關於存在相關作文20篇
關於存在 篇1
國三作文 ,912字存在是什麼？這是一個哲學問題。
唯心主義稱，一個物體存在，只因我們認為其存在。與之對立的唯物主義則宣稱，人無法通過思想決定物體是否存在，因為它們永遠“客觀存在”。
而現在，人類無法證明自己是否存在。所以，你我乃至宇宙到底存不存在？不知道，知道了也沒有什麼意義。
事實上，“我”到底存不存在，這並不重要，真正重要的，是“我”還存在時，做了什麼。換言之，真正重要的是在“我”存在時，“我”創造的意義、價值。
“我思故我在”，也是一條名言了，十分唯心，不過藝術化曲解後得到的亦為真理—唯有思考，人生才有意義、價值。思考的人有無窮的力量，探索未知的力量。雖然看似渺小，實質卻強大無比，正如小草一樣，可以擊碎岩石，破壞鋼鐵。可以說，思考是推動人類社會發展的巨大功臣，無數次成就與發明都是因為偉人的思考。牛頓被蘋果砸後沒有怒操手斧砍倒樹，而是思考為什麼蘋果砸到樹下的他，而非擊中天上的鳥；瓦特看到水爐蓋被頂飛，沒有僅僅將其放回去，而是受到啟發，從而發明並改良了蒸汽機……他們的思考，推動了世界，增加了世界的價值、意義，使整個世界得以存在。思考，創造價值，使人存在。
我做故我在，世上有無數空想家，認同“我思故我在”，卻在思考後什麼事也沒有做，便認為自己是有價值的。然而，世人腦海中存在著許多偉人與其偉大事蹟，但有空想象存在人們的腦中嗎？恐怕沒有。因為缺少實踐，他們的思想過於淺顯，或是與偉人實踐中的思想基礎一模一樣。自然，他們的名字會被遺忘，實踐是檢驗真理的唯一標準，不實踐，再高大上的真理也沒有用。為什麼英國的資產階級革命如此長，而後來的國家革命時間普遍短於英國？因為英國是第一個俗稱“第一個吃螃蟹者”。思想是早就生成的，然而由於是第一次，在實施時會有許多未知挫折，這才使英國資產階級花了40年革命完成。實踐檢驗、豐富了思想，就如當時英國革命大大促進法國思想啟蒙運動一樣。思想啟蒙中經實踐證明的真理，使得後期美、法、俄等國革命進行的沒有那麼一波三折。言語就像風，只有履行它們，才能使其有質量，沉澱下來。
存在？不存在？不用在意的。唯心？唯物？不用在意的。這些都沒有意義，唯一有意義的是一個人，知行合一，只有這樣，他才存在。
關於存在 篇2
國一作文 ,632字上初中以來，因為人數增多到50人，老師當然是無暇顧及所有人，那麼不愛表現或成績平平的同學，便很容易被老師遺忘在某個角落，發現不了你的存在。
每個班都會有幾個學霸，他們便會一直存在於老師的腦海中，有什麼事，便第一個想到他們。每次，只要學校發什麼獎，候選人的名單裡，總有那麼幾個人一直存在，而我們這種成績忽上忽下的人，根本就沒有存在過。
還有另一類人，他們也總存在於大家的腦海中。成績差的，名字總能報上來幾個，老師只要一開口，說誰拖了班級後腿了，全班的目光便齊刷刷盯著那幾個人看，所有人的心中，總有那麼幾個已經固定了的，無法改變的形象，不管怎麼樣，他都依然存在。
那麼處於班級中游的同學，就時常抱怨了。“老師也真是的，每次有什麼好事都是那幾個人，從來沒有變過，我明明也不差，可怎麼就是忽視我的存在呢？”班裡大多數人都是這麼想的，這也成了有些同學的話題。甚至連我都會這麼想：“對呀！我們也都不差，老師怎麼就總關注那些人，而忽視了我們呢？老師是不是偏心啊？”這個問題令人百思不得其解。
直到前幾天，寫到了一篇閱讀叫作“沒有發芽的種子”，最終，要告訴我們的就是要積極去展示自己，不然，你就會被埋沒在茫茫人群中，失去展示自我的機會，也就沒有人會注意到你的存在。
大家都想被重視，讓人注意到自己的存在，但不想自己是因為最差而被重視。所以，只有自己加倍地努力，積極去展示自己，也能出現在別人的目光中，發現你的存在。
人生亦是如此，誰都不甘願被埋沒，所以展現光彩，讓人發現你的存在。
關於現在 篇3
高二作文 ,899字時間就像是一顆慢慢發芽的種子，轉眼間，我已經進入了高中，來到這所重點高中，感覺一切都只不過是物是人非罷了，不習慣也不想習慣，習慣這個東西很可怕，特別是當你不得不面臨改變的時候。
現在的我，沒人的時候，我會一個人在家看電視，吃很多的食物，喝1000mL裝的牛奶，很認真很認真地看肥皂劇，那麼投入，在插播廣告時光著腳丫去取東西，一路上噼噼啪啪的開燈關燈，耳朵專注地聽廣告內容，似乎，一定要如此，才不覺得寂寞。曾經一直堅信，世界很美，沒有人會流眼淚，原以為自己一心祈禱著實現的願望會偷偷的一一變成現實，而現在可以肯定的是他們都不知被投往哪個未知的地方了。
一直都覺得我的生活是個讓人流淚的笑話，現在的我很少回頭去看過去的我，於是在不知不覺中把自己馴服成了一個健忘症患者，像是被什麼追趕著，一路心虛地狂奔，不知是經過了格萊特開著舞會的森林，還是花兒們開著舞會的小意達的房子，與我無關，一切都與我無關，我只是個披著名為“上進”外衣，一路倉皇躲避的孩子，一路看著自己的腳印變大，看爸媽白了頭髮，每次考試後看著試卷上鮮紅的分數，覺得那就像是自己親手投出去的傷害反彈到自己身上，因為這種衝力倍感疼痛才明白，摩天輪不轉了，是時候該長大了。
不得不承認我是個依靠幻想而活的人，可是現在殘酷的現實卻又讓我多次親手打破那些一觸即碎的幻想，突然明白原來不論是多麼熟悉的人，只要分開了，就會變得疏遠，曾經在做了噩夢後會一度堅信：夢與現實是相反的，可是直到現在才醒悟，那不過是人們為了欺騙自己的藉口罷了。
有些朋友說我變了，是嗎？也許吧，人生路那麼長，每個時刻都有人和自己邂逅、同行、離開，這些都以接近光速的方式開始，我不得不將那個真實的自己隱藏起來，去接受那些我不得不接受的東西，因為，我必須成長，必須，既然環境逼著要我改變，那麼現在的我也不想做以前的我了，面對這些，我不想反抗，也根本無力反抗，我的天真結束了，它和能穿短袖的夏天一起，被徑直遺忘在了過去。
很多事情還來不及思索就變成了過去式，那麼現在我會更加珍惜現在的每一分，每一秒，儘管現在世界顛倒黑白，但我相信，總會迴歸絢麗的色彩，深吸一口氣，接下來不是嘆氣，而是抒情。
關於走在路上的作文 篇4
國三作文 ,3486字【篇一：走在路上】
從牙牙學語到成長為一個飽讀詩書的學生，我們一步一個腳印，慢慢地走在通往明天的道路上。在這個過程中，我們也在慢慢地成長著！
從小我就不是一個非常懂事的孩子，一天到晚躺在媽媽溫暖的懷抱中，一旦這溫暖離開半步，我就會毫無顧忌地放聲大哭，所以我很晚才學會走路。後來上了幼兒園，突然發現眼前出現了很多陌生人，父母溫暖的懷抱逐漸遠去，我感到世界上只剩下我一個人，孤獨侵蝕著我幼小的心靈，我眼圈不由得紅了起來。看到這種情形，父母就通過各種方式向我解釋，雖然沒能完全讀懂他們話語的內容，但我可以理解他們想讓我獨行。在父母與老師的不斷鼓勵下，我漸漸習慣了離開父母。慢慢地，我有了自己的小夥伴，生活從此不再孤獨。我天天與小夥伴們打成一片，想著各種玩法，慢慢地，我學會了獨立，也從中收穫了快樂！
上小學的我，十分害羞。因為換了環境，陌生人增多了，我怯怯地感到更多人的目光聚集在了我身上，但我不會像小時候那樣無理取鬧了，而是在沉默中靜靜觀察這個世界。在學習過程中，我總是很吃力，慢慢開始品嚐到學習的艱辛。不過，在這段路上我也收穫良多，老師給予我幫助，同學給予我鼓勵，慢慢地我開始敞開心扉，迎接新生活的到來。我天天與夥伴們去那些從未去過但充滿新奇的地方，我感覺很快樂！我們在草叢中奔跑、上樹、玩泥巴、掏鳥窩，我也曾為此受過許多傷，剛開始感覺很痛苦，總要習慣性地四顧去尋找父母或朋友安慰的眼神，可後來，我就無所謂了，從中我收穫了堅強！
慢慢地我上了初中，學習的“業務”更加繁忙，我們每天從早到晚學習，偶爾才能與朋友出去玩，我再也感受不到兒時的快樂了！對此，我很納悶。我的朋友出去的次數也越來越少，為了放鬆心情，他們有時成天沉迷於“精彩”的網路世界中。受周圍人的影響，我也開始玩遊戲，天天泡在電腦上，無論父母怎麼勸我，我都置若罔聞。我當時覺得好開心，但成績卻一落千丈，傷心之餘，我決定放棄玩電腦的念頭，我主動將遊戲刪除，開始我很心疼，但慢慢習慣了，也就戒掉了遊戲的癮。從中我收穫了杜絕不好的東西，與明確是非的能力。
我們慢慢走在自己的路上，慢慢地成長，也在慢慢地理解著人生！
【篇二：走在路上】
成長是一個不斷前行的過程，我們走在路上，經歷人生的洗禮，漸漸走向成熟。
兒時的我是一個十分怯場的人，出門在外，無論遇上什麼事都會躲在父母身後，遇見陌生人也不怎麼敢說話，甚至到了過年過節時還得了“敬酒恐懼症”，每每在飯桌上看見哥哥姐姐氣質非凡地給長輩們敬酒，那能說會道的能力令我無比的羨慕和慚愧。
記得那是小學的一次公開課上，班上有老師聽課，班主任提了一個並不難的問題，班上卻沒有同學舉手回答，老師點了我的名字，我心裡一驚，心跳加快了許多，可是明明知道答案的我卻因為緊張而變得支支吾吾，語無倫次，老師皺了皺眉，揮揮手示意我坐下。回到家我將這件事告訴了父母，媽媽搖頭說：“看來還需要多歷練。”
膽怯成了我走在成長路上的絆腳石。
直到有一天我回到家，媽媽告訴我她給我在某英語演講比賽中報了名，我當時就又心裡打起鼓來：像我這種如此怯場的人怎麼可能參加這種比賽？但是媽媽說：“不是說一定要讓你拿到名次，主要是想讓你鍛鍊一下，練練膽子，如果連這點勇氣都沒有，你長大了可怎麼辦？”我回到房間，仔細地考慮著：膽怯是我走在路上的絆腳石，但我必須得越過它，這樣才能戰勝自己，真正地長大。經歷過“思想鬥爭”，我終於鼓起了勇氣，決定為這次演講比賽好好準備。
