我用書啟動夢想相關作文20篇
我用書啟動夢想 篇1
國小六年級作文 ,720字一本好書繪出美麗的夢想，闢出一片和諧的天地。
—題記
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書如人類的精神食糧，每天為我們送來足夠營養。書如指引人們的燈塔，指引我走上無悔的道路。而讀書則是使人類社會這艘大船到達理想彼岸的一種動力。
從小時候一拿到書吱吱呀呀叫著一直走到上了小學開始認字，我的心中總湧起一顆好奇心，無限的求知感讓我世界開始新增色彩，從一張白紙開始塗上我的足跡。慢慢的心中有自己的人生目標，偉人說：“人生要有目標，不能做一個廢人。”對於自己心中的“大志”，必定要努力。而我們都有一個共同的起點—讀書，但卻存在這不同的終點。
書讓我啟動夢想，悠悠歲月，好似承載著對歲月的眷戀和追求夢想的快樂。走過的那一段段歷程，你曾仔細端詳過自己的身影嗎？
春暖花開，五彩繽紛的大自然存滿著美，你追求著生存，從看著圖片會說ABC到揹著書包看著課本聚精會神地朗讀雖然那時的你還沒有立志報國的遠大志向，但你從小就懂得愛祖國、愛人民。
夏日炎炎，雨後彩虹為大自然綻放著美，你懂得了什麼叫責任，還必須為這責任去奮鬥。在書的海洋中，你超越著自我。
秋高氣爽，大地叫釀造的美酒染成了金黃，你用你的知識在學習上收穫累累果碩，書讓你綻開了笑容。
銀裝素裹，在歲月鞭打中凝聚了堅持，偶爾品品書香，回望歷程，你依舊是堅強地生存著。
歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”我們的家園需要用一本本好書去構築，那麼請你去品品好書吧！我們的和諧家園需要一本本好書去完善，那麼請你去品品好書吧！
看看書，你是否看到雲動月移中隱藏著深奧的啟示？書將會帶你在地球的每個角落遨遊，一步步踏上尋夢之路，承載著希望滿載而歸。揹著書，讓它為你開啟夢想之帆。
讀書成就夢想 篇2
國小五年級作文 ,724字我們在電視上經常看到那些大山裡的孩子不能讀書，對外面的世界一點兒也不知道。他們的爸爸媽媽在外打工，就會給他們講一些故事。漸漸地，他們對讀書有了很大的興趣。當記者問他們：“你們最大的願望是什麼？”那些大山裡的孩子就會毫不猶豫地回答：“讀書！”讀書能夠成就夢想。書，就像我們的良師益友。那些住在大山裡的孩子得到讀書的機會，就如同魚兒得到水，對外面的世界充滿了好奇，一心要走出大山，為國效力。
古人用“懸樑刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書。我國十大開國元勳，哪一個不是通過讀書為國效力的。大家對“諸著亮”這個人家喻戶曉、人人皆知了，他彷彿就像一本百科全書，上知天文，下知地理，無所不知，諸葛亮如果沒有通過勤奮刻苦地讀書，劉備怎麼會一而再，再而三地請他出山，完成復興漢朝的大業。這說明，諸葛亮的這個名人也是刻苦學習，成為一代偉人的。
讀書能夠成就夢想，如果一個人沒有淵博的知識，將來怎麼在社會上立足呢？周恩來總理曾經過：“為中華之崛起而讀書。”這句話影響了很多人，有些人用這句話作為自己的座右銘，朝著這個方向努力發展。周總理就用讀書，實現了自己的夢想。
老師常常教導我們做個書香少年，多讀書，汲取書中的知識，成為一個知識淵博的人，將來要為國效力。父母也經常教導我們要多讀書，為自己的將來著想。我們曾經學過一篇課文《走遍天下書為侶》，讀書能從書中得到許多樂趣，書，就像一處你想去就去的地方。古人世間說：“書讀百遍，其義自見。”每讀一本書，你就能從中發現新東西。
讀書能夠成就夢想，社會上的那些大款，都是通過讀書才能有今天的成果。21世紀的少年被家長驕慣壞了，像個小公主、小王子，衣來伸手，飯來張口，不懂得家長工作時的艱辛，我們一定要好好讀書，長大成材，報效祖國。
你是我最幸福的夢想 篇3
國二作文 ,1334字第一次見到你時，是在鄉下爺爺的小院裡。
那天，你和爸爸提著許多禮品來到爺爺家，你穿著一身潔白飄逸的長裙，金黃的頭髮在風中飄舞著，你彎下身蹲在我面前，輕聲地問我：“涵涵，跟我們上城裡去好嗎？”我怕生地躲到爺爺背後，爺爺又把我推到你面前，帶著命令的口吻對我說：“快，快叫媽。”我狠狠地抓住爺爺的衣角，始終沒有開口，最後我看見你臉上露出了難堪的笑容，你對一旁正在責怪我的爸爸說，“沒事兒，孩子還小，慢慢兒來。”
後來我跟著你們進了城裡，住在一間漂亮又寬敞的房子裡。你每天起早送我去上學，中午為我送飯，下午站在校門口接我回家，晚上為我做我喜歡吃的菜，給我買許多好看的衣服和好玩的玩具—你和其他母親一樣，一心一意地對自己的女兒好。可唯一遺憾的是你的女兒沒有開口叫過你一聲“媽”。
在記憶裡好像是一個炎熱的夏日，你坐在花園的長椅上看我和小夥伴們瘋趕著、嬉戲著，並且時不時朝我大喊：“慢點跑，小心別摔著了！”後來我不小心被石頭絆倒，狠狠地摔到了地上，看著膝蓋上流出的鮮紅的血，我放聲大哭起來。你急忙跑過來，挺著懷孕的大肚子把我揹回了家，一路上，你總不停地說：“疼不疼？忍著點啊，馬上就到了。”可你卻沒有問自己累不累，中途走了半天都沒有停下來休息。你急匆匆地把我揹回家然後為我擦藥，你輕輕地用手指蘸著藥膏在我的膝蓋上擦著，動作很慢，生怕弄疼了我。藥膏在我的傷口上把我刺激得生疼，我一下子喊出聲來：“媽—我疼。”那是我第一次開口叫你，也是在這個時候，我漸漸接受了你。那一刻你沒有過大的反應，只是抬頭寵溺地對我說：“好，我輕點。”
