生活的饋贈相關作文20篇

生活的饋贈 篇1

國三作文 ,558字

生活,如同一部電影。這部電影演繹著人生。

—題記

時光如三千東流水。轉眼間,我從小學步入了初中的最後一個階段。在這個成長的過程中我感受到了生活,感受到了生活中的成功與喜悅,失敗與無奈。

生活是部“喜劇片”

生活中充滿了歡聲笑語。有時,我們會因考試取得好成績而高興;有時,會因老師的一句誇獎而沾沾自喜;有時,還會因父母的獎勵而快樂,有時……總之,生活中有很多值得高興的事。生活中的成功都值得慶祝!所以很多時候,我們會說“為成功乾杯"!這就是快樂的生活,喜悅的生活。這就是生活饋贈給我們的。

生活是部“苦難片”

生活並不總是一帆風順的。難免會有洶湧的“波浪”。目前,我遇到的最大的波浪便是學習了。每次,我考試失利的時候,我都會躲在角落裡。因為我不敢面對現實,不敢接受生活的挑戰。所以,每次考完試,我都會變得默默無聞。我害怕生活的現實給我的挑戰。但是,靜下心來仔細想想,難道這不是生活饋贈給我們的嗎?沒有這樣的饋贈,怎能把鐵煉成鋼?野百合怎樣生存?

生活就是這樣的。生活中就是充滿了喜怒哀樂。並且只有這樣的生活才能激勵我們奮發圖強。

過於平淡的生活太無聊了,這樣的生活怎能磨練出一個堅強的你。生活不正是應該有大喜大悲的嗎?處若不驚,百撓不折的你不就是生活饋贈的嗎?

感謝生活,感謝這部精彩的電影!感謝他的饋贈!

生活的饋贈 篇2

國三作文 ,690字

生活就像是一場大宴席,酸、甜、苦、辣味味皆有;生活就像海洋,此起彼伏;生活就像是一首詩,書寫著我們成長道路上的喜悅與痛苦,幸福與辛酸。

我們每個人都曾經歷過失敗,對。這就是生活給予我們的磨練。每個人都不曾一帆風順過,每個人都會有些小挫折,這是難免的。站在巨人的肩膀上看風景,景色可能會好些,但是隻是靠別人,自己不努力,也無濟於事,所以遇到挫折要奮勇向前,是自己成為真正的巨人。這就是生活給予我們的勇敢。

生活不但給予了我們勇敢。還給了我們自信。遇到挫折不氣餒,收穫成功不驕傲,有挫折當然也會有成功,成功的背後是生活給予我們的勇敢,而成功之後是生活給予我們的信心,只要永不放棄,堅持不懈地努力下去,有足夠的信心相信自己會成功,那麼在這之後將會是一片光明。

生活的點點滴滴對於我們來說都是一次經驗,一次教訓,一次努力付出後所收穫的喜悅。當然,不同的人生活亦不同,通俗一點說,生活可分為兩種:有錢的和沒錢的。這確實是一個很明確的界限,但最終想要生活給予我們的卻只有愛、喜悅、和平。

每個人心中其實都有一個“真我”,而“真我”只能是在自己未出世時在母親肚子裡的十二個月,一旦我們突然來到這個世界,開始生活之後,生活就會讓我們不得不每天都戴著面具生活,而這個戴著面具生活的我們每天卻都在追求愛、喜悅、和平。

生活告訴我們要珍惜曾經擁有。打個比方:你想要吃冰欺凌,是因為曾嘗過它的味道;同樣你想追求愛、喜悅、和平,也是你曾經得到過的,想要再次擁有。這就是生活的奇妙之處。

生活可以很簡單也可以很複雜,有時它簡單到讓你不知道下一秒會發生什麼,也可以很複雜,複雜到讓人難以想象。因為,這就是生活。

生活的饋贈 篇3

國一作文 ,678字

生活的饋贈是每個人都有機會欣賞的一次日出,你會品味的它的嬌豔與火熱,只要心存感激,生活的饋贈是每個人都有機會品嚐的的一桌美食,你會品味的它的爽口與美味,只要心存感激,生活的饋贈是每個人都有機會攀登的一座大山,你會品味到它的高大與威嚴,只要心存感激。

曾經,我遇到過一件事,是那老人令我心存感激!

那是一個炎熱的午後,我從姨姥家急匆匆地運回一車的土豆,由於天氣太熱,汗水不停地從額頭上往下流,手心裡他也不停的冒汗。忽然,獨輪車似乎被石頭絆住了,我很焦急,可我哪管三七二十一啊!猛勁一推,試圖想讓車從石頭上過去,可事情往往沒有我想象的那麼好,砰,地一聲,獨輪車翻了!一車土豆到處亂滾,我氣得直跺腳,心想,偏偏在這個時候出亂子!路人馬上圍觀起來,卻沒有一個人來幫我撿,不久,由於天熱路人漸漸散去,多麼毒辣的太陽!我心裡總是一股火在燒。突然,一個身影蹲了下來。默默地為我撿著土豆。我起身一看,啊!一個白髮蒼蒼的老人雙手顫顫地撿著土豆,滿臉通紅,喘著粗氣:“那個……我……我……”。我支支吾吾不知該怎麼說好,“?Y”老人深深地呼了一口氣說:“天太熱,咱先把土豆撿完再說吧!”說完,又賣力地拾土豆,此時,我身上似乎有了某種動力,沒一兒會就拾完了,我對著那老人,深深地鞠了一躬,說:“謝謝你了!”老人笑了笑:“這大熱天的,你還小吶,可不能晒傷了!”說完擺了擺手,緩緩地走了。我轉身望去那蒼老而又弱不禁風的背影在我看來竟如此的偉大!

