唯美德之最愛相關作文20篇
唯美德之最愛 篇1
國二作文 ,873字點點繁星點綴了我們成長的印記，花兒朵朵綻放出最美的光澤。成長的路上，我們走過的路很多了，可是又錯過了多少發揚我們品質的機會？錯過了多少讓我們做好事的機會？
還記得那次在學校裡，坐在我前面的同學穿了一件新的衣服，很漂亮。可糟糕的事卻在我身上發生了：本來玩著墨水在練毛筆字，可誰知道，一不小心就把墨水弄到她的那間新衣服了。我悔恨自己幹嘛要寫毛筆字，現在不知道該怎麼辦了。現在正如熱鍋上的螞蟻進退兩難，告訴她又怕捱罵，不告訴她又感覺良心過意不去……可還是決定告訴她，結果沒有預期中的罵聲，也沒有吵架、爭執、她直說了一句“沒關係”。
在現在的社會裡，街上滿天飛的垃圾沒有一個願意撿；碰到有老人或小孩摔倒了，也不會扶也不會幫他們一把；當看見有打架，也只會在旁邊捧著肚子笑；當有老師在你身邊經過也不會問候一聲……這都說明了，現在的人不會尊敬別人，品質上已經缺少了一種美德。
那天晚上，吃完晚飯就去街上逛逛，親眼看見了現在的叔叔阿姨怎麼對待那些老人家的。“哎喲”一聲引起了我的注意。原來是以為老伯伯摔跤了。可是路邊的叔叔、阿姨當作沒看見，匆匆忙忙地離開老伯伯摔跤的位置，老伯伯叫著喊著也沒有一個人願意去幫助他。我忙跑過去問“老伯伯，你怎麼樣了？”“摔了一跤，很痛，真不起來了。”老伯伯說。聽他說完，我忙扶著他慢慢起來，一處血淋淋的傷口又引起我的注意，膝蓋破了一處。“老伯伯，我送你上醫院包紮一下傷口吧。”我又說。老伯伯點了點頭。到了醫院，醫生說不大礙，老伯伯的家人也來了，隨即，我便離開了醫院。
對於現在“事不關己，高高掛起”的形象，已經成為了“隨大流”。可是當一個人真的需要幫助的時候，你卻沒有伸一手去幫，那你以後遇到了困難，也不會有人願意幫你。只有從自己做起，現在社會錢固然重要，可美德比錢更重要。一個人倘若連基本的品質都沒有，那錢再多也不會有一個真心對待你的人。
總而言之，我們青少年或者是其他人，都要注重自己的品德，應該樹立一種“追求美德、真誠、善良”的品質。只有在別人有困難的時候自己幫一下忙，別人得到幫助，自然你的品質在其他發展方面特加了“一分”。
中華美德，尊老愛幼 篇2
國小五年級作文 ,988字孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。敬老愛幼是中華民族的美德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。如今，社會上已有許多熱心人士在幫助那些貧困的老人和兒童。有的幫助那些貧困的家庭渡過難關，有的幫助治不起病的家庭捐款治病，有的……，作為小學生，作為中華民族的兒女，我們一定要繼承好中華民族的傳統美德。
在我上學的路上幾乎每天都會看見那位老奶奶，她一手提著一個袋子，一手拄著一根小棍，吃力地在垃圾堆旁撿拾可以燒火甚至可以回收的紙殼和瓶子。要不就拿著一個小板凳，呆坐在鄰居的牆角下，她滿頭銀髮總是胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，佈滿了皺紋，穿著一件破爛的灰色大褂，聽媽媽說：那是姥姥那個年代的老人穿的衣服。可見，老奶奶家裡該有多貧困。我每次看見她，心裡都有一陣心酸。有一次，我禁不住好奇走上前去，問那位老奶奶：“奶奶，您這麼大年紀，怎麼還自己出來撿柴燒？”奶奶擦了擦汗水，嘆了口氣：“唉，為了生活啊。”“那您的家人呢？”“啊，我的兒子十年前被勞改了，還有一個孫子，如今也該娶媳婦了，可是家裡太窮，沒有人喜歡嫁他，他經常不回家。唉！我都90多歲的人了誰都嫌棄。“唉！”奶奶又嘆了口氣，“他們都大了，都不願養我這把老骨頭了。”
我氣憤極了，說：“兒女不贍養老人是犯法的，您可以去告他們呀！”奶奶苦笑著搖了搖頭什麼也沒說。我便插嘴道：“奶奶，他們都不顧親情了，您還這麼為他們著想……”我忽然想到，如果奶奶去告他們，關係不就更加僵化，更加糟了嗎？老奶奶也是不得已呀，唉！還是算了吧，我帶著氣憤又有幾分惋惜走了。
回家後，我將這件事告訴了媽媽，並跟媽媽說我要將我的那200多塊零花錢送給那位老奶奶，媽媽也高興地答應了，還將我的零錢換上了整錢，共231。5元錢，我高興地攥著錢，拿著媽媽給老奶奶準備的奶粉、麵包一口氣跑到了老奶奶身邊，把我的零花錢全都給了她，老奶奶很激動，硬要把錢還給我。我把錢塞到奶奶的手裡，說：“奶奶，這是我微不足道的一點幫助，請您收下吧。”那一天，我的心也得到了昇華。
從老奶奶的身上我又一次深深體會到了：世界上那種最無私的愛，無疑是父母對兒女的愛，父母為了我們的幸福，他們吃了多少苦！受了多少累！作為中華兒女，尊老愛幼是我們的美德。孟子說的好啊：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”作為中華兒女就應該這樣，不管在哪裡，只要有需要幫助的人，我們都應該盡所能去幫助。
讓美德之花盛開在和諧社會 篇3
讓美德之花盛開在和諧 ,1190字中華名族自古以來都是一個講究文明美德、個人修養的民族，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。
