多多陪家人相關作文20篇
我的多彩家人 篇1
國小三年級作文 ,641字我有一個幸福的大家庭。我們家就像一個調色盤，有橙色的奶奶，藍色的爸爸，紅色的媽媽，還有綠色的我。想知道我為什麼這麼說嗎？讓我悄悄地告訴你吧！
奶奶是寬容溫暖的橙色。每當我有心事的時候，我總是依偎在奶奶身邊把心裡的話對她講，她總是笑著和我說話，讓我感到溫暖。
爸爸是像大海，像天空一樣的藍色。家裡家外所有的事都由他來擔當。傢俱、玩具、文具壞了他都能修。無論家人有什麼不能解決的事兒，交給“藍色”老爸準沒錯。
而媽媽就是那嚴格又自信的紅色。記得一次數學考試，我只考了90分，嚇得臉色蒼白，不敢看媽媽的眼睛。媽媽仔細看了我的試卷，然後對我說“考試時要多讀題多思考。平時作業要嚴格要求自己，像考試一樣對待，而考試呢，不要太緊張就像平時一樣就可以了。”聽了媽媽的話，後來我的考試都還不錯。
還有一次，我參加學校的長跑比賽，比賽前我的心都提到嗓子眼兒了，很是害怕。媽媽鼓勵我說：“別害怕，相信自己，你一定可以的！”當我跑得氣喘吁吁，想要放棄的時候，聽到了場外媽媽的“加油”聲，媽媽還在場外跟著跑呢。頓時，我像充滿了電，大步向終點衝去，我就這樣戰勝了自己，贏得了自信！
因為奶奶的“橙色”關愛，爸爸的“藍色”包容，媽媽的紅色激勵，就有了朝氣蓬勃“綠色”的我。
這就是我的家，一個充滿色彩，充滿愛的家。我愛我的家！我愛的家人。
豐富多彩的一家人 篇2
國小五年級作文 ,633字我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。
一、臭美的媽媽
我們家有一個臭美媽媽，你看看，現在洗衣機裡的啥？不用說，我閉著眼睛都能猜著，準是媽媽的衣服！再看看旁邊這位腳穿高跟鞋，身穿大風衣，還有一頭捲髮的人，彷彿是上流社會走出來的富家千金，只見她一會兒拍拍粉，一會兒抹抹口紅，一會兒對著鏡子擺幾個pose，這可真是一個讓我無語的臭美媽媽呀！
二、勤勞的爸爸
我們家還有一個上足了發條的勤勞爸爸，才7點鐘他就醒了，馬上給我們準備早餐，準備完畢後又叫我們起床，吃好飯，他又洗碗，洗好碗又送我上學，接著又洗衣服晾衣服……我們家所有的事情都扛到了他頭上，真是讓我一言難盡啊！看著他滿頭大汗的樣子，真讓我有點心疼！
三、貪玩的我
大家應該都只聽說過“睡蟲”、“懶蟲”、“跟屁蟲”還有“書蟲”吧！可是你們一定沒聽說過“玩蟲”吧！哼！我要自豪的告訴你，我可就是“玩蟲”的第一繼承人哦！每逢星期六、星期日，我都會嚷嚷去爬大奇山、去姚琳仙境……總之，從我嘴裡說出來的，沒有一句和玩沒有關係！而且一玩起來只要沒人叫我，我可以一直玩到天黑，這可是我經過九九八十一種困難才練成的“玩功”呢！
怎麼樣？這就是我的家，一個豐富多彩、充滿幸福的家庭，一個有特色卻又很和諧的家庭。
瞧，我家這個多面的人 篇3
國一作文 ,1341字我家有個多面人，小女子對他是好之、敬之。
他一會兒是嚴謹的職場白領，一會兒是暖心的家庭“主夫”，一會兒搖身變為詩興大發的“文藝中年”……多個角色靈活轉換，“無級變速”，絕不卡頓！他就是我的老爸，我家的多面能人。
某天清晨，我迷糊中聽到書房有喧鬧聲，“垂死‘夢’中驚坐起”，惺忪的睡眼尋聲四顧，原來是西裝筆挺的老爸，一臉嚴肅地面對著電腦，聲音洪亮地發言“@#￥%……&*……”。隨後，他挺直後背，正襟危坐，嚴肅認真地聽其他同事發言，不時飛快地在筆記本上記錄。那一絲不苟的勁兒，彷彿他正參加視訊會議，被參會者360度地盯著！這份嚴肅認真著實令小女子敬佩不已！
會議間隙，爸爸還將書桌上毫無章法的尺筆、作業、課本摞得整整齊齊，書房在他的打理下變得賞心悅目，溫馨有序，原來老爸也有細緻可愛的一面。
會畢，他麻利地扯下西裝換上家居服，溜進廚房，加熱包子，煎的荷包蛋金黃酥脆，再炒上一盤綠油油的青菜，便張大嗓門喊道：“洗手吃飯！”
這樣廚藝精湛且貼心的老爸，我怎能不“好之”呢？
他時常繫著做飯的圍裙，在陽臺上一邊活力四射地洗著衣服，一邊聲情並茂地哼唱著從上個世紀80年代到本世紀00年代的歌，興致濃時，走位“飄忽”……
記得有一次，媽媽舉著手機衝他喊道：“快遞到了！”他立即丟下洗了一半的衣服，記了取件碼、穿著圍裙就飛奔了出去！待他回來，抱著快遞，樂滋滋地說：“隔壁的阿姨說我很勤快呢！”說完，繼續動力無限地洗他的衣服去了。
這麼勤快搞笑的老爸，也令我“好之”！
他不僅會頻繁更換角色，甚至有時可以相容多重角色！幾天前，他買了兩株茶花種在我們家門口。這下可好，他經常是下了班還沒進家門，就先在外面打理半天，並振振有辭：“我這是‘晚’興理荒穢，帶月荷鋤歸！”瞧，乾點農活，居然還跟陶先生攀親戚了！