以後的每天，我都會在鏡子前練習，日復一日，我的口語也越來越流利。終於到了比賽的日子，我懷著忐忑的心情走進比賽現場，原本的一點自信心也在看到其他選手意氣風發的英姿時頓時減半，還好，心情很快平靜下來了。不知過了多久，主持人唸到了我的名字，父母朝我投來了了鼓勵的眼神，我深吸一口氣，走向演講臺。走在路上，剛開始我的腳步十分沉重，但想起親友的鼓勵，也就漸漸輕鬆了起來。走上講臺，深呼吸，目視著前方，回憶著平時訓練的情景……終於，我成功地完成了比賽，如釋重負。我心裡想著，我成功了。後來，我還參加過幾次類似的比賽，我也比得越來越輕鬆，我想，我終於越過了這塊絆腳石。
越過了這塊絆腳石，在成長的路上，我也越走越自信。我想，走在路上，要努力地將絆腳石變成墊腳石，自信自強會幫助我們成功。走在路上，我會更加勇敢，帶著自信，一步一步走向成熟與成功。
【篇三：走在路上作文】
成長，就是在人生的大路上行走。走在路上，難免會有跌跌撞撞，但可以從中學到一些難得的東西。走在路上，也需要他人的陪伴，互相學習，共同進步。每個人都在各自的道路上行走，每個人感受也是不同，我也不例外。
走在路上，我交到了知心朋友。
上小學的時候，我與班上的一位同學關係很不錯，我們倆常常在一塊兒講笑話，猜謎語……我的數學成績一直比他好，他也沒有覺得什麼大不了，只是時常請教我一些問題，我也會為他耐心解答，並與他討論。他的口才比我好，常常能講一些好笑好玩的故事，自從和他交了朋友，我的口才也大有進步，還知道了許多逸聞趣事。在成長的道路上，有了他，即使在很緊張的時候，也會感到一絲輕鬆，一絲歡樂。
走在路上，我學會了勞動。
我從小就是一個沒有勞動觀念的孩子，什麼都是衣來伸手，飯來張口，從來不為家中出一把力。可一次經歷改變了我。小學的一次社會實踐活動中，同學們都玩得十分開心，可我卻十分傷心。問什麼呢？因為我的被子總是沒法疊整齊，被教官訓了又訓。回家之後，我就開始苦練疊被子，漸漸的我就能又快又好的疊被子了，不僅如此，我還學會了如何更快更好的洗碗拖地。一直到今天，我都在為家中出力，為家庭勞動。走在路上，教官的訓誡和疊被子的失敗好比一塊巨大的絆腳石，使我狠狠的摔了一跤，但我爬起來了，我明白了勞動的重要，我也學會了如何去勞動。
走在路上，我知道了責任的重要。
在小學時期，因為成績還不錯，受到了老師的肯定，成為了一個小班長，我十分得意也十分驕傲，準備大展身手，但不到一星期，我的班長就被罷免了，原因是：責任心不強。我沮喪的回家，告訴了媽媽，媽媽卻不以為然，對我說：“沒關係，只是我給你安排一個小任務，每天打掃一遍平臺。”我心想這有什麼困難呢！可才過了幾天，我就快堅持不住了，但我還是提醒著自己最後終於堅持下來了，不管颳風下雨我都堅持打掃平臺。就這樣我的責任意識漸漸變強了，在學校也當上了數學組長，成為了老師的幫手。從此我也有了一顆責任心，也終於明白了媽媽的良苦用心。
走在路上，會經歷風風雨雨，也會學到許多東西。就讓我們在走向成熟的道路上學會更多，去擁抱更美好的未來吧！
【篇四：走在路上】
我們走在人生的路上，歡笑著，成長著，進步著。在你迷茫時，父親的大手會牽著你的小手，走向光明之路；在你驕傲時，朋友的虛心使你走向進步之路；在你犯錯時，母親的寬容教會了你“原諒”兩字，走向成功之路……
走在路上，我理解了父愛。
不懂事的我，經常埋怨在外工作的爸爸不喜歡我。一年中，幾乎就沒待在一起過。可是一次的旅行，卻改變了我的想法。旅行中的那幾日，是我一年中最快樂的日子。爸爸和妹妹陪伴著我見了許多新鮮的玩意，可是這期間父親的手機不停地震動著。一個又一個的電話將這美好打破了，我終於讓爸爸去接電話。可是他卻說，“在重要的事也沒有我家兩個小寶貝重要。”說完，就將手機關了機。那一剎那，我看見父親的白髮又增多了，臉上的皺紋已讓我忘卻了那個英俊的小夥子抱著我入睡。我終於理解了，父愛是無聲的。眼淚在我的眼眶中打著轉，熱乎乎的，卻始終沒有掉下來。
走在路上我學會了欣賞。
在一次比賽中，我獲得了二等獎，我的好朋友羨慕著我，而我也是驕傲的過了天。我的自滿使我的朋友漸漸地離去了。但是好朋友的一句話，終於拉回了現實。“你別理她們，她們看不見你的優點，你不必難過”。望著我的好朋友，我突然發現好朋友的優點比我多了一百倍，可是仍然謙虛著。而我呢？只是僥倖得了獎而已。從那以後，我再也沒有驕傲自滿過了。人外有人，天外有天。我學會了欣賞。
走在路上，我學會了寬容。
我在與玩伴打鬧時，不小心摔碎了母親的陪嫁陶瓷。那是逝去的姥姥留給媽媽的，我害怕媽媽傷心，變藏了起來。過了些天，媽媽終於發現了一堆陶瓷片，便問我是怎麼回事。我支支吾吾的，終於道出了真相。我頭也不敢抬的望著地板，小心翼翼的飛到了臥室，害怕被打。可是還沒到，就被抓住了。在意料之外的是，母親竟然原諒了我，並告訴我有什麼困難和麻煩要去解決，不能逃避。我學會了寬容。
走在路上，曾經走路不穩的我也長大了，學到了許許多多。我也在不斷的進步，不斷的成長。在學習中進步，在進步中學習！
關於走在路上的作文 篇5
國一作文 ,3499字【篇一：走在路上】
成長的道路上充滿了快樂，等待我們去感受；成長的道路上充滿了成功，等待我們去取得；成長的道路上充滿了困難，等待我們去戰勝。走在路上，不斷成長，奮然前進！
從一歲的天真無知到現在的開朗聰慧，我經歷過痛苦，也享受過勝利。可到如今，
唯有一件事仍深深地烙印在我的心中。
那是兩年前的一件事。
就在一條長長的鼻涕準備落下時，眼疾手快的我立馬用紙巾把它擦去。“老爸，大冬天的，你確定要去登山？我都凍得受不了了。”剛說完，我的鼻涕又流了下來。
”那是一定的！好了，別廢話了，準備出發！”老爸很堅定地說道。“好吧。”我只好嘆了口氣，無奈地跟著大部隊去登山。時間過了半個時辰，車子終於緩緩地到達了山腳下。一下車，凜冽的寒風迎面吹來，這比刀刮在臉上還要疼。本來就因寒冷而瑟瑟發抖的我又不經意間地打了個寒顫。
那一座座拔地而起的雄偉山峰，有的像巨人，有的似駱駝，有的如駿馬，形態各異，險峻陡立。山頂聳立雲間，站在懸崖峭壁猶如徘徊在生死邊緣，可見這座山多麼險峻。
開始登山了，剛開始的我猶如離弦之箭似的狂奔在第一位，可堅持了不到二十分鐘，我就因為體力耗盡排在了隊伍的最後。爬到山腰的時候，我直接坐在了地上。
“爸，我實在是走不動了，不如你揹我上去吧！”勞累的我還不忘向老爸撒嬌。“不行，你得自己爬上去！長這麼大了，你哪次登山是自己一個人爬上去的？你一定要學會堅持”老爸狠心的說道。
哼，我就待在這，我看你能把我怎樣！我就不信你真的會丟下我！
“你還不走嗎？那我就先走了，你等會兒自己爬上去吧。再見。”老爸說完，就頭也不回的往上爬了。
可惡的老爸，竟然不管我！我心中暗暗地罵他，不過這也是無用之舉，到了現在，我只能靠自己了。我咬著牙關，攙扶著周圍的岩石爬了起來，走一步停一步。“加油，我能行！”我不斷地鼓勵著自己。
寒風持續地拍打著我的身體，我感觸到了幾絲寒意，即便如此，但我仍就不能放棄。我用手擋著風，另一隻手扶著樹，背部已經完全被汗溼透，勞累感也越來越明顯。就在這樣的堅持下，我終於爬到了山頂。
山頂上，一張張熟悉的臉龐，都向我簇擁而來，一句句鼓勵，讓我品嚐到了勝利的果實。再想想之前的痛苦，一切都是值得的。這就是堅持，堅持了，才會看到風雨後的彩虹！
就在這次爬山中，我懂得了什麼是堅持，也學會了什麼是堅持！
【篇二：走在路上】
漫漫人生路。人吧，這一路走來，當然有“一日看盡長安花”的閒適瀟灑，也有“黃金榜上，偶失龍頭望”的失意挫敗，還會有“迷津欲有問，平海夕漫漫”的迷茫無措。在這一路上，能一直陪伴我們的，安慰我們，保護我們，引領我們前行的，唯有為人父母者也。
閒時便會隨意翻閱小時候的照片，手指輕輕摩挲泛黃粗糙的邊角，不禁一次次墜入回憶的漩渦。記憶中那個扎著羊角辮的小女孩，牽著父母的手蹦蹦跳跳在大街小巷裡穿行，看到路邊小販賣的塑料玩具，揮舞著小手吵嚷著要買一個；亦或是興高采烈坐在母親膝上翻看著父親買回來的大字圖畫書，用手指頭小心翼翼點著每一個字跟著母親細念；也會輕聲哼唱“還記得年少時的夢嗎？像朵永遠不凋零的花……”
隨著年齡的增長，時光飛逝如白駒過隙，我已從一個天真爛漫的稚童出落成亭亭少女。從與父母的親密無間逐漸變得疏遠起來，不知不覺中產生了距離。春去秋來，葉落又生，我的容顏，夢想，追求都發生了極大的變化。世間萬物都在不停地被新事物所取代。唯有父母的陪伴卻從未有絲豪改變。
有時候，走得累了，停下腳步回頭一看，父母正沿著自己踩下的腳印一步一步緊跟著。他們打著傘，舉著燈，準備著始終溫暖的懷抱與親切的話語。我們就像一片麥田，父母則像麥田的守望者，一直默默陪伴，守護我們，不讓我們被蚊叮蟲咬，不讓我們被世俗傷害。無數個日日夜夜，不管風吹日晒，暴風驟雨，仍一如既往地守護在我們身旁。
可我時常會忽略了父母。更喜獨自一人看天上那風起雲湧，物轉星移，卻吝與父母品茗談心。甚至固執追尋著我想要的，放蕩不羈，無所畏懼地大步向前衝。可從不考慮身後父母的腳步已踉蹌。是啊，我長大了跑快了，雙親也開始跟不上了。可在失去父母的陪伴與保護的時候，我亦曾經撞得頭破血流。直到此刻，想到父母，才憶起雙親無私奉獻的意義。
人生匆匆十四載，感恩父母一直以來在我身邊給予全程陪伴與支援。儘管路途遙遠且多艱辛，你們都不離不棄緊緊跟隨著我，為我人生道路上築起一道道防護網，讓我對前程充滿安全感。走在路上，無盡感恩。“誰言寸草心，報得三春暉”致我的摯親，我愛你們。
【篇三：走在路上作文】
時光如水汩汩流，時光是多麼的短暫，轉眼間，我們從牙牙學語的小孩成了朝氣蓬勃的少年；路邊蠖屈蝸潛的小房子成了一座座高樓大廈。只是天空還是一如既往地藍，鳥兒的歌聲不是那麼清脆動人，天上的朵朵白雲還是那麼的潔淨。