感謝生活的饋贈,謝謝它給予了我這段難忘的經歷,同時,我也要感謝那老人曾我的幫助!我會學到令我受益一生的好品質,那就是:助人為樂,關愛他人!

接受生活的饋贈 篇4

國二作文 ,609字

在這個廣袤的世界上,生活著成千上萬的人,而他們的生活也是迥異的,有人的生活多姿多彩,有人的生活則平淡乏味。

我認為他們的不同是因為有人能欣然接受生活饋贈的一切,而又有一些人則拒絕生活的饋贈。

生活的饋贈是一本厚厚的圖書,時而扣人心絃,驚心動魄;時而千鈞一髮,驚險萬分;時而令人欣喜,使人把身心投入其中。生活就是這樣,五彩斑讕。如果人因為讀這本書太難,太浪費時間就不接受生活的饋贈,那麼這樣就不會體會到生活中無窮的樂趣,更不會從生活中獲取知識。

生活的饋贈是一條波瀾壯闊的大海,時而狂風驟起,波浪滔天;時而風平浪靜,水清見底;時而廣闊無邊,一碧萬頃。生活就是這樣,波瀾壯闊。如果人因為度過這片汪洋大海太困難了就不接受生活的饋贈,那豈不是將永遠停留在原地,不能繼續向前行進。

生活的饋贈就是一座難以逾越高山,時而怪石突兀,山峰陡峭;時而高聳入雲,一指擎天;時而山迴路轉,柳暗花明。生活就是這樣,難以逾越,如果人因為逾越這座大山太艱苦了就不接受生活的饋贈,那樣人將永遠不會成長,不會面對困難並克服它,更不會逾越生活的障礙,迎接錦繡前程。

人的一生要學會接受生活的饋贈,無論是挫折還是讚揚,歡喜抑或悲傷,我們都要經歷這一切。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,有了磨練才有了毅志,有了艱苦才會有將來的無限美好。

讓我們用愉悅的心情去面對成長中的一切,讓我們用真誠的愛去接受生活帶給我們的各種饋贈。

生活的饋贈 篇5

國三作文 ,1241字

一生中,每個人都有平凡或不平凡的經歷,它們就像黑夜中閃爍的點點明星,忽隱忽現,永遠值得你去回味。

媽媽和千萬人的母親一樣,有一份尋常的教師工作,過著尋常的日子,但她喜歡研究茶、茶具、插花等一切美的東西,所以,看起來又很有不同尋常的氣質。我好奇媽媽的經歷與過往,於是,陪她喝茶聊天,一起重溫那段四十年的跌宕曲折,分享生活給她的“饋贈”,讓我覺得她平凡而又偉大。

媽媽家在寶雞市區,姥姥姥爺都是城市裡老實本分的工薪階層,撫養了媽媽和她的姐姐—我的姨媽--兩個孩子,一家人過著簡樸的生活。因為姥姥姥爺經常會為了雞毛蒜皮的事情吵架,媽媽從小就很獨立,決心要通過自己的努力,考上好大學,離開這個讓她不喜歡的地方。媽媽打小聰明,加上學習刻苦用功,小學畢業就考出了全區第一的好成績,高中更是保送直升,一直都是被各科老師給予厚望的優等生,如果不出意外的話,所有人都理所當然地認為媽媽一定會考上重點大學,前途光明。

但生活往往就這麼富有“戲劇性”,失之交臂也常常在不經意間發生。經歷了壓抑的高考,估分高出一本線將近一百分左右的媽媽開始玩心大發,忽視了最具技術含量的“報志願”環節,也許是懵懵懂懂,也許是過於自信,她把這麼重要的事全權交給了姥姥便撒手不管了。姥姥憑著直覺,由著女兒性子完成志願的填報,但造化弄人,錄取結果讓人大跌眼鏡,理想的學校和專業沒錄上,滑到了志願表上最後一所二本學校,很榮幸的是,她也是這所大學當年招生的全國最高分。每每說到這裡,姥姥都會轉過身去,偷偷抹幾滴眼淚。

母親收拾行囊,在十八歲時闊別家鄉,帶著滿滿的不甘心和委屈,遠赴千里之外的大學。當我為媽媽的這段失意傷感不已時,媽媽卻告訴我,“塞翁失馬焉知非福”的道理。她沒有自怨自艾,而是積極參加各種社團活動,憑著自己的努力很快就出類拔萃了,備受老師和同學們青睞。媽媽在這裡收穫了人生歷練、自立、自信和她的青春榮耀。在外求學的四年,是媽媽一生中寶貴的財富,也讓她感受到家的可貴。大學畢業,她毅然又回到了西北,成為一名職業院校的老師,紮根下來,一晃就是二十年。媽媽說,她在我出生那天寫下了一句話--“感謝上天的饋贈,讓我擁有了你!”我,成了她一生中最珍貴的禮物。

媽媽性格開朗,周圍的叔叔阿姨們都很喜歡和她交往,半玩笑地叫她“趙教授”、“趙代表”。但我知道她的成績都是汗水和努力換來,我見過她廢寢忘食地指導參賽學生,見過她為了編書而挑燈夜戰,見過她教育我時的暴跳如雷,也見過她遇到傷心事時淚如雨下。媽媽常說,但行好事,莫問前程。我問她為什麼?她說一分耕耘,一分收穫,只要你足夠努力,生活自然會給你驚喜。