沒多久，你就生下了我們全家期待已久的男孩—我現在的弟弟。可這絲毫沒有改變你對我的愛。記憶裡深刻的一次，那天你帶著我和弟弟去公園玩，你一隻手抱著弟弟，一隻手牽著我。迎面走來的一位阿姨驚奇地問道：“咦？這兩個都是你的哦？”當時我有點害怕，我怕你說不是，我怕你說我不是你親生的，結果沒想到你笑著說，“嗯，是啊。”我想，在你心裡，我早就已經是你的親生女兒了吧，這麼多年來，你也是一直把我當親生女兒對待。
漸漸長大，我也會和你吵架。記得有一次我跟你吵完架後氣沖沖地衝出了家門，然後跑到了姑姑家。姑姑不但沒有安慰我，反而把我罵了一頓，她指責我說：“你咋就這麼沒良心？你看看你媽對你多好，要不是你媽，你現在還在農村跟你爺住在那個破房子裡。聽姑的話，趕快回家跟你媽道個歉。”回到家後，已經是八點多了。爸爸一把將我拉到餐桌前，迫不及待地拿起碗筷，一邊對我說：“我跟你媽都等了你半個多小時了，你媽非要等你回來了再吃。現在可算回來了，快吃吧。”我看著滿桌已經涼了的飯菜，沒有說話，再看看你憔悴的面容，感覺你一下子老了許多。你對我輕聲地說：“快來吃吧，菜都涼了，我再去給你熱熱……”我終於忍不住了，一下子撲進你的懷裡，哭喊著：“媽—我錯了……”你輕輕撫摸著我的頭，沒有說話，可你手掌上輕柔的動作，已經詮釋了你對我所有放肆任性的原諒和對我無限的愛意。
回想這麼多年來，你用你的包容、諒解和關愛把我緊緊包裹起來，讓我感受到你給予的無微不至的母愛。
我多想告訴你，告訴全世界：
你是我最幸福的夢想！
我夢想幸福永存、親情永存、母愛永不朽！
書——點燃夢想的風帆 篇4
國二作文 ,687字在寧靜的早晨，在清閒的午後，在落日的黃昏，手捧一本書。看親情，品人生，讀人心。讀書，是人類進步的階梯，讀書，托起人生的夢想；讀書，讓生命再一次在藍天中翱翔。
古人云；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。小時候我不知道什麼叫黃金屋，什麼叫顏如玉。也許就是一個個生龍活虎的方塊字，或許又是那一幅幅精美而又引人深思的小插圖。從此讓我這個不喜歡學習的孩子深深地愛上了書，於是，便在書的王國遨遊，小時候拿一本[小學生童話]細細品味，一次次被醜小鴨那堅持不懈，不向命運低頭的精神打動。一次次詛咒那心狠手辣的老巫婆。童話，向我解釋了人世間的真，善，美，童話，向我展示了人們心靈深處善良的一面；童話也為我展示了人世間的爾虞我詐……童話豐富了我幼小的心靈，托起了我人生的夢。
上了初中，我便不僅僅沉醉於簡單的鉅著幾童話，漸漸又迷上了小說，讀[西遊記]時，我感受到了唐僧的善良與寬容大度；感受到了齊天大聖的聰慧與勇敢，忠誠；感受到了豬八戒的好耍小聰明，貪吃的性子；感受到了沙僧的忠厚老實。讀[鋼鐵是怎樣煉成的]讓我懂得了一個人最寶貴的是生命。生命對於我只有一次，一個人的生命應當是這樣度過；當你回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不胡誒因碌碌無為而羞愧。讀[童年]讓我知道人生又哭又甜，不能因為一次小小的挫折就永遠站不起來，不能因為一點點小小的困難就退縮。
讀書破萬卷，下筆如有神。書豐富我們的生活，帶給我們知識，點亮我們人生中的燈塔，讓無知的我們懂得哲理，帶給我們財富……視書如珍寶。求書止渴。
在寧靜早晨，在清閒的午後，在落日的黃昏，手捧一本書，感悟人生，感悟生命，品味生活，讓生命在藍天中遨遊。
快樂讀書放飛夢想 篇5
國小五年級作文 ,659字每個人都有自己的夢想，有的長大了想當文學家，有的長大了想當科學家，還有的長大了想當宇航員……不管夢想是什麼，我們都要多讀書，豐富自己的知識，才能實現自己的夢想。
我喜歡讀紙書，媽媽喜歡讀電子書，老師說紙書和電子書的手感不一樣，紙書軟軟的，電子書硬硬的，我回家跟媽媽說，媽媽聽從了我的建議，和我一起讀紙書。我和媽媽一起讀了《中華上下五千年》。
《中華上下五千年》一共有四冊，第一冊講的是“中華起源”，從中華文明的起源到遠古時期的民間傳說，傳說中的夏朝，神祕的商朝，重鬼神的西周，無義戰的春秋，血腥的戰國，鐵血的秦朝，大一統的漢朝。我很喜歡這一冊，因為它讓我瞭解了人類的起源。第二冊講的是“三國唐朝”，三國演義的英雄豪傑，匆匆而過的晉朝，風雨飄零的南北朝，好大喜功的隋朝，中國強盛頂峰的唐朝，這是一個神祕而輝煌的篇章。第三冊講的是“五代十國明朝”，外族入侵的五代十國，重文輕武的宋朝，虎視眈眈的大遼、西夏，縱橫天下的元朝，悲劇結尾的明朝，這就是中國文化的發酵期，燦爛而血腥。第四冊講的是“清朝現代中國”從大清朝的建立、鼎盛輝煌、衰敗，自由思想的誕生，共產黨的誕生，偉大的八年抗戰到新中國的成立。這部《中華上下五千年》讓我瞭解了人類的起源及人類為了守護自己的家園而奮鬥的血淚史。
我們家還有很多各個方面的書：中國四大名著、中國文學豐子愷的書、百科全書、關於大自然的奧祕的書、外國兒童文學、世界動物文學名著……
書籍是人類進步的階梯，書籍是造就靈魂的工具，讀書是實現夢想的橋樑，所以我們要多讀書，只有多讀書才能實現自己的夢想。
書香與夢想 篇6
高二作文 ,878字人生就像是一杯熱白開，而書就如一包茶葉。兩者只有相結合才能散發出茶的清香與妙曼。
我父母的職業卑微且辛勞。
他們每天蹬三輪上門收舊書報紙，小時的我就經常被反鎖在塞滿舊書報紙的大院子裡。幼時的我就經常在書堆裡跌打滾爬，沒有色彩絢麗和造型別致的玩具，我就與書相伴，拿書當積木，拼出我幻想中的城堡。那時覺得城堡是唯美的，我沉浸其中，樂此不疲。