我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明美德。文明美德處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……
文明美德是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
孝順父母也是中華民族千百年來所具有的一項傳統美德，從古至今流傳下來了許多感人肺腑的故事，都是關於孝順的。馮玉祥將軍不僅是個著名的愛國將領，還是個遠近聞名的孝子。舊社會當兵是個苦差事，當兵的經常發不上軍餉，逢五排十還要打靶。每到打靶的日子，父親念其年幼身弱，總想方設法給兒子湊幾個小錢，讓他買個燒餅充飢。可懂事的小玉祥看到家裡日子艱難，父親又傷了腿，正需補補身子。但如果不要這錢，父親會生氣。於是他就把父親給的錢一個不花，攢了起來，過些天再把自己平時省下的一點餉錢湊在一起，到肉店買了二斤豬肉，請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見後頓時生疑，便質問這肉的來歷。馮玉祥深知父親的嚴厲，只好如實道來。聽後老父親一把拉過懂事的孩子，一句話也說不出，眼淚撲籟籟地掉了下來。
邁入新世紀的中國人也繼承發揚了這一傳統美德，比如青島女孩杜瑤瑤的故事和甘肅寧縣李勇揹著父親去上學的故事等，他們深深地理解了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”這句古話。有了工作的年輕人，即使忙得不可開交，也會抽空常回家看看，體貼一下已經遲暮的父母，連尚未懂事的小孩都關心、尊敬並且熱愛父母。每天一句溫馨的問候，一句溫暖的祝福，給予父母的是愉快、安心與欣慰。
作為初一學生的我，對中華美德中的“孝”字感觸頗深。我逐漸懂得：所謂“孝”，就是孝敬父母、尊重長輩，實質是知根溯源、感恩圖報的思想，這是一個人最基本的道德。從社會效果來看，“孝”道令家庭和睦、社會穩定。那麼怎樣做到“孝”呢？其實，今天，對我們來說，孝敬父母，孝敬長輩，不必做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。在平時的學習和生活中：幫助、體貼父母，與父母溝通，不頂撞父母，幫助父母做家務，“母親節”給母親送禮物，給父母寫信談心……總而言之，我將通過自己的努力，成為一個在家孝敬父母，在外尊敬師長、關心社會注意個人修養，努力踐諾中華美德，成為一個有責任感的人。
窗臺上有一朵花，這個屋就有了生氣，一棵樹開了花，這個樹就有了神采，一路上綻滿鮮花，這條路就會充滿詩意，讓我們攜起手來，共同打造我們的文明藍天下！只有這樣我們的整個社會才會更加和諧的發展，中華美德才能進一步在新時期盛開嬌豔之花。
讓生命綻出美德之花 篇4
國二作文 ,920字美德是茫茫大漠中的一棵堅韌的小草，它勇敢地棲身絕地給人以希望；美德是雲中的一粒水珠，在電閃雷鳴時悄悄滲入土地，奉獻自己，滋養生命；美德是空氣中的一縷輕風，柔和地撫過臉頰，為人們帶來清爽。今天，我站在這裡，我可以自豪的說，我就是這棵小草，這粒水珠，這縷清風，因為我是中國人。五千年曆史孕育的優秀傳統美德，我及在座的各位，我們沒有理由不去傳承，不去發揚。
俗話說的好：“百善孝為先”。從我們呱呱墜地到長大成人，我們身邊總環繞著一份真摯的愛，那就是親人的愛，它總是那麼小心地呵護著我們，可我們注意到父母眼中的疼愛了嗎？古代王祥臥冰求鯉、黃香暖席曾激勵一代又一代中國兒女，而今我們的父母不需要我們臥冰，不需要我們暖席，他們需要的也是我們的關愛，我們應該以實際行動，給父母多一份關愛！
如果說孝是生生不息的愛心，那麼忠就是盡已報國的責任，我們中國人勇敢、傲骨錚錚，從古至今，有多少英雄為祖國拋頭顱、灑熱血，南宋名將岳飛以精忠報國的信念，燃起了他不屈不撓的愛國心志；民族英雄文天祥，少有大志，不肯棄國投降，最終從容就義，他那句千古名言“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”有著何等的愛國情懷！陸游的“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！”是多麼令人敬佩，這樣為國家鞠躬盡瘁，死而後己的人物比比皆是，林則徐、孫中山、周恩來等等，真是數之不盡，作為一名中學生，我們更應該忠於自己的國家，努力學習，長大後成為祖國的棟樑。
我們孝行天下，我們精忠報國，我們的家就會溫馨，我們的國家就會繁榮，而這一切的實現靠的就是我們中國人的美德之魂—勤勞。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民們日出而作，日落而息，辛勤地勞動，用汗水換來碩碩豐收，造福後代。同時也因為勤，中國人創造了舉世聞名的四大發明；圓周率、渾天儀、《本草綱目》的成功，為人類歷史寫下了極其光輝的篇章，我們體內流淌著中華的血液，所以我們應該勤儉節約，敢於探究，用我們的雙手開創中國新的紀元。
