走向自立人生相關作文20篇
走向自立人生 篇1
國小五年級作文 ,554字俗話說：自信人生少年始。我們應該從小學會自立，正如“自食其力，生活是甘甜的，卑躬屈膝，生活是酸苦的。”所說。
陶行知先生有句話：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。這很清楚的告訴我們，人要學會自立。我們總有一天會長大，要獨自去面對生活的瑣碎。正所謂優勝劣汰，大浪淘沙，只有自己學會走向自立，才能在生活的舞臺上綻放光彩。
香港首富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷以優異的成績在美國斯坦福大學畢業，想在父親的公司裡施展巨集圖，幹一番事業，但李嘉誠果斷拒絕：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我的公司來任職。“於是，兄弟倆去了加拿大，一個搞地產開發，一個去投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的”冷酷無情“把孩子逼上了自立、自強之路，陶冶了他們勇敢堅強、不屈不撓的人格和品性。
而我們的生活中，很多父母總是打著愛的旗號將孩子關進了十分安全的鳥籠，可殊不知，這樣的行動卻折斷了孩子自立的雙翼。所謂的“一心只讀聖賢書“真的好嗎？我們需要的是全方位的能力來武裝自己。所以，請為我們開啟那保護我們的鳥籠，讓我們自己學會走向自立人生。
同學們，讓我們掙脫那系在腰間的繩索，學會自立，走向自立人生！
不能不走向自立的理由 篇2
高二作文 ,1012字有幾隻剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家精心餵養。小獅子慢慢長大了，無憂無慮，有吃有喝，安閒快活，當然，獵人給它們設計的籠子溫暖而舒適。沒想到，一次意外，一隻小獅子從籠子裡跑了出去。後來，獵人外出再也沒有回來，籠子裡的小獅子被活活餓死了。那隻當年跑出去的小獅子，獨自在野外餓了。自己找食吃；渴了，自己找水喝；遇到敵人知道怎樣保護自己，它順利的活下來了。
從這個小故事中，我們可以看到自立對一個有多麼重要。可以這樣說，人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。從學會走路開始，我們就獲得了身體的自立；當能夠自己吃飯，穿衣時，我們就有了自立生活的體驗，直到將來走上工作崗位，能夠養活自己，我們就獲得了基本自立的人生。自立的生活表現在方方面面，也從方方面面影響著我們的成長和發展。
一項研究結果表明，愛幹家務的孩子與不愛幹家務的孩子，成年後的失業率、犯罪率之比分別為1：15和1：10，愛幹家務的孩子成年後的離異率，心理疾病率也比較低。
自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛鍊鍛鍊過程，也是我們養成良好道德品質的過程。在這個過程中，也是我們養成良好道德品質的過程，在這個過程中，我們不斷完善自己，學會自尊，增強自信，提高法律意識。成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責能夠自強自立的人。
有人說，家庭是我們成長的搖籃，學校是我們成長的溫室。但是我們不可能永遠生活在搖籃和溫室中，終究要走進社會，經風雨、見世面。