“清風不識字，何故亂翻書”。雖然清代的那位讀書人因此引來殺身之禍，但是卻因為清風與書頁的偶合，孩提時的我看清了眼前一頁頁的散發著油墨芳香的紙張，那上面如螞蟻般的密密麻麻的文字讓我充滿幻想。我便纏著父母，讓他們講書中那些優美有趣的故事。然而他們白天在外面東奔西跑，吆喝了一天，嗓子早已嘶啞乾澀，晚上回來睏意陣陣襲來，可母親仍支撐著為我講著童話故事的妙曼。我沉浸其中，在對母親的不捨中盼望著自己能結識書中四四方方的漢字。細心的母親看出我的心思，她花了整整一個晚上，在如山的舊書中幫我“淘”除了一摞漫畫書。這更加讓我覺得書的神奇之處：原來書不止光有那些看不懂的文字，竟然還有如此好看的圖片啊。
上了小學之後，我漸漸地能看得懂書中的那些文字了。於是我就一發不可收拾地喜歡上了讀書這件快樂的事了。我那時的夢想就是抓緊時間汲取書中的知識。放學後我就在堆滿舊書的院子裡整理那些被遺棄的舊書，尋覓著我喜歡的童話故事、名人故事，如飢如渴地閱讀。在書中我也漸漸地理解父母生活的艱辛和不易，明白隱藏在那皺紋和白髮後父愛和母愛。那時我又有了新的夢想，那就是要好好讀書，不讓他們疲憊的身心再為我心力交瘁。
到了中學後，我更喜歡閱讀的是名著。因為名著可以讓人感受到大師的風範，領略到大師的智慧與情感，體會到大師的心境與遭遇。也許名著所折射的就是那個時代的縮影。當我閱讀《紅樓夢》時，在為寶黛之間悽慘的愛情故事嘆息時，也看到了那個時代吃人的封建禮教的殘酷。這難道不都是書的魅力嗎？所以此時我的夢想就是多讀書，讀好書，追隨大師的腳印。溯洄從之，道阻且長。
書帶給我們的遠遠不止這些，也許我們一生也不能全部讀懂，但我們要把握好每一天。讓書香與夢想同行。
愛我家鄉追逐夢想 篇7
國一作文 ,902字我的家鄉在達拉特旗中和西鎮的一個小村莊。那裡雖然沒有城市發達，但景色十分美麗。每到春夏時節，那裡的花漫山遍野，在嫩綠小草的襯托下顯的勃勃生機；鳥兒在樹頭唱著歌；清澈的河水汩汩流淌。夜晚，清脆的蛙聲如一首動聽悅耳的歌曲，傳遍了整個村莊，令人聽了賞心悅目，精力充沛。
我熱愛我的家鄉，同時也熱愛我的夢想。
歲月悠悠，飄逸的白雲牽走童真的歌謠；洶湧的河水載走幻想；碧空如洗的天空承載著我遠大的夢想—我的夢想是當一名職業運動員。我希望通過自己的努力實現夢想，通過自己的努力把家鄉建設得更加美麗。
追逐夢想需要去行動。
每個人的夢想都是那麼的美好與遠大！但是，鍥而不捨的去實現夢想的有幾人？大多數人都是帶著五彩的夢想，平平庸庸、碌碌無為的度過了一生。殊不知，要實現夢想就要有所付出，有所行動，實現夢想的關鍵就在於不斷的付出與行動。追逐夢想需要去堅持，人生需要堅持自己的夢想。因為漫長的人生道路總是會遇到無數的困難與挫折。怨天尤人無濟於事，長嘆短噓於事無補。只有在與困難不斷抗衡的過程中，才能不斷超越自我，積極進取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。
追逐夢想需要去思考。
在經歷挫折之後，要細細的回味人生的挫折，才能真正的領悟自己的不足和缺失。追逐夢想中思考的人會擺脫平庸，從而增長知識。人人都渴望夢想成真，可通往夢想的道路往往會有不平凡的經歷；人人都渴望夢想成真，但通往成功之路是留給那些為夢想奮鬥併為之不懈努力的人；人人都渴望夢想成真，可夢想成真需要大量付出，有了付出才會收穫。但如果偏離了正確的方向，追逐夢想就會失去他本身的意義，那麼終將會是南轅北轍。所以，我們在人生的道路上不僅僅要去為夢想去行動，為夢想去堅持同時還要為夢想去思考。
夢想是一縷陽光，驅散你前進道路上的種種陰霾；夢想是澎湃的激流，勇猛衝擊浪花四濺；夢想是一滴雨露，時時滋潤著你的心田。
生命的獎賞遠在旅途的終點，而並非起點的附近。雖然我並不知道我還要走多少步才能走向成功，也許我會遭遇無數次的失敗，但我不會因此而放棄，我會堅持不懈直至成功！
愛我家鄉，追逐夢想！為了自己和家鄉的未來，我將努力向前，奮鬥不懈！
讀書成就夢想 篇8
國一作文 ,612字書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書是知識的源泉；是開啟成功之門的鑰匙；是掌握人生道路的方向盤；同時也是我們每天生活的必需品。
書裡有著父母望子成龍的期盼，有著老師嘔心瀝血的教導，也有著兒時勾畫的夢想的藍圖。一切的一切都來源於書中。
有人說，讀書就像是一個人走進了一個深不可測的大山洞，雖然在向前走的過程中充滿著驚險與恐懼，但當你克服恐懼，勇敢的往前走去時，你會看到前方刺眼的光芒，這時你會發現原來山洞的另一面是一個全新的世界，是自己曾經夢想尋找的成功的天堂。還有人說，讀書就像爬山，剛開始的時候很容易，但走了一段就累了，這個時候你便要做出人生的選擇。如果選擇了後退，那麼最終就會一事無成。但如果你要選擇繼續前進，那麼你將要面臨更多的挑戰。當你繼續努力並克服重重困難奮力爬上成功的巔峰上的時候，你會發現你所走的路雖然漫長，但你的付出很值。
讀書吧，讀書會讓我們擁有輝煌的明天，讀書會讓我們感受成功的喜悅，讀書更會讓我們成就美好的夢想，贏得用汗水凝結成的輝煌未來。
愛迪生說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”是啊，生活中沒有不勞而獲，想要成功，想要成就夢想，就要需要付出比別人更大的努力，更多的勞累。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”每一個進步都是努力換來的，書籍是我們通向成功的捷徑，也是通向成功的唯一一條通達啊！