現在，正值春暖花花，美麗無限的春天；讓我們把中國的傳統美德種在心底，讓生命綻出美德之花，讓生命因美德而更絢爛美麗！
讓節約美德之花處處盛開 篇5
讓節約美德之花處處盛 ,1023字我們經常說孩子是祖國的未來，假如他們是一些無視資源、無視浪費的人，若干年後是否真的會出現“我們所看見的最後一滴水是我們自己的眼淚”這樣一種情況呢？所以說，逐步培養同學們的節約意識和習慣就顯的尤為重要。那麼如今同學們在節約這方面的現狀如何呢？我想只要稍微留心觀察一下我們的周圍，特別是當自己作為一名教育工作者，可以深切的感受到學生的節約意識和習慣都是不容樂觀。
從擔任班主任開始，在和學生的接觸過程中就明顯感受到，當代的學生由於大都是獨生子女，他們的父母大都在物質上給予了他們極大的滿足，因而學生對於父母給的零花錢一般花得都是大手大腳，而且認為父母給我零花錢是天經地義的。這就造成了一些學生一味追求比較高檔的消費品，並且對自己所擁有的不懂得珍惜。各種浪費現象隨處可見：沒寫幾筆的草稿紙隨手一扔；書包是每學期至少是每年都要換一個新的；其他的文具用品就不在話下了；中午在校就餐的同學也總嫌飯菜不可口，沒吃幾口就就不吃；教室裡即使無人的時候也是燈火通明，諸如此類情況比比皆是。面對如此種種浪費現象，結合當前形勢，也為了加強對學生責任意識，環保意識，節約意識的培養，各班可以從自己班做小小的改革，同學們都從自己做起，做個節約的綠色天使。
在班主任的號召下，很多班級很早就行動起來了，在班級設立專門存放可回收垃圾廢品的地方，本學期希望這種節約美德在全校開花，傳遞到每個同學的內心。我們學校有個愛心教育基金，那是同學們的愛心結晶。以後你們將要用自己的勞動成果去幫助那些需要幫助的同學，這是多麼自豪的一件事啊！學校準備啟動一個“手拉手，愛心工程”，通過同學們回收廢紙、瓶子、易拉罐等所得的錢去幫助身邊的同學。雖然具體的操作方案還沒有啟動，但同學們現在就可以行動起來了。在同學們心裡也許回收垃圾廢品是件不光榮的事情，以前人們回收垃圾廢品，那是因為貧窮，而現在主要的是為了使同學們從小就養成節約的好習慣，培養同學們的環保意識，人人講環保那是我們應盡的責任。在這之餘，我們用自己的愛心去幫助需要幫助的同學，那也豈不是一件樂事？
同學們，作為新世紀的一代，我們更應該培養學生從日常生活中的小事做起，人人要養成節約的好習慣。節約，人人有責；節約，家家得利；節約，處處可為。節約並不是小氣，也不是一時興起。蒐集垃圾廢品僅僅只是一個開始而已，我們還要把節約行動進行到底，把節約美德帶到家裡，帶到社會上，讓小手拉大手，讓節約美德之花在校園盛開，在家裡盛開，在社會的每個角落盛開。
美德之花綻放 篇6
國小五年級作文 ,608字今日的中華，已是一個繁榮之國，禮儀之邦。作為中華兒女的我們，更要將中華美德傳承下去，讓美德之花綻放，開遍世界的每個角落。
從古至今，中華大地湧現出了許多擁有美德之人。晉朝的讀書人孫康，因家境貧困買不起燈油，只能在狂風呼嘯的冬夜，拖著瑟瑟發抖的身軀，藉著微弱的月光，在雪地上苦讀，持之以恆，最終成為了頗有名望的學者；再如以賣油為生的金孝，家境貧寒，偶然撿到一包銀子，喜出望外，回家告訴老母。不料，金母竟以“裴度還帶”的故事教育金孝，讓他把銀子還給失主。
是啊，厚德、積學、誠實等都是中華傳統美德，作為新時代的小學生，我認為弘揚中華傳統美德刻不容緩。父母下班回來時給他們捶背，遞上一杯熱茶，為他們做一些力所能及的家務活。尊重他們對自己的教誨和意見，接受他們對自己的批評和指責，也是對他們的一種孝心。美德，就是對身邊的人真誠，獻上一句鼓勵的話，投去一絲讚賞的目光，讓他們感受到一份份暖意和關愛。
若有心想讓美德之花綻放，其實很簡單。今年的三八婦女節，一大早我就起床，平日裡媽媽需要催促我的事，我都自己辦好了。再為媽媽準備洗漱用品，打上一盆洗臉水。做完了這些後，我就回到了房裡，關上門“偷偷”觀察媽媽的一舉一動。不久後，媽媽終於起床了，看到這一切後，她熱淚盈眶，緊緊地抱住了我。那一刻，我覺得自己做對了！
是啊，美德是件人人都能做到的事，只要我們堅持下去，就能讓美德之花永遠綻放，讓我們的子子孫孫都能繼承中華優秀的傳統美德！
校園裡的美德之花 篇7
國小五年級作文 ,819字雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”是的，心靈美，美德之花，文明之花對於我們這個全國文明城市而言是遍地開放，芳香盈袖。在我們美麗的鹿城大地上，美德之花可以是許多種：為老人讓座、拾金不昧……可那朵開得最豔麗、最芬芳的令我記憶猶新的花兒，卻是開在校園裡的美德之花。
前天，學校舉行了地震演習。只聽警報一響，大家紛紛向操場衝去。
途中，我們路過了二年級教室。一個身著紅衣的小女孩急匆匆地奔向走廊，並未留意腳下，“啪”一聲跌倒在地。顯然，她的腳扭傷了。女孩用一雙水汪汪的大眼睛向上張望，期盼著能有一雙有力的大手把她拉起來。這時走廊裡已是人滿為患，個個摩肩接踵，擁擠不堪。有個別同學雖然注意到了牆角的她，也被不斷湧動的人潮推向了樓梯，還有的只是投來了冷冰冰的一瞥，在這個緊要的關頭，誰會去救她呢？我一邊這樣想著，一邊隨著人群一點一點移動著。