每次在家的窗前望著外面的雨水滴滴嗒嗒地掉到地上，雨下得有點大了，滴滴雨水掛在樹上，像一串晶瑩剔透的珍珠，雨越下越大，樹枝再也承受不了雨的重量，雨滴滑到下邊的樹葉上，又“啪”地掉到地上。我開啟陽臺的門，雨水無情地刮到我臉上，像一根根針剌痛了我的心。望了望鬧鐘，又到了上吉他課的時間，看了看生滿繭的指尖，已經沒有繼續練下去的信心。我撐著雨傘走在路上，默默流著眼淚，到了琴行，老師看見了我的眼睛又紅又腫，詢問我的情況，我捂著手不說話，老師拿起我的手看了看，便安慰我說：“沒事了，練習多一點，手指就不痛了，還有不久就比賽了，來，繼續加油”。我說我想放棄，老師沒有罵我，反而溫柔地笑著對我說：“沒關係的，不堅持下去怎麼知道自己有沒有開賦呢？老師很看好你哦！”我點了點頭。上課時，那些很難按好的和絃，老師一遍又一遍地給我示範，一次一次幫助我按好，手指不夠靈活，老師又一遍一遍跟我一起練習。我想，我不應該那麼快地放棄。回到家裡，我拿出吉他，坐在床上，看著譜，按著老師教的方法練習。
每週我都經過這條小路，雨水依然滴滴答答落著，我感覺它們在鼓勵我繼續前行，朵朵鮮豔的花兒在狂風暴雨中挺撥地站著，我越發有信心。每次練習，都比以前認真。終於到了比賽日期了，我坐在臺上，安靜地彈唱了一首曲子，得到了觀眾、評委的認可。老師與我對視，我們都笑了。老師送我回家，一路上老師都在給我講堅持有多麼重要，我抬頭看了看，一道彩虹出現在我眼前，小路旁的花兒鮮豔，經過大雨的洗禮，它們變得更加美麗，更加有光澤，更加頑強。
未經歷風雨，又怎能見得了彩虹。我的老師，這條小路像夜裡的一盞燈，寒冬裡的一束溫暖的陽光，世界上最絢麗的風景，給予溫暖，引領著我一路前進。
【篇四：走在路上】
走著走著，我們就長大了。我們不斷成長，我們不斷前行……或許，我們這一路會結交很多朋友，欣賞許多美景，擁有很多寶貴的回憶，但也會放棄很多，失去很多，錯過很多。可，這就是我們的一生。時光易逝，我們要用淚與汗揮灑我們的青春，讓我們，不會後悔。
我從來不會認為什麼是誰應得的，所有東西都不會永久保留。在時光的盡頭，你會發現，你擁有的終將化為塵埃。可是，我們努力著，讓世間的這一切，都好好的留在心中，留在回憶裡。正因如此，才會有信仰。
還記得，那是一個微涼的早晨。教室裡，風柔柔地吹起窗簾，拂過課桌，拂過窗臺的仙人掌，拂過我的手。陽光斜斜地灑進來，帶著舒服的溫度，青草露珠的味道和柔和的金色光芒。“嘿！一大清早的，就在發呆！”我轉頭，打量著這位打攪我清淨的活力少女。順滑利落的短髮，一雙好像永遠都帶著笑意的杏眼，彈力十足的紅潤臉蛋，她那麼陽光，本來微涼的教室因為她的到來而溫暖如春。“考試前平靜下來才好。”我頓了頓：“不過像你這樣的還是算了吧。唉！”說完還是無奈地重重嘆了口氣。“你說什麼！”一片歡聲笑語，一起嬉笑打鬧。是的，這是畢業考試，考完後，或許各奔天涯，各自有了新的生活，交了新朋友罷。一別，大約是難再見了。可彼此默契地當做這只是一場普通考試，珍惜這最後的相處時光。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”這是我給她留下的畢業語錄。我甚至能想象她看完後，那雙含著笑意的杏眼會泛著淚光。我寫那句話時，字跡是抖的，我非聖人，我捨不得與她的友情，我捨不得被時光沖刷而去的美好回憶，一點一滴。可是，我終究是要離開的。離開我曾住的溫馨小家；離開這個充滿酸甜苦辣回憶的地方－學校；離開我的朋友，共同擁有美好回憶，共同經歷風吹雨打的朋友……
這或許是多年後我回憶往事的一個碎片而已，可當時的不捨，是痛徹心扉的。
經歷過痛，才不枉走這一路。人生就是經歷，經歷過大大小小的事，當你回首時，你不後悔，這就是最美的人生。
我們走在路上，一直走在路上，從未停歇。
可是，我仍想對你說：“你好嗎？當年那個陽光女孩。”
關於黨在我心中的作文 篇6
高一作文 ,1897字【篇一：關於黨在我心中的作文】
“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親……”，每當我聽到這首歌便會熱血沸騰，每當我唱出它來心中便激盪著無限的愛國熱情。
當神舟飛天，常娥奔月，奧運來華，舉辦世博……一一成功後，華夏兒女無一不為之自豪歌唱。非典侵入我國，但它侵入不了我們的愛國心；地震震裂大地，震碎房屋，但它震碎不了我們的凝聚力。一件件、一幕幕，四面八方，萬眾一心，無一不凝聚著炎黃子孫的血與淚，愛與自豪。
說實話，我聽過的民族歌曲真的很少，在學校舉行的歌唱祖國的比賽準備過程中，我幾乎沒聽過幾首，對此我感到非常的羞愧，以前我總覺得又不是國家危難時刻唱這些歌幹什麼，還有那美聲唱法也不怎麼好聽，還有那歌詞也不貼近生活。隨著歲月的增長我明白，那是因為體會不出歌唱家所流露出的感情，也還沒能更深刻的體會那些歌詞的美妙，愛國的深刻。
而今，每當我聽到“祖國母親”的歌曲，都會覺得自己熱血澎湃。你聽，那歌聲是多麼的嘹亮，穿過這歌聲便會感受出它所凝聚的團結的力量。每當我聽到這些歌曲，我的愛國熱情都會不斷被點燃，我總感覺到她在催促著我前進，激勵著我奮發……這讓我不得不佩服那些作詞、作曲的藝術家們，他們將自己的靈魂融入到了這音樂中去，牽引著我前進的方向，我終於體會到了什麼是不朽的篇章，什麼是經久不衰的作品，也深刻體會到了魯迅先生的那句“有的人死了，他還活著”的含義。是什麼樣的才子才能寫出這麼動聽的歌曲？是什麼樣的經歷讓他們將刻骨的愛國情懷暴露無遺？又是什麼樣的動力鼓動他們永無止境的愛國？他們是誰？
他們是我們的中國共產黨，他們在中華民族危急存亡的時候，無畏的獻出自己年輕的生命，他們是開國先鋒，改革開放的實踐者，雖然那些英雄早已逝去，但我卻仍可以感受到他們的存在。每當我聽到祖國之歌便感覺是他們在歌唱，他們在對我們述說著英雄的故事，他們在向我們表達他們的愛國情懷，他們並沒有為祖國拋頭顱、灑熱血而後悔，他們為此自豪、歌唱。他們並沒有隨著生命的逝去而離開我們，他們仍在鼓舞我們不要停止、不要放棄，繼續為我們偉大的祖國做貢獻。只有共產黨才能引導中國，只有共產黨才能發展中國，只有共產黨才能引領我們正確前行，沒有共產黨就沒有新中國，黨永遠活在我的心中。
時代在改變，萬物在更新，可我知道我的中國心不會改變的，我是中國人也不會變，黨永遠在我心中！
【篇二：關於黨在我心中的作文】
今年，中國共產黨成立九十週年，舉國歡慶。回首往昔，中國共產黨是經歷了多少艱辛，多少挫折，才有了今天的中國。正如歌中讚美的那樣—“沒有共產黨，就沒有新中國”。確實，中國共產黨建立了一個全新的自由民主的新國度。
回眸歷史，從第一次鴉片戰爭開始，中國就開始淪為半殖民地半封建社會，人民過著水生火熱的日子。孫中山領導的辛亥革命給人民帶來一絲黎明的曙光，可惜革命的果實最終又被軍閥袁世凱竊取。封建主義政權被推翻，資本主義政權確立。1919年巴黎和會上帝國主義野蠻的強盜行徑徹底激發了愛國的中國人民，學生，學者，工人，商人……紛紛走上街頭，五四運動爆發。馬克思主義藉著五四新文化運動的颶風漂洋過海來到了滿目蒼夷的中國。1921年7月31日，中國共產黨在浙江嘉興南湖的一隻遊船上正式成立，組成代表有毛澤東、董必武、張國燾等13人，共產國際代表馬林。
中國共產黨的成立給中國民主革命帶來新的希望。但由於黨內博古等人犯了“左”傾冒險主義錯誤，第五次反“圍剿”失敗，紅軍被迫轉移，於1934年10月開始了長達兩年全程二萬五千裡的長征。這次長征給中國共產黨帶來了歷史性的考驗，更給中國共產黨以後取得民主革命的勝利奠定了基礎。經過第五次反“圍剿”失利的教訓，黨重新進行調整，於1935年召開遵義會議，扭轉局面。這次會議確定了毛澤東為中心的中央正確領導中心，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。此後，經過八年抗戰，三年解放戰爭，1949年中華人民共和國正式成立。三十年風雨涅??，在中國共產黨的領導下，中國人民終於推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義，取得了新民主主義革命的偉大勝利。
社會逐漸以改造和建設時期，經過重重磨難和曲折後，黨終於領導人民摸索出一條適合中國國情的有中國特色的社會主義建設道路，建立了中國特色的社會主義理論體系，領導人民向繁榮富強的民族復興之路前進。
九十年滄海桑田，中國共產黨用無數的犧牲和智慧換來了今日美好的中國，讓如今的我們生長在繁榮而又充滿生機的新時代裡。母親用她的汗水與乳汁哺育了我，寸草芳心，該怎樣回報您無私的愛與深情？唯有把您鐫刻在心上牢記在心底，千里萬里，伴兒遠行……
關於存 篇7
國二作文 ,818字“叮鈴鈴……”風吹過窗臺，吹動了小小的風鈴。這是在我還是孩童時，姥姥送給我的風鈴輕喃，把我的思緒帶回了那珍存的記憶中……
“姥姥，我想去小公園玩！”一聲稚嫩的童聲響起。“行啊，姥姥帶你去。”姥姥笑著答應，小小的我心中充滿激動與嚮往。
我攥著一包姥姥買好的穀物，蹦跳著追尋那調皮的白鴿，當小鴿子爭先恐後地圍過來啄食，弄得我手心癢癢的，我便發出了“咯咯”的笑聲迴盪在小公園裡，我抬頭，眼睛骨碌碌轉。驀地，我看到姥姥正搖著蒲扇，在鞦韆上輕蕩著，暖暖的陽光鑽進姥姥發間，幾縷青絲也染上了太陽的味道，鴿群“咕咕咕”的聲音就像小令，悠揚動聽，那思緒也隨之遠去……
“叮鈴鈴……”微風輕起，那風鈴的聲音又一次迴盪耳畔，將我飛遠的思緒拉回來不過，我又想到了姥姥。
那是個冬日了，姥姥一刻不停地守在縫紉機前，那“嗡嗡”的聲音像毛毛蟲爬進耳朵裡，引得我悄悄的走到陽臺。姥姥坐在小板凳上，手中的布穿梭在極有節奏的蜻蜓點水般的針下，縫出整齊的線條，腳下轉動的踏板讓針起起落落，架臺上的線圈跳著舞，姥姥—這位藝術家，正用愛為她的子女，外甥做著溫暖的棉襖，縫紉機還在“嗡嗡”叫著，那思緒也漸行漸遠……