讓我們用勤奮與汗水去迎接成功吧，去迎接我們從兒時開始一直到現在一直努力拼搏想要成就的夢想吧！
書香與夢想攜進 篇9
高二作文 ,693字一縷書香伴我行：書就是我們的一個知心朋友，它與夢想同行，它讓我們的夢想茁壯成長。
有人說，書是一縷陽光，它能融化我們心間的冰涼；書是一縷春風，它能消除我們內心的浮躁不安；書是一支蠟燭，它能使黯然的心變得明朗起來；書是一種營養品，它能讓我膠的精神煥發。
書就是這樣，使人充實，沒有書的人生就像空心的竹子一樣，貌似堅實，實則空虛。要想讓自己的人生更加飽滿，就必須要與書本同行。在書中，一點一滴的積累，我們會發現自己是世界上最富有的人。而一本好書就如一位好老師，帶領我們翱翔在知識的海洋中，書中那精華，可以教會我們如何做人，如何處事，如何樹立正確的人生觀和夢想觀，如何做一個於已於社會都有用的人。因為只有書香相伴，夢想才能崛起。
任何一個人只要活著，就要有夢想，生活和夢想之間牽掛著一座美麗的橋樑，那就是飄著墨香的書本。我想：如果生活是一幅畫，書就是那畫中賓士的駿馬，夢想就是閃爍在彼岸夜空的璀璨的星星；如果生活是一首歌，書就是那輕靈跳躍的音符，夢想就是響遏行雲的讚歌。夢想的舞臺將會演繹精彩的人生，書，一路有你夢想才會更加堅實。
古人說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，行走在書香之間，用毅力作為我們的基石。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得憔悴”，帶上書本，向夢想進發，用春天絢麗的情思構建理想的階梯，用夏天飛揚的思維熔鑄火熱的激情，用秋天般深邃的色澤塗抹豁達的品質，用冬天凜冽的鋒芒刺破前進最後屏障。書，一路有你，夢想終會實現。
在書中行走，在夢想中奮鬥，在翻開千年的智慧之後，體味著寧靜無語的書本，是知識和智慧，載著我們向遠方進發。追求夢想我們一起飛，我們一路與書同行。
讀書成就夢想 篇10
國一作文 ,545字醉人的書香，令我們心曠神怡；豐富的閱歷，使我們博古通今；寬大的胸懷，讓我們的夢想揚帆起航。
翻開一本本書卷，去感受三國的戎馬歲月，去領略水滸的英雄氣概，去體驗西遊的一路艱險，去品味紅樓的紅燭弄影……暢遊書海，我們吟哦“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“獨上西樓，望盡天涯路……”知道了那跨越千年不變的悲歡離合，離鄉之痛。書角一頁頁掀起，那無聲的文字彷彿把你拉進一個仙境，這裡，有壯美無比的風景。
浩瀚的書海，凝聚了人類的智慧。從古至今，從昨天的刀耕火種到今天的網路文明，歲月的史書記載著“人文初祖”黃帝、“至聖先師”孔子、威武的秦皇漢武，風騷的唐宗宋祖，還有，無數的為了理想而拋頭顱灑熱血的革命烈士們。暢遊在歷史的書海里，又讓我們深深感到歲月的無情，流年的滄桑。
“書籍是人類進步的階梯”，的確，讀書可以陶冶我們的情操。讀書可以豐富我們的知識，讀書更可以引領我們的精神，成就我們的夢想。
走進校園，琅琅的讀書聲迴盪著。“腹有詩書氣自華”，我們把前人的詩句融入自己的情感，高聲誦讀屬於自己的心聲。我們謹記“為中華之崛起而讀書”的道理，謹記“少年強則國強”的古訓，為了理想的實現，我們發奮讀書，努力學習。
書香縈繞在夢想的道路上，回跳、展望，我們在邁著堅定的步伐，在心中默喊：“刻苦讀書，成就夢想！”
讀書成就夢想 篇11
國三作文 ,2429字【篇一：讀書成就夢想作文】
書籍是文明的結晶、智慧的源泉、知識的載體。讀書是向古今中外偉人和名人請教的方法，是一種改造自己也改造世界的力量。不是每一個人都能成名成家，但是每個人都可能通過讀書成為一個對社會有價值的人，並且通過讀書實現自己的夢想。
著名作家肖復興就說過：“讀書，可以尋找一塊潔淨的宿營地，能安置我們的靈魂；可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢能毫無顧忌地盡情飛翔。”
徜徉書海，就擁有了整個宇宙：太空的深邃，星漢的浩淼，山川的奇詭，江河的磅礴……徜徉書海，就洞觀了整個歷史：兩河文明的古老，希臘神話的優美，文藝復興的輝煌，華夏文化的燦爛……觀滄海，望星空，明月清風，杏花春雨；金戈鐵馬，大江東去；疏梅橫斜，暗香浮動……斗室之間，思接千載，視通萬里；浸潤其中，韻味悠悠。徜徉書海，我們的夢就有了飛翔的翅膀。
與書為伴，便會少一分愚鈍，多一分睿智；少一分浮躁，多一分清純；少一分庸俗，多一分儒雅；少一份褊狹，多一份豁達……與書為伴，與聖賢大德對話，感受大師風範，心靈會充實而豐盈，思想豁然開朗，智慧會浸潤心田，高尚會滲入靈魂……與書為伴，我們的夢就有了堅實的根基。古人說，博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。走進書本是讀書，走出書本，走進社會、走進自然、也是讀書。其實，人生本身就是一部無字之書。當今社會，光怪陸離，物慾橫流，人們的心靈更需要文化的浸潤和滋養。讀書不是時間問題，而是態度問題。高爾基說的“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣”，就形象地詮釋了書籍對於苛求知識的人的重要意義。只要態度好，到處可閱讀。
