追尋彼岸的燈塔相關作文20篇
追尋彼岸的燈塔 篇1
國三作文 ,866字勃發的種子會在無盡的黑暗中探尋陽光的足跡，鑽破凍土後才能冒出新芽，問候暖春；高大的輪船永遠追隨指南針的方向，乘風破浪，才能順利達到最終港灣；奔騰的溪流不畏山高水遠，勇往直前，才能匯聚到大海，實現自身的價值。因而，沒有目標的奮鬥是水中撈月；沒有目的地的旅途永遠只是勞心損力而毫無收穫；沒有方向的前進，那就是倒退。
眾所周知的諾貝爾獎獲得者——屠呦呦，幾十年如一日般地堅定不移地研究有效治療瘧疾的青蒿素，時至今日，該藥治癒了千萬名病患者，為無數的家庭帶去了福音，科學研究者擁有的不僅是專業的知識，更是對真理追求的執念。也正是由於這信念在科學者們的心中紮了根，發了芽，所以才能引領他們矢志不移地前行。
沒有指路牌，便沒有一步登天。阿里巴巴近期能在美國上市其主要原因並不是因為它的起步早，也不是因為馬雲他們的完美宣傳，而是阿里團隊堅持著把公司運營的質量和效率做到最佳。當馬雲第一次創立網上銀行的時候，他滿懷熱情地登門拜訪卻被一次次拒之門外，並且他的創意和網站還遭到了顧客的質疑，但一心想要將網上支付寶發展起來的馬雲仍舊不斷提高支付寶的信譽和顧客數量，最終在電子商務行業獨佔鰲頭。這一切得益於阿里團隊有堅定的目標和執著的信念。
又或許是站在叉路口，方向多了便導致迷茫。像歐。享利寫的錢德勒愛好虛偽而碌碌無為；像紙醉金迷的達官顯貴一般而毫無追求；像粉雕玉飾的女郎一般醉生夢死。顯而易見的是思想的扭曲和道德的墜落，不能用強有力的信念正確支撐的人生，就象是斷線的風箏—-任意卻毫無目標，到最後也許是失去風的依託、淹沒在泥淖裡。切莫見異思遷，落得個破亂不堪。
正確的目標加上奮鬥的過程，勝過暫時成功的喜悅。沒有任何一場足球賽的奪魁者是缺乏系統而正規的引導。從現在起，就要把自已的未來規劃成一幅美麗的畫卷，然後腳踏實地朝著美好藍圖前進。
行走在黑暗中的探索者一定要不忘初心地尋找心中的燈塔，按照清晰的航線去抵達理想的彼岸。因為只有這樣，你才能在艱難攀巖中觸控到屬於自已的巔峰；也只有這樣，才能防止背道相馳而遠離夢想。
尋找彼岸的風箏 篇2
國小五年級作文 ,567字“我都跟你說過好幾次了，不要隨便吐口水，那樣對身體不好的。”“吃飯的時候可不要看電視。”……我的記憶中有一個愛嘮叨的奶奶。
奶奶陪我度過了童年，兒時常常領著我一起在草地上放風箏。我在草地上歡快的嬉戲奔跑著，奶奶在一旁笑得是那麼溫馨，那麼慈祥，我們一起抬頭注視著越飛越高、越飛越遠的風箏。歡快的童年轉眼成了記憶，上學後我離開了奶奶。
那年我回來看望奶奶，她已白髮蒼蒼，而且忘了我是誰，當時，我簡直難受極了！
歲月壓彎了奶奶的腰，不像以前那樣精神了。爸爸媽媽把奶奶接到家裡一起生活，天天為奶奶做飯，陪著去散步，晚上給泡腳，他們非常孝順。
可奶奶常常是望著藍天，呆呆地看著，不知在想著什麼，或是在回憶著什麼。有一天，我買回了一本《聊齋志異》，開始給奶奶讀，想讓她能享受故事的樂趣，雖然我並不知道奶奶能不能聽懂。
雖然奶奶總是一個人靜靜地坐在一個角落，但我們知道，她一直是最愛我們，最疼我們的。有一天晚上，我為奶奶端洗腳水的時候，一開啟房門，看見了她在桌前的佛像旁祈禱著什麼，竟然輕聲唸叨著我的小名。“您還記得我們！”我含著眼淚輕聲道告給了爸爸媽媽。
晚上，我夢到了兒時奶奶陪我放風箏。風箏落在了河的對岸。奶奶和我一起去尋找那彼岸的風箏。
