬雕車香滿路,美女雲集,萬人空巷共祝佳節。辛棄疾卻自尋孤獨,眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。辛棄疾在追,追尋著心中高潔的夢想。他同時也放棄追,他不屑於追逐芸芸眾生所求的榮華富貴、燈紅酒綠。不追那如空中樓閣的幻影,只追趕淡泊名利、寧靜致遠的超然胸襟。他獨具慧眼者,亦是千年孤獨。

追夢,要在千難萬險中不沉淪,在混沌塵世中不墮落。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”這是追的過程,發光的物體必須忍受燃燒的痛楚。追夢,只要有一份不懼的雍容氣度,終有一天能結束羈旅;沽名釣譽,過程雖享受之極,卻換來落寞的碌碌無為。屈原,一生奔走吶喊,卻得來潦倒不堪,忠心耿耿卻落得形容枯槁,秉筆直書卻換來一再流放!汨羅江上至今仍泛著幾分追的執著、追的不羈、追的無悔……黃花堆積,落日熔金,泛出金子般的爛漫,李清照的追,在夫君上,更在國家上,但滄海桑田般的變遷,恍如隔世,一切皆物是人非,但此女子仍帶著“追”上路,懷著黍離,悲憤地尋尋覓覓……多少彪炳史冊,多少浩瀚清史,眾多奇人異士,又有幾多不曾“追”過?

追夢,是懷著理想眺望遠方,猶雄鷹搏擊藍天,並不是追逐著那俗世的人慾,那可恥的趨炎附勢。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”高潔地追,然後進步。不先有理想抱負,何來追的原動力?青宵有路終須到,金榜無名誓不歸!給予了一份追的矢志不移。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!演示了追的一種水滴石穿。邯鄲的追俗跟風,卻落得了狼狽之相,他是雲,不思索只顧追,在歲月的長河中任意飄零,終被歷史裹攜而去。追夢者,志向高遠地去追求,終會冠絕一時,流芳百世;追風者,目光如鼠地去貪慾,只落得曇花一現,貽笑大方。

心中有追的堅毅,追夢的決心,終能成功登頂;心中只有人云亦云的從俗浮沉,只會如同季風,忽來忽去!

只追夢,勿追隨,你會受益良多。

只為追隨你 篇12

高一作文 ,731字

或許,我已經習慣在你的背後走著,聽你那淺淺的腳步聲,尤其是隆冬,你踩在雪地上,腳步聲輕輕的傳入我的耳朵,我問為什麼要這樣的輕,你對我莞爾一笑,小聲地說:“怕踩痛了雪。”

每逢過年,我們總會去親戚家拜年,可是路太窄車子開不進去,只好走路上山。我們走在厚厚的雪地上。上山時走得更加小心,你就是這樣帶我一點點上山,你走得不太快,腳步聲也隱匿在那空曠的樹林裡。

起初,還有些霧沒有散開來。慢慢地太陽露出半邊臉,倒有幾分猶抱琵琶半遮面的意味,你小心的為我掃清前面的障礙,你的背影在霧中顯得那麼朦朧,我小心而緊湊的跟著你的腳步,生怕落下。你卻嗔怪我踩痛了雪,在你那顆愛大自然的心面前,我變的茫然不知所措,只好輕輕地走。

我看見雪在我的腳下,都是亮晶晶,彷彿踩著王子對灰姑娘放下的紅毯,轉身看看後面,有著我和你一大一小的腳印,鞋底的紋路有的依稀可見,茫茫大雪裡,我與你只不過是最渺小的兩點,而小小的足印更加使讓我們這證明來到過雪地,那一瞬間,我聽見雪壓在樹枝輕的“咯吱”一聲,看見農戶的炊煙,在鋪滿白雪的大地上嫋嫋地飄著。

忽然,眼前一亮,那一簇又一簇的樹林,如一副勾繪的水墨,展現在天空的宣紙上,帶著絲絲寒意,而遠山小得像美人的黛眉,淡淡的,淺淺的,你的背影卻篤定的在我面前,你的嗔怪讓我明白了沿途風景的美麗。我們的身上承擔著不同的責任,有時我們會被壓得喘不過氣,會痛斥這個世界的殘酷,說這個世界欺騙了我們,只是我們不明白去怎樣看待了,忽略了原來的美好;彷彿有一團濃霧在我們面前,我們迷茫又彷徨,在內心的糾結中猶豫前行,只等風輕雲淡才發現我們當時執著於的前進看起來太傻,彷彿在嘆息又惋惜。

你仍然堅定的往前走,我緊緊的跟隨你,一如我堅定的走在自己的路上,勇往直前,風雨無阻。

辛勤的蜜蜂 篇13

國小四年級作文 ,497字

“無論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?”不論是在平地上還是在山尖上,只要有鮮花的地方就有它們的蹤影,當它們把辛辛苦苦的花粉都釀成蜜後,自己捨不得嘗一口,它們是為了誰那麼辛苦,又是誰得到了甜蜜呢?