古語說，“開卷有益”。只有當讀書成為生活的一個部分，讀書才會成為我們的人生充盈而豐滿的源泉，才會成為我們夢想汩汩不竭的源泉。英國作家毛姆在談到英國文學時說：“閱讀應該是一種享受。……那些書，既不能幫助你獲得學位，也不能指導你如何謀生，不去教你駕駛船舶的技巧，也不告訴你如何維修一輛出了故障的機車。然而，只要你們能真正享受這些書，它們將使你的生活更豐富，更充實而圓滿，使你更加感到快樂。”
讀書的過程，就是了解人類文明程序的過程；讀書的過程，就是與先哲思想碰撞的過程。在這樣的過程中，哲人的思想滌盪著我們的靈魂，在知識和智慧的指引下，我們更容易識別美與醜、善與惡，我們生命的內涵也會更趨於豐贍，我們的夢想才更加綺麗輝煌。
讀書，給我們一個溫煦寧靜的內心世界，以對抗外部世界的喧譁與浮躁；讀書，給我們一個參悟天地、修身養性的機會，讓我們獲得充盈人生的快意與滿足；讀書，給我們一把開啟智慧大門的鑰匙，讓我們可以自由出入瑰麗奇幻的王國……正因為如此，我相信：讀書，是我們不可或缺的精神聚餐，是我們生活的一部分。
讀書吧，朋友，在讀書中成就我們的夢想！
【篇二：讀書成就夢想作文】
書，是人類精神的財富。而在我們追逐夢想的道路上，書，又是一盞不可缺少的“指路明燈”。
想必大家都讀過《假如給我三天光明》吧，文中的主人公，也就是這本書的作者海倫？凱勒女士，在她一歲零七個月時，一場突如其來的猩紅熱產生的高燒使海倫失明、失聰，接著她又喪失了語言表達能力。開始，她也曾傷心、憤怒、孤僻，甚至絕望，但她並不輕易認輸。七歲那年，安妮？沙利文老師來到海倫的身邊，她用愛心和智慧引導海倫走出無盡的黑暗和孤寂。她教海倫用其他感官來感受這個世界。老師還教海倫利用觸覺學習單詞，根據口型學習發音。別人讀一遍就會發音的單詞，海倫甚至要念上幾十遍幾百遍，直到自己感到別人能聽懂為止。她沒日沒夜拼命地練，不知付出了多少別人難以想象的艱辛和淚水，海倫終於能開口說話了。當海倫第一次說出“天氣很暖和”這句連貫的話時，老師和家人真是又驚又喜。只有他們才懂得，這對又聾又啞的海倫來說，實在太不容易了。憑著頑強的毅力海倫學會了盲文，學會了說話，甚至還學會了五六國語言。1904年6月，海倫以優異的成績從哈佛大學拉德克里夫學院畢業。儘管命運之神奪走了海倫的視力和聽力，但她卻用勤奮和堅韌不拔的毅力緊緊扼住了悲慘命運的咽喉。
通過這本書，我明白：從絕望中尋找希望。只要我們懷著信心和希望，具有堅韌不拔的毅力，就愛一定能跨越障礙，超越自我，實現夢想。
著名作家冰心曾說過：讀書好，好讀書，讀好書。古代著名詩人杜甫也有名句：讀書破萬卷，下筆如有神。而在幾十年前，波蘭有個叫瑪麗的小姑娘，學習非常專心，她時常埋頭於書本，在桌前一坐便是好幾個小時，不管周圍多麼吵鬧她都無動於衷。每天晚上，她都坐在大桌子前攤開一本書，兩肘支在桌子上，雙手放在額頭，用拇指塞著耳朵，不一會兒便完全沉浸於書本之中。瑪麗的姐姐和同學看到她總是一動不動地看書，覺得又奇怪又有趣。他們曾合夥在瑪麗周圍做出使人難以忍受的喧譁聲，但這從來不能引起瑪麗的注意。一天晚上，她們決定要在瑪麗四周用椅子搭起一個“三角塔”。“塔”架完後，這些孩子悄然退下，想看看瑪麗會有什麼反應。可瑪麗卻一點也沒有發覺，她既沒有聽到架椅子的聲音，也沒有聽到大家強壓著的笑聲，她被書中的世界完全吸引住了。過了一個多小時，她讀完了一章，才抬起頭來。突然間，椅子全塌了下來。瑪麗依然坐在那裡一動不動，她沒有發怒，也不覺得這種玩笑有什麼趣味。她像是從書本的夢境中突然醒來似的，撫摸著被椅子碰疼的左肩，撿起落在地上的書，站起身向隔壁的房間走去。書籍帶給她的快樂，大大超過了這些無聊的玩笑。瑪麗長大以後，成了一名偉大的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎。這就是居里夫人的故事。
書籍是人類進步的階梯。在我們追夢的道路上，多少名人傳記為我們擦乾淚水，多少勵志心語為我們撫平創傷，又是多少哲理故事為我們指明方向！人生如書，追夢的過程就像是讀書的過程，不要簡單粗略地匆匆代過，而應慢下腳步，細細品味它的每一字、每一句，你也會發現它獨特的美麗之處。
書籍是石，敲出星星之火；書籍是火，散發點點光芒；書籍是光，照亮夢想之路。
讀書吧，它將是夢想中的光芒，光芒中的夢想。
讀書成就夢想 篇12
國小六年級作文 ,557字我喜歡讀書，當我還是嬰兒的時候，書就是我的好夥伴。那時候媽媽經常拿著故事書念給我聽，據媽媽說她給我念書時我特別的乖。後來我慢慢長大，可以自己看懂帶圖片的書了，到現在我上四年級了，我讀過的書已經不計其數了。讀書豐富了我的知識，可以幫助我明白許多人生的道理。讀了《醜小鴨》我明白了天生我才必有用，大可不必為自己暫時的不如意而傷心；《窗邊的小豆豆》使我更加珍惜生命，體會到美好的心靈和令人感動的滋味。
英國偉大物理學家、數學家、天文學家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時候因家庭變故曾被迫休學經商。離開心愛的校園對一個勤奮好學的孩子來說是多麼殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。後終在舅舅的幫助下如願以償地復學了，成就了歷史上一個偉大的科學家。