“叮鈴鈴……”風鈴再次響起，此時我才察覺天邊早已飄著幾縷晚霞，時間過得快極了，一如我和姥姥相處的零星時光，竟也拼出那完整的記憶了……
刀下的肉，菜在案板上逐漸和勻，成為美味的餡料。姥姥蒼老的手正將雪白的麵皮與和好的餡料包在一起，用手指輕巧的捏出裙邊似的花紋。“擱上小棗，誰吃到誰有福氣嘍！”姥姥自言自語著，嘻嘻的皺紋也舒展開來，萬家燈火夜，那小巧玲瓏的餃子，那飽含著來年的吉祥喜慶的餃子，出自姥姥之手，那愛的香味同那思緒一起，寄到遠方……
童年的鴿聲，縫紉機聲，煮餃子的水咕嘟咕嘟沸騰的聲音，還有那清脆的風鈴聲，是我心中永不磨滅的美好。歲月縫花，白駒過隙，年華似流水，匆匆不回頭。青絲早已又變成了白髮，爬上了姥姥頭頂，可那永存的回憶，卻永遠不會老去。
關於內在美的作文 篇8
國二作文 ,735字在我們的生活中，每天都看到許多好看的外表，但是僅僅擁有好看的外表真的就足夠了嗎？
有這樣一個故事，一位老師去為學生買咖啡，回來用了各式各樣的杯子裝咖啡，讓學生自由選擇咖啡。咖啡都是一樣的，就是杯子不同。同學們都選擇漂亮的，精緻的，昂貴的，只剩下樸素便宜的杯子。這說明同學們都會下意識地去拿好的杯子，僅僅只因為它的外表好看。而其實它們的內在是完全一樣的，甚至內在很差，只要包裝好看。一個包裝漂亮，內在東西不好，另一個內在東西好，包裝卻不好，很多人第一選擇會看它的外表包裝，這是虛有其表的東西。但事實上，外表僅僅是為了裝飾，它不實用，我們還不如選擇內在更為豐富、更實用的東西。
比如食品。很多人出去旅行都會買些特產，可是又不熟悉當地食品，就會選擇一些裝修看起來富麗堂皇的店購買，價格貴，還可能不好吃，不正宗。往往一些真正的美食都藏在那些其貌不揚的百年老店裡面。華麗的店可能只有一次性的顧客，因為它們可能只有漂亮的包裝，味道並不好，名聲就會越來越差；而擁有真正美食的小店，會有越來越多的回頭客，而且名氣會越來越大，也會有更多人慕名而來。
其實外在僅僅是一層欺騙他人的薄皮，有時內裡充滿的是一堆破爛。雖然一開始的確可以欺騙別人，但是日久見人心，總有一天這層薄皮會被刺破，暴露它的內在。我們對外表的追求僅僅是一種心理作用，真正的好與美是從內心與內在散發出來的。只需要克服這種心理，看到事物背後的真實面貌，這樣我們才不會被欺騙。
其實對我們自己也是同樣的道理，都說內心的美麗才是最重要的，只要心地善良，做到真善美，我們便可以得到更多的認可，不用擔心外在不好看。日子久了，更多的人看到的是你的內心。我們要用內在包裝自己，而不是那虛有的外表。
與其虛有其表，倒不如擁有內心的真、善、美。
關於現在作文 篇9
國二作文 ,751字我感覺自己好像要掉下去了，不，是已經掉下去了。像一條魚慢慢跌入海底，下沉，下沉……
當我睜開眼，面前還是平和的世界，只聽到一個聲音輕輕地喊著：“別緊張！”我小心翼翼地擺動手臂，卻碰到一個冰冷的東西，那是一根鐵索。
我如夢方醒，原來，我還沒走完這鐵索橋啊！
好長的一條鐵索，從河流的這一端延伸到另一端。唯一的保護物就是河面上那張鬆鬆垮垮的舊網，這張網因歲月的沉澱而變得暗淡，彷彿輕輕一推便會沉入河底。
我雙手緊緊握住兩根鐵索，手心直冒汗，那隻踩在鐵索上的腳也在跟著微微發抖。
“快走吧！”朋友在後面一直催促。
“現在嗎？可我還沒準備好。”
我的另一隻腳輕輕地點了點前面的鐵索，又如閃電般縮了回來，臉上的汗越來越多。我緊緊地攥著鎖鏈，似乎那是我唯一的救命稻草。
“我做不到！”我哀號著，想從鐵索橋上退回去。眼睜睜著看著同伴們一個又一個登上橋，又一個一個走過去，心有不甘，卻又不敢。
最終，必須得輪到我了，我再次踏了上去。剛大吸一口氣，朋友們便在對面大喊：“快點，過來啊！”
“現在？”我心虛地問。
“不要懷疑，就是現在。你現在不邁出步子，後面一樣也不會走下去。”
我的心咯噔一下，對啊，我沒法再逃避，遲早都要走過去，我平視前方，輕輕呼吸，邁開腿。在腳尖觸到鐵索的時候，我沒有猶豫，把腳重重的按了上去。
“好樣的。”我聽到了對岸傳來的歡呼聲。當我走完這“漫長”的路程時，我出乎意料地沒有感到興奮，反而有一絲絲惆悵。我整理著自己的思緒，為什麼呢？是我說“現在？”的那一刻，是朋友大喊加油的那一刻，還是當我邁出第一步的那一刻？
也許我本就是一個拖沓的人，以為艱難的任務沒有完成，就可以用時間來麻痺。要知道，困難永不會因時間而減少，當還有時間，還有機會的時候，不要猶豫“現在？”對待困境，要堅定地說一聲：“現在！”
美存在於細微之處 篇10
國一作文 ,826字“一花一世界，一樹一菩提”，一滴露珠能折射出五彩的畫面，一言一行也能折射出美好的心靈。帶著一雙睿智的雙眼，就能夠捕捉到生活中無數精美的瞬間，就能讓我們的靈魂不斷地得到洗禮和昇華。
當一個人迎面走過來，他的美體現在他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質中。他走過一棵樹，樹枝低垂，他彎身而過，而不是隨手把樹枝折斷丟棄；一隻流浪狗走近他，他憐憫地避開，而不是一腳踢開；電梯門開啟，他謙恭地讓人，而不是霸道推人。其實在生活中，這種細節處處都有，只要我們用心，只要我們留意，只要我們踐行，都可以表達出一種令人幸福、令己快樂的愛，都可以從中折射出美。
在學校，操場上有一張紙片，我們只要彎一下腰，順手把紙片撿起來，多走幾步足，丟進垃圾筒；同學們的筆掉在地上，側一下身，毫不費力撿起來悄悄放到同學的課桌上；老師手中的作業本太多了，跑上去接過來……這些花費不了我們什麼，卻表達出我們對學校的熱愛、對同學的友愛和對老師的敬愛。生活在這樣的環境裡，我們得到的無窮無盡、其樂融融的愛。在這樣的校園裡，我們的成長會更快，我們的心靈會更美。
大街上，有盲人過街，前去拉住他們的手，輕輕提示一下；公共汽車上，抱著孩子的阿姨上車了，拄柺杖的爺爺走過來，起身請他們就座；被人誤撞了一下，不妨溫和地說：“沒關係！”得到別人的幫助，真誠地道一聲：“謝謝！”你認為這是雷鋒精神，是文明禮貌，但我說，這是對社會公德的敬畏，幫助別人等於幫助自己，關心別人就是關心自己，社會進步需要這些舉手投足之間的關懷。付出的是一點，得到的卻是和諧。“予人玫瑰，手有餘香”，舉手投足之間，似乎是不經意間所做的樁樁小事，卻最能體現一個人的內心世界和修養，在給予別人一點微小幫助的同時，收穫卻是慢慢的快樂和幸福，這就是人性之美！
“一滴水裡見世界，半瓣花上說人情”，只要我們用敏感而細膩的心去體驗生活，我們就會發覺自己是生活在一個充滿溫情的百花園裡，每一處細微之處，都會讓我們收穫到溫暖和關懷，感受到美的存在。
家鄉的夢，存在於斑駁歲月 篇11
國一作文 ,1216字也許，生於這裡，是天命如此，但我卻心存感激，有幸一覽，這無邊的清新。—題記
山頭獨立，彷彿宇宙獨有一人，看白裙飄飄，少女一人駐足痴望，心裡春水般盪漾。她這一眼，看到的是深谷幽幽，更彷彿看過了那斑駁的歲月。
春，凝聚著夢想，一個個甜蜜的夢。
家鄉的人們忙著插秧，年幼的她不懂得那忙碌的背影代表著什麼，但她知道，那，寄託著一家人的希望。她愛極了春天的燕子，正如她愛極了“誰家新燕啄春泥”的生動；她愛極了那嫵媚的楊柳，正如她愛極了“碧玉妝成一樹高”的精緻；她愛極了冰涼的山泉，正如她愛極了：“緩緩流到人間去”的灑脫。從小，家鄉的人們就對她說：“像花兒一般去完成你的夢，我們的夢，即便一敗塗地，也要有落花的灑脫。”那鏗鏘的話語牽引著她，漸漸地離開家鄉，如風吹花朵一般，真的，去做那甜美的夢……
夏，訴說著離情，一聲聲含淚的道別。
那個夏天，小小的她要到縣城去了，聽奶奶說，每朵有理想的花兒都要到那兒，隨著風，無法回頭。奶奶最後一次抱著她，在她耳邊呢喃，彷彿沒聽見她痛心的哭泣，只是拍打著她的背，牽引她的視線看向前方，她最後一次，看向，六年來，她眷戀的地方。她淚如泉湧，在眼中勾勒出那淡描的圖畫—她心中最美的圖畫。家鄉的人們都來送她，那樸實的微笑，深深埋在她的心底。離別的味道，她是第一次品嚐，酸酸的，一點點澆滅她幼稚的童真。她走了，帶著她的夢走了，彷彿從未留下一個影子，倘若一條小河，平平蕩蕩地走了，自由的，沉寂的，沒有快樂的聲音……
秋，風吹著蘆葦，一片片“沙沙”的黃波。
秋天，她出生的季節，聽說，那時，紅牆衰草上的夕陽快要落去，代表著她是黎明與夜晚的女兒，她一直堅信這美好的童話。她是上帝的寵兒，從小就生活在一個宛如夢境的地方，後來，頭腦聰明的她在學校佔得一席之地。她過得很快樂，卻沒忘了那曾經的夢，因為那花兒般的夢不只屬於她，也同樣屬於她故鄉的人們。今天，人們插下的秧苗該收穫了吧；今天，那屋簷上的燕子也該飛走了吧；今天，門前的桂花也該黃了吧，她總是這麼想。她明白，家鄉的人們也同樣想著她，總有一天，她會實現那個夢，回到家鄉，重拾曾經的美好。她同樣明白，小小的女孩也該長大了……
冬，風吹起雪花朵朵，一陣陣盪漾的溫柔。
四時悄悄的過去，童年也隨之逝去。冰雪裡的梅花點點綻放，偷偷飄落的白雪為她平添幾分孤傲，她驕傲地站著，凝視那寂寥的大地，世人只見她的驕傲，卻不見她的空虛寂寞。少女抬眼，透過玻璃凝望那一抹丹紅，如同看到她自己的倒影，不免嘆息，又回到屬於她的課堂……
山頭獨立，彷彿宇宙獨有一人，看白裙飄飄，少女一人駐足痴望，心裡春水般盪漾。她眺望遠方，那是她的家鄉，風吹過如母親般溫柔，那是久違的清新。那永久的夢還存在著，那家鄉人的夢，將帶著她，像風帶著花兒一樣，飄去遙遠的未來。她不會忘了那句話，即便一敗塗地，也要有落花的灑脫。