春天來了,滿山遍野都恢復了勃勃生機,開始了春的律動。聽,嗡嗡嗡,嗡嗡……那是什麼聲音?在仔細聽,—噢!原來是忙忙碌碌的小蜜蜂啊,它們正在花際,樹梢採花粉呢。在這美麗有美好的春天裡,它們顧不得欣賞美妙的春光,它們有開始了忙碌。它們在用辛勞創造甜蜜、用辛勞訴說美好、用辛勞來奏響生命的樂章啊。

有一次,我用小瓶子捉住了一隻小蜜蜂,當我觀察它時發現它正在用身體撞擊瓶子的蓋子。好奇心驅使我開啟瓶子的蓋子,想看看它究竟想幹什麼?當我一開啟蓋子,小蜜蜂全然不顧當初我用書壓住它的傷,顫巍巍的飛向路邊的花叢。它落在花瓣上,伸出腿就工作起來了。我的心不禁微微一震,那隻蜜蜂還負著傷啊,它辛辛苦苦的釀出甜美的花蜜,我確傷害了它。從此以後,我見到蜜蜂,心裡總有一種負罪感,帶著深深地歉意。

啊,蜜蜂,你多麼無私啊。我敬佩你那無私的精神,羨慕你那奉獻的品質,崇拜你那不滅的靈魂。

做一個追隨者作文 篇14

高一作文 ,4341字

【篇一:我願做個追隨者】

眾覽古今中外,多少英雄文豪傾瀉畢生之氣力,成就瞭如今的輝煌雄偉。他們,是時代的先驅者,引領者。而我,只是他們身後千千萬萬個追隨者當中的一員。

只願追隨,不想齊肩,並非是我不思進取,而是清醒地認識到,是自己不配,無顏榮登那世紀殿堂。在他們面前,彷如是世間滾滾紅塵中一朵隨風飄逸的蓮;而他們,敝如是那九重天上那神聖不可侵犯的我佛眾尊神。他們慈悲為懷,大義凜然,流傳下的一部部經典,猶如身處昏暗痛苦的“地獄”裡聽見遠方傳來的陣陣梵音,至死不忘。洗濯不淨,超度心靈,大善若水。

只願追隨,不衝第一,並非沒有信心,而是從一開始就輸了。他們身處艱苦年代,人生歷程彷如大海一般波瀾壯闊,一波三折;雖也曾埋怨過上天的不公,但始終相信人定勝天,從而披荊斬棘,歷覽風雨,一步一劫難,終是登上了屬於自己的榮譽殿堂。反觀自己,身處和平年代不說,衣食住行不愁,卻膽小如鼠,怕苦怕累,真的不比不知道,一比嚇一跳!

只願追隨,因受其感染,心靈震撼;只願追隨,因承其之諾,誓死不違;只願追隨,因必承其重,至死方休!

人生的意義不在於平凡之後無所事事,而在於他對這個世界所做出的貢獻,無論大小。

而我追隨的,是所有先人的理想,夢途。為的是,吧這種精神文明傳承下去。這是我的貢獻,對於這個美麗卻又殘酷的世界給予的一絲溫暖,一絲光亮……

追隨者,並不可恥,也並不可憐!俗話說的好:每一個成功人士的背後,都有成千上萬個追隨者相伴其中,無論至親是否。我們同他們之間的關係,猶如花兒同雨露,小草與陽光,孩子和母親……這種牽連,這份羈絆,只有身處其中,才能懂得箇中滋味。

我,只願做個追隨者,也只要這個身份!就好了!

【篇二:做一個勇敢的追隨者】

“世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”再威武的勇士也無法開闢出一條持久暢通的大道,只有你一步,我一步,才能把前進的障礙踩在腳下,夯成一條結實的、通往遠方的路。故開拓者誠然可貴,而追隨者才是歷史前進之路的真正主角。

上古的第一個追隨者是夸父,他為了追隨太陽而奔走千里,飲盡河澤,雖然最終倒下,卻把追隨理想的火種種到了每一個華夏兒女的心裡。他為高懸的太陽作了新的定義--追隨者心中永不磨滅的渴望。

夜空中照亮大地的總是月亮,但若沒有云朵的追隨,也就失去了那份彩雲追月的詩意。嬋娟只是一個婢女,然而在面對靈魂考驗的時候她勇敢地追隨。縱然誤飲了奸人謀害屈原的毒酒,卻因代替先生赴死而感到幸福,她死得聖潔而美麗。“風蕭蕭兮易水寒”的悲歌裡,高漸離不是一去不復返的主角,然而他擲向秦王的築裡所表現出的勇氣,更成就了荊軻刺秦這一永恆的悲劇,也讓彩雲追月的情義成為成為千古傳奇。

水深火熱的歲月裡,追隨不再只是個人對個人的情誼,更是千千萬萬箇中國人對理想,對民族的大義之舉。槍上膛,血滿腔,學生們揮舞著拳頭高喊“除國賊,揚國威”;農民們放下鋤頭,再一次相信名詞,跟隨大道上叫囂的人們,把對家國的愛融進深深的血泊裡。正是有了他們,有了他們對民族大義的追舉,一個民族才得以起來。