我們現在的學習環境和途徑可比牛頓強多了，我們可以在寬敞明亮的教室裡，安靜的圖書館裡，濃濃的綠蔭下自由自在的讀書，而且可以讀紙質書，電子書等等。只要你願意，就可以隨時隨地徜徉在書的世界裡，汲取書裡的各種營養！一起讀書吧，它可以讓我們瞭解過去，創造未來！
讓我們刻苦學習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓讀書成就我們一個個美麗的夢想，引領我們走向燦爛的明天，去續寫偉大中華的輝煌！
我的青春，與夢想同行 篇13
國三作文 ,630字我的青春，我做主。我的夢想與青春同行一起綻放。
—題記
青春是多麼沒的詞啊，它就像春天一樣迷人，就想春天的天一樣藍，就像春天的雲一樣白，一樣的純，青春總不能缺少夢想。夢想就像是花一樣香，草一樣的綠，水一樣的清。一點一滴的裝伴著青春，缺一不可。
正值春天的我們，有著遠大的夢想。我們這個年齡就是做夢的年齡，即短暫又美麗。過了這個做夢的年齡，夢還在，青春卻已經不在了。現在，青春年少，夢想絢麗，我們應該努力的去完成夢想，為實現的夢想而奮鬥。
大人們總是說我們不夠成熟，想法幼稚，對我們是不夠成熟。我們正處於天真走向成熟的過度時期，就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞，一半是成熟，在這個時期我們更有熱情、有幹勁、有理想、有追求，更要努力奮鬥，雖然我們還幼稚，但是我們會慢慢的退出那一份羞澀。為了夢想而奮鬥。青春是短暫的，一瞬間就過去了。我們更應該把握青春，努力的學習實現夢想，讓以後的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴，陽光的照射會讓它慢慢消逝，所以我們要在雨滴還沒有消逝之前，好好的滋潤荷葉，在青春年華，熱情似火的投入到吸取知識，追求夢想、刻苦學習、豐富人生的學習中，沒有誰分得清到底是青春伴著夢想前行，還是夢想襯托了青春的美，但唯一不可否認的是青春路上有夢想同行更精彩。
我們的青春，我們的夢想，我們自己做主。我們有我們的個性。我們有我們的驕傲、我們有我們的未來，為了共同的夢想，在青春的路上前行。這，就是青春與夢想同行。
振動夢想的翅膀 篇14
國三作文 ,763字仰望星空，星辰在銀河中閃耀，給我們留下無限的遐想，放飛了多少美麗的夢想。
記得大學者蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”我從未懷疑，因為夢想只要經過自己的不斷努力和奮鬥，就可以成為現實。哪怕沒有取得成功，我們也不後悔，因為我們努力過、奮鬥過。
夢想是什麼？在賣火柴的小女小姑娘的眼裡，夢想是一套暖和的冬衣，是爸爸媽媽溫暖的手臂。在鄧亞萍眼裡，夢想是堅持心中永不服輸的信念；在雜交水稻之父袁隆平的眼裡，夢想是“雜交水稻的莖稈像高梁一樣高，稻穗像掃帚一樣大，稻穀像葡萄一樣結得一串又一串，夢想是不停地突破，不停地探索，是豐富的想象和大膽的創新。”在“千手觀音”邰麗華的眼裡，夢想是聾人可以“聽”，盲人可以“看”，啞人可以“說”，肢殘可以“走”，夢想是從不言棄，努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成為我們長久追求的信仰。
夢想是陽光，它使人們從浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功。
夢想是力量，它是我們前進的動力之源，激發人生的潛能。
上帝並沒有給予我翅膀，卻給予我一顆會飛的心，一個會追求夢想的大腦。於是，讓我有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。
我的中國夢不是一串漂亮的巨集偉資料，不是暢銷書榜單上的“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮製的標籤，它是屬於每一個平凡的中國人，“國”是為每個社會個體實現自我價值，提供公平機會和正義的土壤，為他們體面勞動，尊嚴生活、合理上升提供最大保障。我要在改變自身命運的過程中相互守望、共同當擔，為這個時代，這個社會，這個國家注入更多自信、溫度與希望。
每個人都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
我七彩般的夢想 篇15
國小五年級作文 ,497字我最初的夢想，是純潔的白色，想讓生活更開心快樂，更有趣生動。可隨著我的成長，我的夢想也有了顏色，有著夢幻般的色彩。
一點點紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來，那是我熱愛繪畫而產生的，我在小時候，就喜歡亂塗亂畫。東畫一張，西畫一張，不亦樂乎。紅，是我最常用的顏色，也許是喜歡那如火焰一般的顏色，也許是因為那紅色的夢想。
漸漸地，我發現，我的夢想變成了三種顏色，紅，橙和黃色。它們表達我對繪畫的興趣和盼望。橙，看到這個字，橘子，橙子，酸酸的之類的詞就映入腦海。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過程很辛苦，但又很快樂。黃，太陽很溫暖，小黃鳥在高歌，這些是我小時候經常畫的東西，暖暖的，溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。