“像花兒一般去完成你的夢，我們的夢，即便一敗塗地，也要有落花的灑脫。”呵……
美存在於四季 篇12
國小五年級作文 ,538字每一年都有四季，每一年都很美。美在四季中長存，四季皆有美。
春天，走在林陰道中，一股綠葉的清新，新翻的泥土的氣息，泉水的清香，帶著溫潤的花香，都在我的鼻前飄蕩，讓人心曠神怡、活力四射。花兒們爭先恐後地展開自己的笑顏，把自己最美的一面獻給這個世界。不知什麼時候，光禿禿的樹枝上也長出了嫩芽，彷彿要把自己的清新留在世間。小草偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，小草頭上還頂著幾滴露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，宛若熠熠生輝的明珠。春天真美，清新自然！
夏天，天快亮了，天空在不知不覺中佈滿了濃霧，只聽見伐木聲丁丁地飄出幽谷，輕脆而響亮。剎那間，太陽公公撥開重重濃霧，露出它那紅彤彤的笑臉，對著我們微笑，對著大地微笑，對著天空微笑，太陽公公散發出的光芒給天際鑲上了耀眼的紅寶石，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，唱著對夏的讚歌。夏天真美，熱情奔放！
秋天，金桂花開、瓜果飄香。風婆婆撫摸著田野裡金色的麥浪，金黃的樹葉慢慢悠悠飄落大地，給大地換上了耀眼的新裝。秋天真美，燦爛輝煌！
冬天，瑞雪紛飛，天和地連成雪茫茫的一片，變成了粉妝玉砌的世界，冬天下雪可就好玩了，滾雪球、拍雪人、打雪仗，在雪地裡打滾。冬天真美，玉樹銀妝！
四季皆美，只要你懂得欣賞與珍惜，美將永遠留在我們的身邊，留在我們的心底。
生命存在的價值 篇13
國小四年級作文 ,472字生命，是需要我們去尊重的，你又是怎麼樣去看待生命的呢？
西漢時期，偉大的文學家司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”這句名言完全決定了他們對生命的態度。有些人用自己的生命去換取了成千上萬人的幸福，或是用勞動創造美好的生活，他們都重於泰山。而有一些人把生命當兒戲，拿自己的生命當籌碼、金錢，轉瞬即逝，面對生活中的困難就輕易放棄自己的生命，這些人的生命簡直輕如鴻毛。
其實，在我們的身邊也有人用不同的方式對他們的生命，取得不同的價值。記得報紙上曾經有個感人的故事：一個小孩一生下來就是玻璃人，可以說是殘疾人吧，可她很頑強，在家裡自學了小學、初中、高中的課程。被人們知道後，稱為“碩士”這些殘疾人對生命充滿信心、自信，對自己負責。
還有一些人遇到一些不如己願的事，就想不開，跑的十多層的高樓去自殺，弄得大街小巷沸沸揚揚、混亂一片。這樣的人拿自己的生命開玩笑，不珍惜生命，不對生命負責，還給社會增加麻煩。
生命給予我們只有一次，讓我們珍惜生命。讓有限的生命，投入的無限的奮鬥中去，讓生命更有意義一些吧！那樣，我們的生命才會更加有價值！
美的存在 篇14
國小五年級作文 ,472字我曾經聽過無數人說“美”。有人說：“美是一個漂亮的外表。”有人說：“美是內在的、一個善良的內心，純潔的人就是美。”還有人為了是自己的見解縝密，乾脆直接的說：“美就是不醜。”
小時候，我有幸去過一次西湖。當時，我還讀了幾年書，書中經常用美妙的語句來描寫西湖的景色，蘇軾曾吟誦著：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。又如白居易在西湖上曾高唱：最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。自然，西湖在我心中，就是美的化身。啊！多美啊，比我想象中的還美一百倍、一千倍，站在觀湖亭上，遙望西湖。湖面水波粼粼，空中霧氣迷茫，遠處“雷峰夕照。“這一切的，雖然隔了五六年，但我還是能清楚得記得，它在我心中留下了深刻的印象。
美的存在包括外在，內在，愛和更多更多的因素。要是假設世界上沒有美，那我們真的無法想象一切是多麼可怕，無情的天災，冷酷的人禍都會為沒有美而相繼爆發，我們生活的環境將被破壞，人類無法生存，整個世界都會不復存在。美太重要了。我心中的美是結合外在，內在，愛……的偉大力量。美能讓罪人新生，就像還魂的仙草。美還能喚浪子回頭，是慈愛的母親。有了美，一切都皆有可能！
關愛就在身邊 篇15
國二作文 ,971字今年雪下的特別多，這不又一場大雪下起來了。今天是小年，天空中下著刺骨的大雪，地上早就是白雪皚皚的了，我和家裡人要去超市採購過小年夜的東西。於是我們全家就開車去超市了。
到了以後我沒有下車在車裡靜靜的等著，閒著無聊我便下車四處看看。這時一個悲慘的身影在我眼前走過，那是一個流浪者我們這裡人都叫他老根。他在這個地方流浪好多年了沒有人知道他的家是那裡的，只見他雙手插在袖筒裡凍得渾身發抖，身上穿著別人給他的一些補丁衣服，他一隻腳向外一隻腳內穿了一雙不一樣的鞋，弓著身子慢慢的在雪裡拖著。不知道為什麼他的腳老是拖著，怎麼也抬不起來，大概是凍僵了吧。當他走到一個牆角的時候就一屁股坐在那裡，整個身體都蜷在一起，嘴裡哈著熱氣，雙手不停的搓著。
老根的前面是一個賣糊拉湯的小攤，用一塊特別大的篷布擋著風上面用好多棍子支著一塊也特別大篷布擋著雪。有幾個人坐在下面喝熱乎乎的糊拉湯。老根就目不轉睛的看著他們，我從他的眼神裡看出飢餓和悲傷，他渴望人們能給他一點東西吃，但是沒有人注意到他……他望了好久，抬頭長嘆了一聲，這嘆聲充滿了淒涼和失望。
這個時候賣糊拉湯的老闆娘注意到了他，老闆娘沒有理會其他客人，以特別熟練的技巧從“大茶壺”裡倒出一碗熱氣騰騰的糊拉湯，端著走到老根面前。老闆娘將手中的糊拉湯放在了老根冰冷的手中，並對他說：“天氣漸漸冷了，小心凍著！快點喝了這碗糊拉湯吧。”老根用他凍得發顫的手接過了這碗承載著老闆娘關心的湯，用輕微的語氣對老闆娘說：“謝謝！”這謝聲雖不高，但充滿了老根真摯的感激之情。我不知道老闆娘聽沒聽見，我只是看見老闆娘的嘴角向後仰了過去，她笑了，那笑臉真的讓人難以忘懷。
老闆娘轉身去忙活他的生意去了。她走後，我望著她忙碌的身影的是多麼的溫暖；轉過身子看看老根，他正在慢慢地品嚐著從寒風中送來的溫暖，他每喝一口，便抬頭望望忙碌的老闆娘。他的眼淚在眼眶裡打轉，他並不想流淚，但眼淚不自覺的流了下來，順著臉頰流入到了雪中，連著冰冷的雪也給融化了；他又笑了，滿臉洋溢著幸福的微笑，這笑容是給老闆娘的，是老根的感激的笑容。
我站在雪裡，靜靜的思索著剛才發生的一切，雪依舊下著，不經意間我發現這場雪不是冷的，是溫暖的。我明白是老闆娘這一細微的關愛行為賦予雪以溫暖。原來關愛就在身邊，只要每一個人都去關愛像老根的弱勢群體，世界就會變得更加溫暖。
才知道，關愛近在咫尺 篇16
國三作文 ,875字小時懵懂，總認為關愛就要在驚天動地的大事裡挺身而出才能夠被詮釋得淋漓盡致，才足以被人銘記於心，也才值得被人歌頌，為人稱讚，可如今，我對關愛的涵義又多了幾分新的體悟，添了幾絲新的理解。
一滴晶瑩的露水輕盈地滴落在我記憶的荷塘之上，泛起的圈圈漣漪引出我對往事的回憶。
依舊清晰地記得那是個雨聲淅淅瀝瀝的日子，我同往常一樣去搭乘公交車上學。還好，因為起得早，車上的人還不多，便挑了一個臨近駕駛員的座位坐下，車子緩緩開動。
陸陸續續的，車上的乘客多了起來，原來安靜的車廂裡多了幾分嘈雜。又到了一個站臺，車停下了，第一個閃入車門的是一片橘黃—一個穿著橘黃色雨衣的小女孩。她徑直走了進來，似乎沒有付錢的架勢。駕駛員盯著她，沉吟片刻後，說：“你的一元錢呢？”小女孩愣了一下，跳到旁邊的位置，並用手壓著頭比著槓上的線，用稚嫩的童音說：“我還沒超過一米二呢！”這句話好似駕駛員怒火的引線，瞬刻引爆了，駕駛員用怒不可遏的嗓音吼道：“那是當你和你爸爸媽媽在一起時，才能夠不付一元錢的，而一個人是不可以的，你知道嗎？怎麼這麼小就投機取巧？你……”後面便是一大堆不堪入耳的話，如同一顆顆尖銳的子彈，射著小女孩脆弱的心。
我驚異了，看著小女孩那副不知所措的驚惶，看著駕駛員那唯利是圖的嘴臉，看著旁人事不關己的冷漠，我心中的憤怒像待噴的火山。我掏起一枚一元硬幣，“意味深長”地看了駕駛員一眼，扔進硬幣箱中去。隨著一聲清脆，所有的嘈雜都止住了。那一刻定格，畫面裡一定有：旁人眸子裡的羞愧，駕駛員半張著嘴，小女孩感激的目光，以及我的一身坦蕩蕩。我釋然了，心裡不再是千百股繩糾結在一起，不再眉頭緊蹙，不再嘴脣乾燥。我知道，我在無形中給了小女孩一朵美麗的花，名叫關愛，絢爛如朝陽的花，溫暖了小女孩的心扉，也許不是多麼感天動地，但我卻清清楚楚地感知著關愛的分量。
這關愛的厚重，以及這關愛的作用深遠。這便是關愛，可以簡簡單單，可以樸實無華，可以淡如茉莉……
原來，關愛就是近在咫尺。關愛他人，為他人開一朵花；他人關愛自己，自己心中又綻放一朵花。花之間的傳遞與綻放，就是近在咫尺！
關於溫暖 篇17
高一作文 ,886字關於溫暖，我找不到更好的詞來描述它，我只能通過具體來體現。
手心裡的溫暖冬
看著杯中嫋嫋的霧氣和仍未平息的漩渦，手捧著一杯熱牛奶，在這寒冷的冬天，一點點化開那被凍僵的手。灼熱的溫度，從指間沿著靜脈開闢出一條道路，呼嘯著奔向心臟。沒錯，冬天就是這麼冷，而她站在我的對面，笑著對我說：“快喝吧！我好不容易才買到你愛喝這種呢？”她手中的熱牛奶瀰漫著溫馨的香氣。在這寒冷的冬天裡，溫暖了我整個小心臟。
身上的溫暖春