一個勇敢的追隨者不是一個盲從者,他應該具有自己獨立而清醒的判斷,任何時候都不喪失做人的原則底線;一個勇敢的追隨者決不可缺少堅忍,他應該像張志新一樣,面對文革小組的殘忍迫害依舊喊出真理之聲。

《寬容》中的開拓者是悲哀的,因為他的身後沒有追隨者,然而時間終於證明他是對的,因為他追隨的是真理!國家、民族需要那敢於追求真理、勇敢堅持自己方向的人。既然我們已經看到曙光,何不奔向它,去擁抱更多的光明。

暴風雪就要淹沒前人的腳印!當這條通往真理的路擺在我們面前的時候,不要猶豫,即使那只是一串淺淺的腳印,也要緊跟著走。請相信,在我們走過之後,就有了一條穿過積雪的道路。

【篇三:做一個追隨者作文】

生命是上帝賦予每一個人的擁有繽紛人生的機會,為了把握住這個易失的機遇,自己的心聲也許是最好的指引者。如果我們的一生都被理智與現實所禁錮,那麼人生只能是單調的黑白色。讓我們追隨著自己的心聲,去尋找人生最美的季節。

追隨自己的心聲,是詩仙李白的清風為伴,明月為友。作為秀口一吐便是半個盛唐的詩仙,李白經歷過官場的虛華,也曾是天子的座上賓。然而他卻沒有被仕途與榮華富貴所禁錮,做回了真實的自己。“舉杯邀明月,對影成三人”“歲晚或相訪,青天騎白龍”,透過他的詩,我們能夠感受到那撲面而來的放蕩與不羈,然而也正是這些,賦予了他自然隨性的內心,讓他的詩文散發出無法抑制的自由。正是李白追隨了自己的心聲,不被現實與理智捆綁,才使他終獲得了自己獨特的風格與生活,讓他的人生永遠都不失那一份清新與自然。

追隨自己的心聲,是王微微一手創造的婚紗王國。心聲是夢想的體現,它永遠最忠於你的內心。如今世界聞名的婚紗設計師王薇薇早年卻是一名滑冰運動員,入選國家隊失敗後她選擇放棄這個職業,去做自己感興趣的設計行業。在為自己挑選婚紗卻沒有滿意的選擇時,她突然想到為什麼不去自己設計呢?於是婚紗設計師這條路最終把她帶入了人生最輝煌的殿堂。是她追隨自己心聲,才使得他在一次次的改變中找對了方向,在設計行業得心應手的王薇薇如果早年沒有放棄滑冰,那麼設計才華被白白埋沒的她也許現在還是一輩無名小卒,是心聲讓她的人生變得更有價值。

追隨自己的心聲是宮崎駿永不泯滅的童心。父親在戰爭年代建立了一所航空機械公司,十分成功,宮崎駿卻沒有子承父業,而是選擇了去追尋自己的漫畫夢。對自己要求苛刻的他即使在進入了當時最權威的東映公司後,仍然因為公司製作人員粗糙的上色與不認真的工作態度而毅然決然的辭職,建立了自己的吉卜力工作室。在那裡,他盡情宣洩著自己內心的漫畫熱情,他動畫的風格永遠都是被一顆童心包裹著的純淨,自然,溫暖,和平而又富有無盡的想象力。追隨了自己的心聲的宮崎駿以自己作的品感動了無數的人,也獲得了自己傳奇的一生。

理智也許是人生抉擇中重要的成分,卻也不代表著我們生活的全部。只有不被理智禁錮的內心,做到追隨自己的心聲,才能讓我們擁有一個矢志不渝的追求與一個無怨無悔的人生。

【篇四:試著做個追隨者】

先講一個故事。

有座村莊,地處偏僻,四周都是茫茫荒原,沒有通往外鄉的路。不知過了多少年,終於有人第一次分開荊棘,踏出一條小路。原以為漫長的閉塞就此打破,可惜再沒有第二個人敢沿著他的足跡繼續走下去。從起點望去,村民看不到路的盡頭,荒原的遼闊和未知讓人恐懼。時間久了,草長了,路沒了,村莊依舊。

先行者拓路荒野的努力,抵不過無人追隨的尷尬。很多時候,路的起點雖由首先邁步的人決定,但縱深和寬度卻要看有多少跟從的腳步。一種學說,一項事業同樣如此,發軔之時猶如星星之火,能否燎原還得靠“離離之草”助燃。畢竟,敢為天下先者屬於少數,在人生的某個階段,我們每個人或許都要思考,如何先試著做個追隨者。

尤其是青年人,恰當的追隨能借賢者的智慧豐富頭腦,厚植能力,深耕學養。其中好處,不妨聽聽顏回的故事。

相傳,少正卯在魯國辦學時同孔子競爭,把他的許多弟子都吸引了過去,以致“孔子之門,三盈三虛”,但只有顏回堅定地追隨老師。如此不離不棄,是因為顏回已受益於孔子的為人之道和學識修養。他曾說“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮”,使自己“欲罷不能”,因而不得不盡全力去學習。