心靈的燈塔——《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感 篇3
讀後感 ,696字“人最寶貴是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥……”在這個多姿多彩的暑假，有一本書它激勵著人們去創造生命，而我也有幸地閱讀了這本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個戰爭如火如荼的時代，法西斯侵佔了我國的領土，他們妄想著征服全世界，在這個時刻都得敲響警鐘的時代，保爾就出生在俄國與法西斯戰爭及其艱苦上的環境中，他的一生充滿了坎坷，在前進的道路上，總會有絆腳石的阻礙，但他如同一塊鋼鐵一樣堅毅，經過風吹雨打依然剛勁有力，這種鋼鐵般的精神令人敬佩無比。
保爾是一塊會說話的鋼板，一個硬朗朗的漢子，一個偉大的革命者。上帝很無情，奪走了他的雙眼，奪走了他的健康。可他依然執著，緊緊地握住筆艱難的寫作，終於完成了小說《暴風雨的女兒》，即使他殘疾了，但精神是永恆的，只有經歷磨練才會有完美的人生。
真金不怕火煉，百鍊才能成鋼。不管是生活上還是學習上，我們都要不拋棄不放棄。生活上，若有一點挫折都應該阻斷前進的步伐，就如同我們學習做科學實驗一樣，一次不成功，就來第二次、第三次，直到成功，那時候才是最滿足的；學習上，我們也應該堅持不懈，碰到不會的題目不應該放在一邊，思考都不思考，也許這些題目稍動腦子就能做的非常漂亮，我們應該要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。現在的我們必須要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強。
一本書讀完，可熱血仍在久久激盪。這本書，使我得到精神的洗禮與心靈的震撼，保爾就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，向著更美好的明天邁進！
追尋自然的足跡 篇4
國二作文 ,791字那日去追尋自然的足跡。
金秋十月，頂著湛藍的天空，滿心歡愉地去追尋。大峽谷在心中聳立很久了，它不時出現在夢境中，今天終於能一睹它的風采。
繞過群山，一路坎坷曲折。剛下車，一陣轟鳴聲便撞入耳中，從未聽過那樣雄渾、厚實的聲音。沿著聲音飛快奔去，一席瀑布映入眼簾，第一次親眼見到瀑布，我便被它的身姿與歌喉吸引。山泉水呼嘯著狂奔而下，用盡全力衝擊著岩石，飛濺起雪白的珠花。看到這一股清泉，誰能不充滿激情呢？這便是自然激情昂揚的足跡。
走進峽谷，道路不再平坦。四面環繞著高聳入雲的青山，一縷縷輕雲在山腰間緩緩遊動。身處在自然仙境，忘記了自己是從塵世而來，真正的迴歸自然，實現天人合一。山上的古樹好似一位久別重逢的老友，輕撫著他那粗糙的身軀，用心去聆聽自然的滄桑，這邊是自然古老的足跡。
登往山峰，山路依舊難行。這路是如此陡峭，真不知是誰開闢了這條路，讓人在自然面前竟折腰。要想征服自然是如此困難，人的渺小與自然的偉大是多麼鮮明的對比。費盡體力，終於登上了山頂，那感覺是多麼的愉悅，終究還是站在了自然的肩膀上。回頭看看走過的山路，路上腳印一串連著一串，那或許是自己的印記，但我更願相信那是自然的足跡，是自然偉大的足跡。
