跳出井口的青蛙相關作文20篇
跳出井口的青蛙 篇1
國小二年級作文 ,505字井底的青蛙聽了小鳥的話，心裡想：天空到底是不是小鳥說的那麼大呢？看來我得跳出井口去看一看了。於是，它後腿一蹬，向前一跳，跳到了井沿上。
青蛙蹲在井沿上，一抬頭，看見了藍藍的天空，白白的雲朵，還看見了快活的小鳥在空中自由地飛翔。
它跳著跳著，跳到了一條彎彎的小河邊，看著水裡游來游去的紅鯉魚，問道：“紅鯉魚妹妹，這條河是綠河嗎？”紅鯉魚笑了笑，說：“青蛙先生，我給你解釋一下吧！小河兩邊是碧綠的大樹，樹木倒映在水裡，小河就變成綠色了，水本身是透明的，你明白了嗎？”青蛙點點頭說：“謝謝你，紅鯉魚妹妹，我懂得這個知識了。”
它跳著跳著，跳到了一座雄偉的大山前，看見可愛的小松鼠在採松果，又問：“小松鼠妹妹，這座山是黃山嗎？”小松鼠清了清嗓門，說：“青蛙先生，你弄錯了，這座山可不是黃山，而是一座很普通的山，因為秋天快到了，樹葉變黃了，所以大山就變成了黃色。”青蛙若有所思地點了點頭。
從此以後，青蛙天天跳出井口，到大自然中向小動物們學習各種各樣的新知識，成為了一隻遠近聞名的知識淵博的青蛙。
青蛙跳出井口之後 篇2
童話作文 ,767字一天，井底之蛙終於受不了別人對他的冷嘲熱諷。他決定苦練跳高，有朝一日，離開那口讓他蒙受不白之冤的“破井”。
有一天，他鼓足勇氣，用盡全力，終於跳出了井口。
青蛙充滿好奇地環顧四周，嘿，真美啊！藍藍的天空無邊無際，花兒又香又美，青草柔軟又舒適……他跳到小河邊，喝了一口甘甜清涼的河水。
突然，一聲大喊：“快跑，小青蛙，快跑！”青蛙回頭一看，一條蟒蛇正悄無聲息地來到他背後，危險正漸漸地逼近他，他從未經歷過這樣的場面，嚇得渾身顫抖、呆若木雞。幸好，一柱白色液體射了過去，命中了蟒蛇的眼睛，“啊！”蟒蛇慘叫著，用另一隻眼睛看路，一瞬間，逃得無影無蹤了！
這時，一隻外表醜陋，長得和青蛙有幾分相像的動物跳了過來，“你……你……你想幹什麼？”青蛙忽然明白了什麼。他大叫：“你難道是會噴毒液的蟾蜍？”蟾蜍說：“正是在下，我又叫癩蛤蟆或疥蛤蟆。”青蛙這才明白是好心人蟾蜍救了他。
和好心人告別後，井蛙發現天不早了。夜幕降臨的時候，青蛙決定去看看城市裡熱鬧非凡的夜景。他隨著人們走進一家野味餐館，一看價目表：紅燒果子狸、燒烤烤穿山甲、娃娃魚火鍋、清燉蛙腿、紅燒青蛙……啊！他發現自己居然也是人們可以品嚐的菜餚，馬上明白了自己的處境：凶多吉少！
怎麼辦？趕快逃！真是飛蛾撲火，自取滅亡！哪有像自己這樣蠢笨，自投羅網的？
可是，來不及轉身，一隻粗糙的大手伸了過來，牢牢地抓住他，倒提著他的後腿，把它扔進了廚房裡的水池中。裡面有無數他的同伴，旁邊的水池裡有居然還有珍稀動物娃娃魚、中華鱘，水池下的籠子裡還有果子狸、穿山甲、仙鶴、野雉……
估計是第二天中午到了，飯店開始營業，一隻網子伸進水池，準備網走所有的青蛙，青蛙蛙趕緊一跳，跳出網子後一路狂奔，此刻，他頭也不回，毫不猶豫地跳回了井裡。
青蛙想：“外面的世界又美麗又可怕，井！水井！這才是我的安樂窩啊！”
青蛙跳出井口以後 篇3
國小五年級作文 ,394字青蛙樂樂聽了小鳥的話，它後腿一蹬，向上一跳，跳到了井沿上。它看到了白白的雲朵、火紅的太陽和無邊無際的天。
小鳥說：“你看到的只是世界的一部分，我帶你去更遠的地方吧。”
青蛙樂樂說：“好呀！”說著，它跳到了小鳥的背上。
它們飛過草原，飛過海邊，飛過農場，飛到了一個美麗的公園。
小鳥說：“我的家就在這棵樹上，你可以去前面的池塘玩，那裡有很多青蛙。”
青蛙樂樂高興地說：“好呀！”
青蛙樂樂蹦著跳著來到池塘邊。池塘邊站著一隻青蛙，樂樂迎上去問：“你叫什麼名字？”那隻青蛙說：“我叫小美，你能跟我玩嗎？”樂樂說：“可以呀！”
他們玩呀玩，玩累了，就在荷葉上睡著。樂樂想：“我再也不做?S底之蛙了。”
青蛙跳出井口之後 篇4