一位希望工程的形象代表，上大學不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇地請求停止對她的生活資助，將這部分錢轉給更需要幫助的貧困學生。她在信中寫道：多少年來，我受希望工程的關懷和幫助，實現了自己的大學夢，進入大學後，我應當學會自立自強，通過自己的努力去完成學業。這筆捐助應當用到更需要它的貧困學生，讓他們不再收貧困的干擾。她準備通過自己努力，實現自立。
我們在社會中生活需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。如果說幼小的時候，父母，長輩給予我們重要的幫助和指導。我們對他們有所依賴是自然的，也是必要，那麼隨著年齡的增長，隨著自立能力的提高，我們日益強烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活，我們的成長正在經歷這樣的時期，告別依賴，走向自立。
告別依賴，一個重要的表現是獨立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇敢承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。
走向自立 篇3
國一作文 ,698字隨著時間的流逝，我們也在逐漸成長，在成長的過程中，我們學會懂事，學會自立。
每一個人的身邊都有些愛自己，關心自己的人，面對這些人，我們心懷感激，但該怎麼回報他們呢？我想最基本的也應該做到懂事、自立，讓那些愛我們，關心我們的人為我們少操一些心吧。
家，是我們的避風港，家人則是組成一個家，不可缺少的一部分，父母總是把最好的東西給孩子，我們能給父母端盆洗腳水，為他們捶捶腿，父母生病時，我們難給父母拿來藥和水，我想父母看到這樣的我們，會感到很欣慰吧。
老師是我們的第一位父母，在人生道路上，他們為我們指點迷津，在我們迷失方向時，指引我們走向光明的道路，老師還教給我們做人的道理，教給我們淵博的知識，我們無以回報，只能用行動來證明一切，用我們所嚐到的知識來告訴您們：您們的辛苦沒有白費，您們所付出的一切是值得的。
和我們日益相處的同學總是默默和我們一起承擔著，無論是憂也罷，喜也罷，總之，當遇到事時，內心最需要的，不是父母，也不是老師，而是朋友，這些朋友永遠都不會傷害你，也不會遺棄你，在你想找個人談話時，朋友永遠都是你最忠實的觀眾，哪怕你講的事再乏味，再平淡，朋友也會認真的聽你講完最後一個字，直到你沒話可說為止。
懂事，其實很簡單，就是在父母煩惱、勞累時，道一句辛苦了！在父母出門時，道一句“路上小心！”就是父母苦掙的血汗錢，我們能珍惜，不隨意揮霍；就是在老師付出心血後所做的事，我們能夠尊重他的勞動成果；就是在閒暇時，能夠給關心自己，愛自己的人一句親切的問候；就是能以一顆真誠之心對待他人。你看，懂事不難，只要我們能多為他想一點，就夠了。
追隨成長的步伐，讓我們一起走向自立，一起學會關心他人吧。
告別青春走向自立 篇4
高一作文 ,793字光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，搖身一變，我已經是一名高中生了。從前眉目清秀的我不復存在。走過一排排高大的楊柳，穿過一條條古老的山路，拾起一片樹葉，尋找著輕鬆快樂的青春時光，回憶著枝繁葉茂的青春柳樹。可到了後來，再也找不到什麼了，只留下了一堆厚厚的書本。
在我的印象中，最讓我刻骨銘心的事是那一次。那也是我有史以來第一次感覺到肩上的責任如此沉重，至今還記憶猶新。
那時，由於學業繁重，加上自身不夠努力，導致我沒有取得優異的成績。情緒十分低落，進入叛逆期的我開始厭學。那段時間，我像折了翅的鷹跌入深谷。父親並沒有與我談心，而是讓我一個人獨自冷靜一段時間。後來，逐漸明白了失敗的原因，覺得自己應該好好反思了。但又不知道該怎麼做。只要一看到數學題，就頭疼得像炸開了的鍋似的。父親看到我這般模樣，也是直搖頭。所以對於我的成績，父親至今還是愁眉不展。