若是週末有時間，他可以在樓下意興盎然地“工作”幾個小時——修剪、除草、施肥、堆土……儼然一副園丁模樣！某夜風雨過後，只見老爸急急忙忙出門巡視，嘴裡還唸唸有詞“夜來風雨聲，花落知多少”。當他看到飄落一地的花瓣，頓時略帶感傷：“滿地黃花堆積，憔悴損……”；繼而注視著葉繁花稀的植株，抑揚頓挫道：“知否？知否？應是綠肥紅瘦”；轉眼再看紅花滿地，感嘆不已：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”果然是滿腹詩書的“文藝中年”啊！在下實在敬之不已啊！
瞧，這就是我家的多面能人——既嚴肅，又文藝、還勤快的老爸！
多姿多彩的一家人 篇4
國小四年級作文 ,562字每個人都有自己的家庭，一家人總能拼湊成一首和諧的交響曲，不信的話就來看看我的家吧。
電腦天才·老爸
“快過來，電腦壞了！”從房間裡傳來了我的一聲大喊。我的爸爸是一個電腦天才，每當我在使用電腦時碰到了難題，只要找他，沒有什麼解決不了的。有一次班級裡輪到我來上自主晨會，需要做一個幻燈片。因為在電腦課上，老師教過我們，所以要自己做，可我上課沒有認真聽講，所以不會做。這時候只要向爸爸求助，他一定是三兩下，沒多少時間就做好了。
廚神·老媽
每天我最期待的就是吃晚飯的時候，因為我媽媽做的飯可以說是人間美味，讓人怎麼也吃不夠。有的時候甚至在學校裡午飯吃得很少，留著肚子回家吃晚飯。記得我以前養過的一隻兔子。每次媽媽做飯的時候，都會在廚房門口呆著。直到媽媽出來給他一塊白菜，他才會離開。我覺得他可能是因為媽媽做的飯菜太香了，所以饞嘴了，於是在門口等著媽媽端著香噴噴的飯菜出來，然後第一時間吃到。
拆東西專家·我
要說家裡最重要的一位成員，那就是我啦！我是一個十分喜歡拆東西的人，以前我只會拆一寫小東西，比如修正帶，圓規等。現在有時候我會花好久去研究怎麼把鬧鐘拆了。不過我從來不會去裝，所以我也免不了被罵。
這就是我的一家，怎麼樣？你瞭解了嗎，這是不是有趣的一家呢？
多為別人著想 篇5
國一作文 ,892字飛速行駛的列車上，一位老人剛買的新鞋不慎從視窗掉下去一隻，周圍的旅客無不為之惋惜，不料老人毅然把剩下那隻也扔了下去。眾人大惑不解，老人卻坦然一笑：無論鞋多麼昂貴，剩下一隻對我來說就沒有什麼用處了，把它扔下去，就可以讓揀到的人得到一雙新鞋，說不定還能穿呢。
這個故事給人無限遐思。老人看似反常的舉動，體現了清醒的價值判斷：與其抱殘守缺，不如斷然放棄。這種坦然面對失去的豁達的心態，令人敬佩，也發人深思。
記得曾經讀過這樣一個故事：
有個中年教師在公園遊玩，不慎掉進河溝兩分錢，一位職工撿起它，並還給那個中年教師。中年教師接住它，表示感謝，送職工一百元。遊人們向他投向驚疑的目光，他笑著說：“遺失的僅僅兩分錢，但也有利用的價值。它被河水沖走了，也許永遠不會被人利用，與其那樣白白地浪費掉，不如讓我失去100元。100元並沒有浪費，他可以去消費。”
這兩者之間的思想是相通的。有價值無論被誰利用，只要不被浪費掉。
的確，社會的競爭越來越激烈，利益在人們心中的利益也越來越高。人們必須考慮利用價值。老人無意掉下的一隻鞋，留下來利用價值小，被別人撿去，利用價值也大大提高。
有時，家庭中的垃圾也有利用價值。吃喝剩下的可以留給畜牲吃，也可以用來肥沃土壤。被遺棄的衣服，如果像垃圾一樣扔掉，多可惜呀！也許對於有的貧困家庭來說，還是一筆財富呢！與其那樣白白浪費，不如贈給他人。
隨著社會的發展，人們總是把自己的利益看作主要的。道德卻常常被忽略。古云：“見大義而惜身，見小利而忘命，非英雄也。”社會上多少人愛貪小便宜，僅為一點利益，而常忘記自己的人格。社會上未成年變成勒索的人是被金錢而吸引。其實，處處都為別人的利益著想也許能讓一個人的心胸變得寬廣，心情會豁然開朗，心德高尚。在一點小利上絞盡腦汁，斤斤計較，你爭我搶，失去一點就愁眉苦臉，得到一點也洋洋得意，真是沒必要。這樣的人還真不少。
看！菜市場裡，聲音繁雜。滿天飛舞著討價還價的聲音。為利益節省一點時間吧！節省的時間做些有意義的事吧！豈不是更好？
如果每人都處處為別人著想，把別人利益放在前面，個人的利益放在後面，我相信，世界會成為一個美好家園。
爸爸媽媽你們能多陪陪我嗎 篇6
國一作文 ,775字這一個不可避免的分離又要重演，這該面對的，還是得面對。
我出生在吉林，過了兩年後，媽媽帶我回到陡崗，就又外出打工。於是，我只能在過年時才能見到爸爸媽媽。