給人啟迪,助人蔘悟,顏回甘做孔門之人,是深切感受到了自己的智慧在增,困惑在減。所謂傳道授業解惑,就是能在關鍵的人生節點給予你引導和點撥,在你苦思冥想陷入黑暗時能信手拈來一盞明燈。這樣的人,或道,無論古今,都該追隨。

除了自我價值的提升,恰當的追隨也能助力事業的進益和發展。就拿不少參與創業的年輕人來說,先試著學習別人的想法,分析別人的經歷甚至是失敗,汲取其中的經驗再做判斷,不失為一種理性之舉。

比如馬雲,他創業最大心得“就是思考別人是怎麼失敗的,哪些錯誤是人們一定要犯的”。他說,做網際網路企業很難,95%的企業都倒下了,把別人的錯誤變成營養,才能成為那倖存的5%。

其實,做個追隨者並不容易,不僅需要勇氣和堅持,更需要視野和判斷,有時甚至要經歷一番波折,才能杜絕盲從,找到正確的方向。

在北大圖書館工作期間,青年毛澤東曾對各種新思潮都懷有極大的興趣,還曾一度被無政府主義的小冊子所吸引。直到潛心研讀《共產黨宣言》和李大釗關於俄國十月革命的一系列文章,才成為一名堅定的馬克思主義者,並以此作為改造國家,拯救民族“唯一的制勝方法”。

總之,當自己的內心“勢單力薄”、頭腦“單槍匹馬”時,不妨撲下身子踏踏實實地做個追隨者,先去積澱和錘鍊,不也挺好嗎?

【篇五:懂得追隨,亦是精彩】

"聰明的年輕人,如果承認已經被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創性,這真是極大的錯誤。"正如歌德所說,真理的反覆表達未免不也是一種成功。浮躁冒進的時代中,是該摒棄無休止的盲目創新了,懂得追隨,亦是精彩。

反駁創新,自然備受壓力而首當其衝的便是科學領域。科學創新乃是社會進步的戰略支撐這句話是無可厚非的,可我們是否也被灌輸的名人事蹟衝昏了頭腦?成功的他們畢竟只是少數,缺那百分之一的靈感也只能讓努力付諸東流。再者,即便如牛頓也是靠著"巨人的肩膀",我們又何嘗不可在肩膀下尋求庇護呢?況且追隨成功者而成功的事蹟也並不少見。言盡於此,反倒並不是指責過多的突破創新了,更是在眾多道路中擇其優者,追隨他人,亦能成就精彩。

蒙受胡適《文學改良芻議》的恩澤,我們得以遊弋與白話文的海洋中。在此看來似乎文學中的突破改良必不可少了。可在"五四"潮流中,我們是否忽視了,我們的文字、語法,皆是傳承至上,更不必提諸多的思想潮流了。過激者甚至批評魯迅先生為"借傳統文字抨擊傳統文學",雖然尖銳,卻也精確剖析出問題的本質--我們終究還是在追隨他人,尋求進步。餘秋雨也是邁著前人的步伐,才衍生出"文化苦旅"中的感悟。如此看來,康有為"尊孔復古"的潮流也並不奇怪了。在文學方面,盲目走創新之路,或許真的會頭破血流。

有人曲解"追隨他人"為"盲目從眾",其實不然。追隨別人自然也要"則其善者而從之,其不善者而改之。"近幾年備受關注的"中國夢"這個建設中國特社會主義的指導思想不正是走著"前人的路"?從馬克思主義到鄧小平理論,無一不體現此理。我們固然要地址"左右傾"的錯誤,不也做到了"擇善而從"嗎?如此以往,"中國夢"才會在世界史中深深鐫刻下自己獨特的紋路。這便是中國夢的精彩,追隨他人的精彩。

上溯至遠古時期,我們看似在創新,實則逃脫不了重蹈前人的步伐。浮華的時代中。是真的應該等一等,最好的路不是偏安一隅,不是個人主義,而是眾人齊力的結晶。不如選擇退之,去追隨吧,撥開雲霧見到的是最耀眼的日光,是最絢目的精彩。懂得追隨,亦是精彩。

追隨夢想的腳步作文 篇15

高一作文 ,3170字

【篇一:不錯過追逐夢想的腳步】

雄鷹有夢,得以翱翔九天;蠶蛹有夢,得以破繭成蝶,溪流有夢,得以匯成大海……因為有夢,因為追夢他們的生命與眾不同,他們的人生絢麗多姿。

藍天,白雲,碧水,青山,紅花,綠草,鳥啼,蟬鳴構成一處美麗的風景,這裡是我最喜歡的地方,這裡有我許多不同的回憶。

曾幾何時,因一次考試失利,心情煩躁的我踏上這片我十分熟悉的土地。看著遠處的群山,我陷入了沉思。

我的未來在何方,我的夢想該堅持嗎?這樣的成績,我該如何繼續我的追逐之旅呢?