下山的道路變得平緩下來，好像自然賜予勇者的獎賞，一片片落葉靜靜鋪在地上，我竟不忍心向前走去，大自然創造了這幻真幻夢的景色，我們為什麼要去破壞它？幾隻鳥兒從頭頂飛過，沒有在天空留下一絲痕跡，為什麼我們不能像飛鳥一樣不留一絲痕跡，不打破自然的寧靜祥和。
峽谷是這般優美，可在旅途中我們很少看到人的影子，在功名利祿盛行的社會中，我們已迷失了自我，失去了那份最純真的情感。一切都在不停地變化著，可唯一不變的就是自然的本質。迴歸自然，讓心靈找到歸宿，讓自然包容我們的一切，讓一切回到最初的樣子。
山並沒有邀請，可心中對自然的嚮往讓我前來赴約。那天我們去追尋自然的足跡，回到最初的家園。
《追尋英雄的步伐》演講稿 篇5
演講稿 ,977字尊敬的各位領導，各位評委，老師們：
大家好！我演講的題目是《追尋英雄的步伐》。從小到大，我們總是被雷鋒、焦裕祿、孔繁森等一個個英雄人物的事蹟所感動，他們以平凡而偉大的人格挺起了中華民族的脊樑，感動著過去，感動著現在，感動著中國，感動著世界。這支感天動地的英雄隊伍隨著時光流轉、時代變幻在不斷壯大！
誰說亂世方能出英雄，和平年代站好平凡崗位同樣感天動地，經起血火斗爭同樣可歌可泣！
就我們這個和平年代來說，英雄多之又多。近期，2013年10月11日的凌晨，在北京石景山喜隆多商場發生了一場大火，那熊熊烈火無情的焚燒著這商場！當北京市石景山消防分局接到這個電話時，立即急速前往。劉洪坤—消防局分局的參謀長今天本不是他值班，可是當他聽到這個訊息後，毫不猶豫的帶領消防員部隊衝向了著火地點。
熊熊烈火整整燃燒了8個多小時，劉洪坤也從此再也沒從裡面走出來。當隊員們救出他時，他為了人民的財產與安危，犧牲了自己的生命。他自己的女兒還患有先天性心臟病，但是他卻為了“大家”舍了“小家”。
雖然劉洪坤已逝去，但是他的精神永遠的在世間流傳，他在生命的最後一刻還在積極履行“忠誠可靠，服務人民，竭誠奉獻”這12字消防員職責，他的死驗證了“死的重於泰山”這句名言！他這種無私奉獻的精神值得我們每一個人學習！
雖然我們在生活中不能向劉洪坤一樣做出這種大無畏震撼全國的大事，但是我們可以竭盡全力努力學習，做好學生該做的每一件好事，在學習上學習他那種義無反顧、決不後退的精神。
劉洪坤是一名普普通通的消防員，但是他卻用生命詮釋了世間有大愛的事實。他為了人民赴湯蹈火，挺身而出，無所畏懼。他是我們滕州人的驕傲！山東人的驕傲！全國人名的驕傲！我們為我們家鄉有這樣一位大無畏的英雄而自豪！願英雄一路走好！
“明知山有虎，偏向虎山行”！勇膽識、拼意志、超極限、攻險阻、灑熱血、敢犧牲，縱然是火災巨大千難萬險，身陷重圍，依然敢於亮劍，不惜付出生命的代價，劉洪坤用生命傳承著滕州精神，我們要永遠記住他，學習他那種精神。
英雄用熱血譜寫了一曲蕩氣迴腸的“消防警員”之歌，劉洪坤同志的英雄壯舉不是偶然的，他視人民為父母，讓我們學習他那熱愛祖國，服務人民的信念；學習他那高尚的品德，他那行動為實際的精神；學習他愛崗敬業，樂於奉獻的情操。讓我們以實際行動學習他，大家一起學英雄，行動起來吧！
追尋更遠的地方 篇6
國三作文 ,1255字人們都說男兒志在四方，敢拼、敢闖，堅持向前。但是，在我心裡“走向遠方”可能不太一樣，它像一個決定命運的賭博，像人生的挫折，更像一場無盡的馬拉松，因為你並不知道終點在何方。