是啊,每個人的生活都不會一帆風順,但無論是在順境還是在逆境,都不要放棄努力,“你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,天自安排。”

生命的饋贈 篇6

國三作文 ,612字

人的一生中必定有許多饋贈,還在母親肚子裡時便享受著母親的饋贈,出生後接受的饋贈也會越來越多,這一切歸根結底還是生命的饋贈。

生命是大自然對世間萬物的饋贈。因為有了大自然,生命才可以不斷的延續。

“看萬山紅遍,層林盡染;滿江碧透,百舸爭流。”這是多麼美的詩句因為有了大自然的饋贈,江山才會如此多嬌。生命,那是自然交給人類去雕琢的寶石,因為有了大自然,生命才會這樣的多姿多彩。

小時候,一直很想去看海,幻想著大海的美麗,好像自己身臨其境一般。走在海邊,見著閃閃發光的貝殼,欣賞著大自然的饋贈。一次,不經意間看到了一棵生長在石頭縫裡的小樹苗,他努力去吸取那能夠讓他生存下去的水,用他自己的努力讓自己存活下來,這是多麼頑強的意志啊!大自然給了他生命,但有些人和他比起來真是不堪一擊。

而對不同的命運,有些人怯懦了,不敢去挑戰,但是還有一些人抓住了生命的尾巴,克服困難,戰勝自我,生命就像是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能從哪裡通過。

災難來臨時,更能體現出生命的可貴。像汶川地震,所有人眾志成城,團結一心,使人們更深的感悟到了生命的真諦。所有的人們都希望地震中的人平安無事,人民解放軍則用實際行動來救助災民,再一次讓我們感到生命的可貴。

生命是自然交給人們雕琢的寶石,用心雕琢便會熠熠生輝。

儘管生命短暫,只要內容充實的生命就是長久的生命;儘管生命短暫,無法永遠追求,但我們可以在有限的生命歷程中的不斷完善自我織出一幅最燦爛的畫卷。

失敗,是生命的饋贈 篇7

失敗,是生命的饋贈作 ,636字

在人生的道路上,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有迷人的花園,也有危險的荊棘叢。任何人不可能事事都稱心如意,必定會遇到許多困難與挫折。但我們必須勇敢地去面對它們。如果你想成功,就不要乞求別人為你伸出援助之手,你要勇敢的去戰勝它;如果你想成功,就不要乞求別人對你施捨廉價的資助,靠自己的力量來換取財富。而人生的意義就在於戰勝困難,衝出坎坷,最終取得成功。你要在暴風雨中成長,拿出勇氣闖蕩世界。

青松之所以能夠挺立在風雪之中,是因為它經受住了風雨的考驗,使它變得堅韌不拔;有些人之所以堅強不屈,是因為他們一次又一次的接受了災難的洗禮,是災難教會了他們堅強二字;有些人之所以取得了成功,是因為他們明白堅定的信念可以超越失敗。

失敗,並不意味著你不如人,也不意味著你永遠不會成功,只說明你離成功更近了一些。你只有正確的認識失敗的意義,敢於挑戰,敢於拼搏,你才能摘得那朵成功之花。相反,如果你把失敗看作讓你放棄的理由,那麼你永遠不會嚐到成功的滋味了。巴爾扎克說過,“苦難對於天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。”

其實,失敗就是生命給予我們的饋贈。讓我們勇敢和堅強在人生的道路上披荊斬棘,一步一步走向成功。我想,路在腳下無論過去是怎樣的暗淡,無論未來又是怎樣的迷茫,我們都要從容的去面對。一切的過去都以現在為歸宿,一切的未來都以現在為起點。珍惜時間,把握未來。

我們的羽翼已漸漸豐滿,為了我們的理想與目標,在蔚藍的天空中自由的翱翔,戰勝風雨,迎接雨後的彩虹!

平淡生活的微感動 篇8

國三作文 ,730字

濤濤歷史長河,多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下;滾滾流逝歲月,多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆;平淡生活中,又有多少人為細微的舉動而百感交集?

幾個月前,我的同桌換上了一位不甚熟識的同學。我曾以為我與她也一直會只是點點頭,問聲好,不會為我帶來格外的驚喜。然而有一天,自習課上奮筆疾書的我用完了所帶的筆芯,看看一旁認真學習的她,還是向後排關係不錯的同學借筆。當我拿到後排同學找了一番才找到的筆扭頭時,瞥見她隱藏在桌鬥裡拿著一根筆芯的手。不知為何,在那一刻我真想嘆一口氣,心裡不知是否打翻了裝滿熱水的瓶子,只覺得有融雪化冰的溫暖。

大約是在上週,和一位朋友出去,順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時,我發覺我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著我疑惑的目光,揚起溫暖的笑容,笑道:“你忘了?你跟我提過你從不吃洋蔥。”也許是哪個風和日麗的下午,也許我被迫吃了厭惡的洋蔥,也許我無意中向她抱怨了我的無奈。說者無意,聽者有心,她便暗暗記下來,替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻,我心裡的感動如一江春水,漣漪只蕩在我的嘴角,勾起溫暖的弧度。