去年，因為妹妹只有一歲，所以，媽媽在過年時就多請了半個月的假來陪妹妹。在那半個月的時間裡，我總是在想：這半個月過去了之後呢？我不要想象，也不敢想象。因為只要我一想，那一個離去的背影，就會浮現在我的腦海中。
可是，人總是要面對現實的，而現實則是不可逃避的。
那一天果真還是到來了。我躲在房間裡，不敢出門，我怕媽媽看到我痛哭的樣子又傷心。透過窗戶，我還是看見了讓我揪心的一幕：爺爺要送媽媽去火車站，妹妹卻抓住媽媽的衣角不放，彷彿知道媽媽要離開，一直哭著，就是不放手，媽媽也在一旁偷偷地抹眼淚……此時的我再也忍不住了，一下子倒在了床上，我的眼淚就如同那久關在籠子裡的鳥兒，一下子都跑出來了……
這是我哭得最厲害的一次，有誰能理解我的心情呢？我大聲地發洩著自己的不滿：為什麼？為什麼別人的爸爸媽媽就能陪在他們的子女身邊，而我的爸爸媽媽卻要離我那麼遠？我不甘心！我們村子裡，除了我家，其他的小孩爸媽都在身邊，而我和妹妹，只能自己陪自己。這到底是為什麼？
過了一會兒，我努力抑制住自己的眼淚，跑到堤上去，想再看一眼媽媽，可我只看到媽媽那回頭張望的背影。此時此刻，我最後的一道感情防線被徹底擊垮了，我大哭著，媽媽，不要離開我！媽媽在我身邊，可以教我不會做的題目，可以讓我更有安全感，可以讓我的生活更愉快……媽媽，我不想你離開我！媽媽……
媽媽不在家的日子，沒有一個人能讓我說說自己的心裡話，沒有一個人能與我分擔心底的悲哀，只有一個日記本，能記上我想對媽媽說的話，能夠記上我心裡的祕密……
每年寒暑假我會見到爸媽，但我記得最多的還是每次離開時的淚水，這些淚水，最終轉化為一句話：“爸爸媽媽，你們可以多陪陪我嗎？”
愛我你就多陪我作文 篇7
國小六年級作文 ,1878字【篇一：愛我你就多陪我作文】
深夜，我被一陣開門聲驚醒，爸爸媽媽回來了，我爬了起來，一看，已經11點多了，又倒下睡著了。
早晨，我穿好衣服，正想滿心歡喜地去叫爸爸媽媽起床，忽然，聽到一陣剎車聲，我跑到陽臺，向下望去，只見爸爸媽媽帶著頭盔，騎著電瓶車，去上班了，我失望極了，只好去寫作業了。
我趴在桌上，腦海裡閃現著一幕幕畫面：深秋，樹葉零零散散地飄落在地上，菊花千姿百態，爭奇鬥豔，我和爸爸媽媽手牽著手，一起漫步在小路上，時而跑步，時而停下欣賞美景，時而嬉戲打鬧，一家人在一起，非常溫馨，那天拍的照片在我手中，我望著照片中三人發自內心的笑容，我的心難受極了，現在的我多麼嚮往那種日子啊。
不知不覺，我的腦袋已被回憶填滿，沉浸在回憶世界的我有些難受，眼淚不自覺地流了下來，滴在了作業本上，我意識到自已不該這樣，於是擦乾眼淚，拿起筆，寫起了作業。
晚上，我獨自一人在房間裡看著電視，我想等，我願意等，直到等他們回來，可不知怎麼的，才到9點，我的眼皮就垂下來了，終於，我在爸爸媽媽的房間裡睡著了，迷迷糊糊，我聽到了開門聲，我知道，爸爸媽媽回來了，我想睜開眼睛看看他們，但我實在是太困了，只好睡了，我只記得，有一雙手把我抱了起來，那雙手很溫暖，好像是爸爸，我也沒有去細想，只是沉沉地睡了。
從那以後，爸爸媽媽經常回來，陪我的時間也比以前多了。在這裡，我想對全世界的父母們說：“請你們多抽一些時間給孩子，孩子們也是需要溫暖的！”
【篇二：愛我你就多陪我作文】
去年春晚有一首歌吸引了我，這是一首童聲合唱的歌曲，歌名叫做《愛我你就抱抱我》相信看過春晚的同學們對這首歌都有些許的印象吧，因為這首歌唱出了我們同齡人的心聲，歌詞是這樣的：“愛我你就誇誇我，愛我你就抱抱我，愛我你就陪陪我……”
聽到這裡，我想到了一則廣告，是這樣的：廣告中，一個小女孩躺在床上，手裡握著一張獎狀，滿心歡喜地在等爸爸，可是等了好久，爸爸也沒回來，小女孩撅起了嘴。突然，小女孩聽見電話響了，她騰地一下從床上跳起來，推開門，驚喜地問媽媽：“是爸爸嗎？”“不是。”媽媽回答道。小女孩聽了，失望地回到了床上。已經十一點半了，小女孩開始打哈欠、揉眼睛了，她實在太困了。她的媽媽在門外說：“別等了，快睡吧。”就在這時，窗外射進來一束車燈光，還傳來汽車的喇叭聲，小女孩馬上蹦到窗邊，可是，她看車子漸漸開遠了，原來那不是爸爸的車。小女孩的臉上寫滿了難過和失望。她回到床上，迷迷糊糊地睡著了。睡夢中，她好像聽到了開門聲，她飛也似地跑到客廳，還高興地喊：“爸爸！”可是客廳裡並沒有爸爸的影子。小女孩傷心地哭了，在睡夢中也在叫著爸爸……