之後的每一天，每一週，每一年，我的夢想，變成了七彩的夢想—紅，熱情；橙，興趣；黃，盼望；綠，靈感；青，觸發；藍，穩定；紫，成熟。一路上，我一直拿著努力和奮鬥做成的畫筆，沾著汗水，調和那五彩繽紛的夢想顏料，在純潔而又天真的白色夢想畫布上描繪一個又一個的美妙夢想。那一縷縷的顏色，像是在激勵著我，給我加油，讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進發！
青春·弱水三千，我只取一瓢夢想飲 篇16
國三作文 ,1062字我看著他，就這樣看著他
直到他醒來
然後他對我笑了笑，說，天黑了
其實外面有一輪月散著幽冷的光，並非看不清前方的路
我想應該只是他站在分岔的路口，他覺得前方不曾光亮
青春是空洞的，是所謂對未來含有美好憧憬的人類用自己認為最絢爛的詞藻將他描繪，以為美得無法想象，可是它實實在在只是一具軀殼，近乎蟬翼的透明。而我們，想要張揚的誇張的面容，想要明媚美好的未來，習慣在被問及將來時強調過得快樂一切就是安好。我們能給自己的答案是什麼樣子，我們是否知道明媚美好的未來在什麼程度上，我不知道，我也不知道你們是否知道。
剛剛寫過一篇作文，寫了這樣一句話“我以為人沒有夢想很正常，就像本沒有的東西不能實現才不會那麼悲傷一樣。”現在，我依舊不否認當初的觀點，沒有夢想，青春依舊是青春，只不過是早上醒來茫然看著天花板直到白色反光讓眼睛脹得生疼而已。我們依舊在青春路上。
他對我笑，說原來前方是沒有光亮的，他說他想要個目標，想要個即使征途上每一步都像要死掉一樣疼痛卻仍舊有熱情完成的目標。他笑起來很好看，只是沒有一點點陽光的味道。我能看到的只是他指著自己的胸口說這裡真的很空，沒有目標，沒有夢想，不知道每天渾渾噩噩在青春這樣美好詞彙面前的歲月還算不算青春。我沒有找任何話安慰他，即使他說他快要失去活下去的勇氣我也只是看著他，因為我給不了他什麼，我不能給他目標，不能給他夢想，我也不能帶他逃，所以我只能看著他。
親愛的未知曾告訴我，它儘可能給所有懷有夢想的人機會，曾少我們的，它已在夢想路上給我們。我們不能為夢想裡想要的未來付出能付出的全部汗水，我們不能為自己目前的一無所有搏一份屬於自己的驕傲，那麼我們在青春裡剩下的只是行屍走肉。對於我們來說，我們還不必感嘆時光讓我們慢慢變老，不必強迫自己為了整個家庭操心的花白了頭髮，正因為我們尚處於青春年少，我們有理由說我們還在前進的路上。只是我們能夠欺騙的人實在太多，卻又唯獨是自己不可，我們用咧開的嘴角面對其他人，待獨處的時候，卻想要把全世界的謊言都拆穿，然後獨自一人感受一直以來沒有夢想空落落的心，這樣的我們真的還好嗎？這樣的我們的未來真的足夠明媚美好嗎？
當青春的空洞的軀殼襲來，我們應溫柔且有力量，我們要有夢想去將青春的空洞填滿，木然的只朝目光前方程式化按人的一生歷程走完的青春太脆弱太乾淨太不堪一擊，我們所擁有的夢想不容許青春這樣被打敗。我們過得再疼痛的歲月，終也不能抵過青春裡夢想的恬然一笑。
弱水三千，我當只取一瓢足夠。
他說，謝謝我，他會想辦法過的好。
我也希望他過的好。
—後記
讀書成就夢想 篇17
國小六年級作文 ,596字曾有這樣一群人，為了國家的發展而發奮學習，付出了全部心血。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”這句話出自一首絕命詩，作者在臨刑前滿懷壯志，用煤屑在牆上寫下了這首詩。這位作者就是愛國人士譚嗣同。譚嗣同從小博覽群書，勤奮好學使他獲得了廣博的知識。長大後他積極參加變法活動，嚴厲批判君主專制和封建理論。他為戊戌變法慷慨赴義的壯舉感召日月。
從古至今有多少愛國人士為了國家的繁榮昌盛拋頭顱、灑熱血、獻青春，愛國信念代代相傳。古有英雄馳騁沙場，今有科研人員發明創造，今天的中國正在逐步強大，並神聖不可侵犯：中國神七上天讓中國人的足跡留到了太空；曙光5000A躋身世界超級計算機前十……其中，我對科技發展帶來便利感觸最深的是高速鐵路的開通和執行。在我父母小時候，只有煤爐火車。那種火車需要把煤一鏟一鏟扔進燃煤箱裡才能使火車動起來。煤爐火車不僅需要大量的人力，速度還很慢。2000年，媽媽坐火車從宜昌到南京需要21小時左右，而現在有了動車，同樣的路程只需要5個多小時。上海最新一列磁懸浮列車成功試行，時速1126公里，子彈有多快，列車就有多快。
中國正在高速崛起，作為一個21世紀的學生，我們只有努力學習，才能跟上時代的“列車”。中國夢，我的夢。胸懷愛國之心，在知識的世界裡叱吒風雲，長大後報效祖國，讓我們的祖國持續繁榮昌盛，這是我們的責任。
所以我們應該像周恩來總理所說的那樣：“為中華之崛起而讀書！”
讀書成就夢想 篇18
國小六年級作文 ,948字我想過紅色的意義，想過紅軍二萬五千里長徵所圖之意義，想過唯心主義和唯物主義的思想區別，卻從未想過崛起和讀書有什麼直接的聯絡。
崛起，顧名思義，地勢突起之意，語境上有後發制勝之意。與學習這種寒窗十年，不專研到頭不肯休的事情，一個天南一個地北。更加令我不解的是，我國偉大的無產階級革命家周恩來先生曾說過：“為中華之崛起而讀書。”縱然，我也知曉，此句話是一個巨集偉的志向，是周總理年少時因看一個婦女至親被洋人的汽車所碾死，在哭訴，路人的拳頭緊握卻無人能理，為上天感到憤憤不平，從而立下此誓。