雖然成績不理想，但父親並沒有放棄。他總是講起他求學時的經歷並鼓勵我取長補短，戒驕戒躁。提醒我做任何事情都不能半途而廢。在他的影響下，我逐漸改正了許多小毛病，成績也有所提高。這時，他似乎覺得現在有必要將一些話告訴我了。
某日下午，父親將我帶到房間裡，想要聊一聊與我學習有關的事情。我不知父親究竟要說些什麼。連對待我的態度都變了，那眼神是真實地將我看做一個大人，平下心來與我交談。
他表情嚴肅，也使我不得不嚴肅起來，然後便跟我聊起了我在校的表現及成績的取得是否成功。我否認了。談話間，我發現父親的頭上居然有了白髮，皺紋像衣褶一般多，那原本寬大的手掌也有了一層厚厚的老繭，就連聲音都變得沙啞了許多。說話間，還不時地咳嗽著。說完話，我覺得突然長大了好多，許多事情也該自己去面對了。
白駒過隙，青春也在我不經意間，從眼皮底下悄悄溜走。在學習的過程中，我逐漸懂得了一切都要靠自己。長時間依靠別人的人就會忘記依靠自己。於是我揮一揮手告別青春，走向自立之路。
漢字，它走入我的人生 篇5
高二作文 ,881字親身體驗總比道聽途說說的要好，只有學會了去感悟才能發掘這人生的美好。我們中國的語言，何嘗不是需要細心領悟的一道風光？
它從很久很久之前就來到中國，起初它只在動物的甲殼、石頭上棲息，漸漸地，它便被印在我們古香濃濃的紙張上。讀完了辜鴻銘的《中國人的精神》之後，對文字缺乏瞭解的我也感受到了中國文字中國語言的魅力所在。這個文化色彩濃厚的世界，它處在於一個輝煌的寶座上，受盡萬民愛戴，珍惜，保護。可是書中所說，仍舊許多外國人民覺得它難以領悟，難以學為己用。其實真正的困難並不在中國語言的複雜，相反，它很簡單，但是它需要你用心去領悟其中的奧祕。它並沒有雜亂的語法、規則，你只要用像一個孩子的心去挖掘它，它就會逐漸靠近你，讓你擁抱它。
辜鴻銘在文中多次舉例了幾段中英對照的古詩文，我們能感受到中國語言的色彩與強大的感染力，相比之下，英文卻只能很生硬地表達字面的意思，這也就是兩個文化的差異。無論時間過了多久，辜鴻銘認為英語無法代替中國語言想要表述的詩情畫意，甚至永遠都不可能。漢語是帶有感情色彩，帶有民族風味，帶有古老歷史，帶著中國人精神的瑰寶，我們更需要用自己的心去領悟。辜鴻銘說：“為了理解書面漢語，特別是我所說的高度優雅的漢語，你必須擁有豐富的天資：你的心靈和大腦，心靈與智力得到同等發展。”美好的事物需要我們用心去領悟。
時間再怎麼悠久，要堅定記著自己是中國的孩子，擁有一腔純正的中國語言。未來的兩年後，我們身為將要遠赴重洋的GAC學生，更加要盡心盡力學習自己國家的語言，不能因為出國後而忘記了自己原本的母語。它讓我們學會領悟，感受這個世界的美好風光，風風火火地活一次。它讓我們學會了自立，往後在外國的日子能夠獨自面對疑難，解決是非。它讓我們學會表達自己內心的情愫，用最美麗的語言來闡述生命。即便以後身在異國，中國人的精神已經在我心中根深蒂固，中國語言已融入我的生命中。
我們不再懵懂，我們要肩負傳播文化的使命。中國文字能夠讓人感動，能讓人流淚，或者能給人以啟迪，充滿陽光和溫暖。讓它沉澱，使人生變得厚實無華。讓自己沉澱，是希望在文字裡能夠日益挺拔，使生命精彩煥發。
走向獨立 篇6
國一作文 ,730字高聳的山川是一道風景，它紮根於腳下堅實的土地，又執著指向邈遠的天宇。它始終能保持挺拔的身姿，始終被人們仰望，只因為它能夠擺脫一切束縛，傲然屹立於蒼茫的原野。