想到這裡，我不禁留下了眼淚，因為我的爸爸和廣告中的爸爸一樣，經常很晚回家。好多次，我睡了一覺醒來，爸爸都還沒回來……這讓我們全家人都很擔心。而他有很多時候都不是為了工作的，有時是在外面跟朋友喝酒喝多了醉在某個地方休息；有時在外面打麻將到很晚…為了這個，爺爺還和爸爸吵架了，說要和爸爸分家。鬧得大家都很不開心，其實我真的很羨慕好多同學的家人都會圍在一起吃晚飯，經常吃飯的人都齊了，就缺了爸爸，他卻說在外面跟朋友一起吃飯，不回來吃了。又是一陣失落……
爸爸，你知道嗎？其實我真的很希望你可以像很多爸爸一樣，可以花點空餘的時間多陪陪我，陪我去玩玩，陪家人一起吃吃飯，只要這樣，就足夠了……真的！
爸爸，如果愛我的話，就多陪陪我吧！
【篇三：愛我你就多陪我作文】
愛我你就陪陪我
窗外，人聲鼎沸，彷彿淹沒了整座小鎮，烘托出濃濃的春節氣息，熱鬧極了，可我怎麼也高興不起來，我覺得我彷彿是那失去綠葉的樹杆，光零零地站在西北風中，那麼孤獨，那麼寒冷，那麼憔悴……在老家住的幾天，雖然天冷，但在親情，天倫之樂縈繞的家中，我覺得是那樣溫暖。回到這裡後，這一切都無影無蹤，每天迎接我的總是空曠的房子和頁頁泛黃的舊書……爸爸媽媽啊，愛我你們就陪陪我吧。
少點加班，陪我一起閱讀書刊，體驗那高深的文化，少點應酬，陪我一起漫步公園，享受那新鮮的空氣。哪怕陪我在家看看電視，聊聊天，那多好啊………
想著、想著，我心中美滋滋的，不時湧來絲絲甜意……
終於，伴隨著我的幻想，等來他們下班的一刻，望著下班的他們，望著他們笑容，似春雨撫摸我乾涸的心田，似沙漠中迷茫的人們望到了綠洲。接著爸爸開始熱火朝天的燒起了菜，那香味徐徐而來，直到我的心窩。而媽媽呢，她抱著我坐在柔軟的沙發上，輕聲細語與我交談，談論今天，談論明天……。多麼美好的一刻，真想讓這一切都定格住，定格在這幸福的一刻……
爸爸媽媽，愛我你們就陪陪我吧！
爸爸媽媽，有空多陪陪我吧 篇8
抒情作文 ,691字夜晚靜悄悄的降臨，我坐在客廳的沙發上等著媽媽回來，手裡拿著剛買的薯片，桌上放著一個又一個空空的可樂瓶，我凝視著桌上的電話，苦笑了下，隨機撥了一個熟悉的電話號碼，‘鈴鈴鈴’電話鈴聲迴盪在客廳中，這一切都顯得是那麼空蕩，彷彿我也是多餘的……
‘您好，您撥打的電話已關機，請稍後再撥……’這陌生卻又熟悉的聲音，我聽了多少次，早已經司空見慣，我皺了皺眉，手指又一次撥了出去。這一次，我希望可以聽見媽媽有溫度的聲音，而不是那個熟悉卻又陌生的聲音，哪怕是一分，哪怕是一秒都好。
‘鈴鈴鈴’電話終於接通，我拿起電話，無力的說道‘媽媽，您什麼時候回家……’‘家’這個字眼，對我來說，很陌生，很遙遠，似乎遙不可及，為了希望媽媽趕快回家，我故意加重了回家這兩個字。
‘閨女啊，媽媽現在很忙，可能今天晚上要在這加班了，你自己先睡吧，別管我了……’媽媽疲憊的聲音傳來，讓人很是心疼。
‘為什麼，為什麼你和爸爸都不管我，為什麼都要加班，為什麼都要離我而去，每一次都是我自己在家，每一次都是我自己吃飯，你和爸爸在家過幾次，你們在家中的時間遠遠抵不過你們在公司的時間，為什麼……’心中無名火起，我吼完後掛了電話，眼淚再也忍不住，如果說工作比我都重要，如果工作的時間比在家的時間都長，那這叫個什麼家……
我倒在沙發上，望著空空蕩蕩的客廳，回想著我小時候的回憶，那個時候的我，是多麼高興，是多麼開心，因為那個時候，爸爸媽媽有時間陪著我，如今，這樣的情景，似乎很少見，我似乎忘記了笑，似乎忘記了痛，我似乎是一個機器人，每天下午都要重複著無數次的動作，打無數次的電話，卻只有幾次才接通……
爸爸媽媽，有空就多陪陪我吧……
品味多姿多彩的人生 篇9
國二作文 ,674字人生如一壺無法度量的老酒，越品味，越甘醇；人生如一杯清清淡淡的綠茶，越品味，越可口；人生如一幅畫，畫面就越覺得美如仙境！
人們往往在生活中只粗略地走過，不仔細品味它的味道。殊不知，人生是有味道的。它那深厚的味道，一千個人品嚐就有一千種不同的味道。一旦將人生細細觀察，慢慢品嚐，就不難發現人生原來也是有靈感的。你快樂了，它就回饋你一份安逸祥和的感受；你憂傷了，它就回贈你一份黯淡灰白的時光。人生就是這樣，有時多彩，有時單一，但是多姿多彩與單一中，必定有屬於自己的、獨特的一絲韻味。無論是多彩的還是單一的時光，只要你細細品嚐，那麼，你的人生將會因為你的品嚐而更加快樂。
人生需品嚐，人生需體會，人生的道路多姿多彩，當你仔細品味時，你會發現，人生有時就像棉花糖，細細的、柔柔的、綿綿的，讓你的生活充滿著溫情的味道；有時，人生就像熊熊燃燒的烈柴，讓你的生活熱情似火；人生有時就像波瀾不驚的平靜湖面，靜若止水，讓人安閒舒適；有時人生在轉眼間就波濤洶湧，讓你的情緒走向高峰期或低谷期，過後又是平淡。這些精彩絢麗的畫面儘管只是其中的一部分，但你如果細細品嚐的話，相信人生可以給你更多的啟迪，從此就不會感到人生的無聊和不順意。