小女孩蜷縮在牆角，低垂著腦袋，眼中閃爍著淚花。“別怕！”一個溫柔地聲音出現在她的頭頂，“我扶你起來吧。”女孩抬頭望去，一個大哥哥溫和的臉龐出現在眼前。他身穿藍衣，用一隻大而有力的、溫暖的手拉住女孩的一隻小手，輕輕扶起她。在不斷湧動的人潮中，女孩一拐一拐地走下樓，速度極慢。而他也頗有耐心的攙扶著她。就這樣他們並肩慢慢移動著移動著……平常只用2分鐘就可以跑下去的樓梯今天似乎是走在了漫漫長征之路上，真是比登蜀道還難。漸漸地周圍的同學們發現了他們，大家為哥哥的行為、精神而感動，走廊裡頓時爆發出激動而熱烈的掌聲，同學們一哄而上，把紅衣女孩抬出了走廊。
終於，他們來到了操場上，女孩看著大哥哥，臉上露出了久違的、激動的笑容。此刻，雖是寒冬臘月，但女孩的心中，卻似六月的暖風……。
古話說得好，雪中送炭三九暖，視若無睹臘月寒。錦上添花不覺美，助人為樂眾稱羨，助人為樂是快樂之本，也是幸福的源泉。這朵開在校園裡的美德之花，綻放的芳香四溢，美豔動人，讓我久久不能忘懷……。
誠信美德之花 篇8
國小五年級作文 ,526字誠信是做人的基本，一個人如果沒有了誠信，做什麼事都不成。
有許多關於誠信的名言或故事，如孔子的名言“言必信，行必果。”口耳相傳的民間故事狼來了等等，時刻警醒人們要講誠信。
相信大家都聽過《狼來了》的故事，講述的是一個放羊的小男孩覺得天天放羊很無聊，於是大喊：“狼來了！狼來了！”農夫們聽到了連忙扛著鋤頭邊跑邊說：“孩子別怕，我們來幫你！”當農夫們氣喘吁吁的跑上山頂，可連狼的影子都沒看到。小男孩哈哈大笑說到“你們都被我騙了，沒有狼。”農夫們很生氣走了。
第二天，小男孩又大喊“狼來了！”農夫們扛著鋤頭跑上山還是沒有狼，小男孩得意的說到“你們真傻，又被我騙了吧！”農夫們非常生氣，不再信小男孩了。
有一天，狼真的來了，小男孩著急的大喊“狼來了！”可是沒有人信他，結果狼把他的羊全吃了。
這個故事告訴人們：如果你曾經不講誠信，就算你說的是真的也沒人會相信你了。
誠如天，信是山。誠信是每個人心中的美德，是最美麗的品質。誠信是心靈深處最聖潔的花兒，讓我們把誠信弘揚下去！做個有誠信的人！
最愛海之美 篇9
國二作文 ,980字遠遠望去，那濃濃的一抹碧藍色朝世界的另一端暈染開來，無邊無際……
我愛海，尤其是煙臺的海之美。
清晨，我走到海邊，大海上是一片寧靜，海浪輕輕地吻著沙灘，吻著我的小腳丫，涼涼的。碧藍天邊，像光滑大理石般的海，是那麼的藍，藍得那麼美妙，藍得那麼醉人。清晨的大海像一位剛睡醒的少女，煙波浩渺，漣漪微蕩，好像披著輕紗，在那裡曼舞。
漸漸的，太陽躍出灰濛濛的海面，小半輪紫紅火焰立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮豔的朝霞背後，像撐開了一匹天際的藍色綢緞。
清晨的海是溫柔的，溫婉的。
正午，紅火的太陽炙烤著大地，毫不羞澀地釋放著她的熱情，她把火紅燦爛的光送給了大海。頓時，海面變得沸騰起來，像撒滿了金粉般耀眼，此時的大海就如同一個盛滿了橙汁的藍色大碗。海鷗在空中展翅飛翔，使大海充滿著勃勃生機。
慢慢的，海里的人多了起來。孩童們穿著各式的泳衣，戴著亮眼的泳帽，好像一個個萌噠噠的彩色蘑菇，在淺灘中肆意的玩樂。
不知不覺，夕陽西下。一對花甲的老夫婦手挽著手一起坐在海灘上欣賞著這醉人的如同紅墨汁滴在宣紙上一下子暈染開來般的晚霞，任憑海風輕撫他們的臉龐，吹動他們花白的頭髮。這時一隻回巢的海鷗劃過天際把他們遠望的視線牽了回來。兩位老人看著眼前那個天真無邪，帶著快樂、無憂無慮的可愛神情在海里嬉戲玩水的孫子，他們都欣慰的笑了，笑得眼睛都成一道彎月了，都能看見眼角的一閃淚花了。那滿滿的幸福順著眼角的皺紋暈染開來，暈到碧波的大海里，暈到似火的雲霞中……
這時的大海既是悅動的又是包容的。
漸漸開始漲潮了，海水咆哮地湧向海岸。海浪從海平線滾滾而來，打在礁石上，濺起雪白浪花，遠遠望去猶如一朵朵綻開的梅花，微雨似得紛紛落在海水裡。它們衝向岸灘，抹去了人們留下的足跡，一浪推著一浪，一浪比一浪急。
夜晚，黑天鵝絨似的夜幕下，月亮猶如一隻盛滿金子的玉盤，那熠熠發光的小星星大概是那圓盤中撒落的點點醉金。
月光下的海水被波濤和狂風蹂躪著，似滿地碎銀，前浪引後浪，後浪推前浪，浪拍雲，雲吞浪，攪成一團，互相撞碰化作水煙細沫，整個大海頓時變成一個萬馬奔騰，金炮齊鳴的戰場！
我愛煙臺的海，是因為海之美，更是因為它像煙臺的人一樣，溫婉從容而不失豪邁、奔放之情，文靜優雅而不失活躍、熱忱之性。
站在沙灘，握一粒石子，擲入海中，泛起層層漣漪，映出斑駁的倒影。微風拂過，送來海的味道，帶來愛的氣息……
我愛秋之唯美 篇10
國一作文 ,714字四季皆為美，我們定當賞。賞其美，領其意，會其理，明其中。
—題記
賞也。
偏愛意境，偏愛唯美，偏愛孤高，而這，乃為秋。秋，當你領悟到它其中的意義時，你便會覺得，秋，無人能解。
當那夏之末，秋之始時，第一縷瑟瑟的秋風便是它悽美的嘆息，當你漫步於鋪滿金葉的叢林大道，或許你正鬱鬱寡歡，或許你正愁腸百結時，不妨停下你那憂鬱的腳步，抬起你那沉悶的臉，看一看這秋意，那片秋葉又在舞動著，炫耀著它那輕盈的身姿，你看這秋，它旋落在你的頭頂，你欣賞到它的美了嗎？