春寒料峭的三月，別人還穿著厚厚的毛衣，我卻注重外表，早已褪下笨重的外殼，他急了，臉上已遮掩不住焦急的表情，但他固執不過我，只好在每天接送我時拿上外套。看見他等我凍紅了的耳朵和手，臉上露出心疼的表情，我便再也過意不去，開始穿上厚重的衣服，他也不必再為每天接我拿厚重的衣服而辛勞，這個春寒料峭的三月，不僅厚重的衣服給我溫暖，還有他對我濃濃地愛。
看見的溫暖夏
我躲在槐樹下，避免強烈的陽光直射，看見河岸對面的婦女扇著扇子，陽光被槐樹刺破，散散落落地打在他們身上；泛出了星星點點的光，夏日的陽光就是那麼無情。這時，她衝我跑來，陽光照亮了她的汗珠和她手中的帶著霧氣的雪糕，她衝我會心一笑。“很愜意呢！躺在躺椅上。”這時，對面的母子看著我們的歡樂笑著打趣。正如那句話：你在橋上看風景，看風景的人也在樓上看你。
放手的溫暖秋
“落葉飄落下來了，秋天到了。”你喃喃著，“那，它要離開樹了嗎？它的凋落，是風的無情，還是樹的拋棄？”“你誤會風了，風不是無情，風是為了給葉子吹出生命中最後一場華麗的舞蹈，完美結束他的一生。”“那是樹嗎？是它的拋棄？”你有點不甘，“不是，葉子自己離開，是成全了大樹百年的生命。因為他們愛大樹，所以它們放手，給大樹溫暖！”我們還在爭辯，落葉也隨風吹翩翩起舞。
關於溫暖，誰也無法定義。它或許是寒冷的冬天裡一杯熱牛奶，或許是一瞬間的問候，或許是夏日火熱，那個為我去除火熱的人；或許是下雨時為你遮風擋雨的人。它是一杯清淡的茶水，味雖平淡，卻能歷久彌香，留住那一絲的感動，它讓我在風雨飄搖的晚上安然入睡。
關於路 篇18
高一作文 ,1282字天空高遠看似無路，鳥兒卻在自由翱翔；海水幽深看似無路，魚兒卻在歡快暢遊；沙漠浩瀚看似無路，駝鈴卻在玲玲作響。人生漫漫，路在何方？路在書中、文字的海洋中。閱讀，可以獲得人生的啟迪，可以為你指明前進的方向。
現在，讓我們從高談闊論中回到現實，把鏡頭對準我的書桌，書們雜亂地佔據了整張桌子，彷彿在向我宣戰。好吧，開戰吧！我坐在書桌前，一本一本地整理著令我愛不釋手的它們。我愛讀的書，種類多，但集中於兩類：史書和小說。
看，《資治通鑑》！一本由司馬光撰寫的正史，上起戰國，下終五代十國，可以打破時間與空間的限制，帶你穿越到那個戰火紛飛的時代，看一看那時的政治與軍事，那裡的經濟與文化。
它作為我國第一部編年體通史，是一個新的起點；它作為一本正史，像乾糧一樣，嚼起來可能耗時費力，但嚥下去，消化後，便會感到力量，精神的力量。有了這股力量，一下子就豁然開朗起來了，那一個個朝代的興衰歷歷在目。古代帝王要看，把它作為借鑑；我們也要看，正所謂：“讀史使人明智”。像在聽一位老爺爺講那過去的故事，他慢慢地講，我仔細的聽，我們一起笑，一起哭，待他講完後，我不自禁感嘆道：歷史原來是這個樣子啊！
如果把正史比作乾糧，那麼野史可以說是零食。飯後休閒必備．也能令人享受到樂趣。它可能並沒有正史那麼有文采，有內涵，但也住住給人一絲奇妙的口感，那誘人的香氣和誘惑的包裝，令人傾睞。
你看，這本：《明朝那些事兒》。它是作家當年明月創作的一部野史．全書七部，從明初到明興、明盛最後至衰．開篇來就令人耳目一新，別緻的“朱元璋身份證”，簡明地介紹了這一位出生在草垛中，死後卻入主皇家陵墓的傳奇人物。耳目一新的同時，興趣也油然而生。
野史並不像正史那麼莊重嚴肅，新奇的手法會讓人捧腹大笑，像歷史中的人物活了過來，和你講他們生前的豐功偉績：哪個地方令他欣喜，哪個地方令他遺憾，都會向你一一道來。
無論是正史還是野史，都使史書世界更加繽彩紛呈，填充著人們對往事記憶的空白。
你可能會說《明朝那些事兒》是歷史性小說，但說起小說，我必須向你介紹一下這本《白狗鞦韆架》了。一篇篇短篇小說，讀後卻令我困惑：像讀魯迅先生的文章一樣，大多數根本讀不懂。第一遍讀了下來，也就瞭解了故事情節，學了幾個字詞，總覺得有什麼的東西，但說不出來；總覺著有什麼寓意，但想不出來．讀了一遍又一遍，發覺諾貝爾獎得主莫言先生確實有文采。
大多數小說，讀起來不會令我那麼費勁兒，像《項鍊》、《套中人》，結尾短小精悍，緊扣的故事情節。讀著讀著，彷彿與作者聊天，聊完後，回想著剛才的內容還津津有味，又想和那位作者再次見面。正如：當你一口氣讀完凡爾納小說的三部曲，便會總是希望在書店中找到這幾個字“凡樂納著”，熱烈盼望著與這位作家再次相遇，再與他聊得不亦樂乎。
鏡頭切換到我的身上，而我正陷入了沉思：讀書的感受真是一言難盡，即使再寫上一篇一千二百字的文章也不能說盡，倒不如拿起一本好書，細細地品，自己體會一下書，這一階梯，這一營養品，這一思想之船，這一偉大的智者，帶來的精神享受。
書，無形的路。閱讀它，獲取無限的樂趣；與它一生相伴，盡藏無窮智慧。
關於國防教育的徵文 篇19
關於國防教育的徵文 ,7681字【篇一：英雄不老】
七十年前，他們曾有一段引以為傲了七十多年的青春，那時的他們，風華正茂，他們曾攜刀帶搶躲過了敵人的槍林彈雨，奮勇抗爭，英勇殺敵；現在的他們，年華垂暮，可能連刀和槍都握不起來，皺紋爬滿了曾經英氣勃發的臉上。
《開學第一課》讓我們認識了他們，他們的肩膀上沉重的責任已然交由了後代，青春的歲月已經逝去，十二三歲的活力早已被歲月沖淡，但滿肩的勳章卻依然熠熠生??，閃爍著曾經稚嫩的臉龐因為加入共產黨的自豪，倒映著曾經時的奮勇殺敵的場面，不老的英雄情依舊在心房跳動！跳動！直到生命的最後一刻！
老去的只是容顏，只是歲月；年輕的是他們的心那顆沉甸甸的，裝著祖國、民族的心！本是懵懂年紀的曉陽奶奶、陳孟友爺爺十二歲就參加了八路軍，就是今天小學剛畢業的孩子，今天是和平年代，我們要學習他們的這種精神，把祖國建設好，把他們當年付出的青春和熱血換來的和平我們守衛好！張劍西爺爺十六歲便參加了遠征軍，成為了中國第一代傘兵。我相信他們因為心中濃烈的愛國情才有了這種勇氣吧！
飽經風霜、爬滿皺紋的臉上，凝固著曾經的歷史，不變著穿透時間的微笑，他們曾經的奮鬥沒有枉費，他們就是為了新生活而付出青春的淚與汗，他們依舊健在，並目睹了新中國的崛起，新時代的發展與輝煌，這便是對他們最好的回報！
同學們，讓我們努力學習，不辜負革命烈士耗費生命的付出，為中華之崛起而讀書，為建設偉大祖國而付出！
【篇二：我們的明天，會更好】
一隻巨大的飛影橫空而過，一記響亮的破鳴，衝破雲霄，直指天穹。時間已經過去半個月之久，可我還是久久不能忘記明媚陽光下，我們的戰士用汗水和青春，為曾經的灰白記憶洗禮。
顧以往，烽火燎原
七月流火，硝煙瀰漫。烽火連八年，從東北燒到了長江。從那天夜晚的第一聲槍響起時，蔚藍的天空從此淒厲，破碎陷落，哀鴻遍野。就在那一年，我們的國土被蠶食，我們的人格被侮辱，東三省的同胞們生活在水深火熱之中，度過一個又一個蕭條的“冬天”。皚皚白雪之中，我們的愛國之心沒有被凍死，如熊熊烈火，燃燒起了每個人消沉的意志。那些積極在戰爭一線的抗日誌士們，與敵人機智周旋。躲進深山，以雪為水，以衣為食，抱著必死之決心，長眠在了茫茫雪山之中。巍峨的雪峰之巔，藏著血色傳說，刻著落日般的悲傷。以往，血一般的歷史，不忘。
看今朝，中華崛起
巨龍咆哮，舞動雲端。是！沉睡百年的國人甦醒了。2008年我們成功舉行了奧運會，伴隨著高昂的國歌，淚水打溼眼眶，17年申奧我們終於成功。2013年我們播下了中國夢的種子，伴隨著100年的時間推移，慢慢的不再只是一個目標。2015年，中國抗戰閱兵式，英姿颯爽、揮灑青春的戰士們，高科技的軍事裝備，高效能的航天機，讓外邦無不驚訝讚歎。今朝，光一般的輝煌，朝陽。
未來，在我們腳下。不知道希望有多遠，但是一定會有太陽。就像我們的明天，會更好，光芒萬丈，抵達對岸。
【篇三：百花築園作文】
漫步曲折園路，痴望清澈洞湖，幾株挺立豔花，芳香怡人。百株牡丹笑咧了嘴，赤中泛黃，向向依偎，嬌笑倩兮。牡丹經歷了驟雨烈陽，築下了花園，瀰漫一世芬芳。
不毛之地
1940年，鴉片戰爭爆發，我們的家園進入了旱澇災年。隨著第一炮的餘音，盪漾在家園刺傷了花兒的瓣。1895年，隨著北洋艦隊深深陷入太平洋西岸，隨之淪陷的還有我們祖國僅存的國防—沙皇割地，圓明園殘垣斷壁，日軍殘忍的旅順大屠殺……全都刻在人心上，每每憶起時陣陣作痛，總要義憤填膺一陣。百年恥辱與人民戰士的血汗，我們不當忘啊！戰爭告訴我們“落後就要捱打！”
芳草鮮美
1949年10月1日，紅旗冉冉升起，我們的家園也爬起，擦去血水，抹去淚水，堅定地站了起來，目光炯炯。首顆導彈，矯首昂視，載著夢想飛向碧天；08年奧運，紅衣黃星的花兒們含著淚笑著；那些叫“神州”的孩子，一個個踩著花兒們的全身解數，踏著夢，奔向太空，笑聲與陽光燦然，渲出了一首歡快的歌“起來，起來，起來，我們萬眾一心……”我們的祖國站起來了，站在珠穆朗瑪峰之上，插下了“國防”的旗子。
共築家園
在烈日的照耀下，百株牡丹綻得花園盡顯妍麗，但是颱風離我們不遠，所以旗子一定要用血汗的雙手、堅韌的心去守護。而我們是這祖國花園裡最燦爛的雛菊，吸收著最好的養料，我們應該努力學習，長大長高，成為花園的精神戰士，用我們的青春、我們滿腔的熱血築起我們花園的美麗的防線。但是一個人的力量是不夠的，一朵花兒，怎麼能香飄十里呢？我們要牽起大家的手共同築家園！
陽光下，這邊芳香溢位幾百裡，引得路人頻頻回味。這樣好的園子，奈何殘忍催害？這樣富強的園衛，又何來勇氣破壞？
【篇四：我的中國心】
阿古柏入侵新疆；英法聯軍舉起了點燃圓明園的火把，八國聯軍攻進北京，日軍佔領東北三省……隨著戰敗，是一系列不平等條約：《南京條約》、《辛丑條約》、《馬關條約》……還有那鉅額賠款、割地！每每我翻開歷史書，一陣痛從心底傳來，憤恨清政府腐敗無能。
落後國家的命運就是捱打，但是不屈不撓的中國人民團結一致，奮起反抗日本帝國主義的侵略，靠的是小米加步槍，擊敗了敵人的飛機大炮。堅持抗戰八年，終於取得了抗日戰爭的勝利！