不知在哪個寒冬,我站在公交站牌等待家人。望著不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店,我也只能搓搓手,跺跺腳。忽的看見一個男人掀起厚厚的簾子進去,而後面緊跟了一個小姑娘。而那簾子在我看來八成是要落在小姑娘的臉上了。但是,前面的男人並沒有直接拋下簾子,而是細心地為小姑娘拉起,並給她一個笑容。我想,那小姑娘臉上也是暖盈盈的笑。

我的生活並不會如同大人物般精彩,我的情感也沒有太多的起伏,如同淡笑,如同微嗔,我的感動也只是微微的的,但它給我的溫暖卻如同太陽般灼熱。一根筆芯,一塊洋蔥,一個掀起的動作,一樣細微的東西便足以成為我平淡生活裡的微感動。

平淡生活的微感動 篇9

國三作文 ,730字

濤濤歷史長河,多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下;滾滾流逝歲月,多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆;平淡生活中,又有多少人為細微的舉動而百感交集?

幾個月前,我的同桌換上了一位不甚熟識的同學。我曾以為我與她也一直會只是點點頭,問聲好,不會為我帶來格外的驚喜。然而有一天,自習課上奮筆疾書的我用完了所帶的筆芯,看看一旁認真學習的她,還是向後排關係不錯的同學借筆。當我拿到後排同學找了一番才找到的筆扭頭時,瞥見她隱藏在桌鬥裡拿著一根筆芯的手。不知為何,在那一刻我真想嘆一口氣,心裡不知是否打翻了裝滿熱水的瓶子,只覺得有融雪化冰的溫暖。

大約是在上週,和一位朋友出去,順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時,我發覺我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著我疑惑的目光,揚起溫暖的笑容,笑道:“你忘了?你跟我提過你從不吃洋蔥。”也許是哪個風和日麗的下午,也許我被迫吃了厭惡的洋蔥,也許我無意中向她抱怨了我的無奈。說者無意,聽者有心,她便暗暗記下來,替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻,我心裡的感動如一江春水,漣漪只蕩在我的嘴角,勾起溫暖的弧度。

不知在哪個寒冬,我站在公交站牌等待家人。望著不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店,我也只能搓搓手,跺跺腳。忽的看見一個男人掀起厚厚的簾子進去,而後面緊跟了一個小姑娘。而那簾子在我看來八成是要落在小姑娘的臉上了。但是,前面的男人並沒有直接拋下簾子,而是細心地為小姑娘拉起,並給她一個笑容。我想,那小姑娘臉上也是暖盈盈的笑。

我的生活並不會如同大人物般精彩,我的情感也沒有太多的起伏,如同淡笑,如同微嗔,我的感動也只是微微的的,但它給我的溫暖卻如同太陽般灼熱。一根筆芯,一塊洋蔥,一個掀起的動作,一樣細微的東西便足以成為我平淡生活裡的微感動。

運動帶給我生活的芬芳 篇10

國三作文 ,857字

雲淡,風清,幸福而快樂;

天高,日遠,繽紛而陶醉……

運動,一直默默的伴隨著我成長的足跡,與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴,花開花落。它帶給我的,是健康,是愉悅,是友誼,更是生活的芬芳。

每當週末,便邀三五個夥伴,一同趕赴運動場。一攻一守,擺好隊形,只聽一聲哨響,便你爭我搶,拿球轉身,帶球過人,迴旋盤帶,瞄準時機,一下射門……便引得陣陣歡呼。有時,玩得累了,便躺在草地上,大口喝水,與朋友聊聊天,看看天上的雲捲雲舒,心,也變得寧靜溫暖。

運動的生活是多姿多彩的。週末的午後,夕陽西下,足球,籃球,羽毛球,沙坑,跳遠,慢跑……無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑,籃球歡快地蹦跳不停,羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去,沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時,我們總拋下一切煩惱與苦悶,以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。

於是,我們更加融入運動。

一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門,空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起,又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了,更團結了,更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊,更是我們關係的熔爐,是締結友誼的長長的紐帶。

一個眼神,一束目光,對方就能知道球傳向哪裡,我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契,使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下,對我們來說,世界也依舊明亮,心,也永遠靠近溫暖。

嗅一嗅空氣中氤氳的氣味,彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間,所有紛亂就此停息,萬籟俱寂,時光從此定格在相框裡,只剩下我們和運動輕觸。

閉上眼,寧靜了,安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予;睜開眼,興奮了,激動了,高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。

即使有一天,我一無所有,我也依然留存著一份曾經的享受,來喚發我繼續前行的勇氣,因為我至少擁有運動,它帶得我健康、愉悅、友誼,還有生活的真諦。

瞧,夥伴們又來相約了,我整裝待發,與朋友一齊奔赴運動場,去領略生活的芬芳……

親情的饋贈 篇11

國二作文 ,633字

初春的花苞簇然開放,感謝陽光的饋贈:翠綠的小草破土而出,感謝土地的饋贈:魚兒得以生存,感謝江河的饋贈。而親情的饋贈,使我從幼童蛻變為成熟的少年。

在我成長的道路上,父母給予我太多太多的愛。但,親情的給予有許多,也唯獨那次,使我記憶深刻。

父親倚在彷彿飽經滄桑的木門上,那空洞的臉上鑲嵌著一雙凹陷的眼睛。父親在哪那裡許久沒有說話。

此刻,我早已讀懂了父親的心,明白了父親在為誰而傷感、落淚。

我說要一雙旱冰鞋,父親答應下來。起初,我每天抱著它,捨不得穿。但媽媽說:“買了就應該穿,應該學呀!”頓時,我好奇心大作,便想嘗試一下滑旱冰的感覺。在父親的攙扶下,我能滑出一段距離。但是去了那攙扶,就像是去了一條腿,頓時,摔倒在地。