領也。
秋似乎明白了它做為一個季節的重任。它開始亂想，它的心緒飛舞著，網上那些90後的“新新人類”不也說“我不喜歡奉獻”，秋，你看見了嗎？或許，你不會明白，做為一個孤高的藝術者，你應該明白自己的價值！秋，你猶如那帶著份淒涼的黛玉，有時溫文爾雅，有時又太自大了吧。林黛玉葬了花，人家有著“花謝花飛花滿天”的惆悵，而你又葬了什麼呢？你是否埋葬了屬於自己的世界？是否埋葬自己的情感？
看，歷史人物都把你當作淒涼、傷感的代名詞，你是否心痛？
會也。
我不明白你為何把自己變得如此多樣？不明白……有時連你自己也說不清其中的理由吧！因為無論如何，你逃脫不了命運的枷鎖，你掙脫離不掉思想的包袱。與其這樣，那麼你就放膽去創造，沒有什麼後怕。或許在世界的頂峰，依然會有你的痕跡存在，真的，你是到了該放手的時候了，不要忍著莫名的淚水，將一切的汙穢用時間去沖刷。相信我，你應該放手一博，否則，你該如何去站立，如何面對命運之酒釀造的甘甜？
明也。
……
唯美，孤高的你，聽見世人的呼喚了嗎？如有，為此奮鬥！
無論如何，不管聽見與否，不論是唯美、孤高，富有意境，我都一樣獨愛你，你這顆“明星”！
孝心愛心美德傳承演講稿 篇11
演講稿 ,1242字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我們播音的主題是《孝心愛心，美德傳承》。孔子曰：“夫孝，德之本也。”孫中山先生講：“講倫理道德，國家才能長治久安。孝是無所不適的道德，不能沒有孝。”毛澤東同志說：“從孔夫子到孫中山我們應該給予總結，繼承這一珍貴的遺產。”毛主席是這樣說的，也是這樣做的。在他回到闊別32年的故鄉韶山後，宴請毛禹珠老人，並特別敬上一杯酒。老人說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”主席接著說：“敬老尊賢，應該應該。”偉大領袖的以身作則為世人留下了傳世佳話。
孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。古代名將張良下邳橋為老人三納履的故事，見證了敬老積德，助老受益的規律。當代也不乏敬老使人受益的例子。一家大公司招聘職員的一道考題就是：你知道父母的生日嗎？同等條件下優先錄用那些予以肯定回答的人。這家企業把善待父母、尊敬長者和敬業精神聯絡起來了。細想起來，這是很有道理的，如果一個連父母都不能善待的人，能善待他人，勤勉敬業嗎？這也就是“誰言寸草心，報得三春暉”能千古傳頌的原因。
人們常說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍瀰漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最後，才能品出它那香甜的滋味。仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛……這樣的事時常發生，不由得令人心憂。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，值得我們每個同學深思。孝心，並非是長大後才有的責任，也並非是用金錢就能彌補。孝心的終極含義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家裡清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多麼簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次優秀的作業，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這裡滿載著真誠的愛！這才是給予父母最好的禮物！當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。正如孟子所說：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”意思是說愛別人的人，別人也永遠愛他；尊敬別人的人，別人也永遠尊敬他。
同學們，讓我們從現在做起，讓我們一起努力，共同建築心中永恆的愛的神殿，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
最愛竹的美 篇12
國二作文 ,491字我有許多最愛，但我最愛竹。
竹是四君子之一，它堅忍不拔，高雅清白。竹不似梅的幽香，引人沉醉；竹不似蘭花，潔白惹人憐；竹不似菊花，奼紫嫣紅……
竹在我心中是堅強的象徵，這讓我想起了在今年暑假旅遊時在遊覽車上的情景。