國小四年級作文 ,538字井裡的青蛙聽了小鳥的話後，心動了，於是，使勁一跳，跳出了井口。青蛙站在井沿上，驚呆了：原來小鳥說的都是對的。青蛙轉過頭來，不好意思地對小鳥說：“對不起，是我錯了，你能帶我四處去看看嗎？”小鳥爽快地答應了，青蛙抓著小鳥的腳，兩人一起飛上了天空。
它們先來到了城市上空。青蛙看見馬路上車來車往，不解地問：“下面怎麼會有那麼多大蟲子來來往往？”小鳥笑著說：“那不是蟲子，是小汽車。”接著，它們來到了森林的上空。青蛙又開口說話了：“這裡怎麼會有那麼多水草呢？”小鳥笑呵呵地說：“那不是水草，那是樹。”後來，它們來到了大海的上空，青蛙驚歎道：“下面怎麼會有那麼大的魚浮在水面上呢？”小鳥耐心地說：“那不是魚，是輪船在海上行駛。”突然，一架飛機從它們頭上飛過，青蛙嚇了一跳：“哇，這大鳥飛得真快！”小鳥搖了搖頭說：“那不是鳥，是飛機。”
小鳥帶著青蛙轉了一圈，又飛回了井邊。這時，青蛙再也不願意回井裡了。青蛙說：“世界那麼大，我要出去看世界。”
住在井底的青蛙 篇5
國小五年級作文 ,570字我是一隻青蛙，整天除了唱歌就是捉害蟲。
今天，我和往常一樣去捉害蟲。我穿著綠色的衣服，看起來很像小草，所以有的害蟲看不見我。過了一會兒，一個不明物體慢慢地走了過來。那個不明物體一下子把我的一個同伴捉住了。就這樣，我開始了迅速地逃跑。
我跑到了別的池塘，可是那個不明物體又走了過來。那個不明物體手裡拿著一個網，揹著一個盒子，盒子裡面都是我的同伴。這使我想起奶奶曾經對我說過，這樣的人好像是專門捉青蛙的，叫捉蛙人。我看見了他，我就驚慌地四處逃跑。可是這個捉蛙人緊追不放，彷彿我和別的青蛙不一樣，難道我與眾不同嗎？過了一會兒，我果斷逃走了。
我來到一個水邊，剛想去喝一口水，那個捉蛙人又來了。我就跑啊跑，捉蛙人一直在後面緊追著我，我覺得這個捉蛙人一定是想把我抓走給賣掉，讓自己變得富有。但是我只能不停的跑。
我跑到了一片森林裡，這時捉蛙人沒有來。我就在這片森林裡休息了幾天。我看見我的同伴們也陸陸續續地來到了這裡。我往遠處一看，看見了一個不明的東西。這個東西很大，這個東西把一棵樹一下子給弄倒了，我和我的同伴們都四處逃竄。我走到一個水池想喝幾口水，一路的逃亡太渴了，抬頭一看又看見了那個可惡的捉蛙人。我就跑啊跑，捉蛙人一抓，我就輕輕的跳了出去，雖然這樣我很累，沒多久，我看見了一口井，我就跳了下去。
也就是這樣我成為了人們口中常說的井底之蛙。
小青蛙出井後的生活 篇6
童話作文 ,266字小河那邊傳來陣陣蛙聲，小青蛙興奮得邊跳邊喊：“兄弟們，我來了！”
小青蛙開始新的生活。每天在大大的圓圓的荷葉上唱歌，哦，對了，還有兩個人沒介紹，你們猜他是誰？他們就是小青蛙的兄弟，一個叫五蛙，另一個叫開蛙，他們又來了開心活動，小青蛙和五蛙，開蛙他們好開心。
小青蛙和五蛙，開蛙來到莊稼裡找害蟲，開哇說：“這裡的害蟲最多了。”小青蛙和五蛙，開蛙很快就找到了害蟲，他們可高興。
後來小青蛙被評這害蟲之蛙，每天都吃害蟲，現在莊稼里根本沒有害蟲了。
井底的大青蛙現在後悔了，當初沒有聽小青蛙的話。
我在這裡想和大家說：“世界上沒有後悔藥。”
青蛙跳出井後 篇7
國小二年級作文 ,503字青蛙聽了小鳥的勸告，它想跳出井裡看看天到底是什麼樣子的？它使勁地跳啊跳，終於跳出了井口。它看到了無邊無際的天、藍藍的大海、還看到了茂密的森林。它先來到了森林裡，看到了鬱鬱蔥蔥的大樹，每一棵都是高大挺拔，枝繁葉茂。這裡的空氣是那麼的新鮮，小青蛙深深地吸了一口氣，它說：“這裡的空氣真好呀！比井裡的空氣好多了。”它東張西望，對外面的世界充滿了好奇，滿懷希望地往前走。它看見了一條彎彎的小河，河面像一塊玻璃一樣，清澈的水面吸引了小青蛙，它決定留在這裡。它和河裡小魚、小烏龜成了好朋友。其中有個朋友叫做凡凡，它對小青蛙說：“我看見過你的寶寶，我跟它講述了你的樣子，讓它來找你。”它對凡凡說：“謝謝你！他們找到我了。”