有許多人因為人生的不順而逃避人生，可是他們細細體會人生了嗎？這些陰霾無疑是對人生的考驗，如果你微笑面對這些考驗，那麼你就會體會到人生的精彩，而那些隨波逐流的人，得到的卻是更多的陰霾。
人生如果沒有礁石就沒有美麗的浪花，沒有挫折就沒有壯麗的人生。所以，微笑面對人生吧，你的人生將會多姿多彩；品味人生吧，你的生活將因為你的品味變得更加美好！
多給他人一些關愛 篇10
多給他人一些關愛作文 ,420字早些日子，聽到過這樣一份文章，裡面大概講述的是一個十一二歲的少女，坐在電腦前和往日好友一同聊天，突然電腦鏡頭中出現一個高帥的男生，對著對方喊了一聲‘媳婦’，少女回答了一聲，接著還高興的向男生介紹這邊的好友，兩人簡單的寒暄了一下，男生便離開了，後來細心的好友發現對方白皙的手臂上有幾條新生的疤痕，便關切的問了一句，怎麼弄的？沒想到對方冷冷的回答了一句：哦，沒事，前幾天剛買了一把小刀，在胳膊上試試利不利？
我想每一個聽到這件事的正常人都回為之一震。但仔細想想，一個花季般的少女為何回如此不堪。我想在她想被關愛的時候，留給她的只有孤寂而已，這時的她在人生的路口轉向了別處，那我們為什麼不給她多一些的愛哪？
在我感到寂寞的時候，我也會感到一種莫名的悲傷，然後又想到平時大家對我的關愛，心中又會多一分淒涼，但心中更多的是對死亡的恐懼，但如果一個人連死都不在恐懼，那麼這個人才回是令人髮指的，不是嗎？
多給他人一些關愛吧，讓這個世界也是少一些悲劇……
我多想家鄉變得更美 篇11
國小三年級作文 ,476字我的家鄉在萍鄉，記得我還小的時候，這裡風景優美，綠樹成蔭，是個可愛的地方。可就是在一個風和日麗的夏天，有許多的高年級的大哥哥往小河裡扔垃圾。日復一日，年復一年，許許多多的人都養成了這樣的習慣。
每當我路過這條小河的時候，都會看見一群群的黑色小生物，我的好奇心一直放不下，每次都想去看一看，但我從來沒明白它們到底是什麼，知道為什麼嗎？因為我一來到橋旁邊，那些黑東東就像我撲來，我右躲躲，左躲躲，可那些鬼東東總在我的旁邊，我害怕它們會咬我，就連忙逃跑了。
當我前天再來到小河旁邊，彷彿聽到小河在哭泣：“鄉親們啊！我曾經是那樣對你們的，水牛渴了來我這兒解渴，衣服髒了來我這兒洗，洗菜的水都來我這接……我發自內心的歡迎，可你們呢？你們是怎麼對我的？把塑料袋、吃過甜品的盒子，把你們不要的東西都往我這兒扔，你們不要的東西，我也不想要啊！可……可你們也不想想我的感受，其實我也是非常痛苦的。你們的一舉一動讓我失去了小草妹妹、小魚姐姐……我的朋友們都被你們殺光了，嗚……嗚嗚嗚……”
小河，小河，你別哭了，我一定轉告鄉親們，讓他們明白，愛護環境，就是疼愛自己和子孫。
多彩的人生 篇12
國三作文 ,834字我不敢說生命是什麼，我只能說生命像什麼。生命如歌，婉轉動聽；生命如畫，意境深遠；生命如虹，七彩斑斕。每個人活著都有自己的特點，活，就要活得精彩。
你嚮往陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情生活嗎？也許多數人都很嚮往，因為這種生活脫離世俗的隱居生活，在自家的門前種著一些所喜歡的東西，不聞世俗的是非。
你嚮往范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂國憂民的情懷嗎？不管身處何地都為人民著想、擔憂人民。
你嚮往龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻的精神嗎？不管身處何地是生是死為他人奉獻。
你嚮往這些人的生活嗎？也許你會嚮往其中的一種，但你也許有自己的生活特點，像“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的荷花一樣，像在寒冬盛開的臘梅一樣，像向日葵一樣。
荷花，代表純潔，不受世俗汙染的品德，人就應該活得像荷花一樣，即使是在汙髒的泥塘裡也要活出自己的明淨，不與其同流合汙。在經過世俗的磨礪與抗戰後開出最美的荷花，這不值得我們所向往嗎？
臘梅，代表著堅強、有毅力。人就像臘梅一樣，不與其他的花朵在春裡爭豔，而獨立在寒冷的冬天盛放。這給人一種新的希望，不怕凜冽的寒風，不需溫暖的陽光而依靠自己的生活毅力，展現出一處新的風景。在白雪皚皚的大地之中一枝獨秀。人也如此，要憑藉自己的努力，開創出一條你自己的道路，這值得我們嚮往。