小時候，我經常在想：什麼叫走的更高、飛的更遠。我總是想不通，母親總是問我：“你為什麼要想這些事情，你太小了，不會理解。”“您能告訴我嗎？我想知道。”我小聲問道，媽媽皺了一下眉頭，當時，只有我們兩個人，一安靜，我開始害怕了，突然，母親嘆了一口氣：“你會懂得，只是可能需要時間去理解。”
上了五年級，我主動提出不需要接送，我可以自己來回，媽媽笑著答應了，第二天早晨，我要走的時候，媽媽對我說：“你已經可以走的遠一點了，我真為你高興。”我稚嫩而有堅定地回答道：“我可以走的更遠。”“但你要一步步地走，這樣才不會摔跤，有時候爸爸媽媽也扶不了你。”媽媽依然笑著回答。
終於，我要上初中了，媽媽問我：“你想去更遠的地方，走更多的路；還是在這裡原地不動？”我堅定的回答：“我要走的更遠，走更多的路，而不是在原地，看著他們走，看著他們走向成功。”一段時間後，一個選擇擺在了我的面前，媽媽問我：“你想不想去外地上初中？是不斷走向遠方，實現你走的更遠、更多的願望；還是留在這裡原地不動？”我開始猶豫了，最後，我選擇了更遠的地方。媽媽很高興，但是同樣也有不捨：“你選擇好了嗎？我真為你高興，我相信你可以走的更遠。”
從此，我經常在兩個地方徘徊，學校、家庭。我可以不用像那些需要家長陪同的學生那樣不敢離開，我可以獨自坐火車，穿梭於兩地，我能應付那些小事，有痛苦，我喜歡壓在心頭，自己承受。
上了初中，我的成績一團糟，我不懂得如何提高自己，我只知道如何玩的開心，玩的快樂。母親也一籌莫展。直到初三了，我還是沒有起色。
一次放假回家，母親對我說：“你還記得你說過什麼嗎？你為什麼要去遠離家鄉的地方？”我怔住了：“對啊，我在幹什麼？為什麼到現在都是一副無所謂得態度。”我問自己。我抬頭看到母親，看到她眼中的失望，我內心很複雜，全身都在抖，我回答道：“我，我想……”然而，她並沒有等我說完，大聲對我說：“你只想你能如何開心、快樂，以前的夢想都被當飯吃去了嗎？”說完就走出去了，我很失落，我也深深地自責。該醒醒了！我心裡同開始痛罵自己。
現在，面臨每天都要早起跑步，我不想跑，但一想到我說過：我想走的更遠。就忍住睡意起床，然後去跑步。每個夜晚，睡意來襲，我卻拼命剋制自己，對自己說：“不能睡，再睡就只能止步於此了。”
就這樣，我多次剋制內心的慾望，因為我只想走的更遠，而不是被束縛在原地不動。我總想，母親為什麼一直不肯告訴我如何走得更遠，現在，我明白了，她希望我能親身經歷原地不動，這樣，我才有一往無前的動力和勇氣。
走向遠方，真的可以成為你人生的轉折，也可能是一場賭博，因為你不知道是否向前。但歷經過挫折和失敗才知道，凌駕於前方的，不一定是磨難或走向成功，而是另一個選擇，因為只有選擇前方，去跑這場沒有終點的馬拉松，你才可能去追尋更遠的前方，走向遠方的屬於你自己的道路。
追尋自己的夢想——讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇7
讀後感 ,898字親愛的朋友們，緊張的時代節奏是否讓您喘不過氣來？覺得生活、學習太苦太累了吧？何不讓身心休憩一會兒，看看馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》！或許你能從中找回你已在學習、生活中失落的那一部分回憶！
作品的主人公湯姆是一個機智、勇敢又調皮的男孩。他有理想，有抱負，同時也有煩惱，他為擺脫枯燥無味的生活環境，衝破那條條虛偽的教義築成的籬笆，做出了種種出人意料的事情。