濃濃的青草夾雜著泥香撲面而來,我的腦海突然閃現幾個人來。

霍金,這位科學巨匠,輪椅上的巨人,如果當初他沒能繼續追逐他的夢想而是從此一厥不振,世界上還有許多人所熟知的科研成果嗎?答案是否定的,他追逐夢想,追著許多科學成果,科學之花綻放。

海倫凱勒,從小雙耳失聰,雙眼失明的她,如果在遭到鉅變後自我封閉,自暴自棄,還會有那麼多有些的文學作品嗎?答案是否定的。如果當時她這麼做,那麼世界上只會多一個聾啞人而已。追逐夢想,追逐出一部分優秀的作品,文學之學絢爛。

貝多芬,一個耳聾人,一個偉大的音樂家如果他在耳聾後放棄音樂這條路上,繼續行走,還會有這個偉大的音樂家嗎?答案也是否定的。如果他在耳聾之後而放棄音樂,那麼樂壇上就少許多美妙的音樂,追逐夢想,追逐出一曲曲不朽的樂章,音樂之花永存。

想到這裡,我頓時豁然開朗。失敗者有什麼好怕的呢?不經過一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻來?

追夢路上,風景依舊,風雨依舊,而我亦不再彷徨。

腳踏實地,追逐夢想,留下一個堅實的追逐背影。

不錯過追逐夢想腳步,不錯過追逐成功的腳步。

【篇二:追隨夢想的腳步】

在人生旅途中,失憶在所難免,有時會在人生的十字路口上迷失方向,夢想在夜空中高高的北極星,為迷失人生方向的人給予指導。沒有夢想的人就等同於迷失在偌大的沙漠裡,沒有方向,驚慌失措。沒有夢想的人就好像行屍走肉,終日不知其所向。夢想也有其深刻的意義,每個有夢的人抱著樂觀的態度做著連自己都震驚的事情。每個有夢的人都有自己的行囊,裡面裝著對夢想的期待,和對夢想的準備。

劉備是一個有夢想的人,所以成就了蜀國的帝業。如果他沒有夢想,他現在恐怕還在市井做著草鞋的商販。劉備以先帝的遺訓作為夢想宗旨,奔波於四海,南征北戰,只為統一天下,結束戰亂之苦,為老百姓營造一番天平盛世。夢想能夠改變一個人的人生軌跡,一個有夢想的人他的夢想之心永遠不會被泯滅。一首首激盪的愛國大作迴盪在歷史的長河中,即使肉體已經毀滅,那份情懷,那份夢想值得所有人祭奠。

諾貝爾因一時的靈感而產生了發明炸藥的夢想。他看見看山工人的效率太低下,於是決定親自發明炸藥為開山工人造福。夢想有時需要付出代價,他已經因此失去了親人,但是這絲毫沒有阻止他追隨夢想的腳步。夢想之花也因此向他綻放,因為夢想是不會辜負努力執著的人。

夢想,可以使人瘋狂,它是人生的動力,也是人生活的源泉,人為夢想而活。我們應該有夢想,就像石頭碎開的一剎那,去觸控它夢想的天空,我們不怕別人奚落,因為我們有夢。在追隨夢想的道路上也許會迷失方向,但是隻要相信夢想是不會辜負一個努力執著的人,我們的夢想就一定會實現。

【篇三:追隨夢想的腳步作文】

夢想有腳,奔跑在我們前方,他希望我們追尋他的腳步,一同前往一個叫做成功的地方。

—題記

不要問我,我們為什麼一定要追尋夢想,追逐夢想的腳步呢?夢想,離我們多麼遙遠,多麼迢遙……我們想追上他,很難,很難……不,你錯了。

夢想離我們其實僅有一步之遙,但這一步很艱難。因為,這一步叫做堅持。

其實我們每個人的人生一開始都是平淡的,沒有什麼喜怒哀樂……但是,人一旦有了自己的夢想,自己的信仰,那麼就能嚐到自己為了成功多次波折來之不易的最後的快樂,人一旦有了夢想,也會嚐到自己的失敗後的痛苦,可以說,夢想也間接的佔據著人的喜怒哀樂的很大一部分,也就是說,人,沒有自己的夢想,也可能沒有喜怒哀樂。

人生總不可能一帆風順的,總有那麼幾次挫折與失敗,有時的失敗,甚至會導致我們失掉信心,不再有那股衝勁兒……正所謂:“一鼓作氣,再而衰,三而竭。”我們也有可能在經歷無數次挫折,無數次失敗後,徹底放棄。但是,總有一些執著的人,即使是經歷無數次的失敗後,也為著自己的夢想奮鬥……最終也走向成功,這樣的人很多很多,像:比爾蓋茨、馬雲、喬丹、牛根生等等,他們如今有的已擁有數萬億資產,有的有驕人的戰績,有的深受大眾青睞……可誰曾想,他們現在的輝煌,都是當初懷著自己的夢想去拼,去搏?因此,夢想也可以說我我們所前進的動力。

想成功,其實也要方法的,就當是在和夢想賽跑吧!