從這以後,我暗暗在心裡唸到:從今再也不滑了。那天,父親下班回家,說:“這幾天怎麼不滑旱冰啊!”聽到這,我便不知哪裡來的勇氣,說了一句:“我不想再滑了,那天滑的好疼。”

我就知道父親聽了這話一定會大怒的,果然,父親的手在桌子拍,嚇得我心都要跳出來了。

晚上,父親一個人坐在小院裡抽菸,那煙霧一圈又一圈,似乎永遠也吐不完。母親在屋裡一直教導我,說:“你父親想看到你滑旱冰的樣子,他不怕你笨,不怕你失敗,而是怕你沒有戰勝的勇氣和信心。”聽了母親的話,我換上旱冰鞋,在摔倒中成就了成功,在熟練中贏得了父親的微笑。

那天,是那樣的滿意。

親情,饋贈了我太多,嚴中有愛,讓我學會了克服,學會了堅強,學會了感恩,學會了報答。是親情,是它的饋贈,使我走向成功。

第二次生活的轉折 篇12

國二作文 ,759字

人生有許多第一次,就是因為嘗試了第一次,才會有勇氣面對第二次。

時間像流水一樣流逝著,匆匆的。不知不覺中我快要初中畢業了。但那件事使我的生活發生了改變,至今記憶猶新。

“哇,好漂亮呀!”一個小孩在一旁叫著,用羨慕的眼光看著那根五彩的跳繩。心想如果我也有那就好了。那小孩便回家向媽媽訴說,但她的家中並不富裕,因為她的爸爸出了車禍,對於這個家庭來說,即使是這樣一個小小的要求也並不容易滿足,小孩子滿臉期待,但媽媽還是無力答應她的要求。她失望了。

每天看著別人在跳繩,她又厭惡,又羨慕。於是,她心中一個邪惡的想法誕生了:去偷,偷來就是自己的了。果然,在沒有人的時候,她迅速將跳繩裝進了自己的書包。雖然心中恐懼,但心情又很喜悅。她本想偷玩幾天,哪知,第二天媽媽給她整理書包時發現了,便生氣的跑去詢問:“這個,哪來的?”媽媽是如此的生氣,聲音震耳欲聾。剛上幼兒園的孩子哪能經得起這樣的驚嚇,就站在那裡哭起來,腿還時不時打哆嗦。媽媽不予理會又接著問:“說,到底哪來的?”孩子口齒不清的吐出三個字:“他們的。”媽媽聽後氣急敗壞的扯著她往門外走。小孩子見狀,跌坐在地,用力反抗。媽媽的力氣終究還是比她的大。小孩帶著哭腔,抽泣著說:“媽媽……我不敢了,不,不敢了。”媽媽聽後便停了下來,滿臉惱怒和悲哀。“你不敢了?孩子,這是第二次了。上次,我念你年紀小不懂事沒有狠下心打你,只是輕輕的拍打,給你個教訓。”媽媽說著,淚水止不住的在臉上流淌。

“孩子,我們人窮志不窮,為什麼非得拿別人的東西?等自己有能力了,拿自己的錢去買不行嗎?”媽媽哭得眼淚朦朧,以至於開始抽搭。孩子急忙點頭,撲到媽媽懷裡,兩個人相擁在一起,泣不成聲。

後來,爸爸康復了,這個家庭又重新運轉起來,過上了幸福生活。還有,告訴你們,其實那小孩就是我。那次,成了我生活的轉折。

做生活的強者——《兔子糖丸》讀後感 篇13

讀後感 ,755字

《意林》這本書中有許許多多的故事,而最讓我感觸至深的一則故事叫做《兔子糖丸》。

這則故事的女主人公南煙是一個討厭學校的學生,後來她遇到一隻小兔子什麼都變了,那隻小兔子給她一個藥丸,還說吃了這個糖丸無論做什麼別人都看不。吃了糖丸的南煙變得隨心所欲、無法無天,直到有一天成為了一隻兔子,這時侯南煙才明白吃下糖丸的副作用。當她在城市呆不下去時她決定和那隻兔子一起去森林,南煙在森林裡吃盡了苦頭:寒風、暴雨、狼……這時候她想到了爸爸媽媽、想到了學校、想到了朋友們……當她不吃糖丸後,她就瘋狂地跑,原本迷失了的道路就忽然出現了,重回到學校的南煙就勤勞地整理宿舍,每天都積極地上學,在不知不覺中,她發現自己身上的毛正在慢慢脫落,最後南煙又成了隱形人,這時她發現學習也不是那麼難了。雖然現在別人依然看不見她,但是,她覺得自已很充實很快樂……

讀完這篇文章,讓我明白了一個人生哲理:當每個人被帶到這個世界上時,都具備著自已的才能和力量,要找到自己對生活的激情和目標。當我們受到挫折,就要努力去想自己的長處和自己所擁有的力量。解決問題的方法不是逃避,而是努力正視自己的優點和缺點。而現在有許多學生面對生活中的困難,不是積極地克服,而是消極地逃避。前幾天一個初三生,因為暑假作業沒有完成被老師家長批評了幾句,他一時想不開,為了逃避現實,他愚蠢地選擇了跳樓。同樣的,上個月,一個將要入學的大學生跳樓自殺了,原因很清楚:他被電信騙走了入學的費用共1萬元,他要逃避這個現實,於是自殺。這不是逃避?是什麼?錢可以再掙,急需用錢可以從親朋好友借,如果借不到可以尋求找社會的幫助!一句話:留得青山在,不愁沒柴燒。