奔流的長河是一道風景。它來源於林間涓涓清流，又朝著浩瀚的海洋彙集流淌。它在旅途中變得洶湧澎湃，呼嘯著穿越過懸崖峭壁，浩浩蕩蕩散漫過坦蕩的平原，心平氣和一瀉千里。它能夠釋放出令世人驚歎的雄偉的力量。徑自去實現自己遠大抱負，施展自己的雄才大略。
正午的太陽是一道風景。它奮力地發著光、放著熱，看不出絲毫的疲憊，沒有霞光的映襯，沒有云彩的隱蔽，它獨自懸在中空之上，把深藏在胸中無限的能量播撒到大地的每一個角落。我們不敢直視正午的強烈的日光，因為它有灼熱的光芒。我們無比敬畏它的熱烈執著，敬畏它敢於衝破重重黑暗，層層羈絆的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長河的不息，敬畏太陽的豪氣。縱然我不能搖身變為上述的風景，我依舊擁有它們追逐獨立的雄心，依舊按照自己的節拍，穩步邁開獨立的步伐。我想，走在追逐獨立的路上，我儼然成了一道獨一無二的風景。
我想追求高山聳立頭頂的天空，到達長河所到達過的汪洋大海，獲取太陽無畏的豪氣。於是乎，我振臂高呼：“我要獨立，我不想成為溫室裡的花朵。”山谷深壑傳來相同的迴音—我要獨立。走向獨立，我是不繫纖繩的小舟；走向獨立，我是沒有韁繩的駿馬；走向獨立，我是不群不羈的鷹隼！
走在通往獨立的崎嶇路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕於耳，城市的繁華令人流連忘返，縱然有路人對我品頭論足，說三道四。我依然會我行我素，絕不盲目從眾，隨波逐流。更不會駐足觀望，丟失自我。我要大步流星向前走，我堅信，獨立就在不遠的地方等著我。
因為我知道，走向獨立，我便成為一道亮麗的風景。
低姿態，走出高調人生 篇7
國三作文 ,803字誰不曾想攀登事業的高峰？誰不曾想創下豐功偉績？誰不曾想千古垂名、流芳百世？想成功，過低姿態生活。?
“虛心使人進步！”一代偉人毛澤東的勵志名言。說這句話時他已成為我國的主席，他始終堅持以虛心的態度向別人請教，才使他不停地進步，創立了美好的新中國。虛心，也是一種放低姿態的表現。放下架子，請教別人不是一件醜事，正如孫中山的“不懂就要問”，問了別人我們才能懂，才能使我們進步，才能使我們的知識更豐富，才能使我們更接近成功。?
劉備—三國的梟雄之一。“三顧茅廬”的故事婦孺皆知。他三顧茅廬才請出神人軍師諸葛亮，創下了鼎盛一時的蜀國，成就了千秋霸業。正是他的這種愛賢才驅使他不顧身份的尊貴而親自去請軍師，放低自己的姿態不厭其煩直至他出師為止。放低姿態不意味比別人低人一等，而是大丈夫能屈能伸的體現，把心放在與別人同一起跑線上，才能與別人並駕齊驅，與別人成為良師益友。?
蝴蝶從低處的窗戶飛進去後，卻不肯飛低一點，只想著從頂部飛出，導致它落在桌子上氣息奄奄。如果它放低身姿，再飛低兩三寸，它就能飛出窗戶獲得重生。它不懂得虛心，不懂得放下姿態，至使生命最終殞落。?
小草放低姿態，不與大樹爭輝，為大地帶來一抹抹春色；小鳥放低姿態，不與雄鷹攀比，在枝頭唱出一支支歡快的歌謠；小溪放低姿態，潺潺地往下流，最終匯入廣闊無邊的大海；魚兒放低姿態，生活在海平面以下，在海底馮盪出一片自己的天地……?
放低姿態，在“槍打出頭鳥”時我們成功的躲開；放低姿態，在“天空塌下”時有別人替我們頂著；放低姿態，與別人一起進步，你會尋到另一種快樂！?
攀登高峰，從低處不停地向上走，創下豐功偉績，從最底層鋪好奠基石，千古垂名、流芳百世，你的基層更應有著堅實的砥柱。?
放低姿態，你會發現：身邊的朋友多了，解決問題時不用一個人抓瞎了，前行的道路上總會有人拉你一把，成功的大門再高也可以從低處一步步的接近。?
低姿態，走出高調人生！?