就先拿我們身邊的事來說吧,總是說自己有這巨集大的夢想,有那巨集大的理想,但是你又能真正實現多少呢?對啊,我們先不說要多努力去實現多大的夢想,別急,一步步來。先給自己定下比較容易實現的目標,你完成後,就能將信心補足,嚐到成功的喜悅,然後再由易到難,這樣一步步的跑穩,一步步的踏實,雖然跑得慢,但很充實,總不至於像一開始就給自己定下很大很大的夢想去實現,這樣寸步難行,或者飄飄然,跑幾步摔幾個大跟頭,然後就不想跑了,不至於這樣吧,就這樣一步一步來,一步一步慢慢走,就算再慢,也遲早有一天會趕上在你前頭的夢想,然後,你會回變得很快,很快的跑向終點—成功。

我們都在和夢想賽跑,我們都在追逐夢想的腳步,在這條漫長的跑道上,一定是會有人摔倒的,也會有人放棄,其實到達終點很簡單,貴在堅持,堅持就能成功,只要堅持你就不怕摔,不怕放棄。

我們在今天,肯定還有很多的人在不懈的奔跑,試圖超越那永遠的第一名—自己的夢,最終達成功的大門,但願我們能早日跑贏!

【篇四:不要停下追隨夢想的腳步】

我們曾疑惑,遠方有多遠,而歷史說,遠方沒有終點。因為超越永無止境,彼岸永存心中。

海子曾說:“我要做遠方永遠的兒子。”不要停下腳步,因為我們不能放棄對遠方的追求,不能放棄彰顯生命之花怒放時的美麗的機會。

不要停下向上攀登的腳步,因為那樣會看到更美的景色。《阿甘正傳》裡的阿甘自從幼年擺脫殘疾的病痛後事業一路走向高峰。而擁有眾多名譽的他卻一直不放棄向上攀登的腳步,競選洲長,為中美乒乓外交作貢獻,直到最後達到頂峰依然忠於馬拉松。他的追求是無止境的,他之所以這樣做,是因為他擁有一顆嚮往遠方的赤誠的心,所以他不停止攀登的腳步。

不要停下相信夢想的腳步,因為那樣才有機會到達天堂。國人眾所周知的成功人士王石,中年時期成為行政高幹卻毅然遞上辭呈,轉身望向遠方,去實現他畢生的夢想。然而他被命運撞得頭破血流:被確診為癱瘓。儘管如此,他依然冒著生命危險攀上珠穆朗瑪峰,看到了腳下的太陽,成為攀上珠峰的最年老者,可是他說:我依然在路上!追逐夢想的腳步永不停止!試想,假如當初他沒有果斷放棄“仕途”,從此富足過完平淡一生,那他還可能叩響成功的大門嗎?所以他說:“如果我一直待在那兒,連我的追悼會怎麼開我都清楚。”

不要停下堅持的腳步,因為你不知道前方有什麼風景在等著你。我記得一句經典臺詞:“人生就像巧克力,你永遠不知道下一塊是什麼味的。”著名影星王寶強在工地上勞作時依然不忘自己想當影星的夢想,堅持當群眾演員,積累經驗,才造就了他日後的輝煌,而他樸實的風格也成為經典,現在他依然不停下堅持的腳步,正是因為他不停下堅持的腳步,他才收穫日後的甘甜,走上人生的至高點。

從陳坤:“行走的力量”到馬雲執著創業,從毛澤東不放棄領導革命前進到今日習主席依然信仰遠方,都體現了永不停止的腳步,都彰顯了永不老去的人生,都譜寫了中國發展的新篇章。

不要停下腳步,遠方是我們在朝聖路上忠誠的跪拜,是我們在菩堤樹下千年的守望。

行走吧!去到那更遠的地方,我已為你吹響前進的號角。

校園清晨勞動的“小蜜蜂” 篇16

我為創衛多奉獻作文8 ,818字

一座城,如一朵花,如果建立國家衛生城市,是一朵含苞欲放的花兒,我們的共同努力,便是那甘霖和雨露;一座城,如一棵樹,如果建立國家衛生城市,是一棵翠綠的小樹,我們的共同努力便是陽光和沃土。

清晨,當天邊的晨星和山上的點點燈光,還倒映在江水中時,街道上已響起了“唰、唰、唰”的聲音,那是城市的清潔工人,開始忙碌了,他們是最先開始勞動的人。在微亮的晨光中,他們帶著口罩,拿著大掃帚為我們清掃著城市的每一處垃圾。大家還沒起床,他們就已經把城市打掃得乾乾淨淨,是最值得尊敬的人。

迎著朝陽,一群穿著藍白相間校服的學生們,來到校園裡,拿著勞動工具打掃衛生。他們像一群可愛的小鳥,飛到校園裡每一片角落,用心地打掃著,清除著每一處衛生死角,把學校當成自己的家。