《兔子糖丸》讓我深深懂得:遇到困難,我們應該選擇正確的解決方式,而不是一味地逃避。讓我們在困難面前不逃避,不退縮,做生活的強者。

高中生活的冷與熱 篇14

高一作文 ,1028字

細雨打在玻璃上,發出“嗒嗒”的聲響,走進臥室,沒有開燈,懶懶地坐在椅子上,開啟電腦,播放器仍照舊播放著最愛的歌曲,輕聲哼唱,冰冷的指尖開始敲擊鍵盤。

大腦一片空白,原本期待已久的小長假突然變得空洞,安靜的空間總會讓人思維運轉的很快,換句話說,一個人的時候,總喜歡胡思亂想。翻著好友列表,卻找不到一個可以聊聊天的人,我開始回憶在學校與新同學新朋友在一起歡笑、苦悶的時候。

自己的性格是大大咧咧,交到的朋友自然也都不是文靜的小女孩,每晚下了自習,別的同學都在匆匆收拾書包,想要趕緊趕回宿舍,畢竟時間總是緊迫的。而我們卻總是一面歡笑一面聊著天走在回宿舍的路上,秋天的夜晚總是有涼風侵襲,沒有間隔的冷風吹著寬大的校服,不禁讓人裹緊衣袖,蜷縮身體。而我們的笑聲壓過了別人的交談聲,歡樂彷彿抵禦了寒風,好多人常對我們投來異樣的目光,可我們從不在意,繼續沉浸在屬於我們的歡樂中。冷風侵襲的夜晚,有你們相伴,也總讓我有一絲絲的暖意,你們看到我時露出的那些大大的笑容也總讓我會忘掉一天的煩惱。冷與熱的交融,從來都不會矛盾。就像寒風中朋友的熱情會將我纏繞。

回到宿舍—我們在這所管理嚴格的學校唯一可以放鬆的場所後,免不了要嘻嘻哈哈說一陣子再入眠。我不太喜歡宿舍內的一位女生,原因很簡單,她喜歡炫耀,不懂得低調,而且從來都只會用嘴說,拿不出真本事。我對她的態度一直都是冷冰冰,直到有一天早晨,她的一個舉動令我改變了對她的看法。

那天清晨五點,秋季的太陽總是像我一樣,懶懶的不願早早起來,窗外還是一片黑。我蜷縮在床上,睡意仍包圍著我的全身,但還是感到了絲絲的涼氣。在這時,我隱約聽到有人在輕聲叫我的名字,身上也好像披上了一層保護膜,使冷氣與我隔絕,隱約中還感到有人在為我掖被角,我翻了個身,發現她正站在我的床邊。原來是我晚上睡覺的不安分使被子有一大半都掉到了地上。我迷迷糊糊看著她衝我微笑的臉龐,心中一股暖流淌過,我不再覺得冷,也從睡意中清醒過來。從那一刻起,我對她不再有異樣的看法,我告訴自己,她並不是壞姑娘,每個人都會有缺點,每個人都有被原諒被包容的權利。從對她態度冰冷到成為朋友,這也是冷與熱的過渡,冷與熱並非只是溫度,它包含更多的應該是情感的內涵。

人生中最美的珍藏,正是那往日時光。我的思緒又回到了這間小屋,回憶終止。雖然衣服穿的少,身體卻已不覺得冷。享受著瑣事中的暖意,窗外的細雨也停了,開啟窗戶,有秋風拂面而來,但此刻,這微寒的秋風給我的卻是十足的溫暖。

誠信生活的脊樑 篇15

高二作文 ,827字

人無信不立,國無信不國。事業憑誠信而漸進,人才籍誠信而玉成。孔明接受“拖孤”為一“誠”字,曾子殺豬為一“信”字;有了“誠信”二字,百草堂得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云:索物於暗室者也,莫良於火;索物於當世者,莫良於誠。

縱覽中國的歷史,誠信之光閃耀千年。是一諾千金的豪情,奏出了易水送別之歌;是海誓山盟的執著,吟出了化蝶共舞之曲;是立木取信的推行,奏響了大秦稱霸的凱歌。

遍觀今日世界,誠信之花依然處處盛開。

誠信是父親對孩子的承諾。它,是父親的脊樑。

墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天,他覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。他的兒子對拆亭子這件事很感興趣,希望等他從寄宿學校放假回來再拆。父親答應了。可是,工人們很快就把亭子拆掉了。放假回來後,發現舊亭子已經不見了,他悶悶不樂地對父親說:“爸爸,你對我撒謊了。你說過的,那座舊亭子要等我回來再拆。”這位父親重新召來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子。亭子造好後,他將孩子叫來,然後對工人們說:“現在,請你們把它拆掉。”

將一座亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望,在園子裡重新拆掉一座亭子,就在孩子的心裡重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念—對誠信的信念。

在廣西無人菜市,誠信是自覺付款的行為。它,是買菜人的脊樑。

六年織漁網為兒子還債,誠信是吳乃宜精神的脊樑。

然而,我們也看到在中國,一些商家為蠅頭小利失去誠信。

在中國市場,多樂士和立邦幾乎成為塗料的代名詞,卻相繼陷入“質量門”。三聚氰胺,蘇丹紅,地溝油,速成雞等一個個問題產品的曝光,不能不讓我們心痛,貪圖一時的利益,利用假冒偽劣產品欺騙消費者無異於飲鴆止渴,自斷後路。

誠信的脊樑托起民族與國家的復興之夢,帶來生活的美好,建造社會的和諧。

你可以普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,不要讓你的脊樑被世界上陰暗的東西所壓垮。

家鄉生活的新變化 篇16

國小六年級作文 ,670字

“變化可真大呀!”姥爺嘴裡會經常重複著一句話。你知道他的來歷嗎?