車兩邊都是竹子，從近處看是竹林，從遠處看便是一片竹海，隨風而動。但是我發現這些竹子不是東倒就是西歪，只是每一根竹子即使斜了但竹杆仍是直的。我不解，便問媽媽：“媽媽，這些竹子為什麼會歪呢？不是說竹子是筆直的嗎？”媽媽聽到後便說：“幾個星期前不是有颱風吹過嗎，所以這些竹子就歪了。還有你曲解竹子是筆直的意思了，這不是它一定要豎立起來才叫筆直，其實你看，即使他們向某個方向歪了，但他們是否依然是直的呢？”我一看立刻說：“真的啊，它們是直的。”現在回想起那時的情景，我回想起一首古詩：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任你東南西北風。
這首詩將竹的精神寫得淋漓盡致，更是體現了竹的堅強不屈的高貴品質。竹一年四季經受風吹雨打，可謂是身經百戰仍不敗，它的品格千百年來為世人所敬仰。
現在的我們為何不學學竹的堅強不屈以及在困難面前永不低頭的品質呢？
這便是我最愛的竹。
尊老愛幼，做美德少年 篇13
國小六年級作文 ,556字小時候，媽媽經常教育我懂事聽話，尊老愛幼，無論任何時間，任何地點，我都謹記媽媽的教導。
有一次，我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候，有一位老婆婆右手扶著柺杖，左手拎著許多菜在往回家的路上走。從我身邊路過時，我才發現，他是一個盲人。
看著婆婆頭上的汗珠，我心裡很不是滋味，就對媽媽說：“我可以去幫幫他嗎？”媽媽同意。
我走到婆婆身旁，輕聲地說：“婆婆，讓我幫你拎一個袋子好嗎？”“謝謝你啦，小朋友，不過我一會就到家了，自己拎就行了。”“沒關係的，你自己一個人拎那麼多袋子，很辛苦的，還是我來幫你吧！”
我從婆婆手上拿了一個最重的袋子，跟著婆婆走，一邊走一邊問：“婆婆你沒有兒女嗎？”“我的大兒子在車禍中去世了，小女兒已經嫁人了，在很遠的地方，沒空來看我。”婆婆說。“那你平時一個人生活嗎？”我又問，“是啊，不過經常有鄰居給我送吃的用的，所以我的日子過得也不是很艱辛……”我們說著走著，不一會就到了婆婆的家，“婆婆我先走了。”婆婆高興地喊道“好。”
走出了婆婆的家門，感覺身邊的一切都那麼美—天是那麼藍，藍的沒有一絲汙漬；雲是那麼柔，柔的一片猶如經紗，草是那麼綠，綠的如同鋪上了綠色的地毯；花是那麼豔，豔的好像被顏料染過似的，而這一切，都是因美德而改變的。讓我們擁有美德，做一名美德少年，讓美德托起明天。
孝與恩，我感受最深的美德 篇14
國三作文 ,973字如同中華民族的悠久歷史一樣，中華美德也源遠流長。在其滾滾長河中，我感受最深的是“孝”和“恩”。
首先，就是大家常說的“百善孝為先”。當我從步入學校起，就常在老師那動聽的、充滿樂趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母，與父母相依為命。在酷熱的夏天，黃香整夜拿著扇子為父親驅趕炎熱，而自己卻是熱得汗流浹背；在寒冷的冬天，黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。
雖然現在，我們的生活改變了很多，但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中2010年畢業考入三峽高中的學姐黃姍姍就是我們學習的榜樣，她家遭不幸，帶著癱瘓的母親上高中，用她弱小的肩膀扛起家庭重擔，課間課後照料長期生病的母親，並用優異的高考成績來報答社會。她的行為就是孝，是對母親的孝。
這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施，現在我父母到夷陵打工，我也跟著過來了。目睹他們打工的艱辛，在生活上我從不向他們提出任何要求，在學習上我盡我自己最大的能力認真學習，回家後做一切家務，其實我是想減輕父母的生活重擔，因為我還有一個讀大學的哥哥。雖然我不是“香九齡，能溫席”，但我常常看到父母臉上的笑容，常常聽到父母對我的誇獎。
法國著名文學家盧梭說；沒有感恩就沒有真正的美德。伴著第一聲嘀哭，我們來到了這個世界，自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽，我們便開始了生活，對這所有的一切我們應心存感激。
感恩自然。我們在它的遼闊的懷抱中歡笑打鬧，在它的如天的羽翼下生活學習，她給予了我們人類的一切，我們感激不盡。
感恩父母。有一種愛沒有極點，有一種恩情沒有終點，這是父母的愛，是父母對我們的恩情，我們應該用一顆熾熱的心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世家的絢麗多彩，我們感激不盡。
感恩老師，我們成長的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識，有老師放飛的希望，“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”，用它來讚美老師一點也不為過。就如華羅庚1949年從國外講學歸來，第一件事就是趕回家鄉江蘇省去看望他數學老師—王維克先生，他把老師請到主席臺上說；“我能取得一些成就全靠老師栽培。”
凝望著中華美德，細數著自己生活。的確，有太多太多的時間，有太多太多的事，值得我們去盡孝，去感恩。
讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續上路吧。