既然落後就要捱打，那麼只有而且必須有強大的國家和強大的人民！
就在剛剛過去的9月3號，在北京天安門廣場舉行了中國抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年的閱兵儀式，充分顯示了我們偉大祖國的日益強盛。看到當年的戰士，如今已經年邁的老兵，他們喜悅的淚水流進臉上的皺紋中，我也不禁流下了感動的淚水，是他們用自己的青春年華，甚至是生命和鮮血保衛了國家，讓我們才有了今天幸福的生活！
巍巍中華，幅員遼闊，山河壯麗—放眼那萬里長城、滔滔長江、九曲黃河、雄偉泰山、秀麗峨眉……說不盡的絢麗多姿、氣象萬千的景象，是我們由衷地感到無比驕傲和自豪！
今天，已是和平年代，不需要我們青少年去前線、去打仗，但肩負中華民族偉大復興重任的我們，承擔起我們應有的責任是目前最大的愛國！我們是未來的主人，是祖國的花朵。知識就是力量，學人之長，補己之短，接受教育，用知識武裝自己，將來為祖國的更強大貢獻自己的力量。古人云“家事國事天下事，事事關心”，熱愛祖國，還應該及時瞭解國家的發展現狀，瞭解當下國情，擁護祖國主權獨立和領土完整。熱愛祖國，還表現在提高個人修養及素質，做文明青少年！為創造更加輝煌的未來盡心竭力！
“數風流人物，還看今朝”！我的中國心，我的中國夢，故今日之責任，不在他人而在我青年，少年志則國志，少年強則國強！
【篇五：銘記慘痛歷史，共創和平未來】
中國人民是熱愛和平的。
中國人民熱愛和平是因為憎恨戰爭。從古至今，戰爭給人民帶來的，是沉重的災難。在古代，春秋爭霸、三國鼎立、兩晉變亂、南朝北朝、五代十國……這些時期，都給老百姓帶來了巨大的創傷。陶淵明的《桃花源記》就是古代勞動人民嚮往和平的一個例子。在近代，有一戰、二戰，這兩次大戰的損失是不可估量的。所以，中國人民是熱愛和平的。
中國人民熱愛和平，並不意味著在別人侵略我們時就一味的退縮。近代史上，清朝在面對列強的侵略時，一味的求和，簽下了《南京條約》《北京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約，最後的結果只能是被一場轟轟烈烈的辛亥革命給推翻了。歷史的教訓值得銘記。中國不發動戰爭，是建立在別人不來侵略中國的基礎上的。
這就要求我們發展強大的國防力量。國防，肯定是以防禦為目的。要想防禦外來入侵者，就要有強大的武器。在這一點上，中國是不輸於世界上任何一個國家的。兩彈一星讓世人為之驚歎。我們研製出原子彈的時間比美國、法國等資本主義發達國家都快了好幾年。在9月3日的大閱兵上，我人民解放軍的雄赳赳氣昂昂的英姿讓各國領導人印象深刻。同樣，我軍也不是中看不中用的“花瓶”，而是可以刺穿堅盾的利劍。抗日戰爭、抗擊國民黨、抗美援朝……在這些戰爭中，我軍在無論是武器裝備還是後備物資都遠不如敵軍的艱苦條件下，取得了來之不易的偉大勝利。在戰爭中，還湧現出黃繼光、董存瑞、邱少雲等無數偉大的革命烈士。他們的精神，值得我們永遠銘記和發揚。
而且，我軍近年來在武器裝備方面的發展正如最近發射成功的長征6號火箭一樣快。同樣是在大閱兵上，我軍參閱的“東風”系列導彈、“紅旗”系列導彈、“鷹擊”系列導彈等都達到了世界先進水平。這使得我軍在武器裝備方面受敵人壓制的局面正如那段歷史一樣一去不復返了。
雖然我們崇尚和平，但戰爭卻並沒有消失。正在進行的敘利亞危機、烏克蘭危機等都製造了大量難民。我不犯人不一定人不犯我，說不定哪一天，戰火就會燒到我們的頭上來。到那時，我們只有弘揚偉大抗戰精神，同心共築強大國防，才能守衛疆土，恢復和平。
【篇六：緬懷先烈振興中華】
凝視窗外，發現那隨風飄揚的五星紅旗，在陽光的照耀下，光彩奕人。—題記
如今生活在太平盛世的我們，是否曾有想過是什麼讓我們過上這樣幸福美滿的生活？是什麼讓我們現在衣食無憂呢？讓我們翻開歷史書卷，徜徉歷史長河，走進這一段充滿愛國情懷的歷史故事中吧！
鏡頭一：身體當支架，手託炸藥包—董存瑞
在解放隆化縣的戰鬥中，因部隊受阻於敵軍的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，衝至橋下。因身邊無法安置炸藥包，危機時刻，董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當支架—手託炸藥包，英勇犧牲，此時的他，未滿19歲。
鏡頭二：少年英雄，壯烈犧牲—王二小
王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團員他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來掃蕩，走到山口，迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，氣急敗壞之下，將二小狠狠地摔在了石頭上，用刺刀刺死了他。機智勇敢的王二小，就這樣被日本侵略者殘酷的殺害了。當時的他，年僅13歲。
戰爭年代，人民不得安寧而正是那一位位英勇無畏的抗戰英雄衝在戰場的前線，他們不分老少，都用自己的生命為國家換來了安定，用自己的鮮血染紅了今天鮮豔的五星紅旗。
而在現如今的社會我們是否也應該為國家獻出自己的力量呢？是否也應該把祖國當成自己的家一樣去愛護它，建設它呢？
周恩來總理曾說過：“為中華之崛起而讀書！”同學們，我們是祖國的未來，是祖國的希望。梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球！”讓我們銘記那些永垂不朽的英雄，銘記周恩來總理的箴言吧！
凝視著窗外，發現那隨風飄揚的五星紅旗，顯得更加格外耀眼。—後記
【篇七：弘揚，傳承，擔當】
今年是抗日戰爭勝利70週年。從1937年到1945年，為了中華民族的獨立和富強，革命先烈拋頭顱、灑熱血，終於取得抗日戰爭的勝利。縱觀中國的幾千年歷史，凡是國防穩固的時期，國家就興旺發達，人民安居樂業；凡是國防鬆懈的時候，外敵就會乘機入侵，民不聊生。清朝末年，由於統治者昏庸無能，中國飽嘗了“有國無防，兵不成兵”的苦果，一個泱泱大國竟成了一隻西方列強任意宰割的羔羊。那是我們絕不能忘記的血淚史，它不僅僅是歷史，更是一種警示，人類的生存依賴安全環境，祖國的強大離不開國防。它讓我們必須記住我們的使命：我們要讓祖國更加強大，生活更加美好。
我們紀念那場偉大勝利，就是要牢記歷史，這段歷史，本應滲入我們的血脈，成為子孫後代與生俱來的記憶。以一種永遠無法迴避的痛楚，時時提醒我們落後就要捱打，中華當自強。抗戰精神是在抗日戰爭中中國人民浴血奮戰所鑄就的前仆後繼、不屈不撓、團結奮鬥、反抗侵略的偉大民族精神。它是永遠的精神財富，是我們在中國特色社會主義道路上實現民族復興的強大精神動力。
“國家興亡，匹夫有責”，而我們學生又能為國防做些什麼呢？我認為最重要的是應該增強國防觀念，把國家的安危當成自己的事情，時刻心繫國防。我們不能因為國家經濟的發展而被歌舞昇平的現代化生活所迷惑，我國雖處於和平時期，但是我們仍然要加強國防建設，才能有備無患。讓我們繼承和發揚中華民族自強不息、不屈不撓的精神，強化國防意識，增強關心支援國防建設的責任感。巴金說，人類的希望像是一顆永恆的星，烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的願望。抗戰勝利是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續發揚抗戰精神，來捍衛這塊美麗繽紛的土地。
“少年強則國強”，我們二十一世紀的少年，發揚傳承偉大的抗戰精神，擔負起建設祖國強大祖國的歷史責任！從我們每個人做起！
【篇八：中國夢，我的夢】
2015年9月3日，這對中國人來說是個值得紀念的日子。
70年前的今天，抗日戰爭勝利的訊息傳遍了全國上下，八年，面對綜合實力明顯強於我國的日本，中國這一仗，贏得漂亮。
70年後，我們以觀看閱兵的方式懷念那一段不容忘卻的歷史。
9點整，閱兵正式開始。先是飛機列隊在天空留下美麗的彩虹，接著，一個個排列整齊的方隊從天安門前經過。抬腿、擺臂、向右看，這些動作被軍人們做得如出一轍。有了雄厚的軍事力量，我們又談起了中國夢
中國夢，一個大卻切實的夢。我的心中有一個大大的夢，我夢想著我的祖國母親能成為讓任何國家都不敢小覷的強國。如今的中國確實是很強盛了，但我認為還不夠，還要更進一步。試問如果真的做到了最好，釣魚島的爭端怎還能發生？這樣的挑釁又怎敢發生？中國要強大，中國一定會強大。也許有人會認為，你一箇中學生在這兒說這些豪言壯語有什麼意義麼？但我相信“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人。”就算你身不在高位，但只要你在自己的崗位上做出最大的貢獻，中國數十億人口眾志成城，有什麼將會是不可能？有什麼困難能擋得住我們前進的腳步？
從現在開始，好好學習，考上好的高中，大學，有了豐富的知識，為祖國獻上我們的一份力量。這也不是不可能的，只要我們堅持信念，始終如一，一直向前，我們也離自己的夢想近了，隨著夢想的綻放，幸福也隨之綻放！看看周圍的笑臉，看看周圍埋頭苦學的身影，我們也要加入其中，成為向夢想進軍的一員！
路漫漫其修遠兮，在夢想的這條長路上，我們要做一個腳踏實地的實踐者，而不是隻會呼喊的演說家，敢想敢說更要敢於做。古時候人們夢想的飛天，如今不已成現實？在強大的人類面前，沒有什麼事不可能的。只要你敢去想，敢去為了你的夢想而付出汗水。再難登的山峰上也會有人的足跡，再崎嶇的路，也是人一步一個腳印踩出來的。我們的未來不是夢，我們的中國夢，未來將不只是夢！