一次偶然的機會,我看到姥爺望著馬路和高樓自言自語地說:“變化可真大呀!”姥爺在說什麼呢?我的好奇心像泡泡糖一樣瞬間膨脹,一湧而來,好幾個問號在我腦子裡出現,就問:“姥爺,你老是說變化真大,到底什麼東西變化大呀!”我姥爺回答:“當然是如今的生活發展變化大呀!”我又問:“到底有哪些呢?”“這可多了!”我姥爺一下子來了精神,“例如……舉個例子吧,那就是你姥爺我的家鄉吧……”我姥爺說起他的家鄉來,真是有如滔滔黃河之水啊!

我姥爺的家鄉在聊城,在30年前的時候那地方很窮,人們衣食住行都成問題。在大街小巷,人們穿得不是五彩繽紛的衣服,而是色彩單調,補得不能再不的衣服。在家裡,人們吃得不是山珍海味,雞鴨魚肉,而吃得是窩窩頭跟地瓜幹。人們要去一個地方,必須在那凹凸不平的路上走好幾個鐘頭;不像現在,只需打個的士或開私家車,便可在高速公路上賓士,很快就到。

姥爺接著說,最慘的是住房問題。那時人們居住的是一些土房,一點不結實,根本經不住風吹日晒,到了夏天,人們經受著烈日的“蒸烤”;而在冬天呢,人們將在屋子裡忍受著寒冬給帶來的寒冷。而屋裡則放著幾張桌子和一張大舊床,都很破舊,什麼電器都沒有。如今,一幢幢樓房拔地而起,裡面放的都是高科技,什麼數字電視、電腦、空調、冰箱和洗衣機等電器。

啊!變化可真大呀!改革開放30年確實給我們帶來了巨大的變化,在中國共產黨的領導下,全國各族人民自力更生,奮發圖強,把一個嶄新的中國呈現在我們的面前。改革開放也為中國的騰飛插上了翅膀,中國明天更美好!

環保——人類生活的希望 篇17

國小四年級作文 ,947字

地球是我們人類賴以生存的家園。地球上的水資源、森林資源、大氣資源這些都是不在可生的資源。但是人們還在濫砍伐森林、濫倒化學物品亂汙染周圍的環境,使我們的重點生存家園嚴重“感冒”。

自然能源中有一類資源,能夠為人類提供某種形式的能量。人們把這類能夠提供能量的資源稱為“能源”;人們通常把煤、石油、天然氣等已大規模使用的能源稱為常規能源,而把近年來開始被人類利用的能源如太陽能、風能、地熱能、核能、海洋能、氫能等稱為“新能源”。

能源如此之多,卻經不住人類長期的開採和利用。

能源短缺是一個世界性的問題,主要是人類無計劃、不合理的大規模開採與利用化石能源所致。隨著社會的飛速發展與進步,人們需要消耗越來越多的石油、煤、天然氣等不可再生的能源,因此世界能源供應世界將日趨緊張。

現在,農民種田時都會噴灑農藥,列如:除草劑出去雜草……正在大量的使用農藥,卻不知道農藥的害處所在。雖然農藥能快速消滅害蟲,但人們食用有農藥殘留的食物,會導致中毒死亡,殘留農藥流入池塘,使魚類大量死亡。中國農藥生產量居世界第二位。大量使用農藥不僅給我國人民的飲食安全帶來危害,還給農業產品出口帶來影響。近年來,我國茶葉出口多次受阻,很大程度上是因為農藥殘留量超標,超過進口的最高允許殘留量限量。

其實,許多害蟲有其天敵,如食蚜繩、草蛉、七星瓢蟲等以蚜為食,赤眼蜂和擬澳洲赤眼蜂可控制多種蘋果卷葉蟲、吹綿蚧,利用大紅瓢蟲可有效控制柑橘吹綿蚧。常見的方法及措施有:通過果園合理間作作物、種植綠肥及有益植物改善果園生態環境,招引害蟲天敵,或人工飼料、引進害蟲天敵,增加天敵種群數量,恢復其自然控制力,充分利用天敵自控效應;於初冬採集被害蟲天敵寄生的蟲癭卵塊,保護其越冬或人工繁殖飼養,在蟲害大量發生前釋放;加強人工防治和物理防治;樹木越冬前把樹幹上綁草把,入冬後將其解脫下燒燬;初冬對果園進行翻深、刨樹盤、樹幹塗白等,可消滅大量越冬病蟲源;樹木生長期結合修剪及時剪除病蟲果、葉、梢。

人類現在這樣濫用化學物品,遲早有一天地球會滅亡的。是啊,人類肆意破壞地球家園,不就是殘害我們人類自己嗎?身為新世紀的小學生,身為少先隊員的我們,是不是要提高環保意識,為地球出一份力呢?