走向獨立 篇8
國小五年級作文 ,395字“靠人靠天靠祖上，不如靠自己。”我們不可能永遠依靠父母，我們只能靠自己的雙手去創造自己想要的一切東西。昨天，我便走向了獨立，感覺自己離獨立有更近一步了。
假如我有一個新認識的朋友來我家玩，我卻恰好不在家，我的家人又不認識這個新朋友。在這時，我的家人定會問：“你說你是我們家青青的朋友，那青青有什麼特徵啦？”如果那人是我的朋友，他定會回答：“貴府家青青小姐，一好數螞蟻，二好吃拉麵，三好……”“三好什麼？”“不想獨立”。
的確，我不想獨立。但漸漸的，我發現我長大了。我平時和媽媽睡一間屋，但我發現，那間屋的床，已經不能容納我和媽媽兩個人了！也許我真的長大了吧，也許我真的該獨立了吧！於是，我決定和媽媽分床睡。
晚上，伴著寒風呼嘯，冷雨敲窗，我漸漸進入了夢鄉。我做了很長一個夢，靠人靠天靠祖上，不如靠自己！我走向了獨立，我可以用我的雙手去創造我想要的一切東西，那種感覺真的很好很好，很好很好……
走向獨立 篇9
抒情作文 ,406字記得之前看朋友發過的一條說說，你在什麼時候會特別想要獨立？順便看了眼下面的評論，有人說，在買衣服鞋子零食沒錢又不好意思跟父母伸手的時候，有人說，在想要靠自己努力做成一件事情的時候，有人說，在你有了想要保護的人，想用自己的力量去給她幸福的時候……
每個人都有每個人不同的答案，而在我看來，想要獨立的時候，是因為看到父母逐漸努力，開始發覺自己的頹廢散漫，而且隨著年齡增長還一事無成的時候就會愈發的想要獨立，不只是急於證明自己，而是真的希望自己可以有能力自我獨立，最好能夠有餘力回報父母，因為從小我們就許下了長大後要孝順父母的期許，因為我們都希望自己也能夠有能力去保護父母，保護家人，保護所有我們在乎的人，可以有一天成為他們的依靠。
所以我想要獨立，即使現在還不能夠回饋父母，至少我在嘗試著養活自己，至少我在努力，我在爭取，我也相信只要我堅持努力，總有一天這些願望都會實現，而且會很美好，我會努力，成為自己想要的模樣。
談自信人生 篇10
高一作文 ,657字人無自信則無志，無志則一事無成。自信，不是心靈空虛者的狂妄，不是冒險家孤注一擲的投機，更不是賭徒招寶時所下的最後決心。
自信，是演奏家手中的豎琴，是國畫大師潑向宣紙的水墨，是探險家勇敢邁向生命禁區的腳步，是飽學之士胸中的萬卷詩書。
試問自己，我是一個自信的人嗎？答案是肯定的。因為我有青春，我有追求，所以自信。青春是永不凋謝的希望之花和不滅的美麗彩虹，絢麗而輝煌。只有不懈追求，才會到達理想的目的地；只有勇敢的拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有努力的播種，才會有收穫；只有持之以恆的奮鬥，才會品味自信人生。
表現自我，表現生活的真諦，自信的人生需要表現，就像小草不屈從於冰雪天地的扼殺，不怕漫天野火的焚燒，一夜春風綠了天涯，即使小草也會自信。也許我就是那默默無聞的小草，擁有一顆無比驕傲的心，我認為沒有自信的人生是灰色的，沒有自信的生活是死寂的。在生命的長河裡，每一個人都應騰躍起屬於自己美麗的浪花。
“紅杏枝頭春意鬧”，美麗的花兒只有綻放於枝頭，才能吸引尋春的人們豔羨的目光，才能引發詩人由衷的讚歎。“留連戲蝶時時舞”，繽紛的彩蝶只有張開亮麗的翅膀，才能倍受春光的撫愛，才能飛進少女多彩的夢中，成為永恆。做一個表現自信的人也是不容易的，需要不驕不傲，擁有像蠶破繭而出重見光明的毅力；自信的人就像大雁不滿足於巢穴的閒適，奮翅高飛，將生命的畫卷描繪在藍天白雲之間。
自信，是把夢想之樹深深的扎進心靈土地的根，有了這深根，才能花繁葉茂。自信，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。人無自信則無志，無志則一事無成。