【篇九：那聲號，那個兵】
在70多年前，那個硝煙四起的戰場上，一個兵，一支槍，在那硝煙彈雨中，孤獨地探尋著，尋找著他的兄弟。而那隱隱而又飄渺的集結號最終隨著黃沙，消逝在遠方。
1948年的淮海戰役，是穀子地和九連噩夢的開端，在那場戰爭中，47名戰士鮮活的生命與不羈的靈魂隨最後一縷黃沙最終埋葬在了地下。戰前，九連連長谷子地與團長約定以集結號作為撤退的號令，如果集結號不響，全連必須堅持到最後一刻。這項艱鉅非常的阻擊戰任務，作為九連連長的穀子地義無反顧地答應了。在那座廢棄的舊窯廠裡，47名戰士英勇廝殺，卻終究寡不敵眾。穀子地看著他摯愛的弟兄們隨著槍聲漸漸倒下，縱使血染黃沙也無力挽回失敗的局面。他猶豫了，可作為一名戰士他要求自己奮勇殺敵。在內心的掙扎間，他看到鄰近部隊已經撤退，就連最信任的右手都在臨終前告訴他聽到了集結號。
他年輕的臉上出現了彷徨，疑惑和糾結。他執槍沉默著，木然聽著耳畔迴響的槍聲，爆炸聲，心中彷彿有什麼東西衝出，似是在撕碎他的不安。軍人的自尊和戰爭的不甘讓他選擇了堅持，卻最終其餘戰士全部陣亡。
穀子地受傷醒來，卻被迫發現那47位英雄戰士被視為失蹤。他不甘！他如一隻受傷的野獸，急迫的蒐集證據，卻無人證明。在後來的十幾年中，他始終不曾停下他思念戰友，緬懷戰士的腳步。在那片已被煤礦開採而面目全非的戰場上，穀子地瘋狂地挖掘如山的煤礦，因為他知道，下面就是他的兄弟，無論艱辛，無論貧困，穀子地依然帶著對兄弟們的思念一腔熱血的走下去。
最終的最終，穀子地和他的47位戰友得到了認可，並一同授予戰鬥英雄的榮譽稱號。當穀子地滿是滄桑的眼眸看向遠方時，他的眼神突然變得溫和而深遠，思緒回到從前，一如幾十年前那個和弟兄們並肩作戰的戰場上。
【篇十：反思抗戰，共築國防】
1949年10月1日，毛澤東在天安門城樓之上，向全世界宣佈：“中華人民共和國成立了。”在轟鳴的禮炮聲中，舉國歡慶，華夏沸騰，這是每一箇中國人都會銘記的重要時刻。然而66年過去了，我們依然不能忘記，70多年前的慘烈抗戰仍歷歷在目。
六十年前，蘇聯，斯大林格勒，前線，一輛又一輛的卡車載著剛從訓練營裡出來的新兵，軍官在車上喊著：“我們不需要活著的逃兵！”話音剛落，就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車，有的人拿到槍支，有的人則只拿著子彈，擴音器裡不斷地重複一句話：“沒有拿到槍的，跟在有槍的後面，有槍的同志犧牲了，沒有槍的同志就拿起他的槍，繼續衝鋒……”這意志堅定的話語仍在我耳畔迴盪，彷彿身臨其境，我仍能看到將士們鐵一樣堅定的眼神，隨時準備為民族的解放、人民的幸福而拋頭顱，灑熱血的決心，這種熱情氾濫在華夏土地上，異常堅定的意志像強大的衝擊波，橫掃亞洲，使敵人不擊自潰……
我們的毛澤東主席，南征北戰、重振中華的劉少奇同志；紅軍時期寧死不屈的各位烈士，指揮戰爭不怕犧牲的楊成武，抗日戰爭時期那些堅信著“頭可斷，血可流，陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們，推動了偉大的抗日戰爭；是他們，浴血奮戰於抗戰的最前線；是他們，用革命先驅用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活沒有他們，就沒有新中國！
我們應該珍惜革命烈士們用犧牲換來的和平，並加強國防建設，為中國築成一道堅不可摧的堡壘。國防的建設應內外結合。
首先，應該加強愛國意識，注重傳統文化。我們應當勿忘國恥，振興中華，瞭解黨史國情，牢記中國曾經的艱苦歲月，時刻警示自己珍惜這來之不易的和平。另外，要加強國學的培養，學習孔孟之道，將濃郁的國學氣息貫徹全國。我作為一名中學生，也應多讀古書，培養高尚的文學素養；學習孔孟，孝親敬老，待人溫和有禮，體現出一個民族的高尚情操。
在加強思想教育的同時，更應增強外部力量。提高個人素質，加強軍事力量。首先，應加強體育鍛煉，平時多多強身健體，為保衛祖國先出自己微笑而全部的力量。另外，國家應培養高新技術人才，加強我國的軍事力量。所以我從現在開始，就應努力學習，將來為祖國作出貢獻。
在現在這個急劇發展變化的時代，雖然我能忘記曾經的恥辱，但更應珍惜維護現在的和平，並共同維護它。我們應弘揚偉大的抗戰精神，加強國家的建設與防禦，使一方雄霸屹立於亞洲！
關於追尋的作文的800字 篇20
高三作文 ,2067字【篇一：追尋】
落葉追尋著大地的身影，雖“零落成泥，卻依然香如故”；花兒追尋著春天腳步，於萬物吐綠之際綻放出一抹絢爛的色彩；雄鷹追尋著藍天的浩瀚，“雄姿掣影付迢迢，敢向春秋討勇驍”；而我，追尋著你的腳步，領略了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的傳奇人生。
歷史的灰燼，盛進古銅色的香爐，青煙嫋嫋，縈繞著泛黃的記憶。
昔日的大梁城，人潮湧動，而我卻輕易地在人群中尋到了你偉岸的身影。耳邊迴盪的是你兒時錚錚的誓言：彼可取而代之也。少年俠氣，縱橫四海，交結五都雄，力扛千斤鼎。於眾人，你是個中翹楚，天下英雄爭相追尋；於國家，你乃救世之雄，天下大任唯你莫屬。天下興亡，匹夫有責。面對水深火熱中的百姓，面對奢靡的暴秦，你毅然承載起了救國救民的大任。揭竿而起，直指咸陽。那一刻，在晨起的霞光中，我凝著你那颯爽的雄姿，領略了你脣角青春自信的笑容。
我想，我終是尋到了你，尋到了你“以天下之任為己任”的人生信仰，亦尋到了你自信從容地少年俠氣。
朝花夕落，春去秋來，你的腳步一刻不停，而我亦在你身後緊緊追尋。
硝煙滾滾的鉅鹿，鮮血染紅的江畔，你的身影豪邁依舊。耳畔是敵軍的號角，入眼是戰死的英豪，你的臉上盡是無畏，無畏生死，無畏暴秦，破釜沉舟，方顯英雄果敢。烏騅馬來往突奔，每一個拼殺，盡顯英雄本色。雄才大略不過如此，蓋世英雄亦不過如此。
在漫天的硝煙中，在殊死的戰場上，我尋到了你，尋到了你氣吞殘虜的壯志，何弊之乘的果敢，擋我者死的豪邁。
尋尋覓覓，我終是在垓下重遇了你。
月光下的垓下，遠離了白日的戰火與喧囂，寧靜安詳。你靜靜地站著，往昔挺拔的身影在今日竟倍顯淒涼。我突然有些心疼，心疼本是一世的英雄，竟也會如此落寞與孤寂。我想，我是懂你的，懂你的光明磊落，懂你的言出必行。你本以為以垓下為界，自此天下太平，百姓和樂，可奈何無恥小人暗度陳倉，背信棄義。你善用兵而不屑用計，可劉邦不善用兵而善用計，他的心機，他的背信棄義便是他的武器，卻竟也鋒利過你的長槍鐵戟。
於是，當人們惋惜你的失利時，我卻不然，你是大丈夫，真英雄，挺拔的身軀中流淌的是男兒的本色，英雄的磊落。
歷史的車輪滾滾而前，烏江畔，寒風凜冽，往昔悠揚的楚歌，在今日聽來徒增無限感傷。你立在江畔，如天地間最偉岸的塑像，虞姬為你披了件衣裳，立在你身旁，什麼也沒說。我知道，她是懂你的，懂你的驕傲，懂你的骨氣，亦懂你寧死不屈的堅毅。於是，在四面的楚歌中，她緩緩起舞，為你的英雄氣概，亦為她的不捨。當她橫刀，將一朵生命之花綻放成劍尖鋒利的湛藍，我看到了你眼角那滴落的淚。那是一個英雄的不捨與無奈，縱然“力拔山兮氣蓋世”，卻終敵不過天時不利。鐵骨的柔情，英雄的豪氣，在你身上得到最完美的彰顯。“此乃天也！”的一聲長嘯之後，你拔劍自刎。自此，烏江河畔只剩下烏騅馬悲慟的哀鳴。
而我，也終於在這一刻尋到了最真實的你。你就是你，無須說和誰一樣偉大，因為你比任何人都偉大，你就是你，一個英雄的代名詞！
【篇二：追尋作文】
“永遠被風吹著的水面，不會平靜下來接受美麗的風景。”當今社會的人們，正如不平靜的水面一般，忙於追尋車子、房子、名利、地位，卻不知浮躁、喧囂的浪潮已然席捲了他們的心靈，在這個快節奏的社會中，我們何不慢下腳步，去追尋“陌上花開緩緩歸”的寧靜呢？
寧靜，可以讓浮躁不安的心化為一池春水；寧靜，可以使紛紛擾擾的誘惑變成一片浮雲；寧靜，是我們應當畢生追尋的人生境界。
寧靜的心讓黃伯雲苦心研究十數年而終不放棄，正如他的頒獎詞所言：“艱難困苦，玉汝於成。三萬裡回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯雲。”黃伯雲的“大”源於他追尋的寧靜。因為心靜，才能不以物喜，不以己悲，才能捨棄浮華，不隨波逐流，不迷失自我。因為心靜，才能穩如毛竹，摸摸扎穩根系，儲備充足的能量，讓它迅速拔節，獨秀於林。
陶淵明去官還鄉，感嘆“樂夫天命復奚疑”，正是他對於寧靜的追尋使他即使簞食瓢飲也能晏然自得。著名音樂家傅聰亦說過：“你孤獨了，你才能創造一個世界。”這正是他對於寧靜的追尋使他摒棄了名利浮華的干擾，以一顆寧靜的心彈下了無數個跳躍的音符。錢鍾書不慕名利，以“下蛋的母雞”自比，幽默地回絕了讀者的見面請求，也正是他對於寧靜的追尋使他避免了止步不前，而是繼續在文學領域做出貢獻。
寧靜猶如一顆象牙白的珍珠，不耀目，卻動人。古往今來，多少偉人皆是在追尋寧靜的道路上孕育了深邃的思考，偉大的發現，不朽的創作。
北京大學畢業生蘇黎傑，本可以擁有一份很好的工作，但她卻毅然回到了自己的家鄉，做了一名油漆工，別人的不解、譏笑、嘲諷，她一概不聞。她只曉得，做一名油漆工便是她追尋的生活。她亦曉得，日復一日的為牆壁塗上色彩便是她所追尋的寧靜。“有女如雲，匪我思存”，她不受俗世觀念的侵蝕，在追尋寧靜的過程中，亦是在追尋自己的本真。
多少人的指令碼為功利浮名所羈絆，多少人的心靈被噪音雜質所充斥。在這個浮華的世界裡，我們應帶著“大隱隱於市”的堅定，過濾淺薄，沉澱浮躁，去追尋那一份被人忽略的寧靜。或許有一天，於不經意間，一片“世外桃源”已躍然眼前。