小青蛙又來到了農田裡，它吃了許許多多的害蟲。農民伯伯看到它可開心了。農民伯伯很感激小青蛙，對小青蛙說：“有了你們，我們都可以不用除蟲啦，我們的莊稼就更環保了，更安全了。今年一定可以大豐收。”
小青蛙跳出井口以後，它看到了美麗的世界。它也明白了，不能盲目自大，目光短淺，它也成為了我們人類的好朋友！
青蛙跳出井後看圖寫話 篇8
國小二年級作文 ,925字青蛙跳出井後傻眼了，看見了一望無際的天空和許許多多的花花草草。於是就對小鳥說：“朋友是我錯了，我以後會多出來看看，不會再像以前那樣子天天坐在井裡。”小鳥說：“好的朋友，以後你不能再像以前那樣子目光短淺，盲目自大，要出井來看看哦，因為這個世界風景很美麗。不然我帶你出去走走，看看這外面的世界。”青蛙開心地點頭同意了，兩個好朋友，就開始了一段奇妙之旅。
首先，他們走到了河邊，碰到了一隻小螞蟻。青蛙看見小螞蟻愁眉不展地站在河邊，於是就上前去問：“小螞蟻，你怎麼了？”小螞蟻說：“我要運糧食回家，前面有一條河，河對我來說太大了，附近又沒有橋，我根本過不去啊。”青蛙聽完就說：“你彆著急，這個事情太簡單了，我可以帶你過去，你把糧食背在我身上，你也爬到我的身上，然後我遊過河不就行了嗎？”小螞蟻一聽，高興極了，連忙帶著糧食爬上青蛙的背，青蛙就把小螞蟻和它的糧食一起背到了河對岸。小螞蟻連忙對青蛙說：“謝謝你。”青蛙說：“不用謝，這只是舉手之勞而已。”說完他們又朝前走去。
接著青蛙和小鳥，又往前走啊走，走啊走。他們看見一隻小兔子喊著口號：“123加油，123加油。”正吃力的在菜園地裡拔著蘿蔔。青蛙上前去問：“小兔子小兔子，有什麼是我可以幫助你的？”小兔子說：“我這個蘿蔔拔不動，你能過來幫我一起拔一下嗎？”青蛙說：“當然可以呀！”於是他們兩個又喊起口號：“123加油，123加油。”看著這個大蘿蔔還是一動不動，青蛙就叫了它的好朋友小鳥一起來幫忙。經過大家的努力，大蘿蔔終於拔出來了，小兔好高興得跳了起來，對青蛙和小鳥說：“謝謝你們，多虧了你們的幫助，我才拔出了這根大蘿蔔，為了表示我的感謝，這幾根蘿蔔送給你們。”青蛙說：“不用了不用了，這些你留這自己吃吧！我還得繼續向前探索呢。”說完他們就和小兔子告別，繼續往前走去。
有趣的青蛙跳遊戲 篇9
國小五年級作文 ,798字寒假的一天，媽媽帶我去海濱公園的遊樂場玩。遊樂場像一個歡樂的海洋，海面上翻騰著歡聲笑語的波浪。遊樂專案像一把把神奇的鑰匙，打開了一扇扇喜悅、勇氣、恐懼的大門。
遊樂場熱情地歡迎我來到他們的樂園。自控飛機一邊把忽上忽下的小飛機當成手臂，上下揮舞著，對我說："來吧，快來吧！"一邊像個芭蕾舞演員，踮著腳尖在原地旋轉。海豚滑水車穿著金碧輝煌的衣服，唱著優美的歌曲，在它的軌道上悠閒地散步。它邀請我說：“快過來，讓我們一起散步吧！”果蟲滑車披著五彩斑斕的衣裳，衣服上的小黑點像一顆顆鈕釦。一雙碩大的眼睛頑皮地盯著我。像一陣風跑到我跟前邀請我跟它一起冒險。
突然，我聽到一片尖叫，伴隨著一陣打雷般的聲響。原來是青蛙跳的遊戲。我看見一座高高的三稜柱形狀的建築，頂上蹲著一隻大青蛙。它高高地昂著頭，挺著身子，凝視著遠方，如同一位機敏的獵人，正在等待不幸的獵物出現。又好似一位帥氣的青蛙王子，坐在它那高大的宮殿頂上等著心愛的公主來到。
我像一隻小青蛙坐在宮殿城牆外的座椅上，如同跳進了一個水桶。“叮鈴鈴”，座位開始緩緩地往上升，就像水井邊有個洗衣服的婦女，正吃力地把我和水桶往上拽。當拽到宮殿頂層，水桶的繩子好像斷了一樣，突然往下掉，我感覺自己像石頭往下墜落，不禁大聲尖叫了起來，就像看見了惡魔般。水桶掉落在半空中又停了下來，彷彿汽車突然來了個急剎車。還沒等我長出一口氣，水桶又往下掉，像個出故障的火箭正往地球上墜毀。我像掉入了懸崖。接著，水桶又往上升了一段距離，然後急速下降，升升又降降。我像海面上處於暴風雨中的一艘小船，上下顛簸著，又像被關在籠子裡的青蛙，急得直跳腳。終於水桶又被輕輕地放回到水中，遊戲結束了。我這隻受盡驚嚇的青蛙可以安全地跳回地面了。