讓我們把鏡頭拉近點吧。

瞧,掛著大銅鐘的鳳凰樹下,一夜的秋風,吹落滿地的黃葉,它們還在快樂地輕輕跳躍著。三年級的同學,三下五除二,把它們全部掃進垃圾桶了。哦,還有一兩片頑皮的,緊緊地趴在地上,同學們也沒放過,那個扎著小辮子的小姑娘,彎下腰,一一撿起,胸前的紅領巾,迎風飄動著。

風雨操場的書架旁,一排排的課外書,經過同學們的巧手整理,一塵不染,它們如同士兵,筆直挺立著,迎接同學們的檢閱。

樓梯走廊上,更是熱鬧。同學們有的掃地,有的拖地,有的擦扶手。掃地的同學剛掃完,拿拖把的同學趕緊跟上,把地板擦得鋥亮,他們配合得真默契。樓梯的扶手在同學們的擦拭下,熠熠生輝。經過的同學,小心翼翼的,怕把這乾淨的地面又弄髒了。看呀,同學們的鼻尖上,滲出細細的汗珠,但大家不放過任何死角,安靜、快速、有序的進行著。一會兒,大家都完成自己的工作,走進教室,開始晨讀。整座校園,在晨光的照射下,光彩明亮,伴著陣陣的朗朗讀書聲,更加迷人。

涓涓細流匯湧泉粒粒細沙聚成塔。城市是我家,創衛靠大家。無論在家裡,在學校,在街上,只要人人做到你撿起一張紙,我拾起一片葉,我們的家園,會像花兒,開得更美,會像小樹,長得更壯。

讀《蜜蜂》有感 篇17

讀後感 ,596字

從小到大,我學過的課文數不勝數,其中,我學的一篇課文《蜜蜂》讓我感觸很深。

《蜜蜂》這篇課文主要講述的是一隻弱小的蜜蜂,面對強大的對手,一次又一次地被踏入沙中,一次又一次地鑽出來,翅膀彎折,它就執著地去修補。對生命的追求支撐著它。經過頑強不屈的抗爭,最終終於奇蹟般地飛起來的這樣一個感人的故事。

初讀這篇課文的時候,我不禁感動了。與人類相比,一隻蜜蜂可謂是多麼的弱小,然而在它的身上體現出來的頑強精神不得不令人敬佩不已。它對生命的珍視遠遠超出了我們的想象。

想想蜜蜂,再想想我們自己。有時候,我覺得我們或許連蜜蜂都不如!蜜蜂面對逆境時,選擇堅持。而我們有很多人面對強大的對手時,都是選擇放棄而不是堅持。有很多人都想要成功,可他們有沒有想過。成功,不是一蹴而就的,而往往是需要經過曲折的過程的。面對困難,我們應該要堅持,再堅持。

記得有一次,我在做數學練習題,其中有一道題我不會寫。我看都不多看一下,甚至瞄都沒多瞄上幾眼,就跑去問爸爸媽媽。後來我才知道,這道題其實是多麼的容易解。如果我再想一會兒,會不會就成功了呢?

小蜜蜂憑藉不屈不撓的求生慾望,終於戰勝了困難,讓生命得以延續,我們也應該向蜜蜂學習。學習它那鍥而不捨,頑強執著的精神。

我們應該記住這隻小蜜蜂的啟示:人的潛能是巨大的,無限的,我們做任何事情都不要輕易放棄。只要在努力一點,在堅持一下,就會到達成功的彼岸,生命也會因此跟加輝煌!

蜜蜂採蜜 篇18

國小四年級作文 ,658字

昆蟲中誰最勤勞?這不容置疑,寶位一定非“小蜜蜂”莫屬。談起蜜蜂,以前,我總是特別討厭,特別害怕它。我討厭它那讓人心煩的“嗡嗡聲”,害怕它蟄我。但現在,我知道了蜂蜜的來源,那香甜的蜂蜜真好吃啊!於是,我便喜歡蜜蜂了。

一次星期天,我和媽媽上山採菜。山上真是美啊!茂密的樹木,和暖的陽光透過樹葉與樹葉之間的縫隙照到大地上。綻放著的花朵的清香撲鼻而來,招來各色各樣的小蝴蝶。當我們走到山腳下,我耳邊就出現:“嗡嗡嗡”的叫聲,順著聲音,我看見了許多蜜蜂在盛開的野花上徘徊。

這些蜜蜂在花心上找來找去,好像在尋找花蜜在哪個位置。我雖然還看不清它是怎樣採蜜的,但是我想:“應該像我們用吸管喝飲料一樣吧。”

我走近一步,仔細觀察:只見蜜蜂在半空中緩緩落在花瓣上,用它那細小的前足“站”在那兒,用嘴把花朵小心翼翼地弄上來,慢慢地,它吸著花粉和花蜜,吸進去的東西再從嘴部傳到背部的“小袋子裡”。就這樣,蜜蜂從這朵花到那朵花在整座山上竄來竄去,一朵一朵的吸著花粉。然後吸過兩三朵後,它會將已經採過蜜的花重新細緻地再採集一遍,它動作輕盈持續。欣賞蜜蜂採蜜,可以說是一種美的享受。

就這樣辛辛苦苦,蜜蜂們才釀成了我們現在吃的蜂蜜。

我親眼目睹了蜜蜂勤勞採蜜的過程,不得不說:“蜜蜂是多可愛的小生命啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”。它們的這種精神鼓舞了我,以後我也要勤奮學習,做出一番大事業,釀出自己成功的“蜜”,貢獻給祖國和人民!