從現在開始,讓我們愛護地球,保護我們的家園,撐起地球的明天吧!

生活的啟示 篇18

國小五年級作文 ,486字

生活,就是一個日記本,記錄著我們的哭鬧、嬉戲,記錄著我們五彩的童年。

我六七歲時,有一次,因貪玩而釀成了“大錯”。那天,我在家裡玩耍,一不小心,將爺爺從北京買回來的毛主席頭像從電視機上碰了下來,打碎了一角。我驚慌失措,連忙將毛主席頭像放回原處,又拿來垃圾桶,將碎片拾了進去,裝作什麼事情也沒發生過,但我心裡一直跳個不停。

我擔心的事果然發生了,爺爺發現了這一缺角,叫我過去,我忐忑不安地來到爺爺面前,爺爺問:“是不是你打碎的?”我故作鎮定,心裡卻像十五個吊桶打水—七上八下。我吞吞吐吐地說:“不……不是我乾的!”說完,便連忙跑回到了屋裡。只聽爺爺自言自語道:“奇了怪了,難道是自己掉下來的?”晚上睡覺時,我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會快樂的!到了第二天,我找了一個機會,對爺爺說:“爺爺,對不起!我昨天沒有向您坦白,毛主席頭像是我打碎的!對不起,我不該向您撒謊。”說完,我心裡舒坦多了。爺爺說:“知錯能改就是好孩子,你以後不要再這樣就行了!”

這件事教育了我:做人要誠實守信,不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學生,家長眼中的好孩子。

大自然的饋贈 篇19

國三作文 ,649字

有了宇宙才有了世界;有了世界才有了大地;有了大地才有了生命。

鳥兒是大自然的饋贈,魚兒是大自然的饋贈,生命也是大自然的饋贈。

大自然饋贈給了我們許多東西,鳥兒、魚兒、花兒、草兒、樹木,這些都是大自然饋贈給我們的最珍貴的東西。我覺得,大自然饋贈給我們的最珍貴的東西莫過於生命。

在一個很寒冷的冬天,百木凋零。我邊走邊在思考一個非常古老的問題:什麼是生命。就在不經意的時候抬起頭。我卻發現了一個十分扎眼的東西。

那是一棵被閃電削去大部分的斷裂了的樹幹參差不齊的殘枝凌亂不堪的伸向空中,煤炭一樣黑的樹枝上有許多白點,萎縮的樹皮脫離了樹幹,在寒冷中瑟瑟發抖。

我看著它,看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的名字……我心裡不知不覺就有一股憐憫之情湧上來。“他被生命完全拋棄了。”我小聲的自言自語著。

轉眼間,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,陽光明媚,放眼望去。全、是嫩綠的一片。在小路的盡頭,在一片綠色中,我又發現了他,那棵傷殘不堪的老樹,我帶著一種憐憫之情,慢慢走進了它……但是我也很快的發現,在那棵樹枝上咋好難過出了一點兒嫩芽。

那株長著葉子的嫩枝在微風中擺動,那可半截的老樹也附和著,為它的新生而歡呼地唱著,跳著。我相信:老樹憑藉著頑強的毅力和信念才會成功的,才會重新變成綠色。

這也讓我揭開了那個困擾我很久了的問題:在逆境中永不放棄,努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄,這就是生命最好的體現。

生命是川流不息的,永無休止的。是最神奇的。這難道不是大自然饋贈給我們最好的東西麼?

愛的饋贈 篇20

國三作文 ,601字

問世間情為何物,只叫人生死相許爱情。這似乎是最官方的對於愛情的定義,歸根結底,沒有人說得出什麼是愛情,是至死不渝,天長地久,海枯石爛的諾言?還是梁山泊與祝英臺那誘人的悽美愛情,最後雙雙互為蝴蝶,比翼雙飛?又或者是無私的為彼此付出一切,設身處地的為對方著想?

不,這些都不是。你何時見得海真的枯過,石真的爛過?你何時見到梁山泊與祝英臺雙雙化為蝴蝶?又是因為什麼設身處地的為對方著想,或許那只是為感恩,是恩情。

伯牙與子期的相識原本就是一個意外。伯牙彈琴,子期聽琴,商談闊論,一同創作“高山流水”,子期死後,伯牙悲傷至極把琴絃剪斷,從此再不彈琴“子期已死,伯牙再彈琴給誰聽?”

因為對音樂的共鳴,伯牙相遇子期,所謂知己,不過如此,是友情。

“別忘記吃飯”“哎呦,這麼冷的天怎麼能穿這麼一點呢?”“早點睡覺”“今天在學校過得怎麼樣啊?”……這些天我們聽起來極其厭倦的嘮叨,每天從爸媽的嘴裡源源不斷的冒出來,他們每天重複著這些話一遍又一遍,在我們看來這就是不必要的嘮叨,整天說著以後我們怎麼怎麼樣,卻不知道,在以後的多少年裡,我們也會拿相同的話去念一些現在不知道有還是沒有的人。

是父愛,母愛。

男女之間的愛情,朋友之間的友情,父母對我們的關愛,用一個字—“愛”

愛給予我們太多太多,也太少太少,多的取之不盡,不懂珍惜的愛只會收回那些它給予的所有!

珍惜愛所給予的,因為我們需要生存。