向日葵，代表有方向、有始有終的。人活著就應像向日葵一樣，不管怎樣都要有自己的目標與方向，要為之而努力奮鬥。
不管你嚮往哪一種生活，都各自有自己的特點，無論你是荷花，還是菊花……總之，人活著就要有意義，活出自己的精彩。人活著不是爭取什麼，而是活著為了什麼，你是為了心中的那份愛、還是情，都有自己的嚮往。因為即使你不能增加生命的長度，但可以增加生命的厚度。縱然，活要活得更精彩！
當你活到李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的時候，你活得就精彩了。當你活到劉禹錫“前度劉郎今又來”的時候，你就更精彩。我們就要有自己的個性，活出自己的精彩。
多陪陪母親 篇13
高一作文 ,602字世界有一種最偉大的愛—母愛。
母親用十月懷胎的艱辛，換取了我們，當我們哇哇落地的那一刻，她就把所有愛都給了我們。從此，含辛茹苦地教我們做人，哺育我們成長。
母親和父親一道，用自己那並不是很寬大的肩膀，撐起了這個家。為了家，為了子女，她付出了自己的青春，用心血和汗水來換取我們童年的快樂。隨著時間的推移，我們慢慢長大，父母也慢慢老去，可我們為我們的母親做了什麼呢？
母親，是世界最偉大的人。母親每天為我們洗衣做飯，我們卻熟視無睹，甚至覺得這些都是理所應當。不知不覺，母親的兩鬢開始發白，那一雙粗糙的手已經佈滿老繭，那挺拔的腰開始彎了，美麗青春的容顏已經不在，可把對我們的無盡的關懷與疼愛都寫在了臉上。
當我們回到家的那一刻，她是多麼的開心與驚喜，她總把最好的給我們，把省吃儉用辛辛苦苦積攢起來的錢給我們，並且跟我們說：“在學校，學習辛苦，多吃點，吃好點。”可是她卻總是沒想過自己吃的好不好。
又是一個母親節到了，我感慨萬分，我認為十七、八歲的我們不能再一味的向父母索取了，我們應該感恩母親對我們的愛。雖然，我們現在純粹只是一個消費者，但我們完全可以利用回到家的機會，多陪陪母親，多和母親談談心，聊聊天，幫母親做做事。將來、將來我們好好工作，多多掙錢，十倍、百倍、千倍地回報母親，讓母親有一個溫馨的晚年。當下，只能多陪陪母親，也應當多陪陪母親。
因為，感恩是做人的基本道德底線。讓我們都來多陪陪！
多聽古人言 篇14
國三作文 ,869字古人云多即國學經典，多聽古人云，受益到永遠。即可以陪伴你的成長，告訴你做人的道理。
一個人要傲然矗立於天地之間，首先必須要自重。這便是《老子》給予我的道理。“聖人終日行而不輜重”這是《老子》中的一句話，他讓我明白了大地負載，生不已，終日執行不息而毫無怨言，也不向萬物索取任何代價。生而為人，應效法大地，有為世人眾生挑負起一切痛苦重擔的心願，不可一日失卻這種負重致遠的責任心。如若此般，方可超然物外。才可以看透“重為輕根，靜為躁君。”和“禍者福之所倚，福者禍之所伏”的自然法則。所以，從明白這個道理開始，就一直秉承著“輕則失本，躁則失君。”到了初中，對於學習，就是一條原則：眼望高山，腳踏實地。一位哲人曾經說過：“好高騖遠會導致盲目行事，腳踏實地則更容易成就未來。”我想，這也是一句經典中的古人言。
而在生活方面，《菜根譚》上講：“身不宜忙，而忙於閒暇之時，亦可警惕惰氣；心不可放，而放於收攝之後，亦可鼓暢天機。”它又使我明白，在忙碌的生活中，如何偷得浮生半日閒。人生想要幸福，穩穩當當的走下去，就應該多追求內心的安定與自由。當我還是孩童時，讀《居里夫人》的時候，我會嘲笑她沒有申請鐳的專利，放棄了一筆可觀的收益。但讀了《菜根譚》以後，才讓自己的心智和看待世界的方式發生了變化。一筆財富和一個平靜的生活，自然是覺得後者好。
所以一個人的一切，透露著他讀過的書和理解的深意。一個擁有淡泊明志心態的人，就能夠始終保持自己獨有的作風，就能寵辱不驚，就能“心安茅屋穩”，風雨不動。只要心性定，就能安心學習、工作。這便是國學經典，雋永有味，字字珠璣，它們一代一代流傳，教育一代代人受用不盡的知識，像《菜根譚》和《老子》都是經過時間證明的經典。
這些國學經典都是先人思想智慧的火花，是精神世界的濃縮，是立身處世的法則，是生活求索的啟迪。這些經典的內容內涵豐富，實用性強，包含生活的智慧，是中國
傳統文化的精髓，使人終生受益的金玉良言。看了國學經典，生活的味道與韻味彷彿悄然懂得了。生活的、成長的挫折，也會一一跨去，留下時間的印記。
國學經典，伴我成長！
請多回家看看姥姥 篇15