在家中，湯姆調皮搗蛋，姨媽對他又愛又恨；湯姆成功地使法俘虜了朋友，讓他們為自己做艱辛的工作；為了逃學，他自己先全身五臟六腑搜查了一遍，努力想找出毛病；拔了牙他很自豪，成了眾同學的英雄……看到這些，你也許會忍俊不住，怎麼會有這樣一個“小壞蛋”？但是，回想那飄浮在腦海中的零散的記憶片斷，現在長大了的我們是否已忘記了回憶曾帶給我們的快樂？！
曾幾何時，當我們是小孩子時也夢想著當一回“爸爸”、“媽媽”、“警察”、“醫生”、“護士”、“老師”……“寧願在伍德森林做一年強盜，也不願當一世美國總統”。這是湯姆的肺腑之言，他夢想著當一個劫富濟貧的富於正義感和同情心的英雄好漢。當然，海盜就當不成了，但湯姆和朋友目睹了那驚心動魄的盜墓殺人的場面後，在無辜者即將受難時，湯姆挺身而出，勇敢地指出了真正的殺人凶手喬尹，並堅持不懈，克服重重困難險阻成功地尋找到了寶藏，成了真正的英雄！
看到這裡，我為湯姆的勇敢、正義歎服，更為他的矢志不渝地追求自己的夢想而想盡一切辦法的精神所感動。朋友們，你們也做到了嗎？我記得我小時候想當個醫生，可是看見自己的個別科目成績差一點，我就想過放棄。或許面對湯姆，我應好好反思，為自己的理想而努力奮鬥，擺脫現狀。小小年紀的湯姆有自己的理想，而且憑著自己的毅力，他做出來了，並且成功了！我們呢？有好的學習、生活條件，我們都不珍惜，只是誇誇其談，而不付諸行動。
趕快搜尋一下自己的頭腦中或許已被塵封的記憶，趕快擦擦那些記憶的碎片吧！如果還不明白的話，看看《湯姆索亞歷險記》，或許，你會更清楚。你的生命不再孤單，因為即使只有你一個人，也可以適當地休息一下，在回憶中偷笑，追尋那給你力量源泉的夢！
書，我生活的燈塔 篇8
國小六年級作文 ,684字書，是人類社會進步的階梯，是知識的源泉。書，也是我的良師益友。從書中，我不僅找到了生活之道，也懂得生命的意義之所在。是書，讓我成為有理想，有抱負，有正義感的少先隊員。
在我很小很小的時候，在媽媽柔柔的聲音中，我認識了“白雪公主”與“七個小矮人”，小紅帽的故事，貓和老鼠……也懵懵懂懂地知道什麼是好與壞，什麼是善與惡，什麼是美與醜。我憧憬著有一天，我會來到她們身邊，跟她們一起生活……
隨著時光的流逝，我長大了，我邁進學校的大門，最先學習到的是毛主席那句話—“好好學習，天天向上”，這句話已成為我的座右銘。爾後，我穿梭在知識的海洋裡，漸漸地也接觸了更多的書，認識了更多書中的人物，也吸收了更多的養料。自己也慢慢地懂得如何正確地去面對生活，面對學習，面對自己……
當我貽慢學習時，我眼前便會浮現起車胤在螢火蟲散發的微弱的螢光中、孫康趴在雪地裡學習的情景，這好比一根無形的教鞭鞭策著我珍惜眼前的一切，“好好學習，天天向上”。
當我被困難、挫折打敗，垂頭喪氣時，保爾柯察金會對我說：“人的生命是可貴的，當回首往事時，不應該為碌碌無為而悔恨。”海迪姐姐也會來到我身邊，激勵著我勇敢地面對困難，戰勝困難，做生活真正的強者。
而當我為了逞一時之氣，跟父母頂嘴時，小黃香的故事給了我當頭一棒，把我從沉迷中打醒……
在書中，我時常對祖國的大好河山自豪不已，也為大自然那雙神奇的手所折服；在書中，我也常常遨遊在奇妙的動物世界裡，跟可愛的小動物們歡遊嘻戲；在書中，我也常常為英雄們的感人事蹟而心潮起伏……
書，使我的生活變得豐富多彩，它是我生命的瓊漿玉露，是我前進路上的指明燈。
人生的燈塔 篇9