尊老愛幼頌美德 篇15
國二作文 ,782字自古以來，“尊老愛幼”就是中華民族的傳統美德，我們為有這樣的傳統而感到自豪和驕傲。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，是尊老愛幼這一美德的極致境界，人皆樂見之，人皆勉為之。
共和國的開國元勳—陳毅元帥，即使自己做了元帥，可還是親自為體弱多病的母親洗衣洗褲，從來不要下屬去代勞。這是“老吾老”的典範，可見“尊老敬老”原不分貴賤。
子路，春秋末期魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱，尤其以勇敢聞名。但子路小時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎麼辦？子路想到，要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家揹回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。這也是一個“老吾老”的典範，可見尊老敬老原不分貧富。
楊德祥，一個普通的農民，照顧鄰居家的一位殘疾大爺，十幾年不離不棄。自己有病舍不得花錢看醫生，卻為殘疾大爺支付了上萬元的醫藥費；自己夏天睡在敞鋪上“喂蚊子”，卻將家裡僅有的一床蚊帳給大爺掛上。這是許許多多“以及人之老”的典範，它說明尊老愛幼還可以不分親疏。
“幼吾幼”的典範，那就太多了。“以及人之幼”的典範，歷史上，現實中也有很多。
大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎？那一天，杭州白金海岸小區，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，挽救了妞妞的生命，卻令吳菊萍當場昏迷，左手臂多處骨折。這驚險的一幕，感動了億萬人，網友們讚譽吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是感動中國的“英雄”，可她自己卻說，只是路過那裡，做了一件應該做的事。
在我們這樣一個具有無數傳統美德的國度，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，既是一種美德的標高，更是一種萬民的懿行。
我最愛的美 篇16
國三作文 ,627字那種美，雖轉瞬即逝，可它卻詮釋了美的真諦，它是我最愛的美。
—題記
至今，不能忘卻初見曇花的驚豔。
夜涼如水，月華如練，窗邊的曇花在月光的輝映下綻放開來，潔白的花瓣散發出沁人心脾的香氣。舒展的曇花似冰清玉潔的美人兒，又如嬌豔的靈魂，那種美，令我陶醉。
可是，很快地，曇花謝了，收起她那喜人的身姿，毫不留戀，毫不惋惜，走的迅速，謝的瀟灑，只留一縷清香於人世。
這就是曇花一現的驚豔，在綻放與凋零的瞬間盡顯美的價值。
曇花不像別的花朵，在歷經一個季節的譁眾取寵後仍依依不捨，曇花來得突然，逝得瀟灑，不讓一點兒的殘枝敗葉毀壞她的清名。
試問，世間又有何種美堪與曇花的驚豔相比。這是永恆的美。
一如曇花，那獨上高樓一份瀟灑，患難與共的真情，還有那情到深處的一滴淚，都是人世間永恆的美。它們如曇花一般值得珍藏……
曇花的美亦是道盡的人世的真諦。人來世上一遭，應該展現出自身的價值，像曇花那樣顯示自己永恆的美。諸葛亮，一生為蜀漢鞠躬盡瘁，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，用自己的全部心血為蜀漢打下一片江山。他的生命如曇花一般，綻放了人世間永恆的美。
王昭君，出使匈奴，卻毫不後悔，因為她懂得她一人的犧牲將換得漢匈幾十年和平，她的生命之花會在異地凋謝，卻留一段芬芳於世人。
何需為追逐功名而勾心鬥角，只要彰顯自身價值，你便是永恆的美，便是值得肯定的。
做一朵曇花，只有香如故……
曇花那瞬間的驚豔亦是永恆的美，它詮釋了美的價值。曇花一現，我心中最愛的美……
我最愛的美食 篇17
國小五年級作文 ,491字俗話說“民以食為天”幾乎每一個地方都有自己獨特的美食。比如，北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，內蒙古的小肥羊等。最讓我回味無窮的是夫子廟的赤豆元宵。
赤豆元宵的做法也很簡單。把紅豆洗淨浸泡一晚，放入適當的水，放進電飯鍋裡。在鍋裡煮半個小時後，把小元宵和冰糖一起倒入鍋裡，煮十分鐘左右就可以了。
剛出鍋的赤豆元宵，顏色誘人紫紅色的稠湯裡隱隱約約能看見幾個晶瑩剔透、石子大小的小元宵和大紅色、橢圓形的紅紅豆散落其中。紅白相間，顏色搭配起來十分養眼！看了一眼，我的食慾就被勾了出來。赤豆元宵一端上來我就能聞到它那紅豆、酒釀的香味，讓我垂涎欲滴。我如餓狼似的，撲了上去，可是剛燒好的元宵是燙的，燙得我的舌頭都在“發抖”呢！我一邊輕輕的吹著一邊拿著勺子攪，一會問就涼了。我拿這勺子挖了一勺稠湯裡夾雜著幾個小元宵和紅豆。，小元宵糯糯的、軟軟的，酒釀不甜不鹹味道剛剛好，紅豆一咬就有一絲甜味溢滿口中，在我心中這三樣融合在一起簡直就是絕配。