事實上，讀書對每個人的意義，都是不同的。就像對我而言，讀書是通往我的夢想的一條道路。讀書是要實現夢想，夢想則是鼓舞你不斷前行的源泉，萬物就是如此奇妙，因果迴圈。當然，世上又不止讀書可以達到夢想，還有許多可以到達夢想的途徑，不過要實現夢想，所走的路就要比讀書這條路要長得多，曲折得多，遠遠不比讀書這條陽關大道。你走你的你走陽關道，我走我的獨木橋。此話說得並不是沒有道理，最適合自己的，當然是自己一步步腳踏實地探出來的路，不就是“人走多了，自然就成路了”的道理嗎。
崛起，對我來說是一個過程，一個問頂的過程，一個從一張白紙的懵懂，到寫滿了詩行的書卷，到流芳百世的鴻篇鉅製，所經過的時間，用掉的精力，揮灑的汗水，付出的努力，合在一起便是成長，便是崛起。當然，坐享其成的人，往往是不會崛起的，因為他不會為之努力，而是想著怎樣做才對自己利益的最大化，往往他覺得得到了什麼，但他不會知道他失去的寶貴東西。崛起，並不是成功過程，而是努力過程。
夢想，是個美好的東西，然而夢想最後成真最開心的不是成功的那一刻，而是很久以後回想起自己努力實現夢想的過程，雖然不光鮮，可能很坎坷，但是真回想起來，會覺得十分溫暖，十分欣慰。
也許，我的理解不如周總理的那嗎深刻，不如別人理解的那嗎深奧，我的理解，始終是我的理解，我決得言之有理即可。
“為中華之崛起而讀書。”在我淺薄的理解下，便是為了中國夢，為了自己的夢想，去嘗試攀登頂峰，去奮發學習。
這句話呈現在這的可能不是最好的理解，但一定是，最深得我心的解釋，或許有偏差，不過，一句話，被賦予多種解釋中是個好事，一千人眼中，有一千個不同的哈姆雷特，角度不同，心情不同，理解不同，乃人之常情。
舞動夢想 篇19
國小五年級作文 ,864字一位女孩正穿著優美的芭蕾舞裙，繫著粉紅色的舞鞋，站在她夢寐以求的舞臺上，用腳尖輕輕地點著地面，慢慢地旋轉，旋轉……
但命運的開始並沒有那麼順利。
女孩從小就夢想當一名芭蕾舞者，可是因為家庭經濟狀況沒能從小練習。
一天，一位舞蹈老師來到學校招生，班上的女同學都沸騰了，因為她們有著與女孩同樣的夢想—當一名舞者。
老師讓所有女同學下腰。大多數女同學無法完成動作，被殘忍地淘汰了。女孩沒有練過，也很難順利完成動作，但是她對自己說：“快點下去，快點下去，下去我的夢想就實現一半了，拜託，快下去吧。”她咬緊牙忍著疼痛努力往下壓。“差一點，還差一點。”女同學中沸騰了，“摸到了，摸到了！”老師見她完成了動作，收她做學生。她驚喜萬分。
推開舞蹈室的大門，四周全是亮晶晶的鏡子，半開著的玻璃窗灑入一股暖陽，讓人心曠神怡。她對自己說，夢想已經實現一半，一定要堅持，即使過程再艱難。
“下腰，慢慢來，不著急。”老師帶著安慰的語氣說。女孩強忍著那刀割般的疼痛，堅持往下壓。
“堅持住！”老師直接坐在女孩的腿上，把她的腿使勁往下壓；老師又扳正她的身體，使她面向前腿。她與撕裂般的疼痛抗衡著。
經過女孩不懈的努力，老師對她說：“你可以立腳尖了。”她欣喜若狂地穿上舞鞋，鎮定地握住把杆，挺胸，收腹，提氣，她慢慢拱出腳背，立起腳尖，好痛！一個小時過去了，她一直在重複這個枯燥的動作；兩個小時過去了，她依然在練。終於，她忍不住叫出聲來—“疼”！此時她已經汗流浹背，感覺全身的毛孔都在漲大，臉上早已分不清哪是汗水哪是淚水，只覺得它們都在爭先恐後地往外溢。她知道自己基礎不好，所以要比別人更努力。
終於，她得到了一次登臺演出的機會，所有人都覺得不可思議，連她自己也不太相信。
舞臺上，美麗的七彩燈光凝聚在她身上，她快樂地舞動身體。完美謝幕，她贏得了全場最熱烈的掌聲。那個女孩就是我。
夢想的開始很艱難，容易實現的就不叫夢想了。面對困難，只要不斷努力、堅持，即使結果不理想，也豐富了我們的經驗，為以後的人生道路奠定了基礎。舞動夢想，加油少年！
讓讀書點燃夢想 篇20
國二作文 ,798字書籍是人類進步的階梯，是引領人類從洪荒走向文明的捷徑。人們常說，人來到世界上既十分不易，又十分榮幸。周總理的精神像一面鏡子無時無刻都在照耀著我。讓我倍加珍惜，孜孜以求。
周恩來總理是一位愛國敬業的人，是一位勤儉節約的人，是一位鍥而不捨的人。他，為中華民族獨立曾經帶領著八萬多名士兵走過了二萬五千裡的長征路；他，把自己的一生都獻給了祖國；他，使中國不再卑微渺小；他，鞠躬盡瘁，死而後已。只因他懷有“為中華之崛起而讀書”的巨集偉志向。
“我們要為中華之崛起而讀書！”在電視中，您的身影依舊。當您說出這句話時，中國人都為你沸騰了。這句話也成了一個轉折點和歷史的見證。中華民族真正地站起來了！中國人民不再是他國人眼中的“東亞病夫”，中國真正的崛地而起了！
著名戲曲家杜近芳到現在還依稀記得您對她說過的話，“要好好讀書，跟那些老前輩好好學習，把國粹傳承下去。”也許是因為您的話才使杜近芳在戲曲的道路上才有如此大的成就，成為梨園的傳承人。
時隔幾十年，人們依舊記得你說過的話，因為它早已深深的鐫刻在國人的骨子裡，每個人都朝著理想目標前進著，奮鬥者，都為祖國做著自己的奉獻。
中國“原子彈之父”鄧稼先原本可以在美國幹出一番事業。可是，他最終選擇了回國，為祖國出一份力量。面對美國散播的謠言，他不為所動，依舊在為祖國研究著核武器。1964年，中國第一顆原子彈試爆成果。時隔三年，中國第一顆氫彈成功面世。這一舉動，真是給了祖國帶來一個巨大的轉變。鄧稼先用他在美國學到的知識，發明出了核武器，真是了不起。從第一顆原子彈到第一顆氫彈，前前後後也只用了3年的時間，就連當時的強國蘇聯也整整用了10年。知識真是改變未來，改變世界。
讀書吧！親愛的同學們。作為新時代的青少年，我們要認真學習周恩來的偉大精神，以“為中華之崛起而讀書”為指引，永做學習的主人，使自己的人生價值得到最充分的展現，為報效祖國、實現中國夢而努力學習！