國三作文 ,650字人生有時恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不到盡頭，轉彎之後，或許是一座明亮的燈塔。
—題記
望不盡天涯路，歌不完萬古愁，寫不盡心中事。人生也如此罷了。當你找到了人生的理由，人生的希望猶如迷霧中的燈塔依然散發光芒。
在不惑之年，蘇東坡被貶黃州，可他並不因此沉淪，因為他壯志未酬，一句“清溪無底，上有千仞嵯峨”道出了多少人生真諦。對於自己一貶再貶，仍歌一句“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”。這種樂觀、豁達的情懷，正是因為他心中的理念，他深深懂得，只要心中的遠大志向之燈塔永不熄滅，那麼人生就不會枉過。正因這個燈塔，才成就了他文學上的奠基之功。
人生是一條奔流不息的長河。而史鐵生搖著輪椅，書寫人生況味。他20歲時失去雙腿，這無疑是一個致命的打擊。然而，他重新找回了遺失的希望，重燃人生的燈塔，用一顆睿智的頭腦，書寫人生，照亮許多許多人心中的幽暗一角。
可是，並不是每一個人都能在困境中堅守那人生的燈塔，讓它永不吹滅。屈原面對人生的困境時，儘管嘆道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，可最後還是失去了勇氣，自投汨羅，悽美抱憾！
若是屈原能看到前方的燈塔依然為他照亮，若是他能明白困境之後可能是一個充滿陽光的春天，若是他能夠再堅守那仍有微亮光芒的希望，那麼最終的結局會不會少一份嘆息，多一份圓滿呢？
人生就是如此，在為難中永不退縮，在困難中再堅守信念，在失意時仰頭看看前方的燈塔是否依舊，人生往往在這時，創造出另一片新的天地。努力前進吧！或許一轉彎，就尋找到了我們所尋覓的燈塔！
致彼岸的你 篇10
國三作文 ,694字尋尋覓覓，幾度春秋。那日，你在河的彼岸所展露的笑顏，映在我的眼中。那日，我在河的此岸與你對望，於你眼中的影子，我看到了那個如你所說的我。
我們每個人身邊，總有那些優秀的人，他們能言善辯，活潑機靈，利落大方，淡定自若。他們總是在無形中散發出自己獨有的氣場，或清幽淡雅，或不拘一格。而在他們中間，你是我最羨慕的人。
你是人間的真璞玉。清風撩起你耳邊的碎髮，陽光留下你細碎的影子。你性子很軟，是清寧雅緻的軟。你恬淡，漫過紅塵，不染世俗。世間於你眼中是何模樣？大概是一條條線，雖交錯卻有條理，你眼神平靜，面臨困難總是能用你自己獨有的犀利分析出問題所在，然後用你的細膩去處理。
記得那次考試，我們都沒有考好。你靜靜地收拾書包，像往常一樣，你不說話，收拾的稍微有些慢。“好了嗎？”我向你詢問道。“嗯。”你只是淡淡的應一聲，沒有多說其他的。我們一起走出教室，慢慢地穿過走廊。走廊空空蕩蕩的，只有少許人從這邊走。“考這麼點分兒，其實我是有點兒難過的。”你聲調平緩地開口，但是我聽出來了，你聲音中的那點難過。“別想那麼多啦，下次好好努力嘛。”我微微笑著向你安慰。“真羨慕你啊，”你聲音空靈，迴盪在教學樓走廊上，“唉？”我扭頭看向你，眼神中有著分明的不解。“你這麼樂觀，真好啊。”
那一瞬間，彷彿三千繁華落盡，洋洋灑灑漫天遍野。我望著你嘴角的淡淡笑意，你依舊恬淡，恍若星星忽明忽暗，忽遠忽近，忽隱忽現。你還是平常的那個你。“走啦，回家吧。”你拉著我，向校門口走去。
我站在河的此岸，望向彼岸的你。你輪廓清晰，任流水浸染歲月，朱顏不改，美好如初。你朝我淡淡地笑著，透過你清澈的眸子，我也看到了那個如你所說的我。