我真高興，青蛙跳不但鼓足我去挑戰各種遊戲的勇氣，而且讓我明白勇氣可以解決一切困難。
《戴牙套的青蛙王子》讀後感 篇10
讀後感 ,639字夏殼殼、水果果和任遠遠，三個人是同班同學。有一天，任遠遠捉到了一隻大青蛙，被夏殼殼和水果果看到了，水果果急忙跑上去，想救大青蛙，可是那隻大青蛙噴出了綠色的火焰逃跑了。任遠遠去追它，可剛進小森林，就不見了。第二天，夏殼殼在學校裡發現了一隻癩哈蟆，原來是任遠遠在找大青蛙時被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來，大青蛙說只要把食人妖國王的女兒手上的夜明珠搶過來照一下就會讓任遠遠變成原形。於是，他們去了另一個世界，看到一個綠色巨人，它抓住他們，夏殼殼說了一些感人的話把它打動了放走了他們。他們去了食人妖國，住進了一家旅館，店主告訴他們怎樣去偷夜明珠：只要讓女巫把你們變成青蛙，參加摔出一個青蛙王子的徵婚比賽，就可以拿到夜明珠。後來他們找到了女巫，讓她把他們變成了青蛙，日期到了，他們去參加比賽，很多的青蛙都被摔死了，夏殼殼被摔暈了，水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔，這時綠色巨人救了他們，還順手摘走了夜明珠，逃跑了。最後，任遠遠照了夜明珠後變回了小男孩。
上面這一個故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說，科幻小說不是逃避現實，故事裡的一切，都是對現實的折射。故事裡的孩子們互相幫忙，不顧自己的安危也要救出朋友的精神，也正是我們現實中所需要的英雄精神。
在幻想小說裡，你可以做任何事情，因為它是你的故事。雖然你不一定真的去做那些事情，但這是你的故事。這正是我想看這本書的原因，它讓我大膽地展開想象，把我帶到想象的王國，讓我盡情在夢幻世界翱遊。
跳出害怕的怪圈 篇11
高三作文 ,868字曾幾何時，我讀過這樣的一首詩：痛不可怕，可怕的是傷害；死不可怕，可怕的是死不了；分離不可怕，可怕的是遺志……如今再來品味，這令我陷入了無限的沉思中……
是呀，現實生活中，我們總是在害怕著什麼。有對大自然的恐懼，對師長的敬畏，對前途命運的擔憂，對挫折困難的抑鬱與彷徨……
因為恐懼錯誤而固步自封，或是因為過去的錯誤而裹足不前，因害怕失敗而不敢嘗試。試想沒有見過馬的人，怎知駿馬賓士如風？沒有吃過葡萄的人又怎知葡萄的酸味？只有感受到了害怕的力量，才會不斷地邁向成功。既然人生免不了害怕，那我們為什麼不笑臉迎接？
人最難征服的是自己，一旦征服了自己，便無往不勝。遇到困難，逃避是沒有用的，只有勇敢地迎接上去，才能戰勝困難。有一句話說得好：困難總是沒有想象的那樣大。至剛則柔，物極必反，否極泰來。當障礙不可逾越的時候，機會就會降臨，如果有了這種心理準備，還有什麼可害怕的呢？朋友，請跳出來，跳出來吧！
不信？還是看看幾位名人的精彩人生吧！
霍金在他事業的頂峰時期，卻連遭病創，沉重的打擊足以使他的精神崩潰，然而他跳出了“可怕”的圈外，遙望到了病痛的逾越性，人生的坎坷性，終於戰勝了病魔，飛越了坎坷。越王勾踐承受了亡國之痛，扛住了數十載非人的屈辱，他堅守復國信念，是因為他在圈外遙望到了生命之光，他看到了勝利復仇的希望，最終他創造了不可思議的歷史奇蹟。試問，如果他沒有逃出身內的“心魔”，遙望到生命的本能，哪裡會有力量支援他東山再起？
是啊！跳出“怕”的怪圈，讓人更懂生命的美好，讓人因看到希望而不畏艱險，讓人重振旗鼓，遠離過去，面向未來。
人生不是一種享受，而是一段陡峭的斜坡；人活著並不是為了害怕，而害怕卻與人生時時相伴；夢想常常使人勇氣倍增，而現實卻又常常使人備受夢幻破滅的煎熬。人生美麗而枯燥，殘酷卻多情，正是因為害怕，才豐富了人生。