每一次吃赤豆元宵，都會吃得滿嘴都是湯，絲絲滑滑的甜感滑進了我的胃。
赤豆元宵的甜味深深的你的印在我的腦海中，記憶深刻。
這就是我最喜歡的美食—赤豆元宵
最美的花叫美德 篇18
國二作文 ,648字我知道，這世上最美的花叫美德，最美的人叫美德少年。
開啟《模擬外交官》這本書，書中的一個個可親、可愛、可敬的人我們的同齡人，讀著他們的點滴事蹟，鮮活地跳躍在我們眼前。我頓生出萬千思緒。
單葉用自己的力量，在家裡建立了一個“快樂小站”，讓夥伴都在這裡找到了快樂，還讓許多夥伴從悲傷中走出來，享受生活。單葉用自己的力量不僅快樂了大家，還讓大家善於從生活中尋找快樂，並教夥伴們和別人一起分享快樂。
王思源喜歡上了撿廢瓶子，上學或者放學路上，甚至外出旅遊時，他都會隨身帶著一個塑料袋，看到廢棄的塑料瓶、易拉罐，他就撿起來。這種高尚的行為，王思源從一年級堅持到了現在。我很佩服他的恆心，平常看到垃圾我心裡也想去撿，可就鼓不起勇氣。現在王思源為我做了一個很好的榜樣。
施穎小的時候因為發燒而失去了聽力，但她的生活卻沒有因此而單調下來，她上了特殊學校，學著打手語，學著美甲技術，在比賽時積極地幫助殘疾的劉姐，並以堅持不解的努力，取得了銅牌的好成績和六萬塊。但是面對家境的貧窮，施穎首先想到的是學校，她說，沒有學校，就沒有現在的她。
吳慧中很孝順，她熱情地照顧年老的奶奶，並多次組織小夥伴們開晚會，為村裡的老人帶來快樂。她樂此不疲地望敬老院奔波，把愛的種子種在妹妹的心中。她為了讓每位老人寬心，自發為老人拍照。
他們用美德，展示高尚的心靈；我們有文學，謳歌美好的生命。這樣的故事，定能相傳久遠，美德少年，燦若朝陽。
美德值得弘揚；美德少年，必須表揚；美德故事，需要傳揚。讓美德之花開遍世間每個角落！
最愛秋色美 篇19
國小四年級作文 ,464字驅走了夏天的炎熱，我們享盡了秋的涼爽。雖然季節的腳步已邁入初冬，但我仍沉浸在秋的美麗中……
公園裡的楓樹換上了紅棉襖。道路兩旁開滿了菊花，這些菊花真是五彩斑斕啊！紅的像一團團燃燒的火焰，黃的像一塊塊閃閃放光的金子，粉的像彩霞，白的像瑞雪。遠處飄來一陣桂花香，難怪人們常說十里桂花香。這桂花真是太香了，聞了都不忍離去。
田野裡的豆子熟了，成片的大豆搖著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐；稻穗樂呵呵地搖著胖乎乎的腦袋；碩大的地瓜迫不及待地擠出地面……農民伯伯開心地笑了：“我們的辛苦真沒有白費，今年又是個豐收年呀！”
果園裡的果子熟了，一棵棵果樹鱗次櫛比地排列著。紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭，像一個個漲紅了笑臉的娃娃；紅彤彤的大棗壓彎了枝頭；柿子披上了金黃的衣裳；紫得發亮的葡萄像一顆顆寶石掛在架上；石榴穿上了新衣咧著嘴兒笑了，笑破了肚皮；黃澄澄的梨子閃著耀眼的光……
我喜歡秋天裡的忙碌，雖然飽含汗水，卻收穫了歡樂。我喜歡秋天裡的美麗，雖然缺少了生機勃勃的綠意，卻縈繞著豐收的金黃。我留戀於秋的美，不願自拔。
校園美景，我的最愛 篇20
國一作文 ,786字大小樓臺，星羅棋佈；莘莘學子，駐足於前；豔花百草，悄綻腳邊……一朵花瓣隨著風的瀟灑而翩舞，我佇立於此，任那兩鬢翩飛，看那蝴蝶蹁躚，聽那書聲翩起，讓這校園中從不缺少、而此時卻絕無僅有的美景，深藏我心。
清晨之始
黎明，清爽的空氣連同清脆的鳥鳴撲面地湧進半展的窗裡，拂過我的面龐和耳邊，喚醒了我。清晨，是一天的伊始，我們的校園也正有條不紊地開始運作。清邁腳步踏入教室，窗外的天邊剛被朝陽抹上一縷淡紅，給這普通的一天印上些許害羞的喜色。步至走廊，雙手愜意撐在欄杆上，微傾其身，聽風姐姐與樹弟弟嬉鬧的純真歡笑。放眼望去對面，人們把書讀，樓內燈盞搖。
清晨之始，美在於“始”。
正午之盛
正午，陽光撒滿校園，帶來熠熠光輝和令人欣喜不已的溫暖。大家下課後，都在向食堂進發，如一條川流不息的河流。人群中，有跑著步的，有不緊不慢走著的，還有說說笑笑的，更有勤奮學習的。他們的一顰一笑，一跑一跳，千百種神態如一支神筆，描繪出校園的青春活力，青春風韻，青春讚歌。食堂前，隊伍彷彿長龍般，“龍尾”都已擺出門外，真讓人有種“餓卻不想吃”的絕望、“生無可戀臉”的悲慘啊！
正午之盛，美在於“盛”。
傍晚之華
此時，大家都勞累一天。看，那夕陽！周圍的雲朵們都被她的嬌羞染得紫紅紫紅，覆蓋一片天，重重疊疊似層層峰巒。學長學姐們，都興致勃勃地去鍛鍊身體，跑步，跳遠，踢球，投籃……他們矯健的身姿不得不說是一道壯麗的風景線。我們也加入了進去，體驗著運動之樂，傍晚之美，與校園共攜手，不如浪漫的夜晚；與校園共仰望，看那屬於這方天空的明星……
傍晚之華，美在於“華”。
校園生活其實並不蒼白。每天都在校園裡穿行，但如果你“跳出名為日常的監牢”，仔細瞧一瞧距你不遠的那朵花瓣，端詳這淡淡的粉紅，形如羊蹄的瓣，輕曳的金黃花蕊，漫上心扉的花香，甜甜地，悄悄地，渲染了這畫卷。這就是校園美景，令我心愛到情不自禁的美景。