如果我是一隻小蜜蜂 篇19

國小四年級作文 ,714字

在蜜蜂家族裡有許多活潑可愛的小蜜蜂,我們每天一起回家,夥伴們和睦相處,我們的生活就在採蜜和釀蜜之間愉快渡過,沒有一點煩惱。

今天,天氣晴朗,我們要去採蜜,夥伴們排著整齊的隊伍出發了。到了花叢中,開使分頭行動,有兩個夥伴剛把花蜜採上,就倒在了地上,這是,大家才知覺,已被人們灑上了農藥,以後不能在這採蜜了,蜜蜂們失望的抬上兩個夥伴飛回家了。

好幾天了,都沒去採蜜了,我們倉庫裡的蜂蜜漸漸少了,於是,我們決定去尋找別的花叢。烈日當頭,夥伴們盡全力尋找著,好不容易找到了一處花叢,可是,那片花叢,臭轟轟的,蒼蠅滿天飛。蜜蜂們沒有洩氣、沒有氣餒,繼續尋找著新的來源,真是功夫不付有心人,找到了一片沒有被汙染的花叢,蜜蜂們看到了希望,這時兄弟們一擁而上,吸取著散發著芳香的花粉,從它們的臉上可以看出喜悅的心情,心裡別提多高興了。

我正在採花粉時,聽到了那邊小芳和小分在爭執什麼,我飛過去一看,它們在爭一朵花,小芳說:“你走開,這朵花是我先發現的,憑什麼你來採。”小分說:“誰說是你發現的,明明是我先發現的。”我聽了,上前說:“我們好不容易找到了一片花叢,應該爭取時間多采一些,為了一朵花,傷了朋友間的和氣,值嗎?”它們聽了我的勸阻後,都慚愧的低下了頭。小芳說:“姐姐,是你先發現這朵大花的,你採吧。”“你先採吧,這朵大花讓給你吧。”小分羞愧的說。它倆互相謙讓,最後,它們倆商量一起採這朵花的花粉。沒過多久,兄弟們採了滿滿一筐的花粉,排著隊伍高興的回家了。

一句古詩說的好“採得百花成蜜後,問誰辛苦問誰甜?”在這,我這隻小蜜蜂要警告人類,保護生態環境,保護花草樹木,給我們創造良好的生態環境,這樣,蜜蜂才會釀出更香更甜的蜂蜜,來貢獻給人類。

可愛的小蜜蜂 篇20

國小五年級作文 ,667字

蜜蜂這小小的昆蟲,是個勤勞、勇敢和慈善的小精靈。它們每一隻蜜蜂,整日都在忙忙碌碌。

出於好奇心,在春暖花開的一天,我走進一簇簇的花叢間尋找蜜蜂的蹤影。這時看到一群蜜蜂,它們一邊用翅膀唱出歡快的歌聲;一邊在花間盤旋尋覓,採集花粉,吸取花蜜。我蹲下身子,只見有隻幼小的蜜蜂從一個花房出來,轉入到另一個花房。它的腿一蹬一蹬的,它的屁股一動一動的,它那金黃色的身子一縱一縱的,它的頭不時地在裡面轉來轉去。我想,這時它正在使著蠻勁,想把花房的花粉採完呢。約摸半分鐘的光景,它又轉入另一個花房……不大一會,它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看,它的腿上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準備滿載而歸呢!

聽說,蜜蜂如果歸途中遇雨,就算邊飛邊爬,也會堅持將採得的花蜜送回家。它們白天在野外採蜜,夜晚還要釀蜜。為了風乾蜜汁,工蜂們需要長時間不停地扇動雙翅,直到釀出甘美的蜜來。抱著“蜜不精釀誓不休”的態度,多麼勤勞勇敢啊!

蜜蜂對生育的母蜂十分敬愛。當母蜂外出的時候,蜜蜂們成群結隊地圍繞在母蜂周圍,護衛著母蜂。如果母蜂快死了,它們還繼續餵養它。直到三四天後,確認母蜂死了,才由幾隻蜜蜂託著母蜂的屍體,成群結隊地給母蜂“送葬”。蜜蜂是個多麼慈善的小昆蟲啊!

據養蜂工人說:“這些小精靈和人一樣,最有覺悟。一遇到花時旺盛,就沒命地幹活。花開不斷,蜜也就採個不停,直到累死。最繁忙的採花季節,一隻工蜂頂多只能活五十來天。”它那短短的一生,為的是給人們釀造甜蜜的生活,我們能不為蜜蜂的這種精神所感動嗎?

我望著滿載飛行的蜜蜂,感慨萬千。我在人生的道路上又得到了新的啟迪。