雄鷹看到藍天的廣闊，它拒絕了害怕，而是振翅高翔，自由而高傲；
飛瀑看到峭崖的險絕，它拒絕了害怕，而是一瀉千仞，流銀且瀉玉；
海燕看到巨浪的洶湧，它拒絕了害怕，而是引吭高歌，乘風兼破浪。
而我們人呢？……
逃生的青蛙 篇12
童話作文 ,700字一個下午，平時非常寧靜的小池塘，突然異常的“熱鬧”。
究竟是怎麼回事呢？原來呀，池塘裡的水被汙染了，魚兒們都忙著逃生呢！一條小鯉魚游過來，對青蛙說：“青蛙哥哥，快跑啊！”“不，這裡是我的家，我不能離開！”“那……那我……先逃命啦！”小鯉魚說著遊走了。
荷花和荷葉也伸頭過來勸說：“青蛙，你還是快跑吧！”“對呀，對呀，我知道東方那裡也有一個池塘，我可以揹你過去。”蜻蜓說。青蛙回答：“好吧，那我馬上走，荷花姐姐、荷葉哥哥再見！”
蜻蜓背上青蛙，帶著青蛙離開了這個小池塘。蜻蜓要帶著青蛙去找一個沒有被汙染的小池塘。途中，青蛙開始幻想那個小池塘的樣子。它想：那應該也是個非常美麗的池塘，那裡的每天早晨都是寧靜的，我要和我的朋友們說悄悄話。當然，我的朋友很多，有頑皮的小蝦，有活潑可愛的小蝌蚪，還有美麗的荷花、碧綠的大荷葉。哦，荷花要有粉色、白色的。哦，對了，水面上還要有睡蓮。最後，還必須要有我的青蛙朋友們，大家要每天一起做遊戲。我們比賽跳荷葉，玩捉迷藏，在水中尋寶……
“喂！喂！青蛙，你在幹嘛？”蜻蜓問。“我在幻想東方那邊池塘裡的美麗景色呢！”青蛙喜滋滋地回答。“醒醒啊，青蛙，差不多應該快到了，可是，馬上要路過一片大沙漠了！”“什麼？”青蛙一聽，頓時驚醒過來，“我想我們都過不去了，我也許再也見不到那個美麗的池塘，見不到我的朋友們了！”青蛙帶著一絲遺憾嘀咕道。“嗨！不要這樣說！要不然你再想想那個美麗的池塘裡的景色怎麼樣吧！”“有什麼好想的，都到不了那兒了！”說著，青蛙閉上了眼睛。“青蛙，你怎麼啦？”蜻蜓問。但是來不及了，青蛙已經永遠閉上了眼睛。
青蛙留下了一句話：“唉，我終究還是沒能到達那裡！”
跳出水面的魚兒 篇13
國小六年級作文 ,583字我是一條生活在河水中的魚兒，整天游來游去，悠哉悠哉，我唯一的心願，就是要跳出水面。
有一次，太陽輕輕地拉開她那溫暖的帷布，風也不甘示弱放開風袋，已經快結冰了。我來到河邊，正準備跳出水面時，“千萬別跳！”一個熟悉的聲音從我身後傳來，原來是我的父母，“孩子，千萬別跳，否則你就會見到你的祖先。”“為什麼啊？”我百思不得其解。“你到長大後才能明白。”
可我哪裡知道，再過幾天我們就會被消滅掉！
突然有一天，河岸邊來了不少人，我們都十分好奇地駐足觀看，“快來看啊，這裡來了不少魚。”“快捉住它們，別讓它們跑了。”這時，一張大網，一些電魚的裝備，一根根魚竿，迅速地伸入河中，我的好朋友大片大片地死去或者被捉。幸虧我反應快，游到了很遠很遠的地方……
過了不久，我又順著自己的記憶緩緩地游回了那條熟悉的河。我的媽呀！這是一個什麼樣的場面！成片成片的魚兒死亡，血腥味兒撲鼻而來，不遠處還有幾條魚在苟延殘喘地吐著泡。
“快看啊！還有一條魚。”“快電它。”壞了！我被發現了！於是，我奮力地從河中跳起，翻滾了好幾下，徑直地往下衝。我不能死！我努力地向河深處靠攏，可我總覺得有一個無形的大手拽著我，不讓我往河裡去。可我的心願終於實現了！我流下了一滴眼淚。
“砰”的一聲，我被那個大手重重地按下去，我死了！“這條魚真不錯。”“晚上煮了吃。”他們跳著說著。
第二天，河邊又飄蕩著人類的歡呼聲了。
偷懶的青蛙 篇14
國小二年級作文 ,562字早上，青蛙樂樂在樹林裡玩了好一會兒，在回家的路上，它感覺自己腳痠腿麻，走不動路了。樂樂想：要是有人能揹我回去就好了。這時，遠處爬來了一隻烏龜—龜龜，它可是森林裡最熱心腸的動物了，樂樂頓時眼前一亮。
樂樂對龜龜說：“我走不動了，你能揹我回家嗎？”龜龜有點不高興，慢吞吞地說：“你長得那麼胖，我怎麼能背動你呢？再說我也已經很累了！”