國小四年級作文 ,707字這個星期天，媽媽說準備帶我去姥姥家吃飯，但是我追的動畫片這個禮拜就是大結局了，姥姥家沒有電視，我死活鬧著回不去，媽媽沒辦法一個人回了老家，剩下我在家裡看電視。
晚上七點鐘的時候媽媽回來了，我趕緊跑去開門，卻看見媽媽手裡提著一個大袋子，媽媽說這是姥姥帶給我的零食，我開啟一看，袋子裡面有我最喜歡的玩具和薯片，我歡天喜地拿到房間裡面。
可是媽媽好像很不開心，媽媽說姥姥的身體最近不好。
這個禮拜天學校組織了一個活動讓我們去養老院看望老人，坐上大巴，一路上都是鬱鬱蔥蔥的森林離城市越來越遠，終於車在一棟特別老舊的房子面前停了下來，我第一個下車，突然看見一個滿臉皺紋的老奶奶杵著柺杖艱難地走下樓梯，我趕快扶她下樓。
奶奶慈祥的看著我，從口袋裡拿出兩顆小白兔奶糖給我，我把老奶奶扶到石凳子上坐著，奶奶說她的孫女差不多和我一樣大，我問奶奶，那您的孫女兒怎麼不來看您呢？
奶奶說現在城市裡面生活不容易學習壓力大，過來一趟也挺不方便的，雖然自己很想孫女，但是平時也就是打個電話，孫女有時候說不上幾句話就掛了。
我一聽心裡五味雜陳，就像打翻了調料瓶一樣，我何嘗不是奶奶口中的孫女呢？
我記得每次我回姥姥家的時候都很不耐煩，因為姥姥家裡沒有電視沒有網路也沒有手機可以玩，所以每次我都只是呆兩個小時就吵著要走，可是姥姥還是做好我喜歡吃的各種菜還買各種零食給我吃。
我頓時覺得很愧疚，姥姥這麼愛我可是我卻這樣對她。
下午五點鐘的時候活動結束了，我今天陪老奶奶聊了一下午的天，還幫老奶奶洗頭梳頭髮，我看到她就好像看到了我的姥姥，我決定以後一個月至少得去看一次我的姥姥。
姥姥年紀越來越大，身體越來越差，我希望奶奶可以一直開開心心，身體健康。
有家人陪伴的日子 篇16
國三作文 ,647字有家人陪伴，再難過傷心，都可以繼續堅強！
—題記
窗外飄著小雨，多雨的日子必定少不了憂傷。就是在那樣炎熱而又多雨的日子，我們班競選班幹部，可我，落選了。
走在放學回家的路上，沒有傘的我，獨自一個人走著。天地間，一片漆黑，路燈壞了一盞，時亮時暗，照得我更加難過。回到家，我不說話，只是放下書包，坐在桌旁，低頭吃飯。作為退休教師的爺爺先是發現了我的異常。他輕輕地放下筷子，問了一句：“我的乖孫女，你今天在學校有什麼不開心的事嗎？”“我……我競選班幹部，但沒選著。”提到這件事，我就有些想哭。
“這次沒競選到，好好努力，讓同學、老師看到你優秀的一面呀！”爺爺的眼好似月牙，幾乎只有一條縫。奶奶笑了笑：“對呀，你可以好好努力呀！”奶奶摸摸我的臉，我感受到老繭，那是奶奶每天為我操勞而留下的印記。
“嗯，那我好好點學習，讓同學老師看到我優秀的一面。”我擦乾眼淚，重新振作起來。吃完飯，我加緊寫作業，爺爺坐在旁邊陪我。接下來的每一天，爺爺都陪我寫作業。他趴在桌子上，看著我，要睡著了。他揉揉自己的眼睛，用手拍幾下臉，繼續坐在那兒等我。他每夜陪我做作業到九點、十點，他從不抱怨。奶奶每天早上為我準備好早飯，晚上在我回家前，就做好了飯菜等我。就是在爺爺與奶奶的陪伴下，我終於考了全班第一名的好成績。得到訊息的那一天，我感謝爺爺奶奶，那些話語的陪伴，行動的陪伴都令我感受到親情其實是多麼的偉大。
爺爺奶奶不一定會陪伴我一生，但是他們所給予我的鼓勵，定能陪伴我的每一次失敗，每一次成功，定能陪伴我一生！
媽媽，多多陪陪我 篇17
國小四年級作文 ,560字親愛的媽媽：
您好！
最近，您忙得沒有一點空閒的時間，根本沒有一點時間管我，更別說陪我玩、一起復習功課了。一天當中，我只有早上不到四十分鐘的時間有您陪著我，那也僅僅是短短的四十分鐘罷了。
記得那一次，我在家裡等著您回來煮飯給我吃，可是，好長一段時間過去了，您仍舊沒有回來。就在我焦急不安時，一陣清脆的鈴聲打破了家裡的寂靜，我一猜就知道是媽媽您打來的，便馬上抓起電話，問：“媽媽，您什麼時候回來煮飯給我吃呀？”您卻回答說：“澤澤，媽媽今天沒空回來給你煮飯吃了，你自己去爸爸那裡吃飯吧！”說完，您便掛了電話。我又不甘心地重複給媽媽您回拔過去，“媽媽，你什麼時候回來呀？”您只是很不耐煩地說了一句：“很晚了，不要打電話了！”說完，電話裡就發出“嘟—嘟—嘟”的響聲。我放下電話，傷心地哭了起來，心想：我只是多打了一個電話，媽媽你就至於那麼大發雷霆嗎？原本，我只是想問一下您什麼時候回來，可是您的一句話就像千萬條閃電似的把我給罵哭了。那時，我的淚水就像斷了線的珠子不停往下流。媽媽，您有沒有體會到女兒那時的傷心和孤獨，你有沒有理會到女兒多麼想和您說說話，多麼希望您陪我一起歡笑、一起復習功課……
媽媽，請您多多陪陪我吧！