樂樂假裝生氣地說：“你平時最愛幫助大家了，怎麼我有困難的時候，你就不願意幫助我了呢？”龜龜只好說：“那你上來吧！”樂樂心滿意足地爬到了龜龜的背上，龜龜吃力地向前挪動著！
樂樂在龜龜的背上高興地唱起了歌，龜龜卻累得滿頭大汗。忽然，龜龜腳下打滑，差點摔了一跤，樂樂也差點摔到地上，它衝著龜龜生氣地說：“你怎麼走的，差點把我摔到地上去了。”龜龜委屈地說：“路太滑了，我爬不上去，你能不能下來推一下我？”
樂樂不高興地跳了下來，它使勁地推著龜龜，可是，龜龜還是紋絲不動。樂樂生氣地對龜龜說：“你怎麼不動呢？我快累死了！”龜龜有氣無力地說：“這路太滑了，我實在走不動了！”
這時，天都快黑了，樂樂著急回家，它生氣地對龜龜說：“哼，我不推你了，你自己慢慢爬吧！”說完，樂樂的身影就消失在了樹林裡。龜龜看到樂樂走了，高興地說：“太好了，我終於可以不背它了！”然後，龜龜就慢慢爬過了這條路，回家了。
偷懶的青蛙 篇15
國小二年級作文 ,512字早上，青蛙樂樂和烏龜龜龜見面了，它們今天要去參加朋友的生日聚會。走到半路，樂樂覺得腳痠腿麻，它懶得走路了，就想讓它的好朋友龜龜揹著它走。
樂樂故意裝作可憐兮兮的樣子對龜龜說：“我走不動了，你能揹我嗎？”龜龜慢吞吞地說：“你那麼重，我背不動你。”樂樂生氣地說：“你還是不是我的好朋友，這點小忙都不幫我。”“好吧，你上來吧！”龜龜只好不情願地背上它。
樂樂高興地爬到龜龜的背上，心滿意足地唱起歌來，龜龜伸長脖子，吃力地揹著樂樂向前挪動著。
這時，一棵倒在地上的大樹攔住了它們的去路。龜龜艱難地爬上大樹，一下子滑了下來。它伸出爪子，拼盡全力往前挪動著，誰知又滑了下來。樂樂生氣地說：“龜龜，你會不會走路，我都快摔下來了！”龜龜委屈地說：“這棵樹太難爬了，你能不能下來幫幫我呀！”
樂樂不情願地爬下來，使勁推龜龜，可龜龜紋絲不動。樂樂累得氣喘吁吁，生氣地說：“你就不能動一下嗎？”龜龜無奈地說：“我也不想這樣啊，可是我已經沒有力氣走路了。”
眼看聚會的時間就要到了，樂樂對龜龜說：“好了，我不等你了，再見！”說完，它的身影就消失在森林裡了。龜龜看見樂樂走了，高興地說：“哈哈，它終於被我騙走了。”然後，龜龜哼著歌，慢慢地繼續往前爬。
逃跑的青蛙 篇16
國小六年級作文 ,665字“呱呱呱”，青蛙想必大家都見過，有些飯店裡甚至還賣牛蛙。但你們想過有一些青蛙的經歷是怎麼樣的，我就認識一隻青蛙，他的一生全在逃亡。
那天，一隻青蛙成型沒多久，自己的同類與同胞們都被水的汙染給殺死了，這隻青蛙它帶著已剩下的幾個同胞去尋找一個新世界。他們上了岸，一個個眼睛裡閃著淚光，臉上流著淚水，告別了自己世世代代生活的地方，出發去尋找自己的新家了。
他們幾隻青蛙跳著跳著到了一條大馬路上眼看一輛汽車像脫了韁繩的馬一樣飛奔而來。青蛙們急中生智一下子跳到了旁邊的田地裡。他們發現這裡很適合他們居住。那隻青蛙剛要說這片領土歸他們了時，一個龐大的身軀走了過來，原來是一位農民揹著農藥桶，過來噴灑農藥了。一陣毒雨從天而降，運氣好的幾隻青蛙立刻摘錄了水中游走了還有幾隻青蛙還沉迷在找到領地的喜悅中。最後被農藥無情地殺死了，現在只有三隻青蛙，還在苟延殘喘。
突然，一把大叉子朝渺小的青蛙部隊射來，不偏不倚正好射中了一隻青蛙。貪婪的人類永遠不知道滿足，就連青蛙都要捕殺來做餐桌上的美食。這個可惡的人撿起擊中的青蛙，一邊得意地說：“哈，抓住了一隻，再接再厲，一定要把剩下的青蛙全部捕捉到。”青蛙們不顧一切拼命地向前跑。
帶頭的青蛙發現了一口井，馬上叫剩下的青蛙趕快往裡面跳。最後的兩隻青蛙中卻因為體力不足，再加上之前的傷，都被人類給射殺了。帶頭青蛙只得含著淚水和心痛，獨自跳進了黑暗的井中。
後來，來了幾個調皮的孩子，他們比賽朝井裡扔石頭，看誰能夠砸中井底的青蛙。於是，最後一隻青蛙也死在了這一口枯井中。
連青蛙都不能生存的環境，人類還能幸福多久？
會思考的青蛙 篇17
國一作文 ,1146字我是一隻青蛙，一隻生活在井底的青蛙。我們這一隻蛙族世世代代都生活在一口不深不淺的老井裡，我從未聽說蛙族中有青蛙去井外的世界生活過，除了我爺爺的爺爺的爺爺的……總之，那是很久以前的事情了。
我們的族落不大，生活在井底一點都不擁擠，感謝祖先為我們挑選得這塊風水寶地：井底攢著一窪雨水，剛好浸沒身子的深度正適合養育蝌蚪寶寶們；洗浴時清清涼涼的水彷彿從後背滲透進來，格外舒爽。水池中堆著幾堆鵝卵石，它們的表面由於世世代代的摩擦變得圓潤光滑。正午十分，豔陽高照，鵝卵石上都反射著暖烘烘的光。不論是否有絲絲倦意，我都願蹺著二郎腿在石塊上小憩片刻。抬頭是照得肚皮發燙的火熱的太陽，遠望是波光粼粼的水面，叢叢柔軟茂密搖曳著的水藻，低下頭池水中是我的寶寶們成群結隊在石縫中穿梭玩著捉迷藏的遊戲。有時候如果想找人說會話，兄弟們、妻子父母都在不遠的石頭上棲息著。我們兩個即便只是目光交流一下便都心領神會，游到井壁旁，靠著青苔，面對面聊聊心裡話，茅塞頓開煩惱便煙消雲散。夜晚，一切白天的欣欣雀躍都歸於靜謐，皎潔的月光灑在井底，睡不著時，我會對著水中的圓盤冥想，它總會撫慰心靈的浮躁。
忽然有一天，天空飛來一隻鳥。剛開始的時候，我和同伴們沒有注意到它，直到一陣陣放肆的笑聲傳來，我們抬頭才看到一隻鳥在井口上方盤旋著，越飛越低。它那響亮的笑聲好像帶著點嘲諷似的，讓我有點不舒服。它單腳立在石上，站定打量著我們的井，目光中帶著鄙夷和不屑。它左看看，右看看，一邊看一邊大笑，搖頭晃腦：“你們竟然還住在這個連我拍打翅膀都困難的井裡啊哈哈哈！我爺爺的爺爺的爺爺的爺爺曾經就勸你們隨它一起出井，一起飛翔在浩瀚天際之中，環抱五彩祥雲。沒想到這麼久了，你們依舊生活在無法飛翔的井裡哈哈哈！”
我恍惚間記起來蛙族裡流傳著的我爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的故事。曾經有一隻鳥在井口和它海闊天空地描繪飛翔的美妙。他不知怎的，竟然讓鳥兒把他帶出井外教他飛翔。或許是因為眩暈，他適應不了高空的環境，直直地從鳥身上掉了下來，再也沒有動靜。
我知道，青蛙是不會飛的。我們生活的井底滿足了我們的基本需求，愜意的生活環境滿足了我們對安全、私密感的追求，這個充滿溫情的地方給我們安全感和歸屬感，這才是屬於我們的家園。至於藍天，飛翔是屬於鳥的，可我們也沒有失去井口的藍天、太陽和悠悠的雲朵，這些都能使我們快樂。
這隻鳥的笑聲漸漸遠了，它的背影惹得我們也笑了起來—這隻傻鳥竟認為所有的人都會飛？！它那自大的無可質疑的神情愈發好笑。
我的祖上，我讚美您的探索精神，可您犯下了一個致命的錯誤—您沒有意識到自己不能飛翔，您沒有堅持自己的判斷而輕易被不相干的人的花言巧語所矇蔽，並因此付出了慘痛的代價。
至於我，清清楚楚知道自己適合什麼，喜歡什麼。
跳出思維的框 篇18
高三作文 ,838字人的思維能力其實是無限的，只是大多數人的思維總是很容易被鎖定在一個個範圍內。這個範圍就像一個框，固定你的思想。跳不出思維的框，人大概也不會有什麼成就。
一個農民曾經向一位教授這樣問：“一個聾啞人曾到五金店買釘子，用左右手做出錘釘子的樣子。服務員一開始拿出一把錘子，他搖頭。服務員給他釘子，他點頭。這時恰好一個盲人進來，他將如何買到剪子？”教授從容地回答說，只要伸出兩個指頭，模仿剪子剪布的模樣就可以了。可是，教授忘了，盲人是會說話的。教授的思維被固定在打手勢的框裡了。
思維定式對我們生活中的影響看似不大，其實是息息相關，無處不在的。
有這樣一則腦筋急轉彎：只有兩條腿的老鼠叫什麼？答案是米老鼠；那只有兩條腿的鴨子叫什麼？大概百分之八十的人都會回答說是唐老鴨吧？但其實所有的鴨子都是兩條腿的。這只是個玩笑罷了，但是往大里說，定向思維有可能會危及國家的命運。當年俄國十月革命，城市包圍農村的思路傳入我國，中國革命卻總是失敗。以毛澤東為首的中央領導人跳出了這個框框，開創了農村包圍城市的道路，這才有了今天的中國共產黨和新中國。所以，打破思維定式，擁有創新思維是十分重要的。