祝您
身體健康！
您的女兒：XXX
201X年3月27日
爸爸，您能多陪陪我嗎？ 篇18
國小四年級作文 ,448字爸爸，您能多陪陪我嗎？
我的爸爸每週都出差，只有週末才能回北京陪我，他可是一個大忙人呀！
有一次，我過生日，爸爸答應帶我出去玩。我早早地就起床，跑到爸爸的房間，看見只有媽媽一個人睡在床上，爸爸卻不在。我還在納悶兒，只聽電話“叮……叮”地響起，以為是爸爸給我的驚喜呢，結果在電話裡爸爸說：“寶貝，爸爸公司臨時有事，不能回去陪你過生日了。”接完爸爸的電話，我靜靜地坐在沙發上，心情十分複雜！雖然爸爸沒能回來陪我過生日很難過，但是我能理解爸爸是因為工作才回不來的。
又有一次，我要參加古箏比賽，爸爸答應我要去現場為我加油！比賽前一天晚上爸爸就回北京了，我心想爸爸這一回可不會失信了。第二天早上起床，看見床頭櫃上有一張紙條，上面寫著：
寶貝：
我今天公司臨時有一個緊急會議，要趕回去開，不能到現場去看你比賽了，對不起寶貝！
愛你的爸爸
我看到這張紙條想：要是爸爸多一點時間陪我該多好呀！
我知道爸爸這樣不辭辛勞是為了我們家能更加幸福、美好，但我心疼爸爸呀！我盼望爸爸能不出差，多點時間陪我，多點時間休息。
本來我可以多陪陪你 篇19
國一作文 ,766字開學啦，生活的節奏逐漸變得快了。我是一個不愛拖拉的、喜歡速戰速決的人，但作業總是那麼麻煩，讓人心煩意亂。因心情不好，便在大廳裡煩躁地來回踱步。偶爾停下腳步，那張慈祥的臉彷彿就在眼前……
爺爺，您還好嗎？
小時候，您總拉著我的小手，一邊逗我玩，一邊“嘿嘿”地笑。無論什麼場合，您總是很少說話，但每當我注意到您的目光時，總能看到您眼裡對每一個人的慈愛，像是在冰天雪地中的一盆爐火，溫暖著每一個人的心。
不知什麼時候，您變了，變得有些糊塗了，不明事理了，而我也不知道什麼時候，開始了我的第一個叛逆期。雖然學習在我的生活中比較重要，可我總是忙裡偷閒，擠出時間來看您。可惜，我與您的交流變得少了，您不再像我小時候那樣呲著牙，咧著嘴，哄我開心，面對我的是一個佝僂著的冰冷的身影。我還記得，您躺在床上，伸出那乾瘦的手，想要摸摸我的頭，可我卻厭煩地把頭一扭，轉身走開了。我想，您那時應是淚流滿面了吧。
秋風蕭瑟，一個豐收的季節，金黃充滿了整個田野。那是我見到您的最後一面。地上滿是一片一片淒涼的落葉，踏在上面，我彷彿回到了的小時候，您和我，一個滿面溝壑的老人，一個充滿稚氣的孩童，一大一小，一老一少，一直走到衚衕的盡頭。我回轉過身，夕陽的霞光映照在您臉上閃過歲月的滄桑。您在我心裡依然是那個巨人，博大的胸襟充滿了對我們的慈愛。在夕陽悄悄躲進雲後的時候，您離開了我身邊。
次日，在奶奶哽咽的話語中，我才得知，您是夜裡離開我們的。在嘟嘟的電話聲音裡，我沉默了，痴痴地望著窗外。良久，一顆淚珠從臉頰滑落下來，緩緩地，充滿了一個孩子對親人離去的不捨與思念。
現在，又是一個豐收的季節，秋風吹颳著我的臉頰，落葉依然，晚霞依舊。衚衕裡還會有人等著我嗎？還會有那一大一小兩個身影嗎？還會有人在如那一盆冬日的爐火嗎？一切都像那衚衕盡頭的老人，那背影，愈走愈遠了……
愛我，就多陪陪我 篇20
國小四年級作文 ,575字“媽媽總是對我說，爸爸媽媽最愛我。我卻總是不明白，愛是什麼？爸爸總是對我說，爸爸媽媽最愛我。我卻總是搞不懂，愛是什麼？”耳邊又想起了這首幼兒園畢業典禮上表演的兒歌，心裡默默地為我的爸爸媽媽點了一個大大的贊。
從上幼兒園起，手機、電腦等數碼用品對我來說，就是日常用品。開明的媽媽甚至在我讀大班的時候就給我配備了一隻超級可愛無敵的“HelloKitty”造型的迷你手機，便於我們遠距離溝通。媽媽說，這只是一個聯絡的工具。當時有很多小朋友覺得不可思議，我除了內心的小得意之外，也有很多忐忑—比如老師會不會批評我？萬一弄丟了怎麼辦？
隨著年齡的增長，我的生活中開始出現了“蘋果”系列—iPadAir，iPhone4S。爸爸告訴我，平板就是學習工具，是我長大獨立的獎勵，希望我能做時間和電子產品的主人，而不是被牽著鼻子走的小女奴。
開始接觸網路後，我發現身邊的“低頭族”和“手機控”越來越多。很多父母讓孩子遠離手機，但自己卻沒有做出相應的榜樣。在我們心裡，其實多陪陪我們就是我們內心的期盼，其實陪伴我們的過程中，你們也能收穫很多的幸福。我喜歡我做作業的時候，媽媽側著身看書的模樣；我喜歡我做作業的時候，爸爸奮筆寫方案的身影。
全天下所有的爸爸媽媽，如果你們愛自己的孩子，就多多陪陪TA吧。如果可以，最好還能親親TA，抱抱TA，誇誇TA。