無論是做人還是做事都不應該“想當然”。有這樣一個故事：傳說有一個可怕的沙漠，進去的旅行者沒有人出來過。一年，一個旅行者進入沙漠後查無音訊；第二年，又一個旅行者來到這裡，發現有一條路有人走過的痕跡，便走了和第一個人一樣的路，也失蹤了；第三個旅行者仔細觀察了地形，走了另一條沒人走過的路，成功地走出了沙漠。這個故事告訴我們：凡事多長個心眼，別一腳踩進思維的坑。
人總會遇到思維的瓶頸，被限制在思維的框裡後我們就得想辦法擺脫它。臺灣散文作家三毛喜歡旅遊。雖然不一定是因為寫作遇到了困擾，但這也不失為一個好辦法。人生的閱歷增多，人的思維能力也就越強，靈活度就越高，就算依然還侷限在一個思維框裡，那也是一個充滿了思想的無限大的框。
學會跳出思維的框，走向成功的路。
驕傲的青蛙 篇19
童話作文 ,778字從前，森林裡有一隻非常驕傲的青蛙，他經常跟自己的兒子說：“兒子，爸爸可是世界上最大的動物哦！”
一天，小青蛙出去散步，一不小心他撞到了一棵“樹”，他抬起頭一看：原來是一頭比爸爸大很多的大象，他驚呆了，心想：這大象比爸爸大這麼多倍啊！不行，我要趕快回家跟爸爸說。
於是，他連忙跑回家衝進爸爸的房間，問：“爸爸，您真的是世界上最大的動物嗎？”青蛙爸爸一本正經地說：“我當然是世界上最大的動物啦！”“可是我今天看到一頭大象，比您大好多倍呢！”小青蛙接著說。青蛙爸爸不相信，就讓小青蛙帶著自己去找那隻大象。
終於，他們在一片草地上找到了大象，青蛙爸爸馬上喊道：“嘿！大象，我們來比比誰大吧！”大象聽了低頭一看，原來是一隻小青蛙，就說：“你這隻小青蛙這麼小，還來跟我比大，你還是省省吧。”“就你這麼小還敢在我面前說大？”青蛙爸爸不服氣地反駁。這時候，大象也生氣了：“竟敢說我小，好！那我們就來比比到底誰小？”說完，大象深吸一口氣撐大了肚皮。青蛙爸爸也迫不及待地深吸了一口氣，可還是沒有大象大。他又吸了幾口氣，肚皮越來越大了，但還是比不過大象，小青蛙在一旁看著肚子越來越大的爸爸，開始著急了，勸爸爸放棄，不要跟大象比了。可青蛙爸爸就是不聽，還在不停地吸氣。只聽“嘭”的一聲，青蛙爸爸的肚皮爆炸了，小青蛙嚇壞了，連忙跑回家把事情告訴了青蛙媽媽。等青蛙媽媽趕過來，青蛙爸爸已經死了。
最後，青蛙媽媽一邊抱著青蛙爸爸痛哭一邊對自己的兒子說：“兒子，你以後千萬不能像你爸爸一樣盲目自大，否則後果不堪設想啊！”
活出自己的青春 篇20
國一作文 ,576字青春，要活出自己，活出自己的精彩，活出自己的特別，活出自己的美好……所謂的青春，就是要放開自己，要去挑戰自我，要做最好的自己。《中國青年說》，許多青年講述著自己的青春生涯。餘佳文——一個奇葩的青年，他的講述使我印象深刻。
他，從十四歲開始創業，做成了一個叫“超級課程表”的軟體，擁有了一筆巨大的財富。但是，大家可不要以為這樣的日子很舒服，在參加《中國青年說》之前，他的公司倒閉了。因為他付不起一百多名員工的工資，所以，員工們都走了。他並沒有因此頹廢，而是冷靜地將所有的事歸納，總結出只需要二十萬，擁有這二十萬，公司將可以再次創新。於是，他找出通訊錄，一個一個地打電話。可是，他打遍了通訊錄裡所有人的電話，都沒有人願意借錢給他。錦上添花的人多了去，可是雪中送炭的又有幾人呢？最後，還是一個跟他關係不是特別要好的人借給了他二十萬。他把員工們召回來，並向他們承諾了給他們更好的生活。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”於是，員工們就這樣陪著他將新公司重新建立起，並且翻了倍的賺起了錢，連他的投資人都讚歎他是一個奇葩少年。
他，餘佳文，活出了自己的精彩，活出了自己奇葩的青春，挑戰了自我。
青春，就要這樣敢闖敢當，使自己擁有更加美好的青春。我們要活出自己！